審計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)（精選20篇）
心中有不少心得體會(huì)時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。到底應(yīng)如何寫(xiě)心得體會(huì)呢？下面是小編幫大家整理的審計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)，歡迎大家分享。
審計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì) 1
在局領(lǐng)導(dǎo)的精心組織安排下，3月26日29日我有幸去到西子湖畔，在有著“東方劍橋”美譽(yù)的百年浙進(jìn)行為期四天的素質(zhì)提升培訓(xùn)。在這短暫而充實(shí)的四天學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真聆聽(tīng)了教授們的專題講座，領(lǐng)略了專家們的智慧與風(fēng)采，感受了百年浙厚重的文化底蘊(yùn)，增進(jìn)了與兄弟單位的友誼。
此次培訓(xùn)有針對(duì)性地開(kāi)設(shè)了《財(cái)政審計(jì)》、《博弈論與決策思維》、《工程造價(jià)審計(jì)》、《經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)》、《社保資金審計(jì)》等課程，有較強(qiáng)的實(shí)效性，每一位授課老師都是各自領(lǐng)域的權(quán)威和專家，個(gè)個(gè)博古通今、知識(shí)淵博、理念精深，課堂上運(yùn)用了量生動(dòng)的案例，通過(guò)通俗易懂、深入淺出的表達(dá)方式讓審計(jì)理論、概念、等內(nèi)容簡(jiǎn)單化、明了化，使我們的審計(jì)思麥拓寬。
老師分別從財(cái)政、社保審計(jì)，經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、效益審計(jì)方面詮釋了新形勢(shì)下審計(jì)的意義、關(guān)注的`重點(diǎn)及未來(lái)審計(jì)的方向，使得我們對(duì)當(dāng)下審計(jì)工作的認(rèn)識(shí)提升到了新的高度；工程造價(jià)審計(jì)專家陳建華老師以真實(shí)案例來(lái)講述了工程造價(jià)審計(jì)不是簡(jiǎn)單地審核材料用量及價(jià)差，還需重點(diǎn)關(guān)注“陰陽(yáng)合同”、附屬工程，審核設(shè)計(jì)圖紙工程數(shù)量表，重視發(fā)揮監(jiān)理、施工日志等建設(shè)管理等輔助資料的作用，這就需要工程審計(jì)人員除了具備工程審計(jì)方面的專業(yè)知識(shí)以外，還需要掌握《合同法》、《招投標(biāo)法》、《計(jì)量、計(jì)價(jià)規(guī)范》等相關(guān)法律、法規(guī)，將審計(jì)關(guān)口前移，從源頭上控制工程造價(jià)。鄭加成教授講授的《博弈論與決策思維》給我一種耳目一新的感覺(jué)，他的授課打破了傳統(tǒng)的思維模式和方式，更加注重針對(duì)性和互動(dòng)性，將博弈思維、納什均衡、相權(quán)策略等理論知識(shí)貫穿于博弈案例分析中，通過(guò)課間博弈小游戲，讓家對(duì)博弈有了更新認(rèn)識(shí)，從中建立了基于博弈的管理決策新思維。
四天的`學(xué)習(xí)雖已結(jié)束，但我認(rèn)為這不是理論探索的終點(diǎn)，而是新的起點(diǎn)。教授們的授課與其說(shuō)是傳授知識(shí)，不如說(shuō)是教會(huì)我們?nèi)绾嗡伎�，怎樣運(yùn)用創(chuàng)新思維解決問(wèn)題，讓我受益匪淺。在今后的審計(jì)工作中，我要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，創(chuàng)新思維方法，主動(dòng)履行好工作職責(zé)，秉承浙“求是創(chuàng)新”精神的校訓(xùn)，將學(xué)習(xí)成果投入到今后的工作中，從而實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新思維的升級(jí)與審計(jì)能力的跨越。
審計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì) 2
20xx年xx月xx日下午，我們一行七人來(lái)到煙臺(tái)東海賓館參加經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們充分的利用了這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，把平時(shí)審計(jì)時(shí)的疑問(wèn)帶到了培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，認(rèn)真的傾聽(tīng)了每一位老師的講課，在為期5天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我們先后聽(tīng)取了青島審計(jì)局陳呈明、張連春兩位處長(zhǎng)講的《經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)實(shí)務(wù)》、中國(guó)審計(jì)學(xué)會(huì)秘書(shū)處郭彤博士講的《績(jī)效審計(jì)的理論與實(shí)務(wù)》、煙臺(tái)張?jiān)＜瘓F(tuán)有限公司副總經(jīng)理冷斌講的《經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)經(jīng)驗(yàn)、做法》、威海市審計(jì)局副局長(zhǎng)叢培講的怎樣做一名合格的內(nèi)審人員，最后是上海博科資訊股份有限公司柯巖老師給我們講解了一些關(guān)于計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)的一些相關(guān)內(nèi)容，針對(duì)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我談一下我的幾點(diǎn)體會(huì)。
首先，要立足企業(yè)內(nèi)部，建立完善的審計(jì)結(jié)構(gòu)，內(nèi)部審計(jì)必須立足企業(yè)內(nèi)部，與管理者、被審者同心同德。內(nèi)部審計(jì)行為本身不是目的，真正的目的是促進(jìn)企業(yè)提高競(jìng)爭(zhēng)力、達(dá)到效益最化，與管理者、被審者的根本目標(biāo)是一致的，三者應(yīng)相互理解、支持、配合，共同解決企業(yè)在生產(chǎn)管理中所存在的問(wèn)題。
其次，要強(qiáng)化服務(wù)，審計(jì)在日常工作中要以企業(yè)發(fā)展目標(biāo)為工作導(dǎo)向，要以有利于企業(yè)的根本利益為出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)監(jiān)督完善生產(chǎn)過(guò)程，糾正生產(chǎn)中存在的各類問(wèn)題，促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展，達(dá)到服務(wù)目的。
第三，審計(jì)對(duì)象的全面化，內(nèi)部審計(jì)作為企業(yè)的一項(xiàng)重要管理手段，應(yīng)以企業(yè)各項(xiàng)內(nèi)部控制制度為依據(jù)，對(duì)所有經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的'制度化、規(guī)范化、程序化的運(yùn)作進(jìn)行監(jiān)督與評(píng)價(jià)，通過(guò)審核、評(píng)價(jià)內(nèi)控制度的執(zhí)行情況，嚴(yán)格管理，不斷完善內(nèi)控制度，確保企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
下步如何做好內(nèi)審工作
１、正確定位，正確定位有助于充分發(fā)揮內(nèi)審的職能，有利于調(diào)動(dòng)企業(yè)內(nèi)部各積極因素，齊心協(xié)力抓好企業(yè)內(nèi)部管理，以管理促效益，保證企業(yè)良好的經(jīng)營(yíng)秩序和內(nèi)部環(huán)境。
�。�、堅(jiān)持審計(jì)的立性，內(nèi)部審計(jì)的立性不僅僅包括內(nèi)審機(jī)構(gòu)、內(nèi)審人員在經(jīng)濟(jì)利益上的立，還要有心理素質(zhì)上的立。在一個(gè)組織內(nèi)部要做到經(jīng)濟(jì)利益上的絕對(duì)立是不可能的，因而要廣泛宣傳、培養(yǎng)內(nèi)審人員心理素質(zhì)上的立，并建立制度給予保證。受
誰(shuí)托，對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé)，向誰(shuí)報(bào)告工作，同時(shí)立于其他各職能部門(mén)，堅(jiān)定立場(chǎng)，完成審計(jì)任務(wù)。
３、引進(jìn)先進(jìn)的審計(jì)理念，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈，企業(yè)管理模式的變化，要不斷引入先進(jìn)的審計(jì)理念，樹(shù)立管理審計(jì)的思想。將審計(jì)納入企業(yè)日常管理工作范疇。注重事前、事中的審核控制與事后的檢查、評(píng)價(jià)。
�。�、爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的支持，促進(jìn)審計(jì)成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，審計(jì)人員在審計(jì)任務(wù)完成后，應(yīng)詳盡、客觀地報(bào)告審計(jì)結(jié)果。指出生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中所存在的問(wèn)題及其對(duì)企業(yè)的危害，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持，跟蹤落實(shí)審計(jì)意見(jiàn)，將審計(jì)成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。
審計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì) 3
20xx年3月13日，我很有幸的參加了某地政府審計(jì)局組織的為期3天的審計(jì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我是一名剛剛從事審計(jì)工作的人員，雖然當(dāng)初學(xué)的專業(yè)是“會(huì)計(jì)與審計(jì)”但是多年來(lái)從事的都是會(huì)計(jì)職業(yè)，對(duì)審計(jì)的業(yè)務(wù)知識(shí)已經(jīng)了解甚少了。當(dāng)聽(tīng)到審計(jì)處要辦培訓(xùn)班時(shí)，內(nèi)心非常的高興。這無(wú)疑是雪中送炭，是對(duì)我的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)的一個(gè)提高。在公司審計(jì)處的精心組織下，我們聽(tīng)取了市審計(jì)局xxx、xxx等五位專業(yè)審計(jì)老師的課程。他們生動(dòng)講解、精彩案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵以及精湛的理論闡述，不僅使我了解和掌握了審計(jì)的發(fā)展方向和目標(biāo)，更使我的審計(jì)理念和知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步得到更新，真是收獲頗多，受益匪淺，給我留下了深刻的印象。以下是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)：
一、這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為提高審計(jì)業(yè)務(wù)水平打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)了解了審計(jì)中還要規(guī)避審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)
由于受審計(jì)權(quán)限、審計(jì)手段局限及被審計(jì)單位提供資料不真實(shí)等因素的影響，審計(jì)面臨的風(fēng)險(xiǎn)越來(lái)越。作為一名審計(jì)人員如果政策研究、審計(jì)取證、專業(yè)判斷等判斷錯(cuò)也會(huì)導(dǎo)致最后的結(jié)果錯(cuò)誤，給企業(yè)和自已帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)，這就要求審計(jì)人員一定要具有很高的文化素養(yǎng)來(lái)支撐自己的工作。通過(guò)此次學(xué)習(xí)，了解了防范風(fēng)險(xiǎn)的基本方法。一是要嚴(yán)格按照《審計(jì)機(jī)關(guān)審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量控制辦法》的規(guī)定，深入具體地做好審前調(diào)查工作，決不搞形式、走過(guò)場(chǎng)；二是科學(xué)合理地確定重要性水平，認(rèn)真評(píng)估審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)，通過(guò)重要性水平的確定，把該查的`事項(xiàng)查深查透，以減少重審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)；三是認(rèn)真做好審計(jì)工作底稿，記好審計(jì)日記，真實(shí)完整地映審計(jì)人員實(shí)施審計(jì)的全過(guò)程，記錄與審計(jì)結(jié)論或?qū)徲?jì)查出問(wèn)題有關(guān)的所有事項(xiàng)，以及審計(jì)人員的專業(yè)判斷及其依據(jù)，以降低審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)。
二、這次培訓(xùn)使我深深體會(huì)到樹(shù)立“三種意識(shí)”的重要性
�。ㄒ唬�、是要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，任何組織和個(gè)人之間的競(jìng)爭(zhēng)，其實(shí)就是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度的競(jìng)爭(zhēng)。由于審計(jì)工作涉及面廣、情況復(fù)雜、政策性強(qiáng)，作為一名新時(shí)期的審計(jì)人員，只注重審計(jì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的。審計(jì)必須對(duì)相應(yīng)審計(jì)領(lǐng)域的政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)、發(fā)展方向、難點(diǎn)熱點(diǎn)了然于胸，這樣才能在面對(duì)審計(jì)項(xiàng)目時(shí)從容應(yīng)對(duì)，才能保證在實(shí)施審計(jì)時(shí)切實(shí)做到目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出和方法多樣，才能提高工作的質(zhì)量和效率，才能將審計(jì)項(xiàng)目做精做深。
�。ǘ�、是要樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致工作作風(fēng)。老子曾說(shuō)：“天下難事，必做于易；天下事，必做于細(xì)”，審計(jì)工作尤其需要極其細(xì)致。在面對(duì)量的被審計(jì)單位和人員，隨著企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理水平的提高和會(huì)計(jì)核算手段的不斷提高，僅僅從報(bào)表等的方面很難直接發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，只能重點(diǎn)從細(xì)致的實(shí)質(zhì)性審核中尋找突破。在這次學(xué)習(xí)中聽(tīng)市審計(jì)局的幾位專家老師講的審計(jì)工作中的實(shí)例，基本上都是從一些細(xì)枝末節(jié)的小疏漏上發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的線索，循跡查去，牽出了魚(yú)。只有養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、高度負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，對(duì)于任何疑點(diǎn)都不要輕易放過(guò)，同時(shí)膽工作，要“遵守法紀(jì)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、敢于負(fù)責(zé)”。
�。ㄈ�、是要樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新無(wú)止境，探索無(wú)禁區(qū)。我們的審計(jì)報(bào)告、審計(jì)產(chǎn)品也是一種公共產(chǎn)品，這個(gè)公共產(chǎn)品生產(chǎn)出來(lái)，是不是能夠滿足公司、黨和職工群眾的需求，是我們現(xiàn)在從事審計(jì)工作或者思考審計(jì)工作突破方向或者研究審計(jì)轉(zhuǎn)型的一個(gè)立足點(diǎn)。如果還是按照傳統(tǒng)審計(jì)的思維方式，僅僅就是點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的財(cái)務(wù)收支審計(jì)，肯定不能滿足職工群眾的需求，也滿足不了公司、黨的需求。審計(jì)要關(guān)注企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的熱點(diǎn)問(wèn)題、職工群眾呼聲的問(wèn)題、公司黨領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的問(wèn)題。
審計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì) 4
為內(nèi)部審計(jì)更好的發(fā)揮其職能作用，在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的支持及安排下，我有幸參加了9月份中內(nèi)協(xié)組織的現(xiàn)代內(nèi)部審計(jì)培訓(xùn)，此次培訓(xùn)不僅讓我對(duì)內(nèi)部審計(jì)再認(rèn)識(shí)，也對(duì)我理還亂的內(nèi)部審計(jì)定位和思路進(jìn)行了一次醍醐灌頂式的認(rèn)知和梳理。就我學(xué)習(xí)所得節(jié)選幾點(diǎn)進(jìn)行分享。
1、建立審計(jì)事項(xiàng)問(wèn)題清單。
一般審計(jì)過(guò)程是對(duì)某項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行審計(jì)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并查找對(duì)應(yīng)違法律法規(guī)及內(nèi)部管理規(guī)定具體條款，審計(jì)意見(jiàn)有的放矢，依此要求被審計(jì)單位進(jìn)行整改或責(zé)任追究。中石化審計(jì)局周處長(zhǎng)在基建項(xiàng)目審計(jì)實(shí)務(wù)中分享了中石化審計(jì)信息集成管理系統(tǒng)，將基建項(xiàng)目循環(huán)中涉及的問(wèn)題、問(wèn)題表現(xiàn)形式及對(duì)應(yīng)違法規(guī)條款建立問(wèn)題清單，在實(shí)施審計(jì)時(shí)由于帶著問(wèn)題審計(jì)目的性更強(qiáng)，提高了審計(jì)效率，且不需對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行辯證或查詢依據(jù)，值得我們借鑒學(xué)習(xí)。
2、審計(jì)實(shí)施重在審前調(diào)查。
在我以往的審計(jì)項(xiàng)目實(shí)施中，接受審計(jì)任務(wù)后編寫(xiě)審計(jì)方案、下發(fā)審計(jì)通知書(shū)、現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)，審前調(diào)查基本不做或做的粗淺。在周處長(zhǎng)的課程講述中，審前調(diào)查是審計(jì)重點(diǎn)工作，審前調(diào)查將我原先現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)部分工作前置，不僅對(duì)審計(jì)對(duì)象情況初步調(diào)研，發(fā)現(xiàn)審計(jì)重點(diǎn)，節(jié)約現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間，還避免因現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)不充分導(dǎo)致審計(jì)資料不完整或?qū)徲?jì)不充分。在今后的審計(jì)項(xiàng)目中，我將做好審前調(diào)查，“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”。
3、開(kāi)展風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)。
以往審計(jì)主要側(cè)重于事后審計(jì)，但事后審計(jì)的模式不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中存在的問(wèn)題，或發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題但已無(wú)整改的意義，導(dǎo)致審計(jì)效果低下，未能發(fā)揮審計(jì)增值服務(wù)。新興際華集團(tuán)審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)部閆總分享風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)解決了年度審計(jì)計(jì)劃不明確，被動(dòng)審計(jì)的'問(wèn)題，在制定審計(jì)計(jì)劃時(shí)以風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估結(jié)果作為編制依據(jù)，關(guān)注生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)分析會(huì)議，并與管理層充分溝通，審計(jì)計(jì)劃更符合公司經(jīng)營(yíng)管理。針對(duì)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、工作難點(diǎn)確定檢查內(nèi)容，開(kāi)展已檢查內(nèi)容服務(wù)的審計(jì)項(xiàng)目，加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理成果的利用，提高審計(jì)效率效果。
此外安永（中國(guó)）的老師介紹了RPA的應(yīng)用及數(shù)字化內(nèi)部審計(jì)實(shí)踐，讓我了解信息技術(shù)發(fā)展的明天你的工作可能被機(jī)器人所取代，不與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)，未來(lái)你將無(wú)用武之地。天津師范學(xué)周教授通過(guò)多項(xiàng)案例生動(dòng)的講述了經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的定位、方法及懲防敗、促進(jìn)廉潔自律的意義。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)了新政策、新理念、新方法同時(shí)增加了與型企業(yè)內(nèi)部審計(jì)人員的交流。學(xué)有所得，在后期的審計(jì)項(xiàng)目中也能夠?qū)W有所用。
審計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì) 5
新春伊始，局機(jī)關(guān)集中6天時(shí)間進(jìn)行了全員培訓(xùn)。這次培訓(xùn)由機(jī)關(guān)內(nèi)10名同事結(jié)合自己平時(shí)工作實(shí)際，制作PPT，集中串講，培訓(xùn)內(nèi)容和形式使人耳目一新。這次春訓(xùn)雖然時(shí)間短，但安排的內(nèi)容豐富，局機(jī)關(guān)對(duì)此要求也很高，希望我們要以此為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，讓所有的同志學(xué)有所獲，學(xué)有所思，學(xué)有所用。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想，找準(zhǔn)差距，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高能力，深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，為20xx開(kāi)好頭，起好步。下面是本人此次學(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì)：
一、集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到此次春訓(xùn)的重要意義
當(dāng)前，黨、政府對(duì)審計(jì)工作越來(lái)越重視，社會(huì)對(duì)審計(jì)期望越來(lái)越，審計(jì)職能作用越來(lái)越強(qiáng)，審計(jì)地位越來(lái)越高。面對(duì)這樣良好的發(fā)展形勢(shì)，我們每個(gè)審計(jì)人員都應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到我們肩負(fù)的審計(jì)責(zé)任，同時(shí)必須認(rèn)清我們存在的不足。在新形式下局機(jī)關(guān)正是以此種形式深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型審計(jì)機(jī)關(guān)建設(shè)，提升審計(jì)工作水平，來(lái)解決審計(jì)人員思想觀念不適應(yīng)、精神狀態(tài)不適應(yīng)、知識(shí)技能不適應(yīng)、審計(jì)工作方式方法不適應(yīng)等問(wèn)題，樹(shù)立創(chuàng)新精神，培養(yǎng)造就一支具有較高理論素質(zhì)和掌握現(xiàn)代科學(xué)文化和管理知識(shí)、熟悉審計(jì)業(yè)務(wù)、作風(fēng)優(yōu)良的審計(jì)干部隊(duì)伍。
二、集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我感受到需要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫性
在本次集中培訓(xùn)中，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、政府投資審計(jì)等過(guò)去未從事的審計(jì)業(yè)務(wù)的程序與方法，進(jìn)一步明確了審計(jì)審理的業(yè)務(wù)流程和重要意義，還在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)了最新公務(wù)處理規(guī)則和最常用最實(shí)用的計(jì)算機(jī)使用方法，學(xué)習(xí)使人受益匪淺，同時(shí)感受到要學(xué)的知識(shí)太多，個(gè)人存在的欠缺太多，年輕的審計(jì)人員帶來(lái)了新的知識(shí)和技能，倍感壓力。今后，我作為一名審計(jì)人員首先要系統(tǒng)鉆研審計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí)，學(xué)好業(yè)務(wù)技能，同時(shí)要廣泛涉獵各方面知識(shí)，強(qiáng)化知識(shí)儲(chǔ)備，還要加強(qiáng)寫(xiě)作、計(jì)算機(jī)等方面的學(xué)習(xí)，不斷拓寬知識(shí)面，拓展視野，提高綜合素質(zhì)，更好地履行審計(jì)職責(zé)。
三、今后將以學(xué)習(xí)促工作，用一流的業(yè)績(jī)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，通過(guò)總結(jié)，與各位同事比較，我個(gè)人在審計(jì)業(yè)務(wù)和相關(guān)工作中存在很差距，在今后的工作中一是正視差距，努力學(xué)習(xí)。今后進(jìn)一步講究學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)有效性，將學(xué)習(xí)與思考結(jié)合起來(lái)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握審計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí)的基礎(chǔ)上，與同事開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流和討論，加深理解、鞏固知識(shí)。同時(shí)找準(zhǔn)個(gè)人存在的.薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題，著重查找思想觀念、思維方式和工作方法上存在的偏差和不足，真正實(shí)現(xiàn)補(bǔ)缺補(bǔ)差，切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)和工作水平。二是勤于學(xué)習(xí)，用于實(shí)踐。培訓(xùn)開(kāi)闊了視野和思路，對(duì)今后的審計(jì)工作有著重要的借鑒和啟示作用。通過(guò)培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到，要不斷鍛煉自己，要牢固樹(shù)立科學(xué)審計(jì)理念和終生學(xué)習(xí)理念，同時(shí)增強(qiáng)宏觀意識(shí)、局意識(shí)和拓展意識(shí)，做到用心思考、留心積累、細(xì)心發(fā)現(xiàn)，始終保持積極進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新、鍥而不舍、陽(yáng)光氣的精神狀態(tài)，不斷提高技術(shù)應(yīng)用、綜合分析、總結(jié)積累和溝通協(xié)調(diào)能力。把學(xué)到的新知識(shí)、新技能應(yīng)用到審計(jì)工作中去，努力在審計(jì)理念、審計(jì)內(nèi)容、審計(jì)技術(shù)和審計(jì)方法等方面進(jìn)行創(chuàng)新，力爭(zhēng)取得新的成績(jī)和突破。
集中培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，收獲很多，今后將靜心學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，取長(zhǎng)補(bǔ)短。期待著下一次培訓(xùn)的到來(lái)。
審計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì) 6
省廳在全省審計(jì)機(jī)關(guān)范圍內(nèi)開(kāi)展了“抓建設(shè)、練內(nèi)功、提效能”的五年行動(dòng)計(jì)劃，20xx年度是省審計(jì)廳開(kāi)展的“審計(jì)法制年”活動(dòng)。我局積極利用這一契機(jī)在全局進(jìn)行了一周的法律法規(guī)集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)，我在思想上、認(rèn)識(shí)上都有了很的提高，更加進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到我局在年初實(shí)施這一行動(dòng)的重意義，并對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)涵也有了進(jìn)一步的理解。我的體會(huì)如下：
一是不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的理解素養(yǎng)。這次我局組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖然只有短短的一周時(shí)間，但我深切感受到與以住的學(xué)習(xí)相比，學(xué)習(xí)的效果截然不同，因而認(rèn)識(shí)也就非常深刻。以往的學(xué)習(xí)只是單純的方面的多，自己的主動(dòng)性不強(qiáng)，這次學(xué)習(xí)是與我們審計(jì)息息相關(guān)的修改后的《審計(jì)法》、《安徽省審計(jì)監(jiān)督條例》、《財(cái)政違法行為處罰處分條
例》等法律法規(guī)，對(duì)于指導(dǎo)我們今后的工作有著很的意義和助。審計(jì)人員的素質(zhì)要不斷提高，關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)，只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，不斷地實(shí)踐，才能把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，并積極總結(jié)和提高。加強(qiáng)審計(jì)理論學(xué)習(xí)，才能使我們不斷老化的知識(shí)得到及時(shí)的修整，適應(yīng)現(xiàn)時(shí)經(jīng)濟(jì)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要；加強(qiáng)理學(xué)習(xí)，才能使我們思想過(guò)硬、防止思想庸俗化，樹(shù)立正確的人生觀和世界觀，用先進(jìn)的思想武裝自己，用進(jìn)步的東西抵制錯(cuò)誤的東西，否則，就容易被消極落后，朽陳舊的思想文化所迷惑。
二是能力建設(shè)的關(guān)鍵是提高自身素質(zhì)。每一個(gè)審計(jì)人員都要把能力建設(shè)作為重心，而提高自身能力的關(guān)鍵要提高自身素質(zhì)。現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展日新月異，如果我們不及時(shí)調(diào)整自己加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身各方面素質(zhì)跟上時(shí)代的'步伐，我們只能被淘汰，勝任工作更無(wú)從談起。時(shí)代的發(fā)展要求我們必須站在開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列，努力學(xué)習(xí)，掌握做好本職工作的科學(xué)文化知識(shí)和本領(lǐng)，為發(fā)展審計(jì)事業(yè)盡力而為，同時(shí)還必須自覺(jué)抵制朽思想的侵蝕，帶頭弘揚(yáng)道德風(fēng)尚。
三是提高隊(duì)伍素質(zhì)的唯一途徑是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會(huì)是法制社會(huì)，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能更好地做好審計(jì)工作，適應(yīng)時(shí)代的要求，依法審計(jì)、規(guī)范審計(jì)。要端正態(tài)度，興學(xué)習(xí)之風(fēng)。作為我們基層審計(jì)人員，必須樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀念，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜每次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)的最終目的也是為了更好地服務(wù)于社會(huì)，更好地做好審計(jì)工作，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，要學(xué)有所用學(xué)以致用。
通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，使我們豐富了自己的知識(shí)面，擴(kuò)了自己的視野，使自己的思維更加理性，提高了自己的審計(jì)技能。
審計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì) 7
8月1日16日，在總部的支持下我有幸參加了內(nèi)審協(xié)會(huì)組織的《現(xiàn)代內(nèi)部審計(jì)培訓(xùn)》。本次培訓(xùn)分為內(nèi)審在內(nèi)控中的定位與作用、基建項(xiàng)目審計(jì)實(shí)務(wù)、數(shù)據(jù)環(huán)境下的IT審計(jì)發(fā)展和應(yīng)用以及內(nèi)部審計(jì)的最新發(fā)展四個(gè)主題。通過(guò)學(xué)習(xí)，了解了近幾年國(guó)家對(duì)內(nèi)審工作的重視和未發(fā)展趨勢(shì)，獲益良多。
一善用內(nèi)部控制助力企業(yè)價(jià)值提升
目前，內(nèi)部控制已從舞弊需求提升到內(nèi)部控制與業(yè)務(wù)主體一體化的管理需求。在對(duì)內(nèi)控基本概念的理解基礎(chǔ)上，通過(guò)多維度視角提升對(duì)內(nèi)控的認(rèn)識(shí)高度，旨在達(dá)到"增加公司價(jià)值"的'作用。同時(shí)，隨著管理水平的持續(xù)提高，內(nèi)部審計(jì)的作用不應(yīng)限于事后監(jiān)督，更多的是事前預(yù)防和事中控制，對(duì)企業(yè)進(jìn)行全過(guò)程、全方位的監(jiān)督和評(píng)價(jià)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，降低企業(yè)的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。
二數(shù)據(jù)環(huán)境下IT審計(jì)技術(shù)變革勢(shì)在必行
IT技術(shù)是數(shù)據(jù)環(huán)境下國(guó)家倡導(dǎo)的技術(shù)變革趨勢(shì)，內(nèi)部審計(jì)也應(yīng)順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展創(chuàng)新審計(jì)技術(shù)與方法。通過(guò)學(xué)習(xí)，了解到傳統(tǒng)審計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)和信息系統(tǒng)審計(jì)之間的區(qū)別。精彩的案例分享讓家了解到企業(yè)之外現(xiàn)代信息科技的在審計(jì)中的應(yīng)用，認(rèn)識(shí)到數(shù)據(jù)環(huán)境下IT審計(jì)在未審計(jì)工作中的場(chǎng)景應(yīng)用。結(jié)合目前西北區(qū)審計(jì)項(xiàng)目多、人員少的現(xiàn)狀，更認(rèn)為審計(jì)技術(shù)的創(chuàng)新及盡快落地勢(shì)在必行。
三審計(jì)署11號(hào)令為內(nèi)審工作保駕護(hù)航
《審計(jì)署關(guān)于內(nèi)部審計(jì)工作的規(guī)定》（11號(hào)令）的出臺(tái)，預(yù)示著我國(guó)內(nèi)部審計(jì)制度的建立完善和我國(guó)內(nèi)部審計(jì)工作的整體發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段。為在黨對(duì)審計(jì)工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下更好地發(fā)揮審計(jì)監(jiān)督作用，從立法角度保證內(nèi)審更優(yōu)的工作環(huán)境，提高職能站位。
11號(hào)令不僅對(duì)內(nèi)部審計(jì)從業(yè)人員提出了新的要求，也強(qiáng)化了組織內(nèi)部管理層和黨會(huì)在審計(jì)工作中的管理作用，在后期的工作中也會(huì)爭(zhēng)取在合適的場(chǎng)合將11號(hào)令的內(nèi)容在組織內(nèi)部進(jìn)行宣導(dǎo)，為內(nèi)部審計(jì)的發(fā)展提供了組織保障。新時(shí)代的內(nèi)部審計(jì)，日后工作更需要明確審計(jì)思路，關(guān)注組織重風(fēng)險(xiǎn)，以風(fēng)險(xiǎn)為基礎(chǔ)開(kāi)展審計(jì)工作，提升內(nèi)部審計(jì)在組織中的職能地位。
通過(guò)本次理論和案例知識(shí)的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)內(nèi)審的發(fā)展有了全面的了解和認(rèn)識(shí)，為日后的.審計(jì)工作提供了理論依據(jù)，明確了如何應(yīng)用審計(jì)更好地服務(wù)企業(yè)，學(xué)習(xí)內(nèi)容引人思考，使我日后的業(yè)務(wù)工作真正獲益。同時(shí)也讓我對(duì)從事審計(jì)工作有了更深的榮譽(yù)感和使命感。
審計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì) 8
三月底的，尚存些春天的氣息。繁花似錦、綠意綿綿，略有初夏之味。
距兩公里的校區(qū)就是此次審計(jì)的集訓(xùn)地，組織方給了這樣的安排，或許是想讓我們?cè)谌粘Ｅ嘤?xùn)之余，有時(shí)間去體會(huì)一下什么叫人間美景四月天吧。時(shí)隔六年，當(dāng)再次踏入校園的那一刻，竟是這樣莫名的興奮和激動(dòng)，熟悉的氛圍、歡快的笑語(yǔ)、年輕的學(xué)子，仿佛又回到了過(guò)去......老師的一聲問(wèn)好，瞬時(shí)把我們從天堂美景拉到了人間課堂。
此次審計(jì)集訓(xùn)共設(shè)有財(cái)政審計(jì)、工程造價(jià)審計(jì)、社會(huì)保障資金審計(jì)、博弈論與決策思維等6個(gè)專題，分別由5位老師講解。授課老師中，既有多年授課經(jīng)驗(yàn)的學(xué)者教授，也有實(shí)戰(zhàn)豐富的實(shí)踐派，無(wú)論從哪個(gè)角度，都可以看出組織方的用心良苦、匠心獨(dú)到。通過(guò)幾天的集訓(xùn)，學(xué)員們都感到了知識(shí)的浩瀚無(wú)窮，都體會(huì)到了學(xué)無(wú)止境的道理；對(duì)于我本人來(lái)講，受益最大的莫過(guò)于鄭加成教授所講授的《博弈論與決策思維》，通過(guò)了解和熟悉該項(xiàng)課程，發(fā)覺(jué)我們的審計(jì)工作從頭至尾實(shí)質(zhì)上也是一種博弈的過(guò)程：
一是審前調(diào)查階段的博弈。作為審計(jì)人員，了解被審計(jì)對(duì)象是我們開(kāi)展審計(jì)工作的基礎(chǔ)，同時(shí)該項(xiàng)工作也是審計(jì)準(zhǔn)則要求必須做的一項(xiàng)工作。如何進(jìn)行審前調(diào)查，以及采取的什么樣的方法和措施就是我們的.博弈‘策略’，相對(duì)應(yīng)的是被審計(jì)對(duì)象或被審計(jì)單位會(huì)采取相對(duì)應(yīng)的軟對(duì)抗、不服從、配合等‘策略’，兩者之間的博弈結(jié)果將導(dǎo)致合作或者競(jìng)爭(zhēng)的情形。因此，此階段的審計(jì)人員必須以我為主，盡量設(shè)計(jì)表格或采取填寫(xiě)選擇題的形式來(lái)讓被審計(jì)人員從中作出選擇，以化被動(dòng)為主動(dòng)。一般來(lái)講，除非被審計(jì)單位內(nèi)部存在不和諧的聲音，否則基于被審計(jì)單位內(nèi)部之間利益的一致性，審計(jì)人員將無(wú)法獲得突破。
二是審中檢查階段的博弈。就審計(jì)檢查與反檢查而言，是審計(jì)人員與被審計(jì)單位之間智慧的角力，博弈思維體現(xiàn)在各種審計(jì)方法手段中。如分析程序是將對(duì)手雜亂無(wú)章的數(shù)據(jù)通過(guò)某種邏輯聯(lián)系起來(lái)，重新計(jì)算目的是復(fù)核數(shù)據(jù)結(jié)果的一致性，函證則是通過(guò)第三方來(lái)與對(duì)方進(jìn)行‘博弈’等等，審計(jì)方法的七種手段實(shí)質(zhì)上都是審計(jì)人員的博弈手段。在審計(jì)實(shí)務(wù)中，一般性被審計(jì)單位即使知道審計(jì)人員的博弈策略，但苦于沒(méi)有相應(yīng)的應(yīng)付策略，被審計(jì)單位也只能服從相關(guān)法律法規(guī)、被動(dòng)應(yīng)付，但若被審計(jì)單位獲知審計(jì)人員的具體審計(jì)實(shí)施程序，且有高明的應(yīng)付手段，則審計(jì)人員需要將多種檢查手段復(fù)合使用，才可以使被審計(jì)單位防不勝防。
三是審后整改階段的博弈。對(duì)于被審計(jì)單位來(lái)說(shuō)，應(yīng)付整改的辦法有三種，一是不整改，二是不徹底的整改或應(yīng)付性的整改，三是完全整改。我們審計(jì)人員對(duì)于被審計(jì)單位的策略一，若不整改，直接上報(bào)；對(duì)于策略二和三，審計(jì)人員需根據(jù)實(shí)際情況，通過(guò)實(shí)地調(diào)查復(fù)核，以確認(rèn)被審計(jì)單位是否按照審計(jì)整改措施貫徹之。一般情況下，被審計(jì)單位會(huì)將一些不明顯的或者定性比較難的措施和建議模糊化，審計(jì)人員對(duì)此也沒(méi)有多少手段和資源來(lái)檢查。因此，審計(jì)人員需熟悉被審計(jì)單位的行業(yè)政策、日常的業(yè)務(wù)操作程序，才能更好地制定合理的應(yīng)對(duì)博弈手段。
雖然在審計(jì)過(guò)程中，我們審計(jì)人員一般會(huì)用競(jìng)爭(zhēng)性思維的審計(jì)策略來(lái)應(yīng)付被審計(jì)單位可能出現(xiàn)的對(duì)抗性策略，然則博弈最高的境界乃是‘目標(biāo)利益的一致性’，因此審計(jì)人員需要在審計(jì)過(guò)程中向被審計(jì)單位或?qū)ο蠊噍斠环N‘兩相和’的審計(jì)理念。某種意義上，只有被審計(jì)單位的良好配合，才能使審計(jì)工作更加融洽，更加出色完成初始審計(jì)目標(biāo)。換句話說(shuō)，在審計(jì)的博弈過(guò)程中，如何得到被審計(jì)單位的信任與合作，讓他們相信彼此的‘目標(biāo)利益的一致性’，才是我們審計(jì)人員最難突破的一道難關(guān)。一言以蔽之，用博弈的思維解決審計(jì)過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題，路還長(zhǎng)著呢！
審計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì) 9
近期，磴口縣審計(jì)局在全局進(jìn)行了一周的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。主要學(xué)習(xí)了《審計(jì)法》及《審計(jì)法實(shí)施條例》、新制訂的《國(guó)家審計(jì)準(zhǔn)則》、《黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部和國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)規(guī)定》、《內(nèi)蒙古自治區(qū)政府投資項(xiàng)目審計(jì)監(jiān)督辦法》等法律法規(guī)。
通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)，我在思想上、認(rèn)識(shí)上都有了很的提高，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，提高了學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。我的學(xué)習(xí)收獲和體會(huì)如下：
一、增強(qiáng)了對(duì)審計(jì)法律法規(guī)的理解，對(duì)于指導(dǎo)我們今后搞好審計(jì)工作有著重要的作用。
這次我局組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖然只有短短的一周時(shí)間，但我深切感受到與以住的學(xué)習(xí)相比，學(xué)習(xí)的效果截然不同，因而認(rèn)識(shí)也就非常深刻。此次學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭講課、干部準(zhǔn)備充分、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、授課形式多樣，而且這次學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是與我們審計(jì)工作息息相關(guān)，能夠?qū)W用結(jié)合，可以更好地助和指導(dǎo)我們搞好審計(jì)工作。
例如在審計(jì)實(shí)踐中，如何正確區(qū)分財(cái)政收支和財(cái)務(wù)收支；對(duì)審計(jì)決定不服的，在審計(jì)決定中正確告知被審計(jì)單位救濟(jì)途徑；特別是在對(duì)違法違規(guī)問(wèn)題的審計(jì)處理處罰上，針對(duì)有關(guān)財(cái)政收支和財(cái)務(wù)收支方面的不同情形下，法律依據(jù)不同，財(cái)政收支行為采取《審計(jì)法》第四十五條規(guī)定的處理措施，財(cái)務(wù)收支行為除了處理措施還可以依法給予處罰。
二、增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)，特別是對(duì)學(xué)習(xí)法律、法規(guī)重要性的認(rèn)識(shí)。
審計(jì)人員的素質(zhì)要不斷提高，關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)，只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，不斷地實(shí)踐，才能把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，并積極總結(jié)和提高。加強(qiáng)審計(jì)理論學(xué)習(xí)，才能使我們不斷老化的`知識(shí)得到及時(shí)的修整，適應(yīng)現(xiàn)時(shí)經(jīng)濟(jì)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。能力建設(shè)的關(guān)鍵是提高自身素質(zhì)。每一個(gè)審計(jì)人員都要把能力建設(shè)作為重心，而提高自身能力的關(guān)鍵要提高自身素質(zhì)�，F(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展日新月異，如果我們不及時(shí)調(diào)整自己加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身各方面素質(zhì)跟上時(shí)代的步伐，我們只能被淘汰，勝任工作更無(wú)從談起。時(shí)代的發(fā)展要求我們必須努力學(xué)習(xí)，掌握做好本職工作的知識(shí)和技能，自覺(jué)遵守并嚴(yán)格執(zhí)行法律規(guī)定，做到依法審計(jì)、依法行政。
三、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜每次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。
我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)的最終目的也是為了更好地做好審計(jì)工作，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，要學(xué)有所用、學(xué)以致用。從事工作要求審計(jì)人員必須具備與之相適應(yīng)的專業(yè)知識(shí)和專門(mén)技能，必須熟悉國(guó)家的財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)和政策，必須具備良好的職業(yè)道德水準(zhǔn)，必須掌握審計(jì)執(zhí)法的程序、標(biāo)準(zhǔn)，還必須具備較強(qiáng)的綜合分析、文字表達(dá)能力。加強(qiáng)審計(jì)人員的教育培訓(xùn)，顯得特別的重要，“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海”因此要珍惜每次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，不斷提高個(gè)人的綜合素質(zhì)，提高審計(jì)執(zhí)法水平。
審計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì) 10
在xx領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我有幸參加了xxx組織的內(nèi)審業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)班，十多天的培訓(xùn)不僅全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了內(nèi)審業(yè)務(wù)知識(shí)，而且在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，結(jié)識(shí)了不少新同事、新朋友。培訓(xùn)時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即過(guò)，培訓(xùn)的收獲也是巨大的，以下是我的一點(diǎn)心得體會(huì)：
一是打下了深厚的理論基礎(chǔ)。在從事內(nèi)審工作之前，自己沒(méi)有系統(tǒng)接觸過(guò)內(nèi)部審計(jì)專業(yè)知識(shí)，所以，一直很希望能有機(jī)會(huì)進(jìn)行充電，以盡快適應(yīng)工作需要。通過(guò)省局內(nèi)審處組織的這次培訓(xùn)，讓大家掌握了內(nèi)審工作所需要的基礎(chǔ)知識(shí)，夯實(shí)基本功，對(duì)內(nèi)部審計(jì)工作有了深入的了解，為更好地開(kāi)展審計(jì)工作打下一定的專業(yè)基礎(chǔ)。在課程學(xué)習(xí)中，我們從授課老師的教學(xué)里，一點(diǎn)一滴不斷實(shí)現(xiàn)著基礎(chǔ)知識(shí)的積累。課后我真切的感到審計(jì)專業(yè)的業(yè)務(wù)性很強(qiáng)，自己也感到了工作的壓力，有了壓力，工作才會(huì)有動(dòng)力。此次培訓(xùn)為我們提供了審計(jì)入門(mén)的通道，俗話說(shuō)，師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行還得靠個(gè)人，要做到對(duì)專業(yè)知識(shí)熟悉掌握還有待于今后不斷地學(xué)習(xí)和積累，絕非一朝一夕的事，更需要持之以恒。
二是開(kāi)闊了視野。此次培訓(xùn)專門(mén)安排了內(nèi)部審計(jì)法規(guī)、行政事業(yè)審計(jì)、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、基建工程審計(jì)、計(jì)算機(jī)審計(jì)、審計(jì)技巧等專題知識(shí)講座，由于這次授課的基本上都是高校的知名教授，他們不僅有深厚的理論知識(shí)，而且還有豐富的從事審計(jì)工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，讓我們?cè)诤粚?shí)基礎(chǔ)的`同時(shí)，也開(kāi)闊了視野。在培訓(xùn)班的專題講座課上，我清楚地感受到視野開(kāi)闊的重要性。審計(jì)與會(huì)計(jì)關(guān)系密切，但要做好審計(jì)工作，僅有財(cái)會(huì)知識(shí)還是不夠的，還必須對(duì)相應(yīng)審計(jì)領(lǐng)域的政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)、發(fā)展方向、難點(diǎn)熱點(diǎn)的了解，這樣才能在面對(duì)審計(jì)項(xiàng)目時(shí)從容應(yīng)對(duì)，才能提高工作的質(zhì)量和效率，為將項(xiàng)目做好，做精提供有力保障。
三是學(xué)會(huì)了靈活運(yùn)用各種審計(jì)知識(shí)。在學(xué)習(xí)中，我充分體驗(yàn)了學(xué)以致用的必要性。課堂上，老師通過(guò)具體案例來(lái)講解審計(jì)基本知識(shí)，把一個(gè)個(gè)孤立的財(cái)會(huì)知識(shí)點(diǎn)與審計(jì)業(yè)務(wù)相聯(lián)系，讓我感受到將學(xué)習(xí)與實(shí)踐融會(huì)貫通的重要。只有將學(xué)到的知識(shí)消化吸收，轉(zhuǎn)化為解決問(wèn)題的能力，才能真正做到游刃有余。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，就需要我們充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，注意帶著問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習(xí)，有意識(shí)地將所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)加以運(yùn)用，在日常工作中要注意積累收集相關(guān)信息資料，并緊密聯(lián)系審計(jì)業(yè)務(wù)工作進(jìn)行分析，將知識(shí)點(diǎn)加以整合，從而實(shí)現(xiàn)由點(diǎn)到面的提高。審計(jì)工作專業(yè)性強(qiáng)，內(nèi)容豐富，業(yè)務(wù)技能的提高是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，所以，在夯實(shí)理論知識(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)，更為重要的是要做到在實(shí)踐中靈活運(yùn)用，這樣才能使自己的業(yè)務(wù)能力日益精進(jìn)。
四是培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)。培訓(xùn)不僅系統(tǒng)學(xué)習(xí)了內(nèi)審業(yè)務(wù)，也通過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)員的凝聚力和責(zé)任感。通過(guò)拓展活動(dòng)中一系列緊張刺激的游戲和項(xiàng)目，不僅緩解了學(xué)員思想上的壓力，讓大家充分明白了相信隊(duì)友、挑戰(zhàn)自我和團(tuán)隊(duì)配合的重要作用，更重要的是通過(guò)活動(dòng)讓大家樹(shù)立了自信，明白了一些看似不可能的事情只要盡力去做，都是可能成功的。省局內(nèi)審處還多次和培訓(xùn)方溝通協(xié)調(diào)，在課余安排了羽毛球比賽，讓全體學(xué)員能夠勞逸結(jié)合，在學(xué)習(xí)之余兼顧鍛煉身體，在娛樂(lè)中加強(qiáng)了了解，深化了友誼，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)。
審計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì) 11
參觀審計(jì)博物館，對(duì)審計(jì)文化有了全新的認(rèn)識(shí)。以前審計(jì)文化在我眼中只是一個(gè)個(gè)沒(méi)有生命的字符，培訓(xùn)期間我們參觀了南京審計(jì)學(xué)院審計(jì)文化與教育博物館，在那里，審計(jì)文化變得鮮活形象起來(lái)。博物館以審計(jì)文物、場(chǎng)景模擬、多媒體技術(shù)等方式，聲、光、電等豐富形式，全景式展現(xiàn)了我國(guó)自西周以來(lái)三千多年的中華審計(jì)文化發(fā)展歷程。世界審計(jì)經(jīng)緯廳中，圖文并茂地展現(xiàn)了中國(guó)在世界審計(jì)舞臺(tái)中做出的重要貢獻(xiàn)和在聯(lián)合國(guó)審計(jì)中的重要地位；古代審計(jì)廳中有漢武帝受計(jì)會(huì)模擬場(chǎng)景，也收藏著南宋第一枚審計(jì)官�。唤鷮徲�(jì)廳中，人民審計(jì)制度的奠基人阮嘯仙保護(hù)審計(jì)賬本突圍的模擬場(chǎng)景讓人動(dòng)容；當(dāng)代審計(jì)廳中，展示了我國(guó)國(guó)家審計(jì)的憲法依據(jù)、國(guó)家審計(jì)的組織制度等內(nèi)容。同時(shí)通過(guò)多媒體互動(dòng)方式，將審計(jì)結(jié)果公示、審計(jì)世界、審計(jì)案要案、審計(jì)現(xiàn)場(chǎng)等進(jìn)行了充分展現(xiàn)，全面展示了國(guó)家審計(jì)在國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮的保駕護(hù)航作用。
穿梭在幾個(gè)展廳，好似行走在審計(jì)文化三千年的歷史長(zhǎng)河中，我更加深入地了解國(guó)家審計(jì)的'發(fā)展歷程、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，熟悉了國(guó)家審計(jì)現(xiàn)代化、信息化建設(shè)，明確了國(guó)家審計(jì)在國(guó)家治理中的重要作用。
通過(guò)這幾天的“聽(tīng)”和“看”，不但讓我增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊眼界，而且讓我明確了審計(jì)人員肩負(fù)的責(zé)任，清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足。要想做好審計(jì)工作，不斷提高個(gè)人素質(zhì)，我想至少要從以下幾方面入手：
一要樹(shù)立良好的職業(yè)道德。每次上課，老師都會(huì)提到審計(jì)職業(yè)道德，因?yàn)閷徲?jì)工作不僅僅是單純的算賬，更是保證國(guó)家安定有序、維護(hù)社會(huì)正義的重要手段。審計(jì)職業(yè)道德是審計(jì)人員在審計(jì)工作中必須要遵守的行為規(guī)范，也是審計(jì)工作質(zhì)量的保障。今后在工作中我要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，一切以事實(shí)為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，不以自身的好惡為轉(zhuǎn)移，不以他人的好惡來(lái)決定取舍，客觀公正地審計(jì)，發(fā)揮好審計(jì)人“經(jīng)濟(jì)衛(wèi)士”的職責(zé)。
二要善學(xué)勤思。學(xué)習(xí)是提高個(gè)人能力的最直接途徑。首先向書(shū)本學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)；同時(shí)涉獵不同行業(yè)的書(shū)籍和資料，多看財(cái)經(jīng)雜志、報(bào)刊，關(guān)注新的法律法規(guī)，了解社會(huì)熱點(diǎn)和重事件的發(fā)展趨勢(shì)，開(kāi)闊自己的思維和眼界。其次向周圍同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們科學(xué)的審計(jì)方法與經(jīng)驗(yàn)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。最后向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)審計(jì)任務(wù)，積極思考，將所學(xué)的理論知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)踐活動(dòng)中。在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成及時(shí)歸納總結(jié)的習(xí)慣，通過(guò)學(xué)與思，達(dá)到學(xué)以致用的目的。
審計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì) 12
非常有幸在深秋的南京審計(jì)學(xué)院，參加了市局計(jì)算機(jī)審計(jì)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。能在二十多年后，再次踏入景色秀麗的大學(xué)校園，成為一名學(xué)生，深感榮幸。通過(guò)短短一周的學(xué)習(xí)，也收獲頗豐，受益匪淺。
一是豐富了知識(shí)、開(kāi)闊了視野�？邕M(jìn)南審的校門(mén)，耳濡目染了南審濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)術(shù)氛圍�！罢\(chéng)信、求是、篤學(xué)、致公”的校訓(xùn)，“特色、質(zhì)量、國(guó)際化”的辦學(xué)理念。教授大家們課堂上淵博的學(xué)識(shí)，旁征博引的`教學(xué)方法，幽默風(fēng)趣的精彩講解，教學(xué)內(nèi)容的豐富多彩，為我開(kāi)啟了一道感悟之門(mén)。使我在理念上完成了一次洗禮，在知識(shí)上得到了一次強(qiáng)勁的“充電”。 特別是對(duì)當(dāng)前審計(jì)文化的理解、審計(jì)心理學(xué)的應(yīng)用，以及對(duì)自我的正確認(rèn)知等理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，使自己茅塞頓開(kāi)，對(duì)以前一知半解的東西或知其然不知其所以然的問(wèn)題找到了答案，使自身的思想和精神得到進(jìn)一步升華。
二是看到了差距，找到了不足。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，體會(huì)到審計(jì)發(fā)展的日新月異，認(rèn)識(shí)到知識(shí)的更新對(duì)一個(gè)人的發(fā)展是多么的重要。在以往的工作中，自己總以為只要積累一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，就可以應(yīng)付日常工作，往往忽略了知識(shí)的更新。多數(shù)是需要什么才學(xué)什么，而且有時(shí)借口工作忙而把書(shū)本拋在腦后。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我深深體會(huì)到，以前知識(shí)的匱乏和膚淺。因此，必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，只要合理安排好生活，每天抽出一定時(shí)間系統(tǒng)地看點(diǎn)書(shū)是完全可以做到的，只有不斷積累新知識(shí)，更新優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，掌握并運(yùn)用科學(xué)的方法，正確地分析解決問(wèn)題，以增強(qiáng)工作的科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性、創(chuàng)造性，不斷提高工作效率，高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
三是掌握方法，學(xué)以致用。 一周的學(xué)習(xí)，我們學(xué)到的與其說(shuō)是豐富的知識(shí)和開(kāi)闊的視野，不如說(shuō)是一些先進(jìn)的理念或是思考問(wèn)題的方法。老師為我們打開(kāi)的是一扇知識(shí)和思考的大門(mén)，而更重要的是我們要掌握處理問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法，要學(xué)以致用，融會(huì)貫通，勤于思考，善于思考，把所學(xué)到的知識(shí)真正應(yīng)用于解決實(shí)際工作中遇到的各種困難和問(wèn)題。作為一名基層審計(jì)工作者，面對(duì)審計(jì)信息化的到來(lái)，在努力提高自己計(jì)算機(jī)審計(jì)水平的同時(shí)，積極做好各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，為整體水平的提升帶好頭、起好步。
審計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì) 13
去年以來(lái)，審計(jì)署駐鄭州特派辦采取多項(xiàng)措施，加強(qiáng)審計(jì)實(shí)務(wù)中的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用，計(jì)算機(jī)審計(jì)工作成效顯著。
一是從健全制度入手明確計(jì)算機(jī)審計(jì)目標(biāo)。2xx-xx年，該辦修訂了OA、AO應(yīng)用管理以及信息化考核等制度，明確OA中各個(gè)模塊的應(yīng)用目標(biāo)和責(zé)任處室，AO在審計(jì)準(zhǔn)備、實(shí)施、終結(jié)各階段的重點(diǎn)應(yīng)用要求，撰寫(xiě)計(jì)算機(jī)審計(jì)方法、AO應(yīng)用實(shí)例、信息系統(tǒng)審計(jì)案例的時(shí)間、數(shù)量和質(zhì)量要求，從制度上明確計(jì)算機(jī)審計(jì)目標(biāo)任務(wù)。同時(shí)，實(shí)行審計(jì)信息化工作季度通報(bào)制度，按季度通報(bào)各處室信息化目標(biāo)完成情況，充分調(diào)動(dòng)了各處室和審計(jì)人員開(kāi)展計(jì)算機(jī)審計(jì)的積極性，促進(jìn)了信息化工作目標(biāo)的完成。
二是從資源整合入手強(qiáng)化計(jì)算機(jī)審計(jì)力量。該辦注重計(jì)算機(jī)審計(jì)人力資源整合，調(diào)整處室人才結(jié)構(gòu)，將計(jì)算機(jī)專業(yè)人員和通過(guò)計(jì)算機(jī)中級(jí)考試的審計(jì)人員在各個(gè)業(yè)務(wù)處合理配置，使各個(gè)業(yè)務(wù)處均具備了獨(dú)立開(kāi)展計(jì)算機(jī)審計(jì)的能力，審計(jì)項(xiàng)目計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平得到了較大提高。同時(shí)，計(jì)算審計(jì)處則充實(shí)了審計(jì)業(yè)務(wù)骨干，計(jì)算機(jī)專業(yè)技術(shù)人員與審計(jì)業(yè)務(wù)骨干結(jié)合，有重點(diǎn)地拓展信息系統(tǒng)審計(jì)、聯(lián)網(wǎng)審計(jì)等計(jì)算機(jī)審計(jì)新領(lǐng)域，提升計(jì)算機(jī)審計(jì)的層次和水平。
三是從總結(jié)交流入手拓展計(jì)算機(jī)審計(jì)思路。該辦多次利用年度整訓(xùn)開(kāi)展AO應(yīng)用培訓(xùn)和研討活動(dòng)，在海關(guān)、金融等大數(shù)據(jù)量數(shù)據(jù)的處理分析技巧，社保、稅務(wù)、公積金不同項(xiàng)目數(shù)據(jù)的'關(guān)聯(lián)共享方法，AO的ASL應(yīng)用技巧，現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)發(fā)的審計(jì)模塊等多方面交流AO應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)AO使用中存在的不足和亟需解決的問(wèn)題，同時(shí)把各年度形成的計(jì)算機(jī)審計(jì)成果文檔匯編成冊(cè)，開(kāi)展審計(jì)數(shù)據(jù)分析方法和技術(shù)方面的培訓(xùn)等，通過(guò)總結(jié)與交流拓展了計(jì)算機(jī)審計(jì)思路，促進(jìn)了計(jì)算機(jī)技術(shù)在審計(jì)工作中的應(yīng)用。
四是從復(fù)核完善入手提升計(jì)算機(jī)審計(jì)成果質(zhì)量。該辦建立了計(jì)算機(jī)審計(jì)成果三級(jí)復(fù)核制度，審核人員從計(jì)算機(jī)審計(jì)方法、AO應(yīng)用實(shí)例上報(bào)資料是否齊全，數(shù)據(jù)分析處理是否能夠順利運(yùn)行、運(yùn)行結(jié)果是否正確，文檔表述是否清晰完整、方法構(gòu)建是否符合相關(guān)計(jì)算機(jī)審計(jì)實(shí)務(wù)公告文件要求等方面逐級(jí)認(rèn)真復(fù)核，出具書(shū)面審核意見(jiàn)書(shū)，對(duì)每個(gè)案例提出修改完善建議，反饋至相關(guān)處室和作者本人，并協(xié)助作者完善相關(guān)案例內(nèi)容和數(shù)據(jù)文件，有效地提升了計(jì)算機(jī)審計(jì)成果質(zhì)量。
2xx-xx年，該辦業(yè)務(wù)處通過(guò)計(jì)算機(jī)審計(jì)中級(jí)人員都撰寫(xiě)了計(jì)算機(jī)審計(jì)方法，通過(guò)審核上報(bào)審計(jì)署41篇；已經(jīng)完成的審計(jì)項(xiàng)目全部總結(jié)撰寫(xiě)了AO應(yīng)用實(shí)例，通過(guò)審核上報(bào)審計(jì)署16篇；在開(kāi)展的2個(gè)信息系統(tǒng)審計(jì)項(xiàng)目中均撰寫(xiě)了信息系統(tǒng)審計(jì)案例上報(bào)審計(jì)署，計(jì)算機(jī)審計(jì)成果數(shù)量和質(zhì)量均較上年度大幅度提高。
審計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì) 14
x月xx日至x月xx日在浪漫之都美麗的xx，參加了中國(guó)內(nèi)部審計(jì)協(xié)會(huì)舉辦的《現(xiàn)代內(nèi)部審計(jì)培訓(xùn)班》，這次培訓(xùn)重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《基本建設(shè)項(xiàng)目審計(jì)實(shí)務(wù)》《企業(yè)內(nèi)部審計(jì)工作實(shí)踐》《機(jī)器人流程自動(dòng)化RPA》《數(shù)字化助力內(nèi)審轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新》《經(jīng)濟(jì)責(zé)任與經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)》等課程，通過(guò)專家深入淺出的講解，我們不僅了解到目前審計(jì)的現(xiàn)狀、今后審計(jì)職能的轉(zhuǎn)變以及大數(shù)據(jù)下對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的洞察及管控，同時(shí)也在學(xué)習(xí)中提升了自我，審計(jì)理念和知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步得到更新，真是收獲頗多，受益匪淺。
1、內(nèi)部審計(jì)是一種獨(dú)立、客觀的確認(rèn)和咨詢活動(dòng)，旨在增加價(jià)值和改善組織的運(yùn)營(yíng)管理，它通過(guò)運(yùn)用系統(tǒng)的、規(guī)范的方法，審查和評(píng)價(jià)組織的`業(yè)務(wù)活動(dòng)和風(fēng)險(xiǎn)管理的適當(dāng)性和有效性，以促進(jìn)組織完善治理、增加價(jià)值和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
多年來(lái)我從事的都是財(cái)務(wù)工作，對(duì)審計(jì)的業(yè)務(wù)知識(shí)知之甚少，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到一定要嚴(yán)格按照審計(jì)規(guī)定，深入具體做好審前調(diào)查工作，科學(xué)合理確定重要性水平，認(rèn)真評(píng)估審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)，做好審計(jì)底稿，客觀公正地出具審計(jì)報(bào)告，最大限度地防范企業(yè)發(fā)展過(guò)程中的各種風(fēng)險(xiǎn)。
2、內(nèi)審工作新動(dòng)向：十九大確定，審計(jì)要成為監(jiān)督懲防腐敗的利器，對(duì)內(nèi)部審計(jì)提出了新要求。離任審計(jì)向任中審計(jì)轉(zhuǎn)變，財(cái)務(wù)審計(jì)向內(nèi)部控制審計(jì)轉(zhuǎn)變；以往的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)主要關(guān)注的是經(jīng)濟(jì)方面，今后經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)不僅要審計(jì)經(jīng)濟(jì)責(zé)任方面，還要關(guān)注政治責(zé)任和廉潔自律方面。審計(jì)新動(dòng)向要求我們清楚了解國(guó)家政策規(guī)定，充分掌握各方面知識(shí)，才能更好地開(kāi)展工作。
3、審計(jì)要以風(fēng)險(xiǎn)為導(dǎo)向，以預(yù)防為主，不僅要實(shí)事求是查清問(wèn)題，也要澄清問(wèn)題，更要關(guān)注企業(yè)是否存在重大風(fēng)險(xiǎn)、企業(yè)未來(lái)的發(fā)展后勁如何，預(yù)防舞弊，揭示舞弊，促進(jìn)企業(yè)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)管理和內(nèi)部控制管理，完善治理，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的價(jià)值，不僅要看到目前的問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)，更要擁有未來(lái)解決問(wèn)題的能力。
4、要充分運(yùn)用高科技、大數(shù)據(jù)為今后審計(jì)工作提供必要的手段。盡管RPA目前距離我們還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但這是社會(huì)發(fā)展的必然。我們要緊跟時(shí)代步伐，今后在各類管理軟件都運(yùn)用起來(lái)、各方面條件成熟的情況下充分利用審計(jì)軟件平臺(tái)，建立完善單位的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)評(píng)估庫(kù)，利用評(píng)估庫(kù)及大數(shù)據(jù)等先進(jìn)手段來(lái)進(jìn)行內(nèi)部控制，管控風(fēng)險(xiǎn)，使企業(yè)能合法合規(guī)經(jīng)營(yíng)治理。
通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深感自己知識(shí)面狹窄，需要學(xué)習(xí)的東西還很多，今后不僅要學(xué)習(xí)大量的國(guó)家法律法規(guī)，還要學(xué)習(xí)新技術(shù)新技能，掌握現(xiàn)代化的高科技手段作為審計(jì)的輔助手段，以防范風(fēng)險(xiǎn)，把學(xué)到的新知識(shí)新技能應(yīng)用到審計(jì)工作中去，努力在審計(jì)理念、審計(jì)內(nèi)容、審計(jì)技術(shù)和審計(jì)方法等方面下功夫，努力創(chuàng)新，力爭(zhēng)在今后的審計(jì)工作中有所突破，有所收獲。
審計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì) 15
五月初夏，我懷著忐忑和激動(dòng)的心情來(lái)到審計(jì)干部學(xué)院，有幸參加計(jì)算機(jī)審計(jì)中級(jí)培訓(xùn)。時(shí)光飛逝，如白駒過(guò)隙，七月盛夏，我已背上行囊，裝載沉甸甸的知識(shí)揮別了美麗的南京�；厥讑^戰(zhàn)的70多個(gè)日日夜夜，有深夜伏案做題的心酸、有跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度的焦慮，有收獲知識(shí)的喜悅，也有對(duì)學(xué)習(xí)的一點(diǎn)思考與感悟。
學(xué)習(xí)重在有法。不到3個(gè)月的時(shí)間學(xué)完7門(mén)課程對(duì)毫無(wú)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的我可謂“壓力山大”，為提高學(xué)習(xí)效率，我也摸爬滾打總結(jié)了自己的一套學(xué)習(xí)方法。一是打牢基礎(chǔ)。數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)安排在培訓(xùn)前期，是下階段分析課程的`基礎(chǔ)，我在培訓(xùn)前期學(xué)習(xí)強(qiáng)度相對(duì)不大的前提下，集中精力熟練掌握SQL語(yǔ)言的運(yùn)用，使得后期在難度較大的ERP分析和審計(jì)數(shù)據(jù)分析課程的學(xué)習(xí)過(guò)程中事半功倍。二是不恥多問(wèn)。由于學(xué)習(xí)時(shí)間緊，同學(xué)們計(jì)算機(jī)水平有高有低，老師課上無(wú)法照顧每一位學(xué)生，講課速度相對(duì)較快，部分重點(diǎn)難點(diǎn)有時(shí)“一晃而過(guò)”。對(duì)此我課上及時(shí)記下未聽(tīng)懂的知識(shí)點(diǎn)，利用課后和晚自習(xí)請(qǐng)教班上的“大�！保�(zhēng)弄懂弄透每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，確保學(xué)習(xí)不掉隊(duì)。
學(xué)習(xí)重在有勤。oracle數(shù)據(jù)庫(kù)、神通數(shù)據(jù)庫(kù)等課程，學(xué)習(xí)內(nèi)容注重軟件的實(shí)踐操作，如何在短時(shí)間內(nèi)熟練掌握，不二法門(mén)就是勤學(xué)多練。反復(fù)的練習(xí)才能熟能生巧，提高解題速度和準(zhǔn)確性，在機(jī)試中游刃有余�！皩W(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎!”對(duì)所學(xué)內(nèi)容反復(fù)不間斷地復(fù)習(xí)鞏固方能學(xué)有所獲。特別是本次培訓(xùn)在課程安排上，一門(mén)課程一個(gè)星期只有一天8課時(shí)，到下個(gè)星期重新學(xué)習(xí)這門(mén)課程時(shí)往往對(duì)上次所學(xué)內(nèi)容知之甚少，為此我在每天學(xué)完一門(mén)課程后利用晚自習(xí)時(shí)間鞏固當(dāng)天所學(xué)，在晚自習(xí)結(jié)束后，回憶復(fù)習(xí)第二天課程上星期所學(xué)知識(shí)點(diǎn)，從而提高了學(xué)習(xí)成效。
學(xué)習(xí)重在有恒。培訓(xùn)中后期，同時(shí)學(xué)習(xí)VB和SQL之后，在一些分支語(yǔ)句、循環(huán)語(yǔ)句的運(yùn)用上時(shí)�；煜半A段學(xué)習(xí)過(guò)程中已掌握的知識(shí)點(diǎn)又出現(xiàn)了遺忘，這些狀況讓我難免出現(xiàn)了煩悶、焦躁的情緒，學(xué)習(xí)做題靜不下心。針對(duì)這一情況，我積極調(diào)整心態(tài)，用持之以恒的決心與遺忘作斗爭(zhēng)，一遍記不住就記兩遍三遍，直到爛熟于心。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。培訓(xùn)雖已結(jié)束，學(xué)習(xí)卻未止步，如何將這兩個(gè)多月所學(xué)、所獲運(yùn)用到實(shí)踐中仍然需要我在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)。
審計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì) 16
根據(jù)市局計(jì)劃安排，我于20xx年9月在南京審計(jì)學(xué)院參加了為期10天的審計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)的課程設(shè)置針對(duì)性強(qiáng)，內(nèi)容豐富，包括審計(jì)技術(shù)方法、預(yù)算執(zhí)行審計(jì)、國(guó)家審計(jì)模式的制度基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)績(jī)效與問(wèn)責(zé)、跟蹤審計(jì)探索、招投標(biāo)合同審計(jì)等專題講座。此次培訓(xùn)師資力量強(qiáng)、配備科學(xué)合理，教授們用鮮活的案例和豐富的知識(shí)以及精湛的理論，使我更進(jìn)一步了解審計(jì)方法的應(yīng)用技巧和審計(jì)的重難點(diǎn)及其處理，反思以往工作中的不足，使我的審計(jì)理念和知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步得到更新，真是收獲頗多，受益匪淺。此次學(xué)習(xí)有以下幾點(diǎn)收獲。
一、開(kāi)拓了視野
分析性復(fù)核是我們熟悉并經(jīng)常運(yùn)用的一種審計(jì)方法，但在審計(jì)技術(shù)方法課程中，陳教授用兩個(gè)典型的案例詮釋了分析性復(fù)核的創(chuàng)新運(yùn)用：1、是某大型煉鋁廠利用做xx的方式逃避納稅，審計(jì)人員如果單單以查賬的方式，顯然查不出問(wèn)題，于是審計(jì)人員開(kāi)拓思路，從公司的直流電表入手、摸清該公司年度耗電數(shù)，結(jié)合單位鋁產(chǎn)量耗電量的標(biāo)準(zhǔn)，推斷該公司年產(chǎn)量，最終推斷出該單位應(yīng)納稅數(shù)額。2、是通過(guò)對(duì)某卷煙廠非主要包裝品
的盤(pán)點(diǎn)清查，推斷出該廠各種產(chǎn)品的產(chǎn)量，最終推斷出該單位應(yīng)納稅數(shù)額。這種創(chuàng)新運(yùn)用打破了查賬的局限性，達(dá)到審計(jì)的目的。我們現(xiàn)在從事審計(jì)工作，就應(yīng)積極思考開(kāi)拓創(chuàng)新，如果還是按照傳統(tǒng)的審計(jì)思維模式，肯定滿足不了審計(jì)事業(yè)發(fā)展的需要，也滿足不了黨委、政府的需求。
二、豐富了審計(jì)知識(shí)
從事審計(jì)工作已有20xx年，當(dāng)聽(tīng)到教授的課后，才發(fā)現(xiàn)審計(jì)知識(shí)更新之快，發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)還不夠深厚。而且由于審計(jì)工作涉及面廣、情況復(fù)雜、政策性強(qiáng)，作為一名新時(shí)期的審計(jì)人員，只注重審計(jì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的。審計(jì)必須對(duì)相應(yīng)審計(jì)領(lǐng)域的政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)、發(fā)展方向、難點(diǎn)熱點(diǎn)了然于胸，這樣才能在面對(duì)審計(jì)項(xiàng)目時(shí)從容應(yīng)對(duì)，才能保證在實(shí)施審計(jì)時(shí)切實(shí)做到目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出和方法多樣，才能提高工作的質(zhì)量和效率，才能將審計(jì)項(xiàng)目做精做深。之前，我也一直很希望能有機(jī)會(huì)進(jìn)行充電，以盡快適應(yīng)當(dāng)前審計(jì)工作需要。此次審計(jì)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)為我深入學(xué)習(xí)先進(jìn)審計(jì)理論知識(shí)提供了機(jī)會(huì)，通過(guò)培訓(xùn)，讓我系統(tǒng)掌握審計(jì)工作所需要的知識(shí)，了解當(dāng)前先進(jìn)的審計(jì)方法，為更好地開(kāi)展審計(jì)工作打下很好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)中，教授們從審計(jì)理論開(kāi)始講起，以真實(shí)的審計(jì)案例為導(dǎo)向，使課程理論與實(shí)踐相結(jié)合，聽(tīng)起
來(lái)簡(jiǎn)單易懂，又針對(duì)性實(shí)足。此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為我系統(tǒng)提供了審計(jì)知識(shí)，但真正要做到對(duì)審計(jì)理論專業(yè)知識(shí)掌握并運(yùn)用還有待于今后自己平時(shí)工作中不斷地學(xué)習(xí)和積累，絕非一朝一夕之事，須終生不輟為之。
三、提高了對(duì)審計(jì)定位的認(rèn)知
在學(xué)習(xí)中，教授的'"三拳"（太極拳、少林拳、醉拳）說(shuō)、 "三鏡"（顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡、照妖鏡）說(shuō)及"雄鷹"審計(jì)、"鳥(niǎo)籠"審計(jì)說(shuō)可謂是生動(dòng)形象，通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)審計(jì)在國(guó)家治理中的作用，更為明確，對(duì)審計(jì)的定位理解更為深刻，審計(jì)是監(jiān)督，更是服務(wù)，寓服務(wù)于監(jiān)督之中，才能全面發(fā)揮審計(jì)的職能作用：一是要加強(qiáng)為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)，不滿足于簡(jiǎn)單地查出問(wèn)題，要深挖問(wèn)題產(chǎn)生原因及危害，提出解決問(wèn)題的對(duì)策，形成詳盡的審計(jì)信息或報(bào)告，為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好參謀；二是要為提升被審計(jì)單位管理水平服務(wù)，查找問(wèn)題的同時(shí)，探索其管理上的漏洞，進(jìn)而幫助被審計(jì)單位整章建制，消除問(wèn)題產(chǎn)生的根源
通過(guò)此次培訓(xùn)，使我豐富了知識(shí)、擴(kuò)大了視野，我會(huì)將南審的學(xué)習(xí)實(shí)踐用到審計(jì)工作中，注重學(xué)用結(jié)合，善于反思，深入調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng)，更用心、更扎實(shí)、更高效地將工作做好，讓自己能擁有足夠的知識(shí)和能力去勝任審計(jì)工作，做一個(gè)真正合格的經(jīng)濟(jì)衛(wèi)士。
審計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì) 17
“十年磨一劍”，時(shí)間過(guò)的真快，我離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)二十年了，青絲已換白發(fā)。雖然離開(kāi)學(xué)校很久了，但是夢(mèng)里還是經(jīng)常做到上高中時(shí)的情形：被弄不懂的數(shù)學(xué)題，急的滿頭大汗;追不上好同學(xué)時(shí)焦急懊惱的落魄;高考分?jǐn)?shù)下來(lái)時(shí)潸然淚下……大學(xué)一直是我難以割舍的東西，尤其能上夢(mèng)寐以求的名校，是我一生的追求……
三月，正是江南好風(fēng)景。我踏著春天的腳步，如愿來(lái)到聞名全球的大學(xué)進(jìn)行為期五天的審計(jì)素質(zhì)提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)。剛到那天的下午，我早早來(lái)到浙大西溪校區(qū)，學(xué)校到處都是香樟樹(shù)。我向滿眼婆婆娑娑的香樟樹(shù)望去，只見(jiàn)，一串串錐形的黃綠色的花，懸掛在嫩綠的枝丫上，搖搖曳曳，飄飄蕩蕩，煞是可愛(ài)。晚風(fēng)陣陣吹來(lái)，濃郁的馥香沁人心脾。我走在安靜的綠蔭下暢想著未來(lái)幾天的美好校園生活。
學(xué)習(xí)的課程是羅關(guān)良老師講解《財(cái)政審計(jì)》和《社會(huì)保障資金審計(jì)》、博弈論專家鄭加成講解《博弈論與決策思維》、陳建華講解《工程造價(jià)審計(jì)》、甘偉軍講解《經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)及效果運(yùn)用》、厲國(guó)威老師講授《財(cái)政專項(xiàng)資金效益審計(jì)》等六門(mén)課程。老師的授課多數(shù)是非常貼近審計(jì)實(shí)務(wù)，理論與實(shí)踐高度融合的，使我的審計(jì)理論知識(shí)提高不少，開(kāi)闊了視野。
在上述五位老師的講課中，最能感動(dòng)我是羅關(guān)良老師和鄭加成老師。
羅老師感動(dòng)我的是教學(xué)敬業(yè)精神。羅老師講的《財(cái)政審計(jì)》和《社保資金審計(jì)研究》兩個(gè)課題，內(nèi)容講解幾乎是在書(shū)本上都能找到，沒(méi)有什么太多的新意，沒(méi)有起到開(kāi)闊我的視野效果，對(duì)審計(jì)工作啟迪不大。但是在上課的過(guò)程中，當(dāng)我了解他是剛剛從死亡線上下來(lái)的人，我就對(duì)他肅然起敬了，我可以不尊重的教學(xué)，但是我的人格不能不讓我去尊敬他執(zhí)著的教學(xué)敬業(yè)精神。羅老師為了熱愛(ài)的教學(xué)事業(yè)，在身體沒(méi)有痊愈的情況下，毅然走上神圣的課堂。
我們審計(jì)人缺的就是羅老師的敬業(yè)精神�，F(xiàn)在，全國(guó)上下肅貪，也肅亂發(fā)獎(jiǎng)金福利，這樣把大家的.積極性都給滅了，出現(xiàn)了人浮于事的現(xiàn)象。人們常常津津樂(lè)道談：?jiǎn)挝滑F(xiàn)在不發(fā)獎(jiǎng)金福利，工作能干點(diǎn)就干點(diǎn)，對(duì)得起自己的工資就行了。然而這種工作態(tài)度后果是嚴(yán)重的。
一個(gè)人要有工作責(zé)任心。每個(gè)人的工作崗位是編辦通過(guò)認(rèn)真審核批準(zhǔn)的，每個(gè)崗位都有自己的職責(zé)�？雌饋�(lái)，普通人員的每個(gè)崗位都不是那么重要，但是假如把全縣、全市、全省、乃至全國(guó)的各個(gè)普通崗位匯集起來(lái)，他的能量就能改變歷史前進(jìn)的車輪，祖國(guó)的建設(shè)離不開(kāi)每位普通的崗位�！皩徲�(jì)是國(guó)家財(cái)政的守門(mén)神”，我們每位審計(jì)人員不去盡心工作，不去認(rèn)真查出財(cái)政工作中存在的各種問(wèn)題，讓違法亂紀(jì)、貪贓枉法在各單位任意滋生，一個(gè)地區(qū)、一個(gè)國(guó)家就會(huì)出問(wèn)題，最后受到影響還是我們這些普通的人，所以我們審計(jì)人員還是要盡心盡責(zé)把工作做好，為我們強(qiáng)大的祖國(guó)盡一份應(yīng)盡的責(zé)任。
審計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì) 18
為期四天既緊張又難忘、既忙碌又充實(shí)的培訓(xùn)結(jié)束了。這四天的學(xué)習(xí)讓我受益頗多，讓我對(duì)未來(lái)的工作更加充滿信心，也更加堅(jiān)定了自己的選擇。
對(duì)于到會(huì)計(jì)師事務(wù)所從事社會(huì)審計(jì)工作我向往已久，但對(duì)社會(huì)審計(jì)工作的認(rèn)識(shí)我卻只是停留在“挑錯(cuò)”的模糊的認(rèn)識(shí)上，從這四天的培訓(xùn)種讓我對(duì)審計(jì)工作有了較為明確的認(rèn)識(shí)。四天里我不僅了解了我即將從事的這項(xiàng)工作的環(huán)境及文化，學(xué)到了關(guān)于審計(jì)工作的基本流程、工作安排、最重要的審計(jì)工作底稿、關(guān)鍵的.審計(jì)證據(jù)，也對(duì)鼎信諾軟件有了初步了解，最重要的是我從給我們授課的各位領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)理人員身上學(xué)到了如何做一名審計(jì)人員�！耙婪▓�(zhí)業(yè)，熱誠(chéng)服務(wù)；質(zhì)量第一，信譽(yù)至上”是大信的服務(wù)宗旨，從各位領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)理人員身上，我看到了這一服務(wù)宗旨的真正體現(xiàn)。非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我們組織了此次培訓(xùn)�，F(xiàn)將自己對(duì)如何做一名合格的審計(jì)人員的心得體會(huì)總結(jié)如下：
一、堅(jiān)持“獨(dú)立、客觀、公正”的基本原則。注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)又叫做外部獨(dú)立審計(jì)，獨(dú)立性是注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)的靈魂，社會(huì)公眾之所以認(rèn)可注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)，主要原因在于注冊(cè)會(huì)計(jì)師獨(dú)立于被審計(jì)單位，這種獨(dú)立是超然的，是不偏不倚的，審計(jì)人員只有嚴(yán)守獨(dú)立性，包括實(shí)質(zhì)上的獨(dú)立和形式上的獨(dú)立，才能得到更多的認(rèn)可與支持。
二、把好質(zhì)量關(guān)�，F(xiàn)代審計(jì)面臨著更多的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)，注冊(cè)會(huì)計(jì)師的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)不僅僅來(lái)源于執(zhí)行的審計(jì)工作，同時(shí)也來(lái)源于被審計(jì)單位破產(chǎn)，監(jiān)管部門(mén)的審查，社會(huì)公眾的損失等等，這就要求審計(jì)人員要謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎，認(rèn)真做好審計(jì)工作，嚴(yán)格遵守《中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師職業(yè)道德守則》、《中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)準(zhǔn)則》，不斷提高自身素質(zhì)，提高專業(yè)勝任能力，獲取充分的審計(jì)工作底稿，做好底稿整理工作，做好三級(jí)復(fù)核，將審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)降至最低。
三、樹(shù)立良好的職業(yè)形象�！罢\(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)信執(zhí)業(yè)”的道德行為準(zhǔn)則是第一堂課何總要求我們做到的。這句話給了我很大的影響，讓我明白了要做一名合格的審計(jì)人員，不僅要業(yè)務(wù)好，要誠(chéng)信執(zhí)業(yè)，更要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。審計(jì)工作是個(gè)良心活，在職業(yè)中要有誠(chéng)實(shí)的執(zhí)業(yè)品質(zhì)，禮貌整潔的形象，讓客戶看到我們的真誠(chéng)，看到我們的認(rèn)真，看到我們的重視，這樣客戶才會(huì)更加的信任我們，才更放心的把業(yè)務(wù)交給我們。
四天的培訓(xùn)結(jié)束了，但我知道學(xué)習(xí)的步伐不會(huì)停止，在以后的工作中我會(huì)不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高專業(yè)技能，爭(zhēng)取成為一名德才兼?zhèn)涞暮细�、�?yōu)秀的審計(jì)人員。培訓(xùn)中我看到了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重視，領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)滴的鼓勵(lì)，讓我更加堅(jiān)信了我的選擇。優(yōu)雅的環(huán)境，重視人才開(kāi)明的領(lǐng)導(dǎo)，不斷培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，明了的晉升制度，誘人的待遇，這一切都讓我這個(gè)即將踏入職場(chǎng)的新成員激動(dòng)不已。培訓(xùn)間我曾不止一次按奈不住激動(dòng)地心情寫(xiě)下了這樣的話“在這里，大家斗志昂揚(yáng)”、“在這里，大家蓄勢(shì)待發(fā)”、“這里，是我夢(mèng)想工作的地方，激動(dòng)...”。
我堅(jiān)信，xxx會(huì)有更加美好的明天，我也滿懷希望跟隨xxx一起變得更大、更強(qiáng)！
審計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì) 19
三月下旬，局領(lǐng)導(dǎo)組織審計(jì)業(yè)務(wù)人員到浙江大學(xué)進(jìn)行了為期四天的培訓(xùn)，時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但課程安排緊湊，既有專業(yè)知識(shí)聯(lián)系實(shí)際案例的講解，也有對(duì)于思維能力提高方面的指導(dǎo)，課程結(jié)束后，我們都覺(jué)得受益匪淺。
審計(jì)的專業(yè)知識(shí)方面，老師的財(cái)政審計(jì)專題研究及社保資金審計(jì)研究課程都對(duì)我們業(yè)務(wù)水平的提升有一定的幫助，我們審計(jì)人員很多非審計(jì)專業(yè)出身，羅老師結(jié)合實(shí)際案例對(duì)財(cái)政、社保資金審計(jì)的'講解一方面對(duì)我們的業(yè)務(wù)水平的提升有幫助，另一方面也加深了我們對(duì)審計(jì)這項(xiàng)工作意義的理解；甘偉軍老師講解了有關(guān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的課程，通過(guò)他的講解，我們也有對(duì)當(dāng)前審計(jì)所處大環(huán)境的思考，審計(jì)質(zhì)量的提升固然需要我們審計(jì)人員個(gè)人的努力，但也需要政府和相關(guān)部門(mén)的支持，例如一些地方已花費(fèi)大量資金得到的成果只在當(dāng)?shù)匕l(fā)揮功效，若政府和相關(guān)部門(mén)進(jìn)行異地推廣就能夠節(jié)省很多人財(cái)物的力量，有效防止重復(fù)勞作。老師的建設(shè)工程造價(jià)審計(jì)課程中講解的案例參考價(jià)值很高，讓我們的視野開(kāi)闊許多。
另外，思維能力提高方面，老師講解了博弈論，鄭老師的講課注重全體學(xué)員的參與和互動(dòng)，鼓勵(lì)大家一起思考提出的問(wèn)題，援引各領(lǐng)域?qū)嵗治鲋v解，讓我們觸類旁通，對(duì)我們審計(jì)過(guò)程中與被審計(jì)單位人員的聯(lián)系時(shí)的溝通、談話方式的選擇有很大的幫助。
四天時(shí)間很短，各位老師的精彩講解只是為我們打開(kāi)了一扇窗，起了引導(dǎo)作用，真正想要長(zhǎng)足地提高自己的審計(jì)業(yè)務(wù)能力和審計(jì)質(zhì)量還是需要在實(shí)踐中長(zhǎng)期的積累和不斷地學(xué)習(xí)，這樣才能更大地發(fā)揮審計(jì)的作用、提升審計(jì)質(zhì)量。
審計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì) 20
為了提升我局審計(jì)干部的整體素質(zhì)，局黨組決定于3月26—29日聯(lián)合新沂市審計(jì)局在大學(xué)管理學(xué)院進(jìn)行了問(wèn)期4天的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，6位專家教授分別從學(xué)科的角度系統(tǒng)地給我們解析了各學(xué)科的理論知識(shí)以及審計(jì)工作的方法和技巧，引導(dǎo)我們?nèi)绾斡美碚摵驼叻ㄒ?guī)來(lái)指導(dǎo)我們的審計(jì)工作、提升審計(jì)能力。這次培訓(xùn)是我調(diào)到審計(jì)局兩年多來(lái)所參加的第一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，短短的4天時(shí)間，浙大校園里濃厚的求知氛圍，授課專家們淵博的.學(xué)識(shí)，理性的思辨，獨(dú)到的見(jiàn)解，全新的理念，讓我受益匪淺，收獲良多，既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，拓寬了視野，啟迪了思路，活躍了思維，也豐富了人生閱歷，收獲了一筆寶貴的精神財(cái)富。這4天是深深感受知識(shí)價(jià)值、學(xué)習(xí)重要的4天。
四天時(shí)間里，我們學(xué)習(xí)了羅關(guān)良教授的《財(cái)政審計(jì)》和《社會(huì)保障資金審計(jì)》、鄭加成教授的《博弈論與決策思維》、陳建華老師的《工程造價(jià)審計(jì)》、甘偉軍教授的《經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)及效果運(yùn)用》、歷國(guó)威教授的《財(cái)政專項(xiàng)資金效益審計(jì)》等六門(mén)課程，內(nèi)容廣泛、生動(dòng)，涉及具體的業(yè)務(wù)知識(shí)和博弈理論與技術(shù)，以上課程的學(xué)習(xí)對(duì)我們今后的工作、生活具有極大的指導(dǎo)意義。教授們的授課生動(dòng)有趣、旁征博引，通過(guò)大量生動(dòng)案例，深入淺出的講解，讓我們受益匪淺。
4天的學(xué)習(xí)時(shí)間很短，內(nèi)容很多，要說(shuō)學(xué)到硬本領(lǐng)那是不現(xiàn)實(shí)的，感受到浙大的王者風(fēng)范，感悟到知識(shí)的價(jià)值和學(xué)習(xí)的重要是真真切切的。當(dāng)前，全國(guó)各地都在抓緊建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型干部，尤其是今年在全省審計(jì)系統(tǒng)開(kāi)展審計(jì)質(zhì)量年活動(dòng)，這對(duì)不斷加強(qiáng)審計(jì)業(yè)務(wù)人員的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)顯得尤為重要。
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