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廣播節(jié)目策劃書(shū)(實(shí)用)
不經(jīng)意間，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們的工作又將迎來(lái)新的任務(wù)和目標(biāo)，是不是需要好好寫一份策劃書(shū)呢？那么你會(huì)寫策劃書(shū)嗎？以下是小編為大家收集的廣播節(jié)目策劃書(shū)，歡迎大家分享。
廣播節(jié)目策劃書(shū)1
節(jié)目名稱：
時(shí)事追擊
節(jié)目類型：
新聞資訊
播出時(shí)段：
每周四中午12：00—12：40
節(jié)目?jī)?nèi)容：
本周頭條、校園新聞、國(guó)內(nèi)新聞、國(guó)際新聞
節(jié)目版頭：
掌握時(shí)事動(dòng)態(tài)，聚焦熱點(diǎn)新聞，每周四中午12：00，時(shí)事追擊
第一板塊：本周頭條3分鐘
版頭：本周頭條，為你盤點(diǎn)一周內(nèi)熱點(diǎn)新聞。
聚焦一周內(nèi)最新最熱、受關(guān)注度最高的新聞，以國(guó)內(nèi)外時(shí)事要聞為主，也可以是有關(guān)高校的重量級(jí)消息，宣揚(yáng)正義，提醒同學(xué)們關(guān)注大事。
第二板塊：高�？燔�7分鐘
版頭：高校信息，一網(wǎng)打盡，最新資訊，盡在高校快車。
搜集廣州主要高校的最新動(dòng)態(tài)，播報(bào)有關(guān)其學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的消息，或者校園內(nèi)的新人新事，使同學(xué)及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài)，弘揚(yáng)真善美、鞭撻假丑惡。
第三板塊：國(guó)內(nèi)新聞15分鐘
版頭：關(guān)心國(guó)家大事，評(píng)析熱點(diǎn)新聞，國(guó)內(nèi)新聞
評(píng)點(diǎn)一周國(guó)內(nèi)要聞，從省內(nèi)到國(guó)內(nèi)，包括時(shí)政、經(jīng)濟(jì)、科教、文娛、社會(huì)等各類新聞，既有大量的消息類新聞節(jié)目，也有深度報(bào)道評(píng)析類節(jié)目，時(shí)政新聞強(qiáng)調(diào)權(quán)威觀點(diǎn)，經(jīng)濟(jì)新聞強(qiáng)調(diào)宏觀舉措與群眾利益，科教新聞強(qiáng)調(diào)最新成果與群眾生活，文化新聞強(qiáng)調(diào)高雅品位與群眾普及，社會(huì)新聞強(qiáng)調(diào)客觀報(bào)道與引領(lǐng)群眾。節(jié)目?jī)?nèi)容貼近生活、貼近學(xué)生、貼近實(shí)際，堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向。
第四板塊：國(guó)際新聞10分鐘
版頭：聚焦全球資訊，世界盡在眼中，國(guó)際新聞
國(guó)際新聞欄目，報(bào)道一周焦點(diǎn)國(guó)際時(shí)政新聞事件，重大國(guó)際社會(huì)事件，以及有世界影響力的消息報(bào)道。結(jié)合國(guó)際新聞熱點(diǎn)話題向聽(tīng)眾介紹世界各國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、教育、體育、旅游等發(fā)展現(xiàn)狀，為聽(tīng)眾打開(kāi)一扇了解世界的窗口。 Ps：可在適當(dāng)時(shí)間增加特別板塊，如聚焦兩會(huì)、世博動(dòng)態(tài)等熱點(diǎn)新聞。
節(jié)目目標(biāo)：貼近生活、貼近聽(tīng)眾，力求以快速、權(quán)威、大范圍的特點(diǎn)為校園聽(tīng)眾梳理最新發(fā)生在校園、廣東、中國(guó)乃至全球的新聞，作為唯一一檔新聞專題節(jié)目，使在校大學(xué)生了解時(shí)事，作為新聞性質(zhì)的節(jié)目，堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向，營(yíng)造良好的輿論環(huán)境。有助于師生及時(shí)了解社會(huì)，提高大學(xué)生的時(shí)事敏感度，喚起對(duì)時(shí)政的熱情。
節(jié)目的存在意義分析：新聞?lì)惞?jié)目是日常生活中必不可少的，也是在校學(xué)生了解國(guó)內(nèi)外最新消息的主要途徑之一，與其他節(jié)目相比，更容易被聽(tīng)眾接受，是了解時(shí)事的重要窗口，由于是校園電臺(tái)，聽(tīng)眾以青年大學(xué)生為主，青年大學(xué)生是思維活躍、富有創(chuàng)造力的一個(gè)群體，是推動(dòng)社會(huì)不斷前進(jìn)最活躍的因素。在現(xiàn)代信息社會(huì)，他們無(wú)疑也是受傳媒影響最大的群體。傳媒的力量無(wú)時(shí)不滲透并作用于他們成長(zhǎng)和發(fā)展的每一階段，影響著他們的價(jià)值取向，左右著他們的行為方式。因此，新聞?shì)浾搶?duì)大學(xué)生而言是舉足輕重的，知天下事也成了大學(xué)生必備的能力�！稌r(shí)事追擊》節(jié)目緊跟時(shí)事，堅(jiān)持每周為聽(tīng)眾報(bào)道最有價(jià)值的新聞，是大學(xué)校園不可或缺的新聞?shì)浾撈脚_(tái)。同時(shí)校園資訊環(huán)節(jié)貼近學(xué)生生活，利于增進(jìn)對(duì)其他高校的了解，更增加了此節(jié)目的競(jìng)爭(zhēng)性。
快節(jié)奏把握城市脈搏，新視角見(jiàn)證社會(huì)變遷。
全球咨詢盡在掌握，世界動(dòng)態(tài)盡收耳中，快捷，真實(shí)，使用，
1、你知道的，你不知道的，你想知道的，盡在新聞導(dǎo)航！
2、把握新聞動(dòng)向，找準(zhǔn)新聞脈搏，大家好，這里是新聞導(dǎo)航！
3、開(kāi)啟新的一天，把握新聞航向，大家好，這里是新聞導(dǎo)航！
國(guó)內(nèi)新聞策劃的十大原則
時(shí)機(jī)性原則
新聞策劃必須重視新聞推出的時(shí)機(jī)。
時(shí)間的變化，社會(huì)的大背景就會(huì)發(fā)生變化，公眾的關(guān)注點(diǎn)也將發(fā)生變化。因此，同樣一個(gè)新聞事件放在不同的時(shí)間——也就是不同的社會(huì)大背景下發(fā)生，會(huì)產(chǎn)生不同的新聞效應(yīng)。
對(duì)于某個(gè)具體的新聞事件來(lái)說(shuō)，只有在符合其“發(fā)生”的社會(huì)大背景存在的那個(gè)時(shí)間段推出才能產(chǎn)生效果。當(dāng)這個(gè)時(shí)間段已經(jīng)過(guò)去，在整個(gè)社會(huì)的關(guān)注點(diǎn)已經(jīng)轉(zhuǎn)移時(shí)，如果你再來(lái)推出這一“過(guò)時(shí)”的新聞，就沒(méi)有多大意義了。
所以，新聞策劃有個(gè)基本的要求，就是要有足夠的新聞敏感性，以選擇準(zhǔn)最佳的、能產(chǎn)生最大新聞效應(yīng)的實(shí)施時(shí)機(jī)。
創(chuàng)造性原則
新聞策劃必須有創(chuàng)造力，最好是能策劃出奇特的、有著匪夷所思情節(jié)的新聞，因?yàn)橹挥小绑@世駭俗”的事件，才能保證被人強(qiáng)烈記憶。相反，如果失去了創(chuàng)造力，所策劃的新聞只可能是缺乏足夠傳播力的普通新聞——這就失去了新聞策劃的價(jià)值。
人們常說(shuō)狗咬人不是新聞，人咬狗才是新聞。就是因?yàn)楣芬溯^為普遍，雖然有時(shí)也能提煉出“無(wú)證養(yǎng)狗的禍害”、“被狗咬之后如何自我救護(hù)”等新聞點(diǎn)，但對(duì)于太常見(jiàn)的事情，人們是不會(huì)投以太多的熱情的。相反，如果真出現(xiàn)了人咬狗的情況，由于事件的奇特性，必然會(huì)引來(lái)強(qiáng)烈關(guān)注。
新聞性原則
策劃的新聞必須有很強(qiáng)的新聞價(jià)值，而且原則上應(yīng)該具備第一性——即是對(duì)某類新聞事件的第一次報(bào)道。因?yàn)槿藗兺粚?duì)新鮮的事物感興趣，同類型的事物出現(xiàn)多了，大家會(huì)覺(jué)得疲憊，關(guān)注度也就不高了。
只有“第一性報(bào)道”才可能成為好新聞，后面再東施效顰就只是普通新聞了，傳播力會(huì)大大降低。就像第一個(gè)比喻女孩是花的是天才，第二個(gè)是庸才，第三個(gè)就是蠢材。
導(dǎo)向性原則
新聞策劃中最重要的一個(gè)原則。因?yàn)橹袊?guó)的媒體作為黨的咽喉，在進(jìn)行報(bào)道時(shí)必須遵循正確的輿論導(dǎo)向，而新聞策劃是通過(guò)借助新聞媒介的力量來(lái)達(dá)到目的的，因此同樣必須遵循宣傳的導(dǎo)向性。
導(dǎo)向性主要分為：1、政府政策導(dǎo)向；2、民眾心理導(dǎo)向；3、全球社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)導(dǎo)向。
前瞻性原則
要有預(yù)見(jiàn)能力，能判斷準(zhǔn)即將到來(lái)的形勢(shì)或即將發(fā)生的事件，并進(jìn)行相關(guān)的新聞策劃。
前瞻性從大的范圍來(lái)說(shuō)，是對(duì)一種社會(huì)形勢(shì)（包括政策、社會(huì)思潮等）的預(yù)見(jiàn)能力；從小的角度來(lái)講，是對(duì)某一行業(yè)發(fā)展的預(yù)見(jiàn)能力。
當(dāng)然，這種預(yù)見(jiàn)能力必須建立在對(duì)現(xiàn)狀事實(shí)正確的認(rèn)識(shí)和理解之上。
需要指出的是，前瞻性原則和上一節(jié)的時(shí)機(jī)性原則是不同的。這兩者的區(qū)別主要體現(xiàn)在公眾對(duì)社會(huì)大背景認(rèn)識(shí)上的不同：當(dāng)某一新聞事件發(fā)生時(shí)，公眾已對(duì)相關(guān)的社會(huì)背景和發(fā)展趨勢(shì)非常了解，新聞在某種意義上只是起到了一個(gè)“印證”公眾認(rèn)識(shí)的作用，這符合的是時(shí)機(jī)性原則；而當(dāng)某一新聞事件發(fā)生時(shí)，公眾對(duì)相關(guān)的社會(huì)背景和發(fā)展趨勢(shì)的`了解還很模糊，新聞起到一個(gè)“引導(dǎo)”公眾認(rèn)識(shí)的作用，這符合的是前瞻性原則。。
適度性原則
在新聞策劃的實(shí)施過(guò)程中，需要把握好兩個(gè)方面的“度”：一是宣傳要適度，不能炒作過(guò)頭，產(chǎn)生副作用。否則有可能在獲得短期效應(yīng)的同時(shí)，卻損失了更多未來(lái)的機(jī)會(huì)；二是投入的代價(jià)要適度，也就是說(shuō)策劃帶來(lái)的實(shí)際效益必須大于實(shí)際投入，如果最終的結(jié)果是投入大于產(chǎn)出，那就得不償失了。
曲折性原則
一個(gè)好的新聞策劃，不應(yīng)該只是“一錘子買賣”，一次報(bào)道之后就沒(méi)了下文，而是應(yīng)該有很強(qiáng)的發(fā)展性，能夠不斷“產(chǎn)生”出新的事件和新的角度，緊緊圍繞主題層層推進(jìn)，以“組合拳”的方式進(jìn)行“新聞轟炸”，從而更好地達(dá)到策劃目標(biāo)。
持續(xù)性原則
新聞策劃應(yīng)該作為企業(yè)營(yíng)銷中的一項(xiàng)日常工作，持續(xù)不斷地進(jìn)行。
就像廣告不能只做一次一樣，新聞策劃也不是做一次就一勞永逸了。
可行性原則
策劃是否具有可操作性，能否按計(jì)劃一步步有效進(jìn)行實(shí)施至關(guān)重要。
在策劃的最初階段，可以大膽想象——只有讓思想沖破束縛、天馬行空，才可能迸發(fā)出令人拍案叫絕的好策劃。但在策劃成型的階段，卻需要小心論證，對(duì)策劃能否真正實(shí)施這一問(wèn)題進(jìn)行詳盡分析。
事實(shí)上確實(shí)有許多策劃因?yàn)閷?shí)施的環(huán)境或策劃方自身的能力等因素，導(dǎo)致整個(gè)策劃無(wú)法得到有效實(shí)施。
低成本原則
低成本原則，是指新聞策劃應(yīng)該用最少的錢（甚至是不花錢），來(lái)獲得最大的宣傳效益。費(fèi)用低而效果好，本來(lái)就是新聞策劃的優(yōu)勢(shì)之一。
新聞廣播節(jié)目介紹
《北京新聞》是一檔以貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾為追求目標(biāo)，迅速、準(zhǔn)確地報(bào)道發(fā)生在首都政治、經(jīng)濟(jì)、科教、文化、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域重要新聞的節(jié)目。時(shí)政新聞強(qiáng)調(diào)權(quán)威觀點(diǎn)與群眾視角相結(jié)合，經(jīng)濟(jì)新聞強(qiáng)調(diào)宏觀舉措與群眾利益相結(jié)合，科教新聞強(qiáng)調(diào)最新成果與群眾生活相結(jié)合，文化新聞強(qiáng)調(diào)高雅品位與群眾普及相結(jié)合，社會(huì)新聞強(qiáng)調(diào)客觀報(bào)道與引領(lǐng)群眾相結(jié)合。政令與政策、改革與發(fā)展、市情與世象，是本節(jié)目的主要報(bào)道內(nèi)容；錄音新聞與現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道是本節(jié)目的常用表現(xiàn)形式；堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向，是本節(jié)目一以貫之的原則。播出時(shí)間周一至周日7：00—7：25（首播），9：30 —9：55（重播）。
《新聞大視野》迅捷報(bào)道國(guó)內(nèi)外搶眼新聞，是新聞廣播提供給首都聽(tīng)眾的新聞早餐。時(shí)政、經(jīng)濟(jì)、科教、文娛、社會(huì)等各類新聞均以受眾關(guān)注與否為選編標(biāo)準(zhǔn)。側(cè)重社會(huì)與民生，強(qiáng)調(diào)簡(jiǎn)約與時(shí)效；追求可聽(tīng)質(zhì)量，力戒官樣文章；集納多家媒體報(bào)道，重視新聞來(lái)源多樣化。體裁兼有消息、時(shí)評(píng)。播出時(shí)間周一至周日7：30 —7：45。
廣播節(jié)目策劃書(shū)2
一、欄目構(gòu)思：
情感類節(jié)目還是為忙碌的都市人提供了一個(gè)述說(shuō)情感的平臺(tái)。在談話類節(jié)目繁榮到泛濫的今天，已經(jīng)很難將情感類和談話類再分開(kāi)，幾乎所有的談話類節(jié)目（除了財(cái)經(jīng)談話類）都會(huì)涉及情感話題，甚至，情感類的話題在談話類節(jié)目中大都是重點(diǎn)和賣點(diǎn)。但是，如果談話節(jié)目不能很好的為聽(tīng)眾排憂解難的話，那么他是失敗的。所以，我們要應(yīng)和主流消費(fèi)群體的需要，創(chuàng)作一檔全新的談話類節(jié)目，以滿足聽(tīng)眾的心理需要。
二、欄目宗旨：
打造有本地特色的情感談話類節(jié)目。
三、欄目定位：談話類
四、欄目風(fēng)格：輕松 活潑
五、播出內(nèi)容：
每期以一個(gè)故事為開(kāi)頭；或者邀請(qǐng)嘉賓走進(jìn)直播間來(lái)講述自己的故事。通過(guò)敘述后發(fā)動(dòng)聽(tīng)眾短信參與，共同討論。聽(tīng)眾可以發(fā)表自己對(duì)故事的不同看法。
六、播出方式：
錄播與直播相結(jié)合。故事的講述可以采用錄播，聽(tīng)眾的參與采用直播。
七、節(jié)目要求：
1、主持人:可由一位女主持人獨(dú)立擔(dān)綱，也可男女兩位主持人輪流擔(dān)綱（每期一位），有一定的生活體驗(yàn)。
2、嘉賓：具體要求是有一定的生活感悟，口才好。
八、時(shí)間安排：
節(jié)目?jī)?nèi)容充足的話，可安排在每周一至周五的上午，每周六、周日做特別節(jié)目《我愛(ài)我車》
具體時(shí)間每天晚上九點(diǎn)到十點(diǎn)，節(jié)目時(shí)長(zhǎng)一個(gè)小時(shí)。 中間的廣告允許時(shí)間為10分鐘，請(qǐng)廣告主管自行安排。
九、節(jié)目宣傳口號(hào)：
長(zhǎng)夜漫漫，無(wú)心睡眠，不如一同挑燈夜談！
十、節(jié)目宣傳推廣
1、應(yīng)事先在本臺(tái)、廣電報(bào)等媒體作前期宣傳；
2、條件成熟時(shí)，搞一次以《心情故事》為主題的征文，鼓勵(lì)聽(tīng)眾參與，獲取節(jié)目源，擴(kuò)大節(jié)目知名度。
3、適時(shí)舉行聽(tīng)眾聯(lián)誼會(huì)，加強(qiáng)與聽(tīng)眾的聯(lián)系和溝通。
十一、節(jié)目目標(biāo)
努力打造收聽(tīng)率最高的談話類節(jié)目
20xx年央視春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)分析
一、概述
20xx年一月三十日晚八時(shí)，由著名導(dǎo)演馮小剛執(zhí)導(dǎo)的馬年央視春晚熱鬧上演，4個(gè)半小時(shí)的時(shí)間跨度，42個(gè)節(jié)目悉數(shù)亮相，其中5個(gè)語(yǔ)言類節(jié)目和兩位外籍明星倍受網(wǎng)友關(guān)注，馬年春晚也引起了網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上異常熱鬧的議論和吐槽。
在中國(guó)人的春節(jié)里中，每年的央視春晚一定是必不可少的家庭傳統(tǒng)節(jié)目。雖說(shuō)看春晚的人數(shù)有所波動(dòng)，但也不見(jiàn)急劇減少。值得注意的是，年年春晚，網(wǎng)絡(luò)上的吐槽都不少，甚至一年比一年多，改革呼聲此起彼伏。如此窘?jīng)r之下，便有了20xx年春晚導(dǎo)演的替換。春晚由從央視內(nèi)部選人，一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，改變?yōu)橄蝮w制外求賢，馮小剛、趙本山、張國(guó)立等人“臨危受命”，擔(dān)負(fù)起再造春晚的使命。三位大人物過(guò)去在各自的領(lǐng)域內(nèi)都有建樹(shù)，能力自然不容置疑，真正的難題還在于如何解決觀眾的碎片化和差異化問(wèn)題。
二、改革與亮點(diǎn)
2.1電影思維，馮氏短片成就亮點(diǎn)
春晚是什么？不同人對(duì)此有不同答案。改革開(kāi)放初期，當(dāng)春晚初登舞臺(tái)與中國(guó)老百姓見(jiàn)面時(shí)，不少人為之驚艷。1983年首屆春晚，李谷一的一首《鄉(xiāng)戀》紅遍大江南北，觀眾一回味就是好幾年。那時(shí)候，“春晚是什么”其實(shí)根本不是一個(gè)問(wèn)題。而幾十年后，當(dāng)年復(fù)一年的春晚，變成了一種文化象征、一種傳統(tǒng)年俗、或者說(shuō)是一種文化現(xiàn)象，“春晚是什么”反而成了問(wèn)題。所有人都期待著它的到來(lái)，又不愿它成為一種形式，喪失本應(yīng)該存在的意義，當(dāng)我們真正考慮這個(gè)問(wèn)題時(shí)，總會(huì)陷入迷茫之中。這一點(diǎn)被來(lái)自電影圈的總導(dǎo)演馮小剛敏銳地捕捉到，以一個(gè)電影人的思維解讀并拍成了短片，首次提綱挈領(lǐng)地拿來(lái)追問(wèn)全體觀眾，給央視馬年春晚帶來(lái)了一個(gè)極富“電影感”的開(kāi)場(chǎng)。盡管有網(wǎng)友稱將其當(dāng)成了廣告，但總體上來(lái)看來(lái)看網(wǎng)友不吝好評(píng)。 在“正片”之前的這支名為《春晚是什么》的先導(dǎo)片中，成龍、姚明、葛優(yōu)、姚晨、白巖松、吳秀波、張嘉譯、林丹、范偉、馬云、陳道明等各界人士闡述自己對(duì)春晚的態(tài)度，其中不僅僅是對(duì)春晚的稱贊，還有對(duì)春晚的理解，比如葛優(yōu)就幽默地表示，“春晚就是春節(jié)的晚會(huì)，年年都看。”先導(dǎo)片中也離不開(kāi)老百姓的心聲，有人就在片中表示：“春晚最大的樂(lè)趣就是吐槽”，這句話看起來(lái)頗有馮氏“自黑”風(fēng)格。同時(shí)，先導(dǎo)片也為這臺(tái)盛宴定下基調(diào)：春晚，是想你的365天�？梢哉f(shuō)，馬年春晚的開(kāi)幕短片是成功的。
2.2 歌舞混搭，新老面孔共聚一堂
從節(jié)目單上看，42個(gè)節(jié)目中，標(biāo)注為歌舞類的節(jié)目達(dá)28個(gè)，其中純歌曲節(jié)目就超過(guò)20個(gè)。
這是本屆春晚改革力度最大的地方。在歌舞類節(jié)目中，無(wú)論是蘇菲·瑪索配劉歡，庾澄慶配李敏鎬，還是李玟、張靚穎配沙寶亮、林志炫，梁家輝配陳慧琳等的，都可以看得出，本屆春晚的力圖從晚會(huì)的根本——歌舞開(kāi)始改變。
在歌曲類節(jié)目中，《情非得已》、《萬(wàn)泉河水》、《站在高崗上》、《康定情歌》、《青春舞曲》等，都是觀眾再熟悉不過(guò)的老歌，不少觀眾較為熟悉的“綜藝咖”也現(xiàn)身春晚。馬年春晚的表演嘉賓中，值得關(guān)注的在于不少選手來(lái)自《最美和聲》、《星光大道》、《舞林爭(zhēng)霸》等綜藝選秀節(jié)目。從各個(gè)節(jié)目的表現(xiàn)來(lái)看，新人團(tuán)體里王錚亮演唱的《時(shí)間都去哪兒了》，贊頌父母恩情，確有暖心意味；《直通春晚》四強(qiáng)汪小敏、華晨宇、肖懿航、李琦輪番獻(xiàn)唱，他們所唱的民俗風(fēng)歌曲，受到專業(yè)人士的肯定，都在選秀節(jié)目的水準(zhǔn)之上；而新人姚貝娜的《天耀中華》替春晚加了分，她的歌聲真正擁有“振奮”與“溫暖”意義，成功扛起零點(diǎn)重任。
憑借熱門影視劇走紅的李敏鎬，他與蘇菲-瑪索的春晚首秀，成為關(guān)注的重點(diǎn)。首先不可否認(rèn)的是，這在一定程度上緩解了年輕觀眾的減少趨勢(shì)，兩位外國(guó)明星的亮相也引發(fā)了年輕用戶的無(wú)限期待和網(wǎng)民的不少議論；其次，導(dǎo)演的安排引發(fā)了中年群體相當(dāng)程度的懷舊感。同時(shí)，很多人拿蘇菲-瑪索與劉歡的演出，對(duì)比了去年席琳-迪翁與宋祖英合唱，相比之下，今年的合唱就只是男女合唱，呆板且沒(méi)有火花，而且歌曲演唱過(guò)程中LED背景畫(huà)面和歌曲的本身內(nèi)容不是很協(xié)調(diào)。
除此之外，本屆春晚少了宋祖英等春晚熟面孔，梁家輝以及黃渤等影視明星的跨界演出也頗受好評(píng)。
2.3 中外融匯，藝術(shù)創(chuàng)意終為一爐
相對(duì)歌舞類節(jié)目的難以創(chuàng)新與突破，今年春晚的舞臺(tái)上更多地出現(xiàn)了一些好玩、新奇的創(chuàng)意類節(jié)目，例如馬年春晚的舞臺(tái)上，出現(xiàn)了其歷史上時(shí)長(zhǎng)最長(zhǎng)的節(jié)目《時(shí)間》，寓意白駒過(guò)隙，楊麗萍的侄女小彩旗化身為“時(shí)間女”，連續(xù)4個(gè)小時(shí)表演著高難度的旋轉(zhuǎn)，宛如八音盒上的小天使一般，貫穿整個(gè)春晚，讓人嘆為觀止。在開(kāi)始零點(diǎn)倒計(jì)時(shí)的時(shí)刻，小彩旗加快旋轉(zhuǎn)，在零點(diǎn)整她準(zhǔn)時(shí)停住腳步，擺出一個(gè)華麗的造型，五彩斑斕的氣球從她的頭頂飄落。然而，這精彩的一刻卻只有現(xiàn)場(chǎng)觀眾才能看到。遺憾的是，在小彩旗停止旋轉(zhuǎn)的一刻，導(dǎo)播沒(méi)有給她任何鏡頭，很多看電視的觀眾不禁發(fā)問(wèn)，小彩旗后來(lái)去哪兒了？這也是節(jié)目組考慮不周之處。總體來(lái)說(shuō)，瑕不掩瑜，在國(guó)內(nèi)某著名門戶網(wǎng)站的調(diào)查中，小彩旗的節(jié)目甚至超過(guò)了人氣明星李敏鎬的節(jié)目，以32.3%的'投票率被評(píng)為馮氏春晚印象最深的節(jié)目。
縱覽馬年春晚，創(chuàng)意節(jié)目還有成龍表演的武術(shù)節(jié)目《劍心書(shū)韻》、匈牙利Attraction舞團(tuán)的舞蹈《符號(hào)中國(guó)》，何子君、王元虎、李依洋表演的形體秀《魔幻三兄弟》以及郎朗、魔杰二人組、雪兒共同演繹的《野蜂飛舞》。每一年春晚的武術(shù)節(jié)目，都會(huì)博得熱議和好評(píng)。今年，成龍與70名小演員齊秀好功夫，在節(jié)目中成龍也將帶頭念“千字文”，中華傳統(tǒng)禮敬得以弘揚(yáng)，表現(xiàn)出中華武術(shù)出神入化，書(shū)法行云流水，獲得觀眾一致好評(píng)。此外，匈牙利Attraction舞團(tuán)表演的創(chuàng)意舞蹈《符號(hào)中國(guó)》大有全場(chǎng)的“黑馬”姿態(tài)，此前匈牙利Attraction舞團(tuán)曾在英國(guó)達(dá)人秀獲得好評(píng)，他們把肢體動(dòng)作和投影融為一體，現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)出長(zhǎng)城、故宮、獅子、熊貓等中國(guó)元素，現(xiàn)場(chǎng)看起來(lái)精彩而新奇。雖然這樣的形式在國(guó)內(nèi)很多晚會(huì)中都曾出現(xiàn)過(guò)，但是古典與現(xiàn)代科技的結(jié)合仍引發(fā)觀眾的陣陣喝彩聲。
三、缺陷與遺憾
3.1電影映像足，現(xiàn)場(chǎng)效果差強(qiáng)人意
整臺(tái)晚會(huì)看下來(lái)，影片穿插和舞蹈演出的部份，電影感較強(qiáng)，包括開(kāi)場(chǎng)影片和中場(chǎng)穿插影片，攝影質(zhì)感或拍攝手法都有電影感，是今年與往年最不同之處。此外，本屆春晚無(wú)論是舞臺(tái)設(shè)計(jì)、燈光、布景等細(xì)節(jié)，相較于往年都沒(méi)有突破，整體而言只維持了去年的水準(zhǔn)。除此之外，節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)還出現(xiàn)主持人口誤連連，魔術(shù)節(jié)目因攝像機(jī)位原因穿幫引發(fā)網(wǎng)友吐槽，眾多歌手被質(zhì)疑假唱等問(wèn)題，除了今年春晚響應(yīng)國(guó)家政策，厲行節(jié)約的原因外，很可能是電影導(dǎo)演在掌控整個(gè)電視作業(yè)上，還是不及專業(yè)電視制作人員。
3.2小品失水準(zhǔn)，堆砌美化引發(fā)吐槽
至于歷屆春晚?yè)螆?chǎng)的關(guān)鍵節(jié)目——語(yǔ)言小品，原本今年春晚歌舞所占比例大，語(yǔ)言類節(jié)目就少，給人印象深刻的節(jié)目卻不多，讓人們失望不已，由此可以窺見(jiàn)文藝作品原創(chuàng)的匱乏。綜合來(lái)看，觀眾的吐槽基本可歸為兩大問(wèn)題：網(wǎng)絡(luò)段子堆砌和立意美化現(xiàn)實(shí)。小品《擾民》，看著很潮的故事元素，經(jīng)不起觀者推敲，不能詮釋新社會(huì)現(xiàn)象了；此前被認(rèn)為最具現(xiàn)實(shí)意義的小品《扶不扶》，取材立意佳，但情節(jié)構(gòu)建和價(jià)值觀均沒(méi)起到反應(yīng)現(xiàn)實(shí)困境的作用，節(jié)目所展現(xiàn)的價(jià)值觀很難改變普羅大眾的心態(tài)；馮鞏和郭冬臨分別出演的兩個(gè)小品均諷刺了送禮現(xiàn)象，但并未直擊中國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)中的腐敗，貪污等問(wèn)題，諷刺力度不足，難以引發(fā)共鳴。同時(shí)，今年語(yǔ)言節(jié)目過(guò)多使用網(wǎng)絡(luò)段子，串接無(wú)數(shù)網(wǎng)絡(luò)熱詞，取材缺乏新意，也沒(méi)有接上所謂的地氣，而是把爛俗用爛俗的方式再次演繹了一遍。對(duì)于諷刺性小品來(lái)說(shuō)，既做不到幽默風(fēng)趣，也對(duì)社會(huì)骯臟現(xiàn)實(shí)做不到鞭辟入里，這當(dāng)然是失敗的一種，難免讓人厭倦。相聲小品等語(yǔ)言類節(jié)目，本應(yīng)是是承載春晚開(kāi)心任務(wù)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，但20xx春晚語(yǔ)言類節(jié)目在數(shù)量上接近最簡(jiǎn)約，在質(zhì)量上更是只能用平庸潦草來(lái)形容。
四、小結(jié)
央視“春晚”是全球華人的“年夜飯”，被譽(yù)為“國(guó)家工程”，是國(guó)人向世界展示中華文化實(shí)力的窗口。但數(shù)據(jù)顯示，除夕當(dāng)晚央視直播春晚收視率為9.032%，低于去年的11.362%，這也是央視春晚首次收視率低于10%。評(píng)論人普遍認(rèn)為，春晚的式微至少可帶來(lái)兩方面的可喜變化：一是可選擇的娛樂(lè)項(xiàng)目更多，使得人們的精神世界更豐富；二是讓除夕更多地回歸民間自治，有利于釋放國(guó)民的民俗創(chuàng)造力。因此，央視應(yīng)對(duì)此有清醒正確的認(rèn)識(shí)，并更好地進(jìn)行自我改進(jìn)。其實(shí)從馮小剛接手春晚開(kāi)始，輿論即對(duì)其寄予極大的希望。但其主張的“真誠(chéng)、溫暖、振奮、好玩”實(shí)際上和以往春晚比，并沒(méi)有太大變化。而春晚難以取得高評(píng)價(jià)的原因如往前一樣，一是聯(lián)歡會(huì)模式無(wú)突破，二是審查制度依舊嚴(yán)格。
春晚何去何從？其實(shí)本屆春晚上傳統(tǒng)民族元素大放光彩，若在文化元素上繼續(xù)深挖，找到中國(guó)人春節(jié)情結(jié)的契合點(diǎn)，未嘗不是未來(lái)春晚最容易實(shí)現(xiàn)的改革之路。眾所周知，目前中國(guó)人過(guò)節(jié)的諸多文化元素已經(jīng)在淡化，文化傳統(tǒng)僅僅剩下了放鞭炮、年夜飯，而春晚恰恰填補(bǔ)了這一空隙，成為中國(guó)人家庭的除夕節(jié)目之一。如果春晚能激起中國(guó)人內(nèi)心深處對(duì)春節(jié)本身的渴望，也就能重新崛起。今年國(guó)家提出把辦春晚當(dāng)為國(guó)家項(xiàng)目，春晚就應(yīng)該重新回歸春節(jié)本身的文化價(jià)值，考慮其傳統(tǒng)意義的力量所在。
令人意外的是，僅從社交媒體活躍度看效果，馮小剛今年的春晚相當(dāng)不差。要知道，憑借將吐槽春晚變成流行，他成功地把萬(wàn)千網(wǎng)絡(luò)觀眾拉回電視機(jī)旁，這或許是春晚涅槃的前奏？
廣播節(jié)目策劃書(shū)3
節(jié)目名稱：
南方驛站
節(jié)目名稱釋義：
南方驛站，南方之聲的節(jié)目，故名南方。驛站，本意為稍作休息之地，節(jié)目里的意思是心靈上小憩的地方。
節(jié)目版頭
賞樂(lè)、說(shuō)事、分享，南方驛站給你一個(gè)不一樣的棲息之地。
節(jié)目類型：
青春校園節(jié)目
節(jié)目長(zhǎng)度：
60分鐘，節(jié)目?jī)?nèi)容總時(shí)長(zhǎng)55分鐘，廣告總時(shí)長(zhǎng)5分鐘
節(jié)目時(shí)間：
17：00—18：00
節(jié)目構(gòu)想：
由于節(jié)目時(shí)間處于學(xué)生放學(xué)的時(shí)間段，他們是收聽(tīng)機(jī)會(huì)最大的人群。所以，節(jié)目對(duì)象設(shè)定為從化在校學(xué)生，上了一天課的學(xué)生朋友們?cè)谶@個(gè)放松的時(shí)間里面，最需要的是可以給他們帶來(lái)歡笑的，又不太費(fèi)神的節(jié)目。因此，節(jié)目一開(kāi)始就設(shè)有專門的音樂(lè)環(huán)節(jié)，幫助大家放松精神，舒緩壓力。音樂(lè)環(huán)節(jié)過(guò)后，節(jié)目的主要話題都是圍繞當(dāng)天發(fā)生的重大新聞或近期極具輿論價(jià)值的社會(huì)現(xiàn)象而展開(kāi)，由于大多數(shù)學(xué)生朋友都忙于學(xué)習(xí)無(wú)暇顧及周邊新聞，所以，節(jié)目里面播報(bào)重大的新聞事件非常有必要。主持人以調(diào)侃的方式進(jìn)行主持，并進(jìn)行深度的分析，節(jié)目力求在輕松的氛圍下開(kāi)展。同時(shí)充分利用微博平臺(tái)，通過(guò)與專家、老師、學(xué)生、朋友的交流互動(dòng)，節(jié)目更具吸引力，引導(dǎo)聽(tīng)眾們正確理性地分析事件，用積極健康的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。同時(shí)還會(huì)設(shè)有身邊事分享環(huán)節(jié)，尤其是與大學(xué)生生活有關(guān)的，收集從化八大高校的有價(jià)值校園信息，多角度分析這些趣事，畢竟每件事都有多面性，對(duì)每個(gè)人的影響都是不一樣的，主持人和聽(tīng)眾的看法或者社會(huì)大眾對(duì)這件事的看法都是不一致的。通過(guò)分享身邊事，節(jié)目就更好的貼近從化聽(tīng)眾、從化大學(xué)生，使當(dāng)代從化大學(xué)生的心聲以電波傳送到每個(gè)角落，體現(xiàn)從化大學(xué)生素質(zhì)和精神風(fēng)貌。
節(jié)目預(yù)期目標(biāo)：主持人是在校廣播電臺(tái)DJ，雖然與專業(yè)DJ有差距，但風(fēng)格特點(diǎn)是通俗、隨和、貼近學(xué)生的，與節(jié)目的氛圍很相配。主持人要打造一檔讓聽(tīng)眾身心舒暢，開(kāi)懷大笑，收獲良多的青春校園節(jié)目。
節(jié)目環(huán)節(jié)安排：共三小節(jié)
節(jié)目開(kāi)展形式：
第一節(jié): ：“驛站賞樂(lè)”音樂(lè)送你好心情（時(shí)長(zhǎng)20分鐘）
第一環(huán)節(jié)主打音樂(lè)節(jié)目，，part1“打榜”，首先打造“驛站音樂(lè)風(fēng)云榜”，從樂(lè)壇上各個(gè)有名歌榜中挑選最具人氣的歌曲，首先從第十名開(kāi)始揭曉榜單，然后按照倒序順序?qū)夷钜灰唤視�，這其中要提到本期入榜歌曲的歌手的'最新動(dòng)態(tài)以及歌曲的相關(guān)信息；part2本期主打歌曲推介，主持人分析歌曲的故事，推介原因，分享心得。Part3本期主打大學(xué)生原創(chuàng)歌曲，分享歌曲的同時(shí)讓大家了解創(chuàng)作者的故事（可請(qǐng)嘉賓）。
廣告時(shí)間
第二節(jié)：“驛站說(shuō)事”主題展開(kāi)（時(shí)長(zhǎng)25分鐘）
說(shuō)事與交流共同展開(kāi)。針對(duì)當(dāng)天或近期的重大新聞時(shí)件或社會(huì)現(xiàn)象，展開(kāi)本期的主題。
主持人先陳述事件的來(lái)龍去脈，讓聽(tīng)眾客觀清楚了解事件，隨后分享自己與這個(gè)主題的看法或者是相關(guān)經(jīng)歷，還可請(qǐng)相關(guān)方面的專家老師當(dāng)嘉賓，深入剖析事件，從而通過(guò)我們的節(jié)目正確引導(dǎo)同學(xué)們的思想方向，更好地了解事實(shí)的真相。其中，開(kāi)通微博互動(dòng)，讀出聽(tīng)眾@我們的微博，加上主持人的評(píng)價(jià)，分析調(diào)侃。這樣節(jié)目就能與聽(tīng)眾進(jìn)行更多的交流，聽(tīng)眾在聽(tīng)節(jié)目的時(shí)候也能更好的產(chǎn)生共鳴，提升節(jié)目的氣氛。
廣告時(shí)間
第三節(jié)：“驛站分享”（10分鐘）趣事一籮筐
插入今日從化高校的最新資訊以及近期網(wǎng)絡(luò)上較為熱門的討論話題。收集社會(huì)、校園生
活等趣事（從化地區(qū)為主），和聽(tīng)眾分享，使從化大學(xué)生在收聽(tīng)節(jié)目的同時(shí)找到歸屬感。節(jié)
目在輕松愉快的氣氛中結(jié)束。
結(jié)束語(yǔ) 最后總結(jié)近期節(jié)目，提供郵箱微博的聯(lián)系方式讓聽(tīng)眾與節(jié)目更好地進(jìn)行交流，
預(yù)告下期節(jié)目，留下懸念吸引聽(tīng)眾。
節(jié)目流程
片頭開(kāi)場(chǎng)
↓
驛站賞樂(lè)
↓
驛站說(shuō)事
↓
驛站分享
↓
結(jié)束語(yǔ)
南方之聲廣播電臺(tái)
廣播節(jié)目策劃書(shū)4
節(jié)目名稱：
《FM81、6恐怖故事》
節(jié)目類型：
直播互動(dòng)恐怖娛樂(lè)節(jié)目
節(jié)目長(zhǎng)度：
65分鐘
播出時(shí)段：
武漢傳媒A119電臺(tái)，周二至周六22:25~23:30
節(jié)目構(gòu)想：
據(jù)了解，武漢傳媒A119電臺(tái)鐵桿聽(tīng)眾多為大學(xué)生。而大學(xué)生對(duì)鬼故事都有著濃厚的興趣，以及我們的節(jié)目中不會(huì)涉及到封建、迷信的東西，而且一般都不會(huì)把鬼或靈魂直接提出來(lái)，對(duì)于城市上班族來(lái)說(shuō)也是在緊張忙碌的工作中放松、刺激的另一種另類但很有效果的方式。
節(jié)目特色：
《FM81、6恐怖故事》節(jié)目追求讓大學(xué)生和城市上班族在緊張的學(xué)習(xí)工作之余，提供一個(gè)放松、刺激的另類方式。該節(jié)目的可以在以鬼故事為溝通的`橋梁，以多種方式呈現(xiàn)中國(guó)鬼文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，和其不可或缺的生活調(diào)味劑作用。這不僅是節(jié)目變得有血有肉，也來(lái)源于生活的詭異現(xiàn)象，貼近生活。兩位男主持一起主持也是節(jié)目的兩點(diǎn)之一，一個(gè)聲音低沉，一個(gè)長(zhǎng)于聲音搞笑。二者的結(jié)合本來(lái)就是一種吸引力。
時(shí)段分析：
節(jié)目播出的時(shí)段是深夜的22:25~23:30。深夜不僅是一個(gè)思考者的時(shí)間，也是寂寞者的時(shí)間，是疲于奔波一天在學(xué)習(xí)、工作的人放松自己的時(shí)間。一天的工作學(xué)習(xí)越是繁忙，深夜的時(shí)間就越需要放松，刺激，以面對(duì)來(lái)天的工作學(xué)習(xí)。因此，《FM81、6恐怖故事》將受眾定位在大學(xué)生、城市的上班族、自由職業(yè)者。
預(yù)期效果：
通過(guò)向目標(biāo)聽(tīng)眾最大限度地展現(xiàn)《FM81、6恐怖故事》另類放松、刺激方式，培養(yǎng)并逐步擴(kuò)大穩(wěn)定的聽(tīng)眾群。使武漢傳媒A119電臺(tái)深夜時(shí)段的收聽(tīng)率進(jìn)一步提升，使該節(jié)目成為一個(gè)知名節(jié)目。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
正式工作人員工資、績(jī)效，外聘人員勞務(wù)費(fèi)。因?yàn)槭巧钜怪辈�，需要考慮編播人員的夜班費(fèi)，夜班補(bǔ)助費(fèi)，交通費(fèi)以及觀眾來(lái)稿稿費(fèi)。
制作團(tuán)隊(duì)及介紹：
監(jiān)制一名（兼編輯，導(dǎo)播，編務(wù)），主持人兩名
每日節(jié)目選題策劃由節(jié)目編輯（導(dǎo)播，編務(wù)）提出，提供相應(yīng)素材、提綱，并提出相關(guān)背景音樂(lè)。歌曲資料清單。經(jīng)節(jié)目負(fù)責(zé)人初審?fù)ㄟ^(guò)后，編輯會(huì)同當(dāng)期節(jié)目主持人共同完成節(jié)目的前期工作。直播中主持人在直播間導(dǎo)播的現(xiàn)場(chǎng)配合下主導(dǎo)實(shí)現(xiàn)節(jié)目策劃。
主持人及簡(jiǎn)介：
楊顏，男，傳媒學(xué)生。
羅嚴(yán)峻，男，傳媒學(xué)生
節(jié)目?jī)?nèi)容（單元流程）：
1、《深夜故事匯》
說(shuō)一個(gè)原創(chuàng)故事，說(shuō)一個(gè)觀眾供稿的故事，或刺激，或搞笑。
2、《你來(lái)說(shuō)說(shuō)看》
與觀眾互動(dòng)，可以由觀眾說(shuō)故事，也可以說(shuō)說(shuō)生活中的詭異現(xiàn)象。
3、《科學(xué)解疑》
請(qǐng)嘉賓解釋生活中觀眾遇到詭異現(xiàn)象的科學(xué)原因。
廣播節(jié)目策劃書(shū)5
節(jié)目名稱：
《音樂(lè)流年》
節(jié)目類型：
音樂(lè)文化專輯
節(jié)目概述：
精致唯美的流行音樂(lè)文化專欄，跨越流行與不流行之間，以文化的視野引領(lǐng)聽(tīng)眾進(jìn)入一片更具想象力的聽(tīng)覺(jué)空間，音樂(lè)品味、人生況味、文化回味，以多元的音樂(lè)語(yǔ)言呈現(xiàn)個(gè)性獨(dú)特的風(fēng)格音樂(lè)，豐富和美化大學(xué)生的日常生活。
策劃主持：
馮xx
主片花：
[背景音樂(lè)：輕音樂(lè)x（節(jié)選）]
愛(ài)音樂(lè)的人都是寂寞的，幸好有這些好聲音的陪伴。
當(dāng)我們，開(kāi)始放肆的時(shí)候，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)，青春，在夜的邊緣，自由歌唱。
民大廣播音樂(lè)文化專輯之音樂(lè)流年，和好音樂(lè)一同成長(zhǎng)的廣播節(jié)目，講述年華似水的音樂(lè)故事。
主片花結(jié)束后播放音樂(lè)：《似水流年》—李健
節(jié)目版頭：
大家好，歡迎收聽(tīng)民大廣播音樂(lè)文化專輯之音樂(lè)流年，和好音樂(lè)一同成長(zhǎng)的廣播節(jié)目。我是進(jìn)哲。
第一版塊（聆聽(tīng)版快）：聽(tīng)到這首歌就讓我想起你
片花資料：
[背景音樂(lè)：x小提琴版節(jié)選]
每粒種子…都可能是一段感情
飄絮的種子到底情歸何處
雖然未必每粒種子都能夠開(kāi)花結(jié)果
但此情那刻我永遠(yuǎn)都會(huì)記得
聽(tīng)到這首歌，就讓我想起你……
播音稿：
[背景音樂(lè)：潘美辰《我曾用心愛(ài)著你》]
年少的時(shí)候，我們都在聽(tīng)一些歌，因?yàn)槲覀儚牟幻靼自撊绾伪磉_(dá)那些難以說(shuō)出口的感情。它們象輕輕漂浮的白云，在某一個(gè)夏天或某一個(gè)冬夜里靜靜來(lái)臨，你深深的覺(jué)得身體里某些東西在瘋狂地生長(zhǎng)，然而，有些事情卻無(wú)須解釋，有些事情卻需要堅(jiān)持，你不明白如何表述這青澀年華里無(wú)端的思緒和不安的改變。感情，就這樣悄悄地蔓延，在深夜里幻化成一首再也熟悉可是的歌。有些歌你不需要異常去在意它，它就已經(jīng)悄然地潛入你的生命里。是否你也會(huì)聽(tīng)到這首歌。突然想起某個(gè)人呢？
播音稿：
[背景音樂(lè)：齊秦《大約在冬季》]
還記得嗎？那年冬天，送那一張自制的卡帶給你，因?yàn)槟巧项^有你喜歡的歌，我拼命地找來(lái)翻錄到空白的TDK的磁帶上。當(dāng)那盤空白的帶子在錄音機(jī)里靜靜的旋轉(zhuǎn)的時(shí)候，仿佛我的心跳聲也轉(zhuǎn)錄到了這卡帶上頭。當(dāng)你聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，正是無(wú)聲的感情蔓延開(kāi)來(lái)。
播音稿：
[背景音樂(lè)：許景淳《天頂?shù)脑履铩穄
音樂(lè)沒(méi)有變，只是…你變了；感情沒(méi)有變，就怕…你累了。感情的永恒，藏在經(jīng)典情歌里……這情歌清麗如月光，淡雅著芬芳，卻從不招搖著美麗，只是在一旁靜靜地盛放。而時(shí)光會(huì)讓你看見(jiàn)，那些真正美麗的聲音會(huì)很長(zhǎng)久地存活著，綻放著，芬芳著。
此刻來(lái)聽(tīng)許景淳在獲得臺(tái)灣金曲獎(jiǎng)的經(jīng)典之作，一首絕美的閩南話情歌《天頂?shù)脑履铩贰?/p>
第一、二版塊中間播放音樂(lè)：《SEVENTEEN》—KEVEN
民大廣播音樂(lè)文化專輯之音樂(lè)流年，和好音樂(lè)一同成長(zhǎng)的廣播節(jié)目，歡迎大家繼續(xù)收聽(tīng)。我是進(jìn)哲。
第二板塊（回味版塊）：
感受多樣音樂(lè)，回味幸福人生
子片花1資料：
[背景音樂(lè)：最終幻想9鋼琴曲節(jié)選]
你有一個(gè)人常常覺(jué)得很寂寞嗎？
你能勇敢地承認(rèn)自我很寂寞嗎？
其實(shí)再幸福的人都躲可是偶爾寂寞的感覺(jué)
釋放寂寞演繹情歌
寂寞心聲代言人——阿桑——寂寞在唱歌
播音稿：
[背景歌曲：阿�！禔ngel》]
寂寞來(lái)襲的時(shí)候，往往是靜悄悄的。沒(méi)有聲音。無(wú)從感知。
象風(fēng)拂過(guò)夜里的水面。這一岸方才水起，那一邊已經(jīng)浪盡。
寂寞來(lái)襲的時(shí)候，大多是一個(gè)人的時(shí)候。大多是在獨(dú)處的夜里。
關(guān)于寂寞的知識(shí)，我們是如此的貧乏。它是如何來(lái)的，又是如何退去的，誰(shuí)又能一一說(shuō)清？
播音稿：
[背景歌曲：阿桑《寂寞在唱歌》]
寂寞的時(shí)候我們忙著寂寞。
不寂寞的時(shí)候我們又忙著歡樂(lè)。
沒(méi)有多少人好好端詳過(guò)這寂寞的樣貌。
我想她必須有平靜而安詳?shù)哪�，深邃而閃爍的眼，有堅(jiān)定的嘴角堅(jiān)持不做作的微笑，她穿薄薄的白色裙衫，好讓風(fēng)吹過(guò)時(shí)有輕輕飄蕩的裙角。
哦。我要說(shuō)，寂寞應(yīng)當(dāng)是個(gè)女生。一個(gè)安靜的女生。
當(dāng)她唱歌的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)這樣的聲音。
子片花2資料
�。篬背景音樂(lè)：輕音樂(lè)x節(jié)選]
生命如夏天的花朵般絢爛死亡如秋天的落葉般靜美
帶我穿過(guò)田野越過(guò)山巒去那片夢(mèng)中的白樺林
悲傷散去且聽(tīng)風(fēng)吟
震撼心靈的田野歌手————樸樹(shù)
播音稿：
[背景歌曲：樸樹(shù)《今夜的滋味》]
生命好象夏天的花。最燦爛的時(shí)節(jié)。最美麗的光華。最不可思議的時(shí)光，并不漫長(zhǎng)。
你還記得嗎？我們坐在郊外的田野邊，看晚霞一點(diǎn)點(diǎn)消逝在地平線上。高高的樹(shù)林間有風(fēng)輕輕地掠過(guò)。那些美麗的霞光掛在林梢。這黃昏的時(shí)分如此讓人難忘。因?yàn)椋驗(yàn)橛心阍谏砼浴?/p>
播音稿：
[背景歌曲：樸樹(shù)《且聽(tīng)風(fēng)吟》]
突然落下的夜晚，燈火已隔世般闌珊。昨日已經(jīng)去得很遠(yuǎn)。我的窗前已模糊一片。樸樹(shù)的每一首歌曲都是一幅畫(huà)面，而生命中有很多畫(huà)面我們都錯(cuò)過(guò)了。錯(cuò)過(guò)了，不等于不能再擁有。抓住眼前的人和事，不拒絕每一種生命的滋味，相信殘缺本身也是一種完美。
播音稿：
[背景歌曲：樸樹(shù)《生如夏花》]
生命如夏天的花朵般絢爛，死亡如秋天的`落葉般靜美，帶我穿過(guò)田野，越過(guò)山巒，去那片夢(mèng)中的白樺林。
有一天我們終會(huì)老去，那些掙扎過(guò)，疼痛過(guò)，肆虐過(guò)的傷口終會(huì)愈合。那些痛的想死去的夜晚總會(huì)度過(guò)；那些留著眼淚的悲傷必須會(huì)慢慢地散去，漸行漸遠(yuǎn)。我們都曾絢爛過(guò)，我們還在絢爛著，也許，我們還將繼續(xù)地絢爛下去。可是，最終的最終，我們會(huì)是在一個(gè)安靜的夜晚，你像個(gè)孩子一樣睡在我身旁。這個(gè)時(shí)候，我多想搖醒你，告訴你我有多么愛(ài)你，我想就這樣擁著你，直到老去。
播音稿：
[背景音樂(lè)：輕音樂(lè)x節(jié)選]
誰(shuí)讓瞬間永遠(yuǎn)，誰(shuí)讓未來(lái)視而不見(jiàn)，別把生命的畫(huà)面停在你的臉，轉(zhuǎn)眼間一年復(fù)一年，一年復(fù)一年，用文學(xué)撐起旋律，傾聽(tīng)音樂(lè)散文，品味柔情黃磊。
播音稿：
[背景歌曲：黃磊《等等等等》]
有一個(gè)故事，是發(fā)生在與世隔絕的小村子，翠翠和她的爺爺，為人渡船過(guò)日，十七年來(lái)一向如此。
有一天，這個(gè)女孩子，碰上了城里的男子，兩個(gè)人相愛(ài)了，兩個(gè)人相識(shí)了，兩個(gè)人交換了生命的約誓。可是男子要離去的時(shí)候依依不舍地看著翠翠，說(shuō)，要等她一輩子。
翠翠等過(guò)了第一個(gè)秋，等過(guò)第二個(gè)秋，等到黃葉滑落，等到哭了，依然沒(méi)有等到他的回頭。
日復(fù)一日，翠翠純真的仰望，看在爺爺?shù)男睦锸菙嗄c，那個(gè)時(shí)候，那個(gè)年頭，戶對(duì)門當(dāng)，荒唐的思想，讓這個(gè)女孩子等到天荒。
播音稿：
[背景歌曲：黃磊《再別康橋》]
生命里等待與盼望，相距與別離，總是永恒的主題。
這人生就是聚散無(wú)常，相別相依。歡樂(lè)的，真實(shí)的，反醒的，煩惱的，都是夢(mèng)想的。
民大廣播，音樂(lè)專輯，彼此靜靜聆聽(tīng)。
第二、三版塊之間播放歌曲：
《癢》——黃齡
第三版塊（懷舊版）：
回憶是一種青春的痛——體悟蘇芮20年的感動(dòng)
片花資料：
[背景音樂(lè)：輕音樂(lè)x（節(jié)選）]
這么多年還是一樣的月光這么多事是否依然難忘？
心痛的感覺(jué)原先就是這樣再回首時(shí)回憶依舊無(wú)法阻擋
蘇芮——五千年搖滾女聲第一人，無(wú)可代替的原版記憶…。
播音稿：
[背景歌曲：《再回首》—蘇芮]
一首歌的生命究竟有多久？存在黑膠唱片，老式卡帶或者激光唱盤里，是不是存儲(chǔ)的介質(zhì)不一樣，它的生命長(zhǎng)短也會(huì)有所不一樣？我們所經(jīng)歷的時(shí)代已經(jīng)能夠?qū)⒂跋笈c聲音永恒地鐫刻在一種叫做CD的東西上頭，然而，你卻會(huì)發(fā)現(xiàn)，遺忘比時(shí)光更迅速地侵蝕掉我們聽(tīng)見(jiàn)的聲音。5年前，10年前，小時(shí)候聽(tīng)到的大部分的歌都已經(jīng)不知所蹤，每一天我們還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)不一樣的新歌，看見(jiàn)不一樣的新面孔，已經(jīng)沒(méi)有多少空間留給以往的掠過(guò)生命里的那一首歌，從這個(gè)意義上說(shuō)，一首歌的生命也許僅有6個(gè)月甚至更短。
可是，生命總有意外，世事永無(wú)絕對(duì)。一些歌曲在多年以后回味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。這一次乘著新的精選集回來(lái)的是蘇芮，而這一次一回首就是20年。
播音稿：
[背景歌曲：《花若離枝》—蘇芮]
時(shí)代變換的蒼涼里，那月光一樣冷冷照著，而一切都已物是人非。不明白是我們改變了世界，還是世界改變了我和你。而一切都如花若離枝，就再也回不到那青春的樹(shù)梢枝頭。所以，回憶是一種青春的痛。而逝去的，只是以往的青春，留下的是依然動(dòng)人的回憶和歌聲。
結(jié)尾播音稿：
[背景歌曲《Hero》————Mariah Carey]
請(qǐng)傾聽(tīng)音樂(lè)流年，一切都不會(huì)重回；
請(qǐng)傾聽(tīng)音樂(lè)流年，一切都無(wú)法追回；
請(qǐng)品位音樂(lè)流年，匆匆一別，多少歲月輕描淡寫；
請(qǐng)品味音樂(lè)流年，民大廣播音樂(lè)文化專輯，和好音樂(lè)一同成長(zhǎng)的廣播節(jié)目，感激您的收聽(tīng)，我是進(jìn)哲，咱們下周再會(huì)。
廣播節(jié)目策劃書(shū)6
活動(dòng)目的：
豐富課余生活，鍛煉交際反應(yīng)本事，選拔優(yōu)秀主持人
活動(dòng)口號(hào)：
我的節(jié)目我主持
活動(dòng)對(duì)象：
西北農(nóng)林科技大學(xué)全體本、�？茖W(xué)生
一、主辦單位：共青團(tuán)西北農(nóng)林科技大學(xué)委員會(huì)
承辦單位：西北農(nóng)林科技大學(xué)葡萄酒學(xué)院團(tuán)工委、學(xué)生會(huì)
二、1、初賽時(shí)光：各院系自定
由各院系學(xué)習(xí)部自行組織，精心選拔優(yōu)秀主持人。要求：普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒伶俐，臨場(chǎng)反應(yīng)迅速，有個(gè)性主持風(fēng)格。各院系最終推薦1－2名選手，并將選手的詳細(xì)資料于4月9日午時(shí)4：00－6：00上交到葡萄酒學(xué)院辦公室（團(tuán)委樓一層）。
2、復(fù)賽
時(shí)光：4月16日晚6：30
地點(diǎn)：七號(hào)樓二層報(bào)告廳
評(píng)委：學(xué)校及各院系的學(xué)生會(huì)主席或團(tuán)工委副書(shū)記，校廣播臺(tái)各播音組成員。
半決賽流程：
1、布置會(huì)場(chǎng)。工作人員準(zhǔn)備必需物品，禮儀隊(duì)，紀(jì)檢部維持會(huì)場(chǎng)秩序。
2、比賽流程：
①主持人宣布比賽開(kāi)始并介紹嘉賓及評(píng)委；
�、趨①愡x手入場(chǎng)，并做自我介紹；
③比賽資料：
（一）基本功測(cè)試——朗誦將參賽選手分組，4人一組，抽簽決定，每組合作朗誦一篇散文或詩(shī)歌，并配以背景音樂(lè)。
（二）個(gè)性主持展示參賽的每個(gè)選手根據(jù)自我特長(zhǎng)，模擬主持或重組一個(gè)欄目，資料能夠是旅游類、新聞?lì)�、談話類、法治類等等。（自帶磁帶或硬盤）
�。ㄈ⿰蕵�(lè)時(shí)光串接2個(gè)小節(jié)目，歌曲或舞蹈，緩解比賽的緊張情緒。計(jì)分員統(tǒng)計(jì)、核對(duì)成績(jī)。
�、苤鞒秩诵急荣惤Y(jié)果從眾多選手中選出十三名選手參加主持人大賽的總決賽。
�、輳�(fù)賽結(jié)束人員退場(chǎng)，工作人員整理會(huì)場(chǎng)。
3、總決賽
時(shí)光：4月25日晚7：30
地點(diǎn)：秀山學(xué)生活動(dòng)中心
參賽對(duì)象：經(jīng)復(fù)賽選出的十二名主持人，每人帶100名左右親友團(tuán)。
評(píng)委：校、院系管理學(xué)生工作的輔導(dǎo)員或教師；在演講、主持方面經(jīng)驗(yàn)豐富的教師；校廣播臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)及各播音主持組組長(zhǎng)。
流程：1、由參賽院系的學(xué)習(xí)部長(zhǎng)帶領(lǐng)親友團(tuán)提前到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，工作人員帶領(lǐng)進(jìn)入固定座位，親友團(tuán)能夠打出；
2、比賽：主持人宣布總決賽正式開(kāi)始，并介紹評(píng)委嘉賓；
決賽流程：
�。�1）“第一印象，大比拼”，即十二名參賽選手按照編號(hào)的順序依次上臺(tái)進(jìn)行自我介紹（包含自我的才藝展示，時(shí)光不超過(guò)5分鐘）。
�。�2）“專業(yè)測(cè)試”即參賽選手按照順序抽簽（包括六道新聞和六道娛樂(lè)）。抽到新聞的`，由主持人播放一段30秒的新聞（播放一遍），然后選手把聽(tīng)到的新聞重復(fù)一遍；抽到娛樂(lè)的，現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)一段音樂(lè)，作歌曲的介紹。在30秒之內(nèi)完成，超時(shí)扣分。
�。�3）“顛峰對(duì)決”即12名參賽選手兩兩配對(duì)，從以下三個(gè)項(xiàng)目中選出想要表演的節(jié)目。一、給出三個(gè)無(wú)聯(lián)系的詞語(yǔ)，自行編一段有資料有意義的話；二、互問(wèn)互答，提問(wèn)的問(wèn)題不得超過(guò)十個(gè)字，回答不得超過(guò)三個(gè)字；三、互相模仿，兩兩配對(duì)的選手互相模仿對(duì)方。
�。�4）“相親相愛(ài)一家人”所有參賽的選手一齊表演一個(gè)娛樂(lè)節(jié)目。記分員核計(jì)分?jǐn)?shù)。
3、嘉賓或評(píng)委點(diǎn)評(píng)
4、主持人宣布獲獎(jiǎng)名單并頒發(fā)獎(jiǎng)品
5、總決賽結(jié)束。人員退場(chǎng)，工作人員整理會(huì)場(chǎng)。
廣播節(jié)目策劃書(shū)7
一、欄目構(gòu)思：
我臺(tái)設(shè)置生活旅游人文類節(jié)目是十分有必要的，生活是我們每一個(gè)人都在進(jìn)行著的資料，而生活的樂(lè)趣又在于運(yùn)動(dòng)，本節(jié)目所針對(duì)的聽(tīng)眾是親近自然、喜愛(ài)旅游的人群，大學(xué)生這個(gè)具有青春活力的群體正是我們收聽(tīng)率的保證。他們一般有著較好的生活水平和文化水平。所以，旅游頻率在向聽(tīng)眾供給旅游服務(wù)信息和休閑服務(wù)節(jié)目的同時(shí)，也應(yīng)充分發(fā)揮媒體的教育功能，開(kāi)設(shè)的欄目包括旅游信息、民族風(fēng)情等，在簡(jiǎn)便自然的廣播節(jié)目中，使聽(tīng)眾獲取地理人文等知識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)聽(tīng)眾熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的良好意識(shí)。這檔節(jié)目的開(kāi)播將會(huì)很好的體現(xiàn)寓教育樂(lè)的特色。
二、指導(dǎo)思想：
倡導(dǎo)健康生活，關(guān)注新鮮咨詢。如何指導(dǎo)同學(xué)們擁有健康的生活方式，擁有愉快的生活心境，掌握新鮮的時(shí)尚生活旅游人文資訊，為同學(xué)們供給一個(gè)交流心得體驗(yàn)的平臺(tái)，信息總匯，成為我們創(chuàng)辦該欄目的主要?jiǎng)訖C(jī)和指導(dǎo)思想。
三、欄目名稱：《耳朵去旅行》
四、節(jié)目種類：生活旅游人文類
五、風(fēng)格定位：
1、風(fēng)格：新鮮簡(jiǎn)便，在時(shí)尚與保守之間，不斷創(chuàng)出新意，有適當(dāng)?shù)膮⑴c性，有文化內(nèi)含；語(yǔ)言：活潑、幽默、不刻板；
2、形式：隨意、休閑、不拘一格。
3、以最簡(jiǎn)單最生動(dòng)的語(yǔ)言向聽(tīng)眾供給最大限度的咨詢，每條咨詢控制在2分鐘之內(nèi)，這樣即使是匆匆走在路上的聽(tīng)眾也有所收獲。
六、宣傳語(yǔ)：
我們用真誠(chéng)的聲音構(gòu)筑一座心靈交流的橋梁，我們用筆描繪出學(xué)校生活中精彩的每一幕，我們用心認(rèn)真體會(huì)莘莘學(xué)子的每一份摯熱的情懷。我們每周相會(huì)在熟悉的電波中，將感動(dòng)、憧憬、夢(mèng)想、信念……融入一種靈動(dòng)的聲音，讓它飄于學(xué)校上空，飄進(jìn)每位師生的心里，讓這種聲音沖上云霄、回響在學(xué)校的每個(gè)角落。
七、總時(shí)長(zhǎng)：30分鐘
八、節(jié)目準(zhǔn)備：
由播音員精心準(zhǔn)備并提前交宣傳部進(jìn)行稿件的審核、整理以及音樂(lè)的篩選工作。
九、節(jié)目資料：
開(kāi)頭語(yǔ)：
Z：親愛(ài)的同學(xué)們，大家午時(shí)好！很高興在周二的六點(diǎn)與大家相約在《耳朵去旅行》節(jié)目當(dāng)中。
C：倡導(dǎo)健康生活，關(guān)注新鮮咨詢。我們將以最簡(jiǎn)單最生動(dòng)的語(yǔ)言向聽(tīng)眾供給最大限度的生活咨詢，在那里
Z：您能夠跟隨我們大腳游天下包攬各地的奇山秀水；
C：您能夠在我們的民族風(fēng)情園里領(lǐng)略異域民族文化；
Z：您能夠在我們的大嘴吃四方中嘗遍不一樣民族的美食。大家好，我是你們的朋友支麗
C：我是陳艷
板塊1：大腳游天下（11分鐘）
介紹以都勻?yàn)橹行狞c(diǎn)輻射到全國(guó)乃至世界的旅游咨詢。
篩選原則是：1、適合短途旅程，我們會(huì)一并給出旅途中的一些注意事項(xiàng)；學(xué)期末，我們會(huì)介紹一些較遠(yuǎn)、適合團(tuán)隊(duì)出行的地方。
2、選擇介紹全球"奇、秀、險(xiǎn)"的地理景觀，讓同學(xué)們用耳朵就能夠去旅行。
板塊2：民族風(fēng)情園（13分鐘）
充分利用我們是一個(gè)多民族大家庭的特點(diǎn)，向大家介紹我們特有的民族風(fēng)情，在娛樂(lè)的.同時(shí)也弘揚(yáng)了我們的民族文化。
板塊3：大嘴吃四方（6分鐘）
各民族的飲食都各具特色，都是他們智慧的結(jié)晶，各少數(shù)民族都是智慧勤勞的，這個(gè)版塊就是以民族的特色小吃突顯他們的這一特質(zhì)。
結(jié)束語(yǔ)：
Z：我們用真誠(chéng)的聲音構(gòu)筑一座心靈交流的橋梁，用心認(rèn)真體會(huì)莘莘學(xué)子的每一份摯熱的情懷。
C：我們相會(huì)在熟悉的電波中，將感動(dòng)、智慧、熱誠(chéng)……融入一種靈動(dòng)的聲音，讓它飄于學(xué)校上空，飄進(jìn)每位師生的心里，讓這種聲音沖上云霄、回響在學(xué)校的每個(gè)角落。
Z：親愛(ài)的同學(xué)們，歡樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，我們的節(jié)目即將接近尾聲了，感激同學(xué)們和我們一同分享這期的〈耳朵去旅行〉！我是你們的朋友支麗，
C：我是陳艷
合：我們下周同一時(shí)光再見(jiàn)。
廣播節(jié)目策劃書(shū)8
一．節(jié)目名稱：《生活幫你忙》
二．節(jié)目類別：直播互動(dòng)談話節(jié)目
按播出的性質(zhì)：服務(wù)性節(jié)目。按節(jié)目的表現(xiàn)方式：廣播信息服務(wù)類節(jié)目。
三．節(jié)目播出時(shí)段：周一至周五晚20 ：00 —20 ：30
四．片花：有煩惱來(lái)這里，生活幫你忙。歡迎收聽(tīng)《生活幫你忙》欄目。
標(biāo)志主題音樂(lè)：*******
五．節(jié)目構(gòu)想：《生活幫你忙》欄目，顧名思義，就是給大家介紹一些解決生活上的問(wèn)題的方法。以介紹生活中的一些常識(shí)，幫助廣大的受眾了解更多的生活常識(shí)，以及幫助解決聽(tīng)眾在生活中遇到的問(wèn)題，讓廣大聽(tīng)眾共同要出謀劃策。在我們的日常生活中，往往會(huì)碰到許多的瑣事，而這其中的許多瑣事又往往讓我們犯困，不知道該怎么解決？比如：在什么樣的場(chǎng)合該扎什么的樣式和搭配什么樣的領(lǐng)帶比較合適？剛出生的孩子，該取個(gè)什么樣的名字才比較好聽(tīng)又有內(nèi)涵？等等，從而，這就是我們欄目創(chuàng)建的初衷。希望我們給的訊息在一定程度上給大家?guī)?lái)方便。
我們節(jié)目的口號(hào)是：用共同的'智慧幫您更好的生活。
六. 節(jié)目的受眾定位：不限年齡。有生活上的煩惱且需要幫助的人和想多知道些生活常識(shí)的人都是我們的受眾。
七．節(jié)目特色：節(jié)目采取兩位主播輪流主持的形式，可以互相督促不會(huì)犯錯(cuò)。節(jié)目中播出的內(nèi)容都與我們?nèi)粘Ｉ钌钕⑾⑾嚓P(guān)，對(duì)大家都很熟悉，盡量避免讓受眾們產(chǎn)生“播音內(nèi)容與我們無(wú)關(guān)”的想法，就是不會(huì)讓節(jié)目單調(diào)無(wú)聊。因此，我們每期的內(nèi)容都會(huì)結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)、趣聞等推出大家比較關(guān)心且受眾喜聞樂(lè)見(jiàn)并有一定意義的生活常識(shí)來(lái)為受眾提供幫助，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。()每一期節(jié)目我們都會(huì)向受眾介紹新的生活常識(shí)，以讓受眾不斷增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，學(xué)會(huì)本領(lǐng)，更好更和諧地生活。節(jié)目的后半部分，是主持人和聽(tīng)眾的直播互動(dòng)交流�；�(dòng)交流的內(nèi)容有兩方面：1. 由聽(tīng)眾提出他們生活上遇到的問(wèn)題，然后兩位主持人來(lái)幫忙。當(dāng)中要是有窗外的其他聽(tīng)眾有更好的解決辦法也是可以通過(guò)交流平臺(tái)幫忙解決。2. 由聽(tīng)眾自愿分享他們?cè)谏钪蟹e累下的解決一些問(wèn)題的技巧。讓其他聽(tīng)眾和主持人來(lái)學(xué)習(xí)。
由于欄目時(shí)間長(zhǎng)短的固定性，一期節(jié)目不可能回答所有聽(tīng)眾的問(wèn)題，所以欄目還設(shè)置了郵箱，讓那些在節(jié)目播出時(shí)段里未能獲得幫助的聽(tīng)眾可以以發(fā)郵件的形式，把自己遇到問(wèn)題發(fā)給我們。下一期節(jié)目中，主持人將有選擇性的進(jìn)行解答。當(dāng)然，那些沒(méi)有在下一期節(jié)目中解答的問(wèn)題，欄目的其他工作人員也將對(duì)他們的問(wèn)題進(jìn)行合理的建議并以郵件形式回復(fù)。
在節(jié)目的尾聲會(huì)給聽(tīng)眾播報(bào)明日泉州市內(nèi)的天氣情況。（為大家的出行提供方便）
節(jié)目風(fēng)格主題詞：生活、貼心、溫馨、互動(dòng)。
八．時(shí)段分析：節(jié)目播出時(shí)段是每周一至周五晚上的8:00—8:30 ，正好是許多上班族和家庭成員及普通百姓剛吃完晚飯后的休息時(shí)間，放松心情的時(shí)候。因此，把節(jié)目類型定為輕松溫馨、貼心互動(dòng)型生活廣播，有利于忙了一天的人們，幫助他們解決一天下來(lái)碰到的問(wèn)題；同時(shí)掌握一些有用的生活常識(shí)，學(xué)會(huì)生活中的小技巧，為明天的生活甚至以后的生活更美好更方便做準(zhǔn)備打基礎(chǔ)。而主播的輕松活躍的語(yǔ)氣，也十分貼近累了一天的聽(tīng)眾。
九．節(jié)目大體流程：找到本期播音的內(nèi)容，熟悉稿件，呼臺(tái)——片花——主持人說(shuō)話—本期節(jié)目?jī)?nèi)容的總體介紹——插播音樂(lè)——兩位主播播第一板塊（介紹本期的生活常識(shí)）——廣告——主播播第二板塊（主播與聽(tīng)眾互動(dòng)環(huán)節(jié)）——明日市內(nèi)天氣概況——結(jié)束語(yǔ)。
前奏 片頭-- 介紹本期內(nèi)容-- 這一期是《如何取名字》20:00 —20:03
第一部分 介紹《如何取名》20:03 —20:15
過(guò)渡 廣告時(shí)間20:15 —20:16
第二部分 生活互幫互助 互動(dòng)環(huán)節(jié) 20:16 —20:29
尾聲 明日市內(nèi)天氣預(yù)報(bào) 結(jié)束語(yǔ)20:29 —20:30
十. 節(jié)目預(yù)期效果： 通過(guò)介紹生活常識(shí)及互動(dòng)環(huán)節(jié)幫助大家更好的過(guò)好生活的每一天 ，在目標(biāo)聽(tīng)眾中最大限度地實(shí)現(xiàn)節(jié)目訴求，培養(yǎng)并逐步擴(kuò)大穩(wěn)定的聽(tīng)眾群，使泉州廣播夜晚時(shí)段的收聽(tīng)率進(jìn)一步提升，使節(jié)目主持人的知名度和美譽(yù)度進(jìn)一步提高，使《生活幫你忙》節(jié)目成為廣播界的一個(gè)名牌節(jié)目。在此基礎(chǔ)上，與相關(guān)刊物建立資源互惠、廣告交換等合作，與出版社合作進(jìn)行節(jié)目后期開(kāi)發(fā)。
十一 . 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：正式工作人員工資、績(jī)效，兼職（或外聘）人員勞務(wù)費(fèi)。因?yàn)槭且雇碇辈ィ枰紤]編播人員的夜餐費(fèi)、夜班補(bǔ)助費(fèi)、交通費(fèi)以及嘉賓稿費(fèi)。
十二 . 制作團(tuán)隊(duì)及介紹：監(jiān)制一名（兼任主持人），主持人一名，編輯、導(dǎo)播三人，編務(wù)二人。
每日節(jié)目選題策劃由節(jié)目編輯提出，提供相應(yīng)素材、提綱，并向編務(wù)提出相關(guān)歌曲、音樂(lè)資料清單。提綱經(jīng)節(jié)目負(fù)責(zé)任初審?fù)晟坪�，編輯�?huì)同檔期節(jié)目主持人共同形成文案，分工完成節(jié)目前期的采訪或與嘉賓的溝通。直播中主持人在導(dǎo)播的現(xiàn)場(chǎng)配合下主導(dǎo)實(shí)現(xiàn)節(jié)目策劃
九．工作人員：
主播：車芙蓉 海龜愛(ài)上魚(yú)
廣播節(jié)目策劃書(shū)9
節(jié)目名稱：時(shí)光留聲機(jī)
節(jié)目類型：流行音樂(lè)類
節(jié)目概述：這是一檔講述青春歲月的音樂(lè)欄目，以流行音樂(lè)為主，既有國(guó)語(yǔ)，也有粵語(yǔ)，主打溫馨、愉悅的風(fēng)格。主要是為了懷念人生中那些難忘的回憶與刻骨的情感，那些在我們成長(zhǎng)的歲月里發(fā)生的人和事。本節(jié)目這期收錄的歌曲以成長(zhǎng)中的愛(ài)情、友情、理想三大類為主，希望引領(lǐng)聽(tīng)眾在這繁忙的下午稍作休憩，暫時(shí)告別現(xiàn)實(shí)世界的煩惱苦悶，感懷初衷，重新出發(fā)。
節(jié)目時(shí)長(zhǎng)：20分鐘
節(jié)目口號(hào)：用音樂(lè)沉淀歲月聽(tīng)時(shí)光淺唱低吟
策劃播音：XX
播出時(shí)間：未定
節(jié)目稿：
時(shí)光留聲機(jī)第一期——?dú)q月青春之《小愛(ài)情》、《朋友仔》、《追夢(mèng)赤子心》
【音樂(lè)起：梁靜茹-小愛(ài)情】
【音樂(lè)漸弱至背景】
主持人：用音樂(lè)沉淀歲月，聽(tīng)時(shí)光淺唱低吟。聽(tīng)眾朋友們，你們好，本期的《時(shí)光留聲機(jī)》與大家見(jiàn)面了，我是你們的新朋友XX。在這期《時(shí)光留聲機(jī)》中，丁元我會(huì)與大家分享3首歌曲，這三首歌曲分別講述了成長(zhǎng)旅途中與愛(ài)情、友情、理想有關(guān)的故事，有歡喜，有感動(dòng)，有遺憾，有激情，歌詞融入了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，字里行間都充滿了對(duì)青春往昔的追憶。這些明媚而溫暖的歌聲，將會(huì)帶你走進(jìn)一個(gè)美妙的音樂(lè)世界。
【音樂(lè)漸響】
主持人：剛才那首歡快優(yōu)美的歌曲是來(lái)自華語(yǔ)流行女歌手梁靜茹所作的《小愛(ài)情》。1999年她發(fā)行了自己的首張專輯《一夜長(zhǎng)大》。20xx年憑借《勇氣》一曲成名，讓大家從此記住了這個(gè)音質(zhì)甜美氣質(zhì)清新的女歌手，之后所作的《可惜不是你》《暖暖》則進(jìn)一步基本奠定了她療傷、溫暖情歌的路線。她的'嗓音獨(dú)特，音樂(lè)曲風(fēng)多變，讓人喜愛(ài)難忘。這首《小愛(ài)情》節(jié)奏輕快，記錄了我們?nèi)松鷰讉�(gè)階段的想法和瘋狂，講述了每個(gè)人心里美麗的小愛(ài)情，希望大家勇敢去愛(ài)，愛(ài)得堅(jiān)定。除了愛(ài)情，友情認(rèn)真起來(lái)也很刻骨銘心，一首《朋友仔》送給大家。
【音樂(lè)：Twins-朋友仔】
主持人：這首歌是香港殿堂級(jí)女子歌唱團(tuán)體Twins的經(jīng)典歌曲之一。這兩個(gè)嬌小的鄰家女孩，在那輝煌的10年里，為我們留下無(wú)法磨滅的集體回憶與情懷。兩人的演唱，細(xì)細(xì)勾勒出朋友在我們生命中的彌足珍貴，他們是我們的至親，是我們永遠(yuǎn)會(huì)愛(ài)惜的人，在這段溫馨的旋律中，我們可以看到自身的喜怒哀樂(lè)，甚至在這個(gè)嚴(yán)寒的冬天，會(huì)越發(fā)想念那些與我們相隔千里的友人，會(huì)想要打個(gè)電話發(fā)條短信告訴他或她：我想你了。也許你現(xiàn)在還在忙著工作，忙著學(xué)習(xí)，會(huì)抱怨生活的忙碌，對(duì)現(xiàn)狀失望，那么此刻，請(qǐng)大家暫忘這些煩擾，與我一起聆聽(tīng)在20xx這個(gè)夏天一群追逐音樂(lè)夢(mèng)想的少年帶來(lái)的《追夢(mèng)赤子心》。
【音樂(lè)：快樂(lè)男聲-追夢(mèng)赤子心】
【音樂(lè)漸弱】
主持人：為了心中的美好，不妥協(xié)直到變老。希望大家喜歡這首勵(lì)志的歌曲，在這個(gè)寒冷苦悶的下午能給大家?guī)?lái)一絲熱情與動(dòng)力，繼續(xù)認(rèn)真生活，快樂(lè)生活。今天的《時(shí)光留聲機(jī)》就到這里了，本期節(jié)目編輯播音XX，我們下期節(jié)目同一時(shí)間，再見(jiàn)。
【音樂(lè)漸強(qiáng)】
廣播節(jié)目策劃書(shū)10
小組成員：楊博(1030020xx2)
羅四維(1030020xx8)
吳春曉(1030020xx8)
孫延潤(rùn)(1030020xx3)
廣播節(jié)目策劃書(shū)
一：節(jié)目名稱：
《schooldays》
二：節(jié)目類型：
生活類
三：節(jié)目播出時(shí)段：
下午4點(diǎn)—5點(diǎn)
四：節(jié)目對(duì)象：
在校學(xué)生
五：節(jié)目宗旨：
《shooldays》節(jié)目，無(wú)疑是為了我們?cè)谏钪心苌硇挠鋹偟膶W(xué)習(xí)。身心健康是積極生活工作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)條件。在緊張的節(jié)奏中我們也能放松心情，快樂(lè)學(xué)習(xí)。
六：節(jié)目時(shí)長(zhǎng)：
40分鐘
七：節(jié)目構(gòu)想：
《shooldays》節(jié)目，顧名思義，就是幫助大家了體驗(yàn)不一樣的校園，感受不一樣的生活。
八：預(yù)期效果：
收聽(tīng)率增加，在我們的介紹下，大家加深對(duì)于動(dòng)漫的見(jiàn)解。
十：制作團(tuán)隊(duì)：
主持人：楊博，吳春曉嘉賓羅四維
音頻操作員一名：孫延潤(rùn)，
十一：主持人簡(jiǎn)介：
藝術(shù)學(xué)院10級(jí)播主一班在校生。
十二：節(jié)目?jī)?nèi)容：
第一個(gè)板塊：開(kāi)場(chǎng)(大風(fēng)車主題曲)
10分鐘：主持人以活潑快樂(lè)的語(yǔ)氣開(kāi)場(chǎng)
A:Hallo大家好，現(xiàn)在是(時(shí)間)，歡迎收聽(tīng)今天的Shooldays節(jié)目。我是主播
楊博。
B:Hello，我是春曉。
A:今天在現(xiàn)場(chǎng)的還有我們共同的好朋友以及特邀嘉賓羅四維。來(lái)，四維給大家打
個(gè)招呼吧。
C：hello，大家好。我是羅四維。
B:在今天的節(jié)目里呢我們要和大家一起來(lái)聊一聊80,90那些記憶深刻的動(dòng)漫。
A:由于時(shí)間的關(guān)系呢我們只能選取兩部大家耳熟能詳?shù)膭?dòng)漫來(lái)與大家分享。
第二個(gè)板塊：
30分鐘：主持人請(qǐng)嘉賓一起聊一聊國(guó)內(nèi)經(jīng)典動(dòng)漫《大頭兒子小頭爸爸》
A:在放片頭曲的時(shí)候我就在想，大家會(huì)不會(huì)一聽(tīng)到音樂(lè)就有種趕快打開(kāi)電視機(jī)看
動(dòng)畫(huà)片的沖動(dòng)。
B：我記得小時(shí)候一放學(xué)回家第一件事就是守在電視機(jī)旁看中央臺(tái)的動(dòng)畫(huà)片。
C：對(duì)對(duì)對(duì)，我小時(shí)候也是這樣。最喜歡看《西游記》
A：誒，四維。聽(tīng)說(shuō)你還會(huì)唱《西游記》的主題曲啊?
B：誒，真的呀?思維你現(xiàn)場(chǎng)給大家唱一段吧。
C：唉唉唉，還是別了。白龍馬......
(笑)
A：其實(shí)呢，我們今天也準(zhǔn)備了一個(gè)動(dòng)畫(huà)片的片頭曲。相信大家一聽(tīng)就會(huì)想起來(lái)
是哪一部動(dòng)畫(huà)片。
B：哦，那一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看吧。
(大頭兒子音樂(lè))
A：我相信大家已經(jīng)想起來(lái)了。
B：是不是有種回到了童年的感覺(jué)呀。
A：沒(méi)錯(cuò)，感覺(jué)這個(gè)時(shí)候已經(jīng)端著飯碗坐在電視機(jī)前了。
B：恩恩，我記得小的時(shí)候常聽(tīng)爸爸講一看我就是他的孩子。然后每次看到大頭
的時(shí)候就覺(jué)得一看他就不是他爸爸的孩子。
(笑)
C：我記得當(dāng)時(shí)特別羨慕大頭有個(gè)那么疼愛(ài)他的好爸爸。
A:難道你有一個(gè)悲慘的童年嗎?
B:不是不是。就是覺(jué)得小頭爸爸是個(gè)很有愛(ài)的父親。你看他又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的?
A：不是還有圍裙媽媽的嗎?
C：我的意思啊是他很稱職。對(duì)孩子啊，有超乎尋常的耐心。
A：恩，沒(méi)錯(cuò)。小頭爸爸絕對(duì)是所有父親的.典范。那么接下來(lái)呢，我們就來(lái)討論
一下這部動(dòng)畫(huà)片不變的主題。那就是親情。
(結(jié)合參考資料)
第三個(gè)板塊：
15分種：日本經(jīng)典動(dòng)漫《灌籃高手》
A:隨著鄧爺爺改革開(kāi)放的光明決策。我們國(guó)內(nèi)呢也也引進(jìn)了很多國(guó)外的動(dòng)畫(huà)
片。其中很多經(jīng)典動(dòng)畫(huà)片都給我們留下了深刻的印象。
B：恩，沒(méi)錯(cuò)。比如：《美少女戰(zhàn)士》呀，《魔卡少女櫻》，還有《名偵探柯南》啊。
C：恩，還有男生喜歡的《圣斗士星矢》，《足球小將》，《七龍珠》啊，還有很多
都成了學(xué)校里的熱門話題。
A：對(duì)，記得當(dāng)時(shí)放《四驅(qū)兄弟》的時(shí)候我們整個(gè)學(xué)校都充斥著四驅(qū)車馬達(dá)的聲
音。
C：恩恩恩，我記得當(dāng)時(shí)我還有一架“旋風(fēng)沖鋒”。
A：我當(dāng)時(shí)也是這一架。后來(lái)又買了一輛三角箭。
B：男孩子那個(gè)時(shí)候都被賽車迷昏了吧。
A：呵呵，今天我們準(zhǔn)備了另外一部讓所有男生女生都迷暈的動(dòng)畫(huà)片。
B：首先我們還是來(lái)聽(tīng)一下主題曲。
(灌籃高手主題曲)
第四個(gè)板塊：
5分鐘：節(jié)目最后，以一首輕松的音樂(lè)結(jié)束本次節(jié)目。
A：好了，時(shí)間不早不晚。我們的節(jié)目就要結(jié)束了。其實(shí)關(guān)于我們童年的記憶還
有很多很多。希望通過(guò)我們今天的節(jié)目能夠讓大家再次回憶起童年的美好時(shí)光。
B：好了，今天的節(jié)目就是這樣。感謝大家的收聽(tīng)。同時(shí)也要感謝高富帥羅四維
參與到我們的節(jié)目當(dāng)中。
A：謝謝。我們下期再會(huì)。
制作人員：楊博
羅四維
吳春曉
孫延潤(rùn)
廣播節(jié)目策劃書(shū)11
節(jié)目名稱：《明天我就業(yè)》
播出時(shí)段：7：00到8：00每周周一周五
時(shí)長(zhǎng)：一個(gè)小時(shí)
形式：直播
類別：服務(wù)類訪談式
節(jié)目風(fēng)格：清新、明快、活潑而不失嚴(yán)謹(jǐn)
片花：
我的手指點(diǎn)擊你的故事你的耳朵聆聽(tīng)我的聲音緊跟機(jī)會(huì)的腳步應(yīng)和職場(chǎng)的召喚。
感受最新鮮的就業(yè)資訊，最資深的用人透視，最理智的自我分析。明天我就業(yè)，讓您畢業(yè)大不一樣。
節(jié)目形式：一位主持人三位嘉賓（包括資深就業(yè)專家某大學(xué)教授、一位即將畢業(yè)的大學(xué)生、一位用人方代表）訪談式
欄目的定位：
1、構(gòu)建平臺(tái)了解就業(yè)咨詢
2、掌握用人方需求
3、使聽(tīng)眾認(rèn)知自我，合力估算，規(guī)劃出適合自我的職業(yè)之路
板塊設(shè)計(jì)：注：每次節(jié)目都有現(xiàn)場(chǎng)招聘，會(huì)在前一期節(jié)目中公布招聘方信息，請(qǐng)聽(tīng)眾報(bào)名，篩選三位在板塊三中進(jìn)入節(jié)目，現(xiàn)場(chǎng)參與。
板塊一《你我》
現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓與主持人以隨意聊天的形式說(shuō)一些就業(yè)的新鮮故事、政策，并帶出一些招聘信息，場(chǎng)外觀眾以信息形勢(shì)參與現(xiàn)場(chǎng)討論。
板塊二《明天》
聽(tīng)眾能夠以信息、網(wǎng)絡(luò)留言或電話方式參與節(jié)目，提出自我的就業(yè)困惑�，F(xiàn)場(chǎng)主持與嘉賓共同討論，暢所欲言，成功人士以身說(shuō)法，旨在使其正確估價(jià)自我，認(rèn)知自我。供給一些思考的方法。
板塊三《就業(yè)》
每次節(jié)目將有三位聽(tīng)眾現(xiàn)場(chǎng)招聘面試，最終專家分析。
文案：
有人說(shuō)畢業(yè)等于失業(yè)，就業(yè)問(wèn)題已成為當(dāng)今社會(huì)的焦點(diǎn)，很多畢業(yè)生一提到就業(yè)問(wèn)題就會(huì)緊鎖眉頭！我們?cè)撘院畏N心態(tài)應(yīng)對(duì)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，該做哪些準(zhǔn)備？從何處了解更多就業(yè)咨詢？哪里有資深專家為我點(diǎn)評(píng)？哪里有就業(yè)故事與我分享？就在那里，就在明天我就業(yè)！
明天我就業(yè)是一個(gè)一大學(xué)生為主體的訪談性服務(wù)類節(jié)目，旨在為大學(xué)生供給更多就業(yè)資訊，解決就業(yè)困惑，調(diào)節(jié)就業(yè)心理，資深專家分析解讀就業(yè)形勢(shì)，分享就業(yè)故事，就業(yè)咨詢平臺(tái)。
就當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)，x應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率僅為35%，寒窗苦讀十六載，畢業(yè)尋職難叩門。而一些迫切需要人才的公司也面臨大學(xué)畢業(yè)萬(wàn)萬(wàn)千，就是沒(méi)有我要找的人的窘境。之所以造成這樣一種尷尬的社會(huì)現(xiàn)狀，是由學(xué)生對(duì)就業(yè)形勢(shì)的無(wú)知，以及公司未能極力宣傳公司所求對(duì)象目標(biāo)。用人和供人方對(duì)于目標(biāo)沒(méi)有達(dá)成明確的共識(shí)，能夠說(shuō)雙方都處于一片茫然，這就使得培養(yǎng)出的人才與社會(huì)需求脫節(jié)，而真正的人才也因?yàn)閷?duì)形勢(shì)的錯(cuò)誤估計(jì)，對(duì)自我的認(rèn)知不全面而與好工作失之交臂。在這樣一個(gè)大背景下，即將面臨的大學(xué)生需要一個(gè)平臺(tái)幫忙他們最大限度的補(bǔ)差，也就是經(jīng)過(guò)專家提議與分析來(lái)找到自我未能成功就業(yè)的問(wèn)題所在，正確估價(jià)自我，并透過(guò)強(qiáng)大的就業(yè)資訊找到更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。我們的節(jié)目應(yīng)運(yùn)而生！
每年都會(huì)有數(shù)以十萬(wàn)計(jì)的畢業(yè)生面臨就業(yè)的抉擇，所以可保證收視人群。同時(shí)，很多家有畢業(yè)生的.父母，親朋也會(huì)加入我們的聽(tīng)眾群來(lái)，他們關(guān)心孩子，所以關(guān)心就業(yè)。一些關(guān)注就業(yè)的專家學(xué)者也能從我們的節(jié)目中得到啟發(fā)。
就業(yè)是一個(gè)社會(huì)性的問(wèn)題，是一個(gè)重要的民生問(wèn)題，而此刻媒體對(duì)全方位幫忙大學(xué)生應(yīng)對(duì)這一問(wèn)題的領(lǐng)域開(kāi)拓的少之又少。我們的節(jié)目有開(kāi)拓者的意義。
學(xué)生就業(yè)，關(guān)系整個(gè)國(guó)家的安定團(tuán)結(jié)，以此為題貼合時(shí)代的潮流。
由此可見(jiàn)，我們的節(jié)目勢(shì)在必行。
廣播節(jié)目策劃書(shū)12
一、節(jié)目構(gòu)思：
現(xiàn)代青年、有很多在溫室中長(zhǎng)大,只知伸手要,不知伸手給，感恩二字對(duì)他們來(lái)說(shuō)已經(jīng)很陌生了。不同家庭的孩子，對(duì)情感的理解也不同，家庭中不同的思想碰撞，衍生了許多悲歡離合的故事，講述出來(lái)，會(huì)給聽(tīng)眾一定的啟迪。《心語(yǔ)》由此誕生，通過(guò)溯尋快樂(lè)的源泉，剖析不幸的癥結(jié)，引導(dǎo)聽(tīng)眾更好地反思生活，反思自己。此節(jié)目還可以使出現(xiàn)感情危機(jī)的聽(tīng)眾通過(guò)獲取他人的意見(jiàn)，達(dá)到緩解矛盾的目的。
二、節(jié)目名稱：
《心語(yǔ)》
三、節(jié)目類型：
情感類
四、節(jié)目宗旨：
幫助當(dāng)代大學(xué)生樹(shù)立感恩的觀念，讓當(dāng)代青年繼承傳統(tǒng)美德。
五、播出方式：
錄播
六、節(jié)目長(zhǎng)度：
15min—30min
七、播出時(shí)段：
下午6:30——7:00
八、節(jié)目風(fēng)格：
自然輕松柔和溫馨
九、節(jié)目主持：
1人/期
十、自我要求：
節(jié)目主持人在欄目中處于主導(dǎo)地位，也是一場(chǎng)節(jié)目的靈魂。主持人需要具有一定的生活經(jīng)歷和豐富的情感體驗(yàn)，具有良好的`文化修養(yǎng)，較好的語(yǔ)言表達(dá)能力和節(jié)目駕馭能力，在制作節(jié)目時(shí)做到語(yǔ)言優(yōu)美、極具感染力、語(yǔ)言溫和，使聽(tīng)眾易于接受，能正確的進(jìn)行引導(dǎo)。
播出內(nèi)容：
用優(yōu)美溫馨且具有教育意義和引導(dǎo)意義的文章及句子作為開(kāi)頭，讓聽(tīng)眾感覺(jué)輕松愉快，后面的內(nèi)容采用報(bào)刊真實(shí)事例或?qū)W生的文章。
廣播節(jié)目策劃書(shū)13
校園廣播站是學(xué)校工作的宣傳窗口，是學(xué)校德育工作的重要陣地，對(duì)提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性起著良好的推動(dòng)作用。為了充分發(fā)揮少先隊(duì)在服務(wù)素質(zhì)教育中的作用，更好地為學(xué)生提供自我展示機(jī)會(huì)，進(jìn)一步豐富校園文化生活，本學(xué)期將對(duì)校園廣播站建設(shè)做全新調(diào)整。特制定此實(shí)施方案。
一、具體措施
(一)辦站宗旨:服務(wù)廣大同學(xué)，宣傳最新動(dòng)態(tài)。開(kāi)拓同學(xué)視野，豐富校園生活。
(二)廣播站名稱:“一米陽(yáng)光”廣播站
(三)廣播時(shí)間:每周一到周五下午大課間時(shí)間播報(bào)10分鐘
(四)廣播站機(jī)構(gòu)設(shè)置
1、成立“四部”工作室。
指導(dǎo)部:學(xué)校老師共5人，負(fù)責(zé)指導(dǎo)欄目稿件的最后定稿，播音技巧的指導(dǎo)。
播音部:共10名學(xué)生，
(三、四、五年級(jí))負(fù)責(zé)每次校園廣播的播音工作。
小記者部:共20名學(xué)生。(三、四年級(jí)每班一名)(4年級(jí)每班推薦1-2名)分工負(fù)責(zé)稿件的搜集、撰寫，以及校內(nèi)外的相關(guān)采訪工作。
編輯部:共10名學(xué)生:分工負(fù)責(zé)來(lái)稿的'篩選和修改工作。(四五年級(jí)每班推薦1名)
2、廣播站領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)設(shè)置:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):畢淑娟
副組長(zhǎng):秦呈玲、公長(zhǎng)青、黃詩(shī)樹(shù)
組員:大隊(duì)部及安全辦全體老師
3、廣播站實(shí)施設(shè)想:
(1)各欄目組分設(shè)播音主持和編輯。分別負(fù)責(zé)播音、稿件的選用、背景音樂(lè)選擇等。
(2)每個(gè)欄目配有兩名老師四名學(xué)生，兩名學(xué)生負(fù)責(zé)播音，兩名學(xué)生負(fù)責(zé)編輯;1名教師負(fù)責(zé)材料的最后決定并負(fù)責(zé)指導(dǎo)本欄目播音員的培訓(xùn)。
(3)每個(gè)欄目一周活動(dòng)一次，可以根據(jù)欄目特點(diǎn)靈活設(shè)計(jì)內(nèi)容;每次活動(dòng)前10分鐘到崗，準(zhǔn)備播音。(4)各中隊(duì)根據(jù)廣播站欄目進(jìn)行投稿，并交給相應(yīng)欄目負(fù)責(zé)的老師。各欄目組的老師必須做好投稿稿件及錄用稿件的詳細(xì)記錄。
二、主要欄目
周一、新聞播報(bào)---下設(shè)兩個(gè)欄目:新聞快報(bào)校園風(fēng)景線
新聞快報(bào)涉及國(guó)際國(guó)內(nèi)的大事，尤其是少先隊(duì)活動(dòng)的新動(dòng)向、新信息;校園風(fēng)景線報(bào)道校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、中隊(duì)活動(dòng)，介紹本周大隊(duì)活動(dòng)和比賽等。體現(xiàn)校園生活的新面貌、新現(xiàn)象，當(dāng)然也可以是一些不文明的現(xiàn)象，及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài)，弘揚(yáng)真善美。
周二、美文欣賞這個(gè)欄目是專門為提高同學(xué)們的閱讀興趣和寫作水平而設(shè)置的。美文欣賞這個(gè)欄目里分低年級(jí)和高年級(jí)兩塊挑選文章;
周三、快樂(lè)ABC。講述有關(guān)英語(yǔ)知識(shí)。
周四、流文溢彩是選讀各中隊(duì)推薦的好文章，分周次分年級(jí)推薦選讀;
周五、每周一星
每周一星——按照級(jí)部每周每班推選一名德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生，尤其是符合有教養(yǎng)的十大標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生，利用周一班隊(duì)會(huì)時(shí)間全體學(xué)生推選，形成簡(jiǎn)單的事跡材料，然后報(bào)到廣播室的“每周一星”欄目組，在廣播時(shí)主持人公布他們的名字和班級(jí)。從級(jí)部推選的十名“每周一星”中選取四名，通過(guò)廣播面向全體師生宣讀自己的事跡。
三、管理辦法
1、校園內(nèi)外新聞時(shí)事必須嚴(yán)格審查，具有真實(shí)性、可靠性，內(nèi)容要健康、精簡(jiǎn)。
2、播音員在播音時(shí)必須講普通話。
3、在播音時(shí)，不準(zhǔn)其他同學(xué)逗留在室內(nèi)，保護(hù)好室內(nèi)的所有設(shè)備和衛(wèi)生，播音完畢，管好電源。
4、音響調(diào)試:顏秉劍、劉爽
各欄目負(fù)責(zé)人及播音時(shí)間:(見(jiàn)附表)
四、稿件評(píng)選辦法
1、本活動(dòng)納入到班級(jí)考核中，流文溢彩、每周一星按級(jí)部分周投稿，每班每次投稿不得少于2篇，錄用一篇獎(jiǎng)1分。
2、每月評(píng)出優(yōu)秀稿件，優(yōu)秀小記者，在校園廣播中予以公布。
3、被學(xué)校錄用的播音員、編輯員在班級(jí)考核中予以加分。
廣播站投稿要求
1、在文稿第一行寫上班級(jí)、姓名、欄目、周次。
2、稿件要寫題目。
3、稿件篇幅不宜過(guò)長(zhǎng)，頁(yè)數(shù)在1頁(yè)之內(nèi)。
4、每周五將稿件交少隊(duì)部，經(jīng)審核后加以播報(bào)。
廣播節(jié)目策劃書(shū)14
節(jié)目名稱：《音樂(lè)流年》
節(jié)目類型：音樂(lè)文化專輯
節(jié)目概述：精致唯美的流行音樂(lè)文化專欄，跨越流行與不流行之間，以文化的視野引領(lǐng)聽(tīng)眾進(jìn)入一片更具想象力的聽(tīng)覺(jué)空間，音樂(lè)品味、人生況味、文化回味，以多元的音樂(lè)語(yǔ)言呈現(xiàn)個(gè)性獨(dú)特的風(fēng)格音樂(lè)，豐富和美化大學(xué)生的日常生活。
策劃主持：馮進(jìn)哲
主片花：[背景音樂(lè)：輕音樂(lè)x（節(jié)選）]
愛(ài)音樂(lè)的人都是寂寞的，幸好有這些好聲音的陪伴。
當(dāng)我們，開(kāi)始放肆的時(shí)候，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)，青春，在夜的邊緣，自由歌唱。
民大廣播音樂(lè)文化專輯之音樂(lè)流年，和好音樂(lè)一同成長(zhǎng)的廣播節(jié)目，講述年華似水的音樂(lè)故事。
主片花結(jié)束后播放音樂(lè)：《似水流年》—李健
節(jié)目版頭：大家好，歡迎收聽(tīng)民大廣播音樂(lè)文化專輯之音樂(lè)流年，和好音樂(lè)一同成長(zhǎng)的廣播節(jié)目。我是進(jìn)哲。
第一版塊（聆聽(tīng)版快）：聽(tīng)到這首歌就讓我想起你
片花資料：[背景音樂(lè)：x小提琴版節(jié)選]
每粒種子…都可能是一段感情
飄絮的種子到底情歸何處
雖然未必每粒種子都能夠開(kāi)花結(jié)果
但此情那刻我永遠(yuǎn)都會(huì)記得
聽(tīng)到這首歌，就讓我想起你……
播音稿：[背景音樂(lè)：潘美辰《我曾用心愛(ài)著你》]
年少的時(shí)候，我們都在聽(tīng)一些歌，因?yàn)槲覀儚牟幻靼自撊绾伪磉_(dá)那些難以說(shuō)出口的感情。它們象輕輕漂浮的白云，在某一個(gè)夏天或某一個(gè)冬夜里靜靜來(lái)臨，你深深的覺(jué)得身體里某些東西在瘋狂地生長(zhǎng)，然而，有些事情卻無(wú)須解釋，有些事情卻需要堅(jiān)持，你不明白如何表述這青澀年華里無(wú)端的思緒和不安的改變。感情，就這樣悄悄地蔓延，在深夜里幻化成一首再也熟悉可是的歌。有些歌你不需要異常去在意它，它就已經(jīng)悄然地潛入你的生命里。是否你也會(huì)聽(tīng)到這首歌。突然想起某個(gè)人呢？
播音稿：[背景音樂(lè)：齊秦《大約在冬季》]
還記得嗎？那年冬天，送那一張自制的卡帶給你，因?yàn)槟巧项^有你喜歡的歌，我拼命地找來(lái)翻錄到空白的TDK的磁帶上。當(dāng)那盤空白的帶子在錄音機(jī)里靜靜的旋轉(zhuǎn)的時(shí)候，仿佛我的心跳聲也轉(zhuǎn)錄到了這卡帶上頭。當(dāng)你聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，正是無(wú)聲的感情蔓延開(kāi)來(lái)。
播音稿：[背景音樂(lè)：許景淳《天頂?shù)?月娘》]
音樂(lè)沒(méi)有變，只是…你變了；感情沒(méi)有變，就怕…你累了。感情的永恒，藏在經(jīng)典情歌里……這情歌清麗如月光，淡雅著芬芳，卻從不招搖著美麗，只是在一旁靜靜地盛放。而時(shí)光會(huì)讓你看見(jiàn)，那些真正美麗的聲音會(huì)很長(zhǎng)久地存活著，綻放著，芬芳著。
此刻來(lái)聽(tīng)許景淳在獲得臺(tái)灣金曲獎(jiǎng)的經(jīng)典之作，一首絕美的閩南話情歌《天頂?shù)脑履铩贰?/p>
第一、二版塊中間播放音樂(lè)：《SEVENTEEN》—KEVEN
民大廣播音樂(lè)文化專輯之音樂(lè)流年，和好音樂(lè)一同成長(zhǎng)的廣播節(jié)目，歡迎大家繼續(xù)收聽(tīng)。我是進(jìn)哲。
第二板塊（回味版塊）：感受多樣音樂(lè)，回味幸福人生
子片花1資料：[背景音樂(lè)：最終幻想9鋼琴曲節(jié)選]
你有一個(gè)人常常覺(jué)得很寂寞嗎？
你能勇敢地承認(rèn)自我很寂寞嗎？
其實(shí)再幸福的人都躲可是偶爾寂寞的感覺(jué)
釋放寂寞演繹情歌
寂寞心聲代言人——阿�！拍诔�
播音稿：[背景歌曲：阿�！禔ngel》]
寂寞來(lái)襲的時(shí)候，往往是靜悄悄的。沒(méi)有聲音。無(wú)從感知。
象風(fēng)拂過(guò)夜里的水面。這一岸方才水起，那一邊已經(jīng)浪盡。
寂寞來(lái)襲的時(shí)候，大多是一個(gè)人的時(shí)候。大多是在獨(dú)處的夜里。
關(guān)于寂寞的知識(shí)，我們是如此的貧乏。它是如何來(lái)的，又是如何退去的，誰(shuí)又能一一說(shuō)清？
播音稿：[背景歌曲：阿�！都拍诔琛穄
寂寞的時(shí)候我們忙著寂寞。
不寂寞的時(shí)候我們又忙著歡樂(lè)。
沒(méi)有多少人好好端詳過(guò)這寂寞的樣貌。
我想她必須有平靜而安詳?shù)哪�，深邃而閃爍的眼，有堅(jiān)定的嘴角堅(jiān)持不做作的微笑，
她穿薄薄的白色裙衫，好讓風(fēng)吹過(guò)時(shí)有輕輕飄蕩的裙角。
哦。我要說(shuō)，寂寞應(yīng)當(dāng)是個(gè)女生。一個(gè)安靜的女生。
當(dāng)她唱歌的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)這樣的聲音。
子片花2資料：[背景音樂(lè)：輕音樂(lè)x節(jié)選]
生命如夏天的花朵般絢爛死亡如秋天的落葉般靜美
帶我穿過(guò)田野越過(guò)山巒去那片夢(mèng)中的白樺林
悲傷散去且聽(tīng)風(fēng)吟
震撼心靈的田野歌手————樸樹(shù)
播音稿：[背景歌曲：樸樹(shù)《今夜的滋味》]
生命好象夏天的花。最燦爛的時(shí)節(jié)。最美麗的光華。最不可思議的時(shí)光，并不漫長(zhǎng)。
你還記得嗎？我們坐在郊外的田野邊，看晚霞一點(diǎn)點(diǎn)消逝在地平線上。高高的樹(shù)林間有風(fēng)輕輕地掠過(guò)。那些美麗的霞光掛在林梢。這黃昏的時(shí)分如此讓人難忘。因?yàn)�，因�(yàn)橛心阍谏砼浴?/p>
播音稿：[背景歌曲：樸樹(shù)《且聽(tīng)風(fēng)吟》]
突然落下的夜晚，燈火已隔世般闌珊。昨日已經(jīng)去得很遠(yuǎn)。我的窗前已模糊一片。樸樹(shù)的每一首歌曲都是一幅畫(huà)面，而生命中有很多畫(huà)面我們都錯(cuò)過(guò)了。錯(cuò)過(guò)了，不等于不能再擁有。抓住眼前的人和事，不拒絕每一種生命的滋味，相信殘缺本身也是一種完美。
播音稿：[背景歌曲：樸樹(shù)《生如夏花》]
生命如夏天的花朵般絢爛，死亡如秋天的落葉般靜美，
帶我穿過(guò)田野，越過(guò)山巒，去那片夢(mèng)中的白樺林。
有一天我們終會(huì)老去，那些掙扎過(guò)，疼痛過(guò)，肆虐過(guò)的傷口終會(huì)愈合。那些痛的想死去的夜晚總會(huì)度過(guò)；那些留著眼淚的悲傷必須會(huì)慢慢地散去，漸行漸遠(yuǎn)。我們都曾絢爛過(guò)，我們還在絢爛著，也許，我們還將繼續(xù)地絢爛下去。可是，最終的最終，我們會(huì)是在一個(gè)安靜的夜晚，你像個(gè)孩子一樣睡在我身旁。這個(gè)時(shí)候，我多想搖醒你，告訴你我有多么愛(ài)你，我想就這樣擁著你，直到老去。
子片花3：[背景音樂(lè)：輕音樂(lè)x節(jié)選]
誰(shuí)讓瞬間永遠(yuǎn)，
誰(shuí)讓未來(lái)視而不見(jiàn)，
別把生命的畫(huà)面停在你的臉，
轉(zhuǎn)眼間一年復(fù)一年，一年復(fù)一年，
用文學(xué)撐起旋律，傾聽(tīng)音樂(lè)散文，品味柔情黃磊。
播音稿：[背景歌曲：黃磊《等等等等》]
有一個(gè)故事，是發(fā)生在與世隔絕的小村子，翠翠和她的爺爺，為人渡船過(guò)日，十七年來(lái)一向如此。
有一天，這個(gè)女孩子，碰上了城里的男子，兩個(gè)人相愛(ài)了，兩個(gè)人相識(shí)了，兩個(gè)人交換了生命的約誓�？墒悄凶右x去的時(shí)候依依不舍地看著翠翠，說(shuō)，要等她一輩子。
翠翠等過(guò)了第一個(gè)秋，等過(guò)第二個(gè)秋，等到黃葉滑落，等到哭了，依然沒(méi)有等到他的回頭。
日復(fù)一日，翠翠純真的仰望，看在爺爺?shù)男睦锸菙嗄c，那個(gè)時(shí)候，那個(gè)年頭，戶對(duì)門當(dāng)，荒唐的思想，讓這個(gè)女孩子等到天荒。
播音稿：[背景歌曲：黃磊《再別康橋》]
生命里等待與盼望，相距與別離，總是永恒的主題。
這人生就是聚散無(wú)常，相別相依。歡樂(lè)的，真實(shí)的，反醒的，煩惱的，都是夢(mèng)想的。
民大廣播，音樂(lè)專輯，彼此靜靜聆聽(tīng)。
第二、三版塊之間播放歌曲：《癢》——黃齡
第三版塊（懷舊版）：回憶是一種青春的痛——體悟蘇芮20年的感動(dòng)
片花資料：[背景音樂(lè)：輕音樂(lè)x（節(jié)選）]
這么多年還是一樣的月光這么多事是否依然難忘？
心痛的感覺(jué)原先就是這樣再回首時(shí)回憶依舊無(wú)法阻擋
蘇芮——五千年搖滾女聲第一人，無(wú)可代替的原版記憶…。
播音稿：[背景歌曲：《再回首》—蘇芮]
一首歌的生命究竟有多久？存在黑膠唱片，老式卡帶或者激光唱盤里，是不是存儲(chǔ)的介質(zhì)不一樣，它的生命長(zhǎng)短也會(huì)有所不一樣？我們所經(jīng)歷的時(shí)代已經(jīng)能夠?qū)⒂跋笈c聲音永恒地鐫刻在一種叫做CD的東西上頭，然而，你卻會(huì)發(fā)現(xiàn)，遺忘比時(shí)光更迅速地侵蝕掉我們聽(tīng)見(jiàn)的聲音。5年前，10年前，小時(shí)候聽(tīng)到的大部分的歌都已經(jīng)不知所蹤，每一天我們還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)不一樣的新歌，看見(jiàn)不一樣的新面孔，已經(jīng)沒(méi)有多少空間留給以往的掠過(guò)生命里的那一首歌，從這個(gè)意義上說(shuō)，一首歌的生命也許僅有6個(gè)月甚至更短。
可是，生命總有意外，世事永無(wú)絕對(duì)。一些歌曲在多年以后回味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。這一次乘著新的精選集回來(lái)的是蘇芮，而這一次一回首就是20年。
播音稿：[背景歌曲：《花若離枝》—蘇芮]
時(shí)代變換的蒼涼里，那月光一樣冷冷照著，而一切都已物是人非。不明白是我們改變了世界，還是世界改變了我和你。而一切都如花若離枝，就再也回不到那青春的樹(shù)梢枝頭。所以，回憶是一種青春的痛。而逝去的，只是以往的青春，留下的是依然動(dòng)人的回憶和歌聲。
結(jié)尾播音稿：[背景歌曲《Hero》————Mariah Carey]
請(qǐng)傾聽(tīng)音樂(lè)流年，一切都不會(huì)重回；
請(qǐng)傾聽(tīng)音樂(lè)流年，一切都無(wú)法追回；
請(qǐng)品位音樂(lè)流年，匆匆一別，多少歲月輕描淡寫；
請(qǐng)品味音樂(lè)流年，民大廣播音樂(lè)文化專輯，和好音樂(lè)一同成長(zhǎng)的廣播節(jié)目，感激您的收聽(tīng)，我是進(jìn)哲，咱們下周再會(huì)。
廣播節(jié)目策劃書(shū)15
一、節(jié)目名稱
遇見(jiàn)
二、節(jié)目類別
綜藝類——分享音樂(lè)、書(shū)刊和電影
三、節(jié)目風(fēng)格
清新、明快、活潑而不失嚴(yán)謹(jǐn)
四、片花
珍惜現(xiàn)在，感激擁有。我們相約在午后，一同遇見(jiàn)美好。
五、節(jié)目形式
分享音樂(lè)、書(shū)刊和電影，偶爾談?wù)勆罾锼l(fā)生的特別的事，節(jié)目進(jìn)行的同時(shí)，在微博上和聽(tīng)眾交流，分享大家的想法和見(jiàn)解。
六、節(jié)目?jī)?nèi)容
�。ㄊ紫仁瞧ǎㄖ蟛シ艔埑摹豆陋�(dú)是可恥的》這首歌20s）
親愛(ài)的各位聽(tīng)眾，現(xiàn)在是下午三點(diǎn)，午后的陽(yáng)光小清新，我遇見(jiàn)了你們，而大家遇見(jiàn)了怎樣美好的人和事呢？
剛才我們聽(tīng)到的歌，是在1994年，作為滾石集團(tuán)“魔巖三杰”之一的搖滾歌手張楚所唱的《孤獨(dú)的人是可恥的》。其中有一句歌詞是：“孤獨(dú)的人是可恥的，大家應(yīng)該相互微笑。摟摟抱抱這樣就好�！�
張楚被后來(lái)的人們喻為游吟歌者，他的搖滾作品在當(dāng)時(shí)撼動(dòng)了一部分人的內(nèi)心。然而，20xx年，張楚在一次商業(yè)演出中再次唱起了《孤獨(dú)的人是可恥的》，他獨(dú)自站在麥克風(fēng)前，兩手空空，目光深邃。有人問(wèn)他：“你現(xiàn)在依然覺(jué)得孤獨(dú)的人是可恥的嗎？”他說(shuō)：“現(xiàn)在孤獨(dú)成了人們的常態(tài)！”現(xiàn)在讓我們?cè)僖淮胃惺苓@首與眾不同的歌，試著遇見(jiàn)張楚，問(wèn)問(wèn)他的想法。
�。úヒ恍《巍豆陋�(dú)的人是可恥的》 20s左右）
無(wú)獨(dú)有偶，1994年春季的一個(gè)早晨，美國(guó)心理科學(xué)協(xié)會(huì)主席、芝加哥大學(xué)的心理學(xué)教授約翰·卡喬波開(kāi)始研究因?yàn)槿狈ι鐣?huì)聯(lián)系而帶來(lái)的'孤獨(dú)，對(duì)人類有怎樣的影響，究竟有多大的影響。
經(jīng)過(guò)15年的全方位研究，卡喬波教授得到了這樣的結(jié)論：孤獨(dú)是有違人類天性和需
求的，孤獨(dú)正在以某些更為根本的方式影響著我們的長(zhǎng)期健康，甚至我們的社會(huì)發(fā)展。于是他將研究結(jié)果記錄在了《孤獨(dú)是可恥的》一書(shū)中。
這本書(shū)由約翰·卡喬波和威廉·帕特里克一同創(chuàng)作，單從這一點(diǎn)，我們也能發(fā)現(xiàn)人類需要社會(huì)聯(lián)系。全書(shū)以卡喬波教授的研究為主線，并加入了許多二人共同合作調(diào)查的實(shí)例來(lái)說(shuō)明與論證，孤獨(dú)是危害個(gè)人身心健康的狀態(tài)，更不利于社會(huì)發(fā)展。
�。ㄟx擇其中一個(gè)章節(jié)的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)短引用30s，
——書(shū)中的第12章《社會(huì)聯(lián)系的三倍魔力》一節(jié)寫著：缺乏社會(huì)交往教會(huì)我們的最重要的一課就是：友善和慷慨的行為幫助我們獲得社會(huì)的承認(rèn)，為我們帶來(lái)健康的社會(huì)聯(lián)系感；自私、孤僻的行為損害我們的身體，并讓我們承受社會(huì)孤立的痛苦。
高層次的社會(huì)感知、認(rèn)知、聯(lián)系和協(xié)作，是人類這個(gè)物種的核心部分，這意味著我們不僅需要他人的關(guān)懷和溫暖，也需要他人來(lái)使自己活下去。在形形色色的人類文化中，社會(huì)化進(jìn)程可能都是各不相同的，但每一個(gè)人類的孩子都學(xué)會(huì)了如何理解他人。
緩解孤獨(dú)帶來(lái)的痛苦并滿足自己的歸屬感，是人們首先要完成的目標(biāo)，這會(huì)讓人們放棄短淺的私利和滿足感，轉(zhuǎn)而尋求長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益和成果。但正如我們所看到的，當(dāng)社會(huì)孤立來(lái)勢(shì)洶洶時(shí)，我們往往喪失了激勵(lì)自己的力量，被孤立的痛苦打亂了陣腳。孤獨(dú)感會(huì)造成知性控制能力和自我調(diào)節(jié)能力的衰退，并導(dǎo)致一系列沖動(dòng)、自私的行為。與此同時(shí)，我們還喪失了積極地，有針對(duì)性地響應(yīng)他人的能力，變得被動(dòng)，消極，有時(shí)甚至陷入病態(tài)的抑郁中無(wú)法自拔。
然后淺談自己的個(gè)人經(jīng)歷30s
——說(shuō)說(shuō)我自己。我是最怕孤獨(dú)的一個(gè)人，完全不能脫離集體生活。孤獨(dú)會(huì)讓我變得特別異常，產(chǎn)生幻聽(tīng)啊，胡思亂想啊。所以有什么鬧心的事兒，我也不讓它堵著我，呼朋喚友出來(lái)走走，聊一聊，誒，總是當(dāng)局者迷，聽(tīng)聽(tīng)別人的說(shuō)法，自然就沒(méi)事了。雖然書(shū)里也說(shuō)了，孤獨(dú)帶給我們的并不意味著是消極的影響，但它的好壞我們自身很難把握住那個(gè)度，所以，適量的交往和溝通還是很有必要的。）
在美國(guó)，對(duì)孤獨(dú)癥的具體癥狀是這么定義的：社交恐懼、強(qiáng)迫性行為和交流障礙。而日本則干脆將"孤獨(dú)癥"叫做"自閉癥"。事實(shí)上，只要你對(duì)周圍的一切缺乏了解，只要你和身外的世界無(wú)法溝通，你就會(huì)體驗(yàn)到孤獨(dú)的滋味。
當(dāng)我遇見(jiàn)《孤獨(dú)是可恥的》這本書(shū)的時(shí)候，它正安放在圖書(shū)館心理學(xué)書(shū)籍區(qū)。我推薦大家看看這本書(shū)，因?yàn)樾睦碜圆楹妥灾m應(yīng)于每一位在喧囂的城市和復(fù)雜的人際中穿行來(lái)往的聽(tīng)眾。好的，接下來(lái)的時(shí)間，我們來(lái)分享大家留在微博上的想法。
（分享微博上的訊息1min）
微博名稱為“心善行美叮當(dāng)”的聽(tīng)眾留言說(shuō)——有一段時(shí)間覺(jué)得周圍的人都不可信，排斥一切社會(huì)活動(dòng)，后來(lái)愈發(fā)地懷疑身邊的人和事，自己變得敏感，后來(lái)生了一場(chǎng)大病。
減肥中的小白說(shuō)：正去除不良情緒、不良感覺(jué)的途徑是修養(yǎng)的提高，境界的提高。有一顆溫暖熱忱的心，有一種淡化得失的心性，有著智慧和追求，是會(huì)游刃于孤獨(dú)，而不是畏懼孤獨(dú)。
嗯，我覺(jué)得這種說(shuō)法也有道理。其實(shí)大家現(xiàn)在正在收聽(tīng)《遇見(jiàn)》，共同分享見(jiàn)解，也是一種社會(huì)交往，一種預(yù)防孤獨(dú)的方式。
那么今天我和大家一塊兒遇見(jiàn)的就是張楚的歌曲《孤獨(dú)的人是可恥的》和約翰·卡喬波的心理學(xué)書(shū)籍《孤獨(dú)是可恥的》。
�。ńY(jié)束語(yǔ)）
暫別今天的相逢，期待明天的遇見(jiàn)。祝愿大家都平安健康。我是xxx，我們明天見(jiàn)。
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