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讀《白輪船》有感(優(yōu)選15篇)
讀完一本經(jīng)典名著后，想必你有不少可以分享的東西，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么你會寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的讀《白輪船》有感，希望對大家有所幫助。
讀《白輪船》有感1
《白輪船》是由蘇聯(lián)的欽吉斯·托瑞庫洛維奇·艾特瑪托夫所寫的一本關(guān)于一位無名男孩悲劇身世的小說。他意味深長，耐人尋味，讓我久久不能忘懷。
這本書中描述的是一個七歲的無名男孩，在山林里跟外公相依為命。男孩有三個愿望，一個是上學(xué)，一個是變成魚游到白輪船前，讓水手爸爸看到自己；還有一個愿望，也是最美好的愿望——長角鹿媽媽能夠回來，跟他一起快樂的生活。
一天，山林里真的出現(xiàn)了鹿。男孩激動不已。可是，外公居然在姨夫的逼迫下向鹿媽媽開了槍。男孩膽戰(zhàn)心驚地看著死去的鹿媽媽，聽見大人們在笑著喝酒、吃鹿肉。男孩渾身發(fā)抖，搖搖晃晃地走到河邊，跨進水里。誰也不知道，他變成一條魚游走了……
讀完這本書，我深深地體會到了社會的殘酷，要珍惜眼前的一切。如果現(xiàn)在不珍惜，遲早會一無所有，一個遙遠的傳說、一個虛幻故事的破滅，或許只是成長必須的陣痛。但對于整個民族，小孩子的`故事卻是有深層含義的。善的弱小與惡的強大間強烈反差，對大自然、對傳統(tǒng)的崇敬與人們對自然的破壞和毫無顧忌冷酷對照，是作者給我們描述的真實。但孩子走向河流的時候，他會想些什么呢？他幾乎空白的大腦只有白輪船的形象，那是他僅存的希望。倘若他能夠變成魚兒，到達白輪船，能實現(xiàn)父親的愿望嗎？只是他順河而下，沒有能變成魚；他只是拋棄了那在孩子內(nèi)心不能容忍的東西，留下了些許永恒，留下了對美好的渴望與追求……
讀《白輪船》有感2
這個暑假我讀了一本幻想與現(xiàn)實交織的小說--《白輪船》，小說的主人公是一個七八歲，連名字都不曾有的男孩。媽媽拋棄他去了城里生活，爸爸做了水手也再婚了，自他懂事以來就和外公生活在一個貧瘠的林場。雖然他是這個林場唯一的孩子，但是除了外公，沒有人在意他。
平日里在學(xué)校，沒有人和他交朋友，他只能幻想高大的舍拉爾仁草是他忠實的朋友;假裝“睡駱駝”“狼”“馬鞍”“坦克”這些石頭是他心愛的伙伴;想象云彩描繪出各種神奇的圖景來安慰他�；氐郊�，繼外婆的冷眼和辱罵，姨夫的冷酷和壓迫也讓他喘不過氣。只有和外公依偎在一起，聽著“長角鹿媽媽”的故事，他才感到平靜與溫暖。
孩子聽別人說，自己的父親在輪船上當(dāng)海員。出于對父愛的渴望，他經(jīng)常拿著望遠鏡爬到山上眺望遼闊的伊塞克庫爾湖，期待有一天白輪船能將爸爸帶到自己的面前。讀到此處我不禁感慨：對一個幼小的生命來說，一個完整的家庭是多么重要!家庭破碎時，無辜的孩子如果失去了父母的陪伴，未來人生的悲慘可想而知。
小男孩從小和外公生活在純凈的大自然中，他的心和大自然一樣純凈，石頭、草木在他眼中都是有生命的，他對圣潔的長角鹿媽媽的存在也深信不疑�？删褪侨绱苏嬲\善良的.主人公，現(xiàn)實對他卻如此殘忍。外公給他買了一個書包，他滿心歡喜地想要和大家分享自己的喜悅，但并沒有人真心在意他的感受�？蓱z的小男孩，沒有父母的庇護，惡劣的天氣回不了家，只能無奈地被困在學(xué)校，躲在角落里瑟瑟發(fā)抖。這個時候如果父母在，我想他一定不會被丟在那里獨自委屈;生病了，沒有人照顧他，這個時候如果父母在，我想他一定不會躲在那里獨自難過。一個幸運的人用幸福的童年治愈一生，一個不幸的人則用一生治愈不幸的童年。這世上除了父母之外，大概沒有人會一直無條件地愛我們。所以，幸福的家庭是何其珍貴，我們要愛家人，更要懂感恩。
小說結(jié)尾，專制的姨夫逼迫外公殺死了長角鹿，對于信仰長角鹿的小男孩來說，這致命的一擊讓他信仰坍塌，對世界失去了最后一絲依戀，選擇走向死亡�？吹竭@里我情不自禁地哭了，痛恨姨夫的殘忍，也傷心外公的軟弱，更心碎于小男孩的悲慘結(jié)局。雖然他的童年充滿了灰色，但他從來沒有抱怨過什么，生命報之以痛，他卻報之以歌!想到這些再想想我自己，實在是很慚愧。平時在家里我時常為一些瑣事和妹妹爭風(fēng)吃醋，有時還抱怨父母不公平，總覺得自己是受委屈的那個。其實與他相比我是何其幸福!爸爸、媽媽和妹妹，無論我怎樣，他們都始終在我的身旁，雖然有吵吵鬧鬧的時候，卻給了我足夠的安全感，他們永遠不會嫌棄我，更不會拋棄我!我是幸運的，但是對于像主人公這樣不幸的孩子，我們作為幸運兒，更要心懷善意，幫助他人，努力讓這個世界更美好!
小男孩說：“不，我還是變成魚好。我要從這個地方游走。我還是變成魚好……”我愿他真的化作一條自由自在的小魚，在那里，有愛他的父母，忠誠的朋友，幸福的家庭，所有一切的美好!
讀《白輪船》有感3
吉爾吉斯斯坦作家艾特瑪托夫的巔峰之作《白輪船》，完成了一部好作品的價值使命：讓個人靈魂的尊嚴浮出水面，沐浴光照。
———全國著名特級教師張祖慶
這個暑假，我讀了《白輪船》這本書，小說將悲劇現(xiàn)實與斑斕的幻想、美麗的神話緊密交織，將人們引向?qū)π叛龅膶ひ�，對道德的探索及對人性的審度�?/p>
《白輪船》主要講述了一個7歲的無名小男孩，他的媽媽離開他到城里去了，小男孩從來沒有見過他的爸爸，世界上唯一愛他的是他的外公。外公莫蒙是位不幸和可憐的老爺爺，他有兩個女兒，小女兒是小男孩的媽媽，大女兒是小男孩的姨媽別蓋依姨媽。小男孩姨夫阿洛斯古爾，是一個徹頭徹尾的惡魔。他經(jīng)常毒打不能生育的妻子，毒罵自己的丈人莫蒙，總是想把忤逆他的人至于死地。他的.良知早已泯滅，惡俗至極。
外公莫蒙，是這篇小說里最讓我感動的人。他心地善良，是小男孩在這個世上的精神之柱。外公一直用愛保護著這個天真無邪的孩子，守護男孩那心靈的凈土。外公反復(fù)給他講長角鹿媽媽的故事，在孩子看來，長角鹿媽媽是神圣的、偉大的，是他的信仰。他幻想著與長角鹿媽媽在一起的美好時光，他多么渴望有個家啊。甚至在姨夫百般刁難下，他仍然保持一顆善良的心，祈求長角鹿媽媽能給姨媽和姨夫一個孩子�？墒牵@個幻想最終還是破滅了，外公在狠毒的姨夫逼迫下，開槍殺死了長角鹿媽媽。外公從此也倒下了，男孩聽到院子里人們飲酒分吃鹿肉的聲音，心里的信仰也隨之煙霄云散。最后，他跳進了大海，選擇變成一條人魚，尋找白輪船，尋找自己的爸爸。
讀到這里，我已經(jīng)淚流滿面，思緒萬千。童年的我，從小被家人視為掌上明珠，飯來張口，衣來伸手，是多么幸福呀!小男孩僅僅是渴望父母的陪伴，家人的關(guān)愛，這點都成了他童年的奢求。想到之前電視上也看到過，當(dāng)大多數(shù)家庭都還沉浸在過年共享天倫之樂的喜悅中，有些農(nóng)村留守兒童卻因為父母外出打工，舍不得父母而坐在地上號啕大哭，發(fā)出撕心裂肺地喊叫;有些家庭父母離異或去世，小小的年紀卻早早承擔(dān)照顧家庭的重任;還有些家庭，即使父母身邊，也如同虛設(shè)，總是手機不離手，忽略孩子的成長。
我希望，父母能抽時間多陪伴自己的孩子，給心靈一個美好的歸宿，讓他們度過一個幸福的童年。
讀《白輪船》有感4
最近我讀了一本書，它的名字叫《白輪船》。
書里的主人公是一個七歲的男孩，在山林里跟外公相依為命。男孩有三個愿望：一個是上學(xué);一個是變成魚游到白輪船前，讓水手爸爸看看自己;還有一個愿望，也是最美好的——長角鹿媽媽能回來，跟他們一起快樂的生活。一天，山林里真的出現(xiàn)了鹿。男孩激動不已，可外公居然在姨夫的逼迫下，向鹿媽媽開了槍。男孩膽戰(zhàn)心驚地看著死去的鹿媽媽，他聽見大人們在笑著喝酒、吃鹿肉。他渾身發(fā)抖，搖搖晃晃地走到河邊，跨進水里，誰也不知道他“變成”一條魚游走了……我的心在默默流淚，為男孩悲慘的命運感到悲傷，我不禁閉上眼睛，為他祈禱。
最敬愛的外公親手“殺鹿”，男孩內(nèi)心無法承受這樣的痛苦，在殘酷的現(xiàn)實中，選擇離開這個世界。他永遠不能變成一條魚，游到自己幻想的世界里了。讀到這里，我再次抹去一臉淚水，他是多么善良的男孩啊!無論多困難，他終究都有著一顆善良的.心。
我思索著......我為小男孩的遭遇感到傷心、難過，但他最后選擇跳入河中，我卻不贊成，生命是無價之寶，我們應(yīng)該從小就珍惜生命。我真希望小男孩除了有一顆善良的心之外，還有一顆更勇敢的心!
讀《白輪船》有感5
想起俄語文學(xué)，很多讀者首先想到的是普希金、列夫·托爾斯泰、陀思妥耶夫斯基，想到他們筆下對倫理道德的關(guān)注、對現(xiàn)實人生的追問，以及對宗教真諦的求索。不過，除此之外，俄語文學(xué)還有另一抒情傳統(tǒng)，以伊凡·屠格涅夫、普里什文為代表，注重對俄羅斯山野、河流、森林的描繪。在后一傳統(tǒng)中，其實還可以加上艾特瑪托夫（雖為吉爾吉斯斯坦作家，但若依據(jù)語言文化，便不太勉強）。
艾特瑪托夫出生于1928年，全名欽吉斯·托瑞庫洛維奇·艾特瑪托夫，漫長的文學(xué)生涯中，他創(chuàng)作有《白輪船》《花狗崖》《草原和群山的故事》《永別了，古利薩雷》《一日長于百年》《斷頭臺》《群峰顛崩之時》等作，曾榮獲前蘇聯(lián)國家文學(xué)獎、列寧獎。艾特瑪托夫的作品，多寫鄉(xiāng)間故事、兒童經(jīng)歷，語言簡潔流暢，故事飽含詩意，征服了世界上很多讀者。
《白輪船》被中國讀者歸為中篇小說，譯成中文大約十一萬字，但看作長篇小說未為不可。雖然是長篇小說，但結(jié)構(gòu)比較獨特：收錄七個可獨自成篇、彼此聯(lián)系而又緊密的短篇小說，主人公是一個七歲的小男孩（以“孩子”稱之，卻沒有點出姓名），父、母親雖生下了他，但都離開了他，各自建立了新的家庭，留他與外公外婆（第二任外婆，第一任外婆去世了）一起生活。
《白輪船》虛構(gòu)出了一個簡單而又復(fù)雜的世界。在深林中，住著三戶人家：男孩與外公外婆、別蓋伊姨媽和奧羅茲庫爾、年輕媳婦古莉查瑪同謝大赫瑪特。他們的主要工作是看護森林，防止別人偷伐樹木。奧羅茲庫爾是護林員，謝大赫瑪特給他幫忙，男孩的外公、他的岳父，被他“雇傭”，因此，在基層的倫理關(guān)系外，奧羅茲庫爾與男孩外公，還存在著上下級關(guān)系。也正因為此，兩人之間失常爆發(fā)沖突。
在男孩的生活中，日常的“娛樂”（如果可以這么說的.話）是在森林中奔跑、跟各種各樣的石頭說話，聽爺爺反復(fù)講述長角鹿媽媽的故事。當(dāng)他逐漸長大之后，爺爺送給他一個書包，每天騎馬送他上學(xué)。在空閑時間，男孩會來到山頂，用望眼鏡看著湖上的白輪船——他父親在上面工作；他還會想象著自己變成一條魚，游到白輪船上，好父子團圓。這是俄語文學(xué)中少見的精靈一般純潔的兒童形象。
不過，男孩，這個山之子的生活中，也有些那么不如意的地方：外婆不疼他，經(jīng)常冷言冷語，將其視為外人；姨媽別蓋伊因沒有生育，長期遭到姨夫奧羅茲庫爾的家暴，甚至自我內(nèi)疚；男孩沒有父母的疼愛，整天只能與書包、石頭交流，很少人有意識地呵護著他幼小的心靈。在進入成人世界之前，他已經(jīng)見識到了太多成人的不堪：尤其是外公獵殺了長角鹿這件事，直接促使他對成人世界感到“惡心”，最終投水而死。
與男孩的最終命運，與圣艾克絮佩里的《小王子》中的主人公，小王子（同樣無名）相似，在長成大人之前，他們便失去了生命。無論是男孩，還是小王子，都呼應(yīng)了“永遠的少年”這一原型，他們注定了不會來到成人世界。不過，誰能知曉，這到底是福氣，還是悲劇呢？福氣指的是不必被卷入成人世界，麻痹自己的心靈；而悲劇指的是，一個年輕生命的凋亡，生命諸多可能性尚未展開。
讀《白輪船》有感6
暑假里我無意中讀到《白輪船》這本書，是欽吉斯.艾特瑪托夫的巔峰之作。里面的一個小男孩使我對這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣，便一發(fā)不可收拾的閱讀起來。
本文主人公是一個七八歲小男孩，他連自己的名字都不曾擁有的小男孩，在這本書中，孩子就是他的代稱，因為父母離婚，然后各自組成自己的家庭。小男孩就被遺棄給他的外公，然后一直生活在森林里。
小男孩有三個夢想，能夠上學(xué)是他第一個夢想，然后外公在商販那里千辛萬苦之下為小男孩買了一個不同尋常而又極為普通的書包，小男孩高興極了，他向所有人炫耀自己的書包，給大家分享自己的喜悅。他的第二個夢想就是與“長角母鹿”幸福的生活在一起，“長角母鹿”是外公講給他的一個故事，主要講了一只長角母鹿救了一個男孩兒和一個女孩兒的故事……因為他把對母親的留戀融入到了長角母鹿的故事里，幻想著母鹿就是他心目中完美無瑕的.母親，最后母鹿被人殺了，而他的外公也成了幫兇，這對他來說是極其殘忍的，在加上繼外祖母的虐待，他決定離開森林去找父親。他的第三個夢想就是尋找父親。他希望看到白輪船，因為他的父親是一名水手，他相信白輪船上有他的父親，他幻想著自己能變成一條魚，身體，尾巴，鰭，鱗都是魚，只有頭是自己的，這樣父親就能一眼認出他來。最終這些美好的夢想以悲劇結(jié)束了。
讀完這本書我的眼睛不禁濕潤了，我對這樣的結(jié)局感到非常的痛心，又為小男孩的命運感到惋惜�；叵胱约海职謰寢審男“盐艺疹櫟臒o微不至，給我們吃好的，穿好的，甚至滿足我各種要求，而我有時候?qū)λ麄冞�無理取鬧，經(jīng)常惹他們生氣，現(xiàn)在想想真的是無顏面對她們了。從今以后，我一定努力學(xué)習(xí)，做一個懂事讓父母少操心的好孩子。長大之后好好的報答他們。我多希望全天下每個父母都能多陪陪自己的孩子，給孩子滿滿的愛，他們可以什么都不要，包括自己的生命，但他們不能沒有爸爸媽媽的愛。
讀《白輪船》有感7
“為什么有的人兇惡，有的人善良？為什么有的人幸福，有的人不幸？為什么有的人大家都怕，有的人誰也不怕？為什么有的人有孩子有的人沒有？為什么有的人可以不發(fā)工資給別人………”《白輪船》里的這句話，深深地刻在我的腦海里，是啊！人世間有太多的不幸，可這些不幸卻偏偏匝進了白輪船的主人公一個僅僅只有七歲的小男孩的世界里。
《白輪船》的主人公小男孩在山林里跟外公相依為命。小男孩有三個愿望：一是可以去上學(xué)；二是變成魚游到白輪前，讓水手爸爸看看自己；三是希望長角鹿媽媽能夠回來，跟他一起快樂地生活。
一天，山林里真的出現(xiàn)了鹿，男孩激動不已。可是，外公居然在姨父的逼迫下向鹿媽媽開了槍。男孩膽戰(zhàn)心驚地看著死去的.鹿媽媽，他聽見大人們在笑著喝酒、吃著鹿肉。男孩渾身發(fā)抖搖搖晃晃地走到河邊，跨進水里。誰也不知道，他變成一條魚游走了……
我十分同情這個小男孩，雖然他的雙親拋棄了他，但他依然積極、樂觀，可到了最后是姨父的做法讓小男孩對整個世界都喪失了信心，就如最后一段話寫的一樣“我現(xiàn)在只能夠說一點——你摒棄了你那孩子的心不能容忍的東西，而這就是我的安慰。你活過，短暫得像亮了下就熄滅的閃電，但閃電劃過并亮了天空，而天空是永恒的。這也是我的安慰�！边@句話觸動了我的心靈也讓我感受到了孩子的幸福是簡單的，傷心是純粹的，可大人的世界，幸福就如同閃電一般，一閃而過，大人不僅看見了幸福，也看見了光明所指向的黑暗。
再看看我自己，有疼愛自己的父母，生活幸福，從來不會缺衣少食。在讀完了這本書《白輪船》，我覺得雙親在身邊我們更應(yīng)該珍惜生活，去熱愛這個世界！
讀《白輪船》有感8
第一次接觸《白輪船》是在路遙先生的《平凡的世界》里，曉霞和少平深刻的熱愛使我對這本書也產(chǎn)生了濃厚的興趣。在圖書館偶然翻到這本書，便一發(fā)不可收拾。
小說的主人公是一個七八歲、生活在森林、連名字都不曾有 的男孩，在整本書里，孩子就是他的代稱。孩子是一個遭父母遺棄，跟著外公生活的少年。父母的遺棄、繼外婆的冷眼和辱罵是孩子離開森林、尋找白輪船的不懈動力。為什么尋找白輪船呢？孩子聽人說，自己的父親在輪船上當(dāng)海員。讀到這，不禁淚目：對孩子來說，最重要的便是父母的陪護與關(guān)愛，在被拋棄后孩子仍想著去尋找自己的父親，孩子多么無辜，父母何其殘忍！
孩子一直盼望著能夠見到白輪船，為此拿著望遠鏡跑到山上遙望海面，不惜忍受繼外婆的'辱罵。而夢中變成魚游到白輪船上時，孩子卻猶豫了：父親的妻子和孩子看到我做何感想，父親如何自處……多么善良、多么無辜的孩子！
在漫長歲月中，外公講的守護家族的長角鹿媽媽的故事是孩子繼續(xù)生活下去的動力。消失多年的長角鹿再現(xiàn)森林，孩子是多么興奮、激動，甚至求長角鹿媽媽用角給可憐的姨媽和殘暴的姨夫送去孩子�？墒�，夢想幻滅了，長角鹿被那殘暴不仁的姨夫和他的朋友殺害并食之，外公和孩子信仰破滅了—外公倒下了，孩子在悲痛之后也繼續(xù)開始了他的尋找白輪船之旅。
故事到這截止，我們不知道孩子旅程的結(jié)果，可我們?nèi)匀粺崆械叵Ｍ⒆硬辉俟驴�，一生平安�?/p>
讀《白輪船》有感9
書中的主人公是一個七歲的男孩，他有著細長的脖子，大大的眼睛和一對招風(fēng)的大耳朵，跟著外公和后外婆生活在由三戶人家組成的護林所的大山里。他沒有玩伴，只有外公疼愛她，其他人則因為各自的不幸而不關(guān)心他，外婆更是將他視為外人。在孤寂的生活中，原始森林就是他的`小天地，他常常與望遠鏡，書包以及各種石頭想象成的“駱駝”“狼”“坦克”對話。中午他在外公為他搭建的小水池中，像魚一樣睜大著眼睛游泳；傍晚則跑到山上，通過望遠鏡看伊塞克湛藍湖水上的白輪船，想象著自己游到船上，見到了在船上當(dāng)水手的爸爸。
每一個故事中，男孩都在思考這樣一個問題：我從哪里來，要到哪里去？
孩子的爸爸媽媽在生下孩子之后就離開了，媽媽在遙遠的城里做織布工的消息對男孩來說，根本就是虛無縹緲的東西，所以他把對媽媽的這種留戀融入爺爺給他講長角母鹿的故事里，故事里的長角母鹿是神圣無瑕的母親，爺爺會在夜幕降臨的時候，一遍遍重復(fù)，后來長角母鹿被殺了，他選擇變成人魚，找爸爸，幻想爸爸把他撈起來，其實男孩很清楚自己尋親沒有好結(jié)果，但他跨進水里，他渴望有父母的愛。
讀了這篇文章，我越發(fā)覺得我有一個幸福美滿的家庭，父母都會給予我滿滿的愛，在這一點上，我是幸運的！
讀《白輪船》有感10
一本好書，在于他的內(nèi)容是否充實有趣；在于他的語言是否生動流利；更在于他所要表達的生活哲理�！栋纵喆氛且槐緦⑦@些發(fā)揮地淋漓盡致的一本好書。
《白輪船》生動形像地表現(xiàn)了人世間的善與惡，反映了人類的自私與天真。
那個沒有名字的孩子無疑就是人性中善良的一面了。那個時候的他才剛剛上學(xué)，還不知道這個世界有多么的丑陋，他的心靈就如同牛乳一般那么的純潔，那么的天真。他愛他的爺爺，爺爺給他講的關(guān)于長角鹿媽媽的故事在腦海里永垂不朽。那時的他盡管看見了別人的罪惡，但他依舊無真善良。直到他看見了自己的信仰—長角鹿媽媽被爺爺親手殺死，他的幻想破滅了，他接觸到了充滿罪惡與欲望的`世界。在巨大的心理壓力下，他決定尋找另外一個信仰—“白輪船”。
不用說，阿洛斯古爾就是罪惡的一面了。他整在外面喝酒，每次都要喝醉了才肯罷休。等酒醒了，他就會打老婆，每次都要把老婆打得鼻青臉腫，這樣他才會心滿意足。就是這樣的一個惡人，卻主宰森林里所有人的命運，所有的人都得來討好他，就因為他的手里端著“所有人的飯碗”。他一喝酒，就兇不得了，酒醒了后，還照樣不講理。你對他一片好心，他卻以惡意相報，好像生來別人就欠他似的，也不問問自己的良心會不會痛？總認為自己有理，只要他舒服了就行了，其它人就應(yīng)該伺候他、為他干活。他還偷賣了國家很多木材；讓莫蒙爺爺殺了長角鹿，用鹿肉待客。
阿洛斯古爾真是一朵不折不扣的罪惡之花？因此作者讓他斷子絕孫、沒有后代。所以他每天都痛不欲生，還想著為什么那么廢物的人都有孩子，自己這么優(yōu)秀卻沒有兒子女兒。到了后來孩子們心目中的英雄—庫魯別克來復(fù)仇了，他拿著槍對阿洛斯古爾說：“因為你殺了長角鹿，劈掉了他的角，所以判你死罪！快滾吧，這里沒有人喜歡你，每一棵樹，甚至每一根草都不喜歡你！”
最后的結(jié)局是孩子死了，因為他用自已純潔的心靈感受到了被私欲毒化了的成人世界。在美好的信念被嚴酷的現(xiàn)實摧毀后，孩子選擇了死亡？
這個孩子是純潔與希望的化身，但是他看見了這個被金錢主義所吞噬的世界。金錢已經(jīng)成為所有人的上帝和主宰。
在心靈純潔的孩子面前，我們能說些什么？
故事的結(jié)局十分悲痛，天真的孩子永遠不會知道，你游不到伊塞克庫爾，看不到白輪船，也不能對他說，“白輪船，這—是我！”
讀《白輪船》有感11
在今年暑假里，我讀了一本書，叫作《白輪船》，讀完后頗有感受，于是便寫下了這篇讀后感。
日本作家村上春樹在一次演講中說：“若要在堅硬的高墻與擊石的雞蛋之間做選擇，我會永遠站在雞蛋那一邊。不管那高墻多么正當(dāng)，那雞蛋多么咎由自取，我都要站在雞蛋那一邊�！边@是故事的使命，作家別無選擇。文學(xué)的靈魂總能在縱深遼闊的時空里相遇。一九七零年，吉爾吉斯斯坦作家艾特瑪托夫發(fā)表了巔峰之作《白輪船》，完成了一部好作品的價值使命：讓個人的靈魂浮出水面，沭浴光照。小說將悲劇的現(xiàn)實與斑斕的幻想、美麗的神話緊密交織，將人們引向?qū)π叛龅膶ひ�，對道德的探索以及對人性的審度�?/p>
《白輪船》的主人公是一個剛滿七周歲的無名小男孩。他的媽媽離開他到城里去了，他從未見過自己的爸爸，唯一疼愛他的`外公莫蒙是個可憐的老頭，每天不得不仰人鼻息生活。用作家的話說，這孩子有兩個故事，一個是他自己的，內(nèi)容誰也不知道；另一個是外公講的長角鹿媽媽的故事。后來，這兩個故事都無影無蹤了。
小男孩的姨夫阿洛斯古爾，是個徹頭徹尾的惡魔。他是工業(yè)文明的實踐者，掌控著林區(qū)人的“飯碗”。在他眼里，萬人膜拜才是生命的最高價值，他的良知早已泯滅，惡俗至極。
莫蒙，也就是小男孩的外公，阿洛斯古爾的丈人，心地善良，受人欺負卻并不在意。一次，為了接小男孩回家，懦弱的莫蒙頭一次頂撞了阿洛斯古爾，為此付出了慘痛的代價——逼他開槍殺死他心中最圣潔的長角鹿媽媽，給一群人開鹿肉宴。
最敬愛的外公親手“獵鹿”，使小男孩心中的神圣之塔徹底坍塌了，刺骨痛心的冰涼和無能為力的救贖讓他痛苦不已，他對自己說：“還是做魚好……”。外公講的長角鹿媽媽的故事恰似“高墻”與“雞蛋”之間柔軟的光照，在現(xiàn)實世界中短暫的停留，而后被罪惡之手殘忍地驅(qū)逐。他變成了一條魚，除了頭，其它部位都變成了魚。
白輪船在男孩的望遠鏡里，在深藍的伊塞克湖的那一邊。曾經(jīng)，小男孩帶著他心愛的書包和望遠鏡跑到山上，對著望遠鏡等待白輪船，他是多么激動啊——艾特托夫式的憂傷，全情投射在小男孩的良心上。這顆透明的純善之心，一直被作者小心翼翼地懷揣著。
再讀《白輪船》，心中如伊塞克湖水般碧藍純凈、波瀾起伏。這一份為人類所承受的苦短而悲憫傷懷的心境，便是良知吧。
讀《白輪船》有感12
這個暑假我讀了一本書，叫做《白輪船》。
這本書主要講了一個剛滿七周歲的無名小男孩的故事。小男孩有一個姨夫，那個姨夫經(jīng)常家暴她的妻子，在他眼里萬人膜拜才是生命的最高價值；一次小男孩的`外公招惹了姨夫，在姨夫的逼迫下外公不得不打死在他和小男孩心中最喜歡的長角鹿；后來小男孩因為鹿死了變成了一條人頭魚身的魚。
在讀外公把鹿打死了這一段我深有感觸，因為鹿被打死后，男孩變成魚游走了，或許那條鹿是男孩他在村子里的唯一的一個“朋友”這恰恰可以反射出姨夫品行的不端。
這本書也寫了個人尊重，因為雖然小男孩的鹿死了但是，他并沒有和那種品行不端的人同流合污，而是選擇變成一條魚，換一種方法活下去。
讀了這本書我知道了”品行不端”和“個人尊重”，以后日常生活中我也要想小男就孩兒一樣“個人尊重”，堅決不和“品行不端的人同流合污。
讀《白輪船》有感13
今年暑假我讀了吉爾吉斯坦作家艾特瑪托夫的《白輪船》，給我印象頗深的是小男孩和爺爺之間的故事。
小男孩有著可憐的身世，他是被父母遺棄在莫蒙爺爺家的孩子，連個名字都沒有;只有莫蒙爺爺很疼愛他，盡管家里的窗戶壞了、爺爺?shù)囊路隙际蔷�頭、就連床也是稻草做的，但貧窮善良的爺爺還是在流動商店為他買了新書包，小男孩高興極了向所有人分享自己的喜悅;為了實現(xiàn)小男孩的夢想，爺爺翻過兩座大山求著校長讓小男孩上學(xué)，雖然學(xué)校離家很遠，但莫蒙爺爺還是不辭辛苦每天接送他上下學(xué)，這是小男孩最快樂的時光。
生活中，我也是爺爺奶奶帶大的孩子，他們十年如一日的照顧著我，不管是刮風(fēng)下雨還是烈日炎炎，他們每天接送我上下學(xué);記得有一次放學(xué)時，大雨剛過地上都是大大小小的水坑，呼呼的風(fēng)吹著我的背，身上陣陣涼意襲來，打起冷顫!正擔(dān)心這么冷的天，怎么回去時，爺爺慈祥的叫著我，邊問我冷吧，邊自然的接過我的書包，然后把他的外套給我裹緊，說：“別凍著了”，走著走著，我看見前面很多坑坑洼洼的水坑，正要沖過去的時候，爺爺彎著腰親切的.說：“別跑，別把鞋子搞濕了，凍感冒了，快上來!快上來我背著你過去�！碑�(dāng)我要拒絕的時候，天空已經(jīng)又下起了小雨，爺爺還在催促著快點，我爬上了爺爺?shù)谋�，雨滴落在爺爺白中帶黑的頭發(fā)上，更顯著白，這一刻我想到我的爺爺真的真的老了，但他對我的愛沒有一絲減少。
我一天天的長大，他們卻漸漸衰老;愿時間停止、他們不要老去;愿一直陪伴他們左右;他們用無私的愛呵護我成長，就如同雨水滋潤著大地;使我茁壯成長，我唯有刻苦學(xué)習(xí)，才能回報他們的恩情!
讀《白輪船》有感14
白輪船主角是一個被親生父母拋棄的孤兒，后來被外公莫蒙收養(yǎng)。并住在了護林所。故事從這就正式開始了……在很久以前的艾涅賽河邊，吉爾吉斯全族為首領(lǐng)庫奇送葬時被敵人圍攻，只有一男一女兩個孩子幸存。之后這兩個孩子誤入到了某可汗的領(lǐng)地，可汗命令馬麻臉瘸婆婆將他們領(lǐng)到密林之中殺害。正當(dāng)馬臉瘸婆婆將他們領(lǐng)到密林動手時，長角鹿媽媽出現(xiàn)救下來了兩個孩子，并用自己的乳汁哺育他們成長。在他們長大以后，長角鹿媽媽把他們帶到了安全的伊塞克湖畔繁衍生息，長角鹿媽媽也成為了他們的族民。我們的主角小男孩就是吉爾吉斯人的后代。他也常常聽到自己的外公講這個故事，小男孩父母被拋棄后就一直住在護林所里，他的外公因護林有公，從而獲得了一副望遠鏡。但外公卻不怎么理會，而小男孩卻十分愛惜它，他常常在湖邊拿著望遠鏡觀察湖面，直到出現(xiàn)了白色的`輪船。聽那的人說，小男孩的父親就在白輪船上，所以小男孩的夢想就是變成一條魚游向那艘船，去見自己的爸爸。
在護林所里，阿洛斯古爾就是“老大”在春天喝酒、收禮。在秋天為別人偷砍木頭。一次，他為托運木頭，僅不讓莫蒙去接自己的外孫（小男孩）。這激怒了莫蒙，他搶走了阿洛斯古爾的馬，去接小男孩。這導(dǎo)致了阿洛斯古爾逼莫蒙開槍射殺了長角鹿。后來護林所來了一對軍隊來運干草，但突然遇到暴風(fēng)雪，軍隊不得不到護林所里避避。
我們的主人公小男孩。他生性開朗樂觀，雖然外婆并不關(guān)心愛護他，但他仍然活的很開心，并且堅定地相信長角鹿媽媽一定會回來。而他的外公莫蒙一個外號叫做“百事管”，這一外號就是他性格的寫照。
故事的最后，小男孩的希望，長角鹿媽媽回到了這片林子，而更大的不幸也隨之降臨。外公為了接他而受到被解雇的威脅，外婆逼著外公向阿洛爾斯古爾求饒，繼續(xù)去運原木。三只美麗的鹿讓阿洛爾斯古爾這些貪婪者撞上了，他們打死了長角鹿媽媽，大擺“鹿肉席”。小男孩在夜里發(fā)現(xiàn)家里人都瘋狂的為“鹿肉席”忙碌著。從不醉酒的外公醉醺醺的燒著火，被打得鼻青臉腫的姨媽濃妝艷抹地歡騰著，而阿洛斯古爾兇殘的用斧頭劈開鹿頭，撕扯鹿角。男孩一個人躺在一堆狂人中間，聽著他們吃喝講醉話，他痛苦，惡心。他最后實在受不了了，他爬出屋子，他呻吟著、哭著跑到河邊，一腳邁了進去。
故事的結(jié)尾，小男孩不知去向，但護林所的人卻還在大吃大喝，真是瘋子們��！故事到這截止，我們不知道孩孩子旅程的結(jié)果，可我們?nèi)匀粺崆械叵Ｍ⒆硬辉俟驴�，一生快樂平安�?/p>
讀《白輪船》有感15
�。⑽姨貏e喜歡艾特瑪托夫的《白輪船》，他通過一個七歲孩子的悲劇性故事，把富有寓意的神話、孩子的幻想與嚴酷的現(xiàn)實緊密交織在一起。＂國際安徒生獎得主——曹文軒的話讓我不禁好奇，是怎樣優(yōu)秀的作品，讓他作出如此評價。今天我們就一起探討一下《白輪船》的.奧妙。
本書由吉爾吉斯斯坦＂國寶級＂作家欽吉斯·艾特瑪托夫所著，他的主要作品還有《花狗崖》、《斷頭臺》等。
書中的主人公是一個七歲男孩，小男孩從小被父母拋棄給外公。外公經(jīng)常對他講述長角鹿媽媽的傳說，小男孩對外公講述的長角鹿媽媽的傳說充滿無限神往。
小男孩經(jīng)常爬上山，用望遠鏡觀望著遠處的雄偉的白輪船，希望有一天自己能變成魚，游向白輪船見見自己的爸爸。
他的外公莫蒙是一個可憐的老頭，每天不得不仰人鼻息生活。姨父阿諾斯古爾，經(jīng)常對外公指手畫腳，還經(jīng)常醉酒后毒打不能生育的妻子，是一個徹頭徹尾的惡魔。小男孩祈求長角鹿媽媽給姨父帶來一只搖籃，讓他們有一個孩子，可是外公違背了姨父的意志，后來被現(xiàn)實所逼，姨父讓外公殺死了長角鹿媽媽。小男孩看著惡魔們，吃著鹿肉，絕望的對自己說＂還是做魚好，還是做魚好。＂最后變成了一條魚，游向了心中的白輪船……
現(xiàn)實是一團不會融化的堅冰，讓人不寒而栗，小男孩最后在腐敗的現(xiàn)實中，游進了心中美好的童話世界。希望真正的現(xiàn)實生活中，不要出現(xiàn)小男孩這樣的事例，不要再多出這種悲傷的故事。人善良是沒有錯的，但是善良也要懂得怎么保護自己，不要像莫蒙一樣任人欺負，法律以及道德去約束那些罪有應(yīng)得的惡人，不要放任他們?nèi)Ω嗟娜嘶騽游�。我們都要記�。杭词股硖幚Ь�，也要始終保持善良的心。
愿外公莫蒙有與女婿對抗的勇氣，愿姨夫得到應(yīng)有的報應(yīng)，愿小男孩真如魚一樣自由地游向白輪船，游向長角鹿媽媽，愿他的世界純潔無暇，愿他永葆童真……
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