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大學(xué)生會計(jì)實(shí)訓(xùn)心得
在平日里，心中難免會有一些新的想法，有這樣的時(shí)機(jī)，要好好記錄下來，這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編收集整理的大學(xué)生會計(jì)實(shí)訓(xùn)心得，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生會計(jì)實(shí)訓(xùn)心得 篇1
這些天的手工記賬使我的基礎(chǔ)會計(jì)知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，進(jìn)一步深刻了我對會計(jì)的了解。并具備了一定的基本實(shí)際操作能力，熟悉了各個(gè)會計(jì)工作的工作流程。
在取得實(shí)效的同時(shí)，也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：
1、比如自己不夠心細(xì)，經(jīng)常看錯(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，引起不必要的麻煩。
2、雖然有老師的輔導(dǎo)，實(shí)際工作中還須自己多思考自己解決，在獨(dú)立完成會計(jì)工作這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。
通過此次實(shí)訓(xùn)，我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時(shí)候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知，雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的。另外一點(diǎn),也是在每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分，就是小組成員的互相幫助，有些東西感覺自己做的是時(shí)候明明沒什么錯(cuò)誤，偏偏對賬的時(shí)候就是有錯(cuò)誤，讓其同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。所以說，互幫互助是很重要的一點(diǎn)。在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵。
為期兩周實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，收獲頗豐，總的來說我對這次實(shí)訓(xùn)還是比較滿意的，它使我學(xué)到了很多東西，雖說很累，但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實(shí)訓(xùn)的機(jī)會，尤其是會計(jì)專業(yè)，畢竟會計(jì)吃的是經(jīng)驗(yàn)飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計(jì)，會計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。同時(shí)我也認(rèn)識到要做一個(gè)合格的會計(jì)工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。我覺得做會計(jì)主要是要對它懷有一顆熱血的心，要對它有興趣，愛上它，你只有真誠細(xì)心地“照顧”好它，它才會也愛你!換句話說，只有專業(yè)扎實(shí)的理論基礎(chǔ)再加上實(shí)踐操作的運(yùn)用，你在會計(jì)上的能力才能正在的提高。且作為一名合格的會計(jì)，你必須認(rèn)真細(xì)致對待每一筆賬每一個(gè)表，你還必須誠實(shí)的面對它們。
在本次會計(jì)實(shí)訓(xùn)中,我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容以一個(gè)較大的模擬單位的會計(jì)資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容，對會計(jì)主體的必要簡介,相關(guān)資料的'提供,有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在實(shí)訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的"會計(jì)主管、記賬會計(jì)、出納，掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,彌補(bǔ)我們在課堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧，縮短從會計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離,讓我們在理論中有所實(shí)踐。
通過這學(xué)期會計(jì)實(shí)訓(xùn)，深刻的讓我體會到會計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計(jì)工作對我們會計(jì)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過程中我找出自身存在的不足，對今后的會計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。通過實(shí)訓(xùn)，我們對會計(jì)核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會計(jì)核算的基本原則和方法，將的基礎(chǔ)會計(jì)相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用，了解掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程和會計(jì)操作的基本技能;將會計(jì)理論知識和專業(yè)實(shí)踐，有機(jī)的結(jié)合起來，開闊了我們的視野。
總而言之，這次會計(jì)模擬實(shí)習(xí)讓我對會計(jì)的工作有了比較清晰的認(rèn)識，并在實(shí)際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。
大學(xué)生會計(jì)實(shí)訓(xùn)心得 篇2
一、設(shè)置賬簿
首先按照企業(yè)會計(jì)制度要求，首先設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計(jì)模擬資料，仔細(xì)閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶，其中：總賬賬戶有哪些，明細(xì)賬賬戶是哪個(gè);而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類，將所涉及的全部賬戶名稱，貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去，并把資料中所列期初余額，登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡，要求全部賬戶借方余額合計(jì)等于全部賬戶貸方余額合計(jì);總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計(jì)數(shù)相等，試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記，否則不能進(jìn)行。
二、登記賬簿
首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫，沖賬時(shí)可使用紅色墨水，但字跡要清楚，不得跳行、空頁，對發(fā)生的記賬錯(cuò)誤，采用錯(cuò)賬更正法予以更正，不得隨意涂改，挖補(bǔ)等。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時(shí)予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”，我們做了10天的登記，登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶核對相符。
三、結(jié)賬
首先詳細(xì)檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)，是否全部填制記賬憑證，并據(jù)此記入賬簿。有無錯(cuò)記賬戶、錯(cuò)記金額，如有應(yīng)及時(shí)補(bǔ)正。其次在保證各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部準(zhǔn)確登記入賬的基礎(chǔ)上，結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細(xì)賬的本期發(fā)生額與期末金額，為編制會計(jì)作好充分準(zhǔn)備。
四、編制會計(jì)報(bào)表
首先在左上角填明編制單位、編制時(shí)間;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項(xiàng)目填列;還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計(jì)等于右方金額合計(jì)，否則重填;最后還要編制人要簽名。
這次實(shí)習(xí)的時(shí)間是三周，由任春秋老師指導(dǎo)我們做，可是我們只做了1—10號的憑證，總結(jié)原因有以下幾點(diǎn)：
(1)我們之前的理論基礎(chǔ)學(xué)的不好，以至于在做的tine還要不停的`翻書;
(2)以前沒有接觸過會計(jì)，很多憑證都是第一次看到，剛開始根本無從下手，怕做錯(cuò)啊!
(3)年輕人，心浮氣燥，對做會計(jì)沒有興趣!!所以我們要在接下來的時(shí)間里，把會計(jì)理論知識好好的復(fù)習(xí)一下，培養(yǎng)對會計(jì)的興趣!!爭取下次再做的時(shí)候能夠快點(diǎn)!!
大學(xué)生會計(jì)實(shí)訓(xùn)心得 篇3
經(jīng)管學(xué)部15級會計(jì)專業(yè)開設(shè)了實(shí)訓(xùn)課程，主要是為了提高同學(xué)們的實(shí)際應(yīng)用水平。讓我們接觸社會，加強(qiáng)對社會的了解，培養(yǎng)和訓(xùn)練我們認(rèn)識、觀察社會以及分析解決問題的能力，提高專業(yè)技能，使之很快的融入到工作當(dāng)中去。從一開始的紙上談兵，到現(xiàn)在的實(shí)際操作，做會計(jì)分錄，填寫記賬憑證，然后登記賬簿、結(jié)賬、對賬、編制報(bào)表等一系列工作都由一個(gè)人來完成，會計(jì)工作的.繁瑣只有體會過才真正了解。
培訓(xùn)剛開始讓我們在憑證上做分錄，雖然之前從來沒有培訓(xùn)過，但畢竟學(xué)過一年的專業(yè)知識，感覺對這樣的工作也不是太陌生。當(dāng)老師說開始登記憑證時(shí)，面對著培訓(xùn)時(shí)自己桌上的做賬用品，同學(xué)們有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，生怕做一步錯(cuò)一步，后來在老師的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。從一開始的手忙腳亂到后來的得心應(yīng)手，平時(shí)枯燥無味的課也變得生動有趣了。
作為一名未來的會計(jì)人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科，所以會計(jì)理論教學(xué)與會計(jì)模擬培訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼，兩者有機(jī)銜接、緊密配合，才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會計(jì)人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們經(jīng)管學(xué)部本著理論結(jié)合實(shí)際的思想，讓我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的，在動手能力更是強(qiáng)者。這樣我們在畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
這次實(shí)訓(xùn)使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動手能力，提高運(yùn)用會計(jì)基本技能的水平，也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個(gè)檢驗(yàn)。希望在接下來的在校學(xué)習(xí)中，多上會計(jì)實(shí)訓(xùn)，以便讓我們能不斷的查漏補(bǔ)缺，這樣更能幫助我們會計(jì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計(jì)這門課，為走上社會奠定良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)生會計(jì)實(shí)訓(xùn)心得 篇4
大二第二學(xué)期考試完畢之后，我們會計(jì)專業(yè)學(xué)生要做一個(gè)會計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)。短短的幾周時(shí)間，要做完一個(gè)會計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)，感覺會計(jì)的任務(wù)很繁重。在平時(shí)的會計(jì)學(xué)習(xí)中，從一點(diǎn)都不了解到慢慢了解，從學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會計(jì)到中級財(cái)務(wù)會計(jì)，從考會計(jì)從業(yè)資格證到準(zhǔn)備考初級助理會計(jì)師，就覺得學(xué)習(xí)會計(jì)很繁重。不過，只有親身經(jīng)歷過，才知道其中的滋味。會計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)，讓我們各方面都有一定程度的提高。
首先，要清楚了解會計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)中企業(yè)的重要信息。老師要求每個(gè)人都要寫分錄，一開始在寫分錄的時(shí)候，由于沒有了解企業(yè)的概況，所以寫到應(yīng)交所得稅的時(shí)候就不知道稅率是多少，問了之后才發(fā)現(xiàn)是自己沒有了解企業(yè)的重要信息。因此，要清楚實(shí)習(xí)企業(yè)的概況，包括企業(yè)類型與經(jīng)營范圍，內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)及人員分布，最重要的是生產(chǎn)工藝的流程，還要知道企業(yè)會計(jì)政策與內(nèi)部會計(jì)核算辦法，這些都是我們工作的基礎(chǔ)，我們的工作要圍繞著這些重要信息展開。
其次，對會計(jì)做賬基本程序要清楚了解。開始做什么，然后做什么，最后要做什么。如果對會計(jì)做賬的基本程序都不了解的話，就好難入手，覺得不知道怎樣開始。通過這次的手工記賬，我大概知道會計(jì)的做賬的基本程序。第一，建立賬套資料，包括總賬，現(xiàn)金日記賬，銀行存款日記賬，各類明細(xì)賬，填寫期初余額。第二，填制原始憑證、轉(zhuǎn)賬現(xiàn)金支票；審核無誤的原始憑證，填記賬憑證；編制科目匯總表；根據(jù)科目匯總表登總賬；根據(jù)記賬憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳，現(xiàn)金日記帳，銀行日記帳；最后結(jié)賬，編制資產(chǎn)負(fù)債表，利潤表，現(xiàn)金流量表以及其他相關(guān)的資料。最后，裝訂憑證，各類明細(xì)賬以及上交有關(guān)作業(yè)。
以前的同學(xué)曾經(jīng)說過，讀會計(jì)的人比較容易老和容易有精神病，選擇會計(jì)就選擇了終生考試。雖然會計(jì)比較繁重，不過我覺得學(xué)會計(jì)比較充實(shí)。只有經(jīng)歷過，才知道其中的滋味，可以說通過上會計(jì)實(shí)訓(xùn)課，真真切切的讓我了解了什么是會計(jì)，讓我對會計(jì)的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)的'改變，會計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心＝人生價(jià)值的詮釋。通過實(shí)訓(xùn)，我們對會計(jì)核算的認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。我們這次實(shí)訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練，克服了分崗實(shí)習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計(jì)核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會計(jì)、財(cái)務(wù)會計(jì)和成本會計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用，了解會計(jì)內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程；熟練掌握了會計(jì)操作的基本技能；將會計(jì)專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐，有機(jī)的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)生會計(jì)實(shí)訓(xùn)心得 篇5
這次的實(shí)習(xí)對我來說很新奇，我從來沒有涉及過客服這方面的工作內(nèi)容，由于我自己平常不怎么與陌生人溝通，個(gè)人感覺做客服可以鍛煉我的溝通能力，我希望能通過這個(gè)工作鍛煉提高自己，同時(shí)這個(gè)工作充滿了向往。
到達(dá)企業(yè)的第一天上午我們進(jìn)行了面試，和想象中的面試些許不一樣，這次的面試沒有我想象中的那么嚴(yán)格很容易的就通過了，下午我們跟著培訓(xùn)老師去看了老員工的工作氛圍和工作內(nèi)容。培訓(xùn)至今我感觸最大的是，客服工作沒有想象中的那么容易，我們既要控制住自己的情緒還要去安撫客戶的情緒，而且工作方式也很嚴(yán)謹(jǐn)，不能出現(xiàn)失誤，否則就會造成很大的損失。
在培訓(xùn)中我們先在學(xué)習(xí)工作的相關(guān)話術(shù)，話術(shù)對于客服來說是很重要的，這個(gè)對我來說也是巨大的考驗(yàn)，為了能記住這些話術(shù)，白天學(xué)習(xí)過后晚上我還要在宿舍繼續(xù)學(xué)習(xí)，不然就會記不住這些知識，不僅僅是學(xué)習(xí)難，而且我對徐州也很陌生，去一個(gè)陌生的'企業(yè)就會莫名的發(fā)怵，還好我們的帶隊(duì)老師在一直陪著我們，不斷的問我們的感受，然后安慰我們，這給了我很大的安全感。雖然感覺這份工作充滿了挑戰(zhàn)，但我會積極面并戰(zhàn)勝它。
在未來的半個(gè)月時(shí)間里我的目標(biāo)就是順利通過培訓(xùn)，可以正式上崗，不管再困難我也要積極向上，勇敢的去面對困難，希望自己可以成功，加油！
大學(xué)生會計(jì)實(shí)訓(xùn)心得 篇6
從做出納審核原始憑證到做憑證，最后登記日記賬，再到做存貨核算，這特殊的一周時(shí)間在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會。
這時(shí)我的第一次實(shí)習(xí)，懷著一份新鮮和一點(diǎn)緊張的心情，我開始了實(shí)習(xí)的第一天。雖然大學(xué)一年級曾來過實(shí)訓(xùn)室一次，但只是短暫的一節(jié)課，也沒什么深刻的印象，當(dāng)指導(dǎo)老師一聲話下“開始登記憑證”時(shí)，面對著實(shí)訓(xùn)時(shí)自己辦公桌上的做賬用品，我竟然有點(diǎn)無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯(cuò)一步，后來在指導(dǎo)老師的耐心直到下，我開始一筆一筆地登記。很快的，一個(gè)原本平常上課都覺得漫長的上午飛速過去了，但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到老師要求的進(jìn)度。匆匆在食堂扒了幾口飯，又回到了自己的辦公室前接著做。為了方便在實(shí)訓(xùn)室做賬，我們要求值班老師在晚間也開放實(shí)訓(xùn)室給我們完成作業(yè)。一天下來，除了吃飯、睡覺，幾乎整天都是呆在實(shí)訓(xùn)室里做賬，眼睛盯著生疼。晚上回到寢室，往往是身心的疲憊。
有了第一天的經(jīng)驗(yàn)，接下來的兩天還是出納的工作就相對熟練多了。在規(guī)定的周三上午我就全部結(jié)束了出納的有關(guān)工作。在下午便開始了存貨崗位的工作，存貨涉及到成本、單價(jià)的計(jì)算，原本已經(jīng)遺忘的基礎(chǔ)會計(jì)知識又重新浮現(xiàn)在我的腦海里。由于是初次接觸到存貨的核算，單單是明細(xì)賬的登記便足足花費(fèi)了我一個(gè)下午的時(shí)間，功夫不負(fù)有心人，終于讓我在晚上完成了對存貨核算的全部業(yè)務(wù)，可以好好地睡個(gè)好覺了。
實(shí)習(xí)的最后一天，早上是裝訂憑證以及上交有關(guān)作業(yè)，下午是有趣激烈的點(diǎn)鈔比賽，就這樣，連續(xù)五天的實(shí)習(xí)結(jié)束了!
五天下來，消耗的筆相當(dāng)與正常學(xué)習(xí)情況下三個(gè)月的用量，煤田一張數(shù)字書寫練習(xí)，練就了我的一手快字。經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的.基礎(chǔ)會計(jì)知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，進(jìn)一步深刻了我對會計(jì)的了解。并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：
1、比如自己不夠心細(xì)，經(jīng)�？村e(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，引起不必要的麻煩;
2、雖然這五天里，每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案，但實(shí)際工作中還須自己編制會計(jì)分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
3、點(diǎn)鈔不夠?qū)I(yè)熟練，日后還須勤勞練習(xí)。
總而言之，五天的實(shí)習(xí)讓我對出納和存貨核算崗位的工作有了比較清晰的認(rèn)識，并在實(shí)際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。希望在接下來的日子里，學(xué)校能給我們這些普高桑來的多開開實(shí)訓(xùn)課，以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺，這樣更能幫助我們財(cái)會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計(jì)這門課，為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)生會計(jì)實(shí)訓(xùn)心得 篇7
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”。眼看著，這個(gè)學(xué)期的實(shí)訓(xùn)就要畫上圓滿的句號了。對于會計(jì)專業(yè)的我來說，這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)卻又賦予激情的過程!通過這個(gè)學(xué)期的會計(jì)實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)訓(xùn)中鞏固了知識，也為我以后走向社會奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。還有，我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果，在課堂上不認(rèn)真聽課，不認(rèn)真做筆記，那么，在實(shí)際操作的過程中，就會發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手，沒有辦法解決問題。只有認(rèn)真的在課堂上學(xué)習(xí)理論知識，在實(shí)踐的過程中把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中，才能夠更好更快地解決問題。
通過這次實(shí)驗(yàn)我了解了會計(jì)工作的相關(guān)流程。在會計(jì)工作中，作為一名會計(jì)工作人員首先要取得相關(guān)的原始憑證，然后根據(jù)這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后，在根據(jù)登記的內(nèi)容填寫明細(xì)賬。在每個(gè)月或每年年末，要填寫科目匯總表，進(jìn)行試算平衡，然后才把所有內(nèi)容記入總賬。根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表等等。這一系列工作，說起來讓人覺得很簡單。
其實(shí)理論性的知識看起來都是那么的淺顯易懂，但你真的把這些理論性的知識應(yīng)用到實(shí)際中時(shí)，會發(fā)現(xiàn)，自己懂得的真實(shí)太少了，有句話說，紙上談來終覺淺啊!所以在實(shí)訓(xùn)中我總是發(fā)現(xiàn)自己對某些工作經(jīng)常是無從下手。其中有開設(shè)明細(xì)分類賬戶，現(xiàn)金日記賬戶和銀行存款日記賬戶，登記各種賬戶的期初余額，總分類賬戶。在會計(jì)中，出現(xiàn)錯(cuò)誤后并不能隨便用筆涂，用橡皮擦，用紅筆劃，膠帶粘，可是在實(shí)訓(xùn)過程中我總是出現(xiàn)錯(cuò)誤，所以我總是重復(fù)一些工作。
經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)后我覺得，從事會計(jì)工作，在做每一項(xiàng)工作的時(shí)候都要非常細(xì)心，不能出現(xiàn)任何錯(cuò)誤，如果寫錯(cuò)一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，也可能會給企業(yè)帶來很嚴(yán)重的后果，并且做這項(xiàng)工作的工作人員也是要承擔(dān)很大的責(zé)任。這給我以后的工作做了一個(gè)心理準(zhǔn)備，如果，在畢業(yè)后我從事會計(jì)工作或與會計(jì)有關(guān)的一些工作，我是沒有機(jī)會出現(xiàn)很多錯(cuò)誤，所以，我要在以后與會計(jì)有關(guān)的學(xué)習(xí)中，更加努力，掌握理論知識，在實(shí)踐中讓理論與實(shí)踐的結(jié)合更加完美。作為一名未來的會計(jì)人員，我現(xiàn)在剛剛起步，往后會學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科，所以會計(jì)理論教學(xué)與會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼，兩者有機(jī)銜接、緊密配合，才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。
實(shí)訓(xùn)要結(jié)束了，收獲頗豐，總的.來說我對這次實(shí)訓(xùn)還是比較滿意的，它使我學(xué)到了很多東西，雖說很累，但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實(shí)訓(xùn)的機(jī)會，畢竟會計(jì)吃的是經(jīng)驗(yàn)飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計(jì)，會計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。同時(shí)我也認(rèn)識到要做一個(gè)合格的會計(jì)工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。因?yàn)闀?jì)是：細(xì)心+耐心+責(zé)任心的一份工作。
大學(xué)生會計(jì)實(shí)訓(xùn)心得 篇8
經(jīng)過一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了兩個(gè)星期的會計(jì)手工實(shí)習(xí)。我們按手工記賬的程序和方法進(jìn)行了全方位，全仿真性的了解。
實(shí)訓(xùn)中，我們組織三人一組。由一個(gè)組長帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實(shí)驗(yàn)小組會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)的操作。
首先，我們根據(jù)實(shí)驗(yàn)資料中的.經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)摘要編制會計(jì)分錄。然后設(shè)置t字賬，編制科目匯總表、開設(shè)總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬，最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。
在我所在的小組中，我擔(dān)任寫分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時(shí)，我自以為對單據(jù)等并不陌生，但是在實(shí)際操作時(shí)還是出錯(cuò)了，例如，借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫日期等等，還有在寫分錄的過程中，感覺都是在學(xué)習(xí)理論知識見過的，看起來比較簡單，但是真正輪到自己做的時(shí)候，卻是錯(cuò)誤百出。有時(shí)看錯(cuò)了金額欄的位置，明明是在千位卻寫到了萬位，導(dǎo)致數(shù)字錯(cuò)誤，有時(shí)忘寫會計(jì)科目的明細(xì)賬，有時(shí)沒注銷空白的金額欄等。有時(shí)候登賬時(shí)個(gè)性是三欄明細(xì)賬，由于明細(xì)項(xiàng)目太多，金額欄緊湊一不留意就會把數(shù)字填錯(cuò)。但是在經(jīng)過幾天的熟悉過程之后，錯(cuò)誤就慢慢的減少了，而且手工操作的速度也有提高。雖然實(shí)訓(xùn)這幾個(gè)星期每一天都生活在忙碌之中，但每一天都過得很充實(shí)。
心得體會體會：透過本次模擬實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)了我們的實(shí)際動手潛力，縮短了課本知識與實(shí)際工作的距離。且理解到會計(jì)人員最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心。對于每一天和一大堆數(shù)字打交道，絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)，要明白失之毫厘，差之千里，零點(diǎn)零幾的差別，有可能造成與實(shí)際很大的距離。會計(jì)人員還要時(shí)刻注意了解會計(jì)準(zhǔn)則，會計(jì)法規(guī)的變動狀況，對于稅率，比例，國家政策的變動必須要明確的認(rèn)識，在工作中要嚴(yán)格要求自己。
另外，我認(rèn)為如果在今后的實(shí)訓(xùn)中，如小組中三人可由出納、會計(jì)、會計(jì)主管組成。實(shí)行輪崗制，每個(gè)星期更換一個(gè)崗位，而且有模擬的銀行、公司、稅務(wù)部門…等等�？赡軙鷦有�、更現(xiàn)實(shí)些。
透過這次的實(shí)訓(xùn)，學(xué)到了許多的知識。期望透過這次的學(xué)習(xí)能為以后實(shí)際工作中得心應(yīng)手。
大學(xué)生會計(jì)實(shí)訓(xùn)心得 篇9
1、在剛開始的開設(shè)基本生產(chǎn)成本明細(xì)賬時(shí)，我有的忘了登記期初余額，導(dǎo)致返工現(xiàn)象的發(fā)生，想想要是能細(xì)心一點(diǎn)就不用做重復(fù)的工作了。
2、由于自己不夠細(xì)心，有時(shí)會看錯(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，引起不必要的麻煩。特別是在費(fèi)用分配和結(jié)轉(zhuǎn)時(shí)，更是一步都不能出一丁點(diǎn)錯(cuò)誤，出一點(diǎn)錯(cuò)誤可能會導(dǎo)致以后工作的效率為0。
3、在分配生產(chǎn)費(fèi)用時(shí)，由于分配率所保留的小數(shù)位數(shù)與老師有所差異，導(dǎo)致后面算得結(jié)果有微小的差數(shù)。剛開始猶豫想改，可是如果改又很麻煩。涂來涂去也影響憑證整潔。所以糾結(jié)了好久，其實(shí)這微差并不影響做題。這讓我體會到有些東西不一定要和老師一模一樣，如果太刻意的追求一樣的`，反而會浪費(fèi)更多時(shí)間。
4、在實(shí)訓(xùn)過程中，為了避免做錯(cuò)導(dǎo)致惡性循環(huán)，所以基本每筆業(yè)務(wù)都會與同學(xué)老師校對，但實(shí)際工作中還須自己編制會計(jì)分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
5、關(guān)于一筆分錄用多張記賬憑證的原始憑證的黏貼。剛開始都習(xí)慣性地把原始憑證黏貼在第一張記賬憑證后面，然后再之后的其他記賬憑證后面附原始憑證幾張?zhí)帉懮稀耙娪沊號”。后來才發(fā)現(xiàn)一直理所當(dāng)然的做法竟然是錯(cuò)的。經(jīng)過老師講說后才明白正確的做法是應(yīng)該把原始憑證黏貼在所屬
屬的最后一張記賬憑證上。而在第一張記賬憑證寫上附原始憑證幾張，中間其他記賬憑證不需填寫附幾張?jiān)紤{證。
6、發(fā)現(xiàn)上面那個(gè)錯(cuò)誤后，只好把已經(jīng)包角好了的那份記賬憑證拆開。重新來過。這導(dǎo)致又白白浪費(fèi)了時(shí)間。體會：以后一定要弄清楚再下手。還有要去把所欠缺的知識補(bǔ)一補(bǔ)。
7、在算費(fèi)用分配的時(shí)候，對 各種成本基本計(jì)算方法(品種法、分批法、分步法)等不能很清晰地判別。要通過問老師同學(xué)還有多看書才能靈活運(yùn)用。
大學(xué)生會計(jì)實(shí)訓(xùn)心得 篇10
時(shí)間過的很快，短短2周的手工記賬實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了。在這次實(shí)訓(xùn)過程中，讓我深刻體會到在實(shí)際工作中會計(jì)任務(wù)的繁重性，原本以為這次綜合實(shí)訓(xùn)會順利一點(diǎn)，但是經(jīng)歷過才發(fā)現(xiàn)完全沒有自己想象中的那樣順利，簡單，甚至于是困難重重。在做分錄時(shí)發(fā)現(xiàn)有些分錄不會做，在做賬時(shí)也會碰到大大小小的困難�，F(xiàn)在才明白只有自己親身經(jīng)歷過，才知道其中的滋味。
此次會計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)，對我們而言，在各方面的都提高了不少。通過這次會計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)，也讓我對會計(jì)的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)上的改變，我認(rèn)為會計(jì)不僅僅只是一份職業(yè)，更是一種對自我的提高。在此次實(shí)訓(xùn)中我體會到想要做好會計(jì)是很不容易的，在工作中我們要多一份細(xì)心、耐心還有責(zé)任心，我們不僅要對自己做過的賬負(fù)責(zé)，同時(shí)也要對自己工作的公司負(fù)責(zé)，一家單位把核心工作交給我們，我們就要好好地對待這份工作，將這份工作做好。
我覺得我們在做業(yè)務(wù)處理前，首先應(yīng)該要先先了解一下該企業(yè)的基本情況，包括企業(yè)類型與經(jīng)營范圍，內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)及人員分布，最重要的是生產(chǎn)工藝的流程，要準(zhǔn)確的知道企業(yè)會計(jì)政策與會計(jì)核算辦法，制造費(fèi)用和輔助生產(chǎn)成本的核算方法和產(chǎn)品成本計(jì)算方法，計(jì)提各項(xiàng)準(zhǔn)備金的'規(guī)定，以及所得稅的核算方法;其次是建賬，包括總賬，現(xiàn)金日記賬，銀行存款日記賬，各類明細(xì)賬，填寫期初余額。填寫期初余額，最后才是業(yè)務(wù)處理，我覺得業(yè)務(wù)處理“簡單”而似乎又有“煩瑣”，它有如下步驟：
一是填制原始憑證;
二是根據(jù)審核無誤的原始憑證，填記賬憑證;
三是編制科目匯總表;
四是根據(jù)科目匯總表登總賬;
五是根據(jù)記賬憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳，現(xiàn)金日記帳，銀行日記帳;
六是結(jié)賬，編制資產(chǎn)負(fù)債表，利潤表以及其他相關(guān)的資料。最后一切完成，裝訂憑證，各類明細(xì)賬以及上交有關(guān)作業(yè)。
經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會計(jì)知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，并具備了一定的基本操作能力，但同時(shí)我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：
一、自己不夠耐心，經(jīng)常會寫錯(cuò)數(shù)字導(dǎo)致憑證經(jīng)常要重新寫，引起不必要的麻煩;
二、雖然在實(shí)訓(xùn)過程中，每筆業(yè)務(wù)的分錄都可以校對，但以后實(shí)際工作中還須自己編制會計(jì)分錄，在這方面我還存在著一定的不足，覺得自己對自己不夠自信，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
三、繼續(xù)鞏固自己的專業(yè)知識，溫習(xí)以前交過的資料，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)生會計(jì)實(shí)訓(xùn)心得 篇11
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間為期八周的實(shí)訓(xùn)就結(jié)束了。
實(shí)訓(xùn)時(shí)，學(xué)校把我們分成了四人或是五人一組的團(tuán)隊(duì)，有財(cái)務(wù)經(jīng)理，有會計(jì)、出納，還有審核人員和業(yè)務(wù)員。除了財(cái)務(wù)經(jīng)理，其他人實(shí)行輪崗制度。這次實(shí)習(xí)，電算化、手工帳分別由戴瑞紅老師、付冬梅老師指導(dǎo)我們，我們采取模擬實(shí)習(xí)的方式，使用印制好的資料作為整個(gè)會計(jì)實(shí)習(xí)的材料來源。通過電算化和手工帳結(jié)合實(shí)習(xí)，熟悉并掌握會計(jì)流程的各個(gè)步驟及其具體操作。以使學(xué)生對會計(jì)有更深的理性認(rèn)識并掌握會計(jì)基本操作技能。這是本次實(shí)習(xí)的目的!
以前，我總以為自己的會計(jì)理論知識扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò)，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，才發(fā)現(xiàn)，會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手。這次實(shí)習(xí)，我們是既做會計(jì)，又做出納，剛開始還真不習(xí)慣，才做了兩天，就感覺人都快散架了，心情煩躁，而會計(jì)最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開始做的幾天，那真是錯(cuò)誤百出啊!
雖然不只一次的實(shí)習(xí)過，但以前很多細(xì)節(jié)問題都沒注意到。真慶幸這次的校內(nèi)綜合實(shí)訓(xùn)，可以發(fā)現(xiàn)問題，還可以有討論的對象，彌補(bǔ)真正踏上社會的不足。
經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到的不僅僅是會計(jì)做賬的方法，更多的是認(rèn)知到了我以前的不足之處。以下就將這兩個(gè)月以來我對自己需要完善補(bǔ)充的地方做出的總結(jié):
一、學(xué)會多思考、多練習(xí)。
例如固定資產(chǎn)的購入和出售，就要多方面考慮它的成本組成和稅費(fèi)的問題。還有所得稅的計(jì)算，這塊內(nèi)容我們學(xué)過，了解過。但是真正接觸卻是幾乎等于零。這兩個(gè)問題就是我們?nèi)鄙偎伎既鄙倬毩?xí)的原因。還有很多憑證都是第一次看到，剛開始根本無從下手，怕做錯(cuò)。幸虧老師讓我們自己思考自己嘗試，才能通過不斷的修正來懂得更多。我們要學(xué)會勤動手多思考才能更上一層樓。
二、學(xué)會復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)。
在這兩個(gè)月最大的`體會便是“學(xué)而應(yīng)時(shí)習(xí)之”，“溫故知新”等等。就像成本核算這一區(qū)域，相比較大二實(shí)訓(xùn)，我更多的是退步。大二剛學(xué)了成本會計(jì)，對實(shí)訓(xùn)的期末內(nèi)容很熟悉。也許是覺得我會了，那這塊知識就不會跑了，就是我的了。在大二過后，我便是沒有拿起過成本會計(jì)書了，結(jié)果在這次的實(shí)訓(xùn)中總是要頻繁的出錯(cuò)。只有通過不斷的復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)才能保證知識的鞏固和更新。
三、學(xué)會團(tuán)隊(duì)精神。
不管是學(xué)校實(shí)訓(xùn)還是公司工作，我們都需要和自己部門其他部門，還有上下級等等人員合作，我們需要的是相對獨(dú)立，而不是完完全全的獨(dú)立于其他人。也許平時(shí)工作是自己的事情自己完成自己負(fù)責(zé)，但是最能披露信息的財(cái)務(wù)報(bào)表是結(jié)合了我們?nèi)M人員的勞動成果。
四、學(xué)會細(xì)心、耐心。
會計(jì)是個(gè)“磨人”的工作，你需要細(xì)心、耐心，不急不躁。越是心浮氣躁越是錯(cuò)上加錯(cuò)。我做事很馬虎，總是記著了這點(diǎn)忘了那點(diǎn)，故也在這次實(shí)訓(xùn)中吃到了較大的苦頭。就像是科目匯總一樣，你需要強(qiáng)大的細(xì)心和耐心，才能匯總出正確的金額。
會計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌:粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的彼岸!
此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會，體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會，讓我們在實(shí)際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向老師請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會計(jì)基本操作規(guī)范，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會計(jì)技能，從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)!
大學(xué)生會計(jì)實(shí)訓(xùn)心得 篇12
我們正式開啟了實(shí)訓(xùn)實(shí)踐模式，一切來的都比我們想象中的快，關(guān)于本次實(shí)習(xí)對我來說可能是一次終身難忘的經(jīng)歷，也是一次難得的機(jī)遇和艱辛的過程。
從學(xué)校到公司以來，一路上經(jīng)歷了太多太多，落差也挺大，在學(xué)校偶爾還能偷偷小懶，過的很輕松，到了實(shí)習(xí)崗位上就恰恰相反。
剛到實(shí)習(xí)地點(diǎn)參觀公司的時(shí)候我們接下來的工作也是滿心期待的，剛開始面試的時(shí)候很緊張，可當(dāng)輪到你的時(shí)候你就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不是很緊張，公司的工作氛圍很好，不壓抑。
我們的工作是“美團(tuán)客服”因?yàn)橐郧皬膩頉]學(xué)過關(guān)于客服這方面的問題只是聽過而已，所以我對這份工作產(chǎn)生了極大的興趣，就剛開始的時(shí)候并沒有直接上崗操作，而是讓我們跟著老員工去旁聽幾個(gè)小時(shí)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)這份工作并不是想象中的那么簡單，每個(gè)行業(yè)都有每個(gè)行業(yè)的規(guī)章制度，而客服人員最基礎(chǔ)的要求就是不能罵人要收好自己的情緒，不能帶著情緒工作，而在你控制情緒的同時(shí)還要安撫客戶的情緒，不能出現(xiàn)失誤，這點(diǎn)就很難做到。
接下來幾天開始了我們的培訓(xùn)工作，學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的.話術(shù)技巧，培訓(xùn)老師很耐心的教我們，話術(shù)對于一個(gè)客服來說是很重要的，必須要求脫稿，對于我這種不太愛學(xué)習(xí)的人來說這真的很難做到，根本記不住，這就需要我們每天晚上繼續(xù)努力，雖然有一定難度但是我還是會竭盡全力去完成，我相信我自己可以，在接下來的時(shí)間里我也會繼續(xù)努力繼續(xù)前進(jìn)，不管別人怎么說，做好自己就好，加油！
大學(xué)生會計(jì)實(shí)訓(xùn)心得 篇13
實(shí)訓(xùn)的過程也是一種成長的過程，在實(shí)訓(xùn)過程中會發(fā)現(xiàn)自己的知識面被擴(kuò)展了，見識也更廣了。在實(shí)訓(xùn)過程中那些理論知識被付諸實(shí)踐，使自己的實(shí)際操作能力得到了提高，同時(shí)也加深了對理論知識的理解和掌握。通過實(shí)訓(xùn)，對會計(jì)的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解，并且會計(jì)職員應(yīng)具備四心，那就是平常心、細(xì)心、耐心和恒心。
在實(shí)際的操作過程中也會發(fā)現(xiàn)自己的一些不足之處，比如不夠細(xì)心，看錯(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，引起不必要的麻煩。我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料，對會計(jì)工作流程進(jìn)行系統(tǒng)的實(shí)際操作，包括編制會計(jì)分錄、填制憑證、審核憑證，還有進(jìn)行登帳。這次實(shí)訓(xùn)我們采用了三種方法。第一種方法就是月末一次加權(quán)平均法，第二種方法就是先進(jìn)先出法，最后一種方法就是采用計(jì)劃成本計(jì)價(jià)去核算。
在實(shí)際中運(yùn)用月末一次加權(quán)平均法時(shí)才發(fā)現(xiàn)它的領(lǐng)料業(yè)務(wù)只能在月末進(jìn)行核算，在實(shí)訓(xùn)之前我并沒有注意，但通過實(shí)訓(xùn)我已經(jīng)知道并且已經(jīng)掌握了。對于先進(jìn)先出法，我認(rèn)為這種方法的難點(diǎn)就是如何確定發(fā)料時(shí)的單位成本。發(fā)出材料時(shí)應(yīng)先將購進(jìn)的材料發(fā)出，此時(shí)就應(yīng)該采用那時(shí)購進(jìn)材料的`單位成本價(jià)作為發(fā)出這批材料的單位成本。這種方法通過實(shí)訓(xùn)也被理解的更透徹了。最后一種方法也就是按計(jì)劃成本計(jì)價(jià)的。這種方法在計(jì)算材料成本差異率時(shí)真的有點(diǎn)困難，最后在同學(xué)的幫助下終于理解了，也計(jì)算出來了。分?jǐn)偛町悤r(shí)也是在月末的時(shí)候。
由于實(shí)訓(xùn)資料和條件的限制使得實(shí)訓(xùn)進(jìn)行的不是那么順利。在實(shí)訓(xùn)過程中老出現(xiàn)一些數(shù)字錯(cuò)誤，使得在核算中也出現(xiàn)錯(cuò)誤。其實(shí)實(shí)訓(xùn)資料老師也可以自己擬定一份，這樣會減少一些錯(cuò)誤。還有，其實(shí)實(shí)訓(xùn)時(shí)間挺充足的，只是有時(shí)候由于不太清楚一些步驟，導(dǎo)致不敢下筆在那里傻坐著。在實(shí)訓(xùn)過程中老師應(yīng)該將其中的一些問題事先跟我們講一下，這樣才能保證實(shí)訓(xùn)的順利進(jìn)行。有時(shí)候由于前面浪費(fèi)的時(shí)間太多導(dǎo)致最后我們對于一些流程還沒有搞清楚，或許這是由于實(shí)訓(xùn)資料的限制吧。我們不能真正體會到當(dāng)一名會計(jì)應(yīng)該具備的一些職責(zé)，但是實(shí)訓(xùn)加強(qiáng)了我們的實(shí)際操作能力，使理論知識在實(shí)踐中得到了運(yùn)用。
大學(xué)生會計(jì)實(shí)訓(xùn)心得 篇14
在上周我們經(jīng)歷了基礎(chǔ)會計(jì)實(shí)訓(xùn),經(jīng)過近小半年的學(xué)習(xí),我們踏出了第一步。在老師的安排帶領(lǐng)下，我們宿舍四人一組對面環(huán)繞而坐，便利了我們之間的討論和學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了合作與交流。在此也暴露了很多缺點(diǎn)：
1、對書本的基礎(chǔ)知識掌握不牢,在寫會計(jì)分錄時(shí)要翻書查證,對條款所屬的會計(jì)分錄不清楚。
2、對一些賬簿不熟悉，有無從下手的感覺，在登賬時(shí)總會碰壁。
3、無論是寫分錄還是登記賬簿時(shí)都不能心急，否則就會出錯(cuò)，對此必須要有耐心、細(xì)心，學(xué)會詢問。
我本以為會計(jì)賬簿這一章節(jié)應(yīng)在基礎(chǔ)會計(jì)實(shí)訓(xùn)前學(xué)的，因?yàn)樗v述的是會計(jì)賬簿登記時(shí)的規(guī)則、方法和應(yīng)注意的事項(xiàng)。老師卻說就是這樣安排的，在它之后學(xué)習(xí)，它有利于加深對會計(jì)實(shí)訓(xùn)時(shí)出現(xiàn)問題及解決方法的印象，更能體現(xiàn)實(shí)訓(xùn)的意義。在賬簿記錄中的錯(cuò)誤文字和數(shù)字，采用劃線注銷并更正，即劃線更正法;在記賬憑證中：數(shù)字填寫錯(cuò)誤即已登數(shù)字正確數(shù)字采用紅字更正發(fā),而已登數(shù)字正確數(shù)字采用補(bǔ)充登記法;科目和文字錯(cuò)誤時(shí)采用紅字更正法。會計(jì)實(shí)務(wù)中，一般采用劃線結(jié)賬的方法進(jìn)行結(jié)帳，月結(jié)是通欄單紅線、年結(jié)是通欄雙紅線。在最后裝訂賬簿時(shí)，要注意整潔，頁與頁的連貫，以免賬頁的散失，防止隨便抽換賬頁，也便于帳目之間的核對。
通過這次實(shí)訓(xùn)我了解知識與能力的重要性，實(shí)踐對學(xué)習(xí)的重要性。在今后的學(xué)習(xí)中要加深對專業(yè)知識的.了解與學(xué)習(xí)，并且學(xué)會拓展與此專業(yè)有關(guān)的知識。學(xué)會與人交流、學(xué)習(xí)，向人請教，有合作的團(tuán)隊(duì)精神。提高專業(yè)技能與素養(yǎng)，能在此專業(yè)的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱。讓有準(zhǔn)備的今天去迎接精彩的明天!
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