【精品】方案策劃模板匯總7篇

　　為保障事情或工作順利開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的方案策劃7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

方案策劃 篇1

　　一、活動構(gòu)思

　　1、博揚認為：

　　慶典禮儀是一次公司(品牌)形象的集中展示與全面?zhèn)鞑�，它是一個企業(yè)內(nèi)在的文化理念與精神風貌綜合體現(xiàn)。

　　'具有企業(yè)自身特點和個性的公關(guān)活動'是企業(yè)樹立品牌，宣傳企業(yè)形象和文化的必然手段，是企業(yè)綜合實力的全面展示，在配合樹立提升企業(yè)品牌的過程中往往能起到事半功倍的效果。

　　2、活動目的

　　慶賀金儲物資有限公司成立二十周年，回顧過去展望未來， 增強企業(yè)的凝聚力，進一步打造優(yōu)秀的企業(yè)文化。

　　通過活動策劃、包裝和形象提升，在來賓參與整個慶典活動的體驗中，使其無論就經(jīng)營理念、企業(yè)文化、誠信為本還是企業(yè)形象和業(yè)務(wù)模式，都能夠引發(fā)來賓的共鳴，留下深刻美好的印象， 從而愿意進一步同金儲進行更深入和廣泛的合作，取得雙贏。通過媒體的邀請和傳播，擴大金儲在行業(yè)內(nèi)的影響力，提升金儲品牌形象。

　　3、活動主題口號

　　主題：歲月礪金，誠就輝煌

　　含義： 上海金儲物資公司成立的二十年，是歷經(jīng)磨練、方成大器的二十年，“礪金”既突出了金儲公司所從事的是有色金屬的行業(yè)屬性，又形象的將二十年的艱險和取得的成就表現(xiàn)出來。在這二十年里，正是一貫秉承“誠”的經(jīng)營理念，才最終鑄就了金儲與客戶牢固的合作關(guān)系，成就了彼此事業(yè)的輝煌。同時未來更大的成就仍將建立以誠為本的經(jīng)營理念基礎(chǔ)上。

　　4.二十周年標識

　　設(shè)計靈感來自金儲公司的LOGO，同時將20周年的時間概念完美的結(jié)合起來，大氣勃發(fā)，充滿向上奮進的活力，具有強烈的時代感。以金牌的形式做創(chuàng)意表現(xiàn)，既體現(xiàn)出金儲所從事的行業(yè)屬性，又象征著金儲取得的優(yōu)異成就—行業(yè)的翹楚地位。

　　作為金儲20周年的歷史見證，紀念標志將被用于會場內(nèi)外的制作物上，以及畫冊、禮品、公司網(wǎng)站等宣傳中。

　　5、活動主視覺創(chuàng)意

　　目的：

　　將企業(yè)經(jīng)營理念和文化進行集中呈現(xiàn)用強烈的視覺沖擊來凸顯企業(yè)的品牌形象可進行系列化的延展，形成統(tǒng)一有效的企業(yè)形象

　　主題創(chuàng)意元素：

　　金--寓意： 其品如金

　　鼎--寓意： 其信如鼎

　　竹--寓意： 其節(jié)如竹

　　6、活動帶來的附加效應(yīng)

　　(1)進一步提升公司在有色金屬流通領(lǐng)域的良好聲譽和廣泛的知名度

　　(2)在客戶和合作伙伴心目中進一步樹立金儲物資作為一家以有色金屬物資流通為主業(yè)，集進出口貿(mào)易、金融投資、物流配送和海外業(yè)務(wù)拓展為一體的規(guī)�；�、國際化、集團化的綜合性經(jīng)營實體的全面形象

　　(3)通過媒體的宣傳,形成良好的口碑傳播,為企業(yè)的長遠發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)

　　7、活動概況

　　年6月30日

　　上午11：00--11：30 來賓簽到

　　中午12：00--13：00 午宴

　　下午13：30--17：30 企業(yè)年會(會中安排茶歇15：00－15：30)

　　晚上18：00--21：00 答謝晚宴及演出

　　8、活動地點

　　(1)國際會議中心--午宴

　　(2)國際會議中心三樓國際廳--會議

　　(3)國際會議中心七樓上海廳--答謝晚宴及演出

　　9、參會對象(300人)

　　(1)金儲物資公司高層領(lǐng)導

　　(2)政府或行業(yè)主管部門領(lǐng)導

　　(3)客戶領(lǐng)導

　　(4)合作伙伴

　　(5)大眾媒體和專業(yè)媒體記者

　　二、活動議程

　　1、活動時間安排

　　（以下略）

　　2、活動高潮環(huán)節(jié)烘托

　　整個活動中的高潮部分尤為關(guān)鍵，它能增強企業(yè)自豪感、員工凝聚力；使與會來賓情緒受到熱情的感染；激發(fā)與會來賓參與感；使全體與會來賓對本次活動留下深刻難忘的印象；并且能夠籍此充分展現(xiàn)金儲物資公司的企業(yè)管理和運作水準，實現(xiàn)很好的公關(guān)活動效應(yīng)。

　　為此我們預設(shè)了二個高潮和一個亮點，層層鋪墊，把活動環(huán)節(jié)的整體氛圍一步步推向隆重、熱烈和喜慶的高潮。

　　(1)一個亮點--時光隧道

　　霧屏門簾： 超聲波起霧設(shè)備營造霧屏，霧屏上投影金儲公司企業(yè)logo形成門簾效果, 來賓一邊欣賞奇幻的光影效果，一邊穿越霧屏門簾進入時光隧道。

　　神秘隧道： 黑色絲絨布作圍幔，覆蓋整個隧道空間，結(jié)合布滿隧道空間的靜逸奇麗的音樂，營造出神秘深邃的空間氛圍。

　　回眸瞬間： 隧道沿路均勻布放8個等離子顯示屏，播放回顧金儲企業(yè)發(fā)展歷程的'照片flash(按企業(yè)發(fā)展階段劃分制作)。

　　流光溢彩： 鵝卵石和流水中映襯出的彩色光帶閃爍跳動，伴隨來賓在時光隧道中向前行進。

　　恢弘新篇： 隧道末段由煙霧機釋放的煙霧和變換不定的電腦燈光，營造出一種夢幻迷離的效果，來賓穿越隧道末段，進入宴會大廳，大廳內(nèi)恢弘氣勢豁然躍入眼簾。

　　(2)第一個高潮--鑄鼎儀式環(huán)節(jié)

　　“誠信、團結(jié)、高效、務(wù)實”的四種“燃料”： 宴會大廳四角布置掛旗，分別為“誠信、團結(jié)、高效、務(wù)實”的寓意，四種象征的'燃料'從宴會大廳的四角的掛旗下由公司代表采集而來。

　　熔爐/寶鼎/鑄鼎過程： 熔爐中火焰不斷熊熊燃燒，寶鼎先是放射紅光最后放

　　射金光，獨特的創(chuàng)意和一流的制作特效，讓全場來賓留下深刻印象。

　　瀑布式焰火： 鑄鼎完成的同時，瀑布式冷焰火燃放，場面弘大，色彩亮麗，伴隨熱烈昂揚的音樂，烘托出企業(yè)豪邁自信的情懷，將活動推向第一個高潮。

　　(3)第二個高潮--祝賀演出成功/合影共慶環(huán)節(jié)

　　壓軸節(jié)目： 壓軸節(jié)目氣勢宏大，振奮人心，與會來賓再一次感受到積極熱烈的現(xiàn)場氣氛。

　　祝賀演出成功及合影： 領(lǐng)導與演員握手祝賀演出成功，歡慶熱情的背景音樂響起，共同合影，來賓全體鼓掌。

　　彩虹機燃放： 企業(yè)領(lǐng)導人和主要負責人悉數(shù)亮相，彩虹機向舞臺空中噴射金色彩虹禮花，寓意金儲企業(yè)全體員工在領(lǐng)導人的帶領(lǐng)下正走向新的輝煌，活動由此被推向第二個高潮。

方案策劃 篇2

　　一、觀察記錄：

　　自從開展了數(shù)學活動《做紙牌》后，我就把紙牌投入益智區(qū)給幼兒玩。這不，童童和欣欣在玩“抽烏龜”“接龍”“比大小”，玩得不亦樂乎。而那邊嘉嘉和豪豪則玩了一會兒后就跑過來看著童童和欣欣玩。我問他們?yōu)槭裁床蛔约和�，回答說：“忘了怎么玩了�！庇谑俏医o他們重新安排了一下，讓童童和嘉嘉玩，欣欣和豪豪一起玩。我想：這次一個會玩的帶著一個不會玩的，肯定都會玩了吧。可是結(jié)果卻出乎我意料之外，不一會兒，童童嚷道：“哎，你怎么還學不會呀，跟你一起玩一點都不好玩�！毙佬酪灿们笾�的眼神看著我：“我也不想和豪豪玩了，我還是和童童一起玩好嗎？”

　　二、情況分析：

　　根據(jù)孩子的反應(yīng)我做了以下的原因分析：當幼兒對某樣事物有著濃厚的興趣時，才能在活動中保持愉快的情緒，處于積極主動的探求狀態(tài)，興趣是幼兒學習的.原動力，而幼兒的能力與水平又是制約其發(fā)展的影響因素，當嘉嘉和豪豪覺得不會玩紙牌游戲時，他們就失去活動的興趣，也就不愿意再玩了。而讓他們交換游戲后，由于一個會玩一個不會玩，游戲能力不在同一層面上，所以游戲也進行不下去。在區(qū)域活動中，更要體現(xiàn)出教師是幼兒發(fā)展的支持者，合作者，引導者。要以觀察為基礎(chǔ)，了解孩子的興趣需要，情感態(tài)度，認知水平，個別差異，在此基礎(chǔ)上才能更合理地讓幼兒進行游戲。

　　三、對策與思考：

　　在觀察指導的時候，要給幼兒一定的空間去發(fā)揮，給他們寬松的環(huán)境去講述他們的需求、困難等等。要仔細的傾聽幼兒的“秘密”，要站在孩子的視角去想、看問題，這樣才能更有效的推進幼兒游戲。針對這種情況，我又進行了游戲調(diào)整：繼續(xù)讓童童和欣欣玩紙牌，嘉嘉和豪豪一起玩，但我在旁邊參與指導，問他們哪里不會玩，及時地幫他們解決問題，不一會兒，他們倆也能很熟練地玩紙牌了。由此我想教師對孩子的影響，在于激發(fā)興趣，引導孩子能大膽去嘗試，其實，這也是教師在不同階段里，對不同層次孩子的引導作用，鼓勵方法。在活動的前期，主要是要引導孩子產(chǎn)生對活動的興趣，特別是對一些不太愿意嘗試的孩子，我們的目的是讓他敢去試。第二個層次是，已經(jīng)有了一定的活動體驗，又進一步活動的時候，也許會出現(xiàn)新的問題，或者出現(xiàn)一些困難的時候，要求孩子能支持，能進一步去思考，進一步去深入活動。第三個層次，在于進一步肯定和鼓勵幼兒，體驗成功和快樂，讓孩子在活動中，樹立自信。

方案策劃 篇3

　　值此國慶佳節(jié)，醫(yī)院本著“愛國、愛家、愛健康”的服務(wù)理念，推出四項惠民活動，旨在回報社會，為民打造健康衛(wèi)士，促進百姓身心健康，幫助社會困難群眾，讓他們得到關(guān)心、愛護；緩解百姓看病難，看病貴。

　�。�10月1日——10月31日

　　◆健康關(guān)愛之一：全民健康大普查，30—80元享受價值150元——380元中、青、老年健康體檢套餐。（明細附后）

　　◆健康關(guān)愛之二：意外懷孕、包皮包莖、腋臭典精小手術(shù)，手術(shù)費減半。

　　◆健康關(guān)愛之三：活動期間在醫(yī)院婦科、產(chǎn)科住院的婦女，出院時贈送vip健康卡一張（憑卡每年免費享受婦科體檢一次及全年診療優(yōu)惠服務(wù)）；所有住院病人出院時憑有效證據(jù)，均可在一樓導醫(yī)臺獲贈購物袋一個（可提前贈送，方便病人攜帶物品）；門診病人憑消費小票亦可獲贈醫(yī)院購物袋一個（每人僅贈一次）。物品已有。

　　◆健康關(guān)愛之四：10項婦科、外科手術(shù)項目，每項補貼160元，由資深專家親自手術(shù)。（明細附后）

　　據(jù)實踐表明：單一的'媒體傳播難以達到理想的宣傳效果，必須多媒并舉，整合傳播，達到1+1﹥2的效果。

　　除了新聞媒體《楚天都市報》、《襄樊晚報》、《襄樊周刊》、電視媒體之外，還可通過專家義診傳播、下鄉(xiāng)電影傳播、城內(nèi)及城郊發(fā)放醫(yī)院免費雜志傳播等方式，不失為一種低成本、面對面較好的傳播方式。

方案策劃 篇4

　　一、活動目標

　　1、通過開展慶�！傲�一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；

　　2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又校�進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

　　二、活動準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境;

　　2、作好參加活動的.準備：排練慶“六一”節(jié)目；抓好幼兒生活技能的教育和學習；培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與合作的能力；設(shè)計結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的準備。

　　三、活動內(nèi)容

　　本次“六一”兒童節(jié)活動以幼兒布置班級環(huán)境、園內(nèi)匯演、班級慶祝、結(jié)對子游園等系列活動的形式來進行。

　　1、布置班級環(huán)境

　�。�1）目的：發(fā)揮幼兒的想象力、創(chuàng)造力，大膽設(shè)計、主動參與環(huán)境的布置，感受節(jié)日的氣氛。

　�。�2）內(nèi)容：幼兒分成若干小組，討論設(shè)計布置方案，選擇所需材料制作裝飾。

　　2、園內(nèi)匯演

　�。�1）目的：增強集體榮譽感，培養(yǎng)合作的能力。

　�。�2）內(nèi)容：全體幼兒都參與，合作完成歌表演“蟲兒飛”。

　　3、班級慶祝

　�。�1）目的：展示幼兒個人特長，增強幼兒自信心，鼓勵幼兒積極參與表演活動。

　�。�2）內(nèi)容：幼兒帶來自己喜歡吃的零食互相分享，再觀看幼兒自己準備的小節(jié)目，共同度過愉快的“六一”。

　　4、結(jié)對子游園

　�。�1）目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂；培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

　　（2）內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目，游戲要求以兩人為單位進行設(shè)計。幼兒結(jié)成對子后，到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。

方案策劃 篇5

　　1、產(chǎn)品的調(diào)研

　　只有對樓盤進行充分的調(diào)研，才能找出了自身的弱點和優(yōu)點，審視產(chǎn)品，擺正了迎戰(zhàn)市場的恰當位置。這樣，我們才能對癥下藥，才能在理性的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮產(chǎn)品的優(yōu)勢點，策劃才能行之有效。

　�。�1）物業(yè)的定位;

　�。�2）建筑、配套、價格的優(yōu)劣勢分析;

　�。�3）目標市場的分析;

　　（4）目標顧客的特征、購買行為的分析;

　　2、市場的調(diào)研

　　或許有人講，搞房地產(chǎn)項目靠的是經(jīng)驗，但須知，市場調(diào)研的目的是從感性的經(jīng)驗，結(jié)合不斷變化和細分的市場信息，提升到理性的層次，科學地對所有在規(guī)劃、推廣過程中將出現(xiàn)的問題進行有效的預測。

　　在市場經(jīng)濟的競爭下，閉門造車或迷信經(jīng)驗終究是不行的。

　　（1）區(qū)域房地產(chǎn)市場大勢分析;

　�。�2）主要競爭對手的界定與SWOT的分析;

　�。�3）與目前正處于強銷期的樓盤比較分析;

　�。�4）與未來競爭情況的分析和評估。

　　3、企劃的定位

　　定位是所有廣告行為開展的一個主題，就像一個圓心，通過項目的調(diào)研，制定樓盤定位，提煉USP（獨特的銷售主張），提出推廣口號，使樓盤突現(xiàn)其與眾不同的銷售賣點。

　　尋找最能代表目標顧客對家庭和生活方式的理解作為創(chuàng)作原素，以此作為廣告的基調(diào)，并以藝術(shù)的方式放大，使廣告更具形象力、銷售力。

　　4、推廣的策略及創(chuàng)意的構(gòu)思

　　房地產(chǎn)廣告，有的決策者是去到哪里，做到哪里，既沒有時間安排，更沒有周期概念。當樓盤無明顯優(yōu)勢時，競爭顯得激烈，則手忙腳亂，怨聲載道。

　　房地產(chǎn)廣告必須以有效、經(jīng)濟為原則，講究策略性、計劃性

　　5、傳播與媒介策略的分析

　　有人說，廣告費花在媒體上有一半是浪費的。確實，只有發(fā)揮好媒體的效率，才能使有限廣告經(jīng)費收到最大的經(jīng)濟效益，廣告公司為客戶選擇、篩選并組合媒體是為客戶實現(xiàn)利潤最大化。

　　整合傳播則是圍繞既定的受眾，采取全方位的立體傳播，在最短時期內(nèi)為樓盤樹立清晰的形象，并以持續(xù)一致的形象建立品牌。

　�。�1）不同媒體的效應(yīng)和覆蓋目標;

　　（2）不同種類、不同時間、不同篇幅的報紙廣告分析;

　�。�3）不同種類、不同時間、不同篇幅的雜志廣告分析;

　�。�4）不同電視臺、不同時段、不同欄目的電視廣告分析;

　�。�5）不同電臺、不同時段、不同欄目的電臺廣告分析;

　　（6）不同地區(qū)、不同方式的夾報DM分析;

　�。�7）戶外或其他媒體的分析;

　�。�8）不同的媒體組合形式的分析。

　　6、階段性推廣總體策略

　　房地產(chǎn)廣告，有的決策者是想到哪里，做到哪里，既沒有時間安排， 更沒有周期概念，面對激烈的市場競爭，則始終處于被動狀態(tài)， 只能嘆怨廣告無效。

　　規(guī)范的市場營銷對樓盤的推廣是一套系統(tǒng)工程，根據(jù)市場反映結(jié)合施工進度， 針對競爭對手，形成一套有效、經(jīng)濟的階段性策略尤為重要。

　　7、階段性廣告和媒介宣傳

　　房地產(chǎn)階段性廣告創(chuàng)作要挖掘記憶點、找準利益點、把握支持點，以階段性目標為指導，全方位地實施強有力的廣告攻勢，合理運用戶外媒體，印刷媒體和公共傳播媒體這各具優(yōu)點的三套車縱橫交錯，整合傳播。

　�。�1）廣告的重點;

　　（2）廣告的主題和表現(xiàn)手法;

　�。�3）各類媒體廣告的創(chuàng)意與制作;

　�。�4）媒體的發(fā)布形式和頻率;

　�。�5）整合傳播的策略;

　�。�6）媒體發(fā)布的代理。

　　8、階段性促銷活動的'策略

　　促銷的最大目的是，在一定時期內(nèi)，以各種方式和工具來刺激和強化市場需求，達到銷售促進的目的。

　�。�1）促銷活動的主題;

　�。�2）促銷活動的計劃和實施監(jiān)督;

　　（3）促銷活動與銷售執(zhí)行的引導、建議;

　　（4）促銷活動的效果評估和市場反映的總結(jié)。

　　9、階段性公共關(guān)系的策略

　　善于借用各種社會事件制造樓盤的新聞噱頭，并利用新聞媒介進行報道、炒作，使樓盤得以宣傳，并能樹立獨特的形象。

　　10、定期廣告效果跟蹤和信息反饋

　　廣告效果監(jiān)測是對廣告行為產(chǎn)生的經(jīng)濟效益、社會效益和心理效益的一項檢測。而市場反饋信息同時也對下一輪廣告行為的修正，以適應(yīng)日益變化的市場，一條道，走到黑往往是要走死胡同的。

　　11、定期跟蹤競爭對手的廣告投放

　　所謂知已知彼，百戰(zhàn)不貽。在市場推廣中，要及時地監(jiān)測競爭對手的一舉一動，對于營銷競爭既能做到把握對手動向，防范于未然，也能對于對手的營銷變數(shù)能及時地反應(yīng)和應(yīng)對。

　　12、推廣成本預算和費用監(jiān)控

　　廣告預算的每一筆精打細算，不應(yīng)該是簡單地停留在對廣告項目的竭力削減、項目費用的壓價之上，而是應(yīng)該貫穿營銷決策的每一個步驟的始終，貫穿于廣告周期的縝密安排，貫穿于廣告主題的切實把握和廣告媒體的有效選擇之中。因為一個決策性的失誤，往往會抵消幾十次討價還價的全部所得

方案策劃 篇6

　　一、活動主題

　　提高實踐能力，服務(wù)周邊居民。

　　二、活動背景

　　XX是學校附近的休閑娛樂場所，同時也是我們學校的社會實踐活動基地之一。來這個花園散步健身的居民很多，特別是以老人居多。但他們在生活衛(wèi)生和疾病的預防方面存在著一些欠缺。為了提高居民的預防各類疾病的意識，養(yǎng)成良好的生活習慣。對各種常見病能夠做到早預防、早發(fā)現(xiàn)、早治療。讓他們時時刻刻能夠感受到社會大家庭的溫暖！為孤寡老人并且增加同學們參與社會實踐經(jīng)驗與社會服務(wù)意識，增強廣大同學的社會責任感。我們舉辦了本次義診活動。

　　三、活動目的

　　我們希望各成員更加熟練掌握服務(wù)流程，對服務(wù)項目（測血壓，推拿按摩等）更加熟練，使得以后各成員能夠單獨帶領(lǐng)各班級做公益活動。同時在做活動的.過程中能踐行社會主義核心價值觀，弘揚敬老愛老的精神，樹立服務(wù)意識，展現(xiàn)我們學校學生良好的素質(zhì)。

　　四、活動時間：20xx年3月19日

　　五、活動地點：XX

　　六、活動對象：XX居民

　　七、活動流程

　�。ㄒ� ）活動前期準備

　　1.活動前一天聯(lián)系XX社區(qū)負責人，以取得支持。

　　2.準備好義診必備活動器材（如血壓計等）。

　　3.做好活動的應(yīng)急部署。

　　4.分配活動當日工作，例如分配好負責打印相應(yīng)文件、拍照、整隊、簽到的負責人員。

　�。ǘ�）活動當日安排

　　1．到達義診地點之后，布置場所，兩人一組，大約8組宣傳人員。并做好活動的宣傳活動，其余人員將活動所需板凳桌子以及其他工具擺放到所需位置。

　　2.擺放血壓計，為老人進行測量血壓以及推拿按摩。

　　3.陪老人拉家常，講故事，營造輕松有趣的氛圍。

　　4.活動結(jié)束后合影留戀。

　　八、活動要求及注意事項

　　1.各成員在開展活動期間應(yīng)服從管理，注意個人行為，維護志愿者形象。

　　2.各成員應(yīng)嚴格要求自己認真熱情的做好分配的工作，注意在活動中虛心學習積累經(jīng)驗。

　　3.提高安全防范意識，注意自身財產(chǎn)、人身安全。

　　4.活動中若遇到困難應(yīng)向活動負責人尋求幫助。

　　5.活動時注意著裝，活動中必須統(tǒng)一穿白大褂。

　　6.活動前的宣傳要到位，活動中對我們的活動記錄文字，還有相片記錄也一定要切實做好，活動后要跟進，吸取經(jīng)驗，在今后的活動改進加強。

　　7.活動前剪短指甲，并在按摩過程中詢問老人自己按摩的力度是否合適，避免傷到老人。

　　8.活動結(jié)束后，收回清理并歸還借的物品，打掃會場。返回學校后，由相關(guān)人員及時寫好簡報和總結(jié)，認真總結(jié)本次動。

　　9.活動存檔，整理和改進。

　　九、應(yīng)急情況處理

　　在活動前應(yīng)做好本次活動應(yīng)急情況的預測和預防工作，確保本次活動順進行。

方案策劃 篇7

　　崔莊中心幼兒園20xx年學前教育宣傳月

　　活動方案

　　一、活動目的：

　　深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》和《山東省學前教育規(guī)定》，在全社會營造關(guān)注幼兒健康成長的良好氛圍。及時與家長交流孩子的成長變化，促進家園共育。

　　二、活動主題

　　給孩子適宜的愛。

　　三、活動時間

　　20xx年5月20日至6月20日。

　　四、宣傳內(nèi)容和方式

　　圍繞深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》和《山東省學前教育規(guī)定》，集中組織開展形式多樣的活動，引導教師和家長學好《指南》、用好《指南》，學會把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實際行動，“給孩子適宜的愛”。

　　1、面向社會宣傳。我園把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學知識、爭取社會支持的重要契機，積極發(fā)揮大眾傳媒的作用，共同做好宣傳月的系列宣傳活動。

　　2、組織學習交流。我園圍繞學習《指南》和《山東省學前教育規(guī)定》，用《指南》和《山東省學前教育規(guī)定》指導我們園本教學，組織教師和家長開展多種形式的學習交流活動。組織教師和家長分享和交流學習《指南》、

　　運用《指南》的經(jīng)驗體會，并向家長宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的.豐富活動。

　　3、開展科學育兒服務(wù)。各班幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點，引導家長學會認真觀察了解孩子，充分尊重理解孩子，正確鼓勵支持孩子。

　　4、把慶�！傲�·一”兒童節(jié)活動作為學前教育宣傳月活動的重要平臺，積極宣傳《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點，糾正家長在教育幼兒中的不正確理念，即不能“拔苗助長”也不能溺愛孩子，“給孩子適宜的愛”切實提升家長科學育兒水平，促進孩子健康發(fā)展。5、召開一次全園家長會，發(fā)放“崔莊幼兒園20xx年學前教育宣傳月活動宣傳資料”，重點宣傳、介紹《指南》，對其中的內(nèi)容進行適當解讀。

　　6、張貼標語，濃化宣傳氛圍。

　　五、活動措施：

　　1、認真研讀上級文件，精心組織，加強領(lǐng)導，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，認真制定宣傳月活動的具體實施方案，精心組織好系列公益宣傳活動。

　　2、多方參與。充分發(fā)揮家長及教師的積極性，積極參與和支持宣傳月活動，做好家園共健工作。

　　20xx年5月14日

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