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驚天動地的觀后感
當(dāng)品味完一部影視作品后，從中我們可以吸收新的思想，觀后感簡單來說就是觀賞過后的感觸。那要怎么寫好觀后感呢？以下是小編整理的驚天動地的觀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
驚天動地的觀后感1
這天爸爸讓我看了一部電影，《驚天動地》。100多分鐘觀看的過程中，我一向被其中的情節(jié)感動得啜泣不停，流淚不止。
影片重現(xiàn)了四川汶川大地震幕幕景象，主要講述了解放軍某摩步旅在演習(xí)途中，突然發(fā)現(xiàn)地殼活動異常活躍，山體塌方，通訊中斷。在與上級無法取得聯(lián)系的關(guān)鍵時(shí)刻，唐旅長視地震重災(zāi)區(qū)，視全力解救人民生命為第一信號，果斷的下達(dá)了徒步趕往重災(zāi)區(qū)的命令。
在映川，突然其來地大地震震驚了所有的人，人們望著一座座的房子在坍塌，一個(gè)個(gè)的生命被掩埋，望著被中斷的救援道路，望著缺少救援器械而無法全力營救生命時(shí)。
某中學(xué)，地震來襲，同學(xué)們慌了，在老師們組織下匆匆逃離教室，來到安全地方。清點(diǎn)人數(shù)，少了幾個(gè)學(xué)生，還有老師。感人的一幕就在此時(shí)，三個(gè)學(xué)生和一個(gè)老師來不及撤離，房子就倒塌了，在哪千鈞一發(fā)的瞬間，張老師毅然做出了所有人為之動容的選取，他讓三個(gè)學(xué)生躲在課桌下，自我趴在課桌上，用自我的血肉做了一個(gè)堅(jiān)固的掩體，學(xué)生們獲救了，張老師永遠(yuǎn)的離開了他深愛的學(xué)生，深愛的學(xué)校。
某超市，地震來襲時(shí)，縣委任書記的母親正在為自我的女兒選購櫻桃。突然，山動地?fù)u，墻體剝離，所有人都慌忙撤離，任書記的母親卻沒能出來。因?yàn)�，她聽到了孩子的哭聲，她折回到去，鉆進(jìn)了已經(jīng)坍塌的廢墟里，找到了孩子，并奮力把孩子托了出來。孩子獲救了，可她去被深深掩埋在殘?jiān)珨啾谥�，廢墟上還散露著幾顆鮮紅的櫻桃。
到處是哭聲，到處是驚恐的眼神……遠(yuǎn)處傳來的'急促地踏步聲，遠(yuǎn)處鮮紅的軍旗在飄揚(yáng)�！敖夥跑妬砹�，子弟兵來救我們了!”伴隨著哭聲，人們呼喊著!原先，在這關(guān)鍵時(shí)刻，急行軍的摩步旅來了，依靠沖鋒舟強(qiáng)行涉水的某部官兵來了，陸陸續(xù)續(xù)地大部隊(duì)來了。一向堅(jiān)持在此刻在現(xiàn)場組織救援的任書記哭了，她不是悲哀，而是她看到了期望，看到了光亮……
一個(gè)個(gè)的生命被挖掘出來，一個(gè)個(gè)期望被重新點(diǎn)燃，堰塞湖的險(xiǎn)情被排除了，化工廠泄露有毒氣體的警報(bào)被解除了……新戰(zhàn)士田野犧牲了，不少戰(zhàn)士累垮了，倒下了……
軍人是子弟兵，忠誠于人民，他們是最可愛的人!戰(zhàn)爭時(shí)期，他們用鮮血換來了和平。和平時(shí)期，他們用青春捍衛(wèi)忠誠，保護(hù)人民。有災(zāi)情，出此刻第一線的都是他們，有險(xiǎn)情，最危險(xiǎn)的地方就會有他們矯健的身影……
看完影片，我久久不能平息。我感動萬分，思緒萬千。我該做什么?記得有一次我和一個(gè)同學(xué)走在路上，突然她不留意滑倒在一個(gè)泥坑里，腿上劃了個(gè)口子，愛干凈的我卻沒有去拉她，幫忙她，還是一個(gè)過路的叔叔把她攙起。想到那里，我的臉在發(fā)燒，懊惱不已。假如還有一次機(jī)會，我必須會毫不猶豫地伸出援手，幫忙她站起。我雖不能像我們敬愛的解放軍叔叔那樣沖在災(zāi)難第一線，但是我得學(xué)會奉獻(xiàn)，學(xué)著樂于助人，從小事做起，爭當(dāng)一個(gè)對社會有用的人，無怨無悔!
驚天動地的觀后感2
六·一節(jié)，我們看了一本極有震撼力的電影《驚天動地》，它，告訴我們很多很多，悲慘故事的背后還有很多不知道的感人故事……
故事講了公元2008年5月12日，下午2點(diǎn)左右，中國四川省汶川地區(qū)發(fā)生了震驚世界的7.8級地震。那平日里歡歌笑語的學(xué)堂，頓時(shí)，一陣陣變哭喊聲，一陣陣水泥鋼筋崩裂的聲音，“轟隆隆”房屋倒塌，無數(shù)個(gè)生命都被壓在了一塊塊硬硬的石板上，“嗚嗚嗚”的抽噎，“哇哇哇”的哭聲，形成了悲慘的哀曲。不僅僅是學(xué)堂，還有那以前矗立在市中心的大樓，湖邊那青青的山，都尖叫聲一片，那平時(shí)美麗的四川省汶川線，簡直成了“人間地獄”。在這些悲慘的故事的背后，還蘊(yùn)藏者無數(shù)的感人的故事�？粗粗�，我，流淚了。時(shí)間，一分一秒的流逝，它，無法挽回，溜走一秒鐘，就意味著什么？一條生命。這，不成比例！不成，我們要挽回它，時(shí)間！你不要走！停下！
一位叫婷婷的小女孩，今天，是她生日，余陶是她的朋友，送給婷婷一個(gè)福娃，那是北京奧運(yùn)會的福娃！一位年過花甲的老奶奶在山上采摘櫻桃給她女兒吃。那老奶奶和婷婷、余陶都沒意識到地震的來臨，還在各顧各的做事。忽然，地動山搖，驚天動地！水泥板塊壓在了她們的身上�！巴弁邸币黄砜蘩呛柯暋８Ｍ�，一不小心丟在了水泥板塊下，婷婷奮不顧身的去“救”福娃，那福娃可是余陶，她的好朋友送給她的，那是朋友的結(jié)晶，這是中國奧運(yùn)會的象征，百年一次的機(jī)會，福娃，你不能，時(shí)間，停下停下！“嘩啦啦”在一片廢墟中，婷婷被廢墟掩埋了，一名新兵戰(zhàn)士田野為了救婷婷犧牲了自己。而山上又有可能會泄洪，老奶奶為了不讓自己拖累解放軍，就叫齊老師拖一些話給自己的女兒，然后就自盡了，雖然最后沒有泄洪，但又有了新的危害，就是有毒氣體的泄漏，總部命令摩登旅旅長唐新生去救援，最后還是全救出來了。片尾我們看到了余陶、婷婷一些同學(xué)正在臨時(shí)教室里上課，大家的讀書聲朗朗，好像在說我們一定會在災(zāi)難面前重新勇敢、頑強(qiáng)的站起來。
俗話說得好：“水火無情，人有情，”“一方有難，八方支援”。很多解放軍叔叔，不顧一切的去救那些埋在廢墟下的人兒，“哇哇”哭聲漸漸停了。時(shí)間，停下!解放軍叔叔，您，為了我們的，犧牲了自己。許多人逃出來后，分分暈倒在地，為失去自己的家人而感到悲痛。我們?nèi)耸怯猩?，有血有肉的高等動物，我們不能不顧一起的逃跑，幫助那些有困難的人吧！看看他們一張張垂死掙扎的面孔，那些沒愛心的人難道一點(diǎn)都不心痛么？看看，外國人，都千里迢迢地趕來救援。不過，我為那些犧牲的人感到惋惜萬分。
“停下停下！時(shí)間停下！”我邊看電影，邊心里嘀咕著。忍不住，忍不住。紅紅的眼睛旁，留下了兩行晶瑩剔透的液體——淚。我們在面對災(zāi)難面前，同步退縮，勇往直前，展示出我們炎黃子孫那堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)定的一面！
假如，時(shí)間能停下，我肯定會去救那些被埋在廢墟中的人兒。“時(shí)間，停下，停下——”
驚天動地的觀后感3
星期四，我和同學(xué)們一起去看了一場有關(guān)抗震救災(zāi)的電影，名為《驚天動地》。故事講述的是一個(gè)經(jīng)歷過唐山大地震的摩步旅旅長在汶川大地震發(fā)生后所做的各種英雄事跡，最后得到了“抗震救災(zāi)模范英雄”稱號的感人故事。
這位英雄旅長的名字叫唐新生，是07團(tuán)摩步旅旅長，年僅26歲。當(dāng)汶川大地震發(fā)生時(shí)，他正在完成訓(xùn)練任務(wù)回團(tuán)部的途中，在汶川地震發(fā)生之后，他第一時(shí)間趕到了距離他最近的映秀，在那里積極開展救援工作，安撫傷員、搶修公路、拯救人民。當(dāng)醫(yī)用血漿用光了時(shí)，他自告奮勇地第一個(gè)鮮血;當(dāng)搬運(yùn)重物的器械不夠時(shí)，他徒手搬開大石板;當(dāng)華峰山化學(xué)廠發(fā)生化學(xué)物質(zhì)泄漏事故時(shí)，也是他帶領(lǐng)部隊(duì)沖鋒在前——當(dāng)然，電影中還有許多感人的人物：為了保護(hù)學(xué)生被壓死的張老師，為了廣大民眾都不愿回家找母親的省書記任寧——
我看電影時(shí)流了很多次眼淚。是呀，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，那些高聳的大樓頃刻間毀壞;山體地動山搖、瞬間塌陷;傷員血肉模糊無助地躺在地上——這那里是城市，根本就是一個(gè)恐怖的.人間地獄。多少人在一瞬間失去了生命？多少幸存者失去了親人？夫妻未成身先死，幸存也未有福心，天地之間一片泣，誰見此景淚濕襟。
借用保爾的一句話來說：“命運(yùn)還沒有來得及抓住我，我就已經(jīng)抓住了命運(yùn)�！笔茄剑覀兊拿\(yùn)在自己的手里，愿汶川和玉樹等地的朋友們勇敢地繼續(xù)走下去。
驚天動地觀后感大地再次顫動，一個(gè)高大的身影閃過，毅然撲在了幾個(gè)孩子身上，石頭無情地砸在他的頭上。孩子們活著，他卻死了，為了幾個(gè)他根本不認(rèn)識的孩子。同時(shí)，他也圓了自己的一個(gè)夢：救出生命。在他們眼中，生命是最寶貴的。
很多次我都路過學(xué)校旁的那片草地，路過這顆無人過問的小草。偶爾停下來仔細(xì)觀看，才得知小草生命的可貴。小草在這么艱難困苦的環(huán)境中成長,它應(yīng)該知道什么叫生命的意義，知道什么叫人生。很多次我在尋找屬于自己的答案，尋找自己的詮釋。我很贊同生命的意義在于責(zé)任，對自己、對家人、對社會的責(zé)任,很多人問我累不累?苦不苦?說實(shí)話我有時(shí)候真的累，真的很苦，但是我能夠幫助一些人,盡我最大的力量幫助我就心滿意足了。
我想人生在于執(zhí)著，生命的意義就在于對真善美的執(zhí)著，像求生一樣，不要去想太多無謂的東西。要學(xué)會感恩，學(xué)會回報(bào)我們美麗的國家，學(xué)會微笑著生活。
生命的存在是偶然的，但也是必然的，總之是幸運(yùn)的；生命的過程是漫長的，但也是短暫的，總之是艱辛的。一個(gè)生命既然存在了，就要釋放出他的能量，揮灑出他的光芒；就要奮力拼搏，奉獻(xiàn)自己；就要用他的行動來證明他的存在、他的意義。
生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善于度過。我們一步一步走下去踏踏實(shí)實(shí)地去走，永不抗拒生命交給我們的重負(fù)，才是一個(gè)勇者。到了驀然回首的那一瞬間，生命必然給我們公平的答案和又一次乍喜的心情，那時(shí)的山和水，又回復(fù)了是山是水，而人生已然走過。
驚天動地的觀后感4
今天，在學(xué)校的組織下，我觀看了一部讓我永生難忘的電影——《驚天動地》。
這個(gè)電影講述的是汶川發(fā)生了八級大地震，就在一瞬間，房屋、大廈……全塌了。學(xué)校里好多老師、學(xué)生被埋在廢墟里，大家都非常驚慌，最后，解放軍來了，大家激動不已，紛紛央求解放軍救救自己的家人、朋友。于是解放軍開始奮力搶救被埋在廢墟里的人......其中有一些鏡頭讓我十分感動。一個(gè)老師在房屋即將倒塌時(shí)，他將幾個(gè)學(xué)生護(hù)在自己的身下，結(jié)果自己的生命被結(jié)束了，可是他保住了一個(gè)個(gè)正含苞欲放的孩子，看到這里，我忍不住流下了眼淚，多么好的老師��！為了學(xué)生們能活下來，寧愿放棄自己寶貴的生命。
有一個(gè)獨(dú)生的解放軍田野，他為了救廢墟下的三個(gè)孩子，冒著生命危險(xiǎn)，鉆進(jìn)了搖搖欲墜的樓板下，但是，無情的余震來了，他不顧一切，用自己的身體擋住了樓板，救了三個(gè)鮮活的生命！我不禁在心里為他感到可惜。不過，他是多么大義凜然啊！竟然為了別人，放棄自己年僅二十多歲的生命！
還有一個(gè)老奶奶，她被壓在了一塊水泥板下，馬上就要泄洪了，老奶奶為了不連累救援人員們，放棄了與女兒相見的希望，用盡最后一絲力氣，拉動支撐管，死在了水泥板下......我覺得老奶奶太可憐了，她是多么希望與女兒相見，并快樂地生活在一起呀！可是，她居然能放棄這種思念，果斷地結(jié)束自己的生命，讓更多的人安全撤離，想到這里，我又開始流淚了，要是有能起死回生的.藥該多好��！那這些舍己為人的人就不用死了......不論是教師還是老奶奶，他們都是好樣的，他們都是為了別人能活下來才犧牲的，讓我們情系災(zāi)區(qū)，救助災(zāi)區(qū)人民，讓他們不要挨餓受凍，讓我們一起見證這句話——大災(zāi)面有一個(gè)獨(dú)生的解放軍田野，他為了救廢墟下的三個(gè)孩子，冒著生命危險(xiǎn)，鉆進(jìn)了搖搖欲墜的樓板下，但是，無情的余震來了，他不顧一切，用自己的身體擋住了樓板，救了三個(gè)鮮活的生命！我不禁在心里為他感到可惜。不過，他是多么大義凜然啊！竟然為了別人，放棄自己年僅二十多歲的生命！
還有一個(gè)老奶奶，她被壓在了一塊水泥板下，馬上就要泄洪了，老奶奶為了不連累救援人員們，放棄了與女兒相見的希望，用盡最后一絲力氣，拉動支撐管，死在了水泥板下......我覺得老奶奶太可憐了，她是多么希望與女兒相見，并快樂地生活在一起呀！可是，她居然能放棄這種思念，果斷地結(jié)束自己的生命，讓更多的人安全撤離，想到這里，我又開始流淚了，要是有能起死回生的藥該多好��！那這些舍己為人的人就不用死了......不論是教師還是老奶奶，他們都是好樣的，他們都是為了別人能活下來才犧牲的，讓我們情系災(zāi)區(qū)，救助災(zāi)區(qū)人民，讓他們不要挨餓受凍，讓我們一起見證這句話——大災(zāi)面前有大愛！
驚天動地的觀后感5
星期五的晚自修里，學(xué)校讓我們?nèi)w同學(xué)呆在各班的教室里，觀看《驚天動地》這部影片。
這部影片講訴的是五年前5·12大地震的故事，故事講地震發(fā)生呢個(gè)的前后、經(jīng)過、結(jié)果都敘述的比較清楚、詳細(xì)。我安靜地坐在自己的位置上，非常入迷、認(rèn)真。我將自己全部的精力都放進(jìn)了這部影片中。
在地震前，我看見了一些孩子們在學(xué)校的操場玩開始，接著，地就開始震動起來了。不久，地震得越來越厲害，造成了房屋倒塌、山崩地裂的，驚天動地的壯觀場景，一片廢墟，那場景可真有點(diǎn)嚇人的。在地震中有幸存者，當(dāng)然，也有很多的受難者。
我看到這里明白了，遇到自然災(zāi)害、困境時(shí)，不要害怕，也不要垂頭喪氣，更不要悲觀失望。要冷靜對待，在災(zāi)難面前要沉著，要學(xué)會勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。更要鎮(zhèn)定下來對待。就如在我們的成長中，總會遇到各種各樣的困境，這些困境很多都是不能躲避的，但是只有面對。無論在怎樣的情況下，都要選擇堅(jiān)強(qiáng)。將強(qiáng)勢一種積極的精神。困境來臨時(shí)，我們都要以積極樂觀的陶都去勇敢地戰(zhàn)勝它。
在地震中，我還看到許多的傷亡者、落難者。在這種情況下，還是有不少的幸運(yùn)的人活了下來。看到一張張的畫面了，一個(gè)個(gè)的場景，我看著看著，那真的如這部影片一樣驚天動地。我心想著，如果我身處在那大地震中。我會怎樣呢？我會怎樣選擇？我會選擇堅(jiān)強(qiáng)的面對現(xiàn)實(shí)，還是選擇儒弱而害怕。我想，如果自己也遇到了那種情況下，一定多多少少都會慌張的不得了，還會非常的悲哀。
看到這里，我就連想到了自己在從成長中身處困境的時(shí)候，已運(yùn)到困境，我就會產(chǎn)生消極的陶都，從來都是向困境屈服的、低頭的，從來很少會打敗它的，迎來美好。我總是會想：既然來了就讓它來吧！遇到困境和危難，有時(shí)候，無論是大小，都應(yīng)該去試著去向它挑戰(zhàn)，相信吧！只要去努力，去嘗試！都會有可能成功的。
我還看到了一些這樣的清潔，地震后，一些人們站在廢墟中，望著這樣的.情景，不由得流下來淚水。但是，后來，人們自己鼓勵(lì)自己要站起來，不可以跌倒�，F(xiàn)在不是落淚的時(shí)候�，F(xiàn)在要有信心，相信用我們大家的力所能及的力量把受難被壓在廢墟下的人拯救出來。
后來，許多軍人在趕來這里救災(zāi)的過程中也云上了一些困難阻礙，但是他們一直沒有放棄，一直堅(jiān)持不懈，一定要到達(dá)目的地，拯救受難者，我從中感受到了軍人勇敢地英雄氣概。
之后我懂得了在困境與危難面前，不能焦慮不安、放棄，這一些成長中的困境也是一種考驗(yàn)，經(jīng)受考驗(yàn)，得到鍛煉，就有可能邁向成功！看了這部影片之后不由得使我趕出了許多，也懂得了很多的道理和人生經(jīng)歷。
二零一三年四月二十八日--晚（星期日）
后記：本文是這周的周記，是學(xué)校和老師讓我們寫的，我很早今天就寫完了，現(xiàn)在有時(shí)間就發(fā)了上來。
驚天動地的觀后感6
今天，我觀看了一部關(guān)于汶川地震的電影，片名叫做《驚天動地》。這部電影生動地刻畫了地震時(shí)悲慘的場景，凄風(fēng)苦雨，讓人看后十分難過，揪心。
在一個(gè)安靜的校園中，大地開始劇烈的搖動。頓時(shí)，山崩地裂，樓房開始倒塌，學(xué)生拼命的撤出教室。汶川大地震，8級的大地震使許多人喪生�？h主任任玥開始拼命救援，安慰傷員及親屬，而自己的母親還被埋在廢墟中終于，解放軍來了，所有人都仿佛看到了希望，許多家長紛紛央求解放軍救救他們的孩子。中央要求緊急救援。解放軍奮戰(zhàn)可幾天幾夜，為許多被再地震中喪生的人舉行了簡單而隆重的葬禮。終于，汶川開始恢復(fù)重建，孩子們又在教室里學(xué)習(xí)讀書，但在他們心里，一定想著長大以后報(bào)報(bào)效國家。
在影片中給我印象很深的便是那個(gè)叫田野的十八歲的戰(zhàn)士。他還那么年輕并且還是獨(dú)生子女，當(dāng)旅長不讓獨(dú)生子女參加救援時(shí)，他卻堅(jiān)持說自己不是，終于，他如愿以償?shù)膮⒓恿藫尵葌麊T的這個(gè)“非同一般”的戰(zhàn)士。在他發(fā)現(xiàn)一名小女孩在樓板下時(shí)，奮不顧身的鉆進(jìn)了縫隙，陪在小女孩婷婷的身邊，鼓勵(lì)她堅(jiān)持，但在這時(shí)，余震開始了，樓板又開始劇烈的晃動，田野知道是逃不出去了，他為了不讓下面的三個(gè)孩子受傷，自己卻英勇的犧牲了。當(dāng)小女孩被救出來的時(shí)候，所有人都為她唱起了生日快樂歌，因?yàn)榻裉焓撬纳�，終于，她醒了，被搶救了過來。而所有人都為死去的田野哀思，愿他去天國的路上一路走好。
在汶川大地震中，還有許多感人的場景，一位母親正在家中哄著嬰兒入睡，這是，大地震突然爆發(fā)。母親帶著嬰兒拼命的向外跑，但還是被埋在了里面。眼看著地震將吞噬這位母親和孩子的生命，母親卻用自己的身體擋住了坍塌下的水泥柱，讓嬰兒在她的身下，在她生命的最后一刻，她在手機(jī)上輸入了這樣的一段話：孩子，如果以后我不在你的身邊，你不要怪媽媽，因?yàn)�，媽媽愛你。就是這樣一段話感動了現(xiàn)場所有的救援人員，他們都為這位母親偉大的愛所感動。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)她的`時(shí)候，她依然弓著身子，支撐著上千斤重的樓板，而在她身下，嬰兒卻在安詳?shù)乃?/p>
多么偉大的母親，多么偉大的母愛。在汶川地震中，正式因?yàn)橛袗郏圆沤ㄆ鹆艘坏烙脨鄣膰鷫�，使他們不畏艱難，勇敢向前。救出那些埋在地下卻一直在堅(jiān)持的人們�，F(xiàn)在，汶川地震后災(zāi)后重建依舊在進(jìn)行，人們相信，世界有愛，一切都會更美好。沒力的家園早已在他們心中建起，他們盡管地震給他們帶來了傷害，可是周圍的人，早已用愛的陽光驅(qū)走他們心中的黑暗，讓遭受過地震的人們重新站起來，迎接光明的未來。
驚天動地的觀后感7
今天爸爸讓我看了一部電影，《驚天動地》。100多分鐘觀看的過程中，我一直被其中的情節(jié)感動得啜泣不停，流淚不止。
影片重現(xiàn)了四川汶川大地震幕幕景象，主要講述了解放軍某摩步旅在演習(xí)途中，突然發(fā)現(xiàn)地殼活動異常活躍，山體塌方，通訊中斷。在與上級無法取得聯(lián)系的關(guān)鍵時(shí)刻，唐旅長視地震重災(zāi)區(qū)，視全力解救人民生命為第一信號，果斷的下達(dá)了徒步趕往重災(zāi)區(qū)的命令。
在映川，突然其來地大地震震驚了所有的人，人們望著一座座的房子在坍塌，一個(gè)個(gè)的生命被掩埋，望著被中斷的救援道路，望著缺少救援器械而無法全力營救生命時(shí)，共產(chǎn)黨員站起來了，干部群眾行動起來了，
某中學(xué)，地震來襲，同學(xué)們慌了，在老師們組織下匆匆逃離教室，來到安全地方。清點(diǎn)人數(shù)，少了幾個(gè)學(xué)生，還有老師。感人的一幕就在此時(shí)，三個(gè)學(xué)生和一個(gè)老師來不及撤離，房子就倒塌了，在哪千鈞一發(fā)的瞬間，張老師毅然做出了所有人為之動容的選擇，他讓三個(gè)學(xué)生躲在課桌下，自己趴在課桌上，用自己的血肉做了一個(gè)堅(jiān)固的掩體，學(xué)生們獲救了，張老師永遠(yuǎn)的離開了他深愛的學(xué)生，深愛的學(xué)校。
某超市，地震來襲時(shí)，縣委任書記的母親正在為自己的女兒選購櫻桃。突然，山動地?fù)u，墻體剝離，所有人都慌忙撤離，任書記的母親卻沒能出來。因?yàn)�，她聽到了孩子的哭聲，她折返回去，鉆進(jìn)了已經(jīng)坍塌的廢墟里，找到了孩子，并奮力把孩子托了出來。孩子獲救了，可她去被深深掩埋在殘?jiān)珨啾谥�，廢墟上還散露著幾顆鮮紅的櫻桃。
到處是哭聲，到處是驚恐的眼神……遠(yuǎn)處傳來的急促地踏步聲，遠(yuǎn)處鮮紅的軍旗在飄揚(yáng)�！敖夥跑妬砹�，子弟兵來救我們了！”伴隨著哭聲，人們呼喊著！原來，在這關(guān)鍵時(shí)刻，急行軍的摩步旅來了，依靠沖鋒舟強(qiáng)行涉水的.某部官兵來了，陸陸續(xù)續(xù)地大部隊(duì)來了。一直堅(jiān)持在現(xiàn)在在現(xiàn)場組織救援的任書記哭了，她不是傷心，而是她看到了希望，看到了光亮…。
一個(gè)個(gè)的生命被挖掘出來，一個(gè)個(gè)希望被重新點(diǎn)燃，堰塞湖的險(xiǎn)情被排除了，化工廠泄露有毒氣體的警報(bào)被解除了……新戰(zhàn)士田野犧牲了，不少戰(zhàn)士累垮了，倒下了…。.
軍人是子弟兵，忠誠于人民，他們是最可愛的人！戰(zhàn)爭時(shí)期，他們用鮮血換來了和平。和平時(shí)期，他們用青春捍衛(wèi)忠誠，保護(hù)人民。有災(zāi)情，出現(xiàn)在第一線的都是他們，有險(xiǎn)情，最危險(xiǎn)的地方就會有他們矯健的身影……
看完影片，我久久不能平息。我感動萬分，思緒萬千。我該做什么？記得有一次我和一個(gè)同學(xué)走在路上，突然她不小心滑倒在一個(gè)泥坑里，腿上劃了個(gè)口子，愛干凈的我卻沒有去拉她，幫助她，還是一個(gè)過路的叔叔把她攙起。想到這里，我的臉在發(fā)燒，懊惱不已。假如還有一次機(jī)會，我一定會毫不猶豫地伸出援手，幫助她站起。我雖不能像我們敬愛的解放軍叔叔那樣沖在災(zāi)難第一線，但是我得學(xué)會奉獻(xiàn)，學(xué)著樂于助人，從小事做起，爭當(dāng)一個(gè)對社會有用的人，無怨無悔！
驚天動地的觀后感8
《驚天動地》這部電影，仿佛一條時(shí)光隧道，讓我們一下子回到了汶川20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分。
那時(shí)，天氣晴朗，陽光撒向大地，校園里不時(shí)傳來朗朗讀書聲，一切都顯得那么美好。忽然，平靜的大地開始咆哮，頃刻間教學(xué)樓開始搖晃。本來隨著上課鈴響起，進(jìn)入教室的孩子們又沖了出來，四散奔逃。這時(shí)，鏡頭對準(zhǔn)了一個(gè)叫婷婷的小女孩，她還在翻找心愛的娃娃。
此刻，大地是無情的，無分老少，不論善惡，它不再關(guān)愛；此時(shí)，每一條生命都是渺小的，脆弱的。大地雖無情，但人性是偉大的，有多少人因?yàn)椤皭邸�，付出鮮血，奉獻(xiàn)自己的生命。
大災(zāi)發(fā)生，解放軍集結(jié)完畢，準(zhǔn)備去救援時(shí)，竟然沒人承認(rèn)是獨(dú)生子女，我對所有人都異常敬佩，要知道，只要承認(rèn)了，便可以避免在一線救援時(shí)受傷或死亡。當(dāng)軍官詢問誰不是獨(dú)生子女時(shí)，所有人都齊刷刷地舉起了手，那一刻，我熱淚盈眶，我為他們的勇氣感動，更為他們的無私感動！這時(shí)，軍官認(rèn)出了隊(duì)伍中一個(gè)年僅只有19歲的戰(zhàn)士--田野，他就是家中獨(dú)生子。于是立刻按下了田野高舉的手，田野卻立刻再次倔強(qiáng)地舉起了手。
我被震撼了，我們現(xiàn)在美好的生活，不正是無數(shù)個(gè)像田野這樣的解放軍帶來的嗎？他們執(zhí)著、堅(jiān)定、無畏，為造福百姓而奮斗，為保衛(wèi)人民而犧牲。五星紅旗不就是用這樣的鮮血染成的嗎？因?yàn)闉⑸狭藷o私無畏的鮮血，五星紅旗才變得令國人驕傲，令中華民族自豪。
還記得婷婷嗎？--那個(gè)翻找娃娃的小女孩。救援時(shí)，田野在一個(gè)洞穴中發(fā)現(xiàn)了她，于是他立刻鉆了進(jìn)去，誰曾想，他剛一鉆進(jìn)去，余震發(fā)生了，我和小伙伴們觀影時(shí)都認(rèn)為這位年輕的解放軍田野一定會立刻逃出來，沒想到，他竟然用自己的'身軀擋住了石板，護(hù)住了下面的婷婷。就這樣田野獻(xiàn)出了他年僅19歲的生命。
我潸然淚下，我不明白以往祥和的大地為什么會突然這么無情，如果余震晚點(diǎn)來，或者不來的話，婷婷和田野一定都能平安離開，想到這里，我的腦海里又浮現(xiàn)出那堅(jiān)定的眼神和那只倔強(qiáng)的手。
在磚頭林中，我永遠(yuǎn)忘不了屬于田野的那塊磚，這塊磚與其他磚一起立著，就像那只手與其他手一起舉著，沖向天空……
“你，擎起一片藍(lán)天，讓我們快樂的生活……大災(zāi)面前有大愛，因?yàn)槲覀兊谋澈笫菑?qiáng)大的祖國！”在新建的教室里，傳出了朗朗的書聲，在奉獻(xiàn)的過程中，每一條生命都變得更有價(jià)值。“生命的長短用時(shí)間計(jì)算，生命的價(jià)值用奉獻(xiàn)計(jì)算�！毕裉镆斑@樣犧牲的生命，一定是最有價(jià)值的吧！
我們要懂得付出，懂得奉獻(xiàn)，做＂擎起一片藍(lán)天＂的人，做像田野一樣的人，讓生命更有價(jià)值。
驚天動地的觀后感9
上周，我和同學(xué)們一起觀看了一場讓人永生難忘的電影——《驚天動地》。影片描寫了2008年汶川大地震時(shí)一個(gè)個(gè)驚心動魄、催人淚下的救人場面，真實(shí)強(qiáng)烈的自然災(zāi)害場景仿佛讓我身臨其境，看完電影，我心里久久不能平靜，電影里的鏡頭不時(shí)地在我腦海里一幕幕地回放，每一組畫面都是那么的驚心動魄，每一個(gè)情節(jié)都讓我深深地感動，特別是李老師在教學(xué)樓即將倒塌的一剎那，他沒有去躲藏，而是像老母雞那樣，將幾個(gè)學(xué)生護(hù)在自己的身下，結(jié)果自己被壓在廢墟之下。人早已死了，但他的兩只胳膊仍頑強(qiáng)地支撐著，保護(hù)著一個(gè)個(gè)鮮活的孩子。然而面對活著的學(xué)生，又必須要鋸斷他已經(jīng)安然睡去的僵硬的腿……看到這里，我忍不住流下了感動的眼淚，多好的老師啊！“一切為了學(xué)生！”是啊，李老師活著的時(shí)候像一支蠟燭，他犧牲了，但仍像蠟燭那樣，照亮和他一起走向天堂的孩子們的心……
田野，是一個(gè)獨(dú)生子的解放軍，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)在廢墟中還有一個(gè)生命存在時(shí)，便冒著生命危險(xiǎn)，鉆進(jìn)了搖搖欲墜的廢墟中，他盡力讓小女孩恢復(fù)信心。但是，無情的余震來時(shí)，他沒有退縮，而是以迅雷不及掩耳之勢朝小女孩撲了過去，不顧一切地用自己的身體擋住樓板，為了保護(hù)小女孩，他英勇地犧牲了，在他的身軀之下，卻有一個(gè)學(xué)生獲得了生的希望……我從心底里佩服田野，佩服他舍己救人的無私精神，他是我心中的英雄！這不禁讓我想起了雷鋒，無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時(shí)空限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá)，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的.真誠中感到真正的快樂。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
電影中，那一句句催人淚下的安慰，一幅幅樸實(shí)無華的畫面，一次次堅(jiān)強(qiáng)的求生與無私奉獻(xiàn)，讓我們懂得了人世間的真情。在經(jīng)歷了這場大自然的考驗(yàn)后，人們對生命的意義和價(jià)值一定會有新的認(rèn)識，我想，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活，努力學(xué)習(xí)，長大后也要像英雄們那樣，更好地為祖國出力。
驚天動地的觀后感10
在這個(gè)星期的第一天下午，我們正沉浸在書海中，一聲廣播突然打破了教室的寧靜——請老師帶領(lǐng)學(xué)生在操場上觀看電影。這才使我們從學(xué)海中跳了出來，大家?guī)缀醯纱罅搜劬�，好一會兒，我們才如夢初醒，整個(gè)教室被熱鬧所充斥，歡呼聲如雷貫耳。
當(dāng)我們看完這部使全校師生都轟動的電影后，才知道這是一部感天動地，感人肺腑的電影，當(dāng)我們從電影篷里出來時(shí)，個(gè)個(gè)淚流滿面、神情嚴(yán)肅。這部電影有一個(gè)恰如其分的名字——驚天動地�？赐赀^后，我的心猶如海中滾滾翻騰的波濤，起伏不平，油然而生起對人民的頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)的佩服。
這部電影演的是讓全中國刻骨銘心的日子——“五·一二”汶川大地震中，人們團(tuán)結(jié)一心，一起抗擊自然災(zāi)害的事跡。在地震發(fā)生的前一秒時(shí)，人們正沉浸在歡聲笑語、熱鬧無比的氣氛之中，可是，卻被那使我們四川發(fā)生翻天覆地變化的那一瞬間隨之刮走，當(dāng)時(shí)山搖地動，天像裂開了一樣，大地把自己的嘴弄得四分五裂，樓房像被一把又厚又利的刀刃，從天上直劈下來一樣，“轟隆隆”隨著一聲震天動地的巨響，人們不是遇了難，就是被埋在了又厚又冷的廢墟。頓時(shí)，大地像被分割成塊，緊接著又被攪拌一下的樣子，千瘡百孔，陷入一遍凄涼，一種令人絕望，痛苦，凄涼的感覺撲面而來，真是汶川傷，舉國殤！
陽光總在風(fēng)雨后。人們在自然災(zāi)害面前不屈不撓，紛紛發(fā)揮自己的智慧和力量，用自己的'血肉之軀，開辟了一條生命的階梯，國家派出了最強(qiáng)的軍隊(duì)，日夜兼程地趕向四川，在那危機(jī)四伏的廢墟中，全力以赴地救人，有一個(gè)叫做田野的新兵，不顧自己的家人，出去抗震救災(zāi)，當(dāng)旅長問道誰不是獨(dú)生子時(shí)，他用自己堅(jiān)定的口吻說：“我不是獨(dú)生子！”最后，他用自己的關(guān)愛與他那強(qiáng)壯的身軀保護(hù)了三個(gè)小孩，當(dāng)我聽到“我還能再救一個(gè)嗎？”我不禁感動起來。當(dāng)解放軍們?yōu)榱吮Ｗo(hù)安全，險(xiǎn)些掉下萬長深淵，我的心更加……
��！不屈不撓，永不妥協(xié)敢于拼搏的人們！你們舍己為人，舍生取義的精神像海潮一般，沖擊著我的心。“眾志成城，抗震救災(zāi)！”“眾志成城，抗震救災(zāi)”……這堅(jiān)定而又堅(jiān)強(qiáng)的口號在我耳畔中久久回蕩。在抗震救災(zāi)中，所有的華夏兒女，炎黃子孫一心撲在了祖國，一個(gè)個(gè)，一排排，有名的，無名的……全都為災(zāi)區(qū)奉獻(xiàn)了力量，這個(gè)看似凄涼的災(zāi)區(qū)，其實(shí)灌輸了全中國的關(guān)愛，關(guān)愛的熱流匯滿整個(gè)四川！四川大地重逢了光明，人們也重逢了光明！人民燃起了生命之火！揚(yáng)起了與命運(yùn)搏斗的風(fēng)帆！這是中華之魂！
我也經(jīng)歷過這場舉世矚目的自然災(zāi)害，我也曾體會過人間的溫暖，災(zāi)難本來是無情的，但是人間飄流著的真情，把它完全融化了，讓我們感受到了溫暖！
驚天動地。這個(gè)恰如其分的名字，它不僅僅意味著自然災(zāi)害驚天動地，而且更加襯托出人們不怕困難，同心協(xié)力，關(guān)心他人的品格驚天動地。
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