教師師德修養(yǎng)心得體會

時(shí)間：2024-01-01 08:59:55 心得體會我要投稿

[合集]教師師德修養(yǎng)心得體會

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[合集]教師師德修養(yǎng)心得體會

　　老師是人類靈魂的工程師，對于孩子們的成長和成才的作用不言而喻。

　　古人對老師的職責(zé)概括為傳道、授業(yè)、解惑。

　　這其實(shí)只指出了老師教書育人的職責(zé)中教書的一面，而我們?nèi)粘煸诳陬^上的為人師表則對老師提出了更高的人格上的要求。

　　同學(xué)在學(xué)校里學(xué)習(xí)，既受同學(xué)的影響也受老師的影響，而主要是受老師的影響、同學(xué)情愿接近的老師，比同學(xué)不情愿接近的老師，對同學(xué)的影響要大。

　　作為老師，你要把同學(xué)培育成大家都情愿接近的人，你就要留意培育同學(xué)的道德，而你要使同學(xué)成為有道德的人，就要讓同學(xué)情愿和你接近，以便對同學(xué)產(chǎn)生更大的影響。

　　因此，我們自己就首先要成為有道德的人。

　　這是我加入教學(xué)教育工作領(lǐng)域來感受最深的。

　　只有大家相互信任了，才能更好地關(guān)心同學(xué)提高成果，做一名合格的中同學(xué)。

　　老師如何提高自身的師德，我有如下體會：

　　一、老師要常常自省

　　我認(rèn)為老師這項(xiàng)工作，體現(xiàn)師德的意識是很強(qiáng)的。

　　為人師，不僅要對同學(xué)負(fù)責(zé)，也要對社會負(fù)責(zé)、對科學(xué)負(fù)責(zé)。

　　假如馬馬虎虎教學(xué)，也可以應(yīng)付過去，這只是敷衍塞責(zé)履行教學(xué)工作。

　　假如我們養(yǎng)成了自省精神，就可以在一日工作完了之后，自檢一下自己是否盡職盡責(zé)。

　　反省自己可以激勵(lì)自己，這是樂觀進(jìn)取的表現(xiàn)。

　　一個(gè)人，貴在自知之明，這需要有自省作為手段。

　　不省，自己就不知道自己長在哪里，缺在何處，一個(gè)人缺乏自知之明，簡單傲慢自滿，時(shí)間一長，就會脫離群眾，就會退步，就會降低自己威信。

　　當(dāng)然，只有自己努力才是的方法。

　　二、要正確對待同學(xué)的意見

　　師生之間保持一種人格上的公平。

　　我認(rèn)為要建立一種和諧的師生關(guān)系，老師與同學(xué)之間的教與學(xué)的關(guān)系實(shí)際上是一對沖突，處理得好，會教學(xué)相長，形成一種師徒般的師生關(guān)系，但處理不好，會產(chǎn)生對立心情，造成老師不愿教，同學(xué)不愿學(xué)的局面。

　　老師應(yīng)去討論同學(xué)的心理，討論人的共性，由于每個(gè)同學(xué)都有不同的共性，然后依據(jù)不同共性的同學(xué)去因材施教，去處理一些問題，才能收到良好的效果，老師要多了解同學(xué)的要求，不管是在思想工作還是教與學(xué)工作中，只要多了解同學(xué)的要求，我們的方法才會更多，處理問題會更慎重，師生間只要形成了一種和諧關(guān)系，教學(xué)工作、思想工作就會比較順當(dāng)。

　　三、必需樹立公平對待觀

　　我覺得每個(gè)同學(xué)都有自身的閃光點(diǎn)，只是我們老師沒有把他發(fā)掘出來。

　　每一位同學(xué)都是祖國的花朵。

　　我提倡公平對待，老師應(yīng)服務(wù)于全體，不厚此薄彼，想到手心手背都是肉，好生差生都是生，努力做到一碗水端平，讓全部同學(xué)同乘一輛前行的車；老師應(yīng)服務(wù)于全面，對每一個(gè)同學(xué)的思想品質(zhì)，學(xué)習(xí)成果以及身體素養(yǎng)都要悉心關(guān)照，服務(wù)周到，促使其全面進(jìn)展。

　　四、建立良好的師生關(guān)系，促進(jìn)同學(xué)的智力，潛能開發(fā)。

　　作為老師深感責(zé)任重大，對同學(xué)嚴(yán)格要求當(dāng)然是必要的，但不能認(rèn)為師生間就是一種教育與被教育的簡潔關(guān)系，由于這種不公平的師生關(guān)系會阻礙師生間的公平溝通，觀點(diǎn)具有性，久之則會壓抑同學(xué)的潛能，不利創(chuàng)新人才的培育。

　　我時(shí)常會留意到了同學(xué)的一些想法，盡量讓其講完其看法，然后我再講講我的看法，不同之處我們探討，這樣可激發(fā)同學(xué)的一些有見解的想法和看法。

　　同時(shí)對我們老師的思維也有啟發(fā)意義。

　　可以說教學(xué)應(yīng)以人為本，鼓舞同學(xué)樂觀思索、創(chuàng)新。

　　一日為師，終身為父是同學(xué)對老師的敬重之言。

　　好的師德師風(fēng)的一個(gè)詳細(xì)表現(xiàn)，就是師生之間保持一種人格上的公平。

　　相互學(xué)習(xí)、相互敬重。

　　既然做父親，就要關(guān)懷愛惜同學(xué)，對同學(xué)負(fù)責(zé)。

　　老師切勿將此言理解為可以用家長的身份來干涉同學(xué)、指使同學(xué)甚至利用同學(xué)。

　　有句古話說，人有德于爾，爾不行忘。

　　爾有德于人，爾不行不忘也。

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