學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)
某些事情讓我們心里有了一些心得后,將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么如何寫(xiě)心得體會(huì)才能更有感染力呢?下面是小編整理的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1
為適應(yīng)不久將來(lái)的工作競(jìng)爭(zhēng)壓力,這個(gè)暑假我來(lái)到了國(guó)際化大都市xx,希望在那里見(jiàn)識(shí)一下。在親人的介紹下我進(jìn)入xxxx焊割機(jī)械有限公司的生產(chǎn)線上工作。在這里體驗(yàn)了一個(gè)月左右的工廠生產(chǎn)學(xué)習(xí),學(xué)到了許多在學(xué)校沒(méi)有學(xué)到的東西,增強(qiáng)了自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉了自身意志同時(shí)也體驗(yàn)到了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)!
第一天上班,我被安排到受話器組,我們學(xué)生工主要是剪公司產(chǎn)品的一些次品和廢品,以及幫忙打雜,每天的工資不一樣的,多勞多得。第一天我清楚的記得我一天的工資才22。5,這一天,我剪次品剪了900個(gè),1000個(gè)才30元,晚上到家發(fā)現(xiàn)自己的手上起了4個(gè)水泡,很疼,但是又不敢拿針把它刺破,因?yàn)榇唐坪髸?huì)更加的疼痛。
晚上在床上睡覺(jué)的時(shí)候,我想過(guò)放棄,一方面我父母不忍心,不說(shuō)我從小嬌生慣養(yǎng)的,但是我沒(méi)有吃過(guò)這么大得苦;另一方面我自己發(fā)現(xiàn),第一天上班就這樣了,一個(gè)月下來(lái),那我的手估計(jì)要?dú)垙U了。第二天早上的時(shí)候,我爸問(wèn)我還做不做,我說(shuō)做,不去的話丟人,不就一個(gè)月么,咬咬牙就過(guò)去了,實(shí)在不行的話,我請(qǐng)假休息幾天。
就這樣,我每天早上6點(diǎn)起床,7點(diǎn)15坐車去上班,到公司8點(diǎn)不到,下午5點(diǎn)半下班,每天的工作就是剪次品和廢品和打雜,手上的水泡是消了再起,起了再消,總共不下于10個(gè),有的變黃了,變成了應(yīng)該是傳說(shuō)的“老繭”。雖然會(huì)很痛苦,但是堅(jiān)持下來(lái)就行了。昨天是我上班的最后一天,一個(gè)月完了,我把自己的手套脫下來(lái),摸摸手套上的自己裹得膠布,一層層,左手大拇指和食指的指套最厚,有十幾層。只記得每天下班時(shí)把手套脫下來(lái),自己的手指有些白,那些有水泡的地方破了,會(huì)散發(fā)出一股難聞的味道,手上有時(shí)候會(huì)很臟,黑黑的,洗也洗不掉。
我最喜歡剪的次品就是16h,因?yàn)樗膬r(jià)錢(qián)最高,如果是要把上面的黑字拿無(wú)水乙醇涂掉的話,就是1000個(gè)34元,不涂掉的就是1000個(gè)30元。最討厭的次品就是18d、28d,這種次品要四道手續(xù),第一步要把外面的鐵片去掉,第二步要拿大針(不是繡花針)把里面的塑料薄膜挑出來(lái),第三步拿對(duì)應(yīng)的“公章”,所謂的“公章”就是能剛好放進(jìn)次品中的小鐵管,中間是實(shí)心的,有一點(diǎn)凹凸,把次品最中間的'磁鋼撬動(dòng),最后一步就是拿吸鐵石把磁鋼吸出來(lái),但是可恨的是這么復(fù)雜的次品價(jià)錢(qián)更其他的一樣,也是1000個(gè)30元。所以每次我看見(jiàn)這樣的次品我就避而遠(yuǎn)之,個(gè)人簡(jiǎn)歷知道沒(méi)有其他的次品了,我才去剪它,一天才弄不到1500個(gè),不合算。
上班一個(gè)月,我發(fā)現(xiàn)了一些好玩好笑的事情。就說(shuō)打雜吧,給廠長(zhǎng)打雜是5。3一小時(shí),給副廠長(zhǎng)和組長(zhǎng)打雜是4元一小時(shí),所以每次打雜,我們都搶著幫廠長(zhǎng)打雜,組長(zhǎng)叫不理。因?yàn)楣臼请娮訌S,所以男生的話就比較少了,除了一些電工,我們學(xué)生工男生還算多的了,那些員工基本上是女的,年齡20至45之間,多數(shù)是30以下的,我們看見(jiàn)了,不論誰(shuí)都叫阿姨。我有一次就尷尬了,叫了一個(gè)比我還小的女的阿姨,那個(gè)叫我無(wú)地自容……
公司養(yǎng)了一條很大的狗,是用來(lái)看門(mén)的,剛上幾天班的時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)廢舊車廂上寫(xiě)著惡犬和兇犬,我心想就哪里有狗,就跑近了看看,誰(shuí)知道那條狗堵在下面,一沖出來(lái),把我嚇得不輕,我就拿東西狠狠的揍了它,反正它是被栓起來(lái)的,沒(méi)事情。結(jié)果,我每次只要一經(jīng)過(guò)那里,它就跑出亂叫,我就大搖大擺的過(guò)去,活活氣死它。后來(lái)有人開(kāi)玩笑說(shuō):你人品可真差,心得體會(huì)那條狗是不是和你有仇啊,你是它殺父仇人?
最可氣的是,公司的食堂中午雖然不供飯,但是供菜吃。那個(gè)菜很難吃,我就常說(shuō),它就是煮豬食,我以為是我嘴刁,可是發(fā)現(xiàn)很多人都自己帶菜吃的,重點(diǎn)不是這個(gè),是菜不衛(wèi)生,我發(fā)現(xiàn)菜里有蟲(chóng)子,很惡心的。自從發(fā)現(xiàn)菜里有蟲(chóng)子,我就沒(méi)在食堂吃過(guò)。
每天最開(kāi)心的就是,下班前我們要把那些次品的殼子用袋子裝起來(lái),送到一個(gè)小棚子里面,那里面有幾頭豬,所以我們叫這個(gè)“喂豬”。沒(méi)事情的時(shí)候我們就拿棍子敲敲豬,結(jié)果豬叫了,喂豬的老奶奶過(guò)來(lái)了,看見(jiàn)我們干的壞事情,就說(shuō)我們,我們趕緊跑掉,以為沒(méi)事情的。結(jié)果她說(shuō)到廠長(zhǎng)那里去了,這下壞了,她是廠長(zhǎng)的母親。自從那次犯事后我們看見(jiàn)她就叫她奶奶這,奶奶那的,誰(shuí)讓我們?cè)谖蓍芟履兀坏貌坏皖^。
打工一個(gè)月,我也發(fā)現(xiàn)了一些廠里的人際關(guān)系。比如說(shuō),會(huì)計(jì)不像會(huì)計(jì),會(huì)計(jì)應(yīng)該就是管錢(qián)的,可是呢,這個(gè)會(huì)計(jì)她不僅管錢(qián),還是廠長(zhǎng)的助理,什么雞毛蒜皮的小事情都要她來(lái)說(shuō)上一說(shuō),這個(gè)東西壞了,那個(gè)有人斗嘴了,都要她來(lái)處理,可真累。組長(zhǎng)也不是好當(dāng)?shù)模總(gè)組長(zhǎng)要管理20多個(gè)員工,哪個(gè)員工出事情了就找組長(zhǎng)負(fù)責(zé),組長(zhǎng)并不是每天不干活,而是在管理別人的時(shí)候,自己每天還要干活,也不是很閑的。別以為做員工就很輕松,那是不可能的,要是惹毛了組長(zhǎng),組長(zhǎng)當(dāng)面不說(shuō)你,她可以玩陰的,把工價(jià)低得產(chǎn)品可以,你又有何辦法?
我還發(fā)現(xiàn)這個(gè)廠有點(diǎn)不像一個(gè)工廠,很大的一個(gè)地方就三棟大樓,一個(gè)是車間,一個(gè)是住宿樓,一個(gè)是食堂。剩下來(lái)的地方全部用來(lái)種東西,什么冬瓜、黃瓜、黃豆、大蒜、茄子、空心菜等等。后來(lái)我知道了,食堂每天做的菜大部分是自身的,不是買(mǎi)得,這就叫“自產(chǎn)自銷”。
廠里的效益我個(gè)人估計(jì)不是很好,至少職工待遇不好,像我們暑假工必須滿一個(gè)月,否則一分錢(qián)都沒(méi)有,哪怕29天都不行,但是可以請(qǐng)假的。長(zhǎng)期工必須簽滿三個(gè)月,在這三個(gè)月中,如果你不干了,是沒(méi)有錢(qián)給你的,三個(gè)月后,如果你想走,你必須在上個(gè)月打辭職報(bào)告。但是想走還沒(méi)有那么容易的,會(huì)計(jì)會(huì)找出各種理由讓你留下的,最后看你決心已定才放你走,廠長(zhǎng)的臉色就難看了,招工有人來(lái)很高興,走人了就不開(kāi)心了。上次就有一個(gè)人打辭職報(bào)告打了一下午搞定,其實(shí)說(shuō)白了,辭職報(bào)告就是一張紙,簽個(gè)字就可以了,但是不給你,沒(méi)辦法。
廠里做的產(chǎn)品還是有一些毒性的,不是說(shuō)產(chǎn)品有毒,只是在做的過(guò)程中,會(huì)有一些難聞的味道,我用過(guò)甲苯洗過(guò)東西,用甲苯洗后,發(fā)現(xiàn)自己的手指全部變白,還黏黏的,如果手上破,還會(huì)很疼的。用無(wú)水乙醇洗,手指變黑,很難一次性把手洗干凈,好幾天才干凈的。
匆忙一個(gè)月過(guò)去了,我很開(kāi)心,雖然我的工資不是很高,但是這是靠我自己的力量完成的,我堅(jiān)持了,我做到了,我沒(méi)有放棄。
社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。從這次實(shí)踐中,我真的學(xué)到了很多很多。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大二學(xué)生,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
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社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我們預(yù)先踏足社會(huì),了解將來(lái)所要走的路大致的輪廓。更加重要的是我們要借此活動(dòng)培養(yǎng)出創(chuàng)新意識(shí),激發(fā)勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)成才的積極性和主動(dòng)性,也讓平時(shí)的理論學(xué)習(xí)有付諸實(shí)踐的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓我們?yōu)橐院蟮墓ぷ鲏|下基石。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們可以結(jié)識(shí)在一起工作中的`伙伴,因?yàn)榛顒?dòng)小組的成員將最有可能在將來(lái)形成合作關(guān)系。在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中,我們會(huì)接觸到一些與政府、企業(yè)、公司和鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位等打交道的工作人員,我們可以借此機(jī)會(huì)與他們建立聯(lián)系,獲得向社會(huì)推薦自己形象與能力的難得機(jī)會(huì),為未來(lái)創(chuàng)業(yè)建立良好的媒體關(guān)系。在平時(shí)的實(shí)踐學(xué)習(xí)中大家可以相互之間交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),這些交流活動(dòng)會(huì)讓我們累計(jì)更多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
在參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們可以結(jié)識(shí)很多合作伙伴,這有利于日后學(xué)習(xí)工作的交流溝通。在完成實(shí)踐的過(guò)程中,我們可以培養(yǎng)溝通能力、說(shuō)服能力、組織能力。在接受挑戰(zhàn)的過(guò)程中,增強(qiáng)克服困難的勇氣、信心和能力。每一天當(dāng)我們的實(shí)踐活動(dòng)獲得了圓滿成功,得到了學(xué)校的肯定和好評(píng)。我們的成績(jī)是肯定的,它的由來(lái)是所有參加實(shí)踐的老師和同學(xué)用辛苦和汗水換來(lái)的。當(dāng)我們忙了一天說(shuō)說(shuō)笑笑走在回宿舍的路上時(shí),我們體會(huì)到了勞動(dòng)的人是幸福的,我們那時(shí)的心情是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)修飾形容。
社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。一分耕耘,一分收獲,有付出,就一定會(huì)有收獲。在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),它讓我開(kāi)闊視野,了解社會(huì),深入生活,無(wú)限回味。同時(shí),在參與暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,我們可以增加自身的閱歷,而閱歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,投身實(shí)踐覓真知。我相信,經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們會(huì)變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。暑期社會(huì)活動(dòng)使我們?cè)谏眢w上受到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華,使大家多了一份生活體驗(yàn),社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和組織活動(dòng)能力。我相信,這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí),生活和工作都將起到重要的影響作用。
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實(shí)踐是大學(xué)生必須要具備的一項(xiàng)基本技能,因?yàn)槲覀冊(cè)诖髮W(xué)每一節(jié)課里所學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識(shí)都是為了實(shí)踐來(lái)做準(zhǔn)備的,在大學(xué)里學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)都是要運(yùn)用到日常生活中的實(shí)踐中來(lái),實(shí)踐才會(huì)知道在大學(xué)里我們究竟有沒(méi)有成長(zhǎng),這樣我們才可以改變自己。所以,在這次的暑假里,我踴躍地參加了一次社會(huì)實(shí)踐。參與社會(huì)實(shí)踐是我一直想要做的,但是我又怕自己的能力不夠,所以,我就等到了這次大二的暑假,我想把大學(xué)兩年的里學(xué)習(xí)到的知識(shí)能得到一個(gè)實(shí)踐。
雖然這次的實(shí)踐就是一份簡(jiǎn)單的暑假工作,但是我覺(jué)得這更是一次可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在這次教育機(jī)構(gòu)做一名數(shù)學(xué)助教的工作中,我有學(xué)習(xí)到對(duì)自己今后真正參加教育工作許多有用的知識(shí)。在學(xué)校的時(shí)候,我們學(xué)習(xí)的就是書(shū)本上的理論知識(shí),并沒(méi)有將其運(yùn)用到實(shí)操中去,所以就并不知道自己是不是真正的掌握了。
暑假的這份工作,我知道工作要以什么樣的身份跟同學(xué)們打交道才是合適的,如何拉近與學(xué)生的距離,也學(xué)習(xí)到xx老師教學(xué)的一些技巧和遇到突發(fā)事況需要怎樣來(lái)處理,更讓我知道與同事之間的溝通配合是很重要的。
我明白作為教師真正要擔(dān)起的責(zé)任就是學(xué)生在學(xué)校的一切事物,而不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就是上一節(jié)課。在上課的時(shí)候,我需要注意學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài),我不能只是任務(wù)式的將一節(jié)課自己在講臺(tái)上講完,就自以為算是完成任務(wù)了,其實(shí)這根本就沒(méi)有盡到一個(gè)作為教師的責(zé)任。教師主動(dòng)接近學(xué)生是關(guān)鍵,讓學(xué)生對(duì)你的距離感慢慢更近一步,溝通是解決師生之間問(wèn)題的最好辦法。
每次xx老師在上課的時(shí)候,我會(huì)坐在教室里觀察學(xué)生的動(dòng)態(tài),在學(xué)生的旁邊與學(xué)生一起聽(tīng)講。數(shù)學(xué)其實(shí)一門(mén)技術(shù)性的`功課,從老師的課堂上,我真的學(xué)習(xí)到很多教數(shù)學(xué)需要注意到的事項(xiàng),像解題的時(shí)候要如何才能幫助學(xué)生們正確的理清解題的思路過(guò)程,用什么樣的方法才能讓學(xué)生的注意力集中在聽(tīng)課上。所以,我真的很感謝老師能讓我跟著他學(xué)習(xí)。
我的實(shí)踐工作并不是在單打獨(dú)斗,而是學(xué)生和老師與我同在,讓我覺(jué)得這次的暑假實(shí)踐變得更有意思。我也知道自己努力的方向并沒(méi)有錯(cuò),只要我足夠堅(jiān)定自己的想法,我就能收獲到我意向不到的成果。
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)4
今年的暑假時(shí)間不是太長(zhǎng),所以我也是選擇了回家在親戚家的餐廳打工來(lái)做此次的社會(huì)兼職,也是讓我體會(huì)到做服務(wù)工作的辛苦,的確是不容易的,同時(shí)也是讓我知道要好好的來(lái)學(xué)好知識(shí),去鍛煉自己的一個(gè)能力,然后在今后畢業(yè)能找到更好的一個(gè)工作,自己也是在這次的實(shí)踐里面有挺多的收獲。
服務(wù),要去做好,不但是自己要懂得要做哪些事情,同時(shí)遇到突發(fā)的情況也是懂得去處理,對(duì)于客戶的要求也是盡力的去滿足。在開(kāi)始的時(shí)候我也是比較的茫然,不過(guò)也是有同事帶著我,讓我也是漸漸的去熟悉了工作的流程,作為服務(wù)員,端菜,點(diǎn)菜,要處理的事情其實(shí)并不是太多,也是很多每天的工作都是一樣的,但是也是要去懂得察言觀色,去明白如何的來(lái)說(shuō)能讓客戶感受到我們的服務(wù)是對(duì)他的用餐更好的一個(gè)體驗(yàn),添茶加水,菜品的一個(gè)推薦,還有一些菜的殘殼去幫客人清理,其實(shí)這些都是有說(shuō)話的技巧以及去做事情的時(shí)機(jī)也是要把握好才行,同事也是認(rèn)真的來(lái)教我,讓我明白很多的事情的確不是那么的簡(jiǎn)單,而且要去做好服務(wù),真的是可以收獲很多,也是讓我認(rèn)識(shí)了很多的人,更加的了解了這個(gè)社會(huì)是有各種樣的人的。
實(shí)踐之中,我也是和同事的聊天知道他們是什么樣的一個(gè)情況才來(lái)做服務(wù)的工作,而且也是通過(guò)他們的事情讓我知道社會(huì)其實(shí)不是那么容易去立足的,很是殘酷,如果自己沒(méi)有什么能力,那么要做一份好的工作不是那么的'簡(jiǎn)單,而現(xiàn)在自己還是學(xué)生,能力有限這是一定的,但是還有很多的機(jī)會(huì)可以去學(xué),也是要珍惜在校的時(shí)間,實(shí)踐帶給我的不但是對(duì)于社會(huì)的認(rèn)識(shí),一些工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也是對(duì)于自己有了更多的了解,知道自己有哪些優(yōu)勢(shì)可以繼續(xù)去加強(qiáng),又是有哪些短板要不斷的進(jìn)步去提升的。更加的認(rèn)識(shí)自己了,同時(shí)我也是意識(shí)到自己對(duì)于社會(huì),也是要多去了解,下次的實(shí)踐更多也是要找自己專業(yè)相關(guān)工作。
回到學(xué)校之后,要繼續(xù)的學(xué)好,同時(shí)針對(duì)自己的問(wèn)題,也是要去解決,更有目的的學(xué)好是為以后而做好準(zhǔn)備,實(shí)踐帶給我們的是有很多的成長(zhǎng),作為學(xué)生也是只有去把知識(shí)運(yùn)用才知道是否是真的學(xué)到了,是否有用,我也是挺感激此次的實(shí)踐機(jī)會(huì),以后也是要多參加來(lái)不斷讓自己有改變。
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著社會(huì)的進(jìn)步,科技的發(fā)展,時(shí)代的前進(jìn),在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的社會(huì),就業(yè)壓力變得越來(lái)越大。許多畢業(yè)的大學(xué)生和在校大學(xué)生,都面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形式傷透露了腦筋,都努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐為的將來(lái)補(bǔ)充“能量”。
的確如此,如今的現(xiàn)實(shí)生活豐富多彩、形形色色、深不可測(cè),是很難適應(yīng)。星期六的時(shí)候我和同學(xué)們?cè)诮M織下參加了社會(huì)實(shí)踐,我忽然覺(jué)得自己成長(zhǎng)了不少!我們的實(shí)踐地點(diǎn)是位于金尚小區(qū)的唐莊別墅,這里有許多海外居民,來(lái)到這里我第一次感受到了祖國(guó)的“大好江山”。我們?cè)诒崋T阿姨的幫助下漸漸開(kāi)始了實(shí)踐。
我們這次的任務(wù)是——打掃草坪上的落葉!這個(gè)任務(wù)挺艱巨的,不過(guò)我卻不肯認(rèn)輸,望著遼闊的草坪我第一次知道了作為一個(gè)保潔員是多么的辛苦,多么的偉大啊!于是我的保潔員生涯就這樣開(kāi)始了!我拿著沉重的掃把,手足無(wú)措,不知道到底該怎么開(kāi)始,就在這時(shí)我看到了媽媽!于是在媽媽的`幫助下我漸漸學(xué)會(huì)了控制著難纏的“小家伙”。看著媽媽熟悉的操控著掃把,我心中不禁有一股心酸的感覺(jué),媽媽還沒(méi)有很老,卻已經(jīng)是滿頭白發(fā)。媽媽拿著掃把還邊告訴我們說(shuō):“這種掃把很重,你們掃的時(shí)候要很小心,不要傷到了!而且它是要倒著掃,否則不干凈!”我一字一句的聽(tīng)著,心中總有一種用語(yǔ)言形容不出來(lái)的感覺(jué),而且我發(fā)覺(jué)自己的眼淚已經(jīng)在眼眶里徘徊了,但我還是努力憋住。看著這落葉滿天飛的草坪,我的心里不禁發(fā)出了感嘆!時(shí)間毫不留情,漸漸的我們已經(jīng)實(shí)踐了1個(gè)小時(shí)了,可是看看這草坪,我不禁感到自己是這樣的懦弱無(wú)能,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去這么久了,而我們的成果卻只是這么一點(diǎn)點(diǎn)。后來(lái)我吸取了媽媽的經(jīng)驗(yàn),漸漸掌握住了這調(diào)皮的小家伙,實(shí)踐就這樣漸漸結(jié)束了!看著這綠油油的草坪我第一次感受到了“勞動(dòng)最光榮”。來(lái)往的人們總是不斷得夸我們打掃得很認(rèn)真。
這次實(shí)踐我非常的佩服——洪新異。她是我們班也個(gè)身體上有缺陷的同學(xué),而這次實(shí)踐讓我充分知道了她的內(nèi)心多么的善良!她沒(méi)經(jīng)過(guò)一個(gè)地方總會(huì)用雙手把一些打掃不了的垃圾在保證不傷害任何東西的情況下,把它扔進(jìn)垃圾桶!
這次實(shí)踐我充分體會(huì)到了,幫助人原來(lái)可以這么的高興!但是我同時(shí)知道了工作的不容易!因此,我們以后應(yīng)該好好學(xué)習(xí)而且還要社會(huì)實(shí)踐能力,抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),適應(yīng)復(fù)雜多樣的現(xiàn)實(shí)生活!還要向毛主席所描述的那樣,向雷鋒同志學(xué)習(xí)!所以,我們都要做生活中的活雷鋒,幫助需要幫助的人們,當(dāng)然是在我們力所能及的范圍內(nèi)!
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)6
這次,我把實(shí)踐地點(diǎn)選定在xx醫(yī)院,我秉持著接觸臨床,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);提供服務(wù),奉獻(xiàn)愛(ài)心;培養(yǎng)能力,鍛煉自我;宣揚(yáng)醫(yī)學(xué),服務(wù)百姓的宗旨,充分利用了實(shí)踐的一周時(shí)間,走進(jìn)醫(yī)院,為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù),讓病人及家屬更好的親身感受護(hù)理人員的魅力,身宣傳單來(lái)與醫(yī)了解醫(yī)護(hù)人員的生活和工作特點(diǎn)及病人的生活和想法。
一、熟悉醫(yī)院環(huán)境,了解工作流程。
我第一天獨(dú)自一個(gè)人熟悉了整個(gè)醫(yī)院的環(huán)境,以便于以后幾天實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹,熟悉了醫(yī)院各部門(mén)的職責(zé)和分部間的工作聯(lián)系,了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎(chǔ)上,我便按計(jì)劃開(kāi)始了我的工作。
在熟悉醫(yī)院的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)雖然每個(gè)部門(mén)的工作性質(zhì)都有一些差別,但是只有各部門(mén)各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)為患者服務(wù),一旦哪個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò)都會(huì)影響工作的效率和質(zhì)量。所以,以后我到了工作中就必須認(rèn)真對(duì)待本職工作并學(xué)會(huì)和其他人密切配合。
二、與患者溝通,了解其心理狀況并作相應(yīng)的心理疏導(dǎo)。
我們每天都和患者進(jìn)行談心,感受他們患病后的心理狀態(tài)和對(duì)醫(yī)療工作的感想,運(yùn)用我們掌握的心理疏導(dǎo)的知識(shí)及技巧為他們做簡(jiǎn)單的心理疏導(dǎo)。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁,院方也表示了對(duì)我們工作的肯定和贊賞。
通過(guò)溝通,我們了解到大部分醫(yī)患問(wèn)題根結(jié)都在于雙方不能互相理解和體諒;颊呒凹覍賹(duì)醫(yī)生的工作生活不了解,所以容易產(chǎn)生對(duì)醫(yī)務(wù)工作者的各種誤會(huì)。同時(shí),醫(yī)務(wù)工作者也沒(méi)能很好的及時(shí)與患者溝通,沒(méi)能去設(shè)身處地的為患者考慮,所以使矛盾產(chǎn)生。
三、積極與醫(yī)護(hù)人員溝通,悉心聽(tīng)取學(xué)習(xí)。
我們不僅向身邊的醫(yī)護(hù)人員請(qǐng)教專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對(duì)他們現(xiàn)在工作的看法以及關(guān)于醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生的不足之處和對(duì)我們的期望。
我們了解到醫(yī)學(xué)工作的嚴(yán)謹(jǐn)和辛苦,我們的工作關(guān)乎生命,所以我們要一絲不茍,也正因?yàn)檫@一特性,我們的工作就格外辛苦和勞累。可即使如此,我們依舊會(huì)學(xué)好練好,不畏辛苦,為患者服務(wù)。
四、運(yùn)用掌握的知識(shí)技能,協(xié)助治療工作。
我們?cè)诶蠋煹脑试S下,定期對(duì)患者進(jìn)行測(cè)血壓量體溫等檢查,并聽(tīng)取老師對(duì)病人病情的分析。不僅增強(qiáng)了我們的知識(shí),更鍛煉了我們的實(shí)際操作技能,彌補(bǔ)了在校學(xué)生只可“紙上談兵”的不足之處。
五、宣揚(yáng)醫(yī)學(xué)養(yǎng)生之道。
在現(xiàn)代社會(huì),盡管國(guó)家開(kāi)始逐步重視我們的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身,熱門(mén)思想?yún)R報(bào)可百姓對(duì)此并沒(méi)有一個(gè)很好的熟悉度。所以我們通過(guò)發(fā)放前期準(zhǔn)備好的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身宣傳單來(lái)介紹一些簡(jiǎn)單的醫(yī)學(xué)知識(shí)和有關(guān)冬季易患病的注意事項(xiàng)和防治方法。
這一宣傳活動(dòng)得到了大家的熱烈反響,很多病人及家屬都會(huì)認(rèn)真閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問(wèn),在老師的幫助和隊(duì)員的努力下,他們得到了滿意的解答。
為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟,大體有以下幾點(diǎn):
一、掙錢(qián)的辛苦
這些天在住院部實(shí)踐,我們每天走來(lái)走去為病人服務(wù),跟著老師學(xué)習(xí),每天回到家都感覺(jué)累趴了?墒强纯窗职謰寢專麄兺瑯庸ぷ鞯暮芾郏伤麄兓氐郊疫要給我們做飯做家務(wù),他們才是真正的辛苦啊。我們都是成年人了,我們?cè)跄茉偃涡栽賮y花錢(qián)惹父母生氣?
二、人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面。大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。
我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。因?yàn)楣ぷ鞯奶匦,我們更需學(xué)會(huì)的是處理好與患者間的關(guān)系。
只有設(shè)身處地的去了解他們的'想法和患病后著急無(wú)助的心情,理解他們無(wú)法及時(shí)康復(fù)而擔(dān)心煩躁以致質(zhì)疑我們的工作能力的煩惱,去主動(dòng)積極耐心地溝通,我們才能處理好和他們的關(guān)系,才能使患者積極配合治療,心得體會(huì)使他們?cè)缛湛祻?fù)。
三、自強(qiáng)自立
俗話說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧、關(guān)心和呵護(hù),我們的日子都過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決。
雖然這些年的住宿生活讓我學(xué)會(huì)了在生活上的獨(dú)立,可在工作中依然不夠自立。在這次的實(shí)踐中,我懂得了,雖然你可以請(qǐng)教其他人,尋求幫助,可更多的時(shí)候我需要的是自強(qiáng)自立,很多問(wèn)題我們需要冷靜地獨(dú)立判斷和處理。
四、認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐
一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
五、工作總結(jié)、專業(yè)的重要性
當(dāng)患者生病時(shí),醫(yī)生是他們希望的寄托。因?yàn)橹挥嗅t(yī)生才能給他們健康生活的希望。所以我們的工作是如此的神圣,我們更應(yīng)努力地在學(xué)校學(xué)好專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中鍛煉能力,積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),在這次實(shí)踐中我還深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人。知識(shí)是會(huì)被遺忘的,只有反復(fù)的記憶鞏固才能不斷加深牢固記憶。
結(jié)語(yǔ):
一周的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,盡管很辛苦,我還是堅(jiān)持了下來(lái)。我們到了大學(xué),學(xué)習(xí)的知識(shí)具有了專業(yè)性,所以此次的實(shí)踐活動(dòng)也更具實(shí)踐針對(duì)性和專業(yè)可行性。
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)7
20xx年的寒假,是大學(xué)生涯的第二個(gè)寒假。面對(duì)即將升入大學(xué)三年級(jí)的現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)的緊迫感和就業(yè)的壓迫感都隨之而來(lái)。大學(xué)學(xué)習(xí)的東西是要在社會(huì)上運(yùn)用的基本技能,檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是實(shí)踐,而社會(huì)上現(xiàn)在對(duì)人才的需求不僅僅是學(xué)歷的要求,更看重的是實(shí)踐技能的運(yùn)用嫻熟能力,所以,在大學(xué)中利用寒假這一段比較長(zhǎng)的時(shí)間從事社會(huì)實(shí)踐工作就成為一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
這個(gè)寒假是繼大學(xué)一年級(jí)的寒假進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)后的又一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間。考完試后我早早就回了家,休息調(diào)整了幾天后就想找實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),但是在我的家鄉(xiāng)想找實(shí)習(xí)單位是一件很難的事情,而找到一個(gè)與專業(yè)對(duì)口的實(shí)習(xí)單位更加是難上加難。很多單位根本就不招收實(shí)習(xí)人員,要求的都是要有一兩年工作經(jīng)驗(yàn)的人員。
而對(duì)于電子商務(wù)這個(gè)算是新興正在發(fā)展中的專業(yè),很多人都并不了解其學(xué)習(xí)內(nèi)容和作業(yè)對(duì)象,而簡(jiǎn)單地以為只能進(jìn)行網(wǎng)上營(yíng)銷的,所以有些單位招收的人員所需技能我們電子商務(wù)專業(yè)都學(xué)過(guò),但那些單位在看專業(yè)的時(shí)候都不給機(jī)會(huì)電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生。
在問(wèn)了幾家單位都沒(méi)有結(jié)果之后,忽然知道有朋友剛剛找到在廣播電視局的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我就抱著試一試的心態(tài)去詢問(wèn)了是否還招收實(shí)習(xí)人員。得到的回答是要求并不高,熱門(mén)思想?yún)R報(bào)主要的是對(duì)工作的熱忱,對(duì)本職工作的熱愛(ài)。
我本身對(duì)廣播電視等媒體的'工作是很感興趣的,在學(xué)校里選修的大類也是影視制作影視鑒賞等內(nèi)容的,雖然知道這次實(shí)習(xí)主要的工作并不能參與到影視制作和廣播編導(dǎo)本身,但是我還是很希望能夠在廣播電視局進(jìn)行這次寒假實(shí)踐活動(dòng)的,于是,這一次的實(shí)踐內(nèi)容就很順利地定下來(lái)了。
負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)我們參觀了本市廣播電視臺(tái)的運(yùn)行機(jī)構(gòu),看到我們?cè)陔娨暽系墓?jié)目原來(lái)是經(jīng)過(guò)很多人員的管理和很多先進(jìn)的設(shè)備才能保持持續(xù)不斷順利運(yùn)行的,看到我們?cè)陔娨暽峡吹降穆愿写肿镜拿刻彀雮(gè)小時(shí)的陽(yáng)春新聞是耗費(fèi)了許多人力物力精力用心做出來(lái)的,是許多電視工作者的心血結(jié)晶。
這次參觀電視制作播出等過(guò)程是使我長(zhǎng)了很大見(jiàn)識(shí),更使我認(rèn)識(shí)到每一件事都是某些人用了整副心思做出來(lái)的,盡管也許很渺小,盡管也許還不完善,但是這一份精神和付出的努力都是值得肯定的,需要人們用心去感受的。
由于電子商務(wù)專業(yè)的原因,我對(duì)電腦比較熟悉,對(duì)一些數(shù)據(jù)庫(kù)和編程等也略知一二,所以我就負(fù)責(zé)和網(wǎng)絡(luò)信息交互和信息資料整理等工作。當(dāng)然,我還不可能去觸碰廣播電視局的數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)部結(jié)構(gòu),但是部分?jǐn)?shù)據(jù)輸入,整理等工作都分配到我的身上。
由于最近廣播電視局剛開(kāi)始搞數(shù)字電視整體轉(zhuǎn)換工作,每天都有大量信息要處理,錄入和輸出,整理信息的成為一項(xiàng)必不可少的工作。每天晚上把白天新增的數(shù)字電視用戶的信息錄入電腦,寫(xiě)明用戶名、開(kāi)始時(shí)間、到期時(shí)間、安裝類型等信息,對(duì)紙質(zhì)的臨時(shí)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理錄入。
由于對(duì)很多社會(huì)事物的好奇,也想增加一些社會(huì)實(shí)踐工作,有時(shí)白天有空的時(shí)候也會(huì)出去數(shù)字電視整體轉(zhuǎn)換安裝點(diǎn)處接受附近居民的報(bào)裝信息,收費(fèi)和填寫(xiě)臨時(shí)單據(jù),這些單據(jù)是在五天內(nèi)可以到廣播電視營(yíng)業(yè)廳換取可以報(bào)銷的正式憑據(jù)的。
基本上很多居民都很踴躍地報(bào)名安裝,大部分時(shí)候辦公的桌子前面都會(huì)看到很長(zhǎng)的人龍?jiān)谂抨?duì)。天氣很熱,我們架起了大把的遮陽(yáng)傘,看到在烈日下排隊(duì)的人們,比起自己的工作的辛苦感到更多的是排隊(duì)那些人們的辛苦。
中午時(shí)段是最多人報(bào)裝的時(shí)間段,很多有工作的人們都趁中午來(lái)排隊(duì),本來(lái)中午時(shí)分是午飯時(shí)間不是工作時(shí)間,但是看到這些人那么辛苦都來(lái)支持我們的工作,我們攤位的兩個(gè)都是從事實(shí)踐活動(dòng)的大學(xué)生就自愿把午飯時(shí)間推遲了,反正我們的晚飯時(shí)間也是比一般上班族晚一些的,即使這樣也并不會(huì)感到太餓。
也許是剛在社會(huì)上從事實(shí)踐活動(dòng)吧,看到有些事總是不忍心,覺(jué)得自己做的事能給人家?guī)?lái)方便的話就盡力做多一些吧。下午上班時(shí)間有些老爺爺老奶奶來(lái)報(bào)裝,他們喜歡跟我們說(shuō)話,那時(shí)候沒(méi)有什么人,老爺爺老奶奶好像也很像找個(gè)人聽(tīng)他們說(shuō)話,我們就聽(tīng)他們從抗戰(zhàn)史聊到改革開(kāi)放。沒(méi)想到在在工作中也能得到對(duì)祖國(guó)情懷的熏陶。
除了網(wǎng)絡(luò)信息的處理和電腦信息的錄入與資料整理外,對(duì)紙質(zhì)檔案的分類整理也是我們實(shí)踐活動(dòng)的工作,實(shí)踐單位負(fù)責(zé)人讓我們盡量多接觸不同的工作。由于太長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有整理,檔案的分類放置有一些混亂,我們需要查看每份檔案資料的分類并一一放好。這是一項(xiàng)需要耐心的活兒,我們?nèi)齻(gè)人做了幾個(gè)小時(shí)后終于完成了,還得到了負(fù)責(zé)人的好評(píng)。
我們還嘗試做了一下接線生?头娫挻蜻M(jìn)來(lái)的時(shí)候很緊張,擔(dān)心剛看過(guò)的條例和服務(wù)項(xiàng)目等記得不牢,不能很好地解答客戶的問(wèn)題,滿足客戶的需求。還好打進(jìn)來(lái)的客戶很友善,我也就不必?fù)?dān)心人際溝通之類的問(wèn)題,很順利地回答了客戶對(duì)數(shù)字電視整體轉(zhuǎn)換的收費(fèi)與具體措施的問(wèn)題。
一直以為會(huì)過(guò)得很漫長(zhǎng)的為期三個(gè)星期的實(shí)習(xí)活動(dòng)轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,個(gè)人簡(jiǎn)歷雖然一早說(shuō)好是沒(méi)有現(xiàn)金的回報(bào),但是在這個(gè)過(guò)程中我收到了比金錢(qián)更為重要的東西。對(duì)工作的熱忱,對(duì)社會(huì)的正確認(rèn)識(shí),慢慢學(xué)會(huì)處理工作中遇到的問(wèn)題,了解人際溝通的重要性與積極意義,更好地與人交往,還收獲到了幾位一同實(shí)習(xí)的朋友。這次的寒假實(shí)踐活動(dòng)很有意義,我相信,在以后的工作生涯里,這段經(jīng)歷會(huì)成為我寶貴的經(jīng)驗(yàn)與回憶。
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)8
從小到大,我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下長(zhǎng)大,沒(méi)有自己承受太多的風(fēng)雨。這一次,我們五年級(jí)一起參加了社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng),自己體驗(yàn)生活。
早上6:30,我們坐上了大巴,準(zhǔn)備到達(dá)第一個(gè)目的地——XX濕地公園。到了XX濕地公園,我們看完了關(guān)于珍惜水資源的視頻,參觀完了博物館。就到達(dá)了第二個(gè)目的地——xx基地。在xx基地,我們吃過(guò)了午飯,休息了一會(huì)兒,又坐著大巴到了xx。我們排著長(zhǎng)隊(duì)走在林蔭道里,看到了棟棟別墅。走著走著,我隱隱約約地聽(tīng)到了“汪汪汪”的聲音。走近一看,哇!好大的藏獒,薩摩等名貴的狗。再走一會(huì)兒,我們看到了珍珠雞,公雞,鴨子等動(dòng)物。最令我高興的是,我看到了孔雀開(kāi)屏。孔雀開(kāi)屏?xí)r,羽毛五顏六色,呈扇形,非常漂亮。
第二天早上是我們最痛苦的'半天,因?yàn)槲覀儾叫辛?2里路,到達(dá)了xx。我們?cè)趧诶巯聦ふ摇皩毼铩。我們班找到了兩個(gè)“寶物”。
下午,我們伴著歌聲,到達(dá)了XX國(guó)際高爾夫球場(chǎng),一起練習(xí)打高爾夫,看正式的球場(chǎng)。
第三天上午,我們?nèi)チ斯锎,參觀人們過(guò)去的生活。下午,我們伴著歌聲,帶著依依不舍的心,結(jié)束了三天兩晚的旅程,回到了校園。在我成長(zhǎng)中,這次實(shí)踐,也讓我學(xué)會(huì),懂得了許多人生中的道理。
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)9
醫(yī)生,是對(duì)救死扶傷的美麗詮釋;醫(yī)生,是對(duì)革命人道主義的不斷追求。作為臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的我們醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō),成為一名合格的醫(yī)生是我們的夙愿。如今只是大二年級(jí)的我們,學(xué)校為了讓我們更好地了解我們的專業(yè),學(xué)校不僅開(kāi)設(shè)臨床導(dǎo)論課,還讓我們到各自的地方醫(yī)院提前體驗(yàn)臨床醫(yī)學(xué)實(shí)踐。于是,在這個(gè)特別的假期,我?guī)Щ丶亦l(xiāng)的不僅是思鄉(xiāng)情愫,還有一張學(xué)校的介紹信。
萬(wàn)事開(kāi)頭難。拿著介紹信的我并沒(méi)有像我想象中那么容易的就進(jìn)入我地方的醫(yī)院。因?yàn)橹挥写髮W(xué)二年級(jí)的我所具有的知識(shí)真是微乎其微,光是滿目琳瑯的科室種類就足以讓我頭暈許久,提及對(duì)于各個(gè)科室的認(rèn)知,更可以讓我羞澀為一只井底之蛙。于是,剛開(kāi)始就在第一所醫(yī)院就碰壁,被以不收大二見(jiàn)習(xí)生等鐵規(guī)定為由所拒。之后經(jīng)過(guò)各方努力,功夫不負(fù)有心人,我幸運(yùn)地被永安市立醫(yī)院寬容接受,并被安排到內(nèi)科里的消化,呼吸,腎內(nèi)分泌等科室里見(jiàn)習(xí),之后又轉(zhuǎn)到普通外科與腫瘤外科里見(jiàn)識(shí)學(xué)習(xí)。
第一天,穿著以其他醫(yī)生不同標(biāo)志的白大褂,掛著見(jiàn)習(xí)生牌子,神情慌里慌張的我在科室里顯得格外顯眼。還沒(méi)來(lái)得及認(rèn)熟科室里的所有人,我就馬上被叫去一起查房。查房?查房!我努力平定自己在醫(yī)院科室與真正醫(yī)生一起共處的激動(dòng)與不安,讓自己去見(jiàn)識(shí)以往只有聽(tīng)說(shuō)的查房。不容自己在原地慌亂,我馬上跟上醫(yī)生的腳步,一間一間地探望病人。在病房里,感覺(jué)醫(yī)生的問(wèn)診等一些步驟在腦海里會(huì)有些模糊印跡,我努力尋找臨床導(dǎo)論課上所學(xué)知識(shí)的影子。但當(dāng)醫(yī)生問(wèn)問(wèn)我一些臨床知識(shí),時(shí)不時(shí)問(wèn)問(wèn)我的情況,考考我一些技巧,我都幾次語(yǔ)塞,不知如何回答。少頃,我覺(jué)得我此時(shí)在醫(yī)院的出現(xiàn)就是個(gè)多余。是啊,自己掌握的知識(shí)太少了,腦海里就只有五個(gè)字:什么都不會(huì)……
誠(chéng)然,在見(jiàn)習(xí)的這段時(shí)間里,“什么都不會(huì)”真深深嵌入我的腦海里,我深深體會(huì)到自己滄海一粟的渺小。自己掌握的知識(shí)真是太少了,我在今后的學(xué)習(xí)生活中不知道需要給自己充多少電。“士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”。且不說(shuō)自己缺乏多少的專業(yè)知識(shí),且不說(shuō)自己缺乏多少的臨床經(jīng)驗(yàn),醫(yī)生本身確實(shí)就是個(gè)終生學(xué)習(xí)的職業(yè)。在這次見(jiàn)習(xí)中,科室辦公桌上的更種專業(yè)書(shū)籍不可枚數(shù),各個(gè)醫(yī)師查閱書(shū)籍的畫(huà)面屢見(jiàn)不鮮,各科醫(yī)相互探討的場(chǎng)景更是比比皆是。病人的癥狀并不能像書(shū)上理論情況的發(fā)展,很有可能是同時(shí)幾個(gè)病狀的同時(shí)疊加,與此同時(shí)醫(yī)院現(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)情況隨時(shí)會(huì)發(fā)生。為了能夠應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的病人狀況,窮則變。所以,醫(yī)生必須無(wú)時(shí)無(wú)刻在學(xué)習(xí),在我今后的道路上,我必然不能停下學(xué)習(xí)的腳步,不斷汲取營(yíng)養(yǎng),才能為自己的理想插上翅膀。
這次見(jiàn)習(xí)中,接觸的許多都是只聞其名的陌生事,幾乎都是新鮮的事。這次見(jiàn)習(xí)中,有幸能看到穿刺引流、B超、彩超、心電圖的測(cè)量等操作及大腸的局部切除術(shù)等外科手術(shù),雖然只能一旁的觀看,依然激動(dòng)不已。對(duì)于這些操作及有些關(guān)乎性命的手術(shù),我也不由得有著擔(dān)憂與害怕。當(dāng)我向醫(yī)生問(wèn)及對(duì)這些工作的感覺(jué)時(shí),這些醫(yī)生們只是微微一笑,并反問(wèn)“經(jīng)常重復(fù)做的事情,到最后你還會(huì)有什么感覺(jué)?”我思忖許久,確實(shí),到了孰能生巧,信手捏來(lái)的狀態(tài),就不會(huì)在像我新手這樣有著緊張,好奇,害怕的錯(cuò)雜情緒了吧……
對(duì)于一個(gè)職業(yè)有它的社會(huì)道德操守,身系人命的醫(yī)生具有應(yīng)有的醫(yī)德更是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。之前就有?tīng)身邊生活許多人對(duì)醫(yī)生的評(píng)價(jià),其中褒貶不一,但大部分的人都會(huì)有偏見(jiàn)。醫(yī)生對(duì)待病人的態(tài)度,醫(yī)生的道德觀念等等都在和自身利益在歷史天平上經(jīng)受考驗(yàn)。這次見(jiàn)習(xí)中,我待的消化內(nèi)科的病人天天都是絡(luò)繹不絕,并且不斷有新的病人住進(jìn)來(lái)。主任醫(yī)師及同組的兩位醫(yī)師有時(shí)候忙的七上八下。我見(jiàn)過(guò)一次這樣的情況:在一次上午,那天也不知道為什么正好新住院的病人特別多,同時(shí)也有許多病人家屬陪同病人一起來(lái)到醫(yī)院,辦完住院手續(xù)的他們馬上都來(lái)科室里詢問(wèn)自己家屬的情況,很快科室就被病人家屬及其他的一些病人圍得水泄不通,主任只能邊進(jìn)行著手頭的工作并不時(shí)抬頭回答一個(gè)個(gè)回答周邊的病人家屬,并且不時(shí)會(huì)有幾個(gè)護(hù)士輪番拿病歷或者其他文件給主任或者叫主任去處理其他事情。這樣的喧鬧的狀況持續(xù)了半個(gè)多小時(shí),空氣中充斥越來(lái)越煩躁氣息,主任的語(yǔ)氣也顯得越來(lái)越不耐煩,只是見(jiàn)習(xí)生的我也看得愈發(fā)煩悶。感覺(jué)整個(gè)科室就是個(gè)巴爾干半島,只需要一個(gè)火星就能點(diǎn)燃的火藥桶。
果真不愉快的事情不幸發(fā)生了……一個(gè)年近六旬的老病人在等了有點(diǎn)長(zhǎng)的時(shí)間后也起了慍色,在輪到他的時(shí)候,由于他是老病人,主任只是讓他按上次的診斷繼續(xù)治療觀察。這個(gè)回答讓老人不愿意了“可是病情一直沒(méi)有好轉(zhuǎn)?難道我就一直就這樣干等下去?你要給個(gè)說(shuō)法。俊敝魅晤^也沒(méi)轉(zhuǎn)地說(shuō)“我現(xiàn)在很忙啊,你那病按照診斷的沒(méi)有錯(cuò)的,你先回病房!”“什么?那我到底多久才好?我等這么久就等你說(shuō)這句?你這有多大牌啊?”老病人怒道。原本就煩躁的主任也怒地放聲“你沒(méi)見(jiàn)我正在忙嗎?不相信我就不要找我看!”“你這庸醫(yī)!你這是在謀財(cái)害命!”面紅耳赤的老人吼道。主任也怒了“什么?你說(shuō)什么?不愿意就出去!”頓時(shí),空氣感覺(jué)都凝固了。兩人相互瞪著雙目相對(duì)著,感覺(jué)有著什么更不好的事情將一觸即發(fā)?剖掖藭r(shí)卻顯得出奇的靜,似乎連一根細(xì)針的落地聲都能聽(tīng)見(jiàn)。
還好,聞?dòng)嵍鴣?lái)的護(hù)士與其他科室的醫(yī)師都安撫場(chǎng)面。氣沖沖的`老人最后回到了病房,主任在一旁單獨(dú)坐著冷靜許久,才繼續(xù)開(kāi)始工作。看著這個(gè)場(chǎng)景的我倒吸了一口涼氣,沒(méi)想到會(huì)發(fā)生這樣的事,但令我比較意外的是,之后主任主動(dòng)去向那個(gè)病人道歉,并且好好的解釋他的病情。
萬(wàn)幸這件事情有個(gè)好的結(jié)果,但是這件事卻令我感慨頗深,之后也偶爾會(huì)發(fā)生類似的事情。就對(duì)于這件事,我首先也為病人所受的待遇感到不公,但是我更能理解主任,了解主任的無(wú)奈。在那樣的工作強(qiáng)度下,誰(shuí)能始終保證自己原來(lái)穩(wěn)定情緒?換位思考下都會(huì)有這樣的煩躁。我也為自己的未來(lái),為這個(gè)社會(huì)感慨。要處理好醫(yī)患關(guān)系不是想象中的那么簡(jiǎn)單,F(xiàn)在外面流傳著的一些關(guān)于醫(yī)生脾氣差的流言蜚語(yǔ)并不能直接就全歸醫(yī)生的錯(cuò),在中國(guó)這個(gè)社會(huì)環(huán)境下醫(yī)生的工作環(huán)境并不是設(shè)想中的那么美好,我們以前在學(xué)校所幻想的醫(yī)生的安慰舒適的場(chǎng)景也需要重建。對(duì)這樣的情況,想到未來(lái)的我,我也只能無(wú)奈的搖搖頭,F(xiàn)在,我不能期待未來(lái)的醫(yī)院以及醫(yī)療環(huán)境能有改善的多么的美好,我只能從現(xiàn)在開(kāi)始慢慢的改變自己,加強(qiáng)自己的溝通技巧,提升自己的道德修養(yǎng),好好的培養(yǎng)一個(gè)好的品性。
這次見(jiàn)習(xí),由于現(xiàn)在才大二,知識(shí)儲(chǔ)備遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,無(wú)法學(xué)到太多的臨床技巧。我見(jiàn)習(xí)的后期大部分都開(kāi)始觀察醫(yī)院醫(yī)生們的工作。我發(fā)現(xiàn),醫(yī)生每天的工作很多都是具有重復(fù)性,除了之前說(shuō)的時(shí)常會(huì)有大量病人需要處理時(shí)會(huì)忙的手忙腳亂,有時(shí)就是一個(gè)下午都在打病歷,這是最枯燥乏味的。而且,醫(yī)生雖然有工作上下班的時(shí)間制度,但是醫(yī)生加班已經(jīng)成為了家常便飯,醫(yī)生的工作強(qiáng)度其實(shí)很大。更令我吃驚的是,醫(yī)院對(duì)醫(yī)生職稱的考察比較嚴(yán)厲。且不論醫(yī)生,就是醫(yī)院的護(hù)士,她們從進(jìn)醫(yī)院當(dāng)護(hù)士后,要經(jīng)過(guò)至少五年的考查才能生為護(hù)師,然后再經(jīng)過(guò)七年才能生為主管護(hù)師,然后再經(jīng)過(guò)幾年的院方考察,才從一批人里面選出一個(gè)護(hù)士長(zhǎng),真是十年磨一劍。同時(shí),在小的地方醫(yī)院里,剛進(jìn)去的幾年里,醫(yī)生與護(hù)士的工資與待遇是極低的,工作與收入并不成正比,但剛畢業(yè)的醫(yī)生與護(hù)士也是無(wú)可奈何的。我對(duì)未來(lái)的憧憬確實(shí)一下破滅,感覺(jué)一切都是海市蜃樓,這時(shí)深感“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這句話的份量。
我開(kāi)始對(duì)此表現(xiàn)的比較的消極,感覺(jué)自己選擇了一個(gè)錯(cuò)誤的專業(yè),但之后和外科里的一位學(xué)長(zhǎng)的談話又重塑了我的積極性。他說(shuō)“一切開(kāi)始都困難的,但只要選擇了,就不要放棄,不管前面的路變得怎么樣。作為一名醫(yī)生,只要你認(rèn)真,生活下去是沒(méi)有問(wèn)題的,而且一定會(huì)越過(guò)越好。更重要的是,作為一名醫(yī)生,你不僅可以保護(hù)你愛(ài)和愛(ài)你的人,你還能救治許許多多的人,為這個(gè)世界做出許多的貢獻(xiàn)。人生在世,總要給這個(gè)世界改變什么,總要向社會(huì)證明你存在的價(jià)值!蔽疑钌畋凰f(shuō)的話所觸動(dòng)…
是的,未來(lái)的道路因?yàn)楹ε露兊闷閸纾磥?lái)的方向因?yàn)槟懬佣兊妹悦。我既然選擇了醫(yī)生這個(gè)職業(yè),定要風(fēng)雨無(wú)阻向前;既然目標(biāo)是地平線,留給世界的必是白衣天使的背影。我不該悲觀,我不能膽怯。今后大學(xué)讀書(shū)還有三年,考研還要三年,到醫(yī)院后也許還要幾年的培訓(xùn)。誠(chéng)然,倚天照海花無(wú)數(shù),高山流水心自知。在今后這么多的學(xué)習(xí)日子里,我不會(huì)彷徨,我必當(dāng)矢志不移地學(xué)習(xí)我的專業(yè)知識(shí),提高自己的修養(yǎng),彌補(bǔ)自己的缺陷,立志做一名合格的醫(yī)生。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。今后,我將以“政治堅(jiān)定,技術(shù)優(yōu)良”篤定自己的信念,一路向前,演繹鏗鏘。
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)10
生活,帶著年輕人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),了解社會(huì),深入社會(huì)。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。而我,也在這次社會(huì)實(shí)踐中領(lǐng)悟到很多曾經(jīng)根本無(wú)法懂得的道理。找工作不好找,在實(shí)際工作中也會(huì)遇到許許多多棘手的問(wèn)題,我現(xiàn)在才明白其實(shí)真實(shí)的生活遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單這里會(huì)有很多想象不到的問(wèn)題,很多問(wèn)題中又有復(fù)雜的關(guān)聯(lián),這么想起來(lái)生活的確會(huì)很累。因此就必須提高自己處理問(wèn)題的能力,讓復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,讓自己的生活簡(jiǎn)單而又充實(shí)。想到這里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們應(yīng)該早就看透了生活成為個(gè)中高手吧。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我真正明白社會(huì)生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的是理論知識(shí),我們必須要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)際中才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值。我們總以為在學(xué)校上課枯燥無(wú)味,總向往那些自語(yǔ)自在享受生活的人,總有著別人不知到的理想,總想著有一個(gè)輝煌的未來(lái)。但我現(xiàn)在開(kāi)始明白,所有的想象都是虛無(wú)縹緲的,只有自己親身實(shí)踐過(guò),才會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),才會(huì)正確地給自己定位,確立相對(duì)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。在實(shí)踐后才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的東西是多么有用,自己是多么的需要進(jìn)一步充實(shí),其實(shí)實(shí)踐也可以提高學(xué)習(xí)興趣的。“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”多少次說(shuō)過(guò)這句話卻不去想它所包含的真正意義,直到實(shí)踐后才對(duì)這句名言有了更深的理解。現(xiàn)在我也明白了人的潛力是需要自己去發(fā)掘的,太多的不自信只會(huì)把機(jī)會(huì)一次一次地從身邊趕走。通過(guò)實(shí)踐你可以發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)的方面,或許是需要改正的習(xí)慣,更或許是某個(gè)被掩蓋的亮點(diǎn)。這次實(shí)踐也讓我堅(jiān)定了堅(jiān)持不放棄的信念,放棄就等于否定自己,自己對(duì)自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強(qiáng)于別人對(duì)自己的否定,這對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是相當(dāng)可怕的。自己不去接觸社會(huì)就永遠(yuǎn)不會(huì)知道社會(huì)的規(guī)則,依此類推,任何東西不去接觸就永遠(yuǎn)不會(huì)了解它。在學(xué)生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書(shū)本去認(rèn)識(shí)它們,這樣的認(rèn)識(shí)太淺薄了,不能算是真正的認(rèn)識(shí)。我們需要盡可能多的去接觸這個(gè)社會(huì)上的東西,俗話說(shuō)人是社會(huì)的主人,我們要享有主人的權(quán)力就必須先了解社會(huì),不然的.話就很可能會(huì)被社會(huì)所左右,那樣的生活不會(huì)幸福安樂(lè)的,只會(huì)是痛苦和無(wú)奈的。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文800字(四)
這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實(shí)際操作的能力。而今的中國(guó)發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們?cè)谡n本上學(xué)到的知識(shí),不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面,不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰,才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。
社會(huì)總是不同于學(xué)校的,學(xué)校中的那份純真,學(xué)校中那份輕松的氣氛,在社會(huì)上是不存在的,在學(xué)校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡(jiǎn)單,在學(xué)校中,我們除了學(xué)習(xí)沒(méi)有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡(jiǎn)單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒(méi)有人會(huì)告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺(jué)去做,要做好,做的認(rèn)真漂亮,要把最簡(jiǎn)單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評(píng)價(jià),我們才能有一個(gè)漂亮的開(kāi)頭,同時(shí),我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識(shí),才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法,才能高自己的能力。
在工作單位,在實(shí)際工作中,會(huì)遇到書(shū)本中沒(méi)有學(xué)到的知識(shí),可能工作中要用到的和書(shū)上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒(méi)有,有時(shí),實(shí)際工作是那么簡(jiǎn)單,而書(shū)上講的又是那么復(fù)雜,有時(shí),書(shū)上一兩句話帶過(guò),而實(shí)際操作又那么復(fù)雜,這讓人很迷惑,不過(guò),書(shū)本上的知識(shí)是死的,在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用,所以大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經(jīng)不是一名大學(xué)生,而是社會(huì)中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自己,要成為一名合格人才。
理論需要與實(shí)踐相結(jié)合,只有理論沒(méi)有實(shí)際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個(gè)社會(huì)的,所以,一定要走出校門(mén),接觸社會(huì),真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合,真正的成為一名合格的會(huì)計(jì)人員。
通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這一年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書(shū)本,而是要對(duì)知識(shí)有一個(gè)比較全面的掌握。俗話說(shuō),千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書(shū)本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。
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學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)11
一。xx師范大學(xué)語(yǔ)言技能培訓(xùn)中心簡(jiǎn)介
xx師范大學(xué)擁有強(qiáng)大的學(xué)科基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)和雄厚的外語(yǔ)師資力量,F(xiàn)擁有英、俄、日、法四個(gè)本科專業(yè),英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、俄語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)四個(gè)碩士點(diǎn)和外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士授予權(quán),有英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)和中外語(yǔ)言比較二個(gè)博士點(diǎn)。有教授16人,副教授56人,博士生導(dǎo)師5人。英語(yǔ)專業(yè)是xx的品牌專業(yè),也是湖北省高校本科品牌專業(yè),XX年獲批為全國(guó)首批第二類高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。XX年英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)被評(píng)為湖北省外語(yǔ)類唯一的省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,XX年獲得博士學(xué)位授予權(quán),使該專業(yè)成為湖北地區(qū)唯一的博士學(xué)位授予權(quán)單位。在由教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心組織的XX年一級(jí)學(xué)科整體水平評(píng)估中,xx外語(yǔ)一級(jí)學(xué)科名列前茅。
xx師范大學(xué)語(yǔ)言技能培訓(xùn)中心依托xx師范大學(xué)xx地區(qū)一流的英語(yǔ)品牌和雄厚的中外師資力量,秉承“語(yǔ)言學(xué)習(xí)是一個(gè)技能培養(yǎng)的過(guò)程”這一理念,倡導(dǎo)遵循語(yǔ)言學(xué)習(xí)的神經(jīng)學(xué)原理,與現(xiàn)代國(guó)際英語(yǔ)教學(xué)接軌,顛覆傳統(tǒng)教學(xué)模式,采用獨(dú)特的ec混合學(xué)習(xí)法,側(cè)重完美英語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)交流,輕松提高托福雅思四六級(jí)成績(jī)。
二。xx英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件簡(jiǎn)介
xx多媒體英語(yǔ)教學(xué)系統(tǒng)由是美國(guó)xx公司和斯坦福、牛津大學(xué)語(yǔ)言教育專家合作20多年,潛心研發(fā)出的一套全新的語(yǔ)言培訓(xùn)軟件。教材內(nèi)容豐富連貫、教學(xué)體系完整嚴(yán)密,一經(jīng)推出即表現(xiàn)出強(qiáng)勁的生命力和說(shuō)服力。在多屆語(yǔ)言教學(xué)教材評(píng)選中屢獲殊榮,如曾獲得過(guò)美國(guó)培訓(xùn)與發(fā)展部頒發(fā)的電子學(xué)習(xí)課程軟件證書(shū)及其他的各類獎(jiǎng)項(xiàng),并被迅速推廣到世界各地。
xx英語(yǔ)是目前世界上最先進(jìn)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)解決方案,也是全球第一套e—learning在線英語(yǔ)培訓(xùn)課程。產(chǎn)品風(fēng)靡全球70多個(gè)國(guó)家,為各國(guó)100多所大學(xué)和不同年齡層次的上千萬(wàn)人士提供了一流的英語(yǔ)培訓(xùn)服務(wù),以其顯著的學(xué)習(xí)效果樹(shù)立了在全球英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)的翹楚地位;國(guó)內(nèi)韋博英語(yǔ)、新東方英語(yǔ)、上海教育服務(wù)培訓(xùn)中心、中國(guó)銀行、財(cái)政部、香港大學(xué)、北京大學(xué)、北大光華管理學(xué)院、首都師范大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、香港大學(xué)等均已采用xx課件來(lái)培訓(xùn)干部、員工、教師和學(xué)生。首都對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)的學(xué)生聯(lián)合寫(xiě)信,要求不上大學(xué)英語(yǔ)的教材,改上x(chóng)x英語(yǔ)教材。
XX多媒體互動(dòng)課程將有引導(dǎo)功能的多媒體教學(xué)與有明確目標(biāo)的外教小班面授課有機(jī)結(jié)合,發(fā)揮各自的長(zhǎng)處。通過(guò)扎實(shí)的、有針對(duì)性、有效的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)者逐步在頭腦中形成英語(yǔ)語(yǔ)言的框架,獲取用英文進(jìn)行交流的能力。這一結(jié)合的多元法教學(xué)方式已被事實(shí)證明:能夠最有效地將科學(xué)的教學(xué)理念通過(guò)專業(yè)化的方法得以實(shí)現(xiàn)的教育模式。
xxxx多媒體互動(dòng)課程“多元法”教學(xué)模式具有獨(dú)特的八大優(yōu)勢(shì),保證每個(gè)學(xué)員在有限的時(shí)間里學(xué)習(xí)到最多的內(nèi)容,完全摒除諸如:上課時(shí)間與工作步伐不協(xié)調(diào)、同學(xué)間的能力水平參差不齊、領(lǐng)導(dǎo)無(wú)法及時(shí)了解下屬的學(xué)習(xí)進(jìn)展等一系列傳統(tǒng)教學(xué)的弊端。
“多元法”解決方案采取完全靈活的時(shí)間表,學(xué)員在自己預(yù)定的時(shí)間點(diǎn)學(xué)習(xí),絕不會(huì)干擾工作和生活。課程是根據(jù)學(xué)員的英語(yǔ)水平、能力和需要而量身制訂,隨個(gè)人制定的強(qiáng)化課和流利水平練習(xí)使每個(gè)學(xué)員按照自己的步伐學(xué)習(xí),永不會(huì)出現(xiàn)漏課現(xiàn)象。循環(huán)的學(xué)習(xí)流程,由個(gè)人水平分級(jí)測(cè)試,到多媒體課、核心課、補(bǔ)充課、沙龍課、英語(yǔ)角和社交俱樂(lè)部,使學(xué)習(xí)英語(yǔ)更方便,隨處可及。
xxxx多媒體互動(dòng)課程的教學(xué)十分重視學(xué)員的參與和交流,通過(guò)舉行熱門(mén)話題討論、專家演講、西方慶典、競(jìng)技比賽、音樂(lè)欣賞、影視評(píng)析等形式多樣的活動(dòng)來(lái)吸引年輕學(xué)員的興趣,并且借助多媒體錄音和語(yǔ)音識(shí)別等先進(jìn)教育技術(shù)的應(yīng)用,逐步激發(fā)年輕學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。
三。實(shí)踐內(nèi)容
雖然xx這個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件在國(guó)際上,在北京和上海的名氣都很大,得到了廣泛運(yùn)用,但它是今年5月底才剛剛被引進(jìn)到武漢的。我們工作的主要任務(wù)就是以xx為起點(diǎn)開(kāi)始在武漢推廣這個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件。對(duì)于xx 這個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件,我和所有的同事都感到很陌生,所以剛開(kāi)始要這個(gè)軟件的推廣工作時(shí),我們都感覺(jué)到“心虛”。就像是自己即將要去賣(mài)一個(gè)產(chǎn)品時(shí),卻不知道自己賣(mài)的是什么,不知道它怎么操作。所以我們的第一個(gè)任務(wù)就是全面認(rèn)識(shí)這個(gè)軟件。
認(rèn)識(shí)第一步,老師向我們講述了xx的起源、在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的地位、它涵蓋的具體內(nèi)容、它在國(guó)內(nèi)的北京和上海市場(chǎng)上的發(fā)展情況以及它現(xiàn)在在武漢所面臨的形勢(shì)。這些基本的內(nèi)容,在老師的講解之下,我們很快就理解了,自己多看了幾遍之后也就濫記于心了。但是我們還有一個(gè)很大的疑問(wèn),那個(gè)軟件具體怎么操作的呢?只有我們親身體驗(yàn)一下這個(gè)軟件,才能更加了解到它具體內(nèi)容,體會(huì)到它的優(yōu)勢(shì)和它的好處。這樣一來(lái),我們才能更加以切身體會(huì)更加生動(dòng)形象地介紹它、推廣它,更加有效地吸引別人的注意。于是我們就 向老師提議,讓我們?nèi)ザ嗝襟w實(shí)驗(yàn)室親自體驗(yàn)試用一下這個(gè)軟件。結(jié)果我們的提議得到了老師的肯定回答。在對(duì)xx軟件有了充分的了解之后,我們開(kāi)始了下一步的工作——招生!
一個(gè)新生軟件的推廣是一件比較困難的事。剛開(kāi)始被招進(jìn)去的時(shí)候,我們也加入了推廣的策劃工作。分析了兩個(gè)策略:一個(gè)是借助xx外語(yǔ)系的學(xué)生組建一個(gè)英語(yǔ)實(shí)力比較強(qiáng)大的家教隊(duì),然后對(duì)這些隊(duì)員進(jìn)行xx軟件學(xué)習(xí)的培訓(xùn),最后再讓他們以家教的形式將軟件推廣到無(wú)數(shù)受教小孩的家里。這樣層層擴(kuò)大,最終達(dá)到初步推廣的目的;另一個(gè)選擇,是通過(guò)設(shè)點(diǎn)宣傳,招生來(lái)免費(fèi)體驗(yàn)我們的軟件學(xué)習(xí),讓軟件自身強(qiáng)大的優(yōu)勢(shì)來(lái)吸引用戶。經(jīng)過(guò)大家深入的分析和討論,一直認(rèn)為策略二的可行性比較高。所以接下來(lái)我們幾個(gè)同事就分成幾組,在xx里設(shè)了幾個(gè)點(diǎn),開(kāi)始了辛苦的`招生工作。接下來(lái)的每天工作結(jié)束后我們都會(huì)開(kāi)個(gè)小會(huì),統(tǒng)計(jì)一下當(dāng)天的工作效果,分析當(dāng)天所出現(xiàn)的問(wèn)題,一起探討解決問(wèn)題的辦法。
四。實(shí)踐體會(huì)
1。 面對(duì)壓力
諾大的推廣工作,因?yàn)橹皇莿倓偲鸩剑跃椭徽辛藥讉(gè)基層工作人員。加上我,總共五個(gè)人。另外的四個(gè)人中,一個(gè)事xx大二在讀生,兩個(gè)武大大四在讀生,還有一個(gè)是武大研一的學(xué)生。面對(duì)這樣的幾個(gè)同事,自己在心理上很自然地就產(chǎn)生了很大的壓力,擔(dān)心自己的能力比不上他們,怕自己工作不好,會(huì)更讓人瞧不起。另一方面,面對(duì)陌生的xx和安裝這個(gè)軟件不菲的價(jià)格,幾乎所有的人都對(duì)它質(zhì)疑。這種陌生和質(zhì)疑無(wú)形中給我們的工作帶來(lái)了很大的阻力,也給我們帶來(lái)了很大的壓力。
在真正工作地時(shí)候發(fā)現(xiàn),有時(shí)候壓力是自己給自己設(shè)定的障礙,你越是怕他,他就會(huì)變本加厲地欺壓你。所以在面對(duì)壓力的時(shí)候,一定要鎮(zhèn)定,一定要堅(jiān)強(qiáng),要學(xué)會(huì)如何去正確處理壓力。
1。 學(xué)會(huì)積極主動(dòng)思考。
2。 處理和同事、上司之間的關(guān)系是一大學(xué)問(wèn),在以后的實(shí)踐中要更加積極主動(dòng)地思考學(xué)習(xí)。
3。 要學(xué)會(huì)及時(shí)地總結(jié),及時(shí)地改正錯(cuò)誤。
4。 要經(jīng)常積極主動(dòng)地與人交流。
5。 在工作中一定要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己的合法權(quán)益
以上五點(diǎn)是我在這次實(shí)踐中悟出的最深刻的道理。這些道理,原來(lái)也聽(tīng)人講過(guò)。但別人講出來(lái)的東西始終都是別人的,真正屬于自己的只有靠自己實(shí)際體驗(yàn)了,才會(huì)深刻地感悟到,才能對(duì)自己的思想產(chǎn)生影響,才能真正地促進(jìn)自己的成長(zhǎng)。
五。 總結(jié)
實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工實(shí)踐是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)12
大三的這個(gè)寒假就要過(guò)去了,在這個(gè)寒假里,我進(jìn)行了一場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐,說(shuō)實(shí)話,這還是我第一次進(jìn)行實(shí)踐工作呢,給了我不一樣的感受,讓我也成長(zhǎng)了一些。
這次社會(huì)實(shí)踐,我主要是做的服務(wù)員,這份工作做完之后,我最大的一個(gè)體會(huì)就是很辛苦。平時(shí)在飯店吃飯的時(shí)候,一直就以為服務(wù)員就是端個(gè)盤(pán)子,送個(gè)菜,洗個(gè)碗,還覺(jué)得這些工作應(yīng)該是分配好了的,應(yīng)該稍微比較輕松,可是當(dāng)我真正的做了后,我才明白以前同學(xué)總是說(shuō)做服務(wù)員是很辛苦的事情。果然看到的與真正經(jīng)歷過(guò)是不一樣的。
寒假一放,我就直接進(jìn)入到飯點(diǎn)工作了,連家都來(lái)不及回,因?yàn)榉藕俚倪@段時(shí)間,正是大家都要放假的時(shí)候了,所以飯點(diǎn)吃飯的人很多,工作也會(huì)比平常要忙一些。我一入職,在稍微熟悉了飯店后,就開(kāi)始工作了,從最簡(jiǎn)單的做起,給顧客送菜單和報(bào)菜單,這項(xiàng)工作還好,不需要費(fèi)很大的勁,就是記憶力要好,要記住顧客吃的菜,不然忘記就不知道送菜到哪桌了,就這工作,在最初的時(shí)候,我也是出了一點(diǎn)錯(cuò)的,顧客報(bào)菜太多,導(dǎo)致沒(méi)有來(lái)得及記清,所以不小心漏上一盤(pán)菜,好在顧客比較寬容,沒(méi)有計(jì)較,不然我會(huì)被訓(xùn)得更狠,經(jīng)過(guò)這次后,后來(lái)遇到這種情況,我就直接用筆記下來(lái)了,之后就沒(méi)有在漏記或者上錯(cuò)菜了。
等到這工作熟悉后,我又被調(diào)到后廚洗碗,看著那幾大盆碗筷,我當(dāng)時(shí)是崩潰的,以往自己就洗那么幾個(gè)碗,就不覺(jué)得怎么樣,做了這份服務(wù)員的工作,那真的是體會(huì)到洗碗的煩躁了。忽然就特別的心疼母親了,母親為家里洗了多少年的碗了,不管春夏秋冬,手都泡在水里,難怪手上那么粗糙。洗碗讓我一度崩潰,因?yàn)橛袝r(shí)候顧客特別多的時(shí)候,我洗碗的速度跟不上用碗的.速度,而且還要小心把你打碎。而且洗碗還是個(gè)耐心活,要是沒(méi)有耐心,就很容易出錯(cuò),可能就不小心把碗打了,這也是要賠錢(qián)的,真的太難了。后面越靠近年關(guān),就更加的忙了,我是一下子被調(diào)去打掃衛(wèi)生,一下子被調(diào)去洗碗,又或者被調(diào)去送菜,總是哪里缺人,我就要去哪里。
現(xiàn)在服務(wù)員的工作已經(jīng)結(jié)束有好幾天了,可是我還是沒(méi)有從工作中恢復(fù)過(guò)來(lái),現(xiàn)在才知道真正的工作是有多么的艱難,尤其是這種服務(wù)型的工作。經(jīng)過(guò)這次大三寒假,我也多少積累了一點(diǎn)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),明白工作不是看上去簡(jiǎn)單,始終都要實(shí)踐才會(huì)明白。
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)13
財(cái)經(jīng)系暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)7月12日在韓城市開(kāi)始了為期兩天的暑假社會(huì)實(shí)踐韓城有“大禹治水”“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”等美麗的傳說(shuō)和歷史典故都發(fā)源于此
我們的路線:司馬遷祠→八路軍東渡黃河紀(jì)念碑→黨家村
7.12參觀司馬遷祠探尋中國(guó)文化之根本。踏在距今800余年的古道石階上,登上峭壁山崗,感受著歲月遺留的痕跡中訴說(shuō)的司馬遷跌宕起伏的一生和偉大業(yè)績(jī)。司馬遷祠墓建筑自坡下至頂端,依崖就勢(shì),層遞而上。登其巔,可東望滔滔黃河,西眺巍巍梁山,南瞰古魏長(zhǎng)城,北觀芝水長(zhǎng)流,可謂山環(huán)水抱,氣象萬(wàn)千。壯觀的自然形式和秀麗的風(fēng)光,映襯出司馬遷的高尚人格和偉大的業(yè)績(jī)。
走進(jìn)司馬遷祠,瞻仰歷史文化名人司馬遷,了解完成《史記》的偉大壯舉,學(xué)習(xí)執(zhí)著、堅(jiān)守、敬業(yè)、有堅(jiān)韌氣節(jié)的司馬遷精神。
隨后又前往八路軍東渡黃河出師抗日紀(jì)念碑,重溫抗日歷史,緬懷八路軍東渡抗日的豐功偉績(jī),在紀(jì)念碑下宣誓,爭(zhēng)做當(dāng)代好青年;瞻仰八路軍東渡黃河紀(jì)念碑,了解抗戰(zhàn)史,學(xué)習(xí)革命文化,傳承革命精神。
7.13前往黨家村,了解民居瑰寶黨家村建筑歷史和家訓(xùn)文化,參觀明清古建筑,樸實(shí)淳厚的民風(fēng)、濃郁儒雅的文化氣息!翱淘谇啻u上的家訓(xùn)”黨家村,一百多座四合院以及祠堂、文星閣、看家樓、節(jié)孝碑、門(mén)廳家訓(xùn)泌陽(yáng)堡仍然可以令我們依稀看到黨家村昔日的繁華,精美的走馬門(mén)樓、磚雕石刻也叫人嘆為觀止。走進(jìn)黨家村,迎面而來(lái)的,除了錯(cuò)落有致、精美絕倫的民居,還有鐫刻在每家院落墻壁青磚上的富含哲理的家訓(xùn),這些家訓(xùn)深深影響著這里的世代子孫。當(dāng)村里的老人帶著無(wú)限的景仰講起他們艱辛創(chuàng)業(yè)的祖輩、帶著無(wú)限的神往講起那“欽點(diǎn)翰林”的至高榮耀時(shí),我們可以清晰地感受到這里是一個(gè)孔孟之道教導(dǎo)出處。
家訓(xùn)如“居家有道惟能忍,處世無(wú)奇但率真”,意思是居家過(guò)日子遵循的規(guī)矩,最重要的能忍能讓;社會(huì)上與人交往沒(méi)有什么奇招,需要的只是直率和誠(chéng)懇。
“勤儉治家之本,和順富家之因;讀書(shū)成家之本,循禮保家之根”意思是勤儉是治家的根本,長(zhǎng)輩溫和晚輩順從,是讓家庭富裕的原因;讀書(shū)是創(chuàng)建家業(yè)的根本,遵守禮制和法令,是能守護(hù)家業(yè)的根源。
在黨家村,每家院門(mén)大小不一,家家門(mén)楣高掛“耕讀第”、“詩(shī)書(shū)第”、“耕讀傳家”等內(nèi)容的木制或石刻的.匾額。其中最多的為“耕讀第”,意思是一邊耕田,一邊讀書(shū)的人家。他們把讀書(shū)與種地視為人生最重要的兩件事情,更是注意家風(fēng)家訓(xùn)。
民宅另一個(gè)特點(diǎn)是,在門(mén)外兩側(cè)墻壁的磚雕上,所有的詩(shī)文和門(mén)額的題字,都無(wú)不反映了宅主的政治地位、文化修養(yǎng)和精神面貌!斑M(jìn)士第”、“世科第”、“明經(jīng)第”、“登科”、“文魁”等等題字比比皆是。
在這樣居住如此講究,家風(fēng)這樣規(guī)矩的小小村落,完全可以體現(xiàn)出一種自覺(jué)的文化追求,這也體現(xiàn)了中華的家訓(xùn)文化。
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)14
作為一名大學(xué)生我就一直在想著怎么去讓自己在學(xué)校增長(zhǎng)閱歷,我也一直都在完善自己,在大學(xué)這幾年學(xué)習(xí)當(dāng)中我認(rèn)為這些都是彌足珍貴的,我要鍛煉自己,可能在這大學(xué)最后的幾年也是最后的一個(gè)學(xué)習(xí)階段,在這方面我還是需要加強(qiáng)的,今后是社會(huì)上的一員,工作經(jīng)驗(yàn)非常緊要,這是一些不能忽視的問(wèn)題,作為大學(xué)生我還有很多事情要做,我想了想以后很長(zhǎng)一段時(shí)間我也需要讓自己成長(zhǎng)起來(lái),這次的實(shí)踐活動(dòng)我受益匪淺,當(dāng)然這基礎(chǔ)的事情,無(wú)論是在什么角度來(lái)講都是一些非常簡(jiǎn)單而且需要完善好事情,這讓我也想了很多,大學(xué)生活不應(yīng)該枯燥乏味,每天一樣的學(xué)習(xí)生活,這不是我所追求,至今我也想知道自己努力過(guò)后是一種什么感受,這次實(shí)踐活動(dòng)我也有所心得。
首先在過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間里面我社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不多,甚至是缺乏,其實(shí)大學(xué)就是各方買(mǎi)鍛煉完善的一個(gè)平臺(tái),我非常享受這些,在工作當(dāng)中不僅僅是需要對(duì)自身的一個(gè)負(fù)責(zé),還需要去直接的面對(duì)這些,我也想了想以后不管是什么事情都應(yīng)該去嘗試一下,現(xiàn)在我也知道了這給我來(lái)帶的幫助,這次是去給學(xué)校談贊助我感覺(jué)自己作為一名學(xué)生干部這份責(zé)任很大,當(dāng)然我是非常愿意去做的,我相信自己不管是什么事情去嘗試總是沒(méi)錯(cuò)的,嘗試過(guò)后才會(huì)讓自己收獲,回顧這段時(shí)間我鍛煉自己的在與人交談方面的技巧,還有臨時(shí)的反應(yīng)能力,因?yàn)檎勝澲且粋(gè)非常不容易的事情,考驗(yàn)一個(gè)人是很多的,在今后步入社會(huì)也是相對(duì)的。
這次談贊助我也是做了很多準(zhǔn)備,在學(xué)校的時(shí)候我就一直在想著怎么去做好這件事情,我想了想還是應(yīng)該把這類事情完善好,這些都是我應(yīng)該去做好的本職工作,在工作當(dāng)中這些應(yīng)該是這么一回事,談贊助也是需要做很多還準(zhǔn)備工作,還沒(méi)有去談的時(shí)候我就一直在想著怎么去做好這些基本的事情,我就一直在想著怎么去應(yīng)對(duì),這些都是最簡(jiǎn)單的',現(xiàn)在我也想了想應(yīng)該是需要在必要的時(shí)候做必要的事情,雖然實(shí)際在談贊助的時(shí)候未必會(huì)用的上,但是這一點(diǎn)是毋庸置疑要去做好的,這次的談贊助我真的是提升了自己很多,我感覺(jué)在今后對(duì)我會(huì)有非常大的影響,我一定會(huì)把這些都完善好,這次社會(huì)實(shí)踐我受益匪淺,贊助方面談成了這就是對(duì)我最大的肯定,我一定會(huì)繼續(xù)加油。
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)15
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。并且這次的實(shí)踐讓我更好的了解社會(huì),鍛煉自己,感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗(yàn)了一下工作的樂(lè)趣。雖然時(shí)間不長(zhǎng),但我覺(jué)得受益匪淺,基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的壓力、自己能力的'欠缺及社會(huì)的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè),一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的“愉悅”。讓我感覺(jué)到了生活的艱辛和不易,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜每一個(gè)擁有。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
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