【精華】心得體會作文匯編7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的心得體會作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
心得體會作文 篇1
今天，老師組織我們進行一次登山比賽。大家聽了這個好消息，高興得一蹦三尺高。
我們排著長龍似的隊伍來到了鳳山公園腳下。望著直沖云霄的階梯，我心里想：我一定要爭個第一名，即使沒有第一名，也要爭個前五名！老師先讓我們做準備活動，大家專注地做起活動來。
“比賽開始！”老師的話音未落，我前邊的同學(xué)如猛虎出山，快速向上爬。我暗暗想道：料你們也跑不遠，等你們體力消耗完了，自然會慢慢停下來，那時我不就能輕易地超過你們嘛！于是我就照著常速往上登。臺階一級一級地伸向半山腰，費了好大的勁才爬完臺階，我感到疲憊不堪，就想坐下來休息，可老師說：“如果坐下來，腿就會酸軟的，那時就爬不動了�！毖劭春竺娴耐瑢W(xué)就要追上來了，我毫不猶豫地向前沖。
忽然，跑在我前面的一個同學(xué)停下來了，顯然是體力消耗太大，想休息一會兒。我毫不費力就超過了他，排到第四名。眼看快追上前面的同學(xué)了，可是前邊路窄，只容得下一個人走，我只好放慢速度，緊緊跟著第三名同學(xué)。不一會兒，路寬了，我一加速，把第三名同學(xué)遠遠地甩在我的后面……離終點只有二、三十米了，競爭更加激烈了，前兩名同學(xué)你追我趕，相差不過十幾厘米。時機正好，我一溜煙兒，超過了前兩名同學(xué)。
這時，我的`腳似乎灌滿了鉛一樣，抬不起來了。眼看后面的一名同學(xué)就要追上來了，我心想：沖吧，已經(jīng)沒有多少力氣了，不沖吧，又得不到冠軍……“志不立，天下無可成之事�！边@句話讓我渾身充滿了力量，激勵著我毫不猶豫地向終點沖刺……
終于，我獲得了勝利。我邊用雙手拭擦著臉上的汗水，邊望著藍藍的天空，天空好像在對我微笑；望著碧綠的溪水，溪水好像在向我祝賀；望著連綿起伏的群山，我真想大喊一聲：
“我贏了！”……
心得體會作文 篇2
學(xué)校畢業(yè)后就再也沒有參加過軍事訓(xùn)練，公司突然間通知我們要進行為期三天的軍訓(xùn)，讓我們大家都措手不及。清晨我們坐著大巴車行駛進上海西點軍訓(xùn)基地，剛下車一股強烈的軍營氣息就撲面而來，仿佛瞬間點燃了我的激情和斗志。懷揣著未知的情緒，就此開始了我們的軍訓(xùn)生活。
教官從最簡單的隊列訓(xùn)練開始教我們，我們一遍又一遍的重復(fù)著枯燥的訓(xùn)練。在訓(xùn)練中任何一個人出現(xiàn)失誤都會導(dǎo)致整個集體接受懲罰，但是大家并沒有抱怨，而是一起努力做到最好。這讓我們明白不管工作還是生活，只要大家都能夠團結(jié)一致，把團隊擰成一股繩，相信再大的難題都能夠迎刃而解。
對于我個人而言，此次軍訓(xùn)的收獲很大，我相信我們每個人身上都有很多的潛能尚未被激發(fā)，我們在加把勁一定能夠做的'更好。
軍訓(xùn)不僅僅是對我們身體的考驗，更多的是對我們意志力的磨練。寶劍鋒從磨礪出，軍訓(xùn)很苦也很累，但這是一種寶貴的人生體驗，也是鍛煉意志力的最佳時機。
心得體會作文 篇3
大家好，我是四（8）班的覃宇嫣。今天我在這里和大家談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的心得體會。我認為，要把學(xué)習(xí)當作是一種樂趣，不要當作一種負擔。
作為一名學(xué)生，我們要尊重老師的辛勤勞動，認真聽好每一節(jié)課。1. 語文要了解課文內(nèi)容，了解生字、生詞的音、形、義，遇到難寫，難記的字，多寫幾次； 2. 數(shù)學(xué)要熟悉老師說過的法則，多做練習(xí)及相關(guān)的課外書；3. 英語要看清句型，熟悉單詞，要多聽，多讀，多寫。而且要多復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，堅持做到多做練習(xí)題、多背單詞、多看課外書及參加一些有意義的課外活動。
每天放學(xué)回家，我總是主動完成作業(yè)，不會讓父母催促著去完成，遇到不會做的.自己查資料，最后才請教父母或同學(xué)。然后讀一些有意義的書，來充實自己的課余生活，增長自己知識，開闊視野。
同學(xué)們，我就是這樣學(xué)習(xí)的，從自我做起，從快樂做起；學(xué)得主動，學(xué)得快樂。
心得體會作文 篇4
媽媽說我越來越象小小男子漢啦！在幼兒園我會很照顧比我小的小弟弟小妹妹，她們哭我會去安慰她們，戶外活動我會主動牽她們的手；在家和媽媽上樓梯回家的.時候，我會幫媽媽提東西……
這段時間媽媽工作很忙，有一次在電腦上寫東西到凌晨三點鐘呢！媽媽的右手臂很疼痛，我會幫媽媽按摩，媽媽說可舒服了，我也很高興！這個周末，我第一次做家務(wù)啦！
“媽媽，我下去扔垃圾吧？”我主動對媽媽說。
“可是寶貝，下面大門的密碼你還按不到呀！等你再長高些再去倒垃圾好嗎？”
“我可以將門打開些不關(guān)掉就好啦�！蔽液茏孕诺貙寢屨f。
媽媽想了想，“那好吧。”
我興奮地提好垃圾，換好鞋子，走到門口：“媽媽，我下去了�！�
“好的，小心點，別將垃圾掉在樓道上了。”
“好的。”我快樂地下樓了。不一會兒，我就到了樓底下，我小心翼翼地將門打開，定在一個位置，提著垃圾放在垃圾洞內(nèi)，媽媽在窗戶那叫著我，我也歡快地應(yīng)著。上樓后，媽媽對我豎起了大拇指：“不錯，我的寶貝會扔垃圾了！”我的心里別提有多高興啦！周六、周日這兩天，我只要看到家里的垃圾袋里有垃圾，我就想向媽媽提議要下去扔掉它，媽媽很成全我，一次、兩次，到了第三次，媽媽對我說：“寶貝，這樣扔垃圾太浪費垃圾袋啦！我們可以一天去扔一次，或者很滿了裝不下了就馬上去扔也可以啊，如果只有一點點就馬上去扔掉，那要多少垃圾袋��！”
周日中午吃完午餐，“媽媽，我今天不想睡午覺�！蔽覍寢屨f。
“那你和媽媽一起搞衛(wèi)生吧�！�
“好！”我連忙應(yīng)答，“我要拖地。”
“你先抹沙發(fā)吧�！眿寢尳o我準備了一塊抹布。
我抹了沙發(fā)、茶幾，后來還拖了地（畢竟是第一次，當然媽媽又重做了一遍）。媽媽說我是好孩子，知道幫著做家務(wù)活了，我聽了心里真高興！
心得體會作文 篇5
20xx年將注定是不平凡的一年,跨入新年,一場罕見的兇猛疫情向我們撲來,打亂了我們正常的學(xué)習(xí)生活。
2月10號,原本是開學(xué)的日子,本該如期站在操場上迎著朝陽,伴著國歌翻開新學(xué)期的篇章，但因為新型冠狀病毒的侵擾，所有人都只能宅家。所以，教育局提出‘停課不停學(xué)’的通知，我們便開啟了豐富多彩的網(wǎng)課學(xué)習(xí)-----巴公鎮(zhèn)中學(xué)空中課堂。盡管網(wǎng)絡(luò)課的知識豐富多彩，學(xué)習(xí)內(nèi)容亦妙趣橫生。但是見不到老師溫暖的面孔與叮囑，再加上沒有課本，令人感到甚是遺憾。
每一科的老師都講得很生動。我很享受網(wǎng)課帶給我的幸福。在這個特殊時期，網(wǎng)課為我們提供新的人生起點，迎來了新的教育方式。讓我們能夠快捷，方便的接受更多的新知識。在家如在校,休息不休學(xué),堅決與疫情戰(zhàn)斗到底.
經(jīng)過了兩周的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，我的感觸頗多。選擇空中課堂 ，我們可以直接在家，里面通過電腦進入課后網(wǎng)址進行學(xué)習(xí)就行了，不用背著書包走半天路跑到教室去上學(xué)，這不僅節(jié)約了很多時間，而且不受下雨刮風(fēng)等惡劣天氣的影響。除了這個益處，網(wǎng)絡(luò)課堂增強了我們自主學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)了我們自主學(xué)習(xí)的精神，讓我們自己自覺學(xué)習(xí)，主動尋找問題，這與傳統(tǒng)課堂比起來有所不同。而且，網(wǎng)絡(luò)課堂使得我們主動抓住網(wǎng)上學(xué)習(xí)的資源，對資源進行充分的利用，更好地把握網(wǎng)絡(luò)的資源。對于網(wǎng)絡(luò)課堂，我以前不是很了解，以為是和老師面對面的進行交流，學(xué)習(xí)了之后才發(fā)現(xiàn)原來不是這樣的，而是自己主動登陸課后網(wǎng)址，打開界面進行學(xué)習(xí)，這也讓我增長了見識，開闊了視野，了解了網(wǎng)絡(luò)課堂與傳統(tǒng)課堂的不同，運用與之相對應(yīng)的方法來學(xué)習(xí)。
每件事情都有利有弊，空中課堂也有些不好的地方。網(wǎng)絡(luò)課堂不能與老師面對面的交流，使得我們不能夠和老師暢談學(xué)習(xí)過程中趣味的地方，不能和同學(xué)們面對面的交流，討論問題。
而且，網(wǎng)絡(luò)課堂的自主要求性很高，很多學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力不強，學(xué)習(xí)動機不大，就不會像傳統(tǒng)課堂那樣去認真學(xué)習(xí)，不會那么專心致志。當我們遇到了不懂的問題時，不能夠得到老師的及時回答，等老師回答了后，我們有可能已經(jīng)忘了當時的疑惑所在，這不利于我們更深層次地學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)有些地方需要改進，需要提高。
這兩周的'網(wǎng)絡(luò)課堂，讓我聽到了不同老師講的課。可以聽到不同老師的課程，不同老師教授同一門課的不同方式，讓我更有興趣去學(xué)習(xí)。不同老師講課的方式不同，我也就從不同的角度去思考問題，這激發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)得津津有味。在看完ppt后，再看名詞解釋，隨后聽老師的講課，感覺這種方法很有效，學(xué)習(xí)能力有所提高。幾種方式用在一起，我掌握的知識也就更全了。
傳統(tǒng)的教學(xué)模式主要是教師面授，即教師教什么，我們學(xué)生就學(xué)什么，在一定程度上抑制了我們學(xué)生自主性的發(fā)揮。網(wǎng)絡(luò)教育提倡以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為中心進行教學(xué)，給予我們學(xué)生更大的發(fā)揮自主性的空間。雖然，有的時候不想進行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，但是自主性的培養(yǎng)不是一蹴而就的，沒有堅持是不會有好的結(jié)果的。我對網(wǎng)絡(luò)課堂自主學(xué)習(xí)堅持了下來，在一定程度上也學(xué)到了一些為人處世的道理。網(wǎng)絡(luò)課堂是比較新的教學(xué)方式，我們也在努力嘗試融入進去。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。自覺，是一種態(tài)度。讓我們在非常時期，非常努力，非常優(yōu)秀!
心得體會作文 篇6
在童年的時代總有一些讓我們不想聽也得聽到的“名字”。有時它會讓你憤怒，有時它會讓你感到有趣，甚至?xí)䶮o比的高興。它證明你并不是被孤立的人，證明你擁有朋友。
《給我一個好名字》這本書，講述了一個小男孩彭棒棒，每天都會在他那橄欖綠的`日記本里，用他的“外號密碼”來寫日記，有一天他的本子落在號稱“三截棍”的三個女生組成的“娜娜偵探社”的手里。于是便開始了偵破外號，從破洞小姐到寶貝痘到科學(xué)牌巧克力一一被破。然而日記本卻落到厲害、冷酷的雪山老師和蘿卜糕老師手里。為了保護日記女主角“拇指姑娘”，彭棒棒主動向校長坦白……
讀完這本書終于理解為什么你明明不想聽到別人叫你的外號，但當你聽到被人叫，卻感到是那樣的溫馨、快樂。外號就是秘密代號，雖然帶著善意的嘲笑，卻感到很親切。我們可以在外號里懂得自己的缺點，也能感受自己并不是被無視的人。
誰又能給予我們一個讓自己滿意的“名字”呢？當有一天你沒有聽到那個讓你不舒服的“名字”，是不是會有一絲絲的猜疑？一個小小的外號里埋藏著深深的友誼。
心得體會作文 篇7
人因有思想而可貴，請勿接受毒品制造的迷離幻境。它讓你迷失本性、精神麻木，做出傷天害理的`事情遭人痛恨：請勿將自己的心擺在毒品面前，任其抽撥吸食;請勿助長不法分子使其奸計得逞;請勿傷害愛你的人，你真的忍心嗎?吸食毒品的后果誰都可以預(yù)料，請勿讓悲劇重復(fù)上演。請毒品“放手”，請你勿伸手。
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