活動策劃方案 (匯編15篇)
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的活動策劃方案 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動策劃方案 1
活動重點
一隊旗:
每個活動小隊都自編了自己小隊的名稱,設(shè)計了自己的隊旗。“希望小隊”“夢想小隊”……一個個小隊的名稱和隊旗承載了學(xué)生們的夢想。
二貼近:
貼近社會和貼近大自然。貼近社會是讓學(xué)生們在社會中確定服務(wù)崗位,開展“講衛(wèi)生,當(dāng)好公共衛(wèi)生的小衛(wèi)士;講規(guī)范,當(dāng)好社區(qū)文化環(huán)境的小老師;講奉獻(xiàn),當(dāng)好社會服務(wù)的小公仆;講綠化,當(dāng)好社區(qū)綠地的小園;講禮貌,當(dāng)好文明禮貌的宣傳員”活動,讓學(xué)生們在實踐中進(jìn)行鍛煉。貼近大自然是引導(dǎo)學(xué)生在大自然中體驗,開展以“體驗之旅”為主題的活動,通過認(rèn)識植物、開展環(huán)境調(diào)查等活動,增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感和環(huán)保意識。
三走進(jìn):
感恩進(jìn)社區(qū),環(huán)保進(jìn)社區(qū),書香進(jìn)社區(qū)。學(xué)校將充分利用社區(qū)的場所和對象,開展各種專題服務(wù)活動,像走進(jìn)社區(qū)清理垃圾、送環(huán)保袋給社區(qū)居民,使學(xué)生們獲得直接的社會生活體驗;向孤寡老人、殘疾人獻(xiàn)愛心,幫助他們做一些力所能及的事,從中學(xué)會關(guān)心弱者;組織孩子與社區(qū)的離退休老人們結(jié)對子,開展手拉手、心連心活動,讓孩子在活動中體驗將自己的愛奉獻(xiàn)給他人、社會的快樂。
活動安排
啟動階段(7月上旬)
一、組建社區(qū)假日中隊,形成假日教育網(wǎng)絡(luò),規(guī)劃方案《社區(qū)暑期活動方案》。以轄區(qū)內(nèi)各生活小區(qū)為參與對象,根據(jù)學(xué)生興趣及年齡特點組建各種活動小組,完善組織機(jī)構(gòu),明確活動要求,活躍、規(guī)范學(xué)生的假日生活。
二、落實教育內(nèi)容,明確目標(biāo)要求。各小組建立書包圖書室,假日期間組織讀書、讀報,撰寫讀書筆記;開展溫暖進(jìn)社區(qū)活動,宣傳黨的政策,維護(hù)小區(qū)的安全與穩(wěn)定。
三、加強(qiáng)組織管理,規(guī)范教育責(zé)任。聘請校內(nèi)外熱心于社區(qū)教育的、有專長的家長及離退休老人組成校外活動輔導(dǎo)隊伍,擬定活動計劃,明確活動內(nèi)容,追求活動效果,力求產(chǎn)生良好的社會效應(yīng)。
活動階段(7月中旬~8月)
一、環(huán)境教育:
了解身邊社區(qū)教育資源。老師引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)社區(qū),獲取社區(qū)資源。師生通過調(diào)查,對所在的社區(qū)環(huán)境、社區(qū)規(guī)模及社區(qū)內(nèi)都有些什么場所有所了解,再針對學(xué)生提出的問題,每個假日活動小組確定一個調(diào)查研究主題,以小組為單位寫出調(diào)查報告。老師也可事先確定一些主題,由社區(qū)小組的學(xué)生們自主選擇完成。選擇主題可包括:社區(qū)噪音調(diào)查,社區(qū)白色污染調(diào)查,社區(qū)養(yǎng)犬調(diào)查,等等。
二、本土教育:
體驗身邊社區(qū)教育資源。足球博物館距離我校僅有幾百米的距離,為此,我校與足球博物館積極聯(lián)系,組織學(xué)生利用暑期時間到足球博物館參觀,感受蹴鞠文化,領(lǐng)略足球魅力。同時,在校外活動輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,每個活動小組的同學(xué)完成暑期拓展作業(yè):制作有關(guān)蹴鞠的'一份手抄報,可采用繪畫、剪紙等多種形式。
三、社區(qū)教育:
開發(fā)社區(qū)教育資源。學(xué)校與本地的關(guān)心下一代工作委員會積極聯(lián)系,爭取到由他們?yōu)閷W(xué)生們提供周末讀書場所和圖書。該讀書場所每周末對學(xué)生開放,他們可在此讀書、看報,從而在社區(qū)這個大課堂上自由地汲取書籍的營養(yǎng)。在暑期兩個月的時間里,離退休老人們將與學(xué)生們共讀《假小子戴安》《漂亮老師與壞小子》《彼得?潘》等書籍,并撰寫讀書隨筆,交流讀書體會。
拓展階段(8月底)
一、活動采用社區(qū)輔導(dǎo)員評價、家長評價、學(xué)生自評和互評相結(jié)合的模式,對每位參與學(xué)生進(jìn)行評價。
二、假日結(jié)束召開成果展示會,成果展示內(nèi)容包括手抄報、詩歌畫、剪報、書簽等,并評選出社區(qū)讀書活動的優(yōu)秀輔導(dǎo)者和學(xué)生。
活動原則
充分發(fā)揮學(xué)生的主體性原則。在活動中,充分調(diào)動他們體驗服務(wù)社會的積極性,讓他們自覺地“我要做”,而不是“要我做”;顒又,在老師的幫助和引導(dǎo)下,隊員們自己設(shè)計、選擇、創(chuàng)新和應(yīng)用活動方法,在具有中隊特色的主題下,充分發(fā)揮他們的主動性和積極性。
充分體現(xiàn)活動的可行性原則。在現(xiàn)有的物質(zhì)條件下,因地制宜地開展適合學(xué)生的社會實踐活動,開展符合學(xué)生身心健康發(fā)展規(guī)律、具有少年兒童情趣和時代氣息的實踐活動。
活動策劃方案 2
一、促銷目的
每年的6月1日是國際兒童節(jié),在這一天,很多家長會陪孩子出去玩,為了把握這次商機(jī),心連心超市針對六一兒童節(jié)制定了促銷方案!傲弧眹H兒童節(jié)不僅能帶動人氣,促進(jìn)相關(guān)商品的直接銷售,而且能建立良好的企業(yè)形象,增強(qiáng)品牌勢能.同時希望通過這次六一兒童節(jié)的促銷活動能提高新世紀(jì)在少年兒童心目中的影響力,借助兒童節(jié)來提高成人的消費,以特別的比賽互動形式來營造六一節(jié)的歡樂氣氛,促進(jìn)兒童商品的銷售。
二、目標(biāo)受眾
經(jīng)過心連心超市或者來心連心超市購物的有家長陪同的4—15歲的小朋友.
三、促銷實施方案
1、促銷實施主題
“慶六一,歡樂送.活動多,禮品多.”
2、促銷時間
x月x日—x月x日
3、促銷商品
主要是兒童類消費品,比如童裝、童鞋、玩具、文具、體育用品、圖書、零食飲料等.
4、促銷宣傳
人員宣傳:在xx商店門口安排人員對過往的人進(jìn)行宣傳(主要針對帶著小朋友的家長),吸引他們進(jìn)來參加促銷活動.
派發(fā)傳單:安排工作人員到幼兒園、小學(xué)和初中發(fā)放宣傳單,擴(kuò)大本次促銷的知名度.
5、促銷方式
(1)兒童類商品88折銷售
活動時間:在x月x日至x月x日期間
活動地點:xx商店
活動對象:任意消費者
活動內(nèi)容:在本次活動期間,購買童裝、童鞋、兒童用品、學(xué)生用品,以及指定的零食和飲料全場6折—9折,其中根據(jù)商品的利潤和銷售量來確定商品的打折力度.
(2)卡通面具大放送
活動時間:在x月x日至x月x日期間
活動地點:xx商店六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜
活動對象:不管是成人還是小朋友都可以憑票領(lǐng)取卡通面具活動內(nèi)容:xx個卡通面具免費大發(fā)放,凡在超市進(jìn)行消費的.消費者可以憑購物發(fā)票免費領(lǐng)取卡通面具一個.
(3)個個有獎,禮品大放送
活動時間:在x月x日至x月x日期間
活動地點:xx商店六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜
活動對象:不管是成人還是小朋友都可以參加抽獎
活動內(nèi)容:凡在x商店消費滿x元的消費者可以憑借購物小票到xx商店六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜進(jìn)行抽獎,每個人都能獲得一份獎品.獎品如下
特等獎1名:英漢電子詞典
二等獎10名:乒乓球拍一副
三等獎50名:鉛筆一只
安慰獎:xx促銷氣球一只
(4)免費攝影機(jī)會放送
活動時間:在x月x日至x月x日期間
活動地點:xx商店六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜
活動對象:不管是成人還是小朋友都可以憑票領(lǐng)獎
活動內(nèi)容:xx商店與附近的攝影樓進(jìn)行合作,凡在xx商店消費滿xx元的消費者可以憑借購物小票到xx商店六一兒童節(jié)領(lǐng)取免費的攝影券,家長可以憑票帶著小朋友帶與xx合作的影樓進(jìn)行1張10寸照片的拍攝并沖洗照片。
活動策劃方案 3
活動名稱:
“踩樓送祝福,贏尋仙內(nèi)測資格”
活動目的:
增添版面活躍氣氛。讓更多喜愛尋仙的玩家。參與到這次的內(nèi)測中來!
活動地點:
綜合討論區(qū)
活動范圍:
綜合討論區(qū)所有格式版友都可參加!
活動時間:
xx月xx日xx:xx~xx月xx日xx:xx
活動形式:
活動以回帖形式進(jìn)行!
活動方法:
1.玩家以回帖的模式進(jìn)行。
2.每個玩家在活動帖內(nèi)按照格式進(jìn)行回復(fù)。
3.時間要如有改動,可延遲活動時間
------------------------------------------------------------------------------
回帖要求:
QQ號碼:
論壇名稱:
我的尋仙祝福:
PS:祝福不得少于150字,發(fā)現(xiàn)抄襲一律取消活動資格!
------------------------------------------------------------------------------
評獎及獎勵辦法:
活動結(jié)束后統(tǒng)一由版主進(jìn)行評選,版友監(jiān)督。
活動流程:
1.論壇方面提前發(fā)帖公布活動內(nèi)容和參賽時間,正式帖內(nèi)回復(fù)有效
2.活動結(jié)束日晚上00:00結(jié)束發(fā)帖,斑竹評選并整理獲獎名單
活動獎品:
根據(jù)玩家送出的祝福內(nèi)容給予相應(yīng)的QQ號碼開通尋仙內(nèi)測資格!
活動細(xì)則:
1、綜合討論區(qū)的所有合格版友都可以參加,參加活動者必須在綜合討論區(qū)以回帖的'形式進(jìn)行。
2、玩家不得發(fā)表與活動無關(guān)的主題帖和游戲圖片,不在此范圍的不要跟帖,對起哄、鬧事者一律予以刪除處理。
3、嚴(yán)重灌水者會按照《QQ游戲論壇守則》視其情節(jié)輕重給予相應(yīng)處理。
4、不得發(fā)表違反《QQ游戲論壇守則》和《QQ游戲論壇發(fā)貼規(guī)定》的帖子。
5、本次活動的最終解釋權(quán)歸騰訊公司所有。
評選標(biāo)準(zhǔn):
祝福內(nèi)容充實!獎勵會由管理人員和斑竹統(tǒng)計發(fā)放。
活動里程碑
里程碑一發(fā)布活動帖,開始活動
里程碑二第一次參賽回帖量100帖
里程碑三第一次活動帖瀏覽量3000
活動策劃方案 4
一、活動主題:
此次活動是為了培養(yǎng)同學(xué)們的口才與反應(yīng)能力,豐富同學(xué)們的課余生活,通過收集資料的過程可以提高同學(xué)們的知識儲備量及自主學(xué)習(xí)能力,使同學(xué)們在學(xué)習(xí)之外可以得到能力提升,緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,使同學(xué)們在學(xué)習(xí)之外可以親身體會到語言的另一種魅力,同時也為院里儲備人才,通過比賽可以挖掘出一部分能力較強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)行重點培養(yǎng)及培訓(xùn),為下學(xué)期的校辯論賽打下堅實基礎(chǔ)
二、活動時間:
3月25號到4月29號
三、活動地點:
安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)二教240(暫定)
四、活動流程:
此次比賽主要是針對大一六個班級,初步構(gòu)想,大一某兩個班級組建兩支隊伍參加比賽,或者大二組建兩支隊伍參加比賽,共八支隊伍,前后共八場比賽,設(shè)三四名,每班每支隊伍可報五人,比賽采取新加坡模式(具體模式和規(guī)則介紹說明另附)。
初賽評委請院大三大四以及辯論隊相關(guān)人員,復(fù)賽和決賽評委請校級辯論隊相關(guān)同學(xué)及校團(tuán)委及院團(tuán)總支老師。嘉賓請院團(tuán)總支老師和校團(tuán)委相關(guān)老師。(備注:復(fù)賽設(shè)三名非本院人員、兩名本院人員每人發(fā)筆記本一個。)
所設(shè)獎項:優(yōu)秀辯手七名、最佳辯手兩名、優(yōu)秀組織獎三名、前三名隊伍每個隊員個人榮譽(yù)證書。
時間流程:
3月25號開大一各班級班長和團(tuán)支書宣傳和動員大會,會上發(fā)宣傳材料及通知說明本次比賽的詳細(xì)流程,并詳細(xì)說明報名和選拔工作。報名和選拔時間為四天,報名聯(lián)系人:管海燕:13956902741張乘:15956993139。
3月28號晚七點之前把名單交到聯(lián)系人手上,每支隊伍可報五人。(備注:如果大一報名隊伍不到八支,從大二組建一到兩支隊伍)。
4月1號晚所有參賽選手在二教240進(jìn)行抽簽、培訓(xùn)及交待參賽選手細(xì)節(jié)問題(備注:4月8號、4月11號進(jìn)行兩次培訓(xùn)工作,參賽選手如果平時需要培訓(xùn)的可與我們聯(lián)系,聯(lián)系名單另附。另學(xué)踐部的人員出任本次比賽的主席及計時人員。)
4月14、15號舉行預(yù)賽并抽簽決定復(fù)賽的'場次和時間。(比賽共四常時間為晚七點到九點,每晚進(jìn)行兩場比賽,初賽評委為本院人員,每場比賽設(shè)三到五名評委,兩到三名嘉賓,比賽結(jié)束后獲勝隊伍留下抽簽。初賽共設(shè)優(yōu)秀辯手四名。)
4月22號復(fù)賽,共兩場,時間為晚七點到九點。(備注:本場比賽評委設(shè)五名,其中三名外院人員,兩名本院人員,兩到三名嘉賓,比賽結(jié)束后獲勝隊伍留下抽簽。復(fù)賽設(shè)優(yōu)秀辯手兩名)
4月29號決賽,先進(jìn)行三四名比賽,再進(jìn)行決賽。時間為晚七點到九點。比賽結(jié)束后進(jìn)行頒獎工作。(備注:本場比賽評委設(shè)五名,其中三名外院人員,兩名本院人員,兩到三名嘉賓,其中冠軍賽設(shè)最佳辯手兩名,三四名決賽設(shè)優(yōu)秀辯手一名。獲得前三名的隊伍每個報名同學(xué)發(fā)獲獎證書。)
以上所有比賽舉辦地點均在二教240。
補(bǔ)充細(xì)則:
宣傳工作:3月25號,開大一各班級班長與團(tuán)支書會議,規(guī)定每班必須至少組建一支隊伍參加比賽,個別班組建兩支隊伍或大二組建兩支隊伍。各班辯論賽題目及時間場次抽簽決定。
報名工作:報名時間共三天,在2月28號之前名單交到提供的聯(lián)系人手上,選拔期間各班級如有不清楚或需要需幫助可與我們聯(lián)系,聯(lián)系電話:仇凡1385456431。
培訓(xùn)工作:統(tǒng)計名單,舉行培訓(xùn)工作,針對需要培訓(xùn)的同學(xué),培訓(xùn)請校辯論隊相關(guān)同學(xué)及老師進(jìn)行指導(dǎo),培訓(xùn)一個星期一次,進(jìn)行三次左右,平時如需指導(dǎo),可直接找院辯論隊相關(guān)人員,聯(lián)系方式及人員另附。
比賽工作:辯論賽題目及場次提前兩個星期舉行抽簽,評委請校辯論隊相關(guān)同學(xué)及老師,每天晚七點至九點舉行兩場比賽。共四天比賽,共八常前兩天決出前四名,再進(jìn)行抽簽決定半決賽辯題及場次,一個星期之后舉行比賽決出進(jìn)入決賽的隊伍,再抽簽決定決賽正反方。一個星期之后舉行決賽,前后共需十五天左右。比賽所需桌子有院學(xué)生會提供,其他物品如計時器、臺布、牌子等有校演講協(xié)會友情贊助。
評分工作:嚴(yán)格按照評分要求,現(xiàn)場評委打分,計算總和。(備注:評分細(xì)則另附。)
頒獎工作:
每場比賽設(shè)優(yōu)秀辯手一名,共七名,決賽設(shè)最佳辯手兩名。優(yōu)秀組織獎依據(jù)以下四個方面頒發(fā):班級工作準(zhǔn)備充分程度;啦啦隊現(xiàn)場積極程度即各班現(xiàn)場支持情況;參加比賽的同學(xué)現(xiàn)場表現(xiàn)情況;比賽有始有終度。
獎勵工作:參加比賽的同學(xué)可以加文化素質(zhì)拓展分,具體事宜由院素拓部負(fù)責(zé)。
五、活動經(jīng)費預(yù)算:
比賽所需個人證書9+3x5=24集體證書3個
復(fù)印比賽所需文件若干黑色水筆若干,評委獎品(筆記本六本)。證書(25x2.5=65)。復(fù)印文件(5x0.2x8+6x2x6=15.2)評委獎品(筆記本10x8=80)水筆(一盒2x12=24)資金預(yù)算共65+60+24+8=184.2元
比賽規(guī)則簡介(備注:新加坡模式)
(一)本屆辯論賽分預(yù)賽、復(fù)賽、和決賽四輪比賽。通過比賽選出優(yōu)勝隊參加下一輪比賽。比賽采用積分與評議相結(jié)合的辦法。所有比賽時間相同,
具體程序如下:
1、主席致開場詞,介紹該場參賽隊員、評判團(tuán)成員和比賽規(guī)則。
2、開篇立論開始,正反兩方一辯依次進(jìn)行,時間各三分鐘。
3、公辯階段,時間六分鐘,每隊各三分鐘。
4、公辯小結(jié),每隊各一分三十秒
5、自由辯論十分鐘,每隊各五分鐘。
6、反方四辯總結(jié)陳詞,時間4分鐘。
7、正方四辯總結(jié)陳詞,時間4分鐘。
8、評判團(tuán)進(jìn)行評判,工作人員計分作統(tǒng)分工作,F(xiàn)場觀眾可以進(jìn)行提問與場上隊員互動。
9、請本場的評判代表分析賽情。
10、主席宣布本場比賽各隊的得分情況及最后結(jié)果。
11、本場比賽結(jié)束,退常獲勝隊伍留下抽簽
注:每位辯手發(fā)言時間剩30秒時,將有一次笛聲提示,當(dāng)辯論時間用完時,計時員舉手提示,辯手應(yīng)立刻停止發(fā)言。
(二)公辯規(guī)則及自由辯論規(guī)則
1、公辯
、儋|(zhì)詢者控制質(zhì)詢時間,可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題。
②公辯時間內(nèi),質(zhì)詢者應(yīng)詢問問題,不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進(jìn)行引申,否則視為違規(guī)。質(zhì)詢者自行申論或引申發(fā)言時,答辯者有權(quán)要求其停止。其中質(zhì)詢者提問不得超過30秒,被質(zhì)詢者回答不得超過15秒。
③答辯者應(yīng)回答質(zhì)詢者所提之任何問題,但問題明顯不合理時,被質(zhì)詢者得說明理由,拒絕回答。
、艽疝q者可以要求質(zhì)詢者重述其質(zhì)詢,但不得惡意為之,否則視為違規(guī)。
⑤答辯者不得對質(zhì)詢者提出詢問,否則視為違規(guī)。
、薮疝q者提出反質(zhì)詢時,質(zhì)詢者得要求其停止,并拒絕回答
2、自由辯論
、僮杂赊q論時間總共為10分鐘,每隊各5分鐘。
②自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時,先由正方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后,反方的任何一位隊員方可站起發(fā)言輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止。
、墼谧杂赊q論時間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。
④當(dāng)一隊的發(fā)言時間剩30秒鐘時,將有一聲笛聲提示,當(dāng)該隊的發(fā)言時間用完時,計時員舉手提示,辯手應(yīng)立刻停止發(fā)言。
、萑绻魂牭陌l(fā)言時間已經(jīng)用盡,另一隊還有剩余時間,則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止。
、拮杂赊q論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時間,簡潔明了地加強(qiáng)自己的論點,機(jī)智有力地反駁對方的論點,如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點,或者出現(xiàn)語誤、空場等情形,都將影響該隊的成績。
注:1、各隊辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上,發(fā)言時以備參考,但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預(yù)先準(zhǔn)備好的圖表或字板,在自由辯論時隊員可以相互提供發(fā)言線索。
辯論賽評分標(biāo)準(zhǔn)
1.團(tuán)體部分
(1)審題
對所持立場能否從邏輯、理論、事實等多層次、多角度理解,論據(jù)是否充足,推理關(guān)系是否明晰,對本方的難點是否有較好的處理方法。
(2)論證
論證是否有說服力,論據(jù)是否充分,推理過程是否合乎邏輯,事實引用是否得當(dāng)。
(3)辯駁
提問能否抓住對方的要害,問題簡單明了。在規(guī)定時間內(nèi)沒有提出問題或提問不清,應(yīng)適當(dāng)扣分。是否正面回答對方的問題,能否給人以有理有據(jù)的感覺。不回答或不正面回答問題應(yīng)相應(yīng)扣分。
(4)配合
是否有團(tuán)隊精神,能否相互支持,論辯銜接是否流暢,自由辯論時發(fā)言是否錯落有致。問答是否形成一個有機(jī)整體,給對方有力打擊。
(5)語言
語言是否流暢、用詞得當(dāng)、語調(diào)抑揚頓挫、語速適中,是否尊重對方辯友、尊重評委、尊重觀眾;表演是否得當(dāng),落落大方,且有幽默感。
2.最佳辯手要求:
(1)論陳詞流暢,說理透徹,邏輯性強(qiáng),引用實例得當(dāng)。
(2)辯提問合適,回答中肯,反駁有力、有理,反映機(jī)敏,用語得體。
活動策劃方案 5
一、活動時間:
12月31日(周五)—元月2日(周日)共3天。
二、活動主題:
喜迎新年感受真情
三、活動范圍:
××商城、××購物廣場、××八一店、××北園店。
四、活動內(nèi)容:
1、穿著類、床品、箱包部分7折起,打折品牌廠家自愿,各店于12月17日前確定打折品牌。
2、一諫值千金——傾聽您的心聲
在舊的`一年將逝去,新的一年將來臨之際,聽聽顧客的意見,有助于對商場一年的工作進(jìn)行總結(jié)和反思,也有助于新的一年更好的提升和完善自己,同時,也會讓顧客感受到商場的真誠。
元月1日、2日兩天,由各店總經(jīng)理或副總經(jīng)理親自做堂,傾聽顧客建議,由工作人員現(xiàn)場記錄,每日各店選出一名提好建議的顧客,由各店獎勵元獎金,次日張榜公布。總經(jīng)理坐堂地點可選擇在顧客接待室。
五、廣告宣傳:
12月31日××晚報D1版通欄元
××商報頭版通欄元
費用共計元。
活動策劃方案 6
一、策劃書名稱
二、活動背景:
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系×活這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容動策劃書”,置于頁面中央。重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機(jī)會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、活動目的及意義:
生的意義都應(yīng)該明確寫出。
四、活動名稱:
五、活動目標(biāo):
六、活動開展:
此部分需明示要實現(xiàn)的目標(biāo)及重點(目標(biāo)選擇需要滿足作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易重要性、可行性、時效性)。理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的`先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
七、經(jīng)費預(yù)算:
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進(jìn)行具體、周密的計算
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方后,用清晰明了的形式列出。
八、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
案的執(zhí)行帶來一些不確定
性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。
九、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:
果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書,有效開展各項活動,現(xiàn)提供基本策劃書模式如下:
注:
1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂;
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
活動策劃方案 7
為迎接“五·一”國際勞動節(jié)的到來,進(jìn)一步激發(fā)員工的工作活力和凝聚力,緩解員工的緊張工作節(jié)秦。現(xiàn)決定在“五一”節(jié)前后利用非生產(chǎn)時間開展釣魚比賽,現(xiàn)將活動安排如下:
一、活動主題:
凝聚力量,緩解壓力。
二、活動時間及地點:
蓮花湖風(fēng)景區(qū)內(nèi)。
三、活動對象:
工段后勤(4人),各班組長(12人)、三操主操(3人)、儲備骨干(4人)、員工代表(約12人)。共計約35人。
四、裁判:
劉波。
五、參賽細(xì)則:
1、以大班為單位組建團(tuán)體參賽隊伍,當(dāng)各隊參賽人數(shù)不等時,由裁判均等分配(工段后勤參賽選手分別劃入各參賽隊),其余人員做現(xiàn)場觀摩。
2、比賽所需餌料和工具自備,其中釣具僅限4。5米桿(暫定)。
3、贊助費:30元/人。
六、獎勵:
1、團(tuán)體獎1個,以團(tuán)體所釣魚類總重量最重為第一名,獎勵300元。
2、個人獎3個,以團(tuán)體賽中個人所釣限定魚類(暫定鯽魚)的總重量取前三名,第一名獎勵200元、第一名獎勵100元、第三名獎勵50元。
七、安全:
一、活動目的
舉辦年會是每一個企業(yè)用來激勵士氣和拓展市場的機(jī)會。這次年會主要是為了宣傳并樹立公司的形象,同時表彰優(yōu)秀的銷售人員,充分發(fā)揮年會的激勵和引領(lǐng)作用。
二、年會主題
團(tuán)結(jié)合作,開拓未來
三、年會時間
xx年1月12日下午14:00-18:xx年終總結(jié)大會;18:00-21:30晚宴
四、年會地點
某大酒店宴會廳
五、年會組織形式
由公司年會工作項目小組統(tǒng)一組織、執(zhí)行。
六、參與人員
集團(tuán)精英以及銷售人員
xx年會主題活動分為4大部分:
1、歡迎宴會:員工之間的情感交流,營造氛圍,為后期的年會活動熱場
2、店長會:總結(jié)公司今年市場上面的經(jīng)驗以及不足方面,同時探討明年的企業(yè)品牌規(guī)劃及相關(guān)發(fā)展道路。
3、表彰大會:員工表彰頒獎大會向公司的多有員工展示公司好的`信息,凝聚團(tuán)隊,為以后的快速發(fā)展做貢獻(xiàn)。
4、酒會晚會:整個酒會以慈善酒會完美落幕,給來賓留下美好回憶的同時也能幫助同胞貢獻(xiàn)公司的一份力量。
七、xx年企業(yè)年會流程與安排
13:50全體參會員工提前到達(dá)指定酒店,按指定排座就位,等待年會開始;14:00—14:05年會正式開始,主持人致年會開場辭。
14:05—14:20xx做總結(jié)性發(fā)言。年會演出正式開始。
14:20—14:40文藝節(jié)目(2—3個節(jié)目)
14:40—14:50先進(jìn)員工表彰,職能處室每處室1人,工區(qū)每工區(qū)3人。由領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
14:50—15:10文藝節(jié)目(2-3個節(jié)目)
15:10—15:25抽獎1,抽3等獎10名
15:25—15:40游戲1
15:40—16:00文藝節(jié)目(2-3個節(jié)目)
16:00—16:15歡送退休員工
16:15—16:30抽獎2,抽2等獎5名
16:30—16:50游戲2
16:50—17:10文藝節(jié)目(2-3個節(jié)目)
17:10—17:25抽獎3,抽1等獎3名
17:25—17:45文藝節(jié)目(2-3個節(jié)目)
17:45—17:55抽獎4,特等獎1名
17:55—18:00文藝節(jié)目(收尾節(jié)目),主持人致年會結(jié)束辭
18:00—18:15全體員工合影留念
18:15—21:30晚宴
21:30晚宴結(jié)束
八、年會準(zhǔn)備及相關(guān)注意事項
。ㄒ唬┠陼耐ㄖc宣傳:綜合處于年會前一周將年會通知發(fā)往各處室,做好宣傳工作,達(dá)到全員知悉。
(二)條幅的制作:紅底白字字幅。
。ㄈ┪锲返牟少彛撼楠劧Y品、生肖禮品、游戲獎品、年會席位人名牌、筆、紙;游戲所用道具;抽獎箱;會議所需礦泉水、晚宴所需酒水、各類干果小食品。
活動策劃方案 8
一、活動宗旨:
1 、為加強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊凝聚力與團(tuán)隊協(xié)作能力;
2 、激發(fā)公司員工積極參與公司各項活動的熱情;
3 、加強(qiáng)和鞏固員工對公司企業(yè)理念的熟悉;
4 、休閑娛樂,緩解工作疲勞。
二、活動對象:
xxxx明芯微電子全體同仁
三、活動時間:
三天二晚
四、活動主題:
公司團(tuán)隊活動方案xxxx蜈支洲島3天五星精品純玩團(tuán)隊游(晚去晚回)
五、活動主辦:
行政部(負(fù)責(zé)方案的'制定、與旅行社的接洽、管理與協(xié)調(diào)活動的組織實施)
旅行社(xxxx網(wǎng)提供的導(dǎo)游服務(wù))
六、旅游線路:
第一天:xxxx —— q(乘飛機(jī))xxxx ——酒店入住
第二天:鹿回頭山頂公園——大xxxx旅游區(qū)——天涯海角——晚餐
第三天:游覽世界小姐選美總決賽會址:美麗之冠——亞xxxx沙灘——蜈支洲島——xxxx乘機(jī)回xxxx
七、費用:
1 、價格:2210元起/人;
2 、費用包含:
。1)往返機(jī)票、機(jī)場建設(shè)費、燃油費。
(2)全程安排空調(diào)車。
。3)2晚未掛牌五星酒店住宿(含xxxx政府調(diào)節(jié)基金)。
。4)專業(yè)導(dǎo)游服務(wù)。
。5)全程含三正二早(八菜一湯)
。6)景點第一門票。
。7)旅行社責(zé)任保險和個人旅游意外險。
3 、公司費用預(yù)算公司總?cè)藬?shù)45人× 2210元/人=99450元
活動策劃方案 9
一. 活動背景
有那么一群人,他們做著這個城市最臟最累的活,卻收取著最低的回報;他們早出晚歸,卻依然在貧困線上掙扎;他們?yōu)槲覀兊拿篮蒙畛ノ酃,卻是我們這個城市最容易被忽視的群體。他們的生活無從保障,他們的子女無法讀書,他們永遠(yuǎn)被排除在都市之外,今天,我們走進(jìn)他們,感受來自城市最底層的酸甜苦辣……
二. 活動宗旨
體驗來自社會最底層家庭的生存狀況,了解社會保障制度在社會底層的開展情況,感受當(dāng)代社會貧富差距的現(xiàn)狀,豐富當(dāng)代大學(xué)生的生活實踐,鍛煉當(dāng)代大學(xué)生的吃苦耐勞品格,響應(yīng)《浙江省“十二五”規(guī)劃綱要》,在參與社會實踐過程中重點在海洋經(jīng)濟(jì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)、文化大發(fā)展大繁榮等方面為“十二五”目標(biāo)和任務(wù)的達(dá)成做出力所能及的貢獻(xiàn)。
三. 活動名稱:
我的世界與你不同
四. 活動主題
體驗社會底層工作,以他們的視野看世界,尋求解決這種貧富差距的有效措施
五. 活動時間:
xx年6月中旬
持續(xù)時間約兩周
六. 活動地點:
xxx市
七. 活動準(zhǔn)備
1.團(tuán)隊組建
確定團(tuán)隊成員,組名,口號,明確分工與各自職責(zé),具體如下:
團(tuán)隊成員:杜x,陳x,柳x,施x
組名:mvp(most valuable practice)小組
分工:
團(tuán)隊總負(fù)責(zé)人:杜x
組織策劃部:柳x杜x
宣傳聯(lián)絡(luò)組:陳x施x
財務(wù)保障組:陳x杜x
后 勤 組:施x柳x
小組成員定期商討計劃,提出建議。
2.合作準(zhǔn)備
與合作部門(即所需體驗身份單位所在地:如環(huán)衛(wèi)工人所在環(huán)衛(wèi)所,家政服務(wù)人員所在家政服務(wù)公司,擦鞋匠個體,廢品收購站)取得聯(lián)系獲取支持,同時與部分媒體取得溝通。
3.宣傳準(zhǔn)備
。1)建立了博客“體驗?zāi)阄沂澜绲牟煌保饕乱恍┮咽占降膱D文資料。關(guān)于團(tuán)隊的'后續(xù)推廣計劃,團(tuán)隊管理相關(guān)制度以及實踐結(jié)果團(tuán)隊感想會相應(yīng)更新于博客中。
。2)通過人人發(fā)布小組活動的前期準(zhǔn)備,工作過程及成果展示
4.前期調(diào)研
團(tuán)隊成員利用空余時間,發(fā)布調(diào)查問卷,了解社會大眾以及在校大學(xué)生對于社會底層職業(yè)的看法,改善底層人民生活狀況的建議以及感想。聽取了大家的意見,為活動的具體展開積累前期經(jīng)驗。
八. 活動安排
1.6月19日晚,于浙江工業(yè)大學(xué)屏峰校區(qū)召開小組會議,確定具體身份體驗人員以及相應(yīng)保障工作。
2.6月20日,聯(lián)系浙江省西湖區(qū)留下鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所,確定具體工作安排及工作時間。
3.6月21日,由環(huán)衛(wèi)工人體驗者正式開始體驗環(huán)衛(wèi)工人的生活一天,并由宣傳人員拍照錄象。同時統(tǒng)籌人員聯(lián)系相應(yīng)家政服務(wù)公司確定第二項體驗任務(wù)的工作安排及起始時間。
4.6月22日,家政服務(wù)體驗者開工,并由宣傳人員拍照錄象,同時確定擦鞋匠的工作流程及時間方式。
5.6月23日,擦鞋匠體驗者開工,并由宣傳人員拍照錄象。同時聯(lián)系廢品收購站工作人員,確定下一環(huán)節(jié)具體事宜。
6.6月24日,廢品收購站體驗者開工,并由宣傳人員拍照錄象。
7.以上任務(wù)體驗結(jié)束后均需在博客和人人上相應(yīng)更新并總結(jié)
8.活動后期,整理相應(yīng)的文字、圖片等材料發(fā)到各大媒體展示(計劃),在校內(nèi)以、校園網(wǎng)、人人等形式廣泛宣傳。
九.經(jīng)費預(yù)算
略
活動策劃方案 10
一、活動目的:
4。23是世界閱讀日。這一天,請舉起你心愛的書,在溫暖的環(huán)境中享受閱讀。請大家互相介紹一本自己喜歡的書,傳達(dá)自己的好感。請大家一起讀美語,體驗心與心的交融。在世界圖書日,讓我們用書筑起文化長城,用知識啟迪智慧。
二、托管:
團(tuán)支部、圖書館、少先隊、工會
三、活動:
。╝)教師活動
1、讀書,讓生活更美好。閱讀博客競賽
。1)參與者:35歲以下的青年教師
。2)活動時間:征文階段:自本通知發(fā)布之日起至20xx年4月30日。
評選階段:20xx年5月上旬,組織專家進(jìn)行初評。
宣傳階段:5月中旬,20xx。
。3)進(jìn)入方法和要求
1、參與者在嘉善新聞網(wǎng)公民博客注冊。注冊時請注明注冊原因是參加博客競賽。注冊后可以打開個人博客,然后發(fā)布博客;
2、博客名和博主昵稱自主,但使用不文明名字的博客將被取消資格;
3、博客發(fā)布的條目要求內(nèi)容積極健康,中文原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲。作者對作品的版權(quán)、著作權(quán)和肖像權(quán)承擔(dān)全部法律責(zé)任;
4、博文內(nèi)容應(yīng)與閱讀相關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)媒體閱讀書籍、報紙、雜志等出版物);
5、文章形式不限,可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、個人筆記、閱讀故事、散文等。,標(biāo)題是自制的;
6、寫博文沒有時間限制。每位參賽者限提交一篇參賽作品,字?jǐn)?shù)不超過3000字。發(fā)布時請在標(biāo)題前標(biāo)注【博客大賽】。
7、參賽者將在比賽期間向指定的參賽頁面提交參賽作品。并填寫博文標(biāo)題、工作地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。
2、讀書,讓生活更美好。閱讀短文活動
。1)參與者:35歲以下青年教師必須寫作
(2)工程提交時間:從現(xiàn)在起至4月30日
。3)工作形式:可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、閱讀故事、隨筆等?勺x性強(qiáng),思想性強(qiáng),啟發(fā)性強(qiáng),提倡經(jīng)典閱讀。
。4)獲獎方式:邀請參加征文活動的教師將自己的文章發(fā)送到ftp團(tuán)支部閱讀征文文件夾,這篇征文將獲得一、二、三等獎,并贈送精美紀(jì)念品。
。ǘ⿲W(xué)生活動
1、進(jìn)書看隨筆:
。1)作品提交時間:從現(xiàn)在起至4月23日。
。2)作品形式:閱讀體驗、介紹適合主題的好書好文好詩、閱讀故事、閱讀散文等。
以電子稿的形式交給班主任,讓班主任打印在a4紙上交給圖書管理員。(注意:好的書籍介紹可以直接提交給好的書籍推薦卡。)這篇短文將命名一批讀書星和文學(xué)星,并贈送精美紀(jì)念品。請積極參與。
2、4月22日團(tuán)隊課
。1)組織安靜閱讀,引導(dǎo)學(xué)生安靜地翻開一本書,沉浸在書香世界中。
(2)請嘗試在4月23日世界讀書日做以下工作:
這一天,告訴親朋好友:今天是世界讀書日,讓我們一起享受讀書吧。
這一天,在家關(guān)一個小時電視,在溫暖安靜的環(huán)境里分享讀書的樂趣;
這一天,一個信念確立了:學(xué)習(xí)和閱讀成為了一種習(xí)慣和時尚。
活動計劃第2章一、活動主題:戶外發(fā)展活動
二、活動目的:本次戶外實踐活動旨在豐富學(xué)生記者的課外生活,培養(yǎng)成員之間的友誼和團(tuán)隊精神,增強(qiáng)記者團(tuán)的活力和凝聚力
三、活動意義:通過開展這項活動,不僅可以培養(yǎng)學(xué)生記者之間的默契和團(tuán)隊精神,增強(qiáng)記者團(tuán)的活力和凝聚力,還可以促進(jìn)成員之間的交流與交流,豐富學(xué)生記者的校園生活,提高學(xué)生記者的綜合素質(zhì)。
四、工字續(xù)時間
xxxxxxxxx
五、地點:
室外(風(fēng)云嶺)
六、主持人:
譚永東、謝培爾、陳平凱
七、參與者:
南陽學(xué)院09名學(xué)生記者和10名見習(xí)學(xué)生記者
八、活動:
譚永東、謝培爾、陳平凱
九、準(zhǔn)備工作:
1、通知并記錄參與者;
2、預(yù)訂一輛包車來解決交通問題
十、活動流程:
所有參加活動的成員在館內(nèi)小憩一會兒后,一起爬風(fēng)云嶺,玩互動游戲
1、心理游戲:游戲規(guī)則如下:所有成員排成一圈,拿出左手食指和右手五指,一起拉伸,雙手放在旁邊同學(xué)的手指上。當(dāng)圈里的主持人說“蜜蜂”時,組員們馬上說“嗡嗡”隨著主持人講話的速度而變化。當(dāng)主持人說“搶”的時候,隊員及時收回左手,用右手迅速抓住右隊友的左手食指。
游戲意義:培養(yǎng)學(xué)生記者的反應(yīng)能力
2、n人有n+1只腳,以群體為單位,視情況而定。
游戲規(guī)則:每組派成員參加比賽,一輪三組,第一個到達(dá)目的地的獲勝。
道具:大卷的.帶子或絲帶(用于綁腳)
游戲意義:培養(yǎng)成員間的團(tuán)隊精神
3、圈數(shù)。
游戲規(guī)則:所有人圍成一個大圈,主持人站在中間,主持人隨意報數(shù)字,比如主持人報5,那么參與游戲的人就要和前后5個人站在一起,缺人或者人多的就輸,輸?shù)娜司捅硌?/p>
游戲意義:測試成員適應(yīng)性
4、拔河比賽。
游戲規(guī)則:以團(tuán)為單位,單陣雙陣進(jìn)行PK。主機(jī)呼叫開始后,哪一方被拉過防線就輸了。以此類推,最終拔河勝利組被選中
道具:拔河繩
活動意義:增強(qiáng)成員間的合作精神
5、唱歌唱歌。
游戲規(guī)則:所有成員分成2或3組坐下來唱歌
6、兔子舞。
游戲規(guī)則:所有成員把手放在前者的肩膀上,隨著音樂的節(jié)奏跳起
道局:曠工裝置
7、猜數(shù)字
游戲規(guī)則:所有成員坐成一個大圓圈,第一個人從一開始就報告數(shù)字,當(dāng)有人報告它包含7或7的倍數(shù)時,他們喊“太”,反應(yīng)慢或報告錯誤的人必須受到懲罰
游戲意義:測試學(xué)生記者的反應(yīng)能力
8、背靠背持球。
游戲規(guī)則:以團(tuán)體為單位,每個團(tuán)體輪流派出兩名成員參加比賽。選手背靠背托住氣球以防墜落,以最快速度運送到目的地,然后迅速返回本組其他兩名成員接力,以最快速度完成本組幸運氣球工。如果球在運球過程中掉落或爆炸,必須回到起點,重新輸送
道路工具:氣球(盡量買厚一點的,防止爆炸)
游戲意義:活躍現(xiàn)場氣氛
十一、活動中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)
1)在活動過程中,未經(jīng)允許,一個或幾個人不得隨意離開團(tuán)隊。
2)活動中注意安全
3)10級要聽從09級師兄師姐的指揮,不得擅自行動
十二、活動結(jié)束
1、清理活動現(xiàn)場
2、解決返校問題
活動策劃方案 11
一、 背景分析:
1、網(wǎng)絡(luò)活動特別是微信活動具有很強(qiáng)的時效性,同時網(wǎng)絡(luò)活動的發(fā)起往往與節(jié)假日相關(guān)聯(lián);
2、不同行業(yè)依據(jù)產(chǎn)品性質(zhì)不同會選擇對于自己產(chǎn)品有特殊意義的節(jié)假日發(fā)起微信活動;
3、康軒的企業(yè)愿景是致力于深耕教育園地,其中幼教相關(guān)產(chǎn)品服務(wù)于全國的幼兒園老師和幼兒;
4、基于以上3點,9月10日教師節(jié)和6月1日兒童節(jié)是我們“小康軒幼兒教育”微信平臺發(fā)起微信活動的關(guān)鍵時間節(jié)點;
5、“小康軒幼兒教育”微信平臺與粉絲互動較少,需要發(fā)起微信互動活動,維護(hù)現(xiàn)有粉絲的同時快速增加粉絲量;
6、雖然現(xiàn)階段積累粉絲量是首要目標(biāo),但是發(fā)起微信活動與增加粉絲量是相互作用的良性循環(huán)。
基于以上分析,我認(rèn)為應(yīng)該在“小康軒幼兒教育”微信平臺發(fā)起教師節(jié)活動。
二、 活動主題:
小康軒杯?幼兒園感動瞬間評選
三、 主題說明:
用微信的人都知道微信用戶其實是很懶的,他們不愿意參加活動環(huán)節(jié)很復(fù)雜的活動,甚至有時候第一眼看不懂活動規(guī)則就關(guān)閉了活動頁面去刷其他簡單有趣的頁面了。所以我們本次活動也本著規(guī)則簡單、容易參與的`原則,沒有選擇比如幼兒教師征文活動等參與門檻較高的活動形式。
“小康軒杯?幼兒園感動瞬間評選”這個主題借用“感動中國人物評選”節(jié)目的名氣,再結(jié)合當(dāng)下人們喜歡用手機(jī)記錄生活細(xì)節(jié)的習(xí)慣和教師節(jié)這個主題。最重要的是活動規(guī)則簡單,只需要參與的老師將照片通過微信發(fā)給我們再加上簡單的描述就可以參與投票評選了。并且在投票評選的過程中,參與者會發(fā)起身邊的同事、朋友發(fā)起投票,評選過程也是快速增加精準(zhǔn)粉絲的過程。
四、 活動時間:
8月27日--9月10日
五、 活動詳情(微信文案):
今年教師節(jié)康軒陪您過,如果您是一名光榮的幼兒教師,就趕緊來參加“小康軒杯?幼兒園感動瞬間評選” 吧!作為一名幼兒教師每天生活在純凈的幼兒園您是不是痛并快樂著呢,小班孩子的哭鬧、中班孩子的頑皮、大班孩子的懂事。您是不是雖然累卻深愛著這份光榮的職業(yè),在充滿童趣的幼兒園每天發(fā)生著感動您的瞬間呢?如果答案是肯定的,那么趕緊來參加“小康軒杯?幼兒園感動瞬間評選” 。
活動期間:20xx年8月27日-9月10日
參與對象:全國的幼兒園老師 參與流程非常簡單:
第一步:發(fā)送在幼兒園最感動你的瞬間照片到“小康軒幼兒教育”微信賬號;
第二步:發(fā)送老師姓名,所在園所,聯(lián)系電話,照片的簡短說明(150字以內(nèi));
六、 活動評選
1. 小編會把每天收到的照片進(jìn)行編號,在“小康軒幼兒教育”微信平臺曬出所有照片和說明(老師們放心,小編不會曬出你們的姓名和電話噠,電話在郵寄獎品時才會用到的哦);
2. “小康軒幼兒教育”公眾平臺,本著公開、公平、公正的原則組織平臺的所有粉絲自愿參與投票,選出一位他認(rèn)為最能夠感動他的瞬間,回復(fù)照片編號即可。
(注:老師們可以召集自己的親朋好友來拉票,只需加入“小康軒幼兒教育”);
3. “小康軒幼兒教育”微信公眾平臺每天更新投票結(jié)果;
4. 9月10日教師節(jié)當(dāng)天,“小康軒幼兒教育”微信公眾平臺會公布最終的累計投票結(jié)果;
5. 根據(jù)最終的累計投票結(jié)果,評選出“20xx年中國幼兒園感動瞬間”前五名;
6. 獎項設(shè)置:
一等獎3名:(前3名)價值618元的“小康軒紙的樂園+切圖機(jī)”一套;
二等獎5名:(第4―8名)價值392元的小康軒繪本全4套(20本);
三等獎7名:(第9―15名)價值196元的小康軒繪本2套(10本);
費用預(yù)算:(按成本預(yù)算)
七、 活動推廣
方式一:南京總部“小康軒幼兒教育微信平臺”自8月27日發(fā)起活動起每天會在平臺更新活動信息,并且每天發(fā)布相應(yīng)軟文宣傳活動。
方式二:在“小康軒幼兒教育”網(wǎng)站、百度知道、幼兒教育相關(guān)論壇進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳推廣;
方式三:線下推廣
線下互動是能夠快速增加微信精準(zhǔn)粉絲的途徑,需各營業(yè)部全體伙伴共同努力。在8月27日-9月10日期間(10個工作日)我們“小康軒”微信平臺新增粉絲目標(biāo)為1000。
活動策劃方案 12
一、活動主題:
不朽的精神,偉大的起點12.9運動精神
二.策劃依據(jù):
1935年的12月9日,血氣方剛,熱血沸騰的青年喊出了停止內(nèi)戰(zhàn),一致對外的呼聲,那金戈鐵馬的呼聲震蕩了整個山河,他們的激情在空中回蕩。而如今,我們似乎充滿著太多的迷茫與彷徨,不知自己的未來何去何從。90后的我們描寫的青春都是灰暗與脆弱的。我們的陽光燦爛的日子哪去了呢?讓我們呼喚他們的回來。
三.活動意義:
弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統(tǒng)營造良好的校園文化氣氛,用優(yōu)秀的校園文化活動引導(dǎo)、激勵學(xué)生健康成長,培養(yǎng)大學(xué)生愛國主義,集體主義精神,活躍校園文化生活,振奮師生精神。
四.主辦單位:
某大學(xué)學(xué)生會
五.活動時間:
12月8日12月9日
六.前期工作:
1.展板、海報:宣傳部
2.贊助:外聯(lián)部
七.活動內(nèi)容:
1.通過展示多媒體ppt,介紹有關(guān)129愛國運動的背景、過程和意義。
2.愛國主題演講(12人)
內(nèi)容:以12.9運動為背景宣傳增強(qiáng)民族自信心,自豪感,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),增強(qiáng)國防觀念,并以振興中華為己任。
3.向12.9運動中遇難者默哀3分鐘。(全體起立)
12月9日
1.冬季長跑運動。(以長跑的`形式來進(jìn)一步的來增加我院學(xué)生的愛國主義情懷)
長跑細(xì)節(jié):由該部門部長帶隊,帶領(lǐng)該院參加長跑學(xué)生由(自己根據(jù)學(xué)校設(shè)計路線),圍繞校園一周進(jìn)行長跑活動。
2.大學(xué)生紀(jì)念12.9簽名活動(長跑結(jié)束后進(jìn)行)
八.活動地點:
xxx
九.參加人員:
xxx
十.策劃人:
xxx
十一.預(yù)期效果:
通過活動使同學(xué)們體會到愛國主義和民族凝聚力是我們國家和民族增強(qiáng)競爭里,保持興旺發(fā)達(dá)的精神動力。而愛國主義和民族凝聚力的基礎(chǔ)就是民族自信心,自豪感,在我國的獨立和主權(quán)面臨威脅和挑戰(zhàn)的形勢下,捍衛(wèi)國家的尊嚴(yán),領(lǐng)土的完整。增強(qiáng)我院學(xué)生民族自信心,自豪感,胸懷祖國,心系中華。反對民族分裂,捍衛(wèi)領(lǐng)完整。不僅是國家肩負(fù)的歷史使命,也是每個公民的使命,更是我們大學(xué)生的神圣義務(wù)。
十二.活動總結(jié):
活動結(jié)束后,經(jīng)費核對,對本次活動的優(yōu)勢與缺陷進(jìn)行總結(jié)。展望未來,再接再厲。
活動策劃方案 13
活動地點:
xxxx
活動時間:
星期日一天時間
參加對象:
全體教職工
活動安排:
1、觀賞山景竹林,感受春的氣息,登山享受天然氧吧,健身娛樂。
2、7:50從學(xué)校乘車前往xx,中餐:中午13:00在江東水庫管理所食堂,教職工按編好的席位就餐。
3、下午3:00從xx乘車返回。
4、此次春游活動又是一次登山比賽,四個大活動組按組內(nèi)參加登山人數(shù)的百分率計名次(公事、有課的按參加計),按原工會活動辦法計獎。
幾點要求及工作
師:老師制定了一份去野生動物園春游的計劃書,大家一起看看,你看得懂嗎?有什么要告訴大家的?有什么看不懂想要問問老師或小朋友的?有什么不滿意要修改的.?
此次運動的首要目標(biāo)是為了加強(qiáng)班級成員的團(tuán)結(jié)意識,體現(xiàn)本班的精力風(fēng)貌,展現(xiàn)本班的特有風(fēng)采,盼望各成員做事以大局為重,為集體利益著想,積極配合09信1班班委會做好各項工作,讓運動期間留下我們的歡笑!
1、參加春游的教職工按工會小組分組,每小組由組長負(fù)責(zé)(行政人員分散到各組),每組由組長負(fù)責(zé),一個小組成員必須統(tǒng)一行動。上午7:50從學(xué)校出發(fā),請教職工穿便于登山運動的鞋。
2、路途和春游踏青過程中各位教職工要時時注意安全,服從安排,統(tǒng)一行動,相互關(guān)照。各負(fù)責(zé)人注意清點人數(shù)和乘車安全,加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)。注意不得損毀當(dāng)?shù)厣帧⒅窳旨爸窆S,嚴(yán)禁在山上林區(qū)生火,抽煙時一定要注意將煙頭余火踩滅以防引發(fā)山火。
3、政教處負(fù)責(zé)安排好學(xué)校內(nèi)的安全保衛(wèi)工作和值班人員,確保不出任何問題。
4、相關(guān)部門協(xié)調(diào)聯(lián)系安排好生活,準(zhǔn)備適當(dāng)藥品,備用飲水。
活動策劃方案 14
一、活動背景
即將到來的圣誕節(jié)是一個喜慶、神奇、快樂的節(jié)日,是西方孩子最喜歡的節(jié)日,而我們的孩子則通過漫畫和童話不斷地與圣誕節(jié)接觸。孩子們對即將到來的圣誕節(jié)充滿了好奇和期待。舉辦這次活動是展示我們藝術(shù)小學(xué)英語特色的好時機(jī):在一個重要的西方節(jié)日舉辦圣誕活動,既能體現(xiàn)教學(xué)特色,又能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)國外節(jié)日知識的需求。
二、活動的目的
1、提高藝術(shù)小學(xué)英語社團(tuán)的知名度,擴(kuò)大影響力。
2、增加英語社區(qū)成員的歸屬感,促進(jìn)更多學(xué)生參與英語社區(qū)活動。
3、提高學(xué)生對英語口語和英語學(xué)習(xí)的興趣。
三,活動時間
xxx,下午14:00-17:00
四、活動地點
金水區(qū)藝術(shù)小學(xué)小畫室。
五、活動主題
圣誕快樂派對
六、活動
通過六年級開展活動。學(xué)生與1-5個好朋友或同學(xué)組成一個小組參加圣誕晚會,以促進(jìn)學(xué)生與老師和學(xué)生之間的交流,展示學(xué)生的.英語學(xué)習(xí)效果。以及通過高年級學(xué)生帶領(lǐng)低年級學(xué)生的方式吸引更多的學(xué)生參與英語活動。在活動中為孩子進(jìn)行情感交流和英語口語練習(xí)。
七、活動流程
1、收集參加社團(tuán)活動的學(xué)生。
2、學(xué)生在會場唱圣誕歌,自由交換圣誕禮物。
3、圣誕快樂派對(英語游戲活動)——參加活動,領(lǐng)取通關(guān)卡。
4、換通關(guān)卡獎勵:和圣誕老人合影。
5、作為最后的神秘禮物,發(fā)現(xiàn)“圣”“生日”“快”“樂”四個字的同學(xué)是當(dāng)晚的“幸運星”,可以和所有圣誕老人合影。
6、許愿墻(學(xué)生貼愿望)。
7、活動結(jié)束。
活動策劃方案 15
一、活動名稱:
游學(xué)
二、活動口號:
親近自然,重溫經(jīng)典
三、活動目的及意義:
1、用經(jīng)典的智慧,精神,來滋養(yǎng)我們的人生,滋養(yǎng)我們的社會。
2、深遂思想,回歸本真。
3、提升心智,體會中國傳統(tǒng)思想魅力。
4、貼近自然,完善品質(zhì)。
四、活動形式:
面向全校師生,活動形式為每人自帶《論語》,《道德經(jīng)》,《黃帝內(nèi)經(jīng)》等自我喜歡看的書,同時自備背包,水,面包,水果等食物和坐墊,小椅子。自我介紹,一齊讀經(jīng),一登山,座談,自由交流,才藝表演,武術(shù),聯(lián)歡,游戲等。同時歡迎有歷史知識,學(xué)術(shù)特長的教師同學(xué)來講坐。
五、活動實施:
1、前期準(zhǔn)備:
活動地點:組織部門在活動前二周對游學(xué)的活動地點進(jìn)行考察確定,考察的標(biāo)準(zhǔn)主要是自然環(huán)境優(yōu)美,交通方便安全,人文氣息濃厚等適合開展游學(xué)的地方。景點。
活動安排:在對游學(xué)地點確定后,要詳細(xì)制定一份當(dāng)天游學(xué)的活動資料安排,以及大概所發(fā)費用和交通路線等。同時要確定好聚集的時間(待定)和地點。
2、宣傳報名:
在確定好天氣允許,各方面準(zhǔn)備工作完成后,辦公室和宣傳部聯(lián)合做好游學(xué)活動的宣傳報名工作。具體資料如下:
宣傳:辦公室要對對七次活動制定好相關(guān)宣傳工作計劃,主要是提前二到三天利用橫幅,海報,傳單,手機(jī)信息,網(wǎng)絡(luò)等將有關(guān)本次活動的具體安排宣傳出去。
報名:在下課或者吃飯學(xué)生人流高峰期間設(shè)立報名點,登記好參加游學(xué)活動的學(xué)生名單并向?qū)W生講解活動具體資料。
3、確定名單:活動前一天晚上,辦會室負(fù)責(zé)將參加游學(xué)學(xué)生的`名單統(tǒng)計好,并將我們活動的具體安排表復(fù)印好,前一天晚上前將其發(fā)到每位參與游學(xué)活動的同學(xué)教師手中。同時利用飛信的方式將活動的注意事宜通告給每一位參與者。
4、后期工作:
游學(xué)活動結(jié)束后,辦公室應(yīng)在一個工作日內(nèi)將活動的整個過程中的精彩瞬間,活動進(jìn)程等用相片的形式或者是視頻的形式發(fā)布到協(xié)會網(wǎng)站,博客,QQ群中并附上相應(yīng)說明通告好每位參與者,共同留下完美記憶。
5、活動總結(jié):
活動結(jié)束以后,協(xié)會展開一次例會,對在活動中的一些感受談?wù)勛晕业恼J(rèn)識,發(fā)現(xiàn)不足,取長補(bǔ)短,完善品質(zhì)。
【活動策劃方案 】相關(guān)文章:
活動策劃方案07-07
活動策劃方案07-07
活動策劃方案07-07
活動策劃方案07-07
活動策劃方案07-07
活動策劃方案07-07
活動策劃方案07-07
活動策劃方案07-07
活動策劃方案07-07
活動策劃方案07-07