實(shí)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),馬上將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?下面是小編整理的實(shí)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀,希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀1
在三年的專業(yè)學(xué)習(xí)上,我從對(duì)會(huì)計(jì)的陌生到熟悉,在面對(duì)的過(guò)程中,遇到了很多很多的問(wèn)題,說(shuō)難又不是很難,說(shuō)容易卻又不是很容易。到中專二年級(jí)第二個(gè)學(xué)期就開始用賬簿做賬,開始就還可以應(yīng)付得來(lái),后來(lái)越學(xué)越多,越學(xué)越復(fù)雜,就開始有點(diǎn)難度了!我也開始有點(diǎn)討厭會(huì)計(jì),不喜歡做賬,很煩很煩!這個(gè)時(shí)候真的很想出去工作啊。因?yàn)楣ぷ鳎總(gè)月都有工資,至少可以不用媽媽的錢,媽媽也不用那么辛苦了?墒俏疫沒(méi)讀完書,出去又能做些什么呢?況且那個(gè)時(shí)候我還沒(méi)有18歲呢?只有繼續(xù)完成我的課程了!不過(guò)我還真幸運(yùn)。∥覐男〉酱笥龅降睦蠋煻际沁@么好的,而中專也不例外,也遇到很多好的老師,例如,有我們財(cái)電054班的班主任鄒冬初老師、肖雄英老師、林葉芳老師和數(shù)學(xué)老師等等。各個(gè)老師對(duì)我都挺好的。他們各都有各的優(yōu)點(diǎn)。其實(shí)我運(yùn)氣也挺好的,這么多個(gè)財(cái)電班不進(jìn),就是分到財(cái)電054班,而且我們班的運(yùn)氣也挺好的,例如比賽,我們一點(diǎn)信心也沒(méi)有,卻最后又是我們班贏,不是一次、兩次的事,而是有很多次了?墒侨穗H關(guān)系就差了一點(diǎn),班里的關(guān)系都不是很好。
現(xiàn)在臨畢業(yè)前,我們有了實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),終于可以走進(jìn)社會(huì)了。找工作,我見到、聽到有些工是不錯(cuò)的,可是自己又不夠資格。我媽媽有一個(gè)朋友開了很多鋪,他叫我去他那里做會(huì)計(jì)、銷售手機(jī)或銷售電器,讓我挑。他說(shuō):你讀會(huì)計(jì)出來(lái)最好就是在我這里學(xué)做會(huì)計(jì)了,你就在我這里跟那個(gè)會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)怎樣做賬先。我就想,我現(xiàn)在還沒(méi)有會(huì)計(jì)證,考不考得到還是一個(gè)問(wèn)題,何況我有不知道可不可以做得來(lái),不敢去做,如果做不來(lái),又不好意思說(shuō)走人。做銷售的呢?自己又不想做,最后什么都沒(méi)做成。回到學(xué)校等考完財(cái)經(jīng)法規(guī)才去找工作了?纪暝囍螅鷰讉(gè)同學(xué)一起去找工作了,走著一條街,轉(zhuǎn)眼間又一條街了,走了很多路,但始終沒(méi)有找到工,過(guò)著一天,過(guò)著兩天,過(guò)了一個(gè)星期還是找不到合適的工,那時(shí)候我們都失望了,就沒(méi)有去找,過(guò)了幾天,又約了朋友們一起去招聘會(huì),去到東湖廣場(chǎng)的招聘會(huì)門口,那里最少都有20%的人都是XX安聯(lián)保險(xiǎn)有限公司的員工在搶聘。向左走,向右走,向前走,向后走都是中德安聯(lián)的員工。唉!原來(lái)招聘會(huì)要買票才可以進(jìn)去的,還要10塊一張票呢!對(duì)我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是貴了一點(diǎn),可是也沒(méi)辦法!小財(cái)不出,大財(cái)不入。一進(jìn)去,很有必要跌序地走完一間再一間公司,但總是覺(jué)得這些工不合適我們,看到我想做的工,但自己又不夠資格,找了兩個(gè)星期,我還是找不到工,我對(duì)自己說(shuō):要求不要這么高了,剛出來(lái)工作是這樣了,我想不論是服務(wù)員還是銷售員都好了,只要有人請(qǐng)我,我就考慮一下了,先做著,再慢慢找了。可是我去找的時(shí)候,根本就沒(méi)心去找這些工,街上有很多店鋪都招人,可是我只是看看而已。原來(lái)出來(lái)找工作是這么難的,真的很累,很不愿出來(lái)工作,很想回學(xué)校讀書啊。
三年的.中專生活一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了,真是懷念學(xué)校的生活。我剛進(jìn)中專的時(shí)候,一點(diǎn)也不習(xí)慣。人,又不認(rèn)識(shí)多個(gè);地方,又陌生。那個(gè)時(shí)候,真是很想回家啊!不過(guò),我人緣還算不錯(cuò)吧!不到一個(gè)星期就認(rèn)識(shí)了一大堆朋友,有說(shuō)有笑的,從次這三年也不會(huì)寂寞了,有這么多的朋友、同學(xué),我也很快地就開始習(xí)慣學(xué)校的生活了。
在三年的專業(yè)學(xué)習(xí)上,我從對(duì)會(huì)計(jì)的陌生到熟悉,在面對(duì)的過(guò)程中,遇到了很多很多的問(wèn)題,說(shuō)難又不是很難,說(shuō)容易卻又不是很容易。到中專二年級(jí)第二個(gè)學(xué)期就開始用賬簿做賬,開始就還可以應(yīng)付得來(lái),后來(lái)越學(xué)越多,越學(xué)越復(fù)雜,就開始有點(diǎn)難度了!我也開始有點(diǎn)討厭會(huì)計(jì),不喜歡做賬,很煩很煩!這個(gè)時(shí)候真的很想出去工作啊。因?yàn)楣ぷ,每個(gè)月都有工資,至少可以不用媽媽的錢,媽媽也不用那么辛苦了?墒俏疫沒(méi)讀完書,出去又能做些什么呢?況且那個(gè)時(shí)候我還沒(méi)有18歲呢?只有繼續(xù)完成我的課程了!不過(guò)我還真幸運(yùn)。∥覐男〉酱笥龅降睦蠋煻际沁@么好的,而中專也不例外,也遇到很多好的老師,例如,有我們財(cái)電054班的班主任鄒冬初老師、肖雄英老師、林葉芳老師和數(shù)學(xué)老師等等。各個(gè)老師對(duì)我都挺好的。他們各都有各的優(yōu)點(diǎn)。其實(shí)我運(yùn)氣也挺好的,這么多個(gè)財(cái)電班不進(jìn),就是分到財(cái)電054班,而且我們班的運(yùn)氣也挺好的,例如比賽,我們一點(diǎn)信心也沒(méi)有,卻最后又是我們班贏,不是一次、兩次的事,而是有很多次了?墒侨穗H關(guān)系就差了一點(diǎn),班里的關(guān)系都不是很好,F(xiàn)在臨畢業(yè)前,我們有了實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),終于可以走進(jìn)社會(huì)了。
找工作,我見到、聽到有些工是不錯(cuò)的,可是自己又不夠資格。我媽媽有一個(gè)朋友開了很多鋪,他叫我去他那里做會(huì)計(jì)、銷售手機(jī)或銷售電器,讓我挑。他說(shuō):你讀會(huì)計(jì)出來(lái)最好就是在我這里學(xué)做會(huì)計(jì)了,你就在我這里跟那個(gè)會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)怎樣做賬先。我就想,我現(xiàn)在還沒(méi)有會(huì)計(jì)證,考不考得到還是一個(gè)問(wèn)題,何況我有不知道可不可以做得來(lái),不敢去做,如果做不來(lái),又不好意思說(shuō)走人。做銷售的呢?自己又不想做,最后什么都沒(méi)做成;氐綄W(xué)校等考完財(cái)經(jīng)法規(guī)才去找工作了?纪暝囍,跟幾個(gè)同學(xué)一起去找工作了,走著一條街,轉(zhuǎn)眼間又一條街了,走了很多路,但始終沒(méi)有找到工,過(guò)著一天,過(guò)著兩天,過(guò)了一個(gè)星期還是找不到合適的工,那時(shí)候我們都失望了,就沒(méi)有去找,過(guò)了幾天,又約了朋友們一起去招聘會(huì),去到東湖廣場(chǎng)的招聘會(huì)門口,那里最少都有20%的人都是XX安聯(lián)保險(xiǎn)有限公司的員工在搶聘。向左走,向右走,向前走,向后走都是中德安聯(lián)的員工。唉!原來(lái)招聘會(huì)要買票才可以進(jìn)去的,還要10塊一張票呢!對(duì)我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是貴了一點(diǎn),可是也沒(méi)辦法啊!小財(cái)不出,大財(cái)不入。一進(jìn)去,很有必要跌序地走完一間再一間公司,但總是覺(jué)得這些工不合適我們,看到我想做的工,但自己又不夠資格,找了兩個(gè)星期,我還是找不到工,我對(duì)自己說(shuō):要求不要這么高了,剛出來(lái)工作是這樣了,我想不論是服務(wù)員還是銷售員都好了,只要有人請(qǐng)我,我就考慮一下了,先做著,再慢慢找了。可是我去找的時(shí)候,根本就沒(méi)心去找這些工,街上有很多店鋪都招人,可是我只是看看而已。原來(lái)出來(lái)找工作是這么難的,真的很累,很不愿出來(lái)工作,很想回學(xué)校讀書啊。
12月18日,我就來(lái)了清遠(yuǎn),自愛清遠(yuǎn)這邊找工作。可是一直到現(xiàn)在我還沒(méi)有出去工作,我一直住在粵華學(xué)校這里,我從一月份就在這間學(xué)校飯?zhí)美飵蛶褪,因(yàn)轱執(zhí)檬俏矣H戚營(yíng)業(yè)的。我每天都是八點(diǎn)多起來(lái),就下去飯?zhí)茫纯从惺裁纯梢詭褪。我每天都是洗洗菜。∏星胁税。裏鸢!每天都做差不多的工,而飯(zhí)冒⒁,她們,九點(diǎn)多,一個(gè)下米煮飯,一個(gè)搬柴,搬完柴就把冰箱里的肉拿出來(lái)洗干凈、切切!大概都是這些。而老板娘,每天八點(diǎn)多就開車去市場(chǎng)或批發(fā)市場(chǎng)買菜回來(lái),每次都十點(diǎn)多才回來(lái),回來(lái)了也幫手煮菜。十二點(diǎn)就是學(xué)生放學(xué),也是吃飯的時(shí)間,下午,學(xué)生放學(xué)的時(shí)間是四點(diǎn)十五分,而吃飯的時(shí)間是五點(diǎn)。這里的學(xué)生人數(shù)與我們學(xué)生人數(shù)相比,簡(jiǎn)直是沒(méi)得比,這里現(xiàn)在才二百多人,不過(guò)這里是分校來(lái)的。所以分菜的時(shí)間比較快,不到半個(gè)鐘,學(xué)生都吃飽飯了,也走得七七八八了?墒沁@間學(xué)校學(xué)的知識(shí)比我們學(xué)校多,飯菜也比我們學(xué)校好。就是學(xué)校裝修方面比我們學(xué)校差。學(xué)校的四邊都是廠房來(lái)的,而最大的一間公司就是雙匯食品有限公司。
20xx年2月25日開學(xué),我就在小賣部這里看檔了,學(xué)生停餐的工作也歸我管了,現(xiàn)在的停餐題都改善了很多,沒(méi)有以前那么亂了。我在小賣部里做也挺空的,每天都是三個(gè)時(shí)段比較忙,分別是學(xué)生上完體育課是,做完廣播體操時(shí),還有就是上完晚自修時(shí)。每天都是六點(diǎn)五十分左右起來(lái)開鋪,把食品放好,就開電腦了,上網(wǎng)了,有人來(lái)就看檔,沒(méi)有人來(lái)買零食就上網(wǎng),挺悠閑的,可是就是無(wú)聊,一直到晚上十點(diǎn)半就關(guān)門了,那個(gè)時(shí)候也是學(xué)生休息的時(shí)間。星期六、星期日還可以休息不用怎樣看。我認(rèn)為最麻煩的是零食批發(fā)部送貨來(lái)和擺貨的時(shí)候,更何況春天的天氣又這么潮濕,滿地都是臟膝膝的,真是連動(dòng)也不想動(dòng)。
不過(guò)這里的生意都不錯(cuò)的,一天都可以賣到幾百塊錢,差不多每天都要進(jìn)貨,今天進(jìn)餅干,明天進(jìn)雜貨,后天又進(jìn)雪糕等等。就是這樣就過(guò)了一個(gè)多月了。最傷心的是,我都不知道我有沒(méi)有工資呢?因?yàn)槔习迥锒紱](méi)有給過(guò)我。不過(guò)不要緊了,我出街的時(shí)候她都會(huì)給錢我買東西的。就這樣就過(guò)到現(xiàn)在了,我現(xiàn)在還很想出去工作啊,雖然在這里很舒服,但是我就是不喜歡在這里做。因?yàn)檫@里不適合我,在這里連朋友都沒(méi)有多個(gè),在這里真的很悶!中專三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從幼稚的我,經(jīng)過(guò)人生那么多的挫折,到現(xiàn)在成熟的我;畢業(yè)實(shí)習(xí)使我明白了一個(gè)道理,人生是不可能一帆風(fēng)順的過(guò),只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折,當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷多失落過(guò),苦惱過(guò),但我曾也開心過(guò),興奮過(guò),快樂(lè)過(guò)。這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀2
“理論是灰色的,生活之樹常青”。
法學(xué)是一門理論和實(shí)踐密切聯(lián)系的社會(huì)學(xué)科,其專業(yè)性與實(shí)踐性要求在掌握知識(shí)的同時(shí),加強(qiáng)實(shí)踐學(xué)習(xí),提高實(shí)際工作能力。只有這樣,我們才能在將來(lái)從事的法律工作中堅(jiān)持社會(huì)主義法制建設(shè)的正確方向,為人民服務(wù)、為XXX建設(shè)服務(wù)。
在實(shí)習(xí)中我們的工作主要有:熟悉法官基本工作程序,旁聽各類庭審案件,參與法院送達(dá)和執(zhí)行工作,協(xié)助書記員做好庭審筆錄以及參加卷宗整理和歸檔工作等。
在這XXX周的實(shí)習(xí)中,有困惑、有感動(dòng)、有迷茫也有反思。對(duì)一些現(xiàn)實(shí)中的案件與所學(xué)理論知識(shí)有較大的差異時(shí),會(huì)困惑;面對(duì)平易近人的司法局的同志和每一個(gè)質(zhì)樸渴望得到幫助的群眾,會(huì)感動(dòng);遇到社會(huì)上的一些不良的風(fēng)氣,實(shí)實(shí)在在的.面對(duì)一些暴力案件、離婚糾紛時(shí),心里有一種說(shuō)不出的難受和迷茫;而對(duì)于在實(shí)習(xí)期間關(guān)于純粹的法學(xué)理論及法律實(shí)務(wù)方面的問(wèn)題,我們又會(huì)積極的反思和總結(jié)。
短短的XXX周,所見到聽到學(xué)到的東西讓我們受益匪淺,它讓我們深刻的體會(huì)到自身的不足,充分認(rèn)識(shí)到認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度,牢固扎實(shí)的法學(xué)理論知識(shí),較強(qiáng)的邏輯思維能力,是做好法官工作的必備條件。這次的實(shí)習(xí)也為我們今后的法學(xué)學(xué)習(xí)指明了方向,為我們學(xué)好專業(yè)知識(shí)提供了源源不斷的動(dòng)力。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀3
在大學(xué)學(xué)習(xí)土木工程專業(yè)的學(xué)生,一定都會(huì)有一個(gè)重要的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),那就是混凝土實(shí)習(xí)。混凝土實(shí)習(xí)在學(xué)校課堂上所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用中有著密切的聯(lián)系。通過(guò)實(shí)習(xí),學(xué)生們可以更加深切地感受到工程項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)的氣氛和專業(yè)技能的實(shí)踐操作。不僅能加深對(duì)能力的理解和認(rèn)識(shí),還能夠更好地準(zhǔn)備未來(lái)的工作。
混凝土實(shí)習(xí)需要學(xué)生們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)面對(duì)較為復(fù)雜的任務(wù)和工作安排,面對(duì)調(diào)整發(fā)泡混凝土材料比例、調(diào)整沙子與水的比例以及掌握混凝土澆筑技術(shù)等方面的難度。同時(shí),在實(shí)習(xí)過(guò)程中,工作環(huán)境往往受到各種因素的干擾,如環(huán)境溫度、氣壓、濕度等變量的不穩(wěn)定會(huì)影響混凝土的品質(zhì)和工作效率。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生們?cè)诨炷翑嚢璧倪^(guò)程中,對(duì)混凝土的配合比例、粘度、粘度和流動(dòng)性有了更深入的了解。學(xué)生不僅能夠熟練掌握混凝土的`混合技巧,更能夠熟練掌握混凝土澆筑技巧。通過(guò)實(shí)習(xí),學(xué)生們不僅學(xué)會(huì)了混凝土的制作,還學(xué)習(xí)了混凝土的測(cè)試以及測(cè)量等一系列相關(guān)技能,對(duì)土木工程的研究也有了更深入的了解。
實(shí)習(xí)是一項(xiàng)以團(tuán)隊(duì)為導(dǎo)向的活動(dòng),需要團(tuán)隊(duì)成員之間的合作執(zhí)行任務(wù)。在實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)與隊(duì)友的良好合作關(guān)系可以讓我們更加高效地完成任務(wù),同時(shí),互相交流也能夠讓我們更加有建設(shè)性地思考問(wèn)題。由此可以歸納得出,合作和溝通是一項(xiàng)重要的技能,不僅適用于實(shí)習(xí)而且對(duì)于未來(lái)的職業(yè)工作能力的提升也有一定的促進(jìn)作用。
通過(guò)深入?yún)⑴c混凝土實(shí)習(xí),我收獲了關(guān)于混凝土工程的眾多知識(shí),如混凝土生產(chǎn)、質(zhì)量控制和施工過(guò)程中存在的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)措施等。同時(shí),我還鍛煉了自己的實(shí)踐技能、處理問(wèn)題的能力,這些將會(huì)給我日后的體驗(yàn)、職業(yè)生涯以及學(xué)術(shù)生涯帶來(lái)更加優(yōu)秀的表現(xiàn)。實(shí)習(xí)還使我對(duì)土木工程這項(xiàng)專業(yè)感到更加興趣和責(zé)任感,下一步我將會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備,積極進(jìn)入行業(yè),為國(guó)家的基礎(chǔ)建設(shè)事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀4
我的為期七個(gè)周的實(shí)習(xí)在昨天徹底的結(jié)束了,原以為我會(huì)很輕松很瀟灑的離開,但是沒(méi)有想到當(dāng)我跟我們班的那些同學(xué)告別,收拾行李踏上返校的汽車的時(shí)候,心情竟然是如此的復(fù)雜。有對(duì)我們班那些學(xué)生的不舍,剛開始的時(shí)候我覺(jué)得很難融入那個(gè)班集體,常常會(huì)覺(jué)得很失落,可是當(dāng)我剛剛開始慢慢融入到那個(gè)集體,發(fā)現(xiàn)了那群學(xué)生的活潑可愛的時(shí)候,實(shí)習(xí)卻要結(jié)束了。發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)真的是很殘酷的,他總是能抓住人性的弱點(diǎn),然后在給我們狠狠一擊。
記得我剛開始去那個(gè)學(xué)校實(shí)習(xí),跟著我的指導(dǎo)老師去見我們班的那些學(xué)生是的那一份迷惘與不安,那些時(shí)候我覺(jué)得去守晚自習(xí)都覺(jué)得是一種煎熬,發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)的好漫長(zhǎng),那時(shí)候我總是跟我一起實(shí)習(xí)的.黎說(shuō)在接下來(lái)的日子我都要掰著手指頭過(guò)日子了,可是到最后我卻發(fā)現(xiàn)我都還沒(méi)有開始數(shù),我的實(shí)習(xí)卻結(jié)束了,所以她老是開玩笑地跟我說(shuō),“豆啊,你的日子數(shù)道哪里啦!”我也笑笑說(shuō),“我的日子還沒(méi)開始數(shù)呢,怎么就結(jié)束了?”。原以為這段日子會(huì)很艱難,但是沒(méi)想到卻還是愉悅地渡過(guò)了,期間不免會(huì)有失落、傷心和難過(guò)的時(shí)候,但是不管怎么樣最后的結(jié)果還是愉快的,最后感覺(jué)會(huì)有一些遺憾,但是卻也讓我得到了成長(zhǎng)!所以在這里我也衷心的祝愿我的那班學(xué)生們能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng),雖然他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不是很讓人省心,但是我堅(jiān)信他們最后都能找到適合自己的一條路,開創(chuàng)屬于自己的一片天,因?yàn)樗麄兌际锹斆魃屏嫉暮⒆樱∫仓孕牡淖T肝业膶?shí)習(xí)指導(dǎo)老師張老師能夠健康快樂(lè),生活幸福美滿!也感謝她在這段時(shí)間給與我的幫助。希望他們一切都好!
這次的實(shí)習(xí)也讓我懂得了,生活中所有的我們認(rèn)為很艱難的事情,只要我們用心去做,用心去感受其中的過(guò)程,最后我們都能愉快的渡過(guò);人生路上的坎坷是沒(méi)有走不過(guò)的,生活中的墻也沒(méi)有越不過(guò)的,只要我們努力了,用心去做,相信我們都能夠走向光明,關(guān)鍵是我們要堅(jiān)持,有一顆積極進(jìn)取的心。加油!
實(shí)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀5
自愿參加的原則是課外活動(dòng)與課堂教學(xué)基本區(qū)別之一,課堂教學(xué)有一定的大綱、計(jì)劃、要求,教師學(xué)生必須遵守,在固定的時(shí)間和地點(diǎn),教師按照教學(xué)大綱的要求進(jìn)行教學(xué)或領(lǐng)導(dǎo)作實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí),學(xué)生去聽講,做實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí),如果違反這些制度和規(guī)定就是違反學(xué)習(xí)紀(jì)律。課外活動(dòng)則不同,它是根據(jù)群眾興趣與需要組織的,如果我們把學(xué)生的課外活動(dòng)也像課堂教學(xué)那樣規(guī)定下來(lái),不讓同學(xué)自愿選擇和自由參加,那就不能叫做課外活動(dòng),而成了變相上課,學(xué)生在學(xué)校的生活也就沒(méi)有課內(nèi),課外之分了。
我們學(xué)校教育的目的,是培養(yǎng)像列寧所說(shuō)的有知識(shí)又善于勞動(dòng)的人,這個(gè)目的當(dāng)然主要是依靠整個(gè)教學(xué)工作來(lái)完成的。但由于教學(xué)是在統(tǒng)一計(jì)劃下按照一定的固定形式進(jìn)行的,在完成這個(gè)任務(wù)中有一定的局限性,所以還應(yīng)該在課外活動(dòng)中求得補(bǔ)充。課外活動(dòng)正是培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì)和能力的良好陣地。它除了能幫助學(xué)生擴(kuò)大和加深課堂所學(xué)的知識(shí)與技術(shù),得到政治上和體質(zhì)上的鍛煉與受到道德品質(zhì)上的薰陶以外,還能激發(fā)他們的求知欲和科學(xué)研究興趣,培養(yǎng)獨(dú)立思考,獨(dú)立工作的精神和能力,發(fā)展學(xué)生個(gè)人的興趣愛好與特長(zhǎng),而學(xué)生之所以能在課外活動(dòng)中得到這些好處,正是因?yàn)檎n外活動(dòng)是按照學(xué)生的興趣需要組織起來(lái)的,內(nèi)容和方式比較多樣、靈活,這些活動(dòng)本身就是學(xué)生自己的獨(dú)立活動(dòng),他們帶著充分的主動(dòng)精神去開展這些活動(dòng),就會(huì)從其中得到教益。如果這些活動(dòng)是強(qiáng)求一律,形成變相的上課,沒(méi)有自愿原則,那么課外活動(dòng)在這方面的獨(dú)特作用也就因之會(huì)消失或降低。
從目前的實(shí)際情況來(lái)看,“事事強(qiáng)求集體,處處組織保證”已成了進(jìn)一步搞好課外活動(dòng)的主要障礙。課外活動(dòng)強(qiáng)求集體化使不少學(xué)校團(tuán)組織和教師在確定源外活動(dòng)計(jì)劃時(shí),只憑自己主觀的意圖閉門造車,不考慮學(xué)生的實(shí)際需要,或是滿足于大家都已參加,而不積極設(shè)法改進(jìn)活動(dòng)質(zhì)量;同時(shí)由于強(qiáng)求集體化,許多群眾性活動(dòng)均要全體同學(xué)參加,加上學(xué)生學(xué)習(xí)緊張,課外活動(dòng)時(shí)間有限,所能組織的活動(dòng)項(xiàng)目就有了很大限制,當(dāng)然很難豐富多采地開展起來(lái)。同學(xué)們雖不歡迎但又不得不參加。因此我們說(shuō),不論是從開展課外活動(dòng)的目的,及進(jìn)一步改進(jìn)當(dāng)前的課外活動(dòng)工作來(lái)看,貫徹自愿原則是很重要的。
如何貫徹自愿原則?
如何貫徹自愿原則呢?我們可以就目前各個(gè)學(xué)校所開展的各種課外活動(dòng)作一些具體分析。
一種活動(dòng)是:同學(xué)參加與否,參加其中這一種或那一種形式的活動(dòng),并不涉及他們的道德修養(yǎng)和所承擔(dān)的義務(wù)和文娛活動(dòng)。由于組織這種活動(dòng)首要的目的,是使學(xué)生能得到很好的休息(當(dāng)然也還有其他的目的,如提高同學(xué)的審美能力,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操與共產(chǎn)主義道德品質(zhì)等)。因此,采取哪一種休息形式,是看電影還是話劇,跳舞或是唱歌這完全是各人的興趣問(wèn)題,決不會(huì)涉及到他們的道德品質(zhì)問(wèn)題(當(dāng)然這只是從藝術(shù)形式上談的,在內(nèi)容上藝術(shù)畢竟是有思想意織問(wèn)題的)。組織這種活動(dòng),一定要堅(jiān)決貫徹自愿原則,不能有任何強(qiáng)迫或壓力,至于體育活動(dòng)、各種知識(shí)性的活動(dòng)和科學(xué)研究活動(dòng)大體上也可以這樣對(duì)待。如知識(shí)性活動(dòng)學(xué)生參加與否,有時(shí)雖也涉及學(xué)習(xí)積極性問(wèn)題,但由于各人基礎(chǔ)不同,興趣特長(zhǎng)不一,因此學(xué)生參加這些活動(dòng)也應(yīng)該完全憑其自愿。而以活動(dòng)內(nèi)容豐富有趣來(lái)吸引大家參加。當(dāng)然吸引并不排斥宣傳,但這些活動(dòng)的宣傳主要不是講政治道理,而是喚起群眾的興趣。
另一種活動(dòng)是:學(xué)生對(duì)參加這種活動(dòng)并無(wú)一定的義務(wù),但卻與自己的政治覺(jué)悟、道德修養(yǎng)有一定關(guān)系,如義務(wù)勞動(dòng)、義務(wù)幫助、社會(huì)政治活動(dòng)、時(shí)事學(xué)習(xí)等。一個(gè)有覺(jué)悟的青年,是不應(yīng)該長(zhǎng)期不參加這種活動(dòng)的。我們?cè)诮M織這些活動(dòng)時(shí),仍然應(yīng)該堅(jiān)持自愿原則,但是在組織的時(shí)候,可以做一些宣傅教育工作,向大家說(shuō)明組織這種活動(dòng)的意義,參加這種活動(dòng)對(duì)自己的幫助,啟發(fā)同學(xué)自覺(jué)參加。即使有少數(shù)學(xué)生經(jīng)常不參加這種活動(dòng),我們也決不要用扣大帽子批評(píng)斗爭(zhēng)等辦法
勉強(qiáng)他們?nèi)⒓,因(yàn)槟菢硬粌H不會(huì)使他們從政治活動(dòng)中受到教育,反而引起他們的反感。對(duì)于這種人我們只能采取別的更適合他們興趣與水平的辦法去團(tuán)結(jié)他們,耐心地教育他們,等他們覺(jué)悟提高了,自然就會(huì)參加這些政治性更強(qiáng)的活動(dòng)的。這類活動(dòng)目前最突出的問(wèn)題是份量過(guò)重,如義務(wù)勞動(dòng),團(tuán)中央召開的第四次學(xué)校工作會(huì)議中曾經(jīng)提出每月不超過(guò)二、三小時(shí),但不少學(xué)校上學(xué)期每周均在三小時(shí)左右。因此目前應(yīng)大大減少這類活動(dòng)的份量。學(xué)校行政和團(tuán)組織要有計(jì)劃地安排、認(rèn)真加以控制。
還有一種活動(dòng)是帶義務(wù)性的活動(dòng),如黨、團(tuán)的組織生活,班會(huì),中等學(xué)校的'周會(huì)等。這些活動(dòng)由于學(xué)生自己已自愿承擔(dān)了參加這些活動(dòng)的義務(wù),因此就不能再實(shí)行自愿參加的原則了。如團(tuán)的組織生活,團(tuán)章上已規(guī)定一個(gè)團(tuán)員如果六個(gè)月不過(guò)組織生活就作為自動(dòng)退團(tuán)。團(tuán)員已入了團(tuán),就是已自愿承擔(dān)了這個(gè)義務(wù),不然他可以退團(tuán)。但在這里必須把團(tuán)的組織生活與團(tuán)所舉辦的活動(dòng)分開來(lái),團(tuán)的組織生活是必須參加的,團(tuán)所舉辦的活動(dòng)則要堅(jiān)持自愿原則,至于說(shuō)團(tuán)日則要看內(nèi)容,如果內(nèi)容是旅行、會(huì)見等活動(dòng)也不應(yīng)該強(qiáng)制團(tuán)員非參加不可。上面所說(shuō)的帶義務(wù)性的活動(dòng),雖然不實(shí)行自愿原則,但也必須注意群眾的興趣與要求、必須講究效果,不能議團(tuán)員只是憑著組織性去參加。目前不少學(xué)校在團(tuán)的組織生活與班會(huì)中都存在著次數(shù)過(guò)多,內(nèi)容干枯無(wú)味,方式上總離不了報(bào)告、討論、學(xué)文件、批評(píng)、檢討、提保證等老一套毛病。我認(rèn)為:會(huì)議次數(shù)應(yīng)該大大減少,團(tuán)的組織生活(包括團(tuán)課和發(fā)展團(tuán)員的會(huì)議)每月不應(yīng)超過(guò)四小時(shí),班會(huì)、周會(huì)每月各一次為宜。在內(nèi)容與方式上也應(yīng)加以改進(jìn),蘇聯(lián)學(xué)校中團(tuán)的組織生活通常是采取主題會(huì)的形式,我認(rèn)為我們團(tuán)的組織生活和班會(huì)也可多采取這種形式。
加強(qiáng)對(duì)課外活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)
最后,我們還要談到,貫徹課外活動(dòng)自愿原則,決不是由學(xué)校發(fā)一道命令就可以做到的事情,從強(qiáng)制參加到自愿,是課外活動(dòng)組織工作中的一個(gè)重大變革,因此我們不能簡(jiǎn)單從事,但也不要消極對(duì)待,無(wú)所適從,而應(yīng)該把它作為改進(jìn)課外活動(dòng)的一個(gè)重大措施看待。學(xué)校團(tuán)的組織必須大大加強(qiáng)對(duì)課外活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),使學(xué)生的課外活動(dòng)在貫徹自愿原則的精神下搞的更加活躍,更加多種多樣,更加適合群眾的興趣與要求。因此如何根據(jù)群眾要求開展多種多樣的具有一定質(zhì)量的活動(dòng)就成為貫徹自愿原則的關(guān)鍵。在文化娛樂(lè)活動(dòng)和知識(shí)性活動(dòng)方面尤其是這樣。根據(jù)現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)看來(lái),解決這問(wèn)題的關(guān)鍵在于如何發(fā)揮教師(包括教研組等機(jī)構(gòu)),各種社團(tuán)、小組和班級(jí)的積極性,這就需要加強(qiáng)對(duì)各種社團(tuán)、小組工作的領(lǐng)導(dǎo),使他們能在滿足其成員的特殊興趣愛好的基礎(chǔ)上,面對(duì)全校搞一些群眾性活動(dòng),同時(shí)也需要在班級(jí)廣泛發(fā)展興趣小組,當(dāng)然這些經(jīng)驗(yàn)還是很不成熟的,真正成熟的經(jīng)驗(yàn)還有待于各校在貫徹自愿原則后進(jìn)一步摸索和創(chuàng)造。
時(shí)事學(xué)習(xí)和廣播怎么辦?
一般說(shuō)來(lái),自愿原則的貫徹并不需要作長(zhǎng)期周密的準(zhǔn)備工作,問(wèn)題主要是沒(méi)經(jīng)驗(yàn),而經(jīng)驗(yàn)只有在實(shí)驗(yàn)中才能取得。因此不能把沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)作為拖遲貫徹這一原則的理由。但有些活動(dòng)必需先擬訂一套代替舊制度舊辦法的新的辦法(哪怕只是初步的)或事先作一定的準(zhǔn)備工作才能貫徹的,譬如時(shí)事學(xué)習(xí)和廣播就是如此。
時(shí)事學(xué)習(xí)方面目前還有少數(shù)大學(xué)和大多數(shù)中等學(xué)校均是實(shí)行讀報(bào)制度,這種制度除了帶有強(qiáng)制性(如規(guī)定所有的學(xué)生到時(shí)均必須集中來(lái)聽,而且要記筆記等)外,還有效果不高,花費(fèi)學(xué)生(尤其是讀報(bào)員)時(shí)間精力很多等缺點(diǎn),因此應(yīng)該取消。但取消后必須要有新的一套辦法來(lái)代替它,如除了強(qiáng)貼報(bào)紙供大家閱讀外,每學(xué)期作兩、三次時(shí)事報(bào)告:每月舉行一、兩次小型的時(shí)事學(xué)習(xí)活動(dòng),如時(shí)事小講座(大學(xué)生中可由同學(xué)自己或請(qǐng)研究生、政治理論教師講,中學(xué)可采取班主任定期向全班學(xué)生作時(shí)事講話的方式),好消息報(bào)告會(huì)、時(shí)事討論會(huì)或辯論會(huì)等。此外還可以組織時(shí)事學(xué)習(xí)小組,由時(shí)事學(xué)習(xí)的積極分子自愿組成,他們并可面向全班同學(xué)作些時(shí)事宣傅工作和上述小型活動(dòng)的組織者,有了這些新的制度和辦法,同學(xué)們的時(shí)事學(xué)習(xí)就不致因讀報(bào)制度取消而受到削弱。
校內(nèi)廣播目前有兩種,一種是在學(xué)生吃飯時(shí)進(jìn)行,另一種是定時(shí)要學(xué)生一律到教室坐著聽。兩種都是帶強(qiáng)制的。實(shí)行自愿原則后,后者可以取消或改為自愿收聽,前者雖可以不取消,但內(nèi)容應(yīng)以歌曲等能恢復(fù)疲勞增進(jìn)學(xué)生食欲者為限。不要再在吃飯時(shí)勉強(qiáng)大家聽時(shí)事和一般批評(píng)表?yè)P(yáng)等廣播。校內(nèi)廣播作這些改變后,黑板報(bào)、壁報(bào)的質(zhì)量就必須大大提高以使它能夠發(fā)揮更大的作用。同時(shí)原來(lái)依靠廣播的許多通知,也可改為文字形式。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀6
在臨床實(shí)習(xí)中的護(hù)士體驗(yàn):挑戰(zhàn)、成長(zhǎng)與領(lǐng)悟
在我成為一名注冊(cè)護(hù)士的道路上,實(shí)習(xí)階段是不可或缺的。在過(guò)去的幾個(gè)月里,我在一家綜合醫(yī)院實(shí)習(xí),期間不僅承擔(dān)了各種護(hù)理職責(zé),也從中獲得了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和感悟。
實(shí)習(xí)初期,我面臨的最大挑戰(zhàn)是初次接觸臨床環(huán)境時(shí)的緊張和不安。面對(duì)生死、疾病、痛苦等復(fù)雜情況,我深感責(zé)任重大。然而,隨著時(shí)間的推移,我逐漸適應(yīng)了這種工作環(huán)境,并學(xué)會(huì)了與患者建立信任和溝通。我明白了,護(hù)理工作并非簡(jiǎn)單地執(zhí)行醫(yī)囑,而是需要運(yùn)用所學(xué)知識(shí),根據(jù)患者的具體情況制定個(gè)性化的.護(hù)理計(jì)劃。
實(shí)習(xí)期間,我深刻體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。護(hù)士的工作并非孤立的,而是需要與其他醫(yī)療人員,如醫(yī)生、藥師、心理醫(yī)生等緊密協(xié)作。良好的團(tuán)隊(duì)合作不僅能提高工作效率,還能確;颊咴谧钸m宜的環(huán)境中得到全面的護(hù)理。
實(shí)習(xí)過(guò)程中,我也意識(shí)到了自我學(xué)習(xí)和持續(xù)進(jìn)修的必要性。臨床環(huán)境是不斷變化的,護(hù)士需要緊跟時(shí)代步伐,學(xué)習(xí)新的醫(yī)療技術(shù)和護(hù)理理念,以更好地適應(yīng)工作需求。
實(shí)習(xí)結(jié)束后,我收獲了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和深刻的感悟。我不僅掌握了基本的護(hù)理技能,還能在緊急情況下迅速做出決策。我理解了護(hù)理工作的真正含義,即通過(guò)關(guān)心、耐心和專業(yè)知識(shí),為患者帶來(lái)希望和安慰。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何更好地與患者及其家庭溝通,以改善他們的生活質(zhì)量。
總之,實(shí)習(xí)階段的護(hù)士經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。我不僅提高了專業(yè)技能,還領(lǐng)悟到了護(hù)理工作的真諦和價(jià)值。這段經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定地追求我的職業(yè)夢(mèng)想,并致力于為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀7
一年的時(shí)間,就這樣在充實(shí)的工作中度過(guò)了。下面來(lái)總結(jié)下20xx年的工作情況:
我于XX年XX月XX日進(jìn)入貴公司以來(lái),也有將近半年的時(shí)間了,回顧半年來(lái)的工作,在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的大力支持與幫助下,在思想意識(shí)、業(yè)務(wù)能力等各方面都取得了一定的成績(jī),在這里表示感謝,所以在個(gè)人感覺(jué)上像保爾說(shuō)的話一樣“當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)橛X(jué)得自己虛度年華而悔恨……”
當(dāng)然,為了更好地做好自己今后的工作,讓自己在今后的工作中更加的出色,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),現(xiàn)將XX年的。工作情況總結(jié)如下:
一、作為一名預(yù)算員,在工程預(yù)算這個(gè)領(lǐng)域里,我是一個(gè)新人,初來(lái)乍到對(duì)工作環(huán)境非常陌生,對(duì)所從事行業(yè)的認(rèn)識(shí)也比較膚淺,但在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任和幫助下,對(duì)工作環(huán)境、規(guī)章制度以及自己的工作有了深刻認(rèn)識(shí),使我在短時(shí)間內(nèi)迅速融合進(jìn)了這個(gè)大集體,為以后的工作順利進(jìn)行有著極大的推動(dòng)和幫助作用。
二、作為一名預(yù)算員,我能嚴(yán)格按照公司及部門的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)保質(zhì)地完成公司安排的各項(xiàng)工作。進(jìn)入公司以來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)及同事的支持與幫助下,參與完成了XXXX工程的預(yù)算投標(biāo)工作,獨(dú)立完成了XXXX住宅樓工程、XXXX商業(yè)街工程,XX以及其他各項(xiàng)工程的預(yù)算和投標(biāo)工作;積極參與了公司的投標(biāo)報(bào)名及開標(biāo)工作。通過(guò)親身參與預(yù)算工作的整個(gè)過(guò)程,使自己對(duì)預(yù)算有了初步的了解,加深了對(duì)預(yù)算概念的認(rèn)識(shí),從而對(duì)預(yù)算這項(xiàng)工作有了更深的了解。
三、服從公司領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極做好自己份內(nèi)的工作。在工作中積極參與公司的招投標(biāo)工作和各項(xiàng)工程的預(yù)算工作,合理、科學(xué)地利用時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒按時(shí)保質(zhì)的完成了公司安排的各項(xiàng)任務(wù)。
四、積極適應(yīng)和遵守執(zhí)行公司的各項(xiàng)管理制度的改革,進(jìn)一步加強(qiáng)工作責(zé)任感。今年以來(lái),公司的各項(xiàng)規(guī)章制度得到改善或進(jìn)一步的完善,本人以公司各項(xiàng)現(xiàn)行的規(guī)章制度和預(yù)算員的職業(yè)道德為準(zhǔn)則加強(qiáng)工作責(zé)任感,及時(shí)做好本人的各項(xiàng)工作,為企業(yè)做好本人力所能及的服務(wù)工作,為企業(yè)的輝煌和騰飛貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。
五、利用工作之余的休息時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)。平時(shí)注意搜尋與預(yù)算工作有關(guān)現(xiàn)行的定額資料文件及工程的計(jì)算規(guī)則等資料,并加強(qiáng)學(xué)習(xí)工程量計(jì)算的技巧等業(yè)務(wù)知識(shí)。努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),積極、認(rèn)真學(xué)習(xí)工程預(yù)算軟件,從而提高自己的工作效率,真正使自己達(dá)到事半功倍的效果。
六、通過(guò)這一段時(shí)間的工作,使自己也接觸到了許多各界的人士,在人際交往關(guān)系這一方面使自己又得到了很大的提高。
雖然自己對(duì)預(yù)算的行業(yè)有了一定的了解,但是自己對(duì)預(yù)算這一行業(yè)的深入認(rèn)識(shí)還差得遠(yuǎn),通過(guò)這一段時(shí)間的工作發(fā)現(xiàn)自己還是存在很多的問(wèn)題。主要有以下幾方面:作為一名預(yù)算員,現(xiàn)階段只能夠?qū)σ粋(gè)工程進(jìn)行初步算量和簡(jiǎn)單的'套項(xiàng)工作,對(duì)其他的方面,比如說(shuō):算量過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)的一些不常見的經(jīng)驗(yàn)性質(zhì)的問(wèn)題、取費(fèi)方面等等的一系列問(wèn)題都很模糊。針對(duì)自己的上述問(wèn)題,需要自己在今后的日子里繼續(xù)的努力,不斷地補(bǔ)充自己,不斷地給自己充電,爭(zhēng)取使自己對(duì)預(yù)算有更深的了解和認(rèn)識(shí),真正的對(duì)預(yù)算達(dá)到精通的地步。
鑒于自己對(duì)預(yù)算工作的認(rèn)識(shí)相對(duì)比較膚淺,不是很徹底不是很精通,因此對(duì)自己在今后的工作中提出了幾點(diǎn)要求和計(jì)劃,有助于自己在今后工作中能夠順利的實(shí)施。具體要求如下:
1、繼續(xù)深入的學(xué)習(xí)預(yù)算專業(yè)知識(shí),多積累與本專業(yè)相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),多查相關(guān)的預(yù)算資料,做到活學(xué)活用,理論聯(lián)系實(shí)際,真正把平時(shí)學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際的工作當(dāng)中,能夠?qū)︻A(yù)算真正做到精通。
2、明確預(yù)算員的崗位職責(zé),按照預(yù)算員的崗位職責(zé)做好自己的工作。加深對(duì)自己所從事崗位的職責(zé)的認(rèn)識(shí),盡快轉(zhuǎn)變自己的觀念。
3、作為公司的一名員工,一切以公司的利益為重,做好自己本職工作的同時(shí),不做對(duì)公司發(fā)展和信譽(yù)有損害的事情。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。在工作的時(shí)間,除了對(duì)自己的工作不斷地深入學(xué)習(xí)外,還要不斷補(bǔ)充自己的課外知識(shí),充分利用業(yè)余的時(shí)間,使自己的自身素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)不斷得到提高。
5、在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)本人優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成績(jī),不斷地完善自我。
總之,一年的工作也取得了一些成績(jī),也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。但成績(jī)只能代表過(guò)去,最重要的是要發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題并且加以改正。在即將到來(lái)的XX年,我會(huì)本做好自己的本職工作,發(fā)揮出自己最大的能力,在自己的工作崗位上不斷的進(jìn)步,取得更大的成績(jī)。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀8
修車實(shí)習(xí)是我大學(xué)期間最有意義的實(shí)踐活動(dòng)之一,在這段時(shí)間里,我有幸接觸到了汽車維修的各個(gè)方面。我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),而且培養(yǎng)了一系列與工作相關(guān)的技能。在這篇文章中,我將分享我的修車實(shí)習(xí)心得體會(huì),包括實(shí)踐中遇到的挑戰(zhàn)、我所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)以及對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展的展望。
首先,修車實(shí)習(xí)并不是一件容易的事。起初,我對(duì)汽車的維修了解甚少,不懂得如何處理各種故障。我還記得第一天實(shí)習(xí)時(shí),我就站在一輛壞掉的汽車面前無(wú)從下手。然而,在導(dǎo)師的耐心指導(dǎo)下,我逐漸掌握了一些基本的修車技能。我學(xué)會(huì)了更換輪胎、更換燃油濾清器、檢查制動(dòng)系統(tǒng)以及更換磁鐵裝置。這些技能不僅幫助我完成了實(shí)習(xí)任務(wù),而且在日常生活中也非常有用。
其次,我在修車實(shí)習(xí)中學(xué)到了一個(gè)重要的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),那就是要保持細(xì)心和耐心。在汽車維修中,一個(gè)小小的疏忽可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。因此,我學(xué)會(huì)了觀察細(xì)節(jié),仔細(xì)檢查每個(gè)零件,確保沒(méi)有遺漏。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了用心傾聽客戶的`需求和反饋,耐心解答他們的問(wèn)題。通過(guò)與客戶的溝通交流,我逐漸提升了自己的服務(wù)意識(shí)和溝通技巧。
此外,修車實(shí)習(xí)還鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在工作中,我經(jīng)常需要與其他同事密切合作,協(xié)調(diào)各自的工作任務(wù)。我還學(xué)會(huì)了欣賞和尊重每個(gè)人的貢獻(xiàn),同時(shí)也學(xué)會(huì)了有效地與他人合作,以達(dá)到共同的目標(biāo)。通過(guò)與其他實(shí)習(xí)生和汽車維修師傅的交流與合作,我建立了良好的工作關(guān)系,并更好地理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
通過(guò)修車實(shí)習(xí),我還體會(huì)到了學(xué)以致用的快樂(lè)。修車不僅僅是理論知識(shí)的運(yùn)用,更是實(shí)踐技能的發(fā)揮。在汽車維修現(xiàn)場(chǎng),我親手解決汽車故障帶來(lái)的問(wèn)題,親眼見到汽車重新運(yùn)行的場(chǎng)景,這種成就感無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。實(shí)踐中的成功經(jīng)歷讓我更加自信,也更加堅(jiān)定了我對(duì)汽車維修這一職業(yè)的選擇。
最后,通過(guò)修車實(shí)習(xí),我對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。我意識(shí)到汽車維修是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和探索的領(lǐng)域,技術(shù)和專業(yè)知識(shí)的更新?lián)Q代速度非常快。因此,我決定繼續(xù)深造,獲得更高的學(xué)歷和更廣泛的知識(shí),以便更好地適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展。同時(shí),我也看到了汽車維修這個(gè)行業(yè)的潛力和發(fā)展前景,因此我決心將來(lái)從事與汽車維修相關(guān)的工作,為人們提供更好的服務(wù)。
總結(jié)起來(lái),修車實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺。我通過(guò)實(shí)踐中的挑戰(zhàn)與困難,學(xué)到了更多的專業(yè)知識(shí)和技能,培養(yǎng)了細(xì)心、耐心和團(tuán)隊(duì)合作能力。我也更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃,決心在汽車維修領(lǐng)域取得更大的成就。修車實(shí)習(xí)讓我充實(shí)而愉快,在面對(duì)未來(lái)的職業(yè)生涯時(shí),我滿懷信心和期待。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀9
時(shí)光如水,歲月如歌,一眨眼功夫,一年見習(xí)期滿了。在這初為人師的一年里,我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺(tái),實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向教師過(guò)度的角色轉(zhuǎn)變,真正適應(yīng)了學(xué)校正常的教育教學(xué)生活,融入了金四小這個(gè)小學(xué)教師集體的大家庭中,從中感悟到了師風(fēng)師德的重要,體會(huì)到了做教師的滋味,懂得了教師的責(zé)任,同時(shí)也促使我無(wú)論是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。當(dāng)小學(xué)音樂(lè)教師原本非自己的初衷,一年下來(lái)與生朝夕相處,小學(xué)生天真無(wú)暇,渴望求知,使我增加了堅(jiān)守小學(xué)教師崗位的信心,便暗暗給自己加油,決心以師德、師愛、師智、師能來(lái)要求自己,以愛播撒,用愛耕耘,讓孩子身心健康發(fā)展,F(xiàn)將一年以來(lái)工作總結(jié)如下:
一、為師者德為先
“無(wú)德不成師,德高才為范”,德是教師的靈魂,是教師的生命,作為一名教師,不僅要有淵博知識(shí),精湛技藝,更重要的是要有高尚的德。我知道作為一名新教師,師德的修養(yǎng),不能靠一朝一夕而就,也不能掛在嘴上,夸夸其談,要善于學(xué)習(xí),用心修煉,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從我做起,堅(jiān)持不懈,持之以恒,我心里是這樣想的,也試圖這樣去做。一年下來(lái)我積極參加校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)外,還著重拜讀了三本書籍。一是蒼南縣教育局編的《做人民滿意教師》,二是美國(guó)作家哈蒙德遍的《優(yōu)秀教師是怎樣煉成的》,三是美國(guó)普恩的《給新教師的'忠告》。對(duì)重點(diǎn)章節(jié)我做了筆記,寫了讀后感,其中名言名句時(shí)時(shí)催我上進(jìn),常常把我從挫折中扶起,使我堅(jiān)定了小學(xué)教師崗位的信心,決心為教育事業(yè)奮斗終身。
二、為師者能為重
學(xué)校要發(fā)展,教師是關(guān)鍵。人力資源是學(xué)校發(fā)展的第一資源,人力資源就是教師的專業(yè)素質(zhì)和教師專業(yè)化程度,所以教師教育教學(xué)能力薄弱直接關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)的興衰。作為新教師我以名師為目標(biāo),立足教學(xué)常規(guī),做足做優(yōu),不斷充實(shí)自己的基礎(chǔ),盡全能向名師目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
首先通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提升自己。為什么要學(xué)習(xí),理由很簡(jiǎn)單,因?yàn)榻逃牡匚缓妥饔迷谧,教學(xué)目標(biāo)在變,課堂在變,師生關(guān)系在變,沒(méi)有及時(shí)轉(zhuǎn)變角色,沒(méi)有足夠理論支撐,一切都難以應(yīng)付,尤其是作為一名新教師。因此我力求從以下幾方面來(lái)實(shí)現(xiàn)。一是讀書,“讀書會(huì)讓我們的教師更加善于思考,更加遠(yuǎn)離浮躁,從而讓我們的教師更加有教育的智慧,讓我們的教育更加美麗”,我深受朱永新教授的真知灼見教導(dǎo),于是我曾經(jīng)為自己規(guī)劃了一個(gè)讀書計(jì)劃,一年下來(lái)我著重讀了四本書,分別是浙江省農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程的材料—《中小學(xué)音樂(lè)新課程教學(xué)設(shè)計(jì)、案例分析、教學(xué)評(píng)價(jià)》中的音樂(lè)教學(xué)案例與專題研究,新課程教學(xué)方法研究范例,以及教材分析與教案編寫專著等。初步掌握了教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)、說(shuō)課和教學(xué)反思結(jié)構(gòu)框架,明白了其中編寫意圖和方式方法。二是聽課,聽指導(dǎo)師的課,每次開公開課前,都得到了龍港五小的陳端陽(yáng)指導(dǎo)師的指導(dǎo),并聽她的示范課,指導(dǎo)師的駕馭課堂教學(xué)能力、調(diào)控能力、教學(xué)設(shè)計(jì)等,我羨慕之極,是我終身學(xué)習(xí)的榜樣。還聽了優(yōu)質(zhì)課參評(píng)課,教研活動(dòng)示范課,教師們嫻熟的教學(xué)技能,流暢的教學(xué)程序,互動(dòng)的教學(xué)氛圍,都深深烙印在我心中。我不斷加以取長(zhǎng)補(bǔ)短,縮短教學(xué)成熟期。最后還聽了校內(nèi)同學(xué)科和不同學(xué)科教師的課,吸納課堂教學(xué)的精髓,豐富自己教學(xué)風(fēng)格,提高自己課堂教學(xué)水平。
其次通過(guò)實(shí)踐來(lái)成就自己。
教育是一門藝術(shù),教學(xué)本質(zhì)上更是一門實(shí)踐的藝術(shù)。所以教好書是教師專業(yè)成長(zhǎng)的第一步。如何教好書,作為新教師我首先上好每一節(jié)平常課,能根據(jù)本校學(xué)生實(shí)際來(lái)制定教學(xué)目標(biāo),預(yù)設(shè)解決重難點(diǎn)的方法手段和途徑,基本完成每課的教學(xué)任務(wù),也逐步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第二努力上好上崗課,不管是校級(jí)還是縣級(jí)上崗課,我都十分重視,每次都求陳端陽(yáng)老師指導(dǎo),陳老師從目標(biāo)制定、教法選擇、教學(xué)流程甚至課的導(dǎo)入和課的結(jié)束,都一一作了研究和指導(dǎo),使我受益匪淺,進(jìn)步頗大。第三積極參加學(xué)區(qū)青年教師賽課活動(dòng),與骨干教師同臺(tái)獻(xiàn)藝,從中鍛煉了自己膽量,也取得了較好成績(jī)。第四不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極參加論文撰寫,每次開公開課后,都寫好說(shuō)課稿,每次聽了示范課后,都寫好評(píng)課稿,試圖通過(guò)反復(fù)的練習(xí),來(lái)加快專業(yè)發(fā)展。另外,我還開了博客,利用博客這個(gè)手段,把自己的點(diǎn)滴感悟在網(wǎng)上進(jìn)行交流來(lái)提升自己。
再次通過(guò)反思來(lái)加快自己成長(zhǎng)。
音樂(lè)教師教學(xué)能力的提高是一個(gè)積累過(guò)程,而教學(xué)反思是教師積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、提高教學(xué)素質(zhì)的有效方法。我注重每節(jié)課后反思編寫外,更注重公開課的教后反思、教學(xué)后記,并能從自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)、評(píng)價(jià)學(xué)生中進(jìn)行自我反思,不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過(guò)程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程,永無(wú)止境,反思是一個(gè)過(guò)程,永無(wú)終點(diǎn)。我愿反思教學(xué)過(guò)程終身。
三、為師者勤是寶。
勤能補(bǔ)拙,勤奮是為師者的法寶。尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺(jué)修養(yǎng),腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強(qiáng),樹立遠(yuǎn)大理想,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。一年來(lái),我著重學(xué)習(xí)了五本專著或有關(guān)學(xué)習(xí)材料,參加縣新教師培訓(xùn)五到六次,讀書文摘卡達(dá)70張;并寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì)一篇;校內(nèi)外聽課達(dá)55節(jié),并作記錄;校內(nèi)外公開課3節(jié),說(shuō)課稿兩篇,評(píng)課稿兩篇,教后反思兩篇,教學(xué)總結(jié)一篇,論文兩篇。擔(dān)任三、四年級(jí)兩個(gè)年段音樂(lè)課時(shí)達(dá)16節(jié),義務(wù)輔導(dǎo)學(xué)生表演節(jié)目;做到課時(shí)教案齊全,無(wú)漏備缺備現(xiàn)象,按時(shí)到校,從無(wú)遲到、早退、曠課現(xiàn)象,努力作為一名合格的教師。
四、師創(chuàng)績(jī),績(jī)強(qiáng)師
一年來(lái),我嘗試著參加各種各類比賽活動(dòng),先后有兩篇論文在縣、學(xué)區(qū)論文評(píng)比活動(dòng)中為二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)。青年教師賽課活動(dòng),在校級(jí)、學(xué)區(qū)評(píng)選中分別為一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。初戰(zhàn)告捷,使我信心百倍,增加我參賽的勇氣和膽量,也使我提高了教育教學(xué)能力和水平,我將不懈努力,創(chuàng)造更好的成績(jī)。謝謝!
實(shí)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀10
一、實(shí)習(xí)目的
稅收作為國(guó)家財(cái)政收入的主要組成部分,無(wú)疑在其中扮演了極其重要的角色。因此為了加深對(duì)稅收政策的領(lǐng)悟,了解稅務(wù)機(jī)關(guān)——稅務(wù)代理機(jī)構(gòu)——企業(yè)三者之間的關(guān)系,我來(lái)到了XX稅務(wù)師事務(wù)所,進(jìn)行了為期一個(gè)月(7月——8月)的掛職實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)成果
代理部主要業(yè)務(wù)是為企業(yè)做稅務(wù)代理,其中主要包括:
1、稅務(wù)登記。
2、稅款計(jì)算和納稅審核。
3、申報(bào)和繳納稅款并依法退稅。
4、減、免稅。
5、代理企業(yè)稅收復(fù)議,提供涉稅訴訟稅法依據(jù)。
6、制作涉稅文書。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間我獲取了不少新知識(shí)也鞏固了許多老知識(shí)。
首先,剛進(jìn)公司的幾天我就體會(huì)到了公司制度的嚴(yán)明,還有從事稅務(wù)工作的同事的敬業(yè)與熱情,他們具備專業(yè)素質(zhì),不懼日曬雨淋,對(duì)客戶體貼備至,只要客戶有要求,不管再辛苦同事們也馬上行動(dòng),最大限度為客戶著想,例如:有一次我和同事到春熙賓館拿報(bào)表,結(jié)果客戶的稅控專用發(fā)票快用完了,需要馬上補(bǔ)充,并且由于稅控收款機(jī)的限制,必須當(dāng)天下午之前買到,同事對(duì)這額外的工作并沒(méi)不悅,并承諾17點(diǎn)前一定送到。面對(duì)某些客戶的故意刁難,同事不僅不惱,而且笑面相對(duì)耐心的解開他們的疑惑。例如:成都市政府就安置殘疾人員下達(dá)了一號(hào)政令,這本一項(xiàng)是造福殘疾人同志的很好政策,體現(xiàn)了社會(huì)主義國(guó)家的優(yōu)越性。但是,當(dāng)同事們把文件和相關(guān)資料送達(dá)企業(yè)手中時(shí),企業(yè)卻認(rèn)為,是政府有意借此增中國(guó)加他們的稅賦,十分不理解,同事們面對(duì)企業(yè)的刁難,并不是一問(wèn)三不知,也不是有意推卸,而是耐心的向企業(yè)解釋,對(duì)企業(yè)做工作,使很多企業(yè)最終明白了政府的用心良苦。
其次,納稅的申報(bào)期決定了代理部業(yè)務(wù)期的特點(diǎn)。每月的1號(hào)到10號(hào)是企業(yè)納稅申報(bào)期,因此這段時(shí)間的代理部的業(yè)務(wù)也是最繁忙的,此后的一段時(shí)期,時(shí)間就相對(duì)寬松些,同事們就可以利用這段時(shí)間來(lái)為自己“充電”,在所訂的資料中,我能學(xué)到很多知識(shí),尤其是《成都稅務(wù)公報(bào)》這份雜志是由成都市地方稅務(wù)局主辦的,其中,“在稅法公告”欄中,我能了解到最新的稅務(wù)政策,例如,《成都市地方稅務(wù)局關(guān)于開展落實(shí)下崗職工再就業(yè)稅收優(yōu)惠政策檢查的通知》“依法治稅”欄中我能了解到不法企業(yè)為了偷逃納稅所采用的各式花招,但是,魔高一尺道高一丈,恢恢法網(wǎng),總是能將其一網(wǎng)打盡!罢鞴芴斓亍睓谑俏易钕矚g的,它通過(guò)一些具體實(shí)例,來(lái)告訴我們一個(gè)稅種的征管,并且對(duì)一些特例也有說(shuō)明。比如,我對(duì)個(gè)人所得稅的征管,原來(lái)就只知道工資,薪金所得,稅法規(guī)定以每月收入額除去費(fèi)用800元后的余額為應(yīng)納稅所得額,但是實(shí)際上考慮到不屬于工資,薪金性質(zhì)的`補(bǔ)貼,津貼收入,不征稅,要從個(gè)人所得稅扣除,為便于計(jì)算,對(duì)不征稅的項(xiàng)目從總的所得中扣除200元,加上稅法規(guī)定扣除標(biāo)準(zhǔn)800元,故在實(shí)際操作中按1000元/月的定額標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行扣除,所以工資,薪金應(yīng)納稅所得=(月收入額—1000)╳適用稅率—速算扣除數(shù)。
三、評(píng)價(jià)小結(jié)
在短短一月的實(shí)習(xí)時(shí)間中,我體會(huì)最深的莫不是稅收的廣泛性和復(fù)雜性,面對(duì)如此種種形形色色的大中小企業(yè),諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策,對(duì)我們的稅務(wù)工作也提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn),企業(yè)——稅務(wù)代理機(jī)構(gòu)——稅務(wù)機(jī)關(guān),三者之間如何溝通以致達(dá)成默契,并傳遞出準(zhǔn)確而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把稅務(wù)工作化繁為簡(jiǎn),并采用科學(xué)的管理,才能創(chuàng)造出質(zhì)量和效率。稅控收款機(jī)的出現(xiàn)我想也是正是這種內(nèi)在矛盾的產(chǎn)物,利用它稅務(wù)部門就可以方便地取得納稅產(chǎn)每月的銷售資料,并記錄在稅務(wù)部門的電腦中,供稅務(wù)部門實(shí)施征收,統(tǒng)計(jì),分析,稽查,為稅務(wù)部門的征管工作提供了更加有效,準(zhǔn)確和科學(xué)的第一手資料,同時(shí)它又能如實(shí)記錄每一筆收入,業(yè)主不必親自守在前臺(tái),既減輕了業(yè)主的管理負(fù)擔(dān),又擔(dān)負(fù)起在前臺(tái)監(jiān)督經(jīng)營(yíng)的作用,幫助納稅人加強(qiáng)了企業(yè)管理,這樣也有效的避免了偷逃稅現(xiàn)象的發(fā)生。
這次實(shí)習(xí)是有益的,為我以后踏入社會(huì)工作準(zhǔn)備了很多良好的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。感觸有很多,體會(huì)也有很多,收獲更是不少,對(duì)于陌生的東西,不再陌生了,下次要是有什么東西壞了,完全可以靠自己的去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,去修理它。做人做事也有了一定的認(rèn)識(shí)。要膽大心細(xì)。敢于去實(shí)踐,有困難的時(shí)候選也要向別人取取經(jīng)驗(yàn)。畢竟團(tuán)隊(duì)的力量是很大的,是可以去依靠的。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀11
在安全生產(chǎn)方面,巨化集團(tuán)全面實(shí)施《安全生產(chǎn)法》,切實(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí),建立安全生產(chǎn)的長(zhǎng)效機(jī)制,全面推進(jìn)安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作。定期開展安全生產(chǎn)教育和評(píng)比活動(dòng),以全面實(shí)施《安全生產(chǎn)法》為主線,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,大力倡導(dǎo)企業(yè)安全文化,推行本質(zhì)安全,提高全員的安全意識(shí),增強(qiáng)做好安全生產(chǎn)工作的責(zé)任感和使命感,為公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和社區(qū)穩(wěn)定提供安全保障。
“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”是企業(yè)安全文化的真諦,“創(chuàng)新與發(fā)展,安全與效率,環(huán)保與健康,尊重與和諧”是巨化集團(tuán)公司的價(jià)值觀。安全文化建設(shè)是預(yù)防事故的基礎(chǔ)性工程,對(duì)提高作業(yè)人員的安全防范意識(shí),保障安全生產(chǎn)具有重要意義。各單位要深入探討安全文化,開展安全文化的普及宣傳活動(dòng)。把關(guān)心員工身體健康,尊重人生價(jià)值,造就企業(yè)“重視裝置本質(zhì)安全、規(guī)范人員行為安全、創(chuàng)造作業(yè)環(huán)境安全”的企業(yè)整體安全文化作為安全生產(chǎn)的出發(fā)點(diǎn)。要通過(guò)強(qiáng)化管理、教育培訓(xùn)、技術(shù)練兵等多種手段,切實(shí)做好安全生產(chǎn)的制度建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè),提高廣大員工的安全文化素質(zhì),推動(dòng)員工自覺(jué)由“要我安全”向“我要安全、我會(huì)安全”轉(zhuǎn)變,真正做到“三不傷害”,促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)。大力推行本質(zhì)安全化,從源頭上杜絕各類事故。
在三廢治理方面,巨化集團(tuán)堅(jiān)持從節(jié)約資源、綜合利用入手消除工業(yè)污染。巨化把推行清潔生產(chǎn)與強(qiáng)化環(huán)保監(jiān)督管理結(jié)合起來(lái),他們加大技改力度,關(guān)停一批工藝落后的裝置,先后對(duì)氯苯、磺胺、季戊四醇等產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)了停限產(chǎn),有效地削減了排污總量,并收到資源綜合利用的效果。今年總投資在10多億元的合成氨凈化系統(tǒng)、離子膜燒堿、環(huán)己酮、大顆粒尿毒等10多個(gè)在建技改項(xiàng)目,從建設(shè)和生產(chǎn)過(guò)程中,他們把環(huán)境保護(hù)和生態(tài)平衡放在首位。如聚四氟乙烯項(xiàng)目引用俄羅斯最先進(jìn)的等離子焚燒專利技術(shù),僅此就比原方案增加了600多萬(wàn)元的環(huán)保投入,建成投產(chǎn)后使最終排放點(diǎn)數(shù)及有害物質(zhì)排放量大幅度下降。推行清潔生產(chǎn),將傳統(tǒng)的“末端治理”變?yōu)椤霸搭^治理”,實(shí)行生產(chǎn)全過(guò)程污染控制。率先開展清潔生產(chǎn)審計(jì)工作的電化廠,對(duì)電石渣漿通過(guò)濃縮、壓濾技術(shù)后,濾液作為B類廢水送公司污水處理廠進(jìn)行生物處理,電石渣作為生產(chǎn)水泥、硫酸廠尾氣脫硫等綜合利用。
本次生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們先后參觀了巨化集團(tuán)旗下的晶體材料廠、鋁廠以及電化廠。
1。晶體材料廠
巨化集團(tuán)興化公司晶體材料廠是專業(yè)從事直徑藍(lán)寶石晶體材料、激光晶體材料和其他晶體材料研究、開發(fā)和生產(chǎn)的高新技術(shù)企業(yè),以“科學(xué)的管理、優(yōu)良的品質(zhì)、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)”為企業(yè)宗旨,以滿足用戶需求為目標(biāo),致力于為國(guó)內(nèi)外晶體應(yīng)用的用戶提供高品質(zhì)的晶體材料和專業(yè)化的技術(shù)服務(wù)。
通過(guò)了IS09001:質(zhì)量體系認(rèn)證。公司擁有數(shù)名國(guó)內(nèi)外晶體材料專家為核心的科技研究和開發(fā)的人員。公司的主要產(chǎn)品有3英寸、6英寸的藍(lán)寶石晶體,其中6英寸晶體填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)此項(xiàng)技術(shù)的空白,產(chǎn)品質(zhì)量居國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平;各種摻雜釔鋁石榴石晶體(3x0。5mm—12x150mm),其品質(zhì)優(yōu)良,激光雕刻、激光醫(yī)療等行業(yè);有合成剛玉5#、3#、4#、2#、8#、46#、白色等品種,合成尖晶104#、106#、113#、119#、120#、112#、152#等品種。產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定,銷往國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)。
通過(guò)參觀,我大致了解了制備寶石的五個(gè)步驟:a明礬,b脫水,c進(jìn)一步脫水,d氫氣和氧氣混合,e檢驗(yàn)外形、內(nèi)部和質(zhì)量。寶石治療簡(jiǎn)易評(píng)判:強(qiáng)光下觀察是否有裂紋,氣孔是否均勻,尺寸是否符合要求。
2。鋁廠
巨化集團(tuán)公司鋁廠是巨化集團(tuán)公司下屬的骨干企業(yè),創(chuàng)建于1958年。占地面積10萬(wàn)平方米。企業(yè)總資產(chǎn)1。22億元,固定資產(chǎn)原值1億元,凈值5746萬(wàn)元。企業(yè)員工953人,其中專業(yè)技術(shù)人員84人,高級(jí)職稱2人。主要生產(chǎn)裝置有88臺(tái)60kA自焙電解槽,年產(chǎn)重熔用鋁錠13800噸。企業(yè)擁有兩家控股子公司:衢州市巨利鋁業(yè)有限公司和衢州市巨發(fā)鋁業(yè)有限公司。兩公司擁有1600t和500t擠壓機(jī)各一臺(tái),三臺(tái)800t擠壓機(jī)和時(shí)效、均熱處理設(shè)備以及熔鑄、氧化著色生產(chǎn)線等相關(guān)配套設(shè)施,年產(chǎn)各類型材5000噸。形成重熔用鋁錠、稀土鋁錠、鑄造合金錠及鋁和鋁合金系列的工業(yè)型材、管材、棒排材等產(chǎn)品系列。
通過(guò)參觀,我了解了生產(chǎn)線主要有熔煉鑄造生產(chǎn)線,熱擠壓生產(chǎn)線,熱處理生線及表面處理生產(chǎn)線。工藝流程:鑄棒熔煉鑄造;鑄造;擠壓;熱處理;陽(yáng)極氧化。
3。電化廠
巨化電化廠是巨化集團(tuán)公司下屬的大型氯堿企業(yè),現(xiàn)有職工2500人,固定資產(chǎn)凈值1。5億元,主導(dǎo)產(chǎn)品燒堿生產(chǎn)能力為10萬(wàn)噸/年,主要產(chǎn)品有巨化牌固堿、液堿、鹽酸、液氯、氯化苯、PVC樹脂、ADC發(fā)泡劑、PVDC膠乳、PVDC樹脂等。
電化廠以“艱苦創(chuàng)業(yè)、從嚴(yán)治廠、全面發(fā)展、走向世界”為辦廠方針,堅(jiān)持兩個(gè)文明建設(shè)一起抓,堅(jiān)持技術(shù)進(jìn)步與科學(xué)管理同時(shí)并舉。在設(shè)備管理上:一抓提高全體員工貫徹落實(shí)“設(shè)備管理?xiàng)l例”的自覺(jué)性責(zé)任心;健全全員設(shè)備管理的組織體系,強(qiáng)化各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體人員的管理職能和目標(biāo)責(zé)任;制定貫徹“設(shè)備管理?xiàng)l例”的具體規(guī)劃和實(shí)施細(xì)則,努力把“一個(gè)為主、五個(gè)結(jié)合”的指導(dǎo)方針轉(zhuǎn)化成提高設(shè)備管理水平的實(shí)際行動(dòng)。二抓設(shè)備綜合管理,對(duì)設(shè)備從設(shè)計(jì)選型開始,報(bào)廢更新實(shí)行全過(guò)程管理。三抓技術(shù)進(jìn)步,在總體上結(jié)合10萬(wàn)噸/年燒堿改造,使系統(tǒng)技術(shù)水平上檔次;在局部上大量應(yīng)用四新技術(shù),提高無(wú)泄漏水平,開展?fàn)顟B(tài)檢測(cè)和振動(dòng)測(cè)試,強(qiáng)化設(shè)備診斷。四抓傳統(tǒng)管理與現(xiàn)代化管理的'緊密結(jié)合,一方面長(zhǎng)期堅(jiān)持設(shè)備管理流動(dòng)紅旗競(jìng)賽,黨政工團(tuán)齊動(dòng)員,每季一次全面檢查、總結(jié)講評(píng)和考核獎(jiǎng)勵(lì);一方面廣泛應(yīng)用方針目標(biāo)管理、系統(tǒng)工程、價(jià)值工程網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、ABC分類法、DCS控制等現(xiàn)代化管理方法和手段,為用好、修好、管好設(shè)備奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。工藝流程:食鹽水制備;點(diǎn)解;電解液的制備。
在參觀學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)巨化集團(tuán)有許許多多的分支機(jī)構(gòu)、子公司、控股公司、參股公司。這些分支機(jī)構(gòu)、子公司、控股參股公司等幾乎遍布大半個(gè)中國(guó)。我覺(jué)得這在規(guī)模上是很好了,因?yàn)楝F(xiàn)在都是在強(qiáng)調(diào)就地取材,但同時(shí)這樣在整體上,感覺(jué)體制有點(diǎn)混亂,在整體集團(tuán)運(yùn)行上,不夠靈活,同時(shí)在有些機(jī)構(gòu)上存在重疊?傮w顯得機(jī)構(gòu)臃腫,無(wú)法快速進(jìn)行調(diào)整。我認(rèn)為巨化集團(tuán)應(yīng)該進(jìn)行必要的機(jī)構(gòu)精簡(jiǎn)。
通過(guò)本次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)參加工作的前兩年一般為培訓(xùn)期,千余元的薪水,需要到一線跟班,需要寫見習(xí)小結(jié)和年終小結(jié),以確保實(shí)際能力的提高。而大多企業(yè)也都有相應(yīng)的跟蹤考察,并在培訓(xùn)期間推出諸如導(dǎo)師帶徒等一系列培訓(xùn)考察方案,盡其所能的縮短人才的適應(yīng)期,提高培訓(xùn)效率。大多時(shí)候,最初的工作崗位,往往并不是我們最擅長(zhǎng)的,也非我們最合適的,第一個(gè)崗位,是我們鍛煉、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)管理勢(shì)頭下,企業(yè)要求我們改變就業(yè)觀念,先就業(yè),再擇業(yè),要求我們準(zhǔn)確定位,把眼光放遠(yuǎn),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)交往,學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),踏踏實(shí)實(shí)走好自己的每一步。
最后,通過(guò)此次實(shí)習(xí),我將已學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中,雖然沒(méi)有自己沒(méi)有真正地去操作,但我對(duì)于材料的開發(fā)、生產(chǎn)等的有了感性上的認(rèn)識(shí)、熟悉同時(shí)提高了我對(duì)工程技術(shù)、生產(chǎn)操作以及管理和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,為我后階段專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及今后走向工作崗位奠定了實(shí)踐基礎(chǔ)。這幾天的實(shí)習(xí)中,使我感覺(jué)到化工行業(yè)并不是人們想象的那樣,隨著科技的不斷發(fā)展,新工藝,新技術(shù)的發(fā)明和引進(jìn)。安全問(wèn)題,環(huán)境問(wèn)題等等一系列問(wèn)題都正在被解決,因此化工行業(yè)還存在著很大的機(jī)遇。作為一名工科的大學(xué)生,更應(yīng)該多得到這方面的鍛煉,培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì)和創(chuàng)新精神,為祖國(guó)的強(qiáng)大作出自己的努力!
實(shí)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀12
每一個(gè)老師,從走上講臺(tái)的那一刻,都不會(huì)甘愿只做一個(gè)平凡的老師。
每一個(gè)老師,在腦海里都曾編織過(guò)自己走上講臺(tái),成為一個(gè)受人尊重的優(yōu)秀教師的夢(mèng)。
雖然,教師成長(zhǎng)沒(méi)有所謂固定的“攻略”,但卻有一定的規(guī)律可循。
1初上講臺(tái)
先站住,再站高
初上講臺(tái),教師首先要做的事情是把這個(gè)講臺(tái)站住,讓自己被學(xué)生所接受,先踏踏實(shí)實(shí)地把自己應(yīng)該做好的事情做好,做一個(gè)稱職的教師。然后再想辦法讓自己在這個(gè)講臺(tái)上再站高一些。
如果沒(méi)有理清楚這個(gè)順序的話,熱情往往會(huì)被涼水澆滅,在初為人師的時(shí)候就會(huì)遭遇許多挫折,被這些挫折所打倒。
2課堂教學(xué)
先仿照,再創(chuàng)造
教師進(jìn)行堂教學(xué)的第一步應(yīng)該是仿照,仿照學(xué)校里有經(jīng)驗(yàn)的教師上。在仿照的時(shí)候,教師要抱有一顆謙虛的心,仔細(xì)地看,專心地聽,用心地去思考,自己要仿照的這堂的堂結(jié)構(gòu)是怎么樣的。
教師的堂用語(yǔ)應(yīng)該怎么樣等,然后自己慢慢地去仿照上,留意學(xué)生的堂反應(yīng),后注意自己的堂效果。在剛仿照的時(shí)候,教師還可以請(qǐng)幾位同學(xué)科的教師聽聽,聽他們對(duì)自己堂教學(xué)的評(píng)價(jià)。
在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的仿照之后,對(duì)堂教學(xué)駕輕就熟了,教師就可以嘗試著進(jìn)行創(chuàng)造,創(chuàng)造出適合自己的特點(diǎn)和所教學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)方式。
3師生談話
先求同,再求異
每個(gè)學(xué)生都有自己的內(nèi)心世界,單純而又復(fù)雜。當(dāng)學(xué)生敞開心扉要與教師進(jìn)行談話或者教師主動(dòng)找學(xué)生談話時(shí),別把他們簡(jiǎn)單地當(dāng)成一個(gè)小孩子對(duì)待,不要居高臨下,以一個(gè)長(zhǎng)者的身份對(duì)學(xué)生進(jìn)行說(shuō)教。
學(xué)生的想法有時(shí)候會(huì)與教師的想法不一樣,教師要試著俯下身,與學(xué)生的目光進(jìn)行平視,不要先否定他的想法,而是做個(gè)耐心的傾聽者,靜靜地聽,聽到合理的地方時(shí)可以微微點(diǎn)頭。
在傾聽完之后,教師應(yīng)該重復(fù)一下剛才學(xué)生所說(shuō)的主要內(nèi)容,讓他感覺(jué)到教師是在關(guān)注他的,然后對(duì)他合理的觀點(diǎn)賞識(shí)一番。
接著,教師要注意學(xué)生的表情,當(dāng)學(xué)生的情緒不再激動(dòng)的時(shí)候,再用委婉的口氣表示自己的不贊同,并用有力的事實(shí)說(shuō)服他,給他留思考的空間。
4處理矛盾
先解決心情,再解決事情
面對(duì)學(xué)生間的矛盾,教師是不可能袖手旁觀的,那應(yīng)該怎么處理呢?
在這個(gè)時(shí)候,教師一定要冷靜,不要被他們的狀態(tài)所感染,要頭腦清醒,不要先忙著怎么去解決這事情,而是先思考一下該怎么樣去解決他們的心情。
5對(duì)待學(xué)生
先成長(zhǎng),再成功
教師面對(duì)的.學(xué)生很多,這些學(xué)生中能成功的畢竟只是少數(shù),大部分人都只是這個(gè)社會(huì)中的普通一員。雖然教師非常希望自己教出的學(xué)生個(gè)個(gè)都能成才、人人都會(huì)成功,但不管承認(rèn)不承認(rèn),事實(shí)就擺在那里。所以,教師要認(rèn)清楚現(xiàn)狀,對(duì)學(xué)生的期望應(yīng)該是先成長(zhǎng),再成功。
教師培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)是什么?教師培養(yǎng)出的學(xué)生首先應(yīng)該是一個(gè)心理健康的人、一個(gè)行為習(xí)慣良好的人、一個(gè)不對(duì)社會(huì)造成危害的人。
在這樣思想的指導(dǎo)下,教師要做的工作是把常規(guī)工作做好,不要片面強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)而忽視其他方面。教師要盡自己所能,營(yíng)造良好的環(huán)境,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不好的苗頭并幫助學(xué)生改正,讓學(xué)生健康成長(zhǎng)。
然后,教師才能與學(xué)生談成功,鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)自己的努力去成功。
6對(duì)待自我
先升值,再升職
每個(gè)人的心中都曾經(jīng)有一個(gè)對(duì)自己未的完美規(guī)劃,但現(xiàn)實(shí)往往與理想會(huì)有一定的差距。既然選擇了教師這一職業(yè),就應(yīng)該在這一領(lǐng)域好好干,在培養(yǎng)好學(xué)生的同時(shí),自己也應(yīng)該有所追求,努力讓自己升值。
努力提高自己的專業(yè)水平,利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)、進(jìn)修,不斷反思、不斷總結(jié),形成自己的書面成果讓其他人借鑒。教育系統(tǒng)開展的各種教學(xué)、科研、德育等方面評(píng)比活動(dòng)要積極參加,努力讓自己去獲得一些稱號(hào),成為骨干教師。
這雖然不是教師成長(zhǎng)的固定“攻略”,成功也沒(méi)有固定的模式可以被照搬照抄。但是按照以上六大“秘笈”去經(jīng)歷我們從新教師成長(zhǎng)為優(yōu)秀教師的過(guò)程,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,你一定會(huì)收獲不一樣的心得。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀13
通過(guò)本學(xué)期的花卉學(xué)學(xué)習(xí),在豐富自己知識(shí)的同時(shí),也學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的花卉鑒賞方法,并通過(guò)實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)對(duì)花卉的培育和管理有了實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。本學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,在此我結(jié)合自己的所學(xué)向老師作本學(xué)期的學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
一、我對(duì)花卉學(xué)的認(rèn)識(shí)
我和大多數(shù)同學(xué)一樣,是第一次接觸花卉學(xué)這門課程,雖然花卉兩個(gè)字在我們的生活中經(jīng)常聽到,但是具體歸結(jié)為一個(gè)概念性的名詞時(shí),我們都一無(wú)所知。
在我看來(lái)花卉就是以植物為載體的藝術(shù)美學(xué)體現(xiàn)。而花卉學(xué)則是研究如何把這藝術(shù)品做到最美的一門學(xué)科?赡苓@樣說(shuō)比較籠統(tǒng),但我覺(jué)得這就是我的理解,而且我這樣理解之后,對(duì)我學(xué)習(xí)花卉學(xué)有了一定的幫助。
二、我學(xué)習(xí)花卉學(xué)的方法
起初學(xué)習(xí)花卉學(xué)只感到新奇,由于從沒(méi)有接觸過(guò)這個(gè)學(xué)科,一切都很陌生。沒(méi)有自己的系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法和計(jì)劃,只是跟著老師走,上課抄筆記,課后看筆記,這樣學(xué)著學(xué)著就覺(jué)得越來(lái)越空洞,很多東西無(wú)法理解,比如在學(xué)習(xí)花卉學(xué)的分類這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,因?yàn)槿鄙倩ɑ軐?shí)例,很難理解一些分類的理由,如按光照強(qiáng)度要求分類或按土壤酸性的適應(yīng)性分類,雖然在理論知識(shí)上能夠理解,但不同的條件下生長(zhǎng)出的植物有什么樣的差異,沒(méi)有一個(gè)直觀的理解,這樣認(rèn)識(shí)起來(lái)很不牢固,也很空洞。
后來(lái)和老師第一次實(shí)習(xí)之后,才知道"讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路"的道理。實(shí)踐不但能檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)的可靠性,也能增加對(duì)課本知識(shí)的理解。菊花展的實(shí)習(xí)讓我知道:同樣的花種,因?yàn)榕嘤姆椒ú煌,給人的視覺(jué)印象截然不同。婀娜多姿,萬(wàn)紫千紅的美麗花卉后面是科學(xué)的培育和管理方法。
發(fā)現(xiàn)了實(shí)踐的重要性,我卻又遇到了一個(gè)問(wèn)題:對(duì)一些知識(shí)的認(rèn)識(shí)很模糊,總是有種似是而非的感覺(jué)。開始不知道是為什么,后來(lái)和同學(xué)們做了一些討論和對(duì)比,發(fā)現(xiàn)是因?yàn)榛ɑ軐W(xué)的一些相關(guān)學(xué)科我沒(méi)有掌握好,比如土壤學(xué),氣象學(xué),植物學(xué),植物生理學(xué)。
所以學(xué)習(xí)花卉學(xué)必須要注意理論學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)結(jié)合,對(duì)花卉學(xué)有關(guān)的學(xué)科都要有一定的了解,把花卉學(xué)當(dāng)作一門應(yīng)用型的科學(xué)來(lái)對(duì)待。
三、在花卉學(xué)學(xué)習(xí)中我學(xué)到的專業(yè)知識(shí)
我們本學(xué)期對(duì)花卉學(xué)的學(xué)習(xí)可以總結(jié)為七個(gè)大部分:
1、花卉學(xué)的理解和花卉產(chǎn)業(yè)的意義
花卉學(xué)是以花卉植物為研究對(duì)象,主要研究花卉的分類,植物學(xué)性,生態(tài)學(xué)特征,生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律,生長(zhǎng)發(fā)育與環(huán)境條件的關(guān)系,繁殖方法,栽培管理技術(shù),栽培設(shè)施及病蟲害防治,花卉的裝飾與應(yīng)用,市場(chǎng)營(yíng)銷等方面的基礎(chǔ)理論及操作的一門學(xué)科。
花卉產(chǎn)業(yè)發(fā)展到今天,使花卉的栽培意義更加重大,不僅美化了生活環(huán)境,改善了生態(tài)環(huán)境,豐富了了社會(huì)社會(huì)文明和精神文明的生活,還促進(jìn)了社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
2、花卉的分類
花卉的.分類有利于鑒別和培育管理,但是花卉的分類需要我們對(duì)花卉學(xué)相關(guān)的學(xué)科有一定的了解,如園林美學(xué),土壤學(xué),植物學(xué)等。目前花卉的分類依據(jù)大體上有四種:
。1)按生活類型
(2)按觀賞應(yīng)用特點(diǎn)
。3)按花卉的生態(tài)習(xí)性
。4)按花卉的原產(chǎn)地氣候特征
3、環(huán)境條件對(duì)花卉生長(zhǎng)發(fā)育的影響
花卉栽培成功與否主要起決于花卉對(duì)環(huán)境條件的要求和適應(yīng)性以及人們對(duì)環(huán)境條件的控制,影響花卉生長(zhǎng)發(fā)育的環(huán)境條件主要有:溫度,光照,水分,土壤,營(yíng)養(yǎng)元素,空氣。
4、花卉設(shè)施
為了滿足花卉的生長(zhǎng)發(fā)育要求,花卉設(shè)施必須能提供給花卉適宜的環(huán)境條件,現(xiàn)在的花卉設(shè)施主要有:
。1)溫室
。2)塑料大棚
。3)蔭棚
。4)其他設(shè)施,如加溫、降溫、通風(fēng)、灌水等設(shè)施。
5、花卉的繁殖
花卉的繁殖分為有性繁殖,無(wú)性繁殖和組織營(yíng)養(yǎng)三種
6、花卉的栽培管理
花卉的生產(chǎn)必須要有細(xì)心的栽培和精心的管理才能產(chǎn)出品質(zhì)優(yōu),價(jià)格好的優(yōu)良花卉,簡(jiǎn)單的花卉栽培管理方法有:
(1)露地花卉的栽培管理
。2)溫室花卉的栽培管理
(3)促成和抑制栽培
。4)盆栽花卉的栽培
7、花卉的應(yīng)用
在我們的周圍,隨處可見花卉的蹤影,花卉在我們的生活中的應(yīng)用是極其廣泛的,在園林中創(chuàng)造出花團(tuán)簇?fù),荷相佛水,空氣清新的景觀與環(huán)境,大街,小巷,公園的花壇。精致的花籃,佩花等都是花卉的應(yīng)用。插花也是花卉的一個(gè)重要應(yīng)用。
四、在花卉學(xué)的學(xué)習(xí)中我學(xué)到的其他東西
首先,我學(xué)到了一種對(duì)花卉的專業(yè)觀賞方法。在學(xué)習(xí)花卉學(xué)之前,對(duì)花卉的觀賞就是簡(jiǎn)單的對(duì)花花草草的欣賞,大多停留于花卉的形態(tài),偶爾會(huì)有一些對(duì)花卉與環(huán)境結(jié)合的意境的體會(huì),都不夠?qū)I(yè)。
學(xué)習(xí)花卉學(xué)之后,多了很多觀賞花卉的方法,不再只停留于外型的欣賞,還能通過(guò)對(duì)外型的觀察了解到培育花卉的方法,會(huì)注意到植物色彩與土壤顏色的搭配問(wèn)題,也會(huì)注意植物形態(tài)與花盆或其他花卉裝飾容器的配合是否和諧。這些在我學(xué)習(xí)花卉學(xué)之前都是不曾有過(guò)的。
其次,我學(xué)會(huì)了一些鑒別花卉的方法,也認(rèn)識(shí)了許多以前不認(rèn)識(shí)的花。這應(yīng)該得益于我們的多次實(shí)習(xí)。同樣是蘭花,卻因?yàn)樯L(zhǎng)環(huán)境的不同分成很多種,而每一種與其他種的差別非常小,沒(méi)有專業(yè)的認(rèn)識(shí),是無(wú)法科學(xué)鑒別的。
最后,我還學(xué)到了培育和管理花卉的一些基本知識(shí);ɑ艿呐嘤恢皇呛(jiǎn)單的澆水和除草,還需要專業(yè)的觀測(cè)和科學(xué)的管理,這樣才能培育出理想的花卉。
五、我的心得體會(huì)
我從一開始就沒(méi)有把花卉學(xué)當(dāng)做是一門專業(yè)科學(xué)來(lái)學(xué),我認(rèn)為它是我的一個(gè)愛好,一個(gè)興趣。"落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花","采菊東籬下,悠然見南山";ɑ鼙旧砭蛻(yīng)該是人們的精神生活世界里不可缺少的東西,而且對(duì)花卉的愛好是一種比較高雅的情趣。我不知道以后的工作學(xué)習(xí)中花卉學(xué)的知識(shí)會(huì)用到多少,但是我知道我以后的生活中是離不開的。花卉可以調(diào)節(jié)人的情緒,可以美化居所,營(yíng)造健康的生活環(huán)境,可以陶冶情操,修身養(yǎng)性。
就從我這樣的理解中,我認(rèn)為花卉的市場(chǎng)前景也是非常樂(lè)觀的,生活水平的提高就會(huì)讓人們更多的去追求精神生活,隨著生態(tài)建設(shè)的發(fā)展花卉學(xué)在未來(lái)一定會(huì)被人們更為重視。
花卉學(xué)的學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束,可我的興趣與愛好還會(huì)繼續(xù),我們學(xué)到的只是一個(gè)簡(jiǎn)單的方法,以后的知識(shí)還需要我們繼續(xù)去研究與探索,不論將它用于學(xué)習(xí)還是工作或者生活。
六、我對(duì)老師的建議
通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),我知道我對(duì)老師的教學(xué)工作不是太配合,有好幾次實(shí)習(xí)我沒(méi)有參加,但是這不代表我不喜歡這門課也不代表我對(duì)老師不滿。我對(duì)老師的細(xì)心教學(xué)是非常滿意的,只是可能由于我個(gè)人喜好問(wèn)題,我偏重于對(duì)花卉的欣賞上,不太喜歡研究花卉的栽培問(wèn)題。我建議老師在教學(xué)中多給我們一些審美上的啟示,我想這對(duì)于我們大學(xué)生而言是非常重要的。還有就是在室內(nèi)花卉的裝飾上我很感興趣,而且覺(jué)得非常實(shí)用,可惜沒(méi)有太多的學(xué)習(xí)。
最后我對(duì)老師表示感謝,花卉學(xué)這門課是值得我們學(xué)的!
實(shí)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀14
求真務(wù)實(shí)測(cè)量實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,對(duì)以前零零碎碎學(xué)的測(cè)量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì),控制測(cè)量和地形圖測(cè)繪過(guò)程有了一個(gè)良好的了解,學(xué)會(huì)了地形圖的繪制等在課堂上無(wú)法做到的東西以及更熟練的使用經(jīng)緯儀測(cè)量?jī)x器與工具,很好的鞏固了理論教學(xué)知識(shí),提高實(shí)際操作能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。當(dāng)我們每個(gè)組都基本畫好圖后,老師對(duì)每個(gè)組的成果進(jìn)行檢查,出現(xiàn)問(wèn)題就讓我們及時(shí)改正。其實(shí)想想每天校園中那些測(cè)量的我們也算是一道不錯(cuò)的風(fēng)景。還記得晚上七點(diǎn)多了,因?yàn)橐粋(gè)站點(diǎn)的錯(cuò)誤我們不得不重新測(cè)量,忙了半天大家連晚飯都沒(méi)來(lái)得及吃?傊苤形覀円搀w會(huì)了不少酸甜苦辣,有的測(cè)量很順利甚至零誤差,有時(shí)測(cè)量處處碰壁(像發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤找不出來(lái)、點(diǎn)號(hào)密集時(shí)畏縮過(guò)),但大家也算都堅(jiān)持下來(lái)了。
工程測(cè)量,是繼我們水力學(xué)以后的第二次實(shí)習(xí)。也是我們?cè)诖髮W(xué)里面最重要的一次實(shí)習(xí)。
第一次上測(cè)量課是李翔宇老師帶我們的,那時(shí)候在B區(qū),所以對(duì)于我們剛學(xué)皮毛的小孩能碰到儀器來(lái)說(shuō)是一件相當(dāng)幸福以及值得興奮地事了。不過(guò)由于李老師公務(wù)繁忙,特意找了張延林老師來(lái)帶我們上,那時(shí)在同一種課在一周之內(nèi)卻換了兩個(gè)老師來(lái)上對(duì)我們來(lái)說(shuō)是相當(dāng)?shù)牟町惖。后?lái),張老師對(duì)我們說(shuō)我們的這個(gè)測(cè)量課在以后是要實(shí)習(xí)的,當(dāng)時(shí)聽了很高興,因?yàn)橹潦贾两K我都覺(jué)得是門相當(dāng)好玩的課程,所以,我對(duì)實(shí)習(xí)充滿了期待!吃驚的是,這學(xué)期開學(xué)我們又換了一個(gè)新老師,也就是讓所有人都喜歡的常允艷老師。代領(lǐng)到我們實(shí)習(xí)的常姐。在上課期間他就對(duì)我們說(shuō)我們的實(shí)習(xí)會(huì)很辛苦的,你們?cè)趯?shí)習(xí)期間會(huì)忙的不可開交,我們以為他在開玩笑,所以我們對(duì)老師的話也不怎么的在意。在上課期間我們也上的不亦樂(lè)乎,感覺(jué)這不是上課,而是一種朋友之間的友好交流,所以,在很短的時(shí)間內(nèi)我們就能體會(huì)老師講的內(nèi)容了。直到最后我們才想起了實(shí)習(xí),才對(duì)實(shí)習(xí)有了很大的期待。
時(shí)間一晃就到第十周了,也就是我們的實(shí)習(xí)周。我們的任務(wù)從這周的星期一直到下周的星期五都被排的滿滿的,不過(guò)也不害怕,總以為老師在忽悠我們,心想著我們很快就會(huì)把實(shí)習(xí)完成的?墒牵罱K,不幸的是終于發(fā)生了。星期一是用經(jīng)緯儀測(cè)量角度,天公不作美,蒙蒙細(xì)雨對(duì)我們的實(shí)習(xí)來(lái)說(shuō)是相當(dāng)?shù)?有難度,而且測(cè)角只給了半天時(shí)間,我們慌了,于是,我們秉持著不讓儀器“感冒”的原則義無(wú)反顧的為儀器打傘,寧愿人打濕也不讓儀器打濕,就在雨中矗立著,我是我們組的組長(zhǎng),當(dāng)看到這一幕的時(shí)候,心里的感動(dòng)是無(wú)法表達(dá)出來(lái)了。到了下午我們就是為橫縱斷面的圖做準(zhǔn)備工作了,測(cè)距。值得慶幸的是下午沒(méi)下雨。這對(duì)我們的測(cè)量是有好處的!因此,不到六點(diǎn)我們就把任務(wù)完成了,而且還感覺(jué)蠻有成就感的。在接下來(lái)的時(shí)間里我們每個(gè)人都過(guò)得很充實(shí),星期二下午和星期三上午我們的任務(wù)是畫渠道土方設(shè)計(jì)表,星期七三下午是做三等水準(zhǔn)測(cè)量,星期四是去人民廣場(chǎng)做四等水準(zhǔn)測(cè)量,星期五由于借不到全站儀我們就把任務(wù)提前,寫實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)心得。至于周末,肯定的休息一下了。11周我們的主要任務(wù)是畫學(xué)校的地形圖。因此星期一和星期二我們都在為星期三的畫圖做準(zhǔn)備。到了星期三時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)時(shí)間是相當(dāng)?shù)牟粔颍虼硕际羌影嗉狱c(diǎn),什么都忙得不可開交。真可謂充實(shí)!實(shí)習(xí)對(duì)我們真真意義上的結(jié)束是在周末,因?yàn)樵谀翘煳覀儾虐阉腥蝿?wù)弄完。呵呵,當(dāng)所有的東西聚集在一起時(shí)你才發(fā)現(xiàn)你到底多有成就感!
通過(guò)工程實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加熟練,學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。
同時(shí)在這場(chǎng)實(shí)習(xí)中讓我再次認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)的團(tuán)隊(duì)精神的重要性:每個(gè)人的一個(gè)粗心,一個(gè)大意,都可能直接影響工程的進(jìn)度,甚至是帶來(lái)一生都無(wú)法彌補(bǔ)的損失。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。而這些,就是在測(cè)量之外所收獲的了。
總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了外業(yè)的艱辛,內(nèi)業(yè)的耐心,工作的細(xì)心,甚至還有了對(duì)建國(guó)初的測(cè)繪人員的敬畏之心。鍛煉了實(shí)際的能力,讓我在未來(lái)面對(duì)選擇時(shí)更有信心和勇氣。
令人疲憊而又難忘的測(cè)量實(shí)習(xí)生活就這樣結(jié)束了,曬黃的皮膚見證了我們實(shí)習(xí)的辛苦,在測(cè)量期間,我們測(cè)繪人穿梭在校園的道路上,高聲的喊話、疲憊的身影。
通過(guò)本次實(shí)習(xí),鞏固和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),對(duì)控制測(cè)量整個(gè)工作程序進(jìn)行一次全面的,系統(tǒng)的了解,進(jìn)一步掌握控制測(cè)量的專業(yè)技術(shù),同時(shí)結(jié)合測(cè)區(qū)具體條件應(yīng)用學(xué)過(guò)的知識(shí)去分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些在課堂上不會(huì)遇到的情況,發(fā)現(xiàn)了不足,從而提高了自己的能力。
同時(shí)一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,只靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有通過(guò)小組的合作和團(tuán)體的力量才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。而這些,就是在測(cè)量之中所收獲的。小組成員間的相互合作也太重要了,實(shí)習(xí)小組的氛圍在很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度,我們應(yīng)該以團(tuán)隊(duì)為重,以完成任務(wù)做好實(shí)習(xí)為目的。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀15
這段時(shí)間確實(shí)很充實(shí),首先積極爭(zhēng)取去國(guó)外交換學(xué)生面試資格,盡管最終教務(wù)處沒(méi)有給我這個(gè)機(jī)會(huì),但是我已經(jīng)盡力爭(zhēng)取了,也就沒(méi)什么遺憾了。教務(wù)處給出的理由是我們來(lái)的時(shí)間還短,不足以代表**醫(yī)學(xué)院,可以理解。其次,參加了學(xué)校組織的合唱比賽,我們參加了00級(jí)的隊(duì)伍,得了三等獎(jiǎng),合唱的曲目是送別和保衛(wèi)黃河,賽后我們一起聚餐,酒過(guò)三旬,我已發(fā)暈,但是鍛煉了自己也認(rèn)識(shí)了班里兩個(gè)遼寧老鄉(xiāng),一個(gè)是原校黨委書記的女兒,還有一個(gè)男生,他們都是東北**學(xué)校畢業(yè)的。
我在尋找機(jī)會(huì)鍛煉自己,t老師入校時(shí)曾對(duì)我說(shuō),這兩年的`鍛煉很重要,鍛煉好了會(huì)更有發(fā)展的。這段時(shí)間還給師姐作了一個(gè)糖尿病的ppt,她說(shuō)沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)內(nèi)分泌科,想讓我給她講講。我還利用周末去了天壇和大觀園,準(zhǔn)備下次帶學(xué)生證游覽。
關(guān)于婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我的收獲也是很大的。這里的操作還是比較多的,講課和教學(xué)也很不少。還有上手術(shù)更有目的了,更注重小事的把握,熱門思想?yún)R報(bào)比如怎樣從幫助護(hù)士,麻醉師,術(shù)者入手了解手術(shù)步驟,關(guān)鍵的是這里的老師愿意講授一些知識(shí),以前上了許多手術(shù)都不曾了解的東西,被老師一語(yǔ)道破。雖然縫合的機(jī)會(huì)很少,我還是有幸縫了一針皮下,還在腹腔鏡手術(shù)中學(xué)到了扶鏡,與器護(hù)學(xué)習(xí)各器械的使用等等。看手術(shù)更會(huì)看門道的,不僅是剖腹產(chǎn)的步驟還有配合和技巧,這都是我在以前上手術(shù)不去刻意注意的。
計(jì)劃生育的c老師及我的老大cf對(duì)我影響很大,尤其c老師是我校的學(xué)生,她是一個(gè)非常智慧的女子,很特別,還聽說(shuō)血管外科及放射科的主任也是我們學(xué)校的。
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