關(guān)于環(huán)保倡議書(shū)匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作生活中,倡議書(shū)的使用越來(lái)越廣泛,倡議書(shū)具有廣泛的群眾性的特征。相信寫(xiě)倡議書(shū)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的環(huán)保倡議書(shū)7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)保倡議書(shū) 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你在美麗的校園中學(xué)習(xí),為美好的未來(lái)拼搏時(shí),相信大家都渴望有一個(gè)空氣清新的校園,渴望每一個(gè)健康綠色的.生機(jī),渴望每一次呼吸的神清氣爽,渴望我們怡人愜意的校園環(huán)境。如果你愿意,請(qǐng)和我們一起,伸出雙手,共同美化這追夢(mèng)的地方。
我們向全校師生發(fā)出倡議:
1. 愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、不折不摘;不踩踏草坪。
2. 保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾,不隨地吐痰。
3. 自覺(jué)清掃樓道,垃圾存放在指定地點(diǎn),倒垃圾時(shí)避免留在垃圾口。
4. 避免使用一次性用品。
5. 節(jié)約用紙。利用好廢紙,用于作業(yè)演算,雙面使用作業(yè)本頁(yè)。
6. 愛(ài)惜水源,節(jié)約用水。
7. 自覺(jué)撿起白色垃圾。
8. 不亂丟棄廢舊電池,盡量少使用一次性電池。
9. 積極參加植樹(shù)造林活動(dòng),每班多養(yǎng)花,凈化空氣。
10.在校期間,不吃瓜子等帶皮食物。
希望我們每個(gè)同學(xué)及老師能從身邊的小事做起,從自己做起,共同愛(ài)護(hù)我們的大家園。
簽名:XXX
時(shí)間:20xx年xx月xx日
環(huán)保倡議書(shū) 篇2
地球,我們共同的家園,誰(shuí)能不熱愛(ài)這個(gè)美麗的星球?可你知道,這美麗的'星球,如今卻是千瘡百孔的,環(huán)境的過(guò)度利用,已經(jīng)讓這美麗的星球疲憊不堪,所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),去熱愛(ài)去保護(hù)我們的地球吧!
所以,在此我倡議大家:保護(hù)環(huán)境,從我做起!
每天提早關(guān)燈一小時(shí),你就可以為地球節(jié)約一筆資源,如果每人每天都提早關(guān)燈一小時(shí),那節(jié)約的資源就要多許多倍出來(lái)。
寫(xiě)作業(yè)或復(fù)印文件的用紙,建議反正使用,如果每人一天節(jié)省十幾張紙,我們都行動(dòng)起來(lái),就是每人每天節(jié)省幾棵樹(shù)。
充完電后,要記得拔下充電器。
洗菜淘米的水,可以用來(lái)澆花。
其實(shí),很多資源,我們都是可以重復(fù)使用的,保護(hù)環(huán)境,看似很大,和我們無(wú)關(guān),其實(shí)保護(hù)環(huán)境,是我們每個(gè)人的責(zé)任,只有從身邊做起,才能要求更多人加入到保護(hù)環(huán)境的行列來(lái)。
自己都無(wú)法做到,又何談要求別人做到!
這些雖都只是小事,可如果都不去做,那么保護(hù)環(huán)境,從何說(shuō)起? 所以我建議:保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊做起。
不要看到一件事小而不去做,如果都行動(dòng)起來(lái),小事也可以匯聚成大事,海納百川,有容乃大。就讓我們聚少成多,把保護(hù)環(huán)境進(jìn)行到底吧!
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
環(huán)保倡議書(shū) 篇3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
綠樹(shù)成陰、鮮花競(jìng)放、空氣清新、地面潔凈——這是人人都喜愛(ài)的校園環(huán)境。可是在校園中,不少人的所作所為卻讓人很是痛心:教室里,地上的.小紙屑不屑一顧;操場(chǎng)上,飄揚(yáng)的各種垃圾無(wú)人理睬;衛(wèi)生間,有人對(duì)污水和污物熟視無(wú)睹;水龍頭下,清水長(zhǎng)流人已遠(yuǎn)去……
因此,學(xué)校在6月開(kāi)展校園環(huán);顒(dòng),向全校師生鄭重發(fā)出如下倡議:
1。節(jié)約用水:用完水后,及時(shí)關(guān)水龍頭;見(jiàn)到滴水的龍頭,及時(shí)擰緊。避免大開(kāi)水龍頭,避免過(guò)量使用洗滌劑。生活用水,一水多用。
2。節(jié)約用電:做到光線不足及時(shí)開(kāi)燈,光線充足不要開(kāi)燈。人走燈滅,人離電關(guān)。避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生。電腦非工作期間及時(shí)關(guān)機(jī),待機(jī)時(shí)請(qǐng)關(guān)掉顯示器,減少電腦用電量。
3。節(jié)約用紙:盡量少用餐巾紙,多用手絹和抹布。文件資料雙面打印,字體適宜排版合理。學(xué)生本子寫(xiě)完別空太多。
4。減少?gòu)U物:提倡自帶餐具、水杯,盡量不用一次性筷子、杯子。購(gòu)物時(shí)自帶袋子或籃子,袋子多次使用,避免用過(guò)就丟。
5。生活節(jié)儉:不盲目攀比,不浪費(fèi)糧食。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,不超前消費(fèi),要合理消費(fèi)、適度消費(fèi)。
6。愛(ài)惜物品:愛(ài)惜儀器設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。珍惜筆、書(shū)、本,充分發(fā)揮其利用價(jià)值。
7。講究衛(wèi)生:垃圾只能丟到垃圾桶或垃圾堆。
老師們、同學(xué)們,美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,資源的節(jié)約有賴(lài)于每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)。只有我們心懷環(huán)保、行為環(huán)保,我們的未來(lái),我們的后代,才能更加美好!
倡議人:xxx
年月日
環(huán)保倡議書(shū) 篇4
建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)是當(dāng)今社會(huì)的主旋律。鄂爾多斯市公路工程監(jiān)理所大力推進(jìn)節(jié)能減排活動(dòng),努力創(chuàng)建節(jié)約型單位。特向全體干部職工提出如下倡議:
一、每天節(jié)約一度電、一滴水、一張紙。杜絕長(zhǎng)明燈,隨手關(guān)燈。減少電腦、打印機(jī)、碎紙機(jī)、顯示器等用電設(shè)備的待機(jī)時(shí)間。隨手關(guān)緊水龍頭,做到人離水?dāng)。提倡雙面用紙以及廢舊紙張的回收循環(huán)利用。
二、提倡乘坐公交車(chē)或騎公共自行車(chē)、步行上下班,減少開(kāi)車(chē)次數(shù),牢記“我節(jié)能我環(huán)保、我健身我快樂(lè)”的`理念。
三、減少一次性用品的使用,如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆,自帶毛巾、杯具等。
四、養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔廢棄電池,將生態(tài)環(huán)保的理念貫穿到日常工作和生活的方方面面。
綠色環(huán)保,低碳生活,全體干部職工一起行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們以主人翁的姿態(tài)投入到節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)中去,讓生命之水長(zhǎng)流,讓生命之綠永駐!
環(huán)保倡議書(shū) 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們:
學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),營(yíng)造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,我校小紅帽志愿者協(xié)會(huì)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)懇切地向師生們提出如下倡議:
1、廢品回收:每班在各自的.教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中,每周五中午1:00由各班班長(zhǎng)將其上交到小紅帽志愿者學(xué)會(huì)廢品回收處。
2、節(jié)約用水:用完水后,要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;見(jiàn)到滴水的龍頭,及時(shí)擰緊;避免大開(kāi)水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過(guò)量浪費(fèi)水;有損壞的龍頭主動(dòng)找管理人員更換。
3、節(jié)約用電:做到人走燈滅,光線充足時(shí),不要開(kāi)燈,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生。
4、生活節(jié)儉:不盲目攀比,不隨意浪費(fèi)糧食,在食堂就餐酌量打飯,節(jié)約每一粒糧食,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,讓節(jié)約美德代代相傳。
5、愛(ài)護(hù)校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。
6、養(yǎng)成好習(xí)慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。
7、維護(hù)校園環(huán)境:看見(jiàn)紙張垃圾及時(shí)撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。
“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則!靶@文明我文明,校園美好我美好”。同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹(shù)立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!
倡議人:XXXXXX
時(shí)間:XXXXXXXX年XXXX月XXXX日
環(huán)保倡議書(shū) 篇6
環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)及自然界所有生物賴(lài)以生存的基礎(chǔ)。愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。然而,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要大家的參與和配合,需要你我他的共同努力。因此,我提出倡議:
一、大力宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識(shí),提高廣大公眾的環(huán)保意識(shí),結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日,在社區(qū)及公共場(chǎng)所宣傳環(huán)保,參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督。
二、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,節(jié)約資源,減少污染,回收資源,綠色消費(fèi),支持環(huán)保。
三、積極、認(rèn)真搞好居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的.污染,對(duì)環(huán)境少一份破壞,多一份關(guān)愛(ài),共建綠色家園。
四、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。負(fù)起環(huán)保責(zé)任,促進(jìn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
五、認(rèn)真貫徹國(guó)家方針政策,法律法規(guī),為改善人類(lèi)居住環(huán)境做出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn);積極從事和廣泛參與改善人類(lèi)居住環(huán)境工作。
地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船,我們?nèi)祟?lèi)是這艘船上的乘客。當(dāng)船艙漏水的時(shí)候,誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我無(wú)關(guān)?面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí),任何一個(gè)有良知的人都會(huì)明白:保護(hù)環(huán)境、拯救地球,是我們?nèi)祟?lèi)共同的責(zé)任。
新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開(kāi)花……偉大的事業(yè),需要偉大的創(chuàng)造。讓我們這群新世紀(jì)的見(jiàn)證者義不容辭地承擔(dān)起各自的使命,共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新社會(huì)。我們相信,總有那么一天,綠色環(huán)保社區(qū)將會(huì)在全國(guó)的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光!
環(huán)保倡議書(shū) 篇7
讓環(huán)境更美麗,讓生活更美好,是全社會(huì)的共同心愿。建設(shè)美麗寧夏,是自治區(qū)黨委、政府作出的重大決策。做為青年環(huán)保志愿服務(wù)者,我們既是美麗寧夏的受益者,更是綠色服務(wù)的踐行者。為此,我們倡議如下:
一、環(huán)境保護(hù)從小事做起。倡導(dǎo)低碳文明出行、健康步行、綠色騎行,每人每周少開(kāi)一天車(chē),做低碳出行的發(fā)起者、踐行者、監(jiān)督者。倡導(dǎo)環(huán)保自然生活,購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)裝商品,選購(gòu)綠色產(chǎn)品,少用一次性制品(木筷、紙杯等),合理消費(fèi),綠色消費(fèi),加入光盤(pán)行動(dòng),爭(zhēng)做環(huán)保節(jié)約達(dá)人,提倡廢水再利用,促進(jìn)垃圾分類(lèi)回收,推動(dòng)生活領(lǐng)域的資源循環(huán)與再生利用。節(jié)能減排辦公,倡導(dǎo)無(wú)紙化辦公,紙張雙面使用,使用電子賀卡、電子郵件,保護(hù)森林;少乘坐電梯,節(jié)水,節(jié)電,節(jié)約辦公用品,少一份碳,多一份綠。
二、綠色服務(wù)從我做起。在黨組織的.領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持改革創(chuàng)新勤政為民,刨建綠色服務(wù)平臺(tái),維護(hù)群眾環(huán)境權(quán)益。公開(kāi)服務(wù)承諾,努力營(yíng)造全體黨員人人知曉、個(gè)個(gè)參與.互相監(jiān)督的濃厚氛圍。搭建綠色服務(wù)平臺(tái),暢通便民服務(wù)渠道,認(rèn)真開(kāi)展污染矛盾糾紛排查行動(dòng),扎實(shí)做好環(huán)境信訪積案化解工作。緊緊圍繞環(huán)保中心工作,深入實(shí)施污染防治行動(dòng),積極實(shí)施生態(tài)優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,切實(shí)解決環(huán)境突出問(wèn)題,維護(hù)群眾的環(huán)境權(quán)益。嚴(yán)格責(zé)任落實(shí),努力攻堅(jiān)污染減排,優(yōu)化環(huán)評(píng)服務(wù),助推經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展,細(xì)化目標(biāo)任務(wù),切實(shí)解決重點(diǎn)區(qū)域突出環(huán)境問(wèn)題,強(qiáng)化監(jiān)督檢查,扎實(shí)開(kāi)展環(huán)境保護(hù)大檢查活動(dòng),深化改革創(chuàng)新,激發(fā)環(huán)保工作活力,服務(wù)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
三、美麗寧夏建設(shè)從環(huán)保做起。認(rèn)真實(shí)施治煤、治水、治塵、治車(chē)、治土、治危六項(xiàng)環(huán)保治理,切實(shí)改善全區(qū)環(huán)境質(zhì)量。積極服務(wù)自治區(qū)重大項(xiàng)目建設(shè),大力支持五市加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作,確保完成騰格里沙漠和渝河葫蘆河污染治理任務(wù),確保全區(qū)環(huán)境保護(hù)大檢查活動(dòng)取得實(shí)效,積極研究謀劃環(huán)保政策措施。宣傳踐行生態(tài)文明,走進(jìn)自然親近自然,體會(huì)綠色生態(tài)理念。關(guān)注環(huán)保熱點(diǎn)問(wèn)題,注重環(huán)保生態(tài)考察,積極建言獻(xiàn)策。積極參加美麗寧夏、綠色服務(wù)環(huán)保青年志愿服務(wù)行動(dòng)、美麗寧夏行、地球一小時(shí)等環(huán)保宣傳實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展環(huán)保公益講座、組織環(huán)保圖片展覽、宣傳環(huán)保知識(shí)。參與環(huán)保創(chuàng)意大賽、開(kāi)發(fā)環(huán)保創(chuàng)意產(chǎn)品,倡導(dǎo)環(huán)保理念,身體力行地踐行環(huán)保,影響身邊更多的人加入美麗寧夏建設(shè)的行列。
環(huán)境保護(hù)、青年先行。青年環(huán)保志愿者朋友們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),示范并帶動(dòng)全社會(huì)共同結(jié)成綠色聯(lián)盟,從現(xiàn)在做起,從自身點(diǎn)滴環(huán)保行為做起,用實(shí)際行動(dòng)為治理污染,保護(hù)環(huán)境,建設(shè)藍(lán)天白云、山清水秀的美麗寧夏作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
寧夏環(huán)境保護(hù)廳青年自愿服務(wù)隊(duì)
二xxx年四月十五日
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