(精華)關(guān)于班級活動(dòng)策劃書
時(shí)間一溜煙兒的走了，工作已經(jīng)告一段落了，我們又將迎來新的工作內(nèi)容，有新的工作目標(biāo)，為此需要好好地進(jìn)行策劃，寫一份策劃書了。相信許多人會(huì)覺得策劃書很難寫吧，以下是小編收集整理的關(guān)于班級活動(dòng)策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于班級活動(dòng)策劃書 篇1
一、活動(dòng)背景：
在金秋時(shí)節(jié)，我們迎來了認(rèn)識(shí)的第二年。在大一期間，集體出游的活動(dòng)不多，在大二期間，我們旨在通過組織此次秋游活動(dòng)，讓同學(xué)們互相增進(jìn)了解，增強(qiáng)班級凝聚力。
二、活動(dòng)目的：
1、創(chuàng)造一個(gè)給分居在各個(gè)宿舍的同學(xué)們相互了解的空間，增強(qiáng)班級凝聚力。
2、給同學(xué)們提供一個(gè)接近大自然的機(jī)會(huì)，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)、工作之余放松自己，享受與大自然的親密接觸。
三、活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月xx日-x日
四、組織單位：xx漢語言文學(xué)1班班委
五、參與人員：方xx老師、38名同學(xué)(暫定)
六、活動(dòng)簡介：我們將在x月x日下午6點(diǎn)左右從學(xué)校坐包車出發(fā);晚上在度假別墅度過;x日5：00可組織一些有意愿的同學(xué)去看日出，其余同學(xué)可在6點(diǎn)之前到達(dá)鼎湖，上午在鼎湖分組進(jìn)行游覽;午飯后在碼頭搭船去硯洲島，下午返程回學(xué)校。
學(xué)校(11月x日下午)度假別墅(11月x日晚上)鼎湖山游覽(11月x日早上)碼頭(11月x日午飯后)硯洲島()返程
項(xiàng)目：
1、度假別墅
2、鼎湖山游覽
3、硯洲島
七、活動(dòng)各項(xiàng)目具體流程
項(xiàng)目：度假別墅
時(shí)間：11月x日晚上
地點(diǎn)：度假別墅
具體流程：
1、沒有洗澡的同學(xué)，可在那邊洗澡。
2、打火鍋
3、飯后娛樂：
a.益智類活動(dòng)：撲克牌、uno、三國殺、積木、大富翁
b.運(yùn)動(dòng)型游戲：跳舞毯
c.娛樂：唱k、看電影
注意事項(xiàng)：
1、打火鍋時(shí)，要注意用電安全;保持空氣流通;提醒同學(xué)們一定要把肉類灼熟，以防身體不適，產(chǎn)生嘔吐、腹瀉、頭痛及高燒;提醒同學(xué)們不要吃太燙的食物，因?yàn)樘珷C的食物會(huì)損傷黏膜，導(dǎo)致急性食道炎和急性胃炎;也要注意同學(xué)們各自的不同飲食習(xí)慣，盡量照顧大多數(shù)人。
2、飯后娛樂時(shí)可讓同學(xué)們選擇各自感興趣的項(xiàng)目，若有同學(xué)想早點(diǎn)休息，應(yīng)請其余同學(xué)在娛樂時(shí)小聲點(diǎn)。在讓同學(xué)們玩的開心的同學(xué)，也應(yīng)提醒同學(xué)們注意好休息。
項(xiàng)目：鼎湖山旅游
時(shí)間：11月x日上午
地點(diǎn)：鼎湖山
具體流程：屆時(shí)我們將會(huì)讓同學(xué)們在以下兩個(gè)方案中選擇自己較感興趣的進(jìn)行游覽。
方案一：
線路特色：在無細(xì)菌區(qū)域、呼吸高深度的`空氣負(fù)離子和植物精氣，強(qiáng)身健體，調(diào)養(yǎng)祛病。
路線安排：避暑山莊天溪共渡愛河飛水潭聽瀑亭雙虹飛塹新鼎湖
方案二：
線路特色：青山綠水，溪流瀑布，人與自然的情感交流;掠奇探險(xiǎn)，強(qiáng)身健體;豐富的植物及其生態(tài)景觀，鼎湖山森林植被外貌及垂直分布特征。
路線安排：新鼎湖寶鼎仙島天瀑青龍?zhí)短禊Z潭連天棧道鼎湖廣場
注意事項(xiàng)：
1、把同學(xué)們分成兩組的同時(shí)，也要選出兩個(gè)組的負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)人最好是班委，負(fù)責(zé)人要負(fù)責(zé)好組員的安全，在指定時(shí)間到達(dá)集合地點(diǎn)。
2、登山前請同學(xué)們先檢查身體，如有感冒發(fā)燒癥狀者應(yīng)特別加以留意，以免發(fā)生意外。
3、提醒同學(xué)們休息時(shí)不要坐在潮濕的地上和風(fēng)口處，出汗時(shí)可稍松衣領(lǐng)，不要脫衣摘帽，以防傷風(fēng)受寒。
4、下山不要走得太快，更不能奔跑，這樣會(huì)使膝蓋和腿部肌肉感受過重的張力，而使膝關(guān)節(jié)受傷或肌肉拉傷。
5、生活委員攜帶急救藥品，如云南白藥、止血繃帶等，以便在發(fā)生摔傷、碰傷、扭傷時(shí)派上用場。
項(xiàng)目：硯洲島
時(shí)間：11月x日下午
地點(diǎn)：硯洲島
具體流程：島上游覽，包括游覽田園風(fēng)光、包公祠、陳家祠等古建筑、古村落。
注意事項(xiàng)：
1、上船后，提醒同學(xué)們牢記救生衣、救生船的所在位置及使用方法，以便一旦發(fā)生情況，能盡快使用。
2、若船在航行中遇到大的風(fēng)浪，會(huì)出現(xiàn)顛簸，這時(shí)安慰同學(xué)們不必驚慌，要聽從乘務(wù)人員指揮，不要亂跑亂闖、大聲喧嘩，以免引起全船人員的混亂，使船體失去平衡，造成不可預(yù)料的嚴(yán)重后果。
3、上、下船時(shí)，一定要等船靠穩(wěn)，待工作人員安置好上下船的跳板后再行動(dòng)。上船后要聽從管理人員的安排，并根據(jù)指示牌尋找自己的坐位。不擁擠，不隨意攀爬船桿，不跨越船檔，以免發(fā)生意外落水事故。
4、若有同學(xué)是暈船的，建議他們在乘船前不要吃得太飽，也不完全空腹，應(yīng)適量吃些容易消化的食物;座位要選擇顛簸比較輕的位置，如在船上應(yīng)坐中部;不要觀看窗外快速移動(dòng)的樹木和電桿等物;生活委員適時(shí)提供暈船藥。
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、和旅行社溝通好，確定好一切細(xì)節(jié)，并在前一天再次和旅行社確定。
2、班委開會(huì)討論具體事項(xiàng)，隨后向同學(xué)們解釋活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)。
3、準(zhǔn)備好一次性筷子和碗、湯勺等餐具。
4、依據(jù)同學(xué)們的愛好在11月6日采購好各種食材并購買麻油、味精、醬油、醋等調(diào)料品。
5、購買藥品：云南白藥、止血貼和繃帶、風(fēng)油精、花露水、暈車藥和膠帶等。
6、關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，帶好雨傘和外套，以防下雨或天氣轉(zhuǎn)冷。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(略)
關(guān)于班級活動(dòng)策劃書 篇2
一、活動(dòng)目的
為了更好地培養(yǎng)我中文學(xué)子的紀(jì)律意識(shí)，展現(xiàn)文學(xué)院風(fēng)采，推動(dòng)文學(xué)院的文明建設(shè)，培養(yǎng)文學(xué)院學(xué)子的自我監(jiān)督、自我教育、自我管理的意識(shí)，貫徹“厚德、絜行、傳薪、探賾”的文學(xué)院院訓(xùn)，營造一個(gè)安全、穩(wěn)定、有序的校園環(huán)境。
二、活動(dòng)主題
培養(yǎng)紀(jì)律意識(shí)，展現(xiàn)中文風(fēng)采，爭創(chuàng)品牌學(xué)院。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月——6月底
四、活動(dòng)對象
12級、13級、14級
五、活動(dòng)形式
成立“紀(jì)律先進(jìn)”評比小組每星期定期或不定期對各班進(jìn)行各項(xiàng)檢查評比，對在評比中表現(xiàn)優(yōu)秀的班級給與獎(jiǎng)勵(lì)，對表現(xiàn)較差的班級進(jìn)行處罰。
六、評比細(xì)則
1、基準(zhǔn)分100分，按評比情況給予打分；
2、早點(diǎn)名評比。每班每周檢查一次，缺勤每人次扣5分，遲到每人次扣2分，教室吵鬧扣2分，教室內(nèi)睡覺、玩手機(jī)、吃早餐等現(xiàn)象每人次扣1分；
3、課堂考勤評比。評比小組對12級隔周進(jìn)行一次定期或不定期檢查，對13級、14級每周進(jìn)行定期或不定期檢查，缺勤每人次扣5分，遲到每人次扣2分，教室內(nèi)睡覺、玩手機(jī)等現(xiàn)象每人次扣1分；
4、晚點(diǎn)名評比。此項(xiàng)評比穿插在常規(guī)的每周宿舍點(diǎn)名中，評比小組在周日晚10:00——10:30點(diǎn)進(jìn)行宿舍點(diǎn)名，10:30晚歸每人扣2分，11:00以后夜不歸宿（請假除外）每人次扣5分。
5、晚查房評比。此評比與宿舍晚點(diǎn)名時(shí)間一致。主要用于假期結(jié)束或突擊檢查。
七、評比小組設(shè)置
指導(dǎo)老師：曠曉霞老師 鐘振花老師
組長：鐘振花老師
副組長：顏茹 陳小冰
組員代表：韋婷 玉靜杳
八、獎(jiǎng)懲辦法
1、評比結(jié)束后，年級前兩名的班級授予“紀(jì)律先進(jìn)”班級稱號，并將在綜合素質(zhì)測評文體類加2分；
2、“紀(jì)律先進(jìn)”班級每班推選2名、其他班級各推選1名同學(xué)為“紀(jì)檢之星”，并將在綜合素質(zhì)測評思想類加2分；
3、在評比結(jié)束的總結(jié)大會(huì)上，對年級后兩名的.班級進(jìn)行點(diǎn)名批評，并由這些班級的代表同學(xué)在會(huì)上作檢討，紀(jì)律較差的班級，視情況下發(fā)“文學(xué)院學(xué)生預(yù)警教育通知單”，并且遞交兩份書面的整改方案，一份交到系辦老師處，一份交與紀(jì)檢部保管，整改方案必須施行，紀(jì)檢部不時(shí)派紀(jì)檢員下班檢查；
4、在評比（既包括文學(xué)院“紀(jì)律先進(jìn)”班級評比，也包括大院六項(xiàng)文明評比）過程中，使自己班級被扣分的同學(xué)，根據(jù)各項(xiàng)考勤情況和活動(dòng)評比情況而定是否給予全勤獎(jiǎng)；使文學(xué)院被扣分的同學(xué)，則不得參與文學(xué)院任何先進(jìn)評比，如不得全勤獎(jiǎng)；
5、“紀(jì)律先進(jìn)”評比小組成員將在綜合素質(zhì)測評中等同紀(jì)檢員，在能力類加1分（若自身有其他的職務(wù)，如班委、紀(jì)檢員等，則不可累加）。
九、主辦單位
文學(xué)院分團(tuán)委紀(jì)檢部
文學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)
20xx年3月30日
關(guān)于班級活動(dòng)策劃書 篇3
活動(dòng)內(nèi)容簡介
活動(dòng)意義：通過趣味性的活動(dòng)，采取回答問題和尋找照片的形式，讓參加活動(dòng)的同學(xué)從文字和圖片中了解上海大學(xué)成立15周年的變遷，在活動(dòng)最后提出對上海大學(xué)發(fā)展的看法和建議，為上海大學(xué)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
前期準(zhǔn)備：
1. 活動(dòng)所需物品的采集
2. 上海大學(xué)歷史的收集匯編
3. “探索歷史”活動(dòng)的地圖測繪
4. 提問地點(diǎn)的選擇；上海大學(xué)歷史照片的擺放
5. 關(guān)于上海大學(xué)發(fā)展歷史的題目設(shè)計(jì)
6. 活動(dòng)起點(diǎn)終點(diǎn)的場地布置
7. “上海大學(xué)歷史大紙板”的制作
活動(dòng)流程：
1. 將土木大一學(xué)生分為工作人員、參加活動(dòng)人員兩組，工作人員26人，答題地點(diǎn)20人（每個(gè)地點(diǎn) “提問人員”2人，共10個(gè)地點(diǎn)），活動(dòng)拍攝人員3人，起點(diǎn)終點(diǎn)布置人員3人
2. 在起點(diǎn)處，由工作人員申明此次主題團(tuán)日活動(dòng)的名稱、意義和規(guī)則，強(qiáng)調(diào)上海大學(xué)15年來的歷史變遷。給參與尋寶活動(dòng)的10組人員，每組發(fā)放地圖一張，換取卡片6張（6張換取卡片即6次答題機(jī)會(huì)），純凈水若干瓶。
3. 每組參與人員根據(jù)所給活動(dòng)地圖進(jìn)行探索找到“提問人員”，以手中的一張“換取卡片”換取回答一個(gè)“關(guān)于上海大學(xué)歷史”的'問題�；卮鹫_即可得到圖章一枚，回答錯(cuò)誤則失去“換取卡片”并繼續(xù)進(jìn)行探索，尋找下一個(gè)答題地點(diǎn)，直至結(jié)束。（注：每組參與人員在每處答題地點(diǎn)只可回答一則歷史問題，問題分為判斷題和選擇題兩種類型）
4. 在地圖上還另外設(shè)置了若干尋寶地點(diǎn)已提供附加得分，這些地點(diǎn)上放置了一些上海大學(xué)成立十五周年的歷史紀(jì)念照片（每張照片相當(dāng)于一枚圖章）。
5. 在為期兩個(gè)小時(shí)“探索歷史”活動(dòng)結(jié)束后，所有隊(duì)伍必須回到終點(diǎn)。各隊(duì)兌換成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
6. 活動(dòng)參與人員和工作人員一起觀看事先準(zhǔn)備好的匯總了上海大學(xué)成立十五周年來點(diǎn)點(diǎn)滴滴的“歷史大紙板”。
7. 每組活動(dòng)參與人員推選一位代表上臺(tái)發(fā)表對此次“探索歷史”活動(dòng)的看法以及對我們上海大學(xué)今后發(fā)展規(guī)劃的建議，最后經(jīng)過工作人員進(jìn)行匯總后，上交上海大學(xué)團(tuán)委，借此向?qū)W校反映一些情況，為上海大學(xué)的發(fā)展獻(xiàn)出我們自己的一份力。
關(guān)于班級活動(dòng)策劃書 篇4
一、活動(dòng)背景。
在全體同學(xué)的不懈努力下,我們動(dòng)畫q0941班在xx年“五四”評優(yōu)中榮獲“優(yōu)秀團(tuán)支部”的稱號。
近期，學(xué)校開展了全校青年干部培訓(xùn)班，并派遣老師與各院系優(yōu)秀的班集體進(jìn)行互動(dòng)交流，了解學(xué)生具體情況，并介紹自己生涯學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
因此，我們開展此次互動(dòng)活動(dòng)，作為與老師互動(dòng)交流的渠道。祝老師的實(shí)地考察順利結(jié)束…
二、活動(dòng)主題。
互動(dòng)學(xué)習(xí)
三、活動(dòng)目的。
1、使學(xué)校更加了解大學(xué)生的基本情況。
2、增進(jìn)大學(xué)生與老師之間的交流，增強(qiáng)大學(xué)生的交流能力。
3、聽取大學(xué)生對于學(xué)校工作與教學(xué)的'意見，增強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理體系。
4、了解青年大學(xué)生成長的需求，并幫助大學(xué)生解難答疑。
四、活動(dòng)時(shí)間。
xx年5月23日 星期日 15：30
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
具體教室等待通知。
六、主辦單位：
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院藝術(shù)學(xué)院動(dòng)畫q0941班
指導(dǎo)老師：袁老師
七、活動(dòng)流程。
第一環(huán)節(jié)：全班同學(xué)合唱歌曲“明天會(huì)更好”以展示大學(xué)生才藝。
第二環(huán)節(jié)：由老師為大家介紹自己的學(xué)習(xí)、職業(yè)生涯，給予同學(xué)們適用的指導(dǎo)。
第三環(huán)節(jié)：由每位同學(xué)依次上臺(tái)發(fā)言講話（首先介紹自己其次才藝展示、或做簡短演講均可，不做限定），每位同學(xué)在上臺(tái)前需做好準(zhǔn)備。
第四環(huán)節(jié)：游戲環(huán)節(jié)，除主持人以外（包括老師在內(nèi)）均需參與活動(dòng)。
游戲說明：（真心話大冒險(xiǎn)）
1、由第一組率先開始游戲，首先，依次由第一名同學(xué)從1開始無限報(bào)數(shù)
第二名同學(xué)即報(bào)2。到第八名同學(xué)即回到第一名同學(xué)繼續(xù)報(bào)數(shù)。
當(dāng)所遇數(shù)字中含3或成3的倍數(shù)時(shí)不可報(bào)出，需揮手示意。
2、當(dāng)所遇數(shù)字不含3且不是3的倍數(shù)時(shí)，如有人揮手，該同學(xué)（老師）即算出局。同理，當(dāng)所遇數(shù)字中包含3或是3的倍數(shù)時(shí)，如有人仍然報(bào)數(shù)，該同學(xué)（老師）也算出局。同時(shí)報(bào)數(shù)且揮手在任何數(shù)字時(shí)均算出局。
3、由主持人與其余兩組同學(xué)一起監(jiān)督發(fā)生錯(cuò)誤的同學(xué)（老師）。
4、出局的同學(xué)需向老師提出一個(gè)問題由老師解答指點(diǎn)，如學(xué)校教育管理建議、大學(xué)生個(gè)人生活學(xué)習(xí)困惑煩惱等。（可問及老師的私人問題，不過回答與否不做強(qiáng)制性要求）。如老師出局，即向大家表演才藝展示。
5、每組出局滿四人則游戲結(jié)束，下一組繼續(xù)開始游戲。依次三組全部結(jié)束為止。
八、活動(dòng)要求。
1.班上同學(xué)須準(zhǔn)時(shí)到場不可遲到。
2.入場后，請同學(xué)們迅速按照指定位置入座，每10人一排，為方便游戲環(huán)節(jié)，不得與小組分開。
3．工作小組務(wù)必在活動(dòng)開始前30分鐘將場地布置好。
4.負(fù)責(zé)人要做好充分的準(zhǔn)備，確�；顒�(dòng)有秩序的進(jìn)行。
5．游戲環(huán)節(jié)開始前需宣讀游戲規(guī)則，確保每位同學(xué)了解，以免出現(xiàn)不必要的失誤。
6．負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)需準(zhǔn)確記錄活動(dòng)場景。
九、總結(jié)與宣傳。
請宣傳與組織委員在活動(dòng)結(jié)束后各寫一篇總結(jié)，用以記錄班級活動(dòng)，并且對此次活動(dòng)做宣傳。
策劃書——09動(dòng)畫班委會(huì)
關(guān)于班級活動(dòng)策劃書 篇5
一、 活動(dòng)主題：友誼，相知——春天我們相聚一堂
二、 活動(dòng)目的：為了豐富同學(xué)的課余生活，活躍班級氣氛，增強(qiáng)班級同學(xué)的`默契，打造一個(gè)互相交流互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，構(gòu)建和諧班集體。
三、 活動(dòng)時(shí)間：
四、 活動(dòng)地點(diǎn)：
五、 準(zhǔn)備工作：
一）前置任務(wù)
做好活動(dòng)前的征求班里建議工作
二）班長任務(wù)
1、做好具體流程策劃
2、做好人員調(diào)動(dòng)
三）生活委員任務(wù)
1、預(yù)收餐費(fèi)30元人
2、帶領(lǐng)人員先去餐館點(diǎn)餐。
四）宣傳委員任務(wù)
1、做好活動(dòng)前班級宣傳
2、做好同學(xué)口味調(diào)查及菜色愛好
五）組織委員任務(wù)
1、做好人員的就餐座位
2、做好中的節(jié)目安排
3、活動(dòng)前半小時(shí)組織同學(xué)集合一起去就餐地點(diǎn)就餐
六、活動(dòng)流程
1、10：:30由班長組織委員帶領(lǐng)同學(xué)去就餐地點(diǎn)。
2、11點(diǎn)上菜。
3、于12:30就餐結(jié)束。
4、班長帶領(lǐng)大家回學(xué)校
關(guān)于班級活動(dòng)策劃書 篇6
一、活動(dòng)目的：
該活動(dòng)重在提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，強(qiáng)身健體
二、活動(dòng)意義：
通過該活動(dòng)，一方面可以提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，鍛煉大家的身體。通過形體課的學(xué)習(xí)，可以使大家了解到關(guān)于基本服務(wù)禮儀，培養(yǎng)同學(xué)們的氣質(zhì)以及專業(yè)素質(zhì)。通過健美操課的學(xué)習(xí)，可以使大家擁有更加健美的身材，同時(shí)能活動(dòng)筋骨，達(dá)到鍛煉身體的作用。另外一方面，同學(xué)們集體參加這些活動(dòng)，有助于加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流和了解，有利于增強(qiáng)班級凝聚力，進(jìn)而增強(qiáng)同學(xué)們的班級榮譽(yù)感，有力的促進(jìn)我們班的發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間：
1. 每周的周一、周二、周四的'16：30到17：00
2. 每周的周三的16：00到17：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
田徑場
五、活動(dòng)對象：
10級141班的全體成員
活動(dòng)細(xì)則：
活動(dòng)說明：
1.希望同學(xué)們能配合活動(dòng)，積極參與
2.如若不能參加活動(dòng)，應(yīng)請假，可向班長或者體育委員說明情況
3.注意安全保護(hù)好自己。
組織者寄語：
1.該活動(dòng)內(nèi)容暫定為這些，先試行兩周。如若活動(dòng)效果不佳或者出現(xiàn)其他不利情況，我們將進(jìn)行調(diào)整
2.該活動(dòng)的參與者是全體同學(xué)，希望大家各抒己見，提出更好的建議和意見
3.愿每個(gè)人都能健健康康，開開心心每一天！
4.強(qiáng)身健體，從我做起，從現(xiàn)在做起！
關(guān)于班級活動(dòng)策劃書 篇7
活動(dòng)名稱：
游戲促交流
活動(dòng)目的：
大學(xué)生活已經(jīng)過去兩個(gè)月了，但本班同學(xué)普遍認(rèn)為班級氣氛不都濃厚，因此希望通過本次活動(dòng)增強(qiáng)班級凝聚力，培養(yǎng)班級的團(tuán)結(jié)精神，塑造良好的班級氛圍。
活動(dòng)簡介：
本次活動(dòng)將以游戲的形式進(jìn)行，希望通過游戲來增進(jìn)本班同學(xué)之間的.感情，以便日后同學(xué)之間更好地進(jìn)行交流與合作。
活動(dòng)對象：
工商1班全體同學(xué)
活動(dòng)時(shí)間：
5月5日中午12點(diǎn)30分至下午3點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：
教師活動(dòng)中心k房
前期準(zhǔn)備：
道具：四塊方布、三個(gè)呼啦圈、兩袋氣球、一 箱水、零食。
主持人：
林志源、張文娣
裁判：
郭泉醒、陳毅俊
活動(dòng)內(nèi)容：
1 請?bào)w育委員對籃球賽進(jìn)行總結(jié)。
2 游戲1：夾氣球，一男一女為一組，共23組，分3輪進(jìn)行，一男一女分別先原地轉(zhuǎn)10圈，然后用后背夾住氣球向前走，最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
游戲2：口不對心我最勁，8人一組，每組派出任意名代表�？诤褪滞瑫r(shí)出動(dòng)，口說的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致(1-5)，若相同者為輸。
游戲3：運(yùn)送呼啦圈，8人一組，手牽手圍成一個(gè)圈，將呼啦圈套在一個(gè)人身上，在不松手的情況下，將呼啦圈一個(gè)接一個(gè)傳下去，直到把呼啦圈傳到第一個(gè)人的身上。動(dòng)作最快的那組為勝者。
游戲4：翻轉(zhuǎn)諾曼底，8人一組，組員全站在一塊布上，在不離開布的情況下，想辦法把布翻轉(zhuǎn)過來。動(dòng)作最快的那組未勝者。
游戲5：串燒歌仔，8人一組，由主持人出題目。例如：要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌，然后各個(gè)小組按順序回答，規(guī)定時(shí)間內(nèi)答不出的小組為輸。
游戲6：不能說7的倍數(shù)，全班圍成一圈，按順序說數(shù)字，每當(dāng)?shù)?的倍數(shù)時(shí)就拍掌，若仍說出數(shù)字者為輸。
游戲7：找準(zhǔn)你的位置，全班排成一排，隨機(jī)亂序，然后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)由高到低排序，若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未能站好自己的位置，則未站好位置的人受罰。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
方布 4塊 12元/條
氣球 2袋 9元/袋
呼啦圈 3個(gè) 6元/個(gè)
零食 93元
合計(jì)：12*4+2*9+3*6+93=177(元)
活動(dòng)意義：通過本次活動(dòng)，我相信同學(xué)們可以在今后的大學(xué)生活中更好地與班級內(nèi)其他同學(xué)進(jìn)行交流，使整個(gè)班級活躍起來，同時(shí)也鍛煉到大家的團(tuán)結(jié)精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
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一、活動(dòng)策劃
20xx度海職院班級文化節(jié)晚會(huì)活動(dòng)策劃書，時(shí)間20xx年10月6日星期日
二、活動(dòng)背景
各班申請一間教室作為晚會(huì)活動(dòng)場所，由學(xué)生自己大膽設(shè)計(jì)裝飾，學(xué)生自己排演節(jié)目，將班內(nèi)優(yōu)秀節(jié)目報(bào)到校學(xué)生會(huì)，由學(xué)生會(huì)安排統(tǒng)一比賽，比賽場所設(shè)在校大禮堂，為班級爭取榮譽(yù)。
三、活動(dòng)的目的及意義
1，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，通過室內(nèi)設(shè)計(jì)及校內(nèi)比賽加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
2，良好的室內(nèi)環(huán)境可帶給同學(xué)舒暢的心情，從而帶動(dòng)學(xué)習(xí)氣氛。
3，比賽鍛煉了同學(xué)們的心理素質(zhì)，提高了班級凝聚力。
4，節(jié)目豐富了同學(xué)們的視野，活躍了校園文化，加強(qiáng)了同學(xué)們的互動(dòng)交流，讓同學(xué)們在競爭中成長。
四、活動(dòng)名稱
20xx海職院班級文化節(jié)活動(dòng)晚會(huì)
五、活動(dòng)口號
班級因我而精彩
六、活動(dòng)開展
活動(dòng)開展分兩大項(xiàng)：
1，各班以班為單位舉辦活動(dòng)，選出優(yōu)秀作品，呈交到學(xué)生會(huì)。
2，在學(xué)生會(huì)組織下，將各班優(yōu)秀作品與其他優(yōu)秀作品于某一時(shí)間參加班級間的比賽，評出優(yōu)秀作品，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3，以班為單位的活動(dòng)，裝飾教室，并由學(xué)生會(huì)參觀并打出分?jǐn)?shù)，評出設(shè)計(jì)優(yōu)秀獎(jiǎng)、創(chuàng)意獎(jiǎng)等，裝飾的教室不予拆除。
4，就參加學(xué)�；顒�(dòng)的班級評出會(huì)場紀(jì)律、衛(wèi)生的'文明獎(jiǎng)項(xiàng)，
七、經(jīng)費(fèi)問題
經(jīng)費(fèi)問題可有三項(xiàng)解決方案：
1，由學(xué)生會(huì)去外面拉贊助，以廣告的形式給予報(bào)酬談成合作。
2，由學(xué)生會(huì)申請會(huì)費(fèi)解決演出費(fèi)用。
3，從各班班費(fèi)中抽取一部分，就得獎(jiǎng)的班級給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
八、注意事項(xiàng)
1，領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生進(jìn)場的問題
2，領(lǐng)導(dǎo)座位排序的問題
3，會(huì)場秩序及衛(wèi)生的問題
4，安全問題
九、備注
1，本次晚會(huì)是一次文化節(jié)，以中國文化、中國傳統(tǒng)類節(jié)目為主，會(huì)場氣氛輕松活躍。
2，評分方法：
a,教室設(shè)計(jì)由學(xué)生會(huì)安排一組人員打分，去掉最高分和最低分，得出最低得分。
b,節(jié)目演出請領(lǐng)導(dǎo)觀看后打出分?jǐn)?shù)并做出總結(jié)，去掉最高分和最低分，得平均。
c,衛(wèi)生紀(jì)律評分由學(xué)生會(huì)組織人員觀察并評論。
十、附錄
主要負(fù)責(zé)人：校學(xué)生會(huì)
參加人：校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)成員、各班學(xué)生及參演者
獎(jiǎng)品設(shè)定：1，精神獎(jiǎng)勵(lì)：證書、獎(jiǎng)狀等
2，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)：籃球、羽毛球等運(yùn)動(dòng)器材為主
策劃人：校秘書部楊正杰
策劃時(shí)間：20xx年10月6日星期日
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活動(dòng)主題：
班級大聯(lián)歡
活動(dòng)時(shí)間：
5月24日晚7：00—9：00
活動(dòng)地點(diǎn)：
五教303
主持人：
趙敏娟
活動(dòng)策劃者：
趙敏娟 黃雪娟
活動(dòng)參與者：
旅管2班全體同學(xué)以及交誼舞協(xié)會(huì)的5個(gè)會(huì)員
活動(dòng)目的：
讓同學(xué)領(lǐng)略交誼舞的魅力的同時(shí)，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，明確自己的人生目標(biāo)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1 趙敏娟負(fù)責(zé)寫出策劃書
2 黃雪娟負(fù)責(zé)邀請交誼舞協(xié)會(huì)的5個(gè)會(huì)員，作為我班同學(xué)的老師。
3 代芳負(fù)責(zé)確定活動(dòng)地點(diǎn)以及會(huì)場的布置。
4 肖美蓮和方影負(fù)責(zé)采購食品和飲料玫瑰花五朵 礦泉水5瓶。
5 班干部負(fù)責(zé)會(huì)場的物品和垃圾清理。
活動(dòng)流程：
1將本班同學(xué)分為5個(gè)組，每個(gè)組一個(gè)老師。
2每組各自的老師教授恰恰，三十二步，兔子舞等集體舞。
3一段時(shí)間之后，每組進(jìn)行比賽，和著音樂跳恰恰，三十二步，角逐1，2，3名以及優(yōu)勝者。
4比賽完后，感謝老師的指導(dǎo)，并送給老師禮物。
5同學(xué)們圍坐在教室里，聊聊進(jìn)入大學(xué)后的收獲以及自己的人生目標(biāo)。
6清理活動(dòng)現(xiàn)場。
活動(dòng)意義：
這次活動(dòng)能讓同學(xué)們學(xué)會(huì)基本的'交誼舞動(dòng)作。作為旅管專業(yè)的學(xué)生，這是一項(xiàng)必須掌握的基本技能，交誼舞能提高他們的競爭力。這次活動(dòng)還可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，讓那些困惑的人不再困惑，讓那些沒目標(biāo)的人重樹目標(biāo)。在大二這個(gè)關(guān)鍵階段，很多人覺得茫然，沒有目標(biāo)，很容易墮落，所以這次活動(dòng)可以起到懸崖勒馬的作用，很重要，意義非凡。
班級大聯(lián)歡活動(dòng)總結(jié)：
本次舞會(huì)大家都很積極，參與程度很高。在舞會(huì)中，同學(xué)們都用心學(xué)舞，不會(huì)的就向老師請教。這次舞會(huì)激起了大家的潛在的激情，釋放出前所未有的豪情表現(xiàn)出對大學(xué)生活的熱愛。最后，全班同學(xué)都學(xué)會(huì)了恰恰、三十二步、兔子舞等集體舞。舞會(huì)結(jié)束后，大家圍坐在一起，暢所欲言，談兩年大學(xué)的收獲和人生目標(biāo)，坦誠相言，拉近了彼此的距離促進(jìn)了班級的和諧�？傊�，這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果，以后，我班將創(chuàng)造更多交流機(jī)會(huì)。
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活動(dòng)背景：大家剛踏進(jìn)大學(xué)的大門，什么都不懂時(shí)卻被告知要盡快去做好大學(xué)規(guī)劃。學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)讓大家深刻地認(rèn)識(shí)到班級的散漫，大家普遍地想跟同班同學(xué)做進(jìn)一步的交流，使班集體變得更溫馨，更團(tuán)結(jié)。
活動(dòng)名稱：嚴(yán)肅對待自己的大學(xué)，做生活中的有心人
活動(dòng)主題：把握自己的大學(xué)審視自己的人生熱愛我們的專業(yè)
活動(dòng)對象：xx生物工程二支部全體成員
時(shí)間地點(diǎn)：10月15，18第一課室 南505，生科院一號樓架空層
目的與意義：結(jié)合當(dāng)代青年的人生觀，價(jià)值觀，世界觀，通過開展形式多樣的活動(dòng)，幫助團(tuán)員青年盡快做好大學(xué)規(guī)劃，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，加強(qiáng)成員間的`交流，增進(jìn)同學(xué)們對專業(yè)，對學(xué)校的歸屬感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：1 借助班會(huì)的平臺(tái)向大家宣傳這次團(tuán)日活動(dòng)對班級的意義，并動(dòng)員大家去做必要的準(zhǔn)備。
2 整理活動(dòng)所需資料，購買活動(dòng)用品，邀請觀摩人員，安排具體事項(xiàng)負(fù)責(zé)人。
活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┳プW(xué)習(xí)交流會(huì)這難得的機(jī)會(huì)，圍繞大學(xué)規(guī)劃與自我塑造等主題與師兄師姐面對面地深入交談。
�。ǘ�1。介紹團(tuán)支部基本概況，加深大家的共青團(tuán)員意識(shí)。
2。發(fā)放調(diào)查表與信封，依托學(xué)習(xí)交流會(huì)的所思所得，每個(gè)人認(rèn)真思考并寫下自己大學(xué)第一年的計(jì)劃與展望和現(xiàn)階段自己性格上的不足之處，并闡明自己要如何改進(jìn)。10天后集中收集，約定一年后打開檢閱。
3。比賽：除二人外，全班分為四組，綜合考慮支部情況，有目的把平時(shí)不常接觸的同學(xué)湊在一組，以生科院一號樓方圓五十米為比賽場地，發(fā)給各組剪刀，卡紙與膠紙，每組六人合作收集五十種不同的植物標(biāo)本，并用膠紙貼于卡紙上。用時(shí)最少的兩組勝出，每人獲得一本筆記本，后兩名以投硬幣的方式選擇懲罰方式（1.“坐 爆” 氣球。2.二人 “胸對胸” 擠爆氣球。）
4.發(fā)放葉脈書簽制作指導(dǎo)，總結(jié)活動(dòng)成果并鼓勵(lì)同學(xué)們繼續(xù)去發(fā)現(xiàn)，了解華師校園內(nèi)的美麗植物并記錄下所有美的瞬間。
5傳閱紅歌會(huì)資料，以合唱【夢想在望】結(jié)束活動(dòng)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：小型筆記本0.6*12 = 7.2
膠紙1.0*4 = 4.0
信封0.2*30 = 6.0
問卷與資料合計(jì) 4.8
總計(jì)：22元
xx生物工程二支部
二零xx年八月二日
關(guān)于班級活動(dòng)策劃書 篇11
主題形式：班級聚會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)成員：土建091全體同學(xué)，班主任，輔導(dǎo)員
地點(diǎn)：教室？
準(zhǔn)備工作：
申請教室，布置教室（板報(bào).課桌椅擺放··），投影儀？
購置材料：活動(dòng)簽字筆，彩帶，小禮品（生活用品···，學(xué)習(xí)用品），拉繩，氣球
購置食品：另附詳細(xì)清單，糖果，水果，·薯片，餅干，瓜子，飲品（果汁，啤酒？？）·蛋糕？
準(zhǔn)備活動(dòng)項(xiàng)目：另附詳細(xì)游戲清單：真心話大冒險(xiǎn)（小紙條寫有關(guān)社會(huì)觀，愛情觀，價(jià)值觀·····搞笑語言，宿舍爆笑點(diǎn)），聯(lián)機(jī)游戲，單擊游戲，唱歌（電腦，排插，音響，收集歌曲，音效·······），球？互贈(zèng)小禮物？
宣傳工作：相機(jī)，海報(bào)（時(shí)間，地點(diǎn)···），群里公告
費(fèi)用：
小食物4/60~40/600 元
飲料：30*4*2~3 350~500 元
材料：100~300 元
小禮品（··········），蛋糕？？
人員安排： 截止時(shí)間
申請教室：1 人 /次 10號
購置食品：3~4 人/次 11號
購置材料：2~3 人 /次 11號
布置教室: 板報(bào)：2~3人/次 裝飾·課桌椅擺放:5~8 人 /次 11號電腦：2~3 人/次 10 號
�。�(lián)機(jī)游戲，單擊游戲，排插，音響，音效，投影儀······）收集小游戲（·詳細(xì)游戲規(guī)則）：2···· 人 / ？次 10號
后期整理： 5~8····人 /？次 10號
班會(huì)主持：2~3人 后勤;1人
關(guān)于班級活動(dòng)策劃書 篇12
一、活動(dòng)背景：
隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人 類社會(huì)面臨的重大問題。有的的學(xué)校一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火 人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，特舉辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。
二、 活動(dòng)目的：
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)
2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)
4、增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)
三、活動(dòng)意義：
通過這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，積極響應(yīng)建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼恚岣呶倚W(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗(yàn)我們 對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)�！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手 保護(hù)我們的家園，大自然會(huì)給人類應(yīng)有的'回報(bào)，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月13日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：首先申請?jiān)?306教室
3、具體活動(dòng)：
流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓 大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上最大的沖擊，讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周 圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來。備注：觀看影片大約30-40分 鐘。影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場的同學(xué)們要互動(dòng)起來，即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法，以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少 用一次性塑料袋等。
流程二：通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng)，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).
流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預(yù)計(jì)時(shí)長為九十分鐘以內(nèi)，電影由班長提供。本次活動(dòng)中設(shè)置有獎(jiǎng)競猜活動(dòng)由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答，大 體方式擬定為兩種方式，第一種是隨機(jī)選一個(gè)幸運(yùn)號碼選中的回答問題，第二種是短信答題，是先給定他們一個(gè)號碼。本次活動(dòng)設(shè)置一二 三獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名。
關(guān)于班級活動(dòng)策劃書 篇13
一． 活動(dòng)主題
紅巖魂，愛國情
二． 活動(dòng)目的
緬懷革命英烈，弘揚(yáng)“愛國、團(tuán)結(jié)、奮斗、奉獻(xiàn)”的紅巖精神。讓同學(xué)們清楚認(rèn)識(shí)到紅巖精神是民族的、時(shí)代的精神，引導(dǎo)大學(xué)生堅(jiān)定理想，激勵(lì)大學(xué)生的.愛國熱情并服務(wù)于社會(huì)，推動(dòng)校園文化建設(shè)。
三． 活動(dòng)時(shí)間
11月17日晚上9時(shí)——10時(shí)
四． 活動(dòng)地點(diǎn)五． 參與人數(shù)
30人
六． 活動(dòng)形式
室內(nèi)觀看相關(guān)資料并抒發(fā)感想
七． 活動(dòng)內(nèi)容
1. 組織觀看由本班同學(xué)制作的“紅巖魂，愛國情”PPT，并對PPT進(jìn)行同步解說。
2. 同學(xué)自由發(fā)表觀后感，抒發(fā)各自對紅巖精神的理解
3. 組織觀看歌劇《江姐》片段及其他關(guān)于紅巖精神的電影視頻，進(jìn)一步深入感受紅巖魂精神，激發(fā)愛國熱情。
4. 進(jìn)行總結(jié)。
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