【精選】方案策劃集合八篇

　　為了確保事情或工作扎實(shí)開展，時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

方案策劃 篇1

　　青春是一場(chǎng)遠(yuǎn)行，回不去了;

　　青春是一場(chǎng)相逢，忘不掉了;

　　青春是一場(chǎng)傷痛，來不及了!

　　青春是一種浪漫，不后悔了!

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　　活動(dòng)參與時(shí)間：

　　活動(dòng)參與熱線：

方案策劃 篇2

　　一、市場(chǎng)環(huán)境分析：

　　1、我店經(jīng)營(yíng)中存在的問題

　�。�1）目標(biāo)顧客群定位不太準(zhǔn)確，過于狹窄、

　　總的看我市酒店業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況普遍不好，只要原因是酒店過多，供大于求，而且經(jīng)營(yíng)方式雷同，沒有自己的特色，或者定位過高，消費(fèi)者難以接納，另外就是部分酒店服務(wù)質(zhì)量存在一定問題，影響了消費(fèi)者到酒店消費(fèi)的信心、

　　我店在經(jīng)營(yíng)中也存在一些問題，去年的經(jīng)營(yíng)狀況不佳，我們應(yīng)當(dāng)反思目標(biāo)市場(chǎng)的定位、應(yīng)當(dāng)充分挖掘自身的優(yōu)越性，拓寬市場(chǎng)、我酒店目標(biāo)市場(chǎng)定位不合理，這是導(dǎo)致效益不佳主要原因、我店所在的金橋區(qū)是一個(gè)消費(fèi)水平較低的區(qū)，居民大部分都是普通職工、而我店是以經(jīng)營(yíng)粵菜為主，并經(jīng)營(yíng)海鮮，價(jià)格相對(duì)較高，多數(shù)居民的收入水平尚不能接受、但我店的硬件水平和服務(wù)質(zhì)量在本區(qū)都是上乘的，我們一貫以中高檔酒店定位于市場(chǎng)，面向中高檔消費(fèi)群體，對(duì)本區(qū)的居民不能構(gòu)成消費(fèi)吸引力、

　�。�2）新聞宣傳力度不夠，沒能在市場(chǎng)上引起較大的轟動(dòng)，市場(chǎng)知名度較小、

　　我店雖然屬于xx集團(tuán)（xx集團(tuán)是我市著名企業(yè)）但社會(huì)上對(duì)我店卻不甚了解，我店除在開業(yè)時(shí)做過短期的新聞宣傳外句再也沒有做過廣告，這導(dǎo)致我酒店的知名度很低、

　　2、周圍環(huán)境分析

　　盡管我區(qū)的整體消費(fèi)水平不高，但我店的位置有特色，我店位于xx國(guó)道旁，其位置優(yōu)越，交通極為方便，比鄰商院、理工學(xué)院、機(jī)電學(xué)院等幾所高校，所以過往的車輛很多，流動(dòng)客人是一個(gè)潛在的消費(fèi)群、大學(xué)生雖然自己沒有收入，但卻不是一個(gè)低消費(fèi)群體，僅商院就有萬余名學(xué)生，如果我們可以提供適合學(xué)生的產(chǎn)品，一低價(jià)位吸引他們來我店消費(fèi)，這可謂一個(gè)巨大的市場(chǎng)、

　　3、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析 我店周圍沒有與我店類似檔次的酒店，只有不少的小餐館，雖然其在經(jīng)營(yíng)能力上不具備與我們競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力，但其以低檔菜物美價(jià)廉吸引了大量的附近居民和學(xué)生、總體上看他們的經(jīng)營(yíng)情況是不錯(cuò)的、而我們雖然設(shè)施和服務(wù)都不錯(cuò)，但由于市場(chǎng)定位的錯(cuò)誤，實(shí)際的經(jīng)營(yíng)狀況并不理想，在市場(chǎng)中與同檔次酒店相比是處于劣勢(shì)的、

　　4、我店優(yōu)勢(shì)分析

　　（1）我店是隸屬于xx集團(tuán)的子公司，xx集團(tuán)是我市的著名企業(yè)，其公司實(shí)力雄厚是不容質(zhì)疑的，因此們?cè)诩?xì)致規(guī)劃時(shí)，也應(yīng)充分利用我們的品牌效應(yīng)，充分發(fā)掘其品牌的巨大內(nèi)蘊(yùn)，讓消費(fèi)者對(duì)我們的餐飲產(chǎn)品不產(chǎn)生懷疑，充分相信我們提供的是質(zhì)高的產(chǎn)品，在我們的規(guī)劃中應(yīng)充分注意到這一點(diǎn)來吸引消費(fèi)者、

　�。�2）我店硬件設(shè)施良好，資金雄厚，而且有自己的停車場(chǎng)和大面積的可用場(chǎng)地、這可以用來吸引過往司機(jī)和用來開發(fā)一些促銷項(xiàng)目以吸引學(xué)生、

　　機(jī)會(huì)點(diǎn)：①本企業(yè)雄厚的實(shí)力為我們的發(fā)展提供了條件；②便利的交通和巨大的潛在顧客群；③良好的硬件及已有的高素質(zhì)工作人員為我們的調(diào)整和發(fā)展提供了廣闊的空間、

　　二、目標(biāo)市場(chǎng)分析：

　　目標(biāo)市場(chǎng)即最有希望的消費(fèi)者組合群體、目標(biāo)市場(chǎng)的明確既可以避免影響力的浪費(fèi)，也可以使廣告有其針對(duì)性、沒有目標(biāo)市場(chǎng)的廣告無異于“盲人騎瞎馬”、 目標(biāo)市場(chǎng)應(yīng)具備以下特點(diǎn)：既是對(duì)酒店產(chǎn)品有興趣、有支付能力消費(fèi)者，也是酒店能力所及的消費(fèi)者群、酒店應(yīng)該盡可能明確地確定目標(biāo)市場(chǎng)，對(duì)目標(biāo)顧客做詳盡的分析，以更好地利用這些信息所代表的機(jī)會(huì)，以便使顧客更加滿意，最終增加銷售額、顧客資源已經(jīng)成為飯店利潤(rùn)的源泉，而且現(xiàn)有顧客消費(fèi)行為可預(yù)測(cè)，服務(wù)成本較低，對(duì)價(jià)格也不如新顧客敏感，同時(shí)還能提供免費(fèi)的口碑宣傳、維護(hù)顧客忠誠(chéng)度，使得競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手無法爭(zhēng)奪這部分市場(chǎng)份額，同時(shí)還能保持飯店員工隊(duì)伍的穩(wěn)定、

　　因此，融匯顧客關(guān)系營(yíng)銷、維系顧客忠誠(chéng)可以給飯店帶來如下益處：

　　1、從現(xiàn)有顧客中獲取更多顧客份額、忠誠(chéng)的顧客愿意更多地購(gòu)買飯店的產(chǎn)品和服務(wù)，忠誠(chéng)顧客的消費(fèi)，其支出是隨意消費(fèi)支出的兩到四倍，而且隨著忠誠(chéng)顧客年齡的增長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)收入的提高或顧客單位本身業(yè)務(wù)的增長(zhǎng)，其需求量也將進(jìn)一步增長(zhǎng)、

　　2、減少銷售成本、飯店吸引新顧客需要大量的費(fèi)用，如各種廣告投入、促銷費(fèi)用以及了解顧客的時(shí)間成本等等，但維持與現(xiàn)有顧客長(zhǎng)期關(guān)系的成本卻逐年遞減、雖然在建立關(guān)系的.早期，顧客可能會(huì)對(duì)飯店提供的產(chǎn)品或服務(wù)有較多問題，需要飯店進(jìn)行一定的投入，但隨著雙方關(guān)系的進(jìn)展，顧客對(duì)飯店的產(chǎn)品或服務(wù)越來越熟悉，飯店也十分清楚顧客的特殊需求，所需的關(guān)系維護(hù)費(fèi)用就變得十分有限了、

　　3、贏得口碑宣傳、對(duì)于飯店提供的某些較為復(fù)雜的產(chǎn)品或服務(wù)，新顧客在作決策時(shí)會(huì)感覺有較大的風(fēng)險(xiǎn)，這時(shí)他們往往會(huì)咨詢飯店的現(xiàn)有顧客、而具有較高滿意度和忠誠(chéng)度的老顧客的建議往往具有決定作用，他們的有力推薦往往比各種形式的廣告更為奏效、這樣，飯店既節(jié)省了吸引新顧客的銷售成本，又增加了銷售收入，從而飯店利潤(rùn)又有了提高、

　　4、員工忠誠(chéng)度的提高、這是顧客關(guān)系營(yíng)銷的間接效果、如果一個(gè)飯店擁有相當(dāng)數(shù)量的穩(wěn)定顧客群，也會(huì)使飯店與員工形成長(zhǎng)期和諧的關(guān)系、在為那些滿意和忠誠(chéng)的顧客提供服務(wù)的過程中，員工體會(huì)到自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，而員工滿意度的提高導(dǎo)致飯店服務(wù)質(zhì)量的提高，使顧客滿意度進(jìn)一步提升，形成一個(gè)良性循環(huán)、 根據(jù)我們前面的分析結(jié)合當(dāng)前市場(chǎng)狀況我們應(yīng)該把主要目標(biāo)顧客定位于大眾百姓和附近的大學(xué)生，及過往司機(jī)，在次基礎(chǔ)上再吸引一些中高收入的消費(fèi)群體、他們有如下的共性：

　　１） 收入水平或消費(fèi)能力一般，講究實(shí)惠清潔，到酒店消費(fèi)一般是宴請(qǐng)親朋或節(jié)假日的生活改善、

　�。玻� 不具經(jīng)常的高消費(fèi)能力但卻有偶爾的改善生活的愿望、

　�。常� 關(guān)注安全衛(wèi)生，需要比較舒適的就餐環(huán)境、學(xué)生則更喜歡就餐環(huán)境時(shí)尚有風(fēng)格、

　　三 、市場(chǎng)營(yíng)銷總策略：

　�。保�“百姓的高檔酒店”——獨(dú)特的文化是吸引消費(fèi)者的法寶，我們?cè)谖幕�上進(jìn)行定位，雖然我們把飯店定位于面向中低收入的百姓和附近的大學(xué)生，但卻不意味把酒店的品位和產(chǎn)品質(zhì)量降低，我們要提供給顧客價(jià)廉的優(yōu)質(zhì)餐飲產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)服務(wù)，決不可用低質(zhì)換取低價(jià)，這樣也是對(duì)顧客的尊重

　　２．進(jìn)行立體化宣傳，突出本飯店的特性，讓消費(fèi)者從感性上對(duì)xx酒店有一個(gè)認(rèn)識(shí)、讓消費(fèi)者認(rèn)識(shí)到我們提供給他的是一個(gè)讓他有能力享受生活的地方、可以在報(bào)章上針對(duì)酒店的環(huán)境，所處的位置，吸引消費(fèi)者的光顧、讓顧客從心理上獲得一種“尊貴”的滿足、

　　３．采用強(qiáng)勢(shì)廣告，如報(bào)紙，以期引起“轟動(dòng)效應(yīng)”作為強(qiáng)勢(shì)銷售，從而吸引大量的消費(fèi)者注意，建立知名度、

　　四、行動(dòng)計(jì)劃和執(zhí)行方案

　　（一）銷售方法的策略：

　　1、改變經(jīng)營(yíng)的菜系、過去我們以經(jīng)營(yíng)粵菜和海鮮為主，本年度我們可以“模糊”菜系的概念，只要顧客喜歡，我們可以做大眾菜也可以根據(jù)需要制作高檔菜，這樣表面上看使我們的酒店沒有特色菜，其實(shí)不然，大眾菜并不等同于低檔菜，粵菜和海鮮一般價(jià)格高，而且并不適合普通百姓的口味，因此消費(fèi)的潛力不大，我們?cè)诰幹撇藛螘r(shí)，可以在各菜系中擇其“精華”，把其代表菜選入，并根據(jù)市場(chǎng)和季節(jié)的變化做適當(dāng)調(diào)整，有了這些“精華”，我們?cè)诩尤氪罅康拇蟊姴�、這樣我們可以給顧客很大的選擇余地，適應(yīng)了不同口味人的需要、

　　2、降低菜價(jià)吸引顧客、菜價(jià)在整體上下降，某些高檔菜可以價(jià)高，大部分菜優(yōu)質(zhì)低價(jià)，菜價(jià)在整體上是低的，但也照顧了高消費(fèi)顧客的要求、價(jià)格策略

　　①優(yōu)惠折扣、

　�、冢�抽獎(jiǎng)及精品贈(zèng)送優(yōu)惠、

　　3、為普通百姓和學(xué)生提供低價(jià)優(yōu)質(zhì)的套餐和快餐、套餐分不同的檔次，但主要是根據(jù)人數(shù)，如4人套餐、6人套餐、8人套餐，人數(shù)越多價(jià)格相對(duì)越低，這樣可以吸引更多的人來消費(fèi)、主要目的是以實(shí)惠取勝、面向?qū)W生推出快餐，價(jià)格略高于學(xué)生食堂，但品質(zhì)要高于食堂的大鍋菜、把酒店富余的停車場(chǎng)改造成娛樂休閑廣場(chǎng)，采用露天形式，四位餐桌（帶遮陽傘），以便于學(xué)生休閑聊天，提供免費(fèi)的卡拉ok、電視，提供各種飲料、

　　4、面向司機(jī)提供方便快捷的餐飲，免費(fèi)停車、

　　5、面向附近居民提供婚宴、壽宴服務(wù)、

　　6、在年節(jié)開展促銷活動(dòng)、

　�。ǘ�）廣告策略 酒店廣告是通過購(gòu)買某種傳播媒介的時(shí)間、空間或版面來向目標(biāo)消費(fèi)者或公眾進(jìn)行宣傳或促銷的一種手段、酒店廣告對(duì)酒店的意義體現(xiàn)在以下方面：為酒店或酒店集團(tuán)及產(chǎn)品樹立形象，刺激潛在的消費(fèi)者產(chǎn)生購(gòu)買的動(dòng)機(jī)和行為、在影響購(gòu)買決策方面，消費(fèi)者的知覺具有十分強(qiáng)大的威力，當(dāng)營(yíng)銷進(jìn)入較高層次或產(chǎn)品具有較大同質(zhì)性時(shí)，市場(chǎng)營(yíng)銷并非產(chǎn)品之戰(zhàn)，而是知覺之戰(zhàn)、酒店市場(chǎng)正是如此、但是人們的知覺并不一定基于真實(shí)、

　　廣告則是企業(yè)校正知覺，引導(dǎo)知覺的一項(xiàng)有利工具、

　　1、 市場(chǎng)定位：是以明確的概念在消費(fèi)者心目中占據(jù)一個(gè)特定的部分，以影響他們的消費(fèi)意向、廣告訴求：讓您成為真正的上帝、

　　2、廣告的表現(xiàn)原則及重點(diǎn)．

　�。幔�：質(zhì)量來自實(shí)力的保證．

　�。猓�先給您驚喜的價(jià)格，不行動(dòng)就會(huì)心痛．

　　ｃ．在廣告中創(chuàng)造一種文化、

　　3、訴求重點(diǎn)

　�。幔�企業(yè)形象廣告

　　ｂ．商品印象廣告

　　c、 促銷廣告

　　4、 實(shí)施方法：

　�、� 報(bào)紙廣告，<是整個(gè)廣告中的關(guān)鍵所在>在本市有影響的報(bào)紙上做廣告

　　②宣傳海報(bào)、

　�、� 綜合海報(bào)、

　�、芄�司名稱旗，增強(qiáng)公司的形象、

　　⑤現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)廣告禮品、

　�、蕃F(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)及精品贈(zèng)送優(yōu)惠、

　　五、營(yíng)銷預(yù)算

　　飯店?duì)I銷預(yù)算 全年 一月 二月 三月 一季度 四月 五月 六月 二季度 七月 八月 九月 三季度 十月 十一月 十二月 四季度 工資福利 辦公用品 其它 促銷及廣告 交際費(fèi) 制服

　　培訓(xùn) 其它總費(fèi)用 市場(chǎng)營(yíng)銷費(fèi)用總額

　　六、評(píng)估控制

　　1、 年度計(jì)劃控制：由總經(jīng)理負(fù)責(zé)，其目的是檢查計(jì)劃指標(biāo)是否實(shí)現(xiàn)，通過進(jìn)行銷售分析、市場(chǎng)占有率分析、費(fèi)用百分比分析、客戶態(tài)度分析及其他比率的分析來衡量計(jì)劃實(shí)現(xiàn)的質(zhì)量、

　　2、 獲利性控制：由營(yíng)銷控制員負(fù)責(zé)，通過對(duì)產(chǎn)品、銷售區(qū)、目標(biāo)市場(chǎng)、銷售渠道及預(yù)定數(shù)等分析以加以控制，檢查飯店贏利或虧損情況、

　　3、 戰(zhàn)略性控制：由營(yíng)銷主管及飯店特派員負(fù)責(zé)，通過核對(duì)營(yíng)銷清單來檢查飯店是否抓住最佳營(yíng)銷機(jī)會(huì)，檢查產(chǎn)品、市場(chǎng)、銷售總體情況及整體

方案策劃 篇3

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、復(fù)習(xí)鞏固5以內(nèi)的基數(shù)和序數(shù)

　　2、初步感知基數(shù)和序數(shù)的不同

　　3、通過多種形式的游戲探索活動(dòng)，發(fā)展幼兒的思維能力，促進(jìn)幼兒數(shù)概念的發(fā)展，從而激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、動(dòng)物手偶小豬、音樂CD

　　2、圖片故事“小豬的旅館”(樓房)、小兔、小雞、小貓、蘑菇等圖。

　　3、大、小不同的1-5的數(shù)字卡片兩組

　　4、自制圖書每個(gè)幼兒一本(圖書共6頁，第1頁封面，每頁蘋果數(shù)量不同，大數(shù)字表示水果數(shù)量，小數(shù)字表示頁碼)

　　5、幼兒熟練掌握5以內(nèi)的基數(shù)和序數(shù)〔前4條是活動(dòng)材料的準(zhǔn)備，后一條是幼兒經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備〕三、活動(dòng)過程：

　　(一)情景導(dǎo)入師：小朋友早上好!

　　幼：老師早上好!

　　師：小朋友知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?你是從哪里知道的?

　　幼：春天，花開了、草綠了、樹木發(fā)芽了，河水嘩嘩地流……師：非常棒，今天老師就帶小朋友去大森林里去找春天，請(qǐng)小朋友閉上眼睛，靜靜地邊聽音樂，邊聽老師說。(播放音樂CD《森林的早晨》)附情景清晨，老師帶著小朋友來到了美麗的大森林，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天的早晨，真美!”風(fēng)兒輕輕地?fù)崦�著地上的嫩草和枝頭的嫩芽，我們走呀走呀，聽到了嘩嘩的流水聲，哇!原來有一條小河從這里流過，青蛙在河邊歡快地唱歌，魚兒在水里咕嚕嚕、咕嚕嚕地吐著水泡泡，緊接著我們看見了兇猛的大獅子和大老虎伸著懶腰，哇!那是什么呀!哦，原來是紅色房頂?shù)臉欠�，�?qǐng)小朋友睜開眼睛看看美麗的樓房吧!(出示樓房圖卡)〔聽音樂創(chuàng)設(shè)情景是教學(xué)活動(dòng)開始前的預(yù)備活動(dòng)，是讓幼兒伴隨著舒緩的音樂慢慢進(jìn)入情景，是為了讓幼兒靜下心來，集中精神，提高專注力，為接下來的學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備〕(二)復(fù)習(xí)5以內(nèi)的序數(shù)1、通過故事，讓幼兒理解序數(shù)在生活中的作用。

　　a、教師接著講故事：“這是誰家的樓房呀!這么高、這么美!讓我敲敲門”(教師做神秘敲門的動(dòng)作)，“誰呀!”(出示手偶，并變聲學(xué)習(xí)小豬)，哇!原來是小豬開的旅館，“旅館開業(yè)了，歡迎來住店!”小豬親切地說，森林里的.小動(dòng)物們聽到了都來住店，小兔來住店，小豬說喜歡哪個(gè)房間就住哪間吧。小貓也來住店，小豬說喜歡哪個(gè)房間就住哪間吧，小兔和小貓都喜歡圓形的房間，它們倆吵了起來……

　　b、提問：小兔和小貓為什么吵架呢?

　　c、討論：怎樣幫助小豬為動(dòng)物們合理安排房間?

　　2、復(fù)習(xí)5以內(nèi)的序數(shù)指導(dǎo)語：“第一個(gè)來的小動(dòng)物住第1層的圓形房間”。(并依次貼上小數(shù)字卡??)小結(jié)：重新安排了房間，小動(dòng)物們都很滿意，小豬總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，旅館的房間一定要有順序地排號(hào)。

　　3、復(fù)習(xí)5以內(nèi)的基數(shù)指導(dǎo)語：到了用早餐的時(shí)候了，小豬為小動(dòng)物們準(zhǔn)備了蘑菇餐，請(qǐng)幫助小豬為小動(dòng)物們送早餐。注意：小動(dòng)物住在幾樓，就送幾份蘑菇餐。

　　如：小兔住在一樓，送一份蘑菇餐。(并依次貼上相應(yīng)的大數(shù)字卡)

　　(三)感知基數(shù)和序數(shù)的不同1、〔通過觀察黑板上剛出示的一系列圖片，讓幼兒理解基數(shù)與序數(shù)的不同〕提問：請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察黑板上一共出現(xiàn)了幾組數(shù)字?

　　大數(shù)字代表什么?小數(shù)字代表什么?(小數(shù)字表示住在第幾層?大數(shù)字表示送了幾份蘑菇餐?)小結(jié)：按樓層編號(hào)，給小動(dòng)物們送了對(duì)應(yīng)的早餐，小動(dòng)物們都很滿意，小豬也高興得準(zhǔn)備帶大家去坐過山車。

　　2、鞏固練習(xí)。

　　a、教師依次出示過山車圖片，并按從左到右手順序粘貼好，引導(dǎo)幼兒觀察看小動(dòng)物一家，分別坐在第幾節(jié)車廂，家里有幾口人?如：小兔一家坐在第3節(jié)車廂，有4口人，小組間互相說一說。并請(qǐng)個(gè)別幼兒在黑板上用小數(shù)字卡標(biāo)出車廂節(jié)數(shù)，用大數(shù)字卡標(biāo)出有幾口人。

　　b、提問：小數(shù)字代表什么?大數(shù)字代表什么?(小數(shù)字代表是第幾號(hào)車廂：大數(shù)字代表小動(dòng)物家有幾口人?)

　　3、發(fā)放自制圖書，繼續(xù)鞏固練習(xí)〔通過翻看書的過程，讓幼兒理解基數(shù)與序數(shù)的不同〕幼兒翻看圖書。引導(dǎo)幼兒說出數(shù)字所表示的意義。

　　提問：你看到了什么?每一頁都有不同的數(shù)字，大數(shù)字代表有幾個(gè)蘋果，小數(shù)字代表第幾頁。

　　(四)延伸活動(dòng)：

　　制作圖書，進(jìn)一步理解基數(shù)與序數(shù)的不同。

　　請(qǐng)幼兒在區(qū)域活動(dòng)或回家后通過自己嘗試自制圖書，要求每頁畫上數(shù)量不的梨，并編寫頁碼，感知基數(shù)和序數(shù)。

方案策劃 篇4

　　一、活動(dòng)名稱“河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院富專班學(xué)生會(huì)聯(lián)歡會(huì)”;

　　二、活動(dòng)目的`及意義為活躍我學(xué)生會(huì)內(nèi)部氣氛，營(yíng)造學(xué)生會(huì)良好工作氛圍，增進(jìn)學(xué)生會(huì)成員相互了解，提高工作效率，積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，培養(yǎng)當(dāng)代學(xué)生干部綜合素質(zhì)，提高自身思想道德修養(yǎng)，特舉辦“河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院富專班學(xué)生會(huì)聯(lián)誼會(huì)”。

　　三、活動(dòng)主題“學(xué)生會(huì)，我們的家”;

　　四、活動(dòng)時(shí)間20__年11月__日晚7點(diǎn)

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)待定

　　六、活動(dòng)流程本次活動(dòng)共分四個(gè)環(huán)節(jié)：

　　1才藝展示學(xué)生會(huì)成員按各部門劃分，每個(gè)部門至少獻(xiàn)出兩個(gè)文藝節(jié)目，題材自定，自由發(fā)揮;

　　2、主席團(tuán)一個(gè);

　　3、嘉賓獻(xiàn)藝

　　2、游戲階段：

　�、�、文藝表演;

　�、�、飲用“魔鬼飲品”;懲罰措施

　　(飲品有白酒、啤酒、可樂、雪碧、鹽水、醋、果汁、水、醬油等，隨機(jī)調(diào)配，當(dāng)場(chǎng)喝下;白酒需稀釋;)

　　A、白酒+水+果汁

　　B、啤酒+可樂+醬油

　　C、啤酒+雪碧+鹽水

　　D、啤酒+水+醋

　　E、白水+醋+醬油

　　F、可樂+雪碧+醬油

　　G、果汁+水

　　H、鹽水

　　I、雪碧+醋

　　J、可樂+雪碧+水

　　K、白酒+水+醋+果汁+雪碧+啤酒

　　事先由文藝部調(diào)好，放到容器里，由受懲罰者選擇、選好之后導(dǎo)倒入一次性杯子中(少半杯)，捏著鼻子喝下去。注：主持人不定制隨機(jī)安排懲罰措施

　　⑴、抽取幸運(yùn)之星晚會(huì)籌備組準(zhǔn)備

　　“幸運(yùn)寶箱”，將校學(xué)生會(huì)成員人寫于紙上，放于寶箱內(nèi)，由到場(chǎng)嘉賓待定抽取幸運(yùn)之星18人，(分為3隊(duì)，每隊(duì)6人,1~6號(hào)為1隊(duì).7~12號(hào)為2隊(duì).13~18為3隊(duì))幸運(yùn)之星在新的一年里辦事處處順，生活步步高;，.

方案策劃 篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　蘇外立志培養(yǎng)具備優(yōu)良的心理品質(zhì)和完善人格的學(xué)生，提倡“以人為本”，讓健康的心理植根于學(xué)生的心靈。通過心理健康教育，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己，提高對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)能力。培養(yǎng)學(xué)生樂觀自信，友善待人，誠(chéng)實(shí)守信，追求向上，不畏艱難的健全人格。使學(xué)生善于控制調(diào)節(jié)自己，排除心理困擾和行為偏差，樹立人生理想，并具備個(gè)人發(fā)展能力。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、心理健康圖片展

　　2、心理健康講座（外聘講師）

　　3、心理健康問卷調(diào)查

　　4、心理健康講座（湯凱）

　　5、5月7日—31日各年級(jí)心理健康教育

　　附：各年級(jí)心理健康教育專題僅供參考

　　1、入學(xué)適應(yīng)問題：主要表現(xiàn)為產(chǎn)生情緒障礙，如焦慮、不安、抑郁、害怕等；注意力不夠集中，爾后對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣；不能約束自己，總是違反紀(jì)律等。

　　2、厭學(xué)問題：主要是對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣，學(xué)習(xí)比較吃力，導(dǎo)致長(zhǎng)期跟不上進(jìn)度，又缺乏趕上去的勇氣和毅力。

　　3、人際交往方面的問題：主要表現(xiàn)在與他人接觸中常出現(xiàn)過重的恐懼感，過強(qiáng)的防范心理，封閉自己。

　　4、意志障礙：意志薄弱，缺乏行動(dòng)的目的性和一致性。做事容易半途而廢，不能正確地面對(duì)挫折，行動(dòng)放任自流，容易采取消極的逃避方式。

　　5、人格障礙：主要表現(xiàn)為心胸狹窄，嫉妒心強(qiáng)，異常固執(zhí)，我行我素，人際關(guān)系緊張。

　　6、問題行為：主要表現(xiàn)為攻擊、逃避、自暴自棄等。

　　7、依賴心理：主要表現(xiàn)為缺乏自理能力。

　　三、心理健康教育的途徑：

　　1、全面滲透在學(xué)校教育的全過程中，利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、思品課等德育陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的教育。

　　2、舉辦心理健康教育的專題講座，幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí)和方法，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

　　3、開展心理咨詢和心理輔導(dǎo)，通過學(xué)校的各種途徑（心理咨詢室定時(shí)開放、悄悄話信箱、），對(duì)個(gè)別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生要進(jìn)行認(rèn)真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo)。

　　4、建立學(xué)校和家庭心理健康教育的溝通渠道，利用家長(zhǎng)半日活動(dòng)滲透心理健康教育方面的教育重要性。

　　四、班主任在開展心理健康教育過程中的幾點(diǎn)建議：

　　1、要開朗、熱情、善解人意。

　　2、要掌握一定的.輔導(dǎo)心理學(xué)的專業(yè)理論和操作技能，如關(guān)注、傾聽的溝通技術(shù)，同感、尊重、真誠(chéng)等反應(yīng)技術(shù)，情緒調(diào)節(jié)、行為矯正等。

　　3、要以學(xué)生為主體，切忌“老師說，學(xué)生聽”的知識(shí)傳授式的課堂模式，要與學(xué)生一同參與輔導(dǎo)活動(dòng)，建立和諧的氣氛，給予贊許、同感、親切、鼓勵(lì)的態(tài)度。讓他們把真實(shí)的感受、想法表達(dá)出來。進(jìn)而給予點(diǎn)撥、啟發(fā)和引導(dǎo)。

　　4、尊重學(xué)生的個(gè)人意愿和隱私，謹(jǐn)慎從事、量力而行。

方案策劃 篇6

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、 有力提升“五一”期間的銷售，有力搶占五一長(zhǎng)假期間的節(jié)日市場(chǎng)份額；

　　2、 通過一系列主力營(yíng)業(yè)推廣、直效行銷、抽獎(jiǎng)活動(dòng)、近臺(tái)傳播、憑證優(yōu)待、員工激勵(lì)等手段，達(dá)成銷售目標(biāo)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　a案：《三豐家電五一特惠/瘋狂搶購(gòu)熱賣8天》

　　b案：《三豐家電再掀風(fēng)暴/51狂賣全線出擊》

　　c案：《服務(wù)永遠(yuǎn)真誠(chéng)/顧客永遠(yuǎn)至上》

　　《我們主張低價(jià)銷售/我們承諾返還差價(jià)》

　　三、 活動(dòng)時(shí)間：

　　**年4月29日（星期六）—5月5日

　　四、 活動(dòng)內(nèi)容：

　　主力營(yíng)業(yè)推廣：

　　特別企劃：《有禮有券刮刮樂/精彩好禮大碰撞》

　　活動(dòng)辦法：**年4月29日—5月5日期間，當(dāng)日購(gòu)物累計(jì)滿200元即可獲贈(zèng)刮刮卡一張（另送禮券20元），累計(jì)滿400元即送兩張（另送禮券20元），依次類推，買多送多。刮刮卡為即開即中型。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)1名： 獎(jiǎng)價(jià)值400元空調(diào)一臺(tái)

　　二等獎(jiǎng)3名： 獎(jiǎng)價(jià)值**元彩電各一臺(tái)

　　三等獎(jiǎng)10名： 獎(jiǎng)價(jià)vcd各一臺(tái)

　　紀(jì)念獎(jiǎng)500名： 獎(jiǎng)精美禮品1份

　　活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　活動(dòng)物品預(yù)備：刮刮卡、領(lǐng)獎(jiǎng)登記表、計(jì)算器、抵用券領(lǐng)用章、印泥等工具

　　禮券設(shè)置：禮券20元、禮券30元、禮券50元

　　特別企劃：《感謝有你關(guān)照/我們加倍努力》

　　活動(dòng)期間，顧客針對(duì)賣場(chǎng)環(huán)境/服務(wù)等方面的不足提出極積建議，建議滿3條者可現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取精美禮品1份，建議被采納者將獲得三豐特別大禮包1份。

　　特別企劃：《致敬勞動(dòng)模范/感謝優(yōu)秀教師》

　　5月1日當(dāng)天憑勞動(dòng)模范或優(yōu)秀教師證書之顧客，可免費(fèi)領(lǐng)取禮品一份。

　　特別企劃：《超值特區(qū)/驚暴婺城》

　　1、電話機(jī)，每臺(tái)僅售1元；（限10臺(tái)/天）

　　2、臺(tái)式灶具，每臺(tái)僅售18元；（限5臺(tái)/天）

　　3、名牌dvd，每臺(tái)僅售68元；（限2臺(tái)/天）

　　4、微波爐，每臺(tái)僅售108元；（限3臺(tái)/天）

　　5、名牌彩電，每臺(tái)僅售388元；（限2臺(tái)/天）

　　6、名牌冰箱，每臺(tái)僅售366元；（限2臺(tái)/天）等。

　　特別企劃：《三豐家電五一特惠/瘋狂搶購(gòu)熱賣8天》（特價(jià)機(jī)型）

　　1、空調(diào)類：超特價(jià)10個(gè)

　　2、彩電類：超特價(jià)10個(gè)

　　《三豐冰洗再掀風(fēng)暴/51狂賣全線出擊》

　　3、冰洗類：超特價(jià)8個(gè)

　　4、小家電：《小家電繽紛讓利/全面低價(jià)火爆進(jìn)行》特價(jià)10個(gè)

　　三、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)部分：

　　互動(dòng)活動(dòng)類

　�。�1）、足球射門入洞賽

　　活動(dòng)辦法：5月1日—5日期間，在戶外廣場(chǎng)上將舉行間斷性足球射門活動(dòng)，球門設(shè)有1。2。3。4。等不同數(shù)字，射中不同的球洞即可領(lǐng)取相對(duì)應(yīng)的'禮品。

　　（3）、神箭手—飛鏢比賽

　　活動(dòng)辦法：5月1日—5日期間，在本百貨太空廣場(chǎng)將舉行飛鏢活動(dòng)，

　　參與者在指定區(qū)域內(nèi)進(jìn)行射鏢，凡超過50分值即可獲贈(zèng)禮品一份。

　　禮品為： （礦泉水、鼠標(biāo)墊、鑰匙扣、電話本、牙刷等）

　　店堂公告：

　　1、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)繽紛送

　　2、足《球射門入洞賽》《精彩好禮樂》《狂歡現(xiàn)場(chǎng)秀》等眾多娛樂活動(dòng)每日狂歡上演，期待您的熱情參與，更有眾多精彩好禮送給您。

　　五、電臺(tái)

　　五一活動(dòng)。。。。。等更多好禮邀您拿。（略）

　　活動(dòng)支持：

　�、興m海報(bào)a3/2p1期；

　�、频陜�(nèi)廣播宣傳（以小時(shí)為單位進(jìn)行滾軸式宣傳，針對(duì)活動(dòng)重點(diǎn)內(nèi)容及重要規(guī)則說明）；

　　⑶適當(dāng)報(bào)紙媒體支持；

　�、冗m當(dāng)電視媒體支持（提前2至4天進(jìn)行宣傳。

　�、傻陜�(nèi)終端海報(bào)、招貼支持。

方案策劃 篇7

　　一、活動(dòng)主題：征服佛山第一峰皂幕山

　　二、活動(dòng)目的：打造巔峰團(tuán)隊(duì)、促進(jìn)內(nèi)部溝通交流。

　　三、線路概況：

　　佛山第一峰-皂幕山位于佛山高明區(qū)(楊和鎮(zhèn))楊梅鎮(zhèn)坑美村,主峰海拔805米，雄踞佛山第一峰,這里山巒起伏、霧繞群峰、鳥語花香、曲水回環(huán)、瀑瀉千尺、碧波幻影，谷深通幽。皂幕山偉岸峻秀、渾然天成，皂幕流云是難得一見的奇景，在低緯度低海拔的地方看到云海已屬不易，而流云像流紗一樣飄過山脊更是奇上加奇。不管是攀援于野豬、野山羊等走獸曾經(jīng)出沒的幽密林道，抑或驅(qū)車于蜿蜒曲折的盤山公路，層巒疊嶂中的'登山之旅無疑是一種快意人生。立于峰頂，遠(yuǎn)山近巒浩蕩奔來，盡收眼底。又見群峰起浪，渾然無際，西江如練，婉約東去；峰巒，河流、山道、村莊、城鎮(zhèn)清晰入畫，恍然仙境。

　　四、登臨者感言：

　　1、有什么比看到這個(gè)更令人激動(dòng)呢，仿佛幾個(gè)小時(shí)的辛苦這一刻都有了回報(bào)！不在乎朝朝暮暮，只在乎曾經(jīng)擁有！

　　2、最后一段路是拉著繩索上的山，很斜很過癮，佛山第一高峰。

　　3、爬皂幕山，才更深刻地懂得路之漫長(zhǎng)，很多時(shí)候心里在詛咒那修路的人，為什么把路修的7轉(zhuǎn)8彎，看著山峰就在眼前，可是爬起來卻是那么遙遠(yuǎn)。但在你真正爬上去后，回首那來時(shí)的路，你會(huì)對(duì)很多東西有了更深的理解。

　　五、參加人員：XX公司主管經(jīng)理級(jí)人員，共28人

　　七、活動(dòng)時(shí)間：XX年XX月XX日周六全天，早7點(diǎn)到下午16：00

　　八、集合事宜：在XX公司辦公樓門前集合。(請(qǐng)參加人員11月7日早點(diǎn)休息,1月8日6點(diǎn)起床準(zhǔn)備,以免遲到和耽誤行程),遲到5分鐘捐款10元,遲到10分鐘捐款20元。

　　九、環(huán)境預(yù)估：皂幕山天氣：11月8日多云無雨,山下18~25℃,山頂溫度10~15℃左右，時(shí)間點(diǎn):請(qǐng)參加人員提前自行做好工作統(tǒng)籌。

　　十、行程交通：高明大橋→肇慶方向至楊和，江門方向→楊梅鎮(zhèn)，井頭方向13公里后，左轉(zhuǎn)3公里即可到達(dá)皂幕山坑美村入口。

　　十一、活動(dòng)行程：（活動(dòng)過程視環(huán)境會(huì)穿插安排一些活動(dòng)）

　　十二、團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目：

　　A、 登山比賽（比賽規(guī)則由綜合管理部登山前屆時(shí)宣布） B、 團(tuán)隊(duì)游戲（視環(huán)境情況由綜合管理部安排調(diào)整）

　　十三、裝備事項(xiàng)：

　　1、 個(gè)人裝備：背包、雨傘（防止山頂突然降雨）、山上石頭路較多請(qǐng)備防滑運(yùn)動(dòng)鞋或登山鞋、太陽帽（公司配發(fā)）、塑料袋等。此次登山活動(dòng)具有一定的難度，請(qǐng)勿穿高跟鞋、皮鞋、涼鞋、裙子等非運(yùn)動(dòng)服裝。

　　2、 特別提醒：山頂山下溫差10℃，注意帶外套一件。

　　3、個(gè)人食品：會(huì)統(tǒng)一發(fā)給午餐干糧及飲用水（個(gè)人也可以根據(jù)喜好自備）。

　　4、集體藥品(公司提供)：急救藥品、碘酒、繃帶、風(fēng)油精、跌打藥、止血貼等；

　　5、集體裝備：汽車、對(duì)講機(jī)、擴(kuò)音器等；

　　十四、安全預(yù)案：

　　1、 發(fā)給各組組長(zhǎng)安全注意事項(xiàng)，組長(zhǎng)要宣達(dá)到組員，并跟進(jìn)實(shí)施。

　　2、 山上沒有手機(jī)信號(hào)，嚴(yán)防組員離組單獨(dú)行動(dòng)，各分組要對(duì)組員進(jìn)行編號(hào)，不定時(shí)清點(diǎn)人員，以防走散。到達(dá)山頂后，也不要單獨(dú)行動(dòng)，因?yàn)檎胰穗y。

　　3、 馮敏怡處置急救事宜，各組配給對(duì)講機(jī)，以備應(yīng)急聯(lián)絡(luò)。

　　4、 安排司機(jī)在山腳處值守，以備突發(fā)接應(yīng)。

　　十五、注意事項(xiàng)：

　　1、參加人員注意安全,聽從安排,遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,集體行動(dòng),不擅自離開行軍路線；

　　2、盡量不攜帶塑料等不易溶解包裝的食品,產(chǎn)生垃圾一律帶離,不采摘林中植物，愛護(hù)環(huán)境；

　　3、整個(gè)活動(dòng)中集體觀念第一,不允許出現(xiàn)一、兩人甩開大隊(duì)獨(dú)自行動(dòng)的情況。

　　4、遇小雨活動(dòng)照常進(jìn)行,因天氣情況或者不可抗拒因素,綜合管理部對(duì)行程進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整；

　　5、登山過程中防止蚊蟲叮咬，以免感染登革熱。

　　6、山區(qū)易出現(xiàn)蛇，注意不要走到荒草和雜亂的地方，以防蟲蛇。

　　7、本次活動(dòng)屬集體戶外探險(xiǎn)活動(dòng),應(yīng)有團(tuán)隊(duì)精神,相互照顧。

　　十六、費(fèi)用預(yù)算：

　　本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸綜合管理部。

　　作成/日期： 審批/日期：

方案策劃 篇8

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過拓展活動(dòng)，讓大家深刻認(rèn)識(shí)以下方面問題：

　　1、 什么是團(tuán)隊(duì)。

　　2、 如何組織建設(shè)以及參與團(tuán)隊(duì)。

　　3、 如何為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己的力量。

　　4、 團(tuán)隊(duì)的力量大于單個(gè)人的簡(jiǎn)單相加。

　　5、 如何處理個(gè)人利益與團(tuán)隊(duì)利益。

　　6、 沒有達(dá)不成的目標(biāo)，只有達(dá)不成目標(biāo)的方法。

　　7、 木桶理論：不要做團(tuán)隊(duì)中的短板。

　　8、 團(tuán)隊(duì)成員之間要彼此擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)用加法。

　　9、 責(zé)任與使命。

　　二、參與人員： 略。

　　三、活動(dòng)過程控制：

　　1、活動(dòng)人員分組：

　　通過摸撲克牌，分為紅藍(lán)兩個(gè)隊(duì)伍，兩個(gè)隊(duì)伍之間彼此是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。

　　2、定規(guī)矩，成方圓：

　　2-1、活動(dòng)期間禁止使用手機(jī)。

　　2-2、無條件聽從活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)指揮的命令。

　　2-3、中途不得退出當(dāng)逃兵。

　　2-4、簽訂軍令狀(不拋棄隊(duì)友，不放棄夢(mèng)想)

　　2-5、如果有人違反規(guī)定，罰隊(duì)長(zhǎng)。

　　3、介紹游戲玩法及游戲規(guī)則：

　　3-1、九九歸一 ☆游戲規(guī)則：

　　3-1-1、全員參與，分工合作。

　　3-1-2、在數(shù)字區(qū)域內(nèi)，從55倒數(shù)到1，每一個(gè)數(shù)字用腳踩一遍。重復(fù)踩或者踩踏錯(cuò)誤則重頭開始。

　　3-1-3、數(shù)字表格中的空格區(qū)域可以作為中轉(zhuǎn)站踩踏。

　　3-1-4、下一個(gè)人必須從上一個(gè)人手里接過網(wǎng)球后才可以進(jìn)入數(shù)字區(qū)游戲。也就是說，數(shù)字區(qū)游戲的人必須是持有網(wǎng)球的人。

　　3-1-5、本游戲區(qū)域內(nèi)不得同時(shí)擁有兩名或者兩名以上人員。

　　3-1-6、違反上述任意一條規(guī)則，本游戲都需要重新開始，計(jì)時(shí)延續(xù)過去時(shí)間。 ★標(biāo)準(zhǔn)用時(shí)：0.5秒/次×56=28秒

　　3-2、超級(jí)管道工 ☆游戲規(guī)則：

　　3-2-1、乒乓球原始地與運(yùn)送目的地間距5.5米。

　　3-2-2、第一節(jié)管道上每次只能放一個(gè)球，需要連續(xù)運(yùn)送5個(gè)球。

　　3-2-3、在運(yùn)送過程中(從原始地點(diǎn)開始的一剎那)不得用身體的任何部位接觸乒乓球。

　　3-2-4、管道為0.5+0.85+0.6+0.9+0.7+0.8米互不等長(zhǎng)的`六根水管。

　　3-2-5、乒乓球運(yùn)送目的地為敞口的陶瓷碗，要求乒乓球不能從碗里面掉出來。

　　3-2-6、違反上述任一規(guī)定本游戲從頭開始，計(jì)時(shí)延續(xù)歷史時(shí)間。 ★標(biāo)準(zhǔn)用時(shí)：17秒

　　3-3、你來我往 ☆游戲規(guī)則：

　　3-3-1、全員參與，分工合作。

　　3-3-2、間隔80厘米全員圍成一圈。

　　3-3-3、用手心輕輕按壓道具標(biāo)桿使其保持直立。

　　3-3-4、人員順時(shí)針方向移動(dòng)，標(biāo)桿留在原地，由后來者用手心(手掌平直)扶住。

　　3-3-5、順利平移15次。

　　3-3-6、違反上述任一規(guī)定(抓桿，標(biāo)桿倒地)本游戲從頭開始，計(jì)時(shí)延續(xù)歷史時(shí)間。

　　★標(biāo)準(zhǔn)用時(shí)：1.5秒/次×15=22.5秒

　　3-4、同舟共濟(jì) ☆游戲規(guī)則：

　　3-4-1、參與人員隨意。

　　3-4-2、參與人員拉動(dòng)繩索使得中間圓盤上的球顛起來，起跳高度不能低于皮球直徑。

　　3-4-3、游戲開始后，在正常顛球狀態(tài)下不得用身體任何部位接觸中間圓盤。 3-4-4、連續(xù)顛球10次。

　　3-4-5、違反上述任一規(guī)定本游戲從頭開始，計(jì)時(shí)延續(xù)歷史時(shí)間。 ★標(biāo)準(zhǔn)用時(shí)：0.75秒/次×10=7.5秒

　　3-5、擊地傳接球 ☆游戲規(guī)則：

　　3-5-1、參與人員隨意。

　　3-5-2、接球人員1人，手持桶裝水管接住隊(duì)友的擊地傳球。 3-5-3、接球人員與傳球人員間距至少2.5米。

　　3-5-4、接球人員必須直接用水管道具接住隊(duì)友的傳球。 3-5-5、連續(xù)傳接球10個(gè)。

　　3-5-6、違反上述任一規(guī)定本游戲從頭開始，計(jì)時(shí)延續(xù)歷史時(shí)間。 ★標(biāo)準(zhǔn)用時(shí)：2秒/次×10=20秒

　　3-6、水瓶射門 ☆游戲規(guī)則：

　　3-5-1、參與人員隨意。

　　3-6-2、球門為一空塑料桶。距離球門至少1.5米放置礦泉水瓶。 3-6-3、射門人員用雙腳夾住水瓶將其拋射進(jìn)塑料桶里。 3-5-4、連續(xù)射門10個(gè)。

　　3-5-5、射門不成功的撿回原處繼續(xù)，期間導(dǎo)致塑料桶翻倒，本活動(dòng)從頭開始計(jì)時(shí)延續(xù)歷史時(shí)間。

　　3-5-6、違反上述任一規(guī)定本游戲從頭開始，計(jì)時(shí)延續(xù)歷史時(shí)間。 ★標(biāo)準(zhǔn)用時(shí)：2秒/次×10=20秒

　　3-7、POSS造型 ☆游戲規(guī)則：

　　3-7-1、全員參與，分工合作。

　　3-7-2、POSS造型呈上大下小的梯形(開放，活力)。

　　3-7-3、每次造型必須保持一致。

　　3-7-4、每次造型必須保持5秒,同時(shí)呼喊團(tuán)隊(duì)口號(hào)。

　　3-7-5、違反上述任一規(guī)定本游戲從頭開始，計(jì)時(shí)延續(xù)歷史時(shí)間。 ★標(biāo)準(zhǔn)用時(shí)：5秒/次+5秒維持=10秒

　　3-8、POSS造型為所有活動(dòng)最后一項(xiàng)，其它游戲順序自行確定。

　　4、游戲過程記錄：

　　4-2、歸納總結(jié)：在批評(píng)與自我批評(píng)中歸納方法，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

　　4-2-1、第一次總結(jié)會(huì)

　　開會(huì)時(shí)間：上午10:00，即第一次測(cè)試完成后。

　　會(huì)議議題：

　　1、熟能生巧，勤能補(bǔ)拙。

　　2、卓越：把困難的事情做好;偉大：把平凡的事情做好。

　　會(huì)議發(fā)言：每隊(duì)兩個(gè)人發(fā)言。

　　4-2-2、第二次總結(jié)會(huì) 開會(huì)時(shí)間：上午11:00。

　　會(huì)議議題：

　　1、沒有達(dá)不成的目標(biāo)，只有打不成目標(biāo)的方法。

　　2、因?yàn)樯咸旖o了我們一雙向前看的眼睛，所以我們的脖子是活的，目的就是叫我們能回頭看看，四處看看。

　　會(huì)議發(fā)言：每隊(duì)兩個(gè)人發(fā)言。

　　4-2-3、第三次總結(jié)會(huì)

　　開會(huì)時(shí)間：上午12:00，即第二次測(cè)試完成后。

　　會(huì)議議題：

　　1、關(guān)于隊(duì)長(zhǎng)：什么是團(tuán)隊(duì)?如何組織建設(shè)團(tuán)隊(duì)?如何為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己的力量。

　　2、關(guān)于隊(duì)員：什么是團(tuán)隊(duì)?如何參與團(tuán)隊(duì)?如何為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己的力量。

　　會(huì)議發(fā)言：每隊(duì)兩個(gè)人發(fā)言。

　　4-2-4、第四次總結(jié)會(huì)

　　開會(huì)時(shí)間：下午2:00，即第三次測(cè)試完成后。

　　會(huì)議議題：

　　1、團(tuán)隊(duì)的力量大于單個(gè)人的簡(jiǎn)單相加。

　　2、木桶理論：不要做團(tuán)隊(duì)中的短板。

　　會(huì)議發(fā)言：每隊(duì)兩個(gè)人發(fā)言。

　　4-2-5、第五次總結(jié)會(huì) 開會(huì)時(shí)間：下午3:00。

　　會(huì)議議題：

　　1、如何處理個(gè)人利益與團(tuán)隊(duì)利益。

　　2、團(tuán)隊(duì)成員之間要彼此擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)用加法。

　　【0.5+1;0.5-1;0.5÷1;0.5×1,0.5個(gè)人，1團(tuán)隊(duì)】 會(huì)議發(fā)言：每隊(duì)兩個(gè)人發(fā)言。

　　4-2-6、第六次總結(jié)會(huì)

　　開會(huì)時(shí)間：下午4:00，即第四次測(cè)試完成后。

　　會(huì)議議題：

　　1、競(jìng)爭(zhēng)隊(duì)伍之間相互激勵(lì)與相互學(xué)習(xí)。

　　2、腳踏實(shí)地，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)協(xié)作，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

　　3、方向與努力。

　　4、方法與努力。

　　會(huì)議發(fā)言：每隊(duì)全體隊(duì)員總結(jié)性發(fā)言。

　　5、輕松一刻

　　活動(dòng)時(shí)間：10分鐘.

　　活動(dòng)內(nèi)容：《我相信》手語舞。

　　6、捉放曹數(shù)字游戲

　　活動(dòng)規(guī)則：

　　6-1、兩隊(duì)隊(duì)員按照分組時(shí)抽簽號(hào)碼按立正姿勢(shì)站成一列。 6-2、兩隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)面對(duì)雙方隊(duì)員坐在椅子上。

　　6-3、在現(xiàn)場(chǎng)指揮人員發(fā)令后全體禁止喧嘩、交頭接耳以及身體的小動(dòng)作。

　　6-4、從隊(duì)伍的一端開始報(bào)數(shù)，報(bào)數(shù)到隊(duì)尾后反方向折回來繼續(xù)，數(shù)到38為一輪。 6-5、不能報(bào)包含7的數(shù)字以及7的倍數(shù)。 6-6、搶報(bào)，遲報(bào)，不報(bào)，報(bào)錯(cuò)均屬于犯規(guī)。 6-7、犯規(guī)人員犯規(guī)后從犯規(guī)人員開始從頭報(bào)數(shù)。

　　6-8、隊(duì)員每犯一次錯(cuò)誤，其相應(yīng)的團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)做俯臥撐5個(gè)。 6-9、隊(duì)員每違反一次規(guī)定，其相應(yīng)的團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)做俯臥撐15個(gè)。 6-10、俯臥撐不標(biāo)準(zhǔn)不計(jì)入個(gè)數(shù)。

　　補(bǔ)充活動(dòng)：

　　1、活動(dòng)結(jié)束后，各自團(tuán)隊(duì)隊(duì)員把隊(duì)長(zhǎng)舉起來，堅(jiān)持3分鐘。

　　2、現(xiàn)場(chǎng)指揮做3分鐘即興演講。

　　3、把隊(duì)長(zhǎng)放下后，隊(duì)員與隊(duì)員，隊(duì)員與隊(duì)長(zhǎng)彼此擁抱，相互感謝。

　　游戲計(jì)時(shí)記錄表

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