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安全教育培訓心得體會范例（15篇）
我們心里有一些收獲后，心得體會是很好的記錄方式，如此可以一直更新迭代自己的想法。但是心得體會有什么要求呢？以下是小編為大家收集的安全教育培訓心得體會，歡迎閱讀與收藏。
安全教育培訓心得體會1
xx月21日下午3點半，區(qū)教體局邀請了消防大隊教官給幼兒園全體教職工講授消防安全知識講座——“珍惜生命，遠離火災(zāi)”。教官講解了防火的重要性及一些理論知識，也結(jié)合一些消防案例事件，對火災(zāi)發(fā)生的原因、類別、過程、危險進行了詳細講解。并按照事故處理“四不放過原則”，對如何開展消防安全檢測、安全學習、安全檢查，以及火災(zāi)中如何進行有效的逃生等知識進行了闡述。教官的課，增強了我的消防安全意識，提高了我的火災(zāi)應(yīng)急處理能力，同時也讓我學到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點，才可確保師生財產(chǎn)安全。
1、領(lǐng)導(dǎo)要重視
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安全工作的第一責任人，要加大對安全工作的管理力度，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反饋，切實地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合，確保各項工作能順利進行。
2、宣傳教育要到位
這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓講座，發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識，宣傳教育面要達到100%，提高教職工的消防安全意識，提高教職工在事故發(fā)生時的施救、自救能力。
3、制度措施要到位
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級有關(guān)消防的法律法規(guī)，結(jié)合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴格抓落實，獎優(yōu)罰劣，保障消防安全的各項工作能正常有序開展。
4、消防器材配備要到位
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門，配備足夠數(shù)量的`消防器材，定期對消防設(shè)備進行檢查和保養(yǎng)，對到期的器材及時換藥，以備發(fā)生事故時能及時啟動。
5、思想意識要到位
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的重要基礎(chǔ)。提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)出一支具備不計得失、樂于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊伍，提升企業(yè)安全管理水平。定期組織消防演練，提升企業(yè)對事故的防范能力。
總之，通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習，對消防工作有了更深的認識，牢牢得記住了“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責任重于泰山”。
安全教育培訓心得體會2
安全工作是學校工作的重點，安全教育則是學校安全工作的重中之重。學校安全關(guān)系到廣大師生生命安全，關(guān)系到教育教學工作的正常開展，關(guān)系到社會的穩(wěn)定和諧，必須牢牢繃緊安全之弦，保證學校的穩(wěn)定發(fā)展。學校的安全工作也正日益受社會各界的重視和關(guān)注，被提到了各級政府和學校的重要議事日程上來。各地經(jīng)常性地對各級各類學校進行校舍、消防、衛(wèi)生、食品、治安或交通等專項或綜合性的安全檢查，起到了重要的預(yù)防作用，促進了學校安全工作深入、全面的開展。在聽了專家老師的培訓講座后，我對安全教育工作有了更為深刻的體會和認識，當前我國正處于社會矛盾的多發(fā)期，社會上還存在諸多不和諧的因素，在一定程度上造成學生安全事故的頻發(fā)、多發(fā)。通過學習我更進一步的認識到學校安全的重要性，就學校安全的新形勢，作為學校領(lǐng)導(dǎo)要增強安全意識和防范能力，認真做好下一步學校安全工作，以確保廣大師生（主要是學生）的安全。我想就此次培訓結(jié)合實際情況談點體會：
一、科學的管理是安全工作的關(guān)鍵1、加大安全教育的宣傳力度
全面提高教師與每位家長的安全責任意識，積極主動地向?qū)W生和家長宣傳學校所潛在的諸多安全隱患以及各類重大安全事故教訓。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標語，在樓梯、校門、操場、實驗室、廁所、等容易發(fā)生安全問題的地方設(shè)置警示標志或標語。要利用校園板報、壁報、專欄、主題班會、征文、演講等活動宣傳安全知識，在校園形成事事想安全，處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。
2、排查學校安全隱患
我校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學，學校主要存在以下幾個方面的隱患：
�。�1）交通隱患為主要。
（2）學校安全硬件設(shè)施。
（3）安全教育的投入。
3、加強安全教育，預(yù)防和減少事故的發(fā)生
加強對學生的安全教育，讓學生自己懂得安全知識，增強安全意識，掌握防范技能，從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學期的開學初、放假前的一周和每次大型集會時間對學生進行安全知識教育，要積極利用綜合實踐課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動，同時要與家庭、社會密切配合，形成學校、家庭、社會三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò)，堅持不懈地把各項安全教育開展下去，有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。
二、責任明確是安全工作的保證
學校安全責任重于泰山，本著一保安全，二保穩(wěn)定，三保發(fā)展的原則，對學校安全高度重視，狠抓責任落實，真正形成“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同抓、相關(guān)部門各司其職，各負其責的工作機制。同時，將學校安全工作納入目標管理，制訂目標管理細則，逐級簽訂安全責任書，做到層層把關(guān)，責任到人，真正做到“誰主管、誰負責”。
（1）建立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。校長親自任組長，各班班主任以及各科任老師為成員負責學校的安全。
（2）學校與每位教師簽訂安全目標責任書，各班主任和每位學生簽訂安全目標責任書。
�。�3）專設(shè)門衛(wèi)負責來往客人的登記，同時兼管預(yù)防外來人員對學校的破壞。
（4）建立健全防范安全事故的規(guī)章制度，制訂完善的安全應(yīng)急預(yù)案。
�。�5）建立健全安全工作檢查制度。每學期開學、放假前都要進行一次拉網(wǎng)式的安全工作大排查，并做到全面檢查與重點檢查相結(jié)合，定期檢查和日常防范相結(jié)合，對發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時整改。
�。�6）建立健全并嚴格執(zhí)行重特大突發(fā)事件和安全事故報告制度，建立健全預(yù)警和應(yīng)急處理工作機制，制定切實可行的工作預(yù)案。
�。�7）實行安全工作例會制度，每周至少召開一次安全工作專題會議。
三、得力的措施是事故發(fā)生的克星安全事故主要集中在交通、食物、中毒、火災(zāi)等方面。研究掌握事故的規(guī)律，采取有力措施防止事故的發(fā)生。
1、加強學校安全設(shè)施建設(shè)。加大學校的.監(jiān)管力度，嚴把教學、生活用房的設(shè)計、監(jiān)管和質(zhì)量驗收關(guān)，不留任何安全隱患。
2、防止發(fā)生各種食物、藥物中毒事件。落實各項規(guī)章制度，嚴禁采購未經(jīng)檢疫的肉禽蛋奶等食品，嚴把進貨關(guān)。
3、防止各種火災(zāi)的發(fā)生。加強對學校消防安全設(shè)施的檢查和配備，加強對實驗室、電腦室的線路檢查，特別是要對校舍設(shè)施陳舊使用時間較長的電路進行檢查，對老化陳舊的電線、電纜要及時更新。
4、嚴防溺水事件的發(fā)生。各班主任要求學生不要到河邊去玩耍，杜絕溺水事故的發(fā)生。
5、積極開展心理健康教育，防止有心理障礙學生造成的偏激行為。學校要求每位班主任要對本班個別心理素質(zhì)差的學生進行長期地心理輔導(dǎo)，保證學生的心理健康。
6、加大安全工作的檢查力度，建立常抓不懈的學校安全工作機制。我校在安全這方面一直做得很好，每天有領(lǐng)導(dǎo)帶班，堅持早檢查，午檢查和下午放學檢查。
7、繼續(xù)加強學校及校園周邊治安綜合治理，抓好安全排查和整治工作，防止交通事故的發(fā)生。
學校要積極配合公安、文化、衛(wèi)生、工商、建設(shè)等部門，大力整頓學校周邊的秩序，堅決防止校外犯罪分子侵入校園，傷害師生事件發(fā)生。同時要認真搞好學生的交通安全教育，“愛路護路”宣傳教育活動，并貫穿到學校日常的教學管理之中。
以上只是我校在安全方面做的一些工作，以后還有待于進一步加強和完善，總之，學校的安全工作應(yīng)放在第一位。
安全教育培訓心得體會3
通過這兩個月的安全與質(zhì)量的教育培訓，我體會到安全的重要意義。我也從中學會了如何保護自身的安全、他人的安全、企業(yè)的安全，提高了我們的安全意識。我們對“安全”有了新的感悟與體會。
一、安全的重要意義
“安全“對于個人來說，是健康、生命的保障。如果一個人沒有安全意識，不珍惜健康、生命，是對個人的不負責，對家庭的不負責。“安全”對于企業(yè)來說，是生存發(fā)展的基礎(chǔ)，安全管理是項目中最重要的任務(wù)。一個企業(yè)如果沒有安全意識，做不到防微杜漸，那么這個企業(yè)必定存在危險隱患，將來必將給企業(yè)帶來重大損失�！鞍踩睂τ趪襾碚f，是構(gòu)建和諧社會的前提，是國家發(fā)展，繁榮昌盛的保障。
二、安全與質(zhì)量的關(guān)系
在工程中，“質(zhì)量”不僅僅是物質(zhì)本身的優(yōu)劣，還與施工過程中管理、技術(shù)操作、組織設(shè)計等工作存在緊密的聯(lián)系。因此質(zhì)量的好壞決定安全與否，安全管理是保證質(zhì)量的前提。兩者之間相輔相成。一個企業(yè)、一個單位、一個工程的'安全管理有缺陷將會導(dǎo)致質(zhì)量問題的的發(fā)生，同樣如果企業(yè)、單位出現(xiàn)質(zhì)量問題也必然存在安全隱患。因此我們必須做到安全、質(zhì)量同時抓。
三、如何避免危險
我們?nèi)绾伪苊馕ｋU的發(fā)生，保證工程上的安全呢？我們不僅要有高度的工作責任，更要有良好的思想道德，始終堅持“安全第一、預(yù)防為主、以人為本、綜合治理”的原則，始終把安全放在第一位。對于企業(yè)始終嚴格按要求、按規(guī)程、按法律貫徹安全管理，做到層層把關(guān)，不要為了得一時之利，而跨程序，跨工序施工，導(dǎo)致風險隱患的發(fā)生。
如果發(fā)生質(zhì)量安全事故、現(xiàn)場管理人員在現(xiàn)場事故處理中堅持“四不放過”原則：事故原因不清；事故責任者和群眾沒有受到教育；沒有整改預(yù)防措施；事故責任者和責任領(lǐng)導(dǎo)不處理。
企業(yè)應(yīng)對員工進行質(zhì)量安全專業(yè)技術(shù)培訓教育學習培訓，要做到持證上崗。現(xiàn)場施工人員應(yīng)該按規(guī)范要求操作，進入施工現(xiàn)場應(yīng)正確佩戴安全帽、加強勞動保護用品的使用，施工現(xiàn)場應(yīng)設(shè)置警示牌。杜絕“違章指揮、違章操作、違反勞動規(guī)范”三違現(xiàn)象的發(fā)生。我們堅持做到“不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害、不讓他人受到傷害”四不傷害。編制應(yīng)急預(yù)案，定期進行緊急搶救培訓，做好緊急預(yù)案工作。
總之，通過這兩個月的培訓，我們要始終堅持以“安全第一，預(yù)防為主”為原則，要深刻認識到安全質(zhì)量的重要性。對于企業(yè)、單位、工程，沒有安全，就談不上發(fā)展。在今后的工作中，我們要時刻存在安全意識，工作中提高警惕，才能營造安定和諧的氛圍。
孩子是祖國的未來和希望，如何讓他那么健康的成長是我們教育者最應(yīng)該關(guān)注的問題。
從思想素質(zhì)方面，我明白了未成年人的生命安全和健康成長，涉及億萬家庭的幸福和正常教育、教學活動的開展、實施。保障他們的安全，是家庭和教育工作的首要職責，也是全社會的共同責任，是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要基礎(chǔ)，責任重于泰山。開展安全教育有利于青少年的健康成長，也有利于社會環(huán)境的凈化，中小學生安全意識薄弱，部分學生行為失范，導(dǎo)致安全事故和違法犯罪案件居高不下，這已經(jīng)成為全社會關(guān)注的一個突出問題；明白了在未成年人中積極開展安全教育工作，對他們的健康成長，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人意義十分重大；明白了教育學生學習更多的安全防范知識，學會自我救助的本領(lǐng)是教育工作者的職責。作為教育工作者首先是培養(yǎng)學生做合格、守法的公民；其次是教導(dǎo)學生學會用法律武器保護自己和他人。
從業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，通過安全教育培訓學習后，使我認識到：小學生年齡小，他們的安全意識普遍比較薄弱，自身安全意識不強。主要表現(xiàn)為：在自身物品管理上，思想麻痹，物品隨意亂放。缺乏自我保護意識，對社會了解不夠。小學生在校園內(nèi)學習、生活、接觸社會少，辨別是非能力差，容易被犯罪分子利用指示其犯罪。還有的小學生不注意用電、用火安全，不注意出行交通安全，存在僥幸心理，往往容易造成安全事故。一些小學生缺乏社會責任感，抱有“多一事不如少一事”的思想，“事不關(guān)己，高高掛起”，看到違法事件，沒有關(guān)系到自己切身利益，裝作視而不見等。認識不到打架斗毆、盜竊等給自身、他人、家庭、學校會帶來什么樣的危害。因此，要加強安全教育，提高小學生安全的防范意識。
同時，在課堂教學中，利用所學知識，注重多樣化的學習方式；加強書本知識與生活世界的相互聯(lián)系，使安全教育課堂教學體現(xiàn)新的教學觀。
總之，通過安全教育的培訓學習，我的確受益匪淺。
安全教育培訓心得體會4
孩子是祖國的未來和希望，如何讓他那么健康的成長是我們教育者最應(yīng)該關(guān)注的問題。
從思想素質(zhì)方面，我明白了未成年人的生命安全和健康成長，涉及億萬家庭的幸福和正常教育、教學活動的開展、實施。保障他們的安全，是家庭和教育工作的首要職責，也是全社會的共同責任，是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要基礎(chǔ)，責任重于泰山。開展安全教育有利于青少年的健康成長，也有利于社會環(huán)境的凈化，中小學生安全意識薄弱，部分學生行為失范，導(dǎo)致安全事故和違法犯罪案件居高不下，這已經(jīng)成為全社會關(guān)注的一個突出問題；明白了在未成年人中積極開展安全教育工作，對他們的健康成長，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人意義十分重大；明白了教育學生學習更多的安全防范知識，學會自我救助的本領(lǐng)是教育工作者的職責。作為教育工作者首先是培養(yǎng)學生做合格、守法的公民；其次是教導(dǎo)學生學會用法律武器保護自己和他人。
從業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，通過安全教育培訓學習后，使我認識到：小學生年齡小，他們的安全意識普遍比較薄弱，自身安全意識不強。主要表現(xiàn)為：在自身物品管理上，思想麻痹，物品隨意亂放。缺乏自我保護意識，對社會了解不夠。小學生在校園內(nèi)學習、生活、接觸社會少，辨別是非能力差，容易被犯罪分子利用指示其犯罪。還有的小學生不注意用電、用火安全，不注意出行交通安全，存在僥幸心理，往往容易造成安全事故。一些小學生缺乏社會責任感，抱有“多一事不如少一事”的思想，“事不關(guān)己，高高掛起”，看到違法事件，沒有關(guān)系到自己切身利益，裝作視而不見等。認識不到打架斗毆、盜竊等給自身、他人、家庭、學校會帶來什么樣的危害。因此，要加強安全教育，提高小學生安全的防范意識。
同時，在課堂教學中，利用所學知識，注重多樣化的學習方式；加強書本知識與生活世界的相互聯(lián)系，使安全教育課堂教學體現(xiàn)新的教學觀。
總之，通過安全教育的培訓學習，我的確受益匪淺。
安全教育培訓會心得體會篇在6月30日——7月10日這段時間里，我從網(wǎng)上學習觀看聆聽了各位領(lǐng)導(dǎo)、專家老師關(guān)于學校安全教育培訓的講座后，我對安全教育工作有了更為深刻的認識，反思自己學校的實際情況談點體會：
一、要提高全校師生對安全管理的認識
1、要加大安全教育的宣傳力度
要全面提高教師與每位家長的安全責任意識，積極主動地向?qū)W生和家長宣傳學校所潛在的諸多安全隱患以及各類重大安全事故教訓。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標語，在樓梯、校門、操場、實驗室、廁所、等容易發(fā)生安全問題的地方設(shè)置警示標志或標語。要利用校園板報、壁報、專欄、主題班會、征文、演講等活動宣傳安全知識，在校園形成事事想安全，處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。
2、經(jīng)常排查學校安全隱患
我校位于村莊的西北側(cè)，與村莊連為一體。學校主要存在以下幾個方面的隱患：
�。�1）交通隱患為主要。出去校門口幾乎就是公路，來往車輛比較多；跑校的學生也不少；
�。�2）學生自身突發(fā)隱患；
（3）學生上下樓梯極易出現(xiàn)踩空、歪腳等事故。
�。�4）學校與村莊連為一體，學校周圍的治安問題；
3、要不斷加強安全教育，預(yù)防和減少事故的發(fā)生
加強對學生的安全教育，讓學生自己懂得安全知識，增強安全意識，掌握防范技能，從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學期的開學初、放假前的一周和每次大型集會時間對學生進行安全知識教育，要積極利用綜合實踐課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動，同時要與家庭、社會密切配合，形成學校、家庭、社會三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò)，堅持不懈地把各項安全教育開展下去，有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。
二、要加強領(lǐng)導(dǎo)，強化安全責任
學校安全責任重于泰山，本著一保安全，二保穩(wěn)定，三保發(fā)展的原則，對學校安全高度重視，狠抓責任落實，真正形成校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓、班主任及相關(guān)部門各司其職，各負其責的工作機制。同時，將學校安全工作納入目標管理，制訂目標管理細則，逐級簽訂安全責任書，做到層層把關(guān)，責任到人，真正做到“誰主管、誰負責”。
�。�1）建全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。校長親自任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任以及各科任老師為成員負責學校的安全。
（2）學校與每位教師簽訂安全目標責任書，各班主任和每位學生簽訂安全目標責任書。
�。�3）專設(shè)門衛(wèi)負責來往客人的登記，同時兼管外來人員對學校的破壞。
�。�4）建立健全防范安全事故的.規(guī)章制度，制訂完善的安全應(yīng)急預(yù)案。
�。�5）建立健全安全工作檢查制度。每學期開學、放假前都要進行一次拉網(wǎng)式的安全工作大排查，并做到全面檢查與重點檢查相結(jié)合，定期檢查和日常防范相結(jié)合，對發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時整改。
�。�6）建立健全并嚴格執(zhí)行重特大突發(fā)事件和安全事故報告制度，建立健全預(yù)警和應(yīng)急處理工作機制，制定切實可行的工作預(yù)案。
�。�7）實行安全工作例會制度，每周至少召開一次安全工作專題會議。
三、一定要采取得力措施，嚴防易發(fā)事故的發(fā)生
安全事故主要集中在交通、食物中毒、火災(zāi)等方面。研究掌握事故的規(guī)律，采取有力措施防止事故的發(fā)生。
1、加強學校安全設(shè)施建設(shè)。加大學校的監(jiān)管力度，嚴把教學、生活用房的設(shè)計、監(jiān)管和質(zhì)量驗收關(guān)，不留任何安全隱患。
2、防止發(fā)生各種食物、藥物中毒事件。落實各項規(guī)章制度。
3、防止各種火災(zāi)的發(fā)生。加強對學校消防安全設(shè)施的檢查和配備，加強對實驗室、電腦室的線路檢查，特別是要對校舍設(shè)施陳舊使用時間較長的電路進行檢查，對老化陳舊的電線、電纜要及時更新。
4、嚴防溺水事件的發(fā)生。各班主任要求學生不要到河邊去玩耍，杜絕溺水事故的發(fā)生。
5、積極開展心理健康教育，防止有心理障礙學生造成的偏激行為。學校要求每位班主任要對本班個別心理素質(zhì)差的學生進行長期地心理輔導(dǎo)，保證學生的心理健康。
6、加大安全工作的檢查力度，建立常抓不懈的學校安全工作機制。我校在安全這方面一直做得較好，每天有領(lǐng)導(dǎo)帶班，堅持早檢查，午檢查和下午放學檢查。
7、繼續(xù)加強學校及校園周邊治安綜合治理，抓好安全排查和整治工作，防止交通事故的發(fā)生。學校要積極配合公安、文化、衛(wèi)生、工商、建設(shè)等部門，大力整頓學校周邊的秩序，堅決防止校外犯罪分子侵入校園，傷害師生事件發(fā)生。同時要認真搞好學生的交通安全教育，“關(guān)愛生命、遠離危險”宣傳教育活動，并貫穿到學校日常的教學管理之中。
總之，學校的安全工作一定放在第一位，以后我校在安全方面要進一步努力，確保學校師生不出現(xiàn)大的安全事故，讓老師們輕松愉快的工作，讓學生安安全全健康成長。
安全教育培訓心得體會5
參加本次安全工作培訓之后，一個個事例，一組組數(shù)字，使我對學校安全有了一個重新的認識——學校安全重于泰山。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。
近年來，我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以確保校園安全為目的，始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境，取得了較顯著的成績。在此，談?wù)剛�人對學校安全工作的體會：
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實安全工作責任制
我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標：以樹立安全意識為主線，以強化層層管理責任制為核心，以落實具體措施為重點，及時全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風良好的安全文明校園，確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
為確保安全工作的正常開展，制定了一系列安全制度，落實了安全工作責任制，學校領(lǐng)導(dǎo)加強了有關(guān)人員的安全工作責任心，真正使學校安全工作落到了實處，杜絕了責任事故的發(fā)生。同時，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長掛帥，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展，第一時間傳達貫徹落實上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求；各班班主任具體負責一線安全管理，明確分工和職責。
二、強化安全教育，樹立安全意識
安全工作的重點是及時消除隱患，加強全校師生的安全教育，防患于未然。為此，我們提出要樹立六種意識、開展“六防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。
1、六種意識：即“大于天”意識、“責任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識；
2、開展“六防”教育，即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動。確定每學期第一周為“安全教育宣傳周”，并舉行各種宣傳教育活動，如知識競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、參觀相關(guān)教育圖片展覽和爭創(chuàng)省級交通安全示范學校等活動；
3、克服四種心理，即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理；
4、堅持“四不放過”，即問題原因不查清不放過、問題責任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實不放過。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風捉影，保持對安全工作的高度敏感性；
5、營造“四講”氛圍，即利用橫幅標語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳，營造了一個“人人講安全，處處講安全、時時講安全、事事講安全”的'濃厚氛圍。
通過這些豐富多采的安全教育活動，師生的安全防范和自我保護意識得到極大提高，保證了學校教育教學秩序的穩(wěn)定和教育教學工作的順利開展。
三、采取切實措施，創(chuàng)建“平安校園”
1、開展創(chuàng)建安全班級、安全辦公室、安全計算機室、安全實驗室和安全家庭活動，認真落實“人防、技防、物防”三位一體的防范措施。堅持“從細微處著眼，從最小處抓起”的原則，加大安全工作人力、物力的投入，學校嚴防細查、速改快整。
2、在經(jīng)費十分困難的情況下，擠出資金，安裝防盜報警器，覆蓋了學校所有樓房及辦公地點。
3、在師生活動集中和重要部位安裝應(yīng)急燈、人員疏散標志、新購消防器材、維修消防器材，安裝更新防盜門、防盜網(wǎng)、防盜窗，加固樓梯走廊護欄、體育活動器械。
4、在以技術(shù)防范為主要手段的同時，加強人防安全，嚴格值班制度和夜間值班巡邏制度，完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學校師生財產(chǎn)和生命安全，促進了學校各項工作持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。
四、建立各種報告制度，加強安全管理
1、建立安全工作日報告和安全整改通知書制度。制定了《學校安全自查范圍》，在全校各班級、各處室部中設(shè)立了安全檢查員，要求每天對各自范圍內(nèi)的學生動態(tài)、教學生活設(shè)施、設(shè)備進行檢查、記錄，并向班主任和各部門責任人匯報，最后上報校長。然后由校長簽署處理意見，限期整改。
2、重大傷亡事故報告制度。凡是學校師生非正常傷亡事故或重大安全事故，應(yīng)及時上報上級主管部門。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時查清原因，對事故責任者給予嚴肅處理，事故善后事宜應(yīng)及時妥善處理。對發(fā)生事故不上報者，要追究有關(guān)人員的責任。
3、大型活動申請報告，得上級批準后方可進行。
4、嚴格值勤值班制度。進一步完善了《學校安全檢查制度》，嚴格校規(guī)校紀，對違反紀律的學生要嚴肅幫教、處理，嚴禁體罰和變相體罰學生。
總之，各項制度的制定和實施，嚴明了學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制，使學校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
五、突出學生安全重點，抓好學生安全管理
1、嚴格門衛(wèi)制度，加強值勤值班，嚴格校規(guī)校紀，強調(diào)學生進入校園不能騎車。
2、加強課間管理，杜絕學生在課余時間滋生事端。
3、進一步發(fā)揮法制副校長的作用，邀請經(jīng)常性的到校對學生進行法制及安全知識的教育。
4、崇尚科學文明，反對封建迷信。
5、加強交通安全法規(guī)教育，經(jīng)常性的進行交通安全常識講座，教育全體師生注意交通安全。
6、定期聯(lián)系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認識。寒暑假、雙休日、五一和國慶長假，學校都致家長一封信，信中的一個重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女假期中的安全，嚴防事故的發(fā)生。
7、加強食品衛(wèi)生管理，經(jīng)常進行檢查，杜絕食物中毒的事故發(fā)生。
六、定期進行安全工作檢查
建立、完善檢查制度，落實長效管理。目前，學校已制定了部門自查、定期檢查、不定期抽查等三種形式的安全檢制度，認真落實了校園安全工作實施方案規(guī)定的各項措施。
1、學校安全檢查員和各部門責任人每天檢查各自范圍內(nèi)的工作；
2、學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員除每周對學校安全工作進行一次大檢查外，還不定期抽查學校安全工作；
3、每學期初、學期末和每年雨季前，學校后勤人員都將所有樓房、水電線路檢查一遍，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改。
4、學校不定時召開安全工作專題會議，研究做好安全工作的方法，解決工作出現(xiàn)的問題，將隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài)，確保了學校各項工作的順利開展。
安全教育培訓心得體會6
安全是什么？安全是企業(yè)的生命，是家庭的幸福，是工作的快樂，是單位的效益；是平安、也是一種幸福，更是一種珍愛生命的人生態(tài)度。安全上班，安全回家，讓親人少一份牽掛，父母多一份寬慰，家庭多一份快樂。當我們贊美著美好的生活，憧憬著未來的幸福時，您是否想過？如果在工作中稍有疏忽，安全意識一霎那間離開我們的頭腦，那可怕的瞬間，一切的美好，都將化為烏有。通過本次公司組織的安全教育學習，使我對安全工作有了新的認識。安全工作應(yīng)該始終放在班組管理的首要位置。切實從增強員工的安全意識，強化小組安全管理入手，通過明確責任，落實措施，努力營造一個安全、文明、健康的工作環(huán)境。結(jié)合本次的培訓談?wù)剛�人的心得體會：
一、強化意識，在思想上切實提高認識。
在安全工作上沒有百分之九九，只有一票否決，為山九仞，功虧一簣，豈不可惜，我們在安全工作上一定要時刻警惕，這個百分之一的馬虎眼千萬打不得。事實，打擦邊球或是不講原則的發(fā)展，不能叫發(fā)展，只能叫冒進，冒進的速度越快，積累的風險越多，一旦爆發(fā)，一塌糊涂，不堪設(shè)想。
二、實行責任制，加強安全管理。
在小組各專柜中，推薦選出一名安全監(jiān)督員。主要負責各家專柜的安全工作，詳細分工，明確職責，協(xié)助主管管好班組的安全、紀律工作。使班組安全管理遍布到各品牌的每一個角落。
三、利用班前班后會時間，加強員工的.安全教育。
安全工作的重點是及時消除隱患，加強小組員工的安全教育，防患于未然。充分利用班前班后會時間對員工進行安全教育，在員工心中樹立安全意識。把安全工作寫進小組管理之中，并在實施中依據(jù)進行。例如：每月開展“安全教育宣傳周”活動，這一周里主要對新進員工進行了安全教育；利用報紙和網(wǎng)絡(luò)上最新的安全實例開展形式多樣的宣傳教育，增強員工的安全知識。力爭在班組中營造了一個“人人講安全，處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。安全這把雙刃劍，你遵守它的規(guī)則，他就會保護你，違背它的規(guī)則，你就會付出血的代價。安全生產(chǎn)是我們工作的基石，更是我們生活的保障。許多時候，不少警句往往我們耳熟能詳，但我們需要的并不完全是這些啊，最重要的莫過于把慎密的思想落實到嚴謹?shù)男袨橹校斢谒忌饔谛�，才是我們搞好安全工作極為需要的。
人的生命是無價的，同時也是很脆弱的，安全贏在細節(jié)，細節(jié)決定安全。為了幸福的生活，我們在生活和工作中要時刻關(guān)注細節(jié)，將“關(guān)注細節(jié)”刻在我們每個人心中，落實到行動中，從小事做起，把細節(jié)進行到底，讓安全永駐心中，使幸福常在手中！
安全教育培訓心得體會7
在認真觀看學習各位專家老師的培訓講座后，我個人對安全教育工有了更為深刻的體會和認識。我想就此次培訓結(jié)合實際情況談點感悟心得體會。
一、提高全體師生對安全管理的認識
1、加大安全教育的宣傳力度
全面提高教師與每位家長的安全責任意識，積極主動的向社會宣傳學校所潛在的諸多安全隱患以及各類重特大安全事故教訓。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標語，在樓梯、校門、操場、實驗室、廁所、宿舍等容易發(fā)生安全問題的地方設(shè)置警示標志或標語。要利用校園板報、壁報、專欄、主題班會、征文、演講等活動宣傳安全知識，在校園形成事事想安全，處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。
2、排查學校安全隱患
我校位于榆黃工路與太焦鐵路交匯的武鄉(xiāng)革命老區(qū)東和村口，是一所剛剛合并的九年制寄宿學校主要存在以下幾個方面的隱患：
(1)交通隱患
(2)食堂隱患
(3)學校設(shè)施隱患
(4)學生自身突發(fā)隱患
3、加強安全教育，預(yù)防和減少事故的發(fā)生
加強對學生的安全教育，讓學生自己懂得安全知識，增強安全意識，掌握防范技能，從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學期的開學后、放假前的一周時間對學生進行安全知識教育，要積極利用綜合實踐課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動，同時要與家庭、社會密切配合，形成學校、家庭、社會三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò)，堅持不懈地把各項安全教育開展下去，有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。
(1)對校園安全教育責任的理解。校園安全教育主要包括“時間段”與“空間段”——“時間段”指在教育教學活動中以及校外學校組織的活動;“空間段”指學校管理范圍內(nèi)的教室、操場、宿舍等。這就要求我們的老師對我們所管理的每一個空間、每一個時間不留任何死角的教育好學生，管理好學生。也就是“看好我們的人，看好我們的門”。
(2)對教育管理的方法的掌握，現(xiàn)在的學生大部分是獨身子女再加上我校的特殊情況，處在窮鄉(xiāng)僻壤，經(jīng)濟文化落后，好多孩子是單親家庭。他們的心理很是脆弱，所以我們更應(yīng)注意方法。正如張文老師所講的那個案例如何處理孩子的偷竊行為：一要抓住蛛絲馬跡，更重要的是尊重孩子的人格。
也就是說我們要琢磨如何教育。
二、加強領(lǐng)導(dǎo)，強化安全責任
學校安全責任重于泰山，本著一保安全，二保穩(wěn)定，三保發(fā)展的原則，對學校安全高度重視，狠抓責任落實，真正形成“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同抓、相關(guān)部門各司其職，各負其責的工作機制。同時，將學校安全工作納入目標管理，制訂目標管理細則，逐級簽訂安全責任書，做到層層把關(guān)，責任到人，真正做到“誰主管、誰負責”。嚴格責任追究制度，實行“一票否決制”，一律取消本年度評選任何先進的資格。
(1)建立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。校長親自任組長，副校長任副組長，各班班主任與生活老師以及各科任老師為成員負責學校的安全。
(2)校長與副校長簽定目標責任書，副校長與各班班主任以及生活老師、科任老師簽定目標責任書。
(3)專設(shè)門房機構(gòu)負責來往客人的登記，同時兼管外來人對學校的破壞的及時通報。
(4)后勤副校長組織后勤人員負責食堂安全。
(5)建立安全問責制度，實行“誰主管誰負責”
(6)建立健全防范安全事故的規(guī)章制度，制訂完善的安全應(yīng)急預(yù)案。對涉及安全的各項工作，都要有章可循、違章必糾、不留盲點、不出漏洞。
(7)要建立健全安全工作檢查制度。每學期開學、放假前都要進行一次拉網(wǎng)式的安全工作大排查，并做到全面檢查與重點檢查相結(jié)合，定期檢查和日常防范相結(jié)合，對發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時整改。
校園安全教育培訓講座心得2 參加全國中小學校長校園安全管理國家級遠程專題培訓后，我的內(nèi)心激起了陣陣波瀾，久久不能平靜。震撼心靈的校園安全案例，觸目驚心的學生傷亡數(shù)字，發(fā)人深思的安全教育問題，使我深刻感受到加強小學學生安全工作刻不容緩。以前總以為身為校長，學校管理工作只要做到“以質(zhì)量求生存，以效益促發(fā)展”便可無悔。如今，血淋淋的事實讓我再一次對自己的工作性質(zhì)進行全面的審視--生命不保，何談教育？身為校長，應(yīng)該從思想上、行動上切實把安全工作放在學校的首要位置，把學生的安全，教師的平安，學校的和諧作為一切工作的準繩。安全事無大小，平安事關(guān)千家萬戶！哪怕是日常工作的細微之處，身為校長也不能存有僥幸心理，麻痹大意、玩忽職守的.做法是對全校師生的不負責，是對教育的最大漠視！！
在校園安全管理培訓中，我認真聆聽學習了11位教授專家的安全教育講座，對學校安全工作管理方面的知識有了較為深刻的認識，增強了對安全的防范和處置能力。下面，結(jié)合我校實際談?wù)勎业囊恍┐譁\看法。
一、 加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實安全責任。
學校必須在每一學期期初，必須成立安全管理組織機構(gòu)，以強化層層管理責任制為核心，以落實具體措施為重點，努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風良好的平安校園，確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
為確保安全工作的正常有序開展，我校成立以校長為組長，領(lǐng)導(dǎo)班子協(xié)調(diào)負責，全體教師齊抓共管的校園安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)以副校長為主要負責的安全管理辦公室，具體負責布置學校的安全工作。在此基礎(chǔ)上，我校還成立由班子成員分工擔任組長的突發(fā)事故處置領(lǐng)導(dǎo)組、現(xiàn)場防暴組、緊急疏散組、通訊聯(lián)絡(luò)組、心理援助組等五個安全工作小組。各小組成員分工明確，責任到人，積極構(gòu)建了一個網(wǎng)狀的安全管理機構(gòu)，確保校園平安穩(wěn)定。
二、 加強制度建設(shè)，重視防范演練。
為確保安全措施落到實處，我校明確了各部門安全工作職責，制定了安全工作各項規(guī)章制度，精心制定了切實可行的各項突發(fā)事故處置預(yù)案，并開展扎實有效地實地演練。在上級教育主管部門的指導(dǎo)部署下，我校結(jié)合實際情況制定了《雙馬小學校園安全管理制度》、《雙馬小學門崗執(zhí)勤制度》《雙馬小學防范暴力事件應(yīng)急預(yù)案》、《雙馬小學防地震應(yīng)急疏散預(yù)案》等一系列制度和安全預(yù)案，并在期初制定詳盡計劃，每學期開展1-3次的演練。我校還在每年三月份扎實開展“安全教育周”和“安全教育日”系列教育活動，提高全體師生的安全意思和自我保護能力。
三、采取有效措施，創(chuàng)建平安校園。
我校堅持“從細微處著眼，從最小處抓起”的原則，加大安全工作人力、物力的投入，學校嚴防細查、速改快整，確保了學校師生財產(chǎn)和生命安全，促進了學校各項工作持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。
�。ㄒ唬�、以高度的使命感和責任意識，扎實做好安全隱患排查工作。學校安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組每學期均認真開展至少兩次的安全隱患排查活動，對學校的校舍、周邊安全進行詳細的登記、整改，對危及師生安全的校舍、設(shè)施、器材堅決給予撤除，致力于營造安全和諧的校園環(huán)境。
�。ǘ�、嚴格門衛(wèi)制度,加強值勤值班,嚴防閑雜人員進入校園。
�。ㄈ�、加強課間管理，關(guān)注學生課間活動安全，杜絕學生在課余時間滋生事端。
（四）、加強交通安全法規(guī)教育，經(jīng)常性的進行交通安全常識講座，教育全體師生注意交通安全。
（五）定期聯(lián)系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認識。寒暑假、雙休日、五一和國慶長假，學校都致家長一封信，信中的一個重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女假期中的安全，嚴防事故的發(fā)生。
�。�、加強食品衛(wèi)生管理，經(jīng)常進行檢查，杜絕食物中毒的事故發(fā)生。
四、完善獎懲機制，營造和諧校園。
學校可根據(jù)實際制定安全工作考核細則，推行獎懲制度。對完成安全工作任務(wù)，未出現(xiàn)崗位安全事故的教師給予表彰，對無出現(xiàn)安全事故的班級給予評先評優(yōu)。學校要建立并落實嚴格的安全責任追究制度。對因失職、瀆職或不作為造成安全責任事故的，視情節(jié)輕重報請教育主管部門追究責任，情節(jié)嚴重的移送司法機關(guān)追究刑事責任。學校實行安全事故在單位綜合性考評和責任人晉級、評先方面的“一票否決”制度。獎懲分明，可為學校安全工作提供有力保障。
安全教育培訓心得體會8
為期不多的安全培訓行將終止，作為公司的一員，我遭到很大教育，感受很深。對自我的職責有了更深入的知道和感悟。
要強化安全生產(chǎn)的管理工作，一要堅固建立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，這是安全生產(chǎn)的工作方針，也是長期安全生產(chǎn)工作的體會總結(jié)，必須不折不扣地貫徹實行，并且要把“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)固的高度，深入認識抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩(wěn)固，抓安全就是保護生產(chǎn)力的道理，并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營、安全與效益的關(guān)系，在正常生產(chǎn)組織進程中必須遵照有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，加強安全生產(chǎn)管理，建立、健全安全生產(chǎn)制度，完善安全生產(chǎn)條件，確保安全生產(chǎn)；二要加大事故隱患的查治工作，防范各類事故的產(chǎn)生。安全生產(chǎn)預(yù)防工作必須要常常化，要堅持預(yù)防為主的工作方針，做好安全事故的隱患排查工作，進取鼓勵職工幫忙查找、發(fā)覺事故隱患，要認真落實安全生產(chǎn)檢查工作，安全檢查是落實職責、規(guī)范管理行動、發(fā)覺事故隱患、增進隱患整改和減少“三違”的有效手段，經(jīng)過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改，進取有效地排除生產(chǎn)現(xiàn)場存在的各類事故隱患，把事故消滅在萌芽狀態(tài)；三要加強宣傳培訓教育，嚴格實行三級安全教育，保證員工具有必要的安全生產(chǎn)知識，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌控本崗位的安全操作技能，未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓合格的人員，不得上崗作業(yè)。培訓教育是提高職工安全素養(yǎng)，杜絕“三違”的`有效途徑，以三級安全教育為基礎(chǔ)，從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手展開情勢多樣的宣傳教育工作，全面提高職工的綜合素養(yǎng)，有效的減少，乃至杜絕事故的產(chǎn)生。
其次，我們還要做好消防安全工作，一是要加大對消防安全工作的管理力度，定期組織消防安全檢查，查處并整改消防安全隱患，切實把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合，確保各項工作能順利進行；二是宣傳教育要到位，經(jīng)過展開消防安全知識培訓和消防演練，提高員工的消防安全意識，提高職工在火災(zāi)事故產(chǎn)生時的施救和自救本事；三是制度措施要到位，要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī)，結(jié)合分廠實際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴格抓落實，保證消防安全的各項工作能正常有序展開。四是消防器材配備要到位，配備足足數(shù)量的消防器材并定期對消防設(shè)備進行檢查和保養(yǎng)，對到期的器材及時換藥，以備產(chǎn)生事故時能及時啟動，為消防安全工作得以順利展開供給硬件保證。
安全是企業(yè)的永恒課題，“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”，安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)固和職工的生命安全，工作任重而道遠，我們僅有把各項工作長抓不懈，排除隱患以防為主，才能堅持安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)固。
安全教育培訓心得體會9
我是青銅峽市河西中心學校的一名數(shù)學教師兼七年級班主任工作。在我沒有培訓學習之前，我想：學校學生安全教育，不就是防交通事故、防火、防溺水、防盜、防煤氣中毒嗎？但是，通過這幾天的培訓學習，使我學到了很多的安全知識和預(yù)防措施�！吧槐�，何談教育”。這幾天，通過我看、聽、思，一張張慘不忍睹的事故圖片，一個個令人深省的事故案例，使我意識到學校安全教育的重要性。我校雖然這幾年沒有什么大的安全事故發(fā)生，但是，如果一旦放松警惕，那么就一定會有不安全事故出現(xiàn)。因此，我一天比一天學的有勁。學生安全始終是擺在學校各項工作的重中之重，學校安全教育工作，安全穩(wěn)定工作，是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，學校的各項工作都無法進行，教育教學質(zhì)量的提高將是一句空話。班級安全教育是學校安全教育的主陣地。因為學校組織的活動，主要是以班級為單位開展的。所以我們首先應(yīng)該抓好班級安全教育。那么，怎樣才能抓好班級安全教育呢？我個人認為應(yīng)該從以下幾個方面考慮：
1、班級安全教育應(yīng)該由學校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師和任課老師，共同協(xié)助，齊抓共管。
2、學校領(lǐng)導(dǎo)在每學期的開學以及每次大型的學校集會和活動前對學生進行安全教育。
3、班主任老師利用班會課和組織班級活動時要對學生進行安全教育。
4、任課老師在不同的學科教學中也可以滲透安全教育。比如：在體育課活動、在物理實驗課、在化學實驗課、在生物實驗課以及思想品德課上等，都可以對學生進行安全教育。
5、班級安全教育，應(yīng)該針對不同的對象，選用的`內(nèi)容也應(yīng)該有所不同。要看他們是小學生、初中生，還是高中生。不能盲目進行教育。
6、班級安全教育是多方面的：交通安全、防火安全、防溺水安全、用電安全、防自然災(zāi)害、防意外事故、防盜、網(wǎng)絡(luò)安全、心理失衡等。不能單純從一個方面教育。
7、班級安全教育可以采取多種不同的形式，課堂上交流、討論，編演課本劇，讓學生看安全教育片，教師示范等。
8、班級安全教育應(yīng)該建立預(yù)案，建立完善的制度，明確分工和責任以及善后措施。
我們學校的班級安全工作，可以說成：“用顯微鏡查找隱患，用放大鏡看待問題。”作為班主任老師，安全工作任重而道遠。作為班主任老師，在班級安全方面，要想別人沒想到的，要有高度的責任感和使命感。安全工作，責任重于泰山。保護孩子的生命和安全，是我們學校老師最基本的工作，也是我們老師最高的責任。我在今后的教育教學中，會盡自己最大努力，抓好班級安全方面的工作。
安全教育培訓心得體會10
此次培訓共有來自XX地區(qū)的200多位工作人員參加，在20天的學習中，課程安排緊湊、有序，教師在講解安全法規(guī)、條例等理論知識的過程中結(jié)合實際案例，經(jīng)過剖析我們大家都熟知的一些事故發(fā)生的因果關(guān)系并觀看視頻畫面及嚴重人員傷亡、財產(chǎn)損失的事故照片，一幕幕血淋淋的事故現(xiàn)場，星星點點的小火苗頃刻之間變成熊熊燃燒的大火，絲毫看不見得瓦斯氣體最終成了讓一個個生命瞬間離去的罪魁禍首，讓我們觸目驚心。然而從中也讓我們清醒的認識到事故的發(fā)生不是一個孤立的事件，而是一系列互為因果的原因、事件相繼發(fā)生的結(jié)果，由于各方對安全生產(chǎn)的認識不到位，重視不夠，造成各方面損失慘重，許多可能導(dǎo)致安全生產(chǎn)事故發(fā)生的物的危險狀態(tài)、人的不安全行為和管理上的缺陷沒有被及時有效地排查和治理，導(dǎo)致事故的發(fā)生使國家和人民的生命財產(chǎn)安全遭受了巨大的損失，一些本不該發(fā)生的事故由于我們的蒙蔽、大意，讓隱患變成了事故。這一樁樁血的代價讓大家更加深切感受到了安全就在我們?nèi)粘Ｉ畹狞c點滴滴中。
在安全培訓期間，我了解到，要強化安全生產(chǎn)的管理工作，一要牢固樹立摪踩諞�、预防蔚乃枷�，這是安全生產(chǎn)的工作方針，也是長期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗總結(jié)，必須不折不扣地貫徹執(zhí)行，并且要把工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度，深刻認識抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是保護生產(chǎn)力的道理，并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營、安全與效益的'關(guān)系，在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，加強安全生產(chǎn)管理，建立、健全安全生產(chǎn)制度，完善安全生產(chǎn)條件，確保安全生產(chǎn)；二要加大事故隱患的查治工作，防范各類事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)預(yù)防工作必須要經(jīng)�；�，要堅持預(yù)防為主的工作方針，做好安全事故的隱患排查工作，進取鼓勵職工幫忙查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患，要認真落實安全生產(chǎn)檢查工作，安全檢查是落實職責、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進隱患整改和減少撊的有效手段，經(jīng)過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改，進取有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場存在的各類事故隱患，把事故消滅在萌芽狀態(tài)；三要加強宣傳培訓教育，嚴格執(zhí)行三級安全教育，保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能，未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓合格的人員，不得上崗作業(yè)。
安全教育培訓心得體會11
學校安全工作事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。因此，我們始終要把安全工作放在學校工作的突出位置，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境。要造就這樣的環(huán)境，我們必須扎實地做好如下工作。
1、構(gòu)筑安全管理體系。全員參與，齊抓共管是學校安全工作基本要求。學校要把安全工作列入各項工作的首位，在成立安全工作委員會，的基礎(chǔ)上，要把安全工作分解、細化和落實到各部門各責任人，形成校級、部門、班級、責任人為主的管理體系。我們要不斷研究安全工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，以及落實上級的新要求，把學校的安全工作與學校教學工作并立為學校的中心工作。
2、制定安全管理制度。首先要建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制度。由學校校長負責，將安全工作列入各相關(guān)人員的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核。嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責任人的責任。其次要簽訂安全責任書。學校與年級主任、班主任、教師、專用室管理人員等層層簽訂責任書，明確各自的職責，貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。
第三要不斷完善學校安全管理制度。建立健全了定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，進一步強化安全保衛(wèi)工作獎懲細則，對涉及學校安全保衛(wèi)的各個部門、各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，堵塞漏洞。第四要建立學校各類安全管理應(yīng)急預(yù)案。讓自然災(zāi)害疏散演練、食物中毒演練、消防演練、反劫持演練等有序地進入課堂，以提高師生的`應(yīng)變能力。
3、提高師生安全意識。抓好安全教育，是學校安全工作的基礎(chǔ)，我們要以全國中小學安全教育周為契機，對學生展開安全教育，特別是抓好交通、大型活動、反劫持等的安全教育，提高師生的自我防范和自護自救能力。首先要有效開展安全日、安全周、安全月活動。在活動期間，學校組織師生學習安全教育有關(guān)內(nèi)容，增強各類人員安全意識與安全防范技能。要開展深入全面的大檢查，消除各類安全隱患，有針對性地開展教育和防范工作，只有警鐘長鳴才能防患未然。
其次要開展豐富多彩的教育活動。利用校會、班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預(yù)防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防食物中毒、防運動傷害、防病、防火等安全知識和急救技能教育。也可利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語、《致家長的一封信》等形式進行安全教育。我們要經(jīng)常性地總結(jié)經(jīng)驗教訓，時刻繃緊安全工作這根弦，及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。這樣才能做好學校的安全工作，才能把學校建成和諧、平安校園。
安全教育培訓心得體會12
學校的正常運行是以保證學生生命安全為前提的。
然而近年來，學校不良事件的頻頻發(fā)生。這無疑給每一位教育工作者敲響了警鐘。溺水身亡，墜樓身亡，外出車禍，食物中毒等等非正常死亡時間屢有發(fā)生，平均每天有40多人，也就是說每天有一個班的學生在“消失”！這些觸目驚心的數(shù)字告訴我們：學生安全教育是學校的重中之重！那么，結(jié)合我校實際，如何做好學校的安全教育工作呢？
一、切實提高師生的安全意識
1、要將安全教育滲透到學校日常教學中
學校應(yīng)首先對教師進行安全教育，讓每一個教師都能夠掌握一定的安全知識。教師在日常教學中將相關(guān)的安全知識通過各種形式灌輸給學生，使學生具備起碼的安全意識；同時規(guī)范學校和教師的教育教學行為，制止教師體罰和變相體罰學生，絕不允許因我們的教育教學行為不規(guī)范，而發(fā)生安全事故。
2、要加強學校安全教育，增強學生的自護自救的能力
學校要根據(jù)學校周圍和學生的特點對學校存在的安全隱患進行一次大排查，并有針對性的進行安全教育。如安全應(yīng)急處理教育，能增強學生安全防范的能力，萬一發(fā)生安全事故，做到不驚慌失措，并能采取有效辦法保護自己；同時學�？砂l(fā)動和組織學生進行一次查找校園安全隱患的活動，使學生對學校及周圍環(huán)境有更加細致的了解，這樣的安全教育會更有針對性。
3、要積極動員和要求學生參加“學生意外傷害保險”、“學生醫(yī)療保險”
讓學生參加社會保險是一種廣為社會接受的防補救措施，它能使受到傷害的學生及時得到救治，使家庭避免背負沉重的包袱，投一份保險，轉(zhuǎn)移風險。使學生避免因賠償而產(chǎn)生經(jīng)費不支。
4、要與家長共建安全堡壘
學校通過電訊通及時發(fā)送短消息與家長取得聯(lián)系，對家長進行安全教育，增強家長的安全意識，并督促家長做好監(jiān)護工作，包括：首先要讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面，應(yīng)該重點做好哪些防范工作。其次了解和關(guān)心孩子的學習和生活，為孩子安排一些豐富多彩的活動，并對學生的行為進行有效的監(jiān)督。第三學校對學生進行教育的同時，要把存在的安全隱患及時告訴家長。不要只講學生的成績，要通報學校的.安全狀況，要根據(jù)季節(jié)的特點，把學生容易發(fā)生的安全事故告訴家長，提高家長的安全意識。讓家長配合學校做好安全教育工作，讓家長真正擔負起自己應(yīng)該擔負的監(jiān)護責任。采取家長所能采用的辦法來確保學生的人身安全，取得更好的教育效果。
二、切實抓住重點確保校園安全環(huán)境
1、切實重視寢室安全管理，要求每晚班主任、寢室管理員、值周領(lǐng)導(dǎo)必須在規(guī)定的時間到寢室察看。
2、切實解決廁所和澡堂一片黑現(xiàn)象，重視學校危屋圍墻改造工作。要對學校用房和圍墻進行及時檢查，特別要加強大禮堂屋檐瓦、以及有懸掛物的房子檢查，防止意外砸傷過往師生。
3、切實重視學生的交通安全。對學生節(jié)假日的交通安全加強管理，嚴禁學生坐超載車。要督促政府改善學生上學和放學路上的交通安全，對接送學生的車輛實行嚴格審核和管理，對車輛性能、司機資歷及規(guī)范勞動等明確要求。
4、切實加強手機管理，以防火災(zāi)發(fā)生。消防專家分析說，要將充電器插在通風散熱的地方充電；使用充電器要掌握好時間，不能“連續(xù)作戰(zhàn)”，更不能不管充不充電，一天到晚將充電器插在插座上。
5、認真規(guī)范學生的上網(wǎng)行為，以防違法犯罪。我知道班里有很多同學上網(wǎng)（據(jù)了解，不上網(wǎng)的幾乎沒有），大多數(shù)同學上網(wǎng)都能節(jié)制自己，玩游戲、下載MP3音樂、聊天、發(fā)電子郵件等等，但是有的同學星期天基本不看書，爬墻外出幾乎都泡在網(wǎng)吧，所以，要教育學生規(guī)范上網(wǎng)。做到明確上網(wǎng)的目的主要是為普及網(wǎng)絡(luò)知識、拓寬視野、擴大知識面；自覺抵制色情、賭博、愚昧、迷信等內(nèi)容；18周歲以下的未成年人在國家法定節(jié)假日每日8時至21時外，不上網(wǎng)吧。
6、認真做好學校食品衛(wèi)生工作，預(yù)防食物中毒。學校對食堂和小賣部要實行重點防范，禁止無關(guān)人員進入。要實行食物24小時留樣制度，以便在發(fā)生事故時能及時處理，分清責任。
7、認真制定安全意外事故應(yīng)急預(yù)案，創(chuàng)建安全文明校園。要成立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，公布學校緊急聯(lián)系電話，并按照預(yù)案進行緊急處理，使處理工作規(guī)范化，使事故造成的損失降到最低限度。積極調(diào)動教職工和學生自我教育、自我管理的重要性。充分發(fā)揮學校保衛(wèi)部門和值班人員的積極性。健全和落實教學區(qū)、宿舍區(qū)、飲食生活區(qū)的治安規(guī)章制度。做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題，解決在萌芽狀態(tài)。
8、認真執(zhí)行上報制度，認真做好學生春秋游等重大活動的申報審批制度，確保重大活動的學生安全。發(fā)現(xiàn)事故一定要及時上報，不能認為這是小事，我自己能夠處理，而不上報。因為不及時上報，而延誤了處理的時間，造成被動。千萬不能等到新聞媒體披露后，實在蓋不住才上報。如果及時上報，媒體披露的內(nèi)容會更真實，才會有利于事故的處理。
學校安全重于泰山，教育工作者已經(jīng)要當成頭等大事來做，沒有安全和談教育？
安全教育培訓心得體會13
經(jīng)過了一段時間的東奔西走，我最終成功的找到了一份適合自我的工作！
能在努力之后找到一份適合自我的工作，當時的心境就像是撥開云霧見到了觸手可及的彩虹一樣的開朗！看著這么近的“彩虹”我除了高興之外，也壓抑不住心中的那股激動的感情，只想這能快點加入到這充滿魅力的大家庭中！在我拿著錄取通知來到了期盼已久的公司之后，只覺得越是了解那里，我就越是感到滿意。雖然這只是我的第一個工作，可是正是如此，我才能以全新的視角看待那里。在得知要參加培訓后，我更是感到高興，因為這意味著我能更加清楚的了解這個公司的一切，也能更好的了解自我的工作，并且我也確實在這份工作中收獲了許多。此刻我將在這次工作中的體會記錄如下：在開始培訓后，我們最先開始的就是對公司歷程的學習，其實在當時的時候，我們都更加急著想去學習和了解我們在今后工作方面的事情�？墒呛竺嬖陬I(lǐng)導(dǎo)的介紹下，我們也漸漸的`對公司有了更深的了解，對我們公司的底蘊也更加的自信！雖然在之后還是急著想去學習工作，可是我們對工作的熱情也更上一步，對未來的期望值也更高了！在帶教給我們介紹了我們的工作后，我們就開始學習剛發(fā)下來的資料，但我們還是有許多不懂的地方。雖然開起來確實是和自我在大學中所學的專業(yè)差不多，可是在很多地方都有了不一樣的地方。但在看懂學會了這些新的方式之后，我們才發(fā)現(xiàn)，這是比我們在學校中所學的方法更加方便的做法，相比起來簡直是事半功倍！這不得不讓我們感嘆學校中的所學終究還是難以直接運用在工作中。經(jīng)過一段時間的了解，我開始看到我此刻工作的全貌。不得不說，此刻的工作與我之前想象中的，有了一點差別，需要做的事情也比我想的要多了很多。這讓我一開始感到有些不滿，感覺自我找錯了方向。
可是在仔細的思考之后，我也明白了，沒有簡單的工作，僅有能不能做這份工作的人，既然已經(jīng)成了工作者，我不能連這一點的壓力都承受不�。〗�(jīng)過培訓，我此刻學習了許多與當初學校中有不一樣認知的知識，在這x個月的壓縮訓練中，能夠說是掌握了很多。我自認為自我學的還不錯，可是看著其他更優(yōu)秀的同輩，我也明白自我只可是是剛剛及格而已！我會在之后的工作中不斷的提高，讓自我變得更好！總的來說，我此刻已經(jīng)開始了正式的工作，在經(jīng)過了培訓之后，那些學習的只是都在工作中用上，沒有一點剩余的浪費！可是在正式的接觸了工作后我又更加的了解到，工作也會升級，我這點知識也只夠我用上一點時間而已，我還需要不斷的前進！
安全教育培訓心得體會14
參加xx集團道路運輸安全集中教育培訓會，使我受益匪淺，xx事故的慘痛教訓，令我終身難忘，此次培訓讓我在掌握了更多的交通安全法律法規(guī)及相關(guān)安全知識的基礎(chǔ)上, 更加深刻地意識到交通安全的重要性，作為一名客運駕駛從業(yè)人員來說交通安全更是重中之重。
在交通安全形勢日益嚴峻的今天，作為駕駛員遵守道路交通安全法律法規(guī)意義重大，有時可能只是駕駛員的一個疏忽、一個小動作就將是一幕幕血淋淋的慘劇，甚至摧毀無數(shù)人的幸福生活。對于駕駛員來說意義重大，交通安全來不得半點馬虎，安全生產(chǎn)警鐘長鳴，無處不在。
因此,我保證在今后的駕駛服務(wù)過程中，嚴格遵守《道路交通安全法》、《道路交通安全法實施條例》,認真遵守交通規(guī)則,做到文明、安全禮貌行車,絕不發(fā)生酒后駕車、超速行駛,闖紅燈等違章行為,從而有效地預(yù)防和避免道路交通安全事故的發(fā)生。
我是xx至 班線 號車駕駛員 ，參加xx集團道路運輸安全集中教育培訓會，使我受益匪淺，xx事故的慘痛教訓，令我終身難忘，此次培訓讓我在掌握了更多的.交通安全法律法規(guī)及相關(guān)安全知識的基礎(chǔ)上, 真正意識到了違法、違章、違規(guī)行為的危害性，更加真正使我意識到了道路交通安全的重要性。
因此,我保證在今后的駕駛服務(wù)過程中，嚴格遵守《道路交通安全法》、《道路交通安全法實施條例》和公司安全管理制度, 做到文明、安全禮貌行車,絕不發(fā)生酒后駕車、超速行駛、超員,闖紅燈等違章行為,從而有效地預(yù)防和避免道路交通安全事故的發(fā)生。
安全教育培訓心得體會15
交通安全伴我行，這句話一直在提示著我們，現(xiàn)在很多人都缺乏一種自覺性，還有就是對于交通安全知識的缺乏，很多人普遍存在這樣的問題，這次的交通安全學習，我也意識到很多問題，主要就是自身的一些問題，交通安全一直需要重視起來，很多人都在說，很多人都在討論，交通相關(guān)的問題，這次的學習很有意義，我個人覺得自己總的來說是比較缺乏這方面的意識的，自己在網(wǎng)上還有新聞上面還是有一些了解的，也是對于這些方面，我們每一個人都應(yīng)該意識到交通安全的重要性。
這次的學習提到了很多，我個人對于一些交通規(guī)則也了解了不少，總是在反問自己記住了嗎，我告訴自己一定要記住這些學到的交通安全知識，其實交通安全這些知識不是我們學了就有用，一定是有前提的，前提就是我們一定要自覺地遵守，沒有自覺性這些學了就是白學，我非常的提倡這種自覺性，在馬路上我還是偶爾能夠看到不自覺的現(xiàn)象，不是不懂這些，其實大家都懂，最基本的安全交通規(guī)則怎么會不動，主要就是往往很多人就急在那一秒。這次的學習其實讓我改變了自己很多的觀念，我以前一直都覺得我們行人在路上行走，或者過馬路的時候，危險是很低的，自己的的警覺性都會隨著這些潛在的想法降低，之前的一些想法很多都是很不好，我們的在過馬路的時候經(jīng)常會有這么一個潛在的意識總是會覺得這些都不是問題，最我們的安全意識總是在降低，我們的交通安全意識一直在消磨，這其實是一種對自身安全的不負責，我之前就是抱著這么一個心態(tài)，這次的學習我還是能夠很清楚的看到這些問題的。交通安全的意識的.缺失總是會影響著我們生活的方方面面，或許是一件小的事情，或許會是自己在馬路上的一個小小舉動，這些都是我們在馬路上要注意的事情，現(xiàn)在不僅僅是我們一個人的問題，通過這次交通安全意識的學習，普及這種知識對我們每一個人都只有好處一定是沒有壞處的，網(wǎng)上看到的一些交通事其實很多案例都是可以能避免的，這些我都見過，所以說我們現(xiàn)在的這種交通安全意識一定要了解，不管是有車的還是我們這樣的行人，很多時候不要忽視了這些潛在的危險，或許我們遇到交通事故的幾率很少，可是一定要有這么一個意識，尊重交通規(guī)則，還有就是普及自己的知識。
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