[精選]教師節(jié)名言名句
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都聽說過或者使用過一些比較經(jīng)典的名言吧，多看多背一些名言可以豐富知識水平，提高自己的文學(xué)修養(yǎng)。你所見過的名言是什么樣的呢？以下是小編整理的教師節(jié)名言名句，希望能夠幫助到大家。
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教師節(jié)名言名句1
1.只有愛才是的教師，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過責(zé)任感。——愛因斯坦
2.自聞穎師彈，起坐在一旁�！n愈
3.人類教育最基本的途徑是信念，只有信念才能影響信念。——烏申斯基
4.學(xué)貴得師，亦貴得友。——唐甄
5.只有能夠激發(fā)學(xué)生去進(jìn)行自我教育的教育，才是真正的教育。——蘇霍姆林斯基
6.古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。——?dú)W陽修
7.一日為師，終身為父。——關(guān)漢卿
8.智慧與教育之間的區(qū)別是，智慧會讓你過上舒適的生活。——佚名
9.美育者，應(yīng)用美學(xué)之理論于教育，以陶養(yǎng)感情為目的者也�！淘�
10.智力教育就是要擴(kuò)大人的求知范圍�！病だぢ逋�
11.用毆打來教育孩子，不過和類人猿教養(yǎng)它的后代相類似�！R卡連柯
12.生產(chǎn)勞動和教育的早期結(jié)合是改造現(xiàn)代社會的有力的手段之一�！R克思
13.榮譽(yù)感是一種優(yōu)良的品質(zhì)，因而只有那些稟性高尚積極向上或受過良好教育的人才具備。——愛迪生
14.形式是一只金瓶，思想之花插入其內(nèi)，便可流芳百世�！ɡ适�
15.學(xué)校的.目標(biāo)始終應(yīng)當(dāng)是：青年人在離開學(xué)校時，是作為一個和諧的人，而不是作為一個專家。——愛因斯坦
16.只有受過一種合適的教育之后，人才能成為一個人�！涿兰~斯
17.我確實(shí)相信：在我們的教育中，往往只是為著實(shí)用和實(shí)際的目的，過分強(qiáng)調(diào)單純智育的態(tài)度，已經(jīng)直接導(dǎo)致對倫 理教育的損害。——愛因斯坦
18.綠野堂開占物華，路人指道令公家�！拙右�
19.古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋
20.當(dāng)教師把每一個學(xué)生都理解為他是一個具有個人特點(diǎn)的.具有自己的志向.自己的智慧和性格結(jié)構(gòu)的人的時候，這樣的理解才能有助于教師去熱愛兒童和尊重兒童。——贊科夫
教師節(jié)名言名句2
1、創(chuàng)新是人類進(jìn)步的不竭動力！
2、教學(xué)是發(fā)現(xiàn)，是分享，是成長，是興奮和愛。
3、我要用心去傾聽學(xué)生的心聲，用幽默去融洽和學(xué)生的感情，用勉勵去點(diǎn)燃學(xué)生的自信。
4、學(xué)子難忘教師恩，教師難忘學(xué)子情。
5、教師面對的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。
6、勤對工作，愛對學(xué)生，禮對家長，謙對同事。
7、在過多地要求孩子的同時，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
8、在我看來，教給學(xué)生能借助已有的知識去獲取知識，這是最高的教學(xué)技巧所在。
9、老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書。
10、做事不能只做想做的，而應(yīng)該做該做的。
11、人之性，教也；人之情，育也。
12、吾愛吾生，心地玉石般澄明；吾愛吾生，情懷白雪般潔凈。
13、太陽每天是新的，孩子們每天也是新的。
14、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
15、愛和尊重是教育轉(zhuǎn)化問題學(xué)生的前提。
16、愛孩子，這是母雞也會做的事，但善于教育孩子，這就是國家教育的一樁大事了。
17、老師是風(fēng)，我們是沙，風(fēng)推動著沙前進(jìn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
18、發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題，是最好的教育。
19、豈能盡如人意，但求無愧我心。
20、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
21、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。
22、一舉一動滿是情，一顰一笑全是愛。
23、把機(jī)會讓給學(xué)生，把精彩留給學(xué)生，把掌聲送給學(xué)生，把愛心獻(xiàn)給學(xué)生，把希望帶給學(xué)生。
24、用細(xì)心.耐心.知心.愛心搭建師生心靈的通途。
25、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
26、用愛傾聽每一個孩子心底的聲音。
27、為師者當(dāng)高風(fēng)亮節(jié)，動之以情，付之以愛。
28、面對教學(xué)中的問題，優(yōu)秀教師反省自身，而不是責(zé)怪學(xué)生。
29、老師是路燈，為我們照亮人生的.道路。
30、使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。
31、您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績，來祝賀您的勝利！
32、教育即生長，生長就是目的，在生長之外別無目的。
33、重要的不是思想，而是思想的深度。
34、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。
35、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
教師節(jié)名言名句3
1、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
2、師者，人之模范也。——楊雄
3、使教育過程成為一種藝術(shù)的事業(yè)。——赫爾巴特
4、行是知之始，知是行之成�！招兄�
5、一個好學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)自己老師的錯誤，但是恭恭敬敬的保持沉默，因?yàn)檎沁@些錯誤對他有所裨益，使他走上大道�！栏衲�
6、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師�！獥钚�
7、君子藏器于身，待時而動。——佚名
8、興學(xué)之本，惟有師范。——張謇
9、古之圣王，未有不尊師者也�！獏尾豁f
10、要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的`引路人。——蘇霍姆林斯基
11、一切學(xué)科本質(zhì)上應(yīng)該從心智啟迪時開始�！R梭
12、假定美德既知識，那么無可懷疑美德是由教育而來的�！K格拉底
13、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣�！n愈
14、教師是人類的靈魂工程師。——斯大林
15、君子藏器于身，待時而動。——佚名
16、片言之賜，皆事師也。——梁啟超
17、沒有比人生更難的藝術(shù)，因?yàn)槠渌乃囆g(shù)和學(xué)問，到處都可以找到老師。——塞涅卡
18、捧著一顆心來，不帶半根草去�！招兄�
19、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊�！�?dú)W陽修
20、知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！鬃�
21、書本也是好老師，活用才能成功�！惏仓�
22、讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進(jìn)�！祆�
23、誰若是有一剎那的膽怯，也許就放走了幸運(yùn)在這一剎那間對他伸出來的香餌�！笾亳R
24、三人行，必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹�。──孔�?/p>
25、為學(xué)莫重于尊師�！T嗣同
26、我以為好的先生不是教書，不是教學(xué)生，乃是教學(xué)生學(xué)�！~圣陶
27、言必信，行必果�！鬃�
28、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展。——羅素
29、教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會消融�！吞貭�
30、善之本在教，教之本在師�！钣M
31、斯文有傳，學(xué)者有師�！K軾
32、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣�！鸷�
33、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在善于激勵、喚醒和鼓舞�！谒苟嗷�
34、要尊重兒童，不要急于對他作出或好或壞的評判�！R梭
35、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范�！剪敿{
教師節(jié)名言名句4
1、教師對學(xué)生來說是一個引路人似的朋友，是心靈智慧的雙重引路人。
2、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
3、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。
4、為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉甘當(dāng)園盯甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。
5、成人比成才重要，會學(xué)比學(xué)會重要，進(jìn)步比領(lǐng)先重要。
6、教師，是深山里彎曲細(xì)長的山路，讓孩子一步步走出大山，走向更廣闊的天地。
7、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。
8、在世界的歷史中，每一偉大而高貴的時刻都是某種熱忱的勝利。
9、學(xué)而不厭是我人生的樂趣，誨人不倦是我事業(yè)的追求。
10、愛崗敬業(yè)肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個層位，愛崗是敬業(yè)奉獻(xiàn)的根本。
11、愛孩子，這是母雞也會做的事，但善于教育孩子，這就是國家教育的一樁大事了。
12、打動童心的最佳方法是誠懇而慷慨地贊揚(yáng)他們每次進(jìn)步。
13、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的.心態(tài)面對學(xué)生。
14、在過多地要求孩子的同時，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
15、用書籍滋潤著自己的心靈，把愛心奉獻(xiàn)給每一位學(xué)生。
16、打動童心的最佳方法是慷慨而誠懇地贊揚(yáng)他們的每一次進(jìn)步。
17、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
18、每一個學(xué)生都是一本深奧的書，我要用畢生的精力去讀懂每一本書。
19、每一位有自尊的老師都會讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會。
20、知識給人重量，成就給人光彩，大多數(shù)人只是看到了光彩，而不去稱量重量。
21、紅燭的風(fēng)采在于燃燒中兌現(xiàn)自己的價值春蠶的意蘊(yùn)在于羽化時超越重生的境界。
22、愛崗敬業(yè)肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個層位，愛崗是敬業(yè)奉獻(xiàn)的根本。
23、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
24、愛是最好的教育，而表達(dá)愛的最好的方法是歡喜鼓勵和贊賞。
25、教師對學(xué)生來說是一個引路人似的朋友，是心靈智慧的雙重引路人。
26、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
27、上帝從不埋怨人們的愚昧，人們卻埋怨上帝的不公平。
28、新的一天是新的起點(diǎn)，不斷小結(jié)不斷提高，無限創(chuàng)造。
29、要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人。
30、信任學(xué)生，寬容學(xué)生，欣賞學(xué)生，你的教育能創(chuàng)造奇跡。
31、您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。
32、愛教育，愛學(xué)生，為人師表，不圖功名不圖利，奮斗終身。
33、用愛心關(guān)懷學(xué)生，用真心感受學(xué)生，用誠心教育學(xué)生。
34、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵喚醒鼓舞。
35、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
36、教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽光。
37、教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國民素質(zhì)。
38、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。
39、真的教育是心心相印的活動，唯獨(dú)從心里發(fā)出來，才能打到心的深處。
40、教學(xué)相長，在教育和教學(xué)過程中，我們也會學(xué)到很多。
41、一名具有高尚師德的教師，須是一個因材施教，公正公平對待每一名學(xué)生的教師。
42、您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。
43、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏導(dǎo)。
教師節(jié)名言名句5
1、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識寶殿，而是鼓勵他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
2、厚德載物，自強(qiáng)不息。
3、成功之秘訣，在始終不變其目的。
4、勤對工作，愛對學(xué)生，禮對家長，謙對同事。
5、要做孩子的老師，先做孩子的`朋友。
6、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
7、一舉一動滿是情，一顰一笑全是愛。
8、在我看來，教給學(xué)生能借助已有的知識去獲取知識，這是的教學(xué)技巧所在。
9、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
10、教學(xué)相長，在教育和教學(xué)過程中，我們也會學(xué)到很多。
11、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看待學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
12、愛和尊重是教育轉(zhuǎn)化問題學(xué)生的前提。
13、人之性，教也；人之情，育也。
14、容忍學(xué)生的過錯，關(guān)注他們的進(jìn)步，扶助他們健康成長。
15、為師者當(dāng)高風(fēng)亮節(jié)，動之以情，付之以愛。
16、在過多地要求孩子的同時，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
17、用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。
18、老師好比是階梯，承載了學(xué)生一步步向上攀登。
19、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天，為孩子開辟一塊快樂的土地。
20、給學(xué)生一個世界，給老師一片天空。
教師節(jié)名言名句6
1、我一千次地確信，沒有一條富有詩意的感情和美的清泉，就不可能有學(xué)生的全面智力的發(fā)展。
2、老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)工作。
3、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。
4、用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。
5、教學(xué)相長，在教育和教學(xué)過程中，我們也會學(xué)到很多。
6、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
7、天才不過是不斷思索，凡有頭腦的人，都有天才。
8、教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人。
9、關(guān)愛每一個孩子，他們的成長是我的快樂！
10、普通的孩子，用得法的教育，就會成為超常的人。
11、教師的.成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人。先生之最大快樂，是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學(xué)生。
12、愛生如愛己，教生如教子。
13、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。
14、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識寶殿，而是鼓勵他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
15、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看待學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
16、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
17、不尊重學(xué)生，就是不尊重自己。
18、生命的活力在于不斷地學(xué)習(xí).學(xué)習(xí).再學(xué)習(xí)。
19、教育的根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會生存，而不是代替學(xué)生生存。
20、知識越學(xué)越感到貧乏，不學(xué)總認(rèn)為不錯，一個人水平的高低不在于文憑，而在于終身學(xué)習(xí)，不斷提高。
21、智慧來自勤奮，成功來自智慧。養(yǎng)成勤奮的好習(xí)慣，讓智慧為你打開成功之門。
22、教師的崇高在于以人格培養(yǎng)人格，以靈魂塑造靈魂。
23、教師的心像春天，溫暖每個孩子的心田；教師的胸懷像大海，容得下一切孩子的過錯。
24、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
25、納百川，容學(xué)問，立德行，善人品。
26、播種歡樂的種子，讓花朵在天籟中綻放。
27、言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑教壇。
28、道而弗則和，強(qiáng)而弗抑則易。開而弗達(dá)則思。
29、教師必須時刻充電，才能永恒地釋放所需能量。
30、評價一堂課的優(yōu)劣，不在于聽課教師的評說，而在于學(xué)生的喜好。
31、老師好比是階梯，承載了學(xué)生一步步向上攀登。
32、善于鼓勵學(xué)生，是教育中最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
33、用愛心.耐心.誠心去啟迪孩子純潔的童心。
34、一切為了學(xué)生，一切為了教師，一切為了學(xué)校，這是我神圣的職責(zé)。
35、以仁治校，以愛執(zhí)教，以誠待人，才可融社會.學(xué)校.師生為一體。
教師節(jié)名言名句7
1、教學(xué)是一門思維的藝術(shù)，教師每天都在演奏著不同的旋律。
2、尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。
3、要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的學(xué)生來。
4、教育的成功不僅在于讓學(xué)生成為一個知識豐富的人，更重要的是讓他們懂得做人的真諦。
5、教學(xué)相長，在教育和教學(xué)過程中，我們也會學(xué)到很多。
6、成功之秘訣，在始終不變其目的。
7、關(guān)注“每一個”細(xì)節(jié)，欣賞“每一個”學(xué)生。
8、老師是領(lǐng)跑者，帶領(lǐng)我們奔向未來。
9、一年最美是春季，一生最美是奉獻(xiàn)，播撒教師所有的愛，讓孩子們茁壯成長。
10、假定美德既知識，那么無可懷疑美德是由教育而來的。
11、愛在左，責(zé)任在右。生命之路，陪著孩子們走一程，無論他是孤單寂寞抑或是躊躇滿志。
12、一日為師，終身為父。
13、教師的幸福就是看到學(xué)生們在成長。
14、好好扮演自己的角色，做自己該做的事。
15、教著，感受著；走著，快樂著！
16、一個知識不完全的人可以用道德來彌補(bǔ)，而一個道德不完全的人，很難用知識去彌補(bǔ)。
17、吾愛吾生，心地玉石般澄明；吾愛吾生，情懷白雪般潔凈。
18、蹲下來講話，抱起來交流，牽著手教育！
19、每一個學(xué)生都是一本深奧的書，我要用畢生的精力去讀懂每一本書。
20、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看待學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
21、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
22、對老師多一份感恩，讓老師多一份感動。
23、不要沉醉于別人的贊賞之中，只有不停地充實(shí)自己，才能達(dá)到人生更高境界。
24、人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價值在于奉獻(xiàn)。
25、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫作上，要做學(xué)者兼教師。
26、教育的`根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會生存，而不是代替學(xué)生生存。
27、老師給了我們騰飛的翅膀，我們就要用最大的能力搏擊藍(lán)天。
28、教師的心像春天，溫暖每個孩子的心田；教師的胸懷像大海，容得下一切孩子的過錯。
29、一位教師只有充滿著對學(xué)生的愛，你才會覺得學(xué)生的一切都是可愛的，哪怕是各方面很差的學(xué)生。
30、三尺講臺化舞臺，舞蝶飛揚(yáng)夢同在。
31、愿我這小溪的樂音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。
32、用我們的辛勤勞動托起明天的希望。
33、用愛心去塑造，用真誠去感召，用人格去熏陶。
34、以博大的胸懷去熱愛每一個學(xué)生，把真摯的愛心獻(xiàn)給每一位學(xué)生。
35、教育加贊賞等于教育的平方。
36、博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
37、生命的活力在于不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。
38、豎起你的拇指一定比伸出你的食指更容易改變事實(shí)。
39、學(xué)生是臺上的演員，教師是導(dǎo)演和評委。
40、善于鼓勵學(xué)生，是教育中最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
41、教師總是希望學(xué)生將來超過自己。
42、愛心、誠心、細(xì)心、耐心，讓家長放心、孩子安心。
43、一個希望的眼神，能令受挫的學(xué)生點(diǎn)燃自信之光。
44、播種歡樂的種子，讓花朵在天籟中綻放。
45、教師要以父母般的感情對待學(xué)生。
46、以欣賞的眼光看待每一個孩子。
47、良好的個性勝于卓越的才智。
48、評價一堂課的優(yōu)劣，不在于聽課教師的評說，而在于學(xué)生的喜好。
49、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對人生無限的好奇心。
50、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來，快樂的前景的道路。
51、誠實(shí)做人，踏實(shí)工作。
52、厚德載物，自強(qiáng)不息。
53、老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)工作。
54、惟其學(xué)而不厭才能誨人不倦；如果天天賣舊貨，索然無味，要想教師生活不感覺到疲倦是很困難了。
55、捧著一顆心來，不帶半根草去。
56、知識改變命運(yùn)，勤奮實(shí)現(xiàn)理想。
57、教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。
58、上天生下我們，是要把我們當(dāng)作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
59、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。
60、教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人。先生之最大快樂，是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學(xué)生。
61、做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。
62、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生，讓學(xué)生心中沐浴陽光。
63、老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。
64、獨(dú)物之教風(fēng)，以盡匹夫之責(zé)。
65、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
66、老師糊涂一時，學(xué)生糊涂一世。
67、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
68、每天我都微笑著向快樂出發(fā)，因?yàn)榍胺接行枰覀鞑タ鞓返娜恕?/p>
69、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。
70、老師，您就是滄海中的燈籠魚，照亮他人，帶領(lǐng)小魚。
71、老師是風(fēng)，我們是沙，風(fēng)推動著沙前進(jìn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
72、一次小小的鼓勵，往往會給孩子終生的回憶。
73、以仁治校，以愛執(zhí)教，以誠待人，才可融社會、學(xué)校、師生為一體。
74、使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。
75、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
76、勤對工作，愛對學(xué)生，禮對家長，謙對同事。
77、老師好比是階梯，承載了學(xué)生一步步向上攀登。
78、一個教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔鄯駝t就站不進(jìn)去，不可能獲得真知。
79、為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉甘當(dāng)園盯甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。
80、知識是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，輕裝上陣才能游得暢快自由。
81、千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
82、在我看來，教給學(xué)生能借助已有的知識去獲取知識，這是最高的教學(xué)技巧所在。
教師節(jié)名言名句8
1、為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。 ——捷爾任斯基
2、沒有大陸，世上任何一件偉大的事業(yè)都不能完成。 ——黑格爾
3、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋·勸學(xué)》
4、使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才�！獝垡蛩固�
5、要把學(xué)生造就成一種什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是什么人。——車爾尼雪夫斯基
6、教師是太陽底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務(wù)了。 ——夸美紐斯
7、疾學(xué)在于尊師。——《呂氏春秋勸學(xué)》
8、你若喜愛自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值。 ——歌德
9、教師個人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光�！獮跎晁够�
10、您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
11、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！鬃�
12、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。——布魯納
13、做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅�！R梭
14、善之本在教，教之本在師�！钣M《廣潛書》
15、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。——韓愈《師說》
16、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的'腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
17、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋·勸學(xué)》
18、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學(xué)》
19、片言之賜，皆事師也�！簡⒊吨袊鴼v史研究法·自序》
20、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。 ——布魯納
21、要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生�！招兄�
22、為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》
23、君子隆師而親友�！盾髯有奚怼�
24、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。——康有為《政論集·在浙之演說》
25、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之�！盾髯印駥W(xué)》
26、身教重于言傳�！醴蛑�
27、三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�！墩撜Z》
28、一日之師，終身為父�！P(guān)漢卿
29、動人以言者，其感不深；動人以行者，其應(yīng)必速。——李贄
30、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
31、國將興，心貴師而重傅�！盾髯印ご舐浴�
32、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善�！涤袨椤墩摷ぴ谡阒菡f》
33、要學(xué)生做的事，教職員躬親共做；要學(xué)生學(xué)的知識，教職員躬親共學(xué)；要學(xué)生守的規(guī)則，教職員躬親共守�！招兄�
34、教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為�！獮跎晁够�
35、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
36、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣�！鸷椤肚谇蟆�
37、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時，我們才真正擁有了一切。
38、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
39、教師的職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)�！涿兰~斯
40、如果你認(rèn)為你的老師嚴(yán)厲，等你當(dāng)了老板再這樣想�！葼枴どw茨
41、師者，人之模范也。——揚(yáng)雄
42、千教萬教教書求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
43、師必勝理行義，然后尊�！獏尾豁f
44、困難是人生的老師，是一所最好的學(xué)校。
45、弘獎學(xué)術(shù)啟文明，栽桃種李最多情�！淘�
46、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
47、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
48、在教師手里操著幼年人的命運(yùn)，便操著民族和人類的命運(yùn)�！招兄�
49、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善；片言之賜，皆吾師也。——康有為
50、書本也是好老師，活用才能成功�！惏仓�
51、禮，所以正身也；師，所以正禮也�！髯�
52、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學(xué)會尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個人，盡可能多地尊重一個人。
53、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
54、愛是比責(zé)任感更好的老師�！獝垡蛩固�
55、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
56、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長！
57、苦難是人生的老師�！蜖栐�
58、在一定意義上，學(xué)生是老師的影子，兒女是父母的影子�！獏敲�
教師節(jié)名言名句9
1.養(yǎng)體開智以外，又以德育為重�！涤袨�
2.最有價值的知識是關(guān)于方法的知識�！_(dá)爾文
3.教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護(hù)兒童�！K霍姆林斯基
4.只有由受過教育的人民組成的國家才能保持自由�！莒尺d
5.因?yàn)榈赖率亲鋈说母�。根本一壞，縱然使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也無甚用處�！招兄�
6.學(xué)習(xí)任何知識的途徑是由自己去發(fā)現(xiàn)，因?yàn)檫@種發(fā)現(xiàn)理解最深.也最容易掌握其中的規(guī)律.性質(zhì)和聯(lián)系。——波莉亞
7.讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進(jìn)�！祆�
8.經(jīng)師易遇，人師難遇�！抉R光
9.教育的實(shí)質(zhì)正是在于克服自己身上的'動物本能和發(fā)展人所特有的全部本性�！K霍姆林斯基
10.信仰是心中的綠洲，思想的駱駝隊(duì)是永遠(yuǎn)走不到的。——紀(jì)伯倫
11.靈師皇甫姓，胤胄本蟬聯(lián)�！n愈
12.教育不是注滿一桶水，而且點(diǎn)燃一把火。——葉芝
13.讓每一個學(xué)生在學(xué)校里抬起頭來走路�！K霍姆林斯基
14.學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也�！填U
15.玉壺存冰心，朱筆寫師魂�！�
16.教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人�！�
17.明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池�！嵺�
18.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱
19.一個人的活動，如果不是被高尚的思想所鼓舞，那它是無益的.渺小的�！嚑柲嵫┓蛩够�
20.要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人�！K霍姆林斯基
教師節(jié)名言名句10
1、三尺講臺化舞臺，舞蝶飛揚(yáng)夢同在。
2、捧著一顆心來，不帶半根草去。
3、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來，快樂的前景的道路。
4、一位教師只有充滿著對學(xué)生的愛，你才會覺得學(xué)生的一切都是可愛的，哪怕是各方面很差的學(xué)生。
5、教師要以父母般的感情對待學(xué)生。
6、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。
7、勤對工作，愛對學(xué)生，禮對家長，謙對同事。
8、老師給了我們騰飛的翅膀，我們就要用最大的能力搏擊藍(lán)天。
9、良好的個性勝于卓越的才智。
10、生命的活力在于不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。
11、老師是風(fēng)，我們是沙，風(fēng)推動著沙前進(jìn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
12、厚德載物，自強(qiáng)不息。
13、老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。
14、不要沉醉于別人的贊賞之中，只有不停地充實(shí)自己，才能達(dá)到人生更高境界。
15、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
16、愿我這小溪的樂音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。
17、教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人。先生之最大快樂，是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學(xué)生。
18、好好扮演自己的角色，做自己該做的事。
19、老師好比是階梯，承載了學(xué)生一步步向上攀登。
20、教師的心像春天，溫暖每個孩子的心田；教師的胸懷像大海，容得下一切孩子的過錯。
21、以欣賞的眼光看待每一個孩子。
22、惟其學(xué)而不厭才能誨人不倦；如果天天賣舊貨，索然無味，要想教師生活不感覺到疲倦是很困難了。
23、假定美德既知識，那么無可懷疑美德是由教育而來的。
24、知識改變命運(yùn)，勤奮實(shí)現(xiàn)理想。
25、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
26、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看待學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
27、每天我都微笑著向快樂出發(fā)，因?yàn)榍胺接行枰覀鞑タ鞓返娜恕?/p>
28、用愛心去塑造，用真誠去感召，用人格去熏陶。
29、老師糊涂一時，學(xué)生糊涂一世。
30、獨(dú)物之教風(fēng)，以盡匹夫之責(zé)。
31、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對人生無限的好奇心。
32、一日為師，終身為父。
33、人生的.目標(biāo)在于不斷追求，人生的價值在于奉獻(xiàn)。
34、知識是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，輕裝上陣才能游得暢快自由。
35、老師是領(lǐng)跑者，帶領(lǐng)我們奔向未來。
36、愛在左，責(zé)任在右。生命之路，陪著孩子們走一程，無論他是孤單寂寞抑或是躊躇滿志。
37、一次小小的鼓勵，往往會給孩子終生的回憶。
38、使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。
39、用我們的辛勤勞動托起明天的希望。
40、每一個學(xué)生都是一本深奧的書，我要用畢生的精力去讀懂每一本書。
41、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
42、以博大的胸懷去熱愛每一個學(xué)生，把真摯的愛心獻(xiàn)給每一位學(xué)生。
43、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生，讓學(xué)生心中沐浴陽光。
44、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。
45、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
46、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫作上，要做學(xué)者兼教師。
47、老師，您就是滄海中的燈籠魚，照亮他人，帶領(lǐng)小魚。
48、做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。
49、一年最美是春季，一生最美是奉獻(xiàn)，播撒教師所有的愛，讓孩子們茁壯成長。
50、誠實(shí)做人，踏實(shí)工作。
51、千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
52、教師的幸福就是看到學(xué)生們在成長。
53、以仁治校，以愛執(zhí)教，以誠待人，才可融社會、學(xué)校、師生為一體。
54、一個教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔鄯駝t就站不進(jìn)去，不可能獲得真知。
55、教育加贊賞等于教育的平方。
56、對老師多一份感恩，讓老師多一份感動。
57、博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
58、教育的根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會生存，而不是代替學(xué)生生存。
59、蹲下來講話，抱起來交流，牽著手教育！
60、上天生下我們，是要把我們當(dāng)作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
61、為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉甘當(dāng)園盯甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。
62、教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。
63、一個知識不完全的人可以用道德來彌補(bǔ)，而一個道德不完全的人，很難用知識去彌補(bǔ)。
64、老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)工作。
65、吾愛吾生，心地玉石般澄明；吾愛吾生，情懷白雪般潔凈。
66、在我看來，教給學(xué)生能借助已有的知識去獲取知識，這是最高的教學(xué)技巧所在。
67、教著，感受著；走著，快樂著！
教師節(jié)名言名句11
1、利用它的人又有什么用呢？正如風(fēng)只對于能利用它的人才是動力。——西蒙
2、假定美德既知識，那么無可懷疑美德是由教育而來的�！K格拉底
3、師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也�！n愈
4、斯文有傳，學(xué)者有師�！K軾
5、一個好學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)自己老師的錯誤，但是恭恭敬敬的保持沉默，因?yàn)檎沁@些錯誤對他有所裨益，使他走上大道�！栏衲�
6、教師要以父母般的感情對待學(xué)生。——昆體良
7、三人行必有我?guī)熝�；擇其善者而從之，其不善者而改之�！鬃?/p>
8、一個壞的教師奉送真理，一個好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理�！谒苟嗷�
9、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在善于激勵、喚醒和鼓舞�！谒苟嗷�
10、古之圣王，未有不尊師者也�！獏尾豁f
11、一日之師，終身為父�！�。關(guān)漢卿
12、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊�！�?dú)W陽修
13、身教重于言傳�！醴蛑�
14、要記住，你不僅是教課的`教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人�！K霍姆林斯基
15、養(yǎng)體開智以外，又以德育為重�！涤袨�
16、禮，所以正身也；師，所以正禮也。——荀況
17、書本也是好老師，活用才能成功�！惏仓�
18、師者，人之模范也�！獥钚�
19、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展�！_素
20、弱者坐失良機(jī)，強(qiáng)者制造時機(jī)，沒有時機(jī)，這是弱者的供詞�！�
教師節(jié)名言名句12
1.弱者坐失良機(jī)，強(qiáng)者制造時機(jī)，沒有時機(jī)，這是弱者的供詞�！�
2.活的人才教育不是灌輸知識，而是將開發(fā)文化寶庫的鑰匙，盡我們知道的交給學(xué)生�！招兄�
3.人像樹木一樣，要使他們盡量長上去，不能勉強(qiáng)都長得一樣高，應(yīng)當(dāng)是：立腳點(diǎn)上求平等，于出頭處謀自由�！招兄�
4.誰若是有一剎那的膽怯，也許就放走了幸運(yùn)在這一剎那間對他伸出來的香餌�！笾亳R
5.教育者的關(guān)注和愛護(hù)在學(xué)生的心靈上會留下不可磨滅的印象�！K霍姆林斯基
6.劉紹棠是作家，從事文學(xué)創(chuàng)作活動，很有成就。是誰培育了他，是誰使他開了竅呢?是他的啟蒙老師——田老師。
7.才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)�！酌�
8.對雙親來說，家庭教育首先是自我教育�！唆斊账箍▼I
9.問題不在于教他各種學(xué)問，而在于培養(yǎng)他愛好學(xué)問的'興趣，而且在這種興趣充分增長起來的時候，教他以研究學(xué)問的方法�！R梭
10.凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展�！_素。
11.靈師不掛懷，冒涉道轉(zhuǎn)延。——韓愈
12.教師要以父母般的感情對待學(xué)生。——昆體良
13.貧農(nóng)特別吃沒有文化的虧，特別需要受教育�！袑�
14.師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！n愈
15.每一個決心獻(xiàn)身教育的人，應(yīng)當(dāng)容忍兒童的弱點(diǎn)�！K霍姆林斯基
16.蹇蹇三事，師師百僚�！R照鄰
17.一個好的教師，是一個懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。——蘇霍姆林斯基
18.北虜壞亭障，聞屯千里師�！拍�
19.好的先生不是教書，不是教學(xué)生，乃是教學(xué)生學(xué)�！招兄�
20.三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之�！鬃�
教師節(jié)名言名句13
1、舉世不師，故道益離。柳宗元
2、弱者坐失良機(jī)，強(qiáng)者制造時機(jī)，沒有時機(jī)，這是弱者最好的供詞。佚名
3、利用它的人又有什么用呢？正如風(fēng)只對于能利用它的人才是動力。西蒙
4、師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。韓愈
5、愚蠢的行動，能使人陷于貧困；投合時機(jī)的行動，卻能令人致富�？死�
6、君子藏器于身，待時而動。佚名
7、好花盛開，就該盡先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃。莎士比亞
8、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。楊雄
9、一個壞的教師奉送真理，一個好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理。第斯多惠
10、禮，所以正身也；師，所以正禮也。荀況
11、養(yǎng)體開智以外，又以德育為重。康有為
12、國將興，必貴師而重傅。荀子
13、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。葛洪
14、教師要以父母般的感情對待學(xué)生。昆體良
15、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。康有為
16、假定美德既知識，那么無可懷疑美德是由教育而來的。蘇格拉底
17、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展。羅素
18、一個好學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)自己老師的錯誤，但是恭恭敬敬的保持沉默，因?yàn)檎沁@些錯誤對他有所裨益，使他走上大道。屠格涅夫
19、教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的'愛是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會消融。巴特爾
20、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。歐陽修
21、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。──孔子
22、身教重于言傳。王夫之
23、我所遇見的每一個人，或多或少都是我的老師，因?yàn)槲覐乃麄兩砩蠈W(xué)到了東西。愛默生
24、使教育過程成為一種藝術(shù)的事業(yè)。赫爾巴特
25、要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人。蘇霍姆林斯基
26、不愿向小孩學(xué)習(xí)的人，不配做小孩的先生。陶行知
27、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在善于激勵、喚醒和鼓舞。第斯多惠
28、古之圣王，未有不尊師者也。呂不韋
29、師者，人之模范也。楊雄
30、片言之賜，皆事師也。梁啟超
31、書本也是好老師，活用才能成功。陳安之
32、學(xué)而不厭，誨人不倦�？鬃�
33、斯文有傳，學(xué)者有師。蘇軾
34、三人行必有我?guī)熝�；擇其善者而從之，其不善者而改之�？鬃?/p>
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