法制教育心得體會(huì)
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí)，就十分有必須要寫一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的法制教育心得體會(huì)，歡迎閱讀與收藏。
法制教育心得體會(huì)1
我通過觀看了《法制訓(xùn)練片》之后，使我懂得了許多的人生道理，知道了什么該做，什么不該做，它里面講了許多青少年典型真實(shí)案件，講了許多青少年都是由純真無知走上違法犯罪道路的悲劇，教導(dǎo)我們預(yù)防和削減犯罪的途徑和方法。
造成青少年犯罪的緣由基本上來源于家庭訓(xùn)練，管理體制有誤和受四周不良環(huán)境的影響。未成年人正是長身體、長學(xué)問的時(shí)候，很簡單由于一步之差而走上了違法犯罪的道路。例如，互聯(lián)網(wǎng)是現(xiàn)代高科技的綜合成果，它給人類共享豐富的科學(xué)技術(shù)等制造了條件，為經(jīng)濟(jì)進(jìn)展做了巨大的貢獻(xiàn)，但它也可以作為傳播不良有害信息的手段或渠道，腐蝕損害青少年的身心健康和對(duì)社會(huì)造成嚴(yán)峻的危害。比如互聯(lián)網(wǎng)中交網(wǎng)友吧，它很耗精力，交了網(wǎng)友自然要保持聯(lián)系，這一聯(lián)系起來，通常以小時(shí)為單位，友情深淺與溝通時(shí)間成正比，這自然要消耗較多的時(shí)間與精力使正常的生活受到肯定的.負(fù)面影響，甚至"走火入魔'，釀成悲劇，所以我們要加強(qiáng)上網(wǎng)的自制訓(xùn)練，自覺構(gòu)筑抵制不良信息的"防火墻'，正確利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢，只要正確利用它，就能發(fā)揮它的特長。我們?cè)谏钪杏袝r(shí)會(huì)由于家庭沖突或一些瑣事而引起打斗等大事，而釀成人命關(guān)天的大禍，所以我們要學(xué)會(huì)禮讓，容忍、寬容、對(duì)事要冷靜，理性地去處理沖突和問題，妥當(dāng)來化解事情，不要沖動(dòng)，要學(xué)會(huì)自我調(diào)整，自我掌握的力量，否則會(huì)由于一時(shí)的沖動(dòng)而導(dǎo)致你走上犯罪道路。青少年要全面提高自身素養(yǎng)，加強(qiáng)自我愛護(hù)力量，還要學(xué)會(huì)怎么樣抵制不良影響和不良誘惑的力量。我們要了解與把握與自己的生活親密相關(guān)的法律基本學(xué)問，增加法律意識(shí)，樹立法制觀念，提高辨別是非的力量，還要自覺守法，敢于同各種違法犯罪作斗爭。
法制教育心得體會(huì)2
學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育、警示教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護(hù)、財(cái)產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育，學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的法制教育內(nèi)容，將法制教育與課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊密，了學(xué)校法制教育的性，使法制教育到方面，力求無遺漏。
當(dāng)然，法制教育要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的意義，更的是讓認(rèn)識(shí)到：法律是對(duì)自制的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的武器。法制教育應(yīng)傳達(dá)信息：法律就在身邊，學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會(huì)有強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng)，時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著的學(xué)習(xí)、工作和生活，著社會(huì)關(guān)系，自覺遵紀(jì)守法，才能健康的成長，并有良性發(fā)展。
換個(gè)角度講，法制教育是普法的過程。應(yīng)當(dāng)告訴學(xué)生日常生活的中有哪些的陷阱，如何識(shí)別、自救、求助等。還要讓明白有哪些權(quán)利，如人格權(quán)、受教育權(quán)等等，權(quán)利受到侵害應(yīng)當(dāng)何種方法、手段才能的救助，而不至于付出更大的代價(jià)�？傊ㄖ平逃闹髦际桥囵B(yǎng)學(xué)生民主、法治的觀念，讓青少年認(rèn)識(shí)到法律約束的'鎖鏈，而是保障生活的要素，偏失的正義會(huì)法治力量的匡扶，弱勢群體也能法律陽光的普照，從而自然地產(chǎn)生對(duì)法律的信仰，明辨是非的能力。才是真正缺少的，是從單純的課堂教育中學(xué)的，更是法制教育的價(jià)值所在。
遵紀(jì)守法的道理大家都懂，法制教育要潛移默化地從青少年身邊的事、身邊的事做起�？茖W(xué)的法制教育具有青少年權(quán)利義務(wù)意識(shí)和守法用法，有利于青少年健康成長和向上的法制環(huán)境。
法制教育心得體會(huì)3
我從事了幾十年的教育工作，但關(guān)于教育法律法規(guī)這方面的知識(shí)，我自己認(rèn)為還是需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高。經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我獲益良多，對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深一層的了解。最讓我印象深刻的就是關(guān)于教師基本修養(yǎng)與師德。談到修養(yǎng)與師德，其實(shí)每一個(gè)職業(yè)都要求具備一定的職業(yè)修養(yǎng)與道德。但是對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)而言，就顯得尤為重要。因?yàn)樽鳛橐幻處煟谎砸恍卸际菍W(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn)。教師在學(xué)生心目中的地位是很高的，所以必須具備良好的修養(yǎng)與師德，這一點(diǎn)非常重要。
在學(xué)習(xí)的過程中，我不僅清楚地了解到自己的法律地位，而且還更新了自己對(duì)法律的認(rèn)識(shí)。我知道不管是老師還是學(xué)生都有自己的權(quán)利和義務(wù)。同時(shí)我也更清楚地認(rèn)識(shí)到作為教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。與我們教師相關(guān)的法律法規(guī)還有很多，比如《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等等，這些都是我們最應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。其中《中華人民共和國教育法》是我國教育工作的根本方法，要求我們做到：教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體、美、老全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。這是我們國家的教育方針政策，我們每位教師必須認(rèn)真貫徹這一方針。
學(xué)習(xí)了《中華人民共和國教師法》的基本內(nèi)容，知道了《教師法》不僅幫助教師得到自己的所得，也讓我在行為上有了準(zhǔn)則，只有好好學(xué)習(xí)才能保證自己享有的權(quán)利�！读x務(wù)教育法》于1986年實(shí)施的，國家一直都十分重視發(fā)展社會(huì)主義教育事業(yè)，把普及義務(wù)教育、實(shí)施素質(zhì)教育和促進(jìn)全面發(fā)展作為立法的基本目標(biāo)。因此它具有全社會(huì)性、普遍性、強(qiáng)制性、統(tǒng)一性和基礎(chǔ)性。讓我更明確了，作為一名教師該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。而《未成年人保護(hù)法》的基本內(nèi)容，讓我知道在今后的教育工作中，要讓學(xué)生喜歡，家長滿意，校長認(rèn)同，就必須規(guī)范自己的思想和行為，做到不體罰、不挖苦、不諷刺、不威脅學(xué)生等等，要時(shí)刻關(guān)心后進(jìn)生，公平對(duì)待每一位學(xué)生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)大膽鼓勵(lì)，做到因材施教。
工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時(shí)間、精力乃至全部心血的付出，這種付出是要以強(qiáng)烈的使命感為基礎(chǔ)的。一個(gè)熱愛教育事業(yè)的人，是要甘于寂寞，甘于辛勞的，必須受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實(shí)踐中去。
教師必須關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)他們?cè)谄返隆⒅橇ΑⅢw質(zhì)等方面都得到發(fā)展，我們應(yīng)多與學(xué)生進(jìn)行情感方面的交流，做學(xué)生的知心朋友，這需要我們對(duì)學(xué)生傾注相稱的熱情，對(duì)其各方面給予關(guān)注�！皭邸币灰曂�，持之以恒;“愛”要面向全體學(xué)生�！敖瘌P凰”固然可愛，而“丑小鴨”更需要陽光，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個(gè)微笑，少一些說教，要更多和他們交心談心，幫助他們查找“后進(jìn)”的原因，真正做到對(duì)癥下藥，在學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)上關(guān)心他們。老師對(duì)學(xué)生不要體罰，不要訓(xùn)斥，不要高高在上，而應(yīng)該做一個(gè)和氣的人，一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜�，一個(gè)值得尊敬的人，一個(gè)堪為師范的人。學(xué)生也有自尊心，而且是很強(qiáng)烈的。老師對(duì)學(xué)生的.批評(píng)，恰當(dāng)?shù)�，就是一種激勵(lì);不恰當(dāng)?shù)�，就�?huì)成為一種傷害，甚至還會(huì)導(dǎo)致逆反心理產(chǎn)生。絕大部分學(xué)生不喜歡老師批評(píng)時(shí)譏諷、損傷學(xué)生，傷害學(xué)生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中，我們應(yīng)掌握批評(píng)的“度”，變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。
當(dāng)然，教學(xué)過程不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的過程，也是一位老師學(xué)習(xí)的過程。教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識(shí)，博學(xué)多才對(duì)一位教師來說當(dāng)然很重要。沒有廣博的知識(shí)，就不能很好地解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。知識(shí)絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時(shí)每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特殊是被稱作“知識(shí)爆炸時(shí)代”、“數(shù)字時(shí)代”、“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識(shí)處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時(shí)代替展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實(shí)，你那點(diǎn)知識(shí)就是一桶死水，終會(huì)走向腐化。
今后我一定要用法律知識(shí)來武裝自己，讓自己成為一個(gè)真正知法、執(zhí)法的合格教師。讓我們?cè)趥魇诳茖W(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，保護(hù)學(xué)生的身心健康，保障學(xué)生的合法權(quán)益，使自己的教育對(duì)象能夠健康快樂地成長!
法制教育心得體會(huì)4
法制教育是培養(yǎng)法治觀念和法律意識(shí)的一種教育形式，是為了讓人們了解法律，尊重法律，懂得依法行事而設(shè)立的一種教育。在這個(gè)法治社會(huì)中，我們每個(gè)人都要有法制意識(shí)，要知道什么是合法的，什么是違法的。經(jīng)過我的法制教育課程學(xué)習(xí)，我對(duì)法律有了不同的認(rèn)識(shí)，也使我明白了法律意識(shí)的重要性。
首先，在學(xué)習(xí)法制教育課程中，我明白了什么是法律規(guī)定以及其重要性。法律規(guī)定是為了維護(hù)社會(huì)公平公正，加強(qiáng)社會(huì)管理，保護(hù)人民利益而制定的。在學(xué)習(xí)的.過程中，我深深地感到了法律對(duì)于一個(gè)國家來說是至關(guān)重要的，沒有法律，社會(huì)將變得混亂不堪。我還了解到了一些我之前從未聽說過的法律法規(guī)，例如《食品安全法》、《消防安全法》等。這使我對(duì)法制有了更充分的認(rèn)識(shí)。
其次，法制教育還讓我認(rèn)識(shí)到了法律意識(shí)的重要性。在課堂上，我們老師告訴我們，任何人在社會(huì)上都不能無視法律的存在，任何人都不能犯罪，因?yàn)榉缸镄袨椴粌H傷害到了別人，也會(huì)給自己帶來很大的危害。同時(shí)，我也了解到了法律的力量是多么的強(qiáng)大，一旦違法，不僅要承擔(dān)刑事責(zé)任，還會(huì)給親人朋友帶來巨大的心理和經(jīng)濟(jì)壓力。因此，我深深認(rèn)識(shí)到了法律意識(shí)對(duì)于一個(gè)人來說是多么重要的一點(diǎn)。
最后，學(xué)習(xí)法制教育還讓我認(rèn)識(shí)到了有些陋習(xí)、習(xí)慣以及行為是違法行為。例如，抽煙潑墨等傷害公共衛(wèi)生與危害社會(huì)安全的行為都會(huì)對(duì)別人帶來傷害，是違法的，應(yīng)當(dāng)避免。同時(shí)，學(xué)習(xí)法制課程讓我意識(shí)到，如果遇到犯罪行為或有人侵犯自己的合法權(quán)益的時(shí)候，一定要依法處理，而不是自己私下解決。因?yàn)椋傻拇嬖谑菫榱吮Ｗo(hù)公民的平等權(quán)益，只有依法行事才會(huì)讓問題得以合理解決。
綜上所述，學(xué)習(xí)法制教育讓我對(duì)法律、對(duì)法律意識(shí)的重要性以及對(duì)一些陋習(xí)、習(xí)慣以及行為的違法含義都有了深入的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)法制教育是一件有意義的事情，是家庭、學(xué)校必須推崇的一個(gè)基礎(chǔ)教育。在我們今后的生活中，我們都應(yīng)該對(duì)法律進(jìn)行更加深入的了解和掌握，在法治社會(huì)中學(xué)會(huì)依法行事，用法律的力量來保護(hù)我們自己和別人的合法權(quán)益。
法制教育心得體會(huì)5
在我校普法教育過程中，在學(xué)法用法的過程中，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、充分認(rèn)識(shí)學(xué)法用法的重要意義
增強(qiáng)使命感，是學(xué)好法.用好法的前提.自覺學(xué)習(xí)法律、宣傳法律、貫徹法律，關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)有多深，決心就有多大。我認(rèn)為要增強(qiáng)自己的法制觀念、提高法律素質(zhì)，具體應(yīng)該做到：一是依法治國有目標(biāo)。建設(shè)社會(huì)主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略，并寫進(jìn)了憲法，依法治國的核心是依法治“官”，從“人治”走向法治，從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理，這就需要有一支法律素質(zhì)較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，才能確�！坝蟹ǹ梢�、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”方針的落實(shí)。二是素質(zhì)教育的需要。市場經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。為規(guī)范社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)，我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章，其中有80%以上是由政府執(zhí)行的，特別中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今天，作為教師要掌握學(xué)生的成長規(guī)律,進(jìn)行科學(xué)的管理是時(shí)代的要求.三是自身建設(shè)有要求。教師,特別是班主任老師是班級(jí)的組織者、管理者和決策者，也是學(xué)校建設(shè)的骨干力量，學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好，自身法制觀念強(qiáng)不強(qiáng)，嚴(yán)格執(zhí)法做不做得到，直接影響到班級(jí)的管理水平和班風(fēng)的形成,對(duì)學(xué)生的成長進(jìn)步有益,對(duì)教師的素質(zhì)提高同樣有很大的幫助.四是學(xué)生家長有愿望。通過多年來法制教育，廣大學(xué)生家長既要求學(xué)校依法治校,同時(shí)也要求教師合理管理好班級(jí)和學(xué)生.據(jù)統(tǒng)計(jì)，在上訪案件中有百分之七十左右涉法，同時(shí)“家長告學(xué)校,老師”的案件也逐年增多，這進(jìn)一步說明教師學(xué)習(xí)法律不是可學(xué)不可學(xué)，而是非學(xué)不可，勢在必行，必須擺上重要的議事日程，作為一件大事來抓。
二、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，講究學(xué)習(xí)方法
是學(xué)好法、用好法的重要基礎(chǔ).學(xué)法是知法、用法、守法的`重要基礎(chǔ)。在學(xué)法上，我堅(jiān)持緊貼實(shí)際，持之以恒，與時(shí)俱進(jìn)，扎實(shí)高效，法律素質(zhì)得到不斷提高。學(xué)法要突出重點(diǎn)。我重點(diǎn)憲法,法學(xué)基礎(chǔ)理論，以及教師法,教育法等有關(guān)內(nèi)容.通過學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步明確了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系，正確理解了依法治國與社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，依法治國與以德治國的關(guān)系，明確了依法治校,科學(xué)管理班級(jí)的重要意義!
三、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，嚴(yán)格依法辦事
是學(xué)好法、用好法的關(guān)鍵.學(xué)法是前提，用法是目的。只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來，才能推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)順利健康發(fā)展。在學(xué)法用法過程中，我堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，努力做到“研究問題先學(xué)法，制定決策遵循法，解決問題依照法，言論行動(dòng)符合法”。在用法方面，我的體會(huì)是要做到“三個(gè)堅(jiān)持”.一是堅(jiān)持依法進(jìn)行決策。我把遵守法律貫穿于班級(jí)管理的全過程，通過管理法制化，實(shí)現(xiàn)了決策的科學(xué)化、規(guī)范化。充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和遵紀(jì)守法的自覺性,確保了班級(jí)管理的持續(xù)性和連續(xù)性。二是堅(jiān)持依法推動(dòng)工作。多年的班主任工作使我深深的體會(huì)到作為小學(xué)教師言行舉止是無聲的命令,身教遠(yuǎn)重于言教,要求學(xué)生做到的我首先做到,為搞好班級(jí)的管理,推動(dòng)全面工作起到了明顯的推動(dòng)作用.三是堅(jiān)持依法解決問題。班里的學(xué)生出問題是正常的事情.不出問題才不正常.每當(dāng)這時(shí)候,我嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度進(jìn)行教育,使孩子們知道什么是對(duì)的,什么錯(cuò)的,什么能做,什么不能做,做到防微杜漸,確保了各類安全事故的發(fā)生。
法制教育心得體會(huì)6
近日，學(xué)校組織了一次法制教育活動(dòng)，我深感其意義重大。通過這次學(xué)習(xí)，我了解到了許多關(guān)于法律的知識(shí)，也明白了遵守法律的重要性。
學(xué)習(xí)中，我了解到法律是維護(hù)社會(huì)秩序、保障公民權(quán)益的重要工具。它告訴我們什么可以做，什么不可以做，為我們的行為提供了明確的指導(dǎo)。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，法律并不是高高在上的，它與我們每個(gè)人的'生活都息息相關(guān)。
這次學(xué)習(xí)讓我更加明白了遵守法律的重要性。我明白了，只有遵守法律，我們才能在一個(gè)和諧、有序的社會(huì)中生活。同時(shí)，我也意識(shí)到，作為小學(xué)生，我們應(yīng)該從小培養(yǎng)良好的法律意識(shí)和法治觀念，這樣才能更好地成長為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
未來，我將更加努力地學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)自己的法律意識(shí)。同時(shí)，我也會(huì)將所學(xué)的法律知識(shí)應(yīng)用到日常生活中，遵守法律，維護(hù)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。我相信，只要我們每個(gè)人都能夠遵守法律，我們的社會(huì)一定會(huì)變得更加美好。
法制教育心得體會(huì)7
公民的法律意識(shí)不斷加強(qiáng)，干部依法行政、依法管理的自覺性不斷提高，有效促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。通過學(xué)習(xí)，我對(duì)教育、行政等相關(guān)法律有了新的認(rèn)識(shí)，理解進(jìn)一步深化，并在工作中自覺用法律指導(dǎo)實(shí)踐。下面我結(jié)合自己本職工作，談?wù)剬W(xué)法用法心得體會(huì)：
一、思想認(rèn)識(shí)有了提高。
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有認(rèn)識(shí)上到位，才有行動(dòng)上的自覺。聯(lián)系自己的工作實(shí)踐，我認(rèn)為，法律知識(shí)的缺乏，法律運(yùn)用上的不完善，法制的.不健全，都很大程度阻礙經(jīng)濟(jì)的更大發(fā)展，并引發(fā)種種矛盾，危害著社會(huì)穩(wěn)定。在學(xué)習(xí)中不斷認(rèn)識(shí)到，雖然自己知道法律價(jià)值的重要性，但是由于相關(guān)法律知識(shí)準(zhǔn)備不夠充足，在處事中更多地想到運(yùn)用行政手段去管理事務(wù)，而不善于運(yùn)用法律手段。因而，作為公務(wù)員，學(xué)好法律重要，懂得合情合理的運(yùn)用法律也非常重要，理順工作、維護(hù)公平正義、實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧。
二、主動(dòng)認(rèn)真學(xué)法。
作為一名新任職的教育行政干部，懂得教育等相關(guān)法律法規(guī)，懂得在教育行政管理中運(yùn)用好法律法規(guī)，關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益，關(guān)乎黨的教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。來到新的崗位，我抓住各種法制培訓(xùn)、講座等機(jī)會(huì)了解法律知識(shí)點(diǎn)，并在工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《職業(yè)教育法》、《民辦教促進(jìn)法》、《教師法》等相關(guān)法律法規(guī)，更深認(rèn)識(shí)到如何依法辦好教育事業(yè)。
三、依法行政，以用促學(xué)。
堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，嚴(yán)格依法行政、依法管理，才是學(xué)好法、用好法的關(guān)鍵。只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合，才能有效推進(jìn)事業(yè)健康發(fā)展。依法行政是政府工作最有效的行為�，F(xiàn)在，隨著法律宣傳教育的深入，法律不斷配，依法治國觀念已深入人心。公務(wù)員作為普法的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者的主力軍，更應(yīng)把依法行政這根弦繃得更緊一些，時(shí)刻按照“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”原則行使人民賦予的權(quán)力。在工作生活中，密切關(guān)注人民群眾的關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，認(rèn)真研究解決這些問題，可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求。在經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化的背景下，一旦“法治精神”在人民群眾心中被破壞，就很難修復(fù)。另外，我們也要在制度上完善，健全行政執(zhí)法監(jiān)管體制，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)機(jī)制。用事實(shí)對(duì)廣大群眾進(jìn)行法制教育，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，做好群眾思想工作，維護(hù)好社會(huì)穩(wěn)定，做到了學(xué)法用法的和諧統(tǒng)一 。
法制教育心得體會(huì)8
xx年9月6日我校舉辦了學(xué)科教學(xué)滲透法制教育專題培訓(xùn)，本次培訓(xùn)是由我校參加縣級(jí)培訓(xùn)的李家國老師主講，李家國從不同的側(cè)面向全體聽課人員講述了學(xué)科滲透法制教育的重要性和可行性。通過本次培訓(xùn)，本人有一點(diǎn)粗淺的感悟，現(xiàn)寫出來讓同行共免。
一、感悟收獲
通過培訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今法制教育刻不容緩，明白了教師不僅教書，還要育人的道理。在培訓(xùn)中我了解什么叫“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”，那就是以各學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容為依托，充分利用學(xué)科中固有的教學(xué)內(nèi)容、教育契機(jī)和教學(xué)便利，有意識(shí)、有計(jì)劃而又適度地滲透相關(guān)法律知識(shí)和法治理念的教育，以增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí)，激發(fā)學(xué)生法制情感，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的習(xí)慣和能力。通過本次培訓(xùn)，我還了解到如何在學(xué)科教學(xué)滲透法制教育方法：
1、尊重教材教、教學(xué)，科學(xué)導(dǎo)入，分量適中、目標(biāo)恰當(dāng)，有機(jī)統(tǒng)一、一箭雙雕；
2、創(chuàng)設(shè)適當(dāng)?shù)那榫�，要找�?zhǔn)滲透點(diǎn)，所滲透的法律知識(shí)不能過深，頻率不要過高，時(shí)間不宜過長一般不超過五分鐘；
3、貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生，不牽強(qiáng)附會(huì)，自然和諧。總之，在教學(xué)活動(dòng)中如果能恰當(dāng)?shù)貪B透法制教育，不但不會(huì)增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)、心理負(fù)擔(dān)，還可以提高學(xué)生的法制素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)科知識(shí)與社會(huì)、法制三者的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生對(duì)學(xué)科知識(shí)的理解、掌握和應(yīng)用。從而讓學(xué)生接受法制教育的過程，變成一個(gè)主動(dòng)、快樂的學(xué)習(xí)過程，甚至是不知不覺的過程，即已完成法制教育的任務(wù)，既不會(huì)增加學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，也不會(huì)增加學(xué)生。當(dāng)然這樣的結(jié)果是不會(huì)傷害學(xué)科本身的。
二、我應(yīng)該做的'事
通過培訓(xùn)深感法制教育滲透學(xué)科教學(xué)的重要性，緊迫性。要能在教學(xué)中順暢的滲透法律知識(shí)我感到首先就是要加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自身法制素養(yǎng)，解決好“一桶水”和“一碗水”的關(guān)系；其次就是從網(wǎng)絡(luò)中了解數(shù)學(xué)教學(xué)中可滲透法律知識(shí)的點(diǎn)和可滲透的法律知識(shí)，這樣才能打有準(zhǔn)備的仗；再次是要精心備教，舍得花時(shí)間、精力準(zhǔn)備擬滲透的法制內(nèi)容，認(rèn)真研究學(xué)科滲透法制教育的教育教學(xué)方法，增強(qiáng)教學(xué)吸引力和感染力，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)和法制素養(yǎng)的雙提升，真正的做到讓學(xué)生在獲得文化知識(shí)的同時(shí)，也成為一名知法，懂法，守法，的好公民。
法制教育心得體會(huì)9
人生如一張白紙，在成長的過程中會(huì)自然而然在白紙上添上色彩！有的色彩繽紛也；有的灰暗一片；更有的在還沒有添滿色彩但這張紙就早已不在了！
曾經(jīng)看過的一個(gè)案例：15歲的初三學(xué)生莊海在初一年級(jí)時(shí)就參加了共青團(tuán)，中選為班長，工作負(fù)責(zé)、學(xué)習(xí)優(yōu)良，先后評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀共青團(tuán)員。有一天與父母辭別后準(zhǔn)備回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)初二學(xué)生在他父母后面做鬼臉，這本來是一件很小的事情，問一問、說一說，都可以解決問題，但是莊海非常生氣，認(rèn)為是對(duì)自己父母的`侮辱，竟和幾個(gè)同學(xué)一起上去教訓(xùn)他一頓。原以為被教訓(xùn)者不會(huì)怎樣，沒想到卻引起這個(gè)學(xué)生邀約一幫人來報(bào)復(fù)。為了不甘示弱，又發(fā)生了對(duì)報(bào)復(fù)者的報(bào)復(fù)，在雙方毆打中，莊海拿出隨身帶的一把刀捅上去，造成一死一傷，法院判處莊海犯成心傷害罪。在監(jiān)獄里，莊海面對(duì)鐵窗、鐵門，回憶這不該發(fā)生事，無限悔恨。
走向那邪惡的死神手上！少年如果違法犯罪，永遠(yuǎn)不能得到關(guān)心，而是得到傷心！永遠(yuǎn)不能得到陽光的沐浴，而得到的是失魂落魄！到時(shí)候你就懊悔莫及了！
法制教育心得體會(huì)10
學(xué)校要重視法制教育活動(dòng)的開展，成立法制教育教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)好、落實(shí)好法制教育活動(dòng)的開展。既要克服教育中缺乏實(shí)際內(nèi)容的形式主義，又要克服教育中機(jī)械僵化的教條主義，持之以恒，長抓不懈。
同時(shí)，老師是學(xué)校教學(xué)的主導(dǎo)者，是學(xué)生的引路人，加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的法制教育，要求教師首先必須具備較強(qiáng)的法制意識(shí)，這是一個(gè)前提條件，否則一切都是空談。學(xué)校要充分利用行政會(huì)議和教師政治學(xué)習(xí)的`時(shí)間，有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地開展學(xué)習(xí)法制知識(shí)的活動(dòng)。著重學(xué)習(xí)《普法讀本》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》，以及中小學(xué)教育教學(xué)法規(guī)等，提高了教師們的守法意識(shí)和依法保障學(xué)校、教師、學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益的自覺性。
法制教育心得體會(huì)11
有些汽車開的太快了，實(shí)在剎不住車，如果橫穿馬路有可能就會(huì)被汽車撞。如果過紅綠燈路口的時(shí)候，綠燈亮的時(shí)候，先左看看，右看看，沒有汽車開過來了再通過。黃叔叔給我們講一個(gè)關(guān)于小女孩裝死的故事，故事說明小女孩很勇敢，聰明又機(jī)靈
一個(gè)個(gè)案件，讓我們知道了那些和我們年齡差不多大的.青青少年是怎樣走上了犯罪的道路。
我想，造成他們現(xiàn)在的樣子，直接原因是法律知識(shí)過低，認(rèn)為自己做的是不會(huì)觸動(dòng)法律，等到事情弄大了，才反應(yīng)過來的時(shí)，已經(jīng)太晚了，有很多青少年是一時(shí)沖動(dòng)殺了人，如果當(dāng)時(shí)靜下心來想一想，殺了人會(huì)帶來什么后果，也就不會(huì)弄的一番不可收拾。
犯了罪，少則幾年，多則十幾年，甚至把自己的一生都?xì)Я�，人最寶貴的是生命，每個(gè)人的生命是不可重復(fù)的。青春時(shí)節(jié)，朝氣蓬勃，斗志昂揚(yáng)，是充滿激情與活力的美好時(shí)光。而有些人把著美好時(shí)光，全浪費(fèi)在昏暗而沒有自由的小黑屋里。
所以，我們要學(xué)習(xí)法律知識(shí)，明確法律知識(shí)，賦予的權(quán)利，學(xué)會(huì)依法保護(hù)我們的生命，不再作出傷害他人，傷害自己的事情。
法制教育心得體會(huì)12
我們通過班會(huì)的時(shí)間,在教室里觀看關(guān)于法制訓(xùn)練的影片，其實(shí)法律就在我們身邊，守法和犯法就一步之遙。法是什么，簡潔理解就是公正公正，是由國家強(qiáng)制力保證明施，規(guī)定公民權(quán)利和義務(wù)，對(duì)社會(huì)具有普遍約束力的規(guī)范。
說道規(guī)范，說起來簡潔，做起來好像就有些身不由己了，比如說早上上班趕公交車，對(duì)面正是你要乘的車子而且是最終一班車，但是現(xiàn)在正好紅綠燈跳在紅燈上，不過公路上一輛車子也沒有，你說怎么辦?很簡潔，我們應(yīng)當(dāng)?shù)染G燈，走斑馬線，但是生活中絕大多數(shù)人會(huì)沖過公路，盡管我們都懂得"生命誠珍貴'，都了解交通法，可有些時(shí)侯，情愿不自由也就自由了。所以說，知法、守法應(yīng)從我們身邊的小事情做起。
我們正值人生中最幸福的時(shí)候，有太多美的憧憬，在對(duì)美妙幻想追尋的同時(shí)，不要忘了自己的.方法，我們作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的新一代青年，應(yīng)當(dāng)在今后連續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)法律法規(guī)，愛法，懂法，知法，守法，做一個(gè)守法的公民并利用法律來愛護(hù)自己。做好自己應(yīng)當(dāng)做的事，遵紀(jì)守法，成為一個(gè)陽光，樂觀向上的青年。在平常的生活中，每一寸的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都應(yīng)當(dāng)要專心去做。留意生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，無論是大事還是小事，都應(yīng)當(dāng)三思而后行。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們應(yīng)當(dāng)增加法制觀念，提高法律意識(shí)，懂得法律的重要性與普遍性。
目前，青少年的犯罪率急劇上升。由于學(xué)業(yè)，家庭等各方面的壓力，很多同學(xué)的心理問題也急劇惡化。從開學(xué)到現(xiàn)在，報(bào)紙上關(guān)于同學(xué)犯罪的報(bào)道各個(gè)都讓人觸目驚心。這更說明白學(xué)法，用法，守法的重要性。我們都還未成年，還有許多美妙的事物等著我們。不能由于一時(shí)的糊涂，而葬送了一生的幸福。目前一些地方未成年人成長的文化環(huán)境不容樂觀,一些非法經(jīng)營者利用網(wǎng)吧、電子嬉戲機(jī)房、危害未成年人身體健康,引誘毒害未成年人。我們正處于從無知到有知，從不成熟到成熟的轉(zhuǎn)變時(shí)期，易受到外界的誘惑和侵害。我們青少年應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)辨認(rèn)是非與自控，為了自己，也為了父母和老師，不要做違反法律的事。青少年是祖國的將來、民族的盼望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。讓我們做一個(gè)人生的方案不做鋪張時(shí)間的事，不做自己懊悔的事，不做損害別人的事;做對(duì)自己有益的事，做對(duì)別人有益的事，做可以制造價(jià)值的事�？傊�，我們要對(duì)生活布滿憧憬，正確地規(guī)劃自己的將來，努力制造生命的價(jià)值。
法制教育心得體會(huì)13
加強(qiáng)自身的法制觀念，逐步充實(shí)和完善自己的的法律知識(shí)�？偨Y(jié)自身近期的學(xué)習(xí)，有幾點(diǎn)體會(huì)：
一、必須培養(yǎng)強(qiáng)烈的法制觀念
法制觀念由來已久，作為我們處在現(xiàn)代社會(huì)的人，在法制建設(shè)不斷健全、社會(huì)文明中不斷發(fā)展的新形勢下，個(gè)人的社會(huì)活動(dòng)都必須依據(jù)法律而進(jìn)行，因此，更應(yīng)該學(xué)法、懂法，用法、遵循法律。
常常會(huì)在電視、報(bào)紙的報(bào)道中看到一些人沒有法制觀念，不懂得用法律的武器來維護(hù)自己的尊嚴(yán)和權(quán)利，他們甚至在受到不法侵犯的時(shí)候還不知道用法律途徑解決問題，有的選擇暴力、有的選擇忍受。這是一種悲哀，我們要吸取教訓(xùn)，培養(yǎng)自身的法制觀念，同時(shí)也對(duì)學(xué)生及學(xué)生家長進(jìn)行普法宣傳，只有大家都有法制觀念了，法律才能更好的發(fā)揮它的作用。
二、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用的務(wù)實(shí)的態(tài)度去學(xué)習(xí)普法知識(shí)提高自己的法律素質(zhì)學(xué)法的目的就是學(xué)以致用，明白什么是法律所允許的，什么是法律所禁止的，要在法律所限定的框架內(nèi)做事。學(xué)習(xí)過程中認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)和樹立誠信守法、依法執(zhí)教、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)社會(huì)主義法治建設(shè)，構(gòu)建和諧社會(huì)、全面建設(shè)小康社會(huì)的必然要求。在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》，讓我更明確，作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中，嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學(xué)生服務(wù)，讓學(xué)生滿意，家長放心，社會(huì)認(rèn)可，不體罰和變相體罰學(xué)生，不諷刺，挖苦，威脅、責(zé)難家長。時(shí)刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己，不穿奇裝異服，處處“身正為范”。對(duì)于后進(jìn)生，不拔苗助長，不諷刺挖苦，要耐心教育。尊重每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教。
三、要將普法學(xué)習(xí)落到實(shí)處
普法的學(xué)習(xí)必須要有針對(duì)性，要有所的有所獲，對(duì)于個(gè)人來講，本次普法學(xué)習(xí)受益匪淺，通過學(xué)習(xí)不僅認(rèn)識(shí)和糾正了自身所存在的一些法律盲區(qū)，同時(shí)通過學(xué)法可以很好的指導(dǎo)相關(guān)業(yè)務(wù)的順利開展，對(duì)日常工作所產(chǎn)生的積極影響是明顯的。
因此，普法知識(shí)的學(xué)習(xí)是一舉兩得的好事，教師作為一支具有高素質(zhì)的社會(huì)隊(duì)伍，學(xué)好、用好法律是一件重要的事情，是我們教師必修的一門功課通過學(xué)習(xí)教師法、義務(wù)教育法，我不僅更新了自己對(duì)法律的認(rèn)識(shí)，更是清楚的'了解到自己的法律地位，以前的我認(rèn)為教師就是為社會(huì)，為學(xué)生服務(wù)的，吃點(diǎn)虧是可以吞下去，現(xiàn)在我不會(huì)再這么認(rèn)為了，因?yàn)�，每個(gè)人都享有一定的權(quán)利，“平等”的口號(hào)不應(yīng)是嘴上說說而已，落實(shí)到實(shí)處才擁有意義，否則有法也等于無法了。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到作為一名教育前線的教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，不僅幫助教師得到她們的所得，也讓教師有了行為上的準(zhǔn)則，只有學(xué)習(xí)好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。同時(shí)，在提高了法制觀念和依法辦事的同時(shí)也提高了的自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，普法學(xué)習(xí)不能是三分鐘的熱度，今后一定要將普法學(xué)習(xí)堅(jiān)持下去，樹立終生學(xué)法的觀念。 王秀河
法制教育心得體會(huì)14
通過這次法制報(bào)告會(huì)的召開，對(duì)于今時(shí)的法律觀念也有了進(jìn)一步的相識(shí)。當(dāng)今的法律已遍布全國各地，他限制者人們的行動(dòng)，強(qiáng)制人們不做違法的事，要在法律的范圍內(nèi)行使權(quán)利。法律是保障人們平安的最高保障。 人民行使權(quán)利時(shí)，不能為所欲為，必需采納合法的方式，依據(jù)法律規(guī)定的程序進(jìn)行。否則，會(huì)損害或他人的.利益，甚至構(gòu)成違法犯罪。
處在青春期的人最簡單沖動(dòng)，一不留意就會(huì)作出讓自己懊悔的事情，特殊是中學(xué)生，很簡單被納入犯罪檔案之中。就如有些學(xué)生成天沉醉在網(wǎng)吧中，一刻不上網(wǎng)就渾身發(fā)癢，坐立擔(dān)心，更別提學(xué)習(xí)了，長期這樣發(fā)展下來，受害的人只會(huì)是自己。一到星期天，網(wǎng)吧里可以說盡是中學(xué)生。等到?jīng)]錢上網(wǎng)事，就起先胡思亂想，如何才能弄到錢?偷家里的錢已是不行能的了，于是心中就起了歹念，獨(dú)自一人或合伙進(jìn)行攔路搶劫或夜盜家宅等等。結(jié)果偷雞不成蝕把米，自跳入法網(wǎng)，從今你的大名將“光榮”的記錄在犯罪檔案中。你就永無發(fā)光之日，就等于披上了“魔鬼”服裝。同學(xué)對(duì)你的諷刺，鄰居對(duì)你的訕笑，老師對(duì)你的悲觀，家長也隨你而受到別人的冷落。如此一來，既毀掉了你光明的將來，也給家庭造成肯定的影響。
莫非你希望家庭裂開嗎?莫非你不希望有個(gè)華蜜美滿的家?那就抓緊行動(dòng)起來，為了維護(hù)人們的安定生活，確保國家的長治久安，要主動(dòng)與違法犯罪做斗爭，做一個(gè)具有高度法制觀念和高尚道德的合格人民。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這句話要長記在我們的心中。學(xué)校的這次會(huì)議是特別有必要性的，讓我們懂得了許多的事情。人生的路是自己走出來的，只有遵守規(guī)章制度，那么你的路才會(huì)是寬廣的，一帆風(fēng)順的!有的同學(xué)埋怨試驗(yàn)中學(xué)管理的很嚴(yán)，但學(xué)校這樣做都是為了我們好，學(xué)校是根據(jù)學(xué)生行為規(guī)范的規(guī)定做的，只不過是在處理這些問題的時(shí)候肅穆了些，仔細(xì)履行這樣的規(guī)定�！皼]有規(guī)則不成方圓”，假如自己做到了規(guī)范自己的行為，那么他就不會(huì)膽怯這些制度。
“自由是做法律允許范圍內(nèi)的事情，超出了法律的范圍，那么你就是不自由的�！睕]有約束的自由它不是自由。一失足成千古恨，做每一件事情之前都要仔細(xì)的考慮，做到三思而后行。
法制教育心得體會(huì)15
在現(xiàn)代社會(huì)，法制建設(shè)已經(jīng)成為了一個(gè)不可或缺的一部分，因?yàn)樗P(guān)系到每個(gè)人的生存和發(fā)展，它也是國家穩(wěn)定和發(fā)展的基礎(chǔ)。因此，法制教育對(duì)于每個(gè)人來說都是非常重要的。在我讀初中的過程中，我從法制教育中獲得了很多啟示和體會(huì)。
首先，我明白了法律的重要性。在我們的生活中，不論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，每個(gè)人都要遵守法律。我們必須尊重法律，遵守法律，這是我們作為公民和社會(huì)成員的基本義務(wù)。法律是保障人民權(quán)益的重要保障，它是一個(gè)有力的“法律之劍”，可以維護(hù)社會(huì)公平和公正。
其次，我了解了民事訴訟的`基本程序。在我們的生活中，不可避免地會(huì)發(fā)生一些爭議和沖突，這樣的情況需要通過法律手段來解決。我從法制教育中明白了民事訴訟的基本程序，包括訴訟的起訴、受理、調(diào)解、開庭審理、判決和執(zhí)行等步驟。這讓我更有信心和能力去維護(hù)自己的合法權(quán)益，同時(shí)也讓我更加尊重和信任法律。
第三，我認(rèn)識(shí)到了青少年犯罪的危害。法制教育不僅可以讓我們了解和學(xué)習(xí)法律知識(shí)，還可以讓我們認(rèn)識(shí)到不良行為的危害和后果。在青少年時(shí)期，我們應(yīng)該遠(yuǎn)離犯罪和不良行為，遵守法律，保持良好的行為習(xí)慣。如果我們不遵守法律，不僅會(huì)給自己帶來很多麻煩，還會(huì)給社會(huì)造成負(fù)面影響。
最后，我認(rèn)為法制教育不僅在法律知識(shí)方面能夠給我們很大的幫助，還能夠在思想方面帶給我們啟示。法制教育可以讓我們了解什么是公正和公平，什么是合法和不合法。通過法制教育，我們可以獲得更多的人類智慧和思想，這些智慧和思想能夠幫助我們正確的看待和解決問題。
總之，法制教育是非常重要的，它可以讓我們更好地了解法律知識(shí)，更好地維護(hù)自己的權(quán)益。如果每個(gè)人都能夠積極學(xué)習(xí)和宣傳法制知識(shí)，相信我們的社會(huì)可以變得更加公正、公平和文明。因此，我們需要從法制教育中學(xué)習(xí)和獲得更多的啟示，同時(shí)也要把這些啟示轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，讓我們的社會(huì)更加美好。
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