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小學(xué)萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案
為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案1
一、指導(dǎo)思想
為了讓學(xué)生感受到西方文化的特點(diǎn)，了解萬圣節(jié)的起源，通過宣傳萬圣節(jié)活動(dòng)，配合英語教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的'興趣，體驗(yàn)節(jié)日的快樂，舉辦了萬圣節(jié)主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
10月31日17:45-19:00
三、參加對(duì)象
一至六年級(jí)全體學(xué)生，全體教師
四、活動(dòng)方式
1、a）假期要求學(xué)生設(shè)計(jì)制作萬圣節(jié)相關(guān)裝修(如面具、南瓜燈、衣服等)。)，返校日帶回參加評(píng)估，布置教室。
b）通過各年級(jí)的外教課程了解萬圣節(jié)相關(guān)信息。
2.夜間活動(dòng)安排:
1)17:45-18:15學(xué)生參觀南瓜燈。
2)18:15-18:35討糖活動(dòng)，分層活動(dòng)。三樓1-2年級(jí)，其他班級(jí)不變。
3)18:35-19:00班級(jí)活動(dòng)。班主任負(fù)責(zé)組織班級(jí)，帶領(lǐng)學(xué)生玩互動(dòng)游戲。
備注：
1.每層都有一名安全檢查員。班主任在課堂檢查中對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2.學(xué)系會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備一些糖，每個(gè)班都要相應(yīng)準(zhǔn)備一些糖。
3、低年級(jí)的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖。
4.每班需交南瓜燈參加評(píng)比展。
小學(xué)萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案2
1、讓每個(gè)人準(zhǔn)備一些天然的顏料和一些服飾零件，讓他們互相裝扮，學(xué)生之間，師生之間都可以按照自己的想象給對(duì)方裝扮，具體操作自擬。這個(gè)可以放在開始的時(shí)候，裝扮結(jié)束每個(gè)人都有了角色，這樣玩起來才有意思。
2、萬圣節(jié)一個(gè)很有意思的活動(dòng)是親手做"杰克燈"，就是刻南瓜比賽。可以充分激發(fā)孩子們的想象力，好處我就不多說了，這個(gè)我們以前玩過，還是很有意思的。
3、可以讓他們這些角色自告奮勇組合給大家表演一個(gè)節(jié)目或者組織一場(chǎng)游戲，可以自己根據(jù)各自的角色編一個(gè)故事即興演出。特別是要發(fā)動(dòng)一些性格較內(nèi)向的學(xué)生讓他們勇于表達(dá)自己。
小學(xué)生萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案小學(xué)生萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案
4、放一段拼接起來的音樂，讓大家一起跳舞，音樂可以是歡快的轉(zhuǎn)憂傷的，可以是舒緩的轉(zhuǎn)恐怖的�？傊�，這樣設(shè)計(jì)目的在于讓大家能夠放松下來，玩得痛快。
親子活動(dòng)：制作杰克燈
有條件的話可以用真南瓜來做的，可是超市沒有整個(gè)的南瓜，都是切開賣的.。所以可以用硬紙代替。以下是diy杰克燈(南瓜燈)的步驟：
第一步。準(zhǔn)備所有杰克燈所需的材料。彩色紙(硬紙)，膠棒，剪刀，膠水，雙面膠，三角板。
第二步。畫出尺寸，開始剪所需的尺寸。我們用兩個(gè)顏色做一個(gè)正方形的杰克燈。杰克燈本是黃色的，但提倡環(huán)保，所以有兩面我們用綠色。
第三步。拼出一個(gè)正方形，看看比例是否對(duì)稱�？梢缘脑挷拍苓M(jìn)行畫圖。
第四步。在裁好的黃綠紙上，大家就可以畫畫了。比如可以在綠色的紙面畫笑臉，黃色的紙面畫的魔臉。
第五步。用小刀刻出形狀來，把畫的挖空后，就可以完成啦。把各個(gè)面粘貼起來，封底，并做個(gè)提手。
第六步。點(diǎn)上小蠟燭，放進(jìn)去，杰克燈的制作就全部完成了。
小學(xué)萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案3
一.活動(dòng)目的
1.介紹西方文化，帶動(dòng)校園文化多元化發(fā)展;
2.激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)熱情，加強(qiáng)交流合作;
3.豐富課余生活。
二.可行性及意義
4.主題鮮明，符合大多數(shù)大學(xué)生的興趣傾向;
5.具有創(chuàng)以及趣味性，能吸引學(xué)生參與;
6.互動(dòng)性強(qiáng)，沒有了演員與觀眾的界線，人人參與其中;
7.以調(diào)動(dòng)學(xué)生熱情，促進(jìn)合作交友為目標(biāo)。
三.資源需要
地點(diǎn)：
人力資源：工作人員分別負(fù)責(zé)宣傳、會(huì)場(chǎng)布置、物品購置、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)登記、音響、燈光、及維持秩序;主持人兩位;禮儀2~3人(裝扮成天使和惡魔);舞蹈演員5人左右
物力資源：各種裝飾(如南瓜燈、巫婆帽、掃把、魔法棒，飄帶等，可以是手工制品)
南瓜數(shù)個(gè)(為避免萬圣節(jié)期間南瓜供不應(yīng)求，建議提前采購~~)，彩色糖果，工具(具體在活動(dòng)方案中會(huì)提到)，獎(jiǎng)品，閃光胸針(后面會(huì)提到它們的用處)
四.活動(dòng)展開
(一)前期宣傳
制作海報(bào)傳單，給各種活動(dòng)起上神秘的名稱吸引學(xué)生目光;在學(xué)生宿舍區(qū)設(shè)攤售票，每張門票收取象征性的費(fèi)用
主要以在控制參與活動(dòng)的人數(shù)(說明：活動(dòng)當(dāng)天有門票的學(xué)生可以在指定地點(diǎn)領(lǐng)取免費(fèi)糖果及胸針
沒有門票的學(xué)生同樣可以來，但沒有東西領(lǐng)，需自備糖果以免受到魔鬼的懲罰)
(二)場(chǎng)地聯(lián)系裝飾
聯(lián)系好場(chǎng)地及大屏幕
將下稱廣場(chǎng)周圍用彩色飄帶圍起來作為主活動(dòng)場(chǎng)，在樹上掛上幾個(gè)小燈，及紙質(zhì)的巫婆帽及掃把(比較輕)，旁邊的露天食堂也做相應(yīng)修飾
(三)流程
1.活動(dòng)從晚上六點(diǎn)三十開始入場(chǎng)，七點(diǎn)正式開始(天黑以后)持續(xù)約一個(gè)半小時(shí)
2.當(dāng)晚到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的各條路上將會(huì)有各種魔鬼為參與者引路。持門票者從學(xué)生第二食堂的門口進(jìn)去，到露天食堂處領(lǐng)取糖果、大糖紙和胸針
并在糖紙上留下自己的留言或聯(lián)系方式，先由自己保管，然后進(jìn)出廣場(chǎng)。由于場(chǎng)地限制，沒有門票的同學(xué)只能在外圍觀看。
3.開場(chǎng)：播放幽靜的音樂，主持人不直接出場(chǎng)，在幕后用神秘的口吻告訴大家晚會(huì)即將開始，請(qǐng)屏住呼吸期待神秘的揭曉�，F(xiàn)場(chǎng)燈光逐漸關(guān)閉，突然亮起一盞燈照相舞臺(tái)中央，但是什么也沒有主持人幽默地稱是失誤。然后等再一次關(guān)閉。舞臺(tái)上悄無聲息，漸漸出現(xiàn)了白色飄動(dòng)的身影，音樂慢慢地想起。突然燈光亮起，出現(xiàn)在人們眼前的是帶著面具的街舞演員，音樂也隨之變得的富有動(dòng)感。晚會(huì)在一段街舞后正式開始。
活動(dòng)1：南瓜燈制作大賽
共有五組，兩人一組，由各人胸前的胸針決定合作對(duì)象(比如有五個(gè)同學(xué)有同一款胸針，另五個(gè)有另一款)。提供所有材料：勺子、小刀、蠟燭和南瓜。在十分鐘之內(nèi)兩人合作完成一個(gè)南瓜燈。完成后有現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票，每組前有一個(gè)投票箱，以糖果為票。的.糖果數(shù)最高的獲最佳美南稱號(hào)，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。最低者留下接受treat or trick挑戰(zhàn)，即回答關(guān)于萬圣節(jié)的一個(gè)問題，答對(duì)則拿到鼓勵(lì)獎(jiǎng)。答錯(cuò)被罰帶面具群魔亂舞一番
活動(dòng)2：猜南瓜燈謎
分兩組對(duì)抗賽，每組四個(gè)人。將題目分成各個(gè)板塊，如學(xué)科、文化、娛樂等。優(yōu)勝方從失敗方處索得糖果或給予懲罰
活動(dòng)3：糖果大派送
將自己的糖果包入自己的 大糖紙中，贈(zèng)送給你身邊的朋友，作為共同參加活動(dòng)的紀(jì)念
活動(dòng)4：萬圣節(jié)祈�；顒�(dòng)
基于萬圣節(jié)傳統(tǒng)的繼承及發(fā)展，舞臺(tái)中央點(diǎn)燃蠟燭，為每個(gè)逝去的生命祈福
活動(dòng)5：群魔亂舞，迎接新的生活
現(xiàn)場(chǎng)教幾個(gè)簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作，集體起舞，隨后有展示欲望者可沖上舞臺(tái)盡情發(fā)揮，晚會(huì)在熱鬧的氣氛中結(jié)束
注：活動(dòng)中大屏幕上放映ppt，并與活動(dòng)同步展開(及伴隨著ppt中介紹萬圣節(jié)傳統(tǒng)來展開這一系列活動(dòng))
(四)后續(xù)工作
結(jié)束時(shí)動(dòng)員參與者帶走自己帶來的雜物，不要亂扔垃圾。離場(chǎng)后工作人員留下做最后的場(chǎng)地清理�？梢詼�(zhǔn)備一些食物，以便分享，一邊開一次小結(jié)會(huì)議。
五.活動(dòng)預(yù)算
飄帶10元 小糖果袋(裝作為鼓勵(lì)獎(jiǎng)的糖果)15個(gè)約10元 閃光胸針平均約1.2元一個(gè) 計(jì)劃人數(shù)80人 96元 蠟燭15-20元
南瓜燈及南瓜裝飾物50-60元 巫婆帽2-3個(gè)約 15元 禮儀頭飾、道具、服裝100元以內(nèi) 獎(jiǎng)品50-60 大糖紙、筆 15-20元
(以上物品均可網(wǎng)購，郵費(fèi)預(yù)算20元左右)
南瓜5個(gè)(按市場(chǎng)價(jià)，估計(jì)二三十元)彩色糖果四五十元
總體預(yù)算在400元左右
六.注意細(xì)節(jié)
1.由于露天場(chǎng)地，對(duì)天氣要求較高，若出現(xiàn)大雨天，則活動(dòng)需提前獲延后，所以必須提前關(guān)注天氣情況
2.現(xiàn)場(chǎng)秩序需維持好，因舞臺(tái)與觀眾席沒有明顯的界限，所以須有工作人員在周圍保證人群的密度，尤其是在投票時(shí)須注意秩序。因?yàn)槿藬?shù)為80人左右，理論上還是比較容易控制的。
3 安全問題
由于活動(dòng)中有使用到刀，所以主持人必須提醒參賽者注意安全，并被一些應(yīng)急物品，如邦迪。在點(diǎn)燃蠟燭時(shí)注意周圍是否有易燃物品
小學(xué)萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案4
活動(dòng)目的：
1、介紹西方文化，了解西方文化。
2、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、發(fā)揮豐富的`想象力、培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的興趣。
3、加強(qiáng)家校合作，讓家長(zhǎng)、孩子和老師共同參與。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月30日 大課間
活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)
參加人員：全體教師和學(xué)生
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、10月23日周五班主任和各英語老師給學(xué)生宣講萬圣節(jié)活動(dòng)要求，孩子們利用周末時(shí)間設(shè)計(jì)好造型(自愿原則) 。
2、學(xué)會(huì)萬圣節(jié)兒歌： Knock，knock ，Trick or treat.
3、練習(xí)法國民族舞蹈
活動(dòng)流程：
準(zhǔn)備階段：
1.下課鈴響，全校師生在后操場(chǎng)集合。
從大餐廳到大寢室，足球場(chǎng)依次為101-404;
從大餐廳到大寢室，籃球場(chǎng)依次是501-604
2.音樂準(zhǔn)備：trick or treat 走秀音樂
活動(dòng)階段：
1.主持人上場(chǎng)和全體學(xué)生一起倒數(shù)，外教Ola出場(chǎng)。
2. Ola出場(chǎng)和大家打招呼后，和大家一起唱
trick or treat
3.形象展示：
每個(gè)班的學(xué)生穿好自己準(zhǔn)備的萬圣節(jié)服裝，拿好道具，兩個(gè)一排排成縱隊(duì)，(沒有任何準(zhǔn)備的學(xué)生排在隊(duì)伍后面)，從101班到604班依次從大餐廳彎道處走上跑道(沒有任務(wù)準(zhǔn)備的學(xué)生留在操場(chǎng)上)，展示自己的萬圣節(jié)服裝或者道具，走到大寢室處學(xué)生走完，就迅速回到自己班級(jí)所在的位置觀賞服裝秀。
起點(diǎn)出場(chǎng)控制(大餐廳彎道)：xx
終點(diǎn)負(fù)責(zé)(大寢室)：xx
4.集體舞：法國民族舞蹈
5.各班分發(fā)糖果，各班由班主任和英語老師給班級(jí)最好的造型照相留影。
小學(xué)萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案5
一、活動(dòng)目的
為了讓學(xué)生感受到西方文化的特點(diǎn)，了解萬圣節(jié)的起源，通過宣傳萬圣節(jié)活動(dòng)，配合英語教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，體驗(yàn)西方節(jié)日的快樂。
二、活動(dòng)安排：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月30日19：30-21：00
2.活動(dòng)地點(diǎn):203:三、四年級(jí)303:五年級(jí)403:六年級(jí)
3.活動(dòng)總指揮:
4、活動(dòng)策劃：
5.主持活動(dòng):
6.參與者:晚修班全體學(xué)生和老師
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
教師萬圣節(jié)服裝六套，裝飾南瓜燈若干，糖果若干，水果若干，卡紙，學(xué)生服飾頭飾自備
四、活動(dòng)口號(hào)：哈喂，萬圣節(jié)來鬼混
五、活動(dòng)主題：我型我秀Halloween
六、活動(dòng)流程：
1.所有老師都穿著巫婆裝，打扮入場(chǎng)
2.了解萬圣節(jié)文化，觀看PPT。
3.中英開場(chǎng)白介紹:班上選出兩名學(xué)生(聲音顫抖，營(yíng)造恐怖搞笑的氛圍)
四、學(xué)唱萬圣節(jié)歌曲：knockknocktrickortreat
5.學(xué)生形象秀：
★帽子秀：戴各種形狀、顏色的帽子，越奇怪越好
★睡衣秀：穿上你最喜歡的睡衣
★盛裝秀：盛大的禮服和服裝
(舉辦最佳裝扮獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng)，每班評(píng)選3名最佳裝扮學(xué)生，并給予獎(jiǎng)勵(lì))
6.趣味游戲：
游戲一:我來比較，你來猜
游戲玩法：先用紙寫猜單詞，兩個(gè)人一組，一個(gè)比較，一個(gè)猜。學(xué)生被分成5-6組，每組猜3組單詞，完成者在最短的時(shí)間內(nèi)獲勝。（舉辦最佳合作伙伴獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng)，每班選擇3組最佳默契合作伙伴，并給予獎(jiǎng)勵(lì)）
游戲二:家鄉(xiāng)對(duì)話
玩法:用《西游記》中的.經(jīng)典對(duì)話，讓學(xué)生用家鄉(xiāng)話背誦，一字不漏讀出來的同學(xué)都能贏。
對(duì)白:喂！不要生氣。如果你生氣憤怒。悟空，你太調(diào)皮了。我告訴過你不要亂扔?xùn)|西。你怎么樣？...你看，我還沒說完你就把棍子扔掉了。月光寶盒是寶物，扔掉會(huì)污染環(huán)境。如果砸到孩子怎么辦？即使砸不到孩子，砸花草也是不對(duì)的。(舉辦最佳配音獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng)，每班選擇3名最佳配音人員并給予獎(jiǎng)勵(lì))
游戲3：模仿秀
游戲玩法：準(zhǔn)備一些經(jīng)典的動(dòng)作秀視頻，讓學(xué)生模仿。然后評(píng)估最好的模仿者。（舉辦最佳模仿獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng)，每班選擇3名最佳模仿者并給予獎(jiǎng)勵(lì)）
七、活動(dòng)結(jié)束。
請(qǐng)有序組織學(xué)生安全離校。
溫馨提示：
1.要求老師明確游戲玩法和規(guī)則，確保游戲順利有序進(jìn)行。
2.請(qǐng)嚴(yán)格組織學(xué)生安全禮貌地參加各種活動(dòng)，全校將通本次活動(dòng)情況。
小學(xué)萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案6
一、指導(dǎo)思想
為了讓學(xué)生感受西方文化特色，了解萬圣節(jié)的起源，通過宣傳萬圣節(jié)活動(dòng)，配合英語教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，體驗(yàn)節(jié)日的快樂，特別舉辦xx小萬圣節(jié)主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
10月30日中午12:30-13:00(周五)
三、參與者
班主任、外教、英語教師是一至五年級(jí)全體學(xué)生
四、活動(dòng)形式
I.體驗(yàn)式活動(dòng)：
一至五年級(jí):設(shè)計(jì)制作萬圣節(jié)相關(guān)道具(各班英語老師布置)
II.了解活動(dòng)：
1.通過周五上午的大課間介紹萬圣節(jié)知識(shí)和中午活動(dòng)要求。
2.廣播室和英語課堂宣傳萬圣節(jié)的來源、活動(dòng)形式等。
3.通過各年級(jí)的外教學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)信息。
通過周五trickortreat讓學(xué)生體驗(yàn)萬圣節(jié)的氣氛。
III.參與活動(dòng)：
trickortreat活動(dòng)分年級(jí)進(jìn)行
1.每個(gè)班的學(xué)生在教室里布置南瓜燈(實(shí)物、紙工、繪畫)。(周一到周四)
2.每個(gè)年級(jí)同樓層同一排三個(gè)班trickortreat活動(dòng)。
負(fù)責(zé)教師：一年級(jí)：
二年級(jí)：
三年級(jí)：
四年級(jí)：
五年級(jí)：
國際部：
(負(fù)責(zé)這個(gè)年級(jí)的英語老師每年給班主任帶來合適的游戲，每個(gè)班主任做課件，在班里組織，帶領(lǐng)學(xué)生玩互動(dòng)游戲)
3.實(shí)施主要活動(dòng)的途徑:
1、廣播室
2.我校教師英語課
3、外教課
4.活動(dòng)所需信息:
欣賞萬圣節(jié)簡(jiǎn)介。（PPT，包玉敏負(fù)責(zé)分享，班主任去她分享)
2.各班英語老師在課堂上介紹萬圣節(jié)的宣傳和活動(dòng)。
3、各年級(jí)外教課的準(zhǔn)備。
五、具體安排
1、10.28廣播室收集萬圣節(jié)活動(dòng)員資料。外教班從周一開始介紹萬圣節(jié)活動(dòng)，開展游戲。
2、10.每個(gè)班的英語老師分年級(jí)安排萬圣節(jié)需要孩子做的材料，在課堂上介紹萬圣節(jié)的.相關(guān)知識(shí)和習(xí)俗。
3、10.30學(xué)生的trickortreat活動(dòng)。
備注：
1.各班外教安排萬圣節(jié)宣傳和參與慶祝游戲，根據(jù)外教帶來的教案安排班里玩一些小游戲。
2.本周每周一句教你萬圣節(jié)快樂的英語說法，營(yíng)造萬圣節(jié)的氛圍。(老師每周負(fù)責(zé)一句話)
3.外教穿著奇特的萬圣節(jié)服裝，不小心去了各班教室。trickortreat不給糖就搗蛋要糖果游戲，班主任和各班老師準(zhǔn)備一些糖果，讓孩子自己去。trickortreat＂.(韓夏晨老師負(fù)責(zé)與外教及其中文助教的實(shí)施，每?jī)蓚�(gè)年級(jí)有一名外教)
4.通知學(xué)生當(dāng)天帶糖，交班主任收集，游戲時(shí)使用。
小學(xué)萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案7
小鬼，快來當(dāng)家吧！今夜你是新進(jìn)階的小主人，我們一起搗蛋，一起狂歡，一起吃糖�！癟rick or Treat”給你一個(gè)不可思議的狂歡夜!
每年的10月31日是“萬圣節(jié)”，又稱“鬼節(jié)”。透過新進(jìn)階少兒英語傳遞的西方文化底蘊(yùn)，讓我們和孩子們一起體驗(yàn)有趣的萬圣節(jié)活動(dòng)吧！
萬圣節(jié)對(duì)于孩子來說，就是能穿上與眾不同的服裝，跟老師和同伴玩“Trick or Treat，不給糖就搗蛋！”的游戲，手里拿著許許多多的糖果，就是他們最開心的一刻了！因此，新進(jìn)階本次萬圣節(jié)活動(dòng)的重頭戲就是請(qǐng)家長(zhǎng)幫孩子精心打扮，參加本中心為他們?cè)O(shè)計(jì)的萬圣節(jié)狂歡派對(duì)。但是除了玩“Trick or Treat，不給糖就搗蛋！”的游戲之外，還有許多有趣的'相關(guān)活動(dòng)，也能夠帶給孩子們美好的回憶。這里，新進(jìn)階特為20xx年的萬圣節(jié)準(zhǔn)備了一些活動(dòng)方案。相信萬圣節(jié)的到來，能讓孩子和家長(zhǎng)們體驗(yàn)不同的文化節(jié)日的氛圍，同時(shí)擴(kuò)大新進(jìn)階在蘇州地區(qū)的影響力。
活動(dòng)目的
1．使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時(shí)間。
2．認(rèn)識(shí)萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。
3．體驗(yàn)萬圣節(jié)的歡樂氣氛。
活動(dòng)方案
時(shí)間：萬圣節(jié)當(dāng)日1小時(shí)30分（20xx年10月31日）預(yù)計(jì)時(shí)間段18:30-20:00
形式：以班級(jí)為單位的party（也可全校性的party或者戶外場(chǎng)地進(jìn)行）
對(duì)象：在校學(xué)生（可邀請(qǐng)非本中心的學(xué)生參加）
活動(dòng)前準(zhǔn)備工作：
1、加入我們體驗(yàn)異國節(jié)日文化，名額有限，驚喜多多！
2、布置教室環(huán)境
3、準(zhǔn)備活動(dòng)物品：
1）布置教室的飾品
2）自制巫婆帽一直
3）掃把一只
4）普通卷紙6-8卷
5）長(zhǎng)桌兩張
6）12個(gè)盤子
7）少量面粉（足夠撒在12個(gè)盤子中）
8）乒乓球4-6個(gè)
9）面盆兩個(gè)
10）杯子兩只
11）棗子30個(gè)左右
12）海報(bào)2-4張
13）音箱設(shè)備及話筒一套
14）照相機(jī)、攝像機(jī)各一個(gè)
15）糖果若干、
16）小禮品若干。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、講述萬圣節(jié)的起源，學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)（PPT幻燈片呈現(xiàn)）；
2、自制南瓜燈大比拼；
3、游戲3連環(huán)（包裝木乃伊、發(fā)功運(yùn)乒乓、“棗”想入杯）；
4、活動(dòng)——不給糖，就搗蛋。
活動(dòng)流程
一、熱身（15分鐘）
一位老師頭戴巫婆帽，騎著掃把（或化妝成其他人物），進(jìn)入教室。請(qǐng)孩子猜猜看老師扮演的是什么角色，此時(shí)老師利用生動(dòng)的肢體語言來簡(jiǎn)單講述萬圣節(jié)的起源（盡量避免講述宗教方面的內(nèi)容），介紹萬圣節(jié)的時(shí)間、特殊物品、人物、活動(dòng)以及歌曲等。
這個(gè)環(huán)節(jié)中，教師要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)（或復(fù)習(xí)）以下詞匯和句型，并制造氣氛引導(dǎo)孩子一起進(jìn)入活動(dòng)環(huán)節(jié)。
二、進(jìn)入活動(dòng)
主持人讓學(xué)生說出今天的日期，告訴孩子們今天要過一個(gè)有趣歡快的節(jié)日�；顒�(dòng)中不僅能吃到美味且免費(fèi)的糖果，大家還要一起親自動(dòng)手制作南瓜燈，體驗(yàn)精彩游戲的快樂。
活動(dòng)一：南瓜燈（15分鐘）
�。ɑ顒�(dòng)的前一個(gè)星期發(fā)短信和張貼海報(bào)通知孩子們?cè)诩艺n余時(shí)間自制“南瓜燈“，年齡小的孩子可以在家長(zhǎng)的幫助下完成，或采用小橘燈代替，學(xué)生用彩筆在橘皮上畫就可以了。）
流程：
1、請(qǐng)學(xué)生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片（PPT呈現(xiàn)）。
2、帶領(lǐng)孩子展示自己親手制作的“南瓜燈”并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)小禮品或獎(jiǎng)狀。
3、分享制作過程和心得、拍照留念。
活動(dòng)二：包裝木乃伊（15分鐘）
流程：將孩子們分成三個(gè)小組，每組4個(gè)人，然后從4張牌抽選，誰抽到K，誰就是木乃伊，就要被其他三個(gè)孩子用衛(wèi)生紙包裝成木乃伊，包裝好后還得學(xué)僵尸來回跳一圈，誰身上的衛(wèi)生紙包裝的完好誰就贏。孩子們平時(shí)只能在電影或電視上看到木乃伊，如今卻能在課堂上親手包裝制作，立即表現(xiàn)出了前所未有的熱情。看，一個(gè)個(gè)鮮活的木乃伊出爐了，哪一個(gè)才更合格呢？
活動(dòng)三：發(fā)功運(yùn)乒乓（15分鐘）
流程：
1、準(zhǔn)備兩張長(zhǎng)桌子、12個(gè)盤子、一些面粉，并將少量面粉撒在每個(gè)盤子中；
2、本活動(dòng)每次需要4個(gè)孩子參加，兩兩PK；
3、每張桌子上縱向排列三個(gè)盤子排兩行，并將一個(gè)乒乓球放置在第一個(gè)盤子中，當(dāng)主持人發(fā)號(hào)令“Readygo”時(shí)參加游戲的孩子開始吹動(dòng)乒乓球，每組誰第一個(gè)將乒乓球從第一個(gè)盤子吹入第三個(gè)盤子為或獲勝者。
備注：為了快速把兵乓球運(yùn)到目的地，孩子們胡亂運(yùn)用真氣發(fā)功，面粉被吹得漫天飛舞，整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)就像是硝煙四起的戰(zhàn)場(chǎng)，緊張而慘烈。有的孩子因發(fā)力過度，一不小心走火入魔，就變成了可愛的白胡子老爺爺。
活動(dòng)四：“棗”想入杯（15分鐘）
流程：
1、本活動(dòng)每次需12人參加，每6人一組分成兩組
2、準(zhǔn)備一些青棗、兩個(gè)面盆、兩張長(zhǎng)桌、兩只杯子）
3、每6人一組，每人從水盆里咬住一個(gè)棗子，然后放到一個(gè)杯子里就算是完成。
活動(dòng)五：Trick-or-treating（10分鐘）
流程：由主持人告知孩子們trick-or-treating來歷及玩法，聲明規(guī)則。事先先將糖果發(fā)給本中心工作人員，由主持人帶領(lǐng)孩子們組成小隊(duì)向工作人員邊喊“trick-or-treating”邊要糖。
小學(xué)萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案8
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月31日（周一）下午3：45–5：00
二、活動(dòng)場(chǎng)地
一、二年級(jí)升旗操場(chǎng)
三、四、五、六年級(jí)校內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
三、各年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目
�。课粚W(xué)生至少玩一種游戲，全員參與，注意安全）
一、二年級(jí)的學(xué)生參加兩個(gè)游戲，瘋狂小南瓜和小鬼闖難關(guān)。兩個(gè)年級(jí)分別進(jìn)行游戲，一個(gè)年級(jí)進(jìn)行時(shí)另一個(gè)年級(jí)當(dāng)觀眾為參加活動(dòng)的同學(xué)加油鼓勁。
瘋狂小南瓜：學(xué)生從起點(diǎn)出發(fā)，到達(dá)終點(diǎn)后需要回答老師的問題，然后跑回起點(diǎn)。按時(shí)間排行。
小鬼闖難關(guān)：學(xué)生進(jìn)行接力跑，途中要鉆圈和走平衡木，還要要回答老師提出的問題。按時(shí)間排行。
面具：推薦不要買膠皮的。那種面具有異味，孩子們戴上會(huì)覺得眼睛鼻子不舒服。另外，活動(dòng)時(shí)戴那種面具不方便看路。自己制作面具也能夠，不要制作帽頂過高的，活動(dòng)時(shí)需要鉆圈，帽子太高不方便。
服裝：斗篷式就能夠。如果是純黑色或純白色斗篷，請(qǐng)?jiān)谏厦尜N些裝飾物，令衣服另類、怪異一些。
“萬圣節(jié)”的由來，在西方國家萬圣節(jié)是個(gè)好玩的節(jié)日，是孩子們最喜歡的節(jié)日之一，是孩子們縱情玩樂的好時(shí)候，夜幕降臨時(shí)，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提上“杰克燈”跑出去玩，挨家討糖果吃，“不給就搗亂”的威脅讓主人們不敢怠慢，連聲說“請(qǐng)吃”，并把糖果放到孩子們隨身攜帶的大口袋里。
萬圣節(jié)”有很多刺激的游戲，如：成語連珠、BINGO、寫祝福字條、化妝舞會(huì)………你有親身玩過這些刺激的游戲嗎你有和你的好朋友一齊體驗(yàn)萬圣節(jié)的.狂歡的機(jī)會(huì)嗎你，還在猶豫什么趕快加入“巨人瘋狂萬圣節(jié)”的活動(dòng)中來吧。
在那里，你能夠和你的好友一齊度過一個(gè)瘋狂和刺激的“萬圣節(jié)”，在那里，你能夠玩到節(jié)日中的游戲活動(dòng)和搞笑的“化妝舞會(huì)”，在那里，你能夠拿到很多禮品和糖果，在那里，你能夠交到很多好朋友，在那里，你能夠得到意想不到的收獲，趕快來參加“巨人瘋狂萬圣節(jié)”活動(dòng)吧。
活動(dòng)資料
1、化妝舞會(huì)。
2、“萬圣節(jié)”游戲：成語連珠、咬蘋果、BINGO、夾彈珠、寫祝福字條、不請(qǐng)就搗亂等等。
3、節(jié)目表演。
4、食物分享。
5、結(jié)識(shí)新朋友。
6、即興表演。
7、抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
（相信我，你會(huì)得到意想不到的大獎(jiǎng)）
小學(xué)萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案9
一、 活動(dòng)名稱:萬圣節(jié)化妝舞會(huì)
二、 活動(dòng)時(shí)間：10月26日6：30至8:30
三、 地點(diǎn)： XXX
四、 活動(dòng)容納人次:30—50人
五、 活動(dòng)工作人員分配情況:
l策劃人及執(zhí)行總監(jiān)。保安組組長(zhǎng)兼道具隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。
六、 活動(dòng)目的：讓孩子實(shí)際體驗(yàn)到外國節(jié)日的氣氛，從而進(jìn)行教學(xué)及游戲。為下次活動(dòng)做鋪墊。十月的外教課。拉近師生及家長(zhǎng)的關(guān)系!
七、 活動(dòng)流程概述
1：萬圣節(jié)介紹 2：外教教學(xué) 3：畫面具及游戲
4：游戲(滾南瓜，咬蘋果，要糖果)
八、 活動(dòng)流程
(孩子化妝才能進(jìn)場(chǎng),恐怖印章印上去.) worm up：(恐怖的背景音樂，微弱的燈光，主持人及老師化妝，扮演恐怖角色。) 英語游戲：兔子舞 +英語歌曲5分鐘
1：主持人對(duì)萬圣節(jié)的介紹：萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜，所以也叫“a鬼節(jié)”b端午節(jié)c清明節(jié)
2：萬圣節(jié)的習(xí)俗——不請(qǐng)吃就搗亂,
(大概內(nèi)容)萬圣節(jié)的一個(gè)有趣內(nèi)容是“trick or treat”。在這一天，信徒們跋涉于僻壤鄉(xiāng)間，挨村挨戶乞討用面粉及葡萄干制成的“靈魂之餅”。據(jù)說捐贈(zèng)糕餅的人家都相信教會(huì)僧人的祈禱，期待由此得到上帝的佑護(hù)，讓死去的親人早日進(jìn)入天堂。這種挨家乞討的傳統(tǒng)傳至當(dāng)今竟演變成了孩子們提著南瓜燈籠挨家討糖吃的游戲。見面時(shí)，打扮成鬼精靈模樣的孩子們千篇一律地都要發(fā)出“不請(qǐng)吃就搗亂”的威脅，而主人自然不敢怠慢，連聲說“請(qǐng)吃!請(qǐng)吃!”同時(shí)把糖果放進(jìn)孩子們隨身攜帶的大口袋里。
另外還有南瓜雕空當(dāng)燈籠的故事。這又是源于古代愛爾蘭。故事是說一個(gè)名叫 jack 的人，是個(gè)醉漢且愛惡作劇。一天 jack 把惡魔騙上了樹，隨即在樹樁上刻了個(gè)十字，恐嚇惡魔讓他不敢下來，然后 jack 就與惡魔約法三章，讓惡魔答應(yīng)施法讓jack 永遠(yuǎn)不會(huì)犯罪為條件讓他下樹。 jack 死后，其靈魂卻既不能上天又不能下地獄，于是他的'亡靈只好靠一根在南瓜里的小蠟燭照著指引他在天
地之間徘徊。(15分鐘) 提問：故事里面的醉漢叫a：peterb：jack c：lily
2.英語教學(xué)(外教進(jìn)行)20分鐘
3.畫面具(準(zhǔn)備顏料、白面具、畫筆)：設(shè)計(jì)制作面具，要符合今天的主題 完成后由外教評(píng)選出最右創(chuàng)意的面具，并由孩子來進(jìn)行展示15分鐘
4家長(zhǎng)選擇自己喜歡的面具，戴上之后站在幕布后面，由孩子來猜哪個(gè)是自己的家長(zhǎng)，在限定時(shí)間內(nèi)猜對(duì)的家庭獲得禮品。10分鐘(根據(jù)到場(chǎng)家長(zhǎng)來安排是否有此項(xiàng)目)
5滾南瓜：分成兩組，以滾南瓜的形式進(jìn)行接力比賽。參賽者用手刨南瓜在規(guī)定的跑道上前進(jìn)。犯規(guī)者重來.最先完成接力賽的為贏家。重復(fù)一次。10分鐘 6咬蘋果接力賽. 比賽哪組最先完成并且蘋果數(shù)量最多.10分鐘
6.trick or treat：萬圣節(jié)的一個(gè)有趣內(nèi)容是“trick or treat” 口訣是happy
halloween.老師當(dāng)門,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)撿到糖最多者獲勝(分批次進(jìn)行)10分鐘.
7冷餐會(huì)(南瓜餅，糖果，蛋糕)(15分)
8 舞會(huì)(hocky pocky)5分鐘
十：相關(guān)物品：水彩筆(孩子自帶),食物，3個(gè)假南瓜，請(qǐng)易老師買5張橘色的大卡紙，本周五我們要做南瓜。彩色膠帶(貼在地上游戲時(shí)用)，稻草及環(huán)創(chuàng)物資。
十一：備注：外教教學(xué)：
1：tch，ghost，halloween，jack-o-lantern，apple，candy
2：在本周五之前各班老師統(tǒng)計(jì)出人數(shù)及匯總，同時(shí)可告知學(xué)生當(dāng)天帶好朋友來的可以得到1000點(diǎn)的獎(jiǎng)勵(lì)(當(dāng)然好朋友是要交錢的)。這幾天老師們也可以想想自己的裝扮，除了暴露狂，其他均可模仿。
十二：祝本次活動(dòng)圓滿成功!
小學(xué)萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案10
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等
2、各班創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)環(huán)境，制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區(qū)，并加上英文
3、音樂：萬圣節(jié)主題歌《trick or treat 》
前期準(zhǔn)備：
1、熟悉游戲中角色，減少在游戲活動(dòng)過程中的恐懼感，熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。
2、熟悉主題歌"trick or treat"的旋律。
活動(dòng)過程：
活動(dòng)前期先熟悉鬼怪角色，游戲過程中播放主題歌曲，愉快輕松的游戲。
1、游戲活動(dòng)：
游戲一：怪獸，怪獸，幾點(diǎn)鐘?
老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼)，例如：帶上巫婆的.面具，小朋友就說："witch,witch, what’s the time?" 老師對(duì)著孩子說"two o’clok….."，當(dāng)說到"ten o’clock"時(shí)，就去抓小朋友。接著又換上不同的面具，如此交替玩。
游戲二：分組讓學(xué)生以最快的時(shí)間把一個(gè)學(xué)生用報(bào)紙包起來，做成一個(gè)木乃伊。
2、討糖：游戲結(jié)束后，老師關(guān)門關(guān)燈，落窗簾，幾位老師分散帶著孩子藏起來，老師手拿糖果，藏好后讓其他學(xué)生帶上面具來討糖，找出藏起來的小朋友并說上一句"trick or treat(不給就搗蛋)，老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆。
3、吃糖：分兩組大帶小拉圓圈，玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大，南瓜變小圈縮小)
4、各鬼怪的主人公出來與活動(dòng)者道別，分享游戲的快樂，結(jié)束活動(dòng)。
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