《父與子》讀后感范文15篇（精品）
當(dāng)品味完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編精心整理的《父與子》讀后感范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《父與子》讀后感范文1
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候爸爸為了提高我的閱讀能力，從書(shū)店買了許多書(shū)給我，其中我最喜歡的書(shū)是《父與子全集》。
書(shū)中幽默的.語(yǔ)言和生動(dòng)的插畫(huà)深深地吸引了我，使我全神貫注的投入了故事情景中，有幾次媽媽喊我吃零食都沒(méi)有立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)。一個(gè)個(gè)父與子的小故事雖然簡(jiǎn)短，卻常常給我莫名的感動(dòng)，讓我又想起了爸爸帶我郊游，教我玩玩具，給我做飯吃的那些場(chǎng)景……
今天我把這本書(shū)已經(jīng)全部看完了，從中我也明白了父親對(duì)我深深的愛(ài)。我想對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸，你在外地上班要好好照顧自己，我在家會(huì)好好聽(tīng)媽媽的話，更加努力的學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)回報(bào)你們！
《父與子》讀后感范文2
從小到大，我讀過(guò)了很多的書(shū)，有《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》等等。因此我的課外知識(shí)很豐富，在書(shū)中學(xué)到的東西也很多，我積累了很多從書(shū)中看到詞句，今天我又上新課了，我們學(xué)了《地震中的父與子》。
《地震中的父與子》里講了：美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震，30萬(wàn)人在這場(chǎng)大地震中受到了不同程度的傷害，一位年輕人安頓好受傷的妻子，來(lái)到已經(jīng)變成廢墟的學(xué)校，許多人看見(jiàn)眼前的一片情景，都灰心的走了，可是，這位年輕人并不傷心、氣餒，他堅(jiān)定的走到兒子教室的廢墟旁挖了起來(lái)，消防隊(duì)的人攔住他說(shuō)：“請(qǐng)你馬上離開(kāi)，這里隨時(shí)可能發(fā)生大爆炸�！蹦俏荒贻p人就是不聽(tīng)別人的勸告，堅(jiān)持挖了三十八小時(shí)，救出了自己的'兒子和他的同學(xué)，這對(duì)父子幸福的擁抱在一起。
讀了《地震中的父與子》后，我們應(yīng)該向那位年輕人學(xué)習(xí)，遇到困難堅(jiān)持不懈。
《父與子》讀后感范文3
在爸爸挖掘的同時(shí)，阿曼達(dá)在廢墟下安慰同學(xué)們：“不要怕，我爸爸說(shuō)過(guò)，只要他活著，無(wú)論發(fā)生什么，他總會(huì)和我在一起�！�8小時(shí)過(guò)去了，16小時(shí)過(guò)去了，爸爸還沒(méi)來(lái)救我們。
阿曼達(dá)心想：難道爸爸真的不來(lái)救我們？33小時(shí)過(guò)去了，阿曼達(dá)和同學(xué)們?nèi)匀贿�沒(méi)被獲救，同學(xué)們徹底感到絕望了。阿曼達(dá)說(shuō)：“不要放棄，我相信爸爸一定會(huì)來(lái)救我們的！”到了第38小時(shí)……，“爸爸，真的`是你嗎？”“是爸爸！”大家開(kāi)心極了，阿曼達(dá)說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)吧！爸爸一定會(huì)來(lái)救大家的！”被獲救后，阿曼達(dá)和爸爸幸福地?fù)肀г谝黄稹?/p>
《父與子》讀后感范文4
在書(shū)店里，我扯著勁非要買《父與子》這本書(shū)，鬧得天都快翻啦，媽媽沒(méi)辦法，只好給我買了這本《父與子》�？催^(guò)《父與子》的人一定會(huì)把我比喻成《父與子》中的那個(gè)淘氣的小男孩�！陡概c子》這本書(shū)是德國(guó)的卜勞恩寫的，整本書(shū)共有138個(gè)故事，并且特別的搞笑。
它主要講了一對(duì)父子養(yǎng)了一條鯨魚(yú)，沒(méi)想到鯨魚(yú)把他們的房子撐破了，于是，他們搬到了沙灘，但是他們兩個(gè)成了囚犯，因?yàn)槔锊蛔岎B(yǎng)鯨魚(yú)，總是有警察發(fā)現(xiàn)他們，于是，他們搬到了月亮上，這下安穩(wěn)了，警察找不到他，家人找不到他，誰(shuí)也找不到他，于是，爸爸和兒子就在月亮上住了一輩子。這個(gè)故事中兒子很調(diào)皮，爸爸很傻，兒子特別愛(ài)干壞事，爸爸特別愛(ài)干傻事。我看完這本書(shū)，這倆人的`所作所為能讓我笑得半死。我們生活中一定也有這么一對(duì)父子！
我長(zhǎng)大也要寫一本《父與子2》主要寫他們兩個(gè)在月球上的故事，一定要寫的比《父與子1》還搞笑。
《父與子》讀后感范文5
愛(ài)，就一個(gè)字，但它能讓死神望而卻步，你一定會(huì)問(wèn)：“你怎么知道？”《地震中的父與子》這篇課文會(huì)告訴你。
1994年，美國(guó)洛杉機(jī)發(fā)生了大地震，一位年輕的父親為了挽救自己7歲孩子的生命，在廢墟中挖了38小時(shí)，救出了15個(gè)孩子。那你又會(huì)問(wèn)：“其他孩子的父母呢？”他們看到這片廢墟，以為孩子被壓死了，哭喊一陣后便離開(kāi)了。這便形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比。一句“無(wú)論發(fā)生什么事，我永遠(yuǎn)與你在一起”的話，轉(zhuǎn)變成無(wú)形的力量，悄悄地融入在父與子的心里，他們都彼此信賴著對(duì)方，堅(jiān)信自己能脫險(xiǎn)。您說(shuō)，這能不讓人感動(dòng)嗎？
這篇文章的語(yǔ)言樸樸實(shí)實(shí)，卻向我們?cè)V說(shuō)著一個(gè)真實(shí)、偉大的'傳奇故事，讓我們深深感到了父愛(ài)的偉大、無(wú)私。母愛(ài)是人們常歌頌的對(duì)象，而父愛(ài)卻被人冷落，但他從不計(jì)較，默默無(wú)聞地關(guān)心我們。這難道還不足以表明父親對(duì)我們深深的愛(ài)嗎？
《父與子》讀后感范文6
《父與子》這一本書(shū)所講的是一個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)的兒子與一位長(zhǎng)著大胡子、可笑、可親的父親之間的故事，他們之間所發(fā)生的故事常常使我們開(kāi)懷大笑，趣味無(wú)窮。
《父與子》雖然沒(méi)有一個(gè)字，但是我們卻很容易讀懂這里面的意思，比如說(shuō)：兒子問(wèn)父親：“你可以蒙著眼睛簽字嗎?”結(jié)果父親落入了兒子的.“圈套”，兒子就把自己的試卷給蒙著眼睛的父親簽名，父親簽完名之后還為自己能蒙著眼睛簽名而感到驕傲呢!
在看這本書(shū)時(shí)，我還不時(shí)發(fā)出咯咯的笑聲。雖然沒(méi)有文字，但我也很容易能看懂，你們可能會(huì)向我問(wèn)道：“你不是說(shuō)這本書(shū)沒(méi)有文字嗎，你是怎么看懂的呢?”我會(huì)回答你：“就正是應(yīng)為沒(méi)有文字，才讓我發(fā)揮自己的想象力，在腦子里浮現(xiàn)出他們的對(duì)話，這不僅是我們?cè)鰪?qiáng)了想象力，而且還使我們?cè)鰪?qiáng)了自己的觀察能力，這真是一舉兩得呀!
我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)他們父子之間的純真可愛(ài)、心地善良，他們讓我身邊充滿了無(wú)窮的樂(lè)趣!
《父與子》讀后感范文7
這些日子，我讀了一本十分有趣的書(shū)。這本書(shū)的名字叫《父與子》。
說(shuō)這本書(shū)有趣啊，是因?yàn)闀?shū)里面有好多故事雖然很短，但每一個(gè)都十分詼諧幽默，常�？梢园涯愣旱呐醺勾笮�。
你心里可能會(huì)想：這本書(shū)應(yīng)該全是文字吧。如果你這么想，那你就是大錯(cuò)特錯(cuò)了！這整本書(shū)都是簡(jiǎn)單使人容易明白的漫畫(huà)。所有的內(nèi)容，只有自己明白才可以。書(shū)中，我最喜歡的故事是《輸不得的'父親》我的理解是這樣的：父親與兒子下棋，兒子連勝了好幾局，父親認(rèn)不住了，抓起兒子就打。嘿嘿，怎么樣，有趣吧！
讀了這本書(shū)，掩卷思索，我明白了很多道理：人與人之間，最最缺少的就是溝通，如果人們的心靈世界在溝通之中解放，那么每個(gè)人都會(huì)像文中的父子倆一樣快樂(lè)、融洽。難道不是嗎？
《父與子》讀后感范文8
我的家里有許許多多的書(shū)，都放在我的書(shū)架上。如：作文書(shū)、考級(jí)書(shū)······每一本書(shū)，都有每本書(shū)的感受，一本考級(jí)書(shū)給我很大的感受，它就是——《父與子》。
《父與子》它是五年級(jí)考級(jí)書(shū)。它的內(nèi)容告訴我們：父親與兒子可以像朋友一樣生活。有時(shí)一起看書(shū)，有時(shí)與對(duì)方一起玩耍，還有時(shí)一起冒險(xiǎn)。書(shū)里有一件事很讓我感動(dòng)：當(dāng)父親要過(guò)生日時(shí)，兒子精心為父親準(zhǔn)備了三只小豬為父親表演。而我們卻老是忘記父母的`生日，但我們自己的生日卻牢牢的記得。
記得書(shū)里還有一次引得我哈哈大笑，父子倆一起釣魚(yú)，突然兒子想到一個(gè)有趣的想法，他在紙上寫了這樣幾個(gè)字：今天，我們休息。然后，把紙放在父親腿上，父親看了覺(jué)得很奇怪。哈哈！
《父與子》是一本看圖書(shū)，也就是沒(méi)有一個(gè)字，只有圖片，但它讓我印象深刻，甚至終身難忘！
《父與子》讀后感范文9
暑假期間，我讀了一本有趣的漫畫(huà)書(shū)，那就是德國(guó)幽默畫(huà)大師�！W·卜勞恩的《父與子》。
我剛剛打開(kāi)這本書(shū)時(shí)，被那一幅幅有趣的圖片吸引了，淘氣兒子和禿頭爸爸上演著一幕幕幽默、感人的故事，現(xiàn)在我也想對(duì)其中幾個(gè)讓我印象深刻的故事加以介紹。
“糟糕透頂?shù)募彝プ鳂I(yè)”——兒子正在為作文頭疼呢，老爸看到后心疼的把兒子抱在懷里，幫忙寫完了作文。第二天到了學(xué)校，老師的評(píng)價(jià)是“這簡(jiǎn)直是我見(jiàn)過(guò)的最糟糕的作文”，忍無(wú)可忍的'老師來(lái)到家里，禿頭爸爸一開(kāi)門愣住了，原來(lái)兒子的老師正是自己兒時(shí)的老師，年邁的老師更加氣憤了，照著禿頭爸爸的屁股就打，嘴里還說(shuō)著：“你寫的作文簡(jiǎn)直慘不忍睹，居然有臉交給我看，哼！”，那時(shí)的爸爸真是一臉痛苦而無(wú)奈的表情。
哈哈，真希望在我學(xué)習(xí)出現(xiàn)困難的時(shí)候，老爸也能給予我大大的支持啊，但一定換個(gè)方式喲！
《父與子》讀后感范文10
寒假和孩子和一起讀的《父與子》，書(shū)中父子的感情看了以后很讓我感動(dòng)，其中讓我受益最深的是父教子這篇，故事中的父親、祖父、曾祖父和兒子，他們之間的父子之情，讓我既開(kāi)心又憂慮。故事中他們倒在了一起
，曾祖父揍了祖父、祖父揍了父親，父親想要舉起的手沒(méi)有放下。作者通過(guò)漫畫(huà)的手法把他們之間的這種隔輩情深，爺爺疼孫子的這種感情表達(dá)的淋漓精致。同時(shí)讓我反思的是我們是孩子的榜樣，有人說(shuō)“孩子就是家長(zhǎng)的復(fù)制品”
，我覺(jué)著這句話是很有道理的`。所以作為孩子的媽媽我一定會(huì)在生活中給孩子樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。通過(guò)這本書(shū)我也一定要做孩子的好朋友，要和孩子玩在一起。書(shū)中兒子的智慧，父親的幽默都讓我記憶深刻，是我們作為父母的榜樣。
《父與子》讀后感范文11
《父與子》這本書(shū)講了父親和兒子200多個(gè)幽默搞笑的精彩故事，而最讓我感到搞笑的.故事是《養(yǎng)魚(yú)記》，這個(gè)故事是這樣的：“一天，一位叔叔送給了兒子一條小魚(yú)。父親和兒子每天喂它蝦米，這條魚(yú)長(zhǎng)得飛快，只好養(yǎng)在魚(yú)盆里，還要給他喂小魚(yú)。父親說(shuō)：”我們不得不用手推車運(yùn)魚(yú)給它吃了！過(guò)了幾天，這條魚(yú)變成了一條大鯨魚(yú)。父親說(shuō)：“天啊，養(yǎng)不了，養(yǎng)不了�。 �。這個(gè)故事是不是很搞笑啊。
我看了這個(gè)故事以后，想到了：不能隨便要?jiǎng)e人的東西。
《父與子》讀后感范文12
我全神貫注地讀了《父與子》，這本書(shū)是卜勞恩畫(huà)的。
這本書(shū)畫(huà)的是父親和兒子的故事。
其中一個(gè)故事的名字是《差透了的家庭作業(yè)》，講的是一天，兒子不會(huì)寫家庭作業(yè)，父親看到了就幫兒子寫。第二天，老師檢查家庭作業(yè)，老師對(duì)兒子說(shuō)：你的作 業(yè)也太差了！就去找父親算帳，問(wèn)父親為什么家庭作業(yè)寫得那么差。父親不吭聲，于是老師就扔掉作業(yè)本打父親的.屁股，父親看了看地上的作業(yè)本，才知道自己寫 的和老師要求的不一樣。
我覺(jué)得這本書(shū)很幽默，看起來(lái)讓人捧腹大笑、前仰后合。
《父與子》讀后感范文13
在暑假期間，我讀了一本書(shū)，名叫《父與子》，作者是德國(guó)著名漫畫(huà)家�！W·卜勞恩，這本書(shū)講的是一個(gè)光頭父親和兒子的幽默趣事，體現(xiàn)了父親對(duì)兒子的關(guān)愛(ài)以及兒子對(duì)父親的喜愛(ài)之情，他們之間的父子情深深地感動(dòng)了我，讓我連讀五遍，每次都能被他們逗得哈哈大笑。
其中，我最喜歡的是《荒島生存記》。事情是這樣的:有一天，父與子為了救人而跳下海里，可那個(gè)人是假的，他們坐著假人漂到了一個(gè)荒島……
讀完之后，我感動(dòng)不已，因?yàn)樵诨膷u，每當(dāng)兒子遇到危險(xiǎn)，爸爸會(huì)一直站在前面，保護(hù)兒子。這故事告訴我，父愛(ài)是偉大的，所以我們要好好惜它。
這樣的`故事很多很多，其實(shí)在我和我老爸的生活中也有很多搞笑好玩的事情。我的老爸很幽默，連我的朋友都這么認(rèn)為。老爸每天接我放學(xué)，當(dāng)我和他走在回家的路上時(shí)，他會(huì)突然地大聲歌唱，弄得我莫名其妙，這就是所謂父子同心，我也喜歡唱歌，這可能就是遺傳吧!
《父與子》讀后感范文14
今天我在電腦上看了一篇課文——《地震中的父與子》。
1994年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生地震后，一位年輕的父親跑到兒子上學(xué)的學(xué)校，看到一片廢墟，倒塌的大樓，哭聲震天。但是他仍沒(méi)有放棄希望。他相信他的兒子仍然活著。盡管恐懼和害怕籠罩著他，但是一想到兒子也許正在某個(gè)倒塌的角落等待著他的'救援，他如同瘋子一般沒(méi)日沒(méi)夜沒(méi)吃沒(méi)喝地挖著廢墟。此刻，連上帝都好像為他愛(ài)著兒子的這份執(zhí)著而動(dòng)容。終于終于他找到了兒子。
這是一個(gè)父親的偉大！
《父與子》讀后感范文15
今天我讀了《地震中的父與子》這篇文章寫了父親知道地震后就去救他七歲的兒子，他懷著堅(jiān)定的信念去救他七歲的兒子。他挖了38個(gè)小時(shí)的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)了他兒子的聲音，兒子說(shuō)：“爸爸我就知道你會(huì)來(lái)救我，你先救我14個(gè)同學(xué)把�！边@對(duì)了不起的父與子緊緊地抱在了一起。
還記得5·12大地震嗎？有一位父親冒著生命危險(xiǎn)去救他兒子，他挖了5小時(shí)�。〗K于挖到他兒子了，連忙把他送醫(yī)院。兒子說(shuō)：“爸爸你還記得一句話嗎？你說(shuō)過(guò)只要你還活著就一定會(huì)來(lái)救我的，爸爸你承諾了你的話。”
多么鎮(zhèn)定的父與子��！多么堅(jiān)定的父親��！多么信守承諾的.父與子啊！
愛(ài)多么的偉大，多么頑強(qiáng)啊，只要人的心中有愛(ài)和信念就一定會(huì)成功！
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