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應(yīng)急救援的心得體會15篇【精品】
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時(shí)，就十分有必須要寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編精心整理的應(yīng)急救援的心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
應(yīng)急救援的心得體會1
在過去的這兩個(gè)星期里，我有幸參加了xxx第三期公共應(yīng)急管理培訓(xùn)班。在培訓(xùn)過程中，我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入思考，踴躍參加班級和小組討論，交流各單位成熟的經(jīng)驗(yàn)和好的做法，努力提高自己在應(yīng)急管理方面的思想認(rèn)識和理論水平，感到收獲很大，體會很多。下面我非常榮幸作為第二組的代表跟大家分享一下本次培訓(xùn)期間的收獲和感想。
一、 本次培訓(xùn)班的總體感受
回顧近兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)生活，我深切地感受到這次學(xué)習(xí)，涵蓋的知識面豐富，觸及和探討的問題深刻，思考和分析公共應(yīng)急管理的觀念先進(jìn)、視野開闊、思路清晰，對指導(dǎo)我日后工作的幫助大、針對性強(qiáng)。具體來說，本次培訓(xùn)班給我以下幾點(diǎn)感受：
（一）組織安排細(xì)
這次培訓(xùn)班充分體現(xiàn)了市委市政府對公共應(yīng)急管理工作的重視，行政學(xué)院以及清華大學(xué)的各位老師對培訓(xùn)班都投入了大量的精力，對課程設(shè)置安排以及參訓(xùn)人員的吃、住等各方面都做了大量的協(xié)調(diào)工作，做到了精心安排，周密組織，為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。臨時(shí)組成的班委也切實(shí)負(fù)起了管理、組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)等職責(zé)，發(fā)揮了橋梁和紐帶作用，為我們學(xué)員間的交流提供了良好的平臺。
（二）培訓(xùn)規(guī)格高
本次培訓(xùn)班在東莞行政學(xué)院集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，還安排了前往國家最高學(xué)府清華大學(xué)進(jìn)行集中培訓(xùn)，授課老師都是高等學(xué)府、國家部委的`一批有較高學(xué)術(shù)造詣的專家學(xué)者以及對本領(lǐng)域工作有深入研究的市應(yīng)急辦、信訪局、地震局、衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)，他們的授課凝聚著大量的知識的結(jié)晶，其深入淺出的講解，迅速有效地傳遞著最新和最具實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)急管理信息，他們的授課讓我感到受益匪淺。
（三）學(xué)習(xí)內(nèi)容精
我覺得本次培訓(xùn)切實(shí)做到了“缺什么、訓(xùn)什么”的原則對課程進(jìn)行了合理安排，整個(gè)培訓(xùn)，既有基礎(chǔ)理論輔導(dǎo)，又有業(yè)務(wù)知識指導(dǎo)，從理論到實(shí)踐，從宏觀到微觀，既有思想高度，又有理論深度，實(shí)踐性很強(qiáng)，對于我以后開展應(yīng)急管理工作將具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和實(shí)效性，為日后工作打下良好的基礎(chǔ)。
（四）教學(xué)計(jì)劃實(shí)
整個(gè)培訓(xùn)過程，計(jì)劃周密，落實(shí)到位。在半個(gè)月的時(shí)間里，安排了涉及應(yīng)急管理各項(xiàng)內(nèi)容、各個(gè)環(huán)節(jié)的13個(gè)專題，也有既有集中授課、也有實(shí)地考察，整個(gè)培訓(xùn)班安排緊湊，讓我有盡管學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間短，卻勝讀十年書的感覺。
二、本次培訓(xùn)班的收獲
通過這次系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，全面提升了我的應(yīng)急管理知識層次，對提高理論水平、澄清模糊觀念、增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力、找準(zhǔn)工作定位，都有很大幫助！本次培訓(xùn)班的收獲，概括起來有以下幾點(diǎn)：
（一）認(rèn)清了形勢，提高了認(rèn)識
此次學(xué)習(xí)中老師所講授的內(nèi)容都緊貼國內(nèi)外和我市當(dāng)前最新的應(yīng)急管理的形勢和研究內(nèi)容。張勇軍處長的“xxx應(yīng)急管理工作總結(jié)和思考”，王學(xué)敏老師的“當(dāng)前東莞社會管理的突出問題和對策”、王振耀司長的“中國自然災(zāi)害形勢與國際應(yīng)急管理體制”、等多個(gè)專題教授，進(jìn)一步加深了我對應(yīng)急管理的發(fā)展形勢的認(rèn)識，對當(dāng)前應(yīng)急管理所面臨的新挑戰(zhàn)、新問題有了進(jìn)一步的了解，清楚了自身肩負(fù)的使命及責(zé)任，責(zé)任感和使命感得到進(jìn)一步增強(qiáng)。同時(shí)，通過本次學(xué)習(xí)，看到了許多自己和本單位本單位和本人在應(yīng)急管理體系建設(shè)、處置突發(fā)事件過程中以前沒有認(rèn)識到的問題和不足，從而為自己以后工作指明了努力的方向。
（二）增長了見識，拓寬了思路
本次培訓(xùn)授課的老師都來自國內(nèi)知名大學(xué)的專家學(xué)者和應(yīng)急管理的相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，他們的理論水平高，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，教授的各個(gè)專題，觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容生動，論述清晰，啟發(fā)性強(qiáng)。一個(gè)個(gè)生動的案例，一番番激烈的討論，一位位老師精彩的講述循序漸進(jìn)的啟發(fā)
了我的思維，使我不斷地思考、提高，全面加深對我國應(yīng)急管理領(lǐng)域的研究方向、當(dāng)前應(yīng)急管理的熱點(diǎn)問題等方面的了解，對今后進(jìn)一步拓寬工作思路，實(shí)施科學(xué)管理具有較強(qiáng)的實(shí)踐指導(dǎo)意義，也使我的分析問題和解決問題能力進(jìn)一步提高、應(yīng)急管理技巧進(jìn)一步豐富、觀察問題的視野進(jìn)一步開闊。特別是組織我們參觀了國家地震應(yīng)急救援訓(xùn)練基地，讓我們近距離了解了國家應(yīng)急管理的具體實(shí)踐和做法，進(jìn)一步豐富了我們的應(yīng)急管理理念和工作思路。
（三）掌握了知識，提高了能力
由于我對應(yīng)急管理工作接觸時(shí)間短，應(yīng)急管理知識基礎(chǔ)不扎實(shí)，經(jīng)驗(yàn)較為缺乏，本次培訓(xùn)班為我提供了一次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)機(jī)會，讓我全面地掌握到應(yīng)急管理各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)環(huán)節(jié)的相關(guān)理論和專業(yè)知識，對應(yīng)急管理有了更深一層的理解和領(lǐng)會。如黎雪琴副局長講授的“我市信訪情況介紹”、王郅強(qiáng)教授講授的“社會群體突發(fā)事件應(yīng)急與危機(jī)管理”以及傅思明教授講授的“突發(fā)事件應(yīng)對與危機(jī)管理”讓我有效掌握了應(yīng)對突發(fā)事件的原則、方法和步驟；劉鐵民院長講授的“突發(fā)事件應(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè)”讓我了解到應(yīng)急預(yù)案的重要性及編制原則；史安斌教授講授的“危機(jī)傳播與媒體關(guān)系管理”和張巧莉主任講授的“突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急管理”讓我懂得了應(yīng)對媒體的原則、技巧和途徑；于安教授講授的“突發(fā)事件應(yīng)對法講座”讓我明晰了應(yīng)對突發(fā)事件時(shí)的權(quán)利和義務(wù)。通過培訓(xùn)，我的應(yīng)急管理的知識結(jié)構(gòu)得到了豐富，理論修養(yǎng)得到了增強(qiáng)，業(yè)務(wù)水平和工作能力得到了提高。
（四）促進(jìn)了交流，加深了認(rèn)識
這次培訓(xùn)組織我們到了清華大學(xué)進(jìn)行了集中培訓(xùn)，讓我們來自各個(gè)鎮(zhèn)街的各位學(xué)員相聚一起同學(xué)習(xí)、同生活，讓我們加深了解，增進(jìn)友誼。同時(shí)，也為我們提供了一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)的機(jī)會，讓我們互相交流工作的經(jīng)驗(yàn)和體會，了解各鎮(zhèn)街應(yīng)急管理工作開展情況，取長補(bǔ)短，共同促進(jìn)。
可以說這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，給了我莫大的幫助，不僅把我引進(jìn)了應(yīng)急管理知識殿堂的大門，讓我提高了應(yīng)急管理思想認(rèn)識，掌握了一些應(yīng)急管理工作方法，有效提高了自己的應(yīng)急管理業(yè)務(wù)素質(zhì)；而且使我的應(yīng)急管理理論水平和理念有了較大提高，更清晰地認(rèn)識到了自己存在的許多問題和不足，知道了努力提高自己的方向，我將在以后的學(xué)習(xí)工作中嚴(yán)格要求自己，努力積極學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)提高，堅(jiān)持用理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷提高自身的素質(zhì)，重點(diǎn)提高自己解決復(fù)雜矛盾、處置突發(fā)事件的能力，把自己盡快培養(yǎng)鍛煉成為一名具備豐富應(yīng)急管理知識和應(yīng)急管理技能的干部。
應(yīng)急救援的心得體會2
感謝膠州市急救中心工作人員來我廠為我司員工進(jìn)行培訓(xùn)，主要內(nèi)容涉及到急救現(xiàn)場處理的要點(diǎn)、包扎傷口要點(diǎn)、一氧化碳中毒急救要點(diǎn)以及現(xiàn)場急救安全常識，現(xiàn)就培訓(xùn)相關(guān)生疏、體會總結(jié)如下：
一、把握急救學(xué)問的必要性。
當(dāng)事x故發(fā)生后準(zhǔn)時(shí)、有效的開展人員急救是事x故應(yīng)急處理首先要做的，是挽救生命、削減損失的首要任務(wù)，假如不能準(zhǔn)時(shí)的開呈現(xiàn)場急救，很有可能導(dǎo)致本可以避開的人員傷亡發(fā)生。
二、正確的現(xiàn)場急救至關(guān)重要。
通過培訓(xùn)，我們生疏到對于事x故發(fā)生后現(xiàn)場急救而言，正確的開展急救至關(guān)重要，由于急救是一門相對而言較為專業(yè)的學(xué)問，需要把握一些基本的醫(yī)療衛(wèi)生學(xué)問，假如不能正確的把握相關(guān)急救學(xué)問，或在急救過程中實(shí)施不當(dāng)，可能導(dǎo)致人員急救無效或傷勢加重，甚至導(dǎo)致人員傷亡，因此正確的開展急救至關(guān)重要。
三、急救的準(zhǔn)時(shí)性直接關(guān)系急救成效。
當(dāng)事x故發(fā)生后是否能夠在第一時(shí)間內(nèi)開展急救，直接關(guān)系急救是否能夠成功，人員生命是否能夠挽救，因此當(dāng)事x故發(fā)生后，現(xiàn)場人員應(yīng)在第一時(shí)間能對受傷人員開呈現(xiàn)場急救，并且準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系專業(yè)急救人員前來支援，在專業(yè)急救人員未到之前，現(xiàn)場人員不應(yīng)放棄急救。
作為一名一般公民，我們更有必要懂得急救，在身邊一切都來不及預(yù)料，或許某天你可以掛念那些需要掛念的'人，為病人延長壽命，給他們的生命再創(chuàng)一次機(jī)會，同時(shí)也可以將自己的懂的急救學(xué)問教給身邊的人，讓急救學(xué)問得到傳播、普及，給每個(gè)人多一次再生的機(jī)會！
應(yīng)急救援的心得體會3
俗話說：救人一命勝造七級浮屠。那么在救人的黃金時(shí)間里我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢？帶著這個(gè)問題我們開頭了今日的急救培訓(xùn)。
培訓(xùn)課上林老師首先為我們呈現(xiàn)了一些圖片并播放了一些災(zāi)難視頻，看著圖片和視頻里人們苦痛的表情和親朋好友哀痛的淚水，我深刻的意識到了救助他人的重要性，同時(shí)也了解了急救的必要性。接下來林老師為我們講解了心肺復(fù)蘇術(shù)的原理和在具體操作中的留意事項(xiàng)，還精煉的提出了“安叫叫CAB”的口訣，對我們的記憶和理解起了很大的掛念。
隨后我們來到假人面前，依據(jù)剛剛學(xué)習(xí)到的`學(xué)問進(jìn)行了實(shí)際的操作。練習(xí)的同學(xué)們聚精會神，爭分奪秒，仿佛來到了急救的現(xiàn)場；觀看學(xué)習(xí)的同學(xué)們則目不轉(zhuǎn)睛的看，心理悄悄地記。信任這樣的實(shí)操能對大家的學(xué)習(xí)起到很好的作用，在需要我們的時(shí)候能拿得出、救得活。
下午的課程則是四個(gè)要點(diǎn)：止血、包扎、固定、搬運(yùn)。四個(gè)要點(diǎn)循序漸進(jìn)，相輔相成。陳老師也猶如上午的課程一樣，從活生生的例子來說明這四個(gè)要點(diǎn)的必要性和重要性。接下來講解了四個(gè)步驟的原理和留意事項(xiàng)。同學(xué)們則分組進(jìn)行了練習(xí)，你來我往，大家也練習(xí)的格外認(rèn)真。但是騾子是馬拉出來遛遛，再完成今日的學(xué)習(xí)后我們還進(jìn)行了一次急救考試�？荚嚪譃閮蓚�(gè)部分進(jìn)行，首先是心肺復(fù)蘇術(shù)的考核，然后是包扎的考核�？荚囯m然嚴(yán)格，但是全部的同學(xué)都順當(dāng)過關(guān)，為今日的培訓(xùn)畫上了完善的句號。
通過今日的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我們深刻意識到了急救學(xué)問的重要性和必要性，同時(shí)也把握了必要的急救技能。當(dāng)然我們期望在以后的生活工作中永久不要用到這些技能，但在危難來臨時(shí)我們也能應(yīng)對自如，這就是今日學(xué)習(xí)的意義吧。
應(yīng)急救援的心得體會4
在生活中，我們時(shí)刻面臨著各種意外傷害的風(fēng)險(xiǎn)。而在緊急情況下，懂得正確使用急救物品是至關(guān)重要的。本文將分享我在使用急救物品過程中的體會和心得，希望能對大家有所啟發(fā)和幫助。
首先，在使用急救物品前，我們必須預(yù)先備足一些常用的急救物品。例如，紗布、繃帶、止血棉、酒精消毒劑、創(chuàng)可貼等。這些常用急救物品可以在各種情況下提供快速有效的救助，因此備足非常重要。同時(shí)，還要定期檢查這些急救物品的保質(zhì)期，及時(shí)更換過期物品，確保其有效性。
準(zhǔn)備好急救物品之后，我們需要了解如何正確使用它們。例如，在處理切割傷時(shí)，要先用酒精消毒創(chuàng)口，然后用紗布包扎，最后用繃帶固定。切記不要直接用手觸碰創(chuàng)傷，以免感染。此外，在骨折或扭傷的處理中，用繃帶固定患處、使用冰袋冷敷能有效減輕疼痛和腫脹。了解急救物品的正確使用方法，能夠保護(hù)受傷者的安全，并減少進(jìn)一步的.傷害。
除了正確使用急救物品，我們還需了解如何儲存和保養(yǎng)它們。急救箱應(yīng)放置在干燥、通風(fēng)的地方，以免急救物品潮濕而失效。儲存時(shí)應(yīng)分類放置，方便取用。另外，要定期檢查急救物品的完整性和有效性，及時(shí)更換損壞或過期的物品。同時(shí)，也要注意急救物品的消耗情況，及時(shí)補(bǔ)充不足，保證急救箱始終處于良好狀態(tài)。
在緊急情況下，面對受傷者，我們要保持冷靜并大膽行動。通過正確使用急救物品，及時(shí)進(jìn)行施救是至關(guān)重要的。切勿因?yàn)榭只哦鵁o法作出準(zhǔn)確判斷和快速應(yīng)對。同時(shí)，我們也應(yīng)該不斷提升急救技能，參加一些急救培訓(xùn)課程，以增強(qiáng)自己的急救能力，為他人的安全做出更多貢獻(xiàn)。
通過使用急救物品的心得體會，我意識到及時(shí)的急救能夠有效挽救生命，并減輕一些意外事故的后果。我們每個(gè)人都有可能面對緊急情況，因此懂得正確使用急救物品至關(guān)重要。通過備足常用急救物品、正確使用急救物品、儲存和保養(yǎng)急救物品以及大膽行動及時(shí)施救，我們能夠更好地應(yīng)對緊急情況，保護(hù)自己和他人的安全。
應(yīng)急救援的心得體會5
1、交了一群好朋友。
我們來自不同的地方，但相同的事業(yè)讓我們有了共同的目標(biāo)。幾天來，我們一起生活，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，共同切磋，互學(xué)互鑒，共同進(jìn)步。不僅增進(jìn)了彼此的了解和友誼，而且交流了所思所獲，特別是分組活動和實(shí)操活動中，大家積極踴躍，暢所欲言，激發(fā)了思維，開闊了眼界，啟迪了理念，達(dá)到了共同進(jìn)步共同提高的目的。
2、學(xué)了一門好技能。
生活如此美好，但意外總是不期而至，不想它發(fā)生，它卻總是伺機(jī)而動。為了普及和掌握應(yīng)急救護(hù)技能，來到紅十字會工作后，學(xué)習(xí)好應(yīng)急救護(hù)知識成了我一個(gè)強(qiáng)烈的愿望。這次市紅十字會為我們的學(xué)習(xí)交流提供了一次難忘而又寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，我倍加珍惜。從開班、到理論授課、到拓展訓(xùn)練、到實(shí)踐操作，我都認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，做好每一堂學(xué)習(xí)筆記，唯恐遺漏了老師所教所講；充分利用課余時(shí)間組織羅田的學(xué)員請教已知已會的同學(xué)，指導(dǎo)練習(xí)實(shí)操技能；同時(shí)要求學(xué)員利用所學(xué)的知識親自動手準(zhǔn)備好試講課件。通過七天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，羅田的學(xué)員扎實(shí)掌握了應(yīng)急救護(hù)技能，表現(xiàn)良好，精彩過關(guān)。
3、展示了一種精神。
在學(xué)習(xí)期間，以漆秋紅會長為代表的市紅十字會領(lǐng)導(dǎo)，以身作則、以上率下，積極參加每一項(xiàng)活動，發(fā)揮了領(lǐng)頭雁的作用，正因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)率先垂范，更是激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)動力與激情。在學(xué)習(xí)中、活動中、實(shí)踐中，同學(xué)們都積極踴躍，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同挑戰(zhàn)，共同進(jìn)取，充分展示了紅十字人的團(tuán)結(jié)、拼搏、進(jìn)取的精神風(fēng)貌，尤其是團(tuán)隊(duì)精神更是展現(xiàn)得淋漓盡致。
4、點(diǎn)亮了一盞航標(biāo)燈。
羅田是貧困縣，山區(qū)縣，庫區(qū)縣，也是自然災(zāi)害多發(fā)區(qū)。怎樣應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害，怎樣普及推廣應(yīng)急救護(hù)知識技能，顯得尤為重要。這次學(xué)習(xí)，無論是理論思考還是實(shí)際操作都留下了深刻的印記，不僅讓我們掌握了扎實(shí)的技能，更是教會了我們?nèi)绾问谡n、如何進(jìn)行師資管理、如何進(jìn)行救護(hù)員及健康知識普及�？梢哉f是為我們以后的普及應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作指明了方向，下了一場及時(shí)雨，點(diǎn)亮了一盞航標(biāo)燈。
揚(yáng)帆啟航正當(dāng)時(shí)。沒有比挽救生命更崇高的事業(yè)，為了讓更多的`意外患者獲救成功，讓更多的人成為生命守護(hù)者，作為紅十字工作人員、紅十字志愿者，學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐、推廣、傳播應(yīng)急救護(hù)知識是我們義不容辭的責(zé)任。實(shí)踐是的課堂，我們將以本次培訓(xùn)活動為新的起點(diǎn)，不忘初心，切實(shí)擔(dān)當(dāng)起時(shí)代責(zé)任，奮發(fā)有為，開創(chuàng)新局面，把羅田的師資力量化作滿天的繁星，推動應(yīng)急救護(hù)知識走進(jìn)千家萬戶，真正讓“救”在你我身邊。
按照《關(guān)于舉辦煤礦應(yīng)急救援專項(xiàng)培訓(xùn)的通知》文件要求，我有幸參加了晉能集團(tuán)晉城公司煤礦應(yīng)急管理專項(xiàng)培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)主要分救援理論、現(xiàn)場實(shí)操兩大模塊，其中包含應(yīng)急救援理念、事故救援案例分析、綜合救援基礎(chǔ)技能等方面的講解和現(xiàn)場實(shí)操演練。本次培訓(xùn)期間的收獲和感想如下：
上午學(xué)習(xí)了理論知識，我重新認(rèn)識到應(yīng)急救援知識學(xué)習(xí)的必要性，深刻體會到了“應(yīng)急救援”對于煤礦來說意義非凡。老師深入淺出地講解了煤礦事故發(fā)生后應(yīng)急救援的實(shí)例，應(yīng)急救援可以加強(qiáng)對煤礦事故的處理能力，根據(jù)預(yù)先制定的應(yīng)急處理的方法和措施，一旦重大事故發(fā)生，做到臨變不亂，高效、迅速做出應(yīng)急反應(yīng)，減小事故后果對生命、財(cái)產(chǎn)和環(huán)境造成的危害。
下午老師講解了心肺復(fù)蘇術(shù)和壓縮氧自救器的使用方法等綜合救援基礎(chǔ)技能，利用假人模擬實(shí)際，我也操作了一下，感受深刻，重點(diǎn)是學(xué)到了很多平時(shí)學(xué)不到的知識。當(dāng)心臟停止的4分鐘內(nèi)，如果正確的施予心肺復(fù)蘇術(shù)，有一半的患者可以復(fù)蘇，隨著時(shí)間的增加，復(fù)蘇概率會相應(yīng)降低，耽誤0分鐘后基本沒有希望。如果我們掌握了心肺復(fù)蘇急救手段，如發(fā)生事故傷員搶救及時(shí)，就可以會有一半的人可以從死神手里逃脫。
一天的課程培訓(xùn)時(shí)間雖短，但學(xué)到的內(nèi)容能給我們的日常生活帶來巨大的幫助，可以運(yùn)用所學(xué)的救護(hù)知識和技能，在災(zāi)害和突發(fā)事件到來的第一時(shí)間、第一地點(diǎn)正確及時(shí)采取有效的救護(hù)措施，自救互救，挽回生命。所有參加培訓(xùn)人員都感覺受益匪淺，一致認(rèn)為應(yīng)急救護(hù)這些知識和技能很實(shí)用，對自己、對家人都很有好處。
應(yīng)急救援的心得體會6
疾病和意外是人一生最不想遇到的，可是這個(gè)偶然和必定，我們不能確定什么時(shí)候到來，在生活中，我們難免會遇到一些危急狀況，甚至死亡。那么在送往醫(yī)院之前，我們能做點(diǎn)什么，怎么樣才能去掛念別人，這就需要我們學(xué)習(xí)院前急救學(xué)問。
今日，我有幸參與鄭州市緊急醫(yī)療救援中心“全民急救技能普及”活動。這次培訓(xùn)是由河南省直第三人民醫(yī)院急重癥醫(yī)學(xué)中心的老師們給我們講授如何現(xiàn)場急救及早期急救的意義，讓我深刻地生疏到懂得如何急救的重要性，以及學(xué)習(xí)急救學(xué)問的必要性。
在場的各位學(xué)員都樂觀投入到老師們的講授中來。人人學(xué)急救，急救為人人，不同的學(xué)員，相同的目的。不同狀況下的急救方法，讓我們受益匪淺，急救理念深化到我們每個(gè)人的心中，我不止要做到思維記憶，還需要做到形體記憶，讓急救學(xué)問成為我們與生俱來的'生存技能。
在學(xué)習(xí)過程中，我們用模擬人進(jìn)行現(xiàn)場演練，讓我們更深刻地了解到如何才能實(shí)施正確的急救方法，閱歷豐富的老師們手把手，一步步教我們急救技能操作的步驟和要點(diǎn)，使我們很快的就學(xué)會了有效的急救方法。
下午的培訓(xùn)導(dǎo)師講授急重癥處理，對現(xiàn)場包扎的講解，不同部位受傷有不同的包扎方式，而且教了一些緊急狀況下的包扎，也叫了一位同學(xué)上臺表演，讓我們進(jìn)一步全方面的了解包扎的學(xué)問。我們在掌聲中結(jié)束了本次急救學(xué)問培訓(xùn)，開頭了實(shí)戰(zhàn)演練。
原本以為很簡潔的事情在實(shí)際操作起來就會亂七八糟，當(dāng)我們進(jìn)行實(shí)際操作時(shí)，總會遺忘很多東西，手忙腳亂，所以一旦遇見緊急狀況，肯定要學(xué)會冷靜。學(xué)會在壓力下保持冷靜的頭腦，這很重要。
總之，這一次的培訓(xùn)有很多收獲，我覺得這次培訓(xùn)讓我了解面對緊急狀況我應(yīng)當(dāng)做什么，應(yīng)當(dāng)怎么做，一旦發(fā)生該類大事，我肯定會知道應(yīng)當(dāng)怎么做，更好地救治患者。
假如人人都行動起來，世界將變得更加奇特。我會始終堅(jiān)持下去，影響身邊更多的人樂觀加入全民急救技能普及，會和全部的醫(yī)護(hù)人員和志愿者一起努力。
應(yīng)急救援的心得體會7
急救物品是我們在遇到突發(fā)情況時(shí)十分重要的工具。在平時(shí)的日常生活中，我們應(yīng)該對急救物品進(jìn)行適當(dāng)?shù)牧私夂蛯W(xué)習(xí)，以便能夠在關(guān)鍵時(shí)刻準(zhǔn)確、迅速地使用它們。我親身經(jīng)歷了幾次緊急救援的情況，這讓我深刻體會到急救物品的重要性以及正確使用它們的技巧。
首先，掌握基本的急救知識是十分重要的。在遇到突發(fā)情況時(shí)，有一定的急救知識能夠讓我們心中有數(shù)，做到冷靜應(yīng)對。比如，當(dāng)我遇到一個(gè)暈倒的人時(shí)，我立即沖到他的身邊，扶著他并保持他的頭部稍微仰起。這是因?yàn)槲抑罆灥沟娜丝赡苡捎谘貉h(huán)不良導(dǎo)致了暫時(shí)的意識喪失。在這種情況下，稍微將頭部仰起有助于增加大腦供血量，從而緩解癥狀。
第二，急救物品的靈活運(yùn)用也十分重要。雖然急救物品有具體的使用方法，但在具體的應(yīng)急情況中，要根據(jù)實(shí)際情況來進(jìn)行靈活運(yùn)用。比如，當(dāng)我在小區(qū)里遭遇一個(gè)皮外傷的小孩時(shí)，我快速地打開急救包，取出干凈的紗布包扎住傷口，并給他清洗傷口。經(jīng)過后續(xù)的觀察發(fā)現(xiàn)傷口不大深，我沒有急于使用止血敷料。相反，我使用了抗生素軟膏來對傷口進(jìn)行清洗和消毒，這樣可以更好地預(yù)防傷口感染。
第三，急救物品的保存和維護(hù)也是需要特別注意的。正確的保存和維護(hù)能夠確保急救物品在關(guān)鍵時(shí)刻的可靠性和有效性。在我的經(jīng)驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)急救物品應(yīng)該存放在干燥、陰涼的地方，避免陽光直射和高溫。另外，應(yīng)定期檢查急救物品的有效期，并且定期更換。這樣可以確保在使用急救物品時(shí)不會出現(xiàn)過期的問題。
第四，急救物品的正確配合也很重要。在緊急情況下，我們可能不止一次使用急救物品。因此，掌握不同急救物品的使用和配合方式對于有效應(yīng)對突發(fā)情況至關(guān)重要。例如，在處理燒傷時(shí)，不僅需要使用濕毛巾降低燒傷區(qū)域的.溫度，還應(yīng)使用消毒藥膏進(jìn)行傷口的消毒。這樣能夠更好地減少疼痛、消炎和預(yù)防感染。
最后，正確使用急救物品也需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。在我初次遇到緊急救援的情況時(shí)，我根據(jù)自己已經(jīng)學(xué)到的知識和技巧進(jìn)行了應(yīng)急處理。然而，我發(fā)現(xiàn)在具體操作中仍然存在一些不足。隨后，我參加了急救培訓(xùn)班，通過模擬實(shí)踐和專業(yè)指導(dǎo)，提高了我在使用急救物品方面的技能水平和自信心。因此，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高急救技能是十分重要的。
急救物品是處理突發(fā)情況的重要工具，正確使用它們可以在緊急時(shí)刻拯救生命。掌握基本的急救知識，靈活運(yùn)用急救物品，妥善保存和維護(hù)它們，正確配合使用以及不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐都是保證急救物品有效使用的關(guān)鍵。當(dāng)我們能夠準(zhǔn)確、迅速地使用急救物品時(shí)，我們將能夠更好地處理突發(fā)情況，保護(hù)自己和他人的生命安全。
應(yīng)急救援的心得體會8
急救培訓(xùn)，顧名思義是讓我們了解最基本的急救學(xué)問，在一些危急時(shí)刻可以救人于危急之中，給人以生的期望。
20xx年x月4號，公司安全生產(chǎn)部組織了現(xiàn)場急救學(xué)問培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)我了解了以下內(nèi)容：
一、現(xiàn)場急救的目的：
1、搶救者的基本責(zé)任；
2、現(xiàn)場急救的原則；
3、緊急呼叫搶救車；
4、現(xiàn)場急救程序；
5、觸電急救。
二、心臟驟停與心肺復(fù)蘇：
1、心臟驟停的常見緣由；
2、心臟驟停的現(xiàn)場推斷；
3、時(shí)間就是生命；
4、現(xiàn)場徒手心肺復(fù)蘇的操作；
5、心肺復(fù)蘇的意義；
6、猝死的診斷。
教了一些常用的急救學(xué)問，如傷口包扎、心肺復(fù)蘇等一些相當(dāng)有用的學(xué)問。當(dāng)代社會，隨著經(jīng)濟(jì)的富強(qiáng)，物質(zhì)生活水平的提高和競爭的加劇，公眾之間交往日趨頻繁，活動范圍日益擴(kuò)大，人們承受的壓力與日劇增，受到頻發(fā)的自然災(zāi)難、生產(chǎn)安全事x故、交通事x故以及其他各類突發(fā)公共大事等意外損害的因素也不斷增多。一旦有意外損害發(fā)生時(shí)，人們假如擁有自救、互救意識，并能準(zhǔn)時(shí)、正確的.開展搶救，就很大可能爭取到搶救傷員的“救命黃金時(shí)間”，為后期醫(yī)院救治制造有利條件，從而最大限度的挽救傷員的生命和減輕傷殘。所以開展急救培訓(xùn)班是格外有必要的。其中傷口包扎包括繃帶包扎、三角巾包扎�？噹ОㄈN方法，分別是環(huán)形包扎、螺旋反折包扎、8字形包扎；三角巾包扎包括頭部包扎，單眼、雙眼包扎，單肩、雙肩包扎，胸背部包扎，以及上肢和下肢的包扎，內(nèi)容豐富，有用性高，因而說我們的這次培訓(xùn)班的開展是有必要的，它能增加我們的自救互救的學(xué)問，提升我們的自救互救力氣，盡可能削減傷亡。
由于時(shí)間的關(guān)系沒有觀看外傷急救常識和心肺復(fù)蘇術(shù)指南，培訓(xùn)結(jié)束后，大家認(rèn)真的觀看了這兩段視頻，在外傷急救常識的視頻中我了解了急救的（通氣、止血、包扎、固定、搬運(yùn)）的各種方法。
培訓(xùn)活動結(jié)束后，參與此次培訓(xùn)的員工紛紛表示此次培訓(xùn)很有有用意義，學(xué)到了很多使用的急救學(xué)問，初步把握了急救處理常識和力量，對于社會和家庭具有格外重要的意義。
應(yīng)急救援的心得體會9
時(shí)間就像流水一樣匆匆流逝，我們無法預(yù)測何時(shí)會發(fā)生緊急情況。在突發(fā)事件中，無論是自然災(zāi)害還是日常事故，及時(shí)的應(yīng)急救援是至關(guān)重要的。在我參與應(yīng)急救援工作的過程中，我深刻地認(rèn)識到應(yīng)急救援工作與普通的工作是完全不同的。下面我將分享一些我在應(yīng)急救援工作中的個(gè)人體驗(yàn)。
身體素質(zhì)
身體素質(zhì)是進(jìn)行應(yīng)急救援的基本條件之一。應(yīng)急救援需要長時(shí)間站立、奔跑、爬升等，并且需要承受很大的壓力和重負(fù)。所以，要想在應(yīng)急救援工作中取得好的表現(xiàn)，首先應(yīng)該保持良好的身體素質(zhì)。平時(shí)應(yīng)該多進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)體能，保持好的體態(tài)和體型。
應(yīng)急中的心態(tài)
在快速恢復(fù)了受災(zāi)地區(qū)的破壞和損失之前，最重要的.是本地居民的安全和心理健康。在進(jìn)行救援工作時(shí)，要保持冷靜、沉著并持續(xù)對受災(zāi)群眾進(jìn)行心理安撫，并盡可能地減輕其心理壓力。我們需要表現(xiàn)出深深的關(guān)注和同情心。
團(tuán)隊(duì)意識
在應(yīng)急救援任務(wù)中，團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵因素。針對不同情況組建救援小組，指定每個(gè)人的任務(wù)，并在必要的時(shí)候不斷調(diào)整人員和任務(wù)。特別是在遇到大規(guī)模災(zāi)害時(shí)，我們需要協(xié)調(diào)所有的資源，并利用各個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)知識和技能，以確保所有任務(wù)能夠順利完成。當(dāng)然，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，團(tuán)結(jié)互助、相互信任、心靈契合的合作精神也非常關(guān)鍵。
溝通和協(xié)調(diào)
溝通和協(xié)調(diào)對于救援工作來說至關(guān)重要，這對于減少迅速的恢復(fù)過程以及重新瓦解的風(fēng)險(xiǎn)至關(guān)重要。在進(jìn)行救援工作的過程中，我們必須準(zhǔn)確地調(diào)查信息，建立與穩(wěn)定的溝通管道，判斷災(zāi)情的嚴(yán)重程度，并及時(shí)向各地區(qū)報(bào)告。同時(shí)，我們還要協(xié)調(diào)各方面資源，包括政府，非政府組織和個(gè)人志愿者等，以使整個(gè)應(yīng)急救援工作盡量地加速和協(xié)調(diào)。
在救援工作中，正確的方法、高度集中的注意力，還有快速而果斷的行動，都是取得成功的基礎(chǔ)。當(dāng)應(yīng)急救援行動需要動員時(shí)，我們需要有準(zhǔn)確而富有指導(dǎo)性的信息和指令，需要有清晰而有序的組織，需要有熟練的人員和高效的團(tuán)隊(duì)。這些因素將共同作用，保障我們在高壓力和短時(shí)間內(nèi)取得良好的成果。
總之，應(yīng)急救援工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的工作，需要承擔(dān)很多的風(fēng)險(xiǎn)和壓力。但是，我們一定要堅(jiān)定信念，勇于擔(dān)當(dāng)，協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)，持續(xù)提高自己的技能和經(jīng)驗(yàn)。
只有這樣，我們才能在任何時(shí)間、任何情況下發(fā)揮應(yīng)急救援的最大潛力，拯救更多的生命，緩解受災(zāi)人民的痛苦。
應(yīng)急救援的心得體會10
人的一生不行能不生病或者遇到什么生命危急的事，那么在送往醫(yī)院之前應(yīng)當(dāng)做好一些預(yù)備，這就需要我們對院前急救的一些學(xué)問的了解是很有必要的，特備是對一個(gè)工人來說不認(rèn)真操作機(jī)器很可能帶來一些危急。通過劉部長給我們培訓(xùn)院前急救學(xué)問有一些心得體會：這急救培訓(xùn)，我感受到了培訓(xùn)的重要性，原本以為很簡潔的事情在實(shí)際操作起來就會亂七八糟，拿學(xué)習(xí)人工呼吸來說，上面寫得很具體，但是需要留意的很多，要呼吸頻率、按壓�？傊浀脰|西比較多，但總體來說不算難，但是當(dāng)我們進(jìn)行實(shí)際操作時(shí)，總會遺忘很多東西，手忙腳亂的`，所以一旦遇見緊急狀況，肯定要學(xué)會冷靜。還有就是要多練習(xí)，多實(shí)踐。學(xué)會在壓力下保持冷靜的頭腦，這很重要，我們以后會面臨很多突發(fā)狀況，而每一次的冷靜分析都有可能挽救自己和他人的性命。
總之，這一次的培訓(xùn)有很多收獲，雖然現(xiàn)在可能不會用上，但總有一天我們可以用現(xiàn)在學(xué)的只是去救助生命，這將會是很值得傲慢的事。為自己為他人的生命，我覺得這次培訓(xùn)讓我提前接觸到了社會生活中的醫(yī)學(xué)，了解了面對緊急狀況我應(yīng)當(dāng)做什么，應(yīng)當(dāng)怎么做，不會做一個(gè)幫倒忙的人，而是實(shí)實(shí)在在掛念別人的人。雖然我還有很多東西都沒記住，但是，一旦發(fā)生該類大事，我肯定會知道應(yīng)當(dāng)怎么做，不會對傷者造成更大的損害。
這就是我的培訓(xùn)心得。
雖然我還有很多東西都沒記住，但是，一旦發(fā)生該類大事，我肯定會知道應(yīng)當(dāng)怎么做，不會對傷者造成更大的損害。
應(yīng)急救援的心得體會11
急救物品是我們生活、工作中必備的工具之一，它在緊急情況下可以起到及時(shí)救治傷病的作用。近日，我參加了一場急救培訓(xùn)課程，在課程中，我不僅學(xué)到了許多關(guān)于急救的知識，還親身體驗(yàn)了急救物品的使用。在這個(gè)過程中，我深刻體會到了急救物品的重要性，也總結(jié)出一些使用心得和體會。
首先，我認(rèn)識到準(zhǔn)備一套齊全、完整的急救物品是至關(guān)重要的。在課程中，我們了解到了一些基本急救物品的分類和作用，如創(chuàng)可貼、繃帶、止血帶等。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也應(yīng)該準(zhǔn)備這些急救物品，放置在易取得的地方。尤其是在家庭中，經(jīng)常發(fā)生意外傷害的概率較高，所以事先準(zhǔn)備好急救物品顯得尤為重要。這樣一旦發(fā)生緊急狀況，我們就可以迅速取得急救物品進(jìn)行處理，提高傷員的生存幾率。
其次，急救物品使用要講究方法和技巧。對于像創(chuàng)可貼這樣簡單的急救物品，可能我們每個(gè)人都能正確使用。但對于一些更高級的急救物品，我們就需要了解相應(yīng)的使用方法和技巧。在課程中，我學(xué)會了使用固定繃帶和止血帶等高級急救物品。這些物品的使用都需要一定的技巧和方法，而且使用時(shí)還要注意力度的掌握。在繃帶的使用過程中，要注意緊固的力度，既要保證傷員的傷口能夠得到有效壓迫，又不能太緊，導(dǎo)致傷員血液循環(huán)不暢。而在使用止血帶時(shí)，要準(zhǔn)確找到止血帶的斷點(diǎn)，并調(diào)整止血帶的松緊度。總之，要正確使用急救物品，就必須掌握使用的方法和技巧。
再次，急救物品的使用要因地制宜。急救物品的選擇和使用方式在不同場景下會有所不同。比如，在戶外運(yùn)動時(shí)發(fā)生的傷病，我們需要的急救物品可能會更多一些。除了常見的創(chuàng)可貼、消毒物品外，急救包中還應(yīng)備有壓力繃帶、止血劑等更高級的救治物品。而在日常生活中，我們可能更多地是需要處理一些簡單的傷口或者扭傷。所以我們在準(zhǔn)備急救物品時(shí)，要根據(jù)自身的實(shí)際情況選擇合適的物品，并且及時(shí)更新急救物品，確保其使用的有效性和及時(shí)性。
最后，急救物品的使用也需要與其他應(yīng)急措施相結(jié)合。急救物品雖然能在很大程度上幫助我們處理緊急情況，但是在整個(gè)急救過程中還應(yīng)與其他應(yīng)急措施相結(jié)合。比如，在撥打急救電話或搬運(yùn)傷員至安全地點(diǎn)時(shí)，我們也要注意操作方法和注意事項(xiàng)，確保傷員得到全面的救治。此外，我們還要培養(yǎng)自己的.急救意識和能力，學(xué)會正確的急救流程，提高自身的應(yīng)急處理能力。
總的來說，急救物品的使用是急救過程中非常重要的一環(huán)。它們的合理使用與否直接關(guān)系到傷員的生存幾率和身體狀況。所以，我們需要時(shí)刻重視急救物品的準(zhǔn)備和使用。通過這次急救培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅對急救物品有了更深入的了解，還對他們的使用方法和技巧有了更為清晰的認(rèn)識。希望在日常生活中能夠運(yùn)用這些學(xué)到的知識，為自己和他人提供有效的急救幫助。
應(yīng)急救援的心得體會12
學(xué)校為了給我們普及急救學(xué)問，邀請了濟(jì)南市紅十字會應(yīng)急搶救教育培訓(xùn)中心的老師們?yōu)槲覀冮_展了“紅十字會應(yīng)急搶救學(xué)問與技能培訓(xùn)”的活動。同學(xué)們都踴躍的參與了這個(gè)活動，從中也學(xué)到了很多有用的學(xué)問和技能。
紅十字會應(yīng)急搶救教育培訓(xùn)中心的老師先給我們做了理論學(xué)問的講解，他以簡潔易懂的語言向我們具體講解了心肺復(fù)蘇、人工呼吸等常見急癥、意外損害的搶救原理及技術(shù)手段，同時(shí)介紹了急救的原則、目的、程序、自我愛護(hù)等諸多方面的理論學(xué)問。培訓(xùn)老師告知我們必需要知道生命要素—循環(huán)體征，它主要包括心跳、呼吸和意識。我們必需要知道成人、兒童正常的心跳速率和呼吸速率，還要懂得通過觀看人的眼睛和手腳倆推斷傷者的狀況。進(jìn)入現(xiàn)場必需要做的四件事：評估現(xiàn)場、保障安全、緊急呼救、實(shí)施搶救。在搶救過程中要堅(jiān)持“先救命，后治傷”的原則。我們還應(yīng)當(dāng)記住“急救不喘氣的，優(yōu)先大出血的，堵住胸漏氣的”！與生命賽跑我們需要士氣和才智。只有正確地把握搶救時(shí)間，我們才能贏得更多貴重的生命！此外，醫(yī)師還主要給我們介紹了心肺復(fù)蘇（CPR）和創(chuàng)傷搶救五項(xiàng)技能。心肺復(fù)蘇的基本操作程序：
�、僭u估環(huán)境；
�、趽尵葐T體位；
③推斷意識；
④高聲呼救；
⑤翻轉(zhuǎn)體位；
�、尥茢嗪粑奶�；
�、咝赝獍磯海好看祪纱螝猓磯�30次胸廓，循環(huán)操作直至呼吸心跳恢復(fù)；
�、啻蜷_氣道；
�、崛斯ず粑�
�、鈴�(fù)原體位。
五項(xiàng)技能：通氣、止血、包扎、固定、搬運(yùn)。通氣，腹部沖擊法、胸部沖擊法、背部叩擊法；止血，指壓止血法、加壓包扎止血法、填塞止血法、加墊屈膝止血法、止血帶止血法；包扎，繃帶包扎法、三角巾包扎法最終，培訓(xùn)醫(yī)師指導(dǎo)我們進(jìn)行心肺復(fù)蘇和包扎的訓(xùn)練，通過教授的指導(dǎo)，我們對CPR和包扎有了深化的了解，也基本把握了一點(diǎn)搶救技術(shù)。為更好地把握所學(xué)學(xué)問，我們還跟隨紅十字會的老師們在進(jìn)行了現(xiàn)場模擬演練心肺復(fù)蘇。
這次急救培訓(xùn)，我感受到了培訓(xùn)的重要性，原本以為很簡潔的事情在實(shí)際操作起來就會手忙腳亂，看起來很簡潔，但我們進(jìn)行實(shí)際操作的時(shí)候總會遺忘很多要點(diǎn)。最終，通過努力學(xué)習(xí)，我們大家都學(xué)會了初級急救技能，順當(dāng)通過了老師的考核。通過這次急救培訓(xùn)，大家把握了基本急救、自救、互救的技能學(xué)問和關(guān)鍵性的初級救助實(shí)踐操作，大大提高了在面對意外事x故和危重病發(fā)生時(shí)的應(yīng)急力量，信任今后我們可以很好的應(yīng)對突發(fā)大事，我們肯定會知道該怎么做，不會對傷者造成更大的'危害，信任在緊急時(shí)刻這些學(xué)問能夠挽救自己和他人的性命。本次培訓(xùn)對我們來說是一次很好的機(jī)會，它讓我們對緊急搶救有了肯定的了解，更讓我們對醫(yī)生布滿了鄙視。緊急搶救就是與時(shí)間賽跑，短短的幾分鐘卻打算了一個(gè)生命的消逝與否。而我們絕不能放棄這微小的機(jī)會。感謝學(xué)校供應(yīng)這樣的培訓(xùn)機(jī)會，這節(jié)課我學(xué)到的不僅是星點(diǎn)的搶救學(xué)問，更讓我生疏到了–生命的脆弱和莊重。
總之，通過這次活動收獲很多，作為一名高校生更是社會的一份子，將來遇到各種突發(fā)大事，在各種危急中能夠精確的運(yùn)用相關(guān)的急救學(xué)問，不僅對他人是一種掛念，對自己也是一種自我精神的升華。因此，急救學(xué)問是我們高校生所必需把握的必備學(xué)問，學(xué)好搶救學(xué)問也會使我們終身受益。今后在緊急時(shí)刻，我肯定會運(yùn)用這次自己所學(xué)的學(xué)問為別人為社會做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
應(yīng)急救援的心得體會13
為進(jìn)一步調(diào)動我院醫(yī)務(wù)人員學(xué)學(xué)問、練本事、比技能的樂觀性，不斷加強(qiáng)急救力量水平，全面提升臨床一線醫(yī)護(hù)人員專業(yè)素養(yǎng)，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，我院于3月xx日下午組織全院醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行了急救理論學(xué)問考試。此次考試院長高度重視，由學(xué)校認(rèn)真組織、細(xì)心謀劃，精確把握考試原則、確定了考核試卷內(nèi)容，提前下發(fā)考試通知，全體參考人員提前樂觀備考。全院臨床醫(yī)護(hù)人員共有36人參與，共100道選擇題（80道單選、20道多選題），依據(jù)85分合格為標(biāo)準(zhǔn)，考試合格率99.7%，圓滿達(dá)到了考試的要求，通過理論學(xué)問考核及臨床業(yè)務(wù)水平，選拔了急診科醫(yī)師：葛明強(qiáng)，急診科護(hù)士：鮑坤，作為我院代表參與全市衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)療急救學(xué)問技能競賽。通過考試，進(jìn)一步加強(qiáng)了全院醫(yī)護(hù)人員對急救學(xué)問基本理論、基本學(xué)問、基本技能規(guī)范化要求的理解，在全院職工中營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，在強(qiáng)化了急救業(yè)務(wù)水平的同時(shí)，提高了醫(yī)療質(zhì)量，當(dāng)然仍有部分醫(yī)護(hù)人員理論學(xué)問水平有待提高，通過學(xué)習(xí)考試他們生疏到了自己的.不足之處，紛紛表示在以后的工作中將認(rèn)真學(xué)習(xí)，做到通理論、精實(shí)踐，為更好的服務(wù)患者奠定基礎(chǔ)。
應(yīng)急救援的心得體會14
作為一名應(yīng)急救援志愿者，我深深地體會到，應(yīng)急救援工作的緊迫性和重要性。在實(shí)際工作中，我積累了一些個(gè)人心得，希望能夠分享給更多的志愿者，讓大家一起為災(zāi)難救援貢獻(xiàn)力量。
1、備好裝備
在應(yīng)急救援過程中，裝備的重要性不言而喻。無論是作為個(gè)人志愿者還是團(tuán)隊(duì)成員，正確的裝備和工具可以讓你更快更安全地完成任務(wù)。我在實(shí)戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)，一份合格的裝備包應(yīng)該包含以下幾種工具和物品：手電筒，急救包，充電寶，工具刀，報(bào)警器等等。
2、妥善規(guī)劃
在災(zāi)難面前，組織良好的應(yīng)急救援規(guī)劃是確保任務(wù)順利完成的關(guān)鍵。首先，需要了解救援范圍和難度，以設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)木仍肪�。其次，要對每個(gè)隊(duì)員的目標(biāo)和角色進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和分配，以確保救援行動在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中高效運(yùn)作。最后，需要關(guān)注實(shí)時(shí)環(huán)境信息和任務(wù)進(jìn)度，以及時(shí)調(diào)整方案。
3、沉著應(yīng)對
在應(yīng)急救援任務(wù)中，總會遇到各種意想不到的困難和危險(xiǎn)，要在這些緊急情況下沉著應(yīng)對。很重要的一點(diǎn)是，避免因不必要的緊張導(dǎo)致失誤。雖然不斷感受到壓力，但一定要耐心地分析并提出解決方案，冷靜處理每個(gè)問題。
4、團(tuán)隊(duì)協(xié)作
團(tuán)隊(duì)協(xié)作是應(yīng)急救援任務(wù)中至關(guān)重要的因素。在實(shí)際應(yīng)對災(zāi)難的過程中，深感團(tuán)隊(duì)之間的配合默契對于順利完成任務(wù)是多么至關(guān)重要。除了協(xié)調(diào)個(gè)人能力和任務(wù)需要，團(tuán)隊(duì)之間的溝通和信任又至關(guān)重要。只有建立起良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作模式，才能在極短的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。
5、長期學(xué)習(xí)
做一個(gè)應(yīng)急救援志愿者，需要有較強(qiáng)的自學(xué)能力。這個(gè)工作領(lǐng)域的知識和技能是非常豐富的。為了保持最新的救援知識和技能，我們需要定期參加培訓(xùn)并交流經(jīng)驗(yàn)，以及練習(xí)技能來提高職業(yè)素質(zhì)。
6、盡力而為
任何災(zāi)難發(fā)生時(shí)，我們都會趕去協(xié)助救援。在救援過程中，我們要一直保持對被救援群體的尊重和善意，確保他們不受損失和侮辱。同時(shí)，我們也不應(yīng)該對我們的能力和幫助高估，要始終努力盡力而為，以減少救援過程中的損失。
在做應(yīng)急救援志愿者的過程中，我們應(yīng)該始終保持快速反應(yīng)和配合的`能力和意識。維持高效的救援就需要我們建立完整的救援機(jī)制，即平衡高效的工作模式和成員之間的快速配合。這些體驗(yàn)在實(shí)戰(zhàn)中獲得，將成為未來應(yīng)急救援工作的更好指導(dǎo)。
應(yīng)急救援的心得體會15
在“安全生產(chǎn)月”剛啟動之際，我參加了xx公司舉辦的為期x天的2020年應(yīng)急救援員學(xué)習(xí)培訓(xùn)，對于我來說，這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識與實(shí)踐的綜合學(xué)習(xí)。本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，分救援理論及現(xiàn)場實(shí)操兩大塊。救援理念、地震災(zāi)害的形成、火災(zāi)形成、爆炸、繩結(jié)的制作、心肺復(fù)蘇、現(xiàn)場處置、綜合救援基礎(chǔ)技能等知識，內(nèi)容豐富，老師風(fēng)趣的的講解，再輔以現(xiàn)場實(shí)操演練，讓我受益匪淺，感受頗深。通過學(xué)習(xí)，我在思想、理論、實(shí)踐方面都得到了進(jìn)一步的充實(shí)，開闊了視野，學(xué)到了很多以前沒有接觸過的知識。通過學(xué)習(xí)，我有以下幾點(diǎn)認(rèn)識：
一、應(yīng)急救援，重要的是團(tuán)隊(duì)協(xié)作
一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，在工作中發(fā)揮的作用絕對是1+1>2的作用;在應(yīng)急救援中，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量是非常大的。好的協(xié)作，能及時(shí)有效讓救援發(fā)揮作用;這次培訓(xùn)，彰顯了團(tuán)隊(duì)協(xié)作救援能力在救援中的作用，讓參訓(xùn)人員提升了作為救援員的應(yīng)急救援意識，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，最大量的發(fā)揮個(gè)人應(yīng)急救援能力，為遇到突發(fā)事件處理，提供了理論、技術(shù)支撐。
二、出色的指揮者是應(yīng)急救援中必不可少，且至關(guān)重要的
常言道：將軍不力，累死三軍;現(xiàn)場救援中，一個(gè)好的指揮者是很重要的`，他要在錯(cuò)綜復(fù)雜的現(xiàn)場中，根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況，運(yùn)籌帷幄，把所有人有效的安排在合適的位置，充分發(fā)揮應(yīng)有作用，有條不紊的處理各種急發(fā)事情。人與人之間合作，部門與部門之間合作，為了同一個(gè)救援目標(biāo)，充分發(fā)揮自已在救援中作用，開展有效的救援。出色的指揮者，在救援中會起到“定海神針”的作用。
三、一套有效、完整、可實(shí)施的應(yīng)急預(yù)案，讓緊急救援有更強(qiáng)的可操作性。
有效、完整、可實(shí)施的應(yīng)急預(yù)案，讓緊急救援有更強(qiáng)的可操作性，它能在現(xiàn)場緊急救援中，避免造成現(xiàn)場秩序混亂，有效做好個(gè)人防護(hù)，又好又快的開展救援工作。授課老師以一些典型案例，深入淺出講述了一個(gè)公司、單位、部門、班組都必須編制自己的救援方案，建立一套可行性行動，對救援過程中遇到的化學(xué)品、�；贰⒂卸镜纫恍┬枰F(xiàn)場解決的物品，才能有效保護(hù)自已。所以，有效、完整、可實(shí)施的應(yīng)急預(yù)案是重要的。
通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)為在救援過程中首先要保護(hù)自己，然后才有能力營救別人。在今后的工作中，我一定在工作中，利用多種方式，向廣大職工廣泛宣傳相關(guān)法律法規(guī)和應(yīng)急預(yù)案，特別是預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等知識，增強(qiáng)職工及群眾的危機(jī)意識、社會責(zé)任意識，提高自救、互救能力。
應(yīng)對突發(fā)事件，把預(yù)防和準(zhǔn)備放在優(yōu)先位置，真正做到防患于未然。只有牢固樹立“居安思危、常備不懈”意識，逐步把握規(guī)律，主動采取防范措施，才能從根本上減少事故發(fā)生。唯愿：所有的工友朋友們，安全一生，幸福一生!
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