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活著讀后感(匯編15篇)
當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編幫大家整理的活著讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活著讀后感1
人是為了純粹的活著而活著,而絕非為了活著之外的事情而活著——余華《活著》
第一次讀余華的小說(shuō),當(dāng)時(shí)是從十點(diǎn)讀書(shū)上看到的,對(duì)于一個(gè)佛系女來(lái)說(shuō),更多的是每天夜里去聽(tīng)主播磁性的嗓音下,講述著富貴的一生,每天聽(tīng)上兩小節(jié),陪伴著入睡,思考著人生。
無(wú)可厚非的'是,悲劇往往比喜劇更能扣人心弦,死亡在作者小說(shuō)中司空見(jiàn)慣,可是非得要至親全部離開(kāi),小說(shuō)的主題就格外的鮮明?也許這是對(duì)富貴的報(bào)應(yīng),從一個(gè)衣食無(wú)憂(yōu)的大戶(hù)人家
《活著》這本小說(shuō)可謂是余華的巔峰之作,作者在笑中有淚的故事里難以言喻的是一種苦澀之意,推薦大家有時(shí)間可以看一下。在書(shū)中你能看見(jiàn)興盛、衰敗、頹唐、生活是怎樣折磨一個(gè)人,看見(jiàn)離奇卻又平凡的人生。
主人公富貴年輕時(shí)沉迷賭博敗光家產(chǎn),氣死父親;為母求醫(yī)的路上被軍隊(duì)抓去當(dāng)壯丁,從戰(zhàn)場(chǎng)上回來(lái)后,獨(dú)子有慶捐血過(guò)多致死;女兒鳳霞難產(chǎn)離世……但正如作者所言,這個(gè)故事講的是一個(gè)富貴和命運(yùn)之間的友情,他們相互感激,同時(shí)也互相仇恨,他們誰(shuí)也無(wú)法拋棄對(duì)方,同時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有理由埋怨對(duì)方。
生活對(duì)富貴而言,真的就一條路,沒(méi)有分叉,風(fēng)來(lái)了,就吹風(fēng),雨來(lái)了,就淋雨。受不住了,就倒下躺一會(huì)再站起來(lái),繼續(xù)蹣跚前行。他對(duì)苦難的承受力以及樂(lè)觀的生活態(tài)度,讓我有了更深的思考與理解。人生的喜怒哀樂(lè)都建立在活著的基礎(chǔ)上,活著讓生命變得有韌性,所以活著成了一件幸福的事。如果我們還在抱怨生活里的不如意,為生活的不完美而糾結(jié)發(fā)狂時(shí),不妨靜下心來(lái)讀一讀這本書(shū),或許你會(huì)更加感恩和接納生活,感恩生活中所擁有的一切平靜與幸福,接納生活給予的不足與苦難。
的少爺,活著就是享樂(lè),人生沒(méi)有目標(biāo),吃喝嫖賭,堵著堵著一發(fā)不可收拾,家底敗光。黃粱大夢(mèng)終于醒了,富貴開(kāi)始轉(zhuǎn)向人性的善良一面,勤奮勞作,愛(ài)護(hù)家珍,疼愛(ài)兒女,溫情猶在,然而苦難卻一直牽絆著富貴,身邊人相繼離去,就連不到三歲的小外孫都不放過(guò),只剩富貴一人孤苦伶仃,還有那頭老黃牛,他給黃牛也起了富貴的名字,揭示了主題。
生易,活易,生活卻不易。我們聽(tīng)了好多前輩的經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)法切身領(lǐng)悟,非得撞的頭破血流才安安分分,從青澀學(xué)生時(shí)代到入社會(huì),這個(gè)轉(zhuǎn)換是否適應(yīng)?想必大多數(shù)人都感同身受,社會(huì)不好混,可成功是給有準(zhǔn)備的人,這是真的。
要用的東西都很貴,所以抓緊時(shí)間提升自己。好好愛(ài)自己。
活著讀后感2
《活著》是一部沉重的小說(shuō),不在于書(shū)的頁(yè)數(shù),而在于書(shū)的內(nèi)容和帶給我們的思考。
作者余華以鄉(xiāng)間收集民間歌謠時(shí)遇到一位名叫徐福貴的老人為引子,以福貴為第一人稱(chēng)回憶了福貴的過(guò)去。書(shū)名雖為“活著”,講述的卻是福貴身邊的親人一個(gè)個(gè)死去的故事。在我們讀者眼里,福貴的一生是曲折、苦難的;而從福貴的描述口吻中,我們又似乎可以感覺(jué)到他對(duì)自己的經(jīng)歷和一生是感到滿(mǎn)足和幸福的。
福貴曾是一個(gè)坐擁百畝良田的富家紈绔子弟,那時(shí)他常常夜不歸宿,在城里吃喝嫖賭。后來(lái)在與龍二的對(duì)賭中,福貴被龍二設(shè)計(jì)輸?shù)袅巳考耶a(chǎn),他的爹也因此被氣死在糞缸上。他的娘因?yàn)槠飘a(chǎn)后的落魄而勞累得病,而福貴在去城里給母親請(qǐng)郎中的途中被抓了壯丁,這一走就是兩年。歷經(jīng)生死和磨難后回到家,福貴發(fā)現(xiàn)他娘已經(jīng)因病去世,女兒鳳霞也因?yàn)橐淮胃邿兊糜置@又啞。
可生活的苦難遠(yuǎn)不止這些。后來(lái),他的兒子有慶在給因生小孩失血過(guò)多的校長(zhǎng),同時(shí)也是縣長(zhǎng)夫人的女人獻(xiàn)血時(shí)被醫(yī)生抽干了血;他的女兒鳳霞因?yàn)樯⒆哟蟪鲅溃徊痪盟掀偶艺湟踩ナ;沒(méi)幾年,他女婿二喜因意外被水泥板夾死;他的外孫苦根好不容易長(zhǎng)到7歲,因?yàn)楦YF的疏忽,吃多了豆子被撐死了;最后,只剩下福貴自己和一頭同樣名叫“福貴”的老牛相依為命。
書(shū)中福貴所在的時(shí)代大背景經(jīng)歷了解放戰(zhàn)爭(zhēng)、土地改革、人民公社、大煉鋼、人民公社解放、三年困難和文革時(shí)期等等。正因?yàn)檫@樣的背景,書(shū)中有些人的經(jīng)歷才會(huì)讓人讀起來(lái)悲哀而又充滿(mǎn)無(wú)力感。比如說(shuō)因抗戰(zhàn)而死的戰(zhàn)友老全,因土改被槍斃的地主龍二,因煉鋼被燒家的老孫頭,文革時(shí)被折磨得上吊的劉縣長(zhǎng)(春生)等等。每每讀到這些文字,一方面會(huì)為福貴的命大而感到慶幸,另一方面也為這些人的離去而感到痛惜。
而福貴這位老人,在經(jīng)歷過(guò)這些大風(fēng)大浪后,仍然堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地活著。困苦和磨難絲毫沒(méi)有壓垮他活著的意志,他用他特有的方式繼續(xù)書(shū)寫(xiě)著生命的頑強(qiáng),傳遞活著的信念。
掩卷深思,人活著究竟是為了什么?為愛(ài)情而活?為親情而活?為金錢(qián)而活?為權(quán)力而活?可是這些都是虛無(wú)的.存在,如果失去了這些,是不是代表我們就沒(méi)有活下去的理由和必要了?
也許,活著不是為了誰(shuí),也不一定要有什么目的吧。單單是活著本身就是一個(gè)非常偉大的事業(yè),因?yàn)樯谋举|(zhì)就是經(jīng)歷和感受。只要活著,就有希望;只要活著,我們就有機(jī)會(huì)體驗(yàn)生活的美好與磨難、歡樂(lè)與哀傷。
正如作者所說(shuō),人活著不為什么,只是為活著本身而活著,不是為了活著之外的任何事物所活著。沒(méi)有比活著更艱難的事,也沒(méi)有比活著更美好的事。正因?yàn)楫惓FD難,活著才具有深刻的意義。
活著,隱忍、堅(jiān)強(qiáng)地活著,雖看似殘酷,卻也暗含著善良和希望,而且更是美好的,不是嗎?
活著讀后感3
人應(yīng)該怎樣活著?在老師的推薦下,我在暑假閱讀了余華創(chuàng)作的《活著》,那質(zhì)樸的語(yǔ)言和近乎光怪陸離的情節(jié)讓我為之折服,使我受到了極大的震撼,如聽(tīng)驚雷,如沐春風(fēng)。
小說(shuō)的講述扣人心弦,讓人為之動(dòng)容。全文以作者與一位名叫富貴的老人的聊天展開(kāi),當(dāng)作者和老人見(jiàn)面時(shí),這位老人早已年近八旬,夕陽(yáng)的余暉照在老人黝黑的臉上,似乎每一條皺紋都充滿(mǎn)著滄桑與故事,他將自己的`過(guò)去向作者娓娓道來(lái)。老人年輕時(shí)出生于一個(gè)富裕的家庭,他的生命本該大富大貴,然而他卻不思進(jìn)取,憑著父母辛苦打拼來(lái)的財(cái)產(chǎn)肆意揮霍,儼然是因?yàn)閳?zhí)挎子弟,并且在不久之后輸光了家中的所有財(cái)產(chǎn)。他父親在死前為他做了最后一件事——把祖屋和地契賣(mài)了,替他還債。終于,福貴在無(wú)盡的懺悔中徹底醒悟了,他開(kāi)始嘗試著做農(nóng)活,雖然一家人的生活饑寒交迫,但也非常踏實(shí)。
千萬(wàn)不要以為故事到這里就結(jié)束了,如果作者以如此平淡的結(jié)尾收?qǐng),那他就不是余華了。或許是年老的緣故吧,福貴的母親因經(jīng)受不住苦難的折磨,在與命運(yùn)的抗?fàn)幹腥鍪秩隋荆痪o接著,他的妻子也得了軟骨病,追隨他的母親去了天堂;而他的兒子則在唯他人輸血時(shí)因失血過(guò)多而死亡;女兒在生下一個(gè)男孩“苦根”后,便一睡不醒。看到這里,我真的很無(wú)奈,很痛惜,而福貴卻仍然在與猙獰大笑的命運(yùn)抗?fàn)幹瑥奈捶艞。但是死神并未眷顧他,反而令他家唯一的血脈苦根在吃東西時(shí)噎死了。
整本書(shū)以戲劇性的一幕收尾了,只留下讀者仍在原地呆呆地站著,回想剛剛所受的心靈洗禮,內(nèi)心不盡感慨萬(wàn)千!耙孕Φ姆绞娇蓿谒劳龅陌殡S下活著!弊髡呷缡钦f(shuō)道,是的,是一本充滿(mǎn)血和淚的書(shū),通過(guò)中國(guó)農(nóng)民的生活去告訴人們只要用自己的勇氣和活著的決心來(lái)承受巨大的苦難,一切都會(huì)迎刃而解,就像“千鈞一發(fā)”,用一根頭發(fā)承受三萬(wàn)斤的重量也不會(huì)斷。其實(shí),絕望是不存在的,我本不信,但在看完這本書(shū)后,我不得不說(shuō)確實(shí)如此。
福貴的生活方式值得我們學(xué)習(xí),時(shí)間的漫長(zhǎng)與短暫,時(shí)間的動(dòng)蕩與寧?kù)o,在他的一生中非常明顯地體現(xiàn)著,但他用學(xué)會(huì)了適應(yīng)。也許,他的一生悲苦地讓人感到窄若手掌,可是他的一生卻又十分頑強(qiáng),寬若大地。這是個(gè)矛盾的問(wèn)題,福貴在命運(yùn)面前看似弱不禁風(fēng),實(shí)則頑強(qiáng)抵抗,用苦難安慰疲憊至極的心靈。
“活著,他的力量不是來(lái)自于喊叫,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受……”,余華在序中這么寫(xiě),沒(méi)錯(cuò),面對(duì)命運(yùn),忍受在是最強(qiáng)大的力量,只要活著,就有希望!
看著《活著》紅色的封面,我再次聯(lián)想到命運(yùn)的驚心動(dòng)魄;再次肯定絕望是不存在的;再次感嘆人是為了活著本身而活著,不是為了任何其他繁雜的事物而活著,只有清醒而決絕地活著,才對(duì)得起生命!
活著讀后感4
以前問(wèn)過(guò)一位名叫阿斌的同學(xué),他讀書(shū)是為了什么。他說(shuō)是為了爽。當(dāng)然也有別的同學(xué)也贊成這個(gè)觀點(diǎn),讀書(shū)就是為了爽。這不禁讓我想到了一句話,讀書(shū)和吸毒一樣,對(duì)著植物尸體讓思緒隨風(fēng)飛揚(yáng)。
阿斌還寫(xiě)過(guò)一篇文章,闡述了“爽”的重要性,題目是《人活著就是為了爽》。
《活著》的作者余華在自序里寫(xiě)道:“人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著”。而這個(gè)叫福貴的男人的故事也能體現(xiàn)這一點(diǎn),他撐過(guò)了最苦的`時(shí)代,而時(shí)代帶走了他的所有親人朋友,只留下了他自己還活在世上,給這位收集民謠的老哥講自己的故事。
所有的悲劇都落到了他的頭上,這是活著的荒謬性。他也努力好好生活,期待希望,但命運(yùn)總是在他剛覺(jué)生活有起色后給他來(lái)一棍子,讓他經(jīng)受苦難。加繆曾經(jīng)寫(xiě)過(guò),“自殺是回答了哲學(xué)的根本問(wèn)題”,我想應(yīng)該就是說(shuō),如果不想讓命運(yùn)揍你一頓,最好的反抗就是自殺然后就一了百了,就啥事也都不會(huì)發(fā)生了。
這使我想到了曾經(jīng)語(yǔ)文老師提到的一位她的學(xué)生,整天思考人活著是為了什么,幾次思考到精神不太好。還好那位哲學(xué)家沒(méi)有遇到阿斌,不然他一句“人活著就是為了爽”可以引發(fā)一些不太好的事情。
但是其實(shí)這個(gè)觀點(diǎn)也許是沒(méi)有錯(cuò)的,為了爽而活著。福貴為了能讓自己爽,在年輕的時(shí)候賭博逛窯子,多巴胺分泌旺盛,之后經(jīng)歷了各種苦難之后,他想讓生活好起來(lái)而不停勞作,這種勞動(dòng)也被附著著“爽”的意味,他可以從這種勞動(dòng)中感受將來(lái),再到后來(lái)親人一個(gè)個(gè)離去后,活著其實(shí)便已經(jīng)是一件可以稱(chēng)得上爽的事情了。這也讓我想到一種可能性,自殺可以對(duì)抗命運(yùn)的荒謬,活著也可以對(duì)抗它。無(wú)論是多么大的災(zāi)難,只要還活著就是成功,就還可以感受活在世上帶來(lái)的爽。
思考“活著為了什么”無(wú)疑是一件令人不爽的事情,這也解釋了哲學(xué)家們頭發(fā)少的原因,因?yàn)樗麄優(yōu)榱四艿玫剿母惺芏棺约合萑肓瞬凰木车兀M管這是他們的職業(yè)。
有人說(shuō)能去思考這種問(wèn)題的人,一般活得都不錯(cuò),才有時(shí)間去考慮這種矯情的問(wèn)題,陳奕迅有首歌就唱出了這個(gè)道理,叫《你給我聽(tīng)好》。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是矯情的人其實(shí)在炫耀自己過(guò)的很好,盡管他們看上去不好。其實(shí)這也是一種看人矯情就不爽的人的矯情,他們?yōu)榱嘶钪囊饬x矯情來(lái)爽一下,那我們就以批判矯情來(lái)爽一下。
而經(jīng)歷過(guò)苦難的人,他們不必要思考這些問(wèn)題,他們就是答案。芥川龍之介說(shuō),人生有時(shí)不如一句波德萊爾,木心說(shuō),波德萊爾有時(shí)不如一碗餛飩。沒(méi)有什么是一串羊肉串解決不了的,如果有,那就兩串。
活著讀后感5
第一次接觸《活著》這本小說(shuō),是在今年暑假。那時(shí)我看完書(shū),百感交集,頓時(shí)覺(jué)得余華過(guò)于殘忍,他就這么讓故事中的人物一個(gè)個(gè)死去,只剩福貴一人。我讀《活著》,思考了“何為活著”“為誰(shuí)而活”“活得幸福”“活出色彩”四個(gè)問(wèn)題。下面就依次道來(lái)。
何為活著
福貴原本是個(gè)富家少爺,后因嫖賭輸光家當(dāng),面對(duì)親人的不離不棄,他頓時(shí)悔悟。然而造化弄人,他的妻子得病而死,兒子被害致死,女兒難產(chǎn)身亡,女婿事故死亡,最后孫子也不幸夭亡。這悲劇接二連三地發(fā)生,獨(dú)留命大的福貴一人活著。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。人啊,從你擁有生命的那刻起,你就必須活下去,去承擔(dān)生命賦予的責(zé)任,為了活著而活著。
為誰(shuí)而活
看完《活著》,我明白人生最痛苦的事莫過(guò)于看著親人一個(gè)個(gè)離“我”而去,“我”卻束手無(wú)策,徒留自己孤零零地活著。我不知道如果我是福貴,我會(huì)不會(huì)選擇繼續(xù)活著。我經(jīng)常思考,人為什么活著?但我總不能得到答案,借用書(shū)上的話:“人應(yīng)該為活著本身而活著,不是為了活著之外的任何事物所活著!
當(dāng)今社會(huì),有太多的人一生只為追名逐利,為了錢(qián)與權(quán),他們不惜互相殘殺,不擇手段;也有太多人怨天尤人,埋怨命運(yùn)的不公,對(duì)人生不抱希望,選擇了斷生命。而我認(rèn)為:生命是值得珍惜的,人必須明白為誰(shuí)而活,任何時(shí)候任何情況下都要為“活著本身而活著”。
活得幸福
何為幸福?對(duì)《活著》中的福貴而言,一家人開(kāi)開(kāi)心心地生活,哪怕天天粗茶淡飯,也是幸福。從前的我總是認(rèn)為家庭物質(zhì)富裕,譬如住上豪宅、開(kāi)上名車(chē),飯桌上即使沒(méi)有山珍海味,也得有魚(yú)肉雞鴨才有幸?裳。讀完《活著》想想,覺(jué)得自己以前的想法實(shí)在過(guò)于膚淺。
回憶過(guò)去的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我才發(fā)現(xiàn)自己一直被幸福包擁著。每天一家人其樂(lè)融融地圍著圓桌吃飯,何嘗不是幸福?課后同學(xué)們一起談笑風(fēng)生,又何嘗不是幸福?原來(lái),我一直擁有幸福,活得很幸福啊。
活出色彩
一個(gè)人活著,應(yīng)該活出生命的價(jià)值!痘钪分懈YF面對(duì)家庭的變故,選擇貧困潦倒地過(guò)完一生。這樣的小說(shuō)結(jié)局是我倍感惋惜的。當(dāng)我們面對(duì)挫折,只要一線生機(jī)尚存,我們都不應(yīng)言敗,而要重拾斗志,與命運(yùn)坎坷抗?fàn)帯?/p>
活著就是一切,活著就是任務(wù),活著無(wú)需理由,因?yàn)榛钪旧砭褪且环N理由。記住為我愛(ài)的人和愛(ài)我的人而堅(jiān)強(qiáng)活著,活得幸福,活出色彩!
活著讀后感6
初入眼,深刻的黑似乎覆滿(mǎn)整個(gè)封面,其中的“活著”醒目地立于這深深的絕望中,似負(fù)隅抵抗……
是闡述深重苦難之下人為了活著而不擇手段的爭(zhēng)斗?是體現(xiàn)活著的艱難?是批判什么?是揭露什么?
不,那位名叫福貴的老人只是淡然地講述著這些:少爺出身的福貴,在一賭之后敗掉所有家產(chǎn),歷盡自己父親的死亡,進(jìn)城為母親找郎中后又被抓去做壯丁,回鄉(xiāng)時(shí)母親早已去世,女兒鳳霞因一場(chǎng)高燒變得又聾又啞,兒子有慶因獻(xiàn)血過(guò)多身亡,鳳霞也在難產(chǎn)中結(jié)束了自己的生命,妻子家珍也在三個(gè)月后去了……
但命運(yùn)并未從此就優(yōu)待他——之后福貴又見(jiàn)證女婿二喜和外孫苦根的死亡。最后在傍晚的.鄉(xiāng)道上,福貴拿捏著粗啞的嗓子唱著“少女去游離,中年想掘藏,老年做和尚”,與那頭老牛漸漸遠(yuǎn)去……
“世上只有一種英雄主義,就是在認(rèn)清生活真相之后依然熱愛(ài)生活”
羅曼羅蘭如是說(shuō)這句話詮釋了三種狀態(tài):疼痛、清醒、釋然。無(wú)疑,徐福貴就是這種英雄,他的一生也符合這三種狀態(tài)疼 痛。福貴第一次體會(huì)到生活的疼痛是家里破產(chǎn)背著銅錢(qián)還債時(shí),“一天下來(lái),我的綢衣磨破了,肩上的皮肉滲出了血。我一個(gè)人往家里走去,走走哭哭,哭哭走走。想想自己才挑了一天的錢(qián)就累得人都要散架了,祖輩掙下這些錢(qián)不知要累死多少人!彪S后他的母親、兒子、女兒、妻子、女婿、外孫相繼逝去,福貴所經(jīng)歷的疼痛遠(yuǎn)超于常人。末了,他孑然一身,唯有一老牛相伴。
清 醒。無(wú)論是遭遇了什么樣的變故,福貴始終堅(jiān)定著一個(gè)信念——活著。他身邊的親人愈是少,愈是活得清醒。他曉得,逝者已矣,生者如斯;钪,比什么都好。
釋 然。晚年的福貴鉛華褪盡,較之于青年,中年的它,多了幾分閑趣,平靜地享受生活,滿(mǎn)足生活!敖裉煊袘c、二喜耕了一畝,家珍、鳳霞耕了也有七八分田,苦根還小都耕了半畝。你嘛,耕了多少我就不說(shuō)了,說(shuō)出來(lái)你會(huì)覺(jué)得我是要羞你。話還得說(shuō)回來(lái),你年紀(jì)大了,能耕這么些田地也是盡心盡力了!弊x到這一段時(shí),本來(lái)就已經(jīng)盈著淚水的眼眶止也止不住地傾盆而下,是摻雜著感動(dòng)、憐憫、敬佩的淚。福貴,可真是個(gè)鮮活的英雄,不甘屈于生活之下,奮力躍然其上。所以晚年才過(guò)得風(fēng)雅姿意,閑適安詳。
從任性敗家到離家漂泊再到失去摯愛(ài)孤單一人,如今的福貴已能夠坦然面對(duì)一切,接受任何未知的意外。人不是孤獨(dú)的個(gè)體,他活在世界上總會(huì)有可以依靠的,或人,或物。所以,當(dāng)讀書(shū)人還在唏噓不已時(shí),書(shū)中那人早已牽著老牛一頭,在平淡的余生中漸漸遠(yuǎn)去。
不要死,也不要孤獨(dú)地活著。如果可以,請(qǐng)幸福;如果生活不肯答應(yīng),不如試著接受不幸,坦然面對(duì)生活。
活著讀后感7
最近我在看一本書(shū)余華先生《活著》,書(shū)買(mǎi)了很久,一直沒(méi)有看,聽(tīng)說(shuō)老謀子導(dǎo)演了這部電影,口碑很好。最近看完了書(shū),故事太悲慘,看過(guò)的人皆不愿再碰第二次。
有人問(wèn)余華先生“為什么您的小說(shuō)《活著》在那樣一種極端的環(huán)境中還要講生活而不是幸存?”余華先生回答:"對(duì)《活著》而言,生活是一個(gè)人對(duì)自己經(jīng)歷的感受,而幸存往往是旁觀者對(duì)別人經(jīng)歷的看法!痘钪分械母毁F雖然歷經(jīng)苦難,但他是在講述自己的故事。我用第一人稱(chēng)的敘述,富貴的講述不需要?jiǎng)e人的看法,只需要他自己的感受,所以他講述的是生活!
文末段“我知道黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝,黑暗從天而降了。我看到廣闊的土地袒露著結(jié)實(shí)的胸膛,那是召喚的姿態(tài),就像女人召喚著她們的兒女,土地召喚著黑夜來(lái)臨!边@段文字再結(jié)合富貴動(dòng)蕩和苦難的`一生,每次感覺(jué)生活會(huì)有希望時(shí),災(zāi)難就會(huì)來(lái)臨,每次苦難發(fā)生總是牽動(dòng)人的心靈。然而家人都一個(gè)個(gè)先他而去,富貴仍然堅(jiān)強(qiáng)的活著,就像余華先生聽(tīng)過(guò)的老黑奴的故事,經(jīng)歷磨難他依然友好地對(duì)待這個(gè)世界,沒(méi)有一句抱怨的話。生活給了富貴許多的災(zāi)難,但他沒(méi)有怨恨,卻感到“踏實(shí)”、滿(mǎn)足,他是“以笑的方式哭,在死亡的伴隨下活著”,我很揪心。
生命的可貴之處可能也是如此,仿佛懂了活著的意義,面對(duì)生活中的一切,或喜或憂(yōu),也許富貴的活著是家珍、二喜、有慶、鳳霞、苦根生命的一直延續(xù)......
不同的人,不同的人生經(jīng)歷,不同的時(shí)間看到這本書(shū),都會(huì)有不同的感觸,有些書(shū)要有一定的經(jīng)歷和閱歷才能讀懂,才能產(chǎn)生共鳴,這本《活著》就是如此。豆瓣上對(duì)這本書(shū)是這樣的評(píng)價(jià):
這樣的一本書(shū),
年輕女子看見(jiàn)生命的悲涼。
年輕男子看見(jiàn)生命的無(wú)常。
體會(huì)過(guò)了熹微和光明。
老人家只是微笑,
說(shuō)很好
余華先生說(shuō),人是為活著本身而活著,不是為活著之外的任何事物。我想,他說(shuō)的是對(duì)的,人活著就是一個(gè)過(guò)程,我們所能感受的也只是活著的這個(gè)過(guò)程。也許你正經(jīng)歷著或者已經(jīng)經(jīng)歷了苦難,也許你對(duì)活著產(chǎn)生了質(zhì)疑甚至想到了放棄,那么請(qǐng)你打消這個(gè)不良的念頭,好好地活下去。生命是父母給的,我們誰(shuí)都沒(méi)有權(quán)利去踐踏它。人生固然有許多不如意之處,但想想你有過(guò)幸福和快樂(lè),換一種眼光,用另一種心態(tài)去看待不幸,相信一切苦難都會(huì)過(guò)去,那么你就能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。
陽(yáng)光依舊明媚,生活依然美好,所以,好好活著。
活著讀后感8
余華說(shuō):“生活在社會(huì)最底層的人,生存與幸存就像一個(gè)硬幣的正面與反面!蔽蚁敫YF就是這樣一個(gè)生活在社會(huì)最底層的人。
——題記
福貴是一個(gè)年輕時(shí)不務(wù)正業(yè)、敗完家產(chǎn)的一個(gè)社會(huì)敗類(lèi)。但他有一個(gè)好妻子,就算在賭館里跪著求他回家,任他踢打、任他罵也情愿;他還有個(gè)能干的女兒,雖然燒壞了身子變成了啞巴,可干起農(nóng)活來(lái)賺的工分比他還多;他又有一個(gè)好女婿,“爸,我把債還完就給鳳霞買(mǎi)件新毛衣。”旁人隨隨便便一句話都能記在他心里;那個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小大人長(zhǎng)根就是他的寶貝外孫子,“福貴,你割慢點(diǎn)。”“福貴,那是你割的,這是我割的……”
就是這樣一個(gè)令人羨慕的家庭卻一步又一步走向悲哀,一次又一次支離破碎。
《活著》中寫(xiě)道一句大概意思是:干盡壞事的人雖然令人瞧不起,但命都長(zhǎng)。對(duì),福貴就這么一個(gè)人。
他以為憑借賭錢(qián)就能發(fā)家,可惜敗完了家產(chǎn)不說(shuō)還賠上了祖宅,祖宅沒(méi)了家自然就散了,可命運(yùn)多善待他,家珍為她生了鳳霞,眼看著好日子就要過(guò)上了可突如其來(lái)的文革卻硬生生的拆散了他們,就這樣從幸福到了活著,從活著又到了幸存。
福貴被抓去當(dāng)了兵,連母親的最后一面也沒(méi)看見(jiàn),欣慰的是家珍生了兒子,可兒子害怕他,因?yàn)闆](méi)見(jiàn)過(guò)爸爸。這是怎樣的時(shí)代?或許福貴沒(méi)想過(guò),家珍也沒(méi)想過(guò),鳳霞也沒(méi)想過(guò),可怕的不是錯(cuò)誤,可怕的是犯了錯(cuò)誤還被帶上了正義的帽子,可追隨者們不看人心只看帽子,容不得你去想,更容不得最底層人民的反抗。
生存與幸存就像硬幣的正反面,可惜死去的人連硬幣都見(jiàn)不到,更何談幸福。而福貴命長(zhǎng)就這么一直生存、幸存、生存、幸存………或許活著就是他的幸福。
他知道自己的錯(cuò)誤便重新做人,他知道家珍的'病重便不讓她下地干活,他知道兒子是好心獻(xiàn)血死的就沒(méi)有殺死春生,與春生的最后一次見(jiàn)面告誡他千萬(wàn)要活下去,要活下去,他知道女兒有人家要便高興地合不住嘴,他知道自己的親人們一一離去卻仍舊堅(jiān)強(qiáng)的活著,哪怕是一輩子跟老黃牛相依為命也還是活著。
一雙如何看待世界的眼睛和一顆如何運(yùn)轉(zhuǎn)的心,決定著活著的態(tài)度,如果時(shí)代注定活著要命途多舛,那就利用好剩余的日子,因?yàn)樯膬r(jià)值不被時(shí)間所束縛;如果時(shí)代注定活著會(huì)一帆風(fēng)順,那就勇敢前行回報(bào)那個(gè)值得你付出的時(shí)代。
我們不能改變時(shí)代改變命運(yùn),但可以思考我們一路走來(lái)留下的腳印,有深、有淺、有直、有彎,這些腳印僅僅是我們的過(guò)去,一場(chǎng)大雪過(guò)后,我們會(huì)踏出新的腳印;钪褪菍(duì)逝者最大的寬慰,活著就是對(duì)期盼者最大的支柱,活著就是嶄新明天的資本。
活著就是最大的幸福。
活著讀后感9
余華說(shuō):“作為一個(gè)詞,‘活著’在我們的語(yǔ)言中充滿(mǎn)力量。他的力量不是來(lái)自于喊叫,也不是來(lái)自于攻擊,而是要忍受,忍受生活賦予我們的責(zé)任,忍受現(xiàn)實(shí)賦予我們的快樂(lè)與痛苦、無(wú)聊與平庸!被钪,就有希望,這是一種勝利。沒(méi)有什么比活著更簡(jiǎn)單,也沒(méi)有什么比活著更難。只有活著,一切才有希望。只要你活著,一切都會(huì)好起來(lái)。
余華簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,淡淡的文字,平凡的故事,生動(dòng)地刻畫(huà)了生活的真相,讓人不由自主地去思考自己的人生。我不能忘記那個(gè)小村莊,那個(gè)家庭,那頭牛。
小說(shuō)的主人是一個(gè)地主,他的名字叫傅貴。傅貴沉迷于賭博,最終賭博輸?shù)袅怂募易迳,失去了父親,使他的家庭陷入貧困。貧窮的傅貴去就醫(yī),因?yàn)樗哪赣H生病了。他沒(méi)想到半路被國(guó)民黨軍隊(duì)俘虜,然后又被解放軍俘虜。直到他回家,他才知道他媽媽已經(jīng)去世了。妻子賈珍艱難地?fù)狃B(yǎng)了兩個(gè)孩子,但不幸的是,她的女兒變聾了,而她的兒子聰明活潑.然而,真正的悲劇開(kāi)始逐漸展開(kāi),她的妻子因?yàn)槠D難而失去了生命。傅貴沒(méi)有退縮。他試圖學(xué)習(xí)做農(nóng)活,他不得不承擔(dān)養(yǎng)家的責(zé)任。“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,這并不容易。但是每當(dāng)生活變得美好,親人一個(gè)個(gè)死去,只留下老傅貴和一只老牛在陽(yáng)光下回憶?杀氖,卻沒(méi)有辦法。
傅貴,不要因?yàn)橛H人的離開(kāi)而結(jié)束自己的生命是需要勇氣的。那么,人活著是為了什么?人活著不是為了什么,只是為了自己活著,不是為了生活以外的任何東西。生活是豐富多彩的,有很多不同的情況。我們有幸經(jīng)歷了這一切,我們要尊重生命的威嚴(yán)。
我們就像命運(yùn)手中的螞蟻,挫折總是猝不及防。傅貴的'真實(shí)本性在生活中并不少見(jiàn)。我家附近住著一位老人,已經(jīng)一百多歲了。我父母給我講了他的故事。那些年,我們住在山里。他和他的妻子,兒子,兒媳都是一樣的。盛夏的一天,洪水肆虐,他的村莊被淹沒(méi)了。洪水奪走了一切和他的妻子。洪水沒(méi)了,他無(wú)助地站在從前家的前門(mén),無(wú)助而沮喪。他沒(méi)有絕望,也許他還在為孩子擔(dān)心,也許他對(duì)生活的希望還沒(méi)有泯滅。晚年,兒子兒媳相繼去世。白發(fā)人給黑發(fā)人一種痛苦的滋味。現(xiàn)在,老人以后的每一天,他總是坐在門(mén)口,面帶微笑,沒(méi)有一絲對(duì)生活的絕望。很明顯,他往下看,他沒(méi)有放棄活著,既然活著,就好好活著。
如今,生活水平提高了。有些少年,風(fēng)華正茂的時(shí)候,總是因?yàn)橐恍┬⌒〉拇煺鄱廊セ顏?lái)。他們活著只是一種享受嗎?樂(lè)趣結(jié)束了,就不長(zhǎng)久了?你想過(guò)無(wú)數(shù)人為了活在災(zāi)難中忍受了多少痛苦嗎?活著對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一種幸福,一種值得追求的幸福。
活著是死亡的單程票,不能退。人活著,無(wú)論貴賤貧富,只有一次,這一次可能長(zhǎng)也可能短。無(wú)論如何,我們都要善待這一次,善待自己的生活,善待自己的生活。
活著讀后感10
剛剛看了一部電影《活著》,點(diǎn)開(kāi)前覺(jué)得名字熟悉,才知道這盡是我收藏未看的一本書(shū),余華老師的作品。書(shū)里的故事更具完整性,更悲愴,更讓人苦。
影片中福貴對(duì)兒子對(duì)孫子說(shuō)了兩次同樣的話,大概意思是“日子,從有了餃子后,就憧憬著會(huì)有雞,雞長(zhǎng)大后就成了鵝,鵝以后就是羊,然后是牛。。。”,牛以后,福貴對(duì)兒子說(shuō)的是日子就會(huì)好了,對(duì)孫子說(shuō)以后就可以做火車(chē)、飛機(jī)了。
是啊,一個(gè)經(jīng)歷了那么多痛與苦的極端化生活,依然憧憬著美好生活的到來(lái),就連在春生失去活著的希望時(shí),他還在鼓勵(lì)和勸說(shuō)。
無(wú)論影片反映的是時(shí)代的真實(shí)典范還是訴說(shuō)時(shí)代的悲劇,有一代人是經(jīng)歷了真實(shí)的那個(gè)年代所造就的生活,也許我爺爺?shù)臓敔斁褪悄莻(gè)年代的經(jīng)歷者。常人都會(huì)覺(jué)得,大難都過(guò)去了,以后的日子就該享福了,可前一秒還在全家其樂(lè)融融的景象,下一秒?yún)s成了血淋淋的畫(huà)畫(huà),失去一個(gè)人猶如玩笑一般。看者覺(jué)得為什么好景氣前突然出現(xiàn)了這樣一幕,覺(jué)得苦的還不夠嗎,為什么要一個(gè)一個(gè)的離去。
我姥姥以前對(duì)我說(shuō)過(guò)你現(xiàn)在是個(gè)好時(shí)候,有飯吃,有衣穿,然后她偶爾就會(huì)講起她小時(shí)候是怎樣聽(tīng)到小鬼子進(jìn)村了就跑的。你可曾聽(tīng)過(guò)老人講這些故事?
我在夜里有一個(gè)喜歡聽(tīng)故事的習(xí)慣,或許是刻意形成,或許是潛意識(shí)的保留,或許是小時(shí)候的幸福感。留一份曾經(jīng)的畫(huà)面,人固然去了,形還能活著,不是紀(jì)念,是想念。
書(shū)中的故事,有人覺(jué)得太過(guò)完美,有人覺(jué)得太過(guò)悲慘,大抵人人都會(huì)接受美滿(mǎn)的結(jié)局,可作者知道,生活百味,有的人經(jīng)歷著常人以外的.生活、日子,狀況內(nèi)外,只是所觸之人牽制罷了。
如果有一天,你失意了,你傷懷了,你倒下了,請(qǐng)你不要忘記,那無(wú)數(shù)個(gè)輾轉(zhuǎn)難眠的夜晚,有人在奮力呼吸著,有人在掙扎著站起,永遠(yuǎn)不要倒下。生活本就是告訴你一切真理的事實(shí),讓你挫敗,再讓你信仰,來(lái)來(lái)回回鞭打著你柔弱的地方,直到生繭而停。
文中的福貴,最后陪伴在他身邊的僅剩下了一頭牛。雖日子好了,日子終究等到了那個(gè)他曾經(jīng)憧憬的日子,可媳婦、兒女、孫子卻一一不再了,日子好了又有何用,孤零零的一人,還要繼續(xù)活下去。
或許活著本身終究就是為了活著,可更好的活著,卻是有佳人陪伴,有兒女繞膝,有孫子環(huán)繞。五十年代前的生活,經(jīng)歷的人都會(huì)痛吧。
活著讀后感11
———===分頁(yè)標(biāo)題===———
《泰坦尼克號(hào)》,一個(gè)真實(shí)的海難故事,這艘“夢(mèng)幻客輪”在北大西洋撞上了冰山,兩個(gè)小時(shí)四十分鐘后,載著生命的希望的救生艇上的一聲聲“還有人活著嗎?”是多么的動(dòng)聽(tīng),當(dāng)露茜吹起了那對(duì)生命的渴望的口哨時(shí),是多么的感人。然而,我們真的珍惜、熱愛(ài)我們的生命嗎?
xx、xx、xx這三位與死神有過(guò)近距離接觸的幸存者,因?yàn)樗麄儗?duì)生命的執(zhí)著,對(duì)生命的頑強(qiáng),對(duì)生命的希望,對(duì)生命的熱愛(ài),讓死神也望而卻步。一句“還有人活著嗎?”對(duì)他們來(lái)說(shuō),是多么動(dòng)聽(tīng)。
當(dāng)我們自己身臨險(xiǎn)境時(shí),你會(huì)盡力拖延自己的`死亡時(shí)間,為救援人員爭(zhēng)取時(shí)間嗎?你會(huì)渴望生命嗎?如果是的,那么從現(xiàn)在開(kāi)始,守護(hù)自己的生命吧。
一句“還有人活著嗎?”,帶來(lái)了生命的希望,讓還頑強(qiáng)的活著的人,有了生還的希望。那些幸存者,擁有了多大的擁有了多大的勇氣,是對(duì)生命有這多少希望!他們這種不拋棄不放棄的精神,是多么可貴!
“還有人活著嗎?”,這句話讓我想起了汶川的地震,死了不少人,然而,也有很多人為了生命在與死神抗?fàn),讓死神停止了象征這死亡的腳步,多么感人啊!而當(dāng)“還有人活著嗎?”這句話響起時(shí),卻像天籟之音那樣悅耳,因?yàn)槟鞘且痪漭d滿(mǎn)生命的問(wèn)話。
我們要珍惜生命、熱愛(ài)生命、守護(hù)生命,生命是可貴的。
———===分頁(yè)標(biāo)題===———
今天,我懷著感動(dòng)而震撼的心情讀完了《還有人活著嗎》這篇課文。一句“還有人活著嗎?”這樣的簡(jiǎn)單的語(yǔ)句,卻不知道挽救了多少人可貴的生命!斑有人活著嗎?”這句話曾經(jīng)給了多少人重生的機(jī)會(huì),曾給了那些被廢墟掩埋的人們對(duì)生活的希望,對(duì)生命的渴望。這句話是那些人們聽(tīng)到的來(lái)自天國(guó)的福音。
在課文里,露茜聽(tīng)到過(guò)這聲音,田慧敏聽(tīng)到過(guò)這聲音,片岡登聽(tīng)到過(guò)這聲音,盧桂蘭也聽(tīng)到過(guò)這聲音。這些人里,最讓我感動(dòng)的還是盧桂蘭。那個(gè)被壓在廢墟中中整十三天,整整三百一十二個(gè)小時(shí)的非凡女人哪!她憑著自己的努力堅(jiān)持了十三天。在這漫長(zhǎng)的十三天里,她幻想著自己在陽(yáng)光下經(jīng)過(guò)的美事、樂(lè)事;還和自己小小的難友——一只“嗡嗡”亂飛的蒼蠅對(duì)話;甚至撕爛自己的褲子站著尿液往嘴里送。在這里,我們就可以想象到盧桂蘭求生的信念是多么的強(qiáng)烈!如果我們也像他一樣被壓在廢墟里,我們會(huì)怎么辦?我們只是在黑色的世界中絕望的哭泣,而什么也不管嗎?不!我們一定要勇敢的等待著救援,要學(xué)會(huì)在黑暗中自救!
這篇課文贊揚(yáng)了在災(zāi)難的折磨中勇敢自救的精神,也贊揚(yáng)了他們對(duì)生命的渴望和對(duì)生命永不放棄的精神,還贊揚(yáng)了那些救援人員為了挽救別人的生命而全然不顧自己安危的高貴品質(zhì)。這些可貴的品質(zhì)與精神譜寫(xiě)了一首接一首蕩氣回腸的生命贊歌!
活著讀后感12
我得為余華的《活著》寫(xiě)一篇讀后感。有哪本書(shū)比《活著》更有意義,能更好地有感而發(fā)呢?是《青春之歌》,是《兄弟》還是《冷山》?《活著》,一個(gè)悲慘的故事。雖然不會(huì)像看郭敬明的《夢(mèng)里花落知多少》時(shí)哭得稀里嘩啦的,但看《活著》會(huì)讓我有一種身臨其境的感覺(jué),一種不膚淺的感覺(jué),一種看了讓人深感悲涼凄慘的感覺(jué)。這書(shū)看過(guò)很久了,但余華那淡淡的文字,平凡的故事,還是令我難忘:一個(gè)小村,一座小城。還有主人公福貴。
這故事講述了福貴的一生。他是地主的兒子,娶了城里一個(gè)有錢(qián)人的女兒,過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,每天都進(jìn)城里的賭館賭錢(qián)。賺得不多,輸了的不少。終于有一天賭光了家業(yè)一貧如洗。一次福貴爸上茅廁時(shí)死了。也許這是報(bào)應(yīng),他是地主,是敗家子。地主位置被一個(gè)以前經(jīng)常借錢(qián)給福貴賭博的人坐了。一貧如洗的福貴因?yàn)闉榫饶覆∪コ抢镒ニ,沒(méi)想到半路上被部隊(duì)拉去當(dāng)兵。在戰(zhàn)場(chǎng)上九死一生,當(dāng)他幸運(yùn)歸家時(shí),女兒卻已經(jīng)成了啞巴,母親死了,家里一窮二白。福貴的兒子意外身亡;后來(lái)女兒好不容易嫁了出去卻因產(chǎn)后失血過(guò)多而亡;妻子中年病死;女婿二喜做工時(shí)被板車(chē)壓死了;外孫子吃豆子時(shí)死了。福貴老了,故事結(jié)束了。
福貴經(jīng)歷了人生最大的'痛苦,當(dāng)他看著親人離自己而去時(shí),心底那時(shí)就像在被刀割般地痛,割得很深,痛在全身,鮮血都流出來(lái)了……但他卻奇跡般地挺了過(guò)來(lái),依然樂(lè)觀豁達(dá)地面對(duì)人生。到風(fēng)燭殘年之時(shí),依然牽著一頭老牛做伴過(guò)日子。
他沒(méi)有因?yàn)橛H人的離去而結(jié)束自己的生命,因?yàn)榛钪菫榱俗屗廊サ娜税残。其?shí)福貴并不知道什么是活著,他只知道人活著就是這樣,經(jīng)歷一下酸甜苦辣,有錢(qián)就賭一賭,沒(méi)錢(qián)就種種田;钪褪沁@么簡(jiǎn)單。
人活著為了什么?人活著不為什么,只是為活著本身而活著,不是為了活著之外的任何事物所活著。
而世上卻有成千上萬(wàn)的人始終不明白,他們總以為活著只是為了幸福,只為了愛(ài)情,只為了養(yǎng)家,只為了金錢(qián),只為了做官,只為了別人。當(dāng)他們達(dá)不到目的時(shí)就跑去結(jié)束自己的生命。
有些人覺(jué)得自己的命不好,自己改變不了自己的命運(yùn),對(duì)自己前途不懷有任何希望,于是他們也選擇了在這個(gè)世界上消失。
亦有些人,在碰到丁點(diǎn)兒大的困難時(shí),選擇了后退,后來(lái)他們覺(jué)得退縮也不是解決方法時(shí),于是他們也與世界說(shuō)了聲再見(jiàn),然后揮手而去了。
小時(shí)候,我曾想過(guò)自殺。自殺,現(xiàn)在一想,咳!一個(gè)驚心動(dòng)魄的詞語(yǔ)!那是小學(xué)時(shí),我的數(shù)學(xué)糟透了,每天都要被數(shù)學(xué)老師罰留堂。我寫(xiě)的作文在語(yǔ)文老師的眼里永遠(yuǎn)都是次等貨。那段日子真令我活得心驚膽戰(zhàn)的,每天都期待著可愛(ài)的老師們不硬著頭皮活著!
活著讀后感13
這輩子想起來(lái)也是很快就過(guò)來(lái)了,過(guò)得平平常常,我爹指望我光耀祖宗,他算是看錯(cuò)人了,我啊,就是這樣的命。年輕時(shí)靠著祖上留下的錢(qián)風(fēng)光了一陣子,往后就越過(guò)越落魄了,這樣反倒好,看看我身邊的人,龍二和春生,他們也只是風(fēng)光了一陣子,到頭來(lái)命都丟了。做人還是平常點(diǎn)好,爭(zhēng)這個(gè)爭(zhēng)那個(gè),爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去賠了自己的命。像我這樣,說(shuō)起來(lái)是越混越?jīng)]出息,可壽命長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)的人一個(gè)挨著一個(gè)死去,我還活著。
——摘自余華《活著》
今天晚上在自習(xí)室一口氣讀完了余華老師的《活著》,總感覺(jué)應(yīng)該寫(xiě)點(diǎn)什么。就像書(shū)自序中寫(xiě)的那樣,作為一個(gè)詞語(yǔ),“活著”在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿(mǎn)了力量,它的力量不是來(lái)自于喊叫,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無(wú)聊、和平庸。
作者用第一人稱(chēng)來(lái)敘述主人公福貴的生活,這樣寫(xiě)只需要福貴自己的感受,而不是其他人的看法,所以他講述的是生活,而不是在別人眼中看來(lái)的苦難或是幸存。正如作者所說(shuō):如果用第三人稱(chēng)來(lái)敘述,如果有了旁人的看法,那么福貴在讀者的眼中就會(huì)是一個(gè)苦難的幸存者。如此一來(lái)因?yàn)榍『猛怀隽俗髡叩谋疽猓荷钍菍儆诿總(gè)人自己的感受,不屬于任何別人的看法。對(duì)于這句話的理解或許還不是很深刻,我的.理解是,人活的幸福與否,只取決于自己的感受,跟別人的看法應(yīng)該沒(méi)有任何關(guān)系。但這并不代表著每個(gè)人只是為自己而活,就可以去毫不顧及別人的感受,只是說(shuō)每個(gè)人對(duì)自己的幸福生活的定位和要求不一樣罷了。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是:活著不是給別人看的,在別人看來(lái)的苦難,對(duì)自己來(lái)說(shuō)也許就是幸福呢。呵呵,我個(gè)人的理解只能到達(dá)這個(gè)深度了,希望不會(huì)誤導(dǎo)大家…
我們總會(huì)認(rèn)為人世間最傷心的事莫過(guò)于親人對(duì)你的不理解,當(dāng)看完《活著》你會(huì)知道,人世間最痛苦的事是看著身邊一個(gè)個(gè)親人慢慢的死去,直到只留下你孤單的一個(gè)人....
我不敢想象,如果主人翁換著是我,我會(huì)不會(huì)繼續(xù)生存下去,但是他卻依然友好地對(duì)待世界,這種對(duì)苦難的承受能力和對(duì)世界的樂(lè)觀態(tài)度,我想不是一般人能想象得到的。
當(dāng)生活在80、90年代的我們還在為物質(zhì)上的需求挑三撿四時(shí),我們從來(lái)不知道上一代人為了生存而掙扎的情形;當(dāng)我們還在抱怨命運(yùn)的不公時(shí),是不是也應(yīng)該想想這世上更苦難的人,與他們相比,我們是不是更應(yīng)該感到幸運(yùn)呢!
人,活著到底是為了什么?
活著,就要善待身邊的每一個(gè)人、第一件事,千萬(wàn)別為自己找什么借口,因?yàn)椤叭耸菫榛钪旧矶钪模皇菫榛钪獾娜魏问挛锼钪薄?/p>
所以勇敢地去追逐的自己的理想,去追求自己的幸福吧,不要等到以后才去悔恨,不要因?yàn)楝F(xiàn)在面臨這樣那樣的困難就輕言放棄好嗎?不要讓你自己的人生留下遺憾……
活著讀后感14
“皇帝招我做女婿,路遠(yuǎn)迢迢我不去…”長(zhǎng)吆里或悲愴或逍遙的韻味吸引了采風(fēng)人,但撲面而來(lái)的塵土的淳樸、干瘦的人和牛、混合著汗水的沉重的鞭聲,生生囿住了我對(duì)人生的好奇和窺探。余華是位了不起的作家,據(jù)說(shuō)他擅摹生死、寓哲于情,至少對(duì)于奔跑在人生中段、首尾不見(jiàn)、迷茫懵癡的讀者,《活著》是富含魅惑力的。可無(wú)論是透過(guò)簡(jiǎn)介,最初開(kāi)卷,甚至是掩卷回憶,我都只能看到一個(gè)老人從荒唐中走來(lái),又無(wú)聲無(wú)息沒(méi)入凄涼之中。他的回憶在絮叨中圓滿(mǎn)的天衣無(wú)縫,也奇異地與讀者毫不相干,仿佛這位老人,不過(guò)是歷史巨輪隆隆碾過(guò)時(shí)的一粒渣滓,耳熟能詳?shù)氖菤v史,終將風(fēng)干的是渣滓。就連老人的長(zhǎng)吆,也像極了宿命的嘆息與自嘲。這層陰暗的色調(diào),使我不得不閉眼捏鼻,扎一個(gè)猛子,才能潛進(jìn)作者的思想里僥幸拾得些什么。
如果說(shuō)事實(shí)是故事的骨架,依附于一定的情境和現(xiàn)實(shí)存在,那么情感就是故事的血肉,人類(lèi)賴(lài)以精神聯(lián)結(jié),最易引起共鳴。無(wú)疑,《活著》是一部飽含深情的作品,更令人驚喜的是字里行間唾手可得的感情,幾乎熔于每一個(gè)比喻。西方人喜用比喻作裝飾,張愛(ài)玲也擅長(zhǎng)用比喻狀情,但能夠像余華一樣,把每個(gè)比喻用得恰如其分、自在傳神、力透紙背的卻不多見(jiàn)。他的文字抓住我,像鳥(niǎo)抓住樹(shù)枝。
福貴樂(lè)于談?wù)撊松,不羞于年少時(shí)的放縱,不頓于磨難時(shí)的煎熬,也不懼于面對(duì)至親離去時(shí)的痛苦。他沒(méi)有在密集的悲劇中麻木,反而因著生活的雕琢,將情感沉淀的更加深刻,這些情感,也像養(yǎng)料一樣滋潤(rùn)著他日漸干涸的生命。這是一個(gè)磨滅了一切不切實(shí)際的妄想,更加清醒地直面現(xiàn)實(shí),珍惜當(dāng)下、純粹而超脫的靈魂。既能處卑賤,又能處豐富。
在福貴的故事中,穿插著其他人不同的生命軌跡。每個(gè)人身上都有時(shí)代的.烙印,每個(gè)人又都是時(shí)代的縮影。天地不仁,以萬(wàn)物為芻狗。他們?cè)诟髯缘拿\(yùn)里顛簸,自顧不暇。當(dāng)命運(yùn)對(duì)所有人都不公時(shí),反而是種公平。此時(shí),打破善有善報(bào)、惡有惡報(bào)的幻想,低到塵埃里去,褪掉所有不忿不平,以一顆被歲月磨礪得粗糙的平常心,專(zhuān)注于當(dāng)下的自己,活下去,反而難能可貴!澳呐孪窆芬粯右惨钕氯!”不知道電視里趙麗穎倔強(qiáng)堅(jiān)毅的神情,在那個(gè)年代會(huì)閃現(xiàn)在多少人臉上。
在這么多人物里,二喜是最讓我扎心的,他是個(gè)總會(huì)在幽暗中暖心、給讀者以慰藉的偏頭漢子,然而噩運(yùn)的毒花偏偏精準(zhǔn)的開(kāi)在這個(gè)好人的墳頭,這個(gè)諷刺讓人不解,甚至埋怨作者的殘忍,但也因如此,福貴的精神世界不斷得以絕處逢生——擁抱苦難,熱愛(ài)生活。
一口氣讀完老人的故事,情緒像吊了沉沉的鉛墜,心境卻逐漸開(kāi)闊。
“少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚。”
愿你我日后,像福貴一樣,不畏過(guò)去,不念將來(lái)。
活著讀后感15
讀完這本書(shū),我哭了好幾次,淚水打濕了一大片枕巾。第一個(gè)讓我流淚的地方是有慶給他老師輸血時(shí)被活活抽死的地方。多么懂事、可愛(ài)的小孩,每天上學(xué)前、放學(xué)后都去割草放羊,羊就是他的另一半,而且還那么孝順好學(xué)!這不僅讓我想起了我的童年生活。
曾經(jīng)放棄了很多,從未后悔,因?yàn)榍宄刂雷约盒枰氖鞘裁础.?dāng)明白,一份可以相伴終生的愛(ài),面對(duì)愛(ài)的得失,總是會(huì)糾纏不清,總是把過(guò)去的惆悵加減在今天之上,再跟明日的憧憬混合在一起,結(jié)果便成就了今天的模樣。
漸漸地開(kāi)始相信,一切經(jīng)過(guò)苦苦掙扎之后做出的決定其實(shí)都是多余的`。我們總是在與自己的回憶和過(guò)去糾纏著,與其說(shuō)我們做的是一個(gè)決定,倒不如說(shuō)我們只是在給自己一個(gè)理由。于是,今天的我們對(duì)過(guò)去就不能再說(shuō)后悔,也不甘心說(shuō)后悔了。
有時(shí)候覺(jué)得愛(ài)情是迷茫的開(kāi)始,自由的結(jié)束,風(fēng)花雪月只不過(guò)是一種真實(shí)的錯(cuò)覺(jué),相信真愛(ài)只不過(guò)一場(chǎng)心甘情愿的迷茫。教養(yǎng)是一個(gè)人最基本的文化素養(yǎng)體現(xiàn),也最能體現(xiàn)一個(gè)人的家庭教育,道德品質(zhì)。教養(yǎng)是從小就應(yīng)該學(xué)習(xí)的一種規(guī)矩,待人接物處事的一種敬重態(tài)度,一個(gè)人如沒(méi)有教養(yǎng),就是老師,家長(zhǎng)的失職!
縱觀身邊的人和事,有些人雖然文化水平不低,但在待人接物,行為處事方面缺乏教養(yǎng),總是用一顆黑暗的心揣度別人,處理事情,更有甚者,說(shuō)話粗俗不堪,行事更是沒(méi)有底線,平時(shí)大吼大叫,沒(méi)有最基本的道德,更談不上修養(yǎng)。
其實(shí)她那點(diǎn)打擊相比富貴又算得了什么?而現(xiàn)實(shí)生活中,受到打擊挫折如工作不順利、高考落榜、愛(ài)人趨勢(shì)等而選擇死亡的有多少人!他們不知道或者才是勇氣、才是勝利!他們的命不只屬于他們自己,還有父母等等!他們?cè)谶@個(gè)世上還有未盡完的責(zé)任與義務(wù)!福貴親手埋葬了六個(gè)至親至愛(ài)的人。不知是命運(yùn)對(duì)他的特別眷顧或是另一種懲罰,他活了下來(lái)。在歷經(jīng)了那么多另人難以想象的苦難之后,他學(xué)會(huì)了忍受,忍受生活的重壓。他只是很單純地為了活著而活著。
記得有那樣一句話:
生活就是人生的田地,每一個(gè)被播種的苦難都會(huì)長(zhǎng)成為一個(gè)希望,他們就是我們的雙手。不管身上承受著什么,不管脖子上套著什么,不管肩上負(fù)載著什么!
所以或者是一種幸福也是一種煎熬!但不管怎樣,生命只有一次,生命是寶貴的!我們要像富貴一樣,不管發(fā)生什么,都要堅(jiān)強(qiáng)的——活著!
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