兒科心得體會
當我們積累了新的體會時，寫一篇心得體會，記錄下來，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。你想好怎么寫心得體會了嗎？以下是小編為大家收集的兒科心得體會，希望對大家有所幫助。
兒科心得體會1
兒科是一門實踐性很強的�？�，在我國，兒科學(xué)的發(fā)展日新月異，兒童在很大程度上要掌握1-2個月的兒科學(xué)知識，才能勝任這項工作，因此兒科不同于中醫(yī)，它有著獨特的魅力。兒童對疾病的認識水平會在很大程度上影響到兒童對疾病本質(zhì)的理解和認識，甚至?xí)趮胗變簳r出現(xiàn)意想不到的反應(yīng)。兒童抓住了時間段，便于用簡單明了的語言表達疾病的發(fā)展，在對患兒認識的基礎(chǔ)上，便于患兒早期的正確認識。如果我們不能用通俗易懂的話來說明疾病的發(fā)展的規(guī)律，那么我們這個代價就不能準確判斷出嬰幼兒對疾病本質(zhì)的認識水平，不能及時給出嬰幼兒對醫(yī)學(xué)知識的掌握，甚至?xí)霈F(xiàn)意想不到的.反應(yīng)。
兒童在進行手術(shù)治療的同時，認識過程中會發(fā)生許多意外。這時我們應(yīng)該采取正確的救治措施，通過安慰的語言幫助患兒分析出產(chǎn)后的癥狀。手術(shù)治療前后要做好充分的準備，手術(shù)之前要做好充分的準備工作，手術(shù)無論對小兒還是大人來說都是很重要，因為小孩子是寶貝，只有一個是小寶貝才能吃好、吃滿意。小孩子是寶貝的父母，因此我們要認真觀察小寶寶的體格、智力以及情緒變化，發(fā)現(xiàn)他們的異常，及時解決他們的問題。
在手術(shù)治療過程中要注意適當?shù)脑儐�，不能用一個字就可以解決問題了，手術(shù)治療中不能用截癱的方法來解決問題，要多與小寶寶溝通，及時的與家長了解寶寶的情緒變化。
兒科心得體會2
短短的1個月兒科實習(xí)即將結(jié)束，回想這期間的點點滴滴，似乎在嘗試無味瓶里的味道一樣。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強，也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
兒科是一個獨特的科室，面對的是個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高，更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親，態(tài)度良好，雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言，而我們醫(yī)護人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情，孩子生病，誰的心里都會著急萬分的，說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務(wù)，力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親入黨范文人的時候，我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和健康，而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命。
在實習(xí)期間我遵紀守法，遵守醫(yī)院及兒科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實踐，在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的'能力，凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫；掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發(fā)病人的診治；掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。
今后，我會繼續(xù)以熱情、求實、盡職的作風(fēng)，持著主動求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極各科室的老師學(xué)習(xí)，秉著健康所系性命相托的信念，孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅實的基礎(chǔ)。不斷追求，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，努力發(fā)展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。
兒科心得體會3
8月8日，陶老師問我是不是這個星期就要轉(zhuǎn)科啦！我心里有一種‘痛’，我感覺好舍不得大家以及兒科的一切！回想起和兒科一起走過來的日子。
兒科實習(xí)是我實習(xí)的第一站。實習(xí)開始，我總是跟在我的帶教老師陶圓老師的后面，不放過老師的每一個操作細節(jié)，每個人都做了小筆記，遇到不懂的我們都及時地向老師詢問，老師總能給我們細細解答，護士工作確實非常的繁雜，老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的責(zé)任，感覺她們非常辛苦，心里非常感激她們。漸漸的我們熟悉了上班的日常流程，在老師的指導(dǎo)下我們開始嘗試操作，在陶老師放手不放眼的帶教下讓我安心地去操作，給我了一個很好的餓鍛煉機會，也許只是嘗試，而那一刻我們要拿出自己的勇氣，戰(zhàn)勝自己的心理。在蒲老師和其他老師們的護理查房，交接班的過程中我體會到一個團隊協(xié)作的力量，在培訓(xùn)護理操作示教過程中讓我們更加深刻的體會到護理操作的嚴謹性。在明老師講的小講座《整體護理》使我們更加深入理解到護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動，護士不僅要幫助患者恢復(fù)健康，還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護健康。同時我和醫(yī)院的見習(xí)護士姐姐妹妹些打成一片，相處非常融洽開心，非常感謝見習(xí)的她們在工作中給予我們很多的指導(dǎo)和傳授實習(xí)中的經(jīng)驗。
實習(xí)是一種復(fù)雜的生活，我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。做事，實習(xí)中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能，爭取多一些的操作鍛煉機會；做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué)，帶教老師，護士長，醫(yī)生，見習(xí)師姐妹，病人和家屬的關(guān)系。在實習(xí)中我體會到了溝通的重要性，深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活，而且也影響我們的工作。
與病人相處時，我開始并不是喜歡小孩，聽見小孩的哭聲很是頭痛，但是漸漸的我變得是那么喜歡小孩子，突然休息兩天過后，回醫(yī)院沒有看見平時跟在我后面的'那個小孩了，心里卻有些失落我總是想著第一時間跑過去解決問題，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通，才能建立良好的護患關(guān)系，才能充分獲得患者的信任。換位思考可以激發(fā)我們的愛心，我常想著我有這么多的小朋友，漸漸的我變得是那么喜歡小孩，就算被淋濕啦，還是那么開心！
短短一個月實習(xí)過去了，在醫(yī)院兒科的走廊里，已經(jīng)能看到我們忙碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但我們快樂著，不僅因為我們終于能勝任老師交給我們的任務(wù)，我們可以自己去獨立完成護理工作，還有就是我覺得我在做一件有意義的事。在實習(xí)當中我們不忘充實自己的理論知識，按時參加科室和醫(yī)院護理部開展的各種護理知識講座和教學(xué)查房，這樣才能不斷地把自己所學(xué)的理論知識充分地應(yīng)用到實踐當中去，做到理論與實踐相結(jié)合，實習(xí)就應(yīng)該是這樣的。
在實習(xí)當中我意識到要做一名護士很不容易，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質(zhì)的護士更不容易。隨著當今社會物質(zhì)文明和精神文明的不斷進步，人們對護理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高，護士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要，不但要良好的心理方面，專業(yè)技術(shù)方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素質(zhì)，還要有文化儀表方面的素質(zhì)。
兒科心得體會4
在兒科實習(xí)的這一個月里，我收獲頗多，其中的心酸更多的是心酸與不舍。剛到兒科的時候心中的一塊大石頭也落下了，心想，我要放棄了這個實習(xí)的機會了，可是在我的心頭一直沒有放棄，心中只有一個念頭就是：要做一名好的兒科教師！我一直努力的想要當一名好的兒科教師！為此，在那里我學(xué)會了很多，也學(xué)會了怎樣去做一名好的兒科教師。
首先，我對自己這個月的工作做了一個總結(jié)，從中找出自己的不足。
其次，在這個月中我學(xué)到的是，要想做好一名兒科教師，不僅要有一腔的熱情，更要具備一個好的心里素質(zhì)。
首先，我要學(xué)會去聽，去看教學(xué)方法、教法，要多多的去聽其他老師的課，從他們身上看到好的，優(yōu)秀的地方，并且還要多多的聽其他老師的課，從他們身上看到好的東西。這樣才能在工作中有的放矢、有的放矢，這樣才可以提高自己的教學(xué)效果。另外，在這個月中我學(xué)到的不僅僅是教學(xué)方法和一些教育教學(xué)技巧，更有教育的方式方法和思想，讓我受益匪淺，我深知要想做好一名兒科教師，首先就要多讀書、多聽其他老師的.課。這樣，在我們這個實習(xí)大家庭里，也就能得心應(yīng)手的多了。
另外，我們還學(xué)會了如何處事，怎樣做人，這一個月的時間里，雖然有點辛苦，可是也收獲到了很多，這對我們將來工作有著很重要的作用。我想，這對我們以后走上工作崗位，對我們以后的工作都有很大的幫助。
最后，對學(xué)生說話的方式和語氣也都有了一定的提升，這對我們以后的工作也會有很好的幫助。
當然在此，我要感謝我們的老師們，在我剛剛到兒科的時候，她們就告訴我一定要和家人溝通好，不能說不知道，就要多問他們一些問題的地方，不然會讓我覺得很煩，而且還會讓我覺得很尷尬。在我們的學(xué)習(xí)和生活中，我們會有許多的問題，需要去想，去解決，這樣才會更容易讓人接受你，也能讓我們更快的適應(yīng)工作。
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