大學(xué)校園活動策劃書(集錦15篇)
時間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經(jīng)告一段落了，我們又將續(xù)寫新的詩篇，迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標，是時候開始制定策劃書了。好的策劃書是什么樣的呢？下面是小編收集整理的大學(xué)校園活動策劃書，希望對大家有所幫助。
大學(xué)校園活動策劃書1
一、策劃書名稱:
盡可能具體的寫出策劃名稱，如×年×月××大學(xué)××活動策劃書，置于頁面中央，也可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、 活動背景 ：
根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取以下內(nèi)容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析,將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如情況不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、 活動目的、意義和目標：
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的`要點時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出�；顒幽繕艘唧w化，并需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
大學(xué)校園活動策劃書2
隨著社會的發(fā)展，人們生活節(jié)奏的不斷提高，大家對快遞服務(wù)的要求也越來越高�？爝f服務(wù)業(yè)卻處在兩難的境地，存在一定程度的市場空缺，需要我們建立校園快遞服務(wù)平臺進行填補。同時在社會主流都在追求快速生活時，總有不少年輕人顛覆了傳統(tǒng)意義上的“快遞”概念，“慢遞”作為一種全新的郵遞概念正逐漸被越來越多的人接受。
一、項目介紹及分析
(一)校園快遞業(yè)務(wù)
1、業(yè)務(wù)介紹
(1)在固定時間內(nèi)(如中午12：00-14：00和下午17：00-19：00)由各快遞公司業(yè)務(wù)員準時將最新一批的快件送到我們工作室，我們安排專人簽收，再按東西區(qū)、樓棟整理分類完畢后在當天中午或下午有我們安排人員將所有快件派送到收件人寢室
(2)學(xué)校師生將需發(fā)送的快件送到我們工作室(我們也可上門取件) ，我們會在當天中午或下午由快遞公司派送員統(tǒng)一取件，既方便了快遞公司，也方便了師生，大大提高了工作效率。
2、市場分析 目前在我校承接校園快遞業(yè)務(wù)的主流公司有：申通、圓通、宅急送、中國郵政EMS、武漢特能。申通、圓通、宅急送主要以受理環(huán)節(jié)以發(fā)件人電話預(yù)約，業(yè)務(wù)員取件為主要方式;而中國郵政EMS的快遞受理主要就是發(fā)件客戶自行到學(xué)校收發(fā)室辦理。收件客戶簽收環(huán)節(jié)，中國郵政EMS、申通、圓通、宅急送派送員通過電話聯(lián)系收件人約定好取件地址。
通過很長時間的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)我�？爝f市場存在一些漏洞，具體如下：
(1)快件簽收的安全性，由于領(lǐng)取快件時不需要出具任何身份證明，不少同學(xué)反映，隨便一個同學(xué)都可以冒充收件人將快件領(lǐng)走，快遞公司至今仍未出臺相關(guān)的預(yù)防方法，可見快件安全性不強。
(2)派送員與收件人約定的地點一般都全是露天的，時常會碰到打雷下雨、烈日炎炎等惡劣天氣，給他們工作帶來很大的不便。
(3)時間問題：有時候派送員暫時無法聯(lián)系到收件人或者收件人因有事不能取件，那么會給派送員帶來工作不便，并且派送員在等待收件人一個個取件的過程中也浪費很多時間和精力，效率不高。 所以學(xué)校快遞業(yè)務(wù)處在兩難的境地，有許多需要完善的地方。
3、可行性分析
(1)宏觀環(huán)境分析：當前我�？爝f公司派送員的任務(wù)繁重瑣碎并且很多師生對于他們的服務(wù)很不放心，不滿意。因而建立溝通雙方的橋梁勢在必得。
(2)產(chǎn)品及服務(wù)分析：我們立足于咸寧學(xué)院，提供優(yōu)質(zhì)的快遞派送和取件服務(wù)，保證你的快遞以最快的速度送達到收件人寢室，同時作為各快遞的咸寧學(xué)院辦事處，處理師生的快遞取件業(yè)務(wù)，可上門取件。
(3)行業(yè)競爭與狀況分析：據(jù)調(diào)查本行業(yè)暫無競爭對手，可以開拓市場。
(4)消費市場及購買力行為分析：各快遞公司派送員為了工作的方便愿意和我們合作，并支付我們一定報酬;學(xué)校師生為了快件的安全和便利，同樣會支持我們，并支付一定報酬。
(二)Romantic Mail
1、項目介紹：“慢遞”概念最早源于美國，一開始只負責投遞信件，形成市場后，商家的業(yè)務(wù)也逐漸向物品擴展。在國內(nèi)也是近期開始流行，受到青少年和廣大白領(lǐng)階層的熱捧。慢遞就是一種普通郵局一樣的信件投遞業(yè)務(wù)，但不同的是慢遞時間由寄信人自己決定，可以是幾個月后、一年幾年后，也可以是十年后、甚至更長時間，慢遞就是一種類似行為藝術(shù)的方式，提醒人們在快速發(fā)展的現(xiàn)代社會去關(guān)注自己的當下。比如，給5年后的自己寫信，寄遞內(nèi)心的目標與希望;給未來的`孩子寫信，分享父母相識、相知的歷程;給3年后畢業(yè)的朋友寫信，重溫學(xué)生時代的美好回憶……我們相信這項“把今天寄給未來”的慢遞服務(wù)必將在咸寧引領(lǐng)新的時尚潮流，我們計劃加盟北京熊貓慢遞郵局，在細分寄遞業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上掘金郵遞市場。
2、市場分析： 年輕人群就是最朝氣蓬勃的一個群體，我們的感情正處于一個興奮期，對新鮮事物的好奇，也有對現(xiàn)狀的不滿，有盲目自滿與自我陶醉，也有對未來的憧憬… …這樣的一種狀態(tài)必定有著一定的心理壓力，我們需要一個可以排解心理壓力的位置，從某種程度上引導(dǎo)忙碌的都市人重新關(guān)注“時間”的意義。Romantic Mail 就能給出這樣一個機會。并不高的費用，外加新穎的方法，必定能吸引很多大學(xué)生和咸寧白領(lǐng)階層。并且慢遞市場在咸寧暫未開發(fā)，受武漢慢遞業(yè)務(wù)的影響，在咸寧有著很大的潛在價值。
3、可行性分析
(1)宏觀環(huán)境分析 隨著現(xiàn)在大學(xué)生的物質(zhì)生活質(zhì)量的提高，在精神生活質(zhì)量卻沒有與之相同的提高進度，Romantic Mail契合了都市人的心理需求，人們寄信的動機可能不盡相同，有人為了祝福，有人為了宣泄。很多在生活中不便直接表達的情緒，通過拉長收信時間，可以有效緩解寄信人的尷尬和焦慮感，幫助減壓。此外，如果將生命視為一趟旅程，那么每一天都值得享受。當你選擇讓親友或自己等待一封未來將至的信，其實就是在有意識地放慢腳步，感受時間的傳遞與寄托，Romantic mail 就是這樣一項提高精神生活質(zhì)量為目的的一項業(yè)務(wù)，此外，送禮物已經(jīng)是很常見的事情了，如果媽媽的生日上學(xué)期間，又想給媽媽送一個禮物，Romantic mail 可以幫助你，按時的送出這份禮物。
(2)產(chǎn)品及服務(wù)分析 我們主要以定時信件、定時送禮物、定時發(fā)賀卡為主，另外銷售一些小禮品，賀卡等等，為達到能中遠距離的遞送，我們將通過我們搭建的平臺很好的與快遞公司取得聯(lián)系，并與之合作。我們會定期舉行心理交流會，同時也舉辦類似于“把今天寄給未來”的公益活動
(3)行業(yè)競爭與狀況分析 精神產(chǎn)業(yè)無疑是低成本的，而且在精神產(chǎn)業(yè)這方面學(xué)校內(nèi)絕對是無人問津，在學(xué)生好奇心的驅(qū)使下 Romantic mail在學(xué)校內(nèi)定能掀起一波熱潮，Romantic mail的Romantic氣息能吸引大量情侶，讓我們?yōu)橹峁┓⻊?wù)。
(4)消費市場及購買力行為分析 Romantic mail幫客戶保存信件的收費標準是這樣的，一年為25元，兩年為30元，每增加一年，費用增加5元。我們是在用今天的錢來做將來的事。我們并沒有想在郵費上賺到什么錢，這些費用對于大學(xué)生和白領(lǐng)階層能接受。
二、 經(jīng)營戰(zhàn)略
1、團隊精神：誠實 敬業(yè)，團結(jié)，奮斗
2、經(jīng)營理念：以最快的速度送快件，以最負責的態(tài)度郵遞慢件，以最誠信的心態(tài)構(gòu)建共贏。
3、戰(zhàn)略目標： 用一個月時間與各快遞公司協(xié)商，進行免費配送和收件，在零誤差的基礎(chǔ)上建立長久合作聯(lián)盟，實現(xiàn)雙贏，用一年的時間嘗試不同的經(jīng)營方法和經(jīng)營理念，結(jié)合本校特點，探索適合自己的發(fā)展道路。用兩年的時間鞏固自己的店面基礎(chǔ)，制定出一條適合本地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略并住自己的特色，用三年的時間做成本地足有一定規(guī)模和一定競爭實力的速度“弟”服務(wù)俱樂部，打造成咸寧學(xué)院首家心理交流平臺
4、競爭策略：本著人無我有，人有我優(yōu)的原則。誠信經(jīng)營，熱忱服務(wù)
5、營銷策略
a、通過宣傳單等平面媒體向全校師生宣傳我們的特色服務(wù)
b、通過bbs等立體媒體介紹我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)
c、開展優(yōu)惠活動
6、核心競爭力分析
a、我們團隊的成員都是網(wǎng)購發(fā)燒友，對快遞業(yè)務(wù)很了解
b、多次與各快遞公司派送員商討過，他們有意向與我們合作
三、初期運作
(1)工作室選址：西區(qū)宿舍樓下
(2)店面設(shè)計：裝修的沒有必要太追求豪華，簡約，簡單，大方，有自己的獨特風格，以暖色調(diào)為主，以心愿墻為特色
(3)工作準備：a、與各快遞公司友好協(xié)商后簽訂合作合作，b、辦理合法的營業(yè)執(zhí)照和行業(yè)準入證，c、準備流動資金，d、團隊保持目標一致
四、財務(wù)預(yù)算
(1)資本結(jié)構(gòu)：采用股份制合作方式
(2)銷售預(yù)算：開業(yè)兩個月后基本維持正常水平，六個月可收回成本
(3)前期投入：開一家一家以校園快遞業(yè)務(wù)為主，以Romantic Mail(校園慢遞業(yè)務(wù))為特色的速度“弟”工作室前期投入包括前期房租、裝修、首批存貨等內(nèi)容。工作室店面大概在60平方米。店里裝修相對簡單，估計2萬元左右即可，首批存貨加上其他一些用度，估算在5萬元左右。
五、SWOT分析 (1)S(優(yōu)勢)：
我們很好的契合了學(xué)�？爝f公司與師生之間的中間點，提供輕松、安全、高效的快遞服務(wù);同時，我們率先提出新的慢遞業(yè)務(wù)，集新穎、時尚、感情與一體
(2)W(劣勢)：潛在的競爭對手很多，快遞服務(wù)業(yè)利潤薄，吸引大批量的慢遞客戶難度大
(3)O(機會)：學(xué)校的網(wǎng)購市場很大，快遞市場也隨之興起，故發(fā)展校園快遞服務(wù)業(yè)是必然趨勢;隨著武漢慢遞業(yè)試營成功，在咸寧打開年輕人喜歡的慢遞市場也是必需的
(4)T(成本)：除裝修的固定費用外，需要的成本不多
六、風險管理
(一)風險分析：
1、校園快遞服務(wù)是新興得服務(wù)行業(yè)，必須建立在 高度信任的基礎(chǔ)上才能成功運作，怎樣做大批 量的快件收發(fā)業(yè)務(wù)的確值得思考，雖然咸寧學(xué) 院這塊市場還是空白，但有很多潛在對手，他 們有可能后來居上
2、慢遞業(yè)務(wù)具體應(yīng)該由哪個部門監(jiān)管也是未知數(shù)
3、慢遞更需要人力和物力對郵寄物品進行保管， 需要大量成本
(二)風險預(yù)防：
1、建立關(guān)系網(wǎng) ：有著巨大的人際網(wǎng)，才能找到更多的目標客戶，也能增加客戶對我們的信心
2、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)：有了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，我們才能一步步打造我們的口碑，建立我們的群眾基礎(chǔ)
3、資本流通：積極與投資商洽談，希望能獲得VC投資
大學(xué)校園活動策劃書3
一、活動前言
十大歌手比賽是我院經(jīng)典傳統(tǒng)文化活動之一，能豐富同學(xué)們的課余文化生活，同時給同學(xué)們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛藝術(shù)、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
二、活動主題
音樂暢享唱響音樂
三、活動時間
10月27日——11月9日
四、本次活動的五大亮點
1.參賽形式多樣化
本次大賽鼓勵選手以樂隊或組合的形式參加，打破獨唱的單調(diào)局面。且曲種也不限于流行歌曲，美聲、古典、搖滾等都可以參與進我們的活動，讓十大歌手充分展現(xiàn)它的多元化。
2.開場秀形式登場
入圍決賽的14強選手進行開場秀的表演，讓廣大觀眾感受不一樣的自我介紹，同時使本次活動更加多元化。
3.決賽流程創(chuàng)新——追求更高的`公平
第一輪比賽結(jié)束后，14位選手以兩兩組合的形式演唱，結(jié)束后由專業(yè)評委根據(jù)選手的組合演唱表現(xiàn)打分，同組的兩位選手同一個分數(shù)。前兩輪結(jié)束后，將兩輪分數(shù)加權(quán)，由高到低，前9名選手晉級第三輪。待定的5名選手，根據(jù)場內(nèi)微博支持率，最高的進入第三輪，后4名直接淘汰
4.評審團的擴大——追求更高的公平
由09級、10級，再加上學(xué)生會的幾名成員，組成20名的大眾評審團。由上屆校十大歌手和其他學(xué)院的幾位文藝部部長組成專業(yè)評審團。
5.微博墻——增加活動的多元化
根據(jù)場內(nèi)微博的支持率，從待定選手中選出晉級第三輪的選手。通過微博墻進行現(xiàn)場抽獎。
五、活動流程的詳細策劃
六、總決賽活動流程
1.晚會開場前播放動感音樂，進行暖場
3.開場秀拉開決賽帷幕(3分鐘)
4.主持人介紹到場的評委、嘉賓，并宣布比賽正式開始
5.風采展示賽:1-7號選手按順序先播放個人展示視頻，再帶伴奏演唱(45分鐘)
6.微博墻抽取2名幸運觀眾
7.公布前七位選手的得分，8-14號選手演唱(45分鐘)
8.與觀眾互動：微博墻抽取2名幸運觀眾(10分鐘)
9.公布選手得分，作為第一輪的的成績
10.組合對決戰(zhàn)：14位選手以兩兩組合的形式演唱
11.校十大歌手冠軍王上演唱歌曲(4分鐘)
12.公布第二輪分數(shù)以及前兩輪的總得分，宣布晉級的9名選手。并根據(jù)微博支持率選出1名選手晉級，淘汰4名。
13.終極PK戰(zhàn)：10佳選手各自表演歌曲，根據(jù)大眾評審和專業(yè)評委的綜合評定，爭奪金、銀、銅獎。(40分鐘)
14.評委公布得分，決定前三甲;頒發(fā)證書;
15.選手大合影、主持人宣布比賽結(jié)束
七、比賽規(guī)則
1.比賽制度
(1)初賽采用清唱的形式，每人限時兩分鐘以內(nèi)。評委根據(jù)演唱情況情況打分
(2)院十大歌手直接進入復(fù)賽，復(fù)賽采用自選伴奏完整演唱的形式，由評委打分
(3)決賽采用自選伴奏完整演唱的形式，可以自行找人采用對唱的形式，可以用自己的樂隊伴奏，也可以自行聯(lián)系伴舞。為了保證比賽的公平性，每位選手演唱完畢都有評委進行現(xiàn)場點評，指出優(yōu)點和不足，讓打分透明化。
2.評分細則(見附表)
3.獎項的設(shè)置
(1)個人獎：金、銀、銅獎各一名
(2)單項獎：“最具人氣獎”、“最佳臺風獎”、“最佳音色獎”、“最佳形象獎”
(3)優(yōu)秀獎：十佳歌手獎,淘汰的四名選手:優(yōu)秀獎
八、活動預(yù)算及物料
1.氣球、拉花(60元)
2.卡紙(30元)
3.獎品(微博社提供)
4.音響、無線麥、投影儀
總預(yù)算：90元
大學(xué)校園活動策劃書4
一、舉辦單位：湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院(南院)
二、比賽時間：20xx年3月26日
三、比賽地點：南院乒乓球球館
四、參賽對象：全院學(xué)生
五、參賽規(guī)則：各系部派出8人
六、比賽項目：男單女單
七、競賽方法和規(guī)定：
1、比賽采取國際通用的11分制，比賽用球為40㎜白色三星球，比賽執(zhí)行中國乒協(xié)最新審定的《乒乓球競賽規(guī)則》。
2、本次比賽為混合團體賽，比賽過程中有3次暫停機會，每次1分鐘。比賽采用五場三勝制，每場比賽五局三勝，每局11分。比賽順序為男單、女單、男雙、女雙、混雙。
3、比賽分為四個組，兩個半?yún)^(qū)，每個半?yún)^(qū)內(nèi)兩個組，每個小組四個隊。第一輪每組四隊進行單循環(huán)，前兩名出現(xiàn)，形成前八名。第二輪各半?yún)^(qū)在區(qū)內(nèi)交叉，勝者進四強。第三輪再跨半?yún)^(qū)交叉，勝者爭奪冠亞軍，敗者爭奪三四名。
4、參賽運動員在團體比賽中，參加男單和女單的隊員不能參加男雙和女雙，但是可以參加混雙，參加男雙和女雙的隊員可以參加混雙。
八、注意事項
1、參賽隊伍自備球拍、飲用水。
2、各參賽隊伍必須嚴格按相關(guān)規(guī)定進行比賽。比賽開始前10分鐘到達賽場，參賽隊伍須由隊長持各隊員相關(guān)證件到記分臺進行檢錄，并上交參賽人員上場的順序安排。
3、如有特殊情況不能到達者，應(yīng)提前與組委會聯(lián)系，若超過賽程規(guī)定開賽時間15分鐘未能到場比賽者，按棄權(quán)處理。
4、比賽時期、地點均以比賽日程為準，如果有變更，以競賽組書面通知或電話通知為準。
5、比賽本著“友誼第一，比賽第二”的原則，隊員必須尊重觀眾、尊重對手、服從裁判的'判決。若比賽中出現(xiàn)爭議，參賽選手應(yīng)當聽從裁判的判定，不得發(fā)生爭吵，如發(fā)生xx，將取消比賽資格。
九、獎勵
1、本次比賽取前三名。凡獲得排名前三的比賽單位，其參賽隊員頒發(fā)獲獎證書，并給予一定的物質(zhì)獎勵。
2、本次比賽為了發(fā)揚良好的體育道德風尚，促進我院精神文明建設(shè)，特設(shè)定“體育道德風尚獎”一名。
3、賽前混雙趣味賽對贏的五組參賽隊員進行現(xiàn)場發(fā)放獎品。
財務(wù)預(yù)算：
體育活動表彰大會
1、參賽人員發(fā)表感言
2、頒發(fā)榮譽證書
3、總結(jié)
大學(xué)校園活動策劃書5
一、活動背景
為豐富同學(xué)們的課余生活，進一步活躍校園文化，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的新世紀大學(xué)生，增進各全院同學(xué)之間的交流，展示當代大學(xué)生的良好風貌，增強同學(xué)們挑戰(zhàn)自我的意識，弘揚積極進取、頑強拼搏的'精神，我院學(xué)生會秘書處特此策劃數(shù)理學(xué)院吉尼斯大賽。本次吉尼斯大賽分可選項目和自我申報項目，以“學(xué)習性、競爭性、自主性、創(chuàng)新性、全員性、娛樂性、陽光性”等特點調(diào)動學(xué)生的積極性，開發(fā)學(xué)生的自主精神和創(chuàng)新精神，使每位學(xué)生都能在全面合格的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)自己的個性優(yōu)勢和特長，促進學(xué)生的身心健康，順應(yīng)了教育形式發(fā)展的潮流。
二、活動時間：XX年x月x日下午14:30
三、活動地點：待定
四、活動對象：淮陰工學(xué)院數(shù)理學(xué)院在校學(xué)生
五、比賽合作單位
主辦單位：淮陰工學(xué)院數(shù)理學(xué)院團總支
承辦單位：淮陰工學(xué)院數(shù)理學(xué)院團學(xué)秘書處
平面宣傳：團學(xué)宣傳部
網(wǎng)絡(luò)宣傳：xxx
贊助合作：團學(xué)外聯(lián)部、合作商家
合作商家：
注意：上述合作單位需提前與其聯(lián)系
六、活動流程：
第一部分：校園吉尼斯大賽前期宣傳
第二部分：校園吉尼斯報名及贊助事項
第三部分：校園吉尼斯大賽內(nèi)容及流程
第四部分：校園吉尼斯大賽后期工作
第一部分
校園吉尼斯大賽前期宣傳
學(xué)院宣傳
宣傳期間將發(fā)放活動策劃和活動通知以及活動可選項目報名表各一份，向本院學(xué)生宣傳本次活動。
海報宣傳
制作海報，在比賽前一個星期張貼在海報欄
注：
1、由院團學(xué)宣傳部制作
2、宣傳內(nèi)容要包含比賽形式、項目及以及比賽時間、地點、報名方式
第二部分
校園吉尼斯報名及贊助事項
一、報名
1、報名時間：待定
2、報名方式:
學(xué)院至各班宣傳活動時，參賽人員填寫報名信息，然后由秘書處成員統(tǒng)一收取。
二、經(jīng)費事項
1、由外聯(lián)部擬定贊助策劃
2、由院團委報銷部分經(jīng)費
3、經(jīng)費預(yù)算：小于150元(由活動道具及頒發(fā)的獎品決定)
第三部分
校園吉尼斯活動流程及內(nèi)容
活動整體形式：可選項目、自我申報項目
可選項目由選手自我報名，填表登記的形式獲得比賽資格。
自我申報項目需要申請者在報名期間將個人申報項目上報我院秘書處，要求內(nèi)容積極向上，經(jīng)秘書處審批通過后，并且報名該項目的選手大于等于三人，即可舉辦比賽。
比賽可使更多有才能的同學(xué)將才能發(fā)揮、展示給大家，同學(xué)們可以用自己的活力和激情創(chuàng)造屬于自己的吉尼斯紀錄。同時通過這些項目，使更多的同學(xué)參與到本次大賽，使我們都能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢所在，讓我們受到吉尼斯精神的熏陶和感染，從而為我們的健康成長和發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
比賽流程：
1、x月x日下午14:30正式開始
2、各工作人員提前確認自己的上臺序號并準備好活動道具
3、各參賽人員提前到場進行報到，規(guī)定時間內(nèi)未到者即視為棄權(quán)
4、比賽過程中工作人員記錄比賽數(shù)據(jù)、維持現(xiàn)場秩序
5、比賽為各活動項目依次上臺進行比賽
6、成績當場公布，由工作人員記錄并上報
7、由工作人員收拾活動現(xiàn)場，確認活動所用道具數(shù)量，所剩活動道具由學(xué)生會統(tǒng)一安排
大學(xué)校園活動策劃書6
一、負責人:
姚腦、楊斌、張新宇
二、托管班:
2班，4班，政務(wù)
三、時間:
待通知
四、參與者人數(shù):
57
動詞 （verb的縮寫）主題:班級風格建設(shè)
不及物動詞活動流程:
1、開場:節(jié)目
1:隨機待定
2、演講(同學(xué))
3、游戲一:隨機選擇人組成一個小組
誰是臥底(兩輪)
游戲規(guī)則:
在場的六個人中有五個得到了同一個詞，剩下的一個得到了另一個與之相關(guān)的詞。
每個人在每一輪都要用一句話描述自己得到的詞語，不要讓臥底注意到，也要給同伴暗示。每輪描述后，6人投疑似臥底，得票最多者出局。
如果臥底堅持到最后一輪(場上還剩3人)，臥底獲勝。相反，大部隊贏了。
4、程序2:隨機決定
5、游戲二:多人合作
游戲規(guī)則:規(guī)定一個動作，報一個數(shù)字(少于游戲人數(shù))，確定從誰開始，順時針還是逆時針，站起來做動作的時候喊幾個人(幾個人就是報的`數(shù)字)
6、游戲三:用吸管遞鑰匙圈
每個隊有六名隊員站成一排。每個人嘴里都有一根吸管，第一個人把鑰匙圈什么的放在吸管上。游戲開始時，不允許用手觸摸吸管和鑰匙圈。把鑰匙環(huán)遞下去，吸管含在嘴里，直到它到達最后一個人嘴里的吸管。游戲結(jié)束了。如果吸管或鑰匙環(huán)在中間脫落，重新開始。所以一定要認真，不然自己承擔風險。
注意:交替游戲:
兩個人用三只腳踩氣球
游戲規(guī)則:每隊六人分成三組，每只腳上綁兩個氣球，踩在對方的氣球上，防止自己的氣球被打破。他們?nèi)齻�組要團結(jié)起來，一起踩別人隊的氣球。30秒后，腳上氣球最多的隊伍將獲得獎勵。
請留言:
規(guī)則:每個人寫一張紙條，給別人。規(guī)則不能當場開啟，會在聯(lián)誼活動結(jié)束后開啟。
五、其他:
每班一個主持人，2班三個工作人員，4班兩個工作人員。道具和獎品的購買由兩個班組長共同購買。
策劃人:蔣卓榮、李林
大學(xué)校園活動策劃書7
如歌的三月，似錦的三月，我們迎來的將是一個青春的三月，一場屬于農(nóng)大師生的盛會。為更好展現(xiàn)農(nóng)大學(xué)生風采，校文藝部聯(lián)合學(xué)生會各部，舉辦“達人秀”活動。有關(guān)活動內(nèi)容如下：
活動主題：
SHOW出你的范兒，下一個達人就是你
活動目的：
通過此次的活動，豐富學(xué)生校園生活。增強自信，不論你是唱歌跳舞，亦或是魔術(shù)朗讀等，只要你有表演的心，就可以加入這場盛會，展現(xiàn)出個人風采。
活動對象：
河南農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生
活動時間：
3月份
活動報名方式：
1、將個人報名表交致文體委員，由文體委員再進行上交。
2、通過在PK賽現(xiàn)場報名。具體方式將會在貼吧，微博說明。
活動前期工作：
1、由校文藝部召開“達人”活動會議，向各院文藝部長闡述活動大致內(nèi)容。再經(jīng)各院文藝部下達活動通知。
2、通過學(xué)校貼吧，校文藝部微博發(fā)布“達人秀”活動的通知，一方面擴大宣傳，另一方面解答同學(xué)對于活動事宜的疑問。
3、聯(lián)合宣傳部，制作“達人秀”展板與海報。各寢室樓，食堂門口均可貼上，以保證同學(xué)能夠了解此次活動。同時要討論室外舞臺如何布置，搭建，以體現(xiàn)“達人秀”活動的.主題。
4、聯(lián)合外聯(lián)部，解決有關(guān)經(jīng)費問題。
活動流程：
本次活動將按周進行，
1、每周2下午在桃李園綜合樓4樓進行比賽，屆時，將會有各部文藝部部長，具有較高藝術(shù)審美能力的學(xué)生，老師組成的評委現(xiàn)場為選手舉牌，“O”代表通過，“x”代表淘汰，若相差人數(shù)超過3人，將少數(shù)服從多數(shù)，若人數(shù)相平，則選手進入“待定區(qū)”。
2、進入待定區(qū)的選手將在周五進行場外PK賽。選手可以帶“親友團”，為自己加油。觀看的比賽的同學(xué)也可以現(xiàn)場報名，與待定選手進行PK。
3、在綜合樓比賽的部分選手的表演視頻及個人資料將會上傳到貼吧及微博上，保證活動公開，公平的同時，使大家了解活動進程
4、每周周末將會公布本周的冠軍達人。并會對冠軍達人予以獎勵。
5、經(jīng)過一段時期的比賽，每周的冠軍達人將會“齊聚一堂”，接受“達人對決”之“巔峰時刻”，最終將選出本次活動的總冠軍。
活動其他建議：
“達人”類型是多種多樣的，可以通過宣傳讓同學(xué)們了解：只要你有某一方面的才能，都可以參加。比如，會化妝的同學(xué)可以為每次表演的同學(xué)化妝，組成最佳組合達人；會搭配衣服的同學(xué)可以SHOW出自己的style。
大學(xué)校園活動策劃書8
“情濃五月天，歡樂度端午”
——— 迎端午
活 動 策 劃
大學(xué)生記者團
20xx年5月26日
一：活動背景
府間委員會會議決定：中國端午節(jié)成功入選《世界人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。
二：活動目的
作為當代大學(xué)生，要繼承和發(fā)揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，要了解中國傳承已久的`優(yōu)秀節(jié)日及所蘊含的精神。
三：活動對象 學(xué)院全體同學(xué)
四：活動主題
情濃五月天，歡樂度端午
五：活動地點與時間
活動時間：20xx年5月30日到20xx年6月5日
活動地點：
六：活動內(nèi)容
1：制作節(jié)日小報
積極組織學(xué)生將端午節(jié)的內(nèi)涵，民俗及參與端午節(jié)活動的感悟制作成節(jié)日小報，并展開節(jié)日小報評比和展示活動。
2：趣味有獎知識競賽
設(shè)置有關(guān)端午節(jié)來歷，習俗等方面的題目，進行知識競賽。 流程：先由各二級學(xué)院進行初賽，評比出前三進行決賽。
3：散文，詩歌，繪畫，書法征集
由全校學(xué)生自由投稿，活動截止時進行評比展示
七：活動安排
前期準備：以宣傳為主，通知各二級學(xué)院宣傳部，由各二級學(xué)院宣傳部宣傳到各個班級，宣傳本次大賽的具體活動細則并展開初期活動
中期工作：對各參賽作品進行評比，知識競賽進行決賽。 后期工作：進行預(yù)算，對獲獎?wù)哌M行頒獎
活動流程：首先讓各二級學(xué)院宣傳部進行宣傳，并對趣味知識競賽進行初選，選出各學(xué)院前三名進行參加決賽，由記者團團員陪同舉行。其次，對參賽作品進行評比，并進行趣味知識競賽決賽。決賽公開進行，可采取現(xiàn)場搶答模式，邀請老師和學(xué)長當評委，邀請嘉賓。最后，清單預(yù)算，為獲獎?wù)哳C獎。其余的兩種活動獲獎作品擇優(yōu)刊登校報和進行展示。
八：活動獎勵
分別設(shè)置一等獎2名，二等獎6名，三等獎8名，優(yōu)秀獎若干名獎項根據(jù)活動開展情況略微調(diào)整；獲獎同學(xué)均會獲得校級榮譽證書，并對優(yōu)秀作品會進行展示，擇優(yōu)刊登校報。
九、注意的細節(jié)及問題
節(jié)日小報和其余參賽作品必須契合節(jié)日主題，散文及詩歌等參賽作品創(chuàng)作須原創(chuàng)，不得出現(xiàn)抄襲雷同，違法違紀等問題，有關(guān)責任均由參賽者負責。
各參賽同學(xué)應(yīng)聽從活動組織者的安排 若未按時參與比賽者，視為棄權(quán)。 如若有特殊情況發(fā)生，將會作特別處理。
十：經(jīng)費預(yù)算
海報，宣傳條幅，榮譽證書及獎品 [表格】
十一：主辦單位
此次活動最終解釋權(quán)歸大學(xué)生記者團所有； 更多活動詳情，敬請及時關(guān)注：
大學(xué)生記者團
20xx年5月26日
大學(xué)校園活動策劃書9
活動名稱：《社交網(wǎng)絡(luò)》
活動背景：鑒于現(xiàn)在人脈越來越重要，而很多大學(xué)生人際交往的圈子卻不大，為了幫助同學(xué)們擴大交往圈子，克服交往障礙，特舉辦此活動。
活動目的：一方面為了擴大《我的大學(xué)》校園記者站的影響，讓更多的同學(xué)了解記者站，支持記者站，并加入記者站；另一方面，也是為了鍛煉記者站同學(xué)的組織協(xié)調(diào)能力，豐富大學(xué)校園文化生活，擴大人際交往范圍。
活動意義：強化全院同學(xué)的社交能力，加強同學(xué)們之間的聯(lián)系，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
活動目標：讓與會的同學(xué)們都能交到志同道合的朋友，和諧同學(xué)們的人際關(guān)系，促進個人的成長。
活動時間：xx年4月29日
活動地點：大學(xué)生活動中心
活動對象：全院同學(xué)
資源需要：小禮品，桌子，凳子，麥克風，音響，觀眾，兩個指定地點（女嘉賓遞送完卡片回到的地點和男女嘉賓最終互相相中后呆的地方）。
活動開展：
（一）活動準備階段
宣傳策劃部：負責海報的繪制和張貼，借助廣播站的力量加大宣傳，繪制報名表，卡片，并為男女嘉賓依次編號
外聯(lián)部：負責拉贊助
組織部：負責組織報名，確定參賽人數(shù)，挑選主持人
攝影部：負責拍攝
新聞部和文學(xué)部：負責會場布置
網(wǎng)絡(luò)部：負責給最終交友成功的男女嘉賓贈送小禮品
�。ǘ┗顒优e辦階段
1、男嘉賓圍著桌子站成兩排，按號站好，各自持有一張小卡片，上面寫清姓名，年級，性格，興趣愛好，想結(jié)交的朋友類型，交友目的和聯(lián)系方式，然后依照順序?qū)⒏髯缘目ㄆ瑑?nèi)容大聲讀出來。有才藝想秀的，也可以秀一段自己的'才藝，以期達到更好推薦自己的效果。
2、待男嘉賓全部介紹完自己后，給臺下女嘉賓三分鐘的時間考慮，然后女嘉賓手持與男嘉賓卡片項目相同的個人資料，向自己中意的男嘉賓遞送自己的卡片，然后回到一個指定的地方靜候（一個女嘉賓可以同時向多個男嘉賓遞送自己的卡片，同時一個男嘉賓也可以同時收到多個女嘉賓的卡片）。
3、男嘉賓收到女嘉賓的卡片，可以先看看，然后決定要不要到臺下去尋找投緣的女嘉賓。如果，男嘉賓想和給自己遞卡片的女嘉賓交朋友，那么則需從臺下下來，按照女嘉賓提供的聯(lián)系方式與女嘉賓做簡短的私下交流，候補的男嘉賓站到離開的男嘉賓的位置上，大聲宣讀自己的卡片內(nèi)容，和前面的操作一樣；如果男嘉賓五分鐘后還沒有收到任何一位女嘉賓的卡片，那么則自動從臺上下來，后面的男嘉賓換上，一切按照前面的操作程序進行。
4、男女嘉賓互相相中，則男嘉賓從臺上下來，按照女嘉賓提供的聯(lián)系方式，和女嘉賓私下里做些簡短的交流，如果最終確定交友成功，則男嘉賓和女嘉賓到另一個指定地點，等待最后的上臺演說，向觀眾傳達自己此刻的心情，及對以后的暢想。
5、活動現(xiàn)場，每位嘉賓最終只能結(jié)交一位最心儀的朋友；而會后，則不作任何要求。
活動后續(xù)階段：
公示活動結(jié)果，頒發(fā)贈送小禮品，主持人致辭
活動經(jīng)費預(yù)算：
注意事項：維持好秩序，挑選好參加活動的嘉賓
主辦方：《我的大學(xué)》校園記者站
協(xié)辦方：院社聯(lián)
贊助單位：
附件1、交友細則
�。�1） 如果一個男嘉賓有多個女嘉賓愿意與其交友，則女嘉賓可以通過才藝展示或真情訴說，最終從多位女嘉賓中脫穎而出，贏得男嘉賓的最好感
�。�2） 如果一個女嘉賓有多個男嘉賓愿意與其交友，則男嘉賓可以通過才藝展示或真情訴說，最終從多位男嘉賓中脫穎而出，贏得女嘉賓的最好感
�。�3） 如果男女嘉賓一方對另一方單方面有好感，那么被欣賞的一方要給另對方提些建議或送出自己的祝福。
�。�4） 活動現(xiàn)場是一對一，但活動結(jié)束后，男女嘉賓仍然可以根據(jù)自己需要，有選擇性地結(jié)交更多的朋友。
xx年4月24日星期日
我的大學(xué)校園記者站
大學(xué)校園活動策劃書10
一、活動目的。
值此5月盛夏，為了迎接校園“游藝大賽”，濃郁校園的學(xué)科氛圍，并且更好地展現(xiàn)我校的特色文化，學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)部特面向全校開展“電腦知識競賽”。在豐富同學(xué)們的課余生活之余，讓大家感受到電腦知識之趣味、電腦知識之魅力，激發(fā)大家學(xué)習電腦知識的興趣和積極性，使學(xué)生對電腦知識有更深入的了解。
二、活動主題：感受電腦知識之樂趣，展現(xiàn)電腦知識之魅力。
三、活動方式及要求：
1、活動時間：____日_____日。
2、活動地點：______________。
3、活動形式：
以班級為單位出代表隊，開展現(xiàn)場的室內(nèi)競賽活動，并根據(jù)報名隊數(shù)最終決出一、二、三等獎若干代表隊（注： 每一個班級只能派出一個隊伍，每個隊伍的人數(shù)上限為3人）。
4、報名方式：
由各班同學(xué)自行組隊，或通過某種形式班內(nèi)選拔組隊，最終由各班學(xué)委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱：
四、前期工作安排。
1、大量有關(guān)電腦知識資料的收集和整理。
2、發(fā)布參賽通知和宣傳海報，做好全系的前期宣傳工作。
3、事先邀請活動期間的各位評委和嘉賓。
4、置備活動期間所需的各種用品、道具及獎品。
5、活動開始前會場的布置、人員的組織安排。
五、活動流程：
本次電腦知識競賽活動總體分為三個環(huán)節(jié)，其中競賽流程占據(jù)兩個環(huán)節(jié)，即預(yù)賽環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)（參加預(yù)賽比賽的幾支代表隊，在預(yù)賽時通過做題選拔，然后進入復(fù)賽）
1、預(yù)賽環(huán)節(jié)。
全部隊伍來到規(guī)定的科室進行筆試，通過分數(shù)的高低，決出進入復(fù)賽的隊伍。進入復(fù)賽的隊伍再經(jīng)過一輪筆試，分數(shù)從高到底選出最終的隊伍進入決賽。
2、決賽環(huán)節(jié)（6支代表隊）。
�。�1）搶答階段（6輪）。
此階段由主持人公布題目，在主持人示意開始搶答之后，各小隊通過手機搶答問題，答對加30分，答錯扣20分（注：因沒有搶答器，由活動組織方統(tǒng)一給各代表隊配備同一型號的'手機一部，搶答開始前，手機一律放在桌上，搶答開始時，方可拿起手機撥打某一固定號碼進行搶答；若在主持人示意搶答開始之前，有代表隊拿起或撥打手機，則視為犯規(guī)，扣20分，取消其此次作答資格，其他各隊繼續(xù)搶答）。
�。�2）限時回答階段（2輪）。
由各隊自行選擇題目（第一輪選題，各隊按照進入此階段的倒序；第二輪選題，各隊按照進入此階段的順序），在規(guī)定時間內(nèi)回答。{60秒}
�。�3）愛拼才會贏。
�。ù穗A段包含一定的冒險性，主要是為了給各代表隊一次機會，運用自己的勇氣和運氣，做最后的拼搏和掙扎）此階段包含3種類型的題目，分別是×1.2、×1.4、×1.5，即，答對的話，在總得分的基礎(chǔ)上分別乘以1.2、1.4、1.5；而答錯的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊均有一次選擇機會，可用可不用；各隊按照進入此階段的倒序進行選題（此階段可采用實時計分，以保證其余代表隊充分考慮是否選題、怎樣選題）。
3、頒獎環(huán)節(jié)。
主持人宣布各代表隊最后得分，并宣布獲獎隊伍。由嘉賓給一、二、三等獎獲獎隊伍頒發(fā)證書及獎品，活動結(jié)束前，有請嘉賓對此次活動作簡要點評
六、經(jīng)費預(yù)算。
一等獎獎品：xx元；二等獎獎品：xx元；三等獎獎品：xx元；宣傳海報及展板：xx元；代表隊員、工作人員用水（xx瓶）：xx元；打印、答題板：xx元；記號筆（xx支）：xx元；證書（xx張）、獎狀（xx張）xx元。
總計：xx元。
八、可預(yù)見的困難及注意問題及細節(jié)。
1、會場的整體布局，包括代表隊員的席位安排，評委、嘉賓的席位安排，應(yīng)充分考慮場地的狀況、面向觀眾的方式以及安排計分員等。
2、為保證活動的參與性和氛圍，應(yīng)確定充足的領(lǐng)掌人員調(diào)控活動氣氛和節(jié)奏，確�；顒又袩o尷尬冷場。
3、確定充足的工作人員，負責維護秩序、發(fā)放禮品、傳遞話筒等。
4。可預(yù)見，在代表隊答題的空擋，參賽人員及主持人會比較安靜，現(xiàn)場觀眾席里可能會有騷動，主持人應(yīng)適時地維持秩序。
5、為保證活動的正常進行，應(yīng)保證及時地計分及傳遞分數(shù)。
策劃方：____________________
主辦方：____________________
合辦方：____________________
______年______月_____號
大學(xué)校園活動策劃書11
項目名稱：
豐富校園生活，創(chuàng)建移通報亭
項目類別：
勤工助學(xué)
負責人：
聯(lián)系電話：
活動策劃書目錄：
1、前言
2、市場分析
3、活動介紹
4、經(jīng)費預(yù)算
5、管理模式
前言
在這個物欲橫行的時代，以學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，以校園精英為團隊進行創(chuàng)業(yè)早就是很普遍的事情了，海闊憑魚躍，天高任鳥飛。作為在校大學(xué)生有理想是件好事情，但是本來就不是很富有的我們更需要一個平臺為我們提供機會，有理想有機會是遠遠不夠的，計劃也相當重要！如何改善管理體制，提高經(jīng)營效率成為了我們在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵。本團隊三人，酷愛管理經(jīng)營方面的活動，在經(jīng)營方面也有相關(guān)經(jīng)驗，作為本次競爭者之一，我們必須清楚創(chuàng)新、發(fā)展、進化是社會存在的永久主題，也是企業(yè)長久發(fā)展的基本導(dǎo)向。中國改革開放的二十幾年和我國市場運行體制的發(fā)展與壯大充分表明了把握變局、與時俱進是任何事物發(fā)展的基本規(guī)律。作為當代大學(xué)生，我們都知道經(jīng)驗實踐是很重要的，怎樣改善管理體制呢？首先就是找一個思想統(tǒng)一的團隊，有統(tǒng)一的理想，才有統(tǒng)一的計劃，在具體實施方面才能達到統(tǒng)一。傳統(tǒng)的管理體制上有利有弊，我們更應(yīng)當借鑒國際上先進的管理模式來經(jīng)營本報亭。
很高興有機會與創(chuàng)業(yè)大廈合作運作移通學(xué)院的報亭，如果有可能成為優(yōu)勝者，我們一定會以最大的努力將報亭運作起來，盡可能多的為我校家庭貧困的同學(xué)提供工作崗位，當然也會不遺余力為公司創(chuàng)造價值，以提高公司的知名度，相信我校與貴公司必將造成最具影響力的雙贏合作。
市場分析：報亭是向全學(xué)校開放的，目前我們學(xué)校有近五千人的規(guī)模，人數(shù)正在逐年增加，況且學(xué)校沒有類似的經(jīng)營單位，平時學(xué)生缺少買書、買報的去處，開放報亭是給學(xué)生雪中送炭，是給渴望求知的學(xué)生提供一個大大的方便，其廣泛的覆蓋面以及深遠的影響，給我們提供了一個展示自己、服務(wù)大家的舞臺；同時也豐富了學(xué)校生活，這也潛在的帶動學(xué)生的學(xué)習積極性，促使校園文化氛圍的形成；對學(xué)校的市場，我們會周期性的做些調(diào)查，及時了解學(xué)生所需要的書籍，雜志等文化用品；同時我們還需要定期到其他學(xué)校或一些文化娛樂場所做些了解，以確保報刊，雜志的多樣性，以滿足不同口味的需求。
活動介紹：
1、我們依托學(xué)校管理此報亭，目的是緩解一部分家庭困難學(xué)生的基本生活問題，其次是給學(xué)生提供一個方便，也給自己一個鍛煉的平臺；
2、我們以經(jīng)營賣書賣報為主，在規(guī)定的范圍內(nèi)附帶一些學(xué)習用品，同時可兼做為學(xué)生定書、送報等業(yè)務(wù)，另外在節(jié)假日還可促銷一些舊書、舊雜志之類的，以學(xué)習為主的一些相關(guān)的資料。
3、我們會配合學(xué)校為那些家庭貧困的學(xué)生提供一些勤工儉學(xué)的崗位，能讓他們課余的時間在鍛煉自己同時也緩解一下自己的生活，我們保證早晨8：00——22：00都會安排有人值班，這也就是盡可能多的為學(xué)生提供方便。
當然，剛開始我們希望能盡可能的去宣傳，先營造一定的氣勢，如果有企業(yè)贊助我們希望能拉起條幅以達共贏之目的；其次，我們自己同樣會在同學(xué)之間的'宣傳，我們不僅僅依靠海報、條幅，還要搞一些小活動，讓全校人人皆知我們的目的。
經(jīng)費預(yù)算：人們常說“沒有付出就沒有收獲”，所以經(jīng)營之初我們會盡可能的籌集多一些資金，以備臨時之需，剛開始我們預(yù)計先計劃投資3000元的啟動資金，先將報亭能夠盡快運轉(zhuǎn)，等資金周轉(zhuǎn)開了，我們再會慢慢做大，前幾個月我們打算只做投資，把所有的收益除去一部分工資的發(fā)放之外全部用作投資。另外，對開始的每項開資我們都會做詳細的記錄，以確保賬目清楚明了。
資金來源我們計劃三部分：首先我們?nèi)ダ澲男问轿找徊糠仲Y金；其次從學(xué)生中吸收一部分資金，讓他們以入股的形式投資；最后如果資金還不足我們幾個管理著集資。我相信我們的能力，資金一定不是什么大問題。
管理模式：管理是一門藝術(shù)，是因為它在不同企業(yè)、不同時期、不同文化環(huán)境下的管理方法是不同的，具有個別性的特點。要提高管理效率和管理水平，除了我們要創(chuàng)建一個良好的管理文化和環(huán)境外，還需要我們每個人進一步結(jié)合自身的實際工作環(huán)境，認真學(xué)習和總結(jié)出一套良好的管理技術(shù)。
我們?nèi)齻�人看似混亂一團，其實各有分工，一個人管理進貨，一個人管理下面的學(xué)生以及和學(xué)校的溝通方面，另一個管理財務(wù)。這樣既有分工又有合作，分工是為了更好的合作，總體上我們還是以合作為主。我們?nèi)齻�人還要及時溝通各環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的問題，以便及時解決。
雖然我們在無學(xué)長的經(jīng)驗下摸索，但我們相信憑著我們幾個人的熱情和努力、憑著我們不服輸?shù)木�，相信我們一定會做出意想不到的效果�?/p>
運營中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：各種環(huán)境在不斷的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性的因素。
剛開始我們會遇到各種意想不到的困難，一切不定因素也不會像我們預(yù)料的那么順利，也正應(yīng)了這句話萬事開頭難呀！不過我們已經(jīng)做好了充分的思想準備，我們剛開始經(jīng)營時，產(chǎn)品和模式也許學(xué)生們不是很容易接受，可能不如我們預(yù)料；投入和產(chǎn)出也不一定成正比，但我們會隨時調(diào)整我們的方案，根據(jù)不同的情況隨時隨地做出決定。我們堅信不管遇到多么大的困難我們都能解決，我們的拼搏精神和不服輸?shù)男愿駮涑庠谡麄�運營過程中。
當然，我們必須對一些細節(jié)問題還要多加注意：
1、我們應(yīng)經(jīng)常性的接觸同學(xué)了解他們目前所需；
2、做為團隊我們自己在團結(jié)的同時更應(yīng)該積極的提出自己的見解；
3、我們要有足夠的耐心對待身邊的事；
4、我們應(yīng)時時保持崇高的熱情和態(tài)度對待前來購物客戶。
通信工程3班：
20xx—10—5
大學(xué)校園活動策劃書12
一 活動標題：
大學(xué)生完美簡歷設(shè)計大賽
二 活動主題：
簡自我風采，歷職場未來
三 活動背景：
今年爆發(fā)的金融危機導(dǎo)致眾多的大型企業(yè)紛紛收縮招聘計劃，保留現(xiàn)金以安全過冬。經(jīng)濟市場整體的不景氣導(dǎo)致企業(yè)招聘計劃的減少，直接引起的后果就是應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率的大幅下滑。而今年增至800多萬的全國應(yīng)屆畢業(yè)生讓本就嚴峻的就業(yè)形勢更是雪上加霜。在這樣的一個社會大背景下，舉辦關(guān)于職場技巧的比賽，提高學(xué)生社會實踐能力是有必要的。
眾所周知，個人簡歷是現(xiàn)代職場競爭中一張“無聲勝有聲”的金名片，一份個性化的求職簡歷能幫助求職者在短時間內(nèi)捕捉到用人單位的目光，邁出成功求職的第一步！在現(xiàn)今嚴峻的就業(yè)形勢下，每位大學(xué)生在扎實學(xué)好自己專業(yè)知識的同時，更要推陳出新，設(shè)計出具有個性化的'簡歷。因此，掌握設(shè)計簡歷的技巧，制作一份完美的簡歷是徹底打破就業(yè)門檻通往理想未來的關(guān)鍵一步。
四 活動目標
1. 為同學(xué)們提供一個施展技能與綜合素質(zhì)的機會，引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的擇業(yè)觀，同時在活動中充分發(fā)現(xiàn)自身與企業(yè)用人標準之間的差距，以便在日后的學(xué)習以及求職過程中不斷提升自己的能力。
2. 讓同學(xué)們通過這次活動能掌握簡歷制作的技巧，設(shè)計出具有個人特色的簡歷，為以后在堆積如山的求職簡歷中脫穎而出做好準備。
五 活動流程
3月13日前各選手提交簡歷作品（電子版）
初賽： 時間3月16日，地點定于教學(xué)樓201，202。 比賽流程：
18：45 工作人員到位，同時根據(jù)簡歷上交時的編號檢查每位選手簡歷播放順序。 19：00 專家及評委到位 19：05 比賽開始
19：05--21：00 分兩個教室比賽，每位選手有2分鐘時間做簡歷介紹。（評委對選手
有1分鐘的點評時間）
21：05 比賽結(jié)束，工作人員整理選手評分表，交給秘書處保管。21：20 場地的清潔工作完成
決賽： 時間：3月23日，地點：學(xué)生活動中心 比賽內(nèi)容：
1) 精彩個人簡歷show 【8進5】
2) 反串主考官【5進3】
3) 巔峰對決
獎項：最佳人氣獎1名，優(yōu)秀獎2名，銅獎3名，銀獎2名，金獎1名
具體流程：
1) 7：15～7：30 完美簡歷DV回放
2) 7：30～7：35 主持人宣布完美簡歷開始，介紹到場嘉賓（學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，
老師和本次面試官。）
�。ㄒ唬┚蕚�人簡歷show 1) 7：35～8：15 選手逐個輪流上臺作精彩個人簡歷展示，并講述簡歷制作理念。（每
位選手的時間為5分鐘）語音提示時間到，參賽選手停止作答。
2) 8：15～8：30 評委點評，并淘汰三名選手
（二）反串主考官
內(nèi)容：由選手隨機抽取題目（題目是各具特點的簡歷）
8：35～9：00 選手輪流上臺分析簡歷中的優(yōu)點以及不足。（每位選手的時間為5
分鐘）語音提示時間到，參賽選手停止作答。
9：00～9：15 評委點評，并淘汰2名選手
�。ㄈ⿴p峰對決
內(nèi)容：情景模擬，選手根據(jù)抽簽?zāi)玫胶啔v，選手有2分鐘的閱讀，閱讀后有2分鐘
的思考時間，然后在6分鐘以內(nèi)，說服用人單位聘請自己。語音提示時間到，參賽選手停止作答。 1) 9：20～9：50 情景模擬賽
2) 9：55～10：10 評分系統(tǒng)計出選手分數(shù)，主持人宣布獲勝選手 3) 10：10～10：15 評委對選手作精彩點評。
4)10：15～10：30 頒獎環(huán)節(jié)（最佳人氣獎1名，優(yōu)秀獎2名，銅獎3名，銀獎2 名，
金獎1名）頒獎音樂
5) 10：32～10：35 主持人宣布金牌面試活動正式結(jié)束,感謝單位，合影留念。6) 10：35-23：00 場地收拾
六 宣傳方案
�、艂鲉涡麄鳎褐谱鳌巴昝篮啔v”的宣傳單，將在校園內(nèi)校道各設(shè)宣傳點，同時將在我校的
15棟宿舍內(nèi)的每一間宿舍派發(fā)宣傳單，力求把傳單落實到每個人的身上。讓每位同學(xué)都了解我們的活動。
�、茩M幅宣傳：將制作10*1米的橫幅，在活動前一星期開始懸掛在校區(qū)內(nèi)校道，直到活動
結(jié)束。力求讓每位同學(xué)對活動形成潛移默化的印象。
⑶海報及展板宣傳：
在活動開始前一個星期，我們將在內(nèi)校道張貼海報、擺放展板，力求讓鮮艷醒目的設(shè)計吸引廣大學(xué)生對我們活動的關(guān)注。
⑷媒體宣傳： ①：廣播媒體：校廣播臺。 ②：平面媒體：《經(jīng)管學(xué)風窗》《工大青年》扥校內(nèi)刊物。
�、郏汗ご蠛笤篵bs ,各就業(yè)網(wǎng)站。 ④：QQ，飛信宣傳。
大學(xué)校園活動策劃書13
一、主辦單位:
校團委資源環(huán)境學(xué)院
承辦單位:資源環(huán)境學(xué)院團委學(xué)生會
協(xié)辦單位:環(huán)�？萍紖f(xié)會
二、顧問:
盧新勤張貽發(fā)戴育濱蔡匯民
三、指導(dǎo)老師:
謝珊黃楚成陳麗冰
四、活動時間:
4月22日至5月13日
五、活動方案:
1、前期宣傳:4月9日至4月16日各項工作的準備、宣傳和作品征集等
2、“環(huán)�？萍脊�(jié)”開幕式
地點:第四教學(xué)大樓廣場
時間:4月22日上午10:00-11:30
名稱:環(huán)保手牽手
內(nèi)容:(1)環(huán)保材料愛心DIY大賽:分為學(xué)院組、個人組以及廣州市內(nèi)其他高校代表隊和聾人學(xué)校代表隊，屆時會場展示作品并評出一、二、三等獎現(xiàn)場標價義賣(參賽要求及規(guī)則見附表一，報名表見附表六)。
(2)環(huán)保手工藝報:分為學(xué)院組、個人組以及市內(nèi)其他高校代表隊和聾人學(xué)校代表隊，賽前收集以“宣傳環(huán)保知識”、“提倡綠色環(huán)境”、“保護人類家園”等為主題，體現(xiàn)時代發(fā)展為內(nèi)容的手工藝制作報，現(xiàn)場展示，現(xiàn)場觀眾當場投票評比(參賽要求及規(guī)則見附表二，報名表見附表七)。
(3)環(huán)保圖片展:包括綠色和平和廣州市環(huán)保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動由環(huán)�？萍紖f(xié)會協(xié)辦)。
(4)現(xiàn)場評獎及展示。
3、水中溶解氧測試大賽
地點:5號樓(資源環(huán)境學(xué)院)一樓環(huán)境檢測實驗室
時間:4月23日早8:00
指導(dǎo)老師:游植粼教授、劉遠金老師、朱夕珍老師
參賽規(guī)則及報名方式:各學(xué)院學(xué)生以個人名義自由參加獨立完成實驗，以實驗技能、操作熟練程度、實驗結(jié)果、實驗報告撰寫為評分標準，專業(yè)老師現(xiàn)場點評，評分，按分數(shù)高低決出一、二、三等獎(活動方案見附表三，實驗方案報名表附表五，報名表見附表八)。
4、環(huán)保知識講座
地點:第四教學(xué)大樓108課室
時間:4月29日
內(nèi)容:環(huán)保興趣
5、環(huán)保電影巡回播放
地點:東區(qū)教學(xué)樓108課室
時間:4月22日、5月7日、5月13日晚8:00-10:30
內(nèi)容:4月22日播放《狂蟒之災(zāi)》
5月7日播放《馬達加斯加》
5月12日播放《伊人當自強》
電影播放前有10分鐘環(huán)保小知識PPT演示，電影中場將對現(xiàn)場觀眾提問環(huán)保小知識并派發(fā)小禮品(電影簡介見附表四)。
六、備注:
1、參賽作品全部義賣或捐贈均不退還選手，作品標價以所獲獎項決定，此解釋權(quán)歸資源環(huán)境學(xué)院。
2、所有作品的`去向資環(huán)學(xué)院將會出具相關(guān)證明。
3、開幕式當日手工藝品、手工藝報選手必須到會參加開幕式。
大學(xué)校園活動策劃書14
一、活動背景
愛是無私的，無論飄到哪里，都會融化。愛是石，擦然生命之火;愛是火，點亮生命之燈;愛是燈，帶領(lǐng)我們走向光明。同在一片藍天下，卻有著不同的境遇。他們每一個充滿期待的眼神無不觸動著我們每一個人的心弦，使我們仿佛有一種使命感，也驅(qū)使著每一個善良的心為想著能為孩子們做些什么。為此我們特發(fā)其次慈愛心募捐活動。如果可以的話，我們愿意用生命中的每分每秒去愛這個世界需要被愛的每一個孩子，而現(xiàn)在我們能做的`是利用我們的每一分每一秒去做我們能做的事情。
二�；顒幽康�
1。呼吁在校學(xué)生以募捐的形式奉獻愛心，捐贈物資，為貧困小學(xué)的圓夢計劃籌集物資。
2。以我們現(xiàn)有的能力，通過實際行動去幫助那些需要幫助的孩子們。
3。通過此次活動的開展，培養(yǎng)我們對社會的責任感及使命感，帶動周圍更多的人加入我們的愛心活動中，播撒愛心，收獲愛心。
三�；顒又黝}
攜手愛心 共建暖冬 愛心傳遞 有你參與
四�；顒娱_展
活動開展分二個部分：第一部分在校內(nèi)展開活動，通過大學(xué)生這一很 有愛心的群體募捐出物資;在各個食堂門前放置募捐箱，用來暫時存放募捐物資。 第二部分在明珠廣場開展設(shè)置現(xiàn)場募捐地點。我們將和當?shù)匚飿I(yè)保安等社會工作人員協(xié)調(diào)好安保工作。
五。活動宣傳
1。校內(nèi)宣傳：
1）請校廣播臺在活動前三天每天中午廣播
2）橫幅，海報，剪貼圖案與活動前三天張貼完畢
3）活動前兩天由宣傳人員在校內(nèi)密集人員處進行宣傳
2。校外宣傳：
1）活動開展前三天在明珠廣場張貼海報進行宣傳
2）活動當天在明珠廣場用音響，橫幅，海報宣傳
六。前期工作
1。感恩歌曲提前準備好
2。校內(nèi)活動準備：
1）活動開展前1周批出宣傳場地�；顒訄龅嘏c活動所需設(shè)施（包括4張桌子，電）;
2）活動開展前3天制作好募捐箱;
3）活動開展前3天由宣傳部在校內(nèi)張貼宣傳海報等;
4）活動開展前做好噴繪橫幅。
3。校外宣傳：
1）外聯(lián)部提前10天聯(lián)系當?shù)爻枪芫趾凸簿�，請求使用明珠廣場的批示，并請**為此次活動做安全的保障。請求批準并支持我們在明珠廣場的募捐活動，并提供一定的援助;
2）活動前5天外聯(lián)部和宣傳部聯(lián)系明珠廣場物業(yè)管理中心，并考察到當?shù)氐那闆r，大致設(shè)計好如何布置現(xiàn)場。協(xié)調(diào)好募捐箱放置的時間。地點和方式（收集時要出示學(xué)生證），確保活動能順利進行。
3）活動前4天借好5張桌子和校車。
4）活動前3天做好募捐箱，所有的募捐箱上貼上宣傳海報。
七�；顒用鲃t
1。活動時間：校內(nèi)定于12月24日中午11點—晚上7點; 校外定于12月31日上午9點—下午4點
2�；顒拥攸c：校內(nèi)定于每個食堂門前;校外募捐現(xiàn)場定于明珠廣場
3。校內(nèi)外場活動具體流程：我們可以在翡翠湖校區(qū)做一場，在南校區(qū)做一場，重在宣傳，傳單一定要做好。
1）A組人員12月24日早上9：00—10：50到團委處取活動用桌子。B組人員9：00—9：30先占好場地，掛上宣傳橫幅和海報。
2）B組人員9：30—10：00把活動所需物品運到現(xiàn)場并擺放好。
3）C組人員9：00—9：30到物業(yè)借點。
4）C組人員9：30—9：50調(diào)試好音響
5）各組人員10：45—10：50到達工作崗位
6）10：50活動正式開始。
7）D組人員開始適當發(fā)放傳單。
8）19：00活動基本結(jié)束
9）D組人員19：00—19：30收拾會場并將募捐物資運到辦公室
10）A組人員送還桌子
11）活動結(jié)束，19：35辦公室人員開始清點物資并記錄
4。校外活動安排
1）12月31日上午6：55—7：00所有工作人員在辦公室集合并戴好工作證。
2）C組人員準備好分配給自己的音響，宣傳人員準備好宣傳所用裝備。
3）7：15—8：20C組將活動物品運到明珠廣場并開始布置募捐現(xiàn)場。
4）宣傳人員8：30開始布置會場，包括橫幅，海報，音響等。
5）10人共搭建5張桌子，每張桌子由2名人員負責。與此同時，4人看管場地物品，4人負責引導(dǎo)群眾在場地的捐贈路線。
6）D組人員9：00開始適當?shù)男麄鳌?/p>
7）9：15各組人員到達指定工作崗位。20人分散到明珠廣場周圍方圓300米街道上向來往的群眾發(fā)放宣傳資料。
4）4：00活動募捐基本結(jié)束。
5）B組人員4：15開始收拾宣傳設(shè)備。
6）4：30—4：40所有人員將裝備運回學(xué)校。
7）活動結(jié)束。辦公室人員6：00開始清點募捐物資并記錄。
5。人員安排
八�；顒宇A(yù)算
1。海報5張*15元=75元
2。橫幅一條*90元=90元
3。車輛出租500元
4。場地租借200元
�。üぷ魑绮陀晒ぷ魅藛T自付，場地雨棚由外聯(lián)部拉贊助獲得） 共計865元
九。注意事項
1。各部門負責人需對自己部參加活動的人員強調(diào)記律問題，加強時間觀念，不準遲到。
2。所有人在活動中注意自己的言行舉止 3。明珠廣場活動中，注意自己以及物資的安全。
十�；顒右饬x
通過此次活動的開展，呼吁在校大學(xué)生以募捐的形式奉獻愛心，讓愛心傳遞給每一個人，讓我們?yōu)榱羰貎和鲆恍┝λ芗暗氖虑�，為他們共同托起明天的希望以及讓更多的大學(xué)生了解貧困小學(xué)的情況，使我們擁有更強烈的使命感，責任感，去關(guān)愛那些需要幫助的孩子，讓他們切身感受到世界充滿著愛和幸福的氣息。
大學(xué)校園活動策劃書15
活動名稱：象棋比賽
活動目的：象棋--智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領(lǐng)略“國粹”精深的'風采。
活動宗旨：以棋會友，加強棋友們的聯(lián)系;切磋棋藝，提高棋友們的水平;豐富生活，增添棋友們的樂趣。提倡良好的棋德棋風，發(fā)揚高尚的競技精神。
活動主題：紋屏論道，樂在其中;橫車縱馬，勝負你操。
活動時間：*月*日晚上6點至9點
活動對象：男女不限，年齡不限，會下象棋即可。
活動步驟：
1、報名:報名專點設(shè)在活動地點門口，報名表上寫明比賽時間和地點,以及報名表上交的截止日期和交至地點。
2、人數(shù)：30至50人。
3、賽程安排：選手進場后進行抽簽分組，小組內(nèi)人數(shù)根據(jù)報名人數(shù)決定.根據(jù)抽到的小組序號和個人編號入座，進行小組大循環(huán)，即每人與組內(nèi)其他選手對弈。每組取第一名，進入總決賽。再分別取冠亞季軍,賽事總體過程為3天.(另一方案:即活動期間每晚都取冠亞季軍,規(guī)則不變)
4、比賽期間場外寫上比賽名稱、比賽時間安排，和比賽規(guī)則。每場賽事6盤棋，每小組桌角上貼小組號碼起引導(dǎo)作用。
5、每局比賽由開局方執(zhí)紅先行，從雙方同意比賽開始計時開始。
6、設(shè)裁判席每六盤棋配一名裁判員，監(jiān)督比賽，維持場內(nèi)秩序，記錄比賽結(jié)果。在比賽出現(xiàn)專業(yè)問題時盡快聯(lián)系裁判長。每賽場安排兩人維持秩序、幫助選手進場后找到座位，應(yīng)付突發(fā)事件。后勤備用人員五人。
7、選手需攜帶身份證或者其他有效證件提前15分鐘到場，經(jīng)工作人員確認后方可入場，遲到15分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判，雙方簽字確認比賽結(jié)果，將棋盤復(fù)原后盡快離場，不要逗留。
8、獲獎?wù)哳C發(fā)獎品等
比賽活動獎勵：冠亞季軍獎、參與獎、特設(shè)女子獎，凡參加均可獲得參與獎的禮品。
比賽器材、用品：象棋20至30盒、報名表、筆、獎品、水
活動預(yù)算：
活動時間進度：
提前制海報，橫幅、宣傳單制作;提前借場地;提前物品購買;提前制作報名表、積分表、宣傳單打印;提前開始宣傳和報名，聯(lián)系裁判;活動前晚，收集報名表并進行統(tǒng)計，制作抽簽紙條;活動當天早上，布置場地等。
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