[必備]藝術(shù)活動(dòng)策劃方案15篇

　　為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那么我們?cè)撛趺慈��?xiě)方案呢？以下是小編為大家整理的藝術(shù)活動(dòng)策劃方案，歡迎閱讀與收藏。

藝術(shù)活動(dòng)策劃方案1

　　一、競(jìng)賽目的

　　大賽旨在以賽促學(xué)、以賽促練、展示藝術(shù)能力為目的，為我校學(xué)生提供一個(gè)相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的平臺(tái)，增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)表演的.綜合能力。

　　競(jìng)賽鼓勵(lì)原創(chuàng)，在評(píng)分方面予以適當(dāng)加分。

　　二、競(jìng)賽主題與內(nèi)容

　　1、表演類(lèi)：短劇(初賽由各學(xué)院自行舉辦、可按各學(xué)院的要求)。

　　2、主持類(lèi)：自備稿件、即興主持(初賽由各學(xué)院自行舉辦、可按各學(xué)院的要求)。

　　3、聲樂(lè)類(lèi)：獨(dú)唱、重唱、小合唱（8人以內(nèi)）或男女聲對(duì)唱；民族、美聲、通俗不限，選手須自備參賽伴奏音頻，選曲內(nèi)容健康向上，符合年齡特征(初賽可按各學(xué)院的要求由學(xué)院自行舉辦或直接推薦參賽)。

　　4、舞蹈類(lèi)：古典舞、芭蕾舞、民族舞、民間舞、現(xiàn)代舞、踢踏舞、爵士舞、拉丁舞等，以個(gè)人或集體（2人以上）形式參賽，選手自備服裝、伴奏音頻(初賽由各學(xué)院自行舉辦、可按各學(xué)院的要求)。

　　三、參賽條件

　　在校所有學(xué)生

　　四、組織方式

　　1、競(jìng)賽分為初賽、復(fù)賽兩部分。初賽由各學(xué)院自行舉辦，或由各學(xué)院直接推薦選手參加復(fù)賽，藝術(shù)學(xué)院舉行最終的復(fù)賽。

　　2、參賽學(xué)生在所在學(xué)院報(bào)名（附件1），以學(xué)院為單位報(bào)名將名單（附件2）報(bào)給藝術(shù)學(xué)院大賽組委會(huì)，參賽選手可以兼報(bào)兩項(xiàng)以上的組別。

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　比賽評(píng)獎(jiǎng)堅(jiān)持秉承公平、公正、公開(kāi)的評(píng)獎(jiǎng)原則，組織校內(nèi)外專家（附件3），按照60%的獲獎(jiǎng)比例，評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

　　六、時(shí)間安排

　　各學(xué)院報(bào)名時(shí)間截止到20xx年11月11日。復(fù)賽將于20xx年11月底舉行。

　　七、作品提交

　　無(wú)

　　八、注意事項(xiàng)

　　1、學(xué)生報(bào)名要通過(guò)所在學(xué)院，復(fù)賽只接受各學(xué)院發(fā)來(lái)的統(tǒng)一報(bào)名名單。

　　2、復(fù)賽報(bào)名及具體比賽通知僅對(duì)接個(gè)學(xué)院教科辦負(fù)責(zé)大賽的老師，不對(duì)接學(xué)生個(gè)人。

　　3、參賽學(xué)生自帶復(fù)賽所用的服裝、伴奏音頻、道具等。

　　4、參賽所發(fā)生的交通、食宿有參賽學(xué)院或參賽學(xué)生自行解決。

　　九、聯(lián)系方式

　　聯(lián)系人：毛美娜 聯(lián)系人：孫熠

　　北京聯(lián)合大學(xué)大學(xué)生表演藝術(shù)大賽

　　組委會(huì)名單

　　主 任： 牛愛(ài)芳 楚天

　　委 員： 茹秀華 （應(yīng)用文理學(xué)院）

　　趙 華 （師范學(xué)院）

　　劉 暢 （藝術(shù)學(xué)院）

　　毛美娜 （藝術(shù)學(xué)院）

　　張愛(ài)民 （特殊教育學(xué)院）

　　秘 書(shū) 長(zhǎng)：楊 沛

　　秘 書(shū)： 孫 熠

　　比賽要求：

　　表演

　　1.自備小品，體裁自選

　　2.時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)15分鐘

　　3.作品內(nèi)容思想健康、積極向上

　　4.主題明確，緊貼實(shí)際，具有現(xiàn)代大學(xué)生時(shí)代感

　　5.鼓勵(lì)原創(chuàng)，原創(chuàng)和改編的作品適當(dāng)加分

　　主持

　　1.自備稿件主持（或演講）

　　2.時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)3分鐘

　　3.使用普通話

　　4.內(nèi)容思想健康、積極向上

　　5.現(xiàn)場(chǎng)比賽挑選魅力自薦環(huán)節(jié)或抽簽提問(wèn)環(huán)節(jié)（選擇抽簽提問(wèn)環(huán)節(jié)適當(dāng)加分）

　　聲樂(lè)：

　　1.參賽作品曲目自選

　　2.唱法不限（民族、美聲、流行皆可）

　　3.內(nèi)容積極、健康向上

　　4.演唱時(shí)長(zhǎng)3分鐘左右

　　5.比賽著裝整潔大方

　　舞蹈：

　　1.參賽作品舞種不限

　　2.形式可以選擇單人舞、雙人舞、群舞（三人以上）

　　3.單人舞、雙人舞時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)5分鐘，群舞不超過(guò)8分鐘

　　4.內(nèi)容積極、健康向上

　　5.比賽著裝符合選材內(nèi)容

藝術(shù)活動(dòng)策劃方案2

　　一、活動(dòng)主題：

　　青春律

　　二、活動(dòng)目的：

　　我們年輕，我們正值青春年少！我們陽(yáng)光，我們心懷感恩！青春，就要綻放它本來(lái)的樣子！我們?cè)谇啻旱穆飞�，我們彈奏自己�?旋律！給當(dāng)代大學(xué)生一個(gè)正確的青春引導(dǎo)。

　　三、活動(dòng)要素

　　1、活動(dòng)名稱：青春律之歌

　　2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月

　　3、活動(dòng)地點(diǎn)：遼寧水利職業(yè)學(xué)院

　　4、活動(dòng)內(nèi)容：演講，英文展示和節(jié)目表演

　　5、活動(dòng)主辦單位：熱愛(ài)英語(yǔ)，充滿激情的大學(xué)生團(tuán)體—英語(yǔ)社團(tuán)精英們

　　6、活動(dòng)人員：社團(tuán)全體

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、物品購(gòu)置：電池，話筒，膠帶，氣球，拉花，音響，相機(jī)，粉筆，畫(huà)筆，電腦

　　2、校園宣傳：宣傳單，海報(bào)，邀請(qǐng)嘉賓

　　3、彩排時(shí)間：待定

　　4、人員安排：設(shè)置節(jié)目部，演講部，組織部，財(cái)務(wù)部，宣傳部，主持部，活動(dòng)總監(jiān)

　　五、活動(dòng)預(yù)算：

　　100-200元

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、演講

　　2、英文演講

　　3、小品

　　4、開(kāi)場(chǎng)舞

　　5、歌曲

　　七、緊急備案

　　1、若活動(dòng)前停電，活動(dòng)最多推遲一小時(shí)，如果一個(gè)小時(shí)依舊沒(méi)電，就由主持人和社團(tuán)成員道歉并宣布活動(dòng)照常進(jìn)行。

　　2、話筒出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，由臺(tái)上演員自行輪流使用。

　　3、播放音樂(lè)的電腦死機(jī)時(shí)，工作人員及時(shí)替換備用電腦。

　　4、現(xiàn)場(chǎng)有幾個(gè)人負(fù)責(zé)在冷場(chǎng)中帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，如鼓掌，也要有幾個(gè)人維持場(chǎng)下秩序，避免惡意起哄，哄場(chǎng)等現(xiàn)象。

　　八、后期整理及制作

　　1、照片，視頻等上傳分享。

　　2、社團(tuán)總結(jié)

　　3、活動(dòng)支出結(jié)算

藝術(shù)活動(dòng)策劃方案3

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1、了解車(chē)輪表面花紋的實(shí)際意義。

　　2、體驗(yàn)車(chē)輪印畫(huà)的游戲趣味。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1、課件《輪子的花外衣》。

　　2、各種模型汽車(chē)。

　　3、幼兒用書(shū)。

　　4、顏料、油泥、白紙、圓柱積木等。

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　一、玩游戲“開(kāi)汽車(chē)”，初步感知車(chē)輪留下的痕跡。

　　師：今天，我給大家?guī)��?lái)了一樣好玩的玩具，看看是什么?(出示汽車(chē))現(xiàn)在，我請(qǐng)幾位小朋友把這幾輛汽車(chē)開(kāi)到刷有水粉顏料的紙上，仔細(xì)看看紙上會(huì)有什么變化?

　　二、探討車(chē)輪圖案的意義。

　　1、播放課件

【輪子軌跡】

觀察各種車(chē)輪表面的花紋，了解它們的.特點(diǎn)。

　　師：車(chē)輪表面的花紋是一樣的嗎?鼓勵(lì)幼兒仔細(xì)觀察花紋的粗細(xì)、深淺不同的特點(diǎn)。

　　2、播放課件

【花紋的作用】

了解車(chē)輪圖案在汽車(chē)行駛中的作用。

　　師：為什么車(chē)輪的表面都要有這些花紋呢?

　　3、教師播放課件

【作用大不同】

并結(jié)合幼兒用書(shū)，了解車(chē)輪花紋的實(shí)際用途，并知道為什么它們的花紋都不同。

　　教師小結(jié)：雖然這些輪子的花紋都不一樣，不過(guò)，它們都增加了輪子表面和路面之間的摩擦力，可以讓車(chē)子行駛地時(shí)候更加安全。

　　4、小實(shí)驗(yàn)幫助幼兒理解。

　　師：現(xiàn)在，老師來(lái)做個(gè)小實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)大家看看，哪塊圓柱形積木滾得快?為什么?

　　(教師可用兩個(gè)圓柱形積木，在其中一個(gè)表面纏上繩子，在斜坡上使兩塊積木同時(shí)向前滑，比較誰(shuí)的慣性要小一些)。

　　5、拓展對(duì)車(chē)輪花紋的認(rèn)識(shí)。

　　師：你還知道哪些與車(chē)輪表面花紋有關(guān)的事或現(xiàn)象?教師可引導(dǎo)幼兒回憶下雪天，人們?yōu)檐?chē)輪拴上鐵鏈的用意等。

　　三、車(chē)輪印畫(huà)

　　播放課件

【花紋秀】

鼓勵(lì)幼兒在車(chē)輪上沾上水粉顏料，然后在紙面上開(kāi)來(lái)開(kāi)去，創(chuàng)造出奇特的花紋效果。

　　活動(dòng)延伸：可以開(kāi)個(gè)車(chē)輪繪畫(huà)展。

藝術(shù)活動(dòng)策劃方案4

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育、藝術(shù)工作，深入實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)，按照教育部、江蘇省教育廳、蘇州教育局和昆山市教育局的要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，倡導(dǎo)“我參與、我快樂(lè)、我運(yùn)動(dòng)、我健康”的運(yùn)動(dòng)理念，引導(dǎo)學(xué)生積極參加文明、健康、活潑的文體活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，努力創(chuàng)設(shè)熱愛(ài)體育、崇尚運(yùn)動(dòng)、追求藝術(shù)、文化育人的良好校園文化氛圍。

　　二、實(shí)施原則

　　（一）實(shí)施“2+1項(xiàng)目”要以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨，切實(shí)樹(shù)立“健康第一”思想，根據(jù)健康發(fā)展的需要和學(xué)生體育鍛煉的需求，系統(tǒng)設(shè)計(jì)能切實(shí)提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能和鍛煉能力的內(nèi)容和方法體系。

　�。ǘ�）實(shí)施“2+1項(xiàng)目”要以深化學(xué)校體育、藝術(shù)教育課程和教學(xué)改革為核心，要積極貫徹新課程教育理念，積極推進(jìn)課程改革。要設(shè)立適當(dāng)?shù)捏w育、藝術(shù)共性與個(gè)性選修項(xiàng)目，最大限度地提高學(xué)生參加體育鍛煉、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和藝術(shù)活動(dòng)的興趣，有效提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)技能水平。

　　（三）實(shí)施“2+1項(xiàng)目”要以建設(shè)有特色的體育、藝術(shù)教育課程為基礎(chǔ)，逐漸形成各具特色的.體育、藝術(shù)活動(dòng)內(nèi)容體系和藝術(shù)項(xiàng)目傳統(tǒng)。

　�。ㄋ模�實(shí)施“2+1項(xiàng)目”要以提高體育、藝術(shù)教育師資的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力為先導(dǎo)，要通過(guò)各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高廣大體育、藝術(shù)教師的教學(xué)能力，以滿足“2+1項(xiàng)目”對(duì)教師教學(xué)技能的較高要求。

　�。ㄎ澹�實(shí)施“2+1項(xiàng)目”要大力改善體育鍛煉和藝術(shù)活動(dòng)環(huán)境，根據(jù)推進(jìn)“2+1項(xiàng)目”的需要，加強(qiáng)體育、藝術(shù)場(chǎng)館的建設(shè)和體育、藝術(shù)器材的配備，要在加大教育投入的同時(shí)，合理配置體育、藝術(shù)教育資源，以滿足“2+1項(xiàng)目”對(duì)體育運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng)條件的新要求。

　　三、方案目標(biāo)

　　通過(guò)學(xué)校組織開(kāi)展的課內(nèi)外體育和藝術(shù)教育活動(dòng)，讓學(xué)生在初中學(xué)習(xí)階段掌握兩項(xiàng)體育技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)，為學(xué)生全面發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

　　四、項(xiàng)目設(shè)置

　　1、體育類(lèi)：乒乓球、羽毛球、籃球、跳繩等。

　　2、音樂(lè)表演類(lèi):器樂(lè)、聲樂(lè)、舞蹈等。

　　3、美術(shù)類(lèi)：素描、漫畫(huà)、書(shū)法等。

　　五、實(shí)施對(duì)象和時(shí)間

　　1、對(duì)象：根據(jù)我校實(shí)際，本學(xué)期實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目的對(duì)象為初一到初三年級(jí)學(xué)生。

　　2、時(shí)間：每周二、四下午的第四節(jié)課。

　　六、實(shí)施“2+1項(xiàng)目”的工作要求

　　（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立“2+1項(xiàng)目”實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，責(zé)任到人，要結(jié)合實(shí)際，制定切實(shí)可行的“2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案，加大“2+1項(xiàng)目”實(shí)施工作督查的力度，確保取得成效。

　�。ǘ�）合理選擇項(xiàng)目

　　從現(xiàn)有師資條件以及體育、音樂(lè)、美術(shù)教育教學(xué)設(shè)施、器材、場(chǎng)地等實(shí)際出發(fā)，按照學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，合理選擇確定每個(gè)學(xué)生的“2+1項(xiàng)目”，逐步形成各具特色的體育、藝術(shù)活動(dòng)內(nèi)容體系，形成學(xué)校的體育、藝術(shù)項(xiàng)目傳統(tǒng)。

　�。ㄈ�）科學(xué)把握認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)

　　要科學(xué)把握“2+1項(xiàng)目”技能認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，鼓勵(lì)學(xué)生全員參與“2+1項(xiàng)目”，最大限度地提高學(xué)生參加體育鍛煉、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和藝術(shù)活動(dòng)的興趣，不斷提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)技能水平，并努力達(dá)標(biāo)。

　�。ㄋ模┘哟蠡�礎(chǔ)設(shè)施投入

　　要根據(jù)實(shí)施“2+1項(xiàng)目”的工作需要，大力改善體育和藝術(shù)教育活動(dòng)的條件，加大體育、藝術(shù)場(chǎng)館的建設(shè)和器材配備的力度，合理配置體育、藝術(shù)教育資源，努力挖掘社會(huì)資源，設(shè)法拓展學(xué)生體育、藝術(shù)活動(dòng)空間，不斷滿足“2+1項(xiàng)目”工作對(duì)體育運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng)條件的要求，以保證“2+1項(xiàng)目”工作落到實(shí)處。

　�。ㄎ澹┖葑�師資隊(duì)伍建設(shè)

　　把提高體育、藝術(shù)教育師資業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力作為“2+1項(xiàng)目”的先導(dǎo)條件，通過(guò)轉(zhuǎn)變教育觀念、內(nèi)引外聯(lián)等多種渠道儲(chǔ)備“2+1項(xiàng)目”所需教師，積極開(kāi)展各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高體育、藝術(shù)教師的教學(xué)能力，以滿足“2+1項(xiàng)目”對(duì)教師教學(xué)技能和教師數(shù)量的要求，確保高質(zhì)量地實(shí)施“2+1項(xiàng)目”。

　　“2+1項(xiàng)目”的實(shí)施工作，學(xué)校將對(duì)此項(xiàng)工作作專項(xiàng)檢查，檢查結(jié)果將作為有關(guān)教師考核的重要依據(jù)。

　　附件：“2+1項(xiàng)目”實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：z

　　副組長(zhǎng)：z

　　成員：班主任和各位輔導(dǎo)教師

　　體育類(lèi)：z負(fù)責(zé)

　　藝術(shù)類(lèi)：z負(fù)責(zé)

　　領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)分工

　　z：負(fù)責(zé)全面工作。

　　z：主要負(fù)責(zé)“2+1”的具體工作。

　　z：負(fù)責(zé)“2+1”的項(xiàng)目、活動(dòng)安排工作。

　　z：負(fù)責(zé)“2+1”活動(dòng)展開(kāi)的督促、檢查工作。

　　z：具體負(fù)責(zé)“2+1”的項(xiàng)目活動(dòng)安排工作。

　　體藝教師：負(fù)責(zé)“2+1”活動(dòng)項(xiàng)目選定、開(kāi)展、訓(xùn)練、指導(dǎo)工作。

　　各班主任：負(fù)責(zé)“2+1”活動(dòng)組織、開(kāi)展、督促班級(jí)學(xué)生管理工作。

藝術(shù)活動(dòng)策劃方案5

　　一、活動(dòng)主題

　　美麗心情

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　在慶祝我校心理健康活動(dòng)月十周年之際，為了進(jìn)一步提升全校師生、家長(zhǎng)的心理素質(zhì)，營(yíng)造“美麗心情，陽(yáng)光成長(zhǎng)”的心理健康教育氛圍，充分運(yùn)用學(xué)校的藝術(shù)特色的資源優(yōu)勢(shì)，通過(guò)運(yùn)用音樂(lè)在心理調(diào)適中的作用，促進(jìn)師生、家長(zhǎng)科學(xué)地認(rèn)識(shí)心理健康、了解心理健康知識(shí)，掌握必要的心理調(diào)適方式，形成正確的心理健康觀念，增強(qiáng)學(xué)生承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的.能力，使學(xué)生能以良好的心態(tài)快樂(lè)地學(xué)習(xí)生活。

　　三、宣傳標(biāo)語(yǔ)

　　美麗心情陽(yáng)光少年

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年11月至12月

　　五、活動(dòng)對(duì)象

　　藝術(shù)學(xué)校全校師生、學(xué)生家長(zhǎng)

　　六、活動(dòng)組織

　　總指導(dǎo)：政教處、心理輔導(dǎo)中心

　　協(xié)助活動(dòng)：團(tuán)委、音樂(lè)組

　　七、活動(dòng)流程

　�。ㄒ唬�、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　1．在校園內(nèi)懸掛心理健康標(biāo)語(yǔ)，心理知識(shí)展板，創(chuàng)設(shè)關(guān)注學(xué)校心理健康教育、關(guān)心學(xué)生心理發(fā)展的良好氛圍。今年是10周年,利用藝術(shù)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)資源,安排快閃,讓藝術(shù)和心理結(jié)合起來(lái)，考后以選擇歌曲為主安排快閃。(在活動(dòng)月期間進(jìn)行)

　　2．在班主任會(huì)議上介紹本次活動(dòng)，并布置任務(wù)。

　　3．聯(lián)系校園廣播臺(tái)，在晨會(huì)上開(kāi)展以心理健康為主題的晨會(huì)活動(dòng)，并對(duì)活動(dòng)內(nèi)容安排進(jìn)行宣傳。

　�。ǘ�）、活動(dòng)主要內(nèi)容及安排

　　活動(dòng)模塊 活動(dòng)實(shí)施 活動(dòng)對(duì)象 日程安排 執(zhí)行部門(mén)

　　心海揚(yáng)帆

　　開(kāi)幕式：開(kāi)啟美麗心情

　　全校師生

　　11月7日晨會(huì)

　　政教處、心理輔導(dǎo)中心、初一（2）班

　　現(xiàn)場(chǎng)心理活動(dòng)：①心理測(cè)試②心靈信箱③心語(yǔ)心愿④心理社招新

　　學(xué)生

　　11月7日中午

　　心理輔導(dǎo)中心

　　心理社

　　“美麗心情”笑臉征集

　　教師

　　學(xué)生

　　11月7日—11月25日

　　心理社攝影社

　　心靈之約：

　　聊聊“美麗心情”的話題

　　全校師生

　　11月8中午開(kāi)始相約每周二

　　心理社

　　廣播社

　　心理健康主題知識(shí)展板

　　主題：美麗心情

　　全校師生

　　11月、12月

　　政教處心理輔導(dǎo)中心

　　心靈碰撞

　　心理委員會(huì)議

　　心理委員

　　各班一名

　　11月9午中午地點(diǎn)會(huì)議室

　　心理輔導(dǎo)中心

　　心情故事征文比賽

　　初一初二

　　高一高二

　　截止11月21日

　　政教處

　　心理輔導(dǎo)中心

　　心理書(shū)簽制作大PK

　　全校學(xué)生

　　11月14-19日

　　第一周

　　心理輔導(dǎo)中心

　　心理漫畫(huà)評(píng)比

　　初一高一

　　11月21-26日

　　第三周

　　政教處心理輔導(dǎo)中心

　　心靈交流

　　心理輔導(dǎo)活動(dòng)公開(kāi)課

　　班主任

　　11月21-25日

　　第三周

　　政教處

　　心理輔導(dǎo)中心

　　家長(zhǎng)沙龍：美麗心情，如何與青春期的孩子溝通

　　初一家長(zhǎng)

　　11月14-19日

　　第二周

　　政教處

　　心理輔導(dǎo)中心

　　學(xué)生心靈成長(zhǎng)工作坊

　�。ㄉ潮P(pán)團(tuán)體輔導(dǎo)）

　　主題：美麗心情

　　初二

　　11月---12月每周一下午

　　心理輔導(dǎo)中心

　　學(xué)生心理座談會(huì)

　　初一高一

　　11月8日—12月每周二、周三中午

　　心理輔導(dǎo)中心

　　教師自愿心理測(cè)試：美麗心情，關(guān)愛(ài)自己

　　全體教師

　　11月14-19日

　　第二周

　　政教處

　　心理輔導(dǎo)中心

　　心靈港灣

　　未成年人心里健康輔導(dǎo)站

　�。⊕炫疲�

　　11月26日

　　文明辦州溫市社區(qū)志愿者協(xié)會(huì)

　　心理素質(zhì)拓展競(jìng)賽活動(dòng)

　　（班級(jí)為單位）

　　初一各班

　　11月18日

　　政教處

　　心理輔導(dǎo)中心

　　閉幕式：收獲美麗心情

　　全校師生

　　12月5日

　　政教處

　　心理輔導(dǎo)中心

　　心理活動(dòng)月活動(dòng)剪影、匯總

　　暨《心靈港灣》第4期

　　12月底

　　心理輔導(dǎo)中心

藝術(shù)活動(dòng)策劃方案6

　　一. 活動(dòng)背景

　　勤工助學(xué)已成為大學(xué)鍛煉能力，培養(yǎng)實(shí)踐和自強(qiáng)精神的平臺(tái)。社會(huì)以驚人速度在發(fā)展，而我們則需要適應(yīng)實(shí)際靈活改變自己，本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度，完成本職工作。在大學(xué)這個(gè)小社會(huì)，我們利用課余時(shí)間，參加勤工助學(xué)活動(dòng)，獲得勞動(dòng)報(bào)酬，改善自己的學(xué)習(xí)和生活條件。這正為廣大貧困學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了機(jī)會(huì)。相信在勤工文化的影響下，我們大學(xué)生必定會(huì)成為時(shí)代的佼佼者。

　　二. 活動(dòng)目的

　　1. 通過(guò)這個(gè)活動(dòng)鼓勵(lì)和激發(fā)貧困生的學(xué)習(xí)熱情，使他們珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

　　2. 讓貧困生不僅在物質(zhì)上漸漸富有，還讓精神上富有，讓他們走出自卑的陰影，融入豐富多彩的校園生活。

　　3. 營(yíng)造勤工助學(xué)的良好氛圍，培養(yǎng)大學(xué)生自強(qiáng)，自立，助人的精神。

　　三. 活動(dòng)名稱 貧困生文化藝術(shù)節(jié)

　　四. 主辦方 學(xué)生工作處和資助管理中心

　　策劃書(shū)、承辦方 院勤工助學(xué)中心

　　五. 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn) (具體待定)

　　六. 活動(dòng)流程

　　1. 主持人述開(kāi)幕詞

　　2. 學(xué)生工作處老師發(fā)言，宣布活動(dòng)開(kāi)始

　　3. 貧困生代表個(gè)人才藝表演

　　4. 貧困生大型歌詠比賽

　　5. 心理座談會(huì)

　　6. “湖工十佳自強(qiáng)之星”心得交談

　　7. 貧困生代表上臺(tái)發(fā)表心得演說(shuō)

　　8. 中心主任總結(jié)發(fā)言

　　9. 學(xué)生工作處老師發(fā)言并宣布結(jié)束

　　七. 活動(dòng)對(duì)象 全院貧困生

　　八. 與會(huì)人員 學(xué)生工作處老師，合作商家，院勤工助學(xué)中心干部干事，院心理服務(wù)部干部干事，心理咨詢師，貧困生

　　九. 活動(dòng)內(nèi)容及要求

　　方案一 個(gè)人才藝秀 “我的舞臺(tái)，我作主”

　　才藝秀內(nèi)容為歌唱，舞蹈，器樂(lè)，小品，話劇，相聲等等，要求交個(gè)人報(bào)名表，內(nèi)容必須符合時(shí)代氣息，積極向上，富有青春活力，可表演名人作品，也可個(gè)人原創(chuàng)。時(shí)間控制在3分鐘內(nèi)。有需要配備需事先申請(qǐng)通知。

　　方案二 大型歌詠比賽

　　人數(shù)要求每個(gè)系25人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)演唱兩首歌，分八組進(jìn)行，各選男女領(lǐng)唱一名，歌曲中必須有領(lǐng)唱，獨(dú)唱，齊唱。歌曲自選，內(nèi)容必須涉及校園生活，貧困生內(nèi)心情感，飽含深情，健康向上，有感染力和影響力。時(shí)間控制在8分鐘內(nèi)，最好有背景音樂(lè)伴奏。，

　　方案三 心理座談會(huì)

　　邀請(qǐng)專業(yè)心理醫(yī)生，學(xué)校心理咨詢師，心理健康教育老師，院心理服務(wù)部干部干事組成心理咨詢團(tuán)。分析貧困生心理難題，現(xiàn)場(chǎng)解答問(wèn)題，做心理測(cè)試，心理小游戲。

　　方案四 湖工“十佳自強(qiáng)之星”發(fā)言談感想

　　邀請(qǐng)歷屆先進(jìn)個(gè)人代表上臺(tái)談自己的心路歷程，自己的優(yōu)劣勢(shì)，經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，自己的目標(biāo)和設(shè)想，規(guī)劃和對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的建議，最后提出自己的希望和祝愿。

　　方案五 貧困生代表談心得

　　通過(guò)自己參與工作的.經(jīng)歷，結(jié)合自己的心里的想法，談?wù)剬?duì)此次活動(dòng)的想法和意見(jiàn)。

　　前期準(zhǔn)備

　　辦公室：邀請(qǐng)老師，心理咨詢師，院心理服務(wù)部干部干事，并通知本部門(mén)全體干部干事，記錄會(huì)議內(nèi)容，計(jì)算經(jīng)費(fèi)。

　　市場(chǎng)開(kāi)拓部：邀請(qǐng)商家出席會(huì)議。

　　人力資源部：整理貧困生資料，動(dòng)員貧困生參加活動(dòng)，搞好報(bào)名工作。

　　廣告策劃部：制作海報(bào)，展板，宣傳欄，橫幅宣傳，策劃活動(dòng)具體細(xì)節(jié)，以及活動(dòng)后期通訊稿的撰寫(xiě)，全程攝像，拍照，制作影集，在校園網(wǎng)站，校園報(bào)發(fā)表新聞稿。

藝術(shù)活動(dòng)策劃方案7

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，將感恩教育作為我校學(xué)生思想道德建設(shè)的重要組成部分，切實(shí)把感恩教育滲透到學(xué)校德育工作、課堂教學(xué)、社會(huì)活動(dòng)、家庭生活等各個(gè)環(huán)節(jié)中去。讓學(xué)生常懷感恩之心，不忘父母恩、師長(zhǎng)恩、社會(huì)恩等，精心培育學(xué)生“感恩文化”，塑造學(xué)生的健全人格，養(yǎng)成學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，使學(xué)生從小做到心中有祖國(guó)、有集體、有他人的思想，從而弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20_年11月

　　三、活動(dòng)口號(hào)：感恩社會(huì)，感恩學(xué)校，感恩家庭

　　四、主要內(nèi)容及安排：

　　(1)宣傳發(fā)動(dòng)階段(20_._._——20_._._)【第3周】

　　1、國(guó)旗下演話，宣讀《感恩教育倡議書(shū)》，全員發(fā)動(dòng)。

　　2、以“感恩”為主題開(kāi)設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站欄目，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

　　3、各班出一期感恩教育專題板報(bào)，大隊(duì)部組織檢查評(píng)比。

　　(2)全面實(shí)施階段(20_._._——20_._._)【第4——8周】

　　1、感激父母養(yǎng)育之恩(第4周)

　　要對(duì)自己的父母感恩。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個(gè)人連自己父母都不愛(ài)，又怎么可能愛(ài)同學(xué)、愛(ài)社會(huì)。

　�、僖�、二年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“護(hù)雞蛋”活動(dòng)。以個(gè)人或小組形式保護(hù)一個(gè)生雞蛋一天，使它毫無(wú)破損，以此感受媽媽對(duì)自己的呵護(hù)與養(yǎng)育之恩。結(jié)束后讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)或者寫(xiě)一寫(xiě)活動(dòng)的體會(huì)，回家做一件令父母高興的事。

　　②三、四年級(jí)學(xué)生結(jié)合“_”開(kāi)展“寫(xiě)給媽媽的一封信”活動(dòng)。在班級(jí)內(nèi)評(píng)比，并選送兩篇優(yōu)秀書(shū)信參加學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播展播活動(dòng)。

　　2、感激師長(zhǎng)的培育之恩

　　要對(duì)自己的老師感恩。因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識(shí)，更是教會(huì)了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開(kāi)了學(xué)生成長(zhǎng)路上的心結(jié)。

　　五、六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“寫(xiě)給_老師的一封信”活動(dòng)。以書(shū)信方式交流自己對(duì)老師想要說(shuō)的話或想要表達(dá)的感激之情。選送兩篇優(yōu)秀書(shū)信參加學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播展播活動(dòng)。

　　3、感激社會(huì)之恩(第6周)

　　愛(ài)國(guó)是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)，愛(ài)國(guó)是全體國(guó)民的神圣職責(zé)。常言感恩之情，常做感恩之事，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，報(bào)效祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)。

　　組織三—六年級(jí)學(xué)生觀看“20_感動(dòng)中國(guó)十大人物”短片，將觀后感受以班級(jí)為單位，以學(xué)校變化為依據(jù)，暢談如何感恩社會(huì)、回報(bào)社會(huì)。

　　4、一到六年級(jí)各中隊(duì)結(jié)合“感恩”主題開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng)，參加學(xué)校觀摩評(píng)比。

　　班級(jí)活動(dòng)策劃方案5

　　活動(dòng)背景:

　　為了加強(qiáng)我們提高班組與組、班與班之間的交流與溝通，為了增進(jìn)學(xué)員間的情誼，進(jìn)一步提升班級(jí)凝聚力與向心力，本著活躍班級(jí)氛圍、促進(jìn)學(xué)員身體素質(zhì)、身心健康發(fā)展的宗旨，第四屆學(xué)生干部培訓(xùn)提高班特開(kāi)展“激情初夏，動(dòng)感青春”的班級(jí)籃球賽活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)對(duì)象

　　第四屆學(xué)生干部培訓(xùn)提高班提高班全體學(xué)員

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　4月25日上午8:30---11:00

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　東校區(qū)新體育館

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)活動(dòng)前期報(bào)名1、4月21日中午之前各小組長(zhǎng)將本組一名參加女生罰籃比賽(六組除外);一名參加男生1分鐘跳投比賽;以及有意參加班級(jí)男生籃球隊(duì)的'同學(xué)(人數(shù)不限)名單報(bào)到本班班長(zhǎng)處。2、4月22日中午之前班長(zhǎng)將本班報(bào)名情況匯總后報(bào)給文體委員鄧燕3、4月23日前班長(zhǎng)將本班籃球隊(duì)首發(fā)隊(duì)員名單確定并報(bào)給文體委員顏星星4、4月19日--4月25日班長(zhǎng)需組織班級(jí)籃球隊(duì);女生罰籃隊(duì);男生1分鐘跳投隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練，并選好首發(fā)隊(duì)員。組長(zhǎng)在這期間要組織本組成員進(jìn)行曲線運(yùn)球接力比賽的訓(xùn)練。(二)班級(jí)籃球賽1、籃球比賽比賽共分為四節(jié)進(jìn)行，每節(jié)進(jìn)行15分鐘(各隊(duì)暫停時(shí)間不停表)，每節(jié)之間休息2分鐘，中場(chǎng)休息10分鐘，每節(jié)每隊(duì)可叫一次暫停時(shí)間為2分鐘。2、技能pk(1)在第二節(jié)與第三節(jié)之間進(jìn)行女生罰籃比賽比賽方法:①每個(gè)組限報(bào)一名女生參加比賽②比賽采取現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定出場(chǎng)順序③比賽要求女生在罰球線后罰球弧里任意一點(diǎn)進(jìn)行投籃,每人投10次，最后以投進(jìn)球數(shù)多者為勝并被評(píng)為“罰籃之星”。

　　比賽規(guī)則:①投籃時(shí)腳踩到罰球線或在規(guī)定區(qū)域外投籃,球投進(jìn)記無(wú)效②10次投籃必須在一分鐘內(nèi)進(jìn)行，時(shí)間到停止投籃。③出現(xiàn)并列第一情況時(shí)進(jìn)行加賽，加賽時(shí)每人在30秒內(nèi)投5次籃，進(jìn)球多者為勝。

　　④獲勝者個(gè)人可獲得提高班自制獎(jiǎng)牌一個(gè)。(2)第三節(jié)與第四節(jié)之間進(jìn)行男生1分鐘跳投比賽比賽方法:①每組限報(bào)一名男生參加比賽，兩個(gè)班共10人參賽。②比賽方法為:選手在半個(gè)籃球場(chǎng)的三秒?yún)^(qū)外任一地點(diǎn)投籃，1分鐘，獲勝者被評(píng)為“投籃之星”③比賽采取現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定出場(chǎng)順序。

　　比賽規(guī)則:①選手投籃必須在1分鐘內(nèi)完成，時(shí)間到停止投籃②選手投籃時(shí)踩線或在規(guī)定區(qū)域外投籃記犯規(guī)無(wú)效③出現(xiàn)并列第一情況時(shí)進(jìn)行加賽，在30秒內(nèi)跳投進(jìn)球多者為勝(3)分組進(jìn)行曲線運(yùn)球接力比賽方法:①全班學(xué)員按1、2、3、4報(bào)數(shù)分成四隊(duì)，每隊(duì)將人數(shù)再平分為兩小隊(duì)在指定區(qū)域面對(duì)面站立，每?jī)山M進(jìn)行比賽②比賽距離為籃球場(chǎng)中線與底線之間的14米，中線為起點(diǎn)與終點(diǎn)③各隊(duì)持球同學(xué)聽(tīng)到開(kāi)始口令后繞過(guò)障礙物運(yùn)球到對(duì)面，將球手遞手交給最前面的同學(xué)后站到對(duì)面排尾，接球者以同樣動(dòng)作進(jìn)行，依此類(lèi)推，每人運(yùn)球一次，直至同隊(duì)所有人運(yùn)完球比賽完成。④為確保公平競(jìng)爭(zhēng)，各隊(duì)安排一名裁判員比賽規(guī)則:①交接球必須手遞手進(jìn)行，接球者必須在先后接球，否則為犯規(guī)②運(yùn)球者必須連續(xù)不斷按要求繞過(guò)障礙物，不得“帶球走”，在比賽途中若掉球應(yīng)從掉球處繼續(xù)前進(jìn)③每人必須且只能做一次，否則為犯規(guī)

　　五、活動(dòng)流程策劃

　　1、主持人致詞并介紹兩隊(duì)隊(duì)員入場(chǎng)，介紹兩隊(duì)教練員及裁判員。2、第一節(jié)比賽開(kāi)始3、節(jié)間休息2分鐘4、第二節(jié)比賽開(kāi)始5、節(jié)間休息進(jìn)行女生罰球比賽6、第三節(jié)比賽開(kāi)始7、節(jié)間休息進(jìn)行曲線運(yùn)球接力8、第四節(jié)比賽開(kāi)始9、第四節(jié)結(jié)束進(jìn)行男生三分球比賽10、全場(chǎng)比賽結(jié)束，主持人公布比賽結(jié)果，請(qǐng)班主任唐老師進(jìn)行總結(jié)講話。11、最后進(jìn)行集體拍照留影，全體學(xué)員清理現(xiàn)場(chǎng)，活動(dòng)結(jié)束。

　　六、活動(dòng)要求

　　1.各小組要認(rèn)真對(duì)待本次活動(dòng)，積極準(zhǔn)備，精心組織內(nèi)部選拔，確保活動(dòng)的質(zhì)量和效果。2.各班委應(yīng)盡力宣傳并做好本職工作，廣泛動(dòng)員全體學(xué)員積極參與活動(dòng)，把活動(dòng)作為增強(qiáng)提高班凝聚力，提高學(xué)員身體素質(zhì)的重要契機(jī)。3.高度重視安全問(wèn)題，著適合比賽服裝。在比賽時(shí)注意不要惡意相撞，要文明比賽，積極做好防護(hù)工作，確保人員安全和活動(dòng)順利完成。4.所有學(xué)員按時(shí)到場(chǎng)，活動(dòng)結(jié)束后積極參與清理現(xiàn)場(chǎng)工作。

藝術(shù)活動(dòng)策劃方案8

　　一、活動(dòng)背景：

　　吹著新年繼續(xù)的號(hào)角，迎著新年?yáng)|升的旭日，元旦的腳步正向我們靠近。為了進(jìn)一步推

　　進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的`蓬勃發(fā)展、豐富校園文化、活躍學(xué)習(xí)氛圍。由荊楚物流協(xié)會(huì)、花藝DIY

　　協(xié)會(huì)、花木協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦的迎元旦文藝晚會(huì)應(yīng)運(yùn)而生!

　　二、活動(dòng)名稱：

　　社團(tuán)聯(lián)誼元旦文藝晚會(huì)

　　三、活動(dòng)口號(hào)：

　　精彩青春，夢(mèng)想飛揚(yáng)!元旦文藝晚會(huì)策劃書(shū)四、活動(dòng)目的與意義、鍛煉協(xié)會(huì)成員處事的能力，促進(jìn)成員間的合作團(tuán)結(jié)。加強(qiáng)本協(xié)會(huì)與其他協(xié)會(huì)之間的交流，增進(jìn)其間的友誼，擴(kuò)大本協(xié)會(huì)在學(xué)校的影響力。勵(lì)大學(xué)生積極展示自己，釋放自己的青春活力，讓夢(mèng)想飛揚(yáng)。活躍校園文化氛圍，增加同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友誼，增加與其他協(xié)會(huì)的合作同時(shí)擴(kuò)大我們社團(tuán)在校園的影響。

　　四、活動(dòng)性質(zhì)：

　　荊楚物流協(xié)會(huì)

　　花木協(xié)會(huì)

　　花藝DIY協(xié)會(huì)

　　合辦

　　五、活動(dòng)負(fù)責(zé)及對(duì)象：

　　總指揮：李健、王楠、魏強(qiáng)

　　活動(dòng)對(duì)象:荊楚物流協(xié)會(huì)、花木協(xié)會(huì)、花藝DIY協(xié)會(huì)全體會(huì)員

　　六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

　　xxxxxxx

　　七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

　　晚會(huì)人員的安排

藝術(shù)活動(dòng)策劃方案9

　　值此南山區(qū)首屆藝術(shù)節(jié)之際，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下和各界同仁的幫助下，美術(shù)學(xué)科進(jìn)行了學(xué)生的美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)，同時(shí)也對(duì)以往學(xué)生的.作品進(jìn)行了展示。

　　指導(dǎo)思想：

　　為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，展現(xiàn)學(xué)生美術(shù)特長(zhǎng)，培養(yǎng)和提高學(xué)生的審美意識(shí)，及表現(xiàn)能力，動(dòng)手能力。小學(xué)部教學(xué)處，德育處和綜合科，美術(shù)組籌備了北大附中深圳南山分校小學(xué)部藝術(shù)節(jié)美術(shù)書(shū)法作品展示。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　此次展示活動(dòng)于5月27日在小學(xué)部一樓大空間拉開(kāi)帷幕。

　　活動(dòng)計(jì)劃：

　　活動(dòng)成效：

　　經(jīng)過(guò)師生們的精心籌備，一次規(guī)模宏大，創(chuàng)作水平較高、具有明顯的專業(yè)特色和主題特點(diǎn)的學(xué)生作品展隆重推出。這次展覽充分展示出小學(xué)美術(shù)教學(xué)成績(jī)。

　　美術(shù)組師生并在“飛躍星空”藝術(shù)表演現(xiàn)場(chǎng)會(huì)進(jìn)行了美術(shù)現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)。

　　此次展出的作品有書(shū)法、兒童畫(huà)、水墨畫(huà)及手工制作四大類(lèi)，共十余個(gè)主題。同時(shí)展出的還有百米美術(shù)畫(huà)卷，作品更注重形象、線條、色彩、肌理、質(zhì)感、及空間視覺(jué)直觀性的再現(xiàn)。學(xué)生所創(chuàng)作的作品顯得思維靈活，構(gòu)思新穎，內(nèi)容豐富，表現(xiàn)手法細(xì)致，極具兒童趣味性。

藝術(shù)活動(dòng)策劃方案10

　　一、活動(dòng)背景:

　　本次活動(dòng)本著展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),展示其青春風(fēng)采的原則.由“創(chuàng)藝協(xié)會(huì)”主辦,西安財(cái)經(jīng)學(xué)院翠華校區(qū)學(xué)生積極參與的特色活動(dòng).通過(guò)舉辦本次活動(dòng),希望廣大師生加深對(duì)“創(chuàng)藝協(xié)會(huì)”的認(rèn)識(shí),樹(shù)立良好的社團(tuán)風(fēng)氣.

　　二、活動(dòng)的目的、意義和目標(biāo):

　　弘揚(yáng)和豐富校園文化,提高學(xué)生審美情趣,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)人才華,擴(kuò)大社團(tuán)影響力.

　　三、資源需要:

　　繪畫(huà)、攝影作品；手繪文化衫；展板、桌子、場(chǎng)地、繩子（掛畫(huà)）、包裝作品材料、各獎(jiǎng)項(xiàng)證書(shū)、投票箱、作品編號(hào)紙、投票紙張、宣傳海報(bào)等

　　四、活動(dòng)開(kāi)展:

　　1、時(shí)間:5月11到13日

　　2、地點(diǎn):食堂門(mén)口,階梯教室

　　3、舉辦內(nèi)容:

　�。�1）繪畫(huà)作品展出:展出主題:“暢游繪畫(huà)藝術(shù)天堂”,展出作品為本社團(tuán)的繪畫(huà)作品以及征集到的校園大學(xué)生的繪畫(huà)作品.（現(xiàn)場(chǎng)由全校同學(xué)參與制作“校園創(chuàng)意涂鴉”）

　�。�2）手繪服裝展出:主題為“走進(jìn)個(gè)性手繪文化衫世界”展出以手繪文化衫――創(chuàng)意手繪團(tuán)服為主（現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)手繪文化衫）

　�。�3）攝影展:主題為“領(lǐng)略攝影藝術(shù)風(fēng)采”本社團(tuán)的攝影作品和征集到的攝影作品展.攝影主題為主題為“最美的瞬間”（照片可以加介紹）

　�。�4）頒獎(jiǎng)晚會(huì):5月12日晚,在階梯教室舉辦“創(chuàng)藝協(xié)會(huì)第一屆多彩藝術(shù)節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)”.晚會(huì)除頒獎(jiǎng)外,還有個(gè)人才藝展,互動(dòng)游戲、抽取幸運(yùn)觀眾等環(huán)節(jié).

　　4、活動(dòng)過(guò)程:

　　（1）準(zhǔn)備階段:

　�。ㄒ唬�、負(fù)責(zé)人名單:

　　總負(fù)責(zé)人:劉釗:總體管理（外聯(lián)部（陳義嬌、李曉林））

　　負(fù)責(zé)人:蔣林洋:外展活動(dòng)（繪畫(huà)俱樂(lè)部（昌湖、高斌）、實(shí)踐部（劉金麗、傅蕾））

　　王芳:活動(dòng)前后期宣傳（宣傳部（裴玉、郗冠中）、辦公室（黃開(kāi)麗、薛筱悅））

　　涂少軍:頒獎(jiǎng)晚會(huì)（表演組（陳曦、聶中明））

　�。ǘ�）、前期各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)任務(wù):

　　郗冠中、裴玉:（宣傳部）

　　1、“暢游繪畫(huà)藝術(shù)天堂”、“領(lǐng)略攝影藝術(shù)風(fēng)采”、“走進(jìn)個(gè)性手繪文化衫世界”的展板,設(shè)計(jì)和制作.（板子數(shù)量不限,畫(huà)面簡(jiǎn)單、大氣,突出主題即可）

　　2、投票箱制作.

　　3、作品展板制作

　　蔣林洋:

　　1、投票紙張?jiān)O(shè)計(jì)、作品編號(hào)設(shè)計(jì)

　　2、繪畫(huà)、攝影作品板面的設(shè)計(jì)與制作.（把繪畫(huà)、攝影作品張貼在展板上,需要簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)）

　　3、作品征集統(tǒng)計(jì)（統(tǒng)計(jì)好已交作品的數(shù)量）統(tǒng)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)手繪文化衫的人員.

　　劉金麗、傅蕾:（實(shí)踐部）

　　1、頒獎(jiǎng)晚會(huì)的會(huì)場(chǎng)布置（氣球、彩帶等材料購(gòu)買(mǎi),要求會(huì)場(chǎng)布置新穎、歡快氣息濃厚）

　　2、晚會(huì)所需瓜子、紙杯、糖果、水果等購(gòu)買(mǎi).

　　3、外展活動(dòng)背景音樂(lè)（音響準(zhǔn)備、曲目）

　　高斌:（繪畫(huà)俱樂(lè)部）

　　1、安排人員幫助宣傳部完成展板制作.

　　2、組織現(xiàn)場(chǎng)手繪人員

　　昌湖:(繪畫(huà)俱樂(lè)部)

　　1、現(xiàn)場(chǎng)的涂鴉管理；

　　2、海報(bào)設(shè)計(jì)

　　涂少軍、陳曦、聶中明:（表演部）

　�。ㄈ�）、整個(gè)頒獎(jiǎng)晚會(huì)的流程安排,節(jié)目設(shè)置.（過(guò)程中穿插頒獎(jiǎng)、抽取幸運(yùn)觀眾、互動(dòng)游戲）

　　可以制作ppt演示文稿

　　王芳、黃凱麗:（辦公室）

　　1、外展活動(dòng)三天每天安排兩名攝影人員；服務(wù)解說(shuō)、宣傳生；留守人員每天至少3人.

　　2、晚會(huì)會(huì)場(chǎng)的服務(wù)人員（頒獎(jiǎng)禮儀,會(huì)場(chǎng)服務(wù)生各三名）安排.

　　3、宣傳稿件的編寫(xiě)與發(fā)表（活動(dòng)過(guò)后的活動(dòng)總結(jié)稿）

　　4、活動(dòng)中,通過(guò)廣播站宣傳的稿件

　　5、財(cái)務(wù)管理（與外聯(lián)部合作）

　　李曉林、陳義嬌（外聯(lián)）

　　1、負(fù)責(zé)gogohappy發(fā)傳單,辦卡宣傳活動(dòng).中國(guó)銀行辦卡宣傳.

　　2、配合辦公室把經(jīng)費(fèi)支出管理好

　　1、總體規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織

　　2、邀請(qǐng)嘉賓

　�。�2）活動(dòng)過(guò)程（預(yù)期效果）:

　　總體構(gòu)想:5月11、12日作品外展并投票評(píng)選優(yōu)秀作品.

　　5月12日晚,舉行頒獎(jiǎng)晚會(huì).

　　13日成果展.

　　五.具體安排:

　�。ㄒ唬�、5月11、12日外展活動(dòng)安排

　　1、器材管理:展板、作品、桌椅、條幅、掛繩、投票箱等.

　　負(fù)責(zé)人（蔣林洋）

　　2、攝影人員兩名:（）、（）

　　3、服務(wù)員（解說(shuō)）各兩名:手繪文化衫展（）、（）

　　繪畫(huà)作品展（）、（）

　　攝影作品展（）、（）

　　4、投票管理員兩名:（）、（）

　　5、外聯(lián)工作人員:負(fù)責(zé)人（陳義嬌）、（李曉林）

　　工作人員:

　　6、現(xiàn)場(chǎng)手繪文化衫工作人員:負(fù)責(zé)人（高斌）

　　工作人員名單:

　�。ㄗ酪�、顏料、服裝、筆等工具的配備）

　　7、現(xiàn)場(chǎng)涂鴉工作人員名單:負(fù)責(zé)人（昌湖）

　　工作人員名單:

　　（展板、顏料、線繩等配備）

　　8、滯留看守人員:5月11日

　　5月12日

　　9、晚上,在階梯教室排練頒獎(jiǎng)晚會(huì)的`節(jié)目流程.

　　場(chǎng)地規(guī)劃效果圖:

　　（二）、頒獎(jiǎng)晚會(huì)安排:

　　1、頒獎(jiǎng)晚會(huì),以總結(jié)整個(gè)活動(dòng)并為獲獎(jiǎng)人員頒獎(jiǎng)為主線,穿插節(jié)目、互動(dòng)游戲.

　　2、11日晚7:30在階梯教室走排.12日晚7:30正式開(kāi)始.

　　3人員安排:

　　主持人:

　　邀請(qǐng)嘉賓:

　　禮儀:

　　服務(wù)人員兩人:（）、（）

　　會(huì)場(chǎng)布置與會(huì)場(chǎng)整理:實(shí)踐部人負(fù)責(zé).總負(fù)責(zé)人（劉金麗）、（傅蕾）

　�。ㄈ�）、5月13日成果展

　　制作展板,將獲獎(jiǎng)作品展覽一天.

　　五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:作品展板材料費(fèi)150元

　　宣傳展板費(fèi)用150元

　　購(gòu)買(mǎi)證書(shū)及獎(jiǎng)品費(fèi)用200元

　　布置會(huì)場(chǎng)材料（氣球、彩帶）30元

　　瓜子、糖果、紙杯等150元

　　涂鴉繪畫(huà)用費(fèi)100元

　　手繪文化衫展示所用費(fèi)用（服裝、顏料、筆等）

　　150元

　　雜費(fèi)（水、打印、等）50元

　　道具費(fèi)用30元

　　共計(jì)1010元

　　六、注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié):

　　做好前期的宣傳、準(zhǔn)備工作,收集好大家的藝術(shù)作品和節(jié)目.

　　七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:

　　策劃負(fù)責(zé)人:創(chuàng)藝協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)（副）及各部部長(zhǎng)

　　參與者:創(chuàng)藝協(xié)會(huì)成員及投稿學(xué)生.

　　八、附則:

　　1、評(píng)獎(jiǎng)方法:

　　展覽作品評(píng)選方法:評(píng)獎(jiǎng)分三類(lèi)（繪畫(huà)、創(chuàng)藝、攝影）；評(píng)獎(jiǎng)分為兩部分專業(yè)評(píng)分占60%,大眾投票占40%,每一類(lèi)取總成績(jī)的前五名,按成績(jī)的高低評(píng)出“校園（繪畫(huà)、手繪、攝影）達(dá)人”各一名.“給力作品”各一名,“優(yōu)秀作品”各一名.

　　2、獎(jiǎng)品配備:（各獎(jiǎng)項(xiàng)特制證書(shū)一個(gè)）

　　手繪文化衫類(lèi):

　　校園手繪達(dá)人（紡織燃料一套、畫(huà)冊(cè)一本）

　　給力作品（文化衫一件）

　　優(yōu)秀作品（文化衫一件）

　　繪畫(huà)類(lèi):

　　校園繪畫(huà)達(dá)人（高級(jí)速寫(xiě)本一個(gè)、畫(huà)冊(cè)一本）

　　給力作品（高級(jí)速寫(xiě)本一個(gè)）

　　優(yōu)秀作品（高級(jí)速寫(xiě)本一個(gè)）

　　攝影類(lèi):

　　校園攝影達(dá)人:（手繪文化衫一件、畫(huà)冊(cè)一本）

　　給力作品:（手繪文化衫一件）

　　優(yōu)秀作品:（手繪文化衫一件）

　　3、幸運(yùn)觀眾獎(jiǎng):從三天的投票者（投票記名）中選出三名幸運(yùn)觀眾,發(fā)送精美禮物一份（由gogohappy提供的會(huì)員卡一張）

　　4、參加互動(dòng)游戲,勝出者,發(fā)送精美禮物一份.（gogohappy提供的免費(fèi)唱券一張）

　　4、現(xiàn)場(chǎng)嘉賓為各社團(tuán)的負(fù)責(zé)人以及有關(guān)老師、領(lǐng)導(dǎo).

藝術(shù)活動(dòng)策劃方案11

　　為豐富大學(xué)校園文化生活，豐富大學(xué)生第二課堂，展示大學(xué)生部門(mén)形象，在文化節(jié)上做出自己的部門(mén)特色，讓同學(xué)們?cè)诠?jié)日中開(kāi)心愉快的度過(guò)，為節(jié)日錦上添花，達(dá)到最佳效果，我們文娛部決定策劃制作鬼屋，校園文化藝術(shù)節(jié) 文娛部學(xué)生冒險(xiǎn)活動(dòng)策劃。我們相信鬼屋通過(guò)學(xué)生們的自創(chuàng)設(shè)計(jì)，能夠更好的`鍛煉自我能力，感受集體活動(dòng)的無(wú)窮樂(lè)趣，使大學(xué)生成為主旋律的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者，進(jìn)一步展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春風(fēng)采、以次展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生多才多藝、全面發(fā)展的風(fēng)貌。

　　一、鬼屋宗旨

　　(一) 推動(dòng)大學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng)。

　　(二) 提高同學(xué)們互相配合的能力，自我動(dòng)手豐富生活，

　　展現(xiàn)自我。

　　(三) 為節(jié)日增添新鮮亮點(diǎn)，讓同學(xué)們愉快過(guò)節(jié)。

　　(四) 為我院創(chuàng)造一個(gè)歡樂(lè)和諧的娛樂(lè)氛圍。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　統(tǒng)籌負(fù)責(zé)部門(mén)：學(xué)工部、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)

　　策劃部門(mén)：學(xué)生會(huì)文娛部

　　工作落實(shí)部門(mén)：團(tuán)委宣傳部、學(xué)生會(huì)文娛部、學(xué)生會(huì)自律會(huì)

　　三．活動(dòng)時(shí)間： 20xx年 4月 21 下午14：00

　　四．活動(dòng)地點(diǎn)：春華樓101

　　五．參與班級(jí)：全校師生 兩人一組

　　六．鬼屋概括解析圖：

　　七：鬼屋部分預(yù)見(jiàn)圖：

　　紙燈籠

　　部分場(chǎng)景，工作計(jì)劃《校園文化藝術(shù)節(jié) 文娛部學(xué)生冒險(xiǎn)活動(dòng)策劃》。

　　八．部分道具制作圖 負(fù)責(zé)：文娛部

　　九．鬼屋角色扮演介紹

　　1 貞子 （白和服） 白布

　　2 僵尸 （紗布 水粉）

　　3 骷髏 （熒光粉 水粉 黑布）

　　4 木乃伊 （白紗布）

　　十 分工分配

　�。ㄒ唬� 前期籌劃

　　1材料收集 2 道具制作 3 鬼屋布置

　�。ǘ�） 鬼屋進(jìn)行中

　　1燈光 2紀(jì)律維持 3 道具維護(hù)

　　十一 時(shí)間安排

　　4月16號(hào)開(kāi)始制作道具

　　20號(hào)傍晚開(kāi)始布置現(xiàn)場(chǎng)

　　21號(hào)早上布置現(xiàn)場(chǎng)和鬼屋演員化妝

　　十一．鬼屋流程中的注意事項(xiàng)

　　1 保證游戲安全進(jìn)行

　　2宣傳工作：開(kāi)幕式海報(bào)宣傳、廣播站宣傳

　　3工作任務(wù)、工作分配落實(shí)

　　4 音響控制和音樂(lè)準(zhǔn)備

　　5 后臺(tái)人員的工作分配安排

　　6 游戲結(jié)束后的現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生清潔工作

　　十二．經(jīng)費(fèi)預(yù)算 估計(jì)值：200元

　　大量泡沫氣球 塑料面具 熒光粉 海綿 手電筒 燈泡 電線接頭 海報(bào) 扇子 大量的繩子 草席 膠帶 有色燈泡 服裝租金 硬卡紙 鐵絲 音樂(lè)刻錄光盤(pán) 白布 黑布 塑料紙 （已除去可利用的廢料項(xiàng)目）

藝術(shù)活動(dòng)策劃方案12

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo)，以育人為宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，激發(fā)中小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。

　　二、活動(dòng)主題

　　人人參與，健康發(fā)展

　　三、內(nèi)容要求

　　藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，開(kāi)展一系列形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的健康、積極、文明、高雅的各類(lèi)活動(dòng)，要求層層發(fā)動(dòng)，班班開(kāi)展，人人參與�；顒�(dòng)分個(gè)人項(xiàng)目與集體項(xiàng)目。

　　四、活動(dòng)項(xiàng)目

　　共7個(gè)項(xiàng)目，分藝術(shù)表演節(jié)目類(lèi)和藝術(shù)作品類(lèi)兩類(lèi)進(jìn)行。藝術(shù)表演節(jié)目類(lèi)有聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)、課間小游戲4個(gè)項(xiàng)目；藝術(shù)作品類(lèi)有繪畫(huà)、書(shū)法、攝影3個(gè)項(xiàng)目。

　　五、項(xiàng)目具體分配、要求

　　（一）聲樂(lè)：1—6年級(jí)每班限報(bào)3名

　　聲樂(lè)分獨(dú)唱、重唱、表演唱（小合唱）、合唱四類(lèi)。節(jié)目時(shí)間不超過(guò)4分鐘；一律用鋼琴伴奏。

　　（二）舞蹈：1—6年級(jí)每班限報(bào)3名

　　舞蹈分獨(dú)舞、雙人舞或三人舞和群舞兩類(lèi)。舞蹈體現(xiàn)少兒特點(diǎn)，表現(xiàn)童心童趣，內(nèi)容健康向上；獨(dú)舞時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

　�。ㄈ�）器樂(lè)：1—6年級(jí)每班限報(bào)3名

　　節(jié)目一律不使用伴奏帶，除鋼琴外，其他樂(lè)器一律自備。

　�。ㄋ模├L畫(huà)：1—6年級(jí)每班限報(bào)5名

　　繪畫(huà)分蠟筆畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、國(guó)畫(huà)、版畫(huà)、素描、卡通畫(huà)等七大類(lèi)。繪畫(huà)作品要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。現(xiàn)場(chǎng)比賽，時(shí)間3小時(shí)，繪畫(huà)材料自備。

　�。�1）國(guó)畫(huà)：四尺三開(kāi)；

　�。�2）水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、素描：四開(kāi)；

　�。�3）卡通畫(huà)：四開(kāi)或短篇4格（每格16開(kāi)）兩種規(guī)格。

　�。ㄎ澹�書(shū)法：1—6年級(jí)每班限報(bào)5名，同時(shí)全班參與級(jí)段團(tuán)體評(píng)比。

　�。�六）攝影：4—6年級(jí)每班5名

　　由學(xué)校組織參賽選手統(tǒng)一到指定場(chǎng)所現(xiàn)場(chǎng)拍攝作品。參賽選手自備相機(jī)、三腳架等拍攝所需器材，必須使用數(shù)碼相機(jī)，必須帶數(shù)據(jù)傳輸線（用于將儲(chǔ)存卡內(nèi)的照片上傳至電腦）。

　�。ㄆ撸┛鞓�(lè)課間小游戲：

　　每班限報(bào)1個(gè)小游戲，要求參與人數(shù)15人以上。

　　注：每位學(xué)生做多參加3個(gè)項(xiàng)目，除快樂(lè)課間小游戲外。

　　六、比賽時(shí)間安排

　　3月14日—3月20日

　　舉行區(qū)藝術(shù)節(jié)美術(shù)、書(shū)法、篆刻、攝影、剪紙等系列比賽；

　　4月11日—4月17日

　　舉行區(qū)藝術(shù)節(jié)聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)、課本劇比賽

　�。ㄒ唬�2月25日?qǐng)?bào)名截止；

　　比賽時(shí)間、地點(diǎn)安排：

　　書(shū)法：3月2日各班教室

　　美術(shù)：3月3日

　　攝影：3月4日

　　獨(dú)唱：3月22日

　　獨(dú)舞：3月23日

　　獨(dú)奏：3月24日

　　快樂(lè)課間小游戲：

　　七、活動(dòng)要求

　　1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視。各年級(jí)組各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)這次活動(dòng)的意義，組織學(xué)生全員參與，促進(jìn)素質(zhì)教育的`實(shí)施，抓好各方面工作的落實(shí)。

　　2．明確分工，通力協(xié)作。這次活動(dòng)規(guī)模大，參與面廣，內(nèi)容豐富。各年級(jí)組各班級(jí)要發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，扎實(shí)有效地開(kāi)展有關(guān)工作。有計(jì)劃地制定工作進(jìn)度和把握好活動(dòng)整體方案，積極有效地開(kāi)展工作。

　　3．高度負(fù)責(zé)，確保質(zhì)量。節(jié)目和作品的質(zhì)量是這次活動(dòng)的重要內(nèi)容。各班級(jí)要樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，嚴(yán)格選定表演節(jié)目和作品，確保本次藝術(shù)節(jié)的高質(zhì)量。

藝術(shù)活動(dòng)策劃方案13

　　一、親子繪畫(huà)主題："美麗家園快樂(lè)成長(zhǎng)"

　　二、活動(dòng)對(duì)象：各班幼兒和家長(zhǎng)

　　三、活動(dòng)目標(biāo)：

　　通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的'發(fā)揮。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、油畫(huà)棒、水彩筆、水粉

　　2、膠棒

　　3、硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼

　　4、一次性紙杯、勺子、盤(pán)子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等5。各類(lèi)適合活動(dòng)的音樂(lè)。

　　五、活動(dòng)細(xì)則：

　　1、參賽畫(huà)紙規(guī)格：、a4、a3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡(附表一)

　　2、參賽作品由幼兒與家長(zhǎng)共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫(huà)棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等

　　3、幼兒可以憑票進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地，進(jìn)入時(shí)需看活動(dòng)規(guī)則。

　　4、進(jìn)入活動(dòng)后幼兒可自主選擇材料，但是需以"勤儉節(jié)約，變廢為寶"為主。

　　5、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)為靜音，不隨意走動(dòng)，以免影響幼兒操作。

　　6、由于活動(dòng)室較小，家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒時(shí)要輕走、輕拿、輕放、輕說(shuō)等。

　　7、幼兒和家長(zhǎng)可隨時(shí)進(jìn)入，但是要在四十分鐘內(nèi)完成作品，這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。

　　8、家長(zhǎng)可在頒獎(jiǎng)時(shí)間帶領(lǐng)幼兒到大廳進(jìn)行頒獎(jiǎng)(按年級(jí)段分別評(píng)選一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)8名，三等獎(jiǎng)10名)。

藝術(shù)活動(dòng)策劃方案14

　　一. 活動(dòng)目的：

　　英語(yǔ)文化藝術(shù)借活動(dòng)作為課堂教學(xué)的輔助形式，就是在課外創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)環(huán)境，給學(xué)生提供更多的語(yǔ)言實(shí)踐機(jī)會(huì)，其主要目的就是通過(guò)大量的語(yǔ)言實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的技能和熟練程度，進(jìn)一步鞏固和掌握在課堂上學(xué)到的知識(shí);還有助于擴(kuò)大學(xué)生的視野，拓寬學(xué)習(xí)渠道，豐富同學(xué)專業(yè)英語(yǔ)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

　　活動(dòng)結(jié)束后，以美篇形式發(fā)送至學(xué)校公眾號(hào)，宣傳學(xué)校校園文化建設(shè)。

　　二. 活動(dòng)開(kāi)幕式：

　　周一晨會(huì)，啟動(dòng)宣傳英語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)。

　　三.活動(dòng)對(duì)象：

　　初二年級(jí)英語(yǔ)教室及全體學(xué)生

　　四. 活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月8日——4月13日(一周)

　　五. 活動(dòng)設(shè)計(jì)：

　　活動(dòng)(一)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)規(guī)范大賽

　　活動(dòng)目的及要求：

　　為了養(yǎng)成學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，在整個(gè)年級(jí)開(kāi)展“規(guī)范書(shū)寫(xiě)大賽”，從狠抓英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)到課堂筆記的規(guī)范，故此次活動(dòng)以兩種形式開(kāi)展：

　　1. 英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)大賽

　　初二年級(jí)全體學(xué)生參與，利用清明放假，要求學(xué)生完成書(shū)寫(xiě)大賽作品，以班為單位，進(jìn)行初選，然后備課組經(jīng)過(guò)評(píng)議，從每班選出優(yōu)秀作品，在教室墻外展出。

　　2. 優(yōu)秀筆記展示

　　英語(yǔ)科代表初選，然后備課組評(píng)議，選出規(guī)范筆記復(fù)印，張貼于教室墻外，全體初二學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀筆記，旨在提高學(xué)生聽(tīng)課效率及整理筆記正確方式。

　　活動(dòng)(二)單詞接龍

　　活動(dòng)目的及要求：

　　以班為單位，各班統(tǒng)一利用周二晚自習(xí)，開(kāi)展“單詞接龍”游戲比賽。隨著初二英語(yǔ)詞匯量的增加，學(xué)生對(duì)于單詞的`記憶存在一定的困難，那么本次活動(dòng)的展開(kāi)，將會(huì)在學(xué)生之間掀起背單詞浪潮，學(xué)生會(huì)重視單詞的記憶，也能體會(huì)到背單詞的樂(lè)趣以及成就感，讓學(xué)生真正樂(lè)于背記單詞，學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

　　比賽內(nèi)容：

　　1. 提示字母，猜單詞。以組為單位，各組選派5人，根據(jù)屏幕提示，將單詞補(bǔ)充完整，并寫(xiě)在單詞卡片上。每詞1分。

　　2. 看圖片做動(dòng)作猜單詞。其中2人根據(jù)大屏幕所給單詞或單詞卡片做出動(dòng)作，3人猜詞匯。每個(gè)詞匯有10秒鐘搶答時(shí)間，答對(duì)的進(jìn)行下一詞匯猜測(cè)，若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)都未猜對(duì)，則跳過(guò)，進(jìn)行下一個(gè)詞匯的猜測(cè)。每一組比賽時(shí)間為2分鐘。每詞1分。

　　評(píng)委：班主任及英語(yǔ)教師。

　　評(píng)獎(jiǎng)方法：評(píng)出一等獎(jiǎng)(1)名，二等獎(jiǎng)(2)名，三等獎(jiǎng)(3)名

　　活動(dòng)三：英文歌曲&影視欣賞

　　活動(dòng)目的及要求：

　　選取經(jīng)典影片，年級(jí)統(tǒng)一時(shí)間班內(nèi)觀看，用鮮活的資料，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣;進(jìn)一步提高英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)能力，增強(qiáng)用英語(yǔ)表達(dá)思想的信心，特別是提高日常生活中英語(yǔ)的口語(yǔ)表達(dá)能力。

　　英語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)期間，各班選定一首英文歌，在上午第一節(jié)課前，利用多媒體，學(xué)唱一首經(jīng)典英文歌。

　　活動(dòng)四：校園廣播宣傳英語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)

　　活動(dòng)目的及要求：

　　充分利用校園廣播宣傳英語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)，可以分為經(jīng)典英文歌特輯，CCTV-news的新聞直播，英語(yǔ)繞口令等等。初二英語(yǔ)備課組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)素材，英文廣播板塊負(fù)責(zé)人陳章勇配合協(xié)調(diào)。

　　六. 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　由于本次活動(dòng)主要以班級(jí)為單位開(kāi)展，所以開(kāi)銷(xiāo)小，沒(méi)有服裝道具化妝費(fèi)用，所以經(jīng)費(fèi)就是學(xué)生獎(jiǎng)品，考慮到三個(gè)活動(dòng)需要發(fā)送獎(jiǎng)品，所以需要教務(wù)處準(zhǔn)備每班一等獎(jiǎng)(3人)，二等獎(jiǎng)(6人)，三等獎(jiǎng)(9人)，共計(jì)一等獎(jiǎng)36人次，二等獎(jiǎng)72人次，三等獎(jiǎng)108人次。

藝術(shù)活動(dòng)策劃方案15

　　一、活動(dòng)概述

　　本次鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化藝術(shù)節(jié)旨在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、促進(jìn)文化交流、豐富村民生活，活動(dòng)時(shí)間為20xx年5月1日至5月31日。

　　二、活動(dòng)主題

　　本次藝術(shù)節(jié)主題為“傳承傳統(tǒng)文化，共享文化盛宴”。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1. 文化活動(dòng)

　　(1)文藝表演：文藝團(tuán)體進(jìn)行文藝表演，如音樂(lè)、舞蹈、戲劇、戲曲等。

　　(2)書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙等藝術(shù)展覽：展示農(nóng)民藝術(shù)家的作品，促進(jìn)文化交流。

　　2. 傳統(tǒng)文化體驗(yàn)

　　(1)傳統(tǒng)手工藝體驗(yàn)：邀請(qǐng)農(nóng)民藝術(shù)家介紹傳統(tǒng)手工藝制作流程，讓游客體驗(yàn)傳統(tǒng)手工藝的.魅力。

　　(2)傳統(tǒng)美食展示：展示當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)美食，讓游客品嘗。

　　3. 文化活動(dòng)互動(dòng)

　　(1)文化知識(shí)問(wèn)答：設(shè)置文化知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)，讓游客了解傳統(tǒng)文化知識(shí)。

　　(2)文化游戲：設(shè)置文化游戲環(huán)節(jié)，如書(shū)法比賽、繪畫(huà)比賽等，讓游客在娛樂(lè)中了解傳統(tǒng)文化。

　　4. 活動(dòng)宣傳

　　(1)海報(bào)宣傳：制作活動(dòng)宣傳海報(bào)，通過(guò)當(dāng)?shù)孛襟w和社交網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳。

　　(2)微信公眾號(hào)宣傳：通過(guò)微信公眾號(hào)進(jìn)行宣傳，推送活動(dòng)信息。

　　四、活動(dòng)安排

　　1. 活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月1日至5月31日。

　　2. 活動(dòng)地點(diǎn)：當(dāng)?shù)匚幕�中心、村莊廣場(chǎng)等。

　　3. 活動(dòng)參與人數(shù)：預(yù)計(jì)1000人。

　　4. 活動(dòng)宣傳渠道：當(dāng)?shù)孛襟w和社交網(wǎng)絡(luò)、微信公眾號(hào)等。

　　五、活動(dòng)預(yù)算

　　1. 活動(dòng)場(chǎng)地租賃費(fèi)用：1000元。

　　2. 文藝表演費(fèi)用：30000元。

　　3. 傳統(tǒng)文化體驗(yàn)費(fèi)用：20000元。

　　4. 活動(dòng)宣傳費(fèi)用：5000元。

　　5. 其他費(fèi)用：5000元。

　　總預(yù)算：35000元。

　　六、預(yù)期效果

　　通過(guò)本次鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化藝術(shù)節(jié)的開(kāi)展，預(yù)計(jì)達(dá)到以下效果：

　　1. 傳承傳統(tǒng)文化：通過(guò)文化活動(dòng)、傳統(tǒng)文化體驗(yàn)等活動(dòng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，提高村民對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和重視。

　　2. 促進(jìn)文化交流：通過(guò)文化活動(dòng)、傳統(tǒng)文化體驗(yàn)等活動(dòng)，促進(jìn)文化交流，增進(jìn)不同文化之間的了解和友誼。

　　3. 豐富村民生活：通過(guò)文化活動(dòng)、傳統(tǒng)文化體驗(yàn)等活動(dòng)，豐富村民生活，提高村民的文化素養(yǎng)和生活質(zhì)量。

　　以上是一個(gè)可能的鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案，具體實(shí)施需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和完善。

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