就業(yè)策劃書
轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,工作已經(jīng)告一段落,我們又將迎來新的希望,新的工作內(nèi)容和目標(biāo),此時(shí)需要提前做好策劃書了。那么如何把策劃書做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編整理的就業(yè)策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
就業(yè)策劃書1
近年來,隨著各大高校的擴(kuò)招,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)問題成為社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)問題之一。如今,大學(xué)畢業(yè)生已成為就業(yè)困難群體。面對(duì)這樣的嚴(yán)峻形勢(shì),作為大學(xué)生的我們應(yīng)該怎么做?
當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該做到:面對(duì)現(xiàn)實(shí),轉(zhuǎn)變觀念,找準(zhǔn)理想職業(yè)與現(xiàn)實(shí)就業(yè)的平衡點(diǎn),堅(jiān)持先就業(yè)后擇業(yè)再創(chuàng)業(yè)的原則,積極尋找就業(yè)機(jī)會(huì);在校學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí),積極參加社會(huì)實(shí)踐,主動(dòng)提高自身綜合素質(zhì),努力提高個(gè)人的專業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐工作能力。
同時(shí),就業(yè)創(chuàng)業(yè)宣傳的加強(qiáng)是推動(dòng)大學(xué)生積極開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的先導(dǎo)。
一、活動(dòng)目的:
1、與創(chuàng)業(yè)大賽主題形成相互照應(yīng)的宣傳活動(dòng),同時(shí)也為我院參加創(chuàng)業(yè)大賽的同學(xué)提供了交流的平臺(tái);2、滿足我院大三同學(xué)了解當(dāng)前就業(yè)趨勢(shì)的需要,加強(qiáng)全院同學(xué)對(duì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)形勢(shì)發(fā)展的認(rèn)知,使其能在思想層面以及行動(dòng)力上得以提升;3、提高學(xué)生會(huì)科技創(chuàng)業(yè)部在學(xué)院的影響力,使全院同學(xué)感受到院學(xué)生會(huì)全心全意為全院同學(xué)們服務(wù)的宗旨。
二、活動(dòng)主題:
1、創(chuàng)業(yè)大賽知識(shí)及就業(yè)技巧、當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)分析系列展板;2、就業(yè)創(chuàng)業(yè)專題講座;3、就業(yè)創(chuàng)業(yè)資料便利服務(wù)。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
1、學(xué)校食堂門口展板為主、校廣播站為輔;2、學(xué)校學(xué)術(shù)報(bào)告廳;3、學(xué)校圖書館及學(xué)生會(huì)網(wǎng)站。
四、活動(dòng)方案:
一、創(chuàng)業(yè)大賽知識(shí)及就業(yè)技巧、當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)分析系列展板
1、第7周——第9周每周星期一,以“創(chuàng)業(yè)大賽知識(shí)”、“當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)分析”、“就業(yè)技巧”三個(gè)主題分三期以海報(bào)形式進(jìn)行宣傳;2、“創(chuàng)業(yè)大賽知識(shí)”主要以本次學(xué)院舉辦的創(chuàng)業(yè)大賽為背景,介紹創(chuàng)業(yè)大賽基本評(píng)比辦法及評(píng)比標(biāo)準(zhǔn);收集同學(xué)們創(chuàng)業(yè)過程中遇到的問題,請(qǐng)大賽評(píng)委老師解答;3、“當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)分析”主要以網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等更新速度較快的媒體進(jìn)行的分析結(jié)果為來源,向同學(xué)們展示當(dāng)前就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì),給大家以警醒,從而提高全院同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性;4、“就業(yè)技巧”主要以收集網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等相對(duì)全面的、直觀的介紹當(dāng)今的就業(yè)技巧為內(nèi)容包括就業(yè)范圍的選擇、就業(yè)方向的趨勢(shì)、就業(yè)面試技巧的實(shí)例舉證等,為全院同學(xué)將來的就業(yè)打下一定的參考基礎(chǔ);5、在三個(gè)主題海報(bào)的.宣傳日當(dāng)天三個(gè)周星期一,以校廣播站為輔助,進(jìn)行相應(yīng)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)宣傳,內(nèi)容主要以當(dāng)日海報(bào)介紹外的相關(guān)信息。
二、就業(yè)創(chuàng)業(yè)專題講座
1、以學(xué)院舉辦的創(chuàng)業(yè)大賽中評(píng)選出的結(jié)果為基礎(chǔ),邀請(qǐng)創(chuàng)業(yè)大賽主要評(píng)委老師及前三名獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉辦一個(gè)關(guān)于創(chuàng)業(yè)就業(yè)的講座,鼓勵(lì)全院同學(xué)積極參與創(chuàng)業(yè)就業(yè)活動(dòng);2、講座內(nèi)容分為三個(gè)部分:
A、評(píng)委老師對(duì)本屆創(chuàng)業(yè)大賽中發(fā)掘出的新的優(yōu)點(diǎn)、與往屆創(chuàng)業(yè)大賽的不同之處及還存在的一些問題進(jìn)行闡述,同時(shí)針對(duì)同學(xué)們今后將面臨的嚴(yán)峻創(chuàng)業(yè)就業(yè)形勢(shì)提出相應(yīng)的建議;
B、創(chuàng)業(yè)大賽中前三名的獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì),以第三名、第二名、第一名的順序進(jìn)行創(chuàng)業(yè)心得報(bào)告,講述本次創(chuàng)業(yè)策劃中遇到的困難以及對(duì)今后創(chuàng)業(yè)就業(yè)選擇的啟示;
C、最后將時(shí)間留給臺(tái)下的同學(xué),以提問或交流心得體會(huì)的方式解答同學(xué)們的一些疑問。
三、就業(yè)創(chuàng)業(yè)資料便利服務(wù)
1、在圖書館第二閱覽室忠孝大樓一樓圖書室內(nèi)張貼小標(biāo)語,提示創(chuàng)業(yè)、就業(yè)書籍所在位置;2、在圖書館或忠孝、仁愛兩座大樓的電子計(jì)算機(jī)機(jī)房張貼自制的創(chuàng)業(yè)、就業(yè)資訊網(wǎng)站網(wǎng)址標(biāo)語小提示,為同學(xué)們提供及時(shí)的幫助。3、小標(biāo)語的張貼將長(zhǎng)期有效,制作5份創(chuàng)業(yè)、就業(yè)書籍存放位置提示,制作20份創(chuàng)業(yè)、就業(yè)資訊網(wǎng)站網(wǎng)址提示,制作好后即時(shí)張貼。
五、部門各組分工
一、創(chuàng)業(yè)大賽知識(shí)及就業(yè)技巧、當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)分析系列展板
1、宣傳涉及的資料收集主要由網(wǎng)絡(luò)組負(fù)責(zé),同時(shí)其他各組成員除將自己負(fù)責(zé)的工作做好之外,還應(yīng)積極參與到資料的收集工作中,盡量為全院同學(xué)提供最新最全備的就業(yè)創(chuàng)業(yè)資料;2、策劃組及宣傳組將收集到的資料進(jìn)行細(xì)致的挑選與整理,精選段落或圖表形象地展示內(nèi)容,同時(shí)策劃組進(jìn)行相應(yīng)的編輯工作,將成型的展示內(nèi)容交予宣傳組;3、宣傳組得到需展示內(nèi)容后,可與學(xué)生會(huì)宣傳部合作,進(jìn)行相應(yīng)的商討組織工作,將文字展示與圖表展示相結(jié)合,進(jìn)行協(xié)調(diào)美觀的排版,制作海報(bào)。
二、就業(yè)創(chuàng)業(yè)專題講座
1、策劃組進(jìn)行講座前期的準(zhǔn)備工作,申請(qǐng)講座教室,收集講座資料,制作相關(guān)PPT展示,布置會(huì)場(chǎng);2、科創(chuàng)部部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)以學(xué)生會(huì)的名義邀請(qǐng)創(chuàng)業(yè)大賽主要評(píng)委老師及前三名獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)出席講座;3、宣傳組對(duì)講座進(jìn)行海報(bào)宣傳;4、講座過程中,全體部門成員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)的秩序維護(hù)工作,并在講座結(jié)束后對(duì)報(bào)告廳進(jìn)行衛(wèi)生打掃。
三、就業(yè)創(chuàng)業(yè)資料便利服務(wù)
1、小標(biāo)語由網(wǎng)絡(luò)組和宣傳組共同商討制作;2、全體部門成員在標(biāo)語做好之后,集體進(jìn)行張貼。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、海報(bào)制作紙張及顏料費(fèi)用25.00元2、采購(gòu)講座主講老師及團(tuán)隊(duì)人員礦泉水15.00元3、小標(biāo)語制作打印費(fèi)用5.00元
總計(jì):45.00元
七、宣傳支持:院學(xué)生會(huì)宣傳部
八、活動(dòng)組織單位:院學(xué)生會(huì)科技創(chuàng)業(yè)部
就業(yè)策劃書2
一、大賽背景和意義:
1。 活動(dòng)背景:
隨著我國(guó)教育事業(yè)的不斷發(fā)展,每年的高校畢業(yè)生逐漸增加,超出了勞動(dòng)力市場(chǎng)的需求,直接造成畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)壓力過大,在這種形勢(shì)下,提高我們大學(xué)生的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力就顯得非常有必要,而成功的關(guān)鍵一步就是順利通過招聘會(huì)這一難關(guān)。為此,人管協(xié)會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下舉辦此次活動(dòng)。
2。 活動(dòng)意義:
此次大賽由人力資源管理研究會(huì)主辦,旨在培養(yǎng)并提高同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與團(tuán)隊(duì)精神,激發(fā)自身潛能,通過此次大賽,同學(xué)們可以充分展示自己的.才華和風(fēng)采,提升自信心和能力,近距離接觸校外公司,提高就業(yè)技能,也為參賽者在寒暑假時(shí)參加社會(huì)實(shí)踐打下了良好的基礎(chǔ)。
二、大賽主題:
“未雨綢繆,走進(jìn)就業(yè)”
三、主辦單位:人力資源管理研究會(huì)
協(xié)辦單位:滎陽移動(dòng)分公司
四、大賽邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師及嘉賓:
西校區(qū)團(tuán)委老師,本部老師及學(xué)長(zhǎng)。
五、大賽地點(diǎn)及時(shí)間
河南財(cái)經(jīng)學(xué)院滎陽校區(qū)
20xx。11。17----20xx。11。29
六、大賽總體方案:
(一) 面向?qū)ο?/p>
河南財(cái)經(jīng)學(xué)院西區(qū)大一新生
。ǘ┍荣悆(nèi)容及形式
比賽內(nèi)容:本次大賽將通過筆試現(xiàn)場(chǎng)決賽等環(huán)節(jié),設(shè)置簡(jiǎn)歷制作及投遞,促銷等技能培訓(xùn)。通過比賽使選手掌握一定的職場(chǎng)技能。
比賽形式:此次大賽采用逐輪淘汰制,最終決賽采用打分制,選手經(jīng)過層層篩選后確定最終名次。
a初賽:
1.培訓(xùn)
時(shí)間:11月22日
人員:由專業(yè)老師對(duì)選手進(jìn)行培訓(xùn)。
內(nèi)容:簡(jiǎn)歷制作、求職技巧、大學(xué)生活規(guī)劃、如何提高職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力等
2。篩選:組織專人將收集的簡(jiǎn)歷進(jìn)行評(píng)比打分根據(jù)排名先后選出20名進(jìn)入決賽的選手,簡(jiǎn)歷評(píng)比需在老師的指導(dǎo)及企業(yè)專家的建議下進(jìn)行
b決賽:
時(shí)間:11月29日
地點(diǎn):鄭職院小禮堂
評(píng)委:輔導(dǎo)員
環(huán)節(jié):
1。 自我介紹:每人兩分鐘,介紹完畢后評(píng)委對(duì)其點(diǎn)評(píng)并打分,從中選出12人進(jìn)入下一環(huán)節(jié)
2。 才藝展示
3。 結(jié)構(gòu)化面試:此環(huán)節(jié)共16道題,每位評(píng)委負(fù)責(zé)4道題目的打分與評(píng)論,每位選手將現(xiàn) 場(chǎng)隨機(jī)抽取兩道題作答。從中選取出八人進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。
4。 情景測(cè)試:每人5分鐘,選手在設(shè)定好的某一場(chǎng)景進(jìn)行臨場(chǎng)發(fā)揮,例如現(xiàn)場(chǎng)促銷(具體內(nèi)容再定)
5。 選手比賽完畢評(píng)委打分,工作人員計(jì)分,評(píng)委點(diǎn)評(píng),宣布最后結(jié)果,嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
注:決賽各環(huán)節(jié)按參賽選手序號(hào)進(jìn)行。
。ㄈ┰u(píng)分方法
1。初賽:我們將請(qǐng)?jiān)u審員及專業(yè)老師為每份簡(jiǎn)歷進(jìn)行打分,對(duì)簡(jiǎn)歷進(jìn)行排名,并對(duì)典型簡(jiǎn)歷進(jìn)行意見反饋,指出不足與改進(jìn)意見。
2。決賽:滿分——100分
參賽選手的氣質(zhì)形象:20分
自我介紹:20分
結(jié)構(gòu)化面試:30分
情景測(cè)試:30分
。ㄋ模┇@獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)
1。大賽將評(píng)出優(yōu)勝獎(jiǎng)3名(排名),優(yōu)秀獎(jiǎng)3名(不排名)
2.大賽組委會(huì)將為每位獲獎(jiǎng)?wù)咛峁s譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
七、大賽宣傳方案:
宣傳手段:展板,橫幅,網(wǎng)站,海報(bào),傳單等。
賽前宣傳
方式:展板,海報(bào),傳單,網(wǎng)站,橫幅等。
內(nèi)容: 宣傳動(dòng)員,大賽概況,大賽流程。
時(shí)間:提前一周
網(wǎng)站:板展:比賽詳細(xì)流程,職場(chǎng)培訓(xùn)內(nèi)容,大賽創(chuàng)新點(diǎn)等
八、賽事日程安排方案
九、大賽亮點(diǎn):
。1)內(nèi)容實(shí)用性
在本次比賽中,參賽選手可以了解包括制作,投遞簡(jiǎn)歷在內(nèi)的相關(guān)就業(yè)技能并親身參與公司培訓(xùn),對(duì)大一新生來說這是走進(jìn)求職的全新體驗(yàn),有助于大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃。
就業(yè)策劃書3
一、活動(dòng)背景
當(dāng)今社會(huì)處于日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,大學(xué)生面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)。地質(zhì)工程系舉辦就業(yè)指導(dǎo)座談會(huì),為廣大學(xué)生提供一個(gè)與企業(yè)有成功經(jīng)驗(yàn)的經(jīng)理交流的平臺(tái),給予廣大同學(xué)以信息支持,經(jīng)驗(yàn)援助,提高相關(guān)認(rèn)識(shí),幫助大家進(jìn)一步明確自我的人生目標(biāo)與追求,在屬于自己的人生舞臺(tái)上創(chuàng)造輝煌。
二、活動(dòng)方案
1、活動(dòng)名稱:"就業(yè)指導(dǎo)"的專題座談會(huì)
2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月12日
3、活動(dòng)地點(diǎn):匯知方學(xué)術(shù)報(bào)告廳、
4、參會(huì)人員:地質(zhì)工程系主任馮小東、副主任李鳳賢,就業(yè)干事姬宏,地質(zhì)工程系輔導(dǎo)員王庭海、王建琴、王香、趙震、岳宏偉,及10、11級(jí)全體學(xué)生。
5、主辦單位:地質(zhì)工程系就業(yè)協(xié)會(huì)、
6、具體負(fù)責(zé)人:姬宏老師及就業(yè)協(xié)會(huì)成員、
三、活動(dòng)流程
1、介紹出席本次座談會(huì)的.各位領(lǐng)導(dǎo)及老師。
2、請(qǐng)馮主任將目前的大學(xué)生就業(yè)總體情況進(jìn)行說明,并講述就業(yè)方面的一些政策和要求。
3、請(qǐng)姬宏老師講解就業(yè)的相關(guān)知識(shí)及就業(yè)時(shí)應(yīng)該注意的問題、應(yīng)聘技巧、各專業(yè)前景和相應(yīng)的工作崗位。
4、與在場(chǎng)學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的解答:此環(huán)節(jié),學(xué)生可以將上面沒提及
到的就業(yè)問題向老師進(jìn)行提問,或?qū)⒆约旱南敕ㄟM(jìn)行講述,由老師
進(jìn)行解析。
5大會(huì)結(jié)束,請(qǐng)全體起立,鼓掌歡送領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)
四、活動(dòng)主體:現(xiàn)場(chǎng)專題講解座談會(huì)。
1、由主持人致開場(chǎng)詞(姬宏)。
2、領(lǐng)導(dǎo)分別就工作、招聘、企業(yè)用人、及不同就業(yè)方向經(jīng)歷等作相關(guān)介紹。
3、與現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)交流互動(dòng),咨詢與講解。
4、主持人致結(jié)束詞。
5、活動(dòng)總結(jié):策劃部整理、總結(jié)。
五、活動(dòng)意義:
進(jìn)行我系10、11級(jí)學(xué)生就業(yè)前景的全面指導(dǎo),有助于提高我系10、11級(jí)畢業(yè)生就業(yè)率,可促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和自我提高。為我系學(xué)生以后的就業(yè)奠定基礎(chǔ)。
就業(yè)策劃書4
活動(dòng)名稱:大學(xué)生就業(yè)文化節(jié)
一活動(dòng)主題:
面向職場(chǎng),規(guī)劃未來二活動(dòng)背景:
隨著高校招生人數(shù)的逐年增多,而市場(chǎng)需求沒有同比例增長(zhǎng)的情況下,畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。
本次文化節(jié)以“面向職場(chǎng),規(guī)劃未來”為主題,是基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對(duì)于未來的職業(yè)生涯缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對(duì)性的準(zhǔn)備,導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,甚至失去對(duì)未來的追求,而企業(yè)也無法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮血液,形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象的情況。旨在引導(dǎo)在校大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)清就業(yè)形勢(shì),明確國(guó)家的有關(guān)政策,轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念,適時(shí)調(diào)整就業(yè)期望值,系統(tǒng)了解企事業(yè)單位對(duì)人才素質(zhì)的基本要求及其人才招聘過程中的基本知識(shí)和基本技能,營(yíng)造良好的就業(yè)氛圍,提前體會(huì)擇業(yè)就業(yè)問題,提高在校學(xué)生的就業(yè)意識(shí),開拓就業(yè)視野和就業(yè)渠道。同時(shí)激勵(lì)同學(xué)們有效地規(guī)劃自己的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活,為將來的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ):
本次文化節(jié)在去年成功舉辦的基礎(chǔ)上不斷完善。以模擬應(yīng)聘賽為中心,推出與之相呼應(yīng)的“就業(yè)形勢(shì)分析”,面試技巧等就業(yè)指導(dǎo)系列講座,對(duì)應(yīng)聘相關(guān)環(huán)節(jié)進(jìn)行全方位的指導(dǎo),為同學(xué)們的就業(yè)、擇業(yè)提供可資借鑒的幫助。
希望通過本次就業(yè)文化節(jié)的系列活動(dòng),發(fā)動(dòng)和幫助廣大同學(xué)更好地了解自我,規(guī)劃人生,做好擇業(yè)前的準(zhǔn)備,提高廣大同學(xué)在就業(yè)市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。
三面向?qū)ο螅?/strong>
所有在校學(xué)生
四活動(dòng)時(shí)間:11月13日~12月3日
五活動(dòng)流程具體安排:
、【蜆I(yè)指導(dǎo)系列講座:
1。開幕+“就業(yè)形勢(shì)分析”講座
時(shí)間:11月17日周五下午3時(shí)
講師:學(xué)生處處長(zhǎng)王秀勇
活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生(主要針對(duì)大三,大四學(xué)生)
活動(dòng)目的:就業(yè)動(dòng)員是畢業(yè)生就業(yè)的基礎(chǔ)性工作,與畢業(yè)生就業(yè)率直接相關(guān)。旨在通過就業(yè)形勢(shì)分析這一形式,結(jié)合我校實(shí)際情況,加強(qiáng)同學(xué)們的緊迫感,幫助他們提早作好就業(yè)準(zhǔn)備工作。
預(yù)期效果:為全校的就業(yè)工作和本次文化節(jié)預(yù)熱。
活動(dòng)地點(diǎn):洪祖杭模擬法庭
2、主題:如何擇業(yè)與就業(yè)
時(shí)間:11月18日周六晚7時(shí)
活動(dòng)參與:校人力資源系主任李中斌教授
活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生(主要針對(duì)大三,大四學(xué)生)
活動(dòng)目的:幫助同學(xué)做好擇業(yè)和就業(yè)時(shí)的心理調(diào)整和準(zhǔn)備
預(yù)期效果:增強(qiáng)同學(xué)們?cè)趽駱I(yè)中的自信心,準(zhǔn)確把握擇業(yè)期望值,積極把握擇業(yè)中的機(jī)遇,按照社會(huì)需要塑造自己;提高對(duì)自身的了解程度,認(rèn)識(shí)個(gè)人能力的差異,了解與就業(yè)準(zhǔn)備直接有關(guān)的因素。
活動(dòng)地點(diǎn):金川二樓就業(yè)報(bào)告廳(多媒體教室)
3、主題:你是企業(yè)需要的人才嗎?
時(shí)間:11月19日周日下午3時(shí)
活動(dòng)參與:福建移動(dòng)通信泉州分公司人力資源部經(jīng)理鄧偉群
活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生
活動(dòng)目的:使同學(xué)面對(duì)面地與企業(yè)人士接觸,更加直觀地了解企業(yè)及社會(huì)需要的人才。
預(yù)期效果:使同學(xué)認(rèn)識(shí)到自己與企業(yè)要求的人才的距離,從而更好地學(xué)習(xí)與提高綜合素質(zhì)。
活動(dòng)地點(diǎn):洪祖杭1—1
、⒔(jīng)典視頻講座
1.《高光簡(jiǎn)歷制作》
主講:馬思遠(yuǎn)
著名人力資源專家
索尼中國(guó)有限公司人力資源部經(jīng)理
中央電視臺(tái)《絕對(duì)挑戰(zhàn)》特約策劃人
講授內(nèi)容:人事經(jīng)理如何挑選簡(jiǎn)歷;什么樣的簡(jiǎn)歷易受青睞;簡(jiǎn)歷的內(nèi)容和要點(diǎn);制作簡(jiǎn)歷的`原則、要求、步驟和技巧及常犯的錯(cuò)誤;失敗簡(jiǎn)歷和優(yōu)秀簡(jiǎn)歷的對(duì)比。
時(shí)間:11月14日周二14時(shí)30分
地點(diǎn):金川活動(dòng)中心就業(yè)報(bào)告廳
2.《成功面對(duì)面試》
主講:張曉彤
著名人力資源專家
XX年“中國(guó)十大杰出培訓(xùn)師”
北京大學(xué)光華管理學(xué)院emba特邀講師
曾任諾基亞(中國(guó))北方區(qū)人力資源部經(jīng)理
金蝶軟件(中國(guó))有限公司北方區(qū)人力資源總監(jiān)
講授內(nèi)容:面試官的心理;面試前的準(zhǔn)備;“7秒鐘印象”;如何應(yīng)對(duì)“star行為表現(xiàn)面試法”;常見問題的回答技巧和易犯的12種錯(cuò)誤;小組面試中如何出彩;如何談薪;面試后的行為還可以改變面試結(jié)果等
時(shí)間:11月21日周二14時(shí)30分
地點(diǎn):金川活動(dòng)中心就業(yè)報(bào)告廳
3。《必備職業(yè)素養(yǎng)》
主講:柳青
中國(guó)第一代專業(yè)培訓(xùn)講師,XX、XX年“中國(guó)十大杰出培訓(xùn)師”,中國(guó)人民大學(xué)mba特邀講師,現(xiàn)任諾基亞中國(guó)學(xué)院培訓(xùn)講師,曾任吉百利中國(guó)培訓(xùn)經(jīng)理,伊萊克斯中國(guó)北方區(qū)培訓(xùn)經(jīng)理。
講授內(nèi)容:現(xiàn)代企業(yè)需要什么樣的員工;大學(xué)生與職業(yè)人士的3大差距;從職業(yè)形象、工作態(tài)度、有效溝通、團(tuán)隊(duì)合作、時(shí)間管理等方面深入闡述現(xiàn)代職業(yè)人士必備的素養(yǎng)。
時(shí)間:11月28日周二14時(shí)30分
地點(diǎn):金川活動(dòng)中心就業(yè)報(bào)告廳
、#诙䦟煤(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽
11月13日-11月15日華園大道設(shè)值班人員宣傳及為期一周的海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、廣播等宣傳
11月21日-11月22日華園大道設(shè)點(diǎn)征集參賽作品
11月23日-11月25日評(píng)比作品(邀請(qǐng)企業(yè))
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名200元,二等獎(jiǎng)2名各150元,三等獎(jiǎng)3名各100元
活動(dòng)目的:幫助大四即將畢業(yè),需要簡(jiǎn)歷去求職的同學(xué)了解正確且精美的簡(jiǎn)歷的制作方法等。
預(yù)期效果:貫徹我協(xié)會(huì)“關(guān)注就業(yè),自我服務(wù)”的宗旨,樹立就業(yè)協(xié)會(huì)良好形象,增加大四畢業(yè)生對(duì)協(xié)會(huì)的信賴程度。
作品展覽:11月27日-12月3日(華園大道櫥窗),挑選優(yōu)秀作品及典型問題作品展覽,通過對(duì)比和作品附帶的評(píng)語,讓同學(xué)更加直觀地認(rèn)識(shí)任何正確地制作簡(jiǎn)歷。
、。第三屆模擬應(yīng)聘賽
報(bào)名時(shí)間:12月1日——12月4日華園大道
比賽時(shí)間:初賽12月5日周二下午3時(shí)祖杭樓102
決賽12月10日周日晚7點(diǎn)祖杭樓1-1
活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生(主要對(duì)象大四同學(xué),歡迎非大四畢業(yè)生參與)
活動(dòng)目的:使大學(xué)生親身感受企業(yè)招聘的流程,讓學(xué)生與用人單位進(jìn)行一次近距離的接觸,非畢業(yè)班的學(xué)生可以提前感受求職的氣氛,畢業(yè)生則可以來一次真正意義上的大練兵。
預(yù)期效果:通過參與招聘的實(shí)際過程,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)在招聘過程中我們將會(huì)遇到的困難和即將面臨的挑戰(zhàn),讓同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)以及今后的就業(yè)有更進(jìn)一步的了解。
活動(dòng)流程:詳見附表一。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:全場(chǎng)最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)1名300元頒發(fā)證書
卓越表現(xiàn)獎(jiǎng)2名各200元頒發(fā)證書
優(yōu)秀表現(xiàn)獎(jiǎng)2名各100元頒發(fā)證書
5位鼓勵(lì)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)證書
活動(dòng)備注:為使活動(dòng)更具多元化及吸引性,本活動(dòng)將虛擬不同企業(yè)的若干職位,給同學(xué)更大的發(fā)揮空間。
六、宣傳計(jì)劃
1。宣傳方式:
傳單宣傳:印刷4000份左右的傳單,向各食堂、華園大道、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)、宿舍等處分發(fā),內(nèi)容包括活動(dòng)總體介紹傳單,各分活動(dòng)傳單。并對(duì)商家進(jìn)行一定的宣傳。
橫幅宣傳:活動(dòng)總體橫幅三條掛于金川門口、華園大道、七號(hào)籃球場(chǎng)。
模擬應(yīng)聘賽橫幅兩條掛于華園大道和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
海報(bào)宣傳:活動(dòng)總體彩印海報(bào)兩張位于華園大道和公共宣傳欄。模擬應(yīng)聘賽和簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)彩印海報(bào)各一張位于華園大道。其他分活動(dòng)可考慮手繪海報(bào)的方式,共四張。
媒體宣傳:新聞媒體貫穿整個(gè)活動(dòng)的始終!度A僑大學(xué)學(xué)生報(bào)》、《華僑大學(xué)報(bào)》、《華僑大學(xué)青年報(bào)》,以校內(nèi)新聞形式進(jìn)行報(bào)道,華僑大學(xué)廣播臺(tái)在每天固定時(shí)間播發(fā)活動(dòng)的相關(guān)消息;微信、微博、172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生比賽網(wǎng)、易網(wǎng)、娛網(wǎng),各學(xué)院機(jī)房主頁(yè)等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放給現(xiàn)場(chǎng)觀眾和參賽優(yōu)勝者的紀(jì)念品,可由贊助企業(yè)自行決定。另外,協(xié)會(huì)會(huì)員可著印有贊助企業(yè)廣告的服裝。
2。互動(dòng)影響力和效果
校內(nèi)受關(guān)注程度:要求70%的在校學(xué)生知道此次活動(dòng)的名稱和贊助商,有50%的學(xué)生比較了解此次活動(dòng)的流程,有30%的學(xué)生深入了解活動(dòng)的具體內(nèi)容等細(xì)節(jié)問題,并參與到活動(dòng)中來。我們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束時(shí)可做一次跟蹤調(diào)查,以評(píng)估此次活動(dòng)的影響力。
宣傳到位程度:傳單分發(fā)到位,校內(nèi)媒體廣為報(bào)道。每次活動(dòng)參與人數(shù)達(dá)到200人以上。
七、項(xiàng)目總體預(yù)期成果
。1)向社會(huì)展示華僑大學(xué)學(xué)子的風(fēng)采,使學(xué)生在思想上順利實(shí)現(xiàn)由校園關(guān)注到社會(huì)關(guān)注的過渡;
。2)讓知名企業(yè)進(jìn)入校園,使企業(yè)的文化和經(jīng)營(yíng)理念得到當(dāng)代大學(xué)生的了解和認(rèn)同;
。3)貫徹我協(xié)會(huì)“關(guān)注就業(yè),自我服務(wù)”的宗旨,樹立就業(yè)協(xié)會(huì)良好形象。擴(kuò)大協(xié)會(huì)在校園的影響力。
八、注意事項(xiàng)
1。本次活動(dòng)對(duì)個(gè)人資料嚴(yán)格保密,活動(dòng)結(jié)束。
2。注意活動(dòng)文化節(jié)進(jìn)行過程中,各宣傳活動(dòng)的連貫性。
3.編輯部應(yīng)及時(shí)向校內(nèi)媒體提供新聞稿,及時(shí)向全校同學(xué)報(bào)告活動(dòng)進(jìn)展情況,擴(kuò)大活動(dòng)影響。
4.各部門要做好活動(dòng)的宣傳工作。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛標(biāo)語、橫幅等,參加活動(dòng)的成員要佩帶工作證,充分展示我協(xié)會(huì)的精神。
5.各部門要統(tǒng)一部署和安排,制定切實(shí)有效和可行的服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容,認(rèn)真組織好本部門的成員服務(wù)活動(dòng),服從統(tǒng)一安排、統(tǒng)一調(diào)度,確;顒(dòng)取得較好的效益。
6.參加活動(dòng)的成員要端正服務(wù)態(tài)度,本著熱情、文明、禮貌的服務(wù)理念,并保持好服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)的秩序和環(huán)境衛(wèi)生;顒(dòng)所需的各種設(shè)備、工具等請(qǐng)各部門提前準(zhǔn)備,活動(dòng)后所有材料物品務(wù)必收回。請(qǐng)及時(shí)與負(fù)責(zé)人或就業(yè)辦聯(lián)系;顒(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)各部門自覺清理現(xiàn)場(chǎng)。
附表一
模擬應(yīng)聘賽流程
一、模擬應(yīng)聘賽初賽
時(shí)間:11月28日下午
地點(diǎn):祖杭樓小教室兩間(具體待定)
比賽過程:1。前期準(zhǔn)備辦公室制作號(hào)碼牌,選手進(jìn)場(chǎng)時(shí)為其戴上,并在信息表上寫上對(duì)應(yīng)的號(hào)碼。
2。將選手按每組≤5人的方式分為幾組,分兩間教室依次進(jìn)行面試,面試按“一對(duì)多”的方式進(jìn)行,即一個(gè)考官面試一組選手。一組面試結(jié)束后可選擇和觀眾一起繼續(xù)聆聽。具體面試流程由考官自主決定。面試結(jié)束后點(diǎn)評(píng)過程:
首先,就選手禮儀、形象方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
再由解釋應(yīng)聘考題及考察方向。
最后由考官進(jìn)行技巧點(diǎn)評(píng)(選手表現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn)等)
在比賽過程中,如果時(shí)間充足的話,可以中間穿插觀眾臨時(shí)上臺(tái)參與面試并由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)優(yōu)點(diǎn)與不足。
還可以準(zhǔn)備一些角色扮演的題目由選手表演,由此考驗(yàn)選手的隨機(jī)應(yīng)變能力。(盡供考官參考)
兩組初賽分別由評(píng)委選出五名表現(xiàn)最好的選手進(jìn)入決賽。由此共有10名選手進(jìn)入決賽。
二、模擬應(yīng)聘賽決賽
1.19點(diǎn)整,比賽開始;
主持人致開場(chǎng)詞;
主持人介紹本次“校園模擬應(yīng)聘”活動(dòng)的基本情況(包括活動(dòng)目的,參與單位,活動(dòng)前期情況等);
2.主持人介紹參加此次活動(dòng)的嘉賓;
。ㄎ覀儗⒀(qǐng)人力資源老師,校學(xué)生處就業(yè)辦老師,招聘單位負(fù)責(zé)人等作為嘉賓)
3.學(xué)生處就業(yè)辦老師為本次活動(dòng)致詞;
4.主持人向觀眾講解模擬招聘會(huì)的流程規(guī)則以及嘉賓打分的具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)——初步擬定為滿分10分,精神風(fēng)貌2分、舉止禮儀3分,臨場(chǎng)應(yīng)變反應(yīng)5分。20分鐘
5.模擬面試正式開始:
(1)主持人宣讀第一位上臺(tái)應(yīng)聘的同學(xué)姓名;
。2)選手依次登臺(tái),首先向觀眾進(jìn)行一分鐘的個(gè)人風(fēng)采展示(自我介紹性質(zhì));15分鐘
。3)選手入座,5名選手為一組進(jìn)行無領(lǐng)導(dǎo)小組討論(10-15分鐘)同時(shí),嘉賓開始打分;
mba里常見的無領(lǐng)導(dǎo)討論,選手們分組合作,就某一既定話題進(jìn)行討論,評(píng)委們則對(duì)選手們的言論及各方面表現(xiàn)進(jìn)行觀察、評(píng)判。無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的過程一般分為三個(gè)階段:第一階段,考生了解試題,獨(dú)立思考,列出發(fā)言提綱,一般為5分鐘左右;第二階段,考生輪流發(fā)言闡述自己的觀點(diǎn);第三階段,考生交叉辯論,繼續(xù)闡明自己的觀點(diǎn),或?qū)e人的觀點(diǎn)提出不同的意見,并最終得出小組的一致意見。
1)。母親、情人、教父、唐僧,誰最適合做hr?
2)。假設(shè)您是市政府信息處的工作人員。信息處的重要職責(zé)是將關(guān)于本市政治、經(jīng)濟(jì)、生活等方面的重要信息每日摘要向市領(lǐng)導(dǎo)呈報(bào)。下面有兩條信息:
信息一:某居民小區(qū)原有一個(gè)菜市場(chǎng),在前一階段的全市拆除違章建筑大行動(dòng)中被拆除了。市政府一直沒有重新給菜市場(chǎng)安排場(chǎng)地。這樣,該小區(qū)的居民就要到距小區(qū)很遠(yuǎn)的其他菜市場(chǎng)進(jìn)行購(gòu)菜,給居民尤其是家中僅有老人的生活帶來極大的不便。居民呼吁市政府盡快解決該問題。
信息二:本是有一家中型企業(yè),常年來一直虧損,開不出工資。本年初新廠長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)班子上任后,通過完善內(nèi)部管理,改善經(jīng)營(yíng)機(jī)制,半年多時(shí)間使企業(yè)扭虧為盈……
由于各種原因,上述兩條信息只能報(bào)一條給領(lǐng)導(dǎo)。請(qǐng)問,您認(rèn)為應(yīng)該將哪一條信息報(bào)給市領(lǐng)導(dǎo)?理由是什么?
大家的任務(wù)就是通過討論得出一個(gè)統(tǒng)一的意見。然后,匯報(bào)你們的意見,并闡述你們做出這種選擇的原因。35分鐘
。4)無領(lǐng)導(dǎo)討論結(jié)束后,臺(tái)下工作人員收集嘉賓打分情況,匯總記錄;
5)團(tuán)隊(duì)游戲主持人介紹團(tuán)隊(duì)游戲的題目和規(guī)則
2小組人站在一張海報(bào)上,要站穩(wěn)15秒以上。把海報(bào)對(duì)折,再站15秒。10分鐘(6)招聘團(tuán)對(duì)上場(chǎng)應(yīng)聘的同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評(píng);工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)后交給評(píng)委;
。7)主持人宣布進(jìn)入后面比賽的5名選手,上半場(chǎng)模擬面試結(jié)束;
6.中場(chǎng)休息時(shí)間:(10分鐘)觀眾自由提問。
同時(shí)5名選手準(zhǔn)備時(shí)間角色扮演
題目:請(qǐng)你作為學(xué)校的組織人員去組織一場(chǎng)大型的活動(dòng),告訴我們你的想法和整個(gè)計(jì)劃的構(gòu)架
7.下半場(chǎng)面試開始,選手角色扮演。(10分鐘)
評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng),工作人員統(tǒng)分。淘汰兩名,剩下三名。
8.“壓力面試”由評(píng)委對(duì)最后三名參賽者進(jìn)行提問,問題可源自于游戲及角色扮演中選手的表現(xiàn)。
招聘企業(yè)根據(jù)自身要求設(shè)置一個(gè)需要選手說明解決方法的問題,兩名選手各有5分鐘陳述時(shí)間,接著給選手10分鐘辯論時(shí)間。25分鐘
9.整場(chǎng)面試結(jié)束,工作人員匯總嘉賓給出的印象分,將分值最高的選手的姓名及時(shí)通知主持人。
10.工作人員記分的同時(shí)評(píng)委對(duì)選手表現(xiàn)給予點(diǎn)評(píng)
主持人宣布“全場(chǎng)最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”的人選,學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)為其頒發(fā)“最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”。
另外2名同學(xué)頒發(fā)“卓越表現(xiàn)獎(jiǎng)”,其于2名同學(xué)頒發(fā)“優(yōu)秀表現(xiàn)獎(jiǎng)”。其余5位鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
11.結(jié)束曲——全體到場(chǎng)嘉賓,招聘人員,應(yīng)聘學(xué)生,主持人以及工作人員上臺(tái)合影留念。
時(shí)間:12月2日晚上
地點(diǎn):經(jīng)管多功能會(huì)議室共計(jì)150分鐘左右
附表二
第二屆就業(yè)文化節(jié)預(yù)算詳細(xì)說明
一、整體宣傳
整體活動(dòng)宣傳橫幅三條3*100=300
模擬應(yīng)聘賽橫幅兩條2*100=200
整體體活動(dòng)彩印大型海報(bào)兩張2*200=400
模擬應(yīng)聘賽和簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)彩印大型海報(bào)各一張2*200=400
其他分活動(dòng)及各樓棟宣傳小海報(bào)4*100+200=600
傳單4000*0。12=480
校園論壇專欄,校園報(bào)紙,校園網(wǎng)站宣傳制作費(fèi)350
合計(jì)2730元
二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽:一等獎(jiǎng)1名1*200=200
二等獎(jiǎng)2名2*150=300
三等獎(jiǎng)3名3*100=300
模擬應(yīng)聘賽全場(chǎng)最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)1名1*400元=400
卓越表現(xiàn)獎(jiǎng)2名2*300元=600
優(yōu)秀表現(xiàn)獎(jiǎng)2名2*200元=400
鼓勵(lì)獎(jiǎng)5名頒發(fā)證書
16本證書16*10=210
合計(jì)2410元
三場(chǎng)地使用費(fèi)
模擬應(yīng)聘賽經(jīng)管12樓會(huì)議廳及多媒體教室400元
四其他相關(guān)費(fèi)用
系列講座講師和評(píng)委8人8*150=1200
活動(dòng)成果圖片展300
活動(dòng)過程中組織費(fèi)用(水、筆、嘉賓證等)300
工作餐200
通訊費(fèi)200
合計(jì)2200元
共計(jì)7740元
就業(yè)策劃書5
當(dāng)今社會(huì)處于日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,如今又面臨著金融風(fēng)暴的問題,大學(xué)生面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)形式。為了豐富大學(xué)生的業(yè)余生活,提高大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃能力,院社團(tuán)實(shí)踐協(xié)會(huì)特準(zhǔn)備邀請(qǐng)香港兼美國(guó)熱能的總工程師xxxx來我院講座。
目的:
就是幫助大學(xué)生分析當(dāng)前商業(yè)形式,發(fā)展方向。以便同學(xué)們能夠更好的走向社會(huì),找到滿意的工作,走向自己滿意的人生路。
時(shí)間:
暫定于10月25日下午六點(diǎn)半,因?yàn)槟翘焓侵苋辗奖愀嗟耐瑢W(xué)有機(jī)會(huì)聽到。
地點(diǎn):
本協(xié)會(huì)決定在圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳,因?yàn)閳D書館是知識(shí)的天堂,而此次的講座將會(huì)講述很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。所以希望廣大同學(xué)們前來聽講座。
嘉賓:
各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人,院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、主席。
宣傳部:
張貼海報(bào)宣傳此次講座。
外聯(lián)部;
邀請(qǐng)嘉賓前來。
秘書部:負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的`考勤情況。
財(cái)務(wù)部;
負(fù)責(zé)場(chǎng)內(nèi)嘉賓的飲料水果等。
講座的過程安排如下:
1、組織部;負(fù)責(zé)安排場(chǎng)內(nèi)布置。(四點(diǎn))
2、講座開始前準(zhǔn)備一只優(yōu)美的舞蹈,緩解臺(tái)下氣氛。(六點(diǎn)十五分)
3、舞蹈結(jié)束有主持人宣布講座正式開始。(六點(diǎn)三十分)
4、講座開始(持續(xù)一小時(shí))
5、講座結(jié)束(七點(diǎn)三十)
6、有會(huì)長(zhǎng)送講師出校。
7、有組織部與財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)整理會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生。
就業(yè)策劃書6
一、活動(dòng)時(shí)間:
xxx年03月12日
二、活動(dòng)地點(diǎn):
本班教室
三、活動(dòng)目的:
積極推進(jìn)班級(jí)工作的順利開展 本次主題班會(huì)旨在培養(yǎng)我班學(xué)生銳意進(jìn)取,奮發(fā)向上的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí),自覺接受學(xué)校的教學(xué)教育。通過召開主題班會(huì)的方式來激發(fā)我班學(xué)生的精技創(chuàng)新的熱情,點(diǎn)燃就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想之火;提升我班學(xué)生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情與斗志,從而使其真正的`走上踏實(shí)就業(yè)、敢于創(chuàng)業(yè)之路。
四、活動(dòng)主題:
“關(guān)注就業(yè)創(chuàng)業(yè),你我共同成長(zhǎng)”
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、談?wù)剬?duì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面知識(shí)的了解 ;
2、感受學(xué)長(zhǎng)中成功就業(yè)者創(chuàng)業(yè)者的行為方式和為人處事的心得或感悟以及感人至深的可貴精神。
3、領(lǐng)悟?qū)W校對(duì)我們培養(yǎng)的宗旨與用心
4、自覺檢查自己的不足
六、班會(huì)流程:
1、前期準(zhǔn)備——班委對(duì)每個(gè)同學(xué)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)知識(shí)問答及了解
2、校歌播放
3、主持人發(fā)言
4、觀看就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育材料和視頻(時(shí)間大約為20分鐘)
5、學(xué)生互動(dòng)交流——談一談就業(yè)創(chuàng)業(yè)的相關(guān)知識(shí)
6、送給同學(xué)的提醒語祝福語
7、齊讀班主任寄語
8、 活動(dòng)結(jié)束。
七、活動(dòng)參與者:
12數(shù)3班全體同學(xué)
八、注意事項(xiàng):
1、必須是全班同學(xué)參加,非特殊情況,所有人不得缺席。
2、活動(dòng)期間任何人不得擅自離開。 12數(shù)3班xxx年3月12日
就業(yè)策劃書7
一、活動(dòng)背景
在05級(jí)畢業(yè)生即將離校之際,特邀請(qǐng)考研、就業(yè)方面較突出的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐介紹交流經(jīng)驗(yàn),解決06級(jí)同學(xué)對(duì)考研、就業(yè)存在的.困惑,為同學(xué)們?cè)谇巴具x擇問題上提供啟示與參考。
二、活動(dòng)時(shí)間
本周周日(6月7日)晚18:50。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
3XX4 考研交流會(huì)
3212 就業(yè)交流會(huì)
五、活動(dòng)人員安排
1、現(xiàn)場(chǎng)播放的ppt制作(具體的個(gè)人信息在招生就業(yè)網(wǎng)上有個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生信息查詢,里面有每個(gè)人的詳細(xì)介紹,只要輸入名字就可以了)
負(fù)責(zé)人:劉雅丹
2、主持人:負(fù)責(zé)串詞稿,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮也行,但要注意控制交流會(huì)的流程。
主持人:孫曉峰(考研),盧林(就業(yè))。
3、礦泉水7瓶,發(fā)給觀眾提問的紙條。
負(fù)責(zé)人:生活部 ——潘羅萍。
4、現(xiàn)場(chǎng)ppt操作(如果嘉賓要使用電腦協(xié)助演講,注意提醒嘉賓事先拷好到電腦),會(huì)前準(zhǔn)備好話筒,調(diào)試好電教設(shè)備。
負(fù)責(zé)人:覃繼青。
5、兩個(gè)交流會(huì)都需要一個(gè)總負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)保管電教室鑰匙,注意事先與嘉賓的溝通交流,在提問階段前提前發(fā)放小紙條,并控制好整個(gè)交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
負(fù)責(zé)人:劉雅丹(考研),黃金香(就業(yè))
6、現(xiàn)場(chǎng)拍照,會(huì)后新聞發(fā)布
負(fù)責(zé)人:劉雅丹 ,張興華(照相)
六、交流會(huì)具體流程
1、 主持人宣布交流會(huì)開始,結(jié)合ppt介紹嘉賓。(5分鐘)
2、 嘉賓輪流上去介紹經(jīng)驗(yàn)。(看嘉賓意愿吧,但不超過四十分鐘)
3、 現(xiàn)場(chǎng)提問或小紙條提問。
(整個(gè)交流會(huì)大概在一個(gè)小時(shí)左右)
就業(yè)策劃書8
活動(dòng)主題:新學(xué)期抉擇—升學(xué)與就業(yè)
第一部分活動(dòng)概況
【活動(dòng)組織】
這次升學(xué)與就業(yè)主題班會(huì)活動(dòng)由xx級(jí)中西10班委會(huì)組織策劃。我們班班委會(huì)歷來是一支有著極強(qiáng)凝聚力的學(xué)生隊(duì)伍、工作能力突出,成功的組織了許多次活動(dòng),特別是去年舉行的石燕湖游玩、農(nóng)家樂、燒烤、班級(jí)撲克升級(jí)大賽等等,還有上學(xué)期的秋季游玩暨長(zhǎng)沙世界之窗快樂行、都取得了突出的成績(jī)。我們將在這次升學(xué)與就業(yè)主題班會(huì)活動(dòng)中再一次充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、團(tuán)結(jié)合作、共同努力,與年級(jí)老師、班上同學(xué)攜手辦好這次有我班級(jí)特色的班會(huì)活動(dòng)。
【活動(dòng)的歷史性意義】
新學(xué)期、新氣象,昭示著新目標(biāo)的篇章,升學(xué)可以進(jìn)一步深造,不斷提高自己的知識(shí)和能力;就業(yè)可以讓自己在實(shí)踐中得到鍛煉,在工作中成長(zhǎng)。在未來發(fā)展的道路上,為有了同學(xué)們能更好的確定自己的目標(biāo),特別是對(duì)新學(xué)期的就業(yè)還是升學(xué)的抉擇的正確引導(dǎo)。主題班會(huì)活動(dòng)意味著是新學(xué)期美好的開始。
【活動(dòng)主題名稱】
湖南中醫(yī)藥大學(xué)湘杏學(xué)院20xx級(jí)中西10班主題班會(huì)活動(dòng)——新學(xué)期抉擇—升學(xué)與就業(yè)
【活動(dòng)目標(biāo)】
認(rèn)識(shí)自我明確目標(biāo)
【班會(huì)主題】
升學(xué)就業(yè)
【活動(dòng)對(duì)象】
20xx級(jí)中西10班全體同學(xué)
【活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間】
地點(diǎn):教學(xué)樓多媒體教室(未定)
時(shí)間:200**年3月3日19:00——21:00
第二部分活動(dòng)日程及組織安排
【活動(dòng)籌備日程安排】
前期宣傳:2月21日左右
資料準(zhǔn)備:2月21日——23日
新學(xué)期抉擇調(diào)查表:2月24日
邀請(qǐng)嘉賓(邀請(qǐng)函):3月1日
多媒體申請(qǐng):3月1日
水果、飲料準(zhǔn)備:3月2日
會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備:3月3日下午
活動(dòng)時(shí)間:3月3日晚上
【活動(dòng)籌備組】
活動(dòng)總監(jiān)督人:朱久宜老師
活動(dòng)監(jiān)督人:鄧修絢趙文波
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:鄧修絢趙文波
活動(dòng)總策劃:鄧修絢趙文波
活動(dòng)策劃組:鄧修絢趙文波雷狄譚蕊唐何軍張艷平王宇星覃媛媛
宣傳組:覃媛媛王宇星
攝影組:王宇星譚蕊
后勤組:雷狄唐何軍張艷平
【具體組織安排】
1、宣傳
負(fù)責(zé)人:覃媛媛趙文波王宇星
主要宣傳這次活動(dòng)的意義和目的,以發(fā)動(dòng)更多的`人參與這次班級(jí)活動(dòng)。
2、安全及活動(dòng)紀(jì)律
負(fù)責(zé)人:鄧修絢趙文波
負(fù)責(zé)保證活動(dòng)的安全和治安工作,維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
3、會(huì)場(chǎng)布置
負(fù)責(zé)人:覃媛媛張艷平唐何軍
做好活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)布置和后勤保障工作(如教室黑板主題的繪寫)。飲料、茶水、水果、發(fā)放小禮品等一切有關(guān)活動(dòng)的服務(wù)性工作。
4、ppt制作
負(fù)責(zé)人:王宇星
負(fù)責(zé)制作此次班會(huì)活動(dòng)的ppt。
5、主持人
負(fù)責(zé)人:趙文波
主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持工作,確;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的連續(xù)性,娛樂性、討論性、輕松性。
6、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄攝影
負(fù)責(zé)人:雷狄王宇星
負(fù)責(zé)活動(dòng)前后整個(gè)過程的文字記錄、攝影記錄,用相機(jī)從不同角度和時(shí)間拍照,反映活動(dòng)的各方面工作。
7、購(gòu)置活動(dòng)道具等
負(fù)責(zé)人:雷狄張艷平唐何軍
負(fù)責(zé)此次活動(dòng)需要的水果、禮品、飲料、水、糖果等。
8、班會(huì)資料整理
負(fù)責(zé)人:鄧修絢趙文波譚蕊
鄧修絢:負(fù)責(zé)上學(xué)期班委會(huì)工作的總結(jié)和新學(xué)期工作的下達(dá)資料的整理,整合此次活動(dòng)所有的資料并做好詳細(xì)策劃策劃書。
趙文波:負(fù)責(zé)就業(yè)方向資料的整理,如就業(yè)方向、定位、面試技巧等
譚蕊:負(fù)責(zé)考研方向資料的整理,如考研方向、復(fù)習(xí)方法、計(jì)劃等
9、調(diào)查表的發(fā)放整理
負(fù)責(zé)人:雷狄
負(fù)責(zé)此次活動(dòng)新學(xué)期調(diào)查表的制作、發(fā)放、收集、統(tǒng)計(jì)升學(xué)與就業(yè)情況。
10、邀請(qǐng)嘉賓
負(fù)責(zé)人:鄧修絢趙文波
負(fù)責(zé)此次活動(dòng)邀請(qǐng)函的制作、年級(jí)老師和兄弟班干部的邀請(qǐng)。調(diào)動(dòng)人際關(guān)系邀請(qǐng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)宣傳部設(shè)計(jì)黑板主題,邀請(qǐng)湘杏博客和團(tuán)委新聞網(wǎng)絡(luò)部現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)報(bào)、攝影等。
11、協(xié)調(diào)工作
負(fù)責(zé)人:鄧修絢趙文波
負(fù)責(zé)活動(dòng)的人員調(diào)動(dòng),人員調(diào)動(dòng)要合理,保證活動(dòng)每一項(xiàng)工作都要有人管、都有負(fù)責(zé)人、都要按要求完成。
。ㄗⅲ喊嗌纤型瑢W(xué)盡一切可能支持班級(jí)活動(dòng)工作)
【活動(dòng)當(dāng)天】
1、18點(diǎn)整班委會(huì)工作人員到位
2、活動(dòng)道具、禮品、飲料、茶水等到位
3、召開主題班會(huì)前班干部工作人員會(huì)議
4、宣傳部工作人員到位
5、照相及會(huì)議記錄工作人員到位(雷狄王宇星)
6、18點(diǎn)30分主題黑板設(shè)計(jì)完成(宣傳部)
7、18點(diǎn)50分水果、飲料、茶水分發(fā)到位(唐何軍張艷平)
8、電教儀器開啟,ppt打開到位(王宇星)
9、18點(diǎn)50分全班同學(xué)到位
10、新聞網(wǎng)絡(luò)部、湘杏博客工作人員到位
11、年級(jí)老師、兄弟班級(jí)嘉賓到位
12、19點(diǎn)整活動(dòng)正式開始
13、主持人串詞開幕(3min)
14、趙文波團(tuán)委上學(xué)期工作總結(jié)和新學(xué)期工作計(jì)劃匯報(bào)(5min)
15、鄧修絢班級(jí)行政工作總結(jié)和新學(xué)期工作計(jì)劃匯報(bào)(12min)
16、趙文波對(duì)就業(yè)方面事宜進(jìn)行探討分享(10min)
17、譚蕊對(duì)升學(xué)方面事宜進(jìn)行探討分享(10min)
18、各個(gè)寢室代表針對(duì)新學(xué)期抉擇升學(xué)還是就業(yè)談?wù)勛约旱目捶ǎ?×3min
=27min)
19、招生就業(yè)辦(年級(jí)老師)朱久宜老師針對(duì)同學(xué)們的升學(xué)和就業(yè)問題就行解答、交流、互動(dòng)(30min)
20、21點(diǎn)整主持人串詞宣布主題茶會(huì)閉幕
21、歡送年級(jí)老師、嘉賓退場(chǎng),同學(xué)們退場(chǎng)
22、班委會(huì)及工作人員清掃、整理會(huì)場(chǎng)
23、活動(dòng)后期工作總結(jié)
【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】
策劃書打。8元
調(diào)查表復(fù)。5元
車費(fèi):10元
綠茶一瓶:3元
一次性杯子:6元
飲用花茶:1.5元/瓶×70瓶=105元
阿爾卑斯糖:20元/斤×2斤=40元
旺仔牛奶(12盒):12×3.5元/盒=42元
砂糖桔:6元×30斤=180元
合計(jì):399元整
【活動(dòng)后期工作】
1、為活動(dòng)積極參與者分發(fā)小禮品
2、班費(fèi)核算(鄧修絢唐何軍張艷平)
3、書面總結(jié)(雷狄)
4、flash制作(王宇星譚蕊)
5、網(wǎng)絡(luò)宣傳(王宇星)
6、資料匯編(鄧修絢)
第三部分注意事項(xiàng)
1、本次活動(dòng)舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法,內(nèi)容要健康向上,達(dá)到主題要求。
2、所有同學(xué)必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮,嚴(yán)密組織,分工協(xié)作,精心實(shí)施。
3、本次活動(dòng)要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持,保障活動(dòng)各環(huán)節(jié)順利完成。
4、遇各類突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。
5、各活動(dòng)籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù),耐心處理面臨的工作,協(xié)助活動(dòng)籌備組其他同學(xué)的工作,主動(dòng)幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。
7、如果活動(dòng)中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題,請(qǐng)找活動(dòng)負(fù)責(zé)人(鄧修絢趙文波)。
8、活動(dòng)最終解釋權(quán)歸xx級(jí)中西10班班委會(huì)。
就業(yè)策劃書9
一、活動(dòng)背景
近年來,隨著社會(huì)的發(fā)展,就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)也不容樂觀,隨著競(jìng)爭(zhēng)的日趨嚴(yán)峻,為了提升我校大學(xué)生的就業(yè)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)力,做好我校的就業(yè)工作,我大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社特開展一系列就業(yè)講座活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的`、意義
本著“指導(dǎo)就業(yè),認(rèn)識(shí)職業(yè),成就事業(yè)”的宗旨,本次活動(dòng)旨在加強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的了解,明確就業(yè)目標(biāo),增強(qiáng)就業(yè)技能,為進(jìn)一步提高個(gè)人的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力及未來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。
三、主辦單位:社團(tuán)聯(lián)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社
四、活動(dòng)安排
。1)時(shí)間:每周六下午2:30
。2)地點(diǎn):圖書館二樓報(bào)告廳
(3)主講人:
五 、講師合作及補(bǔ)償方式
本次講座邀請(qǐng)的主講人分兩類:
學(xué)校老師方面:我們將贈(zèng)送一份精美禮品,作為我們對(duì)老師大力支持的感謝,以表紀(jì)念。
企業(yè)方面:在邀請(qǐng)企業(yè)講師進(jìn)行講座的同時(shí),我們會(huì)擬定一份詳細(xì)的合作方案(見另外的策劃),在我們的能力允許范圍內(nèi),我們將盡最大努力滿足企業(yè)的需求。
六、活動(dòng)的工作安排
為確保講座的順利開展,需要大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社各個(gè)部門的積極配合,具體分工如下:
辦公室:在講座開展之前做好講座的宣傳工作,以宣傳板宣傳為主,讓更多的同學(xué)了解講座的各方面信息并積極參與其中。
組織部:通知協(xié)會(huì)干事,做好講座場(chǎng)地的布置安排工作;聯(lián)系會(huì)員,做好現(xiàn)場(chǎng)與會(huì)員的宣傳溝通工作。
就業(yè)部:準(zhǔn)備講座的物資并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
外聯(lián)部:做好講師的邀請(qǐng)工作,確保主講人
的準(zhǔn)時(shí)到常
邀請(qǐng)社團(tuán):做好現(xiàn)場(chǎng)的攝影工作,為后期的宣傳工作奠定基矗
社長(zhǎng):接待講師,并做好各方面的指導(dǎo)工作。
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者
總負(fù)責(zé)人:(社長(zhǎng))
主要參與者:各協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社會(huì)員及我校其他大學(xué)生
就業(yè)策劃書10
一、活動(dòng)名稱:考研與就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
二、活動(dòng)目的:
為10級(jí)考研學(xué)生提供第一手考研經(jīng)驗(yàn),為同學(xué)提供找工作經(jīng)驗(yàn)和技巧,消除他們的心理障礙和疑慮困惑,為方便同學(xué)們對(duì)考研的統(tǒng)籌規(guī)劃,安排,以及對(duì)工作的選擇,本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)特的請(qǐng)來了最新的優(yōu)秀考研畢業(yè)生,找到好工作的'學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,屆時(shí)將為大家清晰地解答考研及學(xué)習(xí)上的疑惑,使大一同學(xué)更早接觸了解考研,使大二大三同學(xué)更全面認(rèn)識(shí)考研和就業(yè)情況,提供成功的考研經(jīng)驗(yàn)以及就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
三、活動(dòng)時(shí)間:5月13日
四、活動(dòng)對(duì)象:主要對(duì)象為大二的同學(xué)
五、活動(dòng)地點(diǎn):西階101、102
六、活動(dòng)方案:
1、前期宣傳:在大一,大二,大三各個(gè)班級(jí)進(jìn)行宣傳,在校內(nèi)張貼活動(dòng)宣傳海報(bào)及展板
2、活動(dòng)流程:
第一環(huán)節(jié):請(qǐng)大四考研考的好的,工作找的好的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給我們進(jìn)行交流,經(jīng)驗(yàn)傳授。
第二環(huán)節(jié)給在場(chǎng)每個(gè)同學(xué)發(fā)放小紙條,大家可以在小紙條上寫上自己對(duì)考研和找工作這兩方面的疑慮和困惑,以及想向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐請(qǐng)教的問題,然后由學(xué)生會(huì)工作人員整理歸納,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐統(tǒng)一回答。
第三環(huán)節(jié):若個(gè)別同學(xué)還有疑問,還可以向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐提出問題。
3、工作人員安排
總策劃:鄧家勝
策劃人員:曹靜 胡慧娟 黃生根
簽到:辦公室
茶水:女生部
拍照:記者團(tuán)
海報(bào)展板:宣教部
賽場(chǎng)布置:學(xué)習(xí)部
賽后衛(wèi)生:學(xué)習(xí)部
4、后期工作:進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)
就業(yè)策劃書11
一、活動(dòng)目的:
1、通過主題班會(huì)的開展和同學(xué)之間的交流,使同學(xué)們認(rèn)清當(dāng)前就業(yè)的形式,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)適應(yīng)社會(huì)變化。
2、調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)的熱情,讓同學(xué)們明白青春的`使命和自己學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),使同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和生活,勇敢的面對(duì)就業(yè)困難與挑戰(zhàn)。
3、增進(jìn)思想交流,豐富大學(xué)生活,構(gòu)建一個(gè)展示自我的平臺(tái);
二、活動(dòng)主題:大學(xué)生就業(yè)與擇業(yè)
三、活動(dòng)的時(shí)間:
四、活動(dòng)地點(diǎn):
五、活動(dòng)對(duì)象:15電氣專升本、15機(jī)
電專升本
五、活動(dòng)策劃: 15電氣專升本班班委 15機(jī)電專升本班委
六、參加人員: 院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、15電氣專升本全體同學(xué)、15機(jī)電專升本全體同學(xué)
七、活動(dòng)流程
1、入場(chǎng)——在主題曲《我相信》的背景音樂下有秩序的進(jìn)場(chǎng)
2、由活動(dòng)主持人介紹出席嘉賓,并介紹此次活動(dòng)的主要目的等事項(xiàng)
3、由兩班組織委員維持會(huì)場(chǎng)秩序并負(fù)責(zé)錄像工作
3、班委前期對(duì)每個(gè)同學(xué)進(jìn)行就業(yè)知識(shí)問答及了解
5、觀看創(chuàng)業(yè)教育視頻(時(shí)間大約為25分鐘);
6、學(xué)生互動(dòng)交流—談一談對(duì)自己就業(yè)的準(zhǔn)備和想法
7、娛樂表演;8、由嘉賓致詞
9、嘉賓、學(xué)生退場(chǎng)。
就業(yè)策劃書12
一、前言
對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
二、自我盤點(diǎn)
1、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)本人做事很有恒心;對(duì)事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強(qiáng),做事有原則,處事沉穩(wěn);對(duì)朋友忠實(shí)厚道,能跟人相處得很好;不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向,交際能力不強(qiáng),不善于表達(dá),這也是致命的一點(diǎn)。另外,專業(yè)知識(shí)及教學(xué)技能還有待提升。
2、解決自我盤點(diǎn)中的缺點(diǎn):
內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),它使我少一分張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一分自信、激揚(yáng),少一分沉默、怯場(chǎng)。另外,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
三、個(gè)人對(duì)所學(xué)專業(yè)的看法
本人是學(xué)小學(xué)教育語文專業(yè)的,對(duì)教育專業(yè)的前景是比較看好的,本人也是較認(rèn)真地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的。
職業(yè)環(huán)境分析
(一)、家庭環(huán)境:本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般,并不富裕,可用的人脈也并不很硬。
(二)、學(xué)校環(huán)境:本人上的學(xué)校并非名校,但也還可以,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還好,教學(xué)設(shè)備還是較齊全,就我們教育專業(yè)而言,師資力量還行。
。ㄈ、社會(huì)環(huán)境:現(xiàn)代社會(huì),大學(xué)生已經(jīng)很普遍了,企業(yè)對(duì)大學(xué)生的.各方面的素質(zhì)要求也大大提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識(shí)。
。ㄋ模、職業(yè)環(huán)境:對(duì)于我們教育專業(yè)的人來講,形勢(shì)雖然還可觀,但是競(jìng)爭(zhēng)不小。首先,現(xiàn)在一般家庭都是獨(dú)生子女,對(duì)子女的教育都很重視,所以我們這個(gè)行業(yè)的前景很可觀;其次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于教育知識(shí),這樣一來教育專業(yè)就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。
四、職業(yè)規(guī)劃方案
1、普通話要過二甲。
2、多參研本專業(yè)知識(shí)理論,并多看教育著作、博客、視頻等來學(xué)習(xí),同時(shí)通過兼職家教、實(shí)習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力。
3、平時(shí)練習(xí)相應(yīng)的教學(xué)技能,如簡(jiǎn)筆畫、教案編寫等。
4、最重要的就是考編。具體的打算是:
。1)考合肥地區(qū)編制。因?yàn)榇髮W(xué)是在合肥讀的,許多實(shí)踐活動(dòng)也是在合肥開展的,而且作為省會(huì)地區(qū),教育事業(yè)未來的機(jī)會(huì)更多,對(duì)個(gè)人的發(fā)展可能會(huì)有更廣闊的平臺(tái)。剛開始由于經(jīng)驗(yàn)不足、實(shí)踐教學(xué)能力不高,考編制可能會(huì)比較難,但也正是因?yàn)槟贻p,可塑性和創(chuàng)新思維會(huì)更容易點(diǎn),對(duì)新課改的接受與實(shí)踐教學(xué)的操作會(huì)更容易從理念開始認(rèn)可并去實(shí)施,F(xiàn)在的初步打算是在校期間積極準(zhǔn)備考編,等合肥地區(qū)一有招考就去試試。如果沒考上就先在合肥地區(qū)找個(gè)私立學(xué)校代課,多積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為下一次考編做更充分的準(zhǔn)備。
。2)考安慶地區(qū)的編制。在合肥地區(qū)準(zhǔn)備考編的同時(shí)關(guān)注老家安慶地區(qū)的小學(xué)教師招考情況,如果有好的機(jī)會(huì)就會(huì)去做努力,畢竟在家鄉(xiāng),家人都能在一起也是挺不錯(cuò)的選擇。而且自己是從農(nóng)村出來的,知道家里那邊有許多小學(xué)的教育并不是很好,許多小學(xué)的教師并不是專職的,他們的方法會(huì)比較傳統(tǒng),對(duì)于現(xiàn)在新課改的理念理解也不深,如果自己能將所學(xué)的那些教育理論與方法結(jié)合著運(yùn)用在實(shí)踐教學(xué)中,結(jié)合新課改,對(duì)家鄉(xiāng)的教育貢獻(xiàn)自己微薄的力量,對(duì)我個(gè)人是挑戰(zhàn)同樣也是發(fā)展的良機(jī),這將充滿了意義。
。3)考編制。不去考慮具體的地區(qū),只要有招考的機(jī)會(huì)都去做努力,因?yàn)橥ㄟ^四年的學(xué)習(xí),已經(jīng)將教師這個(gè)職業(yè)深深的灌在腦海里了,也在課余的實(shí)踐教學(xué)中享受著那份教師職業(yè)帶來的榮耀,所以希望自己可以努力考上編制,成為教師隊(duì)伍中一員。
就業(yè)策劃書13
一、活動(dòng)背景:
為應(yīng)對(duì)當(dāng)前不容樂觀的就業(yè)形勢(shì),做好畢業(yè)生就業(yè)工作,了解研究生的就業(yè)狀況,加強(qiáng)對(duì)研究生就業(yè)的指導(dǎo)與幫助,提升我院研究生的就業(yè)意識(shí),確定有效的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),我們誠(chéng)邀理學(xué)院招生就業(yè)辦周榮明主任為我院研究生講解就業(yè)形勢(shì)。
二、活動(dòng)目的和意義:
本次活動(dòng)旨在加強(qiáng)我院研究生對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的了解,明確就業(yè)目標(biāo),增強(qiáng)就業(yè)技能,同時(shí)通過座談會(huì)使研究生更清楚地認(rèn)識(shí)到研究生就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻,端正就業(yè)態(tài)度,同時(shí)還可以獲得很多有關(guān)就業(yè)、學(xué)習(xí)、生活等方面的有益幫助與建議,進(jìn)一步提高個(gè)人的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,幫助同學(xué)做好對(duì)在校生涯和就業(yè)準(zhǔn)備的規(guī)劃。
三、活動(dòng)介紹:
主題:職場(chǎng)揚(yáng)帆逐夢(mèng)啟航——理學(xué)院研究生就業(yè)講座
主辦方:
時(shí)間:20xx年10月18日13:30
地點(diǎn):Ha102會(huì)議室
對(duì)象:理學(xué)院碩士研究生三年級(jí)全體同學(xué)
四、前期準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)策劃書的撰寫:構(gòu)思活動(dòng)安排,包括會(huì)場(chǎng)布置,活動(dòng)形式,活動(dòng)期間的服務(wù)等;
2、制作宣傳海報(bào);
2、邀請(qǐng)嘉賓;
3、資料調(diào)研以及PPT制作;
4、準(zhǔn)備講座的物資;
4、預(yù)定場(chǎng)地,規(guī)劃會(huì)場(chǎng);
5、活動(dòng)預(yù)算
五、活動(dòng)內(nèi)容:
就業(yè)形勢(shì)講座(2小時(shí)):
?場(chǎng)地布置;
?由主持人宣布活動(dòng)開始及介紹嘉賓;
?理學(xué)院招生就業(yè)辦xxx作就業(yè)形勢(shì)講座;
?自由提問與嘉賓交流;
?主持人控制時(shí)間宣布活動(dòng)結(jié)束并致謝嘉賓;
?活動(dòng)結(jié)束,同學(xué)離場(chǎng),由活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排清理活動(dòng)教室。
注意事項(xiàng):
1、播放的.PPT需要有演講人簡(jiǎn)介、聯(lián)系方式、公布跨年級(jí)就業(yè)信息分享群;
2、爭(zhēng)取活動(dòng)形式活潑,語言風(fēng)趣。
六、活動(dòng)預(yù)期效果:
使同學(xué)們了解足夠的就業(yè)相關(guān)知識(shí),調(diào)整就業(yè)觀念,使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)自我,做好就業(yè)決策,并確立合適的就業(yè)目標(biāo),樹立競(jìng)爭(zhēng)性的擇業(yè)觀,提升緊迫感,找準(zhǔn)時(shí)機(jī)把握機(jī)會(huì),做好就業(yè)前的相關(guān)準(zhǔn)備。
七、活動(dòng)預(yù)算:
1.嘉賓紀(jì)念品150元
2.礦泉水20元
就業(yè)策劃書14
一. 策劃書名稱
20xx學(xué)年第一學(xué)期創(chuàng)業(yè)就業(yè)部兼職招聘活動(dòng)策劃書
二. 活動(dòng)背景
因?yàn)橐徊糠执髮W(xué)生課余時(shí)間都被電子游戲,電子書所填充滿,還有一部分同學(xué)尋找兼職未果。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生的需求點(diǎn)時(shí),可以試著成為公司企業(yè)與大學(xué)生的中介。一方面,盡可能連絡(luò)公司企業(yè),保證輸送較優(yōu)秀,高能力,好態(tài)度的大學(xué)生;另一方面,為有需求的大學(xué)生提供他們所有意向兼職。當(dāng)然,作為中介,為了整個(gè)活動(dòng)的運(yùn)轉(zhuǎn),必須要使用資金。資金來源可以大學(xué)生的會(huì)員費(fèi),可以來自企業(yè)的支持費(fèi),可以來自學(xué)校所允許的資金。對(duì)于大學(xué)生,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)監(jiān)督大學(xué)生的兼職狀態(tài);對(duì)于公司企業(yè),我們應(yīng)該時(shí)時(shí)監(jiān)督公司的工資支付。監(jiān)督著雙方,才不會(huì)使我們活動(dòng)停止?紤]到整個(gè)活動(dòng)的難點(diǎn),有兩個(gè)。一是確認(rèn)有充足的兼職崗位。二是及時(shí)輸送人員。作為中介,作為運(yùn)轉(zhuǎn)的中心,必須有效地克服。
三,活動(dòng)的目標(biāo)與意義
1, 滿足公司的兼職人員需求,為他們輸送本大學(xué)優(yōu)秀的人力資源。
2, 滿足大學(xué)生自身的兼職需求,為他們提供充裕的兼職資源,提供有保證,有合同的兼職,將他們的權(quán)利保證到最大。
3, 對(duì)我們創(chuàng)業(yè)就業(yè)部,是一大機(jī)遇與挑戰(zhàn)。基于雙方的需求,我們必須下苦功夫,滿足他們的需求,發(fā)覺他們的需求潛力。不但可以帶來充足的資金,而且可以使我們部門快速壯大,成熟。
四,活動(dòng)名稱
兼職走在你身邊
五,活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),對(duì)象
活動(dòng)時(shí)間最好集中春秋兩季。當(dāng)然暑假這個(gè)大假期更有潛力。平時(shí)周末也可以。
活動(dòng)分為征集活動(dòng)與實(shí)踐活動(dòng)。征集活動(dòng)放在北校區(qū),時(shí)間活動(dòng)應(yīng)該由公司企業(yè)而定。
活動(dòng)對(duì)象,一是公司面試人員。二是態(tài)度端正,品德良好的大學(xué)生。
六,活動(dòng)開展
活動(dòng)開展前提,連絡(luò)溫州市,茶山鎮(zhèn),大學(xué)城的`大型公司企業(yè),讓他們給予值得信任的兼職崗位。并確定他們所要用人的時(shí)間,地點(diǎn),要求。(此點(diǎn)十分重要)
1.在北校區(qū)宣傳我們的兼職活動(dòng),當(dāng)然可以提前去寢室,黑板報(bào),畫報(bào)形式進(jìn)行宣傳。(避免人數(shù)過多,可以告知需要交一定的小額會(huì)員費(fèi)用)
2.確定幾日為報(bào)名日期。然后進(jìn)行實(shí)名登記。需登記姓名,聯(lián)系方式。
3.就業(yè)部工作人員需快速整理名單。在盡可能兩天后,根據(jù)人數(shù)召集會(huì)議。將公司給他們最基本的要求通知給他們,必須強(qiáng)調(diào)態(tài)度的重要性。然后可以讓他們自行選擇去留。
4.對(duì)于留下來的同學(xué),進(jìn)行進(jìn)一步的明示。將我們部門的運(yùn)轉(zhuǎn)實(shí)質(zhì),規(guī)則,協(xié)議,一律發(fā)送。給他們表格,填寫自己的興趣,性格。
自己所意向的兼職工作。之后收取小額會(huì)員費(fèi),留下他們?cè)敿?xì)的聯(lián)系方式。將會(huì)員證制作好,放送。
5.將公司,企業(yè)發(fā)給部門的工作崗位,時(shí)間,地點(diǎn)及時(shí)通知各位會(huì)員。確認(rèn)名單。提前幾天召集有意向的會(huì)員,讓我們的工作人員帶領(lǐng)到公司單位,保證他們?nèi)松戆踩V蟮拿嬖嚱煌薪o公司。
6.當(dāng)他們完成面試時(shí),雙方應(yīng)該我們部門回復(fù)。保證活動(dòng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。之后,我們部門對(duì)于成功不成功,應(yīng)該給予評(píng)論,總結(jié)。
七,經(jīng)費(fèi)計(jì)算
會(huì)員證制作費(fèi),手機(jī)通訊費(fèi)。
八,損失的概率
在于公司企業(yè)的提供兼職崗位的多少。在于兼職大學(xué)生的態(tài)度。 九,活動(dòng)的負(fù)責(zé)人及主要參與者
負(fù)責(zé)人,部長(zhǎng)。參與者,各個(gè)干事,大學(xué)生,還有公司人員。
就業(yè)策劃書15
一. 活動(dòng)背景
即將進(jìn)入大學(xué)二年級(jí)的商英專業(yè)學(xué)生,班與班之間的熟悉程度較低,班級(jí)之間互相交流的時(shí)間較少。隨著對(duì)大學(xué)生活的逐漸認(rèn)識(shí),同學(xué)們的好奇心逐步褪去。由于對(duì)自己未來目標(biāo)和發(fā)展方向不明確,學(xué)習(xí)沒有緊迫感和壓力感。作為大學(xué)三年的英語經(jīng)貿(mào)專業(yè)的學(xué)生,目前也面臨著思考未來?yè)駱I(yè)方向何去何從的嚴(yán)肅問題。面對(duì)日期激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng),一方面我們要扎實(shí)好本專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),另一方面要了解專業(yè)的就業(yè)方向及前景,提前規(guī)劃同學(xué)們的大學(xué)發(fā)展方向
二. 活動(dòng)目的,意義
1.擴(kuò)大同學(xué)們對(duì)本專業(yè)在就業(yè)方面的了解
2.提前規(guī)劃自己的大學(xué)生涯和職業(yè)方向
3.提升同學(xué)們學(xué)習(xí)的`緊迫感
4.通過這次活動(dòng)提高商英專業(yè)同學(xué)對(duì)彼此的了解熟悉程度,達(dá)到學(xué)習(xí)上互相進(jìn)步,生活上互相幫助,互相鼓勵(lì)的效果。
5.增進(jìn)同在校師兄師姐的溝通和交流。
三. 活動(dòng)簡(jiǎn)介
。1) 活動(dòng)主題:經(jīng)驗(yàn)分享-共同成長(zhǎng)-展望未來
。2) 活動(dòng)時(shí)間:未定(初定是某日下午兩點(diǎn)半到五點(diǎn))
。3) 活動(dòng)地點(diǎn):小型電影院
。4) 活動(dòng)形式:訪談交流形式
。5) 活動(dòng)對(duì)象:11商英專業(yè)全體同學(xué)(可擴(kuò)大到11英語專業(yè))
09級(jí)英語(經(jīng)貿(mào)方向)全體同學(xué)
。6) 主辦單位:11商英專業(yè)學(xué)生
。7) 活動(dòng)贊助:11商英專業(yè)班費(fèi)無償贊助
四. 活動(dòng)流程
。ㄒ唬.活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.寫策劃書,將策劃書上交輔導(dǎo)員,檢驗(yàn)策劃方案是否可行—李銳科
2.通過輔導(dǎo)確定邀請(qǐng)的師兄師姐名單六名到八名(個(gè)人覺得三至四人既可以),可邀請(qǐng)?jiān)诼毲闆r較好,專業(yè)是商務(wù)英語或英語經(jīng)貿(mào)的師兄師姐。曾任職務(wù),現(xiàn)在工作情況,聯(lián)系方式(可邀請(qǐng)從政型,外貿(mào)型,教師型,其他型各兩人)—?jiǎng)⒋簨壤蠋?/p>
3.學(xué)生主動(dòng)聯(lián)系邀請(qǐng)嘉賓,收集好嘉賓的簡(jiǎn)介資料,并協(xié)商好出席時(shí)間。
4.收集同學(xué)們想要問師兄師姐的,想要了解的問題—各班學(xué)委
5.會(huì)議開始前三天:申請(qǐng)小型電影院的使用—李銳科
6.會(huì)議開始前三天:物資準(zhǔn)備(包括采購(gòu)和使用):制作紙質(zhì)版邀請(qǐng)函,紀(jì)念品,飲用水,奶茶,鮮花—各班生活委員(此物資購(gòu)買階段可以用三天進(jìn)行)
7.發(fā)邀請(qǐng)函給各位師兄師姐輔導(dǎo)員,最好包括紙質(zhì)版和電子版—各班
團(tuán)支書(同時(shí)將收集整理好的同學(xué)問題提前發(fā)給邀請(qǐng)嘉賓),及時(shí)聯(lián)系,確保嘉賓收到邀請(qǐng)并確定能出席,
8.制作PPT,撰寫主持稿—李銳科,曾蘭芳
9.會(huì)議開始前一天:由各班班上通知引導(dǎo)本班同學(xué)參加就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)—各班班長(zhǎng)
10活動(dòng)拍照紀(jì)念人員安排—林浩楠
11.PPT控制—譚華麗
12.流動(dòng)人員—11商英全體男生
13. 會(huì)議記錄—各班學(xué)委
。ǘ.日程安排:
由于時(shí)間未定,所以日程安排未做準(zhǔn)備(個(gè)人建議將以上的安排每一步驟定下時(shí)間安排)
。ㄈ.活動(dòng)開始
1. 全體同學(xué)進(jìn)場(chǎng),輔導(dǎo)員,科任老師(覺得可以不用邀請(qǐng)),嘉賓出席——14:00-14:30
2.主持人宣布開始——14:30-14:40
3.第一組師兄師姐介紹,包括五分鐘的自我介紹和在校情況,十分鐘
的現(xiàn)在工作情況,五分鐘的觀眾答疑環(huán)節(jié)14:40-15:00
4.第二組……15:00-15:20
5.第三組……15:20-15:40
6.第四組……15:40-16:00
7.輔導(dǎo)員總結(jié)16:00-16:15
8.輔導(dǎo)員為師兄師姐頒發(fā)紀(jì)念品,合影留念
9.活動(dòng)結(jié)束
(四)后期工作
1.活動(dòng)結(jié)束后,可邀請(qǐng)師兄師姐去美食坊一起吃飯,歡迎他們下次再來
和師弟師妹交流。(很好,不過根據(jù)師兄師姐的時(shí)間安排)
2.整理會(huì)議筆記,由三個(gè)班學(xué)委共同商量,整理出一份會(huì)議記錄,發(fā)到
各班公郵。
3.活動(dòng)負(fù)責(zé)人寫一份活動(dòng)總結(jié)交給劉春嬋老師
4.商英三個(gè)班可借此機(jī)會(huì)進(jìn)行進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和溝通交流,發(fā)現(xiàn)志同道合的
朋友,具體方案可以由各班學(xué)習(xí),文娛委員組織活動(dòng),建立商英專業(yè)
共同的QQ群,信息資源分享,組織一起去看電影等。
五.活動(dòng)預(yù)期效果
1.短期效果:借此機(jī)會(huì)讓同學(xué)們了解本專業(yè)的發(fā)展方向,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)
壓力,促進(jìn)學(xué)習(xí)動(dòng)力,改變同學(xué)們生活自由懶散頹廢的狀態(tài)。
2.長(zhǎng)期效果:由于當(dāng)初軍訓(xùn)時(shí)一班二班在同一個(gè)排,二班三班是同一個(gè)兼班
帶領(lǐng),現(xiàn)在又由于二班三班的課程相對(duì)一致,所以二班三班的
同學(xué)相互接觸比較多,一班和三班的同學(xué)了解程度比較低。通
過這次活動(dòng),希望能夠加深商英專業(yè)同學(xué)的了解程度。
樹立同學(xué)的未來?yè)駱I(yè)觀,明確當(dāng)前的嚴(yán)峻形勢(shì)。
六.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
七.應(yīng)急方案
一.若邀請(qǐng)不到那么多師兄師姐回來交流學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),那就在會(huì)議上多一
些互動(dòng)交流環(huán)節(jié)
二.若申請(qǐng)不到小型電影院,則考慮換個(gè)比較大的課室
三.可考慮邀請(qǐng)科任老師一起參與就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
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