【精選】方案策劃范文匯編八篇
為了確保事情或工作有序有力開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的方案策劃8篇,歡迎閱讀與收藏。
方案策劃 篇1
一.指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“以人為本、安全第一、預(yù)防為主”的安全工作方針,認(rèn)真落實(shí)江蘇省《20xx年“全國交通安全日”主題活動(dòng)工作方案》文件精神,以20xx年12月2日——國家第四個(gè)交通安全日為契機(jī),圍繞交通安全防范養(yǎng)成教育主線,深入開展交通安全宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)師生安全觀念意識(shí),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握交通安全知識(shí),養(yǎng)成交通安全文明習(xí)慣,提高安全防護(hù)自救能力,治理學(xué)校安全隱患,維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定。
二.組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立以高文立校長為組長,安全分管領(lǐng)導(dǎo)孫紅梅副校長為副組長,各部門負(fù)責(zé)人為成員的交通安全宣傳教育活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面謀劃、布暑、安排和具體落實(shí)交通安全宣傳教育活動(dòng)相關(guān)工作。
三.工作目標(biāo)
1.全體學(xué)生知曉每年的“12月2日”為“全國交通安全日”;
2.師生受到交通安全教育,普遍知曉出行交通安全常識(shí);
3.師生交通安全意識(shí)普遍增強(qiáng),進(jìn)一步養(yǎng)成交通安全文明習(xí)慣,提高交通安全防護(hù)自救能力。
四.活動(dòng)主題
今年12月2日是國務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立的第四個(gè)“全國交通安全日”,主題為“拒絕危險(xiǎn)駕駛,安全文明出行”。
五.活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月1日——20xx年12月7日
六.活動(dòng)內(nèi)容形式安排
1、通過周一升旗儀式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行以“珍愛生命,安全出行”為主題的交通安全教育。
2、營造交通安全宣傳教育氛圍。學(xué)校在校園LED電子屏播放交通安全宣傳教育標(biāo)語,在LED彩屏播放交通安全宣傳ppt,各班級(jí)通過板報(bào)專欄,辦一期以交通法規(guī)知識(shí)和小學(xué)生違反交通法規(guī)的種種不良安全出行行為現(xiàn)象等交通安全內(nèi)容的宣傳教育專欄板報(bào),構(gòu)建濃烈的交通安全宣傳教育氛圍,強(qiáng)化交通安全提示、警醒和教育。
3、邀請(qǐng)配合公安干警開展“交通安全進(jìn)校園”活動(dòng),幫助學(xué)生了解、學(xué)習(xí)和掌握交通法規(guī)知識(shí),認(rèn)識(shí)和掌握常見出行交通安全標(biāo)志、信號(hào)的`意義和作用。
4、各班級(jí)組織開展交通安全主題班(隊(duì))會(huì)教育活動(dòng),組織引導(dǎo)學(xué)生討論、交流遇到和看見的一些不文明的交通行為,反省、檢查自身在上下學(xué)或外出中的不文明安全的行為。于第十六周前將活動(dòng)方案交學(xué)校存檔備查。
5、學(xué)校三、四年級(jí),各班學(xué)生自辦2張交通安全手抄報(bào),畫畫交通安全畫和交通安全指示、警告、禁令標(biāo)志標(biāo)識(shí)圖,五、六年級(jí)每班完成2篇安全征文(交電子檔),以加深學(xué)生對(duì)文明交通的理解。(第XX周前交學(xué)校)
6、印發(fā)《小學(xué)生出行交通安全常識(shí)》,便于學(xué)生誦讀,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好出行交通文明安全良好習(xí)慣。
方案策劃 篇2
一、舉辦 “ 酒店微笑服務(wù) ”目的
1 、 加深禮儀禮貌的重要性,提高員工綜合素質(zhì)。
2 、 加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),營造一個(gè)良好服務(wù)氣氛。
二、 “ 酒店微笑服務(wù) ” 具體操作
1 、酒店微笑服務(wù)活動(dòng)評(píng)選規(guī)則:微笑之星活動(dòng)自 3 月份開始,每月評(píng)選出十位 “ 微笑服務(wù)之星 ” 。
2 、酒店微笑服務(wù)評(píng)比對(duì)象:酒店全體員工。
3 、酒店微笑服務(wù)評(píng)比形式。
A 、每天賓客意見反饋。
1 、主要由客人意見表收集及顧客向管理層反應(yīng)為主
2 、對(duì)二線部門的滿意程度,由一線部門員工評(píng)選,此部分評(píng)選意見由人力資源部與相關(guān)部門確認(rèn)后方可成立。
B 、酒店管理層意見收集
1 、 質(zhì)檢部記錄。每周由質(zhì)檢部將當(dāng)天巡到的服務(wù)質(zhì)量情況總結(jié)。
2 、 每天 MOD 值班,若發(fā)現(xiàn)有較好或較差現(xiàn)象,于第二天早會(huì)報(bào)質(zhì)檢部。
3 、 每位管理層在平時(shí)工作當(dāng)中若發(fā)現(xiàn)有好或有待提升的服務(wù)現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)上報(bào)質(zhì)檢部核查。
4 、酒店微笑服務(wù)之星由人事部負(fù)責(zé)對(duì)員工的出勤情況進(jìn)行抽查。
C 、酒店微笑服務(wù)宣傳與公布
1 、光榮榜。由辦公室配合質(zhì)檢部在員工宣傳欄制作一幅較大的'光榮榜,每周將每個(gè)部門的關(guān)于微笑服務(wù)的典范事跡進(jìn)行宣傳。
2 、宣傳。敬請(qǐng)銷售部協(xié)助制作微笑服務(wù)宣傳標(biāo)語,粘貼于大堂及員工通道等區(qū)域(讓我們的微笑永遠(yuǎn)留在您的心中)以提醒員工微笑服務(wù)。
3 、每月評(píng)選出的 “ 微笑之星 ” 將佩帶微笑之星的牌子。
4 、實(shí)施步驟
第一階段:質(zhì)檢部:培訓(xùn)微笑服務(wù)的基本標(biāo)準(zhǔn)要素,每周一升旗儀式后 。
第二階段:各部門:培訓(xùn)微笑服務(wù)月基本運(yùn)作及酒店服務(wù)禮貌禮儀的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)程序, 3 月 1 日— 3 月 20 日。
第三階段:執(zhí)行實(shí)施: 3 月 1 日 --- 5 月 31 日。
第四階段:表彰大會(huì): 6 月份。
三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
1. 當(dāng)月無過失,無違紀(jì),無投訴
2. 微笑服務(wù)(如:離客人 3 米微笑致意,能將聲音、眼睛、身體與微笑相結(jié)合)
3. 禮貌用語
4. 一站式服務(wù)
5. 個(gè)性化服務(wù)
四、獎(jiǎng)勵(lì)
酒店設(shè)立微笑服務(wù)活動(dòng)基金,其中 “ 微笑之星 ” 每人 50 元人民幣, “ 從活動(dòng)中評(píng)選的月微笑之星 6 月份集中評(píng)比微笑大使一名,獎(jiǎng)金 300 元,獲得微笑大使的員工在年度優(yōu)秀員工評(píng)選時(shí)可作為評(píng)選依據(jù)之一。
方案策劃 篇3
龍崗區(qū)福安學(xué)校第九屆科技節(jié)活動(dòng)方案
一.活動(dòng)目的
以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,努力營造濃郁的科學(xué)氛圍,激發(fā)學(xué)生從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,積極推動(dòng)校園科技活動(dòng)的蓬勃開展,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣,能力獲得進(jìn)一步發(fā)展,科學(xué)文化素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升,推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:
思前食后、厲行節(jié)約,低碳生活。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月7日 — 4月22日
四、活動(dòng)組織
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長: 張浩權(quán)
組員: 劉小毛 邵子卿 劉永華副校長及全體行政
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1.科技活動(dòng)總負(fù)責(zé):劉永華、陳麗然 劉東宇 袁銀換
2.各項(xiàng)目負(fù)責(zé):中小學(xué)科學(xué)組 劉衛(wèi)芳 張小平 林湛
3.宣傳:劉東宇 袁銀換
4.組織:各班正副班主任
5.攝影:美術(shù)組
6.后勤:羅立波 肖蕊
五.宣傳
1.宣傳條幅及制作內(nèi)容(負(fù)責(zé):駱鵬輝)
。1)大橫幅:厲行節(jié)約,低碳生活 (?禈 體育館)
(2)三條豎幅:今天奇思妙想,明天群星璀璨 (福順樓) 弘揚(yáng)科學(xué)精神,點(diǎn)亮幸福人生 (福盛樓)
觸發(fā)青春靈感,成就美好未來 (福興樓)
(3)比賽活動(dòng)橫幅:
“雞蛋撞地球”,歡迎你參加 (學(xué)生飯?zhí)瞄T口前) “承重比賽”,智力與體力的.真正較量 (學(xué)校新操場) “軌道四驅(qū)車” 來吧,等著你 (圖書館門前) “小飛機(jī)”,承載大夢(mèng)想 (3-4年級(jí)行政廣場,5、6年級(jí)在B、C棟架空層) “科普猜謎學(xué)知識(shí),健康生活伴你行” (學(xué)校新操場) “滴水不漏”,你會(huì)玩嗎? (學(xué)校新操場) 歡迎你挑戰(zhàn)“人有多大膽,紙就有多長” (學(xué)校新操場) “滾鐵環(huán),不一樣的玩法” (學(xué)校新操場)
2.電子屏幕(負(fù)責(zé):邱惠宏)
。1)福安學(xué)校第九屆校園科技節(jié) (福德樓的電子大屏幕)
(2)一周滾動(dòng)播出一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呙麊危ㄐ〉碾娮悠聊,袁銀換匯總) 六、活動(dòng)日程
宣傳準(zhǔn)備階段(4月7-14日)
比賽活動(dòng)(4月17日,小學(xué)部第六節(jié)課開始,中學(xué)部第八節(jié)課開始) 表彰科技節(jié)獲獎(jiǎng)學(xué)生(4月22日)
4月17日現(xiàn)場比賽活動(dòng)具體人員安排
福安學(xué)校第九屆科技節(jié)組委會(huì)
20xx年4月
方案策劃 篇4
一、慶;顒(dòng)的指導(dǎo)思想和總體要求
今年教師節(jié)的慶祝活動(dòng),按照教育部提出的“我是光榮的人民教師”這一主題,既熱烈隆重,又注重實(shí)效地組織開展。要通過多層面的教育成果展示和教師先進(jìn)事跡宣傳等活動(dòng),把今年教師節(jié)慶祝活動(dòng)轉(zhuǎn)化為弘揚(yáng)、學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡的過程,轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)教育與人民群眾密切聯(lián)系的過程,轉(zhuǎn)化為進(jìn)一步提升教師社會(huì)地位、在全社會(huì)營造尊師重教良好氛圍的過程,進(jìn)而激勵(lì)廣大教師敬業(yè)愛崗,為人師表,為全面推進(jìn)我市教育現(xiàn)代化作出更大的貢獻(xiàn)。
二、慶;顒(dòng)的主要內(nèi)容
1、教育改革發(fā)展成果展示;
2、各級(jí)各類先進(jìn)推薦、評(píng)比、表彰活動(dòng);
3、市領(lǐng)導(dǎo)分組慰問教師;
4、教師節(jié)文藝演出暨先進(jìn)教師表彰會(huì);
5、組織開展教育服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民系列活動(dòng);
6、積極開展為教師辦實(shí)事、辦好事活動(dòng)。
三、慶;顒(dòng)大致安排
1、市領(lǐng)導(dǎo)分組慰問教師:時(shí)間,9月9日;市委、市人大、市政府、市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)分別帶領(lǐng)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)慰問教師。(由教育局安排初步方案報(bào)市委、市政府辦公室)
2、教師節(jié)文藝演出暨先進(jìn)教師表彰會(huì):時(shí)間,9月9日下午;地點(diǎn),太平洋大酒店環(huán)球廳;邀請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)致辭、頒獎(jiǎng)。(由教育局組織文藝節(jié)目,以教師節(jié)目為主。擬將文藝演出與市領(lǐng)導(dǎo)致辭、頒獎(jiǎng)穿插進(jìn)行,同時(shí)還將組織新教師宣誓儀式,免費(fèi)便民服務(wù)和學(xué)生學(xué)業(yè)、心理咨詢電話開通儀式)
3、廣場大型咨詢活動(dòng):時(shí)間,9月5日;地點(diǎn),市中心休閑廣場(銀泰百貨商場對(duì)面)。擬邀請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師、名教師、學(xué)科帶頭人等現(xiàn)場為群眾解答有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)問題、學(xué)生心理問題及群眾關(guān)心的與教育教學(xué)有關(guān)的各類問題。要求有關(guān)學(xué)校組織學(xué)生積極參與咨詢活動(dòng)。同時(shí)在廣場將展示余姚教育改革與發(fā)展成果圖片。
4、各類先進(jìn)推薦、評(píng)比活動(dòng):經(jīng)市政府同意,今年評(píng)比、表彰余姚市級(jí)先進(jìn)教師、先進(jìn)教育工作者、先進(jìn)班主任、師德標(biāo)兵、從事山區(qū)教育優(yōu)秀教師等共200名,評(píng)比、表彰余姚市級(jí)綠葉獎(jiǎng)27名;向?qū)幉ㄊ薪逃扑]全國優(yōu)秀教育工作者1名(參加寧波市聯(lián)評(píng));推薦省優(yōu)秀教師4名、省優(yōu)秀教育工作者1名、省春蠶獎(jiǎng)5名、省綠葉獎(jiǎng)1名。各類先進(jìn)名單將在9月10日的.余姚日?qǐng)?bào)上刊登。
5、優(yōu)秀教師事跡專題宣傳活動(dòng):將在教師節(jié)前后,由教育局提供先進(jìn)教師名單,新聞媒體組織采訪,在余姚日?qǐng)?bào)、電視臺(tái)、電臺(tái)等刊載、播放先進(jìn)教師的事跡。
6、組織教師開展“為人師表、從我做起”教育活動(dòng):以教師自我剖析存在的不足、分析問題的原因入手,組織教師學(xué)先進(jìn)、向先進(jìn)看齊;組織開展千名教師進(jìn)萬家、萬名家長(學(xué)生)評(píng)教師活動(dòng)。該項(xiàng)活動(dòng)已從今年4月份開始,將開展到10月份告一個(gè)段落。
7、組織開展“我的教師”、“我身邊的優(yōu)秀教師”征文活動(dòng):該項(xiàng)活動(dòng)已與今年4月份組織開展,目前已收到全市中小學(xué)生、廣大教師的征文多篇。通過評(píng)選后,擬將編印成冊(cè)。
1、敬愛的老師祝你們節(jié)日快樂
2、熱烈慶祝第22個(gè)教師節(jié)向老師們致以節(jié)日的問候
3、向辛勤的園丁致以崇高的敬意!
4、老師您辛苦了!
5、向光榮的人民教師致敬。
6、社會(huì)尊師宗教教師回報(bào)社會(huì)!
7、社會(huì)發(fā)展教育先行教育振興全民有責(zé)!
8、教育寧波現(xiàn)代化建設(shè)的“一號(hào)工程”
9、優(yōu)先發(fā)展教育加快寧波實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化
10、辦好人民滿意教育為全面建設(shè)小康社會(huì)作貢獻(xiàn)!
11、實(shí)施科教興市“一號(hào)工程”為寧波提前基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化而努力奮斗!
12、千秋基業(yè)教育為本繼往開來再創(chuàng)輝煌
13、群策群力同心同德努力開創(chuàng)寧波教育現(xiàn)代化新局面!
14、振興民族的希望在教育振興教育的希望在教師!
方案策劃 篇5
一、活動(dòng)名稱:快樂的圣誕節(jié)
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動(dòng)手的靈活性。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室,睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。
2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號(hào)。小獎(jiǎng)品若干,智錦盒一個(gè),內(nèi)裝若干智力題卡片。
3、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時(shí)貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。
四、活動(dòng)過程
(一)活動(dòng)導(dǎo)入
1、教師:圣誕節(jié)到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì),想邀請(qǐng)大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個(gè)游戲怎么玩。
2、示范講解“尋寶”玩法:
出示范例,請(qǐng)幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?
老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方,你們進(jìn)去后要認(rèn)真的'、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會(huì)門口請(qǐng)“服務(wù)員”檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進(jìn)入舞場去跳舞。
3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
4、幼兒、家長一起進(jìn)行“尋寶”游戲。
(二)圣誕舞會(huì)——圣誕快樂(互動(dòng)舞蹈)
幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場”。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。
(三)智多星游戲
1、教師出示智力錦盒。說:這個(gè)錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請(qǐng)小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如:謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來表演,做對(duì)了,教師扮演)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品。
2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。
(四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷
1、教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節(jié),那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?
2、下面請(qǐng)欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。
(旁白-教師):很久很久以前,在一個(gè)非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓!捌蜇ぶ埔、拐杖出場”。他來到了一個(gè)村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)“富人、窮人出場”。
乞丐(對(duì)著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?
富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
乞丐(艱難的站起來對(duì)窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請(qǐng)你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?
窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。
方案策劃 篇6
網(wǎng)絡(luò)營銷策劃方案第一步:網(wǎng)站推廣計(jì)劃
a、全面登錄搜索引擎
統(tǒng)計(jì)表明,網(wǎng)站60%的訪問量來自各大搜索引擎,因此品牌網(wǎng)站科學(xué)登錄各大搜索引擎,是進(jìn)行網(wǎng)站推廣的首要步驟。
b、參加許可郵件營銷
郵件營銷是快速、高效的營銷方式,但應(yīng)避免成為垃圾郵件廣告發(fā)送者,參加可信任的許可郵件營銷,向目標(biāo)客戶定期發(fā)送郵件廣告,是有效的網(wǎng)站推廣方法;此外,建設(shè)自己的郵件列表,定期制作更新品牌網(wǎng)站電子雜志,向會(huì)員俱樂部會(huì)員和其他訂閱用戶發(fā)送,能有效的聯(lián)系網(wǎng)站訪客,提高用戶忠誠度。
c、投放網(wǎng)絡(luò)廣告
網(wǎng)絡(luò)廣告是投入較大,效果也較為明顯的網(wǎng)站推廣方式。廣告投放對(duì)象選擇要符合網(wǎng)站訪問群特征,并根據(jù)網(wǎng)站不同推廣階段的需要進(jìn)行調(diào)整。網(wǎng)絡(luò)廣告主要分網(wǎng)站廣告和即時(shí)通訊廣告兩種。制定網(wǎng)站廣告投放計(jì)劃,在各大門戶網(wǎng)站和相關(guān)主題網(wǎng)站進(jìn)行廣告投放;即時(shí)通訊廣告主要是在msn、qq等即時(shí)通訊工具進(jìn)行廣告投放。
d、網(wǎng)站互動(dòng)推廣
策劃開展網(wǎng)站互動(dòng)活動(dòng)是有效的網(wǎng)站推廣手段,且能提高訪客忠誠度,持續(xù)深入的`傳播網(wǎng)站和品牌。在網(wǎng)絡(luò)營銷策劃方案中具體步驟可分為:備注網(wǎng)友上傳原創(chuàng)景觀描繪文字、音樂、音像、圖片等資料,并互相評(píng)分,優(yōu)秀有獎(jiǎng)網(wǎng)友上傳原創(chuàng)笑容圖片,并互相評(píng)分、評(píng)論。
聯(lián)合其他機(jī)構(gòu),策劃或由網(wǎng)友自發(fā)開展各類戶外運(yùn)動(dòng),由網(wǎng)站提供物質(zhì)支持和獎(jiǎng)勵(lì)引導(dǎo)網(wǎng)友創(chuàng)作各種有意思的玩法,與眾不同,出人意料。創(chuàng)意可以作為廣告系列題材,為品牌所用,并獎(jiǎng)勵(lì)作者,對(duì)作者有較大鼓勵(lì),可以吸引更多人前來,刺激大家的積極性。
e、會(huì)員制營銷
會(huì)員網(wǎng)站放置網(wǎng)站鏈接或活動(dòng)內(nèi)容介紹與鏈接,通過該會(huì)員網(wǎng)站來到且注冊(cè)成為網(wǎng)站會(huì)員俱樂部成員的,為該會(huì)員獎(jiǎng)勵(lì)積分,積分可兌換網(wǎng)站紀(jì)念禮品。
f、信息發(fā)布
有償信息發(fā)布是有效的網(wǎng)站推廣方式,主要分為網(wǎng)絡(luò)媒體信息發(fā)布和專業(yè)信息發(fā)布平臺(tái)信息發(fā)布兩種。
g、媒體合作
網(wǎng)站要推廣,宣傳報(bào)道不可少,品牌網(wǎng)站可與網(wǎng)上網(wǎng)下媒體展開充分合作,撰寫公關(guān)文稿,關(guān)注網(wǎng)站發(fā)展動(dòng)態(tài),并定期在各媒體發(fā)布。
h、網(wǎng)站合作
同其他網(wǎng)站進(jìn)行各種合作是效果明顯的網(wǎng)站推廣方式,可以借合作伙伴的力量,促使品牌網(wǎng)站的系列活動(dòng)有效開展;此外,廣泛征求友情鏈接,擴(kuò)大網(wǎng)站外部鏈接活力,能增加網(wǎng)站的搜索引擎曝光率,獲得理想的排名效果。
網(wǎng)絡(luò)營銷策劃方案第二步:品牌網(wǎng)絡(luò)傳播計(jì)劃
a、網(wǎng)站logo、banner有獎(jiǎng)?wù)骷?/p>
品牌網(wǎng)站新近推出,為使網(wǎng)站形象貼近群眾,深入人心,富有新意,現(xiàn)向社會(huì)公開征集網(wǎng)站logo、banner設(shè)計(jì)方案,歡迎關(guān)心網(wǎng)站的廣大網(wǎng)絡(luò)工作者、美術(shù)愛好者踴躍參加。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)(各1名),現(xiàn)金5000元。二等獎(jiǎng)(各2名),價(jià)值XX元的紀(jì)念禮品。紀(jì)念獎(jiǎng)(若干名),價(jià)值300元的紀(jì)念禮品。這屬于一種互動(dòng)的推廣方式,在很多網(wǎng)絡(luò)營銷策劃方案中都有體現(xiàn)。
b、網(wǎng)絡(luò)護(hù)綠計(jì)劃
為宣傳綠化,培養(yǎng)網(wǎng)友維護(hù)生態(tài)平衡的觀念,品牌網(wǎng)站將以省市一級(jí)為單位,開展網(wǎng)絡(luò)護(hù)綠計(jì)劃,計(jì)劃的主要思路如下:可聯(lián)合地市學(xué)校、團(tuán)委、政府機(jī)構(gòu)、綠化委員會(huì)等單位,開展認(rèn)養(yǎng)小樹活動(dòng),并制作銘牌,認(rèn)養(yǎng)人定期給小樹拍照,上傳到網(wǎng)上進(jìn)行評(píng)比。由網(wǎng)站定期選出護(hù)綠明星,給予獎(jiǎng)勵(lì)。此活動(dòng)可長期開展,并逐步由小范圍開展擴(kuò)展到全國范圍內(nèi),主要針對(duì)對(duì)象是熱愛生態(tài)平衡和綠化的網(wǎng)友。
c、成為會(huì)員俱樂部成員,好處多多
會(huì)員俱樂部將成為一個(gè)網(wǎng)上與網(wǎng)下互動(dòng)結(jié)合的組織,只要成為俱樂部成員,就可以參加俱樂部和網(wǎng)站定期推出的各種活動(dòng);會(huì)員有積分,參與各類活動(dòng)均可增加會(huì)員積分,積分達(dá)到一定程度,可以進(jìn)行星級(jí)評(píng)定,還可兌換由品牌網(wǎng)站提供的紀(jì)念禮品。
網(wǎng)絡(luò)營銷策劃方案第三步:網(wǎng)絡(luò)市場調(diào)研計(jì)劃
網(wǎng)上市場調(diào)研也是網(wǎng)絡(luò)營銷的基本職能之一,隨著互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的普及發(fā)展,企業(yè)的市場調(diào)研、用戶需求信息的收集亦逐步跨進(jìn)網(wǎng)絡(luò)。通過在線調(diào)查表或者電子郵件等方式來完成網(wǎng)上市場調(diào)研,相對(duì)傳統(tǒng)市場調(diào)研,網(wǎng)上調(diào)研具有高效率、低成本、不受地理區(qū)域限制的特點(diǎn),常用于產(chǎn)品調(diào)查、消費(fèi)者行為調(diào)查、品牌形象調(diào)查等,是獲得第一手市場資料有效的調(diào)查工具。
調(diào)研內(nèi)容:
a、網(wǎng)絡(luò)市場情況調(diào)查(市場分析、從業(yè)情況調(diào)研)。
b、主要競爭個(gè)案調(diào)查(競爭個(gè)案背景、規(guī)劃、管理模式、銷售策略、宣傳策略、銷售現(xiàn)狀)。
c、目標(biāo)。
d、客戶調(diào)查(客戶分析、客戶關(guān)系整理)調(diào)研形式。
主要方式為:
(1)在線調(diào)查表
通過品牌網(wǎng)站或其他合作調(diào)查網(wǎng)站上設(shè)置調(diào)查表,訪問者在線填寫并提交到網(wǎng)站服務(wù)器,被調(diào)查人可留下自己的真實(shí)姓名和聯(lián)系方式,以獲取我們提供的獎(jiǎng)勵(lì)。這是網(wǎng)上調(diào)查最基本的形式,廣泛應(yīng)用于各種內(nèi)容的調(diào)查活動(dòng),這實(shí)際上也就是問卷調(diào)查方法在互聯(lián)網(wǎng)上的延伸。
(2)電子郵件調(diào)查
合理設(shè)計(jì)調(diào)查表單,將設(shè)計(jì)好的調(diào)查表直接發(fā)送到被調(diào)查者的郵箱中,或者在電子郵件正文中給出一個(gè)網(wǎng)址鏈接到在線調(diào)查表頁面。這種方式在一定程度上可以對(duì)用戶成分加以選擇,并節(jié)約被訪問者的上網(wǎng)時(shí)間,若調(diào)查對(duì)象選擇適當(dāng),往往可以獲得相對(duì)較高的問卷加收率。
(3)海量數(shù)據(jù)庫搜索調(diào)查
根據(jù)調(diào)查內(nèi)容需要,如進(jìn)行競爭個(gè)案背景、規(guī)劃、管理模式、銷售策略、宣傳策略、銷售現(xiàn)狀調(diào)查,可通過互聯(lián)網(wǎng)海量數(shù)據(jù)庫搜索調(diào)查來實(shí)現(xiàn)。
(4)會(huì)員數(shù)據(jù)庫分析調(diào)查
品牌網(wǎng)站通過網(wǎng)站推廣工作實(shí)施和會(huì)員俱樂部的經(jīng)營,將會(huì)有為數(shù)可觀的俱樂部會(huì)員和其他網(wǎng)站數(shù)據(jù),這些對(duì)于網(wǎng)上目標(biāo)客戶調(diào)研、客戶分析以及客戶關(guān)系整理均有重要意義。
品牌的網(wǎng)絡(luò)營銷策劃方案,揭開了傳統(tǒng)企業(yè)利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行品牌傳播的新模式。深入品牌傳播是企業(yè)開拓新市場,穩(wěn)定市場占有率的強(qiáng)大動(dòng)力,這也是眾多國內(nèi)大企業(yè)在企業(yè)營銷中不遺余力在做的一件事情。
方案策劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)教育部和國家體育總局共同出臺(tái)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作,切實(shí)提高學(xué)生健康素質(zhì)的意見》和《全日制義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的文件精神,推動(dòng)由教育部、國家體育總局和共青團(tuán)中央聯(lián)合制定的《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的決定》,認(rèn)真落實(shí)《江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》,學(xué)校大課間活動(dòng)方案。堅(jiān)持“以人為本,讓每一個(gè)學(xué)生都獲得發(fā)展”的宗旨,優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮育人效益。吸引廣大青少年學(xué)生走向操場、走向大自然、走在陽光下,積極參加體育鍛煉,確保做到每天鍛煉一小時(shí),促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧地發(fā)展。
二、 目標(biāo)和原則
。ㄒ唬 目標(biāo)
1、促進(jìn)學(xué)生健康成長,并形成健康意識(shí)和終身體育觀,確!敖】档谝弧彼枷肼涞綄(shí)處。
2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
3、改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動(dòng)地掌握健身的方法并自覺鍛煉。
4、促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識(shí)和交往能力。
5、豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
。ǘ 原則
1、教育性原則。開展大課間活動(dòng),以達(dá)到對(duì)學(xué)生的促德、健體、調(diào)智、審美等的'教育功能,重視活動(dòng)過程的教育。
2、科學(xué)性原則。根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點(diǎn),以及學(xué)校的實(shí)際情況,科學(xué)合理的安排大課間的課程計(jì)劃和活動(dòng)內(nèi)容。
3、全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的,促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系。
4、創(chuàng)造性原則。根據(jù)學(xué)校場地的特點(diǎn),科學(xué)合理的安排一些活動(dòng)內(nèi)容,考慮今后將藝術(shù)、體育融為一體。
三、 實(shí)施措施
1、時(shí)間安排。上午第一節(jié)課后25分鐘(初中部)30分鐘(小學(xué)部),任何老師不得擠占大課間活動(dòng)時(shí)間,規(guī)劃方案《學(xué)校大課間活動(dòng)方案》。由于天氣原因,不能進(jìn)行正常室外活動(dòng)時(shí),各班在教室進(jìn)行棋類游戲(器材自備)或室內(nèi)操,由班主任組織安排。
2、制度措施。學(xué)校制訂大課間活動(dòng)時(shí)班主任、體育教師的職責(zé),具體有:領(lǐng)導(dǎo)督察制、班主任現(xiàn)場督促制、藝體教師指導(dǎo)制、活動(dòng)評(píng)比制等多種制度。使大課間活動(dòng)安全有序的進(jìn)行。
3、人力、物力保障。要求師生全員參與大課間活動(dòng),活動(dòng)中教師既是活動(dòng)的組織者,指導(dǎo)者,又是學(xué)生的保護(hù)者,同時(shí)也是活動(dòng)者。這樣既能體現(xiàn)國家所提倡的全面健身,又能融洽師生關(guān)系,有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系;顒(dòng)的器材原則上由學(xué)校購置,其它小型、易損器材由各班組織學(xué)生自帶。
4、安全保障。學(xué)校要分班劃定活動(dòng)區(qū)域,各班學(xué)生必須在指定活動(dòng)范圍內(nèi)活動(dòng),防止出現(xiàn)活動(dòng)區(qū)域不明或?qū)W生亂跑的混亂現(xiàn)象。所有場地均安排教師進(jìn)行現(xiàn)場活動(dòng)指導(dǎo),并督促學(xué)生注意安全。
5、實(shí)行激勵(lì)。學(xué)校對(duì)大課間活動(dòng)進(jìn)行定期評(píng)比,把大課間活動(dòng)開展情況作為星級(jí)班集體評(píng)選的重要依據(jù),這樣既可以樹立學(xué)生的集體活動(dòng)意識(shí),集體榮譽(yù)感,又可以促進(jìn)大課間活動(dòng)的持續(xù)發(fā)展。
6、鼓勵(lì)創(chuàng)新。大課間活動(dòng)除時(shí)間有具體規(guī)定、保證外,在活動(dòng)形式、內(nèi)容、空間上具有很大的自主性和靈活性,鼓勵(lì)體育教師、音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項(xiàng)目。
小學(xué)部大課間安排
一、 大課間活動(dòng)程序安排
1、進(jìn)場 5分鐘
2、廣播操 5分鐘
3、分散活動(dòng) 15分鐘
4、集合、退場 5分鐘
二、場地安排(就近,具體班級(jí)站位由本年級(jí)體育老師安排)
1、一年級(jí):南教學(xué)樓西
2、二年級(jí):南教學(xué)樓東
3、三年級(jí):宿舍樓前
4、四年級(jí):南教學(xué)樓后
5、五年級(jí):食堂前
6、六年級(jí):北教學(xué)樓東
三、 活動(dòng)內(nèi)容安排:分散活動(dòng)時(shí)以推薦內(nèi)容為主,各班可根據(jù)實(shí)際情況操作,盡量做到顧全點(diǎn)面,讓每個(gè)學(xué)生活動(dòng)起來,并注意安全。
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
一年級(jí)
升旗
儀式
跳繩(長短繩)
踢毽子
跳房子
跳橡皮筋
二年級(jí)
升旗
儀式
跳橡皮筋
跳房子
踢毽子
跳繩(長短繩)
三年級(jí)
升旗
儀式
跳繩(長短繩)
跳橡皮筋
跳房子
踢毽子
四年級(jí)
升旗
儀式
踢毽子
跳繩(長短繩)
跳橡皮筋
跳房子
五年級(jí)
升旗
儀式
呼啦圈
踢毽子
跳繩(長短繩)
跳橡皮筋
六年級(jí)
升旗
儀式
跳橡皮筋
跳繩(長短繩)
踢毽子
呼啦圈
四、活動(dòng)要求
1、每班班主任必須到本班活動(dòng)場地,選擇、設(shè)計(jì)分散活動(dòng)內(nèi)容,提前準(zhǔn)備好活動(dòng)器材,組織安排本班學(xué)生站隊(duì)和活動(dòng)。分散活動(dòng)時(shí)以推薦內(nèi)容為主,各班可根據(jù)實(shí)際情況操作,盡量做到顧全點(diǎn)面,讓每個(gè)學(xué)生活動(dòng)起來,并注意安全。
2、體育老師負(fù)責(zé)本年級(jí)班級(jí)的場地安排,并對(duì)學(xué)生的站隊(duì)、廣播操、分散活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)與監(jiān)督。
五、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)必須由班主任到場負(fù)責(zé)管理,做必要的技術(shù)指導(dǎo)。
2、加強(qiáng)安全防范管理。班主任必須加強(qiáng)教育,引導(dǎo)學(xué)生安全、文明、有序的參加活動(dòng)。
3、如果遇到小型體育競賽,體育老師必須提前到達(dá)比賽場地。各班快速、有序地進(jìn)入比賽場地進(jìn)行比賽。
4、活動(dòng)全程有廣播音樂指揮。
5、由于我校小學(xué)部學(xué)生人數(shù)多,人均活動(dòng)面積小,戶外集體活動(dòng)開展起來難度較大,為了能更好地開展體育大課間活動(dòng),各班老師可根據(jù)實(shí)際情況,選擇活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)創(chuàng)編;顒(dòng)時(shí)應(yīng)提前準(zhǔn)備好活動(dòng)器材,如有疑問請(qǐng)咨詢本班體育老師。
方案策劃 篇8
酒店業(yè)是屬于服務(wù)性行業(yè),根據(jù)行業(yè)特點(diǎn),客人會(huì)不會(huì)來貴酒店娛樂、下榻,注重的不僅僅是價(jià)格,還有更深層的原因,就是服務(wù)品質(zhì)和享受服務(wù)的過程中能不能給他帶來一種尊貴舒適的心理體驗(yàn)。所以在宣傳片的拍攝內(nèi)容中不僅僅要展示出酒店的硬件設(shè)施,更要把酒店的服務(wù)品質(zhì)和企業(yè)文化用實(shí)際客觀的鏡頭語言生動(dòng)形象地傳達(dá)出來。為此,我們希望能策劃出一個(gè)新穎、有活力、充分切合酒店整個(gè)品牌形象的方案。
一、主題定位
藍(lán)水集團(tuán)各酒店都是集商務(wù)、旅游、度假、休閑、餐飲、娛樂于一體的按五星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的綜合型大酒店,品位和檔次都非同一般,其消費(fèi)群體都是中高層社會(huì)人士(外商、企業(yè)或旅游團(tuán)體等有資金實(shí)力者)。所以,在主題定位上要彰顯出各酒店的魅力。根據(jù)貴酒店對(duì)宣傳片的幾點(diǎn)要求,以及我們以前拍片的經(jīng)驗(yàn),一個(gè)切合客戶實(shí)際的片名是該片成功與否的關(guān)鍵因素之一,故我們把貴公司的宣傳片名定為:藍(lán)水夢(mèng)之邸 卓越永超群
主題闡述:本片是藍(lán)水公司屬下酒店形象宣傳片。據(jù)此定位,主要藝術(shù)地再現(xiàn)富盈集團(tuán)各酒店高雅、時(shí)尚、尊貴、舒適等,體認(rèn)富盈集團(tuán)各酒店是夢(mèng)想的府邸,是富貴盈滿好夢(mèng)的故土,都市菁英情迷的精神家園;正因如此,才顯卓越本色,才能在同行業(yè)中永遠(yuǎn)超群,這也是與貴公司企業(yè)產(chǎn)品形象相吻合的。
二、本片訴求
根據(jù)各酒店功能的不同特點(diǎn)提煉不同的訴求點(diǎn),集中反映藍(lán)水集團(tuán)各酒店的文化和經(jīng)營理念、硬件設(shè)施、優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、特色餐飲、特色服務(wù)等融合而成的藍(lán)水形象品牌。在片中彰揚(yáng):
1、高雅品位、卓越超群。主要體現(xiàn)設(shè)施環(huán)境等。
2、引領(lǐng)潮流、全新體驗(yàn)。主要體現(xiàn)文化和經(jīng)營理念等。
3、尋夢(mèng)之邸、陽光家園。主要體現(xiàn)特色與服務(wù)等。
三、本片創(chuàng)作思路描述
本片大氣、高檔次、高品位,全片上下既體現(xiàn)酒店功能設(shè)施與服務(wù)品牌的完美結(jié)合,又貫穿企業(yè)文化與藝術(shù)風(fēng)格的和諧統(tǒng)一。充分應(yīng)用演員把身臨其境的感受注入酒店經(jīng)營,彰顯時(shí)尚,提升休閑生活藝術(shù)般享受的品位。制作時(shí)大量運(yùn)用特效畫面與特效聲音合成,以富于藝術(shù)性,增強(qiáng)可視性和感染力。
不但致力于打造“鉆石”級(jí)閃耀的服務(wù)品質(zhì),更加重視營造一支“鉆石”級(jí)閃耀的服務(wù)團(tuán)隊(duì)。服務(wù)人員的體貼入微的超值服務(wù),客房內(nèi)高檔設(shè)施與服務(wù)人員的`工作帶給貴客“家”的溫馨;問候、禮讓、微笑貫徹始終的全程服務(wù)所營造的人居環(huán)境;服務(wù)舒適體貼、盡顯富盈待客之道等。
。ó嬅妫┎捎靡苿(dòng)、升降、廣角拍攝等多種拍攝手法,用特效的畫面描繪風(fēng)光綺麗、如夢(mèng)似幻的酒店美景;熱情大方充滿自信的總臺(tái)小姐熱情接待,服務(wù)生微笑上前迎賓;賓客情性所至,妙不自尋的激情;凸現(xiàn)全新與時(shí)尚的設(shè)計(jì)裝飾,歌唱、沐足、按摩、桑拿等項(xiàng)目的功能精華場面,體現(xiàn)酒店休閑娛樂的時(shí)尚;選擇各種項(xiàng)目、活動(dòng)的精美畫面,融入藝術(shù)的表演,與服務(wù)手段的和諧完美統(tǒng)一,和一組浪漫唯美畫面相疊化。
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