民俗策劃書

　　時間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經(jīng)告一段落了，我們又將續(xù)寫新的詩篇，迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標，為此需要好好地進行策劃，寫一份策劃書了。策劃書怎么寫才更有新意呢？以下是小編精心整理的民俗策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

民俗策劃書1

　　一、活動概述

　　1．活動名稱：傳統(tǒng)民俗文化演繹大賽

　　2．活動主題：舞動的中國傳統(tǒng)民俗文化

　　3．活動性質(zhì)：中國民俗文化的傳承、傳播、交流和演繹

　　4．活動時間：11月14日

　　5．活動地點：暫定

　　6．活動對象：河北金融學院全體學生

　　7．策劃主辦單位：華夏民俗協(xié)會

　　二、活動目的： 為弘揚中國傳統(tǒng)民俗文化，發(fā)揚傳統(tǒng)民俗文化的.魅力，促進學生對中國傳統(tǒng)民文化的認知，孕育學生的文化底蘊，豐富學生的課余生活和提高學生學習中國傳統(tǒng)民俗文化的熱忱，全面發(fā)展中國傳統(tǒng)民俗文化與校園文化 ，推進我院大學文化建設(shè)。通過獨具特色的傳統(tǒng)民俗文化演繹活動，讓師生進一步了解中華文化深厚的文化底蘊，深刻體會到中華優(yōu)秀民俗文化的博大精深，感受我國優(yōu)秀傳統(tǒng)民俗文化的獨特魅力。讓更多的人參與到傳統(tǒng)民俗文化的傳播演繹中來。

　　三．活動比賽形式：圍繞傳統(tǒng)民俗文化主題展開的所有表演形式均可

　�。ɡ�如：傳統(tǒng)民俗文化具有地方或民族特色的表演（如東北二人轉(zhuǎn)）；民族歌曲、民俗樂器、民族舞蹈、神話話劇、口頭民俗故事演繹，演講，朗誦等等）

　　四、活動比賽方法：比賽只有總決賽一個賽程。

　　五、比賽節(jié)目要求：能夠圍繞比賽主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊、連貫，能夠?qū)⒐?jié)目完整、藝術(shù)性地展示給現(xiàn)場觀眾。節(jié)目內(nèi)容要求健康向上；節(jié)目形式不限。

　　六、活動參加要求：以個人、團體參賽均可

　　七．活動參賽報名及要求: （報名截止于11月11日）

　�、匐娫挾绦艌竺�

　　李波 許磊磊

　�、卩]箱報名：編輯內(nèi)容為：

　　（1）個人：姓名+個人+系別+聯(lián)系方式

　�。�2）團體：節(jié)目負責人姓名+團體+系別+聯(lián)系方式

　　報完名的同學要于11月 11 日之前以短信或者郵箱方式上交節(jié)目說明一份，內(nèi)容包括：節(jié)目名稱，節(jié)目形式，節(jié)目所有參與人員，節(jié)目總負責人，如果是話劇類節(jié)目要附節(jié)目主要內(nèi)容簡介。

　　八、活動規(guī)則：比賽開始前，各隊伍參賽項目必須到賽場登記臺簽到。參賽個人及隊伍按照民協(xié)節(jié)目單安排的比賽場次安排準時到場參加比賽，因特殊原因需要調(diào)換場次的，請?zhí)崆巴ㄖ��?/p>

　　九、活動注意事項：

　　1、參賽人員須準時到達才賽場地

　　2、比賽進行中請保持正常賽場紀律

　　十、 獎項設(shè)置一等獎一名：獎品+獎狀

　　二等獎二名：獎品+獎狀

　　三等獎三名：獎品+獎狀

　　最佳創(chuàng)意獎一名: 獎狀

　　最佳人氣獎一名：獎狀

　　最佳演技獎一名：獎狀

　　最佳臺風獎一名：獎狀

　　最佳團隊獎一名：獎狀

　　優(yōu)秀獎名額待定：獎狀

民俗策劃書2

　　活動意義：

　　徽風民俗協(xié)會是蚌埠學院的合法社團，也是蚌埠學院乃至蚌埠大學城唯一從事旅游和民俗文化的社團。本協(xié)會得到了院團委和理學系團委的大力支持，聘請了專職的指導老師。本協(xié)會通過展覽、研究、實地考察將安徽特有的生產(chǎn)風俗、節(jié)令習俗及景點文化從多角度展示、傳播。同時我們協(xié)會定期舉行活動來充分展示古老的安徽文化和現(xiàn)代文明的風貌，豐富在校大學生的`課余文化生活，提高同學們的文化修養(yǎng)，培養(yǎng)同學們的民族自豪感和熱愛家鄉(xiāng)的情操，傳播、繼承發(fā)揚安徽文化傳統(tǒng)和風情民俗。特此我們協(xié)會舉辦徽州民俗知識講座!

　　活動目的：

　　徽州民俗知識講座

　　活動主題：

　　了解安徽，熱愛安徽

　　活動時間：

　　20xx年12月18日

　　活動地點：

　　階梯教室(一)

　　活動方案

　　(一)活動前期：

　　(1)展板宣傳：張貼海報，張貼橫幅

　　注：a、在海報和橫幅方面可以有所創(chuàng)新，盡可能做些新穎又精美的設(shè)計，能夠吸引人仔細認真閱讀。海報上可以標注明徽風民俗和贊助商的標志。

　　b、贊助商活動宣傳的地點在電子閱覽室門前。

　　(3)校園廣播站宣傳

　　(4)通過團進行宣傳

　　(二)活動中期：

　　(1)開幕式：我們以鳳陽花鼓燈舞蹈(6);

　　(2)高潮：我們會就徽州民俗知識、假期出外旅游安全知識方面的有獎知識問答游戲(小禮品更能貼近我們安徽民俗的);

　　(3)閉幕式：以黃梅戲結(jié)尾

　　整個過程是徽州民俗知識

　　(三)活動后期：

　　我們會就此會以海報形式來宣傳旅游安全知識，活動總結(jié)。

　　活動贊助商：鳳陽縣旅游發(fā)展有限公司

　　合肥三貓日用品有限公司

　　活動經(jīng)費： 申請階梯教室：50元;

　　活動小禮品： 20元;

　　海報及其他費：30元;

　　總計：100元

民俗策劃書3

　　活動引言

　　在人類歷史的長河中，偉大的中華民族祖先用勞動和智慧創(chuàng)造了光輝燦爛的文化。中華文化，源遠流長，延續(xù)不絕，一直影響到今天的生活。繼承和弘揚中華傳統(tǒng)文化，是凝聚中華民族力量的客觀要求，是建設(shè)有中國特色的社會主義物質(zhì)文明和精神文明的現(xiàn)實需要。中華傳統(tǒng)文化具有鮮明的整體性，各種文化形式之間相互貫通，相互影響。只有在比較全面了解中華文化各個門類形式的基礎(chǔ)上，才有可能對其總體特征與實質(zhì)獲得較深入的理解。事實上，整體性把握文化，本身就是中華傳統(tǒng)文化的基本精神之一。中華傳統(tǒng)文化的另一重大特征是突出的地域性。中國國土遼闊、地大物博，自周秦以來除個別分裂割據(jù)時期外，在大部分時間內(nèi)保持著統(tǒng)一的多民族的國家這一政治機構(gòu)。因而，在中華傳統(tǒng)文化這一體系之中，既有源自黃河流域的華夏文明作為主體，也有多樣的少數(shù)民族文化作為補充，相得益彰。

　　一、組織機構(gòu)

　　主辦單位：經(jīng)管院團學聯(lián)

　　策劃承辦單位：經(jīng)管院團學聯(lián)女生部

　　二、活動主題

　　天寒地凍，搞點活動

　　冬至，是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣，也是我國漢族一個傳統(tǒng)節(jié)日，冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。

　　三、活動目的

　　中國地域遼闊，各地文化經(jīng)過幾千年的發(fā)展，逐漸帶有鮮明的地方特色，南北方地域上的差異，具有中華文化的共性。中華五千年豐富文化的熏陶下，56個民族各有其特色。為豐富同學們的大學生活，了解中華五千年的傳承。

　　四、活動內(nèi)容

　　通過開展搓湯圓、包餃子等活動，鍛煉同學們的動手能力；

　　通過斗雞、踢毽子等小游戲 ，鍛煉同學們的運動能力；

　　通過提問搶答、猜謎等智力活動，鍛煉同學們的思考能力；

　　讓同學們在時間中更好的理解民俗。

　　五、活動時間

　　宣傳時間：12月20日—23日

　　開展時間：12月24日18：00

　　總結(jié)時間：12月24日—27日

　　六、活動地點

　　實驗樓教室

　　七、活動流程

　�。ㄒ唬�、圓圓冬至丸，滿滿世同堂

　　“冬至霜，月娘光；柏葉紅，丸子捧”這是一首冬至兒歌，承載著濃濃的民俗氣息。在我國古代對冬至很重視，被當作一個較大節(jié)日，曾有“冬至大如年”的說法，且有慶賀冬至的習俗。北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習俗，南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團、冬至長線面，冬至湯圓的習慣。

　　搓湯圓：以比賽的形式，由各班派代表參加，觀看人員亦可報名參加，當場和面，然后搓成湯圓，3分鐘為限，以湯圓的.形狀及數(shù)量(裂開的不納入計算)設(shè)第一、第二、第三，三個名次，獎品為現(xiàn)場的成品湯圓。

　　包餃子：以比賽的形式，由各班派代表參加，觀看人員亦可報名參加，由女生部提供面皮及餡料，3分鐘為限，以餃子的數(shù)量及質(zhì)量設(shè)第一、第二、第三，三個名次，獎品為現(xiàn)場的包好的餃子。

　�。ǘ�）、品民俗，憶往昔

　　斗雞：此游戲可用一對一或組對組的比賽法。每人要一手抓住自己的一只腳的腳腕，單腿在地上蹦。玩的時候大家都用抬起的那條腿膝蓋來攻擊別人，可以進行單挑獨斗，也可以進行集體項目，以腳落地為輸。以淘汰賽形式選出最終優(yōu)勝者2名，各獲小禮品一份。（男女分組）

　　踢毽子：以比賽形式，由各班派代表及現(xiàn)場人員報名參加，以每人踢毽次數(shù)計算，時間為3分鐘。淘汰賽形式，先淘汰部分選手，優(yōu)勝者繼續(xù)PK，選出優(yōu)勝者1名，獲小禮品一份。

　�。ㄈ�）民俗節(jié)日知多少

　　由主持人提問中國傳統(tǒng)節(jié)日及傳統(tǒng)習俗，各組人員搶答的方式進行，累積加分，最后分數(shù)最高組獲勝，獲獎品一份。

　�。ㄋ模┲i語謎語，我愛你

　　由女生部收集大量關(guān)于民俗風情的謎語寫于彩紙上并編號，在現(xiàn)場環(huán)繞一圈繩子，將寫上謎面的彩紙貼在上面，時間限制為活動開始至結(jié)束，現(xiàn)場同學皆可參加，知道謎底者可記下編號，然后發(fā)放禮品處向工作人員說出編號及謎底，猜對者可獲精美小禮品一份。

　�。ㄎ澹┗顒咏Y(jié)束，收拾會場。

民俗策劃書4

　　活動背景

　　中華民族在數(shù)千年的歷史中創(chuàng)造了五彩繽紛的民俗文化，它凝聚了民族精神，規(guī)范著社會成員的行為，塑造著人們的心靈，愉悅著先人的情感。同時，民俗也蘊藏著極為豐富的歷史信息。

　　目前，隨著社會的變遷和種種歷史原因，中華民族的民族風俗面臨著被遺忘，被誤解，被肢解的危險！有人熱衷于西方的“情人節(jié)”，不知中國的“七巧節(jié)”（七夕節(jié)）；有人大啃麥當勞，忘記了中國美食；有人拆掉百年老宅，建起了小洋樓?

　　活動目的

　　大學生做為新時代的接班人，同時也兼具著文化傳承的任務(wù)，有著為中國古老民俗文化的發(fā)揚和傳播的'義務(wù)和權(quán)利 。為了給大學生提供一個很好的接近民俗，了解民俗的機會和平臺，同時也給民俗文化愛好者提供零距離接觸民俗大師的機會，為培養(yǎng)民俗文化傳承人做準備，由校團委特批開展xx大學“民俗文化節(jié)”活動。此次特別邀請洛陽市雕塑藝術(shù)研究會大師成員攜珍藏作品到校園與我校學生交流，展示大師技藝，展示我國文化精粹，加深大學生對我國雕塑歷史和雕塑文化的深刻認識。

　　活動主題

　　雕塑藝術(shù)大師獻藝校園，展示雕塑作品魅力，傳播民俗文化藝術(shù)，培養(yǎng)民俗藝術(shù)人才。

　　活動時間

　　20xx年4月28日、29日

　　活動地點

　　xx大學西苑校區(qū)體育場廣場

　　xx大學開元校區(qū)建行廣場

　　活動對象

　　xx大學全體師生

　　活動內(nèi)容

　　有20位左右著名藝人為大家表演雕塑，糖畫，面塑等制作和講解，還有xx0件左右作品為大家同時展出�；顒悠陂g有互動各環(huán)節(jié)，讓同學們充分接觸民俗。

　　活動經(jīng)費

　　藝人出場費，以及展品的運輸費共計1500元，礦泉水30瓶*1元共計30元，條幅：3*40元共計120元，噴繪：300元，氣球：20元，話筒電池：20元，海報、白紙、筆：35元，紅色宣紙若干共計15元，紀念品若干共計200元，物品運輸費xx0元。共計2340元

　　活動物資

　　小型舞臺，桌子，椅子，音響，話筒，帳篷若干，氣球，展板，海報，抽獎箱，獎品，照相機

　　活動形式

　　雕塑大師作品展覽；藝術(shù)家與活動參與者進行學習交流，一同制作民俗作品；專設(shè)咨詢臺，設(shè)置藝人與有興趣學生的交流平臺。

　　活動宣傳方式

　　一、從活動開始前五天開始在xx大學各個校區(qū)展開條幅、

　　板報、海報宣傳：介紹此次活動的意義與目的；闡述民俗活動的重大時代意義，以及繼承和發(fā)揚中國優(yōu)秀民族文化的重要性；介紹當前中國人在保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)方面的現(xiàn)狀和政府的舉措；介紹鼎力支持這次活動的藝術(shù)大師的資歷。

　　二、與學校各個學院展開廣泛的聯(lián)系與合作，以各種方式傳達校學生會的活動；各學院出自己的海報，展板；并以此板報為基礎(chǔ)，對參與活動學院的板報來一次評比，評出板報優(yōu)秀的前三名，由學校頒發(fā)榮譽證書。

　　三、活動當天有廣播站面向全校學生，對這次活動做簡明扼要的介紹，包括這次活動的主要參與集體---洛陽市雕塑藝術(shù)研究會大師，并簡單介紹代表性展覽作品。

　　四、由校學生會通訊部寫通訊稿，并對活動進行攝影，并展覽，做為活動的后期宣傳。

　　活動流程

　　一、啟動儀式

　　地點xx大學西苑校區(qū)南苑體育館廣場（廣場占地約500平方米，可容納300人，主席臺50平方米，可容納20人）。

　　內(nèi)容校團委書記發(fā)言回顧民俗進校園活動的意義和所取得的成果，洛陽民俗博物館館長發(fā)言介紹洛陽民俗的過去現(xiàn)在以及發(fā)展展望，洛陽雕刻藝術(shù)研究會會長發(fā)言介紹研究會情況雕刻藝術(shù)發(fā)展情況，并接受媒體采訪。

　　擬出席領(lǐng)導

　　xx大學校團委書記，洛陽雕塑藝術(shù)研究會會長，洛陽民俗博物館館長，校學生會主席，副主席若干，院學生代表，擬請洛陽晚報，洛陽日報等媒體參加并對活動給予及時報導。

　　啟動儀式程序

　　擬上午xx：00時 所有嘉賓正式就位，啟動儀式宣布開始

　　開場 擬古樂器演奏 領(lǐng)導講話

　　xx：00活動開始，預計11：40結(jié)束

　　主持人：秘書處指派人員擔任

　　第一項：主持人介紹活動背景及嘉賓

　　第二項：校團委書記講話

　　第三項：請洛陽雕刻藝術(shù)研究會會長講話

　　第四項：請參與活動的市場及商戶代表講話

　　第五項：宣布啟動儀式結(jié)束

　　二、在音樂的伴奏下，全體到場的同學參觀作品，每件作品有提前

　　安排好的至少兩名學生會成員負責看管，并介紹作品的出處，并對每件作品前展示的作品簡介進行解讀；

　　一、互動階段：大師挑選參與性高的其中幾類作品，給活動人員進行現(xiàn)場的作品制作表演，并指導學生參與其中；

　　二、咨詢臺后，有大師與作品愛好者進行面對面的交流；并進行互動游戲：有學生在簽名薄上留言，闡述自己對民俗的態(tài)度，期望，或者看法，然后進行抽獎；

　　三、宣布活動結(jié)束，全體工作人員與全體大師合影留言，并歡送大師；

　　四、整理會場，活動全部結(jié)束。

民俗策劃書5

　　中國的本土文化有的已瀕臨絕種，為了弘揚中國文化，再現(xiàn)偉大的民俗風景，譜寫金院的風情，華夏民俗協(xié)會將在六月舉辦首屆“傳統(tǒng)民俗文化演繹大賽”。巍巍“傳統(tǒng)”山、滄滄“民俗”水。時值北國千里冰封、萬里雪飄的壯美時節(jié)…… 這個十一月，請您關(guān)注來自文明古國的民族風情； 這個十一月，請您支持我們學生自己的傳統(tǒng)民俗文化演繹； 這個十一月，請您光臨延續(xù)千年的中國民俗；這個十一月，請您欣賞令人震撼的古樸純美； 這個十一月，請您感受內(nèi)蘊深厚的民族文化，莘莘學子的一份激情；這個十一月，請您送上一份屬于您的民俗文化演繹......

　　一、活動概述

　　1．活動名稱：傳統(tǒng)民俗文化演繹大賽

　　2．活動主題：舞動的中國傳統(tǒng)民俗文化

　　3．活動性質(zhì)：中國民俗文化的傳承、傳播、交流和演繹

　　4．活動時間：11月14日

　　5．活動地點：暫定

　　6．活動對象：河北金融學院全體學生

　　7．策劃主辦單位：華夏民俗協(xié)會

　　二、活動目的：為弘揚中國傳統(tǒng)民俗文化，發(fā)揚傳統(tǒng)民俗文化的魅力，促進學生對中國傳統(tǒng)民文化的認知，孕育學生的文化底蘊，豐富學生的課余生活和提高學生學習中國傳統(tǒng)民俗文化的熱忱，全面發(fā)展中國傳統(tǒng)民俗文化與校園文化 ，推進我院大學文化建設(shè)。通過獨具特色的傳統(tǒng)民俗文化演繹活動，讓師生進一步了解中華文化深厚的文化底蘊，深刻體會到中華優(yōu)秀民俗文化的博大精深，感受我國優(yōu)秀傳統(tǒng)民俗文化的獨特魅力。讓更多的`人參與到傳統(tǒng)民俗文化的傳播演繹中來。

　　三、活動比賽形式：圍繞傳統(tǒng)民俗文化主題展開的所有表演形式均可（例如：傳統(tǒng)民俗文化具有地方或民族特色的表演（如東北二人轉(zhuǎn)）；民族歌曲、民俗樂器、民族舞蹈、神話話劇、口頭民俗故事演繹，演講，朗誦等等）

　　四、活動比賽方法：比賽只有總決賽一個賽程。

　　五、比賽節(jié)目要求：能夠圍繞比賽主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊、連貫，能夠?qū)⒐?jié)目完整、藝術(shù)性地展示給現(xiàn)場觀眾。節(jié)目內(nèi)容要求健康向上；節(jié)目形式不限。

　　六、活動參加要求：以個人、團體參賽均可

　　七、活動參賽報名及要求: （報名截止于11月11日）

　�、匐娫挾绦艌竺鸛XXX

　�、卩]箱報名：編輯內(nèi)容為：（1）個人：姓名+個人+系別+聯(lián)系方式（2）團體：節(jié)目負責人姓名+團體+系別+聯(lián)系方式，報完名的同學要于11月11日之前以短信或者郵箱方式上交節(jié)目說明一份，內(nèi)容包括：節(jié)目名稱，節(jié)目形式，節(jié)目所有參與人員，節(jié)目總負責人，如果是話劇類節(jié)目要附節(jié)目主要內(nèi)容簡介。

　　八、活動規(guī)則：比賽開始前，各隊伍參賽項目必須到賽場登記臺簽到。參賽個人及隊伍按照民協(xié)節(jié)目單安排的比賽場次安排準時到場參加比賽，因特殊原因需要調(diào)換場次的，請?zhí)崆巴ㄖ��?/p>

　　九、活動注意事項：1、參賽人員須準時到達才賽場地3、比賽進行中請保持正常賽場紀律

　　十、 獎項設(shè)置一等獎一名：獎品+獎狀二等獎二名；獎品+獎狀三等獎三名；獎品+獎狀最佳創(chuàng)意獎一名；獎狀最佳人氣獎一名；獎狀最佳演技獎一名；獎狀最佳臺風獎一名；獎狀最佳團隊獎一名；獎狀優(yōu)秀獎名額待定：獎狀

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