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玩具總動員觀后感
看完某一作品后，從中我們收獲新的思想，為此就要認真思考觀后感如何寫了。為了讓您不再為寫觀后感頭疼，以下是小編為大家收集的玩具總動員觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
玩具總動員觀后感1
7月18日下午，我和我們小組的其他三位同學還有他們各自的家長去看電影《玩具總動員3》。
進了電影院，我戴好眼鏡，等待著電影的開始。沒過多久，電影就開始了。講的是通過那些玩具堅持不懈的努力，最終找到了它們的主人，主人最后又把它們送給了一個熱愛玩具的小女孩，最后小女孩和它們過起了快樂的生活!
在電影里，還有一個重要的角色——大熊，他縷次三翻的去破壞那些玩具的計劃，就是玩具們幫助了它，它也不感恩，還要恩將仇報，害得玩具們差點兒喪了命，還好有外星人玩具的`幫助才得了救，經(jīng)過了努力，終于找到了主人。
看完電影后，我想：它們那么勇敢，又能堅持不懈，我也不能落后，以后我也要向他們學習。它們的精神是值得贊頌的，讓我們一起努力吧!
玩具總動員觀后感2
今天我和媽媽一起去看了二場電影。第一場是《玩具總動員》，第二場是《海底探奇》�！锻婢呖倓訂T》是講一個叫安迪的小男孩有很多玩具，他很愛它們。玩具在有人的時候只是塑料的`，但是小朋友走了之后它們就活了。后來小男孩長大了，要去上大學了，不愛玩玩具了，就要把玩具放到閣樓上，媽媽以為那是一袋垃圾，就扔到了垃圾箱，玩具們后來到了幼兒園，幼兒園里有個充滿邪惡之心的草莓味的玩具泰迪熊，它統(tǒng)治著幼兒園里所有的玩具，玩具熊很壞，折磨玩具們，還把它們都關(guān)到籠子里。后來玩具們在玩具警長的帶領(lǐng)下，齊心合力逃出了幼兒園，但是后來它們又們被送到垃圾場，就在它們眼看要被焚燒的時候，它們手拉著手面對死亡，說：“就是死也要在一起”。這個場景讓我最感動了。后來三個玩具小外星人救了它們。我最高興的是看到大熊被開垃圾車的司機撿到，把它放到車的最前面去被風吹雨淋。
最后它們又回到了主人的身邊。玩具們回到小男孩身邊后，小男孩不想再讓它們孤孤單單呆在閣樓上了，就把它們送給了一個小女孩，因為她也熱愛玩具們。
看完這個電影我感到要愛護玩具，玩具是不會死的，除非你把它們拋棄。另外就是要團結(jié)，大家齊心合力就能戰(zhàn)勝任何困難。
玩具總動員觀后感3
《玩具總動員3》是一個有意思的故事，因為它描述了胡迪和太空玩具巴斯光年、芭比、豬排先生以為它們的主人安迪長大了，不要它們了，所以就搭上了去陽光幼兒園的車，在陽光幼兒園里它們碰到了外表和藹其實心地很邪惡的大熊。大熊說，陽光幼兒園里一切都很好。芭比還遇見英俊帥氣的肯。肯還肯求芭比跟它一起住在夢幻花園里。一切看起來都很美好。
過了段時間，它們覺得這里的孩子不懂得怎樣玩玩具，它們被玩得破破爛爛的。于是它們就想一起逃出去。但是巴斯光年被大熊的手下抓了，還被調(diào)整成了大熊的人。大熊告訴巴斯光年，它的朋友是大熊的敵人，于是巴斯光年就把它的朋友們關(guān)進了藍子里面。
芭比為了朋友，也同肯斷絕了關(guān)系，也被抓了起來。我覺得這點很感動喔。
胡迪知道了它的朋友們被抓了，想出了計策，就同芭比一起救出了朋友們，還幫巴斯光年恢復了正常。他們一起回到了主人安迪的'身邊。
安迪很高興，但是安迪要上大學，不能住在家里了，所以就依依不舍把它們送給了真正喜歡玩具的小女孩邦尼。
安迪把它們送出去的時候，還給小女孩邦尼一個個的介紹了這些玩具。安迪回想起了他小時候玩玩具的樣子，也一起陪玩具們玩了好久。
玩具總動員觀后感4
陽光明媚、萬里無云，我在家埋怨媽媽不約人出去玩，讓我在家宅著；媽媽無奈，帶我去看了我期待已久的電影——《玩具總動員4》。
我蹦蹦跳跳地來到了星美影城，跟著爸爸媽媽做好了一系列的操作后，便來到了1號影院，我們來到座位旁，發(fā)現(xiàn)我座位旁相鄰的，的兩個座位壞了，我們往后走發(fā)現(xiàn)后排也是這樣的，嘟囔這隨便找個座位坐下了。
胡迪是一個牛仔玩偶，他與他的朋友（玩偶）幫助了很多流落街頭與被主人拋棄的玩偶；但有一天，他喜歡的牧羊女因為他的主人不喜歡牧羊女了，便把她送到另一個新主人家里，而他，過了幾年，也和他的同伴被主人送到一個新主人家。他的新主人上了幼兒園后做了一個勺子，名叫叉叉，在一次與主人的旅游中，在古董店碰到了牧羊女。
在古董店，他（她）們認識了一個被主人遺棄的洋娃娃——蓋爾，因為她的.發(fā)聲器壞了，所以胡迪把自己的發(fā)聲器給了蓋爾，幫助蓋爾重新找到了一個新主人。
在這個電影中，我覺得他始終保持著一顆勇于幫助朋友并不怕犧牲的精神，也會在傷心、難過時鼓勵自己同時鼓勵著朋友。他的這種精神值得我們?nèi)W習！
玩具總動員觀后感5
今天我媽媽帶我去看老師發(fā)的電影票寫讀后感。來到電影院我才知到原來是看《玩具總動員3》��！
這部片子是講玩具們的主人andy長大了，要到外地上大學了。他不得不在這些陪伴他長大的玩具們中作個割舍，他選了胡迪牛仔放在他去大學的行囊。
其他的玩具andy一個也不舍得扔掉，他整理好了準備把玩具放在閣樓里。但是他媽媽陰差陽錯的吧這些玩具當垃圾扔掉了。
胡迪為了把其他伙伴們救出來，不惜離開主人。經(jīng)過努力，大家好不容易從垃圾車里逃了出來，可是其他玩具都以為主人拋棄了它們，不愿再回家，于是他們來到了陽光幼兒園。一開始，他們以為那里是玩具的天堂，可是好景不長，第二天他們才發(fā)現(xiàn)，原來這里不是玩具的天堂，而是玩具的地獄！這里被一個叫“大熊”的毛絨玩具統(tǒng)治了，大熊外表溫和，其實內(nèi)心陰暗，是個大惡魔。玩具們想盡一切辦法逃離了“大熊”的魔爪。最后經(jīng)過重重磨難，回到了主人的身邊。
看完這部片子讓我想起了，我童年的.玩具。有的可能被我殘忍的扔掉了有的被我弄壞了再也不玩了，我以后會好好珍惜玩具的不要讓他們受到傷害！
玩具總動員觀后感6
今天，我看了《玩具總動員2》這部影片。這部影片非常精彩，它講述的是一個感人的故事。影片開頭，安弟家的玩具們竟然一下子都活了。胡迪——一個玩具西部牛仔，他的好朋友有巴斯光年。不料胡迪有一天被一個人類給捉走了，巴斯光年為了把胡迪救出來和安弟房間里的'其他玩具伙伴一起開啟了拯救胡迪之旅。路上歷經(jīng)千辛萬苦，終于把胡迪從人類的手中救了出來。
這部影片告訴了我們一個道理：“親人與朋友，都會在你需要幫助的時侯站出來幫助你。正如那天，馬上就要考試了，我突然發(fā)現(xiàn)我的橡皮竟然不見了。天啊！一想到又要考試了，我被急出了一身汗，想問同桌借橡皮，可是一想到昨天剛剛和她吵過架，就把”你能借我一塊橡皮嗎？”這一句話又咽了回去，可一想到還要考試，就只好硬著頭皮上了。你。你可以借我一塊橡皮嗎？我問道。只見同桌非但不生氣，反而還馬上把自己平時最愛的橡皮切了半塊下來給我�！爸x謝。謝謝你！”，我激動的說。沒關(guān)系，昨天的事我也正要向你說對不起呢，同桌低聲的講道。
通過這件事，讓我清楚的明白了一個道理，親人、朋友都是我們一生不可缺少的財富。
玩具總動員觀后感7
昨天晚上，我看了一部名叫《玩具總動員》的動畫電影。
安弟是個十分喜愛玩具的小朋友，他很愛玩具，他最喜愛的玩具是胡迪，它是玩具的隊長。當小主人要不在家時，這些玩具都“活”了過來，當小主人回來時，它們就又回到自己的方位，它們每天過著高興的日子。
可在安弟生日聚會上，又來了一個名叫巴斯光年的玩具，它很帥，他穿戴宇航服，手腕上有一個會亮的燈，還有一個電動彈性翅膀。
胡迪看到主人不再那么喜愛自己了，就想方法把巴斯從窗口推了下去。從那以后，一切的'玩具都不再喜愛胡迪了。
胡迪認識到自己做錯了，所以決議把巴斯找回來，但是不幸的是，巴期落到了阿薛家的宅院里，阿薛是個壞孩子，常常的把玩具弄壞，并且還綁在玩具身上炸彈，炸玩具。胡迪為了救出巴斯，它們倆都被阿薛抓到了。他們經(jīng)受了許多拆磨，然后它們聯(lián)合一致，總算戰(zhàn)勝了阿薛，回到了小主人的身邊。
從此它們十分聯(lián)合，遇到工作就彼此的協(xié)助。
我一定要保護自己的玩具，也要和班里的小朋友彼此聯(lián)合、互相協(xié)助。做個好孩子。
玩具總動員觀后感8
今天，我去看了《玩具總動員3》。
這部片子是講玩具們的主人andy成大了，要到外地上大學了。他不得不在這些伴隨他長大的玩具們中作個割舍，他選了他的`最愛--胡迪牛仔放入他大學的行囊。其余的玩具，andy一個也舍不得扔掉，他整理好了想把玩具們放在閣樓上。但是他媽媽陰差陽錯地把這些玩具當成垃圾扔了。
胡迪為了想把他的伙伴們從垃圾車中救出來，不惜離開主人。經(jīng)過努力，大家好不容易從垃圾車里逃了出來�？墒瞧渌婢叨家詾樗麄兊闹魅藪仐壛怂麄儯辉敢庠倩丶�。他們來到了陽光幼兒園，一開始，他們以為來到了天堂�？墒呛镁安婚L，第二天他們就發(fā)現(xiàn)這里原來是玩具們的地獄！這里被一個叫“大熊”的毛絨玩具統(tǒng)治了，大熊外表溫和，其實內(nèi)心陰暗，是個徹頭徹尾的惡魔�；锇閭兿氡M一切辦法逃離了大熊的魔掌。
最后又經(jīng)過種種磨難，包括垃圾加工場中可怕的絞碎機，終于見到了主人。
這部電影告訴我們不管做什么事都要團結(jié)一心！
玩具總動員觀后感9
暑假第一天，我去看了一部電影。電影的名字叫做《玩具總動員4》。
里面有很多玩具，這些玩具都會動、會說話。這些玩具的主人是一個小男孩，名叫安迪。他有一個玩具牛仔叫胡迪，還有一個玩具叫寶貝。寶貝有一只玩具羊，羊有三個頭。后來，寶貝和她的羊都被送到了別的地方。慢慢的，它們的主人胡迪長大了，有了小孩。是個小女孩，安迪把玩具都給了她。玩具又有了新的主人。
有一天，小女孩在幼兒園用叉子做了一個玩具。小女孩給它起了一個名字，名叫叉叉。從此以后，叉叉就成了小女孩最喜歡的玩具。叉叉會說話、也會動，每天晚上，小女孩都會抱著它睡覺。這天，小女孩和叉叉帶著玩具們一起到游樂園里玩，結(jié)果胡迪和叉叉跟大家走丟了。他們找的時候遇到了羊和寶貝。于是，他們一起，經(jīng)過了一場大冒險，終于找齊了大家。
看完這部電影，我的感想是：他們能成功找到大家，都是因為他們的'團結(jié)，一起的努力、勇敢、堅強。我要向他們學習，做一個努力、堅強的人。
玩具總動員觀后感10
昨晚，我看了一部全名是《玩具總動員》的動漫電影。
安弟是個非常喜歡玩具的小孩子，他非常愛玩具，他最愛的玩具是胡迪，它是玩具的大隊長。當小主人要不在家時，這種玩具都“活”了回來，當小主人回家時，他們就又返回自身的部位，他們每日過著開心的日子。
可在安弟生日派對上，來了一個全名是巴斯億光年的.玩具，它很帥，他衣著太空服，手腕子上有一個會亮的燈，還有一個電動式伸縮式羽翼。
胡迪見到主人家已不那麼喜愛自身了，就想辦法把巴斯從對話框推了下來。從那時起，全部的玩具都已不喜愛胡迪了。
胡迪了解到自己做不對，因此決策把巴斯找回家，但是悲劇的是，巴期落入了阿薛家的院子里，阿薛是個壞小孩，常常的把玩具損壞，并且還綁在玩具的身上定時炸彈，炸玩具。胡迪為了更好地解救巴斯，他們倆都被阿薛抓來到。她們承受了許多拆磨，隨后他們團結(jié)一致，總算擊敗了阿薛，返回了小主人的身旁。
此后他們十分團結(jié)一致，碰到事兒就互相的協(xié)助。
我一定要愛惜自身的玩具，還要和班級的小孩子互相團結(jié)一致、互幫互助。做下好寶寶。
玩具總動員觀后感11
昨天晚上，我看了一部名叫《玩具總動員》的動畫電影。
安弟是個十分喜愛玩具的小朋友，他很愛玩具，他最喜愛的玩具是胡迪，它是玩具的隊長。當小主人要不在家時，這些玩具都“活”了過來，當小主人回來時，它們就又回到自己的方位，它們每天過著高興的日子。
可在安弟生日聚會上，又來了一個名叫巴斯光年的玩具，它很帥，他穿戴宇航服，手又把它們送給了一個熱愛玩具的小女孩，最后小女孩和它們過起了快樂的生活!
在電影里，還有一個重要的角色——大熊，他縷次三翻的.去破壞那些玩具的計劃，就是玩具們幫助了它，它也不感恩，還要恩將仇報，害得玩具們差點兒喪了命，還好有外星人玩具的幫助才得了救，經(jīng)過了努力，終于找到了主人。
看完電影后，我想：它們那么勇敢，又能堅持不懈，我也不能落后，以后我也要向他們學習。它們的精神是值得贊頌的，讓我們一起努力吧!
玩具總動員觀后感12
今天，我觀看了《玩具總動員3》這部電影，在《玩具總動員3》中玩具們的主人已經(jīng)長大，并將離家上大學，玩具們不得不面臨被束之高閣的命運。玩具們因為誤會了安迪而心灰意冷地去了陽光幼兒園。卻遭到了大熊等玩具的壓迫。于是伍迪帶領(lǐng)玩具們勇闖一道道關(guān)回到家。而他們最終的選擇是留下，離開安迪，并等待安迪回來。為了讓玩具們有個好的去處，安第決定把它們送給一個和他一樣喜歡、愛護玩具的小女孩邦妮那里。令我印象最深刻的'，是在影片的最后，安迪坐在車里，看著邦妮抱著自己的玩具，深情地對玩具們說了一聲：“謝謝，伙計們！”是啊，他難道不應該對他的玩具們說聲“謝謝”嗎！這些玩具陪伴了他十幾年，帶給他無數(shù)的快樂，現(xiàn)在它們將要離開他，說一聲“謝謝”是應該的。
如果沒有了這些玩具，安第的童年生活將會是多么蒼白，影片中曾經(jīng)回放了安第小時候和玩具們一塊玩樂的情景，正是有了這些玩具，安迪的生活才不再枯燥，充滿了歡樂。所以安第要對說一聲“謝謝”，和他的伙計們道別！看完這部電影，我迫不及待的打開自己的玩具箱，看到里面有新的玩具，有舊的玩具，我相信，玩具都是有生命的，就像《玩具總動員3》中的一樣！
玩具總動員觀后感13
前幾天，我看了一部難以讓我忘懷的電影《玩具總動員2》。
《玩具總動員2》講的是，有一個叫安第的孩子，他有很多的玩具，他最喜歡的就是警長胡迪，但是由于不小心使胡迪被摔壞了。被安第放在了架子上的時候胡迪，偶然看見了玩具企鵝吱吱，后來媽媽決定賣掉一些不要的玩具，這時帶走了吱吱。
胡迪為了救吱吱被玩具店的老板艾爾偷走了，他的好朋友巴斯決定要去營救胡迪，胡迪的好朋友們和巴斯踏上了尋找胡迪的路程。但是被艾爾老板帶走的胡迪見到了自己的“家人”他的妹妹翠絲和他衷心的坐騎紅心以及彼得。胡迪知道了自己的.價值，可以被送到日本的博物館里珍藏。于是為了翠絲，他開始改變自己的想法，去日本當一個珍藏玩具。當巴斯最終趕到救他們的時候，胡迪又改變了主意，和伙伴們一起回他的小主人安第的家�？墒潜说迷趶闹凶鱽y。大家經(jīng)過和彼得的斗爭后取得了勝利。它們又高興的生活在了一起。
這部影片讓我們知道了友情的力量，友情可以戰(zhàn)勝一切誘惑和敵人。讓我們在愛的氛圍中快樂的成長。
玩具總動員觀后感14
從第一部《玩具總動員》開始到《玩具總動員3》，轉(zhuǎn)眼15年過去，由當年懵懂少年已到現(xiàn)在近而立之年，15年帶走了多少東西，又帶來了多少呢，逝別地青春——玩具總動員3觀后感�；叵肫饋砭秃盟谱蛱欤砷L是個沉重的話題，在收獲和得到的同時也注定失去一些。
就像電影里安迪一樣，人還是他，但又不是當年的那個他。由第一部的6歲兒童到了上大學的時候，連第二部中的看家狗巴斯特也步幅闌珊了，青春的流逝就在那一剎那。就像剛到高中的時候，有同學說：“放心，明天就高考了，”現(xiàn)在看來遠非如此，明天可能會更遠。
馬上就高中畢業(yè)10周年，大學畢業(yè)也5年多，昨天還在自我介紹，今天就已經(jīng)工作好幾年；昨天還一起引經(jīng)據(jù)典，暢想未來，今天就都成孩子他爹；昨天還一起談笑風生的同事，今天都不知散在哪里。一切一切仿佛就在昨天。也許夢還遠未實現(xiàn)，或者根本就無法實現(xiàn)，但只要自己努力了，也不枉。
告別是個比較感傷的詞，就如安迪與陪伴他多年的'玩具告別一樣，他告別的不是玩具，而是自己的青春。
每個人都不可能回到過去，生命不可能重來，也不需要重來，看過了沿途的風景后也要記得繼續(xù)前行。
玩具總動員觀后感15
今天下午，我和媽媽一起去看《玩具總動員3》。因為是3D電影。所以看的時候都要戴上特制的眼鏡。影片開始了，我沒戴眼鏡看，只見銀幕上的畫面都是疊影的，模模糊糊，可一戴上那眼鏡，畫面就清楚了，還立體起來了，我覺得自己好像也在銀幕里面了，有身臨其境的感覺。這可真神奇啊!
這部電影主要講的是安迪長大了，他要去上大學了。他的那些玩具都要整理放到閣樓，但她媽媽誤認為是垃圾準備扔掉，在垃圾車來之前，玩具們逃了出來。意外地來到了陽光幼兒園。開始玩具們認為那里很好，又認識了許多新玩具朋友，但后來受到了小小朋友的“折磨”和大熊等玩具的壓迫。于是他們在牛仔胡迪和巴斯光年的'帶領(lǐng)下逃出陽光幼兒園和垃圾場回到安迪家。最后安迪把這些玩具送到一個很愛玩具的小朋友家。讓玩具們又回到快樂的生活中。
看了這部電影，我很感動，特別是最后看到安迪的玩具們和新主人玩得開心的場面，我都快感動得哭了。這部電影不僅讓我知道，玩具也有生命，我們不要傷害它們，要保護它們，而且也知道了，團結(jié)力量大。今后我要像它們學習，遇到困難要多動腦筋，與朋友們團結(jié)一心，勇敢地克服。
玩具總動員觀后感16
這天，我看了一部電影，名叫《玩具總動員4》。它給我?guī)砹瞬簧俚膯l(fā)，每件物品都有自己的作用，這一點令我陷入了沉思。
《玩具總動員4》說的是一個小女孩，第一天上幼兒園時“交”到了一個朋友，她的朋友身子是用叉子做成的，手是用線做成的，腳是用板子做成的。取名為——叉叉。可是，叉叉一直覺得它是一個沒用的垃圾。在小女孩和玩具出去旅行的那天晚上趁小女孩睡著的時候，叉叉偷偷地逃跑了。胡迪為了不讓小女孩傷心起來，于是他獨自一人飛身下車去找叉叉，在草叢邊找到了叉叉，一邊回去一邊和叉叉說了很多的道理，讓叉叉明白自己不是垃圾。
胡迪在回去小女孩家的路上見到了多年不見的老朋友寶貝，和寶貝聊天時候明白了一個玩具的'意義，就是玩具能帶給主人依靠和安全感的幫助這個很重要的意義。
這部電影讓我啟發(fā)了：要站好自己的崗，不讓其他人越過，要有責任心，要明白自己的意義，要感謝內(nèi)心的聲音和啟發(fā)。
我要學習他們的責任感和不屈的心聲和堅定的決心。
玩具總動員觀后感17
昨天晚上，我看了一部名叫《玩具總動員》的動畫電影。
安弟是個非常喜歡玩具的小朋友，他很愛玩具，他最喜歡的玩具是胡迪，它是玩具的隊長。當小主人要不在家時，這些玩具都"活"了過來，當小主人回
來時，它們就又回到自己的位置，它們每天過著快樂的日子。
可在安弟生日聚會上，又來了一個名叫巴斯光年的玩具，它很酷，他穿著宇航服，手腕上有一個會亮的燈，還有一個電動伸縮翅膀。
胡迪看到主人不再那么喜歡自己了，就想辦法把巴斯從窗口推了下去。從那以后，所有的玩具都不再喜歡胡迪了。
胡迪認識到自己做錯了，所以決定把巴斯找回來，可是不幸的是，巴期落到了阿薛家的`院子里，阿薛是個壞孩子，經(jīng)常的把玩具弄壞，而且還綁在玩具身上炸彈，炸玩具。胡迪為了救出巴斯，它們倆都被阿薛抓到了。他們經(jīng)受了很多拆磨，然后它們團結(jié)一致，終于戰(zhàn)勝了阿薛，回到了小主人的身邊。
從此它們非常團結(jié)，遇到事情就相互的幫助。
我一定要愛護自己的玩具，也要和班里的小朋友相互團結(jié)、互相幫助。
玩具總動員觀后感18
現(xiàn)在，我和姐姐，還有媽媽正在家觀看剛剛從音像店買來的英文碟子，片名叫《玩具總動員》。
買這盤碟子的原因有兩大方面：
一、這學期的英語暑假作業(yè)中，有一項是看英文碟或電影或英文節(jié)目，正好這盤碟可以把中文聲音和字幕變成英文的。
二、這部片子剛出來時我就聽說過了�？墒且郧懊刻於荚趯懽鳂I(yè)，沒什么時間看電影，爸爸媽媽也沒帶我去�，F(xiàn)在，我的作業(yè)基本上寫完了，正好看見了，所以就可以大飽眼福了我一邊看著碟子，一邊就在想著。我在想，我的玩具會不會在動，我的'玩具會不會一樣有生命？更加奇妙的事就是，我竟然會想我的玩具會不會正在偷看我們？我的玩具會不會讀心術(shù)，驅(qū)魔術(shù)，幻象術(shù)，潛水術(shù)，飛行術(shù)，變形術(shù)，超能力······？
這部片子可以引發(fā)出人們各種各樣的想象，真是神奇！可是為什么中國就不能創(chuàng)造出這么激動人心的電影呢？
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