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關(guān)于梁啟超的名言
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)名言都再熟悉不過了吧，名言蘊(yùn)含著深邃的哲理，閃耀著理性的光輝，在議論文中既可作為論點(diǎn)，又可作為論據(jù)。什么樣的名言才具有借鑒意義呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于梁啟超的名言，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
1、自信與驕傲有異；自信者常沉著，而驕傲者常浮揚(yáng)�！簡⒊�
2、不有行者，無以圖將來不有死者，無以酬圣主。（清梁啟超《譚嗣同》）
3、每日所讀之書，最好分兩類一類是精讀的，一類是瀏覽的。梁啟超
4、不有行者，無以圖將來；不有死者，無以酬圣主。（清梁啟超《譚嗣同》）
5、片言之賜，皆事師也。梁啟超《中國歷史研究法。自序》
6、何時(shí)睹澄清，一灑民生艱？梁啟超
7、美術(shù)所以能產(chǎn)生科學(xué)，全從“真美合一”的觀念產(chǎn)生出來。他們覺得真即是美，又覺得真才是美，所以求美，先從求真入手。梁啟超
8、片言之賜，皆事師也�！簡⒊吨袊鴼v史研究法》
9、而存之，廢而舉之，愚而智之，弱而強(qiáng)之，條理萬端，皆歸本于學(xué)校。中梁啟超
10、凡是我受過他好處的人，我對(duì)于他便有了責(zé)任。（梁啟超）
11、須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道有盡責(zé)的樂趣�！簡⒊�
12、人生百年，立于幼學(xué)。梁啟超
13、須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道盡責(zé)任的樂趣�！簡⒊松�
14、我們一面要養(yǎng)成讀書心細(xì)的習(xí)慣，一面要養(yǎng)成讀書眼快的習(xí)慣。心不細(xì)則毫無所得，等于白讀眼不快則時(shí)候不夠用，不能博搜資料。梁啟超
15、這個(gè)社會(huì)尊重那些為它盡到責(zé)任的人。梁啟超
16、而存之，廢而舉之，愚而智之，弱而強(qiáng)之，條理萬端，皆歸本于學(xué)校。［中］梁啟超
17、人生百年，立于幼學(xué)。梁啟超
18、須知負(fù)責(zé)任的苦處才能知道盡責(zé)任的樂趣。梁啟超中國
19、恃人不如自恃也。（恃，依靠。）——先秦《韓非子外儲(chǔ)說右下》自信與驕傲有異自信者常沉著，而驕傲者常浮揚(yáng)�！簡⒊�
20、少年進(jìn)步則國進(jìn)步�！簡⒊�
21、我將于茫茫人海中訪我唯一靈魂之伴侶得之，我幸不得，我命�！熘灸Α吨铝簡⒊�"
22、片言之賜，皆事師也。梁啟超
23、每日所讀之書，最好分兩類一類是精讀的，一類是瀏覽的。梁啟超
24、片言之賜，皆事師也。梁啟超《中國歷史研究法》
25、故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。——梁啟超的《中國少年說》強(qiáng)的意志。
26、美術(shù)所以能產(chǎn)生科學(xué)，全從“真美合一”的觀念產(chǎn)生出來。他們覺得真即是美，又覺得真才是美，所以求美，先從求真入手。梁啟超
27、教員不是拿所得的結(jié)果教人，最要緊的是拿怎樣得著結(jié)果的方法教人�！簡⒊�
28、物競天擇勢必至，不優(yōu)則劣兮不興則亡。（中國近代啟蒙思想家）梁啟超
29、教員不是拿所得的結(jié)果教人，最要緊的是拿怎樣得著結(jié)果的方法教人。梁啟超《教授法》
30、須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道有盡責(zé)的樂趣�！簡⒊袊位顒�(dòng)家啟蒙思想家
31、注釋意為天下大事的興盛滅亡，每一個(gè)老百姓都有義不容辭的責(zé)任。這是顧炎武在《日知錄正始》中提出的觀點(diǎn)，而八字成文的語型則出自梁啟超。
32、人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道盡責(zé)任的樂趣。梁啟超中國
33、人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道盡責(zé)任的樂趣。梁啟超【中國
34、患難困苦，是磨煉人格之最高學(xué)校。——梁啟超
35、相思樹底說相思，思郎恨郎郎不知。－梁啟超《*竹枝詞》
36、男兒志兮天下事，但有進(jìn)步不有止，言志已酬便無志。梁啟超
37、師范學(xué)校立，而群學(xué)之基悉定。梁啟超
38、成功大易，而獲實(shí)豐于斯所期，淺人喜焉，而深識(shí)者方以為吊。梁啟超
39、自信與驕傲有異；自信者常沉著，而驕傲者常浮揚(yáng)�！簡⒊�
40、男兒志兮天下事，但有進(jìn)步不有止，言志已酬便無志——清梁啟超
41、人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道有盡責(zé)的樂趣。梁啟超
42、今天，祖國的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入到了一個(gè)新的時(shí)期。作為新新人類的我們，是祖國明天的希望。梁啟超曾說過少年強(qiáng)，則國強(qiáng)少年富，則國富少年智，則國智少年屹立于世界，則國屹立于世界。祖國能否
43、欲改造國民之品質(zhì)，則詩歌音樂為精神教育之一要件。梁啟超
44、成功自是人權(quán)貴，創(chuàng)業(yè)終由道力強(qiáng)。清梁啟超
45、須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道有盡責(zé)的樂趣�！簡⒊�
46、成功大易，而獲實(shí)豐于斯所期，淺人喜焉，而深識(shí)者方以為吊。梁啟超
47、美術(shù)所以能產(chǎn)生科學(xué)，全從”真美合一“的觀念產(chǎn)生出來。他們覺得真即是美，又覺得真才是美，所以求美，先從求真入手。梁啟超
48、片言之賜，皆事師也�！簡⒊吨袊鴼v史研究法自序》
49、最多情欲黏還墜，落泥片片。——梁啟超《金縷曲丁未五月歸國旋復(fù)》
50、患難困苦，是磨煉人格之最高學(xué)校�！簡⒊�
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