勤工助學(xué)心得體會(huì)14篇（精品）
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)生活有了新的感悟時(shí)，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。但是心得體會(huì)有什么要求呢？以下是小編收集整理的勤工助學(xué)心得體會(huì)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勤工助學(xué)心得體會(huì) 篇1
時(shí)間過(guò)得真快，一年前我應(yīng)聘上崗開(kāi)始了這歷時(shí)一年的樓道管理員工作，這一年很多人吃不了苦一個(gè)個(gè)的選擇了放棄，又有一批人接替了他們，然后這批人又離開(kāi)了，又有人接替……也不知道這一年換了多少個(gè)工作伙伴了，很感謝自己堅(jiān)持了下來(lái)，才有機(jī)會(huì)贏得這個(gè)榮譽(yù)。
大家都覺(jué)得這個(gè)工作很苦，每天六點(diǎn)多就要起床去打掃樓道，掃地，拖地，擺放桌椅，擦窗戶，掃天花板，清理小廣告，但是現(xiàn)在回想起來(lái)，一點(diǎn)都不苦，這對(duì)我而言是一次鍛煉，也正是這一年的堅(jiān)持讓我真正體會(huì)到了賺錢的不易，學(xué)會(huì)了節(jié)約用錢，同時(shí)也感受到了保潔阿姨的`不容易，養(yǎng)成了我現(xiàn)在不亂扔垃圾的好習(xí)慣。
勤工助學(xué)工作是一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們一直強(qiáng)調(diào)大學(xué)生要多參加社會(huì)實(shí)踐，這正好是一次機(jī)會(huì)，讓我在學(xué)校邊讀書(shū)邊感受社會(huì)，只有提前了解社會(huì)，才能更快的融入社會(huì)，有了這樣的實(shí)踐，畢業(yè)后我會(huì)做到給自己準(zhǔn)確的定位，不眼高手低，不盲目自以為是。
勤工助學(xué)是一個(gè)自我提升的平臺(tái)，打掃衛(wèi)生是件簡(jiǎn)單而又繁瑣的事，之所以很多人都堅(jiān)持不下去，是因?yàn)槊刻於家缙�，都要重�?fù)這樣的工作，然而我堅(jiān)持了下來(lái)，能夠堅(jiān)持一樣?xùn)|西堅(jiān)持一年，這就是一種品質(zhì)，能夠堅(jiān)持早起一年，這就是毅力，能夠堅(jiān)持一年認(rèn)真掃地，這就是一種責(zé)任，這不就是實(shí)現(xiàn)了自我提升嗎？
感謝有這份工作，讓我成長(zhǎng)了那么多，在今后的工作中，我會(huì)再接再厲，邁向一個(gè)新臺(tái)階！
勤工助學(xué)心得體會(huì) 篇2
自從進(jìn)入了大學(xué)校園，就業(yè)問(wèn)題似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的xx總是寫(xiě)著＂有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先＂，可還在校園里面的學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，積累個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問(wèn)題，我走進(jìn)了一家電子企業(yè)，開(kāi)始了我這個(gè)假期的勤工儉學(xué)，在勤工儉學(xué)中實(shí)現(xiàn)自我。
暑假期間，我跟隨xx的老鄉(xiāng)x老師在xx電腦進(jìn)行40天的勤工儉學(xué)。它是一家中外合資企業(yè)，位于xx市，占地xx平方米。經(jīng)歷過(guò)開(kāi)始的莽撞，不懂事，很快我在勤工儉學(xué)這個(gè)崗位上做出了效率，做出了成績(jī)。哪怕刮風(fēng)下雨，我的腳步也沒(méi)有停過(guò)，堅(jiān)持完成任務(wù)。經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的勤工儉學(xué)，自身的思想覺(jué)悟提高了，也學(xué)到了很多平時(shí)課堂上學(xué)不到的東西，同時(shí)也把在校園里學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用在了工作當(dāng)中。
在實(shí)踐這段時(shí)間內(nèi)，我感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的`，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，例如一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配今天做什么，明天做什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺(jué)得去做，而且要盡自己的努力做到。在學(xué)校，只有學(xué)校的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，但是在企業(yè)我們真正的體會(huì)到了什么叫生活！
假期結(jié)束后我們領(lǐng)完工資后那種心情真的無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，我們回家后用自己的工資給父母買的禮物，看到父母那種欣慰的眼神，突然有一種說(shuō)不出得成就感！
再次我要感謝xx老鄉(xiāng)xx人力資源公司的——x老師！
勤工助學(xué)心得體會(huì) 篇3
這個(gè)寒假，非常感謝學(xué)校給我這個(gè)回家送信的機(jī)會(huì)，讓我能回去和弟弟團(tuán)聚，通過(guò)自己的工作給弟弟和自己賺點(diǎn)生活費(fèi)，能回去探望年邁慈愛(ài)的外公外婆，祭奠我逝去十六年的父親和母親。
我從小都失去父母，過(guò)著居無(wú)定所的生活，但我敬畏生命，我感恩我所擁有的，我一直堅(jiān)信只要有面包，牛奶一定會(huì)有的。因此，遇到挫折，我從不低頭，我不甘于命運(yùn)，我一直都試著擺脫命運(yùn)對(duì)我的懲罰。但我感恩生活，在我小的時(shí)候，我很感恩像我母親一樣的姐姐，感恩我的外公外婆，是他們把我家三姊妹養(yǎng)活，在我進(jìn)入中學(xué)時(shí)，我感恩我的老師，他像黑暗里的燈光一樣，照亮我走向前方，讓我在黑暗里探索不再寂寞；在大學(xué)里，我感恩國(guó)家和學(xué)校對(duì)貧困生的關(guān)注、關(guān)心和支持。大學(xué)不會(huì)因?yàn)樨毟F而把某一個(gè)同學(xué)拒之門外，我一直都想向?qū)W校和政府表達(dá)我們貧困生的心聲。感謝你，因?yàn)槟恪獓?guó)家的助學(xué)貸款，多少貧困的農(nóng)村孩子的求學(xué)道路不再那么坎坷和寂寞。因?yàn)槟獓?guó)家的綠色通道和對(duì)貧困生的優(yōu)惠政策，很多的貧困孩子才不會(huì)輟學(xué)，他們的生活才會(huì)過(guò)的那么溫暖。
那天我去送信的時(shí)候，聽(tīng)了那個(gè)同學(xué)講述了一段關(guān)于他哥哥和二哥的'故事，很多年前，他的哥哥和二哥同一年考上了同一所大學(xué)，因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)的窮，只能有供養(yǎng)一個(gè)孩子上大學(xué)，后來(lái)，兩兄弟互相謙讓，都把通知書(shū)毀了，兩個(gè)都沒(méi)有上大學(xué)，真的，十年寒窗苦，當(dāng)時(shí)要是有你——國(guó)家的助學(xué)貸款的出現(xiàn)，他們?cè)鯐?huì)與大學(xué)無(wú)緣。是的，像這樣類似的情況在沒(méi)有助學(xué)貸款之前農(nóng)村是很普遍的事情，好多窮孩子是考上了讀不起，只有把名額賣給有錢的孩子。在您沒(méi)有到來(lái)之前，大學(xué)永遠(yuǎn)是窮孩子的天堂。
感恩的心，感謝有你！你資助我們，我們會(huì)為您閃亮這個(gè)舞臺(tái)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，我會(huì)在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中以自己作為榜樣，假期的送信工作是艱苦的，但我感恩您給予我鍛煉的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，在班上我擔(dān)任學(xué)生干部，我積極主動(dòng)幫助其他有困難的同學(xué)，在學(xué)校我參加勤工助學(xué)，我在圖書(shū)館組擔(dān)任組長(zhǎng)，每天我都和同學(xué)們揮灑我們的激情和汗水，給同學(xué)們一個(gè)干凈整潔的環(huán)境。我覺(jué)得這也是我感恩學(xué)校的一種方式。
勤工助學(xué)心得體會(huì) 篇4
不知不覺(jué)，一個(gè)學(xué)期又已經(jīng)結(jié)束�；赝緦W(xué)期在圖書(shū)館勤工助學(xué)的經(jīng)歷，讓我收獲頗多。我很榮幸在圖書(shū)館當(dāng)理書(shū)員，因?yàn)槲冶绕渌瑢W(xué)多了一個(gè)搬煉自己的機(jī)會(huì)。
對(duì)于圖書(shū)館理書(shū)員這一工作，在先前我是接觸過(guò)的，大一的時(shí)候，我是圖管會(huì)的一員，也值過(guò)班，懂得了如何借還書(shū)，方便了我本學(xué)期勤工助學(xué)的工作。剛開(kāi)始的工作是整理書(shū)架，這個(gè)工作有點(diǎn)辛苦，但也很磨煉人的耐心，最艱難的時(shí)候我還是堅(jiān)持下來(lái)了，然后就是幫助同學(xué)借還書(shū)。
在勤工助學(xué)的過(guò)程中。首先，責(zé)任第一，堅(jiān)守好自已崗位，同學(xué)們有問(wèn)題的話耐心解答，幫助同學(xué)們借到想要的書(shū)。同時(shí)，在圖書(shū)館勤工儉學(xué)還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是我們對(duì)書(shū)籍的分類了如指掌，我們可以盡快找到自己想借的.書(shū)也可以很快的找到同學(xué)們想借的書(shū)。博覽更多知識(shí)，還有在工作中有點(diǎn)賓至如歸的感覺(jué)，一走進(jìn)圖書(shū)館就仍佛回到了自己的家。在勤工的這程中我遇到很多志同道合的知識(shí)伙伴。這一方面也拓展了我的交往面。增強(qiáng)了我融入校園的能力。讓我最快樂(lè)的就是我可以盡自己的微薄之力幫助同學(xué)們，同學(xué)們的每一句謝謝，和每一個(gè)微笑都會(huì)使我釋?xiě)�。我認(rèn)識(shí)到更多的人結(jié)交了更多的朋友。圖書(shū)館勤工助學(xué)的時(shí)間安排是比較合理自由的。
最后我要感謝帶我們工作的學(xué)姐們，是你們教會(huì)了我怎樣理書(shū)，給我樹(shù)立了一個(gè)榜樣，給我了在異鄉(xiāng)的溫暖但愿在未來(lái)的日子里，圖書(shū)館越來(lái)越好。
勤工助學(xué)心得體會(huì) 篇5
一份平靜，一份快樂(lè);一份辛苦，一份收獲。當(dāng)這已成為習(xí)慣，我想我們每個(gè)人都會(huì)喜歡上這種踏實(shí)的感覺(jué)，從中漸漸體會(huì)到安逸自得的欣喜。在餐廳上崗的這一段時(shí)間便是如此。
還記得，穿上工作服的那天，白色實(shí)在是太鮮明了，幾個(gè)人在食堂里穿梭著，雖然彼此都還生疏，卻感到很親切，因?yàn)�，我們是一個(gè)群體。接下來(lái)的幾天，我們一齊工作，一齊吃飯，一齊娛樂(lè)，彼此間融入一種可親可敬的友誼。我們都明白，大學(xué)，并不是想象的那么簡(jiǎn)單，或是繁重的功課占據(jù)腦海，又或是空虛與無(wú)聊席卷全心。然而，每一天定時(shí)定點(diǎn)的崗位轉(zhuǎn)成了我所期盼的事情。有時(shí)候，我會(huì)在下課前的幾分鐘不由的想起和大家一齊吃飯，一齊說(shuō)說(shuō)笑笑的場(chǎng)面會(huì)心一笑。也有時(shí)候，早上沒(méi)有課，平時(shí)肯定會(huì)躺著，睡到自然醒。
上崗的`這段時(shí)間，則務(wù)必早起干活兒，從必須好處上說(shuō)，它也消除了我的壞習(xí)慣，充實(shí)了我的生活。餐廳的工作中，充滿了無(wú)窮盡的快樂(lè)。這個(gè)過(guò)程也是與人無(wú)形交流的過(guò)程.我會(huì)因?yàn)榭吹侥硞�(gè)同學(xué)自覺(jué)將餐具送回而感到情緒十分爽朗;也會(huì)因?yàn)槭帐巴旰�，身旁的同學(xué)會(huì)輕輕的搭上一句:“謝謝”而十分舒暢。
白駒過(guò)隙，依稀間，已經(jīng)到了月末。懷揣著幾分留戀和些許傷感，再度遨游那些我們一齊度過(guò)的時(shí)光。留不住的是時(shí)光，抹不掉的是記憶，還有那些善良可愛(ài)的人兒。
勤工助學(xué)心得體會(huì) 篇6
都說(shuō)“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，但自打我加入禮品屋就只想做一名安靜的小戰(zhàn)士，在普通員工的崗位上安靜做好我的工作。像一顆螺絲釘，默默無(wú)聞，不起眼，卻發(fā)揮著自己的光和熱。我是在研一時(shí)加入禮品屋，加入勤助大家庭的。我是為了自強(qiáng)自立、減輕父母的負(fù)擔(dān)加入實(shí)體的，并一向把這份勤工助學(xué)的實(shí)踐當(dāng)作一份實(shí)實(shí)在在的工作，盡我的全力做到最好，謹(jǐn)記“自立、自強(qiáng)”。
其實(shí)我與勤助在20xx年就有交集了，我應(yīng)聘了家教助理崗位，但遺憾沒(méi)有順利加入。在20xx年我最后再次有機(jī)會(huì)應(yīng)聘并加入勤助，成為禮品屋的一名員工。作為一名新員工，在經(jīng)理和老員工的幫忙下，我得到了快速成長(zhǎng)，工作時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好自己的分內(nèi)工作，同時(shí)也認(rèn)識(shí)了很多朋友，工作很愉快，并一向在禮品屋工作至今。
與在其他實(shí)體工作相比，在禮品屋的'工作確實(shí)是相對(duì)簡(jiǎn)單的。因此我十分珍惜自己在崗位上能做的有限工作，用心做好衛(wèi)生工作，熱情服務(wù)和推薦，業(yè)務(wù)熟練。此外在下班時(shí)間我也用心做一些力所能及的事。例如每次經(jīng)過(guò)禮品屋我都會(huì)仔細(xì)看是否有什么不夠好的地方，提醒當(dāng)班員工做好，給新員工指導(dǎo)推薦;再例如向同學(xué)推薦勤快送、特惠傘等;再例如向老師同學(xué)介紹禮品屋的紀(jì)念品，讓他們明白禮品屋賣什么
透過(guò)勤工助學(xué)，我學(xué)會(huì)了很多，不僅僅是幫忙父母減輕家庭經(jīng)濟(jì)壓力，用自己的勞動(dòng)獲取了合法的收入，更多的是學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立，學(xué)會(huì)為更多的人思考、急人之急，學(xué)會(huì)怎樣處理問(wèn)題等等。
我熱愛(ài)我在禮品屋的工作，感謝禮品屋和勤助給我的所有物質(zhì)和精神上的收獲，我不再是那個(gè)彷徨、羞怯的女孩，而是一個(gè)安靜、敢于推銷和展示的女子。我不是將軍，卻是最優(yōu)秀的戰(zhàn)士!
總結(jié)寄語(yǔ)：她為人樂(lè)觀，真誠(chéng)熱情，秉承著“自立，勤奮”的原則，在勤辦奮斗近兩年，腳踏實(shí)地，勤勤懇懇。
勤工助學(xué)心得體會(huì) 篇7
20xx年10月16日，我中心舉行了一年一度的干部干事培訓(xùn)大會(huì)及表彰大會(huì)。此次大會(huì)主要分為三個(gè)階段，首先由陳珊主任作08～09學(xué)年的工作回顧及工作報(bào)告，第二階段為頒獎(jiǎng)表彰階段，由唐璽處長(zhǎng)與陳珊主任為09學(xué)年9月份工作表現(xiàn)突出的同學(xué)頒獎(jiǎng)，最后由唐璽處長(zhǎng)發(fā)言，熊操副主任代表主任團(tuán)對(duì)中心未來(lái)的工作做出了規(guī)劃。
從陳珊主任的發(fā)言中，我對(duì)我校的勤工助學(xué)中心有了更深刻的了解。我校勤工助學(xué)中心不僅對(duì)外搞好服務(wù)工作，而且特別注意自身建設(shè)。對(duì)外的積極服務(wù)表現(xiàn)自1999年建立以來(lái)，已為廣大同學(xué)提供了近2萬(wàn)余個(gè)兼職崗位，累計(jì)發(fā)放勤工助學(xué)經(jīng)費(fèi)70余萬(wàn)，為家境貧困的同學(xué)提供了勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)，為想完善自我、超越自我的同學(xué)提供了廣闊馳騁的空間，為工商學(xué)子走出并立足社會(huì)搭了一座優(yōu)先橋梁，也為社會(huì)各界提供了專業(yè)過(guò)硬、勤勞敬業(yè)、積極熱情的高素質(zhì)人才；對(duì)內(nèi)則可用“溫暖”一詞來(lái)概括，一年一度的“一家人活動(dòng)”，還有“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”，讓我們中心人的心凝聚在了一起，組建成了一支充滿戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。中心就像是一個(gè)愛(ài)的旋渦，因?yàn)槌錆M愛(ài)，所以我們激情滿懷；因?yàn)槌錆M愛(ài)，所以我們笑傲明天；因?yàn)槌錆M愛(ài)，所以我們手牽手，鑄成愛(ài)的長(zhǎng)城。
在頒獎(jiǎng)階段，我享受了一份厚愛(ài)“活動(dòng)積極分子”的榮譽(yù)挺不情愿地躺在我手中，也許是上帝一迷糊，我有幸得了寵。在僅一個(gè)月的工作中，我感受到“外聯(lián)”一詞的厚重感，這一“聯(lián)”需要付出多少，而且不是每一次付出都有收獲。其實(shí)現(xiàn)在，作為干事的我們未曾經(jīng)歷太多，遇到一點(diǎn)小挫折也曾有過(guò)猶豫，即使犯錯(cuò)也有部長(zhǎng)頂著，的確，我們還不夠成熟，但我們外聯(lián)的干事不會(huì)放棄，不輕易言敗，我們要陪部長(zhǎng)們走下去，因?yàn)槲覀冋娴恼娴摹靶奶邸蔽覀兊牟块L(zhǎng)。中心外聯(lián)的部長(zhǎng)張瑾，副部長(zhǎng)張佳明、馮婷，他們的工作能力有目共睹，他們值得我們尊敬，值得我們付出。我們新一屆的干事也對(duì)他們有信心，相信他們一定會(huì)帶好，帶出色外聯(lián)，我們也相信外聯(lián)與中心，因?yàn)檫@是我們的小家和大家。
會(huì)議最后一階段是唐璽處長(zhǎng)發(fā)言，其中談到的兩點(diǎn)，我印象深刻，受益匪淺。第一點(diǎn)，唐璽處長(zhǎng)談到干部與學(xué)生的區(qū)別：作為干部，壓力與責(zé)任更大；自信心更強(qiáng)；知己知彼的能力，接受挫折的能力、獨(dú)立思考的能力、舉一反三的能力、理論聯(lián)系實(shí)際的能力更強(qiáng)。的確，我們需要明確自己的角色，看清我們的地位，擺正我們的心態(tài)，也許剛成形的我們不是最強(qiáng)，但我們會(huì)努力變得更強(qiáng)。第二點(diǎn)，“一步先，步步先”�！耙徊较取毙枰覀兊姆e極性與敏銳的洞察力，善于在平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡，“步步先”則是需要一種持久上進(jìn)的`態(tài)度，有積極性不難，難的是一直保持。就像一顆種子，當(dāng)它還被黑暗包圍時(shí)，它渴望光明，它會(huì)努力掙脫外殼的束縛，沖破堅(jiān)硬的土層，接近藍(lán)天，努力得到收獲以后，若它沉溺于現(xiàn)狀，不再努力汲取養(yǎng)分就會(huì)枯萎。特別是對(duì)于外聯(lián)的工作，懈怠是致命的毒藥。
熊操副主任所做的學(xué)期工作計(jì)劃更是讓我們了解到我們肩上的重任。我們要不斷地努力，不斷地追求長(zhǎng)足的進(jìn)步。把中心建設(shè)成為高校里的品牌學(xué)生組織，把中心“全心全意為在校大學(xué)生服務(wù)”的宗旨更好地體現(xiàn)出來(lái)。我們更要走出學(xué)校，提高我們的社會(huì)影響力，將中心發(fā)展成為有特色，有影響力的品牌學(xué)生組織。
對(duì)于今后的工作，我將一如既往，即使明知道付出仍然不會(huì)有收獲，但不付出就一定沒(méi)有收獲，在我看來(lái)外聯(lián)的工作就是需要執(zhí)著的精神，要有打不倒的頑固姿態(tài)，還有抗壓能力是外聯(lián)工作人員必備的武器，“自我療傷”的本領(lǐng)更是不可缺少。我想大家的目標(biāo)都是一致的，就是將我校的勤工助學(xué)中心組織化，規(guī)范化，強(qiáng)大化，外聯(lián)會(huì)盡力，其他各部也會(huì)盡力，我們的脊梁同撐一片藍(lán)天，中心這個(gè)家，我們一起來(lái)建設(shè)。
勤工助學(xué)心得體會(huì) 篇8
或許在許多值班同學(xué)的眼里，我的工作要悠閑一點(diǎn)，因?yàn)槲业墓ぷ魇秦?fù)責(zé)檢查值班同學(xué)的到崗情景，剛開(kāi)始我工作的時(shí)候也是這樣貌想的，但經(jīng)過(guò)前一陣子的工作，我發(fā)覺(jué)我想錯(cuò)了，或者能夠說(shuō)是把這份工作看簡(jiǎn)單了，下頭我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我值班的感受吧。
在放假后舉行的勤工儉學(xué)的會(huì)議中，勤儉辦的負(fù)責(zé)人xx就和我們?nèi)齻�(gè)負(fù)責(zé)查崗的同學(xué)說(shuō)，這份工作不是你們想像的那樣簡(jiǎn)單，要我們必須認(rèn)真的對(duì)待這個(gè)工作，之后他具體交待了我們所要做的，我們的主要工作是負(fù)責(zé)檢查同學(xué)們的到崗的情景，協(xié)助樓管做好守崗?fù)瑢W(xué)的出勤和寢室的安全問(wèn)題。
開(kāi)完會(huì)的第二天，我們?nèi)齻�(gè)就開(kāi)始商量具體的檢查細(xì)節(jié)和時(shí)間，還有如何做好查崗工作，因?yàn)樵谖逡坏臅r(shí)候我也做過(guò)查崗的工作，有這方面的經(jīng)驗(yàn)，一般是在最開(kāi)始的前幾天是最忙的也是工作最復(fù)復(fù)雜的時(shí)候。各個(gè)樓的值班人員有沖突，比如一個(gè)樓值一次班是兩人，可是卻來(lái)了三個(gè)人的情景，還有就是有的同學(xué)不來(lái)值班了，也就少了人值班，我們?cè)倭硗馊フ胰藖?lái)填補(bǔ)這個(gè)這空位之類的。針對(duì)這些情景，我們?nèi)齻�(gè)商量了一下對(duì)策，以便在明天的值班的時(shí)候不至于手忙腳亂，未雨綢繆一下。
到了第二天，果不其然出現(xiàn)了昨日我們想像到的'情景，于是我們按照商量好的對(duì)策，不夠的我們?nèi)フ也换丶业耐瑢W(xué)看他們是否愿意，人重的我們按照我們所有的名單上的人來(lái)確定，很快地解決了這些問(wèn)題。
在接下來(lái)的查崗工作中，我們?nèi)齻�(gè)一天會(huì)去查兩到三次，并保證在兩天之內(nèi)能把所有在崗的班次都查一次兩次。在查崗過(guò)程中，我們注意和樓管的溝通，了解值班同學(xué)的到崗情景，并如實(shí)檢查和紀(jì)錄同學(xué)們的到崗情景，這是我們對(duì)我們工作的一個(gè)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也是對(duì)所有在崗的同學(xué)一個(gè)公正的表現(xiàn)，因?yàn)榇蠹以谥蛋嗟臅r(shí)候也是很辛苦的，一天值班五個(gè)小時(shí)，有時(shí)還有協(xié)助樓管處理寢室的事務(wù)，難得學(xué)校給不回家的同學(xué)這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我們也應(yīng)當(dāng)努力做好自我的工作，珍惜這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。
在與樓管的交流和溝通中，我們了解到絕大多數(shù)的同學(xué)都在很認(rèn)真的值班，也很負(fù)職責(zé)，樓管們很是滿意，聽(tīng)到他們這么說(shuō)，我們也很高興，因?yàn)檫@是對(duì)我們工作的一個(gè)肯定，也是對(duì)我們所有在崗?fù)瑢W(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的一個(gè)肯定。對(duì)于令人不滿意的地方，我們會(huì)認(rèn)真的調(diào)查，公正努力地解決，并會(huì)維護(hù)同學(xué)們的利益。
在以后的工作中，我們會(huì)更加努力、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，也期望所有暑假勤工儉學(xué)的同學(xué)能好好珍惜學(xué)校給予我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。在其位，謀其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好自我和本職工作，讓自我的暑假生活更加充實(shí)，難忘！
勤工助學(xué)心得體會(huì) 篇9
大學(xué)，我們滿懷夢(mèng)想和期盼而來(lái)。在那里，正值青春年少，意氣風(fēng)發(fā)的我們，自我潛力不斷提高，各方面不斷完善，而勤工助學(xué)就是不斷完善的途徑之一。它不僅僅給我?guī)?lái)物質(zhì)層面的幫忙，也給予我精神層面的啟發(fā)。一年的勤工助學(xué)讓我體會(huì)頗多，受益匪淺。
把簡(jiǎn)單的事情做好不簡(jiǎn)單，這是每次衛(wèi)生狀況總結(jié)給我的感觸。每一天午后和晚上，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)打掃完教室然后理解檢查，不是一天、兩天，一個(gè)星期就完了的事情。別看掃地、黑板、拖地這些小孩子都能夠做的事情很簡(jiǎn)單，可要天天重復(fù)兩遍同一件事而且得保證質(zhì)量就需要持之以恒，需要細(xì)心、耐心和職責(zé)心了。開(kāi)始的那兩天可能還有一股新鮮勁兒，能夠很賣力的把事情做好，但是時(shí)間久了，機(jī)械般的做著同樣的事，人的惰性心理便出來(lái)了。
這時(shí)就需要有耐心、有毅力的把每一天要干的活重復(fù)下去，就需要有職責(zé)心、細(xì)心觀察把重復(fù)的事情做好。
就像人們常說(shuō)的，“把每一件平凡的事情做好不平凡”，“做好人容易，難的是一輩子做好人”，都貴在一個(gè)堅(jiān)持、有職責(zé)心。而這些又何常不是在以后的工作中所需要的品質(zhì)呢。雖事不同，但理相通，掃地也能夠檢驗(yàn)和培養(yǎng)細(xì)心、職責(zé)心和耐心。
有時(shí)候因?yàn)槔�，打掃太久而錯(cuò)過(guò)食堂的飯點(diǎn)，或多或少心里會(huì)有點(diǎn)不平衡，為什么別人能夠悠閑的吃著熱騰騰的飯菜而我要這么忙碌呢。之后發(fā)現(xiàn)，那日子雖忙碌但很充實(shí)，我不能改變自己的出身，但能改變自己。透過(guò)勤工助學(xué)不但能夠減輕家里的負(fù)擔(dān)，而且有一種自食其力的自豪感，多多少少減輕了一些因?yàn)樽约阂殉赡陞s還讓父母供養(yǎng)帶來(lái)的罪惡感。雖然得到的勞動(dòng)報(bào)酬在物價(jià)飛漲的時(shí)代有些微薄，但至少能夠改善捉襟見(jiàn)肘的狀況，讓生活寬裕一些，至少能夠讓父母歇會(huì)。
有了這些領(lǐng)悟，在打掃教室的時(shí)候遇到熟人，也試著淡定、從容的打個(gè)招呼，從從容容的把份內(nèi)的事情做好。同時(shí)，在熟練了每一天要做的事情之后，我開(kāi)始試著提高工作效率。我相信必須有既能節(jié)省時(shí)間又能打掃干凈的方法，就像解函數(shù)應(yīng)用題一樣，有最優(yōu)方案。
這個(gè)，也會(huì)有最適合的方式。之后，在同學(xué)的提醒下，針對(duì)垃圾多、垃圾少等不同狀況采用不同打掃方式，同時(shí)加快速度，果然節(jié)省了不少時(shí)間。我想，學(xué)習(xí)也一樣，要注意效率，合理分配時(shí)間。自己的專業(yè)不能落下，但也不能拖拖拉拉把所有的時(shí)間都花在上面，也要了解一些文學(xué)、經(jīng)濟(jì)、法律方面的知識(shí)。
說(shuō)到學(xué)習(xí)，我反而覺(jué)得勤工助學(xué)不但不影響學(xué)習(xí)，還會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí)，讓大學(xué)生活更有規(guī)律。，因?yàn)槊恳惶煳绾蠛屯砩弦驋呓淌�，上午和晚上如果沒(méi)有課就會(huì)在教室里自習(xí)，到點(diǎn)了就打掃。這樣避免了不想去教室自習(xí)，不上晚自習(xí)，自習(xí)時(shí)間少而落下學(xué)習(xí)、沒(méi)做作業(yè)的狀況。也不會(huì)周末宅在宿舍在被窩中虛度光陰。有時(shí)候，晚上打掃完了還能夠跑跑步，這對(duì)于不熱衷運(yùn)動(dòng)，不會(huì)特意花時(shí)間運(yùn)動(dòng)的我來(lái)說(shuō)生活反而更有規(guī)律，這些都是以前不曾想過(guò)的。
當(dāng)然，偶爾周末會(huì)有活動(dòng)，一外出就是一整天，沒(méi)辦法自己去打掃教室，這時(shí)候就需要請(qǐng)相同崗位上的同學(xué)帶掃，下次再給幫忙的同學(xué)打掃，這讓我體會(huì)到了互幫互助的力量和方便。既不影響參加活動(dòng)又不失職。
從另一個(gè)角度說(shuō)，這也增加了我與他人交流，拓展人際交往的范圍。有共同話題，才可能會(huì)有交流，有了交流接觸，才有可能挖掘新的朋友，而這新的朋友說(shuō)不定又會(huì)帶來(lái)新的驚喜，新的機(jī)會(huì)，新的收獲。
這一點(diǎn)，我深有體會(huì)，也許此刻你在勤工助學(xué)過(guò)程認(rèn)識(shí)的人，下一刻你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些東西你需要向你剛認(rèn)識(shí)的人請(qǐng)教。比如說(shuō)：學(xué)習(xí)方面。所以，我在勤工助學(xué)的過(guò)程中深深地的體會(huì)到：盡自己最大潛力去幫忙別人就是在幫忙自己，永久也不要小瞧別人。
校園勤工助學(xué)中心經(jīng)常會(huì)帶給一些校內(nèi)校外兼職招聘信息，由學(xué)院用飛信通知，偶爾也有一些校外的發(fā)傳單、服務(wù)員之類的正好有時(shí)間又適合自己的兼職。至少這些因?yàn)橛行@負(fù)責(zé)人，相對(duì)電線桿等到處亂貼的兼職信息還是有保障一點(diǎn)。在這些兼職的過(guò)程中雖然有時(shí)候會(huì)很累，有時(shí)候有意外狀況、突發(fā)狀況，有時(shí)會(huì)有不如意的事情發(fā)生，但畢竟我們是早晚要走向社會(huì)的，只但是是早一點(diǎn)熟悉罷了。最重要的是可從兼職中積累經(jīng)驗(yàn)，接觸一些行業(yè)，
或多或少會(huì)讓自己對(duì)這些行業(yè)，這個(gè)社會(huì)有新的認(rèn)識(shí)，新的看法。而且，也能夠從你的兼職得到的報(bào)酬或?qū)ψ约撼晒膶徱暃Q定自己潛力的強(qiáng)弱，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。透過(guò)與別人的比較，對(duì)別人的觀察，分析比較，吸收別人的強(qiáng)項(xiàng)彌補(bǔ)自己的不足，提高自己的潛力。例如商品促銷，透過(guò)對(duì)購(gòu)買人群上前了解產(chǎn)品的人群的分析，進(jìn)行有效宣傳，以及分析各種消費(fèi)心理，銷售技巧等，豐富自己的經(jīng)驗(yàn)閱歷。而這，遠(yuǎn)比書(shū)上告訴你印象深刻得多，生動(dòng)得多。
同時(shí)，透過(guò)這些商品，你能夠更多地了解這些商品的信息，后者了解某一品牌某一公司，或者某一行業(yè)的操作。這對(duì)于你平常的購(gòu)買，購(gòu)買時(shí)的決定力是有幫忙的，因?yàn)槟懔私獾母唷Ｍ瑯�，在這兼職過(guò)程中除了經(jīng)驗(yàn)、報(bào)酬、潛力的提升，自身的不斷完善，也是一個(gè)與人交流，拓展人際交往的好機(jī)會(huì)�；蛟S能夠交到更多的朋友，更好的朋友，帶來(lái)更好的機(jī)會(huì)。
沒(méi)有誰(shuí)會(huì)永久一帆風(fēng)順，坎坎坷坷，磕磕碰碰總是難免的。在兼職的時(shí)候會(huì)有，在打掃教室的時(shí)候也是難免的。有時(shí)候，晚上剛剛打掃完教室，還沒(méi)檢查，又有人扔垃圾了。如果自己還在，會(huì)重新打掃，開(kāi)始的`時(shí)候，可能會(huì)有些氣憤，但是還好，這樣的狀況不常出現(xiàn)。
最讓人頭疼的是，因?yàn)橛邪嗉?jí)在教室上早自習(xí)，有很多吃完早餐要扔的垃圾留在了課桌里，不能給同學(xué)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也讓我打掃的時(shí)候任務(wù)加重。我開(kāi)始明白，在教學(xué)樓前設(shè)立站崗，確實(shí)有它實(shí)在的作用。自己有打掃教室的體會(huì)，體會(huì)到賺錢的辛苦，我反思自己的日常生活的行為。
是否也把早餐帶進(jìn)教室后，制造的垃圾沒(méi)扔到垃圾桶里，是否在校園里也沒(méi)把垃圾扔到垃圾桶里。由己及人，漸漸地學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)周圍的一點(diǎn)一滴，是對(duì)勞動(dòng)者的一種尊敬，也是最基本的素質(zhì)。我想，如果大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，而不是教室里、馬路上，同學(xué)、老師還愁沒(méi)有一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)、教學(xué)、生活的環(huán)境嗎。
有時(shí)候，教室的燈全都開(kāi)著，亮堂堂的，卻一個(gè)人都沒(méi)有。是同學(xué)們下可走的太匆忙了，忘記了關(guān)燈，要明白中國(guó)這個(gè)人口大國(guó)，電力資源未必充沛呀!透過(guò)勤工助學(xué)這個(gè)崗位，體會(huì)賺錢的辛苦，慢慢的學(xué)會(huì)體諒別人，理解別人，養(yǎng)成一些好的生活習(xí)慣，這也算是提高基本素質(zhì)吧。
偶爾，也會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，它讓我體會(huì)到什么叫“欲速則不達(dá)”。有時(shí)候，目測(cè)估計(jì)教室里的垃圾不多，就把看得見(jiàn)的垃圾掃掉。但再次檢查的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)還有一些細(xì)小的漏掃的垃圾，只能重新全面的的清掃一遍，這樣花費(fèi)的時(shí)間反而更多一些。有時(shí)候如果走得太匆忙，沒(méi)來(lái)得及再，自以為掃干凈了卻扣分了檢查一遍。吃一塹，長(zhǎng)一智，別看掃地是件簡(jiǎn)單的事，卻需要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)，清掃每個(gè)角落，而那正是平常未注意的地方。
一件事情，會(huì)有很多未料到的其他事情發(fā)生，認(rèn)真的去做，以最快的速度找到解決方法。經(jīng)常在打掃的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有書(shū)本、雨傘、眼鏡等物件落在教室里。讓落在教室里的物件繼續(xù)放在教室里也未必安全，失主也未必能再找到落下東西的地方，一般我都會(huì)交到失物招領(lǐng)的地方。既安全，失主也容易找到。有的時(shí)候，到打掃的時(shí)間了，教室里卻還在開(kāi)會(huì)，或者掃到一半，突然有人準(zhǔn)備在那里舉行會(huì)議。剛剛碰到這種狀況的時(shí)候，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何處理。
突然很多雙眼睛齊刷刷的看著自己搞衛(wèi)生的時(shí)候，正想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。慢慢的碰的多了，我體會(huì)到要從容淡定的應(yīng)對(duì)，遇到一點(diǎn)點(diǎn)麻煩，首先要想到的就應(yīng)是怎樣解決，而不是退縮，丟下職責(zé)不管。勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值，盡自己的職責(zé)，從容淡定，我常常暗示自己。我也深深的體會(huì)到心態(tài)的重要。而且，畢業(yè)后工作，大多數(shù)人都需要從基層做起吧，可能是重復(fù)的做著同一件事情，可能是些瑣碎小事。這都需要我們調(diào)整心態(tài)從基礎(chǔ)做起，自強(qiáng)不息，不能眼高手低。
天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物。感謝勤工助學(xué)給我一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，讓我感受到用自己的勞動(dòng)換取成果的自豪，讓我體會(huì)到耐心、細(xì)心、職責(zé)心、勇敢應(yīng)對(duì)的重要。無(wú)論做事大與小，又要認(rèn)真的對(duì)待，從容不迫，仔細(xì)完成，自強(qiáng)不息。
勤工助學(xué)心得體會(huì) 篇10
一個(gè)自由的時(shí)代，一個(gè)不羈的年齡，需要一個(gè)舞臺(tái)讓我們放縱。大學(xué)就是一個(gè)寬敞的舞臺(tái)，在這個(gè)舞臺(tái)上，可以放飛我們的理想，可以擁抱屬于我們的自由，展現(xiàn)我們的才華!在深情對(duì)話中激活青春，在思想交鋒中張揚(yáng)個(gè)性!
大學(xué)，是一個(gè)豐富多彩，五彩繽紛的大舞臺(tái)，在這里，我們可以自由自在的翱翔，盡情地展現(xiàn)自己的才華，撐起一片屬于自己的天空。同時(shí)，在大學(xué)的舞臺(tái)上，我們可以得到很好的鍛煉。但前提是我們需要勇氣，果敢，需要一雙敏銳的眼睛，善于把握住每一次的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。因此，在大學(xué)里，我們應(yīng)當(dāng)把磨難當(dāng)作是一種財(cái)富，需要用自強(qiáng)，自立的精神改變自己的命運(yùn)，為明天會(huì)更好而努力拼搏。
勤工儉學(xué)其實(shí)也是一個(gè)發(fā)揮自我，展現(xiàn)自我才華的舞臺(tái)。有的'人生在富裕的家庭，衣食無(wú)憂;而有的人卻生活在貧困的山區(qū)，從小就歷經(jīng)磨難。雖然沒(méi)法選擇出身，但可以用自強(qiáng)，自立的奮斗精神來(lái)改變自己的命運(yùn)。雖然家境不是很寬裕，昂貴的費(fèi)用給身在農(nóng)村的父母予沉重的壓力。在大學(xué)里，會(huì)通過(guò)勤工儉學(xué)來(lái)減輕父母的負(fù)擔(dān)。雖然身處逆境，但我覺(jué)得一個(gè)人應(yīng)當(dāng)自立，自強(qiáng)，通過(guò)拼搏奮斗去擺脫逆境才是最重要的。
在大學(xué)里頭眾多的勤工儉學(xué)的工作崗位中，我選擇了經(jīng)管圖書(shū)館的助理館員這個(gè)崗位。在擔(dān)任助理館員的一年多的里，我有辛勤汗水的付出，也有豐富收獲的喜悅。在這段日子里，我在勤工助學(xué)工作中受益匪淺，體會(huì)很深。在助理館員的崗位上，工作是幫助老師處理，整理一些資料文件，以及上書(shū)，整理書(shū)架，拿報(bào)紙等日常工作。在這里，因?yàn)槭菆D書(shū)館，所以工作當(dāng)中面對(duì)的主要是學(xué)生，對(duì)每一位來(lái)訪者，我們助理都會(huì)以熱情飽滿的精神狀態(tài)去接待他們，幫助需要幫助的人。我們助理的言行舉止不只代表圖書(shū)館，更重要是代表學(xué)院和學(xué)校的聲譽(yù)，所以我們都很認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)。在圖書(shū)館內(nèi)部工作中，我們各個(gè)助理之間以及和老師都要協(xié)調(diào)好關(guān)系，進(jìn)行充分的溝通和合作，共同處理好每一份工作任務(wù)。在勤工儉學(xué)的過(guò)程中，自己對(duì)人際關(guān)系及自我表達(dá)能力是感受頗深的。良好的人際關(guān)系是保持愉快心境的靈丹妙藥，因此，在大學(xué)里，我們不僅僅是要學(xué)習(xí)好各種專業(yè)理論的知識(shí)，還要充分去鍛煉各種能力，多參加對(duì)自己有益的社會(huì)實(shí)踐，為將來(lái)在社會(huì)上立足打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
生活是一個(gè)大舞臺(tái)，心有多大，舞臺(tái)就有多大;心有多遠(yuǎn)，路就能走多長(zhǎng)。面對(duì)生活，工作，學(xué)習(xí)，我們都應(yīng)當(dāng)自立自尊，自強(qiáng)不息!
勤工助學(xué)心得體會(huì) 篇11
對(duì)于我個(gè)人而言，勤工助學(xué)不是什么見(jiàn)不得人的事，只要能正確處理它與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，我很樂(lè)意去做個(gè)兼職生，并會(huì)為自已感到驕傲。我是這么想也努力要自我這么做的。
記得高考一結(jié)束，我就找了一份餐飲服務(wù)員的工作。每一天我的主要任務(wù)是端菜，打掃包廂衛(wèi)生。在八小時(shí)的工作時(shí)間里，我大部分都是站著的。有時(shí)店里生意好，工作時(shí)間就要延長(zhǎng)兩三個(gè)小時(shí)。我在那里工作了兩個(gè)月，那正是一年里最熱的兩個(gè)月。盡管在是在室內(nèi)工作，我仍然覺(jué)得很熱，常常感到四肢無(wú)力，尤其是工作高峰時(shí)段，總是忙得滿頭大汗。有時(shí)累得實(shí)在熬不住，想打退堂鼓。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)想起炎炎烈日下辛苦工作的父母。一想到他們不辭辛勞地工作，我就會(huì)精神大振：不就是兩個(gè)月嗎，咬咬牙就過(guò)去了。于是，我在一邊等待通知書(shū)一邊工作中度過(guò)了我的暑假生活。辛苦了兩個(gè)月的血汗錢不多，但它卻成了我上學(xué)去的車費(fèi)和在校的第一個(gè)月的生活費(fèi)。
進(jìn)入大學(xué)以后，我發(fā)現(xiàn)大一的學(xué)習(xí)生活比中學(xué)時(shí)簡(jiǎn)便多了，并且有很多的閑暇時(shí)間。我開(kāi)始擔(dān)心自我會(huì)過(guò)得像小說(shuō)里寫(xiě)的“大學(xué)生活大部分時(shí)間就是在吃飯和睡覺(jué)中度過(guò)”，我也有點(diǎn)擔(dān)心家里不能按時(shí)給我寄生活費(fèi)。正當(dāng)我不知如何過(guò)好大學(xué)生活時(shí)，班主任告訴我們，校門對(duì)面有一家教師開(kāi)的餐廳，現(xiàn)正在招服務(wù)生。于是我抱著試試的心理去應(yīng)聘了。
有了暑假兩個(gè)月的工作經(jīng)驗(yàn)，我去餐廳幫忙的當(dāng)天就得到了店老板的認(rèn)同。于是我開(kāi)始了我的勤工助學(xué)生涯。
我的工作時(shí)間是午休和午時(shí)16：30到20：00。所以，中午一放學(xué)，我就直奔餐廳去打工，然后在午時(shí)上課前趕回學(xué)校上課。由于晚上也要工作，我向?qū)W校申請(qǐng)了不參加晚自修。每一天，當(dāng)同學(xué)們?cè)趯嬍伊顺燥�、休息的時(shí)候，我正空著肚子在餐廳打工；當(dāng)同學(xué)們?cè)趨⒓油碜孕薜臅r(shí)候，我仍然在餐廳里忙碌；當(dāng)同學(xué)們忙著聊天、洗漱的時(shí)候，我開(kāi)始埋首于功課中；雙休日，同學(xué)們?nèi)ス浣�、�?gòu)物時(shí)，我忙著在餐廳和寢室兩頭跑。
在勤工助學(xué)的那段日子里，我有想過(guò)中途放棄，可是想想暑假兩個(gè)月這么累都走過(guò)來(lái)了，難道還吃不消著點(diǎn)苦頭。何況，難得這學(xué)期這么空閑，以后也很難有這樣的機(jī)會(huì)。于是我堅(jiān)持到了期末放假。能夠說(shuō)進(jìn)入大學(xué)后的第一學(xué)期，我基本上就是在勤工助學(xué)和學(xué)習(xí)中度過(guò)的。
在緊張的學(xué)習(xí)和勞動(dòng)過(guò)程中，我感到每一天都很忙，但很充實(shí)。在餐廳，我學(xué)到了很多寶貴的`東西。
首先，我學(xué)會(huì)了如何做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤。大學(xué)生的主要任務(wù)是以學(xué)業(yè)為主，這就在客觀上要求我調(diào)整以往的學(xué)習(xí)生活方式，重新安排打工和學(xué)習(xí)之間的作息規(guī)律。在一次次的嘗試和摸索中，漸漸地，我能很好地處理勤工助學(xué)和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。
其次，我學(xué)會(huì)了如何控制自我的情緒。在工作中難免會(huì)遇到一些棘手的顧客，作為一名服務(wù)生，我必須牢記“顧客是上帝”的原則，不能與顧客發(fā)生沖突。起初，我很難理解，心理很不平衡。隨著長(zhǎng)時(shí)間的磨練，我學(xué)會(huì)了心平氣和地理解原本不能理解的事情。不僅僅對(duì)顧客很有耐心，與同學(xué)們相處時(shí)，我也能很理智地看待許多事情。
再次，我在工作中犯過(guò)許多錯(cuò)誤，我把它們記在心里，避免下次再有類似的錯(cuò)誤發(fā)生。
還有就是，我學(xué)會(huì)了如何與人交往。在店里，我和同是勤工助學(xué)的學(xué)姐成了很要好的朋友。同時(shí)，我和店里的其他人也相處融洽。我還經(jīng)常從老板那里學(xué)大一些學(xué)校里學(xué)不到的東西。
勤工助學(xué)不但給了我一個(gè)解決生活困難的機(jī)會(huì)，它更給了我一個(gè)愛(ài)教育的機(jī)會(huì)，它教會(huì)了我自信、自強(qiáng)、自立，教會(huì)我學(xué)會(huì)愛(ài)父母、愛(ài)師友，愛(ài)所有我周圍的人。它讓我活得充滿活力，充滿自信，天天面帶笑容。
社會(huì)就像一個(gè)無(wú)形的學(xué)校，每個(gè)人進(jìn)去都能學(xué)到很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了謹(jǐn)慎，發(fā)現(xiàn)了謙遜，發(fā)現(xiàn)了知識(shí)和本事的進(jìn)化，發(fā)現(xiàn)了寬容，發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)完美的自我，發(fā)現(xiàn)了靈魂深處的期待，發(fā)現(xiàn)了孤獨(dú)的唯美，發(fā)現(xiàn)了星一樣閃光的堅(jiān)強(qiáng)。我的生活更加充實(shí)、豐富，我更懂得時(shí)間的珍貴，大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來(lái)自不易。
在新學(xué)期里，習(xí)慣了忙碌的我，給自我定下了很多的目標(biāo)，準(zhǔn)備進(jìn)取投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。很遺憾地，我沒(méi)法抽身去兼職賺外快了。可是我并沒(méi)有就此放棄勤工助學(xué)，我準(zhǔn)備在這個(gè)暑假繼續(xù)我的打工夢(mèng)。
勤工助學(xué)心得體會(huì) 篇12
對(duì)我個(gè)人而言，勤工助學(xué)是一件非常光榮的事情。因?yàn)槟芡ㄟ^(guò)自己的雙手和努力工作賺到自己的生活費(fèi)是令人驕傲的，它讓我體會(huì)到了用自己的勞動(dòng)換取果實(shí)的那份喜悅，以及用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富的那份自豪。但是學(xué)生助管不僅是一份獲得補(bǔ)助的工作崗位，還是一個(gè)教育與培養(yǎng)的環(huán)節(jié)，是幫助我們走向“社會(huì)化”的過(guò)程的重要方式。我從來(lái)不認(rèn)為助管的工作無(wú)趣、毫無(wú)技術(shù)含量。相反，在我看來(lái)，真的要做好這份工作的話，其難度不亞于背完一部法典。
首先，我認(rèn)為助管工作最重要的就是要具備責(zé)任心和細(xì)心。一個(gè)極細(xì)微的錯(cuò)誤，一次錯(cuò)誤的輸入，一不小心的疏忽，都可能會(huì)導(dǎo)致無(wú)法挽回的失誤。所以，對(duì)待每一摞文件都要細(xì)心整理，不能看錯(cuò)、輸錯(cuò)、遺失或把不同檔案袋里面的東西裝錯(cuò)，在整理Excel表格的時(shí)候也不能輸錯(cuò)或者遺漏人名。這些工作看上去沒(méi)有技術(shù)含量，但是往往就是在這些看上去簡(jiǎn)單的事情上人們會(huì)疏忽、出錯(cuò)。一旦有小小的失誤，就可能會(huì)導(dǎo)致一個(gè)同學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選出現(xiàn)問(wèn)題，所以，我們一定要具備責(zé)任心，認(rèn)真對(duì)待每一件事。
其次，我認(rèn)為要做好助管工作要學(xué)會(huì)謙虛地向周圍的同事和老師學(xué)習(xí)。在遇到困難時(shí)，要及時(shí)請(qǐng)教老師和同學(xué)，這樣的話，問(wèn)題也會(huì)迎刃而解。其次，要向其他人學(xué)習(xí)工作技巧和工作方法，努力提高自己的工作技能和工作效率，從請(qǐng)教學(xué)習(xí)他人中，來(lái)彌補(bǔ)自己的不足之處。同時(shí)，也要善于在工作中思考：如何才能把工作做好，做得更好？在不斷自我反思中進(jìn)步。
再次，辦事上要做到學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、明確任務(wù)。認(rèn)真傾聽(tīng)老師布置的工作，與老師交代的`信息保持一致，有些時(shí)候如果腦子記不住，可以用筆記下來(lái)。我體悟最深的一件事是，老師說(shuō)讓我去A區(qū)的某一間辦公室，我沒(méi)有仔細(xì)問(wèn)，就自認(rèn)為是主樓的A區(qū)，最后找錯(cuò)了地方，又回來(lái)問(wèn)老師，結(jié)果是科技樓的A區(qū)，明顯耽誤了辦事效率。這就告訴我一定要明確任務(wù)信息，不能含糊，有不清楚的地方一定要向老師問(wèn)清楚再動(dòng)身。
最后，要積極承擔(dān)工作，不怕苦不怕難。我們應(yīng)當(dāng)端正自己的態(tài)度，當(dāng)老師給我們布置工作任務(wù)，是信任我們的辦事能力的一種表現(xiàn)，我們應(yīng)該感謝老師的信任并努力的完成工作，而不能覺(jué)得工作任務(wù)重，進(jìn)而抱怨，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到工作越多，反而越能鍛煉我們的能力。因此，在工作中，要學(xué)會(huì)積極承擔(dān)工作。
這一學(xué)期，在老師們的悉心指導(dǎo)和個(gè)人的努力下，自身能力得到一定程度的提高，也獲得諸多感悟。在此非常感謝學(xué)校給予我這個(gè)學(xué)習(xí)工作的機(jī)會(huì)，同時(shí)也非常感謝各位老師對(duì)我的指導(dǎo)和關(guān)照！
勤工助學(xué)心得體會(huì) 篇13
郁郁香樟，在美麗的西南大學(xué)投下一片片怡人的蔭涼，九月的熱氣被一股隨風(fēng)送來(lái)的沁人心脾的芬芳漸漸沖淡，充滿著青春氣息的09級(jí)新生踏進(jìn)了西大的熱土，這里，他們將開(kāi)始新的人生的起航。
伴隨著新生的到來(lái)與對(duì)校園的漸漸熟悉，為了同學(xué)們能多多參加學(xué)校的活動(dòng)，鍛煉自己的能力，為了讓同學(xué)們能學(xué)到更多，也為了讓學(xué)生勤工助學(xué)服務(wù)中心的工作更好的開(kāi)展。新學(xué)期伊始，由于我們擔(dān)任的角色不同，事情還真是蠻多的。先是新生入學(xué)，“綠色通道”的開(kāi)展，緊接著9.10教師節(jié)的來(lái)臨，之后再是秋季勤工助學(xué)崗位的分配……一直都在期待著有人能夠分擔(dān)一下我們的工作，終于，我們開(kāi)始策劃找新的活動(dòng)。為了是招新活動(dòng)能夠順利開(kāi)展，中心成員密切配合，出謀劃策，積極設(shè)計(jì)策劃書(shū)，思考招新流程。頂著40度的高溫在街上跑贊助……功夫不負(fù)有心人，終于招新的工作可以順利拉開(kāi)帷幕。9月15—16日，我們首先在南區(qū)二食堂旁，竹園食堂前面設(shè)置了招新點(diǎn)。為了讓宣傳力度能夠到位，我們貼出了海報(bào)、擺出了展板，掛出了橫幅，發(fā)出了宣傳單。初始階段可能由于大家對(duì)招新不是很充分的了解，他們來(lái)咨詢的很多，現(xiàn)在并沒(méi)有我們想象中的那么火爆。我們市場(chǎng)部填入的應(yīng)聘表寥寥無(wú)幾�？墒�，中午十二點(diǎn)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)火爆起來(lái)，我們也不辭勞苦，耐心地講解著招新流程，各部門的設(shè)置及日常活動(dòng)。漸漸地，填入的應(yīng)聘表厚了起來(lái)。雖然早出晚歸，很累的在哪里守著我們的崗位�？墒锹�(tīng)著他們“師兄”“師姐”親切的叫喚，我們也充滿著無(wú)盡的喜悅。在與他們交談中，我們也受益頗多，我們更充分的了解了我們自己，我們中心這個(gè)和睦的大家庭。17—18日，招新的活動(dòng)在北區(qū)樟樹(shù)林、李園活動(dòng)中心進(jìn)行著，工作有條不紊地開(kāi)展，我們市場(chǎng)部收到的應(yīng)聘表有300張之多。
一切報(bào)名結(jié)束后大家需要通過(guò)面試。緊接著，我們得充分準(zhǔn)備初試過(guò)程了，由于市場(chǎng)部的特殊性，對(duì)招進(jìn)的干事需要特殊的才能，我們?cè)O(shè)計(jì)不同的面試提問(wèn)。面試時(shí)間為19—20日，時(shí)間段為上午10：00—13：00，晚上18：00—22：00，南區(qū)的初試定在33教101室，北區(qū)定在26教106室。我們首先讓他們作自我介紹，緊接著是我們進(jìn)行不同的面試提問(wèn)，他們時(shí)而緊張，時(shí)而舒緩，神態(tài)各異，更多的同學(xué)則是以自信的勇氣和自我展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采。針對(duì)稍有緊張的同學(xué)，我們則盡可能地與他們聊天的方式緩解緊張的情緒。由于報(bào)名的人很多，參加面試的人也很多，深深地記得那一幕，當(dāng)我推開(kāi)教室門出去時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)排到了33教學(xué)樓外面去了，不驚異于場(chǎng)面的壯觀。聽(tīng)著他們對(duì)我們問(wèn)題的回答，90后真是新一代的大學(xué)生，他們有著自己獨(dú)立的思考，當(dāng)問(wèn)及為什么要選擇“學(xué)生勤工助學(xué)服務(wù)中心”時(shí)，有人回答“我知道貧困的學(xué)子需要我們，我愿意將我愛(ài)心奉獻(xiàn)出去……”當(dāng)問(wèn)及為什么選擇市場(chǎng)部的時(shí)，有人回答“我喜歡創(chuàng)業(yè)，我知道大學(xué)是個(gè)充分展現(xiàn)個(gè)人才能的舞臺(tái)，我需要在這里鍛煉自己的能力，接觸市場(chǎng)，為今后打下扎實(shí)的基礎(chǔ)”。他們的斗志昂揚(yáng)深深地震撼著我們每一位評(píng)委。我們提出了各異的問(wèn)題，有的甚至連我們自己都覺(jué)得挺刁鉆的，偶爾讓他們展現(xiàn)下才藝，此時(shí)的他們更好的展現(xiàn)出來(lái)膽量，素質(zhì)，內(nèi)涵，才華以及語(yǔ)言組織能力和臨場(chǎng)發(fā)揮能力。
此期間，我們也了解到很多都是貧困學(xué)生，他們有人是為了勤工儉學(xué)，有人是為了回報(bào)曾經(jīng)幫助過(guò)他的社會(huì)而來(lái)參加面試。他們?cè)忈屩袆?dòng)，同時(shí)我們也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在受著各樣的感動(dòng)…相信他們，定能用行動(dòng)證明自己，開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)！
難忘高考的暑期，弟弟如愿考入中國(guó)礦業(yè)大學(xué)，我走進(jìn)了徐師大社區(qū)學(xué)院，姐弟倆的學(xué)費(fèi)壓在了父母的身上。爸爸用堅(jiān)定的語(yǔ)氣鼓勵(lì)我們，努力學(xué)習(xí)，家庭作好保障工作。
帶著些許迷茫，帶著些許新鮮感，帶著父母的期待，也帶著沉重，我走進(jìn)了大學(xué)校門！我清楚的知道自己今天的一切來(lái)之不易，很慶幸的是學(xué)校有專門為貧困生們解決困難的勤工助學(xué)崗位。我算是一位幸運(yùn)兒，開(kāi)學(xué)不久我被老師安排到了教務(wù)辦公室做協(xié)助工作。
還記得第一天自己的畏畏縮縮，帶著幾分鄉(xiāng)下孩子的靦腆走進(jìn)辦公室給老師介紹自己，聲音小得連自己幾乎都聽(tīng)不到。老師們都給我很大的鼓勵(lì)，讓我放松不要拘束，很快我有了家的溫暖的感覺(jué)，我們相處得如朋友一般！沒(méi)課的時(shí)候我就幫助老師整理信息、打印文件。在這里我學(xué)會(huì)了辦公自動(dòng)化操作，學(xué)會(huì)了怎樣更好的待人接物，我變得活潑，不再靦腆、不再畏畏縮縮……
我的工作之一————各多媒體教室鑰匙的發(fā)放。我深知自己的擔(dān)子很重，無(wú)論嚴(yán)冬還是酷暑，每天清早我比別人早起一個(gè)多小時(shí)。提前做好各種課前準(zhǔn)備工作，從未出現(xiàn)一次差錯(cuò)。爸爸在來(lái)信中對(duì)我說(shuō)：要時(shí)刻懷著一顆感恩的心認(rèn)真工作！我真的很慶幸自己當(dāng)初的選擇———來(lái)到了社區(qū)學(xué)院，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師們對(duì)我的信任。
我的大學(xué)生活忙碌而充實(shí)！我明白了付出就有回報(bào)的真諦！無(wú)論做什么事情只要你用心去做就會(huì)有收獲。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我來(lái)校已有一年多了，我相信勤工助學(xué)的這段日子會(huì)是自己人生之路上一個(gè)重要的`驛站！因?yàn)槲覈L試過(guò)、付出過(guò)、努力過(guò)。
曾經(jīng)看了一本書(shū)這樣寫(xiě)道：人可以不成功，但不可以不成長(zhǎng)。正如魯迅說(shuō)：世上本沒(méi)有路，人走多了就變成路。但在萬(wàn)千世界里，并不是任何一條路都適合你啊，所以我們必須尋找自己的路，在尋路的過(guò)程，我們會(huì)遇到挫折，我們會(huì)氣餒，我們甚至?xí)|(zhì)疑自己的選擇是否正確。唐朝一位詩(shī)人這樣感嘆：生活教會(huì)我們生活，我們學(xué)會(huì)了如何生活。作為生活的一員，我參加了學(xué)校的勤工助學(xué)的工作去體會(huì)生活的色彩。在它的世界里，我學(xué)會(huì)書(shū)本沒(méi)有的知識(shí)，我覺(jué)悟到很多難以用語(yǔ)言形容的道理。
在學(xué)校里，我的勤工助學(xué)部門是學(xué)校編輯部。在工作里，我和一位朋友一起負(fù)責(zé)編輯部的報(bào)紙分派，清潔打掃和報(bào)紙寄發(fā)等工作。雖然工作度不強(qiáng)，但是它充分體會(huì)到生活的味道。例如報(bào)紙分派的工作，因?yàn)槊總�(gè)月兩期報(bào)紙，每次我們到要及時(shí)分派，畢竟報(bào)紙就強(qiáng)調(diào)內(nèi)容新，速度快，否則就會(huì)失去它的意義�。凰悦看挝液臀业幕锇槎技皶r(shí)工作，分好各學(xué)院，各部門，各單位的報(bào)紙，然后就用自行車運(yùn)到目的地，雖然有時(shí)覺(jué)得好麻煩，但在工作的過(guò)程又使我們覺(jué)得很有意義，有時(shí)在分報(bào)紙的時(shí)候會(huì)弄出一些笑話，特別騎自行車的時(shí)候，有一次我們借了一輛好高好高的車子，但我們騎上去的時(shí)候，連腳尖都觸不著地，但無(wú)辦法沒(méi)有多余的時(shí)間讓我們?nèi)ソ杵渌囎樱谑俏覀儜{著“勇”字當(dāng)頭就拼一拼啊，結(jié)果當(dāng)然不堪入目啦，但我和伙伴都笑得好高興，因?yàn)槲覀兛朔酥饔^和客觀的困難，安全把報(bào)紙送到需要的人手上，贏回了漂亮的一戰(zhàn)。
還有就是寄信工作，不講你不信，原來(lái)想我們交流的兄弟學(xué)校挺多啊，有些特意寄信希望與我們學(xué)校交流，所以我們應(yīng)該相信我們學(xué)校，以佛大為榮啊。每各月我們都要及時(shí)把報(bào)紙寄到一百多個(gè)學(xué)校，所以在忘得不可開(kāi)交的時(shí)候我和我的伙伴開(kāi)玩笑說(shuō)：我們畢業(yè)肯定不會(huì)失業(yè)啊，因?yàn)槲覀冇信蓤?bào)紙的天分啊。寄信的最后就是把信運(yùn)到郵局去，每到這里，我們就放下心頭大石，因?yàn)槲覀兣蓤?bào)的工作完滿成功啊。
至于清潔工作，我們都很積極啊，因?yàn)楦蓛舻沫h(huán)境就充滿力量啊。當(dāng)然有時(shí)老師對(duì)我們很好啊，遇到考試，學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候，他會(huì)樂(lè)于一起和我們清潔啊。所以我好感激我遇到的每一個(gè)好伙伴，好老師，和這個(gè)好學(xué)校。
每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都無(wú)法盡善盡美，但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源，如失敗的沮喪、自我成長(zhǎng)的喜悅、溫馨的工作伙伴，這些都是工作成功必須學(xué)習(xí)的感受和必須具備的財(cái)富。如果你能每天懷著感恩的。記得《讀者》有這樣一小文，文中在兒子踏入社會(huì)前，父親告誡兒子三句話：“遇到一位好老板，要忠心為他工作；假如第一份工作就有很好的薪水，那算你的運(yùn)氣好，要努力工作以感恩惜福；萬(wàn)一薪水不理想，就要懂得在工作中磨練自己的技藝�！彼晕以谇诠ぶ鷮W(xué)的工作里學(xué)會(huì)了感恩，如果你每天都能帶著一顆感恩的心而不是挑剔的眼光去工作，相信工作時(shí)的心情自然是愉快而積極的，工作的結(jié)果也將大不相同。 帶著一種從容坦然、喜悅的感恩心情工作吧，你會(huì)獲取最大的成功的。
勤工助學(xué)心得體會(huì) 篇14
轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)生活的行程書(shū)已又悄悄翻過(guò)了一頁(yè),回頭看一看那些深淺不一的腳印,才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)歷了很多。還記拿到大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí)為學(xué)費(fèi),生活費(fèi)到處奔波的那一刻,而現(xiàn)在已榮幸成為勤工儉學(xué)隊(duì)伍中的一員了。
說(shuō)起勤工助學(xué)感受，我想說(shuō)的是，勤工助學(xué)是學(xué)校在不耽誤學(xué)生正常學(xué)習(xí)情況下讓學(xué)生做些力所能及的公共事務(wù)并得到相應(yīng)的報(bào)酬的一種社會(huì)福利事業(yè)。大學(xué)把勤工助學(xué)作為對(duì)貧困生補(bǔ)助的一種方式，直白點(diǎn)說(shuō)就是變相的幫助需要的同學(xué)們。勤工助學(xué)工資對(duì)生活的影響，我有這樣的感受：每月的勤工助學(xué)工資看起來(lái)雖然不多，但對(duì)一個(gè)真正貧困的同學(xué)來(lái)說(shuō)卻是很重要的。對(duì)于生活節(jié)儉的'同學(xué)而言，這些錢可以滿足當(dāng)個(gè)月上的一些生活開(kāi)支。有這些錢生活會(huì)寬松很多，以前捉襟見(jiàn)肘的生活境況會(huì)慢慢改善。
能參加學(xué)校勤工儉學(xué),我深感榮幸。經(jīng)過(guò)鍛煉,我不僅結(jié)識(shí)了很多朋友,更重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞,做事持之以恒的態(tài)度。當(dāng)知道我們需要干的工作及其規(guī)定時(shí),我猶豫了,我想,每天晚上都必須去簽到搞衛(wèi)生,而且還會(huì)檢查,我不知道自己能否每天都堅(jiān)持下去,但最后理智還是戰(zhàn)勝了惰性。既然學(xué)校給我們提供了這么好的機(jī)會(huì),我們就應(yīng)該好好珍惜。作為一個(gè)從農(nóng)村來(lái)的孩子,吃苦耐勞也是我們的長(zhǎng)項(xiàng)��！再說(shuō)，還可以早一步鍛煉自己的工作能力！
勤工活動(dòng)鍛煉我吃苦耐勞的能力、做事持之以恒的態(tài)度，當(dāng)知道我們需要干的工作及其規(guī)定時(shí)，我想，每天都必須堅(jiān)持負(fù)責(zé)教室兩次，還會(huì)進(jìn)行抽查，我不知道自己能否堅(jiān)持下去，但最后理性還是戰(zhàn)勝了惰性。要知道，一分耕耘一分收獲，不經(jīng)努力和堅(jiān)持，哪來(lái)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。再說(shuō)，學(xué)習(xí)過(guò)程中也同樣需要毅力，所以，不論學(xué)習(xí)還是生活中，都需要這種精神，而勤工活動(dòng)正好給我提供了這樣一個(gè)平臺(tái)，讓我有機(jī)會(huì)鍛煉我自己。
勤工活動(dòng)也較好地鍛煉了我為人處世和人際交往的能力。性格內(nèi)向的我由于少與人接觸而交往能力較弱，而在勤工活動(dòng)中，老師、阿姨的親切指導(dǎo)，學(xué)哥學(xué)姐的耐心幫助，使我逐漸適應(yīng)這種工作方式：認(rèn)真負(fù)責(zé)、工作守時(shí)、態(tài)度誠(chéng)懇、言談舉止落落大方……這些經(jīng)驗(yàn)的累積，環(huán)境的適應(yīng)，都為以后進(jìn)入社會(huì)工作形成了一種和諧的過(guò)渡，使我逐漸接受以后出去社會(huì)里可能面臨的工作方式。
總而言之，勤工儉學(xué)工作，不僅使我的大一生活變得充實(shí)，更重要的是同時(shí)得到有形與無(wú)形的財(cái)富，這些都將是我大學(xué)生活中的一部分閃光點(diǎn)，我想，我將變得更加優(yōu)秀，在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，也將工作做好，為校園更加美好的明天貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
當(dāng)然，我也知道了，什么叫一分耕耘一分收獲，不經(jīng)努力，哪來(lái)干凈的校園。學(xué)校是我們第二個(gè)家，我們更加應(yīng)該愛(ài)護(hù)我們的校園。每當(dāng)看到自己努力后的結(jié)果，我也感受到了深深地自豪感。在未來(lái)的生活中，我一定會(huì)更加努力，用更好，更優(yōu)質(zhì)的態(tài)度為學(xué)校做力所能及的貢獻(xiàn)。我相信，只要我們大家一起努力前行，一步一個(gè)腳印，就能攜手創(chuàng)建干凈、更美好校園。
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