讀書倡議書(熱門)
隨著社會不斷地進步，用到倡議書的地方越來越多，在寫作上，倡議書有一定的書寫規(guī)范。你所見過的倡議書是什么樣的呢？下面是小編精心整理的讀書倡議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書倡議書1
親愛的同學們：
你們好！
放寒假了，讓我們一起暢游在書里書外，開始一次滋養(yǎng)我們純真心靈的旅行吧!為了能把這次寒假讀書活動開展的更有實效、更有意義，學校向大家發(fā)出以下倡議：
1.假期里為自己選擇至少兩本有用或有趣的好書(越多越好)，自由閱讀，靜心閱讀。
2.如果你現(xiàn)在還沒有養(yǎng)成良好的閱讀習慣，那么請你每天堅持讀書至少30—60分鐘，你會發(fā)現(xiàn)更多的`精彩。
3.記得把自己的閱讀書目記錄在學�！皭傋x苑的讀書進程”板塊，把閱讀后的收獲和感受發(fā)布在“讀書札記”板塊，與全校的小伙伴分享閱讀的樂趣。
希望我們的倡議也能得到家長的支持，讓我們攜起手來，和孩子們一起全身心投入到讀書活動中去，分享讀書的快樂，體驗閱讀的幸福!人生有涯，花開有期。讓我們多讀書，讀好書，讓書香伴隨我們度過一個健康積極的寒假。
此致
敬禮
倡議人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
讀書倡議書2
親愛的廣大市民朋友們：
書籍是人類進步的階梯。讀書決定一個人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個民族的素質(zhì)和力量，影響一個國家的前途和命運。為倡導全人類加強閱讀，聯(lián)合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”。連續(xù)三年在政府工作報告中提出“倡導全民閱讀”，強調(diào)文化是民族的精神命脈和創(chuàng)造源泉。閱讀已不僅僅是一種精神、一種力量，更是一種責任、一種使命。在全國上下積極倡導學習型社會的今天，讀書，已成為每個人日常生活不可或缺的一部分。
為激發(fā)全民讀書熱情，在我區(qū)形成“多讀書、讀好書、善讀書”的良好氛圍和文明風尚，在“三秦書月，全民閱讀月”到來之際，我們向廣大市民朋友發(fā)出如下倡議：
一、每一位市民行動起來。從現(xiàn)在開始，全區(qū)市民行動起來，每人每天讀書一小時，每月閱讀一本書，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分，讓我們在讀書中積累知識、增長智慧、陶冶情操、感悟人生、提升素質(zhì)。讓讀書成為繼陽光、空氣和水之后的“第四生存元素”。
二、每一個家庭行動起來。家長多帶孩子去圖書館、去書店，每天和孩子共享一小時閱讀好時光。家庭成員積極向親人推薦和贈與好書，多與家人一起品評好書，讓書香充溢每一個家庭。
三、每一個單位行動起來。每一個機關(guān)單位，每一位單位職工，都要率先垂范，積極閱讀，采取多種形式，開展豐富多彩的'讀書活動。讓每一位員工都要把閱讀作為一種生活態(tài)度，一種工作責任，一種自覺習慣，一種精神追求，讓閱讀之風吹遍華州大地的每一個角落。
開卷有益，益己、益人、益民族，讀書有利，利民、利國、利天下。與好書為伴，為人生增色;品書香盛宴，建文明華州!讓我們借全民閱讀月行動起來，多讀書、讀好書，讓讀書成為您及家人、朋友、同事的好習慣，在讀書中不斷汲取新的知識，不斷提高自身素質(zhì)和生活技能，為建設(shè)文明和諧的新華州做出貢獻!
倡議單位：
20年4月23日
讀書倡議書3
x月x日世界讀書日，又在這個陽光明媚、生機盎然的季節(jié)如期而至。每的讀書日活動，我們不希望成為一種形式，而是真正希望通過活動，讓孩子喜歡閱讀，愛上閱讀，并且愿意分享自己的閱讀。在閱讀活動中，父母是孩子的榜樣。讓孩子愛上讀書，身邊就要有會閱讀的爸爸、媽媽。爸爸媽媽們需要用您的.嘴、您的聲音，甚至是您的親身示范和陪伴來為孩子的心田播下幸福的種子。
在此，我們誠摯向全園的每個家庭發(fā)出倡議，期待您們能積極參與今閱讀活動周啟動儀式及分享展示會的“親子大舞臺”節(jié)目表演中。表演內(nèi)容可以是講故事、童話劇或詩朗誦等能展現(xiàn)孩子語言能力的節(jié)目。表演形式除了有個別孩子的單獨展示，我們更希望能有親子合作或幾家組團演繹的方式。
愿意為孩子的成長插上翅膀的爸爸媽媽們，請記得準時于x月x日在班級老師處報名。x月x日，校級家委會的成員將會進行節(jié)目海選。
真誠期待您們的參與，請一定記得我們的約定哦！
讀書倡議書4
尊敬的各位老師、家長、親愛的同學們：
一年之計在于春。在這個乍暖還寒的時節(jié)，我們即將迎來曙光小學的'第二屆“歡樂讀書月”。為了讓同學們更好地在讀書中開拓視野，感悟讀書的魅力，學校向全校師生發(fā)出倡議：希望同學們能夠積極參與讀書節(jié)活動，在讀書中提升自我，在書香中快樂成長!用閱讀豐富人生，讓書香潤澤校園!
為了打造我們的書香校園，學校將計劃在操場設(shè)立室外讀書長廊，在走廊、樓梯設(shè)立學生“樂讀角”、教師“悅讀吧”，為教師、學生提供開放式的書簽、留言本，隨時記錄讀書感悟。班級對面設(shè)立“讀書文化展示墻”，為師生營造觸手可及的閱讀氛圍。同時，學校將結(jié)合教師、學生實際，確定師生推薦書目，并計劃開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的讀書活動，包括建立學生的閱讀成長記錄冊，實行學生讀書進位計劃，開展班級、學校的讀書月開放活動，還有書簽制作大賽、走進圖書館等動手實踐、社會實踐活動。希望同學們現(xiàn)在開始就認真準備，到時踴躍參加活動，比一比看誰最愛讀書、賽一賽看誰最博學有才、看一看誰將是我校首批讀書小學士、小碩士和小博士!
另外，我還要向全校同學征集本屆讀書月的活動口號，要求言簡意賅、凝煉易記，字數(shù)在20字以內(nèi)。請發(fā)揮你們的想象力，看這屆讀書月的口號出自誰手!具體時間安排請咨詢各班語文教師。
“美好的一天從閱讀開始�！崩蠋焸�，同學們，，讓我們走近文學，親近書本，閱讀經(jīng)典，與大師對話，為成長奠基。讓我們行動起來，讓讀書成為我們每一個人的習慣，用我們朗朗的書聲裝點學校，讓我們的校園處處飄溢著書香，讓書香在我們每一個人的心中蕩漾!
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
讀書倡議書5
親愛的家長朋友、親愛的小朋友們：
書籍是人類智慧的結(jié)晶、思想的寶庫和進步的階梯。立身以立學為先，立學以讀書為本。深圳讀書月至今已走入第15個年頭，在濃濃書香的熏陶下，讀書已成為深圳人的自覺選擇，讀書月成為深圳家庭的文化慶典。
在第xx屆深圳讀書月全面啟動之際，XX市閱讀聯(lián)合會和XX市婦女聯(lián)合會向全市家庭發(fā)出倡議：親子閱讀，幸福全家，讓讀書成為深圳家庭的一種生活方式!一、共建書屋。在家里設(shè)立一個溫馨、舒適的書屋或一個圖書角，添置好書，定期更新。
二、共訂計劃。家人一起制定親子閱讀計劃，讓閱讀安排更加科學合理。
三、共游書海。家長每月至少和孩子一起逛一次書店、進一次圖書館，讓選好書、讀好書成為家庭好習慣。
四、共同閱讀。家人堅持每天20分鐘的親子閱讀，通過共讀加深理解，增進感情，和睦親情。
五、共享感悟。家人之間隨時交流讀書心得、分享學習感悟，定期展示學習成果，形成愛書、愛閱讀的家規(guī)家訓。
播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲命運。我們希望家長陪著孩子一起走進書香滿溢的世界，讓好書教會孩子分清美丑、識別善惡、明辨是非;讓好書指引孩子增長知識、提升能力、獨立思考;讓閱讀幫助家長和孩子增進感情、愉悅心情、共同成長。讓我們行動起來，通過親子閱讀在孩子的'心田植入知識的花苗，在家庭播撒閱讀和親情的種子，共同營造和諧文明的家庭文化，以書為媒，啟智修德，使深圳人的家庭生活更加溫馨健康，人生更加精彩!
親愛的同學們：
愉快的暑假生活就要開始了，你打算怎樣度過呢?相信大家已經(jīng)有了很多的憧憬和計劃。在此，向全校同學發(fā)出倡議：這個暑假，以讀書為名，寫一篇征文。
“書籍是人類進步的階梯”。的確，要想成為有知識、有文化、有修養(yǎng)的人，特別是想成為一名學識淵博、品格高尚的“大家”，僅憑學會教材是遠遠不夠的，必須讀好書、多讀書，廣泛涉獵，日積月累，才能厚積而博學。
同學們可以自由購買推薦書目的好書，利用假期認真地研讀幾本，寫一篇征文，我們將在下學期流水中學微信公眾平臺上刊發(fā)優(yōu)秀作品，部分作品還將向?qū)W校組織上報參評。
同學們，讓我們積極參與到讀書活動中來吧!讓我們一起滌蕩心靈，提升品性，領(lǐng)略書中的智慧，分享讀書的快樂。
最后，衷心祝愿大家暑假過得充實愉快!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
讀書倡議書6
各位同學：
你們好！
讀書讓濃郁書香溢滿校園，增添人文氣息；
讓年輕心靈徜徉書海，積淀智慧金砂！
讀書能增長知識，開闊眼界，陶冶情操，“讀書是治療愚昧的最有效的良藥”。一個人不讀書，他會變得無知，一個民族不讀書，她會變得落后。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質(zhì)高低的象征。
“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華�！惫湃嗽疲骸白x書足以怡情、足以博采、足以長才�！蓖瑢W們，讀書好，讀好書，好讀書。讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友；
用我們對書的`渴求裝扮天商，讓讀書成為天商每一個同學的習慣，讓我們的校園處處飄溢著書香，讓書香在每一個學子心中蕩漾；
讓我們一起在書海中揚帆、成長！
在舉辦“書香天商、浸潤成長”讀書活動之際，xx團委向全體同學發(fā)出如下倡議：
1、要崇尚讀書。在讀書中體味人生，感悟生命；
在讀書中陶冶情操、健全人格；
在讀書中提高生活品味；
在讀書中成長成才。
2、要品讀經(jīng)典。與書為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼！
3、要博覽群書。時代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才，只有博聞強識，才能在錯綜復(fù)雜的社會環(huán)境中認清真理和謬誤，以扎實的知識儲備駕馭人生。
4、讀書以致用。只有將讀書、做人、做事有機統(tǒng)一起來，將讀萬卷書，行萬里路結(jié)合起來，才能真正實現(xiàn)知行統(tǒng)一。
5、要終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，讀出人生的充實與美麗。從而實現(xiàn)自身知識、能力、觀念的有機轉(zhuǎn)化，達到完善自我，全面發(fā)展的目的。
同學們，“立身以力學為先，力學以讀書為本�！弊屛覀児餐x書吧！為生命閱讀，構(gòu)建智慧家園！現(xiàn)在，就讓我們邁進書籍的殿堂，讓書香永遠飄蕩在天商！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
讀書倡議書7
尊敬的校長：
您好！
許多的名人和學者都建議學生多看書，就如毛澤東，他曾經(jīng)說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀�！睆倪@兒可以看出看書有多重要。為此，我向您提出以下建議：
1、舉行與讀書有關(guān)的講座，讓同學們認識到讀書的重要性。
2、可以讓學生定期出一些與讀書有關(guān)的墻報。
3、讓老師給同學們推薦一些名著和經(jīng)典。
4、舉行讀書比賽。
5、組織同學們?nèi)タ从嘘P(guān)讀書的電影或話劇。
6、舉行讀書交流會，讓同學們相互交流自己讀書的心得。
7、讓同學們寫一些有關(guān)讀書的詩歌和作文。
8、在學校建立多處“讀書角”，讓同學們下課可以來“讀書角”看書。
9讓同學們畫一些有關(guān)讀書的畫進行評選，選出其中最優(yōu)秀的作品進行獎勵。
10、舉行全校制的借書活動，讓同學們可以在學校借書回家看，提高同學對讀書的積極性。
讀書是對孩子心靈的指引，為了我們的`未來，讓我們一起來讀書吧！希望校長在百忙中抽空看一看我的建議，相信在您的領(lǐng)導下，我們的學校一定會掀起一股讀書的熱潮。
此致
敬禮
倡議人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
讀書倡議書8
親愛的老師們，同學們：
今天，就在今天，我們不停的趕路，不斷的向前走生怕被某種速度或者事物趕上忙忙碌碌的人們追逐著金錢，追逐著名利，追逐著玄機……我們不停的歡喜又不停的悲傷，不斷地失去又不斷的追逐在車水馬龍聲相喧囂的世界里，我們變得淺浮、庸俗、無知日日夜夜緊繃的神經(jīng)緊蹙了我們的歡顏以至我們沒有時間，靜靜地坐在窗前欣賞人生，閱讀生命?
我們迷茫，我們彷徨，我們無所適從我們思考，我們審視，我們還可以做些什么呢我想唯有守住心中那份凈土吧何處尋凈土?處處是凈土!心靜則已!心不已又何處尋清閑午后，落日黃昏，一杯香茗，一本古書足矣今年的“世界讀書日”來臨之際，讀者協(xié)會向廣大師生提出倡議：告訴你的`親友：今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂在這一天，邀三五同好，走進圖書館，借閱一本書，開始閱讀在這一天，走進書店，給你的朋友、戀人買一本她(他)最喜愛的書在這一天，向你的親人、朋友、同事、同學推薦一本書在這一天，對你周圍的人談?wù)摃约瓣P(guān)于書的故事從這一天開始，“時間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經(jīng)濟再難也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書”從這一天開始，確立一種信仰：“閱讀是生命不可缺少的一個組成部分，閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生，要使工作生活成為閱讀學習的過程，讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚，成為一座城市的風景與文化”
讓我們記�。洪喿x是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始讓我們記�。�4.23——世界讀書日——我們的節(jié)日!我們深知：讀書，不止在讀書日。
倡議人：
日期：
讀書倡議書9
廣大市民朋友們：
書籍和閱讀是人類文明傳承的主要載體，是社會進步、文明演進的重要標志。正值開化x全民讀書周開幕之際，我們特向廣大市民朋友發(fā)出倡議：
讓讀書成為一種生活習慣。閱讀鑄就未來和希望。我們倡議全體市民立即行動起來，多讀書，讀好書，把讀書作為一種生活態(tài)度，一種精神追求，養(yǎng)成良好的讀書習慣，每天讀書一小時，每月閱讀一本書，讓讀書成為日常生活中不可缺少的一部分，在閱讀中增長智慧、陶冶情操、感悟人生、提升修養(yǎng)。
讓讀書成為一種優(yōu)良家風。家庭是社會的.細胞，我們倡議每一個家庭都要積極參與到全民讀書活動中來，倡導親子共讀、夫妻共讀，讓家庭成員每天共享一小時閱讀好時光，在書香里親近多彩世界，在閱讀中開闊視野，讓濃郁的書香溢滿每一個家庭，讓家庭成員在閱讀中享受文字的溫暖，感悟思想的深度。
讓讀書成為一種永恒主題。全民閱讀活動是一項長期性、群眾性活動，我們倡議全縣各行各業(yè)都要行動起來，通過舉辦書香沙龍、讀書征文、圖書漂流等活動，搭建更多的閱讀平臺，為全縣廣大干部群眾提供更好的閱讀資源與服務(wù)保障。加強輿論引導，努力營造“愛讀書、讀好書、善讀書”的社會氛圍，讓讀書成為國家公園一道靚麗的風景。
市民朋友們，國家贊譽“開化是個好地方”，保護好、發(fā)展好開化好地方，我們責無旁貸，這需要全縣上下凝心聚力、奮發(fā)圖強，更需要35萬開化人民讀書學習、開啟智慧、付諸實踐。市民朋友們，讓我們積極行動起來，在書海中遨游、在書海中前行，為建設(shè)“詩畫山水、國家公園、幸福開化”再立新功。
倡議人：xx
xx年xx月
讀書倡議書10
尊敬的各位家長、老師、親愛的小朋友們：
大家好！
當春神從云端悄悄地來到人間，大地也染上了鮮艷的色彩，在這一年中最美好的季節(jié)里，在世界讀書日來臨之際，校直幼兒園第六屆“書潤童心”讀書日活動也即將拉開帷幕。書是陪伴我們成長的伙伴，是洗滌心靈的'一縷清泉，徜徉在書的海洋，讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，與綠色相約，一起體驗與感受快樂的閱讀之旅，和孩子細說美麗世界的故事。在此，我園向全體幼兒、教師、家長發(fā)出倡議：
1.好書漂流
幼兒帶一本經(jīng)典有趣的圖書來園，與本班同伴、本年級組同伴共同分享閱讀的樂趣。
2.爸爸媽媽進課堂
家長自愿報名，選擇內(nèi)容適宜、生動有趣、富有創(chuàng)意的故事，在班級老師處登記，由各班老師安排，在讀書日當天及迎“五一”半日開放活動中走進課堂，給孩子們講故事(可自備道具)。
3.創(chuàng)設(shè)家庭閱讀角
家長和幼兒一起在家中創(chuàng)設(shè)富有特色的閱讀角，并以圖文并茂的形式進行記錄和介紹，于4月27日前交到本班老師處，幼兒園將組織“家庭閱讀角”評比，并在五一前公布評選結(jié)果，擇優(yōu)展示。
4.自制環(huán)保小書
發(fā)動教師、家長、幼兒齊參與，創(chuàng)意內(nèi)容和形式，利用多種廢舊材料自制小書，于4月27日前交到本班老師處，擇優(yōu)展示。
5.好書薦讀
以班級為單位，由教師制作“好書薦讀”展板進行展示;向家長推薦適合孩子年齡特點的優(yōu)秀讀物。
閱讀需要體驗，閱讀需要分享。當您由于工作繁忙，疏于陪伴孩子而心生愧疚時，為什么不找個陽光燦爛的日子參加我們倡議的親子活動呢?在這些互動活動中，孩子的創(chuàng)造力得以發(fā)揮，親子關(guān)系更加和諧，也讓您那顆因工作而疲勞的心得到安寧，重回童年的美好時光。
還等什么?孩子的快樂童年需要您的陪伴，幼兒園的工作需要您的傾情助力，行動起來吧！書香家庭從我做起！我們真誠期待您的參與！
倡議人：xxx
日期：xx月xx日
讀書倡議書11
親愛的老師們、同學們：
在第x個“世界讀書日”到來之際，我們誠摯地向全校師生發(fā)出倡議：讓我們盡享閱讀樂趣，共建書香校園！
讀書，歷來是古今圣賢修身養(yǎng)性、提高境界的重要途徑。教師作為傳道、授業(yè)、解惑的文化傳承者和學生心靈成長的`引導者，更是與書結(jié)下了不解之緣。讀一本好書，就像交了一位益友，就是和智者對話。讀書，可以拓寬我們的視野。讀書，使我們的思想不再蒼白、精神不再貧乏、人生不再孤獨。讀書，讓我們成為有信念、通情理、明是非、知榮辱的人。
世間萬物都會枯竭，唯有思想生生不息。而思想總是借著書籍來傳播的。
從現(xiàn)在開始，請走進圖書館，親近閱讀，親近圖書。
四月的校園，清風拂面，鳥語花香。讓我們一起讀書吧！讓讀書的身影成為校園里最亮麗的一道風景！
讀書倡議書12
親愛的同學們：
書是人類智慧的源泉，書籍是人類進步的階梯。書既是一位充滿智慧的老師，不斷啟迪我們;書又是一位真誠的朋友，面對面的與我們交談;書也是一片海洋，讓我們自由的遨游。著名的`文學作家冰心奶奶也常說：“讀書好，多讀書，讀好書。”因此我要向大家發(fā)出如下倡議：
第一，積極加入讀書活動。在家里我們可以舉辦一次家庭讀書會，讓自己的爸爸媽媽與你一起讀書。也可以積極加入學校舉辦的大型讀書活動，與同學們一起分享書中的知識。
第二，多“寫”書。每看完一本書，我們要主動寫一篇讀后感或?qū)懸粚懽x書筆記，讀書感悟，好詞佳句的摘要等等。
第三，共享多薦書。常與朋友以及同學們分享自己讀的書。也可以推薦給同學或老師自己讀過的一本書，讓他們在讀書中尋找樂趣。
第四，利用業(yè)余時間來讀書。要養(yǎng)成愛讀書，多讀書的習慣，將自己玩耍的時間用來讀書，讓讀書來打發(fā)時間。
第五，品讀經(jīng)典書籍。好讀書，讀好書，就要以書為成長中的朋友。從經(jīng)典文化書籍名著中汲取有利的精華，從圣賢者思中感悟真理。
“一花獨放不是春，百花齊放春滿園�！毕Ｍ课煌瑢W都積極參加學校里舉辦的讀書活動。讓書成為我們生活中最不可缺少的朋友。讓我們以書為伴，以書為友吧!
實驗小學六年級解XX
20××年11月24日
讀書倡議書13
親愛的同學們：
有一種期待在春天綻放，有一個主題在春天鮮活，有一份快樂在春天蔓延。在這充滿綠色希望的季節(jié)里，我們?nèi)熒瓉砹宋倚５谌龑脝⒚餍切@讀書節(jié)。本屆讀書節(jié)的活動主題是讀書成為習慣；書香伴我成長，同享閱讀快樂，共創(chuàng)社會和諧。
古人道：讀書足以怡情、足以博采、足以長才；書猶藥也，善讀可以治愚；最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。21世紀是個崇尚文化內(nèi)涵的時代，讀書是這個時代的主旋律。學校理應(yīng)是文化的高地，理應(yīng)引領(lǐng)時代走向更高的文明。因此，為營造書香校園，讓讀書伴我快樂成長，我們淄川實驗中學第三屆啟明星校園讀書節(jié)拉開了帷幕。讀一本好書，就如同和許多高尚的人談話。從書中，我們知道了什么是高尚，什么是卑賤；什么是關(guān)愛，什么是冷漠；什么是聰明，什么是愚笨；什么是堅強，什么是軟弱；什么是文雅，什么是粗魯；什么事我們可以做并且應(yīng)該做，什么事我們不應(yīng)該做而且堅決不能做；什么人值得我們敬重、崇尚和學習，什么事我們應(yīng)該憎恨、鄙視與批評……在書中，你可以和歷史上最偉大的人物交談，你可以和人類最優(yōu)秀的思想對話；讀書，還能讓我們學到最優(yōu)秀，最規(guī)范的語言。那些文學家的'優(yōu)秀作品，字字句句都散發(fā)著珍珠般的光澤。
書香潤澤少年，閱讀豐富人生。 同學們，親近名著，熱愛讀書吧！與大師交流，與古人對話，你將會博采眾長，通古曉今；激揚文字，蕩滌心靈；你將會變得更加智慧和堅強！在這里，我們倡議全校同學：讓我們熱情洋溢地捧起那些充滿智慧知識的書，與經(jīng)典同行，打好人生底色；與博覽同行，開拓廣闊視野。
學習是終身的事業(yè)，讀書不是一朝一夕的事情。希望通過此次讀書節(jié)，使同學們養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長。同學們，讓我們攜起手來、一起行動吧！讓讀書成為我們每一個實驗學生的習慣，讓我們用朗朗的書聲裝點學校，讓我們的校園處處飄溢著書香，讓書香在我們每一個人的心中蕩漾！我們相信，當你初中畢業(yè)時，能夠背誦古詩三百首，精讀名著五十部，你就會對得起今日的誓言，你就是一名有修養(yǎng)的高材生。讓我們拭目以待。
謝謝！
讀書倡議書14
親愛的同仁們：
你愛閱讀嗎？你想過生活中充滿閱讀后的精彩嗎？
曾幾何時，快速的節(jié)奏、麻木的生活困倦了我們的肉體，浮躁的風氣、不安的情緒困頓了我們的靈魂。蕓蕓眾生中的我們抑或傷感、悲憤，抑或習以為常、熟視無睹。但這絕非我們的本真。
潛意識里，我們?nèi)杂刑嗟牟桓�，仍在無盡地渴盼�？逝卧谛鷩痰膲m世找到內(nèi)心的寧靜，渴盼在紛擾的世俗獲得靈魂的升華……
我們多想找到一個方法的出口、情感的`出口，來凈化和提升我們的心靈。
古人有云：“讀史使人明志，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊嚴，邏輯修辭之學使人善辯。凡有所學，皆成性格�！�
但我們是否還能記起看完上一本書是什么時候？是否還能回憶起曾經(jīng)使自己感動與流淚的故事？是否還能潛心去體味那些溫暖心靈的話語和字里行間流淌的深情？
書香氣息已與我們漸行漸遠，讀一本書這樣一件曾經(jīng)微不足道的小事都成了一件奢侈的大事。
那么，與其讓我們懷念往日校園生活的美好，抑或憧憬未來夢中天堂的華麗，還不如讓自己的生活輕松一下，豐富起來，讓我們暫時放下一切，一起來讀書吧！
閱讀，作為一種重要的學習方式，它能開闊視野，開啟智慧，豐富情感，浸潤人生。正所謂“玉不琢不成器，人不學不知義”。那么，為何我們不用高質(zhì)量、高標準的閱讀，在更大程度、更高層面上充實自己，讓自己做到知書達理，做到博古通今呢？
當然，知識并不必然改變命運，但思想可以改變?nèi)松Ｎ覀兯獙W習的，是大師們的思想。靜下心來慢慢地仔細研讀，不求其快，不厭其精，只是做一個老老實實的入門者，再通過大家的研討，互相證悟。
基于此，黃石五中“心靜悟”讀書會成立了。
讀書會將以“閱讀是一種生活方式、生活態(tài)度”為理念，以“搭建讀書平臺，營造讀書氛圍，推進讀書交流，促進心靈提升”為宗旨，開展一系列豐富多彩且別開生面的讀書活動。在這里，大家不僅能相互交流、互相學習，交到志趣相投的朋友；還能鍛煉思維，開闊視野；更能提升思想，升華靈魂。
加入我們吧，讓我們一起在這浮躁的人世間找尋精神的凈土，讓我們在偏激的社會找到理智與情感的合一。來吧！朋友們，因為我們?nèi)杂袎�，讓我們一起揚起風帆，乘風遠航！
讀書倡議書15
各位家長：
你們好！
在這春暖花開的季節(jié)，我們迎來了椒江試驗幼兒園第一屆讀書節(jié)！
通過樂觀閱讀優(yōu)秀的（兒童）文學作品，激發(fā)幼兒從小對書籍、閱讀的興趣，努力提倡幼兒愛讀書、勤讀書、樂讀書，從而培育良好的讀書習慣，營造“書香校園”、“書香班級”、“書香家庭”的環(huán)境氣氛，讓每位家長和您的孩子一同讀書、品書、思書。在此，我園向給各位家長發(fā)出建議：
1、營造濃濃的讀書氣氛。
給孩子一個書架，為孩子添幾本好書，并將孩子的書單獨擺放。
2、陪伴孩子共同閱讀。
給您的孩子供應(yīng)靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍，和孩子共同閱讀，共享閱讀的.歡樂，堅持每天30分鐘陪伴孩子共同閱讀，并持之以恒，爭做“書香家庭”。
3、參與“圖書漂流”活動。
每個孩子推舉2—3本繪本，進一步完善班級圖書區(qū)，連續(xù)開展同伴之間的“好書共享”活動，把自己的繪本與別人共享，享受共享的歡樂。
4、鼓舞孩子參加講（故事）競賽。
鼓舞您的孩子樂觀參加到班級組織的“講故事競賽”活動，勇奪“故事大王”稱號。
5、與孩子一起制作書簽（托小班）、圖書（中大班）。
請每位家長與孩子一起制作圖書或書簽（可以是剪貼、繪畫），充分調(diào)動起孩子制作圖書、書簽的樂觀性，大膽發(fā)揮他們的（想象力）、制造力、通過圖書、書簽的制作，幫忙他們更好地了解圖書、書簽制作方面的學問。
6、家長助教活動。
歡送家長到班級為幼兒講故事，增加家長與孩子之間的情感，加強家園合作。
7、家長開放日活動。
每班向家長開放情景閱讀集體活動，重視孩子的自主閱讀。
8、評比“書香家庭”、“書香珍寶”。
9、樂觀參加幼兒園讀書節(jié)的各項活動。
幼兒園閱讀節(jié)開展“圖書漂流”、“自制書簽、圖書”、“故事大王競賽”等活動，盼望家長樂觀參加，與孩子一起體驗閱讀的歡樂。
為了孩子們的“悅讀”，建議大家熱忱地投入到“讀書節(jié)”活動中來吧！讓我們用自己的閱讀熱忱來感染身邊的孩子，帶他們進入書的海洋里，一起暢游一起成長！
建議人：XXX
日期：XXXX年XX月XX日
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