《爺爺一定有辦法》讀后感【優(yōu)】

　　讀完一本經(jīng)典名著后，大家心中一定有不少感悟，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的《爺爺一定有辦法》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《爺爺一定有辦法》讀后感1

　　《爺爺一定有辦法》中，約瑟是個(gè)善良、節(jié)儉的孩子，用過(guò)個(gè)一件毯子，怎么也不舍得扔掉，故事中，爺爺是一個(gè)充滿(mǎn)智慧的人，總能滿(mǎn)足約瑟的要求，讀后感500字一件布料，從一件毯子變成了一件外套；外套小了，變成一件背心；背心小了，變成一條領(lǐng)帶；領(lǐng)帶舊了，變成一粒紐扣；紐扣丟了，爺爺沒(méi)有辦法了，可是聰明的約瑟把他變成了一個(gè)美麗的故事。

　　故事中的.小約瑟，一直很相信爺爺，相信爺爺每次都能給他新的驚喜，爺爺和很愛(ài)小約瑟，每次都在約瑟的期盼中，給約瑟新的東西，故事中洋溢著祖孫二人溫馨的愛(ài)，讀完故事，讓人心里充滿(mǎn)著感人的愛(ài)，我們也要向他們學(xué)習(xí)，多多感悟身邊的故事，體會(huì)自己身邊的愛(ài)！

《爺爺一定有辦法》讀后感2

　　今天讀了《爺爺一定有辦法》，小約瑟夫的爺爺好厲害啊，任何事情在他這里都能做好。爺爺和小約瑟夫都很節(jié)約，一件破舊的東西爺爺會(huì)想辦法把它改變成有用的東西。這些都讓我想起了我的爺爺，我的爺爺也是有辦法的，他喜歡發(fā)明創(chuàng)造。我的玩具什么的如果壞了，爺爺都能把它修好。爺爺也會(huì)給我做出我想要的東西。我愛(ài)我的爺爺，有爺爺?shù)?幫助和陪伴我很快樂(lè)。我從這本書(shū)里學(xué)到了，只要?jiǎng)幽X筋，就能把舊東西變成新東西，把沒(méi)用的東西變成有用的東西。

《爺爺一定有辦法》讀后感3

　　好詞：奇妙、又舒服、又保暖、通通趕跑、漸漸長(zhǎng)大、老舊、又破又舊、翻過(guò)來(lái)、又翻過(guò)去、開(kāi)心地跑、破破爛爛、斑斑點(diǎn)點(diǎn)、無(wú)中生有

　　讀后感：今天我看了一本叫《爺爺一定有辦法》的書(shū)。一開(kāi)始約瑟還是個(gè)小娃娃，他的'爺爺給他縫了一個(gè)小毛毯。約瑟漸漸長(zhǎng)大了，小毛毯也變得老舊了。有一天媽媽對(duì)他說(shuō)：“約瑟”你的小毛毯該扔掉了。約瑟說(shuō)：“爺爺一定有辦法!”就這樣，爺爺給他把那塊毛毯一直縫到約瑟長(zhǎng)大為止。約瑟他的爺爺從來(lái)不浪費(fèi)東西，我覺(jué)得約瑟的爺爺這點(diǎn)做得很好。

《爺爺一定有辦法》讀后感4

　　《爺爺一定有辦法》是書(shū)香流動(dòng)活動(dòng)張?jiān)迄i借到的第一本繪本。這本書(shū)張?jiān)迄i曾在4歲時(shí)通過(guò)“繪本小屋”借閱過(guò)，只是他對(duì)此已無(wú)印象了。

　　我們是通過(guò)如下方式進(jìn)行閱讀的：第一晚由給張?jiān)迄i閱讀，讓他對(duì)此書(shū)的內(nèi)容有了初步的`了解；第二晚由媽媽給張?jiān)迄i閱讀，他對(duì)此書(shū)中的附屬小——老鼠一家產(chǎn)生了深厚的興趣，這就是孩子與眾不同的欣賞角度；第三晚由張?jiān)迄i給、媽媽閱讀，讓他對(duì)的內(nèi)容有了的理解。

　　《爺爺一定有辦法》故事內(nèi)容簡(jiǎn)潔、易懂，整個(gè)故事中濃濃的愛(ài)貫穿著始終，讓人情不自禁的感嘆：“��！原來(lái)這就是！”布滿(mǎn)星星、月亮的蘭面料在爺爺手中演繹的如此神奇，爺爺為約瑟想出的一個(gè)個(gè)辦法感動(dòng)著我們的心，這就是愛(ài)的力量。

《爺爺一定有辦法》讀后感5

　　今天我又讀了一次“爺爺一定有辦法”，不過(guò)是和媽媽一起讀的。我感覺(jué)這本書(shū)很有創(chuàng)意，因?yàn)闋敔斂梢韵氤鲆粋�(gè)又一個(gè)的辦法，為約瑟做了一樣又一樣的東西。愛(ài)太偉大了，可以創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇妙的故事。從毛毯，到大衣，到背心，到領(lǐng)帶，到手帕，再到小紐扣，這一個(gè)個(gè)創(chuàng)意都體現(xiàn)了爺爺?shù)闹腔�，體現(xiàn)了約瑟對(duì)爺爺?shù)?信賴(lài)，也體現(xiàn)了爺爺和約瑟之間的默契和深深的愛(ài)。最后雖然小紐扣被小老鼠們運(yùn)走了，但是所有這些材料構(gòu)成了一個(gè)好神奇的故事。

　　看了這篇故事，我覺(jué)得故事情節(jié)雖然簡(jiǎn)單，但卻蘊(yùn)含著溫馨和愛(ài)。這種溫馨和愛(ài)一直傳遞給小老鼠一家，也傳遞到了讀者的心里……

《爺爺一定有辦法》讀后感6

　　我用課余時(shí)間讀完了菲比·吉爾曼寫(xiě)的《爺爺一定有辦法》這本書(shū)。他不但敘述簡(jiǎn)單，還配有插圖，給人真實(shí)的感覺(jué)。

　　書(shū)中寫(xiě)了約瑟和爺爺?shù)纳詈窀星�，他相信爺爺能把舊的`東西變成新的東西，爺爺神奇的雙手就像變魔術(shù)一樣，把一塊藍(lán)色的布料做成毯子，毯子變舊了做成衣服，衣服變舊了做成背心……直到變成一個(gè)小紐扣。可是有一天，小紐扣不見(jiàn)了，他找遍了所有的地方，就是找不到。他找到了爺爺，希望爺爺有辦法，可是爺爺也沒(méi)辦法無(wú)中生有�。�

　　在這個(gè)故事中，我覺(jué)得爺爺慈祥、善良，還有一雙靈巧的手，爺爺?shù)霓k法伴隨著約瑟一起長(zhǎng)大。

《爺爺一定有辦法》讀后感7

　　這是我第二次讀《爺爺一定有辦法》這本書(shū)。讀完之后，我又有了一些新的想法。

　　《爺爺一定有辦法》這本書(shū)把約瑟平淡的人生描繪的多彩多姿，而樓下的'小老鼠一家也用裁減掉下的布做了一些想做的東西。爺爺每次都是用舊的東西做成新的禮物送給約瑟，這個(gè)故事也讓我們懂得要珍惜每一件東西。我希望約瑟的爺爺也是我的爺爺，這樣我就可以穿奇妙的外套，擁有很多新鮮的禮物，同時(shí)也有很多新的驚喜。如果我能變小，我第一個(gè)就帶上食物到小老鼠家玩，希望她們能和我做朋友。

　　這個(gè)故事讓我們學(xué)會(huì)節(jié)約，盡量把用過(guò)的東西做成新的再用一遍。如果我們每人都能做到這樣，我相信祖國(guó)的明天會(huì)更加美麗、繁榮、富強(qiáng)！

《爺爺一定有辦法》讀后感8

　　讀了這本《爺爺一定有辦法》的書(shū)，我認(rèn)為爺爺真的非常有辦法。

　　首先，爺爺為約瑟縫了一條奇妙的毯子，毯子又舒服、又保暖，還可以把噩夢(mèng)通通趕跑。不過(guò)，約瑟漸漸長(zhǎng)大了，奇妙的毯子也變得老舊了。有一天，媽媽對(duì)他說(shuō)：“約瑟，看看你的'毯子，又破又舊，好難看，真該把它丟了�！睜敔斚肓艘粋�(gè)好辦法，把毯子改成一件外套，約瑟穿上這件奇妙的外套，開(kāi)心地跑出去玩了。

　　可是，約瑟又長(zhǎng)高長(zhǎng)大了，奇妙的外套也變得老舊了，媽媽又對(duì)他說(shuō)：“約瑟，看看你的外套，縮水了、變小了，一點(diǎn)兒也不合身，真該把它丟了！”爺爺又把外套改成背心，第二天，約瑟穿著這件奇妙的背心去上學(xué)。但是，約瑟又長(zhǎng)大了，爺爺又先后把背心改成領(lǐng)帶、手帕、紐扣。

　　讀了這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)爺爺有一雙神奇的手，可以把舊的東西變成新的，我真佩服這個(gè)爺爺。

《爺爺一定有辦法》讀后感9

　　前段時(shí)間，我在家里讀了一本《爺爺一定有辦法》的故事書(shū)。它得內(nèi)容生動(dòng)有趣，使我印象深刻。這本書(shū)的'作者是菲比吉爾曼，故事主要講了爺爺真像一位魔術(shù)師，心靈手巧，他在約瑟不同年齡階段，把一條毯子“變成”外套、背心、領(lǐng)帶、手套和紐扣，約瑟非常珍惜它們。

　　我覺(jué)得約瑟的爺爺真是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋，心靈手巧的人！他讓我想起了我的爺爺，他也是一個(gè)這樣的的人。爺爺做菜非常棒！梅菜扣肉、辣椒炒牛肉、豬肚包雞……除此以外，他在老家還會(huì)種菜、耕田，養(yǎng)豬、養(yǎng)雞……爺爺真能干！

　　我要向約瑟的爺爺和自己的爺爺學(xué)習(xí)，從小愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，做個(gè)心靈手巧的人！

《爺爺一定有辦法》讀后感10

　　我非常喜歡《爺爺一定有辦法》書(shū)中約瑟的爺爺。爺爺是一位很有智慧和愛(ài)心的長(zhǎng)輩。他很喜歡約瑟，并為約瑟做了一條奇妙的毯子，毯子舊了，爺爺把它改成一件奇妙的外套，外套不合身了，爺爺把它改成一件奇妙的'背心，背心不合穿了，爺爺把背心改成一條奇妙的領(lǐng)帶，領(lǐng)帶臟了爺爺把領(lǐng)帶改成一條奇妙的手帕，手帕舊了爺爺把它改成一顆奇妙的紐扣，有一天約瑟發(fā)現(xiàn)紐扣不見(jiàn)了， 就把他發(fā)生的這些事情寫(xiě)成了一個(gè)動(dòng)人的故事。

　　我們今天才能讀到這么優(yōu)秀的故事。我也要向書(shū)中的爺爺那樣對(duì)自已所喜歡的事物保持一份熱情和堅(jiān)持，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。

《爺爺一定有辦法》讀后感11

　　今天，我讀了一本繪書(shū)《爺爺一定有辦法》。

　　這本繪書(shū)中講了約瑟還小的時(shí)候，爺爺為他縫了一條藍(lán)色的毯子，約瑟很喜歡這條毯子，可約瑟長(zhǎng)大了，媽媽對(duì)約瑟說(shuō)毯子已經(jīng)舊了，應(yīng)該把它丟了，他不想把毯子丟了，于是他就去找爺爺，爺爺向變戲法一樣，把毯子變成了許多東西，如大衣、背心、領(lǐng)帶、手帕、紐扣。約瑟每次找爺爺，爺爺一定有辦法。

　　讀了這個(gè)故事，也使我懂得了生活中要養(yǎng)成節(jié)約不浪費(fèi)的好習(xí)慣，要愛(ài)惜家里和學(xué)校里的東西，特別是在學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題時(shí)，要多動(dòng)腦筋，像約瑟的.爺爺一樣，一定會(huì)找到解決的辦法。

《爺爺一定有辦法》讀后感12

　　這本書(shū)告訴我們不要浪費(fèi)東西，什么東西利用的價(jià)值，毯子可以變成外套，處套可以變成背心，背心可以變成領(lǐng)帶，領(lǐng)帶可以變成手帕，手帕可以變成鈕扣，紐扣最后變成了故事。老鼠一家用改動(dòng)時(shí)的邊角料裝飾了整個(gè)家：床單，窗簾、衣服、背心，頭巾……

　　東西消失了，但是故事留下了，記憶留下了，還有爺爺?shù)腵愛(ài)……

　　繪本字少畫(huà)多，約瑟和老鼠的兩個(gè)家庭都是暖色調(diào)，給人一種非常溫暖的家的感覺(jué)。我們現(xiàn)實(shí)世界的生活中，沒(méi)有太多的冒險(xiǎn)，但是一樣充滿(mǎn)幸福，可以寫(xiě)成很多篇?jiǎng)尤说墓适隆?/p>

《爺爺一定有辦法》讀后感13

　　暑假期間，我讀了一本很有意思的書(shū)，它的名字叫《爺爺一定有辦法》。這是一個(gè)有關(guān)祖孫溫情的溫暖故事，故事的主人公是約瑟和他的爺爺。

　　故事是這樣的：當(dāng)約瑟還是個(gè)小娃娃的時(shí)候，他的爺爺親手為他縫制了一條神奇的.毯子……毯子不僅很漂亮，還很暖和。可隨著時(shí)間慢慢的推進(jìn)，約瑟也漸漸的長(zhǎng)大了，神奇的毯子也變得老舊了……但是，約瑟說(shuō)：“爺爺一定有辦法�！庇谑牵�心靈手巧的爺爺把破舊的毯子改造成了一件神奇的外套；可隨著約瑟的長(zhǎng)大，外套也變得老舊了，于是爺爺又親手給它改造成了一件神奇的背心……在爺爺?shù)那墒窒�，后�?lái)背心變成了領(lǐng)帶，領(lǐng)帶又變成了手帕，最后變成了一粒漂亮的紐扣……總之，爺爺?shù)霓k法很多。

　　這個(gè)故事，讓我受益匪淺：在學(xué)習(xí)中、生活中我們會(huì)面臨許多的難題，只要肯動(dòng)腦子想辦法，就一定會(huì)解決問(wèn)題，同時(shí)也培養(yǎng)了我們解決問(wèn)題的信心和決心。

《爺爺一定有辦法》讀后感14

　　讀完了爺爺一定有辦法這本書(shū)，我的感受很多。

　　故事介紹了主人公的爺爺送了他一條毯子，可是到后來(lái)，毯子越變?cè)脚f，爺爺卻不斷的改進(jìn)這條毯子，爺爺一定有辦法。

　　爺爺那種不怕困難的'精神非常值得我們學(xué)習(xí)，無(wú)論做什么事，只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)獲得勝利。

　　這讓我想起一件事：有一次，老師讓我們做踩雷題，可是，那些題都是一些難題，我怎么想也想不出答案，于是就偷懶不做了。

　　到了第二天，所以人都拿出自己的答案，只有我和少數(shù)幾個(gè)人沒(méi)做，我覺(jué)得慚愧死了，我決定到下一周踩雷題上我一定要借出答案來(lái)。

　　又等到下個(gè)星期，我在網(wǎng)上把題抄了下來(lái)，晚上一做完作業(yè)，就把踩雷題拿出來(lái)，思考答案。

　　我一遍遍地做著演算，終于，把答案想出來(lái)了。

　　第二天，老師評(píng)講，雖然錯(cuò)了幾題，但我還是很開(kāi)心，因?yàn)檫@是評(píng)我自己的能力思考出的答案。

《爺爺一定有辦法》讀后感15

　　今天，我讀了爺爺一定有辦法，這個(gè)繪本故事，它主要講了爺爺用舊東西變成了新的，給小時(shí)候的`約瑟做了一個(gè)毯子，毯子用舊后，爺爺用舊毯子做了一件外套，外套穿小后爺爺又給他做了一件背心，背心穿小后爺爺又給他縫了一條領(lǐng)帶，……最后舊東西變成了紐扣，約瑟都舍不得丟，后來(lái)紐扣失蹤了，約瑟特別傷心。

　　我覺(jué)得爺爺是一個(gè)特別用心的人，總會(huì)用舊東西變成一件奇妙的新東西，我以后要像爺爺學(xué)習(xí)勤于創(chuàng)新的精神，學(xué)習(xí)約瑟勤于節(jié)約的好品德。

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