社工培訓(xùn)心得體會集錦[15篇]

　　從某件事情上得到收獲以后，馬上將其記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編整理的社工培訓(xùn)心得體會，希望能夠幫助到大家。

社工培訓(xùn)心得體會1

　　隨著社區(qū)工作越來越被重視，新型服務(wù)型社區(qū)在轉(zhuǎn)型和不斷建設(shè)的同時(shí)面對著各種問題和社區(qū)治理特點(diǎn)的轉(zhuǎn)變。在街道黨工委高度重視下本著“提高社區(qū)綜合服務(wù)效能和增強(qiáng)居民滿意度 ”的原則，增強(qiáng)社區(qū)工作人員如何開展社區(qū)工作，不搞形式主義，務(wù)求實(shí)效，進(jìn)行一場有規(guī)模、有謀劃、有導(dǎo)向的社工培訓(xùn)活動(dòng)。5月2日下午，話園社區(qū)全體工作人員參加了此次培訓(xùn)，首先，由健園社區(qū)周曉紅書記圍繞培訓(xùn)主題講述了社區(qū)工作經(jīng)驗(yàn)和方法，從不斷加強(qiáng)在學(xué)習(xí)能力、加強(qiáng)觀察和分析能力、加強(qiáng)同理心和感染力等六大項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行闡述。這次培訓(xùn)課程在周書記的精心準(zhǔn)備下，利用自己十幾年積累的社區(qū)工作經(jīng)驗(yàn)，深入剖析了當(dāng)前社區(qū)工作中遇到的各式各樣的問題、困難，內(nèi)容非常豐富，包含了在社區(qū)工作中所需要的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也讓我們從中學(xué)到了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。培訓(xùn)課程中還列舉了很多案例，從案例中察覺并提煉工作方法，從細(xì)微中洞察信息和居民訴求。著實(shí)讓我們在服務(wù)居民的同時(shí)能更好地創(chuàng)新社區(qū)為民服務(wù)內(nèi)涵，以及業(yè)務(wù)工作能力上得到提升。最后，街道副主任李世民做了點(diǎn)評，針對社區(qū)現(xiàn)狀問題和當(dāng)前形勢的嚴(yán)峻提出了相關(guān)要求，目前社區(qū)工作的滯歇、責(zé)任意識淡薄、觀念的轉(zhuǎn)變、弄虛作假、盲目自信、工作方法的.僵化等突出問題進(jìn)行指出。同時(shí)，如何加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和服務(wù)意識，在工作和生活中相互協(xié)作，相互促進(jìn)，共同管理和服務(wù)社區(qū)居民提出了相關(guān)意見，全方位的剖析了當(dāng)前社區(qū)工作存在的問題。

　　本次培訓(xùn)具有較強(qiáng)的實(shí)用性、操作性、指導(dǎo)性，對提高社區(qū)工作人員的政治理論能力、依法辦事能力和實(shí)際工作能力有很大幫助，讓我們受益匪淺，重新梳理和調(diào)整自身的問題和工作方法。社區(qū)工作者，不光要管理社區(qū)內(nèi)的一些日常小事，更重要的是系統(tǒng)的、全面的、多層次的為社區(qū)居民服務(wù)。帶著感情、帶著責(zé)任、帶著追求，深入居民家中了解居民“所急、所需、所盼”，及時(shí)解決居民的熱點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)問題。感謝街道能組織這場培訓(xùn)活動(dòng)，同時(shí)我們希望能有更多機(jī)會參加類似的學(xué)習(xí)，為做好社區(qū)工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

社工培訓(xùn)心得體會2

　　5月2號，3號、10月14日我有幸參加了區(qū)社工委組織的社區(qū)居委會主任、服務(wù)站站長干部培訓(xùn)班、進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的社區(qū)知識及業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)、本次培訓(xùn)活動(dòng)提高了我自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平，讓我作為一名社區(qū)工作者受益匪淺、總的來看，本次培訓(xùn)班指導(dǎo)思想明確，教學(xué)內(nèi)容集中，社區(qū)工作者精神飽滿，學(xué)習(xí)認(rèn)真，具體有這樣幾個(gè)突出特點(diǎn)：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力、這期培訓(xùn)班是今年北京市萬名社區(qū)工作者豐臺區(qū)社區(qū)居委會主任、服務(wù)站站長第一期社區(qū)工作者培訓(xùn)班，為此，區(qū)社工委做了大量準(zhǔn)備工作，在培訓(xùn)班開學(xué)典禮上，區(qū)社工委王佩琦書記到會參加了開班典禮，并做了動(dòng)員講話，中青院楚國清書記給我們大家上了第一課、

　　2、重點(diǎn)突出，內(nèi)容緊湊、這期培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)內(nèi)容緊緊圍繞社區(qū)工作實(shí)際，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了社區(qū)自治與基層民主、社區(qū)隊(duì)伍與志愿者隊(duì)伍建設(shè)、社會管理的創(chuàng)新與發(fā)展、社區(qū)建設(shè)的理論與實(shí)踐、社會組織建設(shè)理論與實(shí)踐、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會領(lǐng)域黨建工作、中外社會建設(shè)理論與方法、《北京市時(shí)期社會建設(shè)規(guī)劃綱要》及其相關(guān)政策等內(nèi)容、

　　3、社區(qū)工作者們遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)認(rèn)真、區(qū)社工委的領(lǐng)導(dǎo)和各社區(qū)工作同志都能按照要求按時(shí)報(bào)到并參加學(xué)習(xí)、特別是第一天上課，同志們到的比較齊，絕大多數(shù)同志學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)目的明確，能夠自覺遵守培訓(xùn)班有關(guān)規(guī)定，按時(shí)聽課，保持了較好的課堂秩序，表現(xiàn)出了社區(qū)工作者良好的組織紀(jì)律觀念和的精神風(fēng)貌、

　　經(jīng)過三天的'培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，我有以下幾點(diǎn)心得及感想：

　　一、社區(qū)工作，舉足輕重，責(zé)任重大、

　　通過這次學(xué)習(xí)，首先給我的印象就是社區(qū)就是一個(gè)小社會，社區(qū)工作涉及到政府工作的方方面面，責(zé)任重大、各部門都對社區(qū)工作提出了具體的要求，并對今后工作的開展做了指導(dǎo)，總的感受就是黨和國家對社區(qū)工作相當(dāng)重視，同時(shí)經(jīng)過這幾年的工作實(shí)踐，覺得社區(qū)群眾對社區(qū)各項(xiàng)服務(wù)職能的要求也隨著群眾意識的發(fā)展不斷提高，對我們提出了更新、更高、更具體的要求、我們工作的好與壞，上牽涉到黨和國家政策的落實(shí)和各職能部門工作的開展，下影響著千家萬戶的群眾利益和生活，我感到身上的擔(dān)子是十分沉重的，加強(qiáng)了我的責(zé)任感、使命感、

　　二、社區(qū)工作要圍繞服務(wù)主題、

　　服務(wù)群眾，方便群眾，造福群眾，是社區(qū)一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)、社區(qū)工作包羅萬象，大到婚喪嫁娶，小到衣食住行、人民生活水平的不斷提高，也使群眾在各方面的需求不斷的變化和發(fā)展、我們作為社區(qū)工作者，要充分掌握人民群眾的所想所需，本著服務(wù)于民的宗旨，開展各項(xiàng)工作、深入群眾了解民情民意，結(jié)合我社區(qū)工作特點(diǎn)及工作需要，為群眾解決緊急的問題、我社區(qū)的各項(xiàng)工作，都要緊緊圍繞著為居民“服務(wù)”這個(gè)主題、

　　三、開展社區(qū)工作，需要新理念、新思路、新方法、

　　黨和政府提倡和諧社會，而社區(qū)是社會的基本組成部分，是社會的細(xì)胞，細(xì)胞的和諧才能保證整個(gè)社會、國家的和諧、社區(qū)作為基層工作的最前沿，是黨和政府與群眾聯(lián)系的橋梁和紐帶、我們社區(qū)所管轄的屬于老舊小區(qū)，是豐臺區(qū)惠民工程項(xiàng)目的小區(qū)，老舊小區(qū)節(jié)能改造、自來水改造、環(huán)境綜合整治都進(jìn)入我們的社區(qū)，社區(qū)工作變得日益繁重復(fù)雜起來、時(shí)代的發(fā)展，形勢的變化，要求我們開拓創(chuàng)新，強(qiáng)化載體建設(shè)，寬思路、多渠道的為民服務(wù)、積極探索為民服務(wù)的工作方法、工作理念、工作思路、

　　四、社區(qū)工作要求社區(qū)干部提高自身素質(zhì)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提升自身的服務(wù)意識、

　　新的時(shí)期對我們的社區(qū)工作者提出了更高的要求，我要不斷的學(xué)習(xí)，提高自身的政治素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)、組織管理素質(zhì)、心理和身體素質(zhì)、作為一名剛上任不久的社區(qū)主任，我更應(yīng)該多深入群眾，聯(lián)系群眾，了解民情民意，樹立為群眾無私奉獻(xiàn)的思想觀念，做到進(jìn)百家門，解百家難，暖百家情、同時(shí)，要充分發(fā)揮我們年齡的優(yōu)勢，牢固樹立為民服務(wù)的宗旨，解放思想，不斷開拓進(jìn)取，為社區(qū)工作注入年輕的、積極的、更新的因素，成為社區(qū)工作的生力軍、

　　經(jīng)過這三天的學(xué)習(xí)，我深切的感受到各級領(lǐng)導(dǎo)對社區(qū)工作和社區(qū)干部的重視，我更加有信心和決心做好自己的本職工作，更好的為居民群眾服務(wù)、為我們和諧社區(qū)建設(shè)和居民群眾多做事，做實(shí)事、

社工培訓(xùn)心得體會3

　　社工是社會工作的縮寫，是指為了解決社會問題和促進(jìn)社會發(fā)展而從事的一種職業(yè)。作為一名社工，我有幸參加了一次培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，我不僅加深了對社工工作的認(rèn)識，也對自己的職業(yè)發(fā)展有了更深入的思考。在此，我想分享一下我的培訓(xùn)心得體會。

　　首先，這次培訓(xùn)讓我更加了解社工的本質(zhì)和目標(biāo)。社工工作的根本目標(biāo)是為了使社會更加公平和和諧，通過為弱勢群體提供幫助和支持，解決其面臨的困難和問題。社工工作的本質(zhì)是以人為本，關(guān)注人的需求和權(quán)益。在培訓(xùn)中，我們通過學(xué)習(xí)案例和實(shí)踐操作，深入了解了社工工作的具體內(nèi)容和方法。

　　其次，培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)了社工必備的核心素質(zhì)和技能。社工工作需要具備一定的專業(yè)知識和技能，如溝通能力、傾聽技巧、解決問題的能力等。在培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了一系列的角色扮演和小組討論活動(dòng)，通過模擬真實(shí)情景，提高了自己的實(shí)踐能力和應(yīng)對問題的能力。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了一些社工工具和方法，如社會調(diào)查、個(gè)案管理等，這些都對今后的實(shí)際工作有著很大的幫助。

　　再次，培訓(xùn)讓我認(rèn)識到了社工工作的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)和困難。社工工作常常涉及到的問題復(fù)雜多樣，面對這些問題，社工需要有足夠的耐心和毅力。同時(shí)，社工還需要具備一定的專業(yè)知識，以應(yīng)對各種困難情況。在培訓(xùn)的過程中，我們通過模擬演練和討論，了解了社工工作中的'各種挑戰(zhàn)，并學(xué)習(xí)了一些應(yīng)對方法和策略。

　　最后，培訓(xùn)給我留下了深刻的思考和感悟。社工是一份有意義而艱辛的職業(yè)，需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在今后的工作中，我要積極提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，不斷提高自己的技能和能力。我還要與同事們保持良好的合作和溝通，共同努力，共同解決社會問題，為社會的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

　　總之，這次社工培訓(xùn)給我留下了很深的印象，讓我更加了解了社工工作的本質(zhì)和目標(biāo)，同時(shí)也為我提供了提高自己技能和能力的機(jī)會。今后我將以更加飽滿的熱情和責(zé)任心，投入到社工工作中去，為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

社工培訓(xùn)心得體會4

　　近幾年來，社工這一職業(yè)越來越受到人們的關(guān)注。為了提高社工的專業(yè)素養(yǎng)以及實(shí)際操作能力，各方面都在加強(qiáng)社工的培訓(xùn)。在社工崗位上工作多年的我也參加了相關(guān)的心理咨詢與社工理論的培訓(xùn)。這些培訓(xùn)讓我從實(shí)踐中深入理解社工的專業(yè)知識與技能，收獲很多。下面我將分享幾點(diǎn)培訓(xùn)社工的心得體會。

　　一、注重案例分析。

　　社會工作者的主要職責(zé)是了解和解決人類的生活問題。而實(shí)際工作上，面對的問題和困難十分復(fù)雜多樣。為了更好地理解和解決問題，我們需要了解實(shí)例分析的方法。我在培訓(xùn)課程中，與其他同事一起參與案例分析，了解實(shí)際工作中的各種問題。討論中，我們可以從不同的角度分析和理解問題，從而更全面地了解工作中遇到的相關(guān)情況。這些分析讓我對社工工作更加的了解和熟悉，更有利于我在實(shí)踐中準(zhǔn)確判斷問題。

　　二、加強(qiáng)互動(dòng)溝通。

　　社工工作中聯(lián)系的對象是人，而常常是與某些社會問題聯(lián)系緊密的邊緣人群。因此，要處理好與人的關(guān)系非常重要。而培訓(xùn)社工中，與其他同事的交流和溝通也是非常必要和重要的。在培訓(xùn)課程中，我們會有不同研討和討論題目，研討和討論過程中與同事的互動(dòng)和交流讓我學(xué)習(xí)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過交流和討論，N我學(xué)會了如何更好地與人交流、傾聽和解決問題。與此同時(shí)，還愉悅的享受了從其他同事身上獲得啟發(fā)和擴(kuò)展自己的'眼界的感覺。

　　三、了解社會問題跟進(jìn)政策。

　　社會是發(fā)展和變化的，生活中的問題也隨之不斷出現(xiàn)和演變。而政策是社會發(fā)展的重要方面和支撐系統(tǒng)，同時(shí)，政策也身處于時(shí)常變化中。因此，對社工而言，理解政策和及時(shí)了解政策變化十分的必要和重要。而培訓(xùn)社工也就是一道學(xué)習(xí)理解政策素材的機(jī)會。在課程中，我們不僅要掌握實(shí)際情況，還要了解政策的變化。這樣，我們就能夠根據(jù)政策的變化來調(diào)整我們的工作方法和方式，更好地履行我們的職責(zé)。

　　四、構(gòu)建健康的心態(tài)。

　　處理復(fù)雜問題的工作場景對社工心理測驗(yàn)是一個(gè)大的考驗(yàn)。情緒、情感管理和心態(tài)調(diào)整能力都是非常重要的。在社工工作中，要處理好自己的情緒和情感，并且要保持一個(gè)良好的心態(tài)，能夠讓自己在全副身心的工作中，更有利于處理好各種問題。在課程培訓(xùn)中，我們也認(rèn)真學(xué)習(xí)了如何建立良好的心態(tài)和如何應(yīng)對工作中的困難。這些課程的學(xué)習(xí)，讓我收益頗豐，不能光在工作中做到應(yīng)對各方面困難，也感覺身心健康程度明顯有所增加。

　　五、擁有不斷學(xué)習(xí)的精神。

　　不斷的學(xué)習(xí)精神，讓我更有動(dòng)力和更有信心去完成與社工相關(guān)的工作。在社工行業(yè)，不可避免的會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。而這些工作目標(biāo)往往又很難一次性做到完美，因此，我們必須不斷調(diào)整和學(xué)習(xí)，以使得自己成為更好的社工。在課程培訓(xùn)中，我會將學(xué)習(xí)的工作思想應(yīng)用到工作中，從而更好地服務(wù)社會和人民。

　　總之，培訓(xùn)社工不僅僅是一種學(xué)習(xí)方法和途徑，更是一種職業(yè)發(fā)展的提高和突破。希望隨著各種培訓(xùn)活動(dòng)的不斷更新，社工職業(yè)的素質(zhì)和水平也能夠不斷提高。盡管能夠在工作中取得越來越好的效果和成果，我還是會不斷學(xué)習(xí)和提高自己，多和同行們交流、學(xué)習(xí)、合作和取長補(bǔ)短，這樣才會走得更遠(yuǎn)，用實(shí)際結(jié)果向人民和社會交一份滿意的答卷。

社工培訓(xùn)心得體會5

　　為提高社工專業(yè)能力和業(yè)務(wù)知識，促進(jìn)街道社工站在基層社會治理中發(fā)揮作用，南湖街道社工站在20xx年4月14日參加沈陽市民政局舉辦的第十期社工學(xué)堂培訓(xùn)課程。

　　本次講師為沈陽師范大學(xué)社會工作實(shí)踐中心主任張x，主題為社工人才隊(duì)伍建設(shè)的適用路徑，課程主要聚焦在社會工作人才培養(yǎng)的路徑分析，旨在優(yōu)化本土社工的職業(yè)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)社工職業(yè)的認(rèn)同感，提升社工專業(yè)能力水平，老師將學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行了梳理，系統(tǒng)的`將知識分塊整理后傳授給我們。這種“專題”式的授課模式讓我們更專注于各個(gè)不同領(lǐng)域呈現(xiàn)出來的問題及針對的技巧，在歸納與分析中加深了對不同技巧的認(rèn)識和運(yùn)用。

　　這次培訓(xùn)是一場精彩而又有現(xiàn)實(shí)意義的課程，新世紀(jì)的社工應(yīng)該以創(chuàng)新的理念在社區(qū)這個(gè)基層崗位發(fā)揮自己應(yīng)有的作用，我們要把理論與實(shí)踐結(jié)合起來，在日常工作中腳踏實(shí)地，勇挑重?fù)?dān)，努力提高服務(wù)對象的本領(lǐng)和水平，為基層建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

社工培訓(xùn)心得體會6

　　社會工作實(shí)訓(xùn)是社會工作專業(yè)學(xué)生在校期間必不可少的一門課程。通過實(shí)踐，學(xué)生們可以將理論知識運(yùn)用于實(shí)踐中，掌握社工實(shí)踐的技能和方法。在經(jīng)歷了一學(xué)期的實(shí)訓(xùn)之后，我深深地感受到了社工實(shí)踐的重要性，并且從中汲取到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

　　首先，社工實(shí)踐讓我明白了社會工作的核心理念是以人為本。社會工作的目的是為了幫助需要幫助的人，重點(diǎn)在于關(guān)注和理解他們的需求和困難。在實(shí)踐過程中，我遇到了很多遭遇困境的個(gè)體，有的是青少年犯罪者，有的是流浪乞討者，有的是離婚家庭的子女等等。面對這些人群，我不僅要提供物質(zhì)幫助，更要關(guān)心他們的內(nèi)心世界，激發(fā)他們的自我意識和自我管理能力。這種以人為本的理念讓我意識到，社會工作不僅僅是給予物質(zhì)幫助，更是關(guān)注個(gè)體的整體發(fā)展和幸福感。

　　其次，社工實(shí)踐教會了我如何與人溝通和建立信任關(guān)系。社會工作的一個(gè)重要任務(wù)就是與客戶進(jìn)行有效的溝通，為他們提供心理支持和解決方法。在實(shí)踐過程中，我學(xué)會了傾聽他人的需求和困擾，更加體會到了溝通的重要性。通過與不同背景的人交流，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己的故事和困難，我們要尊重每個(gè)人的獨(dú)特性并給予他們支持和鼓勵(lì)。同時(shí)，我也學(xué)會了如何建立信任關(guān)系，我們要成為他們的朋友和傾聽者，不僅要關(guān)心他們的問題，也要尊重他們的意愿和選擇。

　　第三，社工實(shí)踐增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。社會工作往往需要多個(gè)協(xié)作方共同合作，團(tuán)隊(duì)合作能力是不可或缺的`。在實(shí)踐中，我們經(jīng)常需要與其他實(shí)習(xí)生、社工師和志愿者一起合作，為客戶提供綜合性的服務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作能力的增強(qiáng)不僅僅是因?yàn)槲覀児蚕碣Y源和信息，更重要的是我們共同承擔(dān)責(zé)任和共同解決問題的能力。通過實(shí)踐，我明白了團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的角色和責(zé)任，也學(xué)會了積極主動(dòng)地溝通和協(xié)調(diào)，使整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作更加高效和有序。

　　第四，社工實(shí)踐讓我更加了解社工實(shí)踐的具體操作方法和技巧。在學(xué)校里，我們學(xué)習(xí)了社工實(shí)踐的理論知識，但在實(shí)踐中，才真正掌握了運(yùn)用這些理論知識的技巧和方法。比如，在面對家庭內(nèi)部沖突的時(shí)候，我們可以采用家庭會議的方式進(jìn)行溝通和調(diào)解；在面對身心困擾的個(gè)體時(shí)，我們可以運(yùn)用心理干預(yù)的方法幫助他們恢復(fù)心理健康。通過實(shí)踐，我深刻地體會到了理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合是非常重要的。

　　最后，社工實(shí)踐讓我認(rèn)識到社會工作是一項(xiàng)具有較高風(fēng)險(xiǎn)和壓力的工作。在實(shí)踐中，我們經(jīng)常面對某些困難個(gè)案和高危人群，需要在極短的時(shí)間內(nèi)做出決策并采取行動(dòng)。這對我們的工作能力和心理素質(zhì)提出了很高的要求。通過實(shí)踐，我學(xué)會了如何冷靜和應(yīng)對緊急情況，為我未來從事社工工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　綜上所述，社工實(shí)踐的過程給予我很多啟發(fā)和收獲。它讓我領(lǐng)悟到了社會工作的核心理念，提升了我的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力，教會了我如何運(yùn)用理論知識解決實(shí)踐問題，并且鍛煉了我的抗壓能力。通過社工實(shí)踐，我相信我能夠更好地為社會做出貢獻(xiàn)，并成為一名優(yōu)秀的社會工作者。

社工培訓(xùn)心得體會7

　　織開展的本次社會工作培訓(xùn)班，為我們搭建了一個(gè)全面接受社會工作概念的學(xué)習(xí)平臺，兩天的培訓(xùn)既有教授傳達(dá)的理論知識，也有上海、嘉興一線社工的體驗(yàn)交流，對我個(gè)人來說受益匪淺：一方面是對社會工作這個(gè)概念有了全新的認(rèn)知，對社工從事的內(nèi)容范疇和對象有了更準(zhǔn)確的認(rèn)識，另一方面，對我市的社會工作發(fā)展充滿了期待，同時(shí)感覺壓力不小困難不少。結(jié)合三堂課以及單位工作職能，簡單交流下學(xué)習(xí)心得：

　　一、若隱若現(xiàn)，“潛水大軍”迎來正名佳機(jī)。

　　社會工作作為社會管理的重要組成部分，其實(shí)在我市早就存在，并形成良好的發(fā)展態(tài)勢，比如各類矛盾調(diào)節(jié)站（室）、各類志愿服務(wù)活動(dòng)、各類弱勢群體幫扶活動(dòng)等等。只是所有這些工作都基于有關(guān)行政部門的工作條線下衍生出來的工作手臂，并未單獨(dú)地存在于某一個(gè)民辦非企業(yè)注冊機(jī)構(gòu)中，換言之，他們做著社會工作或者類似社會工作，卻沒有一個(gè)合適的恰當(dāng)?shù)呐c社會工作相應(yīng)的稱呼。

　　在中央及各級地方政府日益重視對社會管理的創(chuàng)新，千方百計(jì)地提高社會管理科學(xué)化水平這樣一個(gè)大環(huán)境下，“潛水大軍”迎來了正名的佳機(jī)，社會工作相應(yīng)地迎來了自己的`春天，我們需要做的就是建立并發(fā)展民辦非企業(yè)單位，推進(jìn)社會工作的專業(yè)化、職業(yè)化發(fā)展；引進(jìn)或培育專業(yè)的社會工作人員，加強(qiáng)專職社工隊(duì)伍建設(shè)；制定并完善各項(xiàng)社會工作制度，形成科學(xué)合法的工作機(jī)制、考評機(jī)制；加大對社會工作的財(cái)政扶持，確保社會工作留得住人，辦得成事等等。

　　二、叔同精神引領(lǐng)，助推社會工作發(fā)展。

　　用長遠(yuǎn)的目光來看，隨著社會發(fā)展、社會管理的需要，社會工作機(jī)構(gòu)將逐漸實(shí)現(xiàn)對民生問題的全方位覆蓋，只要有不和諧因素的制造環(huán)節(jié)，就會配備起相應(yīng)的社工機(jī)構(gòu)。在助推社會工作發(fā)展上，應(yīng)該可以結(jié)合全市正在倡導(dǎo)的“凡事認(rèn)真勇猛精進(jìn)”的李叔同人格精神。

　　首先，建立一個(gè)機(jī)構(gòu)并不是一朝一夕能水到渠成的，望而生畏止步不前還是勇猛精進(jìn)敢作敢當(dāng)，全在態(tài)度決定一切。比如我個(gè)人最近申報(bào)了平湖市“陽光小屋”青少年成長服務(wù)中心這個(gè)社會工作機(jī)構(gòu)，前后經(jīng)歷頗為豐富：最早跟民政局到嘉興學(xué)習(xí)取經(jīng)跑了一趟，回來我和我們領(lǐng)導(dǎo)民政局跑了三趟，在理清思路，明確目標(biāo)后，籌備提交材料過程中，行政服務(wù)中心民政窗口又來回跑了四趟，期間電話聯(lián)系多次，不懂了問，出錯(cuò)了改，耗時(shí)一個(gè)多月終于完成申報(bào)。通過申報(bào)，我總結(jié)得出只要認(rèn)真對待一個(gè)事情，認(rèn)真去處理每一個(gè)環(huán)節(jié)，再難的事情也是能辦好、辦成功的。

　　建立機(jī)構(gòu)后真正發(fā)揮職能功效的還是里面的工作人員，所以選人是關(guān)鍵。選什么樣的人，除了社工必須具備的吃苦耐勞、樂于助人、專業(yè)素養(yǎng)高之外，還必須以此人是否辦事認(rèn)真，敢于擔(dān)當(dāng)作為衡量標(biāo)準(zhǔn)。董金娣主任課堂中展示的所有案例都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是任何一個(gè)個(gè)案的成功，都是建立在社工人員幾十次甚至上百次的上門談心、電話聯(lián)系等服務(wù)基礎(chǔ)上，這就要求我們的社工必須是一個(gè)凡事認(rèn)真，不輕言放棄的人。

　　有了機(jī)構(gòu)，有了合適的工作人員，還需要與之相配套的各類政策、工作機(jī)制、法律條規(guī)的出臺。在制定各項(xiàng)政策制度時(shí)，一定要先認(rèn)真學(xué)習(xí)他人精華，比如學(xué)習(xí)上海等地的先進(jìn)管理制度，再結(jié)合本地本部門的實(shí)際，大膽創(chuàng)新，勇于實(shí)踐。只有科學(xué)的人性化的政策、制度才能引導(dǎo)好社會工作開展，保護(hù)、激勵(lì)社會工作人員。

　　三、整合資源，提供充足的財(cái)政支持。

　　社會工作的對象主要為弱勢群體或者需要給予更多關(guān)心的特殊群體，在開展過程中往往涉及心理疏導(dǎo)、法律維權(quán)、就業(yè)就醫(yī)幫扶、矛盾調(diào)解等等，這系列工作不是單個(gè)社工機(jī)構(gòu)能出面出人就能解決的，尤其在我們縣市區(qū)一級的社工機(jī)構(gòu)，更加顯得人力資源的匱乏。此時(shí)，就需要各單位相互協(xié)作，整合資源，多管齊下，出人出謀給予配合，才能將問題有效化解。另外，任何一個(gè)維護(hù)社會穩(wěn)定、服務(wù)群眾所需的工作機(jī)構(gòu)，沒有足夠的財(cái)力支撐，都將舉步維艱。單憑以項(xiàng)目養(yǎng)人養(yǎng)機(jī)構(gòu)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就需要政府在扶持各類社會工作機(jī)構(gòu)建立的同時(shí)，也要考慮適當(dāng)?shù)呢?cái)政補(bǔ)助，最好能配備相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)政策，正確引導(dǎo)好社會工作機(jī)構(gòu)健康有序地發(fā)展。

　　董金娣主任在培訓(xùn)課上說過，社會工作是一項(xiàng)巨大付出之后收獲巨大成就感的工作，那么就希望大家一起攜手共進(jìn)退，認(rèn)真對待，勇猛向前，在探索中成長，在成長中壯大。

社工培訓(xùn)心得體會8

　　社工培訓(xùn)是提升社會工作者綜合能力和專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑之一。近日，我參加了一場以《收獲》為主題的社工培訓(xùn)，深受啟發(fā)和震撼。這次培訓(xùn)讓我全面認(rèn)識了社工工作的復(fù)雜性和深刻性，對自己的職業(yè)選擇更加堅(jiān)定，同時(shí)也對社會工作的價(jià)值和意義有了更深刻的認(rèn)識。下面，我將通過連貫的五段式來分享我的心得體會。

　　第一段：社工培訓(xùn)的契機(jī)。

　　首先，我想談?wù)劄槭裁催x擇參加這次以《收獲》為主題的社工培訓(xùn)。社工工作是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和壓力但也非常有意義的職業(yè)，在接觸和幫助社會上弱勢群體的過程中，我們可以給予他們希望和改變。因此，我希望通過參加這次培訓(xùn)，進(jìn)一步提升自己的專業(yè)水平和人際交往能力，為更多需要幫助的人提供更好的支持和服務(wù)。

　　第二段：培訓(xùn)內(nèi)容的講解與體會。

　　這次社工培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了許多重要的主題，其中包括社工角色、溝通技巧、心理輔導(dǎo)等等。在講解社工角色的過程中，我們學(xué)習(xí)到社工工作的核心在于為社會上的弱勢群體提供支持和協(xié)助，建立穩(wěn)定的社交關(guān)系，并幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的潛力。通過角色扮演活動(dòng)，我們深刻體會到了社工工作中的挑戰(zhàn)和復(fù)雜性，需要與各種不同的.人打交道，同時(shí)處理好個(gè)人與職業(yè)之間的邊界。

　　在溝通技巧的培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)到了有效傾聽和表達(dá)的重要性。對于社工來說，傾聽能力是非常關(guān)鍵的，只有真正理解和接納他人的需求和情感，我們才能真正幫助到他們。通過多種討論和練習(xí)，我逐漸提高了我的傾聽能力，并學(xué)會了更好的表達(dá)方式。這對我日后的工作和人際關(guān)系都將產(chǎn)生積極的影響。

　　第三段：社工培訓(xùn)的啟示。

　　通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多社工工作的具體知識和技能，更重要的是，它給我?guī)�來了很多啟示。社工工作是一�?xiàng)非常意義深遠(yuǎn)的事業(yè)，我們有機(jī)會觸摸到社會底層人群的內(nèi)心，幫助他們改變命運(yùn)。社工工作不僅僅是提供實(shí)際的物質(zhì)幫助，更是提供情感溫暖和關(guān)懷。這讓我意識到，我選擇社工作為職業(yè)是最正確的決定，同時(shí)也對這個(gè)職業(yè)充滿了信心和熱情。

　　第四段：培訓(xùn)后的思考和計(jì)劃。

　　培訓(xùn)之后，我開始反思自己的不足和發(fā)展方向。我發(fā)現(xiàn)自己在傾聽和理解他人需求上還有很大的提升空間。盡管我在培訓(xùn)中學(xué)到了一些技巧，但是在實(shí)踐中愿意真心傾聽，理解并幫助他人還需要更多的努力和實(shí)踐。因此，我計(jì)劃通過更多實(shí)踐鍛煉和學(xué)習(xí)，不斷提高自己的傾聽和溝通能力，成為一名更優(yōu)秀的社工。

　　第五段：對社工工作的堅(jiān)守與期望。

　　通過這次培訓(xùn)，我對社工工作的價(jià)值和意義有了更深刻的認(rèn)識。社工是一個(gè)與人為本、服務(wù)社會的職業(yè)，在社會發(fā)展和進(jìn)步中扮演著重要的角色。我為自己選擇了這個(gè)職業(yè)感到驕傲和自豪，我希望在今后的工作中，能夠充分發(fā)揮自己的職業(yè)優(yōu)勢，真正影響和改變他人的生活。我也希望社會能夠給予社工更多的支持和重視，營造一個(gè)更加公平和溫暖的社會環(huán)境。

　　總結(jié)。

　　通過這次社工培訓(xùn)，我深刻理解到社工工作的重要性和復(fù)雜性。我明白了社工的角色和責(zé)任，提高了自己的傾聽和溝通能力，并為自己選擇了社工這個(gè)職業(yè)而感到驕傲與自豪。我希望能夠通過實(shí)踐和努力不斷提升自己的專業(yè)水平，為需要幫助的人們提供更好的支持與服務(wù)。最后，我也呼吁社會能夠關(guān)注和重視社工工作，共同努力創(chuàng)造一個(gè)更美好的社會。

社工培訓(xùn)心得體會9

　　首先非常感謝區(qū)民政局組織的這次“初能計(jì)劃”培訓(xùn)，雖然只有短短幾天的時(shí)間，但是課程內(nèi)容非常豐富，既有理論指導(dǎo)，又有社工實(shí)務(wù)知識講解以及社區(qū)工作經(jīng)驗(yàn)分享，幫助我們正確認(rèn)識到了社區(qū)工作的職業(yè)特點(diǎn)，找準(zhǔn)角色定位。當(dāng)然，其中也少不了每一位工作人員的辛勤付出。其次，也要感謝各位授課的老師，老師們生動(dòng)的講解，舉出一個(gè)個(gè)貼近生活的案例，使我收獲頗豐。

　　社區(qū)是關(guān)鍵的樞紐中心，它聯(lián)系著千家萬戶，是黨和政府了解社情民意的前沿，是群眾碰到困難距離近的“家”。家的平臺建設(shè)好了，群眾就安居樂業(yè)，國家也就繁榮昌盛。我們總說時(shí)代在變化，原先當(dāng)我們提起“社工”一詞，腦海里浮現(xiàn)的是夾著小包走街串巷，拿著小板凳嘮家常的“社區(qū)大媽們”。而如今，社區(qū)工作者的年齡趨于年輕化，知識結(jié)構(gòu)變得系統(tǒng)化，工作技能變得多樣化，服務(wù)領(lǐng)域也擴(kuò)大化，做好社區(qū)工作，需要的`遠(yuǎn)不止一腔熱忱，更需要我們成長為擁有著“十八般武藝”的全能型人才。新時(shí)代對我們提出了更高層次的要求，我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起時(shí)代賦予的重任。

　　懷“務(wù)實(shí)”之心。把人民的所急所盼、所愿所需作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，平時(shí)多想想居民需要什么。居民身邊的事，可能都是柴米油鹽、雞毛蒜皮的小事，但恰恰就是這樣的小事，卻關(guān)系到了居民的切身利益，一件件匯集起來就是了不起的大事，暖民心的好事。和居民打交道沒有豪言壯志，也沒有豐功偉績，只需要真心對待居民的每一件事，小事有人管，困難有人幫。就像沈娟娟書記在授課中講到的“一張笑臉，一聲問候，一杯熱茶，一支筆，一個(gè)回訪”，把居民當(dāng)成自己的家人來對待，把群眾的事情當(dāng)成自己家的事來做。

　　行“實(shí)際”之事。平時(shí)開展工作多“走”、多“看”、多“想”。姜局長在培訓(xùn)伊始就和我們強(qiáng)調(diào)了走訪的重要性。在走訪中才能體現(xiàn)我們社區(qū)工作者的專業(yè)能力，在走訪中才能發(fā)現(xiàn)居民群眾的需要，在走訪中才能摸索出工作方法，在走訪中才能實(shí)現(xiàn)助人自助的宗旨目標(biāo)。

　　成“實(shí)干”之人。社區(qū)基層的目的是為群眾排憂解難，因此在開展社區(qū)工作時(shí)一定要明確群眾期盼，要將工作重點(diǎn)放在解決群眾反映的問題上。通過實(shí)實(shí)在在的辦法和措施，逐步解決，為群眾多辦實(shí)事和好事，實(shí)現(xiàn)“民有所呼，我有所應(yīng)”，成為社區(qū)基層建設(shè)的“實(shí)干家”。

　　相信通過此次培訓(xùn)大家都有所收獲，有所成長。希望在接下來的工作中我們能夠繼續(xù)努力，互相交流學(xué)習(xí)，都能在工作中擁有發(fā)現(xiàn)問題的“千里眼”，傾聽民生的“順風(fēng)耳”，落實(shí)政策的“飛毛腿”，成為一名優(yōu)秀的社工，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值！

社工培訓(xùn)心得體會10

　　第一段：介紹培訓(xùn)的目的和內(nèi)容

　　提升能力培訓(xùn)是現(xiàn)代社會中非常重要的一項(xiàng)活動(dòng)。培訓(xùn)的目的是幫助個(gè)人提升自身的能力和技能，以適應(yīng)日益競爭激烈的社會環(huán)境。培訓(xùn)的內(nèi)容多種多樣，包括領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、溝通技巧培訓(xùn)、創(chuàng)新思維培訓(xùn)等。通過參加這些培訓(xùn)，個(gè)人可以獲取新知識，發(fā)展?jié)摿Γ�提高競爭力�?/p>

　　第二段：談?wù)撟约簠⒓拥囊淮闻嘤?xùn)及其意義

　　我最近參加了一次領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)，對我來說非常有意義。這次培訓(xùn)主要圍繞如何變成一位成功的領(lǐng)導(dǎo)展開，培訓(xùn)內(nèi)容包括領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的核心素質(zhì)、如何有效溝通、如何激勵(lì)員工等。通過學(xué)習(xí)這些內(nèi)容，我對自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格有了更清晰的認(rèn)識，并且學(xué)會了一些實(shí)用的技巧。此外，我與其他參與者進(jìn)行了交流和互動(dòng)，從他們身上學(xué)到了很多新知識和經(jīng)驗(yàn)。這種學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會對我個(gè)人和職業(yè)發(fā)展都非常有幫助。

　　第三段：談?wù)撆嘤?xùn)的影響和收獲

　　這次培訓(xùn)對我個(gè)人的影響非常大。通過學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的核心素質(zhì)，我意識到一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)需要具備堅(jiān)定的決心、積極的思維和優(yōu)秀的人際關(guān)系等。我開始反思自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，并嘗試改進(jìn)自己的不足之處，以成為一個(gè)更好的領(lǐng)導(dǎo)者。此外，學(xué)習(xí)如何有效溝通和激勵(lì)員工，我在工作中取得了明顯的進(jìn)步。我的溝通能力得到增強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)合作變得更加順暢，員工的工作效率也得到提高。這些都是在培訓(xùn)中學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)，對我的'職業(yè)生涯有著深遠(yuǎn)影響。

　　第四段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和體會

　　通過這次培訓(xùn)，我深刻體會到了學(xué)習(xí)的重要性。只有不斷學(xué)習(xí)，我們才能跟上時(shí)代的步伐，保持競爭力。同時(shí)，我也意識到，學(xué)習(xí)不僅僅是獲取知識，更重要的是將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)踐，并不斷總結(jié)和反思自己的經(jīng)驗(yàn)。只有這樣，我們才能真正提升自己的能力，取得更好的成績。另外，通過與他人的交流和互動(dòng)，我們也能從他們身上學(xué)到更多的東西。所以，培訓(xùn)不僅是一種學(xué)習(xí)的機(jī)會，也是一種交流和互相借鑒的平臺。

　　第五段：展望未來的培訓(xùn)計(jì)劃

　　通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到終身學(xué)習(xí)的重要性。我會繼續(xù)參加各種能力培訓(xùn)，不斷提升自己的專業(yè)知識和技能。未來的培訓(xùn)計(jì)劃包括參加創(chuàng)新思維培訓(xùn)、項(xiàng)目管理培訓(xùn)等。我希望通過這些培訓(xùn)，不僅能夠提高自己的職業(yè)競爭力，還能夠?yàn)槠髽I(yè)和社會做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也鼓勵(lì)身邊的人都積極參加培訓(xùn)，相信通過不斷學(xué)習(xí)和提升，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)更多的夢想和目標(biāo)。

　　總結(jié)：本文從介紹培訓(xùn)的目的和內(nèi)容、講述自己參加培訓(xùn)的體驗(yàn)，談?wù)撆嘤?xùn)的影響和收獲，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和體會，展望未來的培訓(xùn)計(jì)劃，共五段，全面而連貫地論述了提升能力培訓(xùn)的心得體會。每一段都圍繞主題展開，并且各段之間有著明確的銜接，使整篇文章形成一個(gè)有機(jī)的整體。

社工培訓(xùn)心得體會11

　　一、崇高的社會責(zé)任

　　一般而言，責(zé)任意味著依照身份、地位或職業(yè)，由命令或習(xí)俗責(zé)成的工作、行為、服務(wù)或職務(wù)。社會責(zé)任就是人們所扮演的社會角色所應(yīng)當(dāng)發(fā)揮的功能。社

　　會責(zé)任的給予者可能是政府、組織和團(tuán)體，也可能是社會公眾、家庭和個(gè)人。通過政府、組織和團(tuán)體給予的責(zé)任通常具有強(qiáng)制性，受法律、行政和經(jīng)濟(jì)約束;而由社會公眾、家庭和個(gè)人所給予的責(zé)任則往往具有自然和自覺的特征，受社會輿論和個(gè)人良心約束。

　　社會工的責(zé)任分為社會責(zé)任和專業(yè)責(zé)任。前者是指在一般社會關(guān)系中力所能及的助人行為，后者則是在專業(yè)崗位上應(yīng)盡的工作義務(wù)。與一般公民相比，社會工在履行社會責(zé)任方面具有更強(qiáng)的敏感度;同時(shí)，公眾對社會工這一職業(yè)群體也會在道德上寄予更高的盼望。我們很難想象缺乏社會責(zé)任感的人能夠在社會工作實(shí)踐中盡到專業(yè)責(zé)任。此外，社會工也往往能夠通過不斷進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐而強(qiáng)化自己的社會責(zé)任感。

　　二、豐富的人文情懷

　　人文情懷是人類與生俱來的對本身的親近情感，是人類對自身生命、健康、尊嚴(yán)的自然關(guān)愛，它是人們的社會責(zé)任和倫理規(guī)范的情感基礎(chǔ)。不過，由于宗教信仰、政治派別和社會分工等因素的影響，不同的群體和民族表達(dá)人文情懷的`程度不同，方式各異。

　　假如說專業(yè)價(jià)值體系是社會工作實(shí)踐的哲學(xué)基礎(chǔ)，那么人文情懷則是其中最重要的感性動(dòng)力。一般公眾內(nèi)心具有的諸如慈善、憐憫等自發(fā)、直覺的助人意識，往往基于道德因素;而社會工的人文情懷則是一種更為豐富、成熟、穩(wěn)定的社會情感，與其專業(yè)價(jià)值一脈相承，并能通過專業(yè)實(shí)踐不斷得到強(qiáng)化。很多事例表明，即使由于種種緣由脫離了社會工作領(lǐng)域，人們在實(shí)踐中已經(jīng)固化的那種對人類的深切關(guān)愛依舊時(shí)刻影響著他們的生活。

　　三、穩(wěn)定的心理狀態(tài)

　　穩(wěn)定的心理狀態(tài)是指社會工在遇到困難、挫折、緊急大事或處于危機(jī)狀態(tài)時(shí)，能夠克制和調(diào)適負(fù)面心情，從而保持理性的思索、推斷和行為選擇。

　　社會工在處理紛繁簡單的家庭和個(gè)人案例時(shí)，有時(shí)不僅會遇到社會資源的不足、社會政策和專業(yè)價(jià)值的沖突、個(gè)人價(jià)值和專業(yè)倫理的沖突等問題，還會遇到專業(yè)方法與案主文化系統(tǒng)之間的沖突。因此，在實(shí)踐中產(chǎn)生的緊急、慌亂、感動(dòng)、遲疑、哀痛、壓抑、絕望、孤獨(dú)、煩躁甚至恐驚等負(fù)面的心情和感受，是我們必需面對和調(diào)適的。

　　一般地說，個(gè)人的專業(yè)學(xué)問、實(shí)踐力量和專業(yè)職責(zé)是保持心理穩(wěn)定的前提。積累的學(xué)問越豐富，把握的技術(shù)越嫻熟，文化敏感度越高，專業(yè)價(jià)值越穩(wěn)固，就越能避開心理失衡。其中，豐富的實(shí)踐閱歷是有效調(diào)適心理失衡的珍貴資源。但是，對很多新手而言，則需要資深社會工和專業(yè)督導(dǎo)老師的輔導(dǎo)。假如不能通過接受輔導(dǎo)消退或減輕壓力，建議工轉(zhuǎn)介案例、休假或更換工作環(huán)境。

　　四、英勇的挑戰(zhàn)精神

　　挑戰(zhàn)精神是指在對傳統(tǒng)的思想、道德、行為和制度的懷疑、批判過程中和制造新事物方面所展現(xiàn)出的信念和毅力。

　　社會工作實(shí)踐的主旨在于通過關(guān)心弱者、處于壓力和逆境中的人們來促進(jìn)社會的公平、公正，維護(hù)人類自身的尊嚴(yán)。盡管我們不否認(rèn)社會工作在維護(hù)現(xiàn)存社會制度和道德體系方面的作用，或者說，社會工作的主要功能是改良，但它固有的革命性潛能打算了它需要時(shí)常挑戰(zhàn)損害和阻礙弱者權(quán)益的那些觀念、行為甚至制度。對處理家庭和個(gè)人案例的社會工來說，由于不同案主的需求和問題各異，他們很難猜測將來的困難，問題往往不期而至，而答案還需要不斷摸索。因此，培育這種敢于嘗試、勇于負(fù)責(zé)的信念和毅力，并使之成為習(xí)慣，對維護(hù)專業(yè)價(jià)值和案主權(quán)益具有重要意義。

社工培訓(xùn)心得體會12

　　忙碌的周四如往日一樣忙碌，晴朗的天如往常一樣晴朗。吃罷午飯，敲了一篇博客便匆匆趕往本期學(xué)習(xí)的目的地一一銘功路小學(xué)。起點(diǎn)一一大學(xué)路南四環(huán)，終點(diǎn)一一人民公園西南門附近。

　　都說興趣是最好的老師，我總覺得興趣是任務(wù)的驅(qū)動(dòng)器�！伴L途跋涉”般轉(zhuǎn)了三次車，幾經(jīng)周轉(zhuǎn)終于順利并按時(shí)到了目的地，對于路癡的我真的是一種考驗(yàn)，一種成功后非常有成就感的.考驗(yàn)。來到美麗的校園，有個(gè)孩子非常熱心非常熱心地給我指路。說實(shí)話，每次聆聽老師講課的時(shí)候，都覺得自己弱爆了，畢竟不是專業(yè)心理老師，對于老師講的一些理論觀點(diǎn)知識兼職一竅不通，所以聽得格外積極，了解了薩提亞冰山理論后，覺得行為是自己、渴望、期待、觀點(diǎn)、感受的感受、感受的應(yīng)對方式。本節(jié)課學(xué)習(xí)了會談微技巧，陳老師分別從基本的傾聽程序、詢問技巧（開放式詢問和封閉式詢問）、詢問的要素（誰、什么事、時(shí)間、哪里、怎么樣、為什么），并且模擬了幾組練習(xí)，老師們參與度和熱情很高，覺得這個(gè)理論非常“接地氣”，很實(shí)用。

　　陳老師的最后一次課，大家都很依依不舍，或許我們本身都有很多亟待解決的問題，正迫切需要對癥的老師和因地制宜的解決方法。很希望能多一些這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會，掌握更多的自己“解救”的技巧，讓我們每個(gè)人能更好地生活和工作。

社工培訓(xùn)心得體會13

　　在當(dāng)今社會，社工作為一項(xiàng)重要的職業(yè)，其作用和意義日益凸顯。然而，由于社工工作的特殊性和復(fù)雜性，對社工人員的要求也越來越高。為了提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，我決定參加社工在線培訓(xùn)，以提高自己的理論水平和實(shí)踐能力，并為我將來的社工職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　首先，社工在線培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多樣。通過線上學(xué)習(xí)，我了解了社工的基本理論、職業(yè)道德和職業(yè)技能等方面的知識。特別是在職業(yè)理論方面，培訓(xùn)課程緊跟時(shí)代發(fā)展的潮流，通過案例分析和討論，使我更加深入地了解了社工工作的現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢。

　　其次，社工在線培訓(xùn)的教學(xué)形式靈活多變。培訓(xùn)課程采用了在線直播、錄播課程、小組討論等形式，使我能夠根據(jù)自己的時(shí)間和興趣安排學(xué)習(xí)進(jìn)度，并與其他同學(xué)進(jìn)行交流和互動(dòng)。在線直播課程不僅提供了專家指導(dǎo)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的分享，還給予了我機(jī)會提出問題和解決疑惑，使我在學(xué)習(xí)過程中得到了及時(shí)的幫助和支持。

　　再次，社工在線培訓(xùn)的學(xué)習(xí)資源豐富可靠。通過培訓(xùn)平臺提供的圖書、論文、案例等資源，我不僅擴(kuò)展了自己的知識面，還能深入研究某個(gè)主題或問題。培訓(xùn)平臺還為學(xué)員提供了在線測驗(yàn)和論文寫作等評估方式，幫助我鞏固學(xué)習(xí)成果，培養(yǎng)學(xué)術(shù)研究和寫作能力。

　　最后，社工在線培訓(xùn)的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)豐富多樣。通過模擬實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)地調(diào)研等方式，我有機(jī)會親身參與社工工作，并鍛煉和培養(yǎng)了自己的專業(yè)技能。特別是在實(shí)地調(diào)研中，我深入社區(qū)、學(xué)校等場所，與真實(shí)的社工工作者面對面交流，了解他們的工作方式和困難，使我更加深刻地感受到社工工作的重要性和意義。

　　參加社工在線培訓(xùn)，不僅增加了我的專業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也加強(qiáng)了我的`職業(yè)認(rèn)同和責(zé)任感。培訓(xùn)過程中，我學(xué)會了與人溝通、傾聽和關(guān)心，提升了我的人際交往能力和敏銳觀察力。我清楚地認(rèn)識到，社工不僅僅是一個(gè)簡單的職業(yè)，更是一份充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)。我愿意將所學(xué)所得付諸實(shí)踐，為社會的進(jìn)步和個(gè)體的幸福而努力。

　　在參加社工在線培訓(xùn)的過程中，我感覺到培訓(xùn)結(jié)果與個(gè)人的努力和參與程度直接相關(guān)。因此，我建議培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以加強(qiáng)對學(xué)員的激勵(lì)和引導(dǎo)，提供更多的實(shí)踐機(jī)會和案例分析，幫助學(xué)員更好地將理論應(yīng)用到實(shí)際工作中，并培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。

　　此外，我希望培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能夠繼續(xù)完善在線教學(xué)平臺，提供更多的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)工具，同時(shí)加強(qiáng)教師的培訓(xùn)與培養(yǎng)，提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。只有這樣，社工在線培訓(xùn)才能更好地滿足社工人員的培訓(xùn)需求，提高社工工作水平，為社會發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

　　通過參加社工在線培訓(xùn)，我不僅提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，也增強(qiáng)了對社工事業(yè)的熱愛和責(zé)任感。我將把所學(xué)所得付諸實(shí)踐，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會，為更多的人提供幫助和支持。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我將成為一名更出色的社工人員，并為社工事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

社工培訓(xùn)心得體會14

　　為貫徹落實(shí)省市第十次會議精神和12月9日陳朝陽區(qū)長調(diào)研社區(qū)工作精神，整肅社區(qū)作風(fēng)紀(jì)律，增強(qiáng)對社工的教育和管理，建設(shè)一支專業(yè)化、職業(yè)化社區(qū)工作者隊(duì)伍，推進(jìn)社區(qū)服務(wù)管理創(chuàng)新，區(qū)社區(qū)局于12月21日在區(qū)教育局六樓舉辦了社區(qū)專職社工培訓(xùn)班。培訓(xùn)會由社區(qū)局副局長郝曉軍主持，社區(qū)局局長張錦山在開班儀式上作動(dòng)員發(fā)言。此次培訓(xùn)邀請區(qū)委黨校高級講課老師陳雅萍，山西省資深心理專家、山西交通廣播和太原電視臺特邀貴賓王錚分別就轉(zhuǎn)型超越創(chuàng)新社區(qū)管理和心理勸導(dǎo)進(jìn)行了深入淺出的解說。 此次培訓(xùn)令我得益匪淺，經(jīng)過學(xué)習(xí)我從理論長進(jìn)一步認(rèn)識到社區(qū)工作在社會工作中的重要性。固然我們在社區(qū)不過做著一些瑣碎小事，但同樣要有關(guān)懷國家大事的心。聽了陳雅萍講課老師對目前生情、國情、省情的解說分析，使我更為深刻領(lǐng)會到袁純清書記講的“為何要跳起來摘桃子”原由。我們國家此刻正處于三大轉(zhuǎn)型：從外需向內(nèi)需、從高碳向低碳、從強(qiáng)國向富民的轉(zhuǎn)型。怎樣做好這三大轉(zhuǎn)型就是我們目前最主要的事情。再有就是學(xué)習(xí)了xx年中央經(jīng)濟(jì)工作會議精神，就明年中國經(jīng)濟(jì)工作的主要目標(biāo)：穩(wěn)增加、控物價(jià)、調(diào)構(gòu)造、惠民生、抓改革、促和睦。穩(wěn)中求進(jìn)，成為將來一段時(shí)間宏觀調(diào)控的首要任務(wù)。就目前我省的省情來說，xx年11月30日山西獲批“國家資源型經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型綜改區(qū)”，為何要轉(zhuǎn)型，轉(zhuǎn)型發(fā)展是山西的主題。怎樣轉(zhuǎn)型？第一，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，第二是工業(yè)新式化，其次市城城鎮(zhèn)化，最后達(dá)到城鄉(xiāng)生態(tài)化。

　　最后陳老師還就社區(qū)服務(wù)解說了“怎樣增強(qiáng)綜合協(xié)調(diào)能力，創(chuàng)新社區(qū)服務(wù)”。主假如建立“大社區(qū)”意識，重申社區(qū)工作的綜合性，增強(qiáng)社區(qū)的綜合協(xié)調(diào)服務(wù)能力。要完美自治功能，經(jīng)過政府購置，社會組織參加，增強(qiáng)社區(qū)服務(wù)與管理創(chuàng)新，成立完美查核激勵(lì)體制。為“宜居宜業(yè)”城區(qū)建設(shè)確立優(yōu)秀的基礎(chǔ)。

　　張局長指出，社區(qū)專員工作人員的素質(zhì)直接影響社區(qū)服務(wù)質(zhì)量，此后要鼎力實(shí)行社工隊(duì)伍素質(zhì)提高工程，鼓舞社工經(jīng)過學(xué)習(xí)考中社會工作中級證書和心理咨詢師；要進(jìn)一步整肅社區(qū)紀(jì)律作風(fēng)，增強(qiáng)對社工的管理查核，提高社區(qū)服務(wù)水平。

　　社區(qū)工作是政府各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),社區(qū)雖是自治組織,實(shí)質(zhì)卻承接了從政府分派下來的各項(xiàng)任務(wù), “上為當(dāng)?shù)卣�府分憂，下為轄區(qū)百姓解難�！鼻袑�(shí)地道出了此刻居委會工作的實(shí)質(zhì)作用，所以社區(qū)在某種程度上代表政府的形象。社區(qū)工作做得好，黨的`各項(xiàng)目標(biāo)、政策、就能獲得實(shí)時(shí)的宣傳和

　　貫徹，黨和政府對人民的關(guān)懷也能獲得實(shí)時(shí)表現(xiàn)。 居在社區(qū)，矛盾在社區(qū)，在社區(qū)中居住著不一樣層次的人群，社工們要用豐富的專業(yè)知識以及崇敬的敬業(yè)精神博得社區(qū)居民的尊敬和敬愛，對老年人需要耐心，對小孩需要仔細(xì)，對殘疾人、貧窮戶需要有愛心。經(jīng)過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我深深領(lǐng)會到社區(qū)就是服務(wù)居民，實(shí)實(shí)在在、力爭收效，在為居民辦實(shí)事中，我們的工作沒有最好，只有更好。要用尊敬、同等、采取來對待我們的服務(wù)對象，用愛去一點(diǎn)一滴暖和那些求援我們的弱勢集體，用誠心、耐心和仔細(xì)去面對需要我們幫助的每個(gè)人，只有正確辦理好社區(qū)干部和居民民眾的關(guān)系，才能產(chǎn)生居民對社區(qū)的認(rèn)可感和歸宿感，創(chuàng)造出歡喜詳和的社區(qū)氣氛。

　　現(xiàn)代社會各種新知識、新技術(shù)層見迭出，出色紛呈，而社區(qū)居民的文化素質(zhì)也今是昨非，這就是要求我們不停拓寬知識面，更新知識增補(bǔ)技術(shù)。不停學(xué)習(xí)、提高將所學(xué)知識運(yùn)用于詳細(xì)的工作中間。作為社區(qū)工作者，對新的知識，新的政策要有不停的學(xué)習(xí)之心。要不停深入地學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)理論知識，學(xué)會用專業(yè)的方法去辦理平常工作中的一些問題，提高為廣大民眾的服務(wù)能力和水平。

社工培訓(xùn)心得體會15

　　老師講解讓我們對年度計(jì)劃有了更加清晰的思路，在整個(gè)年度計(jì)劃進(jìn)行的前期，我們需要通過調(diào)查問卷對轄區(qū)居民的需求進(jìn)行掌握。按照從現(xiàn)象到問題，到原因，到需求，這樣的思路來進(jìn)行我們的年度計(jì)劃。

　　需求是我們整個(gè)年度計(jì)劃的起點(diǎn)，需求主要是解決問題，好的方向發(fā)展的。我們要根據(jù)轄區(qū)群眾產(chǎn)生的需求來鏈接的資源。同時(shí)我們也需要明白轄區(qū)居民的需求是我們制定整個(gè)計(jì)劃的基礎(chǔ)。我們需要根據(jù)需求制定目標(biāo)，我們可以遵守1至0、0至1的原則，根據(jù)轄區(qū)居民的需求來增加、減少，或者是保持、消除等來針對性的進(jìn)行我們的服務(wù)。我們在制定年度計(jì)劃時(shí)要注重資源的投入，其中包括時(shí)間、空間、設(shè)備、物資、人力、資金、技術(shù)等，這個(gè)是我們制定年度計(jì)劃中需要考慮到的因素。年度計(jì)劃的方案實(shí)施過程中我們需要進(jìn)行多方論證，不但要從服務(wù)對象，更要從督導(dǎo)，志愿者，提供場地的.村委，兒童主任等各個(gè)方面來進(jìn)行論證，從而達(dá)到我們所需要的目標(biāo)，盡量向我們所書寫是計(jì)劃書來靠攏。在開始書寫我們的年度計(jì)劃書時(shí)不但要關(guān)注項(xiàng)目的背景，更要重點(diǎn)關(guān)注項(xiàng)目的可行性。要從政策宏觀方向分析和微觀方向環(huán)境分析以及自身擅長角度多方來考量整個(gè)項(xiàng)目的可行性。同時(shí)我們還需要參考我們的需求調(diào)研報(bào)告里面的數(shù)據(jù)來對年度計(jì)劃進(jìn)行完善，來完成我們整個(gè)的年度計(jì)劃。

　　老師把自己督導(dǎo)的品牌項(xiàng)目進(jìn)行講解，通過“殘疾兒童”項(xiàng)目品牌的來給我們進(jìn)行分析。讓我們明白了如何找尋自己的項(xiàng)目的特色，按照“人無我有，人有我優(yōu)”的思路來打造屬于自己的品牌，同時(shí)也為我們項(xiàng)目的品牌指明了方向。

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