賣火柴的小女孩讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的賣火柴的小女孩讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
賣火柴的小女孩讀后感1
昨天晚上，媽媽拉著我和我的好朋友路秉坤一起去觀看演出。原以為是上個(gè)周末，要和爸爸媽媽一起去的，結(jié)果是這周，爸爸沒(méi)有回來(lái)，只好邀請(qǐng)了我的好朋友一起去。我們到了以后，看到了我們班的同學(xué)們，我們就開始瘋玩兒，不停的跑，開心的笑。路秉坤和我的同學(xué)不認(rèn)識(shí)，他有點(diǎn)兒不好意思，他讓我向大家介紹他，可是我們光顧著跑了，還沒(méi)介紹完就跑沒(méi)影兒了，他有點(diǎn)兒不高興。我們終于可以檢票進(jìn)場(chǎng)了。我們?cè)诘谒呐�，找到座位后，我們又想爬到舞臺(tái)上面去，工作人員叔叔把我們攆下來(lái)了，媽媽也不停的跟我說(shuō)要文明觀看演出，不能吵鬧，可是我們這么多同學(xué)都在跑，我根本顧不上媽媽說(shuō)的話。
演出終于開始了，晚了幾分鐘。一個(gè)可憐的小女孩兒，她的媽媽、爺爺、奶奶都死了。爸爸逼她出來(lái)賣火柴，好給他買酒喝。平安夜的`晚上，下著雪，小女孩兒遇到的每一個(gè)人都把她推開，沒(méi)有人買她的火柴，還有兩個(gè)人把她的唯一的一只鞋子給搶走了。她冷的不行了，點(diǎn)燃一根火柴取暖，她產(chǎn)生了幻覺(jué)，看到了一只又大又胖的烤鵝，烤鵝背著她跟小雪人一起玩兒，她好開心啊�；鸩駵缌耍淞恕Ｋ贮c(diǎn)了一根火柴，這次看到了奶奶。她把所有火柴都點(diǎn)著，想要留住奶奶，在火光中她跟奶奶跳舞，奶奶還給她將故事：從前有個(gè)垂釣者，釣到一只魷魚，小魷魚哀求他別吃了自己，垂釣者說(shuō)：好吧，那我就考考你，小魷魚說(shuō)好，然后垂釣者就把小魷魚烤著吃了！最后，小女孩兒凍死在路燈下面。第二天，當(dāng)人們看到她，都后悔了，都想要買一根火柴。善良的小女孩兒變成了天使，她給每個(gè)人一根火柴，雖然自己凍死了，還想著溫暖別人。
結(jié)束的時(shí)候，我和路秉坤沒(méi)等媽媽，自己跑了出去，后來(lái)媽媽找不到我們，我們也找不到媽媽，我有點(diǎn)兒害怕了。劉蕓嘉爸爸看到我們，讓我們別再亂跑了，然后給媽媽打電話。媽媽突然出現(xiàn)在我們面前，媽媽很生氣，教訓(xùn)了我倆，感謝了劉蕓嘉爸爸，還給我們買了小黃鴨，我們回家了。
賣火柴的小女孩讀后感2
讀完了《賣火柴的小女孩》這篇文章，我感到很悲傷。
這篇文章是講：在一個(gè)大雪紛飛的夜晚，天冷得可怕。夜幕開始降臨，這是一年中的最后一天——除夕夜。可是有一個(gè)赤腳的小姑娘正在街上走著，手里還拿著幾盒火柴。這一天下來(lái)，沒(méi)有一個(gè)人向她買過(guò)一根火柴，也沒(méi)有人給她一個(gè)銅板。好可憐的女孩，又餓又冷，又不敢回家，因?yàn)樗龥](méi)有賣掉一根火柴，回去父親肯定會(huì)打她，而且家里也很冷。她的.一雙小手幾乎凍僵了，她點(diǎn)燃了一根火柴，眼前出現(xiàn)了許多好吃好玩的東西，還出現(xiàn)了她的老祖母——世上唯一疼愛(ài)她的人，但是現(xiàn)在已經(jīng)去世了。她知道如果火柴一滅，老祖母就會(huì)不見(jiàn)。于是她把所有的火柴都點(diǎn)燃了，她是多么想留住老祖母呀！老祖母在火光中顯得特別的慈祥和高大，她把小女孩摟在懷里，帶著她越飛越高。新年的早晨，有人發(fā)現(xiàn)一個(gè)小姑娘坐在一個(gè)墻角里，雙頰通紅，嘴角還帶著微笑，她一動(dòng)不動(dòng)，顯然已經(jīng)死了。在除夕夜凍死了。誰(shuí)也不知道她在臨死前看到過(guò)許多美好的東西。她是多么快樂(lè)的跟著老祖母一起飛向幸福中去了。
賣火柴的小女孩的遭遇值得我們同情，我們?cè)诟改傅年P(guān)愛(ài)下，過(guò)著幸福的日子，不愁吃，不愁穿。而賣火柴的小女孩呢！沒(méi)有人關(guān)心，沒(méi)有人疼愛(ài)，過(guò)著饑寒交迫的日子。如果當(dāng)時(shí)有人及時(shí)伸出援助之手，她就不會(huì)死去。如果人世間多一些關(guān)愛(ài)，就不會(huì)發(fā)生這悲慘的一幕。
這篇文章給了我許多啟示：讓我知道了親情的可貴，感受到被人疼愛(ài)的幸福，所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)有愛(ài)心的人，來(lái)幫助需要幫助的人，報(bào)答父母，回報(bào)老師。
賣火柴的小女孩讀后感3
這幾天，我們學(xué)了賣火柴的小女孩這篇課文，這篇課文是丹麥作家安徒生寫的，除了這篇課文，我還度過(guò)他的許多故事，如：丑小鴨、拇指姑娘、海的女兒……從這些故事中我們都能懂得一些道理。
今天我又讀了《賣火柴的小女孩》，這個(gè)故事主要講了：在一個(gè)下著雪的晚上，一個(gè)乖巧的小女孩，來(lái)到街上去賣火柴，小女孩在街上又冷又餓，兩只小腳凍得青一塊紫一塊，她今天沒(méi)有過(guò)賣掉過(guò)一根火柴，也沒(méi)有賺到一分錢，她在一個(gè)墻角坐下來(lái)，她不敢回家，因?yàn)樗丶乙欢〞?huì)挨打的。她的小手凍僵了，她便擦燃一根火柴，在火柴里，他看到了一個(gè)大火爐，大火爐把她給照的暖哄哄的，可是過(guò)了一會(huì)火柴滅了，火爐也消失了，她緊接著有擦燃了一根火柴這時(shí)她的面前出現(xiàn)了一個(gè)烤鵝，身上掛著許許多多的東西，可火柴又滅了，烤鵝又消失了。緊接著他有擦亮了一根火柴她的面前出現(xiàn)了一棵圣誕樹，可火柴又滅了。又接著她又擦燃了一根火柴，這次奶奶出現(xiàn)在她面前，火柴快要滅時(shí)，她緊接著擦燃了一大把火柴，想把奶奶留住，最后他和奶奶一起飛走了。小女孩沒(méi)有賣出一根火柴，最后被凍死在街頭。
我的.感想是：如果能有一個(gè)人買一根她的火柴，小女孩的生命有可能還活著，如果小女孩能像我家鄉(xiāng)的小燕子那樣，有一個(gè)她自己的窩有媽媽在身邊陪伴著她，她就還可以活著，那是多么好��！但是小女孩卻死了，她是多么的可憐。
我讀完這則童話感受到資本主義的黑暗與對(duì)小女孩的可憐之情、憐憫之情與同情之情，表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民的深切同情。
這么好的生活我得知道珍惜，以后我吃飯?jiān)僖膊惶羰沉�。什么飯我也要大口大口的吃。媽媽幫我洗衣服也很辛苦，我以后也要講究衛(wèi)生，不把衣服弄臟了。賣火柴的小女孩連上學(xué)都不能去上。我確能安心的上學(xué)，所以我要好好的學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)老是還有爸爸、媽媽對(duì)我的期望。
賣火柴的小女孩讀后感4
今天，我一口氣讀完《賣火柴的小女孩》這篇童話，沉了下去。
不知不覺(jué)，我以淚流滿面，成了淚人兒。突然不可思議的事情發(fā)生了，我的淚水滴在畫面上，一道金色閃耀的光芒閃過(guò)，賣火柴的小女孩出現(xiàn)在我的面前。
我聽到一個(gè)聲音說(shuō)：“小朋友呀！我讓你和賣火柴的小女孩待60分鐘吧！”我高興極了，向賣火柴的小女孩忘去，只見(jiàn)她還是哆哆嗦嗦地抖動(dòng)著，一雙沒(méi)精打采的眼神打量著四周，生疏的問(wèn)：“你...你要買火柴嗎？”我連忙把新紅上衣批在她身上，接著端來(lái)了一碗熱騰騰的餃子，笑瞇瞇的`說(shuō)：“來(lái)，這是我們中國(guó)人喜歡吃的餃子，吃下去暖暖身子！”她激動(dòng)地望著我，眼淚流了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)了聲謝謝。我也跟著哭了，說(shuō)：“你別哭了，你一哭我就亂了�！蔽也亮瞬裂劬φf(shuō)：“來(lái)，我們誰(shuí)也不哭，吃餃子�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭，慢慢拿起筷子，笨拙地夾著餃子，可能因?yàn)樘淞�，把他的手凍僵了，一個(gè)餃子剛靠近嘴邊就掉了下來(lái)。我笑了，她也不好意思地笑了。我從她手里拿過(guò)筷子，一口一口的喂給她吃�！昂贸詥幔俊蔽覇�(wèn)，她笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)候，媽媽買菜回來(lái)了�？匆�(jiàn)了賣火柴的小女孩，情不自禁地說(shuō)：“喲誰(shuí)家的孩子？這么漂亮！”我拉起小女孩向媽媽介紹：“媽媽這是賣火柴的小女孩！”把小女孩摟在懷里，激動(dòng)地說(shuō)：“可憐的孩子！以后就住在這里吧！”小女孩撲進(jìn)媽媽懷里，說(shuō)：“謝謝您，阿姨！但是這是不可能！”我遺憾地向媽媽說(shuō)了小女孩只能待60分鐘。
我不由自主的地看了看鐘，啊！只剩下30秒鐘，我急忙把小兔存錢罐打破了，將錢放進(jìn)小女孩的口袋里。賣火柴的小女孩連忙把錢還給我，我對(duì)他說(shuō)：“不要再這樣了，沒(méi)時(shí)間了！就當(dāng)作是我買你的火柴吧！”她感激地看著我，順手他兜里的火柴交在我手上，說(shuō)要給我做紀(jì)念。她剛把火柴交給了我，又是一道耀眼的光芒閃過(guò)，賣火柴的小女孩就消失了。
我看著手上的火柴，陷入了深思。永別了，賣火柴的小女孩！
賣火柴的小女孩讀后感5
每當(dāng)看到可憐人，我總想施舍些什么給他們，可再想想他們墮洛是因?yàn)樽约翰粔蚯趧�，我又有些生氣。但我看了《賣火柴的小女孩》這個(gè)童話，雖然她也是苦命人，但我卻由衷地可憐她，由衷地想幫助她。
童話主人公是一位賣火柴的小女孩，她出生在一個(gè)豪華城鎮(zhèn)里�？蓱z命運(yùn)使小女孩在年幼時(shí)就失去了疼愛(ài)她媽媽與奶奶。小女孩爸爸是個(gè)酒鬼，每天都喝得醉醺醺。沒(méi)有酒錢了，還要讓小女孩去賣火柴，賣不完還不許她回家。悲劇終于發(fā)生了，那天是除夕，街上行人都穿著新衣，拿著禮物去親戚家拜訪。沒(méi)人搭理賣火柴的'小女孩。天色漸漸暗下來(lái)，雪也越下越大，行人都走光了，可小女孩火柴一根也沒(méi)賣掉。小女孩無(wú)奈地走在街上，冷得縮成一團(tuán)。小女孩坐在臺(tái)階上，用火柴取暖時(shí)多次看見(jiàn)了美好東西。最后她點(diǎn)燃了所有火柴，看到了奶奶。奶奶抱著小女孩飛離人間來(lái)到了天堂。第二天，人們發(fā)現(xiàn)賣火柴的小女孩凍死在臺(tái)階上。
看完以后，我眼眶潤(rùn)溫了，我不禁放聲大哭起來(lái)："好可憐小女孩�。�"對(duì)于小女孩悲慘生活，我深感問(wèn)惰，她擁有只是幻想；而我擁有，一切都是真實(shí)。
看看賣火柴的小女孩，她家庭是家破人亡，而我家庭卻幸福美滿。我有疼愛(ài)我家人，這比什么都重要。可是我卻不昕話，常惹他們生氣，還要頂嘴，這真不應(yīng)該�，F(xiàn)在爸爸、媽媽為我所做一切，都是為了我將來(lái)，我應(yīng)該配合，認(rèn)真完成，怎么能反對(duì)呢？賣火柴的小女孩連母親罵聲都覺(jué)得珍貴，相比之下，我是多么渺小。
和賣火柴的小女孩相比，我是幸運(yùn)，我將珍惜身邊一切。
賣火柴的小女孩讀后感6
我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福，但在丹麥作家安徒生筆下的賣火柴小女孩，她的命運(yùn)是多么的悲慘。
那是在一年的最后一天，一個(gè)小女孩在街上走著，口袋里裝了火柴，手中還有一大把。天下著雪，小女孩的火柴一根也沒(méi)賣出去，忽然，一輛馬車飛奔過(guò)來(lái)，小女孩嚇得連鞋地跑掉了，一只找不到了，另一只則被一個(gè)小男孩拿走了。小女孩腳凍得通紅，靠在一面墻上，過(guò)了一會(huì)，小女孩忍不住擦燃了一根火柴，從火光中看到了一個(gè)大火爐，可暖和了，小女孩想讓腳也暖和一樣，可在這時(shí)火柴滅了。小女孩在雪中凍得直發(fā)抖，小女孩又擦燃了一根火柴，從火光中看到一支烤鵝，背上插著刀，當(dāng)小女孩想去吃的時(shí)候，火柴又滅了，過(guò)了一會(huì)小女孩擦燃了一支火柴，在火光中看到了一棵圣誕樹，圣誕樹上掛滿了一個(gè)個(gè)小禮物，火柴又滅了。天空中劃過(guò)一道流星，她小時(shí)候聽奶奶說(shuō)過(guò)，只要流星劃過(guò)，就會(huì)有一人要死去，小女孩在不知不覺(jué)中，想起了自己的奶奶，于是她又擦燃了一根火柴，果然在火光中看到了自己的奶奶，火柴快滅了，小女孩趕緊又擦燃一大堆火柴，她祈求奶奶將她帶走，帶到那沒(méi)有痛苦、沒(méi)有饑餓，只有幸福的地方去。
第二天，小女孩靠在一面墻上死去了，這本書告訴我們小女孩那時(shí)的.悲慘命運(yùn)，但我們現(xiàn)在是多么的幸福，我們卻不懂得珍惜，有些人甚至身在福中不知福，一天到晚想要那個(gè)想要這個(gè)，可就沒(méi)說(shuō)自己幸福，再看看賣火柴的小女孩，她那時(shí)沒(méi)說(shuō)過(guò)一次苦，可現(xiàn)在一些孩子，為家做一些事就說(shuō)累，你說(shuō)是不是生在福中不知福？
賣火柴的小女孩讀后感7
課文賣火柴的小女孩講述了一個(gè)孤獨(dú)可憐的小女孩在大年夜凍死在街頭的故事。大年夜本應(yīng)該是一年中最快樂(lè)、合家團(tuán)圓的歡樂(lè)時(shí)光，但在小女孩眼中卻是寒冷凄苦的漫長(zhǎng)時(shí)光。小女孩沒(méi)有親人疼，沒(méi)有溫暖的家。填不飽肚子，沒(méi)有可保暖的衣服，赤裸裸可憐巴巴的流浪。在大年夜寒冷的街頭，沒(méi)有人會(huì)可憐可憐她，沒(méi)有人會(huì)去買她的一根火柴，所有人的內(nèi)心都是冰冷的無(wú)情的。他們甚至根本不把小女孩當(dāng)一個(gè)弱小的生命去看待，那時(shí)的社會(huì)是黑暗又難熬的，人們都只為自己的利益而不惜付出一切，他們看不起窮人，不停的欺壓窮苦人民。
小女孩五次擦燃了火柴，那時(shí)他是多么幸福，在美好的.幻想中度過(guò)，溫暖的火爐，香噴噴的烤鴨，美麗的圣誕樹，慈祥的奶奶，飛向幸福中，卻對(duì)可憐的小女孩而言，這些雖是虛無(wú)縹緲的幻想。但也讓他感受到了無(wú)比的幸福，它在虛無(wú)的幸�？鞓�(lè)中永遠(yuǎn)的離開了，而比起小女孩和當(dāng)時(shí)的社會(huì)，我們是多么幸福多么快樂(lè)呀。讀后感·我們又有什么理由去浪費(fèi)現(xiàn)在的大好時(shí)光呢？我們又有什么理由去毫不知足呢？
珍惜這一切吧，要知道現(xiàn)在的這一切都來(lái)之不易。好好品味和享受每一分每一秒的幸福，因?yàn)槲覀儾恢烂魈斓奶?yáng)是什么樣；滿足于我們的現(xiàn)在，想想倘若我們是賣火柴的小女孩，現(xiàn)在的一切都將離我們遠(yuǎn)去，我們將失去美好，所以珍惜現(xiàn)在的一切。
我們豐衣足食，有家有親情是多么美妙啊。珍惜當(dāng)下吧，因?yàn)椴恢老乱幻霑?huì)發(fā)生什么，為了我們未來(lái)而努力奮斗吧。
明天的幸福就是現(xiàn)在的努力，我相信賣火柴的小女孩一定會(huì)很開心看到其他孩子快樂(lè)幸福的成長(zhǎng)吧！
賣火柴的小女孩讀后感8
砰——叭!砰——叭!爆竹聲，震耳欲聾。今夜的天空多么漂亮：綠的、紅的、黃的焰火在空中飛舞著;遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道紅光……因?yàn)榻裉焓浅?但漂亮的夜晚，伙伴們的歡聲笑語(yǔ)和爆竹的轟鳴，都沒(méi)有使我從悲傷中擺脫出來(lái)，因?yàn)槟潜尽顿u火柴的'小女孩》吸引了我。即使是在這歡樂(lè)的氣氛中，我的淚水還是止不住往下流。 我仿佛看見(jiàn)一個(gè)光著頭、赤著腳的小女孩展現(xiàn)在我的面前，那又冷又餓又可憐的樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音，那凄涼的聲音像一支利箭戳人心碎。我仿佛又看到蜷縮在冰冷墻角下瘦小的身軀，仿佛又看到小女孩向點(diǎn)燃的火柴投去的渴求的目光。 “她們倆在光明和快樂(lè)中飛去了，越飛越高，飛到那沒(méi)有嚴(yán)寒、沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去了。”我想：要是小女孩和她的奶奶，“飛”到我們的國(guó)家里，那一定會(huì)得到無(wú)限的幸福，吃得飽，穿得暖。啊，你們來(lái)吧!來(lái)吧!大家歡迎你們。 但是，我這天真浪漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)樵谒齻兊膰?guó)家——資本主義社會(huì)里，等待她們的將是貧困與剝削、痛苦與死亡。窮人渴望自由的愿望是無(wú)法成為現(xiàn)實(shí)的。所以“她死了，在大年夜凍死了!”看了這撕人心肝的話語(yǔ)，我不禁攥緊了拳頭。我恨!恨資本主義社會(huì)的壓迫，恨資本主義社會(huì)的殘酷! 這時(shí)，一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到了門外，“瞧，‘天女散花’!”聽到這歡呼聲，我不禁仰望天空。當(dāng)彩色的焰火升到漂亮夜空的瞬間，我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在紅紅綠綠的煙花中站著，幸福地微笑著……
賣火柴的小女孩讀后感9
有時(shí)候我以為現(xiàn)在的生活一點(diǎn)也不好，因?yàn)槔蠋熋刻於冀o我們布置一大堆的作業(yè)回家做，還有，如果考試的時(shí)候考的不好，家長(zhǎng)就得批評(píng)和懲罰我們。所以我們覺(jué)得現(xiàn)在的生活真是太累了。但是當(dāng)我讀了《賣火柴的小女孩》之后，我的想法有了很大的改變。
這篇童話主要講的是一個(gè)賣火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的故事。
我們每個(gè)人都知道，一年中最美好的夜晚就是大年夜，因?yàn)檫@個(gè)晚上各家各戶的人都聚在一起吃團(tuán)圓飯，而且邊吃還邊觀看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。所有的孩子都穿上了新的衣服和新的鞋子，收到了許多禮物和壓歲錢。可那個(gè)小女孩連飯都吃不到，她的處境和我們恰恰相反，她沒(méi)有新的衣服和新的鞋子，也沒(méi)有一副手套暖暖手。
小女孩凍成這個(gè)樣子也沒(méi)有人來(lái)幫幫她，她沒(méi)有過(guò)分的要求，她只要火爐暖暖手和腳，她只要一點(diǎn)食物來(lái)填填肚子，可沒(méi)有人能成全她。她只好點(diǎn)燃火柴來(lái)取暖，她先后點(diǎn)了三次火柴，在幻覺(jué)中她看到了溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨和慈祥的祖母。她得到了溫暖、食物、幸福，可是隨著火柴一次次的熄滅，她不斷的失望。這樣，她還是面對(duì)著寒冷、饑餓、孤獨(dú)、痛苦當(dāng)中。我是多么的希望火柴沒(méi)有熄滅，而是永遠(yuǎn)亮著啊，讓小女孩生活在溫暖當(dāng)中呀！
如果小女孩沒(méi)有死，我就會(huì)送給她一身漂亮的衣服，讓她變得光鮮照人；如果小女孩沒(méi)有死，我會(huì)送給她一雙鞋子，讓她的'雙腳不再寒冷；如果小女孩沒(méi)有死，我會(huì)送給她一把梳子，讓她把凌亂的頭發(fā)梳一梳；如果小女孩沒(méi)有死，我會(huì)送給她一副手套，溫暖她的雙手；如果小女孩沒(méi)有死，我會(huì)送給她……
讀了這篇童話，我才感受到我們這個(gè)社會(huì)是多么的美好呀，在饑寒交迫的小女孩面前作業(yè)與批評(píng)不也是一種向往嗎？我多么希望小女孩能生活在我們的社會(huì)里，讓她和我們一樣戴著紅領(lǐng)巾去上學(xué)，快樂(lè)地度過(guò)每一天。
賣火柴的小女孩讀后感10
我讀過(guò)許多故事，但讓我記憶猶新的是《賣火柴的小女孩》這個(gè)童話。故事講的是一個(gè)賣火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭。
故事中在幸�？鞓�(lè)的大年夜，一個(gè)可憐貧窮的小女孩還要出來(lái)賣火柴維持生計(jì)。小女孩凍得青一塊紫一塊，很冷很冷。她吃不飽，饑餓：穿不暖，寒冷。小女孩擦燃火柴四次，分別看到火爐、烤鵝、圣誕樹、奶奶。最后她因受不了寒冷和饑餓的雙層折磨在人人都過(guò)得很開心很幸福的大年夜離開了人世。
看看故事中的小女孩，再瞧瞧自己。這天壤之別，讓我不禁面紅耳赤，甚至無(wú)地自容。小女孩沒(méi)人關(guān)心、沒(méi)人在乎她，受到社會(huì)的排斥與歧視。而我，因?yàn)槭羌抑械莫?dú)女，所以個(gè)個(gè)都把我當(dāng)成掌上明珠，對(duì)我百般疼愛(ài)，寵著我護(hù)著我。小女孩終日挨凍受餓，既要忍受刺骨寒冰，又填不飽肚子，還要自己掙錢養(yǎng)活自己。而我既不愁吃穿，只要撒撒嬌，裝裝哭，很多事情就可以稱心如意，不用擔(dān)憂經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。我的家人十分疼愛(ài)我，處處護(hù)著我�？梢哉f(shuō)是“含在嘴里怕化了，捧在手心怕碎了�！蔽抑懒耍鋵�(shí)我真的.很幸福！
我讀完《賣火柴的小女孩》，我懂得了好的生活要學(xué)會(huì)知足。當(dāng)我讀到小女孩在大年夜凍死街頭時(shí)，我對(duì)她的不幸遭遇感到深深的同情，同時(shí)我也對(duì)她貧窮的家境感到難過(guò)與無(wú)奈。通過(guò)這故事，我也體會(huì)到當(dāng)時(shí)的社會(huì)是怎樣的黑暗殘忍，人們是怎樣的冷酷無(wú)情。我根本無(wú)法想象當(dāng)時(shí)的情景，只能稍微體會(huì)到貧窮人民的艱難處境，他們痛苦的心情，在那寒冷的冬天該怎么度過(guò)？
我讀完這故事，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我一直身在福中不知福！我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為國(guó)家的中流砥柱。我應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立，從身邊力所能及的點(diǎn)滴做起。我應(yīng)該孝順父母，常常陪伴在他們的左右。我要好好珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。
賣火柴的小女孩讀后感11
我讀了《賣火柴的小女孩》這偏童話，為小女孩感到深深的同情。
這件事發(fā)生在一個(gè)又冷又寂靜的大年夜里，小女孩蜷縮在一個(gè)角落里，因?yàn)榻裉鞗](méi)有買出動(dòng)一根火柴，所以不敢回家，寒冷迫使她擦燃了第一根火柴，她看到了一個(gè)大火爐，火爐里的火燒得旺旺的，可沒(méi)過(guò)多久，火熄滅了，她又回到了寒冷的世界里，唉，小女孩真可憐，每次我坐在溫暖而又舒適的教室和家里，可小女孩在風(fēng)雪里受著寒冷的壓迫。
我又接著往下看，小女孩又擦燃了一根火柴，這一次，她看到了一只香噴噴的烤鵝正向她走來(lái)，火又熄滅了，在她的面前只有一堵又冷又厚的墻，看看我自己，每天不愁吃也不秋收穿，雞鴨魚肉餐餐有，而小女孩呢？能有飯吃就不錯(cuò)了，唉，實(shí)在是太可憐了。
第三次的時(shí)候，她看到了一棵漂亮的'圣誕樹，上機(jī)還掛著彩色卡片，可火一熄滅，就有了�？晌夷�，每年圣誕節(jié)都有朋友送我的彩色卡片，爸爸媽媽的溫馨祝福。
當(dāng)她擦然第四次的時(shí)候，看到的居然是她日思夜想的奶奶，小女孩趕緊擦燃了一大把火柴，希望奶奶可以留住，奶奶把小女孩帶走了，第二王碼，小女孩死了，臉上還帶著微笑，看到這兒的時(shí)候，我才知道，原來(lái)我是很幸福，小女孩沒(méi)有飯吃、沒(méi)有節(jié)日的快樂(lè)。就連她最愛(ài)的奶奶也離她面去，那是多么可憐哪比起她，我非常地幸福，小女孩真是太可憐了。
《賣火柴的小女孩》告訴我們一個(gè)道理；在我們的身邊，有許多關(guān)心，和愛(ài)你的人，不要生在福中不知福，要懂得知足，做一個(gè)愛(ài)家庭、愛(ài)學(xué)習(xí)的人。
四年級(jí):夜月之歌
賣火柴的小女孩讀后感12
放下手中的《安徒生童話》，我依然不能平靜，我的心還在默默地哭泣，我在為小女孩的悲慘命運(yùn)而嘆息 。
這篇文章主人公是一個(gè)外國(guó)的小女孩。文章寫了：在除夕的夜晚，人們都喜氣洋洋地聚在家里歡度節(jié)日，可是她的繼母讓卻她獨(dú)自一人在除夕夜賣火柴，賺不到一分錢不許回來(lái)。小女孩不敢違抗，便在大雪紛飛的除夕夜晚賣起了火柴，周圍是死一般沉寂。她蹲在墻角里，披散著金發(fā)，衣衫襤褸，赤著的小腳已經(jīng)凍得沒(méi)有知覺(jué)了，嘴里呼出的一點(diǎn)點(diǎn)熱氣才使臉沒(méi)被凍僵。凍得發(fā)青的小手握著一捆火柴，用顫抖的聲音喊著：“誰(shuí)要買我的火柴......”人們都在買節(jié)日的禮品和食物，回答她的是風(fēng)雪的呼嘯聲。因?yàn)闆](méi)有賣掉一根火柴，沒(méi)有賺到一分錢，她不敢回家�？吹竭@里，我非常同情她，為什么整個(gè)世界像這天飛雪一樣冷酷而又無(wú)情呢？從小到大，我都吃飽穿暖，爸爸媽媽是那么地疼愛(ài)我，比起小女孩，我是多么的幸運(yùn)�。∵�！小女孩點(diǎn)燃了一根火柴，火柴變成了一個(gè)火爐。當(dāng)她想去暖暖身子的時(shí)候，火柴熄滅了；第二次點(diǎn)燃的火柴變成了一只烤鴨，可當(dāng)她撲上去吃得時(shí)候，火柴又熄滅了；第三次點(diǎn)燃的火柴變成了一棵巨大的圣誕樹，火柴又馬上熄滅了。她是多么渴望能和別的小朋友一樣，擁有自己的一切��！她第四次把所有的火柴都點(diǎn)燃了，看到的是唯一疼愛(ài)自己，但是早已去世的奶奶。奶奶緊緊抱著她飛，越飛越高，帶著她去了一個(gè)再也沒(méi)有寒冷和痛苦的地方那就是─────天堂。
我眼含淚水的`讀完了這篇感人肺腑的文章：我和那個(gè)小女孩的生活環(huán)境真是天壤之別，這世界太不公平了！同樣一個(gè)小女孩，也應(yīng)該擁有自己色彩斑斕的童年；也應(yīng)該擁有美好的家庭；也應(yīng)該穿著漂亮的衣服過(guò)除夕夜......他們那里充滿了冷酷和無(wú)情，我們這里充滿了愛(ài)意和溫暖，我真是生在福中不知福！我不是應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，更加珍惜這來(lái)之不易的美好時(shí)光嗎？
賣火柴的小女孩讀后感13
《賣火柴的小女孩》是丹麥著名童話作家安徒生筆下一個(gè)悲慘的童話。我讀了這個(gè)故事以后，心情久久不能平靜，腦海里常常浮現(xiàn)出小女孩在雪夜里的賣火柴的情景。
除夕之夜，大雪狂舞，滴水成冰。人們忙著過(guò)節(jié)，一家人圍坐在溫暖的火爐邊享用著豐盛的晚餐。但那可憐的小女孩還在街上走著，她穿著一件單薄的破衣裳，赤著的小腳丫被凍得又紅又青，有氣無(wú)力地叫賣著火柴。看到這里，我真想掏出壓歲錢，買下她的全部火柴，送給她一對(duì)厚厚的棉鞋。
小女孩又冷又餓，她一次一次地劃亮了火柴，幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前，幻想自己面前出現(xiàn)了美味的佳肴，幻想自己坐在可愛(ài)的圣誕樹下，幻想自己回到了唯一疼愛(ài)自己的外祖母的懷抱中。小女孩多么可憐哪！火柴滅了，幻想隨之消失了，孤獨(dú)寂寞的小女孩為了留住祖母，留住歡樂(lè)和幸福，匆匆地把剩下的火柴一根根都劃著……看到這里，我難受極了》。“小女孩，你不要走，請(qǐng)來(lái)我家，與我一起共享生活的溫磬、學(xué)習(xí)的快樂(lè)……”
小女孩雖然有爸爸、媽媽，卻沒(méi)有溫暖，賣不出火柴還要被她的爸爸打……回想起自己，有溫暖的家和對(duì)我無(wú)微不至地照顧的爸爸媽媽。雖然我有漂亮的衣服，豐盛、美味的.食品，但還常常挑三揀四，這多么不應(yīng)該��！現(xiàn)在我知道了：父母所做的，都是為我著想��！
讀完了這篇文章，我感覺(jué)到自己的生活是多么幸福，有父母的疼愛(ài)，有老師的教導(dǎo)，有同學(xué)的關(guān)心……我一定要珍惜這幸�？鞓�(lè)的童年，好好地學(xué)習(xí)，用自己所學(xué)到的知識(shí)回報(bào)社會(huì)。
賣火柴的小女孩讀后感14
如果，這人生的生與死，就是一首歌的時(shí)間。感冒很乏時(shí)我依舊在外面 ，因?yàn)槲野堰@一切當(dāng)做以后的預(yù)演在對(duì)待， 可是、 最后呢 ，便是自己的難受 ，事業(yè) 、愛(ài)情 、家庭 、又出現(xiàn)了， 事業(yè)很難；
圣誕節(jié)之夜，寒冷又黑暗，一個(gè)小女孩赤腳在雪地上走著。她太冷了，便在一個(gè)墻角里坐下來(lái)。她伸出幾乎凍僵了的小手劃著第一根火柴，溫暖的大火爐出現(xiàn)了，坐在火爐旁是多么暖和呀，可這時(shí)一陣風(fēng)吹滅了小女孩的火爐，她又回到了冰冷的現(xiàn)實(shí)中而在寒冷的冬天，學(xué)校和家里都有暖氣，溫暖如春，出門有漂亮的羽絨服、皮靴，何曾嘗過(guò)挨凍的滋味？
小女孩劃著第二根火柴，香噴噴的'烤鵝出現(xiàn)，饑餓的小女孩多想飽餐一頓啊，而這一切又隨著火柴的熄滅消失了……而我每天都飽餐媽媽為我做的豐盛的飯菜，過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)還能盡享美味佳肴，真是在蜜罐了長(zhǎng)大的。
當(dāng)劃著第三根火柴時(shí)，小女孩眼前出現(xiàn)了美麗的圣誕樹，她多么渴望一家人團(tuán)聚，過(guò)上個(gè)幸福的大年夜呀！這想法瞬間就破滅了。這和我家除夕夜的大團(tuán)圓形成了多么鮮明的對(duì)比呀！
當(dāng)絕望中的小女孩點(diǎn)燃了所有火柴的時(shí)候，唯一疼愛(ài)她的奶奶出現(xiàn)了，她隨著奶奶去了沒(méi)有壓迫、沒(méi)有饑餓的美好世界去了。多么可憐呀！殘酷的現(xiàn)實(shí)世界奪去了小姑娘的生命，她只有到天堂去尋找人間無(wú)法給她的溫暖、快樂(lè)、疼愛(ài)與幸福了。這與天天充滿親情的家里，充滿友情的校園里的我們相比真是天壤之別�。�
身在福中要知福�。∽x了《賣火柴的小女孩》后，我時(shí)刻用這句話勉勵(lì)自己，我應(yīng)該珍惜這幸福的時(shí)光，努力充實(shí)自己，像小樹在美好的陽(yáng)光雨露中長(zhǎng)成參天無(wú)比的大樹那樣，長(zhǎng)成祖國(guó)需要的棟梁之才，用我們的雙手創(chuàng)造更好的生活。
賣火柴的小女孩讀后感15
暑假期間，我看過(guò)不少書，其中有一本我還記憶猶新，那就是《賣火柴的小女孩》。
在寒冷的夜里，一個(gè)小女孩赤著腳，拖著虛弱的身體，走在大街上，她靠著圍墻，輕輕地，慢慢地說(shuō)：“賣火柴了……賣……火柴了，快……來(lái)……來(lái)買吧！”過(guò)了一會(huì)兒，她順著墻壁坐在了地上，她饑寒交迫，有氣無(wú)力地爬到烤鴨店旁，還沒(méi)等一絲暖氣傳出來(lái)，滿臉油光的老板就對(duì)她叫了起來(lái)：“滾，一邊兒去，沒(méi)看到我這正忙著嗎！”過(guò)了一會(huì)兒，老板又笑了起來(lái)，用一種嗔怪的語(yǔ)氣說(shuō)：“小姑娘買烤鴨嗎？這是正宗的北京烤鴨，只要88元哦！”她知道這是老板在侮辱她，她靜靜地縮回墻角，想劃一根火柴暖暖身子，又不舍得，只好硬著頭皮，低著頭回了家，爸爸見(jiàn)小女孩沒(méi)賣出去火柴就回家了，氣得暴打了小女孩一頓，小女孩被爸爸趕了出來(lái)，耳畔邊響起爸爸的話語(yǔ)：“不賣完火柴，就別想回家吃飯！”她把所有火柴點(diǎn)了，插在雪地里，睡著了。她夢(mèng)見(jiàn)了慈祥的奶奶在天國(guó)向她招手，在離天人世的那一瞬間，她笑了。
讀到這里，我想起了我的生活。我的生活是多么的美好。我的`早餐美味而有營(yíng)養(yǎng)，而她的爸爸卻不給她吃飯，命令她什么時(shí)候賣完了火柴就什么時(shí)候吃飯，她經(jīng)常饑一頓飽一頓，我們的運(yùn)動(dòng)鞋的鞋底刻滿了美麗的花紋，既美觀又實(shí)用，而她卻沒(méi)有鞋子，三步一滑，五步一摔，腳底經(jīng)常被鐵釘、刀片劃傷，真的是想想都受不了呀！我們都是吃著父母的，用著父母的，每天都過(guò)著豐衣錦食的生活，而對(duì)于她，只有賣火柴，只要多賣一根火柴，就多一份生存的希望，她從無(wú)怨言。
書讀百遍，其意自現(xiàn)，世上還有許多好書，讓這些書籍陪伴我們走過(guò)一生吧!
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