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讀后感范文
讀完一本書以后，你有什么體會呢？現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編幫大家整理的讀后感范文，希望對大家有所幫助。
讀后感范文1
寒假里，學(xué)校給孩子布置家庭作業(yè)，要求孩子閱讀的。春節(jié)前，大人們便給孩子們買了必讀書目，其中一本叫《驛馬》。
書有文字，配有素描畫。兩位作者沒聽說過，據(jù)說是知名的兒童文學(xué)作家和畫家。
《驛馬》講的是尋找樓蘭的故事。一只驛馬叫青楊，他和一匹紅馬幸福地走在一起。她們的孩子綠梨，綠梨的孩子琥珀，一代一代不斷地夢想、找尋美麗幸福的地方—樓蘭，但每每受人指揮，折返于驛站之間，留下向往和遺憾。終于，有一天，琥珀迷路后站在樓蘭面前—一個(gè)繁華褪盡、斷壁殘?jiān)?樓蘭。這就是曾經(jīng)夢想的天堂嗎？
孩子年幼，識字不多，最早還差點(diǎn)把“驛馬”讀成“澤馬”。但也覺得有些惋惜和殘忍。琥珀見到美麗的樓蘭。樓蘭成了古跡。但琥珀只有失落，沒有眼淚，他還會找到自己的樓蘭，
現(xiàn)在時(shí)代進(jìn)步，信息發(fā)達(dá)了，有郵局，有網(wǎng)絡(luò)，有汽車、火車、飛機(jī)等先進(jìn)工具，不可能再有驛馬了。但有些孩子連著幾天做夢，夢見驛馬，夢見小驛馬和爸爸媽媽團(tuán)聚，夢見他們團(tuán)聚在美麗的樓蘭。
這是一個(gè)童話。其實(shí)驛馬的故事，也是人類的故事，驛馬對孩子的愛，也是人類一代一代的愛，驛馬對樓蘭的找尋，也是人類對希望的找尋。每個(gè)人、每個(gè)家庭、每個(gè)民族，甚至至全人類，都有一個(gè)在心中的美麗樓蘭，有夢想，不停地追求，找尋的親情和過程中，已經(jīng)擁有了樓蘭。
有的孩子說，愿做一只小驛馬，伴著爸爸媽媽和老師的愛快快長大。
有的孩子說，愿做一只小驛馬，孝順爸爸媽媽，把愛傳遞，向自己的理想出發(fā)。
世界上的孩子們，你們就是爸爸媽媽的小驛馬，滿載希望，永不放棄，找到心中美麗的樓蘭，不管是美麗的天堂還是看見滿眼的風(fēng)沙。
讀后感范文2
《遠(yuǎn)方》這個(gè)故事告訴我們：有夢想就有希望，堅(jiān)定自己的步伐，就能去到遠(yuǎn)方。
故事的主人公是一株寒芒。在她破土而出的那一瞬間，便深深得被周圍的景色所吸引。“真美”成了她問候這個(gè)世界的第一句話。好奇于遠(yuǎn)處的風(fēng)景，她和一列火車成了朋友。藍(lán)得更勝天空的大海，巍峨得連鳥都飛不上去的.高峰……火車大哥的世界堅(jiān)定了小小寒芒“我想去遠(yuǎn)方！”的決心。于是他們約定一起出發(fā)。
她是說到做到的，荒坡到鐵軌，不過十?dāng)?shù)米的距離，但對一株寒芒而言，卻不次于天堂向地獄的跋涉。她完全違背了一株植物的屬性，她義無反顧地將腳從深深植根的土壤里拔出，那滴滴答答留下的沙土，就像淋漓的鮮血。而在她而言，應(yīng)該是重塑生命的歷程。只是日復(fù)一日，年復(fù)一年，那列火車卻沒有出現(xiàn)。最終，她在枕木與枕木之間倒了下去，再沒起來。
有那么一天，太陽正在下山。在她倒下的地方，長出了幼小的同胞，她身披金色的陽光。然后，久違的汽笛聲也遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來。這是另一列年輕的火車，因?yàn)橹暗幕疖囋谏襟w滑坡中殉職了。年輕的他們又成了朋友。似曾相似的畫面，只是這一次，她終于上了車，進(jìn)入了他的一個(gè)花盆中，疲倦而滿足，去遠(yuǎn)方看更多的風(fēng)景了。
這個(gè)故事，我看了一遍又一遍，讀了一遍又一遍。傷感卻又幸福，流著淚卻笑著。追夢不怕失敗，堅(jiān)定自己的步伐，就能去到遠(yuǎn)方。
讀后感范文3
這個(gè)寒假我選擇了我國四大名著之一《紅樓夢》。
讀了《紅樓夢》有許多經(jīng)典故事都給我留下了印象：晴雯撕扇、劉洋姥姥初進(jìn)大觀園、寶玉夢游幻境、湘云醉眠于芍花之間、黛玉焚稿。
對《紅樓夢》我也有一些自己的見解。
文中地主人公莫過于寶玉。從開始寶玉說，女人如水，男人如泥。這也許是對寶玉并非常人的表現(xiàn)吧，但結(jié)合到現(xiàn)在，是不是將自己放到最低，而對自己認(rèn)為十分完美的人放在最高處，去尊重他們的道理呢。
在我看來暴雨也是時(shí)代的先驅(qū)，是在當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)代與魯迅先生一般不二的狂人。因?yàn)閷氂裼兄浅?qiáng)的思想性，就算是黛玉也沒有辦法完全理解的思想性。而他這樣的思想，并不是無用的臆想，就算放在今天，也許世人好好考慮，這樣何處有愧于‘狂人’這個(gè)稱號的呢。
《紅樓夢》歌頌了黛玉、探春這樣的.女性，卻用了更多篇幅寫出這些女性的悲劇。晴雯羞憤而死，迎春送入狼口，無念無想的惜春。黛玉和探春總是有千般不愿，最終也還是草草收場。一兩千年來，中國的女性何嘗不是大多以悲劇結(jié)束，但似乎只有曹雪芹寫出女性的真正悲哀————不被重視，不被尊重。自古無數(shù)詩人寫女性之悲，但悲的卻是大好青春不被帝王看在眼中，白白浪費(fèi)�？墒菦]有人權(quán)，甚至不被當(dāng)人，難道不是一種極致的悲哀！
也許直到現(xiàn)在，我們也未曾真正明白曹雪芹的真正用意，但《紅樓夢》給我們的啟示也已足夠。紅樓夢，紅樓夢，夢富貴，夢喜悲，夢生死。千帆過盡，清夢一場。
讀后感范文4
近段時(shí)間，我讀了由加拿大聞名作家西頓所寫的《小戰(zhàn)馬》。故事首要講了野兔小戰(zhàn)馬雖深受眾多狗類的迫害，但總能想出對付他們的方法，讓自我化險(xiǎn)為夷的故事。故事里，天正下著雪，大灰狗追逐著小戰(zhàn)馬。天氣、地面對小戰(zhàn)馬都十分不利，這對小戰(zhàn)馬來說，是1個(gè)生與死的考驗(yàn)。但是，小戰(zhàn)馬從來沒有放棄過生的希望，用精明點(diǎn)燃了人生之火，“犬”口逃生。小戰(zhàn)馬心中不滅的光線和堅(jiān)定的信念，令我深受感動。
在一次鎮(zhèn)上的野兔大圍剿時(shí)，他被抓住送到了跑狗場上，成了賽狗們追逐的目標(biāo)。但偉大的小戰(zhàn)馬從來沒有被抓住過，讓獵狗吃盡了苦頭，成了賽狗場上的英雄。后來，他在發(fā)號員米蓋的幫助下回到了故鄉(xiāng)的紫花苜蓿叢中。
對勇者的欽佩與贊美是不分種族的，人類并不比動物高貴，相反，在與動物的關(guān)系中，卑鄙下流不講信義的，其實(shí)是人類。
對于1個(gè)人而言，走在追求夢想的途中，太多的.跌跌絆絆使我們?nèi)諠u消沉。如何在到了絕境后又找到生還的途徑呢？日常中，有的人受挫后覺得難以改變現(xiàn)時(shí)的狀況，就捶胸頓足，怨天尤人。那樣的人永遠(yuǎn)無法走出困境。真正成大事者，則會滿懷希望，不斷摸索，尋找成功的契機(jī)。沒有希望卻得到的，只能算作幸運(yùn)；滿懷希望并得到的，這才是重生。幸運(yùn)不常有，但人生卻在自我的把握之中。
小戰(zhàn)馬，就是一位勇敢的使者。
讀后感范文5
陪同母親輸水的時(shí)候我?guī)狭烁郀柣娜壳鋵?shí)我早就想讀下高爾基的自傳體三部曲了，記得初中的時(shí)候?qū)W過高爾基的《海燕》，與暴風(fēng)雨搏斗的海燕形象就映在我心中。
看完高爾基的這三部曲后，感覺很震撼，這不是在描寫一個(gè)人也不是在訴說一件事，高爾基把一個(gè)社會擺在了讀者的面前。誠然，這是一個(gè)黑暗的社會，圍繞著形形色色的病態(tài)的人，但是即使在黑暗里依舊有執(zhí)著于光明的人。讀完后，我想他小時(shí)候的生活是何等的困頓殘酷，但所有這一切并沒有擊垮他，反而讓他在逆境中磨煉了自己的意志、更加頑強(qiáng)地生存下去！更難得的是他永遠(yuǎn)都有思想，那他成為杰出的人是沒有意外的。 這里面有一個(gè)重要的原因就是阿廖沙讀了許許多多的書。讀書讓他積累了豐富的知識，也讓他變得堅(jiān)強(qiáng)、懂得關(guān)愛、更讓他看到了光明和希望！這可是阿廖沙成功的關(guān)鍵�。‰m然他想讀大學(xué)的夢想最終破滅了，但他卻懂得了社會才是能使自己進(jìn)步的大學(xué)這個(gè)道理。工作學(xué)習(xí)中亦是如此，要做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、不恥下問、多讀書、讀好書，逐步積累知識。只有這樣，才能對得起我的這份神圣的職業(yè)！
對于阿謬沙這個(gè)人物，我們時(shí)刻可以看到他隨時(shí)都保持著思想，不茍同暴行，追求知識。他生長在病態(tài)的`社會里，經(jīng)歷苦難的底層生活，甚至也絕望的去自殺，更容易反抗這個(gè)社會，尋找解脫更多處于苦難中的底層人民的方法，最終自然會走上打破這個(gè)帶來悲劇的社會的道路。他的堅(jiān)強(qiáng)不屈、樂觀奮進(jìn)的精神真值得我們學(xué)習(xí)！
《童年 在人間 我的大學(xué)》實(shí)在精彩！我想僅僅看過一遍是很難從深層次來理解的，所以，我也只好用短的篇幅提出一些自己的不全面的見解。
讀后感范文6
書中講解我們?nèi)祟愐簧非蟮臇|西，也不過五個(gè)字就可以表達(dá)，那就是愛!喜悅!和平!為什么我們這么努力還追求不到自己想要的幸福?真我和愛，喜悅，和平之間又有什么樣的關(guān)系?為什么我們會遠(yuǎn)離真我呢?我們每個(gè)人不都是天天在演戲?扮演各種角色，然而在戲份中，有多少是我們心甘情愿演出的?為了演好這些人生大戲的不同角色，我們每個(gè)人都要因地因時(shí)地戴上一些面具，難道這就是我們看不見真我的原因之一? 我想是，我也認(rèn)同這樣的觀點(diǎn)。
所有的人事物都是你內(nèi)在的投射，就像鏡子一樣的反映你的內(nèi)在，當(dāng)外境有任何東西觸動你的時(shí)候，記得要往內(nèi)看，看看自己哪個(gè)方又被觸碰了，看看自己有哪些陰影還沒有整理好。不要浪費(fèi)能量在那些外在的，不可改變，不可抗拒的東西上。先在內(nèi)在層面做一個(gè)調(diào)和整理，然后再集中精力去應(yīng)會付外在可以改變的部分。 因?yàn)槲覀內(nèi)怂惺芸嗟母淳褪莵碜杂诓磺宄约菏钦l，而盲目地去攀附、追求那些不能代表我們的東西!” 快樂是取決于外在的東西，那么一旦那個(gè)令你快樂的情境或事物不存在了以后，你的快樂也隨之消失了。而喜悅不同，它是由內(nèi)向外的綻放，從你內(nèi)心深處油然而生的。所以一旦你擁有了它，外界是奪不走的'。
所以如果一個(gè)人充滿了快樂、正面的思想，那么好的人、事、物都會和他起共鳴，而且會被他吸過來。同樣的，如果一個(gè)人老帶著悲觀、憤世嫉俗的思想頻率，那么難怪這個(gè)人常有倒霉的事發(fā)生在他身上了!這大概就是書中提到的臭味相投、物以類聚的道理!
讀后感范文7
在浩瀚如煙的文學(xué)名著中，我最喜歡的一本書是《老人與�！贰＿@本書的作者是美國作家海明威，主要為我們講述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)老人，出海捕魚，連續(xù)八十四天沒有任何收獲，但他并不氣餒。在第八十五天時(shí)，老人一大早把船劃得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，他出乎意料地捕到了一條比船還大的魚。但受傷的魚留下了血腥味，引來了鯊魚。盡管老人奮力與它們拼搏，但魚還是被吃了，只留下魚骨。盡管如此，老人認(rèn)為自己并沒有被打敗，夢中，他見到了獅子。
獅子，是百獸之王，是勇敢、自信、堅(jiān)強(qiáng)的象征。老人屢遭厄運(yùn)，從不灰心，因?yàn)樗傇讵{子身上汲取力量，與命運(yùn)做不懈地斗爭。
這位老人，就是圣地亞哥。一個(gè)明媚的午后，我偶然在書架上邂逅了他。他在困難面前決不退縮，不斷前進(jìn)，是因?yàn)樗麍?jiān)信：人可以被毀滅，但不能被打�。〖词乖谌松慕嵌穲錾鲜×�，面對不可逆轉(zhuǎn)的厄運(yùn)，他仍然是精神上的強(qiáng)者！
我覺得，當(dāng)今社會正是需要這種力量。如今，我們被家長捧在手心里視為掌上明珠，嚴(yán)重溺愛，因此缺少了獨(dú)立與適應(yīng)能力，只要遇到一點(diǎn)困難與挑戰(zhàn)，就退縮不前。當(dāng)別人不認(rèn)可或者嘲笑時(shí)，不能夠接受，不能去面對，只會一而再再而三地去逃避，走不出自己的`陰影，或者只是因?yàn)橐恍┬〈煺劬蛷拇藟嬄涞綗o盡的深淵，抬不起頭來。我感到，在老人面前，我真是太微不足道了，并不是因?yàn)槲镔|(zhì)生活，而是因?yàn)榫窳α浚?/p>
他，是一個(gè)傳奇，猶如一面旗幟，屹立不倒，迎著海風(fēng)飄揚(yáng)！
讓我們每一個(gè)人都成為圣地亞哥，將人類的這種“打不敗”的精神代代相傳！
讀后感范文8
這部劇運(yùn)用對京城中裕泰大茶館里人們的談話，體現(xiàn)了國家的興盛衰敗。從戊戌變法的失敗到解放戰(zhàn)爭的前夕，時(shí)代的變遷讓茶館里發(fā)生的一件件小事變成了一部歷史劇，而這部歷史劇的主角當(dāng)然就是茶館掌柜王利發(fā)了。
王利發(fā)是個(gè)精明而正直的人，年僅二十歲就出來替早逝的父親打理生意，他生在一個(gè)混亂的、戰(zhàn)火連綿的年代，最后因?yàn)椴荒苋淌茏约航?jīng)營了幾十年的茶館被人強(qiáng)行霸占而上吊自盡。是啊，用戲中的話說，那是一個(gè)人們“一堆一堆給洋人送鈔票”的.日子，不少的人都當(dāng)起了背叛者，特別是戲中的兩代小人——?jiǎng)⒙樽雍托⒙樽印?/p>
先說劉麻子吧，他見利忘義，干著給人說媒拉線這種不正當(dāng)?shù)纳猓徽撾p方愿意與否，只要有錢賺他就干，有時(shí)甚至還賣人兒女。在第一幕中，他竟然把一位生活貧苦的農(nóng)民——康六的女兒康順子以十兩銀子的價(jià)錢賣給了給了一個(gè)太監(jiān)。
而劉麻子的兒子小劉麻子呢？他非但沒有“改邪歸正”，反而還“發(fā)揚(yáng)光大”，要?jiǎng)?chuàng)辦一個(gè)專給美國人提供女招待的“花花聯(lián)合公司”，甚至想方設(shè)法霸占了王掌柜的裕泰茶館，把它改成了一個(gè)“取得大量情報(bào)，捉拿共產(chǎn)黨”的地方。《茶館》里的道理可真多呀！
現(xiàn)如今，像這樣見利忘義的人還在少數(shù)嗎？有些_商，為了謀求暴利，用偷工減料制成的東西來蒙騙消費(fèi)者，甚至不惜搭上消費(fèi)者的性命！
不過現(xiàn)在，隨著人們的意識不斷增強(qiáng)，理解那些為祖國作貢獻(xiàn)的好心人越來越多，這是讓人們欣慰的一點(diǎn)。不管怎樣，《茶館》這篇局本讓我受益匪淺，讓我從中讀出了一位語言大師的愛國愛民，善解人意。
讀后感范文9
《根鳥》是曹文軒純美小說中的一本。《根鳥》中回味無窮的文字，跌宕起伏的情節(jié)，讓我深深地喜歡上了它。
《根鳥》中的主人公是一個(gè)叫根鳥的少年。有一次，根鳥做了一個(gè)夢，夢到一個(gè)叫紫煙的女孩到懸崖上采花，掉進(jìn)了一個(gè)充滿百合花的大峽谷。為救夢中的這個(gè)女孩，根鳥出發(fā)了，一路上歷盡千辛萬苦，茺漠、草原、大山、村落……他堅(jiān)持著、努力著、奮斗著……度過他的成長階段。恍惚、迷亂、搖擺……他在痛苦中品嘗著快樂。他曾被人嘲笑過、期騙過，但這些從沒打碎他的夢想。最后，他度過了種種困難，終于到達(dá)了那個(gè)散發(fā)著花香的大峽谷。
在我的心中，主人公根鳥是個(gè)堅(jiān)持不懈的少年。他為了心中的夢想，一路上風(fēng)餐露宿，歷盡艱難，翻過高山，度過大河，穿過沙漠……他從沒有放棄心中的`那個(gè)夢想。文章的結(jié)尾，“他整個(gè)身子伏在地上，將臉埋在百合花叢中，號啕大哭……”這個(gè)時(shí)候，又有誰能體會到根鳥在歷盡千辛萬苦之后的百感交集呢？
這是一個(gè)迷人的、夢幻般的故事。我被根鳥為夢想而執(zhí)著前進(jìn)的精神深深地感動了。在生活中，我們也要象根鳥一樣，不管遇到什么樣的坎坷和誘惑，都要努力追求自己的夢想，永不放棄！
上帝賦予了每個(gè)人夢想的翅膀，只要你奮斗就有收獲，就能自由地在夢想中飛翔。因此，不要怨天尤人，不要意志消沉，而要努力奮進(jìn)，努力生活，這樣你就能像根鳥一樣，最終到達(dá)夢中的百合花谷……
讀后感范文10
懷著一顆不平靜的心讀完《奧賽羅》，曾經(jīng)歷磨難的愛情，因?yàn)橐粓鲫幹\，沒有進(jìn)行雙方的求證，在妒忌懷恨的心態(tài)下，用一種簡單粗暴的方式，結(jié)束了甜蜜的愛情，也結(jié)束了自己和愛人的生命。
故事圍繞伊阿古的陰謀和奧賽羅的心理變化展開，在各類事件的積累下，奧賽羅失去判斷力，完全進(jìn)入陰謀設(shè)計(jì)者的通道，由對妻子溫柔的愛和完全的信任，轉(zhuǎn)變?yōu)閼岩珊统鸷蓿劤隽巳碎g悲劇。
可憐苔絲狄蒙娜，一個(gè)純真善良的女孩，因?yàn)槌绨輮W塞羅的經(jīng)歷、心痛其遭遇，不顧家庭反對愛上這個(gè)人，最后含冤而死。這也是教育天下女孩，家長的話，還是要聽的。
佩服愛米利亞，明斷事非，在關(guān)鍵時(shí)候，主持正義，揭露丈夫，可惜被丈夫殘害。
世上總有一些挑撥事非和為達(dá)目的不擇手段的人，而伊阿古就是這樣一個(gè)人，他是大家心目中的“老實(shí)人”、“好人”，大家那么信任他，所以聰明如奧賽羅，如凱西奧，還有他媳婦均被他欺騙。他設(shè)計(jì)了整個(gè)騙局，每個(gè)局中的人都在他的路上前行，他深知人類的弱點(diǎn)然后利用人類的弱點(diǎn)。
莎翁的故事里，有多少這樣的人，因?yàn)槊烂畹恼Z言、誠懇的話語，給他人造成錯(cuò)誤的判斷選擇。可見，針對語言的判斷，是多么重要。不能輕易的相信誰，也不能輕易的做決定。事，總有一定的邏輯基礎(chǔ)，需要判斷，需要理性。更何況人類的.大腦生來是懶惰的，95%的情況下，是懶于動腦的。更何況那種種的情形呢。
“我要叫這摩爾人心里長起根深蒂固的嫉妒來，沒有一種理智的藥餌可以把他治療”。
“你要留心嫉妒啊，那是一個(gè)綠眼的妖魔，誰做了它的犧牲，就要受它的玩弄�！弊髡撸簊hirly
讀后感范文11
觀看生本課堂教學(xué)實(shí)錄這是第二次，在今天的《故鄉(xiāng)的蘆葦》這節(jié)課上又讓我看到了孩子們盡情的在課堂的展示的情景，這種自由灑脫給人一種“形散神不散” 的感覺，你看老師就像是一個(gè)主持人，引導(dǎo)著孩子們展示自己，
在這節(jié)課中從孩子們回答問題中可以看出，學(xué)生的知識面很廣，其中就涉獵的古詩就有六首左右，像“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”“遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺”等等，出口成章，真是讓人羨慕！我想這有兩點(diǎn)原因：一是孩子的課外閱讀量肯定是驚人的，二是孩子們課前的預(yù)習(xí)是十分認(rèn)真的，故鄉(xiāng)的.蘆葦讀后感。
聯(lián)系自己的學(xué)生想要在課堂上有這樣的表現(xiàn)，那么如可來引導(dǎo)孩子進(jìn)行課外閱讀應(yīng)是我們思考的問題，也是我們下一步語文教學(xué)的主方向，像我們一年級，學(xué)校為我們準(zhǔn)備了幾本繪本，另外我還搜集了很多的電子版的繪本，我想在閱讀課上與孩子們一起來共讀，另外積極的發(fā)動我們的家長在家長與孩子一起閱讀我推薦的書，讓孩子幼小的心靈得以文學(xué)的滋潤，以智慧的洗滌。
另外這節(jié)課還有一個(gè)環(huán)節(jié)給我的印象很深，在最后的小組展示自己制作的課件中，可以看出孩子們制作課件的水平絕不在我們老師之下，畫面精美，內(nèi)容豐富，孩子們就是這樣在制作的過程中開拓了視野，增長了智慧。我想在四五年級的學(xué)生可以放手給孩子們，大膽的給孩子提供展示的舞臺，也許我們的孩子也會給你一個(gè)驚喜！
生本課堂——學(xué)生的課堂，學(xué)生展示的舞臺，課堂的主人，這我是我們努力的方向！
讀后感范文12
在我的書櫥里，有一本我特別喜歡的書，它就是—《安妮日記》。
《安妮日記》是猶太小女孩安妮寫的一篇篇日記，她寫的是二戰(zhàn)期間密室里的人的生活。安妮原來居住在德國的法蘭克福，納粹興起后隨家人避難來到荷蘭的阿姆斯特丹。在她生日那天，她收到一本精美的日記本做為生日禮物，從此開始寫日記。在密室漫長的25個(gè)月內(nèi)，她用她的筆，用她要做個(gè)作家的夢想，記錄下了密室內(nèi)每一天的事情和自己的成長。
現(xiàn)在我們閱讀《安妮日記》，不但可以讀到歷史、戰(zhàn)爭、種族迫害，還可以讀到安妮的期盼、成長與困惑以及她對和平的向往。在讀這本書的'過程中，我能時(shí)刻感受到安妮那熱愛生活、熱愛自然、熱愛閱讀和學(xué)習(xí)的態(tài)度，雖然安妮處在那么惡劣的環(huán)境中，但她仍然滿懷著理想，身處逆境不氣餒、不屈服。我覺得我還要學(xué)習(xí)她善于思考、努力學(xué)習(xí)的品格。再想一想，安妮生活在戰(zhàn)爭時(shí)代，生活在不見陽光的密室中，但她仍然堅(jiān)強(qiáng)樂觀、努力學(xué)習(xí)。而我們呢？生活在和平時(shí)代，卻身在福中不知福，衣來伸手，飯來張口，和安妮比起來，我們?nèi)鄙僦颓趭^。
通過讀《安妮日記》這本書，我覺得我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，努力學(xué)習(xí)，為將來實(shí)現(xiàn)自己的夢想打下基礎(chǔ)，謝謝安妮給我們留下的寶貴的精神財(cái)富，愿它伴隨著我們成長。
讀后感范文13
作文個(gè)個(gè)動畫片都有介紹和它們的播放，其中人最多的地方就是高達(dá)，看得出同學(xué)們還是很喜歡高達(dá)的！450字作文一上車，將錢遞給工作人員，便可在一分鐘之內(nèi)到達(dá)想去的地方。朝是髫年暮成耋，怎能苦不迭。賓狗因?yàn)槌粤讼铝硕镜娜�，死�?進(jìn)去之后，去了兒童閱覽區(qū)，我不敢跟工作人員說我想要當(dāng)小小館員，可是在媽媽的鼓勵(lì)下，我還是說出了我的想法。
這篇課文主要講了一個(gè)11歲的小男孩和父親去附近湖中的小島上釣魚。因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候是鱸魚特別多的一個(gè)夜晚。晚霞輝映的.湖面上濺了一圈圈彩色漣漪。不一會兒，月亮升起來了，湖面變得銀光閃閃。
過了好長時(shí)間，“我”看見魚竿劇烈的動來動去，“我”使勁把魚竿一拉，嚇了一大跳，哇！“我”釣到了這么大的一條鱸魚。可是父親說：讓我把那一條好不容易釣來的魚放走。
結(jié)果，我最終還是把那條鱸魚放回了湖中。......
過了34年后，我終于明白了父親說的意思了，給我留下了永久的回憶和終身的啟示。
這篇課文使我想起了，我小時(shí)候和爸爸媽媽一起在千島湖釣魚的情景：這一天，天氣很清新，鳥兒在樹枝上給大樹一遍又一遍的唱著讓人聽了陶醉，動物聽了都會吸引過來的一首歌曲。我和爸爸媽媽先把魚餌放到魚竿上，然后舉起魚竿，把釣線拋了出去。
只感覺，魚竿突然劇烈的一次又一次的抖動著，我猜一定是一條大魚上鉤了。我小心翼翼得一收。果然，是一條很容易會刺到人的雙手的一條魚——刺魚。
我的感覺是：道德只是一個(gè)簡單的是與非的問題，但是實(shí)踐起來卻很難。要是人們從小能受到想把釣到的刺魚放回湖中這樣的嚴(yán)格的教育，就會獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
讀后感范文14
這聲雷驚天動地，他展現(xiàn)出來舊社會對解放思想的不屈吶喊，這場雨彌漫世間，他用自己的血肉去證明新思想的頑強(qiáng)與不可抵抗，天地被雷雨覆蓋，這場斗爭注定要洗刷一切的舊事物，去讓新鮮的陽光照耀大地，讓改革開放的春風(fēng)去沐浴無數(shù)沉浸在黑暗中的人民，當(dāng)真是雷霆撕天破烏云，暴雨噴灑浴眾生啊！
周樸園，他因?yàn)榧易宓膲毫Χ艞壛烁星�，傷害了一名純潔女子的無瑕之心，他的一生不是自己在活著，即使娶妻生子也無法改變他那木偶一般的人生，一名沒有思想，沒有個(gè)人支配權(quán)利的生命，他定然是不完整的，是有缺憾的，縱然他有華麗的外表，奢侈的家族。
所以，命運(yùn)的到來是無可改變的，這場雷雨是他命中應(yīng)有的，魯大海的工人運(yùn)動正像是一口警鐘，他不光是敲開了無產(chǎn)主義的路途，更是狠狠地向資本主義發(fā)出了挑戰(zhàn)，魯大海盡管作為周樸園的`兒子，不過自小受盡資本主義的壓迫，那種生活是未經(jīng)者不可接受的。
不過，天無絕人之路，魯大海的出世到改革的運(yùn)行，給這名身在中老年的媽媽帶來希望，那是雷霆撕裂烏云背后的光明，盡管很少，但足夠她懷著這個(gè)希望活下去。
相比而言，周樸園一直站在家族的巔峰，那種榮耀足矣讓他自吹自擂，可是事實(shí)呢，自己的老婆和親生兒子居然發(fā)生了不正當(dāng)?shù)年P(guān)系，在面對侍萍的瞬間居然想到用金錢去彌補(bǔ)那道無法愈合的傷口，當(dāng)真是悲天憫人自作多情，其后的那道雷聲徹底的將他變成了活死人，而接下來的暴雨一直下到他發(fā)出絕望的同時(shí)。
雷雨，他不單單凈化了這個(gè)世界，他最可貴的是將其升華！
讀后感范文15
每個(gè)人生下來的時(shí)候內(nèi)心都是純凈的，那些做壞事的人都是被周圍的壞行為所影響的，如果被身邊的好人及時(shí)的改變那就會是不一樣的人生，我就是通過一篇故事知道的`。
我讀了一篇文章《垃圾》，文章講了這樣一個(gè)故事：作者的父母離異誰都不愿意因?yàn)樗绊懽约阂院蟮纳�，都不要他這個(gè)“垃圾”。他成為了流浪的孩子，為了填飽肚子只好以撿垃圾為生。慢慢的他認(rèn)為撿垃圾太累了又掙不了多少錢就不想干了，慢慢變成了小偷。一天，經(jīng)常和他一起撿廢品的老爺爺看到他在偷東西就對他說：“孩子，這條路是絕路、是死路！我的孫子就是不學(xué)好被同伙殺死了，你回來和我一起生活吧！”他眼淚一滴滴掉下來說：“這么多年沒有人關(guān)心過我，我不想撿垃圾，我爸媽都說我是垃圾，如果我撿垃圾，那我在他們眼里就真成了垃圾，我想有出息，向他們證明我不是垃圾，我覺得垃圾里撿不到有用的東西……”老爺爺掏出一個(gè)珠子，告訴他這個(gè)就是我在垃圾里撿的“珍珠”�！皠e人說你是垃圾，你或許就是這個(gè)藏在垃圾里的珍珠。于是他又回去撿垃圾和老爺爺生活在了一起，就和祖孫倆一樣。從撿垃圾開始慢慢的他開始收廢品，幾年后他有了自己的車和房子。爺爺身體卻越來越不好，臨終前告訴了他真相其實(shí)那不是珍珠是一個(gè)玻璃珠子……
看完這篇文章，我陷入沉思，經(jīng)歷過人生逆轉(zhuǎn)的人都會成才，正是陽光趕走了陰影，天空依舊明亮！別人說你是垃圾不要緊，關(guān)鍵是自己不要把自己當(dāng)垃圾，自己不拿自己當(dāng)垃圾，就永遠(yuǎn)不是垃圾”！
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