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《暖春》電視觀后感
當看完一部作品后，相信大家一定領會了不少東西，觀后感的表達方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫法不同于一般議論文，因為它必須是在觀看后的基礎上發(fā)感想。為了讓您不再為寫觀后感頭疼，以下是小編幫大家整理的《暖春》電視觀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《暖春》電視觀后感1
暖春，就是溫暖的春天，那不正是電影《暖春》里那位慈祥的老爺爺嗎?
一個衣著襤褸的小女孩在空曠的原野上奔跑著，她手里的風車不停轉動著，好象在述說著一個個凄慘的故事。忽然，小女孩摔倒昏過去了。好心的農(nóng)民把她抬到村子里，問村長怎么辦，村長想了半天，也不知怎么辦。這時，一個衣著樸素而干凈的老人站了出來，說要收養(yǎng)這個孩子。
老人就這樣，他不顧家庭的貧苦和兒媳的反對，堅持要收養(yǎng)小女孩。女孩的名字叫小花，她的父母去世了，繼父繼母虐待她，后來，直到她奶奶也去世時，她才逃了出來。小花會做許多事，洗衣、洗碗、做飯。但是，嬸嬸不顧這些，好幾次把她送走，小花不敢回到原來的`家，又跑了回來。
故事情節(jié)雖然簡單，但令人感動的鏡頭卻很多。忘不了，小花為嬸嬸生孩子而去抓螞蚱;忘不了，爺爺和小花在雨中相依相伴的情景;忘不了，村長抖出寶柱不是爺爺?shù)挠H生兒子的情景;忘不了，村民捐出糧食、錢財?shù)那榫啊涣说溺R頭太多太多，可使我最感動的是一個字：“暖!”
不可否認，《暖春》是不可多得的一部好影片，其讓人感動的鏡頭在當前開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，尤其具有極為重要的現(xiàn)實教育意義，給人以有力的震撼和深深的思考。
首先，每一個共產(chǎn)黨員，特別是我們的領導干部都必須清醒地認識到，我們手中的權力來自哪里。這個權力并不是光靠你自己個人奮斗就能得到的，而是人民群眾認可你、信任你才交給你的，權力來自于人民群眾�！杜骸分嘘惲⑸芯湓挘骸拔乙粋�人奮斗到今天，容易嗎?”是不容易!要想得到人民群眾的信任、擁護，確實需要非常辛苦的付出甚至犧牲。只有你實實在在地做出成績，確實做到了全心全意為人民服務，廣大人民群眾才會承認你，才會信任你，你才能夠有更多的機會為人民做事，為人民造福。
其次，每一個共產(chǎn)黨員都必須清醒地認識到人民賦予的權力是用來干什么的。是用來謀取個人私利，滿足一已貪欲，還是用來為人民群眾服好務，謀好利，辦好事?不同的選擇必然導致不同的結果。換言之，是象孔繁森同志一樣把老百姓當作自己的親人，永遠活在人民心中，還是象陳立生那樣，把自己的貪念和私欲凌駕于人民利益之上，最終被人民唾棄，這是需要我們每一個共產(chǎn)黨人深長思之的問題。田家英同志曾經(jīng)說過：“共產(chǎn)黨員的干部，都是人民的勤務員，只能老老實實地為人民服務，沒有欺壓老百姓的權利�！蓖ㄟ^先進性教育活動，我們應該有這樣一個認識：共產(chǎn)黨員是人民的公仆，公仆就應該老老實實給人民辦事，掌好權，用好權，全心全意為人民服務。
最后，要牢固樹立宗旨意識，不斷加強黨性鍛煉。我捫心自問：我能像他那樣深入基層，深入人民群眾當中，和他們同甘苦，共患難，真心誠意地幫助他們嗎?通過先進性教育活動，我要不斷提高自身政治敏銳性，在現(xiàn)有崗位上，盡職盡力地為黨、為國家、為廣大人民群眾辦好事，服好務，絕不辜負黨和人民對我培養(yǎng)，絕不辜負“共產(chǎn)黨員”這一光榮的稱號。
《暖春》電視觀后感2
今天我看了一部劇《暖春》，讓人很感動，眼淚幾次流下來，看完以后，我感觸非常深刻，心情久久不能平靜，小花兒和老人的鏡頭總是浮現(xiàn)在我的眼前。
劇中一開始就讓人垂淚、一次又一次感動的鏡頭：在一個柳樹剛發(fā)新芽的初春，天才蒙蒙亮，一位衣襟襤褸、面黃肌瘦的小姑娘拼命在一條鄉(xiāng)間小道上飛快的奔跑著，可能是因為她太疲勞了，一不留神暈倒在地上，不省人事，手中那個旋轉的風車也摔在地上壞了。天漸漸亮了，一位農(nóng)民在村口看見了她，用板車把她運回了村里。在那個連自己都吃不飽的年代，加上她又是一個女孩，村民們誰也不愿意照顧這個可憐的小姑娘。最后，還是把她帶了回家照顧。在他的細心照料下，小姑娘終于蘇醒了過來。老人問了半天，她才支支吾吾地說出了自己名叫小花兒，才7歲。由于父母雙亡，就連最親愛的奶奶都去世了，自己又忍受不了養(yǎng)父養(yǎng)母的虐待，所以從那個村子里跑了出來�？粗@個苦命的孩子，老人不顧家里人的強烈反對，收養(yǎng)了她。
現(xiàn)在7歲的孩子，已經(jīng)是小學一、二年級的學生了，已經(jīng)坐在明亮而寬敞的教室里學習科學文化知識。爸爸媽媽、爺爺奶奶和外公外婆都把她當成是他們的.“掌上明珠”，寵著她，事事順著她，無憂無慮地幸福的生活著。可小花兒這么小的年紀，就經(jīng)歷了那么多的磨難，受了那么多的苦。真是很可憐，那忍不住的淚水流了下來�！�
老人的兒媳婦看到家里又增添了這樣一個累贅，幾次都想把小花兒給遺棄，可老人都想方設法把小花兒找了回來。為了不增加兒子和兒媳的負擔，老人帶著小花兒和他們分開住。為了讓小花兒上學，老人冒著生命危險：頂著大雨，爬山越嶺，到陡峭的山坡上砍柳枝條兒，以編成竹籃，拿到集市上賣，來賺錢供小花兒上學。老爺爺終于積勞成疾，病倒了。老爺爺病倒后，小花兒寸步不離地守候在老爺爺?shù)纳磉�，又是煎湯，又是熬藥，還不停的跟老人聊天、唱歌。在小花兒的精心照料下，老人終于康復了。雖然兒媳婦這樣對待小花兒，但小花兒仍然不記仇，處處為她的嬸娘(兒媳婦)著想。她的行動感動了嬸娘，嬸娘最后把她當成是親生女兒一樣看待。
老人與小花兒，他們沒有血緣上的親屬關系，這使他們之間的愛更加高尚、更加純潔�？吹竭@里，我又被他們這種世界上最高尚的愛所深深感動，淚水不禁充滿了眼眶。
在像春天的暖暖微風的擁抱下，小花兒茁壯成長。十四年后，小花兒大學畢業(yè)了，成為了村子里的第一個大學生。為了回報老人對自己的愛，為了照顧年老的老人，小花兒放棄了優(yōu)越的城市生活，回到了老人的身邊，當了一名普通的鄉(xiāng)村教師。
愛是什么?愛是溫暖，溫暖是甘甜的雨露滋潤著你的心田，它使你感到幸福，它使你充滿信心。沒有溫暖的春天，萬物就不會再生長。只要人人充滿一點愛，人間永遠是春天。
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