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藝術(shù)節(jié)活動策劃方案托育
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的藝術(shù)節(jié)活動策劃方案托育，僅供參考，大家一起來看看吧。
藝術(shù)節(jié)活動策劃方案托育1
一、活動背景
勤工助學(xué)已成為大學(xué)鍛煉能力，培養(yǎng)實踐和自強精神的平臺。社會以驚人速度在發(fā)展，而我們則需要適應(yīng)實際靈活改變自己，本著負責(zé)任的態(tài)度，完成本職工作。在大學(xué)這個小社會，我們利用課余時間，參加勤工助學(xué)活動，獲得勞動報酬，改善自己的學(xué)習(xí)和生活條件。這正為廣大貧困學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了機會。相信在勤工文化的影響下，我們大學(xué)生必定會成為時代的佼佼者。
二、活動目的
1、通過這個活動鼓勵和激發(fā)貧困生的學(xué)習(xí)熱情，使他們珍惜學(xué)習(xí)的機會。
2、讓貧困生不僅在物質(zhì)上漸漸富有，還讓精神上富有，讓他們走出自卑的陰影，融入豐富多彩的校園生活。
3、營造勤工助學(xué)的良好氛圍，培養(yǎng)大學(xué)生自強，自立，助人的精神。
三、活動名稱
貧困生文化藝術(shù)節(jié)
四、主承辦方
主辦方：學(xué)生工作處和資助管理中心
承辦方：院勤工助學(xué)中心
五、活動時間及地點
(具體待定)
六、活動流程
1、主持人述開幕詞
2、學(xué)生工作處老師發(fā)言，宣布活動開始
3、貧困生代表個人才藝表演
4、貧困生大型歌詠比賽
5、心理座談會
6、“湖工十佳自強之星”心得交談
7、貧困生代表上臺發(fā)表心得演說
8、中心主任總結(jié)發(fā)言
9、學(xué)生工作處老師發(fā)言并宣布結(jié)束
七、活動對象
全院貧困生
八、與會人員
學(xué)生工作處老師，合作商家，院勤工助學(xué)中心干部干事，院心理服務(wù)部干部干事，心理咨詢師，貧困生
九、活動內(nèi)容及要求
方案一：個人才藝秀——“我的舞臺，我作主”
才藝秀內(nèi)容為歌唱，舞蹈，器樂，小品，話劇，相聲等等，要求交個人報名表，內(nèi)容必須符合時代氣息，積極向上，富有青春活力，可表演名人作品，也可個人原創(chuàng)。時間控制在3分鐘內(nèi)。有需要配備需事先申請通知。
方案二：大型歌詠比賽
人數(shù)要求每個系25人組成一個團隊，每個團隊演唱兩首歌，分八組進行，各選男女領(lǐng)唱一名，歌曲中必須有領(lǐng)唱，獨唱，齊唱。歌曲自選，內(nèi)容必須涉及校園生活，貧困生內(nèi)心情感，飽含深情，健康向上，有感染力和影響力。時間控制在8分鐘內(nèi)，最好有背景音樂伴奏。
方案三：心理座談會
邀請專業(yè)心理醫(yī)生，學(xué)校心理咨詢師，心理健康教育老師，院心理服務(wù)部干部干事組成心理咨詢團。分析貧困生心理難題，現(xiàn)場解答問題，做心理測試，心理小游戲。
方案四：湖工“十佳自強之星”發(fā)言談感想
邀請歷屆先進個人代表上臺談自己的`心路歷程，自己的優(yōu)劣勢，經(jīng)驗及教訓(xùn)，自己的目標(biāo)和設(shè)想，規(guī)劃和對學(xué)弟學(xué)妹的建議，最后提出自己的希望和祝愿。
方案五：貧困生代表談心得
通過自己參與工作的經(jīng)歷，結(jié)合自己的心里的想法，談?wù)剬Υ舜位顒拥南敕ê鸵庖姟?/p>
十、前期準(zhǔn)備
辦公室：邀請老師，心理咨詢師，院心理服務(wù)部干部干事，并通知本部門全體干部干事，記錄會議內(nèi)容，計算經(jīng)費。
市場開拓部：邀請商家出席會議。
人力資源部：整理貧困生資料，動員貧困生參加活動，搞好報名工作。
廣告策劃部：制作海報，展板，宣傳欄，橫幅宣傳，策劃活動具體細節(jié)，以及活動后期通訊稿的撰寫，全程攝像，拍照，制作影集，在校園網(wǎng)站，校園報發(fā)表新聞稿。
藝術(shù)節(jié)活動策劃方案托育2
一、指導(dǎo)思想：
1、展示我校學(xué)生奮發(fā)進取的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)我校素質(zhì)教育及個性特長培養(yǎng)的成果，進一步提高學(xué)生健康的審美觀念和審美能力。
2、豐富學(xué)生文化藝術(shù)生活，拓展學(xué)生藝術(shù)視野，促進學(xué)生個性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，全面推進學(xué)校素質(zhì)教育。
二、活動時間及主題：
活動主題：我展示！我成功！我快樂！
活動時間：20xx年5月6日——6月1日
三、評比活動內(nèi)容及要求：
�。ㄒ唬┪沂恰靶@小畫家”。
1、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：黃麗君成員：黃一丹、蔣春芳。
2、地點：會議室；時間：5月21日下午第三節(jié)課開始。
3、參加人員：1至5年級，每班推選1名學(xué)生參賽。
4、從創(chuàng)意、設(shè)計、內(nèi)容、色調(diào)等方面打分，每個年級評選2名同學(xué)為“校園小書畫家”。
5、要求：主題“我的節(jié)日，我快樂”；學(xué)生提前在課下選好內(nèi)容及材料（可讓教師或家長幫著找思路，但不能代辦）；采取現(xiàn)場作畫形式；比賽時學(xué)校提供畫紙一張（也可自帶），其余作畫材料自備。
（二）評選“優(yōu)秀少先隊員”
1、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：戴江偉成員：各班班主任
2、參加人員：一至六年級全體同學(xué)
3、具體要求：
�。�1）品學(xué)兼優(yōu)。具有優(yōu)秀的'品質(zhì)，優(yōu)異的成績，德智體美全面發(fā)展。
�。�2）文明禮貌，團結(jié)同學(xué)，熱愛集體，模范遵守學(xué)校紀(jì)律和小學(xué)生守則。
�。�3）積極參加少先隊的各項活動，具有集體榮譽感。
�。�4）班主任先在班級內(nèi)按照要求組織初選，將綜合得分第一名上報，每班限報一名。（要填寫表格一張）
�。�5）根據(jù)各班上報事跡，由少先隊確定優(yōu)秀少先隊員名單并表彰。
4、各班上報截止時間：5月24日
四、“六一”慶祝、表彰大會及文藝匯演。
時間：20xx年6月1日
地點：鎮(zhèn)文化廣場（暫定）
籌備組：xx
組長：xxx
成員：xxx
節(jié)目組總協(xié)調(diào)：xxx
舞臺協(xié)調(diào)及道具：xxx
安保組：xxx及其他配班教師
攝相：xxx
化妝：節(jié)目組負責(zé)人及相關(guān)教師
邀請嘉賓名單及座排：xxx
后勤：xxx
音控、電子設(shè)備：xxx
節(jié)目聯(lián)絡(luò)：學(xué)生
主持：待定
�。ㄒ唬┞氊�(zé)及安全措施：
籌備組：
做好文藝節(jié)目訓(xùn)練和演出的監(jiān)督工作
后勤、安保組：
1、負責(zé)音響設(shè)備聯(lián)絡(luò)。
2、認真檢查設(shè)備，及時清除不安全因素，確保演出安全。
3、維護正常秩序，處理突發(fā)事件。
演職人員職責(zé)及演出須知：
1、每個參演節(jié)目必須講究“精”，具有一定的藝術(shù)性、表演性和群體性，參加演出的學(xué)生必須由領(lǐng)隊負總責(zé)。
2、匯演前大中型節(jié)目要進行安全知識及注意事項教育，幼兒園參加演出要注意安全。會場紀(jì)律由毛如德總負責(zé)。
3、演員待所演節(jié)目開始前二個節(jié)目時進入后臺準(zhǔn)備，從南面上舞臺演出，演出結(jié)束后，從北面有序退場。
4、演出所需音響設(shè)備，應(yīng)及時與有關(guān)工作人員取得聯(lián)系，需磁帶、碟片伴奏者，應(yīng)先做好準(zhǔn)備。磁帶準(zhǔn)備提前交給音控人員。
5、領(lǐng)隊、指導(dǎo)老師、演員必須服從舞臺工作人員的安排，不得擅自動用舞臺設(shè)施。
6、化妝。全體演員務(wù)必在匯演前化好妝。
�。ǘ⿻r間安排：
1、5月上旬開始全面排練。
2、5月21日確定節(jié)目單。
3、5月底初定彩排。
�。ㄈ┪乃噮R演程序：
1、領(lǐng)導(dǎo)講話（鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、校長、大隊輔導(dǎo)員）。
2、表彰優(yōu)秀少先隊員。
3、文藝節(jié)目表演。
藝術(shù)節(jié)活動策劃方案托育3
為了迎接蘇州工業(yè)園區(qū)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)，豐富我校藝術(shù)活動，充分展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，推動學(xué)校藝術(shù)教育改革和發(fā)展，建設(shè)健康向上的校園文化環(huán)境，為青少年的'健康成長營造良好的育人氛圍，擬舉行下列活動：
一、舞蹈興趣小組
活動對象：初二部分學(xué)生
排練時間：9月20日——10月下旬
活動內(nèi)容：民族舞，周萍老師負責(zé)
園區(qū)比賽時間：20xx年10月下旬
二、曲藝興趣小組
活動對象：初一、初二部分學(xué)生
排練時間：9月20——11月中下旬
活動內(nèi)容：三句半，郭會元老師負責(zé)
園區(qū)比賽時間：20xx年11月中下旬
三、校歌、國歌1＋1歌詠比賽
活動對象：初一、初二年級
比賽時間：10月中旬
比賽地點：操場
比賽內(nèi)容：校歌或國歌加自選歌曲一首，自選歌曲內(nèi)容必須積極健康
藝術(shù)節(jié)活動策劃方案托育4
一、指導(dǎo)思想
為進一步豐富校園文化生活的，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍；為師生提供展示才華的舞臺，促進審美能力和水平的提高，豐富學(xué)生的文化生活的，發(fā)揮個性特長，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，從而推進素質(zhì)教育的實施，推動校園精神文明建設(shè)。
二、活動主題
營造人文環(huán)境,繁榮校園文化,譜寫時代旋律，以文化裝扮校園；展青春風(fēng)，深化內(nèi)涵發(fā)展，創(chuàng)特色品牌，用藝術(shù)陶冶心靈。
三、組織工作
（一）成立文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組、組委會：
1、職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的總體策劃、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定；重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)平衡。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：林均芳、馬連云
成員：李紹華、李圣軍、張萍、張梅
組委會：
主任：馬連云
副主任：李圣軍、張萍、張梅、吳鵬
成員：陳殿軍、張敏、孟慶民、王壽軍、王煉、張嵩
�。ǘ┰O(shè)立相關(guān)職能部門：
組委會下設(shè)宣傳秘書組、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組、活動競賽組，負責(zé)日常的的事務(wù)和具體工作。
1、宣傳秘書組（孟慶民、王煉、張嵩負責(zé)）
�。�1）職責(zé)：布置校園環(huán)境、活動場地及開幕式；撰寫講話稿；負責(zé)擴音、播音、攝影、攝像、通訊報道等。
�。�2）成員：政教處、電教組。
2、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組（李圣軍負責(zé)）
（1）職責(zé)：聯(lián)系各職能組，協(xié)調(diào)人員調(diào)配、時間安排和場地使用，保障各項活動和賽事順利進行。
（2）成員：校長室、辦公室。
3、競賽活動組
�。�1）職責(zé)：具體安排、布置全�；顒�，負責(zé)人員調(diào)配、活動組織指導(dǎo)、場地建設(shè)指導(dǎo)和競賽結(jié)果統(tǒng)計，保障各項活動和賽事順利進行。
�。�2）成員：各類競賽活動的相關(guān)處室組
4、后勤保障組（劉學(xué)成負責(zé)）
�。�1）職責(zé)：負責(zé)資金、物品的供應(yīng)與購置；準(zhǔn)備徽標(biāo)、橫幅、旗幟及其它服務(wù)。
�。�2）成員：總務(wù)處
5、安全保衛(wèi)組（王壽軍、李延柱負責(zé)）
（1）職責(zé)：負責(zé)維護校園秩序和治安保衛(wèi)，全面檢查環(huán)境衛(wèi)生。
�。�2）成員：辦公室、政教處、校醫(yī)室
6、活動總聯(lián)系人：李圣軍
四、活動時間：
20xx年2月13日――20xx年9月31日。
�。ㄒ唬┑谝浑A段：（2月13—2月29日）宣傳發(fā)動
1、制定藝術(shù)節(jié)活動方案，做好人事安排和預(yù)算安排。
2、召開班主任、班干、團干、學(xué)生會會議，全面布置籌備工作。
3、政教處召開專門會議，研究本組活動的實施細則并公布。
（二）第二階段：（3月1—3月31日）活動準(zhǔn)備
1、開展各項活動的指導(dǎo)和前期競賽的輔導(dǎo)。
2、分別進行各項比賽活動的通知，各班確定比賽人選。
�。ㄈ┑谌A段：（4月1日—9月31日）活動開展
1、分組落實各項活動及賽事的比賽。
2、組委會全面檢查與指導(dǎo)文化藝術(shù)節(jié)開展情況的。
�。ㄋ模┑谒碾A段：（20xx年10月）總結(jié)表彰
1、全面總結(jié)、評估各項活動開展情況的。
2、召開總結(jié)表彰會議，對獲獎班級、個人進行表彰。
五、活動內(nèi)容、形式、程序：
(一)宗旨：
活動的宗旨是“新世紀(jì)、新校園、新課程”。內(nèi)容健康向上，風(fēng)格清新明朗，臺風(fēng)樸實大方，充分反映現(xiàn)代中小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，有時代特征、校園特色、學(xué)生特點，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的.統(tǒng)一。
(二)項目及程序：
活動的項目分藝術(shù)表演類、語言表達競賽類、科技發(fā)明、制作比賽類。
藝術(shù)表演類：藝術(shù)作品類、體育比賽類及電腦。負責(zé)單位：音體美、電教研組。
1、內(nèi)容：
�、俾晿罚汉铣�、小合唱、表演唱、獨唱、重唱。
�、谄鳂罚汉献唷⑿『献�、獨奏。
�、畚璧福喝何�(8人以上，36人以下)，雙人舞、獨舞。
�、芟嗦暋⑿∑芳捌渌�。
藝術(shù)作品類：
1、內(nèi)容：
�、倮L畫：國畫、水彩畫、水粉畫、素描、速寫、動漫設(shè)計。
�、跁�、篆刻：書法：（軟硬筆）、篆刻要配有說明：
�、蹟z影：彩色、黑白均可。
體育比賽類：
1、內(nèi)容：
�、賹W(xué)生廣播體操比賽。
②初一、初二學(xué)生乒乓球比賽。
�、鄹骷壈嚯H拔河比賽。
�、軐W(xué)生象棋比賽。
�、輰W(xué)生跳繩、踢毽子比賽。
�、藿坦せ@球比賽。
⑦教工羽毛球比賽。
電腦實踐類：
1、內(nèi)容：電腦打字比賽。
語言表達競賽類：負責(zé)單位：語文教研組、英語教研組、音樂、美術(shù)教研組。
1、內(nèi)容：
①師生詩歌朗誦。
②青春風(fēng)演講比賽。
�、邸拔业纳睢敝黝}征文活動。
�、苷n本劇編演。
⑤英語實踐表演。
⑥班級黑板報、手抄報評比。
�、咝睦斫】到逃v座。
⑧音樂、美術(shù)欣賞知識講座。
科技發(fā)明、制作比賽類：負責(zé)單位：美術(shù)教研組、物理教研組、化學(xué)教研組。
1、內(nèi)容：
�、僬奂�、剪紙工藝制作比賽。
�、诳萍夹“l(fā)明、小制作比賽。
�、圪R卡制作比賽。
六、活動要求
1、人人參與，班級為主。各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責(zé)。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以文化藝術(shù)節(jié)為契機，提高學(xué)生會和各班級的管理水平。
4、充分發(fā)揮學(xué)生特長，提倡以個人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點，進行準(zhǔn)備、演出活動。
6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的安排。
7、加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
8、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
七、評比獎勵
1、評比工作按各個項目的比賽細則執(zhí)行。
2、獎勵按各個項目的比賽細則所規(guī)定的獎勵辦法執(zhí)行，分別給予獲獎?wù)攉@獎證書、紀(jì)念品等。
3、設(shè)班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說明：
�。�1）各班級參與活動1分；
�。�2）各比賽項目按一等獎6分、二等獎4分、三等獎3分計分。
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