測量實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(集錦15篇)
有了一些收獲以后，馬上將其記錄下來，從而不斷地豐富我們的思想。但是心得體會(huì)有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的測量實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
測量實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)1
為期半月的寒假實(shí)踐，我非常重視，也很認(rèn)真。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)只能從課本上學(xué)習(xí)理論知識(shí)，能有這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì)，當(dāng)然就格外珍惜，希望能夠通過實(shí)踐學(xué)習(xí)一些書本學(xué)習(xí)不到是知識(shí)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為日后參加工作打下基礎(chǔ)。
由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我對(duì)民營企業(yè)性質(zhì)的人力資源管理工作了解不多，認(rèn)識(shí)不深。為了能更快適應(yīng)環(huán)境，更好的開展工作，我特別注重加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持向同事學(xué)、向書本學(xué)的思路，不斷提高業(yè)務(wù)水平，以彌補(bǔ)自身專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)的欠缺和閱歷短淺的受限。三人行，必有我?guī)�，企業(yè)中的每一位和同事都是我的老師，他們的豐富經(jīng)驗(yàn)是一筆寶貴的財(cái)富，是我不斷學(xué)習(xí)的源泉。為此，我積極向身邊的、同事和前輩們請教，虛心吸取他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)，以他們的工作思路、言行舉止、工作程序和工作方法為榜樣，規(guī)范和糾正自己方法、思路上的缺陷。另一方面，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)企業(yè)人力資源開發(fā)與管理、民營企業(yè)黨務(wù)管理實(shí)務(wù)等業(yè)務(wù)知識(shí)，努力掌握與企業(yè)主橋梁工程有關(guān)的工作內(nèi)容，熟悉工作流程。
這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)，理論與實(shí)際的差距：剛踏上社會(huì)的我躍躍欲試，大有氣吞山河之勢，因?yàn)槲移綍r(shí)學(xué)的知識(shí)終于可以派上用場了。但后來實(shí)踐發(fā)現(xiàn)實(shí)際上我看的只是基本理論學(xué)，尚未具有發(fā)展?jié)摿�，沒有容入企業(yè)。學(xué)校主要是通過學(xué)習(xí)，掌握觀察問題、分析問題、解決問題的思路和方法。走進(jìn)企業(yè)才發(fā)現(xiàn)作為人力資源工作者一要熟悉國家人事勞動(dòng)及其他法律法規(guī)政策，二要掌握最新的人力資源理論和技術(shù)，三要具備戰(zhàn)略家的某些素質(zhì)，最重要的是能夠根據(jù)外部環(huán)境的。變化和企業(yè)實(shí)際把學(xué)到的知識(shí)具體化。因?yàn)橹R(shí)老化速度以加快企業(yè)外部環(huán)境變化更快更復(fù)雜，到社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí)才是理論與實(shí)際的最佳結(jié)合辦法，大學(xué)課堂上學(xué)的都是理論知識(shí)，很多案例的分析其實(shí)也都不夠真實(shí)，而且還會(huì)失去現(xiàn)實(shí)意義。工作中的人力資源管理工作，很多方案如果用大學(xué)的理論知識(shí)來做，最后都實(shí)行不通的，甚至?xí)蝗P否定掉。
要認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，在工作上爭創(chuàng)佳績。要成為一名合格的企業(yè)管理層員工，首要條件就是成為業(yè)務(wù)上的骨干。對(duì)于我來說，首要任務(wù)就是要學(xué)習(xí)、熟練掌握業(yè)務(wù)知識(shí)，始終一積極的工作態(tài)度、高度的責(zé)任感和只爭朝夕的精神投入到工作中；要在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作，戒驕戒躁，爭取在自己的工作崗位上作出優(yōu)異的成績在。
要揚(yáng)長避短，不斷完善自己。要正確的認(rèn)識(shí)自己，在工作中不但要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，還要客觀地面對(duì)自己的不足之處，更進(jìn)一步注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力，不斷在工作中學(xué)進(jìn)取。
人力資源其職業(yè)道德的基本要求以及對(duì)我的影響
一要有愛心：愛職業(yè)，愛員工，敬重領(lǐng)導(dǎo)。二要有責(zé)任心：認(rèn)真做好工作中的每一件小事。人力資源管理工作事無巨細(xì)，事事重要，事事都是責(zé)任。三要業(yè)務(wù)精益求精：時(shí)時(shí)、事事尋求合理化，精通人力資源業(yè)務(wù)，知人善任，用人有方，追求人與事結(jié)合的最佳點(diǎn)。四要有探索、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、服從、自律、健康等現(xiàn)代意識(shí)。五要樹立誠信觀念。誠信乃做人做事之本。
由于人的工作是最復(fù)雜微妙的工作，人力資源主任這個(gè)職位是對(duì)個(gè)人品性要求很高的一個(gè)職位，需要以積極的心態(tài)去全身心的投入其中。想成為一個(gè)合格甚至優(yōu)秀的人力資源員工具備以下方面的素質(zhì)：
（1）具備公正、忠信、堅(jiān)定勇敢的意志力。相對(duì)來說，只有公正才可以做到無私，才能夠客觀地對(duì)人力進(jìn)行評(píng)估、確定，在選拔、推薦、使用人才時(shí)堅(jiān)持唯才是用的原則。還要具有堅(jiān)定勇敢的意志力才能使自己在人力資源構(gòu)造過程和開展自己的工作中，承受來自于各方面的壓力和挑戰(zhàn)來堅(jiān)持公正、忠信的原則。
�。�2）具備廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí)。一方面可充分利用各種社科學(xué)知識(shí)或方法。另一方面，一個(gè)人力資源的負(fù)責(zé)人同時(shí)要和不同專業(yè)、不同領(lǐng)域的人員接觸相處，廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí)有住與提高對(duì)各種人才以及各類人才和不同層次的人才進(jìn)行驗(yàn)核判別，也有利于人力資源建立廣泛的社會(huì)關(guān)
�。�3）具備實(shí)現(xiàn)人力資源有效管理的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)能力。這些知識(shí)和能力包括：人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊設(shè)計(jì)的能力職位分析和績效考核管理能力；薪酬與福利管理能力；人力資源開發(fā)、培訓(xùn)能力；人事制度管理能力。當(dāng)然，作為人力資源經(jīng)理還具備組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、表達(dá)能力、自信力（以及對(duì)人力資源管理工作的興趣或愛好）等其它素質(zhì)能力。
當(dāng)前針尖內(nèi)燃部件制造有限公司正在深化改革，以強(qiáng)化科學(xué)管理，提高工作質(zhì)量和辦事效率，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益為目的，真正建立起符合市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律的、規(guī)范合理的、符合現(xiàn)代企業(yè)制度要求的組織管理體系。同時(shí)在工作制度方面實(shí)行崗位技能工資制，規(guī)范工資分配體系，加強(qiáng)崗位技能工資制的管理。
以上幾方面可以看出，人力資源部的職責(zé)工作及對(duì)員工的要求是全面的，在整個(gè)單位中發(fā)揮著重要的作用我國熱力資源非常豐富，這是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的寶貴財(cái)富，但是我國的人力資源管理狀況，尤其是企業(yè)的人力資源管理與西方發(fā)達(dá)國家還存在著較大的差距心得體會(huì)。如何改善人力資源管理，充分發(fā)揮人力資源的使用效益，從而實(shí)現(xiàn)人力資源的可持續(xù)性發(fā)展，已成為每一個(gè)企業(yè)所面臨的重要課題。
因此我在針尖公司學(xué)到的不僅僅是職業(yè)技能，更可貴的是學(xué)到如何先去做個(gè)正直、無私、博學(xué)的人。也為我今后的學(xué)習(xí)指明了方向。
以下是我對(duì)人力資源管理提出的幾點(diǎn)建議：
1、在激烈競爭的現(xiàn)代企業(yè)中，企業(yè)如果沒有創(chuàng)新，就很難發(fā)展，即使生存也會(huì)面臨危機(jī)在管理上也是如此，企業(yè)通過不斷地自我否定、自我超越，不斷楊棄來提高管理水平，提高人力資源的利用效率。
2、首先我們企業(yè)應(yīng)該要樹立人力資源管理的觀念，將人力資源管理納入企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略之中。
3、人力資源管理要與企業(yè)的經(jīng)濟(jì)掛鉤，建立多種形式的系統(tǒng)化的激勵(lì)機(jī)制，重視精神激勵(lì)。
1）目標(biāo)設(shè)定方面不僅要體現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)的要求，還必須要滿足職工個(gè)人發(fā)展的需求。
2）物質(zhì)激勵(lì)是基礎(chǔ)，但不是萬能的，精神激勵(lì)是根本，二者的完美結(jié)合才能使企業(yè)真正留住人才。
4、要充分利用外部資源為企業(yè)人力資源發(fā)展服務(wù)。
不知不覺一個(gè)月結(jié)束了，在這段時(shí)間真的`很高興，身上學(xué)了還多有關(guān)人力資源的知識(shí)，課外的知識(shí)。這一個(gè)過程是值得我回憶的。這幾天專業(yè)調(diào)查和楂樹冷夜實(shí)踐，所學(xué)到的和接觸到的給人以啟發(fā)，對(duì)我們這些在校大學(xué)生，對(duì)以后要從事的職業(yè)崗位進(jìn)行全方位的了解，不僅是接觸了解社會(huì)，更是提高自身的好機(jī)會(huì)，對(duì)適應(yīng)社會(huì)是很有裨益的。
“金工實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課，是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù)，完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí)，了解了機(jī)械制造的一般操作，提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力，而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉，提高了工程實(shí)踐能力，培養(yǎng)了工程素質(zhì)。這是一次我們學(xué)習(xí)，鍛煉的好機(jī)會(huì)！通過這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂得了很多。在實(shí)習(xí)期間，我先后參加了車工，數(shù)控機(jī)床，鉗工，焊工，刨工的實(shí)習(xí)，從中我學(xué)到了很多寶貴的東西，它讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西，增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力。
一、車工車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動(dòng)來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面，包括：內(nèi)外圓錐面、內(nèi)外螺紋、端面、溝槽等，車工所用的刀具有：車刀、鏜刀、鉆頭等，車銷加工時(shí)，工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主的運(yùn)動(dòng)，刀具相對(duì)工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。面對(duì)著龐大的車床，我們除了好奇外，對(duì)它也十分陌生，老師給我們細(xì)心的講解車床的各個(gè)部件的名稱和操作細(xì)則，我們逐漸熟悉車頭，進(jìn)給箱，走刀箱，托盤等主要部件的控制，老師要求我們先不開動(dòng)車床，重點(diǎn)進(jìn)行縱橫向手動(dòng)進(jìn)給練習(xí)，要求達(dá)到進(jìn)退動(dòng)作準(zhǔn)確、自如，且要做到進(jìn)給動(dòng)作緩慢、均勻、連續(xù)。到一定程度后可開車練習(xí)，每項(xiàng)操作都進(jìn)行到我們熟悉為止。經(jīng)過師傅的講解和我們的實(shí)際操作，我們對(duì)于車床的加工范圍和工件的加工順序有了更深的了解，知道了什么樣的結(jié)構(gòu)在車車床上是可以輕松而精確加工的，哪些是比較難加工的，這樣如果我們需要做一些簡單的設(shè)計(jì)時(shí)就能做到心中有數(shù)，使結(jié)構(gòu)盡可能合理，易于加工。同時(shí)實(shí)際操作也增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力。
二、數(shù)控機(jī)床數(shù)控車床的操作是我們實(shí)習(xí)的第二個(gè)工種。就是通過編程來控制車床進(jìn)行加工。
通過數(shù)控車床的操作及編程，我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷，只要輸入正確的程序，車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作。比起我們前兩天車床的操作要方便的多，可以讓機(jī)床自動(dòng)連續(xù)完成多個(gè)步驟，同時(shí)在加工之前還可以進(jìn)行模擬加工，如果不成功的話，可以修給程序，這樣就減少 并且，只要完成程序的編輯就可以用來重復(fù)加工，大大的提高了加工效率。通過老師清晰明了重點(diǎn)突出的講解，我們很快掌握了數(shù)控機(jī)床編程軟件的應(yīng)用，對(duì)常用的功能能夠熟練操作，并且學(xué)會(huì)基本語法和常用的編程語句，能夠進(jìn)行簡單的編程操作。
測量實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)2
實(shí)訓(xùn)對(duì)于我來說是很陌生的字眼，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯沒有經(jīng)歷過實(shí)訓(xùn)，這是第一次實(shí)訓(xùn)，他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)中。
由于時(shí)間短暫，在那幾個(gè)禮拜里就接觸到這些東西，但是我很知足。
不實(shí)踐很多問題都考慮不到，實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，像剛剛走出校門的實(shí)訓(xùn)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會(huì)，那在實(shí)訓(xùn)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)，才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會(huì)不會(huì)用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。
一開始到這工地了解施工圖紙，自己慢慢一邊走一邊看。還是看不出什么問題出來。只看見框架柱和基礎(chǔ)面。木工棚。鋼筋棚等…。隔幾天，李師傅叫我小李跟他一起去放線，放線是建筑的基礎(chǔ)，對(duì)于我們初學(xué)者是必要的。在此期間，我對(duì)水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀有了更好的了解，更熟悉的操作了測量儀器，更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀測，使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。
這個(gè)工地我主要負(fù)責(zé)放線和打標(biāo)高。有時(shí)候還幫別人在搞土方測量，測標(biāo)高，是一種讓我們在更惡劣的條件下適應(yīng)實(shí)地操作的技能，要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己，讓我們學(xué)到更多更堅(jiān)實(shí)。在土方工地是最累人的事，每天帶著水準(zhǔn)儀跑上跑下的。還要完成測量任務(wù)，這是一個(gè)對(duì)于我剛實(shí)訓(xùn)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn)，也是一個(gè)體現(xiàn)我適應(yīng)能力的考驗(yàn)。
伴隨測量工作的同時(shí)，我們也要做一些其他事情，充實(shí)我們的實(shí)訓(xùn)生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我的意志。雖然我對(duì)于這些鍛煉效果不佳，但在此同時(shí)也磨練了我，讓我知道工作的辛苦的，我要慢慢適應(yīng)工地生活。
二個(gè)月的時(shí)間過去了，二個(gè)月的生活總算是充實(shí)的，該做的也做過了，該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷，相信今后還有更精彩的生活，我會(huì)更努力去奮斗。
本此實(shí)訓(xùn)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實(shí)訓(xùn)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時(shí)間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的.毅力，也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
通過這次實(shí)訓(xùn)使我對(duì)建筑方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我的識(shí)圖能力都有一定的幫助，識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題，在放線時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。達(dá)到能施工又符合規(guī)范要求，達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)訓(xùn)也許只是用書本上的理論知識(shí)，不會(huì)考慮太多的問題，更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦，但能學(xué)的'是一些現(xiàn)實(shí)東西，鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力。
實(shí)訓(xùn)二個(gè)月后有必要好好總結(jié)一下，首先，通過這個(gè)月的實(shí)訓(xùn)，通過實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過親身經(jīng)歷，使我近距離的觀察了整個(gè)建筑的構(gòu)造過程，學(xué)到了很多很適用的具體施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑，去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短60天的實(shí)訓(xùn)生活中，讓我學(xué)會(huì)了不少東西，會(huì)對(duì)我以后工作有很大幫助的，這是我人生的第一次走入社會(huì)，第一次走向工作，感覺生活真的很不容易。
實(shí)訓(xùn)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會(huì)，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來，真正使所學(xué)所想有用武之地。
測量實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)3
我參加這次測量培訓(xùn)，收獲頗豐。在培訓(xùn)過程中，我不僅深入了解了測量的基本理論和操作技巧，也學(xué)會(huì)了如何在實(shí)踐中應(yīng)用這些知識(shí)和技能。
在理論學(xué)習(xí)方面，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了測量的基本原理和方法。通過對(duì)測量誤差的分析和處理，我認(rèn)識(shí)到在測量過程中，必須嚴(yán)格控制誤差，提高測量精度。同時(shí)，我也對(duì)測量儀器的選擇和使用有了更深入的了解，明白了不同儀器在不同測量任務(wù)中的適用性。
實(shí)踐操作環(huán)節(jié)更是讓我收獲滿滿。在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下，我親手參與了多個(gè)測量項(xiàng)目的操作，從設(shè)置測量站點(diǎn)、操作儀器，到記錄和處理數(shù)據(jù)，每一步都親力親為。這讓我對(duì)測量的流程有了更清晰的。認(rèn)識(shí)，也提升了我的操作技能。
這次培訓(xùn)還讓我深刻體會(huì)到，測量工作不僅是一項(xiàng)技術(shù)活，更是對(duì)耐心和細(xì)心的考驗(yàn)。每一個(gè)細(xì)節(jié)都可能影響到最終的'測量結(jié)果，因此，我在培訓(xùn)中格外注重細(xì)節(jié)，努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任心。
回顧這次培訓(xùn)，我深感自己的測量技能得到了很大的提升，對(duì)測量工作的認(rèn)識(shí)也更加深刻。我相信，在未來的工作中，我會(huì)將這次培訓(xùn)所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中，不斷提高自己的測量水平，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也期待有更多的機(jī)會(huì)參與類似的培訓(xùn)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。
測量實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)4
建筑工程丈量是一門實(shí)踐性比較性強(qiáng)的專業(yè)，除課堂講授外，還得安排集中戶外實(shí)訓(xùn)，本周是我班的實(shí)訓(xùn)周，在實(shí)訓(xùn)前老師交待了此次任務(wù)，講述在任務(wù)中常碰到的種種困難，及如何往解決和克服。
根據(jù)任務(wù)要求我組首先是拿取水準(zhǔn)儀對(duì)遠(yuǎn)通泵業(yè)四周人行道進(jìn)行采點(diǎn)。主要是觀測地勢之間的高差、間隔，等工作。在觀測期間，由于，我組事先沒有預(yù)讀建筑工程丈量（實(shí)訓(xùn)）指導(dǎo)書和沒及時(shí)的詢問指導(dǎo)老師，導(dǎo)致一上午的所得出的數(shù)據(jù)完全作廢，不得從頭開始丈量，事后總結(jié)出了題目的主要癥結(jié)可有如下幾點(diǎn)：沒有按照書中四等水準(zhǔn)丈量觀測法，存在者猛敢工作任務(wù)，不再進(jìn)行深進(jìn)的分析，討論。由此，我可得出結(jié)論：要弄清工作任務(wù)的要求，熟練把握基本觀測方法，對(duì)題目要進(jìn)行反復(fù)的分析，討論。同時(shí)，我們在使用儀器過程中，由于，欠熟練以致于在整平，讀數(shù)過程中浪費(fèi)時(shí)間過多，從而，影響工作進(jìn)度，為此，我們組也討論了一下，就是主動(dòng)在課外時(shí)間進(jìn)行練習(xí)，俗話說的嘛！勤能補(bǔ)拙。
在經(jīng)緯儀練習(xí)過程當(dāng)中，具體所存在的題目，我想是在測角值過程中，由于多方面的原因，一度的`導(dǎo)致誤差過大，以使數(shù)據(jù)不是十分的正確，為此，我組職員真可謂是有點(diǎn)杯具由于當(dāng)時(shí)既有人為因素，也有自然因素，同時(shí)存在，真是“傷不起”��！“傷不起”��！
在本周實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)當(dāng)中。固然，有存在得不足，但是我組職員都在努力的克服碰到的種種困難；固然，我們都曬黑了，但是我們學(xué)到了課本當(dāng)中并沒有的知識(shí)，極大的培養(yǎng)了我們動(dòng)手能力和實(shí)地考察能力，所以，可以說一個(gè)字“值”。
在寫實(shí)訓(xùn)心得的過程中，實(shí)在我對(duì)本周實(shí)訓(xùn)工作有幾點(diǎn)想法：也就是六個(gè)字“勤動(dòng)手，不畏苦”。實(shí)訓(xùn)一個(gè)不一樣的五月。
測量實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)5
從XX年11月26日至XX年12月7日為期兩個(gè)星期的工程測量實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，通過這次實(shí)習(xí)，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū)，雖然測區(qū)比較大，基本上是整個(gè)學(xué)校，測繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖，不過，讓我們值得慶幸的是，在這個(gè)已經(jīng)步入冬天的時(shí)節(jié)，在我們測量的時(shí)間里，天氣晴朗，并沒有我們擔(dān)心的雨，也就讓我們安安心心的測量，為了能盡快地完成任務(wù)，我們小組星期六、星期天加班進(jìn)行測量，我們在測量的過程中也并不感到累，也沒有感到辛苦，反而還能自得其樂。
測量學(xué)首先是一項(xiàng)非常精確的工作，通過在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來，這就是工科的特點(diǎn)。測量學(xué)是用來研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在現(xiàn)在這個(gè)信息的社會(huì)里，測量學(xué)的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。測量學(xué)的分類也有很多種，比如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為水利工程系的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測量的各個(gè)方面。我們所學(xué)的測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。
通過這次實(shí)習(xí)，不僅學(xué)到了測量的實(shí)際能力，更有面對(duì)困難的忍耐力；也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力。
首先，我們是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。
其次，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差(儀器本身所決定，屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制，屬于可變動(dòng)誤差來源)。知道了如何避免測量的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤，最大限度的減少測量誤差的方法，要作到：
(1)要選擇精度高的測量儀器。
(2)提高自己的測量水平。
(3)多次測量取平均值。
第三，除了熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則，并做到“前一步工作未做檢核，不進(jìn)行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測量的效率。通過工程實(shí)習(xí)的實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)測量儀器的操作、整平更加熟練，學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。
我們在這次的實(shí)習(xí)中，也了解到了要想很好地進(jìn)行測量，首先必須要掌握過硬的基本理論知識(shí)，要有實(shí)干精神，每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐，而且要分工明確，工作也可以交換來做，還需要知道失敗乃成功之母，在實(shí)習(xí)測量的過程中，不可能完全的沒有錯(cuò)誤，我們應(yīng)該不氣餒，繼續(xù)一次又一次的重測，重計(jì)算，一次次地練習(xí)，一次次得提高測量水平，我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo)，我們實(shí)習(xí)之初，遇到了各種各樣的困難，多虧的老師的耐心講解，才使我們解決了不少測量中的難題。
我們在實(shí)習(xí)過程中，不可避免的`遇到了一些困難，在我們實(shí)習(xí)之初，我還有點(diǎn)擔(dān)心自己不會(huì)測，測不好，擔(dān)心只有兩個(gè)星期的測量時(shí)間，自己不能按時(shí)的完成任務(wù)，但是，經(jīng)過我們小組的反復(fù)測量，我們的團(tuán)結(jié)、默契，克服了測量中的種種問題，終于按時(shí)完成了任務(wù)。在測量實(shí)習(xí)的過程中，我們也遇到了各種各樣的困難。比如：
(1)立標(biāo)尺時(shí)，標(biāo)尺除立直外，還應(yīng)選在重要的地方。因此，選點(diǎn)就非常重要，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方，同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好，相反選取的無用點(diǎn)過多不但會(huì)增加測量，計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間，而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
(2)在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測量的過程當(dāng)中，有的過程出現(xiàn)了大的誤差，經(jīng)過我們的重新測量計(jì)算，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。
(3)由于我們以前沒有接觸過全站儀，所以當(dāng)我們拿到它的時(shí)候完全不知道怎么使用，而且我們班五個(gè)小組只有三個(gè)小組借到了全站儀，這給我們的測量帶來了一定程度上的困難，在老師的指導(dǎo)下，我們從學(xué)會(huì)怎么使用全站儀到能夠熟練地運(yùn)用它，我們感到蠻高興的。
(4)還有就是計(jì)算問題，計(jì)算必須由兩個(gè)人完成，一個(gè)初步的計(jì)算，一個(gè)檢驗(yàn)，不過，在此過程當(dāng)中，也還是出現(xiàn)了計(jì)算錯(cuò)誤的問題，我們在不斷的重復(fù)檢驗(yàn)之中算出了正確的數(shù)值，盡量讓誤差減少到了最少。比較難的還是檢驗(yàn)校核，不過，我之所
(5)最后的困難就是畫圖的部分了，雖然畫圖是交給一個(gè)同學(xué)完成的，但是我們整個(gè)組也不能掉以輕心，因?yàn)橹灰粋�(gè)環(huán)節(jié)出了錯(cuò)，圖就不可能畫出來。我們畫圖之初，最先是把九個(gè)控制點(diǎn)的坐標(biāo)畫出來，然后繪圖員就畫的三食堂，當(dāng)我們還在沾沾自喜的時(shí)候，卻被告之需要重畫，而且有的坐標(biāo)也有一定的誤差，我們就不斷的在檫了畫、畫了檫的過程中如此往復(fù)，不斷精益求精，測繪圖的一點(diǎn)一滴也慢慢浮出了水面。
通過這次學(xué)習(xí)，讓我知道了團(tuán)隊(duì)精神是如此的重要，無論是少了中間的哪一環(huán)都無法完成任務(wù)，任何一個(gè)步驟、環(huán)節(jié)，都少不了，也出不得錯(cuò)，一步錯(cuò)步步錯(cuò)，因此，測量學(xué)才是“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則，并做到“步步有檢核”。因此，測量離不開我們每個(gè)人的努力，團(tuán)隊(duì)的合作。
就整個(gè)實(shí)習(xí)測量來說，我們從中學(xué)到了不少知識(shí)，不過這其中也體現(xiàn)了我們還有許多的不足，希望在以后的學(xué)習(xí)中記得這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，精益求精，力求能最到更好！
測量實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)6
近兩個(gè)多月的日子里，在XX裝飾有限公司相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及人員的熱心幫助和帶領(lǐng)下，我積極開展企業(yè)日常運(yùn)營管理有關(guān)工作，留意把課本上學(xué)習(xí)到的基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)比工作實(shí)踐，用所學(xué)的知識(shí)增強(qiáng)對(duì)實(shí)際工作了解，用實(shí)踐工作認(rèn)證學(xué)習(xí)到的戰(zhàn)略管理，嘗試去探索日常管理方法工作的本質(zhì)與規(guī)律性。
實(shí)踐中我像正式員工一樣遵守工作紀(jì)律，按時(shí)上下班，不晚到，不造退，努力完成領(lǐng)導(dǎo)及別的朋友交辦的工作中，根據(jù)實(shí)踐，我對(duì)公司發(fā)展經(jīng)營管理工作擁有深層次的了解。
貴州省XX裝飾有限公司前身是中建四局XX有有限公司，公司注冊資金1500萬余元，具備國裝飾裝修工程施工一級(jí)總承包資質(zhì)，如今在冊員工200人，企業(yè)年產(chǎn)值超出數(shù)千萬元。依次喜獲貴州省建筑
裝修部出色建筑企業(yè)、貴州優(yōu)秀管理公司等稱號(hào)。
我實(shí)踐所屬的單位是幕墻裝飾室內(nèi)裝修施工項(xiàng)目部，其工作職責(zé)是做好施工現(xiàn)場及材料籌劃等相關(guān)工作，及時(shí)掌握各個(gè)單位生產(chǎn)運(yùn)營、工程進(jìn)度、施工狀況。能夠得知，當(dāng)場裝飾裝修施工工程項(xiàng)目在公司中集中于對(duì)公司經(jīng)營管理的總體情況生產(chǎn)調(diào)度和控制。我不僅要將當(dāng)場多方各面的工作具體情況發(fā)送給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，這樣有利于由此作出決策，還需要明確提出自身的專業(yè)能力提議，搞好領(lǐng)導(dǎo)干部參謀長、小助手角色�？梢栽谶@種對(duì)于企業(yè)發(fā)展過程中起到重要意義的單位參與實(shí)踐，毫無疑問對(duì)于我提升工作經(jīng)歷、認(rèn)證學(xué)過是一個(gè)不可多得的好時(shí)機(jī)。
從當(dāng)代公司的發(fā)展看，公司發(fā)展在于運(yùn)營質(zhì)量以及實(shí)際效果，僅有在外面擴(kuò)張根源，爭得承包更多項(xiàng)目、提升各種銷售額，以內(nèi)多方面節(jié)流閥，防止不必要開支，充分體現(xiàn)純金花在刀刃上，才可以在銷售市場日益激烈競爭中確保公司長遠(yuǎn)發(fā)展。針對(duì)像貴州省XX裝飾有限公司這種裝飾裝修工程類公司而言，要特高度重視發(fā)展趨勢建設(shè)工程建筑裝修這一行業(yè)，而做好在建項(xiàng)目是承包后續(xù)工程、開拓新市場的必然要求和必要條件。當(dāng)場幕墻裝飾室內(nèi)裝修恰好是針對(duì)性地去做這些方面工作中。
實(shí)踐中，我像單位別的朋友一樣。重視的工作第一次性與真實(shí)有效，到建設(shè)工程的現(xiàn)場去現(xiàn)場核實(shí)情況，把握第一手資料。
在正在建設(shè)中的建設(shè)貴州體育場館附設(shè)體育綜合館外建筑裝飾中，大家深層次工程項(xiàng)目當(dāng)場，根據(jù)現(xiàn)場勘察、走訪調(diào)查并解、征求
工程項(xiàng)目等形式多樣，對(duì)建設(shè)施工狀況整個(gè)工程進(jìn)度、工程項(xiàng)目姿勢狀況已經(jīng)有了明確、真實(shí)掌握，對(duì)工程施工質(zhì)量、安全性、文明工地的加大檢查力度，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題落實(shí)整改，推動(dòng)工程施工管理能力，并在這個(gè)基礎(chǔ)上對(duì)比月度規(guī)劃和企業(yè)工程項(xiàng)目總體要求，對(duì)建筑施工基本建設(shè)明確提出意見、提議，迅速將項(xiàng)目情況報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，以考評(píng)推動(dòng)工程施工進(jìn)行，確保工程進(jìn)度按時(shí)進(jìn)行，保證達(dá)到甲方要求。通過這個(gè)親自參加的實(shí)踐工作我深深感到，往往貴州省XX裝飾有限公司能夠擁有今日這種發(fā)展趨勢，從一個(gè)項(xiàng)目成功的姿勢上可以略見一斑，也正因?yàn)樽允贾两K嚴(yán)格要求擺在首位、提升科學(xué)合理正確引導(dǎo)與控制，與此同時(shí)在工程建設(shè)過程中實(shí)施了靈活變通、融入市場瞬息萬變的組織架構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)決策機(jī)制，才可以在市場中造就了較好的銷售市場品牌效應(yīng)，才能給公司帶來更多的.機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。在實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我還在為持續(xù)接觸過的一個(gè)全新的工作體驗(yàn)而激動(dòng)不已的前提下，我就深深感覺到自己實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上的不足與在具體應(yīng)用中技術(shù)專業(yè)知識(shí)的匱乏。在最開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作中覺得找不到方向，茫然不知所措，這件事讓我內(nèi)心援助了自己工作自信心我不禁對(duì)自身的產(chǎn)生了懷疑，乃至覺得的傷心。
校園內(nèi)總以為自己學(xué)的非常好，一但觸碰具體，才發(fā)現(xiàn)明白的是多么的少，這時(shí)候才會(huì)真正感悟到“學(xué)海無涯”的內(nèi)涵。從但在堅(jiān)持不懈度過最初疑惑后，在部門負(fù)責(zé)人和同志們的悉心指導(dǎo)下，我還在較短時(shí)間進(jìn)入運(yùn)行狀態(tài)，在實(shí)踐環(huán)節(jié)中進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的自信心，堅(jiān)信自己能夠像一個(gè)正式員工那般宣布解決好各項(xiàng)任務(wù)。假如說此次實(shí)踐得到了什么，除開提升了社會(huì)實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)、不斷豐富自身理論知識(shí)外，提升了自身的自信也是一個(gè)很大的獲得。
測量實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)7
為了進(jìn)一步落實(shí)國家七部委《關(guān)于加強(qiáng)國有重點(diǎn)煤礦安全基礎(chǔ)管理的指導(dǎo)意見和全國國有重點(diǎn)煤礦安全基礎(chǔ)管理工作座談會(huì)精神要求，同煤集團(tuán)云岡礦在做好井下員工應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，XX年11月初特專門下發(fā)云煤培字[XX]第246號(hào)文件《關(guān)于對(duì)井下員工進(jìn)行應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn)的通知》，有針對(duì)性地對(duì)采、掘、機(jī)、運(yùn)輸和地質(zhì)測量工種進(jìn)行安全技術(shù)應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn)，旨在鞏固前一階段的工作，全面提高井下員工的安全生產(chǎn)素質(zhì)，為云岡礦10~12月份的安全生產(chǎn)提供強(qiáng)有力的保障。此次應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)人員按時(shí)到位，職工學(xué)校嚴(yán)實(shí)管理，達(dá)到了預(yù)期目的，受訓(xùn)員工的安全意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)，安全生產(chǎn)知識(shí)鞏固加深�，F(xiàn)將第二階段(XX年10月16日至XX年11月17日)的應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn)心得總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)安全形勢教育，普及安全基本知識(shí)。
井下人員必須時(shí)刻樹立安全生產(chǎn)的意識(shí)，保持“安全第一、預(yù)防為主”的原則觀念，任何生產(chǎn)環(huán)節(jié)不得馬虎，心存僥幸，在思想意識(shí)必須高度重視。職工學(xué)校把此次應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn)的第一堂課定為安全形勢教育課，校長孔騁親自主講。他分別從當(dāng)前煤礦安全生產(chǎn)的緊迫性與重要性、各類頻發(fā)事故的匯總分析和構(gòu)建社會(huì)、企業(yè)、家庭的安全文化氛圍并結(jié)合我礦安全生產(chǎn)的特點(diǎn)等方面深刻剖析和詮釋了安全生產(chǎn)的內(nèi)涵，井下員工思想上又一次深受洗禮。應(yīng)知應(yīng)會(huì)就是要全面了解井下安全生產(chǎn)的基本知識(shí)，特別是井下員工本職崗位的安全生產(chǎn)知識(shí)，只有了解才能有效避免事故發(fā)生的可能性。職工學(xué)校以次為契機(jī)，繼續(xù)普及安全生產(chǎn)基本知識(shí)。負(fù)責(zé)講授的鄭樹茂老師，業(yè)務(wù)精、工作踏實(shí)勤勉，授課靈活多樣，語言生動(dòng)風(fēng)趣，貼近工人兄弟，易于接受，深受學(xué)員的'喜歡。
二、“一通三防”——安全生產(chǎn)的重中之重。
“ 一通三防”是煤礦安全生產(chǎn)的主要內(nèi)容，也是煤礦安全生產(chǎn)的重中之重。若“一通三防”工作做好了，就能極大地扼制煤礦特重大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。職工學(xué)校歷來十分重視“一通三防”的培訓(xùn)，并把它做為此次復(fù)訓(xùn)的切入點(diǎn)，繼續(xù)鞏固、加深、提高，目的是要達(dá)到人人都是通風(fēng)員，人人都員三防員，把不安全因素消滅于萌芽狀態(tài)。辛宏老師是職工學(xué)校一位通風(fēng)三防的技術(shù)尖子，他結(jié)合自己多年的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)就通風(fēng)的設(shè)備設(shè)施、重要性意義、風(fēng)速風(fēng)量配給、防瓦斯、防煤塵，防火做了深刻的闡述，盡可能地把井下復(fù)雜工作面形象生動(dòng)展現(xiàn)在課堂上，與大家一起討論研究。工人們系統(tǒng)地了解井下一通三防的知識(shí)，在工作實(shí)踐中真真切切得到“實(shí)惠”。
三、觀摩直觀實(shí)驗(yàn)演示，效果顯著。
此次應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn)最亮麗的一點(diǎn)就是實(shí)驗(yàn)室的直觀演示。工人們走進(jìn)今年新建成的實(shí)驗(yàn)室，分別觀摩了瓦斯爆炸直觀演示、風(fēng)電閉鎖演示、安全避災(zāi)演示和通風(fēng)系統(tǒng)演示。這些實(shí)驗(yàn)設(shè)備再現(xiàn)了井下瓦斯爆炸、風(fēng)電閉鎖、通風(fēng)系統(tǒng)、安全避災(zāi)的場面，工人們對(duì)井下各種系統(tǒng)的工作運(yùn)行，災(zāi)害發(fā)生有了鮮明的認(rèn)識(shí)，對(duì)于提高工人的安全知識(shí)，安全意識(shí)幫助甚大。職工學(xué)校張富榮老師負(fù)責(zé)的實(shí)驗(yàn)課，講解專業(yè)精辟，演示直觀有效。特別是瓦斯爆炸的威力和避災(zāi)路線的選擇對(duì)井下員工的心靈震撼頗深。
四、撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)與跟蹤調(diào)查。
經(jīng)過學(xué)習(xí)，受培訓(xùn)的每位井下員工全部通過考試，成績合格。培訓(xùn)班結(jié)業(yè)時(shí)，職工學(xué)校組織學(xué)員撰寫了個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)。為確保培訓(xùn)的質(zhì)量，做到培訓(xùn)一個(gè)會(huì)一個(gè)，會(huì)一個(gè)就沒有一例違章行為。職工學(xué)校為每位參加培訓(xùn)的井下員工建立了跟蹤調(diào)查表，經(jīng)職工學(xué)校下基層摸排調(diào)查，受培訓(xùn)的井下員工全部沒有違章行為，達(dá)到了培訓(xùn)預(yù)期效果，為我礦的安全生產(chǎn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
測量實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)8
時(shí)光如流水，四周時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，為期四周的實(shí)習(xí)給我的體會(huì)是：
�、偻ㄟ^這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。
�、谠诠こ滩牧现饕尚渭庸し椒ê椭饕獧C(jī)械加工方法上，具有初步的獨(dú)立操作技能。
③在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
�、苓@次實(shí)習(xí)，讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致，不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力！
�、菖囵B(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
�、拊谡麄�(gè)實(shí)習(xí)過程中，老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則，同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
很快我們就要步入社會(huì)，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工，雖然它的危險(xiǎn)性很大，但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。四周的車工實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的.真正目的。
四個(gè)星期前，我懷著好奇而又激動(dòng)的心情走進(jìn)了實(shí)訓(xùn)車間開始了為期四個(gè)星期的數(shù)控中級(jí)銑工實(shí)訓(xùn)。然而，時(shí)間過得很快，實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束，在這段時(shí)間里，我獲益良多。
實(shí)訓(xùn)的前三天，老師讓我們復(fù)習(xí)MasterCAM軟件，反復(fù)練習(xí)軟件中的加工刀具路徑，為隨后的實(shí)訓(xùn)打下基礎(chǔ)。在反復(fù)練習(xí)的過程中，我才發(fā)現(xiàn)原來自己對(duì)MasterCAM軟件的運(yùn)用已經(jīng)忘卻了不少。還好，經(jīng)過幾天的練習(xí)以及老師的不倦教導(dǎo)，我基本上掌握了實(shí)訓(xùn)所需的軟件知識(shí)。接下來兩天，老師讓我們熟悉南京華興這個(gè)仿真軟件，并且進(jìn)行仿真。實(shí)訓(xùn)的第二周，我們在老師講解完機(jī)床實(shí)操安全規(guī)則后，開始上機(jī)操作。開始是裝刀、對(duì)刀，接著是加工，這使得我們非常興奮。以前都是老師在教室講理論，十分枯燥，現(xiàn)在可以親身體會(huì)，我們都很高興，爭先恐后往機(jī)床跑。剛開始，我們都盯著刀具看刀路，生怕它會(huì)出什么差錯(cuò)。慢慢地，熟悉了機(jī)床的操作，也就沒有什么了。接下來兩個(gè)星期，都是畫圖，編程，仿真，加工，還有復(fù)習(xí)理論、理論仿真。我們每天都在鞏固中進(jìn)步，進(jìn)步中鞏固。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是第四個(gè)星期了，我開始感到有點(diǎn)壓力，或許是因?yàn)榭荚嚳扉_始了，我對(duì)自己的要求更加嚴(yán)格的緣故。面對(duì)即將來臨的數(shù)控中級(jí)銑工考證，我有點(diǎn)激動(dòng)，又有幾分壓力，生怕自己會(huì)出什么錯(cuò)誤。不過，我相信自己經(jīng)過這段時(shí)間的練習(xí)，應(yīng)付考證是沒有問題的，而我們真正的目的是掌握。
四個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)過的很快，我學(xué)到了很多東西。在實(shí)訓(xùn)的這段時(shí)間，我掌握（XK712型）數(shù)控機(jī)床的功能及其操作使用方法、常用功能代碼的用法、簡單程序的手工編程方法、數(shù)控加工的編程坐標(biāo)與機(jī)床坐標(biāo)的關(guān)系、學(xué)會(huì)工件裝夾及找正對(duì)刀方法、加深理解有關(guān)的刀具知識(shí)和加工工藝知識(shí)，這些知識(shí)對(duì)于我們的專業(yè)是很必要的。我們還接受有關(guān)的生產(chǎn)勞動(dòng)紀(jì)律及生產(chǎn)安全教育，培養(yǎng)良好的生產(chǎn)勞動(dòng)紀(jì)律和安全意識(shí)。在加工中，我們還體會(huì)到了團(tuán)體精神，學(xué)習(xí)就應(yīng)該如此，互相提醒、互相學(xué)習(xí)。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們遇到很多問題，有些甚至是很簡單的問題，但是實(shí)訓(xùn)老師都會(huì)不倦地反復(fù)講解，直到我們明白。在加工操作中，我們會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤，但是老師會(huì)一一糾正，并多次提醒我們。在實(shí)訓(xùn)的這段時(shí)間里，老師們和我們一起走過，他們不但教會(huì)了我們實(shí)訓(xùn)的知識(shí)，也教我們做人的道理。實(shí)訓(xùn)中，我們有說有笑，一路走過，那種工廠式的校園生活給原本枯燥無味的實(shí)訓(xùn)帶來了很多歡樂。在此，我衷心的說一句：老師們，謝謝，您們辛苦了！
測量實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)9
一、嚴(yán)格控制安置儀器的地方：路上的非原生石板、石塊、雜草叢生的地方、雨后的耕作土等。實(shí)踐中，只要儀器安置在這些地方，人員走動(dòng)、吹風(fēng)、垂球的擺動(dòng)，都會(huì)造成豎角10秒左右的抖動(dòng)。即使無這些外界因素，操作人員的心跳也會(huì)造成儀器讀數(shù)2秒的跳動(dòng)。使用中一旦發(fā)現(xiàn)儀器豎角有兩秒跳動(dòng)，儀器三角架一定沒安實(shí)。這是使用光學(xué)經(jīng)緯儀無法體驗(yàn)到的現(xiàn)象。同時(shí)要求讀數(shù)時(shí)，其余人員遠(yuǎn)離儀器，不得隨意走動(dòng)，并取下對(duì)中垂球。
二、視線對(duì)地滿足規(guī)范要求：《水利工程測量規(guī)范設(shè)計(jì)階段》要求視線對(duì)地不小于1.5m。在有一測站中，控制測量需要引用下一級(jí)測站的控制點(diǎn)，在使用這個(gè)控制點(diǎn)時(shí)，直視前方約5米處，視線側(cè)邊對(duì)山壁只有0.4的距離，結(jié)果290余米的測站距離，直返視距誤差達(dá)0.089m（我們有一站最遠(yuǎn)視距1116米，直返視距誤差0.057m），測幾次都不能達(dá)到要求，只好重選前視距，290米的一站就耽誤半天。
三、嚴(yán)禁視線上有障礙物：我們在測核桃樹至高灘直視時(shí)，視距230m，在視線150余米處有一片竹葉在視線上晃動(dòng)，對(duì)準(zhǔn)棱鏡后，調(diào)整焦距可見竹葉，焦距對(duì)準(zhǔn)棱鏡時(shí)竹葉不可見。讀數(shù)時(shí)正鏡的幾次視距讀數(shù)差為0.85m左右，其它情況下，視距讀數(shù)距都為零。派人清理后，讀數(shù)值才保持不變。
四、雨后天晴不宜觀測：冬天里，山區(qū)雨后天晴的天氣，霧氣濃、空氣擾動(dòng)大，不宜進(jìn)行測量操作。我們在一個(gè)雨后天晴的上午進(jìn)行返視觀測，棱鏡在山陰下，儀器在太陽下，逆光觀測，霧氣又濃，望遠(yuǎn)鏡里根本找不到目標(biāo)。直到上午11點(diǎn)半，陽光照到棱鏡上后，才能進(jìn)行觀測，但目標(biāo)在鏡筒仍抖動(dòng)不也。嚴(yán)重影響測量精度。
五、為加快測量速度，控制測量盡量采用三角架擺棱鏡，這樣只搬棱鏡，不搬腳架，減少擺鏡時(shí)間和擺站的誤差。我們測量時(shí)用了三個(gè)三角架，有兩個(gè)鋁合金的，很輕，但鋁合金腳架在水泥地上有不穩(wěn)的感覺。如有四個(gè)三角架配合使用，三個(gè)使用，一個(gè)走前視，這樣速度會(huì)更快。
六、光學(xué)對(duì)中器使用注意事項(xiàng)：全站儀和棱鏡連接器都有光學(xué)對(duì)中器，很好使用。但使用中一定要按：調(diào)平對(duì)中再調(diào)平再對(duì)中的順序使用。因?yàn)楣鈱?duì)中器在基座不平時(shí)，視線是斜的，這時(shí)對(duì)中，調(diào)平后又不對(duì)中了，有時(shí)要?jiǎng)幽_架，影響測量工作進(jìn)度。在實(shí)踐中，有個(gè)新同志擺后視棱鏡，儀器搬走后沒動(dòng)腳架，應(yīng)該快，發(fā)現(xiàn)半天都沒擺好，還動(dòng)腳架。經(jīng)詢問，發(fā)現(xiàn)他沒按此順序操作。全站儀配有垂球，擺腳架時(shí)將其掛上，在三角座基本水平時(shí)，讓垂球基本對(duì)中，固定腳架后，架儀器調(diào)平后用光學(xué)對(duì)中器精確對(duì)中，這樣操作起來很快。棱鏡標(biāo)配里無垂球，建議前視鏡站另配垂球，加快擺站速度。后視是搬到測站，腳架先固定了的，不存在這個(gè)問題。
七、視距測回?cái)?shù)：規(guī)范要求視距測量時(shí)測四測回，每測回讀數(shù)四次的平均度，再把三測回的`數(shù)平均作為視距測量數(shù)。但在實(shí)踐中只要視線上無干擾物，視距任意次讀數(shù)都不會(huì)變，不知規(guī)范這樣要求的要義。
八、視距直視和反視讀數(shù)：在進(jìn)行直返視法進(jìn)行控制測量時(shí)、五等測量時(shí)規(guī)范要求視距只讀直視、不讀返視，但實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)利用直返視讀數(shù)比較可以發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和誤差來源：如視線障礙、對(duì)地距離過小、讀數(shù)錯(cuò)誤、記錄錯(cuò)誤、對(duì)測站中心不準(zhǔn)等問題。可以減少人為誤差因素。九、利用豎盤讀數(shù)指標(biāo)差提高測量成果精度。反復(fù)對(duì)中后讀數(shù)指標(biāo)差仍不滿足求，就校豎角指標(biāo)差，不管工作前校沒校，一般都有效。通過正反鏡指標(biāo)差的驗(yàn)證，查找誤差原因，使得測量成果的人為失誤因素降為零。提高測量成果準(zhǔn)確率。
十、儀高、棱鏡高測量不易精確。按規(guī)范上要求：棱中心到基座用游標(biāo)卡尺量下后，作固定值記錄，測量過程中用鋼卷尺量基座以下部分，兩者加起來作鏡高。實(shí)際操作時(shí)，發(fā)現(xiàn)游標(biāo)卡尺只能量到三角基座調(diào)平螺旋的上座。因上座到下座之間有調(diào)平螺旋，調(diào)整后數(shù)字是變化的，每一站不同。所以量儀高（鏡高）時(shí)，從測樁中心量到角架座盤（斜10cm），再到棱鏡三角聯(lián)接器上座（斜5cm），直線按曲線量，不準(zhǔn)確�，F(xiàn)場我們采用鋼卷直接量到棱鏡（儀器中心）反而誤差小些。角架座盤到棱鏡中心的傾角比到棱鏡基座的傾角要小些。但仍然不準(zhǔn)，不知大家有什么高招。
十一、視線傾角不大于15°問題：《三角高程測量規(guī)范》中要求視線傾角不大于15°，我們在實(shí)際操作前認(rèn)為不易達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)際操作時(shí)，發(fā)現(xiàn)傾角多數(shù)在2°左右，所以不足為慮。但《水利工程測量規(guī)范》中用h≤20×s×10^3/T來表示高差限制、不太直觀，不知為什么不換算成角度。
十二、測量結(jié)果要求現(xiàn)場計(jì)算，以檢驗(yàn)測量成果。由于計(jì)算復(fù)雜，我們采用提電腦，用電子表格編寫測量記錄薄現(xiàn)場進(jìn)行計(jì)算。這樣方便、快捷、不易出錯(cuò)，只是手提電腦在強(qiáng)光下不好用。十四、用CAD幾何作圖法計(jì)算各控制點(diǎn)坐標(biāo)。平面控制測量中控制點(diǎn)坐標(biāo)計(jì)算是最繁鎖的，我用CAD幾何作圖法先作各邊長度和轉(zhuǎn)角，在查詢端點(diǎn)坐標(biāo)。
測量實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)10
地形測量是地理科學(xué)中的重要分支之一，其技術(shù)手段和方法的不斷發(fā)展使地形測量在實(shí)踐應(yīng)用中起著重要作用。在進(jìn)行地形測量的實(shí)習(xí)過程中，我深感實(shí)踐的重要性和技能的不斷提升。通過實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多關(guān)于地形測量的知識(shí)和技巧，也培養(yǎng)了實(shí)際操作的能力和對(duì)地理的認(rèn)識(shí)。下面我將從實(shí)習(xí)準(zhǔn)備、實(shí)習(xí)操作、實(shí)習(xí)收獲和實(shí)習(xí)感悟等方面，分享我在地形測量實(shí)習(xí)中的心得體會(huì)。
首先，實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作至關(guān)重要。在實(shí)習(xí)之前，我們需要詳細(xì)了解所要開展的測量內(nèi)容和所用儀器設(shè)備的操作方法。了解測站的位置和基礎(chǔ)知識(shí)，熟悉地圖閱讀和解題方法，以便更好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)前，我查閱了大量的資料，了解了當(dāng)?shù)氐牡匦翁卣骱偷刭|(zhì)條件，為實(shí)習(xí)做好了充分的準(zhǔn)備。通過對(duì)地理實(shí)踐的前期準(zhǔn)備，我明確了測量目標(biāo)、選擇了測量路線，為實(shí)習(xí)的順利開展奠定了基礎(chǔ)。
其次，在實(shí)習(xí)操作中要注重細(xì)節(jié)和規(guī)范。實(shí)習(xí)操作時(shí)，我們需要仔細(xì)閱讀測量儀器的使用說明，了解其功能和使用方法。在進(jìn)行測量時(shí)，要認(rèn)真觀察測量設(shè)備的指針和刻度，注意觀測時(shí)儀器的水平調(diào)整，保證觀測結(jié)果的準(zhǔn)確性。在進(jìn)行復(fù)雜的.地形測量時(shí)，還需要考慮到各種地形因素的影響，如燥熱、多風(fēng)等，合理安排工作時(shí)間和操作方法。通過實(shí)習(xí)操作，我深入了解了測量儀器的使用方法和操作規(guī)范，提高了實(shí)際操作的技能。
再次，實(shí)習(xí)過程中的收獲讓我受益匪淺。在地形測量實(shí)習(xí)中，我通過實(shí)際操作學(xué)到了很多地理知識(shí)，對(duì)地形的不同特征和地貌的形成原因有了更深入的了解。在測量中遇到了很多問題和困難，通過分析和思考不斷嘗試解決，培養(yǎng)了解決問題的能力和靈活應(yīng)對(duì)的能力。實(shí)習(xí)中，我還與同學(xué)們進(jìn)行合作，互相學(xué)習(xí)和幫助，增進(jìn)了友誼和團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。這些實(shí)習(xí)的收獲使我對(duì)地理科學(xué)更加感興趣和熱愛，也為我今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，實(shí)習(xí)讓我有了更深刻的感悟和思考。地形測量實(shí)習(xí)不僅僅是為了學(xué)習(xí)知識(shí)和技巧，更是為了培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度和實(shí)踐能力。通過實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到地形測量是一項(xiàng)需要耐心和精確的工作，需要細(xì)致觀察和詳盡記錄，需要用心去體會(huì)和思考。實(shí)習(xí)中的不斷思考和實(shí)踐，讓我更加深刻地理解到理論與實(shí)踐相輔相成，通過實(shí)踐才能更好地理解和掌握理論。實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到要成為一名出色的地理工作者，需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，保持對(duì)地理科學(xué)的熱情和好奇心。
總之，地形測量實(shí)習(xí)是我在地理學(xué)習(xí)中的重要一課，通過實(shí)習(xí)我從理論到實(shí)踐的過程中收獲頗豐。在實(shí)習(xí)中的準(zhǔn)備工作、操作細(xì)節(jié)、收獲也都為我今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)讓我體驗(yàn)了科學(xué)探索的魅力，并深刻感受到實(shí)踐在地理學(xué)習(xí)中的重要性。通過這次地形測量實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)和學(xué)習(xí)更加有了清晰的認(rèn)識(shí)，也更加堅(jiān)定了自己選擇地理學(xué)的決心。
測量實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)11
第一段：引言
房屋測量是建筑行業(yè)中不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)，它關(guān)系到建筑設(shè)計(jì)、施工等各個(gè)方面。作為一名建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我有幸參與了一次房屋測量的實(shí)習(xí)，這為我提供了一次寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)過程中，我學(xué)到了很多理論知識(shí)的運(yùn)用技巧，也深刻感受到了實(shí)際工作的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)。在本文中，我將分享我的實(shí)習(xí)心得體會(huì)。
第二段：實(shí)習(xí)準(zhǔn)備和前期調(diào)研
在開始實(shí)習(xí)之前，我首先做好了充分的準(zhǔn)備工作。我在課程和相關(guān)書籍中學(xué)習(xí)了測量的基本理論和方法，并通過實(shí)習(xí)前的調(diào)研了解了該房屋的建筑結(jié)構(gòu)和用途。調(diào)研過程中，我學(xué)會(huì)了使用測量儀器進(jìn)行基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的收集和記錄。這為我后續(xù)的實(shí)習(xí)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：實(shí)際測量和數(shù)據(jù)處理
實(shí)習(xí)的重點(diǎn)是在實(shí)際場地進(jìn)行測量工作。我和同學(xué)們一起使用測量儀器對(duì)房屋各個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)測量，包括建筑面積、地基情況、墻體結(jié)構(gòu)等。通過實(shí)際操作，我掌握了正確使用測量儀器的技巧，并學(xué)會(huì)了快速準(zhǔn)確地測量各個(gè)參數(shù)。在數(shù)據(jù)處理方面，我運(yùn)用Excel等軟件進(jìn)行了數(shù)據(jù)的整理和分析，這提高了我對(duì)數(shù)據(jù)分析的能力。
第四段：遇到問題和解決方案
在實(shí)習(xí)過程中，我遇到了一些問題，例如測量儀器的故障、數(shù)據(jù)的不準(zhǔn)確等。面對(duì)這些問題，我積極主動(dòng)地與同學(xué)們討論并尋找解決方案。我們一起分享經(jīng)驗(yàn)，向老師請教，并不斷嘗試不同的方法。最終，我們成功解決了大部分問題，并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我逐漸意識(shí)到，房屋測量的過程是不斷學(xué)習(xí)和成長的'過程。
第五段：實(shí)習(xí)收獲和感悟
通過這次房屋測量的實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，也收獲了一些寶貴的個(gè)人成長。首先，我培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的能力。實(shí)習(xí)過程中，我與同學(xué)們緊密合作，共同解決問題，這鍛煉了我們的協(xié)作能力。其次，我對(duì)建筑行業(yè)的復(fù)雜性和細(xì)致要求有了更深刻的理解。房屋測量需要精確和耐心，一絲不茍的態(tài)度能夠幫助我們提高工作質(zhì)量。最重要的是，我認(rèn)識(shí)到實(shí)踐是理論學(xué)習(xí)的重要補(bǔ)充，只有將理論應(yīng)用到實(shí)際中，才能真正掌握知識(shí)，培養(yǎng)自己的實(shí)際能力。
總結(jié)：
通過本次實(shí)習(xí)，我深入了解了房屋測量的重要性和復(fù)雜性。我不僅學(xué)到了專業(yè)的測量知識(shí)和技巧，也提高了自己的實(shí)際能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為建筑行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
測量實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)12
兩周以來，我們都堅(jiān)守在自己的“陣地”，觀測、記錄、計(jì)算、描點(diǎn)。.。.。我們分工合作，力求更好地完成任務(wù)。在測量過程中，我們也有遇到了很多問題，疑難以及困難。通過老師的提點(diǎn)以及我們的認(rèn)真地對(duì)待還是很好的克服了。非常感謝這一次實(shí)
我們在實(shí)習(xí)過程中，不可避免的遇到了一些困難，在我們實(shí)習(xí)之初，我還有點(diǎn)擔(dān)心測不好，擔(dān)心只有三個(gè)星期的測量時(shí)間，自己不能按時(shí)的完成任務(wù)，但是，經(jīng)過我們小組的反復(fù)測量，我們的團(tuán)結(jié)、默契，克服了測量中的種。種問題，終于按時(shí)完成了任務(wù)。在測量實(shí)習(xí)的過程中，我們也遇到了各種各樣的困難。比如：
（1）立標(biāo)尺時(shí)，標(biāo)尺除立直外，還應(yīng)選在重要的地方。因此，選點(diǎn)就非常重要，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方，同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好，相反選取的無用點(diǎn)過多不但會(huì)增加測量，計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間，而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
�。�2）在用水準(zhǔn)儀和全站儀測量的過程當(dāng)中，有的過程出現(xiàn)了大的誤差，經(jīng)過我們的重新測量計(jì)算，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。
�。�3）由于我們以前沒有接觸過全站儀，所以當(dāng)我們拿到它的時(shí)候完全不知道怎么使用，而且我們班五個(gè)小組只有三個(gè)小組借到了全站儀，這給我們的測量帶來了一定程度上的困難，在老師的指導(dǎo)下，我們從學(xué)會(huì)怎么使用全站儀到能夠熟練地運(yùn)用它，我們感到蠻高興的。
�。�4）還有就是計(jì)算問題，計(jì)算必須由兩個(gè)人完成，一個(gè)初步的計(jì)算，一個(gè)檢驗(yàn)，不過，在此過程當(dāng)中，也還是出現(xiàn)了計(jì)算錯(cuò)誤的問題，我們在不斷的重復(fù)檢驗(yàn)之中算出了正確的數(shù)值，盡量讓誤差減少到了最少。比較難的還是檢驗(yàn)校核，不過，我之所
測量是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作，半點(diǎn)馬虎都不行，在測量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的。為了確保計(jì)算的正確性和有效性，必須得反復(fù)核對(duì)各個(gè)測點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我在測量中不可避免的犯下一些錯(cuò)誤，比如讀數(shù)不夠準(zhǔn)確，氣泡沒居中等等，都會(huì)引起一些誤差。因此，我在測量中內(nèi)業(yè)計(jì)算和測量同時(shí)進(jìn)行，這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)糾正，同時(shí)也避免了很多不必要的麻煩，節(jié)省了時(shí)間，也提高了工作效率。測量也是一項(xiàng)精確的工作，通過測量學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)，在我的腦海中形成了一個(gè)基本的測量學(xué)的輪廓。
測量學(xué)內(nèi)容主要包括測定和測設(shè)兩個(gè)部分，要完成的任務(wù)在宏觀上是進(jìn)行精密控制，從微觀方面講，測量學(xué)的任務(wù)為工程測量實(shí)習(xí)心得測量是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作，半點(diǎn)馬虎都不行，在測量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的。為了確保計(jì)算的正確性和有效性，必須得反復(fù)核對(duì)各個(gè)測點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。
我在測量中不可避免的犯下一些錯(cuò)誤，比如讀數(shù)不夠準(zhǔn)確，氣泡沒居中等等，都會(huì)引起一些誤差。因此，我在測量中內(nèi)業(yè)計(jì)算和測量同時(shí)進(jìn)行，這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)糾正，同時(shí)也避免了很多不必要的麻煩，節(jié)省了時(shí)間，也提高了工作效率。測量也是一項(xiàng)精確的工作，通過測量學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)，在我的腦海中形成了一個(gè)基本的測量學(xué)的輪廓。
測量學(xué)內(nèi)容主要包括測定和測設(shè)兩個(gè)部分，要完成的任務(wù)在宏觀上是進(jìn)行精密控制，從微觀方面講，測量學(xué)的任務(wù)為按照要求測繪各種比例尺地形圖；為各個(gè)領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù)，建立工程控制網(wǎng)，輔助設(shè)備安裝，檢測建筑物變形的任務(wù)以及工程竣工服務(wù)等。而這一任務(wù)是所有測量學(xué)的三個(gè)基本元素的測量實(shí)現(xiàn)的：角度測量、距離測量、高程測量。
在這次實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了測量的.實(shí)際能力，更有面對(duì)困難的忍耐力。首先，是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀、全站儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、全站儀的使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正的方法；其次，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三方面：儀器誤差、外界影響誤差（如溫度、大氣折射等）、觀測誤差。
了解如何避免測量結(jié)果誤差，最大限度的就是減少誤差的出現(xiàn)，即要做到：
1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。
2、提高自身的測量水平，降低誤差。
3、通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：多次測量取平均數(shù)等來減少誤差。
除此之外，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如“從整體帶局部”、“先控制后碎步”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則，并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測量的效率。通過工程實(shí)踐，學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎步的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。我覺的不管什么時(shí)候，自己都應(yīng)該去伸手去拿，而不是等著別人拿東西給你。不是有句話說機(jī)會(huì)總是給又準(zhǔn)備的人嗎。
我們在平常就應(yīng)該讓自己全面的發(fā)展。利用可以利用的一切資源，去發(fā)掘自己的潛力，讓知識(shí)武裝自己。只有這樣你才能成為一個(gè)強(qiáng)者。實(shí)習(xí)的結(jié)束，只是一個(gè)時(shí)期的結(jié)束。自己學(xué)到的體會(huì)到的會(huì)對(duì)將來自己的學(xué)習(xí)工作生活起到積極的作用。學(xué)習(xí)是一個(gè)沒有盡頭的事情。只有去堅(jiān)持，不懈的努力，你才會(huì)收獲自己想要的
測量實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)13
經(jīng)過二周的培訓(xùn)，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，提高了對(duì)于時(shí)間（觀念）的把握，以及愛惜儀器的自覺性�？傊�，提高了我們的（整體）綜合素質(zhì)。
這次的培訓(xùn)，對(duì)于我們操作素質(zhì)和測量本事的培養(yǎng)起了一個(gè)綜合訓(xùn)練的作用，使我們不但要掌握各種儀器應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)，應(yīng)當(dāng)明白的.要求，還讓我們把所學(xué)的測量知識(shí)建立了較完整的系統(tǒng)概念，既要要求我們學(xué)習(xí)測量的知識(shí)，了解儀器的原理和工作過程，又要加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手本領(lǐng)的訓(xùn)練，憑具有運(yùn)用所學(xué)測量知識(shí)的解決一些測量問題的本事。
在這兩周培訓(xùn)期間，我有很深的感觸，很感激學(xué)校能給我供給這個(gè)實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，讓我提前體驗(yàn)到測繪員這個(gè)行業(yè)的不易，同時(shí)也讓我獲得了許多課堂上不熟悉或沒留意的知識(shí)，也許在不久的將來我不必須作測繪員這個(gè)工作，可是此刻所學(xué)到的知識(shí)和感悟卻會(huì)讓我終生難忘。雖然太陽大了點(diǎn)，蚊子多了點(diǎn)，人累了一點(diǎn)，但這些都無所謂，重要的是我有了收獲，有了成果。因?yàn)椋⑿傇陲L(fēng)雨后嘛！
我覺得這兩周的測量培訓(xùn)對(duì)我自我來說是十分有意義，十分實(shí)在的。他給我的大學(xué)生活天上了精彩的一筆。它也讓我逐步走進(jìn)了建筑這個(gè)行業(yè)。讓我增長了更多的專業(yè)知識(shí)，讓我認(rèn)識(shí)到自我的長處與不足之處。
測量實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)14
20xx年10月12－15日，學(xué)院為我們這批新入職人員能盡快了解學(xué)院的基本概況及各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)掌握事業(yè)單位相關(guān)的法律法規(guī)，迅速進(jìn)入角色，在我們即將踏入新的工作崗位之前，舉辦了為期4天的入職培訓(xùn)班。在這4天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，我深刻認(rèn)識(shí)到入職培訓(xùn)是促使我盡早成為一名合格教師的必修課。
在開班典禮上，聽了楊書記和郭院長的講話，使我深刻的認(rèn)識(shí)了教師這個(gè)職業(yè)的沉重分量。體會(huì)到“學(xué)高為師、身正為范”的深刻含義。只有嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻做到“品正、心正、行正”，才能成為一名為人師表的教師。只有不斷的學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，才能跟上時(shí)代前進(jìn)和知識(shí)發(fā)展的步伐，才能勝任復(fù)雜而又有挑戰(zhàn)性的教育工作。同時(shí)作為一名教育工作者要把教書和育人結(jié)合起來，牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、法制意識(shí)。才能培養(yǎng)出對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用的學(xué)生。
在市委黨校學(xué)習(xí)期間，黨校老師為我們認(rèn)真解讀了國發(fā)2號(hào)文件對(duì)于貴州發(fā)展的重要意義，是貴州發(fā)展具有劃時(shí)代的里程碑。貴陽作為全省經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“火車頭”、“發(fā)動(dòng)機(jī)”，面臨巨大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。貴陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為技能人才的培訓(xùn)基地，每一位老師的辛勤付出，也將為貴陽經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。李炳昌院長為我們介紹了學(xué)院的“十二五”發(fā)展規(guī)劃，讓我們了解了學(xué)院的歷史、現(xiàn)狀和未來的發(fā)展。讓我們深刻的認(rèn)識(shí)到，要成為學(xué)院的一員，我們要有主人翁意識(shí)、
責(zé)任感和使命感，為學(xué)院“十二五”發(fā)展規(guī)劃的全面實(shí)施作出積極貢獻(xiàn)。人事處、教務(wù)處兩位處長仔細(xì)介紹了學(xué)院的組織結(jié)構(gòu)、部門職責(zé)、教學(xué)管理制度等學(xué)院的所有規(guī)章制度。并在培訓(xùn)的最后一天參觀了磷煤化工基地和息烽集中營舊址愛國主義教育基地。
通過4天的培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)到此次培訓(xùn)是非常有必要有、有內(nèi)涵、有價(jià)值的。使我加深了對(duì)職業(yè)教育的理解，對(duì)教師職業(yè)的認(rèn)識(shí)。自己要成為一名合格的教師，首先必須要做到愛國守法、學(xué)會(huì)感恩，要從一點(diǎn)一滴做起，愛自己的學(xué)生、愛自己的學(xué)校、愛自己的崗位開始。其次我們從事的是人民的教育事業(yè)，我們要忠于人民、志存高遠(yuǎn)、勤懇敬業(yè)、甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)，對(duì)工作要高度負(fù)責(zé)，在教學(xué)方面認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，踏踏實(shí)實(shí)的完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。一心一意的投入，才能不辜負(fù)教師這份職業(yè)。再次作為教師要和學(xué)生建立和諧的師生關(guān)系，教師應(yīng)該多多關(guān)心學(xué)生。對(duì)于教師來說每一位學(xué)生都是特別的，每一位學(xué)生又都是一樣的，每一位學(xué)生都有自己的'特長；老師眼里每位學(xué)生都是好孩子，并不 所以教師應(yīng)該愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，公平對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生的良師益友，同時(shí)要保護(hù)學(xué)生的安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益，不諷刺挖苦學(xué)生，更不能歧視學(xué)生，體罰或者變相體罰學(xué)生。孔子說得好有教無類。從生命的意義上講，每個(gè)人都有被別人尊重被別人關(guān)愛的權(quán)利，生命是平等的，我們應(yīng)該尊重每一位同學(xué)。在教學(xué)過程中，教師應(yīng)該盡最大的努力為學(xué)生創(chuàng)造民主和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)會(huì)在課堂上公正看待學(xué)生，讓全體同學(xué)都有參與機(jī)會(huì)。如此教師與學(xué)生就可以很好的建立起和諧的師生關(guān)系。在一個(gè)就是要正確處理嚴(yán)與慈的關(guān)系，俗話說嚴(yán)師出高徒，但是在管理學(xué)生的時(shí)候也是要注意“嚴(yán)”的限度，不能太過，要不然學(xué)生的壓力就會(huì)太大；所謂的“慈”也是不能太過，適當(dāng)?shù)膽土P也是必要的。教師時(shí)刻時(shí)刻要以學(xué)生的安全為重中之重，教師應(yīng)該時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的健康，保證教學(xué)過程的安全，不做范跑跑，這才是一位合格的教師必須具備的素質(zhì)。
最后在這次培訓(xùn)中我對(duì)職業(yè)教育也有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，職業(yè)教育是現(xiàn)代社會(huì)教育的重要組成部分。發(fā)展職業(yè)教育是把中國巨大的人口壓力轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢的重要途徑。因此職業(yè)教育和基礎(chǔ)教育、高等教育是同等的重要。通過大力發(fā)展職業(yè)教育提高城鄉(xiāng)勞動(dòng)力的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力，推動(dòng)中國經(jīng)濟(jì)增長方式轉(zhuǎn)變，使其轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來。從另外一個(gè)方面，對(duì)于一個(gè)學(xué)生，學(xué)好了一門技術(shù)，就等于某到了一個(gè)好職業(yè)，在一方面就業(yè)難、一方面招工難的今天，企業(yè)需要的是有技能的熟練工人，職業(yè)教育就必不可少；對(duì)于一個(gè)家庭來說，職業(yè)教育培育一名合格的學(xué)生，可以幫助一個(gè)家庭脫貧致富，發(fā)展職業(yè)教育也是民生工程，有著最廣闊的前景；對(duì)于整個(gè)社會(huì)來說，職業(yè)教育可以為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，提供更多實(shí)用型人才。
在即將成為貴陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一名教師之際，我即感到自豪，又感到了壓力。我應(yīng)該如何去做才能讓學(xué)生滿意、家長滿意、企業(yè)滿意、讓我們的工作得到社會(huì)的認(rèn)可。還需要我們?nèi)ニ伎�、去�?shí)踐。
培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但我們的考驗(yàn)才剛剛開始。如何在新的崗位上盡快成長，通過自身的努力，為學(xué)院的跨越式發(fā)展，作出貢獻(xiàn)。做一名合格的職業(yè)教育教師，我們還有很長的路要走，很多工作要做，很多問題要思考。
測量實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)15
煤礦測量實(shí)訓(xùn)，是礦山工程系的一門必修課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生具有基本的煤礦測量知識(shí)和技能。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)煤礦測量有了更全面的認(rèn)識(shí)和更深入的理解。在本文中，我將分享我在實(shí)訓(xùn)過程中的`心得體會(huì)總結(jié)。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)。
煤礦測量包括平面測量和高程測量兩個(gè)方面，在實(shí)訓(xùn)前我們需要首先學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí)。在學(xué)習(xí)理論知識(shí)時(shí)，我們要認(rèn)真聽講、思考，弄懂測量的基本原理和概念。掌握好理論知識(shí)，有助于我們更好地理解實(shí)際操作。
二、勤于實(shí)踐，掌握測量技能。
煤礦測量實(shí)訓(xùn)要求我們在實(shí)際測量中掌握各種測量儀器和相關(guān)操作。實(shí)踐中我們要認(rèn)真操作，勤于練習(xí)，不斷培養(yǎng)準(zhǔn)確測量的技能。在實(shí)際操作中，我們要注重儀器的調(diào)校和誤差的控制，確保精度。
三、團(tuán)隊(duì)協(xié)作，完成任務(wù)。
在煤礦測量實(shí)訓(xùn)中，我們要善于組織團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同完成測量任務(wù)。實(shí)踐中，我們要相互配合，協(xié)同作業(yè)，確保測量數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤。團(tuán)隊(duì)協(xié)作的成功是測量任務(wù)完成的重要保障。
四、勇于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
實(shí)際操作中，常常會(huì)遇到測量誤差、儀器故障等問題，我們要勇于發(fā)現(xiàn)和解決這些問題。在實(shí)踐中，我們可以通過摸排、排查、分析等方式，找到原因并及時(shí)解決。解決問題的經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)實(shí)際工作中遇到的困難。
五、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高。
煤礦測量實(shí)訓(xùn)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過程。在實(shí)踐中，我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷尋求改進(jìn)，進(jìn)一步提高測量技能。同時(shí)，我們也要認(rèn)真聽取師長的指導(dǎo)，學(xué)習(xí)他們的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，豐富自己的實(shí)踐操作技能。
綜上所述，煤礦測量實(shí)訓(xùn)是一門非常重要的課程，對(duì)于煤礦工程學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)際工作能力有很大的提高和鍛煉作用。學(xué)習(xí)實(shí)踐中，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，勤于實(shí)踐，團(tuán)隊(duì)協(xié)作，勇于發(fā)現(xiàn)和解決問題，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高技能。相信這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)會(huì)對(duì)我們未來的工作有所幫助，我們也會(huì)成為優(yōu)秀的煤礦工程師。
【測量實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)】相關(guān)文章：
測量實(shí)訓(xùn)心得06-26
測量實(shí)訓(xùn)心得03-02
建筑測量實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)11-03