[優(yōu)]會計培訓(xùn)心得
當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編為大家收集的會計培訓(xùn)心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
會計培訓(xùn)心得1
作為公司財務(wù)隊伍中的一員我很參加地榮幸了公司在煙臺組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),特別是聽了劉岐老師的關(guān)于全面預(yù)算財務(wù)分析現(xiàn)金流管理的授課,受益良多?偟膩碚f除了學(xué)習(xí)到業(yè)務(wù)知識外,同時也開闊了我的眼界,洗禮了我的思想,使我對財務(wù)工作又有了更進一步的認(rèn)識。這次培訓(xùn)使我從平時繁雜瑣碎的工作中暫時脫離出來,停下腳步,靜下心來加強理論學(xué)習(xí)和實踐思考,更深刻地去認(rèn)識教育工作財務(wù)工作的實質(zhì),去看清楚數(shù)字背后所好好隱含的真實。
劉老師從企業(yè)財務(wù)管理風(fēng)險管理具體來說,從企業(yè)戰(zhàn)略方向角度出發(fā),來解釋了什么是全面預(yù)算和全面預(yù)算對企業(yè)健康發(fā)展的作用,其中貫穿著財務(wù)統(tǒng)計分析和現(xiàn)金流管理。講解了運用全面模式來整合資源的效用,將資本模式、商業(yè)模式和管理模式相結(jié)合來實現(xiàn)企業(yè)價值。我們財務(wù)作為這三方面的關(guān)鍵執(zhí)行機構(gòu)之一,在其中起著至關(guān)重要的作用。
平時我們項目財務(wù)所做的預(yù)算工作只是零敲碎打的一部分,通過這次全面預(yù)算的研習(xí)使我站在更高的角度去看待去預(yù)算的重要性,全面的了解預(yù)算的流程,更好的履行職責(zé)公司財務(wù)下達預(yù)算充分的編制。
讓我最有感觸的是財務(wù)分析這塊,通過這次的學(xué)習(xí),我深深的深感感到平時工作的不足。財務(wù)報表數(shù)字背后隱含了什么?作為村級的財務(wù)人員,平時都埋頭于零碎的基礎(chǔ)工作,報表也是按部就班的填列,做很少去好好的去做財務(wù)分析,更別說是通過財務(wù)分析來給企業(yè)發(fā)展出謀劃策,經(jīng)過此次培訓(xùn)的醍醐灌頂,我也會加強這方面的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
讓我非常感興趣的是資本運作這方面,劉老師通過兩個經(jīng)典的例子完美的詮釋了資本運作的效用,深深地震撼了我,一直以為財務(wù)是一個管理和殊不知服務(wù)的后勤部門,然而通過收藏價值資本的運作可以如此一來給企業(yè)帶來價值,使我思想上所深受啟發(fā)。
現(xiàn)金為王,這是劉老師銀行信貸對企業(yè)銀行貸款的一個概括,現(xiàn)金作為企業(yè)的.血液,直接影響著企業(yè)的發(fā)展,所以現(xiàn)金流管理任重道遠(yuǎn)。劉老師的講解大都是從企業(yè)現(xiàn)金流出發(fā)通過高度管理來確保企業(yè)的資金安全。這也互動關(guān)系是和我工作最相互關(guān)系的,現(xiàn)在作為出納的我,注意明白要更加支付手續(xù)的完善和真實性的審核以及審批流程的健全,做到每筆支付有據(jù)可尋,把好企業(yè)資金出入關(guān)口。
雖然有些知識現(xiàn)在離我的具體工作很遠(yuǎn),所說但是就像劉老師說的知識是需要提前儲備的,一個人慢慢囤積能量才能厚積薄發(fā),逐步實現(xiàn)自己的人身價值。
會計培訓(xùn)心得2
財務(wù)管理學(xué)是一門應(yīng)用科學(xué),它在經(jīng)濟學(xué)理論的基礎(chǔ)上,利用會計信息和數(shù)學(xué)工具對企業(yè)當(dāng)前和未來經(jīng)營過程中貨幣資源的取得和分配進行研究,為企業(yè)經(jīng)營過程中的投資和籌資決策提供依據(jù)。財務(wù)管理也是實用性很強的學(xué)科。
財務(wù)管理作為基本構(gòu)架,將財務(wù)管理學(xué)的基本理論,如資本資產(chǎn)定價理論、資產(chǎn)組合理論、代理理論、有效市場理論等與企業(yè)的財務(wù)管理聯(lián)系起來,闡述企業(yè)在投資和籌資時應(yīng)遵循的原則和采用的分析方法,組成一個完整的財務(wù)管理理論方法體系。使受培訓(xùn)對象在掌握基本內(nèi)容后,能進一步把這些原則和方法推廣到我國企業(yè)的財務(wù)管理實踐中;通過研讀實例,能很快找到解決實際問題的途徑。
基本內(nèi)容分以下幾個專題:
一、財務(wù)管理基本概念
包括資金的時間價值、債券和股票的估值等。
二、長期投資決策
分析和判斷企業(yè)的長期資產(chǎn)是否應(yīng)該購置;舊的資產(chǎn)是否應(yīng)該更新。計算新購置資產(chǎn)的成本支出及其對企業(yè)價值的貢獻,資產(chǎn)的風(fēng)險如何,最終做出長期投資決策:企業(yè)新建和擴建項目,以及更新改造項目應(yīng)該接受還是舍棄。在財務(wù)管理中這部分內(nèi)容稱為資本預(yù)算決策。
三、財務(wù)管理中的不確定性
企業(yè)財務(wù)決策作為企業(yè)全部決策中的一部分,不可能逃避風(fēng)險,這些風(fēng)險將影響企業(yè)資產(chǎn)的價值及收益水平,對風(fēng)險的度量,成為企業(yè)決策者判斷風(fēng)險和規(guī)避風(fēng)險的重要手段。
四、長期籌資決策
企業(yè)長期投資的資本從何而來?是發(fā)行普通股票還是債券,籌資的成本是多少?企業(yè)的債務(wù)和股本的比例應(yīng)該定為多少才是合理的?企業(yè)優(yōu)先從內(nèi)部籌資好還是從外部籌資好?
五、營運資本管理
企業(yè)短期流動資產(chǎn)包括現(xiàn)全和有價證券、應(yīng)收賬款及存貨。提高短期資產(chǎn)的運
轉(zhuǎn)效率,合理控制流動資產(chǎn)和流動負(fù)債的數(shù)量及其搭配,可增加資產(chǎn)的流動性,使短期資本得到有效利用,同時使企業(yè)的風(fēng)險降低。
六、財務(wù)分析和財務(wù)預(yù)測
企業(yè)的經(jīng)營績效及財務(wù)狀況可通過分析企業(yè)的財務(wù)報表進行考核。采用與同行業(yè)平均水平相比和考察本企業(yè)歷年財務(wù)報表的變化趨勢等方式,向股東和債權(quán)人報告企業(yè)的盈利水平及債務(wù)償還能力,收益和利潤分配狀況。使與企業(yè)利益有關(guān)的各方對企業(yè)的現(xiàn)狀和將來的`發(fā)展有一定量的估計,以便進一步判斷上述因素對企業(yè)股票價格的影響。同時考核企業(yè)經(jīng)營者的業(yè)績,以便決定如何對經(jīng)營者進行獎懲。
心得體會:
首先,楊教授指出教學(xué)改革要以人為本,以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,財務(wù)管理課程的講授要充分調(diào)動學(xué)生的積極性,做到認(rèn)知與情趣的統(tǒng)一,師生心靈溝通。在講授財務(wù)管理課程的過程中,有過這樣的感受,比如在講授財務(wù)杠桿的過程中,學(xué)生認(rèn)為難理解,而老師為了使學(xué)生理解而一味的填鴨式授課,結(jié)果達不到應(yīng)有的教學(xué)效果。楊教授對此提出了啟發(fā)式提問和案例討論的教學(xué)方式。啟發(fā)式教學(xué),就是教師通過啟發(fā),讓學(xué)生充分思考,一步一步引導(dǎo)、點撥,最后求得問題的圓滿解決。啟發(fā)式教學(xué)可以改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法,改變教師滿堂灌、學(xué)生忙于記筆記的傳統(tǒng)教學(xué)方式,讓學(xué)生積極參與到知識的傳授過程中來,變被動的接受知識為主動的學(xué)習(xí)知識。在教學(xué)中通過研究討論,啟發(fā)學(xué)生思考,活躍思維,開闊視野,提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。啟發(fā)式教學(xué)離不開案例教學(xué),它選取實際工作中的典型實例作為教學(xué)內(nèi)容,以直觀的方式提供給學(xué)生,啟發(fā)學(xué)生分析原因,解決問題。它是從實際工作出發(fā)又服務(wù)于實際,實現(xiàn)學(xué)以致用的有效方法。上課前教師給出案例資料和所需討論的問題,讓學(xué)生有充分的時間準(zhǔn)備和思考,是為拋磚引玉;上課時讓學(xué)生自由發(fā)表自己的看法,鍛煉學(xué)生的邏輯思維能力和口頭表達能力,開發(fā)學(xué)生的智慧,參與角色討論,培養(yǎng)學(xué)生的實踐知識;最后在討論的基礎(chǔ)上教師加以評價和歸納總結(jié),是為畫龍點睛。案例的有效使用,可以充分調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。
其次,楊教授提出財務(wù)管理精品課程理論教學(xué)設(shè)計和實踐教學(xué)設(shè)計要同步進行,而我院在以往的教學(xué)過程中理論教學(xué)所占的份額比較大,缺乏實踐教學(xué)。財務(wù)管理學(xué)科的特點決定了財務(wù)管理專業(yè)的畢業(yè)生要具有很強的實踐能力,而學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)要通過實踐教學(xué)來實現(xiàn)。學(xué)校應(yīng)重視財務(wù)管理的實踐性教學(xué)并加大投入,其實踐性教學(xué)的方式應(yīng)該校內(nèi)和校外相結(jié)合。我認(rèn)為,校內(nèi)實習(xí)可以采用隨堂模擬實習(xí)、階段性模擬實習(xí)、綜合模擬實習(xí)等形式,通過實習(xí)使學(xué)生熟練掌握財務(wù)基本技能,促進知識技能向能力轉(zhuǎn)移,培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)。階段性模擬
實習(xí)和綜合模擬實習(xí)的具體方法可以是舉行財務(wù)案例分析大賽,ERP沙盤模擬訓(xùn)練等。校外實踐性教學(xué)也應(yīng)該采取多樣的形式,校企結(jié)合就是一種有效的培養(yǎng)方式。學(xué)?梢耘c企業(yè)進行長期的合作,建立校外實習(xí)基地,為學(xué)生提供實踐的場所。學(xué)生既可以從企業(yè)中學(xué)到書本上學(xué)不到的知識,又可以增強感性認(rèn)識,學(xué)校的教師和學(xué)生還可以對企業(yè)財務(wù)管理中出現(xiàn)的問題進行分析和建議,達到雙贏的效果。此外,校外實習(xí)還應(yīng)該利用暑期進行社會實踐,學(xué)生在畢業(yè)之前到用人單位實習(xí)鍛煉等?傊,通過強化實踐性教學(xué),使學(xué)生學(xué)會正確運用所學(xué)知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,具備探索、研究和解決問題的實踐能力,在解決問題的實踐過程中去不斷創(chuàng)新。
再次,關(guān)于財務(wù)管理課堂教學(xué)方法,楊教授提出了目光交流法、啟發(fā)式提問法、快速反應(yīng)法、案例討論法、事后評優(yōu)法、網(wǎng)絡(luò)互動法、個別交流法、綜合考核法、招投標(biāo)教學(xué)法等。在以前的教學(xué)工作中,個別交流法和綜合考核法運用得有欠缺。個別交流法不僅能夠使教師充分的了解學(xué)生對所學(xué)知識的掌握程度,而且促進學(xué)生與教師心靈的溝通,在以后的教學(xué)工作中,要把這種方法用于實踐。綜合考核法也是一種很好的方法,目前課程考核多采用一考定成績的簡單方法,這種考試方式容易導(dǎo)致學(xué)生平時放松學(xué)習(xí),考試時臨陣磨槍,不利于對知識的理解和掌握,更不利于創(chuàng)新能力的培養(yǎng),嚴(yán)重脫離了人才培養(yǎng)目標(biāo)?荚囀菍W(xué)生學(xué)習(xí)情況的一次檢查,學(xué)習(xí)效果的好壞,不僅體現(xiàn)在記住多少理論和公式,還體現(xiàn)在知識的綜合運用上。財務(wù)管理課程應(yīng)采用多種考核方式,可采用閉卷考試與素質(zhì)能力相結(jié)合的方法,期末成績由試卷成績、平時課堂表現(xiàn)、案例分析報告、社會實踐報告幾部分構(gòu)成,并確定合理的分值比例,突出財務(wù)管理實踐性強的特點。
最后,楊教授和張博士關(guān)于財務(wù)管理課程的知識擴展和重點難點的講解,彌補了我在日常講授過程中的欠缺,受益匪淺。非常感謝兩位老師!
會計培訓(xùn)心得3
6月24日,咸陽分公司組織財務(wù)人員進行了為期一天的財務(wù)培訓(xùn),培訓(xùn)人員為各縣分公司財務(wù)部主任、主業(yè)會計、材料稽核,培訓(xùn)內(nèi)容主要是“工程及材料管理”,本次培訓(xùn)雖然僅僅一天時間,但是對于我來說受益匪淺、收獲滿滿。
首先,咸陽分公司生技部主任王智峰為財務(wù)人員上了一堂特別而重要的一課,他分別就110KV、35KV、10KV及0.4KV工程常用設(shè)備、材料進行深入淺出的講解,使財務(wù)人員對材料的名稱、規(guī)格型號、用途有了準(zhǔn)確的了解。
三個小時的講解,雖然我們還沒有完全熟悉掌握常用的設(shè)備材料,但是對各類別材料的名稱、規(guī)格型號已有了基本了解,避免了材料稽核工作中將易混淆的材料核算錯誤。
咸陽分公司總會計師段誠對培訓(xùn)人員提出兩點要求:一是“有為才有位”。財務(wù)人員應(yīng)履行財務(wù)核算與監(jiān)督職能,只有熟悉企業(yè)各項工作的業(yè)務(wù)流程,才能對領(lǐng)導(dǎo)提出決策有用的`管理建議;二是“方法總比困難多”。財務(wù)人員要提高工作能力,首先必須提高溝通協(xié)調(diào)能力。遇見問題要以積極的心態(tài)去解決,只有加強部門間的協(xié)調(diào)與溝通,財務(wù)部門才能實現(xiàn)核算準(zhǔn)確。
最后,咸陽分公司對各縣公司財務(wù)部主任與材料稽核進行了考試,重點考核省市公司關(guān)于工程財務(wù)管理、固定資產(chǎn)管理、更新改造工程拆除資產(chǎn)處置及賬務(wù)處理、廢舊物資管理等方面管理規(guī)定。
為期一天的財務(wù)培訓(xùn)在緊張的考試后畫上了一個圓滿的句號,而本次培訓(xùn)帶給我的思考一直沒有結(jié)束,培訓(xùn)應(yīng)達到的效果就是要學(xué)有所思、學(xué)有所為、學(xué)以致用,如何提高工程與材料管理水平,如何在今后的工作中不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和管理能力?我想,最為重要的就是把溝通作為日常的工作習(xí)慣,用溝通架起工作的橋梁:
一是財務(wù)部門加強與庫管員的溝通,實現(xiàn)材料稽核準(zhǔn)確無誤。材料稽核應(yīng)熟悉常用材料名稱、規(guī)格型號與用途,確保出入庫材料核算準(zhǔn)確,同時審核工程用料型號與數(shù)量是否準(zhǔn)確。每月與庫房出入庫材料實現(xiàn)同步,月底與庫管員及時核對賬面庫存,及時更正核算錯誤。
二是財務(wù)部門加強與生產(chǎn)部門的溝通,實現(xiàn)工程支出核算準(zhǔn)確無誤。財務(wù)部門應(yīng)熟悉工程計劃文件,及時掌握工程進度,按照工程立項控制工程資金,使財務(wù)會計的監(jiān)督、參與、決策職能得到有效發(fā)揮。
財務(wù)部門不能僅滿足于財務(wù)專業(yè)知識,應(yīng)熟悉工程管理業(yè)務(wù)流程,與工程管理部門工程專責(zé)勤溝通,從工程資金撥付,工程材料、費用核算,工程財務(wù)決算、固定資產(chǎn)轉(zhuǎn)增到工程拆除資產(chǎn)處置,嚴(yán)格按制度按流程執(zhí)行,在工程財務(wù)管理中充分發(fā)揮財務(wù)事前、事中、事后的控制職能。
會計培訓(xùn)心得4
至此,我在91金融培訓(xùn)已有5周,作為一名總裁辦管培生,這5周的工作讓我瞬間成長了不少。與之前的培訓(xùn)經(jīng)歷不同,這是我第一份正式工作,因此初入社會的我投入了很多的激情。毫不夸張地說,這是第一次這么快融入一個陌生的集體。我并不是一個健談的人,尤其不擅長與陌生人相處,可在與91金融同事(包括上司)的相處中,我卻絲毫也沒有感覺到陌生和壓力。也許這就是創(chuàng)業(yè)型企業(yè)的優(yōu)點之一。
之所以選擇91金融作為我的第一份工作,當(dāng)然是因為它有吸引我的地方。有人說我的選擇就像是買股票,但我并不這么認(rèn)為,雖然比起進已經(jīng)成熟的公司,91金融這樣的創(chuàng)業(yè)企業(yè)風(fēng)險更大,但我看重的并不是這個,而是在這里我能干什么。
我對互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)的認(rèn)識從進入公司的第一天起,我就一直在問自己“什么是金融“,直到今天,我仍然在問自己這個問題。因為,它總在不斷創(chuàng)新、不斷變化。
如果上網(wǎng)查看,百度會告訴你“從廣義上講,互聯(lián)網(wǎng)金融是與金融服務(wù)相互融合、相互作用的產(chǎn)物,在互聯(lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下開展的所有金融業(yè)務(wù)都屬于互聯(lián)網(wǎng)金融的范疇;但在狹義上,互聯(lián)網(wǎng)金融包括第三方支付平臺模式、P2P網(wǎng)絡(luò)小額信貸模式、基于大數(shù)據(jù)的金融服務(wù)平臺模式、眾籌模式、網(wǎng)絡(luò)保險模式、金融理財產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)銷售等模式。”但這只是學(xué)術(shù)用語,如要真正理解互聯(lián)網(wǎng)金融,我深知必須深入其中,不僅要從互聯(lián)網(wǎng)金融公司的角度去了解它的經(jīng)營過程、盈利模式等,更要從客戶的角度,真正參與。因此,我開始嘗試通過互聯(lián)網(wǎng)金融進行理財,在我看來,這并不是一個賺錢的機會,而是一個學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)金融的重要。
我在大學(xué)的專業(yè)是金融,不過毫無疑問,我們所學(xué)習(xí)的僅僅局限于“傳統(tǒng)金融業(yè)”,對于互聯(lián)網(wǎng)金融這一新鮮事物,教科書也許仍需兩年才能納入。進入公司以前,我跟很多人一樣,對互聯(lián)網(wǎng)金融就是“門外漢”,認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)金融與傳統(tǒng)金融業(yè)的區(qū)別僅僅在于金融業(yè)務(wù)所采用的媒介不同。但事實并非如此,當(dāng)極不透明的傳統(tǒng)金融與極其透明的互聯(lián)網(wǎng)相融合時,一切都發(fā)生了變化。在互聯(lián)網(wǎng)金融中,“開放、平等、協(xié)作、分享”的宗旨引導(dǎo)著傳統(tǒng)金融業(yè)務(wù)朝著“透明度更強、參與度更高、協(xié)作性更好、中間成本更低、操作上更便捷”不斷轉(zhuǎn)變;另外,在互聯(lián)網(wǎng)金融中中國盛行的“關(guān)系型銷售模式”不再起主導(dǎo)作用,以效果為導(dǎo)向的銷售方式將更加強調(diào)“產(chǎn)品價值”,注重放大客戶、用戶的使用體驗,讓產(chǎn)品本身說服客戶。
當(dāng)前中國金融體系具有高度的壟斷性,競爭不充分、不透明,對實體經(jīng)濟服務(wù)效率低,金融服務(wù)沒有跟上經(jīng)濟發(fā)展的.步伐,亟須基因式變革,而推動這一變革最重要的力量正是互聯(lián)網(wǎng)。聯(lián)網(wǎng)金融因具有資源開放化、成本集約化、選擇市場化、自主化、用戶行為價值化等優(yōu)點,將對傳統(tǒng)銀行業(yè)務(wù)帶來巨大沖擊;ヂ(lián)網(wǎng)金融現(xiàn)有模式主要包括第三方支付、P2P、眾籌、大數(shù)據(jù)金融、互聯(lián)網(wǎng)貨幣以及互聯(lián)網(wǎng)信息門戶,如91金融、融360、陸金所等,那么這些中介為什么會存在呢?在傳統(tǒng)金融中,消費者向中介機構(gòu)繳納不菲的服務(wù)費用后,并沒有得到良好服務(wù),消費感受惡劣,尤其會誤認(rèn)為費用部分是由銀行方收取的,因此對銀行服務(wù)的期許很高。
而互聯(lián)網(wǎng)金融的業(yè)務(wù)主要是三件事:信息匹配、手續(xù)服務(wù)和部分借款人的包裝。其收取費用低,進入門檻低,可為客戶帶來較好的服務(wù)和消費感受。
互聯(lián)網(wǎng)金融的興起正值我國金融業(yè)改革的關(guān)鍵時期,是金融體制改革與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展的必然結(jié)果;ヂ(lián)網(wǎng)金融不僅是傳統(tǒng)金融的有益補充,而且會推動我國的金融效率提升、交易結(jié)構(gòu)和金融架構(gòu)的深刻變革。互聯(lián)網(wǎng)金融對原有金融行業(yè)帶來了“去中介化”“泛金融化”和“全智能化”的新的挑戰(zhàn)。
會計培訓(xùn)心得5
有幸能學(xué)到銀行會計學(xué),原以為只是一門普通的課程,想不到在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)了許多東西,也有許多的感觸。
銀行是社會資金活動的樞紐,是調(diào)控社會資本周轉(zhuǎn)過程和運行方向的基本機構(gòu)。具體來說,中央銀行執(zhí)行國家的貨幣政策,商業(yè)銀行經(jīng)營資產(chǎn)、負(fù)債和中間業(yè)務(wù)。
會計工作是銀行的一項基礎(chǔ)工作,是實現(xiàn)銀行上述職能的重要工具,銀行會計是我國市場經(jīng)濟會計體系的重要組成部分,它通過核算、反映和監(jiān)督實現(xiàn)對國民經(jīng)濟進行組織、控制、調(diào)節(jié)的管理職能。
銀行會計的職能主要包括:
1、組織辦理銀行業(yè)務(wù),反映資產(chǎn)、負(fù)債的變化;
2、反映銀行資金運作狀況,考核經(jīng)營效益;
3、反映貨幣政策執(zhí)行和信貸資金活動變化;
4、提供企業(yè)經(jīng)濟信息,為銀行拓展業(yè)務(wù)和經(jīng)營決策提供依據(jù)。
通過對銀行會計學(xué)的學(xué)習(xí),我才慢慢的了解了銀行以及銀行會計學(xué)的重要性。
銀行會計是一門實踐性很強的課程,同時也有一定的難度,它要求學(xué)員具備會計學(xué)、貨幣銀行學(xué)及國際金融學(xué)的'有關(guān)知識。但是在學(xué)習(xí)的過程中也不是一味的將書本中各項內(nèi)容都學(xué)個精通。后來學(xué)員不妨參考一下我的意見:在學(xué)習(xí)本課程時應(yīng)著重把握基本的核算方法,對于教材中有關(guān)內(nèi)部控制及實務(wù)操作方面的介紹,作一般了解即可。
因為銀行會計與其他部門會計相比,具有較突出的特點:
1、銀行會計和業(yè)務(wù)緊密相連
2、銀行會計具有廣泛的社會性
3、銀行會計具有高度的原則性
4、銀行會計具有較強的政策性。
所以,學(xué)員在學(xué)習(xí)銀行會計學(xué)的時候應(yīng)當(dāng)樹立一個高尚的思想之墻。始終保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和事實求是的精神,以為國為民的高尚節(jié)操指導(dǎo)的行動,防止行為腐化和犯罪。
在學(xué)習(xí)的過程中我一直在拷問自己,鞭策自己,我自己在將來的工作中能始終以為人民服務(wù)的心態(tài)辦事嗎?
個人認(rèn)為:學(xué)習(xí)一門功課,關(guān)鍵不在功課用出的大小,而在于自身的行為節(jié)操能否得到提高。試想,一個道德敗壞的人,掌握的國計民生的命脈,那么后果渴想而知。許許多多的事實告訴我們禍國殃民的禍害往往只是因為一念之差。所以,樹立強烈的道德法律意識是十分必要的。
會計培訓(xùn)心得6
為進步全系統(tǒng)財務(wù)人員的業(yè)務(wù)程度,標(biāo)準(zhǔn)財務(wù)管理,盡快適應(yīng)經(jīng)費上劃后的管理要求,x月xx、xx日兩天,xx市局舉辦了全市食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)財務(wù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),我有幸參加了此次培訓(xùn)。
培訓(xùn)雖短,但給我的學(xué)習(xí)軌跡留下了非常難忘的印象,兩天來,我認(rèn)真聆聽了市局指導(dǎo)就強化財務(wù)管理、嚴(yán)守財務(wù)紀(jì)律等方面作的`重要講話以及財務(wù)資深專家所做的關(guān)于根底會計知識的行政違法處分條例等會計知識的講解,增強了我的財務(wù)應(yīng)用才能,受益匪淺。
這次財務(wù)人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)讓我進一步理解了會計條例、會計根底知識、會計法等內(nèi)容。特別是會計師事務(wù)所xx注冊會計師對會計根底知識的講解,通俗易懂、言簡意賅的語言使我們財務(wù)工作者從中學(xué)到了很多。她說到:“如今的進步和變化中,我們的財務(wù)知識、條例以及會計法規(guī)也在不斷的健全和修改中,作為當(dāng)前的財務(wù)工作者一定要不斷進步自身業(yè)務(wù)才能,嚴(yán)守會計法規(guī),扎扎實實的把財務(wù)工作做好,讓我們時刻牢記財務(wù)工作的重要性”,我深感責(zé)任重大,需要學(xué)習(xí)更新的地方還很多。
現(xiàn)代社會是知識競爭的年代,“誰擁有了知識,誰就擁有了明天”,只有不斷學(xué)習(xí),不斷掌握新的知識,才能到達新的頂峰。這次培訓(xùn)就給了我們一個非常好的學(xué)習(xí)的平臺,市局指導(dǎo)還深化到我們中間和我們一起學(xué)習(xí),一起討論問題,我們倍感興奮,也倍感鼓舞,我覺得他們在百忙之中也抽出時間參加學(xué)習(xí),我們,這些財務(wù)專業(yè)的工作者,更應(yīng)加強學(xué)習(xí),進步專業(yè)程度,為食品藥品監(jiān)管事業(yè)效勞。
兩天時間有限,培訓(xùn)課上不可能講得太多、太詳細(xì),但我將根據(jù)這些精華發(fā)散性學(xué)習(xí),相信會對我今后的工作大有裨益。
會計培訓(xùn)心得7
今天中午12點30分我參加了由燭光小組舉辦的財務(wù)分享活動使我理解到了財務(wù)該怎樣做,和理財方面的一些知識,參加此次活動的有燭光的部分人員,愛之翼的部分人員和Sunshine小組的部分成員。
首先,由燭光小組的組長劉娟為我們帶來了一個熱身的游戲,大家圍成一個圈,左手成掌在上,放在站在左邊的人的手上面,右手伸出食指,放在站在右邊的人手掌下面,然后,由劉娟數(shù)數(shù),當(dāng)聽到3時就用左手抓右邊的人的食指,同時右邊食指要快速躲過右邊的人左手,最后,有三個人被抓到食指,抓的那三個人,劉娟讓他們用手放在自己的頭部說“我很聰明〞,而被抓的三個人同樣做,并說“我很快樂〞,通過這個游戲,讓我們身心得到了放松,心情變得愉快,舒適,通過一個小小的游戲,讓所有的人都可以感受到快樂。
接下來,在場的所以人進展了自我介紹,并在介紹時,要用26個字母中的任意一個來展現(xiàn)自己的性格特點,可以讓大家更快的互相熟悉,互相理解。我把自己比成了一個D,意思是說,我就像這個字母D一樣,可以包容一切,包容一切,把一切事物都用寬容的心來對待,我就是這樣的性格。然后,就進入今天活動的主題,由燭光小組的財務(wù)成員任春霞給我們講了怎么做好財務(wù),認(rèn)識了發(fā)票,如何區(qū)分發(fā)票。在其中,我理解到,財務(wù)分為三個步驟,預(yù)算,預(yù)支,結(jié)算。預(yù)算,就是再一次活動之前的估算,通過這次出去活動可能需要的資金,車費等,進展一個總的推算,并要做好后備資金,以應(yīng)急意外情況,將其列成表格;然后就是預(yù)支,要說明預(yù)支的.原因,效果,并且超出的金額,要寫申請書,并于當(dāng)天向財務(wù)專員匯報;最后就是結(jié)算,就是在當(dāng)天完畢后將這次活動的總消費再算出來。
緊接著給我們認(rèn)識了發(fā)票,讓我們明白了什么是有效地發(fā)票,什么是無效的發(fā)票,并在報銷時要填寫的表格,有三種,其一是旅費報銷單,第二是費用報銷單,第三是原始憑證粘貼單。將三張報銷單填寫好后才能報銷資金,并于當(dāng)天9點之前上交報銷表。最后,進展了疑難解答,不懂的方面,財務(wù)任春霞都進展了一一解答。接下來任春霞給我變了一個魔術(shù)作為今天活動的完畢。霞姐正在魔術(shù)中,看她認(rèn)真的樣,絕對是大魔術(shù)
通過今天的活動,我理解到了財務(wù)的流程,怎樣做好財務(wù)的工作,在過程中應(yīng)該注意什么事項,在做預(yù)算表的時候,要怎么樣做,如何做,要把各方面都可能用到的資金都要考慮進去,在做結(jié)算的時候,如何總結(jié),如何做好報銷單,讓我明白了要做好財務(wù)工作,首先要有一個明晰的頭腦,和一個平靜而細(xì)心的心,也明白做好財務(wù)的任何費事和不容易,學(xué)習(xí)到了理財?shù)闹R,同時希望自己在以后的工作中可以做到更好,希望可以學(xué)習(xí)到更多的知識。
會計培訓(xùn)心得8
本次省公司組織今年上劃主管縣局分管領(lǐng)導(dǎo)會計根底知識及財會法規(guī)的培訓(xùn)。盡管時間很短,但是在組織選課,教師授課方面的安排較好,我有很深刻的理解和體會,現(xiàn)總結(jié)歸納如下:
一、必要性、針對性強
從本次組織培訓(xùn)的背景來說,是在今年省公司對縣局直管上劃后,為加強提XX縣局的管理與省公司接軌而舉辦的。參加人員都是縣局的高層管理人員。就目前,許多縣局的管理層對財務(wù)知識的理解還很欠缺,大都是生產(chǎn)方面的專家,而經(jīng)營的規(guī)章制度,經(jīng)營的理念卻是新手。通過本次培訓(xùn)后,作為領(lǐng)導(dǎo)人能夠了解電網(wǎng)公司的財務(wù)和經(jīng)營方面的政策法規(guī),看懂讀懂財務(wù)報表,為今后的工作開展有很大的關(guān)心,所以說及時性,必要性,針對性很強。
二、進一步加強對電網(wǎng)經(jīng)營制度的學(xué)習(xí)、建設(shè)、搞好依法經(jīng)營
作為縣級供電企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo),是縣級電網(wǎng)企業(yè)經(jīng)營開展的領(lǐng)頭人,是掌握方向的人,首先要保證方向正確。經(jīng)營理念和思想創(chuàng)新的前提都是合理合法,確保依法經(jīng)營,才能保證企業(yè)的健康開展,標(biāo)準(zhǔn)運作,所以,只有熟悉國家、南網(wǎng)、地區(qū)供電局的財務(wù)及經(jīng)營方面的.規(guī)章制度,與時俱進,不斷的加強學(xué)習(xí),按規(guī)矩辦事,才能勝任工作,為企業(yè)躲避不必要的財務(wù)風(fēng)險和經(jīng)營風(fēng)險及決策風(fēng)險。
三、人治變?yōu)榉ㄖ,用制度管人、管?/strong>
我們的企業(yè)從來就不缺乏制度,從國家、南網(wǎng)、省公司及地區(qū)供電局和縣局自己都是許多實際可行的制度。如預(yù)算管理制度,經(jīng)濟活動分析制度等。作為領(lǐng)導(dǎo),特別是一把手,要轉(zhuǎn)變觀念,懂得授權(quán),嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行、操縱,把自己從日常事務(wù)中解放出來,研究企業(yè)的開展戰(zhàn)略,強化制度執(zhí)事,使員工自覺、自愿的執(zhí)行、服從,提高工作效率,提升縣局管理水平。
會計培訓(xùn)心得9
培訓(xùn)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;培訓(xùn)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
一、培訓(xùn)目的(重要性)
會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
針對于此,在進行了三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,通過對《中級財務(wù)會計》、《財務(wù)管理》、《管理會計》、《成本會計》及《會計電算化軟件應(yīng)用》的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,在20xx年的暑假,有幸參加了為期近一個月的專業(yè)培訓(xùn)。
二、培訓(xùn)單位情況
懷著一種美好的憧憬,我來到了溫州市華信汽車配件有限責(zé)任公司,這是專業(yè)生產(chǎn)汽車離合器的生產(chǎn)廠家,具有十于年的離合器生產(chǎn)經(jīng)驗,本公司于20xx年通過國際ISO9002質(zhì)量體系認(rèn)證,現(xiàn)有產(chǎn)品800余種,是溫州地區(qū)的離合生產(chǎn)廠家,同時在紹興嵊州,我們擁有九十余畝地的新廠房,將于今年十一月份投入使用.本公司生產(chǎn)規(guī)模達到:離合器片[disc]550,000只/年,壓蓋[cover]352,000只/年,其中有60%的產(chǎn)品常年出口到歐美、中東和非洲及東南亞等20幾個國家和地區(qū)。
三、培訓(xùn)主要過程
是第二次來到這里培訓(xùn),所以財務(wù)科工作人員都認(rèn)識,自然而然很順利的進入了培訓(xùn)工作。工作的緊張氣氛仍然有點緊張。
(一)第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)?床坏、學(xué)不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。
帶我培訓(xùn)的前輩是王會計,也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧,王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細(xì)心的指導(dǎo),說句心里話,我真的`非常感激他對我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然培訓(xùn)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情。
(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。
王會計也準(zhǔn)時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。
一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學(xué)校做過了會計模擬培訓(xùn),不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,我把《基礎(chǔ)會計》搬出來,認(rèn)真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠培訓(xùn)時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備,嗚呼!這就是會計所要從事的工作。
(三)在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。
做過會計模擬培訓(xùn)的人都知道,填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。比如說:
1、寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬培訓(xùn)時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。
2、寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校模擬培訓(xùn)時,對摘要欄很不看中,認(rèn)為可寫可不寫,沒想到這里還有名堂呢!真實不學(xué)不知道啊!
3、對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的,做好會計試用期工作總結(jié)。并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。
會計培訓(xùn)心得10
財務(wù)會計培訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平。在培訓(xùn)過程中,我們通過制作條目、填寫憑證和制作賬簿來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計培訓(xùn),系統(tǒng)實踐企業(yè)會計的基本程序和具體方法,加強專業(yè)理論知識的理解和實際操作能力,提高會計基本技能的運用水平。這也是對專業(yè)知識的測試。通過實際操作,我們不僅可以掌握填制、審核原始憑證、記賬憑證、登記賬簿的會計技能和方法,而且對所學(xué)理論有了更系統(tǒng)、完整的理解,最終達到會計理論與會計實務(wù)相結(jié)合的目的。
以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為培訓(xùn)教材,我們利用會計工作中的憑證和賬目,對會計核算的各個環(huán)節(jié)進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬簿的建立、原始憑證和記賬憑證的審核和填制、各種賬簿的登記、對賬和結(jié)算。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會計一個學(xué)期后,雖然我們已經(jīng)掌握了理論知識,但要將這些理論應(yīng)用到實踐中仍然很困難,理論與實踐不能很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一名會計,如果他不能記賬,如果他不能反映商業(yè)賬戶的形式,他就不能算作一名會計。因此,在大二的'第一學(xué)期,我們開設(shè)了這門會計培訓(xùn)課程,在培訓(xùn)中,我們首先掌握了書寫技巧,如文字和數(shù)字的金額、日期、付款人等。然后填寫相關(guān)數(shù)據(jù)。然后繼續(xù)審核并填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)相關(guān)記賬憑證及所附原始憑證,登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬及其他相關(guān)附屬賬戶;今后,我們將編制試算表的匯總科目表。根據(jù)賬戶摘要登記總賬。并與相關(guān)明細(xì)賬和日記賬核對;最后,編制會計報表;將相關(guān)會計憑證、賬頁、報表裝訂成冊,編寫培訓(xùn)總結(jié)。
本次會計培訓(xùn),我們的培訓(xùn)內(nèi)容以大型模擬單元的會計數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材內(nèi)容,對會計主體進行必要的介紹,提供有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的數(shù)據(jù)、提示和說明等。在培訓(xùn)中,我們擔(dān)任本單位的簿記員,掌握如何處理具體的會計業(yè)務(wù)以及如何相互合作,彌補課堂學(xué)習(xí)中實踐知識的不足,掌握書本上學(xué)不到的具體技能,縮短會計理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離,并通過模擬培訓(xùn),讓我們感受到培訓(xùn)的真實性,提高積極參與培訓(xùn)的興趣。
在學(xué)習(xí)了本教材的理論知識后,我們將進行本次綜合模擬培訓(xùn)。培訓(xùn)以動手為主,巧妙地反映企業(yè)業(yè)務(wù),以證明會計師的實力。例如,教科書和會計模擬實驗中有原始憑證、記賬憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等。雖然我還是有點手工制作的,但只要我仔細(xì)地一步一步地填充,我很有信心將來能夠熟練地填充它們。然后,我們應(yīng)該剪下培訓(xùn)簿上的各種列表和憑證,并將它們附在記賬憑證的背面,以便于將來查看,最后將它們裝訂成一卷作為未來的會計,我們剛剛開始,將來會學(xué)到更多,我們需要挖掘很多東西。而且,會計是一門實踐操作性很強的學(xué)科,會計理論教學(xué)和會計模擬訓(xùn)練就像汽車的兩個輪子和鳥的兩個翅膀。兩者之間的有機聯(lián)系和密切合作可以顯著提高我們所掌握的知識的質(zhì)量。另一個是,作為未來的會計師,我們應(yīng)該有較高的職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)。因此,我們學(xué)校本著理論聯(lián)系實際的理念,讓我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程,使我們不僅理論強,而且實踐能力強。這樣,我們可以在畢業(yè)三年后離開學(xué)校,以便更好地投入工作。
我在培訓(xùn)的第一天就做了記錄。雖然我以前從未接受過培訓(xùn),但我覺得我對這樣的工作并不太陌生,但大致上沒有“氛圍”,我還是和同學(xué)們一起做。老師給了我一個簡短的評論!當(dāng)老師要求我開始登記憑單時,我覺得我無法在培訓(xùn)期間從桌上的會計用品開始。我很長一段時間都不敢寫。我非常害怕一步一步地犯錯誤。后來,在老師耐心的指導(dǎo)下,我開始一個一個地注冊。很快,漫長的一天很快就過去了,但手頭的工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達到要求的進度。晚上繼續(xù)忙于一天中未完成的任務(wù)。
但我還是很高興看到我的賬單。雖然很累,但是很飽!根據(jù)前兩天的經(jīng)驗,下一步是填寫原始憑證;根據(jù)原始憑證填寫記賬憑證,然后根據(jù)記賬憑證、現(xiàn)金日記賬、銀行日記賬填寫總賬和各種明細(xì)賬:填寫資產(chǎn)負(fù)債表和損益表等。但我知道我遠(yuǎn)不是一個真正的會計師,但我不擔(dān)心,因為我正在努力學(xué)習(xí)這些知識,經(jīng)過這些天的手工記賬,我的基本會計知識已經(jīng)在實際工作中得到驗證,我有一定的實際操作能力。在取得實際效果的同時,我也發(fā)現(xiàn)了在操作過程中的許多不足:比如,我不夠仔細(xì),經(jīng)?村e數(shù)字或錯過業(yè)務(wù),導(dǎo)致錯誤的會計結(jié)果和不必要的麻煩;在培訓(xùn)中,幾乎每個業(yè)務(wù)條目都是由老師解釋的,但在實際工作中,我仍然需要準(zhǔn)備自己的會計條目。在這方面,我還有一些不足之處,今后我必須通過本學(xué)期的會計培訓(xùn)加強實踐,我深刻認(rèn)識到會計工作在企業(yè)日常經(jīng)營中的重要性,以及會計工作對會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實際操作過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對今后的會計學(xué)習(xí)有了更明確的方向和目標(biāo)。通過實踐培訓(xùn),我們對會計的感性認(rèn)識進一步加強。加深對會計基本原理和方法的理解,全面應(yīng)用基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、成本會計等相關(guān)課程,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能;會計專業(yè)理論知識與專業(yè)實踐的有機結(jié)合,拓寬了我們的視野,增強了我們對企業(yè)實踐和操作的認(rèn)識,為我們畢業(yè)和上班打下了堅實的基礎(chǔ)。
會計培訓(xùn)心得11
一、公司的銷售業(yè)績穩(wěn)居西南地區(qū)第一,財務(wù)培訓(xùn)工作總結(jié)。在兩位老總的領(lǐng)導(dǎo)下,作為西南地區(qū)的家用、商用、筆記本的分銷商,各類產(chǎn)品的銷量始終保持穩(wěn)中有升,今年總計銷售萬元,與去年相比上升%,從而確保了公司在這個地區(qū)這個行業(yè)中的商業(yè)地位,為明年的銷售起了一個好的開端。
二、公司的內(nèi)部管理較往年有進一步的提升。在內(nèi)部管理上,公司的人員結(jié)構(gòu)作了合理的調(diào)整和增加,為各部門工作的開展提供了充足的馬力,使他們更有充足的干勁為客戶服務(wù)為公司服務(wù);在人事管理上加強了員工思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn),經(jīng)過培訓(xùn)是他們的綜合素質(zhì)得到更高層次的提升,從而更進一步的提高了公司的對外品牌形象;在辦公設(shè)備上,不斷的更新設(shè)施設(shè)備,切實做到了為員工創(chuàng)造了一個良好的工作環(huán)境,這樣也為他們能更好的為客戶為公司服務(wù)提供了有力的保障。
三、財務(wù)管理工作上,做好財務(wù)工作計劃,加強財務(wù)管理,杜絕一切不合理的開支,增收節(jié)支,開源節(jié)流。在公司規(guī)模不斷擴大的這一年,門市的開張,產(chǎn)品的增多,在無形中增加了財務(wù)的工作量,對財務(wù)工作提出了更高的要求。在應(yīng)收款、費用及各項開支不斷增大的同時,我部門在加強財務(wù)管理上制定了一些措施,主要措施有:
(1)嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,規(guī)范財務(wù)行為,堅持收支兩條線,加強財務(wù)核算和財務(wù)監(jiān)督,杜絕不合理開支,加強應(yīng)收款項的回收,盡量減少不必要的損失,為公司增收節(jié)支。在實際工作中做到每周出應(yīng)收報表,各類流水帳目做到日清月結(jié),與產(chǎn)品部人員緊密配合,積極有效的回收資金,為訂單的執(zhí)行作好配合工作,使各類產(chǎn)品的存儲趨于合理化,為銷售人員搭建起一個好的供貨平臺。
(2)各項收支做到帳帳相符,帳實相符,支出要考慮合理性,做到出有憑,入有據(jù),費用報銷具有實效性,做到監(jiān)督有力。在實際工作中,大額報銷實行提前早通知,報銷金額與票據(jù)符合,對于不合理的開支完全杜絕。
(3)公司的利益高于一切,增強員工的主人翁責(zé)任感,人人為增收節(jié)支,開源節(jié)流做貢獻,工作總結(jié)《財務(wù)培訓(xùn)工作總結(jié)》。明白一個簡單的道理,公司與員工是同呼吸共命運的,公司的發(fā)展離不開大家的支持,大家的利益是通過公司的成長來體現(xiàn)的。在銷售旺季,大家的努力也得到了回報,這是有目共睹的,事實勝于雄辯,這是一個不爭的事實。
四.堅持以人為本,加強經(jīng)營管理公司在今年的銷售過程中,雖然取得了良好的成績,但是隨著人員的增加,各類費用與開支也在增大,使得公司的利潤得不到體現(xiàn),而且還出現(xiàn)了一系列的問題,那么在市場經(jīng)濟條件下,怎樣才能提高公司效益,提高員工的收益,是今年一直以來在探討的一個問題。從內(nèi)部來看,員工的積極性不高,出現(xiàn)了相互攀比工資高低的心理,工作不專心、不敬業(yè),使得部門之間的`協(xié)調(diào)性降低;從外部條件來看,不管是客戶資源還是供方給予的支持,公司是具備獲得更大利潤這個條件的;怎樣才能解決員工的問題,
1、就是要從根本上來尋求一個合理的機制,“獎勤者,罰懶者”,做到獎罰分明,激勵機制健全,才能調(diào)動起大家的積極性,但是這是一個漸進的過程,必須要依靠公司骨干分子起帶頭作用;
2、加強管理,要以實際行動樹立榜樣,要做到上梁正下梁才不歪,加強管理的重點是實行崗位責(zé)任制,崗位責(zé)任制的優(yōu)點是責(zé),權(quán)、利的統(tǒng)一原則,這樣有利于調(diào)動員工的積極性,但是一定要確定具體工作任務(wù)、工作質(zhì)量和完成時間,切實做到事前有準(zhǔn)備、事中有協(xié)調(diào)、事后有匯報,總之,老總和部門負(fù)責(zé)人對下屬員工的工作只看結(jié)果不看過程;
人、責(zé)任到崗。大家的干勁有了,公司的效益才會增長,正所謂有了大家才有小家,最終員工有了利益,這才是公司與員工最滿意的結(jié)果。這是我的個人看法和一點小小的建議,如有不足之處,懇請領(lǐng)導(dǎo)與各位同事的指正與批評。下半年中我部門一定繼往開來,做好下半年工作計劃同時切實做好后勤保障的工作,為我公司在新的一年中能取得更好的經(jīng)濟效益和社會效益付出應(yīng)盡的一點微薄之力。
財務(wù)工作總結(jié)寫作注意事項1、寫財務(wù)工作總結(jié)一定要細(xì)心,因為和數(shù)字打交道,多一個零少一個零那相差就大了;
2、財務(wù)工作總結(jié)的格式,財務(wù)工作總結(jié)的格式對好的工作總結(jié)是很直觀的,一眼就可以看出財務(wù)工作總結(jié)的作者是否用心;
3、財務(wù)工作總結(jié)的內(nèi)容,財務(wù)工作總結(jié)一定不能給人以華而不實的感覺。
會計培訓(xùn)心得12
10月16日-18日我參與了為期三天的全國高校老師精品課程培訓(xùn),雖然只有短短的三天時間,但我看到楊淑娥教授、張強博士及其教學(xué)團隊淵博的學(xué)問,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,以及很深的愛崗敬業(yè)精神。他們的課堂教學(xué)方法和教學(xué)手段對我啟發(fā)很大,使我打開眼界,對精品課程的建設(shè)有了進一步深刻地熟悉和全面的理解。在課堂爭論過程中也使我受益匪淺,了解到全國各高校關(guān)于《財務(wù)管理》課程的建設(shè)狀況,學(xué)習(xí)到許多珍貴的閱歷,以下是我此次培訓(xùn)的心得體會:
一、財務(wù)管理精品課程建設(shè)是一個長期的、簡單的系統(tǒng)工程
經(jīng)過此次培訓(xùn)我深刻體會到,《財務(wù)管理》精品課程建設(shè)并不是簡潔的講好課,出肯定的科教研成果,建好網(wǎng)站這么簡潔的事情,而是一個長期的簡單的系統(tǒng)工程。受師資隊伍建設(shè)、內(nèi)容建設(shè)、教學(xué)方法和教學(xué)手段建設(shè)、教材建設(shè)等多個方面的影響。要建設(shè)好的《財務(wù)管理》精品課程首先要設(shè)計《財務(wù)管理》課程的建設(shè)目標(biāo),確定建設(shè)團隊,這要求建設(shè)團隊?wèi)?yīng)當(dāng)有一個較高的專業(yè)水平和仔細(xì)的工作態(tài)度。由于精品課程不是一個人完成的,它是一個浩大的工程,需要多人通力合作,發(fā)揮各自的優(yōu)勢和特長,充分發(fā)揮集體的才智。同時《財務(wù)管理》精品課程建設(shè)的好壞直接影響到學(xué)科的建設(shè)和進展,所以《財務(wù)管理》精品課程建設(shè)應(yīng)當(dāng)是一個探究、改革、實踐的過程。上海對外經(jīng)貿(mào)高!敦攧(wù)管理》國家級精品課程的進展歷程就驗證了這一點。但我個人認(rèn)為精品課程的建設(shè)應(yīng)當(dāng)分層次,因不同學(xué)校的定位目標(biāo)而異。名?梢钥紤]編寫教材,用更高層次的教材,如上海對外經(jīng)貿(mào)高校依據(jù)其自身的特點,使用最前沿的英文原版教材,進行英語教學(xué)和雙語教學(xué),但這不應(yīng)當(dāng)是全部學(xué)校的一個固定的模式。嘗試新的教學(xué)手段和教學(xué)方法、不斷提高教學(xué)質(zhì)量是全部院校的一個共同的目標(biāo)。通過此次培訓(xùn)許多新的教學(xué)理念對我啟發(fā)很大,使我熟悉到教學(xué)資源的積累和建設(shè)是提高教學(xué)質(zhì)量的一個重要因素。在這一方面的工作量也是很大的,要求具有一點的專業(yè)技術(shù)學(xué)問,還需要我進一步理論和實踐的學(xué)習(xí)。
二、利用先進的教學(xué)方法和手段,提高教學(xué)質(zhì)量
通過此次培訓(xùn),我了解到目前我國《財務(wù)管理》課程教學(xué)的現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)了一些先進的教學(xué)閱歷和方法,解決了在教學(xué)過程中的一些問題。如,先引入肯定的案例,引起同學(xué)的愛好,再進入理論的'介紹。其實案例教學(xué)也是我較為困惑的問題——案例和實踐如何有機的結(jié)合?此次培訓(xùn)使我明確了二者的關(guān)系,在理論和實踐的教學(xué)過渡時,不能連接得過于機械,應(yīng)當(dāng)使用啟發(fā)式的教學(xué)。楊教授的財務(wù)分析案例教學(xué)課程的視頻,使我較為徹底的明白案例教學(xué)的精妙之處。而且楊教授在介紹財務(wù)分析教學(xué)過程時,關(guān)于財務(wù)分析指標(biāo)的理解和記憶對我的啟發(fā)也是較大的,同學(xué)始終感覺《財務(wù)管理》課程相對較難,關(guān)心同學(xué)把握課程精華是我們老師的責(zé)任。
三、以全國視野來解放思想,深化財務(wù)管理課程的改革和建設(shè)
有一個政治家曾經(jīng)說過,“解放思想要具有國際高度”,由于站得高,才能看得遠(yuǎn)。學(xué)校的教學(xué)改革也是這樣,我們至少應(yīng)當(dāng)以全國視野來解放思想,改革教學(xué)。今日,“全國高校老師精品課程培訓(xùn)”就讓我們有機會站在全國的高度,學(xué)習(xí)國內(nèi)名校和教育名家的先進教育教學(xué)理念,同時,我們應(yīng)當(dāng)以此為契機,結(jié)合我們自己學(xué)校的辦學(xué)實際,不斷深化本校財務(wù)管理的教學(xué)改革,建設(shè)《財務(wù)管理》的精品課程。在建精品課程時,先建校級精品課程,再申報省級精品課程。建精品課程不是目的,而是通過建精品課程來促進教學(xué)改革,同時也可培育和提高老師的團結(jié)協(xié)作力量和科研力量,只教學(xué)研相長,才能搞好教學(xué)。
在此,感謝國家教育部、河北省教育廳為我們供應(yīng)了這個很好的學(xué)習(xí)溝通的機會,也盼望今日多一些這樣的高質(zhì)量的課程培訓(xùn)。
會計培訓(xùn)心得13
會計是一門實踐性很強的學(xué)科,經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在駕馭了肯定的會計基礎(chǔ)學(xué)問的前提下,為了進一步鞏固理論學(xué)問,將理論與實踐有機地結(jié)合起來,本人于xx年3月5日至4月15日在天津絲印器材供銷公司財務(wù)部進行了為期六周的專業(yè)實習(xí),以下是此次實習(xí)中的一些心得和體會。
通過實習(xí),熟識并駕馭會計流程的各個步驟及其詳細(xì)操作--包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,駕馭開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及依據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。使我對會計有更深的理性相識并駕馭會計基本操作技能。我將來步入工作打下堅實的基礎(chǔ),這是本次實習(xí)的目的!以前,我總以為自己的會計理論學(xué)問扎實較強,正如全部工作一樣,駕馭了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯,經(jīng)過這次實習(xí),才發(fā)覺,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上好像只是紙上談兵。倘如將這些理論性極強的東西搬上事實上應(yīng)用,那真的是無從下手。這次實習(xí),我是做會計,剛起先還真不習(xí)慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,心情自然就變得煩躁了,而會計的忌諱就是心煩氣燥,所以剛起先做的幾天,那真是錯誤百出啊!!幸好有老會計楊姐的指導(dǎo)和訓(xùn)誨才是我逐步進入狀態(tài)。幾天過后我在速度和精確度上都提高了不少,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解并且對于我把書本學(xué)問和實踐的結(jié)合起到了很大的作用。課本上學(xué)的學(xué)問都是最基本的學(xué)問,不管現(xiàn)實狀況怎樣改變,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變.如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的學(xué)問用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本學(xué)問作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的'社會呢。經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短,可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,信任人際關(guān)系是現(xiàn)今不少高校生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意視察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實習(xí)更加有意義。此次的實習(xí)為我們深化社會,體驗生活供應(yīng)了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)當(dāng)具備的各種實力。
利用此次難得的機會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,仔細(xì)學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律,法規(guī)等學(xué)問,利用空余時間仔細(xì)學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)學(xué)問,駕馭了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)當(dāng)多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!
會計培訓(xùn)心得14
最近參加了公司組織的財務(wù)人員培訓(xùn),收獲頗豐,特此分享我的心得。
首先,培訓(xùn)中講師強調(diào)了財務(wù)人員的職責(zé)和重要性,強調(diào)了財務(wù)人員對公司的財務(wù)狀況進行監(jiān)控和分析的重要性。這讓我深刻認(rèn)識到自己的職責(zé)和使命,也更加意識到了自己的重要性。
其次,培訓(xùn)中講師詳細(xì)講解了財務(wù)報表的制作和分析方法,讓我對財務(wù)報表的內(nèi)容和意義有了更深入的理解。此外,還講解了如何進行財務(wù)預(yù)算和成本控制,讓我更加清楚地了解了公司的財務(wù)狀況和發(fā)展趨勢。
培訓(xùn)中還涉及了稅務(wù)和審計方面的知識,讓我了解了相關(guān)法律法規(guī)和政策,更加清楚地了解了公司在稅務(wù)和審計方面的.義務(wù)和責(zé)任。同時,也讓我認(rèn)識到了稅務(wù)和審計對公司的重要性,以及自己在這方面的職責(zé)和使命。
最后,培訓(xùn)中還講解了財務(wù)人員的職業(yè)道德和行為準(zhǔn)則,強調(diào)了誠信和責(zé)任的重要性。這讓我更加清楚地認(rèn)識到自己在工作中應(yīng)該如何做出正確的決策和行為,如何保持誠信和責(zé)任心。
總之,這次財務(wù)人員培訓(xùn)讓我受益匪淺,讓我更加清晰地認(rèn)識到自己的職責(zé)和使命,也讓我更加清晰地了解了公司的財務(wù)狀況和發(fā)展趨勢。同時,也讓我更加清晰地認(rèn)識到自己在工作中應(yīng)該如何做出正確的決策和行為,如何保持誠信和責(zé)任心。
會計培訓(xùn)心得15
作為一名未來的財務(wù)人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬培訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的財務(wù)人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想,讓我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
培訓(xùn)的第一天做了分錄,雖然之前從來沒有培訓(xùn)過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學(xué)們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當(dāng)老師說開始登記憑證時,面對著培訓(xùn)時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在老師的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實!有了前兩天的經(jīng)驗,接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是我不擔(dān)心,因為我正在努力的學(xué)習(xí)這些知識。
經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠心細(xì),經(jīng)?村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;在培訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習(xí)。
通過這學(xué)期會計培訓(xùn),深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。通過實訓(xùn),我們對會計核算的感性認(rèn)識進一步加強。加深理解了會計核算的'基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。
財務(wù)綜合培訓(xùn)情況的心得體會5
進入公司已有8個月,很榮幸能夠參加公司在__月__至__號號組織的為期_天半的FPT財務(wù)培訓(xùn),這也是公司第一次邀請到總部這么多領(lǐng)導(dǎo)講師同時過來湛江廠培訓(xùn),所以感到很幸運,短短兩天半的培訓(xùn)使我受益匪淺。
集團CFO_總親臨湛江廠指導(dǎo)工作,并為我們本次的培訓(xùn)作了簡單的演講,他希望我們帶著三個“H”來完成本次的培訓(xùn),分別是“head”好奇心、“heart”擅于問為什么、“hand“學(xué)以致用。
以前對DME這一塊完全不懂,分不清線上和線下、BO和KO,通過李京經(jīng)理的全面講解,使我進一步地了解了DME的含義和財務(wù)操作。劉怡經(jīng)理為我們作了“集團管理運營指標(biāo)分析”的講解,指導(dǎo)我們通過低、中、高三個層次來進行管理分析。_總為我們講解SAP實務(wù)操作,了解SAP各模塊集成關(guān)系等。接著楊思晨經(jīng)理、馬更蘭經(jīng)理和曲曉波經(jīng)理都為我們講解了財務(wù)相關(guān)政策和工作相關(guān)知識。兩天半不歇息的培訓(xùn),大家多少都有點犯困,_總卻能夠利用競猜的方式活躍課堂氣氛,在競猜樂趣中增強培訓(xùn)的知識點,更加了解集團全面預(yù)算的重要性。通過這次的培訓(xùn),對于財務(wù)有新的感悟,對公司運營情況也有了更深刻的理解。
培訓(xùn)雖然結(jié)束了,相應(yīng)的知識也學(xué)到了,但對于財務(wù)的理解卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒有結(jié)束。培訓(xùn)使得我懂得對于公司運營情況了解的重要性,對公司運營情況的的了解對于賬務(wù)處理起到非常重要的作用。做財務(wù)工作,最重要的是要注意細(xì)節(jié),通過培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)自己工作方面存在的毛病。以后要廣泛積累經(jīng)驗,提高業(yè)務(wù)技能,多溝通,作為財務(wù)工作者一定要不斷提高自身業(yè)務(wù)能力,嚴(yán)守會計法規(guī),扎扎實實的把財務(wù)工作做好,“誰擁有了知識,誰就擁有了明天”,只有不斷學(xué)習(xí),不斷掌握新的知識,才能到達新的高峰。
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