培訓(xùn)心得體會(huì)最新
當(dāng)我們有一些感想時(shí),不妨將其寫成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì),以下是小編為大家整理的培訓(xùn)心得體會(huì)最新,僅供參考,大家一起來看看吧。
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火熱的七月,激情的七月,我有幸參加了“翁牛特旗中小學(xué)教研骨干‘以學(xué)生為中心’主題團(tuán)隊(duì)”研修班。聆聽了全國四大博客之首的“天和部落”導(dǎo)師們精彩的講座。這真是一次教研的盛宴,讓我近距離領(lǐng)略到了導(dǎo)師獨(dú)特的教研藝術(shù)。三天的培訓(xùn)雖短,短的讓我感到培訓(xùn)意猶未盡。但新的教研理念、教研知識(shí)至今仍在我耳邊悠悠不絕、綿綿縈繞、讓我受益匪淺……
一、新
培訓(xùn)形式的耳目一新,這次培訓(xùn)既有大師們的專家引領(lǐng)、有教研員的學(xué)科引領(lǐng),又有骨干教師的參與,還有自己親身實(shí)踐的網(wǎng)絡(luò)教研。
培訓(xùn)內(nèi)容的耳目一新,既有理論知識(shí),又有實(shí)踐體驗(yàn);既有個(gè)人參與內(nèi)容,又有教研團(tuán)隊(duì)協(xié)作學(xué)習(xí)內(nèi)容。
這是一次多元化培訓(xùn),可以滿足我們不同層次上的.培訓(xùn)需求,真可謂是一場滿漢全席。
二、論
大家來自不同的學(xué)校,但都有一個(gè)共同的目的:學(xué)習(xí)和提升。有一句話說得好:“水嘗無華,相蕩乃成漣漪;石本無火,相擊而發(fā)靈光!痹谂嘤(xùn)中,大家積極進(jìn)行交流,在交流中每個(gè)人都毫不保留,充滿熱情。把自己的疑惑提出來,相互討論,相互解答。在交流中,碰撞出智慧的火花,以智慧開啟智慧,用情感激活情感,用心靈碰撞心靈,在交流中結(jié)出教研的碩果。
三、得
知識(shí)的獲得:三天的培訓(xùn),概念圖、魔燈、協(xié)作學(xué)習(xí)、精細(xì)化測評(píng)與教學(xué)改進(jìn)、三人行……這些關(guān)鍵詞深深地印在腦海里。讓我知道了,什么是教研?教研是通心力,是再生力,是建構(gòu)力。知道了概念圖的應(yīng)用能讓學(xué)生整體感知,直觀,形象的學(xué)習(xí);能讓教師把握好課前、課中、課后的三個(gè)環(huán)節(jié)。知道了小課題能成就大事業(yè)、協(xié)作學(xué)習(xí)的建構(gòu)能實(shí)現(xiàn)“人人為中心”新型課堂教學(xué)能促進(jìn)每位學(xué)生全面發(fā)展!
責(zé)任的獲得:導(dǎo)師們犧牲自己的休息時(shí)間,用心的工作著。她們的熱情、敬業(yè)精神讓我們感動(dòng),更讓我們難以忘懷。也讓我們每一個(gè)人都感受到了自己作為教師的責(zé)任,用心去教育的可貴!
走進(jìn)“研修班”,我開闊了眼界,升華了理念,結(jié)識(shí)了新朋友,增長了自信。雖然培訓(xùn)結(jié)束了,但卻是我又一個(gè)新的起點(diǎn),從“天河”起航,我將結(jié)合本次培訓(xùn),調(diào)整自己的教學(xué),一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí),用心反思。為了一個(gè)目標(biāo)——體驗(yàn)、合作、責(zé)任、創(chuàng)造,不斷前行!
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首先感謝世紀(jì)公司為我提供了一個(gè)這么好的培訓(xùn)機(jī)會(huì),感謝卓越的bsi孫健老師傳授技藝,經(jīng)過此次培訓(xùn),本人受益良多,也有許多需要總結(jié)的地方,以便日后公司內(nèi)部培訓(xùn)工作中更好地運(yùn)用。
培訓(xùn)一開始就進(jìn)入分組,其主要強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作精神,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的力量,以竟賽的形式進(jìn)行,團(tuán)結(jié)成員,盡最大的努力為團(tuán)隊(duì)爭取分?jǐn)?shù),以這種方式穿于整個(gè)培訓(xùn)過程,有效地活躍培訓(xùn)氛圍,提高學(xué)員的積極情。
“ttt”(tranin the trainer)培訓(xùn)師培訓(xùn),由“量”至“質(zhì)”的轉(zhuǎn)化,有學(xué)員笑稱其是“集中營訓(xùn)練”,也有學(xué)員將其命名為“魔鬼訓(xùn)練”。原因無他,本次培訓(xùn)的互動(dòng)性與參與性強(qiáng)于以往,矜持、內(nèi)向、羞澀與當(dāng)中講演的緊張,在培訓(xùn)中被全部“敲碎”。
為期二天的ttt培訓(xùn)結(jié)束了,來自bsi孫老師給我留下了非常深刻的'印象,并且傳播了以前我都不曾學(xué)到的知識(shí)和技能,鎮(zhèn)定并且有深度的孫老師,經(jīng)驗(yàn)非常豐富,重點(diǎn)部分講解恰到好處,他的講解就象沙漠里的一泓清泉,沁人心脾;熱情并且充滿活力的導(dǎo)師,用他的激情與專業(yè)為我們演繹著每一分鐘,用他的知識(shí)感染著每一個(gè)學(xué)員。在培訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候,我們?nèi)w學(xué)員對(duì)他們報(bào)以熱烈的掌聲,是感謝,是不舍。.。.。.。.。.。.
ttt培訓(xùn)讓我知道作為一名合格的培訓(xùn)老師,不單要懂得“講”,還要做到很多演講中的技巧和細(xì)節(jié),比如:上臺(tái)下臺(tái)的禮儀,還讓我明白,導(dǎo)師與學(xué)員間是一種合作的關(guān)系,在培訓(xùn)過程中,學(xué)員是主體,導(dǎo)師是起到一種引導(dǎo)的作用,也是說導(dǎo)師在整個(gè)過程中要發(fā)揮“編、導(dǎo)、演”的作用讓學(xué)員有效的接受到知識(shí)。
今次培訓(xùn)讓我學(xué)到很多實(shí)用的專業(yè)的知識(shí),結(jié)合這此培訓(xùn)的收獲,我將向以下六個(gè)方面努力,做好日后的培訓(xùn)工作:
1、把培訓(xùn)當(dāng)作是一件有趣的事情,興趣是最好的老師,只有體會(huì)到培訓(xùn)工作的樂趣,才能傾我所學(xué),授人以漁。
2、培訓(xùn)內(nèi)容要體現(xiàn)實(shí)用性,我會(huì)將根據(jù)實(shí)際需要或存在的問題來確定培訓(xùn)內(nèi)容:需要什么、培訓(xùn)什么,缺什么、補(bǔ)什么,的培訓(xùn)原則。
3、準(zhǔn)備永遠(yuǎn)比資歷重要:對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容要了如指掌,“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”一語道破了準(zhǔn)備工作的重要情,因?yàn)橛泻枚嗬鋱龅脑虼蠖嗍菍?duì)培訓(xùn)課程不熟悉所致,所以,在培訓(xùn)前期我會(huì)全面準(zhǔn)備,加強(qiáng)練習(xí),其標(biāo)準(zhǔn)是“熟練”。
4、一個(gè)培訓(xùn)導(dǎo)師克服緊張情緒是致關(guān)緊要的,站在講臺(tái)上本身就證明是夠資格的,沒有聽眾會(huì)同情自己,絕對(duì)不要試圖用示弱的方式來讓別人同情。與其示弱,不如表現(xiàn)得更加自信一些,因?yàn)槲抑馈罢l也不會(huì)知道自己緊張,除非自己露餡”。
5、采用靈活的培訓(xùn)方法,員工的認(rèn)知和接受能力有一定差異,在了解清楚學(xué)員特點(diǎn)后,我覺得要在保質(zhì)保量前提下采用靈活培訓(xùn)方式,這樣才能讓場面活色生香,培訓(xùn)效果才會(huì)達(dá)到最佳。
6、在日常工作、生活中,都需要注意觀察和積累工作、生活中方方面面的材料,厚重的積累才能更好地豐富我的培訓(xùn)課程。
培訓(xùn)是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的工作,但我相信,只要我將此次培訓(xùn)所學(xué)學(xué)以致用,堅(jiān)持努力,加強(qiáng)積累和訓(xùn)練,在培訓(xùn)工作上一定會(huì)取得可喜的成果。
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今年暑假8月1號(hào)到8月20號(hào)在江蘇工貿(mào)技師學(xué)院參加了為期20天的焊工培訓(xùn),通過此次培訓(xùn)感受頗深,特有以下總結(jié)。
焊工這個(gè)專業(yè)在次之前那對(duì)于我來說是非常陌生的,盡管我是鉗工出身,大學(xué)學(xué)的是汽修雖然都是機(jī)械方面,但當(dāng)我接觸焊工的時(shí)候還是有隔行如隔山的感覺,所以說這次培訓(xùn)使我學(xué)到了很多的知識(shí),更有幸去徐工集團(tuán)和美國CAT公司參觀,更開拓了我視野。
通過此次培訓(xùn)我學(xué)會(huì)了氬弧焊、氣保焊、和一部分機(jī)器人焊接的操作,并對(duì)焊工缺陷進(jìn)行一段時(shí)間的學(xué)習(xí)。分別用氬弧焊和氣保焊練習(xí)立焊、平焊、仰焊、管焊以及鐵棒的焊接,雖然焊接技術(shù)和手法都沒有達(dá)到成熟,但是在今后的教學(xué)工作中可以幫助我更好的解釋幾種焊接方法。另外在培訓(xùn)期間有幸參觀了徐工集團(tuán)和美國全資子公司徐州CAT公司,參觀期間接觸了全球較先進(jìn)的機(jī)器人自動(dòng)焊接和國內(nèi)一流的焊接工程師,這些經(jīng)歷使我的眼界得到了很大的提高,可在我今后的教學(xué)工作中得到經(jīng)驗(yàn),也我今后的工作興趣得到了提高。
通過此次培訓(xùn),我也更深刻的認(rèn)識(shí)到自身的不足特別是對(duì)于一體化教學(xué)方面,對(duì)于我自身知識(shí)偏理論,輕實(shí)踐的情況今后要徹底改變,將提高自己一體化教學(xué)的能力,提高自身的創(chuàng)新能力,多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教教學(xué)知識(shí),多聽,多看,多思考,多動(dòng)手,爭取為學(xué)院的一體化教學(xué)作貢獻(xiàn)。通過此次培訓(xùn)我也深刻感受到專業(yè)的發(fā)展和教師隊(duì)伍有著絕對(duì)性的關(guān)系,一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍、一支專業(yè)技術(shù)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍、一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍在一定程度上決定著這個(gè)專業(yè)的`發(fā)展。通過此次培訓(xùn)我也感受到自身的差距,比如說全心全意為學(xué)院、為學(xué)生、為工作付出的貢獻(xiàn)精神,還比如說自身在遇到困難時(shí)的不屈不撓的精神,這都是以后我自身素質(zhì)需要提高的方面。
通過此次培訓(xùn)我還深刻認(rèn)識(shí)到專業(yè)的發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新,教學(xué)方法的創(chuàng)新、教學(xué)理念的創(chuàng)新、教學(xué)管理的創(chuàng)新、教學(xué)考核的創(chuàng)新。比如說對(duì)于中職院校的學(xué)生易動(dòng)不易靜的特點(diǎn),多從實(shí)踐中講授理論知識(shí),多搞一些專業(yè)競賽之類的活動(dòng)利用學(xué)生的競爭意識(shí)來達(dá)到高效教學(xué)的目的。在今后的教學(xué)過程中應(yīng)注意教學(xué)的實(shí)用性,中職院校的學(xué)生多半是想學(xué)一門能夠生存的技術(shù),而我們的教學(xué)往往脫離實(shí)際生產(chǎn),學(xué)校學(xué)到的知識(shí)到企業(yè)里用到的不多,到企業(yè)以后還要重新接受培訓(xùn),我們今后盡可能的在教學(xué)方法上采取能讓學(xué)生直接到企業(yè)上崗的教學(xué)模式,以便我們的學(xué)生更受用人單位的歡迎。
通過此次培訓(xùn)以后,我也更深刻的知道今后的工作目標(biāo),今后將結(jié)合自己的專業(yè)和特長,改掉自己的不足,在技術(shù)上要更上一層樓,在教學(xué)方法上要貼合學(xué)院實(shí)際情況,在創(chuàng)新教學(xué)和創(chuàng)新管理上要有所突破,在學(xué)院焊工專業(yè)上能獨(dú)當(dāng)一面,爭取為學(xué)院焊工專業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己應(yīng)盡的一份職責(zé)。
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參加了SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)我才知道創(chuàng)業(yè)不是一件容易的事,也不是一件僅憑興趣愛好激情就能做好的事,它需要充分的創(chuàng)業(yè)前準(zhǔn)備。沒有準(zhǔn)備的盲目的創(chuàng)業(yè)只能成為失敗案例。一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者是堅(jiān)強(qiáng)、有良好性格、不服輸、不怕挫折、積極樂觀的人。要想創(chuàng)業(yè)成功,就得用心的做好創(chuàng)業(yè)前的準(zhǔn)備。
當(dāng)初加入SYB,是因?yàn)楹炌旯ぷ髦笥悬c(diǎn)失去目標(biāo)的感覺,升入大學(xué)便受到大學(xué)生就業(yè)困難現(xiàn)狀的精神壓迫以致將工作當(dāng)成了最明確的目標(biāo),這不得不說也是中國大學(xué)生的悲哀。但是心中一直有未曾泯滅的創(chuàng)業(yè)小火苗,只是未曾有勇氣邁出那第一步,對(duì)整個(gè)創(chuàng)業(yè)的流程也不清楚,摸黑進(jìn)入市場絕對(duì)會(huì)被市場淹沒,新創(chuàng)企業(yè)90%的死亡率明明白白的擺在我們眼前。但是,我走進(jìn)了SYB的課堂,成了讓我受益巨大的一個(gè)跨度。
參加《SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)》課程的時(shí)間雖然很短,只有十幾天。但在這十幾天的時(shí)間里,學(xué)到了以前從未學(xué)到的東西,包括怎樣創(chuàng)業(yè)和從幾位講師的身上學(xué)到的!癝YB”意思是“創(chuàng)辦你的企業(yè)(STARTYOURBUSINESS)”,這門課程的內(nèi)容分兩個(gè)部分,共十步,步步相扣,逐漸深入,非常的好。講師的講解也很到位。因此在這十天我學(xué)到了不少的東西。經(jīng)過這十天的學(xué)習(xí),我們學(xué)員要寫一份《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》,我在做計(jì)劃書的過程中,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)辦企業(yè)有很多因素要考慮。要是沒有這次培訓(xùn),我真的不會(huì)考慮到這么全面,也不能衡量自己的創(chuàng)業(yè)構(gòu)思是否可行,創(chuàng)業(yè)過程中具體實(shí)施步驟就更難得知了。在《SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)》課程中,我不僅學(xué)到了創(chuàng)業(yè)相關(guān)的知識(shí),還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí),學(xué)到了更多做人的道理,明白了連帶責(zé)任。
在SYB課程中,老師讓我們了解了企業(yè)的性質(zhì),只有更好的了解到企業(yè)的定義才能更好的去駕馭它。在第一步中,我們就了解到,創(chuàng)辦企業(yè)不只是有很多好處,還會(huì)給我們帶來一系列的問題,比如沒有休息時(shí)間、租金、工資、債務(wù)等,這是我們之前所沒有考慮到的。這讓我們認(rèn)識(shí)到,創(chuàng)業(yè)不是一個(gè)簡單的理想的狀態(tài),成功的表面都是要付出巨大艱辛的。第二步中,我們了解了企業(yè)的類型,并模擬了一種企業(yè)類型進(jìn)行了運(yùn)營,這讓我們考慮問題更加全面深入。在和組員的交流中,由于大家都有自己獨(dú)特的想法,因此每個(gè)人的思維都得到了拓寬。在模擬團(tuán)隊(duì)分工時(shí),大家需要按照各自性格進(jìn)行分工,也鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),增進(jìn)了對(duì)他人的了解。SWOT是一種非?茖W(xué)的分析方法,不僅可以運(yùn)用到企業(yè)運(yùn)營中,還可以廣泛的運(yùn)用到生活的各個(gè)方面,這有助于我們更理性的面對(duì)并解決問題。
在后來的'幾步中,我們學(xué)習(xí)到,要使企業(yè)成功,就要了解你的競爭對(duì)手,只有知己知彼才能制勝;要使企業(yè)走上正常的營運(yùn)軌道,好的營銷方案是必不可少的,市場調(diào)研也非常重要;對(duì)于一個(gè)企業(yè)來說,工作人員是它的核心和靈魂,擁有團(tuán)結(jié)協(xié)作的員工是企業(yè)前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。在法律講座中,我們了解到了創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè)需要承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),以及創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè)所需要經(jīng)過的法律程序。但是培訓(xùn)不僅僅是理論知識(shí)的吸收,每一步都涉及到練習(xí)題以及企業(yè)模擬,在實(shí)踐中,我們更好的掌握了知識(shí),而且在各組同學(xué)思想碰撞的火花下,大家都得到了更大的收獲。
整個(gè)SYB課程結(jié)束,我的心里并不怎么輕松,因?yàn)橥ㄟ^這個(gè)培訓(xùn),我覺得企業(yè)不是隨便創(chuàng)立來展現(xiàn)雄心壯志裝飾門面的,而是需要對(duì)它承擔(dān)起責(zé)任的。企業(yè)并不是一個(gè)可以隨便我們揮灑情緒的地方,而是一個(gè)有生命力流淌的實(shí)體,只有用心去對(duì)待,用雙肩把責(zé)任扛起來,才能真正使自己和企業(yè)都受到認(rèn)可。在以后的路程中,不論是否創(chuàng)業(yè),我想我會(huì)以更理性的態(tài)度來對(duì)待。SYB教給我的不僅是知識(shí),還有更多的道理,比如責(zé)任。
總的來說,創(chuàng)業(yè)不是一件簡單構(gòu)思草率準(zhǔn)備就能成功的。
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11月28日我很榮幸的參加了SYB培訓(xùn)班。在這短暫的兩周學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識(shí),通過這次學(xué)習(xí)也給我的人生增添了豐富多彩的新篇章。剛開始參加SYB培訓(xùn)時(shí),看到這三個(gè)字母一點(diǎn)都不知道它們意味著什么?學(xué)習(xí)這個(gè)有什么用?聽聽全是大道理,跟我完全不沾邊,對(duì)SYB有種看不起的心理,想象自己以后一定能過的很好,想象自己以后肯定會(huì)大有作為。剛開始對(duì)這次培訓(xùn)有一點(diǎn)不屑一顧的思想,后來隨著課程的慢慢深入,我的心里開始犯了愁。因?yàn)橐郧暗淖孕,在老師的講解和學(xué)習(xí)過程中不斷的打擊下,漸漸的沒有了。等學(xué)習(xí)完了我才知道在沒有學(xué)習(xí)前,我腦海里對(duì)創(chuàng)辦企業(yè)的想法只不過是個(gè)皮毛,和真正的企業(yè)相比還差很遠(yuǎn),我還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí),很多能力需要鍛煉。
以前自己是很想創(chuàng)業(yè),在自己的眼里創(chuàng)業(yè)只知道只要有錢買機(jī)器,能招夠工人,能找到顧客,生產(chǎn)上能把質(zhì)量抓上去,銷售上能把產(chǎn)品賣出去就能成功,這樣的企業(yè)就是一個(gè)好企業(yè),就能賺上錢。而對(duì)其中的成本核算、現(xiàn)金流動(dòng)等問題卻是一概不知,更不要說去如何謀劃和設(shè)計(jì),對(duì)其中的一些知識(shí)的運(yùn)用更是無從下手,到這時(shí)侯才知道自己太小瞧SYB了。
在今天這個(gè)社會(huì),我們大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。大學(xué)生的畢業(yè)就是等于大學(xué)生失業(yè),創(chuàng)業(yè)就成了我們大學(xué)生一條很好的出路。創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的大趨勢。大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中,有更多的優(yōu)勢,但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢:我們有熱情,有活力,有知識(shí),有膽識(shí);挑戰(zhàn):在社會(huì)這個(gè)大染缸中,我們的經(jīng)驗(yàn)不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我們的創(chuàng)業(yè)中可能有的'盲目性和隨意性。SYB培訓(xùn)幫助我們?cè)缱鰷?zhǔn)備,起到一種很好的監(jiān)控效果。
我們需要感謝我們的那些默默奉獻(xiàn)了兩周時(shí)間的老師們,是他們指引了我們創(chuàng)辦企業(yè)的門路,是他們指引我們走想輝煌的那一天,是他們每天口干舌燥的為我們講解著每一個(gè)問題,是他們那樣的站著為我們默默的奉獻(xiàn)了這么多天,請(qǐng)?jiān)试S我們說聲:老師,您辛苦了!其實(shí)每個(gè)人都一樣的,當(dāng)他說出自己想做的事情時(shí),他會(huì)想盡一切辦法去做的,因?yàn)樗呛茏孕诺恼f出的。當(dāng)有人說出自己的承諾時(shí)候,有人為什么不相信能成功,為什么不相信做不到,為什么會(huì)懷疑,這些都很正常的表現(xiàn),在我們生活中,是沒有順心事的,只有你用心去做了,認(rèn)真的去做了,你的那個(gè)諾言,你的那個(gè)許諾一定會(huì)兌現(xiàn)的。巴爾扎克說過:遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。所以,一個(gè)人他給你承諾了,他不會(huì)失去自己的榮譽(yù)同樣他會(huì)遵守諾言。
對(duì)企業(yè)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),計(jì)劃是實(shí)際行動(dòng)的指南,所以我們?cè)谧鲇?jì)劃的時(shí)候一定要考慮全面,做到細(xì)、準(zhǔn)、實(shí)。俗話說的好,不想做將軍的士兵不是好士兵。但,又不是每一個(gè)人都適合,都有能力去做。所以SYB就是交大家如和創(chuàng)業(yè),如何成為一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者。
4P:商品(適當(dāng)考慮是否要擴(kuò)大自己的經(jīng)營產(chǎn)品,擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模)、價(jià)格(根據(jù)市場的發(fā)展趨向,是否考慮對(duì)商品價(jià)格進(jìn)行變化)、地點(diǎn)(當(dāng)企業(yè)擴(kuò)大時(shí),是否考慮將企業(yè)向發(fā)展?jié)摿Ω鼜V的城市進(jìn)軍)、促銷(擬定出更是和自己企業(yè)成長的經(jīng)營方式)。
總之,參加SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)讓我知道了很多,這也成為了我以后創(chuàng)業(yè)的一筆可觀的“財(cái)富”!
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