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（精）男生日記讀后感15篇
時間過得真快，一天又過去了，一定有不少感想，因此我們要寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家收集的男生日記讀后感，歡迎大家分享。
男生日記讀后感1
你們讀過楊紅櫻阿姨寫的《男生日記》嗎？我可是從中領(lǐng)略到了別有一番的韻味，不信，你就接著噍……《男生日記》是以日記作為體裁，來描寫書中的主人公：吳緬。
寫的就是他身上所發(fā)生過的'一次又一次傳奇的經(jīng)歷。其中，還寫了許多在這個年代所發(fā)生的家長與孩子之間的誤會：家長不知道這樣會傷到孩子的心，孩子會覺得很難堪�！班�，一言難盡！”這或許是他們最常說的了。在這本書中還有許多動人的句段：開軍車的帥哥 “話匣子”于打開了，這時，吳緬才知道帥哥的爺爺是位解放軍戰(zhàn)士，在修筑川藏線的二郎山公路時犧牲了；帥哥的爸爸是部隊汽車連的連長，有一次開車翻越二郎山時，在一條狹窄的山道上，迎面開來了一輛軍車。錯車錯不開，為了給一位剛?cè)胛椴痪玫钠囆卤屄罚拱衍囅驊已麻_去……從這段話中，我體會到了：帥哥祖孫三代都在為川藏線奮斗，特別是他爸爸，為了關(guān)照一位新兵，竟能這樣舍己為人，真勇敢！
通過楊紅櫻阿姨的細致描寫，每個故事都讓人眼前歷歷在目，清晰如昨，真不容易呀！
男生日記讀后感2
在四月的22日星期六中午，爸爸帶我去興華書店買了一本書，書名叫《男生日記》，這本書的作者是楊紅櫻，講述了男生吳緬在六年級畢業(yè)后的精彩難忘的生活。
這本書以輕松幽默的筆調(diào)描寫了當代少年兒童成長的快樂與煩惱，成功塑造了有個性，有責任心，有冒險精神的少年兒童形象，突出了當代少年人吳緬最可貴的創(chuàng)造力和幽默的特點。
爸爸買回這本書后讓我愛不釋手，每天都要看好長時間，使我感受很深，其中有幾個地方讓我印象特別深刻。
吳緬的爸爸是一位攝影師，有一次他爸爸要帶吳緬去西藏，吳緬的'爸爸認真地問他：“現(xiàn)在，有兩個進藏的方法，完全由你來選擇，第一個方案非常簡單，我們乘飛機去，不到三個小時就可以飛到西藏，第二個方案，我們跟部隊軍車走，大需要一個星期左右才能到達西藏，在路途中可能會經(jīng)歷許多驚險的事情，”吳緬一聽到歷險，就決定了第二個方案——跟軍車走。
這充分體現(xiàn)了吳緬的好奇，愛冒險的精神。
吳緬的小學同學石磊要去加拿大上學，在臨走前的一天請屋面和其他同學去了電子游戲廳玩，小魔女劉楊慧看到幾個大男生在跳舞機上搗亂，就大聲喊“滾開”，幾個大男生魏國來要打她時，吳緬毫不猶豫的沖出去和他理論，吳緬為了保護劉楊慧，自己挨了打。
這充分體現(xiàn)了吳緬有責任心，有正義感的特點。
讀完這本書，我也要下決心成為一個像吳緬一樣有見解，有個性，有責任心，還能敢做敢為的男子漢。
男生日記讀后感3
《男生日記》這本書作者是楊紅櫻，講述了男生吳緬在六年級畢業(yè)后的精彩難忘生活。
這本書以輕松幽默的筆調(diào)寫了當代少年兒童成長的快樂和煩惱，成功塑造了有個性，有責任心，有冒險精神的少年形象，突出了吳緬身上當代少年人最可貴的創(chuàng)造力和幽默和特點。我覺得，吳緬這一種精神值得我們學習。
書中有一天吳緬的老爸準備要去西藏去提一些照片，他問吳緬：“吳緬，我準備去西藏，也帶上你�！庇袃煞N辦法：1、乘飛機去，那樣的話，兩三小時就會到達目的.地了。2、跟著軍車走，這樣的話要兩個星期才有到。如果換成我，我肯定是會選擇第一種方法，但是吳緬卻選擇了第二種方法，這也可以看出他擁有著一種不怕辛苦，勇往直前的精神。
如果讓我去跟著軍車走，恐怕我在半路上就不行了。記得有一次，我們一大家子去爬山，我剛爬到半山腰，就堅持不住了。休息了好久，才繼續(xù)往上爬.但是在我看完這一本書的時候，我發(fā)現(xiàn)，我真是大錯特錯了，我也應(yīng)該學習吳緬的精神，不能放棄，勇往直前。
我在我的生活當中，也常常遇到一些困難，我們要學習吳緬這一種在困難面前不低頭的精神。遇到困難的時候首先想到的不是躲避，而是去勇敢的去面對和解決。
我看完這一本書的時候，讓我知道了什么是堅強，什么是一位男子需要的精神，我現(xiàn)在知道了什么是真正的男子漢!
男生日記讀后感4
寒假里，我讀了楊紅櫻的《男生日記》，里面主要講了12歲的男生吳緬的兩件事情：一件是隨著爸爸去旅游，去了很多地方，精彩難忘;另一件是和好朋友共同努力，幫助貧困同學宋立春上了初中……
他的暑假生活豐富多彩、趣味橫生。
小主人公吳緬敢于冒險， 遇到困難永不退縮，他不選擇坐飛機直接到，卻選擇了做軍車輾轉(zhuǎn)到，他去了二郎山、康定、跑馬山、塔公、野人海等很多地方。他在二郎山感受到隧道使行進在川藏線上的人們遠離死亡和險象環(huán)生的困境;在跑馬山感受到了“格�；ㄩ_”的美麗風景和微縮跑馬山的奇特景觀;在塔公感受到了騎馬的樂趣;在野人海感受到了烤洋芋蘸干辣椒面的味道;在色拉壩親身體驗到“耍壩子”節(jié)的熱烈奔放……我喜歡吳緬這種敢于冒險，有闖勁的男子漢，在書中我跟他一起快樂、煩惱，好希望自己也能和他一起在經(jīng)歷這些有趣的事情。
吳緬還非常有愛心，他克服種種困難，努力幫助貧困同學宋立春順利上了初中。他先和好朋友替道歉公司辦了兩件事，掙了600元;自己先去“流年歌廳”義演掙了1800元;又組織班里有才藝的同學舉行了專場義演，掙了1萬多。利用這些錢，他幫助宋立春順利上了初中，剩余的'錢還資助了其他貧困同學。通過這件事情，我感受到吳緬是一個多才多藝，有創(chuàng)意的男子漢。
吳緬的這種敢于冒險、有愛心的精神讓我敬佩，我要向吳緬學習，做一名優(yōu)秀的男生!
《男生日記》，群書的主菜，我要慢慢品嘗你!
男生日記讀后感5
《男生日記》主要講了一個叫吳緬的初中生的一個暑假。吳緬讀三年級的時候他的爸爸媽媽離婚了，他選擇了跟媽媽一起生活。全文描寫了去西藏，面試，表演為他同學宋麗春資助學費……
其中我印象比較深刻的一件事是吳緬給他同學宋麗春資助學費。當時，因為吳緬考上了學校，所以他很高興。擔當吳緬聽說宋麗春考上了學校，可因為沒錢只能退學時他非常著急。就這樣，吳緬和他的三個鐵哥們金豆豆，古龍飛和魯肥肥來到了道歉公司，并且接到了業(yè)務(wù)掙到了600元，然后吳緬又召集了全班同學(除宋麗春)來到了一個飯店演出。他們有的吹薩克斯，有的拉手風琴，有的'跳舞，有的彈鋼琴。在這精彩的演出下人們不得不放開矜持，隨哥而舞。就這一晚上同學們就掙到了14000多元，這不僅能幫助宋麗春上中學還可以幫助其他窮困的小孩啊！
第二件事是有一次吳緬和他的三個鐵哥們跟著石壘，冉冬陽和小魔女一起來到了電子游樂廳，還遇到了幾個小流氓。比較后小流氓們被團結(jié)一致的吳緬等人打的屁滾尿流，逃之夭夭。
這兩件事足以證明吳緬是一個既勇敢又善良的男孩。讀了我的這篇讀書分享不知道你是不是要拿起手邊的男生日記去細細品讀呢。
男生日記讀后感6
在寒假里，我看了楊紅櫻著作的《男生日記》。
這本書主要講述一個男生“吳緬”在暑假期間的難忘經(jīng)歷。他先和他的爸爸去了西藏，沿途發(fā)生了許多趣事，隨后又開始參加初中的一些考試，還在閑暇之余舉行了做飯才藝大比拼，又幫爸爸打過“工”呢。
最讓我記憶深刻的是他的同學宋立春考上了重點中學，卻沒有錢交學費9000元，于是吳緬與他的幾個兄弟到“道歉公司”接單干活，又與冉冬陽等女生一拍即合，去了“流年歌廳”表演歌藝，竟然在一個暑假中賺得了將近一萬五千的收入，最后，這筆錢全部用來資助宋立春和其他的貧困同學。故事中吳緬有著現(xiàn)代男孩的優(yōu)點：他為他爸鋸木條，運木料，十分能吃苦；他為同學宋立春攢學費，表現(xiàn)了他對他人的關(guān)愛，講義氣；他敢于走危險的西藏川運，表現(xiàn)出了他的勇氣；他對小混混大打出手，更體現(xiàn)了他的.見義勇為…
吳緬的性格應(yīng)該算是現(xiàn)在的學生的性格榜樣，現(xiàn)在的小學生吃一點點苦就放棄了、對同學的關(guān)愛甚少、遇到壞人立馬退縮，男生應(yīng)該大氣、大膽、大義，而吳緬做到了。
我要有他的機智、善良和勇敢，在同學面前多一份真誠，在抵制壞人壞事多一份勇氣!
這本書真是一本有意思的、有意義的好書!
男生日記讀后感7
在這個假期，我讀了十幾本書，但對我印象最深的是楊紅櫻阿姨寫的《男生日記》�，F(xiàn)在就讓我說說我對這本書的感觸吧。
文中有一個有擔當、有個性、有責任感的大男孩叫吳緬，還有他的幾個朋友。善良可愛的冉東陽、古靈精怪的精豆豆、肥嘟嘟的'魯肥肥……吳緬的父母離婚了，他選擇接受。他很能干，幫著像兄弟一樣的爸爸，去西藏、拉樹皮，鋸樹皮等。而且他和他的小伙伴們樂于助人，當班上同學上初中因家庭條件交不起學費。他們選擇出去幫精豆豆叔叔完成業(yè)務(wù)，賺取一些錢來幫助他。令我印象最深的一段是，夜走大雪山，當他們要趕回康定時，原本的備胎已經(jīng)用了，翻大雪山時，車還是爆了一個胎，他們被困在山上了，但他爸爸的好朋友強巴鼓勵吳緬，讓他振作起來，他們唱起了歌功夫不負有心人，山下終于來了幾輛軍車，就這樣他們坐著軍車回去了。我們也要像吳緬一樣，面對困難不害怕不退縮，要相信困難一定會解決。就像《魯濱遜漂流記》中的那句名言：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍”
最后結(jié)尾的一段話，讓我內(nèi)心久久不能平靜下來：“站在小巷口那顆古老的銀杏樹下，我們四個從小一起長大的兄弟、同學、鐵哥們兒，四只手緊緊地握在一起。月亮在天上看著我們，明天我們各奔前程。”不論未來是怎樣，我相信他們的友誼永遠不會被磨滅，我也相信未來的某一天，他們會再次相見，再次一起做有意義的事情。我堅信他們會更好!
男生日記讀后感8
《男生日記》這本書作者是楊紅櫻，講述了男生吳緬在六年級畢業(yè)后的精彩難忘生活。
這本書以輕松幽默的筆調(diào)寫了當代少年兒童成長的快樂和煩惱，成功塑造了有個性，有責任心，有冒險精神的少年形象，突出了吳緬身上當代少年人最可貴的創(chuàng)造力和幽默和特點。我覺得，吳緬這一種精神值得我們學習。
書中有一天吳緬的老爸準備要去西藏去提一些照片，他問吳緬：“吳緬，我準備去西藏，也帶上你�！庇袃煞N辦法：一是乘飛機去，那樣的話，兩三小時就會到達目的地了。二是跟著軍車走，這樣的.話要兩個星期才有到。如果換成我，我肯定是會選擇第一種方法，但是吳緬卻選擇了第二種方法，這也可以看出他擁有著一種不怕辛苦，勇往直前的精神。
如果讓我去跟著軍車走，恐怕我在半路上就不行了。記得有一次，我們一大家子去爬山，我剛爬到半山腰，就堅持不住了。休息了好久，才繼續(xù)往上爬。但是在我看完這一本書的時候，我發(fā)現(xiàn)，我真是大錯特錯了，我也應(yīng)該學習吳緬的精神，不能放棄，勇往直前。
我在我的生活當中，也常常遇到一些困難，我們要學習吳緬這一種在困難面前不低頭的精神。遇到困難的時候首先想到的不是躲避，而是去勇敢的去面對和解決。
我看完這一本書的時候，讓我知道了什么是堅強，什么是一位男子需要的精神，我現(xiàn)在知道了什么是真正的男子漢！
男生日記讀后感9
寒假里，媽媽去書店給我買了一本書，書名叫《男生日記》。這本書的作者是楊紅櫻，講述了男生吳緬在六年級畢業(yè)后的精彩難忘生活。這本書以輕松幽默的筆調(diào)描寫了當代少年兒童成長的快樂和煩惱，成功塑造了有個性、有責任心、有冒險精神的少年形象，突出了吳緬身上當代少年人最可貴的創(chuàng)造力和幽默的特點。媽媽買回來這本書后我愛不釋手，一連看了好幾遍，使我感受很深。其中，書中有幾個地方讓我印象特別深刻。
吳緬的爸爸是一位攝影師，有一次要帶吳緬去西藏。吳緬的爸爸認真地問他：“現(xiàn)在有兩個進藏方案，完全由你來選擇。第一個方案非常簡單，我們乘飛機去，不到三個小時就可以飛到西藏了；第二個方案，我們跟部隊的`軍車走，大約需要一星期左右才能到達西藏，在路途中可能會經(jīng)歷許多驚險的事情。”吳緬一聽可能歷險，就決定了第二方案――跟軍車走。這就充分體現(xiàn)了吳緬的好奇、愛冒險的精神。
吳緬的小學同學石磊要去加拿大上學，在臨走前的一天請吳緬和其他同學去了電子游戲廳玩。小魔女劉楊慧子看到幾個大男生在跳舞機邊上搗亂，就大聲喊“滾開”。幾個大男生圍過來要打小魔女時，吳緬毫不猶豫地沖出去和他們理論，在大男生不講理要打架時，吳緬為了保護小魔女，自己挨了打。這些充分體現(xiàn)了吳緬有責任心，有正義感的特點。
讀完這本書，我也下決心成為一個像吳緬一樣有見解、有個性、有責任心，還能敢作敢為的男子漢。
男生日記讀后感10
男生日記非常吸引人的眼球，有相當大的魅力，使我剛閱讀著本書就對她愛不釋手。
文中成功地塑造了有個性、有責任心、有冒險精神的少年形象，例如：善良的冉東陽、堅強的梅小雅、聰明的莫欣兒、調(diào)皮的小魔女發(fā)……這些人物使這本書生動、活潑起來，雖然只是以日記的方式來記述，但沒一篇都描寫地非常真實，從而讓我感到這本書值得我去閱讀、思索、品位。
男生日記以輕松幽默的筆調(diào)，真實地記述了六年紀男生吳緬小學畢業(yè)以后他的精彩難忘的暑假的生活。我非常喜歡吳緬，因為在他身上表示了作為當代少年人最可貴的創(chuàng)造力和幽默感的特質(zhì)。
這本書讓我“身臨起境”非常清楚、明白地了解當時的情景，因為圖文并貌因此清晰明了，雖然只是素描黑白的，但非常形象、生動、有趣�！爱斎�，文章才是最重要的，畢竟文章是主角兒圖片是配角兒嘛！”文中的故事情節(jié)非常豐富，有生趣地、有感人地還有神秘可怕地，光是目錄就讓你感受到這本書是五彩繽紛、豐富多彩的。
從文中才發(fā)現(xiàn)吳緬是一位愛讀書、善于讀書的`人，讀過之后同過文中作者簡短的一句話就有所感悟、有所啟發(fā)，這樣才真正的起到了讀書的作用、讀書的意義，我一定要學習他的這種讀書方法。
我覺得《男生日記》也是一本男孩子必讀的書！
男生日記讀后感11
《男生日記》的作者是楊紅櫻，她是當代作家，曾獲冰心兒童圖書獎、海峽兩岸童話一等獎等獎項。其作品《女生日記》被選進中國小學語文試驗教材。代表作品：《淘氣包馬小跳》系列、《笑貓日記》系列、《男生日記》《女生日記》《那個騎輪箱來的蜜兒》《神秘的女老師》等。
據(jù)楊紅櫻自述，因為讀過《女生日記》的女生都喜歡書中那個有個性、有責任感、有擔當?shù)?男生吳緬，她們希望能夠繼續(xù)讀到這個充滿魅力的男孩子的更多成長故事，所以她寫了《男生日記》。她更坦言，《男生日記》是她為女孩子寫的。
《男生日記》以日記體形式，講述了六年級男生吳緬小學畢業(yè)后精彩快樂的暑假生活：與當攝影師的爸爸隨軍車走進藏區(qū)采風，領(lǐng)略藏區(qū)的風土人情。旅行回來后，吳緬去中學實地考察，參加中學的面試，為自己擇校；與媽媽參加晚會，為來賓展示自己的薩克斯表演；幫爸爸拉木材、做畫框，準備他的作品展；還幫舅舅開的道歉公司完成業(yè)務(wù)，組織同學進行慈善演出，把掙的錢和受捐的錢拿來幫助貧困的同學。小說表現(xiàn)了當代少年成長的快樂和煩惱，展示了當代少年褪去青澀的自信和可貴的創(chuàng)造力，并塑造了一個有責任心、有冒險精神、有個性的少年形象。
對于我們小學生來說，《男生日記》在某種意義上，比《假如給我三天光明》和《鋼鐵是怎樣煉成的》這兩本名著還能激勵我們的意志！我真希望能像吳緬一樣，去西藏鍛煉膽量，跟同學一起開畢業(yè)party，以及能有人一起分享榜上有名的歡喜與期待！
男生日記讀后感12
假期里我閱讀了《女生日記》后便又讀了《男生日記》。《男生日記》和《女生日記》一樣，也是一部以校園和家庭為題材的，寫小學生的成長小說，同時也是給家長和老師閱讀的一部關(guān)于兒童教育的小說。 《男生日記》描寫了六年級畢業(yè)考后男生吳緬在成長中的快樂和煩惱。吳緬有很好的爸爸媽媽。他們經(jīng)常帶吳緬出去玩，而且即使是吳緬做錯了什么他們也不會責備他，而是用另外一種方法來教導他。而且畢業(yè)考試后吳緬的爸爸還帶他去西藏，使吳緬得到了人生的經(jīng)驗和樂趣。并且在假期中還幫吳緬的舅舅——開的'道歉公司做了很多生意并都順利完成……吳緬還有幾個很好的鐵哥們和一些談的來的女生。她們?yōu)榱耸顾瘟⒋和瑢W能繼續(xù)讀外語學校，便都利用自己的特長為宋立春賺學費。得到了14360元的捐款，資助了宋立春的學費。
我雖然不像吳緬那樣精明能干，但是卻有和他一樣好爸爸媽媽。在我考試成績不好的時候，他們從來不責備我。一次我考試成績不好的，很傷心。媽媽卻反過來勸我：“這次考的不好就算了，但要弄明白這些不會的題目，要爭取下次考個好成績喔�！甭犃藡寢尩脑挘矣终褡髌饋�。第二次考了個好成績，我非常感謝媽媽。
《男生日記》這本書使我度過了一段快樂的時光，每當我心情不好的時候，看到書中大家都那么寬容友愛，我就會快樂起來。這是一本讓我感動的書。
男生日記讀后感13
在這個寒假 ，我看了一本書，一本關(guān)于男生的書——《男生日記》。
這本書主要講述一個男生“吳緬”在暑假期間的難忘經(jīng)歷。他先和他的爸爸去了西藏，沿途發(fā)生了許多趣事，他為他爸鋸木條，運木料，十分能吃苦。隨后又開始參加初中的一些考試，還在閑暇之余舉行了做飯才藝大比拼，又幫爸爸打過“工”呢!多么能干啊!
最讓我記憶深刻的是他的同學宋立春考上了重點中學，卻沒有錢交學費10000元，于是吳緬與他的幾個兄弟到“道歉公司”接單干活，得到了300元的`工資，又與冉冬陽等女生一起，去了“流年歌廳”表演歌藝，鋼琴，舞蹈，唱歌，他們樣樣精通!最后，把他們的壓歲錢和賺來的錢合起來，他們竟然在一個暑假中賺得了將近一萬五千的收入，最后，他們用這筆錢全部用來資助宋立春和其他的貧困同學。故事中吳緬的優(yōu)點真多：他為他爸鋸木條，運木料，十分能吃苦!他為同學宋立春攢學費，表現(xiàn)了他對他人的關(guān)愛很多，講義氣;他敢于走危險的西藏川運，不直接做飛機，表現(xiàn)出了他的勇氣。他對小混混大打出手，幫助同學，更體現(xiàn)了他的見義勇為…他的優(yōu)點真多，數(shù)也數(shù)不清，能吃苦，見義勇為，講義氣，有勇氣……
這本書真是一本有意思的、有意義的好書!你也看一看吧!機不可失，時不再來喲!
男生日記讀后感14
世界上有各種各樣的男孩子，列如：頑皮，機智，聰明等等，但文中的吳緬，并不一個循規(guī)蹈矩的好學生，我想他讓所有女生動心的原因，是他的身上具有作為一個男子漢的品質(zhì)：有見解，有個性，有責任心，還有敢作敢為。
吳緬三歲時看見經(jīng)常吵架，于是就說：“爸爸媽媽，如果你們心里想分開那就分開吧！”父母聽了他的話，先是驚訝地點了點頭，然后手拉著手去辦離婚報告書，不過這讓吳緬經(jīng)歷了人生中的第一次選擇，父母讓吳緬選擇以后和誰住，只見他想了一分鐘，說道：“我要和媽媽一起住，理由是：我要學會去保護媽媽，老爸一年365天，有300天不在家，我要擔起保護媽媽的責任。話音剛落，吳緬的`父母立刻眼角模上了一層淚花，吳緬還是一個喜歡幫助別人的人，今天是全市各個改制學校看榜的日子，吳緬看宋立春一臉怨愁的樣子，問道：”你怎么了？“……這才知道宋立春考上了，但是讀改制學校要交9000元的學費，他家交不起，吳緬立刻說道：”別擔心，你一定不要放棄，我一定會幫助你的�！皡蔷捰糜傻狼腹举嵉腻X和歌廳義演的總錢加在一塊兒，不僅解決了宋立春的學費學習的問題，還幫助了小神仙的讀書問題，吳緬的內(nèi)心更是喜滋滋的。
我讀完了《男生日記》這本書，這本書不僅告訴我如何正確對待生命的成長，而且還告訴家長如何引導孩子建立健全的人格和情感世界。
男生日記讀后感15
當我讀到別墅鬧鬼這個日記題目時“心中好似流著冷汗,令我毛骨悚然”之前覺得非常身滲人，但不知不覺中我已被這題目吸引到文章去了，可能是題目對我的誘惑力太大了，讓我情不自禁的想去看個究竟。
讀過這篇日記后讓我有所感悟、有所啟發(fā)。這篇日記之所以寫得這么傳神那是因為作者運用了寫作技巧，設(shè)置了緊張的氣氛和動人心弦的文章情景或故事情節(jié)，并且在合適的環(huán)境情景中加入適當?shù)男温曉~和夸張的句子就會讓讀者讀書時的情緒變得非常緊張、嚴肅。（作者的寫作技巧和寫作方法非常值得我去學習）
本日記就是運用了這種寫作方法“才更吸引我的眼球”日記中就有這種夸張的句子如：“我們都把房門關(guān)的緊緊地，氣都不敢出”、“有幾個晚上，夜深人靜的時候，我們聽見有鬼叫的聲音，接著有個影子飄來飄去，那是鬼在跳舞”……日記的角落當然還有必不可少的形聲詞如：‘夸夸夸’、‘嗖嗖嗖’、‘嗒嗒嗒’、……這種詞句把文中緊張的'氣氛表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)非常生動。
讀過這篇日記讓我受益匪淺，不但感受了惟妙惟肖的文章，更讓我感悟到了許多寫作的技巧和方法，以便于以后提高我的寫作水平、能力。
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