普通話培訓(xùn)策劃書

　　時(shí)間一溜煙兒的走了，工作已經(jīng)告一段落了，我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標(biāo)是時(shí)候開始制定策劃書了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編幫大家整理的普通話培訓(xùn)策劃書，希望對(duì)大家有所幫助。

普通話培訓(xùn)策劃書1

　　一、主辦單位：黔西南民族職業(yè)技巧學(xué)院院團(tuán)委。

　　二、承辦單位：普通話協(xié)會(huì)。

　　三、培訓(xùn)名稱：普通話培訓(xùn)。

　　四、培訓(xùn)光陰：20xx年5月1日—6月15日。

　　五、活培訓(xùn)地點(diǎn)：黔西南民族職業(yè)技巧學(xué)院醫(yī)藥系的《D棟樓的階梯樓教室》

　　六、培訓(xùn)目標(biāo)：

　　1、 通過(guò)培訓(xùn)請(qǐng)求多數(shù)學(xué)員盼望能控制普通話一般技術(shù)并達(dá)到普通話二級(jí)及以上程度。

　　2、 全國(guó)高校普通話等級(jí)測(cè)驗(yàn)一直是寬大新老會(huì)員關(guān)注的話題。據(jù)協(xié)會(huì)人事部統(tǒng)計(jì)，我協(xié)會(huì)90%以上會(huì)員都是為了進(jìn)步普通話應(yīng)試能力而參加團(tuán)隊(duì)的。于是，為滿足大家的殷切期望，特別邀請(qǐng)了普通話協(xié)會(huì)的冉世薪老師、劉敏老師開展普通話培訓(xùn)技術(shù)課。 于此，兩位尊師的課本由普通話協(xié)會(huì)供給。

　　七、培訓(xùn)簡(jiǎn)介：

　　特經(jīng)院團(tuán)委批準(zhǔn)舉辦這次普通話培訓(xùn)！借助這一契機(jī)，我協(xié)會(huì)本著以磨煉膽量、培植思維能力、進(jìn)步口頭表達(dá)能力為宗旨。持續(xù)推出一年一度的普通話培訓(xùn)。讓大家領(lǐng)略語(yǔ)言藝術(shù)的奇特魅力；進(jìn)步大家的學(xué)習(xí)質(zhì)量；豐厚大家的課余生活；拓展自我的言語(yǔ)潛質(zhì)。

　　八、培訓(xùn)內(nèi)容：

　　第一次培訓(xùn)：三學(xué)時(shí)

　　1.普通話聲母的發(fā)音部位、發(fā)音法子及其與四川話的發(fā)音對(duì)比，難點(diǎn)音的訓(xùn)練

　　2.普通話韻母的發(fā)音法子、方音辯正及難點(diǎn)音的訓(xùn)練

　　3.普通話腔調(diào)的讀音請(qǐng)求、容易出現(xiàn)的語(yǔ)音差錯(cuò)，讀音訓(xùn)練

　　4.常見的音變現(xiàn)象及其訓(xùn)練

　　5.口語(yǔ)與書面語(yǔ)及“統(tǒng)讀”的請(qǐng)求

　　6.朗讀、說(shuō)話的根基請(qǐng)求及一般技術(shù)

　　7.測(cè)試的程序及評(píng)分要點(diǎn)

　　第二次培訓(xùn)：三學(xué)時(shí)

　�。ㄒ唬﹥�(nèi)容：1.普通話的聲母。2.單韻母

　�。ǘ�）重點(diǎn)：鼻邊音、平翹舌開口度和圓唇度訓(xùn)練 聲母辨正

　�。ㄈ�）練習(xí)：p 26_p55相關(guān)內(nèi)容 p325 (二)（三）朗讀作品

　　第三次培訓(xùn)：三學(xué)時(shí)

　�。ㄒ唬� 內(nèi)容：普通話常見的'音變現(xiàn)象〔1〕

　�。ǘ�） 重點(diǎn)：上聲及一、不的音變 輕聲

　　（三） 練習(xí)： 多音節(jié)詞語(yǔ)訓(xùn)練(一) 朗讀作品

　�。ㄋ模┱n后練習(xí)：復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容 朗讀作品

　　第四次培訓(xùn)：三學(xué)時(shí)

　　（一） 內(nèi)容：普通話常見的音變現(xiàn)象

　　（二） 重點(diǎn)：常見雙音節(jié)輕聲詞、圓唇元音的兒化

　　（三）練習(xí)：P38-P72相關(guān)內(nèi)容 朗讀作品

　　第五次培訓(xùn)：三學(xué)時(shí)

　　（一） 內(nèi)容：朗讀技術(shù)

　�。ǘ�） 重點(diǎn)：朗讀領(lǐng)導(dǎo)：停連、重音、節(jié)奏、語(yǔ)調(diào)

　　（三） 練習(xí)： 補(bǔ)充多音節(jié)詞語(yǔ)訓(xùn)練 朗讀作品

　　第六次培訓(xùn)：三學(xué)時(shí)

　�。ㄒ唬� 內(nèi)容：模仿測(cè)試

　�。ǘ�） 重點(diǎn)：點(diǎn)評(píng)

　　（三）課后練習(xí)：針對(duì)自練習(xí)單薄環(huán)節(jié)。

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:待定。

　　十、培訓(xùn)企圖：

　　1、 普通話協(xié)會(huì)召開全領(lǐng)會(huì)員會(huì)議，全面聽取大家的意見，作出合理布置。督促各部門工作落實(shí)情況。

　　2、 策劃部負(fù)責(zé)草擬運(yùn)動(dòng)援助策劃書、做好運(yùn)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排、寫好運(yùn)動(dòng)總結(jié)以及收拾本次運(yùn)動(dòng)的相關(guān)文案。

　　4、 鼓吹部負(fù)責(zé)出海報(bào)，做好前期鼓吹工作。

　　5、 秘書處負(fù)責(zé)征求各界友愛(ài)人士對(duì)本次運(yùn)動(dòng)的見解以及好的建議。

　　注：報(bào)名光陰20xx年4月20日-30日，報(bào)名地址:黔西南民族職業(yè)技巧學(xué)院水利電力工程系。報(bào)名接洽電話:

普通話培訓(xùn)策劃書2

　　一、活動(dòng)名稱：全國(guó)推廣普通話形象大使選拔賽。

　　二、主辦單位：全國(guó)推廣普通話宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

　　三、協(xié)辦單位：各省、自治區(qū)、直轄市語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu)、各地承辦機(jī)構(gòu)。

　　四、承辦單位：

　　五、大賽組委會(huì)成員：

　　主 任：楊 光 教育部語(yǔ)言文字應(yīng)用管理司司長(zhǎng)、全國(guó)推廣普通話宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任

　　副主任：張世平 教育部語(yǔ)用司副司長(zhǎng)、全國(guó)推廣普通話宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任

　　姚喜雙 國(guó)家語(yǔ)委普通話培訓(xùn)測(cè)試中心主任

　　韓其洲 國(guó)家語(yǔ)委普通話培訓(xùn)測(cè)試中心副主任

　　委 員：袁鐘瑞 教育部語(yǔ)用司普通話推廣處處長(zhǎng)

　　郝阿慶 教育部語(yǔ)用司普通話推廣處調(diào)研員

　　秘書長(zhǎng)：袁鐘瑞（兼）；常務(wù)副秘書長(zhǎng)：張育民（兼）副秘書長(zhǎng)：郝阿慶（兼）、組委會(huì)設(shè)組織聯(lián)絡(luò)組、宣傳報(bào)道組、普通話指導(dǎo)組、藝術(shù)指導(dǎo)組。

　　六、大賽時(shí)間安排：**年9月上旬召開新聞發(fā)布會(huì)宣布大賽正式啟動(dòng)，大賽網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)同時(shí)啟動(dòng)；**年9月起，各地分賽區(qū)進(jìn)行報(bào)名、初賽、選拔賽，并組成參加復(fù)賽的代表隊(duì)；**年第一季度舉行決賽階段的復(fù)賽、半決賽、決賽和頒獎(jiǎng)大會(huì)。分賽區(qū)向大賽組委會(huì)提交參加復(fù)賽選手名單的最后期限為**年1月20日。

　　七、參賽方式：各分賽區(qū)接受以行業(yè)系統(tǒng)為單位的集體報(bào)名，也接受個(gè)人報(bào)名；分賽區(qū)進(jìn)行初賽、選拔賽后組隊(duì)參加在北京舉行的`復(fù)賽。

　　八、參賽選手資格和報(bào)名：年滿18周歲，具有中等或中等以上文化程度和一級(jí)普通話水平，遵紀(jì)守法，了解并熱心推廣普通話公益事業(yè)，不限性別、民族、職業(yè)。歡迎高校、部隊(duì)、行業(yè)系統(tǒng)集體報(bào)名。

　　參賽選手通過(guò)大賽網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)報(bào)名（不收?qǐng)?bào)名費(fèi)、參賽費(fèi)），并提供真實(shí)詳盡的個(gè)人資料。大賽組委會(huì)以成本價(jià)提供推廣普通話宣傳輔導(dǎo)資料，選手自愿選購(gòu)。

　　九、比賽程序：

　　大賽分分賽區(qū)階段和總決賽階段進(jìn)行。

　　1、分賽區(qū)階段：

　　（1）初賽：以指定篇目朗讀、普通話知識(shí)問(wèn)答方式，考查選手普通話水平和普通話基礎(chǔ)知識(shí)。進(jìn)入分賽區(qū)選拔賽的選手由�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）語(yǔ)委辦公室授予本�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）推廣普通話志愿者證書。

　�。�2）選拔賽：以自備朗誦、形象展示、繞口令、才藝展示、綜合知識(shí)問(wèn)答方式，考查選手綜合素質(zhì)。選拔賽選拔12名男女選手參加總決賽階段的復(fù)賽（由省級(jí)語(yǔ)委辦公室或承辦單位領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任領(lǐng)隊(duì)）。復(fù)賽選手由全國(guó)推廣普通話宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和大賽組委會(huì)授予全國(guó)推廣普通話志愿者證書。其中最佳選手由本�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）語(yǔ)委辦公室授予本省（自治區(qū)、直轄市）推廣普通話形象大使稱號(hào)。

　　2、總決賽階段：

　　（1）復(fù)賽：以自備朗誦、才藝展示、語(yǔ)言文字知識(shí)問(wèn)答方式，考查選手綜合素質(zhì)。復(fù)賽按八分之一的比例選拔進(jìn)入半決賽的選手。

　　（2）半決賽：以自備演講、指定朗讀、才藝展示、綜合知識(shí)問(wèn)答方式，考查選手綜合素質(zhì)。半決賽按二分之一的比例選拔進(jìn)入決賽的選手。

　�。�3）決賽：以抽題演講、講故事、形象展示、才藝展示、語(yǔ)言文字知識(shí)和綜合知識(shí)問(wèn)答形式，考查選手綜合素質(zhì)。

　　3、最后獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：大賽最后名次設(shè)鉆石獎(jiǎng)1名，紅寶石獎(jiǎng)2名，水晶獎(jiǎng)3名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名，并另設(shè)最佳單項(xiàng)獎(jiǎng)若干名。其中鉆石獎(jiǎng)、紅寶石獎(jiǎng)、水晶獎(jiǎng)獲得者由全國(guó)推廣普通話宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室授予“20xx全國(guó)推廣普通話形象大使”稱號(hào)。

　　十、評(píng)委會(huì)：

　　1、總決賽階段聘請(qǐng)語(yǔ)言學(xué)家、國(guó)家級(jí)普通話水平測(cè)試員、播音員、影視話劇表演藝術(shù)家擔(dān)任評(píng)委。復(fù)賽每場(chǎng)評(píng)委7名，半決賽、決賽每場(chǎng)評(píng)委9名。

　　2、分賽區(qū)階段聘請(qǐng)語(yǔ)言學(xué)家、國(guó)家級(jí)普通話水平測(cè)試員、播音員、影視話劇表演藝術(shù)家擔(dān)任評(píng)委。初賽每場(chǎng)評(píng)委不少于5名，選拔賽每場(chǎng)評(píng)委不少于7名。

　　十一、決賽后頒獎(jiǎng)大會(huì)錄像在中央電視臺(tái)和中國(guó)教育電視臺(tái)播出。

　　十二、大賽所有比賽程序均聘請(qǐng)公證人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)公證。

　　十三、大賽組委會(huì)為每名復(fù)賽選手交納安全保險(xiǎn)金。

　　十四、參加總決賽階段的人員往返旅費(fèi)和復(fù)賽選手的食宿費(fèi)自理，半決賽、決賽選手食宿費(fèi)由組委會(huì)承擔(dān)。

　　十五、大賽組委會(huì)

　　辦公地點(diǎn)：

　　郵政編碼：

　　聯(lián)系人：

　　電話：

　　傳 真：

　　網(wǎng) 址：

普通話培訓(xùn)策劃書3

　　一、主辦單位：黔西南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委。

　　二、策劃承辦單位：普通話協(xié)會(huì)。

　　三、培訓(xùn)名稱：普通話培訓(xùn)。

　　四、培訓(xùn)時(shí)間：20xx年5月1日—6月15日。

　　五、活培訓(xùn)地點(diǎn)：

　　六、培訓(xùn)目的：

　　1、通過(guò)培訓(xùn)要求多數(shù)學(xué)員希望能掌握普通話一般技巧并達(dá)到普通話二級(jí)及以上水平。

　　2、全國(guó)高校普通話等級(jí)考試一直是廣大新老會(huì)員關(guān)注的話題。據(jù)協(xié)會(huì)人事部統(tǒng)計(jì)，我協(xié)會(huì)90%以上會(huì)員都是為了提高普通話應(yīng)試能力而加入團(tuán)隊(duì)的。于是，為滿足大家的殷切期望，特別邀請(qǐng)了普通話協(xié)會(huì)的冉世薪老師、劉敏老師開展普通話培訓(xùn)技能課。于此，兩位尊師的課本由普通話協(xié)會(huì)提供。

　　七、培訓(xùn)簡(jiǎn)介：

　　特經(jīng)院團(tuán)委批準(zhǔn)舉辦這次普通話培訓(xùn)!借助這一契機(jī)，我協(xié)會(huì)本著以鍛煉膽量、培養(yǎng)思維能力、提高口頭表達(dá)能力為宗旨。繼續(xù)推出一年一度的普通話培訓(xùn)。讓大家領(lǐng)略語(yǔ)言藝術(shù)的獨(dú)特魅力;提高大家的學(xué)習(xí)質(zhì)量;豐富大家的課余生活;拓展自我的言語(yǔ)潛質(zhì)。

　　八、培訓(xùn)內(nèi)容：

　　第一次培訓(xùn)：三學(xué)時(shí)

　　1.普通話聲母的發(fā)音部位、發(fā)音方法及其與四川話的發(fā)音比較，難點(diǎn)音的訓(xùn)練

　　2.普通話韻母的發(fā)音方法、方音辯正及難點(diǎn)音的訓(xùn)練

　　3.普通話聲調(diào)的讀音要求、容易出現(xiàn)的語(yǔ)音錯(cuò)誤，讀音訓(xùn)練

　　4.常見的音變現(xiàn)象及其訓(xùn)練

　　5.口語(yǔ)與書面語(yǔ)及“統(tǒng)讀”的要求

　　6.朗讀、說(shuō)話的基本要求及一般技巧

　　7.測(cè)試的程序及評(píng)分要點(diǎn)

　　第二次培訓(xùn)：三學(xué)時(shí)

　　(一)內(nèi)容：1.普通話的聲母。2.單韻母

　　(二)重點(diǎn)：鼻邊音、平翹舌開口度和圓唇度訓(xùn)練聲母辨正

　　(三)練習(xí)：p26_p55相關(guān)內(nèi)容p325(二)(三)朗讀作品

　　第三次培訓(xùn)：三學(xué)時(shí)

　　(一)內(nèi)容：普通話常見的.音變現(xiàn)象〔1〕

　　(二)重點(diǎn)：上聲及一、不的音變輕聲

　　(三)練習(xí)：多音節(jié)詞語(yǔ)訓(xùn)練(一)朗讀作品

　　(四)課后練習(xí)：復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容朗讀作品

　　第四次培訓(xùn)：三學(xué)時(shí)

　　(一)內(nèi)容：普通話常見的音變現(xiàn)象

　　(二)重點(diǎn)：常見雙音節(jié)輕聲詞、圓唇元音的兒化

　　(三)練習(xí)：P38-P72相關(guān)內(nèi)容朗讀作品

　　第五次培訓(xùn)：三學(xué)時(shí)

　　(一)內(nèi)容：朗讀技巧

　　(二)重點(diǎn)：朗讀指導(dǎo)：停連、重音、節(jié)奏、語(yǔ)調(diào)

　　(三)練習(xí)：補(bǔ)充多音節(jié)詞語(yǔ)訓(xùn)練朗讀作品

　　第六次培訓(xùn)：三學(xué)時(shí)

　　(一)內(nèi)容：模擬測(cè)試

　　(二)重點(diǎn)：點(diǎn)評(píng)

　　(三)課后練習(xí)：針對(duì)自練習(xí)薄弱環(huán)節(jié)。

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:待定。

　　十、培訓(xùn)計(jì)劃：

　　1、普通話協(xié)會(huì)召開全體會(huì)員會(huì)議，全面聽取大家的意見，作出合理安排。督促各部門工作落實(shí)情況。

　　2、策劃部負(fù)責(zé)草擬活動(dòng)贊助策劃書、做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置、寫好活動(dòng)總結(jié)以及整理本次活動(dòng)的相關(guān)文案。

　　4、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)，做好前期宣傳工作。

　　5、秘書處負(fù)責(zé)征求各界友好人士對(duì)本次活動(dòng)的看法以及好的建議。

　　注：報(bào)名時(shí)間20xx年4月20日-30日，報(bào)名地址:

普通話培訓(xùn)策劃書4

　　一、 主辦單位：

　　演講與口才培訓(xùn)。

　　二、培訓(xùn)名稱：

　　普通話培訓(xùn)。

　　三、培訓(xùn)時(shí)間：

　　xxxx年5月8日

　　四、培訓(xùn)地點(diǎn)：

　　B2-305

　　五、培訓(xùn)師：

　　韓濤

　　六、培訓(xùn)目的：

　　1、通過(guò)培訓(xùn)要求多數(shù)學(xué)員希望能掌握普通話一般技巧并達(dá)到普通話二級(jí)及以上水平。

　　2、全國(guó)高校普通話等級(jí)考試一直是廣大新老會(huì)員關(guān)注的話題。據(jù)協(xié)會(huì)人事部統(tǒng)計(jì)，我協(xié)會(huì)90%以上會(huì)員都是為了提高普通話應(yīng)試能力而加入團(tuán)隊(duì)的。

于是，為滿足大家的殷切期望，特別邀請(qǐng)了學(xué)工處的韓濤老師開展普通話培訓(xùn)技能課。

　　七、培訓(xùn)簡(jiǎn)介：

　　經(jīng)生物工程學(xué)院準(zhǔn)舉辦這次普通話培訓(xùn)!借助這一契機(jī)，我協(xié)會(huì)本著以鍛煉膽量、培養(yǎng)思維能力、提高口頭表達(dá)能力為宗旨。

繼續(xù)推出一年一度的普通話培訓(xùn)。讓大家領(lǐng)略語(yǔ)言藝術(shù)的獨(dú)特魅力;提高大家的學(xué)習(xí)質(zhì)量;豐富大家的課余生活;拓展自我的言語(yǔ)潛質(zhì)。

　　八、培訓(xùn)內(nèi)容：

　　1.普通話聲母的發(fā)音部位、發(fā)音方法及其與四川話的發(fā)音比較，難點(diǎn)音的訓(xùn)練

　　2.普通話韻母的發(fā)音方法、方音辯正及難點(diǎn)音的訓(xùn)練

　　3.普通話聲調(diào)的讀音要求、容易出現(xiàn)的語(yǔ)音錯(cuò)誤，讀音訓(xùn)練

　　4.常見的音變現(xiàn)象及其訓(xùn)練

　　5.口語(yǔ)與書面語(yǔ)及“統(tǒng)讀”的.要求

　　6.朗讀、說(shuō)話的基本要求及一般技巧

　　7.測(cè)試的程序及評(píng)分要點(diǎn)

　　8普通話的聲母。

　　9鼻邊音、平翹舌開口度和圓唇度訓(xùn)練聲母辨正

　　10練習(xí)：p 26_p55相關(guān)內(nèi)容p325

　　11：普通話常見的音變現(xiàn)象

　　12：上聲及一、不的音變輕聲

　　13：多音節(jié)詞語(yǔ)訓(xùn)練(一)朗讀作品

　　14：復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容朗讀作品

　　15：普通話常見的音變現(xiàn)象

　　九、培訓(xùn)計(jì)劃：

　　1、普通話協(xié)會(huì)召開全體會(huì)員會(huì)議，全面聽取大家的意見，作出合理安排。督促協(xié)會(huì)各部門工作落實(shí)情況。

　　2、策劃部負(fù)責(zé)草擬活動(dòng)贊助策劃書、做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置、寫好活動(dòng)總結(jié)以及整理本次活動(dòng)的相關(guān)文案。

　　3、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)，做好前期宣傳工作。

　　4、秘書處負(fù)責(zé)征求各協(xié)會(huì)對(duì)本次活動(dòng)的看法以及好的建議。

普通話培訓(xùn)策劃書5

　　一、主辦單位：

　　院團(tuán)委、社團(tuán)實(shí)踐部。

　　二、承辦單位：

　　大學(xué)生語(yǔ)言藝術(shù)協(xié)會(huì)。

　　贊助商家：xx（待定）

　　三、活動(dòng)名稱：

　　普通話培訓(xùn)。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　9月15、16日（每晚6：30到9：30）

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　綜合樓114。

　　六、活動(dòng)目的：

　　1、在祖國(guó)母親60華誕來(lái)臨之際、桂花飄香之時(shí)，為祖國(guó)母親送上溫馨的祝福！讓大家用精湛的言辭來(lái)釋懷對(duì)母親的愛(ài)戴！

　　2、全國(guó)高校普通話等級(jí)考試一直是廣大新老會(huì)員關(guān)注的話題。據(jù)協(xié)會(huì)人事部統(tǒng)計(jì)，我協(xié)會(huì)90%以上會(huì)員都是為了提高普通話應(yīng)試能力而加入團(tuán)隊(duì)的。于是，為滿足大家的殷切期望，特別邀請(qǐng)了中文系汪應(yīng)樂(lè)老師開展普通話培訓(xùn)技能課。

　　七、活動(dòng)簡(jiǎn)介：

　　二0xx年，是我協(xié)會(huì)成立10周年之時(shí)！借助這一契機(jī)，我協(xié)會(huì)本著以鍛煉膽量、培養(yǎng)思維能力、提高口頭表達(dá)能力為宗旨。繼續(xù)推出一年一度的'普通話培訓(xùn)。讓大家領(lǐng)略語(yǔ)言藝術(shù)的獨(dú)特魅力；提高大家的學(xué)習(xí)質(zhì)量；豐富大家的課余生活；拓展自我的言語(yǔ)潛質(zhì)。經(jīng)中文系吳禮慶老師指導(dǎo)，我們做到了開源節(jié)流、合理利用資源：借用了08級(jí)同學(xué)普通話書本供給新會(huì)員參考。

　　八、活動(dòng)開展的條件：

　　1、去年搞過(guò)此類活動(dòng)，有經(jīng)驗(yàn)可依循。延用好的方面、彌補(bǔ)不足之處。可以更好的發(fā)揮主觀能動(dòng)性、聯(lián)系客觀實(shí)際，盡最大努力搞出特色。

　　2、提前一星期召開了全體動(dòng)員大會(huì)。全面部署了各部門需要履行的職責(zé)。前期組織領(lǐng)導(dǎo)工作準(zhǔn)備充分、宣傳工作落到實(shí)處。

　　九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1、邀請(qǐng)函：10元

　　2、飲用水：40元

　　3、酬謝費(fèi)：400元

　　總計(jì)：450元。

　　十、經(jīng)費(fèi)來(lái)源：

　　1、協(xié)會(huì)財(cái)務(wù)支出

　　2、拉贊助。

　　十一、活動(dòng)計(jì)劃：

　　1、理事會(huì)組織召開全體理事動(dòng)員大會(huì)以及分區(qū)召開部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議，全面聽取大家的意見，作出合理安排。督促各部門工作落實(shí)情況。

　　2、策劃部負(fù)責(zé)草擬活動(dòng)贊助策劃書、做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置、寫好活動(dòng)總結(jié)以及整理本次活動(dòng)的相關(guān)文案。

　　3、外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系社團(tuán)實(shí)踐部負(fù)責(zé)人以及各兄弟協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。提前3天發(fā)送請(qǐng)柬。

　　4、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)，做好前期宣傳工作以及現(xiàn)場(chǎng)介紹邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。

　　5、文秘部負(fù)責(zé)征求各界友好人士對(duì)本次活動(dòng)的看法以及好的建議。并及時(shí)反饋到理事會(huì)，便于及時(shí)作出正確指示。

　　6、人事部負(fù)責(zé)理事的考勤點(diǎn)到以及事假的審批工作。確保常任理事按時(shí)參加活動(dòng)。

　　7、組織部負(fù)責(zé)維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。確�；顒�(dòng)順利開展。以及活動(dòng)結(jié)束清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

　　8、財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)購(gòu)買請(qǐng)柬、飲用水。做好本次活動(dòng)的預(yù)算和決算。

　　語(yǔ)言藝術(shù)協(xié)會(huì)

總策劃：XX（會(huì)長(zhǎng)）

　　xx年9月10日

普通話培訓(xùn)策劃書6

　　一、主辦單位：演講與口才培訓(xùn)。

　　二、培訓(xùn)名稱：普通話培訓(xùn)。

　　三、培訓(xùn)時(shí)間：20xx年5月8日

　　四、培訓(xùn)地點(diǎn)：B2-305

　　五、培訓(xùn)師：

　　六、培訓(xùn)目的：

　　1、通過(guò)培訓(xùn)要求多數(shù)學(xué)員希望能掌握普通話一般技巧并達(dá)到普通話二級(jí)及以上水平。

　　2、全國(guó)高校普通話等級(jí)考試一直是廣大新老會(huì)員關(guān)注的話題。據(jù)協(xié)會(huì)人事部統(tǒng)計(jì)，我協(xié)會(huì)90%以上會(huì)員都是為了提高普通話應(yīng)試能力而加入團(tuán)隊(duì)的。于是，為滿足大家的殷切期望，特別邀請(qǐng)了學(xué)工處的韓濤老師開展普通話培訓(xùn)技能課。

　　七、培訓(xùn)簡(jiǎn)介：

　　經(jīng)生物工程學(xué)院準(zhǔn)舉辦這次普通話培訓(xùn)!借助這一契機(jī)，我協(xié)會(huì)本著以鍛煉膽量、培養(yǎng)思維能力、提高口頭表達(dá)能力為宗旨。繼續(xù)推出一年一度的普通話培訓(xùn)。讓大家領(lǐng)略語(yǔ)言藝術(shù)的獨(dú)特魅力;提高大家的學(xué)習(xí)質(zhì)量;豐富大家的課余生活;拓展自我的言語(yǔ)潛質(zhì)。

　　八、培訓(xùn)內(nèi)容：

　　1.普通話聲母的發(fā)音部位、發(fā)音方法及其與四川話的發(fā)音比較，難點(diǎn)音的訓(xùn)練

　　2.普通話韻母的發(fā)音方法、方音辯正及難點(diǎn)音的訓(xùn)練

　　3.普通話聲調(diào)的讀音要求、容易出現(xiàn)的語(yǔ)音錯(cuò)誤，讀音訓(xùn)練

　　4.常見的音變現(xiàn)象及其訓(xùn)練

　　5.口語(yǔ)與書面語(yǔ)及“統(tǒng)讀”的要求

　　6.朗讀、說(shuō)話的基本要求及一般技巧

　　7.測(cè)試的程序及評(píng)分要點(diǎn)

　　8普通話的.聲母。2.單韻母

　　9鼻邊音、平翹舌開口度和圓唇度訓(xùn)練聲母辨正

　　10練習(xí)：p26_p55相關(guān)內(nèi)容p325(二)(三)朗讀作品

　　11：普通話常見的音變現(xiàn)象〔1〕

　　12：上聲及一、不的音變輕聲

　　13：多音節(jié)詞語(yǔ)訓(xùn)練(一)朗讀作品

　　14：復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容朗讀作品

　　15：普通話常見的音變現(xiàn)象

　　九、培訓(xùn)計(jì)劃：

　　1、普通話協(xié)會(huì)召開全體會(huì)員會(huì)議，全面聽取大家的意見，作出合理安排。督促協(xié)會(huì)各部門工作落實(shí)情況。

　　2、策劃部負(fù)責(zé)草擬活動(dòng)贊助策劃書、做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置、寫好活動(dòng)總結(jié)以及整理本次活動(dòng)的相關(guān)文案。

　　3、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)，做好前期宣傳工作。

　　4、秘書處負(fù)責(zé)征求各協(xié)會(huì)對(duì)本次活動(dòng)的看法以及好的建議。

　　演講與口才協(xié)會(huì)

　　20xx.4.26

普通話培訓(xùn)策劃書7

　　隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和語(yǔ)言信息處理技術(shù)的不斷進(jìn)步，普及普通話已成為一項(xiàng)十分迫切的任務(wù)。學(xué)校是推廣普及我國(guó)通用的普通話的的主要陣地，對(duì)于我國(guó)的語(yǔ)言，文字工作的發(fā)展，有舉足輕重的作用。為了弘揚(yáng)民族文化，貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)新時(shí)期推廣普通話的工作方針，大力提高我校全體師生的普通話水平，從而推動(dòng)學(xué)校其他各項(xiàng)工作的發(fā)展。我院普通話協(xié)會(huì)在**年11月1日正式成立。以普通話為基礎(chǔ)綜合發(fā)展個(gè)人素質(zhì)為協(xié)會(huì)宗旨，為構(gòu)建和諧社會(huì)而努力為目標(biāo)。

　　協(xié)會(huì)成立四年來(lái)，工作得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的一致好評(píng)，協(xié)會(huì)在發(fā)展過(guò)程中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷吸取其他社團(tuán)的優(yōu)秀成果，改革創(chuàng)新，力求服務(wù)更多本校學(xué)生，提高全校整體普通話水平前。前三年協(xié)會(huì)在元老們披荊斬薊、開河造路、不斷地摸索前進(jìn)，把我們協(xié)會(huì)壯大起來(lái)，成為海經(jīng)院的大社團(tuán)。而到了我們這一屆，協(xié)會(huì)開始走下坡，漸漸地淹沒(méi)在平庸的社團(tuán)中，不被人所提及。作為新一屆的成員，我們有責(zé)任和義務(wù)扛起發(fā)揚(yáng)光大協(xié)會(huì)的重?fù)?dān)。

　　本學(xué)期的工作計(jì)劃：

　　1、每月組織一次普通話學(xué)習(xí)，要認(rèn)真組織同學(xué)學(xué)習(xí)有關(guān)普通話知識(shí)。

　　2、每季度召開一次學(xué)習(xí)普通話座談會(huì)，交流學(xué)習(xí)體會(huì)。

　　3、每半年召開一次各部門主要負(fù)責(zé)人會(huì)議，對(duì)普通話的學(xué)習(xí)、應(yīng)用工作進(jìn)行總結(jié)。

　　工作措施：

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。建立以部長(zhǎng)為組長(zhǎng)，其他成員為副組長(zhǎng)，各部門主要負(fù)責(zé)人為成員的普通話培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)術(shù)部為主抓部門，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，為普通話學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作的順利開展提供組織保障。

　　2、加強(qiáng)宣傳。構(gòu)建說(shuō)普通話和運(yùn)用普通話的良好語(yǔ)言氛圍，發(fā)揮環(huán)境對(duì)人的`積極潛移默化的影響作用，使說(shuō)普通話成為一種習(xí)慣。

　　3、開辟專欄。充分利用板報(bào)宣傳。由各部門輪流負(fù)責(zé)辦一期普通話學(xué)習(xí)園地，介紹普通話推廣、運(yùn)用相關(guān)知識(shí)和內(nèi)容，交流經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)習(xí)。

　　4、加強(qiáng)檢查。加強(qiáng)對(duì)各部門組織同學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)普通話工作情況的檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，運(yùn)用普通話工作制度化，規(guī)范化，日�；�。

　　推具體形式：

　　1、以海報(bào)、傳單形式，加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)普通話協(xié)會(huì)的。

　　2、開展形式各異的游戲，如猜字謎，成語(yǔ)接龍，小品等提高同學(xué)們對(duì)普通話的熱情。

　　希望通過(guò)每個(gè)會(huì)員的努力可以重新樹立起普通話協(xié)會(huì)大社團(tuán)的形象，同時(shí)要求每個(gè)會(huì)員要遵守協(xié)會(huì)的規(guī)章制度，無(wú)規(guī)矩不成方圓，只要我們團(tuán)結(jié)一致就可以發(fā)揚(yáng)壯大我們協(xié)會(huì)，相信我們的前途是光明的。

普通話培訓(xùn)策劃書8

　　一、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

　　學(xué)院大學(xué)生普通話推廣協(xié)會(huì)

　　二、活動(dòng)主題

　　熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活。

　　三、活動(dòng)目的

　　語(yǔ)言是最重要的交際工具和信息載體，民族共同語(yǔ)的普及是國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。普通話是全國(guó)通用的語(yǔ)言。它以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。 在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程中，大力推廣、積極普及全國(guó)通用的普通話，有利于克服語(yǔ)言隔閡，促進(jìn)社會(huì)交往，對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)具有重要意義。 隨著改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的`建立，社會(huì)對(duì)普通話的客觀需求日益迫切。推廣普通話，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，有利于促進(jìn)人員交流、商品流通和建立統(tǒng)一的市場(chǎng)。人們開始自覺(jué)地要求在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中使用普通話。

　　推廣普通話是國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的需要。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族是否擁有統(tǒng)一、規(guī)范的語(yǔ)言，是關(guān)系到國(guó)家獨(dú)立和民族凝聚力的具有政治意義的大事�！吨腥A人民共和國(guó)憲法》第19條規(guī)定：“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話”。使用國(guó)家通用的語(yǔ)言文字，是每個(gè)公民應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)，也是公民具有國(guó)家意識(shí)、主權(quán)意識(shí)、法制意識(shí)、文明意識(shí)、現(xiàn)代意識(shí)的具體體現(xiàn)。我國(guó)是一個(gè)多民族、多方言的國(guó)家，推廣普及普通話有利于增進(jìn)我國(guó)各民族的交流與往來(lái)，增強(qiáng)中華民族的凝聚力，而且有利于我國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的影響。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　階梯教室(含多媒體)、學(xué)院校區(qū)。

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　每周培訓(xùn)一次。(具體上課時(shí)間另行通知)

　　六、活動(dòng)對(duì)象

　　普通話協(xié)會(huì)全體會(huì)員及全校非普通話推廣協(xié)會(huì)會(huì)員。

　　七、前期準(zhǔn)備

　　(一)宣傳工作

　　1、在講座開始前兩天左右，分別在各宿舍門口宣傳欄上張貼培訓(xùn)課宣傳海報(bào)，介紹上課內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)。

　　2、普協(xié)內(nèi)部成員由各部門部長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知。

　　(二)課前工作

　　1、由普協(xié)會(huì)長(zhǎng)邀請(qǐng)相關(guān)老師，并告知時(shí)間地點(diǎn)。詢問(wèn)并幫助老師提出的要求。

　　2、安排普協(xié)語(yǔ)言文字工作中心的同學(xué)也要備課，做好充分準(zhǔn)備。

　　3、由普協(xié)辦公室負(fù)責(zé)提前去教務(wù)處申請(qǐng)上課教室。

　　4、安排好負(fù)責(zé)教室秩序、衛(wèi)生的同學(xué)。

　　八、應(yīng)急措施

　　1、如果出現(xiàn)講課老師晚到的情況，為了保持現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)安靜播放有關(guān)普通話的ppt。

　　2、課前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由部門同學(xué)負(fù)責(zé)在座同學(xué)往教室中間坐，然后適當(dāng)撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。

　　3、報(bào)告進(jìn)行時(shí)組織人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

　　4、如果老師有急事不能來(lái)講課，由語(yǔ)言文字工作中心準(zhǔn)備好的同學(xué)講課。

普通話培訓(xùn)策劃書9

　　一、師資班培養(yǎng)目標(biāo)：

　　能夠?yàn)榫W(wǎng)友學(xué)習(xí)普通話服務(wù)；熟練掌握漢語(yǔ)拼音，普通話水平達(dá)到一級(jí)乙等以上；具有較高的語(yǔ)音分辨能力；能夠持續(xù)為普通話學(xué)習(xí)園教學(xué)和管理服務(wù)。

　　二、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　熟悉普通話語(yǔ)音理論，糾正難點(diǎn)音，改善自身的語(yǔ)音面貌；增強(qiáng)聽辨能力，能初步用普通話語(yǔ)音理論解釋語(yǔ)音問(wèn)題；熟悉普通話水平測(cè)試原理和標(biāo)準(zhǔn)，能夠運(yùn)用測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)開展普通話水平模擬測(cè)試；逐步勝任相關(guān)教學(xué)和輔導(dǎo)任務(wù)

　　三、學(xué)習(xí)時(shí)間：

　　共十二周。每周一次公開課和一次輔導(dǎo)課，其余為封閉訓(xùn)練。

　　四、學(xué)習(xí)方法：

　　運(yùn)用自主學(xué)習(xí)的模式，激發(fā)每一位學(xué)習(xí)者的主觀能動(dòng)性，爭(zhēng)取做到：自主學(xué)習(xí)、自我對(duì)照、激發(fā)興趣、制定計(jì)劃、突破難點(diǎn)、堅(jiān)持長(zhǎng)久，不斷提高學(xué)習(xí)效益。

　　1、學(xué)習(xí)要講究方法：弄懂道理（重視理論學(xué)習(xí)），發(fā)現(xiàn)問(wèn)題（了解自身存在的語(yǔ)音問(wèn)題），知道解決的途徑，提倡自主學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)者參與和確定對(duì)自己有意義的學(xué)習(xí)目標(biāo)的提出，自己制定學(xué)習(xí)進(jìn)度，參與設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)，積極發(fā)展各種思考策略和學(xué)習(xí)策略，在解決問(wèn)題中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中有情感地投入，有內(nèi)在動(dòng)力的支持，能從學(xué)習(xí)中獲取積極的情感體驗(yàn)，對(duì)認(rèn)知活動(dòng)能夠進(jìn)行自我臨控，并作出相應(yīng)的調(diào)適。

　　2、當(dāng)別人讀、說(shuō)的'時(shí)候一定要仔細(xì)聽，看看他有什么問(wèn)題，再認(rèn)真聽老師的點(diǎn)評(píng)，提高自己的聽辨能力。

　　3、每天安排時(shí)間練習(xí)，堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持記好學(xué)習(xí)筆記。

　　五、學(xué)習(xí)內(nèi)容：

　　每周一次的公開課以講為主，講練結(jié)合，輔以必要點(diǎn)評(píng)；輔導(dǎo)課是在教師指導(dǎo)下做一對(duì)一相關(guān)內(nèi)容輔導(dǎo)，使每一位學(xué)員有所收獲。封閉課以自己練習(xí)為主。

　　第一周：引導(dǎo)學(xué)員了解普通話培訓(xùn)自主學(xué)習(xí)計(jì)劃書的內(nèi)容和使用方法，在教師的指導(dǎo)下，通過(guò)讀字、詞和朗讀一篇作品以及說(shuō)一分鐘話，全面發(fā)現(xiàn)自身存在的語(yǔ)音問(wèn)題，制定普通話語(yǔ)音學(xué)習(xí)目標(biāo)，并將其發(fā)布在論壇指定的空間，以便交流和自我監(jiān)督；

　　第二周：聲、韻、調(diào)語(yǔ)音理論講座，讀單音節(jié)字詞訓(xùn)練；

　　第三周：音變指導(dǎo)，讀多音節(jié)詞語(yǔ)訓(xùn)練；

　　第四周：普通話水平模擬測(cè)試（一級(jí)乙等達(dá)標(biāo)測(cè)試）；

　　第五周：推普政策及普通話水平測(cè)試介紹；

　　第六周：字、詞聽力訓(xùn)練（利用基礎(chǔ)班或提高班學(xué)員所讀字詞，現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)）；

　　第七周：朗讀聽力訓(xùn)練；

　　第八周：命題說(shuō)話聽力訓(xùn)練；

　　第九周：普通話水平測(cè)試聽力綜合訓(xùn)練；

　　第十周：普通話水平測(cè)試聽力綜合測(cè)試；

　　第十一周：教學(xué)實(shí)習(xí)；

　　第十二周：教學(xué)實(shí)習(xí)；

　　六、學(xué)習(xí)建議：

　　1、準(zhǔn)備第五版《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》（商務(wù)印書館）；一本語(yǔ)音理論書籍，如，《普通話水平測(cè)試實(shí)施綱要》（商務(wù)印書館）等；

　　2、做筆記，針對(duì)自身需要改善的語(yǔ)音問(wèn)題自我設(shè)計(jì)訓(xùn)練內(nèi)容；

　　3、網(wǎng)上搜集資料，相互交流，建立普通話學(xué)習(xí)素材庫(kù)；

　　4、在論壇建立專門空間，發(fā)表自主學(xué)習(xí)計(jì)劃以及結(jié)業(yè)論文，交流學(xué)習(xí)感想和體會(huì)；

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