英語(yǔ)演講比賽策劃書(shū)

　　伴著時(shí)間的流逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落，我們又將開(kāi)啟新一輪的工作，又有新的工作目標(biāo)，此時(shí)需要提前做好策劃書(shū)了。好的策劃書(shū)是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的英語(yǔ)演講比賽策劃書(shū)，歡迎閱讀與收藏。

英語(yǔ)演講比賽策劃書(shū)1

　　為迎接我校首屆文化藝術(shù)節(jié)，積極創(chuàng)建良好的校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)，運(yùn)用英語(yǔ)的能力，使同學(xué)們改變傳統(tǒng)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣，變“啞巴英語(yǔ)”為“說(shuō)出來(lái)的英語(yǔ)”“喊出來(lái)的英語(yǔ)”，讓同學(xué)們體驗(yàn)說(shuō)英語(yǔ)的快樂(lè)。借本次校園文化藝術(shù)節(jié)的.契機(jī)，高二年級(jí)英語(yǔ)組決定組織英語(yǔ)演講比賽。具體活動(dòng)方案如下：

　　一、參賽對(duì)象

　　高二年級(jí)各班。

　　二、競(jìng)賽時(shí)間

　　x月x日晚上x(chóng)x。

　　三、競(jìng)賽地點(diǎn)

　　xxx報(bào)告廳。

　　四、競(jìng)賽過(guò)程安排

　　1、各班選派xx名選手;

　　2、演講稿題材以“歌唱祖國(guó)”“贊美青春”“熱愛(ài)生活”“體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂(lè)趣”為主，題目自擬。

　　3、要求：演講稿自己寫(xiě)，字?jǐn)?shù)在xx，演講時(shí)間xx分鐘。

　　4、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)：

　　一等獎(jiǎng)x名;

　　二等獎(jiǎng)x名;

　　三等獎(jiǎng) x名;

　　由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)狀。

　　5、比賽過(guò)程中將穿插英文歌曲合唱和獨(dú)唱，望有這方面特長(zhǎng)的同學(xué)積極報(bào)名。

　　6、 報(bào)名截止時(shí)間：20xx年x月x日。

　　這是一次展示自我風(fēng)采的好機(jī)會(huì)，也是提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力的好機(jī)會(huì)。望各班同學(xué)認(rèn)真組織，積極報(bào)名。各班同學(xué)直接報(bào)名到本班英語(yǔ)老師處，老師把關(guān)選拔后報(bào)英語(yǔ)組。望各英語(yǔ)老師認(rèn)真指導(dǎo)，使本次演講比賽體現(xiàn)出高二學(xué)生的風(fēng)采和水平。

英語(yǔ)演講比賽策劃書(shū)2

　　一、活動(dòng)名稱

　　“培養(yǎng)科學(xué)研究精神，提高實(shí)踐創(chuàng)新能力”科技英語(yǔ)演講比賽

　　二、活動(dòng)主題

　　“科技創(chuàng)新，"英"為有你”

　　三、活動(dòng)目的

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生的科技創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力，充分展示校園科技創(chuàng)新活動(dòng)成果，全面推動(dòng)全校學(xué)風(fēng)建設(shè)，我校決定舉辦“XX年大學(xué)生科技節(jié)”系列活動(dòng)，在此次科技節(jié)系列活動(dòng)中，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院決定在近期舉辦一場(chǎng)科技英語(yǔ)演講比賽。

　　四、活動(dòng)背景

　　在21世紀(jì)的今天，英語(yǔ)在國(guó)際交流中的`作用不言而喻，隨著我國(guó)科技的不斷發(fā)展，人才要求的日益提高，科技英語(yǔ)變得十分重要;學(xué)好科技英語(yǔ),掌握流暢的口語(yǔ)是順應(yīng)社會(huì)發(fā)展所必備的素質(zhì)。因此，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委準(zhǔn)備在近期舉行一場(chǎng)“培養(yǎng)科學(xué)精神，提高實(shí)踐創(chuàng)新能力”為主題的科技演講比賽。

　　五、活動(dòng)范圍及對(duì)象

　　活動(dòng)對(duì)象是我校全體在校大學(xué)生，其中本學(xué)院大一大二每?jī)蓚�(gè)班至少派出一位參賽選手，其他同學(xué)亦可以以個(gè)人名義報(bào)名參加。

　　六、比賽具體流程

　　〈一〉初賽

　　初賽以學(xué)院為單位進(jìn)行，由各學(xué)院老師和同學(xué)選出至少一名選手參加外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的復(fù)賽。

　　初賽在8日前結(jié)束。

　　<二>復(fù)賽

　　復(fù)賽以外國(guó)語(yǔ)學(xué)院為單位，評(píng)委由外院老師和學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部成員共同組成。 經(jīng)過(guò)初賽的選拔，我們會(huì)選出11名優(yōu)秀選手參加全校決賽。

　　復(fù)賽時(shí)間暫定11月9號(hào)。

　　〈三〉決賽

　　復(fù)賽在50號(hào)樓503舉行，評(píng)委由外院老師及外教組成。

　　復(fù)賽日期暫定11月12號(hào)。

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、內(nèi)容要求：主題鮮明，內(nèi)容清楚、結(jié)構(gòu)清晰、中心突出，合理展開(kāi)、闡釋充分、證據(jù)相關(guān)、邏輯性強(qiáng)，內(nèi)容生動(dòng)、不枯燥，能吸引聽(tīng)眾注意力。 (30分)

　　2、語(yǔ)言要求：使用標(biāo)準(zhǔn)英國(guó)英語(yǔ)或美國(guó)英語(yǔ)。語(yǔ)言準(zhǔn)確(發(fā)音清晰，音調(diào)、音高合適，用詞準(zhǔn)確、相關(guān))，語(yǔ)言流利(注意連讀、詞重音、句重音、語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏等)。 (30分)

　　3、技巧要求：自信，有感情與氣勢(shì);注意手勢(shì)、眼神與身體語(yǔ)言;幽默感(不能是啞劇式的幽默或調(diào)侃);適當(dāng)使用修辭手段(比喻、類比等)。 (30分)

　　4、時(shí)間控制：定題演講在2分30秒時(shí)有工作人員提示，超過(guò)3分15秒，或不足2分45秒，扣1-5分。 (10分)

　　5、道具使用：定題演講中允許使用實(shí)物、圖片等輔助道具，但僅限使用一次道具，使用道具過(guò)多將被酌情扣分。

　　評(píng)獎(jiǎng)與獎(jiǎng)勵(lì)：

　　決賽產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名

　　八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

　　1、10月28號(hào)通知各學(xué)院，請(qǐng)他們于11月8月號(hào)前選出至少一名參加復(fù)賽的同學(xué)。

　　2、提前申請(qǐng)好活動(dòng)場(chǎng)地，申請(qǐng)展板攤位。

　　3、制作宣傳海報(bào)兩份，設(shè)計(jì)宣傳單并復(fù)印若干份，提前宣傳整個(gè)活動(dòng)

　　4、做好活動(dòng)所需材料的準(zhǔn)備：把干事分為兩組，宣傳小組和設(shè)計(jì)小組，設(shè)計(jì)小組主要負(fù)責(zé)海報(bào)、傳單、邀請(qǐng)函、獎(jiǎng)狀的設(shè)計(jì)和決賽當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)布置方案、物資準(zhǔn)備，而宣傳小組主要負(fù)責(zé)初賽到?jīng)Q賽的宣傳，并且負(fù)責(zé)邀請(qǐng)?jiān)u委嘉賓。

　　5、聯(lián)系好各部門(mén)的同學(xué)過(guò)來(lái)協(xié)助、幫忙

　　6、在新聞部調(diào)用同學(xué)準(zhǔn)備負(fù)責(zé)拍攝，制作現(xiàn)場(chǎng)ppt等技術(shù)工作

　　九、宣傳方案

　　通過(guò)各學(xué)院學(xué)生會(huì)進(jìn)行宣傳12

　　十、活動(dòng)流程

　　復(fù)賽：

　　19：00主持人介紹評(píng)委及比賽相關(guān)規(guī)則

　　19：05---20：30選手比賽

　　20：30 主持人宣布進(jìn)入決賽的選手，歡送評(píng)委，復(fù)賽結(jié)束

　　賽后工作人員清理現(xiàn)場(chǎng)。

　　決賽：

　　下午6:00 工作人員入場(chǎng)準(zhǔn)備活動(dòng)前期工作

　　6：35觀眾入場(chǎng)

　　6：45嘉賓入場(chǎng)

　　7：00由活動(dòng)主持人介紹出席嘉賓，并介紹此次活動(dòng)的主要目的等事項(xiàng)

　　7:05活動(dòng)正式開(kāi)始

　　7:05---7：40上半場(chǎng)選手演講比賽，每位選手演講完后評(píng)委打分，主持人報(bào)分?jǐn)?shù)，工作人員登記好分?jǐn)?shù)

　　7：50----8：25下半場(chǎng)選手演講比賽

　　8：30主持人宣布獲獎(jiǎng)選手名單，嘉賓向獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，合影留念。比賽結(jié)束，由嘉賓做總結(jié)陳詞。

　　賽后工作人員整理比賽現(xiàn)場(chǎng)。

　　十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　海報(bào)2張10元

　　彩帶等現(xiàn)場(chǎng)布置裝飾品40塊

　　獎(jiǎng)狀8張8塊

　　水20元

　　筆10元

　　總計(jì)：88元

英語(yǔ)演講比賽策劃書(shū)3

　　按照《食品安全法》和食品安全監(jiān)管體制調(diào)整的要求，自6月起xx縣食藥監(jiān)局承擔(dān)了餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管職能，面對(duì)新的監(jiān)管領(lǐng)域和新的職能，如何保證餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)食品安全是我部門(mén)面對(duì)的一項(xiàng)新課題。我局在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，把調(diào)查研究當(dāng)作真抓實(shí)干、開(kāi)拓創(chuàng)新的“問(wèn)路石”，集中利用了一個(gè)月的時(shí)間，采取摸底調(diào)查、重點(diǎn)抽查、座談走訪、典型分析等方式方法，深入企業(yè)、深入基層對(duì)全縣餐飲單位的食品安全狀況進(jìn)行了專題調(diào)查研究，初步掌握了餐飲服務(wù)行業(yè)具體經(jīng)營(yíng)情況和存在的問(wèn)題，匯總分析形成了調(diào)查報(bào)告。

　　一、基本情況概述

　　xx縣轄區(qū)面積約2540平方公里，總?cè)丝?7萬(wàn)，轄28個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（處），469個(gè)行政村，農(nóng)村人口約47萬(wàn)，由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)比較落后，全縣尤其是農(nóng)村、邊遠(yuǎn)山區(qū)的餐飲服務(wù)業(yè)整體水平較低。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，目前全縣有固定店面的餐飲總數(shù)為862家，其中有許可證的為560家，無(wú)許可證的為302家，即將轉(zhuǎn)讓的為13家，獲證率約為64。9%。在所有餐飲單位中大型企業(yè)18家，中型企業(yè)15家，學(xué)校食堂40家，農(nóng)家游199家，絕大部分為小型餐飲單位，占全縣餐飲單位總數(shù)的96%。從數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)來(lái)看，我縣餐飲單位基本呈金字塔狀，塔頂端的大、中型餐飲單位數(shù)量最少，中間部分為較為規(guī)范的小型餐飲單位，最底端則是數(shù)量龐大的流動(dòng)性強(qiáng)、從業(yè)人員不穩(wěn)定、設(shè)施設(shè)備缺乏、自我管理水平低下的“五小”（小餐館、小吃店、小飲品店、小農(nóng)家樂(lè)、小食堂）餐飲單位。

　　二、存在的主要問(wèn)題及原因分析

　　（一）數(shù)量眾多、布局分散，無(wú)證經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象突出。隨著城鎮(zhèn)化的發(fā)展，生產(chǎn)生活節(jié)奏日益加快，對(duì)方便快捷的就餐需求越來(lái)越大，餐飲服務(wù)形式也呈現(xiàn)多樣化發(fā)展，除較規(guī)范的酒店外，絕大多數(shù)是家常風(fēng)味店、特色小吃店、休閑餐廳、燒烤店、大排檔、農(nóng)家樂(lè)等，而這些小型餐飲單位常常抱著“省錢(qián)經(jīng)營(yíng)”的心態(tài)去經(jīng)營(yíng)，投入少、成本低、分布廣、條件差，加之多數(shù)業(yè)主法律意識(shí)不強(qiáng)，存在事先不申請(qǐng)，不管衛(wèi)生條件符合與否，不經(jīng)許可即行開(kāi)辦的現(xiàn)象，有的企業(yè)則是被查處時(shí)才被迫辦證，（）不查不辦，更有甚者是遇到檢查，聽(tīng)到風(fēng)聲不對(duì)，干脆“收兵回營(yíng)”，躲過(guò)檢查后再繼續(xù)經(jīng)營(yíng)，導(dǎo)致我轄區(qū)內(nèi)存在著一大批未辦證的餐飲單位。

　�。ǘ�）從業(yè)人員文化素質(zhì)低，健康體檢不到位。目前，我縣餐飲業(yè)的從業(yè)人員，尤其是中小型企業(yè)的從業(yè)人員，多數(shù)是低文化層次的群體，其中初中、高中文化的居多，部分從業(yè)人員甚至連最基本的法律法規(guī)和起碼的衛(wèi)生知識(shí)都一無(wú)所知，大多是憑著自己的經(jīng)驗(yàn)操作；有的企業(yè)不為從業(yè)人員辦理健康證明，或者為了應(yīng)付辦證，節(jié)省體檢費(fèi)用，從業(yè)人員體檢幾個(gè)就算了事，不符合全員體檢的規(guī)定，加上從業(yè)人員流動(dòng)性大，體檢了的走了，新來(lái)的未經(jīng)體檢隨即上崗，特別是無(wú)《餐飲服務(wù)許可證》的經(jīng)營(yíng)企業(yè)，從業(yè)人員全部未進(jìn)行健康檢查，若有患有傳染性疾病（如甲肝、肺結(jié)核等）的人員上崗，給消費(fèi)者構(gòu)成嚴(yán)重的健康隱患，這些患病從業(yè)人員成為餐飲業(yè)的“隱形殺手”。

　　（三）設(shè)施設(shè)備簡(jiǎn)陋，經(jīng)營(yíng)條件不符合要求。眾多的小餐飲單位受自身經(jīng)營(yíng)規(guī)模、方式和經(jīng)濟(jì)條件的限制，業(yè)主不愿意在硬件設(shè)施上投入，難以做到分間操作，有的甚至生熟案不分，也不能達(dá)到遠(yuǎn)離廁所、糞堆、污水溝等污染源的要求。日常監(jiān)督檢查時(shí)經(jīng)常見(jiàn)到庫(kù)房、操作間的物品就地堆放或堆放無(wú)序，廢菜亂扔，污水橫流的現(xiàn)象，較為臟、亂、差。特別是夜市、小吃攤點(diǎn)、火鍋店等大多數(shù)集中在交通便利、人口密集的地段，來(lái)往車輛多，衛(wèi)生環(huán)境條件極差，加之自帶的清水和餐具有限，但是需要洗刷的餐具、用具又多，為了節(jié)約用水，兩盆水撐到底，一盆去油，一盆沖刷，更別提衛(wèi)生消毒了，存在許多食品安全隱患。

　�。ㄋ模┬〔妥馈⑿∈程霉芾砣笔�。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我縣中小學(xué)校食堂辦理《餐飲服務(wù)許可證》還比較到位，但是機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、建筑工地食堂獲證率較低，學(xué)生小飯桌的獲證率極低，這些小食堂、小餐桌未獲許可，基礎(chǔ)條件差，操作規(guī)程混亂，餐飲具消毒空白，責(zé)任管理缺失，對(duì)其監(jiān)管難度也很大，幾乎處于脫管游離狀態(tài)。

　　（五）監(jiān)管力量不足，制約監(jiān)管工作有效開(kāi)展。隨著監(jiān)管體制的調(diào)整，餐飲消費(fèi)環(huán)節(jié)由我局負(fù)責(zé)，同時(shí)我局還承擔(dān)著藥品、醫(yī)療器械、保健食品、化妝品的監(jiān)管職責(zé)，而我縣餐飲業(yè)存在點(diǎn)多、面廣、線長(zhǎng)的特點(diǎn)，執(zhí)法裝備尤其是僅有的3臺(tái)執(zhí)法車輛遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)新任務(wù)的監(jiān)管需要，存在著“力不從心”的困境，而我局在鄉(xiāng)鎮(zhèn)村又沒(méi)有派出機(jī)構(gòu)，與數(shù)量眾多而監(jiān)管難度大的餐飲單位形成了懸殊鮮明的對(duì)比。

　�。�六）檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)手段不到位�！妒称钒踩�法》實(shí)施后，食品藥品監(jiān)管部門(mén)開(kāi)展餐飲食品檢驗(yàn)檢測(cè)將實(shí)行“買(mǎi)樣制”，檢測(cè)設(shè)備、抽樣費(fèi)和檢驗(yàn)費(fèi)將面臨巨大缺口，這將成為制約餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管的重要因素。還有，餐飲服務(wù)監(jiān)管職能交由食品藥品監(jiān)管部門(mén)，但檢驗(yàn)檢測(cè)工作仍由疾控中心承擔(dān)，餐飲監(jiān)管與檢測(cè)檢驗(yàn)兩者能否有效對(duì)接，能否協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)都值得商榷探討。

　�。ㄆ撸┺r(nóng)家游、農(nóng)家樂(lè)監(jiān)管工作是一個(gè)棘手問(wèn)題。我縣是一個(gè)旅游大縣，大力發(fā)展農(nóng)家游、農(nóng)家樂(lè)對(duì)于加快推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、拓寬農(nóng)民增收渠道具有十分重要的意義。但是，旅游本身具有人員高度集中、特殊時(shí)令性、區(qū)域特色性等特點(diǎn)，尤其是xx月中旬至xx月中旬較興旺，農(nóng)家游、農(nóng)家樂(lè)在這一季節(jié)也逐步成為餐飲服務(wù)食品安全的高風(fēng)險(xiǎn)場(chǎng)所，主要表現(xiàn)在：許多經(jīng)營(yíng)者在未取得《餐飲服務(wù)許可證》情況下對(duì)外開(kāi)放經(jīng)營(yíng)，從業(yè)人員普遍存在無(wú)證上崗現(xiàn)象；開(kāi)辦者大部分是地處偏遠(yuǎn)山區(qū)的農(nóng)村人口，法律意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)相對(duì)較差；廚房功能布局不合理，功能間缺少，衛(wèi)生設(shè)施不全，xx造成交叉污染，部分經(jīng)營(yíng)戶為體現(xiàn)“農(nóng)家樂(lè)”“家常便飯”的意圖，在食品操作加工上采用不衛(wèi)生的“土方法”；部分經(jīng)營(yíng)戶不配備或者雖配備了餐具消毒、保潔設(shè)施，有的`不經(jīng)常使用、有的由于游客數(shù)量多不能滿足實(shí)際需要，形同虛設(shè)；前幾年，我縣為發(fā)展農(nóng)家游、農(nóng)家樂(lè)專門(mén)制定了相應(yīng)的管理規(guī)范和許可條件，但隨著旅游業(yè)的日益發(fā)展，旅游人數(shù)日漸增多，飲食花樣日益繁多，原有的許可條件和規(guī)范遠(yuǎn)不能符合滿足現(xiàn)實(shí)的監(jiān)管情況。

　　三、建議與對(duì)策

　�。ㄒ唬�強(qiáng)化宣傳教育，提高消費(fèi)者自我保護(hù)意識(shí)和經(jīng)營(yíng)者守法意識(shí)。充分利用廣播、電視、上街咨詢、手機(jī)短信、投訴舉報(bào)等形式，多渠道、多方位地宣傳餐飲服務(wù)食品安全法律、法規(guī)及飲食衛(wèi)生知識(shí)，增強(qiáng)廣大人民群眾的飲食安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，xx月份，利用一周時(shí)間，我局通過(guò)召開(kāi)餐飲環(huán)節(jié)食品安全宣傳周啟動(dòng)大會(huì)，公開(kāi)發(fā)放執(zhí)法服裝、設(shè)置展臺(tái)、接受咨詢，組織人大代表、政協(xié)委員參觀優(yōu)秀餐飲服務(wù)單位、開(kāi)展“五進(jìn)”活動(dòng)和餐飲服務(wù)執(zhí)法檢查開(kāi)放日活動(dòng)，營(yíng)造餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管工作的良好社會(huì)氛圍，對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行了積極有益的探索；要加強(qiáng)對(duì)餐飲業(yè)從業(yè)人員特別是專職或者兼職食品安全管理人員的培訓(xùn)力度，定期對(duì)其進(jìn)行《食品行業(yè)從業(yè)規(guī)范》、《食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)操作規(guī)程》等知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高從業(yè)人員規(guī)范管理、守法經(jīng)營(yíng)的自覺(jué)性，扎實(shí)開(kāi)展從業(yè)人員年度體檢工作，對(duì)患有傳染性疾病的人員要采取強(qiáng)制措施，調(diào)離其直接接觸食品的崗位，xx月xx日，由市局統(tǒng)一安排，組織全縣380名餐飲服務(wù)單位食品安全管理人員，進(jìn)行了食品安全知識(shí)培訓(xùn)。

　�。ǘ�）加強(qiáng)監(jiān)督執(zhí)法力度。對(duì)申領(lǐng)許可證的企業(yè)就其現(xiàn)場(chǎng)布局、設(shè)施設(shè)備、人員條件等項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)地核查驗(yàn)收，嚴(yán)格把好市場(chǎng)準(zhǔn)入關(guān)，對(duì)不符合準(zhǔn)入條件的堅(jiān)決予以取締，目前，我局已受理餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)企業(yè)申請(qǐng)書(shū)31份，已發(fā)放餐飲服務(wù)許可證20件；

　　對(duì)轄區(qū)內(nèi)餐飲企業(yè)落實(shí)采購(gòu)食品及食品原料索證索票、進(jìn)貨查驗(yàn)和臺(tái)賬記錄制度執(zhí)行情況進(jìn)行專項(xiàng)監(jiān)督檢查，確保一旦發(fā)生事故能夠追根溯源，xx月份我局印制了統(tǒng)一的臺(tái)賬登記冊(cè)，發(fā)放到餐飲企業(yè)，同時(shí)完善了23項(xiàng)餐飲食品安全制度，指導(dǎo)餐飲企業(yè)健全餐飲食品安全各項(xiàng)規(guī)章制度，并裝裱上墻張貼在相應(yīng)功能區(qū)；重點(diǎn)開(kāi)展餐飲服務(wù)食品安全專項(xiàng)整治工作。根據(jù)省市食品藥品監(jiān)管局食品安全專項(xiàng)整治工作要求，嚴(yán)厲查處餐飲單位無(wú)證經(jīng)營(yíng)和采購(gòu)、使用病死或者死因不明的畜禽及其制品、劣質(zhì)食用油以及非法添加等違法行為。

　�。ㄈ�）加強(qiáng)政策引導(dǎo)。積極研究制定“五小”餐飲企業(yè)管理辦法，借鑒重慶市小餐飲臨時(shí)許可辦法，對(duì)加工經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所面積在60平方米以下或者就餐座位在30座以下的小餐館、小吃店、小飲品店、小農(nóng)家樂(lè)、小食堂等符合餐飲服務(wù)“即時(shí)制作、即時(shí)消費(fèi)”基本特征的餐飲服務(wù)提供者辦理6—8個(gè)月的《餐飲服務(wù)臨時(shí)許可證》，既使臨時(shí)性企業(yè)得到規(guī)范，又不至于浪費(fèi)資源，符合小型企業(yè)流動(dòng)性大、季節(jié)性強(qiáng)的特點(diǎn)。xx月份，我局在對(duì)全縣餐飲企業(yè)摸底調(diào)研的基礎(chǔ)上，突出監(jiān)管重點(diǎn)，將社會(huì)關(guān)注度高的學(xué)校食堂、農(nóng)家院、農(nóng)村集體聚餐及經(jīng)營(yíng)規(guī)模小xx出問(wèn)題的餐飲服務(wù)攤點(diǎn)、小餐飲列為重點(diǎn)規(guī)范對(duì)象，經(jīng)過(guò)上下反復(fù)醞釀、廣泛征求意見(jiàn)、反復(fù)修改，擬定了《xx縣學(xué)校食堂食品安全監(jiān)督管理規(guī)范》、《xx縣餐飲服務(wù)攤點(diǎn)監(jiān)督管理辦法》、《xx縣農(nóng)家宴席監(jiān)督管理規(guī)范》、《xx縣農(nóng)家院監(jiān)督管理辦法》《xx縣小餐飲臨時(shí)許可審查規(guī)范》，已上報(bào)縣政府，目前處于審核階段；

　�。ㄋ模┤�面推進(jìn)餐飲業(yè)信用體系建設(shè)。保定市食品藥品監(jiān)督管理局制定了《餐飲去服務(wù)環(huán)節(jié)食品安全量化分級(jí)管理實(shí)施方案》，根據(jù)該方案將餐飲企業(yè)劃分為A、B、C三個(gè)等級(jí)，有利于促進(jìn)餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)者提高自身食品安全信用等級(jí)，提高餐飲服務(wù)食品安全水平，我局在具體工作中將堅(jiān)持“監(jiān)管并重、量化評(píng)價(jià)動(dòng)態(tài)監(jiān)管、公開(kāi)透明”的原則進(jìn)行量化分級(jí)；除此之外還將開(kāi)展餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管示范試點(diǎn)工作。通過(guò)制定標(biāo)準(zhǔn)、廣泛發(fā)動(dòng)、積極參與等形式評(píng)選出10名餐飲示范企業(yè)，充分發(fā)揮示范店（學(xué)校）的引領(lǐng)帶動(dòng)和輻射作用，全面推動(dòng)我縣餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管工作上新臺(tái)階，同時(shí)主動(dòng)曝光一批無(wú)證經(jīng)營(yíng)、無(wú)證上崗、衛(wèi)生條件不符合要求且屢教不改的企業(yè)或攤主，使違法經(jīng)營(yíng)者無(wú)容身之地。

英語(yǔ)演講比賽策劃書(shū)4

　　一、活動(dòng)背景

　　隨著時(shí)代的發(fā)展,民族逐漸融合,“地球村”也越來(lái)越小.如何使中國(guó)與國(guó)際社會(huì)進(jìn)行更好的交流,促進(jìn)彼此的發(fā)展,是當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生不可推卸的責(zé)任。而英語(yǔ)作為世界上使用最廣泛的語(yǔ)言，在國(guó)際的交流中自然起著至關(guān)重要的作用。所以，英語(yǔ)水平已成為衡量當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。其中，英語(yǔ)口語(yǔ)更顯得尤為重要，并且我國(guó)早已將英語(yǔ)列為大學(xué)生們的必修課程之一。但是，許多人現(xiàn)今大學(xué)生的英語(yǔ)素質(zhì)的評(píng)價(jià)并不高，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、考能力中只具備“考”字。他們認(rèn)為許多大學(xué)生雖然考試能取得高分，卻聽(tīng)不懂，說(shuō)不清，讀不暢，寫(xiě)不出原汁原味的英語(yǔ)。究其原因，大學(xué)生們沒(méi)有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的環(huán)境，更沒(méi)有自信去大聲的說(shuō)英語(yǔ)……可見(jiàn)，英語(yǔ)的綜合運(yùn)用能力在當(dāng)今生活和學(xué)習(xí)中顯得越來(lái)越重要了。因此，本次舉辦的首屆閩南理工學(xué)院英語(yǔ)演講比賽，不僅能夠積極配合好閩南理工學(xué)院首屆科技文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)，也能很好的提高大學(xué)生們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我，激勵(lì)他人的舞臺(tái)，并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。同時(shí)，也為一些非英語(yǔ)專業(yè)的英語(yǔ)愛(ài)好者提供了與外教和知名專家進(jìn)行面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，讓他們找到學(xué)習(xí)語(yǔ)言的靈感，為今后學(xué)習(xí)英語(yǔ)打下更好的基礎(chǔ)。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　活動(dòng)主題：“閩南理工學(xué)院首屆***英語(yǔ)演講比賽”或：

　　“閩南理工學(xué)院首屆英語(yǔ)風(fēng)采之星演講比賽”。

　　時(shí)間：預(yù)賽3月3日晚7：30

　　決賽3月17日晚7：30

　　地點(diǎn)：待定

　　比賽主題：圍繞大學(xué)生活(題目由選手自擬)

　　活動(dòng)目的：

　　1、提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，特別是提高對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練的積極性。

　　2、豐富研究生的課余生活。

　　3、為大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，共同進(jìn)步。

　　4、加深對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性的`認(rèn)識(shí)。

　　5、通過(guò)舉辦活動(dòng)，為廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

　　參賽對(duì)象：閩南理工學(xué)院所有學(xué)生(以各班為單位報(bào)名)

　　評(píng)委團(tuán)：英語(yǔ)系系主任王俊山教授。

　　英語(yǔ)系學(xué)工辦負(fù)責(zé)人王國(guó)宏老師。

　　英語(yǔ)系蔡雅瑜老師、英語(yǔ)系黃芳老師、英語(yǔ)系侯?yuàn)櫦t老師。

　　邀請(qǐng)嘉賓：待定

　　主持人：待定

　　三、組織流程

　　主辦單位：共青團(tuán)閩南理工學(xué)院委員會(huì)

　　承辦單位：閩南理工學(xué)院團(tuán)委組織部

　　協(xié)辦單位：英語(yǔ)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

　　2、比賽流程

　　比賽由二部分組成：一，先進(jìn)行命題演講(限時(shí)3分鐘)，命題演講結(jié)束后，評(píng)委提問(wèn)1—2個(gè)問(wèn)題，選手回答限時(shí)1分鐘。二，即興演講(選手準(zhǔn)備30秒，回答限時(shí)2分鐘);其中命題演講是參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好文章進(jìn)行演講。即興演講是現(xiàn)場(chǎng)抽題現(xiàn)場(chǎng)回答。評(píng)委們用英語(yǔ)提問(wèn)，可以是與主題有關(guān)的或是演講者在演講過(guò)程中涉及的問(wèn)題或是評(píng)委感興趣的問(wèn)題，參賽者用英文回答，這考察了選手們的應(yīng)變能力和對(duì)英語(yǔ)的運(yùn)用能力。

　　3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(滿分100分)

　　●儀表形象：(20分)

　　1)著裝整齊，大方得體。(10分)

　　2)姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。(10分)

　　●演講內(nèi)容：(50分)

　　3)主題鮮明，符合主題內(nèi)容。(25分)

　　4)內(nèi)容充實(shí)，事例動(dòng)人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。(15分)

　　5)行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。(10分)

　　●語(yǔ)言藝術(shù)：(30分)

　　6)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。(10分)

　　7)節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。(10分)

　　8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)

　　評(píng)分規(guī)則：

　　評(píng)委明確給出每部分評(píng)分(評(píng)分為整數(shù))，由工作人員進(jìn)行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績(jī)，按成績(jī)排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。

　　四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　橫幅：10條500元水費(fèi)：4箱100元

　　獎(jiǎng)品費(fèi)：1000元(證書(shū)、獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)品)

　　場(chǎng)布置物品費(fèi)用：200元

　　其他費(fèi)用：200元

　　總計(jì)：20xx元

英語(yǔ)演講比賽策劃書(shū)5

　　為更快提高我區(qū)小學(xué)青年英語(yǔ)教師的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)英語(yǔ)素養(yǎng)，塑造良好的青年英語(yǔ)教師形象，激發(fā)青年英語(yǔ)教師的熱情和潛力，進(jìn)一步增強(qiáng)我區(qū)英語(yǔ)教師教書(shū)育人、為人師表的'自覺(jué)性，弘揚(yáng)為師為學(xué)的師德風(fēng)范，我區(qū)決定舉辦“我學(xué)習(xí)、我成長(zhǎng)”青年英語(yǔ)教師演講比賽。

　　一、承辦部門(mén)：教研室

　　二、參賽對(duì)象及名額

　　1、參賽對(duì)象：小學(xué)3周歲以下(包括3周歲)青年英語(yǔ)教師。

　　2、參賽名額：

　　三、時(shí)間安排

　　1、各校內(nèi)部準(zhǔn)備階段(x月1日---x月1日);

　　2、各校1月1日前將參賽教師名單(電子稿)交到英語(yǔ)教研員處;

　　3、x月17日前各參賽教師將演講稿(電子稿)交到英語(yǔ)教研員處;

　　4、x月3日下午3：3，各參賽選手到校教研室抽簽，確定比賽順序;

　　5、x月31日在xx校多媒體教室進(jìn)行小學(xué)青年英語(yǔ)教師演講比賽。

　　四、比賽要求：

　　1、以“我學(xué)習(xí)、我成長(zhǎng)”為主題，圍繞教師職業(yè)理想進(jìn)行演講，表達(dá)教師對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)，贊揚(yáng)教師愛(ài)崗敬業(yè)、德高業(yè)精、善為人師、與時(shí)俱進(jìn)的光輝形象，要注重內(nèi)容并結(jié)合讀書(shū)心得及教育教學(xué)實(shí)際。

　　2、演講稿由教師自己創(chuàng)作，禁止從網(wǎng)上下載，題目自擬。

　　3、演講比賽分兩部分進(jìn)行：第一部分自由演講;第二部分回答評(píng)委問(wèn)題。

　　4、時(shí)間不超過(guò)3---5分鐘。

　　五、評(píng)分細(xì)則

　　1、比賽采用1分制，其中：

　　(1)演講內(nèi)容(4分)：要求緊扣主題，觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容生動(dòng)，格調(diào)積極向上，有真情實(shí)感;

　　(2)語(yǔ)言表達(dá)(3分)：要求脫稿演講，語(yǔ)言規(guī)范，口齒清晰，語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)優(yōu)美標(biāo)準(zhǔn)，感情充沛，語(yǔ)言生動(dòng)流暢，感染力強(qiáng);

　　(3)形象風(fēng)度(2分)：要求衣著得體，舉止大方，表情自然，能靈活運(yùn)用語(yǔ) 速、手勢(shì)等演講技巧;

　　(4)綜合印象(1分)：由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評(píng)價(jià)。

　　2、演講時(shí)間最多不得超過(guò)5分鐘，超過(guò)者酌情扣分。

　　3、聘請(qǐng) 市、區(qū)中學(xué)分管英語(yǔ)專家、領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評(píng)委，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)判打分。

　　4、各小學(xué)校報(bào)名費(fèi)1元。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　1、本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)五名，三等獎(jiǎng)三名。

　　2、獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

　　希望廣大3周歲以上的青年教師積極報(bào)名，3周歲以下的青年教師認(rèn)真準(zhǔn)備，確�；顒�(dòng)質(zhì)量，通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，展現(xiàn)新時(shí)期人民教師的風(fēng)范，提高長(zhǎng)沙市戚開(kāi)福區(qū)小學(xué)青年英語(yǔ)教師的知名度。

英語(yǔ)演講比賽策劃書(shū)6

　　一、活動(dòng)目的

　　為了創(chuàng)造濃厚的校園文化氛圍，掀起學(xué)英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)的熱潮，塑造我校嶄新形象，特舉辦本次英語(yǔ)演講比賽。

　　二、可行性分析

　　1.學(xué)校角度

　　(1)給同學(xué)們提供一次展示自我的平臺(tái)，給同學(xué)們創(chuàng)造了一次互相交流的機(jī)會(huì)，幫助同學(xué)們提高自身的英語(yǔ)口語(yǔ)水平及在公眾場(chǎng)合下的英語(yǔ)演說(shuō)能力。

　　(2)豐富了學(xué)校開(kāi)展的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，鍛煉了學(xué)生干部的能力，幫助學(xué)生會(huì)更好更快的成長(zhǎng)。

　　(3)通過(guò)該活動(dòng)來(lái)展示本階段的英語(yǔ)教學(xué)水平及成果。

　　(4)通過(guò)這次活動(dòng)來(lái)積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)，便于今后教學(xué)和活動(dòng)的開(kāi)展。

　　2.選手角度

　　(1)有一次展示自己英語(yǔ)口語(yǔ)水平的機(jī)會(huì)，有一次與他人交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)心得的機(jī)會(huì)，有一次找到志同道合的伙伴的機(jī)會(huì)，有一次為英語(yǔ)而瘋狂的機(jī)會(huì)。

　　(2)鍛煉自己的心理素質(zhì)和口語(yǔ)表達(dá)能力，提高團(tuán)隊(duì)合作精神。

　　3.觀眾角度

　　(1)為觀眾帶來(lái)一場(chǎng)激烈，精彩的英語(yǔ)演講比賽，帶動(dòng)全體中學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情，激勵(lì)其學(xué)習(xí)興趣。

　　(2)豐富課余生活，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓視野。

　　三、活動(dòng)參與對(duì)象和地點(diǎn)：中學(xué)部全體學(xué)生 會(huì)議室

　　四、活動(dòng)簡(jiǎn)述

　　本次活動(dòng)面向全體中學(xué)生，比賽為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)環(huán)節(jié)。活動(dòng)不僅能為同學(xué)們提供一個(gè)展示自己能力與才華的舞臺(tái)、豐富課余生活，而且可以提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情與激情。

　　五、活動(dòng)流程

　　1、初賽、復(fù)賽(時(shí)間：10月8日-10月11日)

　　說(shuō)明：初賽、復(fù)賽各班自行舉辦，每班選出8名英語(yǔ)口語(yǔ)、表達(dá)及綜合能力較強(qiáng)者進(jìn)入復(fù)賽，在復(fù)賽中選出最優(yōu)秀的4名選手參加決賽。提倡辦出特色，辦出水平，推舉優(yōu)秀選手，以保證比賽質(zhì)量。

　　2、決賽：(時(shí)間：10月17日星期四下午2：00-4：50)

　　說(shuō)明：演講主題不限，選手可在主題范圍內(nèi)自定小標(biāo)題。演講內(nèi)容可涉及學(xué)習(xí)、工作、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，人生觀、價(jià)值取向，人與人之間的'關(guān)系等方面。文體形式不限，可敘述、可議論、可抒情，但要真實(shí)，體現(xiàn)個(gè)性。語(yǔ)言風(fēng)格要求生動(dòng)活潑，有感染力。每人限時(shí)三分鐘。

　　(1)、選手演講順序于比賽前一天抽簽決定，參賽選手出場(chǎng)順序按抽簽決定，從小號(hào)到大號(hào)依次參加比賽。

　　(2)、比賽程序：

　　a.比賽開(kāi)始：主持人入場(chǎng)，介紹領(lǐng)導(dǎo)，宣布賽制。b.選手依次登臺(tái)演講。

　　(3)、比賽規(guī)則：

　　a. 成績(jī)計(jì)算：評(píng)委根據(jù)選手綜合表現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)打分(評(píng)分保留兩位小數(shù))，評(píng)委成績(jī)中去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分為參賽選手的最終成績(jī)。

　　b. 參賽選手的最終成績(jī)，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎(jiǎng)等次。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　7-9年級(jí)分a、b組設(shè)獎(jiǎng)：a組：一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)1名

　　b組：一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名

　　七、工作安排和人員分配

　　總調(diào)度：(姚乾文)

　　1宣傳組 組長(zhǎng)：(姚乾文)負(fù)責(zé)制作和打印評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)分表、總分表。

　　2后勤組 組長(zhǎng)：(李平：楊婕 張春花)負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)的布置，觀眾席安排及入場(chǎng)引導(dǎo)，采購(gòu)和保管紀(jì)念品、獎(jiǎng)品、黑色粗筆和中性筆。配合其他各組工作，保證比賽的順利進(jìn)行。

　　3計(jì)分組 組長(zhǎng)：(井萬(wàn)文：史志鳳 蘆潔)負(fù)責(zé)計(jì)分、計(jì)時(shí)。

　　4評(píng)委組 組長(zhǎng)：(郭金貴：李花 呂海生 魯宗云 張進(jìn)財(cái) 郭金貴)

　　八、注意事項(xiàng)

　　1、提前通知所有參賽人員，若在比賽中，三次提示未到的選手，視為自動(dòng)放棄比賽。

　　2、初賽各班選拔參賽選手要認(rèn)真對(duì)待。

　　3、抽簽做到公平公正。

　　4、各負(fù)責(zé)人及評(píng)委保證比賽時(shí)的秩序，在每場(chǎng)比賽前做好充分的準(zhǔn)備工作，以利于選手在比賽時(shí)發(fā)揮自己的最佳水平。

　　5、演講者到指定區(qū)域就坐，其他同學(xué)以班級(jí)為單位就坐。

　　6、評(píng)分要嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，最后負(fù)責(zé)人上繳評(píng)分原始材料。

　　7、選手進(jìn)行3分鐘自選題目的演講，演講盡量為脫稿演講。

　　8、各班級(jí)選擇男女主持各一名;進(jìn)入決賽選手名單、演講稿提前一周上交。

英語(yǔ)演講比賽策劃書(shū)7

　　為了豐富學(xué)校文化內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活，加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，給廣大學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，高二英語(yǔ)組決定舉行此次英語(yǔ)演講比賽。

　　一、活動(dòng)主題

　　英語(yǔ)演講比賽。

　　二、活動(dòng)目的

　　〈1〉提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的`積極性，特別是提高對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練的積極性。

　　〈2〉豐富學(xué)生的課余生活。

　　〈3〉為學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，共同進(jìn)步。

　　〈4〉加深對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性的認(rèn)識(shí)。

　　〈5〉通過(guò)舉辦活動(dòng)，為廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

　　三、活動(dòng)前準(zhǔn)備工作

　　1、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排。

　　報(bào)名時(shí)間：x月x日——x月x日。

　　預(yù)賽時(shí)間：x月x日晚上x(chóng)點(diǎn)x分開(kāi)始。

　　預(yù)賽地點(diǎn)：辦公樓xx教室。

　　決賽時(shí)間：x月x日上午x點(diǎn)。

　　決賽地點(diǎn)：辦公樓xx教室。

　　組織者：xxx。

　　2、主持人的選定。

　　比賽選男女主持人各一名。

　　3、評(píng)委和嘉賓的邀請(qǐng)。

　　評(píng)委：高三備課組長(zhǎng)，高二備課組長(zhǎng)，書(shū)記兼評(píng)委。

　　嘉賓：xx校長(zhǎng)，郝xx副校長(zhǎng)，xx副校長(zhǎng)，xx副校長(zhǎng)，李xx委書(shū)記，xx級(jí)部主任，xx級(jí)部主任，xx級(jí)部主任。

　　4、對(duì)參賽選手的要求。

　　【1】參賽對(duì)象：高二全體學(xué)生。

　　【2】參賽人數(shù)：初賽每班三人，多者班級(jí)由任課教師評(píng)選x人。每個(gè)級(jí)部先初賽選出7人，參加決賽。

　　【3】選手自選題目。要求演講內(nèi)容積極、健康、向上。

　　【4】舉止大方，表現(xiàn)自然，與觀眾有目光交流。有適當(dāng)?shù)闹�體語(yǔ)言，有才藝展示。

　　【5】如有背景音樂(lè)，則自帶。

　　【6】自備服裝和道具(如有需要)。

　　四、演講比賽

　　1、比賽規(guī)則。

　　【1】比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進(jìn)交流與溝通為宗旨，分為預(yù)賽和決賽二個(gè)階段，預(yù)賽在級(jí)部?jī)?nèi)部進(jìn)行，由各級(jí)部自行組織實(shí)施，選出x名選手參與決賽。決賽在整個(gè)高二級(jí)部?jī)?nèi)部進(jìn)行。

　　【2】大賽分為自我介紹，演講比賽，才藝展示三個(gè)環(huán)節(jié)。

　　2、活動(dòng)流程。

　　【1】主持人開(kāi)場(chǎng)白。

　　【2】領(lǐng)導(dǎo)講話致辭xx校長(zhǎng)講話。

　　【3】選手按照比賽具體步驟依次上臺(tái)演講和英語(yǔ)才藝展示。

　　【4】評(píng)委點(diǎn)評(píng)，有xx團(tuán)委書(shū)記點(diǎn)評(píng)。

　　【5】主持人宣布比賽成績(jī)和名次。

　　【6】頒獎(jiǎng) 由領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)獎(jiǎng)。

　　【7】活動(dòng)參與者合影。

　　【8】主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

　　【9】按照統(tǒng)一安排依次退場(chǎng)。

英語(yǔ)演講比賽策劃書(shū)8

　　前言：

　　為了激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和熱情，營(yíng)造濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，鍛煉學(xué)生的英語(yǔ)表達(dá)能力，豐富學(xué)生的校園文化生活，展現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，現(xiàn)面向河南科技學(xué)院新科學(xué)院全體學(xué)生，舉辦第十一屆英語(yǔ)演講比賽，詳細(xì)策劃內(nèi)容如下:

　　一、活動(dòng)主題

　　Inheritance & Innovation(傳承與創(chuàng)新)

　　二、活動(dòng)目的

　　為了增強(qiáng)學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)的能力，營(yíng)造積極向上的校園文化藝術(shù)氛圍，充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力。進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)拓展工程,提高大學(xué)生的.英語(yǔ)應(yīng)用水平，特此為廣大學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我、提升自我和突破自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。

　　三、具體事項(xiàng)

　�。ㄒ唬┲鬓k單位：院團(tuán)委

　�。ǘ�）承辦單位：外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系團(tuán)總支

　�。ㄈ�）參賽對(duì)象：新科學(xué)院全體在校生

　�。ㄋ模┗顒�(dòng)原則：準(zhǔn)確、客觀、公平、公正、活潑、交流、自信

　�。ㄎ澹┍荣愋问剑罕荣惙譃閷�業(yè)組和非專業(yè)組。

　　專業(yè)組（外語(yǔ)系）：通過(guò)初賽復(fù)賽選出六名選手參加新科學(xué)院英語(yǔ)演講比賽決賽。

　　非專業(yè)組：各系內(nèi)自行舉辦初賽，各選出兩名選手代表本系參加新科學(xué)院的復(fù)賽，復(fù)賽通過(guò)后代表本系參加新科學(xué)院的決賽。

　　四、活動(dòng)安排

　　大賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段。

　�。ㄒ唬┏踬�

　　由各系自行組織安排，非專業(yè)組各系經(jīng)過(guò)初賽，挑選兩名選手代表本系參加新科學(xué)院第十一屆英語(yǔ)演講比賽復(fù)賽，復(fù)賽通過(guò)者代表本系參加新科學(xué)院第十一屆英語(yǔ)演講比賽決賽。

　　初賽要求各系于11月14日前全部結(jié)束，各系務(wù)必于11月14日下午17：00之前將進(jìn)入復(fù)賽選手的紙質(zhì)版名單（包括姓名、系別、專業(yè)班級(jí)以及聯(lián)系方式）交于外語(yǔ)系辦公室（12#413）值班處，并將電子版的名單發(fā)給第十一屆英語(yǔ)演講比賽負(fù)責(zé)人：陳家鵬

　�。ǘ�）復(fù)賽

　　復(fù)賽時(shí)間為11月19日，具體時(shí)間地點(diǎn)由外語(yǔ)系負(fù)責(zé)通知進(jìn)入復(fù)賽的選手參加復(fù)賽。外語(yǔ)系組織人員進(jìn)行選拔，最終選出專業(yè)組六名，非專業(yè)組六名選手參加決賽，并在外語(yǔ)系微信公眾平臺(tái)上進(jìn)行公示。

　　（三）決賽

　　決賽時(shí)間為11月27日，地點(diǎn)為圖教201。

　　決賽分為兩部分:

　　第一部分：命題演講，比賽主題為“ Inheritance & Innovation ”，進(jìn)行演講。

　　要求：演講比賽要求選手圍繞“ Inheritance & Innovation ”主題，聯(lián)系實(shí)際充分展開(kāi)想象，自由撰寫(xiě)演講稿（內(nèi)容積極、健康、樂(lè)觀、向上）。選手以“ Inheritance & Innovation”為主題，根據(jù)自己演講內(nèi)容添加副標(biāo)題，附帶背景PPT（設(shè)置自動(dòng)播放時(shí)間）及音樂(lè)，本部分演講要符合主題，要求在3分鐘內(nèi)完成。

　　第二部分：即興演講，定題演講后選手從抽簽箱中抽去備選題目，以選手抽到的題目為題進(jìn)行即興演講。

　　要求：選手需在2分鐘內(nèi)完成本環(huán)節(jié)。

　　五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

　　1，命題演講展示：要求脫稿演講，主題鮮明，聯(lián)系實(shí)際，邏輯性強(qiáng)，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，語(yǔ)速得當(dāng)，表情自然，具有一定的表現(xiàn)力和感染力；

　　2，即興演講展示：選手抽到題目思考過(guò)后能發(fā)揮自如，表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，觀點(diǎn)鮮明，表達(dá)流暢；

　　3，形象：要求著裝整潔，端莊大方，舉止自然得體，上下場(chǎng)致意等；

　　4，時(shí)間限制：定題演講3分鐘，即興演講2分鐘。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　專業(yè)組：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

　　非專業(yè)組：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

　　注：此次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系團(tuán)總支所有。

英語(yǔ)演講比賽策劃書(shū)9

　　第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)之英語(yǔ)演講大賽

　　主辦方：人文管理學(xué)院學(xué)生會(huì)

　　承辦單位：人文管理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

　　目錄

　　一、前言------------------------3

　　二、活動(dòng)細(xì)則 -------------------------3

　　三、比賽內(nèi)容及規(guī)則--------------------------4

　　四、比賽注意事項(xiàng) -------------------- 5

　　五、工作人員安排 -----------------------5

　　六、互動(dòng)環(huán)節(jié)-----------------------6

　　七、比賽流程圖 ----------------------6

　　八 、經(jīng)費(fèi)預(yù)算----------------------7

　　活動(dòng)宗旨

　　在21世紀(jì)的今天，英語(yǔ)在國(guó)際交流與對(duì)外活動(dòng)中發(fā)揮著越來(lái)越大的作用，作為新時(shí)代的大學(xué)生,學(xué)好英語(yǔ),流暢口語(yǔ)是順應(yīng)社會(huì)發(fā)展所必備的素質(zhì)。為了提高在校大學(xué)生的口語(yǔ)水平,豐富豐富我校的校園文化生活，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，提高我院學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力及現(xiàn)場(chǎng)演講能力，營(yíng)造濃厚的校園學(xué)術(shù)氛圍，同時(shí)也為了提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，幫助廣大學(xué)生合理規(guī)劃英語(yǔ)學(xué)習(xí)，特舉辦計(jì)算機(jī)學(xué)院英語(yǔ)演講比賽同學(xué)們的業(yè)余生活, 展示學(xué)生的風(fēng)采，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣同時(shí)增強(qiáng)校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)的良好氛圍,我院決定在四月舉辦“中山大學(xué)南方學(xué)院第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)之英語(yǔ)演講大賽”。

　　活動(dòng)目的

　　<1>提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，特別是提高對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練的積極性。<2>豐富學(xué)生的課余生活。<3>為同學(xué)們提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，共同進(jìn)步。<4>加深對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)重要性的認(rèn)識(shí)。<5>通過(guò)舉辦活動(dòng)，為廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)相互交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)

　　<2>對(duì)英語(yǔ)尤其對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)有一定的熱情及功底。

　　<4>如需背景PPT及音樂(lè)，請(qǐng)自備道具。