- 尊重生命的名言 推薦度：
- 尊重的名言語(yǔ)錄 推薦度：
- 尊重他人的名言 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于尊重的名言【薦】
在平平淡淡的日常中，許多人都接觸或是使用過(guò)一些比較經(jīng)典的名言吧，名言是歷史文化精華的積淀，對(duì)后人有重要的指導(dǎo)意義和警戒作用。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的名言才是好的名言，以下是小編幫大家整理的關(guān)于尊重的名言，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于尊重的名言1
1、孝子之養(yǎng)也，樂(lè)其心，不違其志�！抖Y記》
2、孝有三：大尊尊親，其次弗辱，其下能養(yǎng)�！抖Y記》
3、父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼�！墩撜Z(yǔ)》
4、孟武伯問(wèn)孝，子曰：“父母惟其疾之憂�！薄墩撜Z(yǔ)·為政》
5、賢不肖不可以不相分，若命之不可易，若美惡之不可移。——《呂氏春秋》 6、孝有三：大尊尊親，其次弗辱，其下能養(yǎng)�！抖Y記》
7、父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼�！墩撜Z(yǔ)》
8、孟武伯問(wèn)孝，子曰：“父母惟其疾之憂�！薄墩撜Z(yǔ)·為政》
9、賢不肖不可以不相分，若命之不可易，若美惡之不可移。——《呂氏春秋》
10、天地之性，人為貴；人之行，莫大于孝，孝莫大于嚴(yán)父�！缎⒔�(jīng)·圣至章》 11、年老受尊敬是出現(xiàn)在人類社會(huì)里的第一種特權(quán)�！ǚǎ├ǜ�
12、我們體貼老人，要像對(duì)待孩子一樣。——（德）歌德
13、在子女面前，父母要善于隱藏他們的.一切快樂(lè)、煩惱和恐懼。——（英）培根
14、母親，是唯一能使死神屈服的力量。——（前蘇聯(lián)）高爾基
15、智慧之子使父親歡樂(lè)，愚昧之子使母親蒙羞�！_門
關(guān)于尊重的名言2
1、三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�！墩撜Z(yǔ)》
2、執(zhí)著杏壇，樂(lè)于奉獻(xiàn)。
3、用愛(ài)心、耐心、恒心挑戰(zhàn)問(wèn)題學(xué)生，給他們美麗的童年。
4、念人之善揚(yáng)人之長(zhǎng)量人之難幫人之過(guò)。
5、親愛(ài)的老師，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
6、用愛(ài)心、耐心、誠(chéng)心去啟迪孩子純潔的童心。
7、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
8、老師，您是耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，的心田才綠草如茵，繁花似錦！
9、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學(xué)》
10、像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請(qǐng)您接受我誠(chéng)摯的祝福吧，教師節(jié)快樂(lè)！
11、以慈母般的愛(ài)心，博得孩子的真心；以高度的責(zé)任心，贏得家長(zhǎng)的放心；以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新。
12、在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無(wú)名英雄，又是教壇名師。
13、欣賞的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂(lè)自己的人生。
14、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣�！獣x。葛洪《勤求》
15、每一個(gè)學(xué)生都是一本深?yuàn)W的書(shū)，我要用畢生的精力去讀懂每一本書(shū)。
16、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開(kāi)道。
17、人類靈魂的工程師。
18、一日為師，終身為父。
19、我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰——華羅庚
20、凡是別人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是沒(méi)有什么事做不到的。
21、老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。
22、我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù)，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年，祝您生命之樹(shù)常青。
23、有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o(wú)法估量。
24、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
25、身為世范，為人師表。
26、尚自然，展個(gè)性——蔡元培
27、仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。
28、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。
29、志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝——孔子
30、國(guó)將興，心貴師而重傅。——《荀子。大略》
31、老師是我們的在生父母！爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們！
32、要使一件工作獲得最大的成就，尊重自己的情緒是很重要的。
33、心靈和心靈撞擊，生命和生命對(duì)話。
34、疾學(xué)在于尊師�！秴问洗呵飫駥W(xué)》
35、捧著一顆心，不帶半根草去——陶行知
36、揚(yáng)黃牛精神，做平凡工作。
37、踏踏實(shí)實(shí)做人認(rèn)認(rèn)真真做事。
38、真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
39、為學(xué)莫重于尊師�！T嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》
40、教育學(xué)生，從愛(ài)出發(fā)，愛(ài)是一種特持久而深刻的感情。
41、一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。
42、我們喜歡您，老師，您不僅有淵博的知識(shí)，還有一顆和我們相通的心。
43、您在學(xué)生的心目中，是真的種子，善的'信使，美的旗幟。
44、走下講臺(tái)給學(xué)生講課。
45、為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。
46、德高為師，身正為范。
47、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
48、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。——唐。韓愈《師說(shuō)》
49、如果時(shí)光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時(shí)代――親愛(ài)的老師，多么想再聆聽(tīng)您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨
50、陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。
51、愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，甘面壁讀十年書(shū)。
52、用一生的精力上好一堂課，去啟迪一代人的心靈。
53、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護(hù)兒童。（蘇赫姆林斯基）
54、俯首甘為孺子牛，揮蹄勇做千里馬。
55、為別人照亮道路，自己必須放出光茫
56、享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。
57、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)喚醒鼓舞。――（德）第斯多惠
58、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
59、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋。勸學(xué)》
60、老師，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
61、一日之師，終身為父�！ｊP(guān)漢卿
62、善之本在教，教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書(shū)》
63、海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
64、師也者，教之以事而喻諸德也�！抖Y記》
65、您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)祝賀您的勝利！
66、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱
67、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛(ài)給了我老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
68、您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
69、普通的孩子，用得法的教育，就會(huì)成為超常的人。
關(guān)于尊重的名言3
1、不尊重科學(xué)，就會(huì)瞎指揮。
2、如果道德是建立在對(duì)女性的不尊重和對(duì)女性的消費(fèi)意識(shí)下的話，那我寧愿不道德。道德的最根本應(yīng)該是尊重人性，人都不是人了，那道德是什么？
3、尊重人，這不僅是社會(huì)問(wèn)題，其實(shí)更是我們每一個(gè)人的問(wèn)題。我們每個(gè)人在內(nèi)心深處，有這樣一種神圣的理念嗎？尊重生命尊重人首先要從尊重自己開(kāi)始，你不尊重自己，即使全社會(huì)都尊重你又有什么用？
4、不尊重別人的自尊心，就好像一顆經(jīng)不住陽(yáng)光的寶石。諾貝爾
5、把身心交給一個(gè)你甚至并不尊重的人，這是可怕的。俄.陀思妥耶夫斯基
6、人與人之間需要一種平衡，就像大自然需要平衡一樣。不尊重別人感情的人，最終只會(huì)引起別人的討厭和憎恨。——戴爾.卡耐基
7、吳莫愁的名言要做真實(shí)的自己！你鋒芒畢露時(shí)別人不會(huì)喜歡你，你謙卑包容時(shí)一樣會(huì)有人不尊重你。所以一定要做真實(shí)的自己，不要讓自己后悔！
8、互不尊重的兄弟就會(huì)變成外人�？�?tīng)柨俗巫?/p>
9、不尊重別人的自尊心，就好像一顆經(jīng)不住陽(yáng)光的寶石�！Z貝爾
10、我只有歌喉，沒(méi)有任何武器，以我真真正正用生命唱歌的態(tài)度，來(lái)感動(dòng)大家。你不能不尊重你的聽(tīng)眾，你把故事透過(guò)唱歌傳遞給觀眾，就會(huì)抓住觀眾的心。我是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的人，但在我眼里，歌聲是表達(dá)情感最好的載體，我只能通過(guò)歌聲傳達(dá)真情實(shí)感。
11、我覺(jué)得不應(yīng)該因?yàn)閯e人不尊重自己而生氣�！防锩馈犊ㄩT》
12、不尊重別人的自尊心，就好像一顆經(jīng)不住陽(yáng)光的`寶石。（瑞典化學(xué)家）諾貝爾
13、互不尊重的兄弟就會(huì)變成外人�？�?tīng)柨俗巫?/p>
14、準(zhǔn)時(shí)赴約--遲到意味著我不尊重你的時(shí)間。遲到是沒(méi)有任何借口的，假使無(wú)法避免遲到的發(fā)生，你必須在約定時(shí)間之前打通電話過(guò)去道歉，再繼續(xù)未完成的推銷工作。
15、不尊重別人的自尊心，就好像一顆經(jīng)不住陽(yáng)光的寶石。（瑞典化學(xué)家）諾貝爾
16、互不尊重的兄弟就會(huì)變成外人�？�?tīng)柨俗巫逯V語(yǔ)
17、胡佛也同意這樣的看法無(wú)論是否有意，遲到不但違反了公司的規(guī)章制度，也是對(duì)同事的一種不尊重，因?yàn)樗麄兌紴闇?zhǔn)時(shí)趕到付出了努力。
18、真正的大不敬是不尊重別人的神。
19、把身心交給一個(gè)你甚至并不尊重的人，這是可怕的。陀思妥耶夫斯基
20、人與人之間需要一種平衡，就像大自然需要平衡一樣。不尊重別人感情的人，最終只會(huì)引起別人的討厭和憎恨。——戴爾·卡耐基
21、不能光是揭露人家過(guò)去的錯(cuò)誤，而不尊重人家目前的為人。
22、我不尊重任何人，包括喬丹，因?yàn)槲乙獎(jiǎng)倮?/p>
23、把身心交給一個(gè)你甚至并不尊重的人，這是可怕的�！怼ね铀纪滓蛩够�
24、但這絕對(duì)是某人賭上性命也要保護(hù)的旗子這旗子才不是隨隨便便就插在上面你們這種毫不尊重生命的家伙不可能折斷它！路飛
25、不尊重科學(xué)，就會(huì)瞎批示。
26、不尊重歷史的人，注定要重犯歷史的錯(cuò)誤。桑塔亞
27、要做真實(shí)的自己！你鋒芒畢露時(shí)別人不會(huì)喜歡你，你謙卑包容時(shí)一樣會(huì)有人不尊重你。所以一定要做真實(shí)的自己，不要讓自己后悔！
28、人與人之間需要一種平衡，就像大自然需要平衡一樣。不尊重別人感情的人，最終只會(huì)引起別人的討厭和憎恨。--戴爾.卡耐基
29、不尊重別人的自尊心，就好象一顆經(jīng)不住陽(yáng)光的寶石。意粗性燥一事無(wú)成，心平氣和千祥駢集。
30、別抱怨別人不尊重你，要先問(wèn)問(wèn)自己是否尊重別人。
31、人與人之間需要一種平衡，就像大自然需要平衡一樣。不尊重別人感情的人，最終只會(huì)引起別人的討厭和憎恨。——戴爾.卡耐基
32、不尊重別人的人，別人也不會(huì)尊重他。席勒
33、不尊重別人的自尊心，就好像一顆經(jīng)不住陽(yáng)光的寶石。諾貝爾
34、家庭關(guān)系緊張，父母專制，不尊重孩子的人格，不講民主等因素直接影響孩子的學(xué)習(xí)與人生。
35、對(duì)于那些我們一點(diǎn)也不尊重的人，我們很難去愛(ài)；但去愛(ài)那些遠(yuǎn)勝于自己的人，也不容易。
36、人與人之間需要一種平衡，就像大自然需要平衡一樣。不尊重別人感情的人，最終只會(huì)引起別人的討厭和憎恨。--戴爾.卡耐基
37、對(duì)人不尊敬的人，首先就是對(duì)自己不尊重。陀思妥耶夫斯基
38、最討厭那些蔑視和不尊重女性的男人，這樣的男人，不論他在其他方面有天大本事，我也對(duì)他們公開(kāi)表示厭惡。"
39、友誼是一棵針葉樹(shù)，當(dāng)你不尊重它，踐踏它時(shí)，它就會(huì)豎起滿身的刺來(lái)保護(hù)自己。
40、人與人之間需要一種平衡，就像大自然需要平衡一樣。不尊重別人感情的人，最終只會(huì)引起別人的討厭和憎恨�！鳡�.卡耐基
41、友誼是一棵針葉樹(shù)，當(dāng)你不尊重它，踐踏它時(shí)，它就會(huì)豎起滿身的刺來(lái)保護(hù)自己。
42、人與人之間需要一種平衡，就像大自然需要平衡一樣。不尊重別人感情的人，最終只會(huì)引起別人的討厭和憎恨。戴爾.卡耐基
43、沒(méi)有只漲不跌的行情，也沒(méi)有只跌不漲的行情。別抱怨別人不尊重你，要先問(wèn)問(wèn)自己是否尊重別人。
44、不尊重別人的自尊心，就好像一顆經(jīng)不住陽(yáng)光的寶石。
45、舞臺(tái)既是藝人的生命，我們就應(yīng)該像愛(ài)自己的家一樣地愛(ài)護(hù)她，你偏激的舉動(dòng)不僅是對(duì)她的不尊重更是對(duì)這份職業(yè)的不負(fù)責(zé)任。"
46、自己內(nèi)心的苦難留給自己化解，交給別人是對(duì)苦難的不尊重。
47、不干好工作一點(diǎn)理由也沒(méi)有；不尊重群眾一點(diǎn)基礎(chǔ)也沒(méi)有；不廉潔自律一點(diǎn)威信也沒(méi)有。
48、對(duì)人不尊敬的人，首先就是對(duì)自己不尊重。——陀思妥耶夫斯基
關(guān)于尊重的名言4
1、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的一個(gè)條件�！ヂ迥�
2、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的
3、觀念比能力重要，策劃比實(shí)施重要，行動(dòng)比承諾重要，選擇比努力重要，尊重生命比別人看法重要！
4、尊重生命，完全尊重生命。
5、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的。
6、觀念比能力重要，策劃比實(shí)施重要，行動(dòng)比承諾重要，選擇比努力重要，尊重生命比別人看法重要!
7、尊重生命，完全尊重生命。杜伽爾
8、人體有％是水份，節(jié)約用水，尊重生命
9、觀念比能力重要，策劃比實(shí)施重要，行動(dòng)比承諾重要，選擇比努力重要，尊重生命比別人看法重要!
10、尊重生命，完全尊重生命。杜伽爾
11、人體有%是水份，節(jié)約用水，尊重生命。
12、尊重生命尊重他人也尊重自己，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的一個(gè)條件。——弗洛姆
13、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的一個(gè)條件。------弗洛姆
14、但這絕對(duì)是某人賭上性命也要保護(hù)的旗子這旗子才不是隨隨便便就插在上面你們這種毫不尊重生命的家伙不可能折斷它！路飛
15、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，勵(lì)志名言，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的一個(gè)條件。
16、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的一個(gè)條件。------弗洛姆
17、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的。
18、人體有%是水份，節(jié)約用水，尊重生命
19、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的一個(gè)條件。要知父母恩，懷里抱兒孫。日本諺語(yǔ)
20、觀念比能力重要，策劃比實(shí)施重要，行動(dòng)比承諾重要，選擇比努力重要，感知比告知重要，創(chuàng)造比證明重要，尊重生命比別人看法重要！
21、尊重生命，完全尊重生命。
22、同學(xué)們，生命是美好的，也是最寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命，愛(ài)護(hù)生命，時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力提高自我防范能力。祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！
23、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命是生命進(jìn)程中的伴隨物也是心理健康的一個(gè)條件------弗洛姆
24、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的一個(gè)條件。---弗洛姆
25、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的�！�
26、實(shí)在放不下的'時(shí)候，去趟重癥病房或墓地，你容易明白，你已得到太多，再要就是貪婪，時(shí)間太少，好玩兒的事兒太多，從尊重生命的角度，不必糾纏。
27、尊重生命，完全尊重生命。--杜伽爾
28、觀念比能力重要，策劃比實(shí)施重要，行動(dòng)比承諾重要，選擇比努力重要，尊重生命比別人看法重要！
29、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的一個(gè)條件�！ヂ迥�
30、人體有％是水份，節(jié)約用水，尊重生命
31、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的一個(gè)條件。---弗洛姆"
32、尊重生命尊重他人也尊重自己，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的一個(gè)條件。弗洛姆
33、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的一個(gè)條件。(弗洛姆)
34、“送人玫瑰，手留余香”，尊重生命，關(guān)愛(ài)患者，溫馨人性化服務(wù)為患者生命護(hù)航。
35、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命是生命進(jìn)程中的伴隨物也是心理健康的一個(gè)條件(弗洛姆)
36、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的。
37、尊重生命，完全尊重生命。
38、遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。
39、人體有%是水份，節(jié)約用水，尊重生命。
40、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的
41、尊重生命，完全尊重生命。------杜伽爾
42、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的一個(gè)條件。弗洛姆
43、至樂(lè)莫如讀書(shū)，至要莫如教子�！对鰪V賢文》尊重生命，完全尊重生命。杜伽爾
44、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的一個(gè)條件。弗洛姆&bs
45、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的一個(gè)條件�！ヂ迥�
46、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的一個(gè)條件。---弗洛姆人生有兩出悲劇一是萬(wàn)念俱灰，另一是躊躇滿志。-肖伯納"
47、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的一個(gè)條件。---弗洛姆
48、送人玫瑰，手留余香，尊重生命，關(guān)愛(ài)患者，溫馨人性化服務(wù)為患者生命護(hù)航。
49、觀念比能力重要，策劃比實(shí)施重要，行動(dòng)比承諾重要，選擇比努力重要，感知比告知重要，創(chuàng)造比證明重要，尊重生命比別人看法重要!
50、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的一個(gè)條件。
關(guān)于尊重的名言5
1、要尊重自己，首先要尊重別人�！�
2、做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。——盧梭
3、要尊重每一個(gè)人，不論他是何等的卑微與可笑。要記住活在每個(gè)人身上的是和你我相同的性靈。——叔本華
4、要尊重本人，起首要尊重他人。——佚名
5、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣�！鸷椤肚谇蟆�
6、尊重別人的人不應(yīng)該談自己。——高爾基
7、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋·勸學(xué)》
8、幫助人，但給予對(duì)方最高的尊重。這是助人的藝術(shù)，也是仁愛(ài)的情操。——?jiǎng)④?/p>
9、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。（經(jīng)：途經(jīng)。好其人：愛(ài)戴教授自己的人，虛心向他們求教。隆禮：尊崇禮義）——《荀子。勸學(xué)》
10、國(guó)將興，心貴師而重傅。——《荀子·大略》
11、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善�！涤袨椤墩摷ぴ谡阒菡f(shuō)》
12、對(duì)人不尊敬的人，首先就是對(duì)自己不尊重�！铀纪滓�?qū)偎够?/p>
13、使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才�！獝�(ài)因斯坦
14、對(duì)人不尊敬，首先就是對(duì)自己的不尊敬。——惠特顯
15、我們平等的相愛(ài)，因?yàn)槲覀兓ハ嗔私猓ハ嘧鹬��！蟹蛲袪査固?/p>
16、關(guān)于尊重他人的諺語(yǔ)
17、一日之師，終身為父�！�。關(guān)漢卿
18、不尊重別人的人，別人也不會(huì)尊重他�！�
19、對(duì)于應(yīng)尊重的事物，我們應(yīng)當(dāng)或是絨默不語(yǔ)，或是大加稱頌�！岵�
20、尊重別人，才能讓人尊敬。——笛卡爾
21、幫助人，但給予對(duì)方最高的尊重。這是助人的藝術(shù)，也是仁愛(ài)的情操�！�?jiǎng)⑻?/p>
22、一種雖然拙劣的辯詞或平凡的觀察，如果這樣提出來(lái)，前面加幾句尊重別人的意見(jiàn)的話，他便可以得到更多的榮譽(yù)和重視�！�
23、君子隆師而親友�！盾髯印ば奚怼�
24、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！啤ｍn愈
25、對(duì)人不尊敬，首先就是對(duì)自己的不尊敬�！萏芈�
26、對(duì)人不尊敬的人，首先就是對(duì)自己不尊重�！铀纪滓蛩够�
27、對(duì)別人的意見(jiàn)要表示尊重。千萬(wàn)別說(shuō)：“你錯(cuò)了�！薄突�
28、對(duì)于應(yīng)尊重的事物，我們應(yīng)當(dāng)或是緘默不語(yǔ)，或是大加稱頌�！岵�
29、古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋
30、尊重生命、尊重他人、也尊重自己的生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的`一個(gè)條件�！ヂ迥�
31、三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹�。——《論語(yǔ)》
32、事師之猶事父也�！秴问洗呵飫駥W(xué)》
33、學(xué)貴得師，亦貴得友�！普�
34、協(xié)助人，但給予對(duì)方最高的尊重。那是助人的藝術(shù)，也是仁愛(ài)的情操。——?jiǎng)④?/p>
35、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣。——晉。葛洪《勤求》
36、為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。——捷爾任斯基
37、教師是太陽(yáng)底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務(wù)了�！涿兰~斯
38、要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。——陶行知
39、身教重于言傳�！醴蛑�
40、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師�！獥钚�
41、要學(xué)會(huì)尊重他人，他人才會(huì)尊重你，一切從我做起�！�
42、要尊重每個(gè)人，不管他是何等的低微與好笑。要記住活正在每一個(gè)人身上的是以及你我相反的性靈�！灞救A
43、師者，人之模范也�！獥钚�
44、疾學(xué)在于尊師�！秴问洗呵飫駥W(xué)》
45、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！n愈《師說(shuō)》
46、一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小。 ——保羅
47、善之本在教，教之本在師�！菜巍忱钣M《廣潛書(shū)》
48、圣人無(wú)常師�！n愈
49、片言之賜，皆事師也�！�?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法·自序》
50、舉世不師，故道益離�！谠�
51、對(duì)人不尊崇，起首便是對(duì)本人的不尊崇�！萏芈�
52、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。——程頤
53、一種天性的粗暴，使得一個(gè)人對(duì)別人沒(méi)有禮貌，因而不知道尊重別人的傾向、氣性或地位。這是一個(gè)村鄙野夫的真實(shí)標(biāo)志，他毫不注意什么事情可以使得相處的人溫和，使他尊敬別人，和專別人合得來(lái)�！蹇�
54、要尊重自己，首先要尊重別人。——托斯尼
55、要不得尊重生命，完全尊重生命�！�
56、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。——佚名
57、尊重生命，完全尊重生命�！�
58、一種盡管高明的辯辭或平庸的察看，假如那樣提進(jìn)去，后面加幾句尊重他人的定見(jiàn)的話，他即可以失去更多的榮譽(yù)以及注重�！�
59、幫助人，并給予對(duì)方最高的尊重。這是助人的藝術(shù)，也是仁愛(ài)的情操。——?jiǎng)④?/p>
關(guān)于尊重的名言6
1、如果希望贏得他人的尊重，首先尊重自己�！V語(yǔ)西班牙
2、己所不欲，勿施于人。
3、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的一個(gè)條件�！ヂ迥�
4、您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
5、如果你自己做得不恰當(dāng)，也就別怪人家想利用你。
6、無(wú)論是別人在跟前或者自己?jiǎn)为?dú)的時(shí)候，都不要做一點(diǎn)卑劣的事情：最要緊的是自尊。——畢達(dá)哥拉斯
7、自尊自愛(ài)，作為一種力求完善的動(dòng)力，卻是一切偉大事業(yè)的淵源。——屠格涅夫
8、不尊重別人的人，別人也不會(huì)尊重他。——席勒
9、尊重別人，才能讓人尊敬。——笛卡爾
10、我們可以把我們的財(cái)物、生命轉(zhuǎn)借給我們的朋友，以滿足他們的需求，但是，轉(zhuǎn)讓尊嚴(yán)之名，把自己的榮譽(yù)安在他人頭上，這卻是罕見(jiàn)的。 ——蒙田
11、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
12、您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠(chéng)服，自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。
13、對(duì)人不尊敬的人，首先就是對(duì)自己不尊重。——陀思妥耶夫斯基
14、尊重人才，培養(yǎng)人才，是通用電器長(zhǎng)久不敗的法寶。——杰克·韋爾奇
15、別抱怨別人不尊重你，要先問(wèn)問(wèn)自己是否尊重別人。
16、施于人，但不要使對(duì)方有受施的感覺(jué)。幫助人，但給予對(duì)方最高的尊重。這是助人的藝術(shù)，也是仁愛(ài)的情操。——?jiǎng)④?/p>
17、在人之上時(shí)，要把別人當(dāng)人；在人之下時(shí)，要把自己當(dāng)人。
18、沒(méi)有自我尊重，就沒(méi)有道德的純潔性和豐富的個(gè)性精神。對(duì)自身的尊重、榮譽(yù)感、自豪感、自尊心，這是以塊磨練細(xì)膩的感情的礪石。 ——蘇霍姆林斯基
19、知道他自己尊嚴(yán)的人，他就完全不能尊重別人的尊嚴(yán)。——席勒
20、人應(yīng)尊敬他自己，并應(yīng)自視能配得上最高尚的東西�！诟駹�
21、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。
22、卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的�！焯亓�
23、人要想對(duì)自己的尊嚴(yán)有所覺(jué)悟，就必需謙虛。的確，人性是尊嚴(yán)的，但這樣說(shuō)還是不甚明確的，也是不完整的。說(shuō)人是尊嚴(yán)的，這只限于沒(méi)有私心的、利他的、富于憐憫的、有感情的、肯為其他生物和宇宙獻(xiàn)身的這種情況。 ——湯因比
24、要尊重自己，首先要尊重別人。——佚名
25、君子貴人而賤己，先人而后己。——《禮記》
26、我們平等的相愛(ài)，因?yàn)槲覀兓ハ嗔私�，互相尊重。——列夫·托爾斯�?/p>
27、在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無(wú)名英雄，又是教壇名師。
28、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的`光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛(ài)戴，令人敬仰！
29、我就只想生活在這樣的國(guó)家里，這個(gè)國(guó)家中所實(shí)行 的是：公民、自由、寬容，以及在法律面前公民一律平等。
30、距離和獨(dú)立，是對(duì)人格的尊重。
31、要尊重自己，首先要尊重別人。 ——箴言
32、要尊重自己，首先要尊重別人。——箴言
33、沒(méi)有自我尊重，就沒(méi)有道德的純潔性和豐富的個(gè)性精神。對(duì)自身的尊重、榮譽(yù)感、自豪感、自尊心——這是以塊磨練細(xì)膩的感情的礪石�！K霍姆林斯基
34、禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事。 ——約翰·洛克
35、我們平等的相愛(ài)，因?yàn)槲覀兓ハ嗔私猓ハ嘧鹬�。——列夫托爾斯�?/p>
36、仁者必敬人�！盾髯印�
37、其實(shí)多數(shù)人尊重的還是成功，而非有夢(mèng)想。
38、人受到震動(dòng)有種種不同：有的是在脊椎骨上；有的是在神經(jīng)上；有的是在道德感受上；而最強(qiáng)烈的、最持久的則是在個(gè)人尊嚴(yán)上�！s翰·高而斯華餒
39、我覺(jué)得人生求樂(lè)的方法，最好莫過(guò)于尊重勞動(dòng)。
關(guān)于尊重的名言7
1、沒(méi)有自我尊重，就沒(méi)有道德的純潔性和豐富的個(gè)性精神。對(duì)自身的尊重、榮譽(yù)感、自豪感、自尊心―――這是以塊磨練細(xì)膩的感情的礪石。 ―――蘇霍姆林斯基
2、尊重人才，培養(yǎng)人才，是通用電器長(zhǎng)久不敗的法寶�！芸恕ろf爾奇
3、己所不欲，勿施于人�！鬃�
4、尊重他人就是尊重自己�！�
5、尊重生命，完全尊重生命�！�
6、尊重別人，才能讓人尊敬�！芽�
7、要尊重自己，首先要尊重別人�！�
8、尊重別人的人不應(yīng)該談自己�！郀柣�
9、禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事。 ——約翰·洛克
10、要尊重自己，首先要尊重別人。 ——箴言尊老愛(ài)幼是人之美德。 ——箴言
11、我們平等的相愛(ài)，因?yàn)槲覀兓ハ嗔私�，互相尊重。——列夫·托爾斯�?/p>
12、贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
13、尊敬他人，別抱怨別人不尊重你，要先問(wèn)問(wèn)自己是否尊重別人。每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)。―――盧梭
14、尊老愛(ài)幼是人之美德。 ——箴言
15、我們平等的`相愛(ài)，因?yàn)槲覀兓ハ嗔私�，互相尊重。——列夫·托爾斯�?/p>
16、真正的友誼，是需要保持一定的距離的。有距離，才會(huì)有尊重；有尊重，友誼才會(huì)天長(zhǎng)地久。 ———— (尤今)
17、要本著平等和理性的態(tài)度去尊重每一個(gè)人，彼此之間留一點(diǎn)分寸，有一點(diǎn)余地。
18、敬人者人恒敬之，愛(ài)人者人恒愛(ài)之尊重別人就是尊重自己其實(shí)，在自尊面前，人人都幼稚得像個(gè)孩子
19、幫助人，但給予對(duì)方最高的尊重。這是助人的藝術(shù)，也是仁愛(ài)的情操。———?jiǎng)④?/p>
20、卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。———徐特立
21、知道他自己尊嚴(yán)的人，他就完全不能尊重別人的尊嚴(yán)。———席勒
關(guān)于尊重的名言8
1、胸中天地寬，常有渡人船�！袊�(guó)諺語(yǔ)
2、教育并不僅僅用于裝點(diǎn)記憶力和啟發(fā)理解力，它的主要職責(zé)應(yīng)該是引導(dǎo)意志力�！遑悹�
3、能體諒別人，并且接納別人的痛苦，那才是真正的溫柔。比和顏悅色更可貴的，是你溫柔的心。
4、能包容不同的聲音才是做大事的人。
5、珍惜失去的，厭惡擁有的。這就是我們。理解慌謊言，誤解真誠(chéng)，這也是我們。無(wú)論如何都無(wú)法互相理解
6、在對(duì)的時(shí)間愛(ài)上一個(gè)人，他想要寬容你，珍惜你，便是一輩子最開(kāi)心的事。
7、人只有獻(xiàn)身社會(huì)，才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義�！獝�(ài)因斯坦
8、一個(gè)偉大的人有兩顆心：一顆心流血；另一顆心寬容�！o(jì)伯倫
9、有些事沒(méi)有你想象的那么簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單了就會(huì)越來(lái)越為難自己，遇到的，看到的，聽(tīng)到的。都可能是致命的傷害。為了愛(ài)，為了情，不知道怎么面對(duì)？真愛(ài)就是包容，就是理解。相互信任才能永遠(yuǎn)的幸福。當(dāng)然信任得是自己值得信任。值得別人為你付出�，F(xiàn)在的社會(huì)越來(lái)越?jīng)]有人情味。
10、其實(shí)，人與人的相處并沒(méi)想象中的那么難，只是，把心關(guān)的太緊，不知道該怎樣和別人相處了。愿你所有的善良，都有真心回應(yīng)。
11、寬容是一縷陽(yáng)光，能照亮人們心中的黑暗，融化人們心頭的堅(jiān)冰；寬容是一提清水，能抹去人們滿腔的憤怒。
12、人與人溝通全是相互之間的，相信付出與回報(bào)是正比的。
13、互相理解相互包容從裝修的第一天起，在電梯遇到同一棟樓的住戶，我都會(huì)說(shuō)這段時(shí)間裝修打擾了～大家也很客氣，都說(shuō)沒(méi)事沒(méi)事，都有這個(gè)階段～
14、在心中放一面鏡子，讓自身隨時(shí)隨地能夠越來(lái)越全透明，寬容你所見(jiàn)到的全球。
15、相互理解，配合，包容，信任。一起買菜我做飯他洗碗，我掃地他拖地，我洗衣服晾曬他收衣服整理，一起逛街和超市，每天回家坐在沙發(fā)一起看電視，每年的生日、情人節(jié)、七夕、紀(jì)念日都不會(huì)錯(cuò)過(guò)，且時(shí)常互送驚喜，一個(gè)月都會(huì)有浪漫的約會(huì)，一年一次的旅行計(jì)劃…我要的是不是太多了？貪心吧！
16、愛(ài)情不是才子佳人的浪漫故事，而是真心付出的樸素情感是從內(nèi)心積累起來(lái)的相互愛(ài)護(hù)相互體諒彼此理解。
17、寬容，使友誼變得親近；寬容，使親情變得深厚；寬容，使社會(huì)變得和諧美麗。擁有寬容，就擁有了無(wú)限的魅力。
18、愛(ài)是包容的，愛(ài)是給予的，愛(ài)是相互的，愛(ài)是付出的，愛(ài)我所愛(ài)的，愛(ài)是不變的。
19、同學(xué)之間有些小摩擦是正常的，只要我們相互理解就可以避免。
20、人與人相處，最重要的就是將心比心，你對(duì)我好，我恨不得把自己的全世界都給你，但如果你對(duì)我不好還期盼著我必須對(duì)你好，那不好意思，我對(duì)你也只有一句：走你。
21、寬容，讓我擁有了更多的朋友；寬容，讓我享有更多的快樂(lè)；寬容，像一根彩色的絲繩，為我編織色彩斑斕的童年！
22、愛(ài)是包容的，愛(ài)情是給與的，愛(ài)情是互相的，愛(ài)情是努力的，愛(ài)我所愛(ài)的，愛(ài)情是不會(huì)改變的。
23、寬容不僅度人，也能修己。《菜根譚》有語(yǔ)：“不責(zé)人小過(guò)，不發(fā)人陰私，不念人舊惡。三者可以養(yǎng)德，亦可以遠(yuǎn)害�！庇衷疲骸傲繉捀：�，器祿薄�！鄙茖捜莸娜艘蛐膽烟故幎幽暌鎵�，因不斤斤計(jì)較而遠(yuǎn)害避禍，因引人向善而受人敬仰。
24、夜深，想的事情很多，哪怕身體甚是疲憊。今晚才深深體會(huì)兩個(gè)人要相互理解包容和支持，是多不容易。所謂賢妻，不過(guò)如此。嗯，遇到你真好
25、寬容與刻薄相比，我選擇寬容。因?yàn)閷捜菔サ闹皇沁^(guò)去，刻薄失去的卻是將來(lái)�！�
26、第一次跟媽媽聊感情話題，媽媽說(shuō):“一輩子很長(zhǎng)，找一個(gè)彼此相愛(ài)的人在一起，他愛(ài)你要多點(diǎn)，相互扶持，相互理解，包容，不能再那么任性了，這樣你們才會(huì)很幸福”，就這樣聊了好多好多，這些我又怎會(huì)不懂呢，愛(ài)一個(gè)人要給他快樂(lè)，只有他開(kāi)心了，自己才會(huì)更開(kāi)心。
27、真正的愛(ài)情，應(yīng)該是兩個(gè)人，彼此理解，互相尊重，不纏繞，不牽絆，不占有，然后相伴，走過(guò)一段漫長(zhǎng)的旅程。如果我遇見(jiàn)你，就會(huì)緊緊抓住你。
28、婚姻，就是相互信任、相互包容、相互忍讓。要一忍再忍、直到忍無(wú)可忍。
29、朋友間的理解和體諒，使友誼之事常青�！�
30、每事都應(yīng)站到對(duì)方的立場(chǎng)上想一想，這是達(dá)到諒解的最有效方法�！实�
31、只有同樣經(jīng)歷過(guò)無(wú)邊黑暗的人，才有資格說(shuō)，我理解你。
32、愛(ài)情都是相互的，相互包容、相互喜歡，相互理解，相互關(guān)注，你是我的唯一、我是你的永遠(yuǎn)
33、這個(gè)世界，對(duì)著你笑的人太多，真心包容你的，太少，不悲過(guò)去，非貪未來(lái)，心系當(dāng)下，由此安詳。
34、人與人溝通溝通方式很重要，不然內(nèi)心逐漸生疏。一切厚積而薄發(fā)！千萬(wàn)別為難他人。
35、我們都在認(rèn)為自己與眾不同，同樣也在讓自己與眾不同，當(dāng)我們做到以己度人的時(shí)候，也就學(xué)會(huì)了體諒學(xué)會(huì)包容。
36、與人為善就是善于寬容與理解。——弗羅斯特
37、讓我們學(xué)會(huì)寬容吧！懷著一顆寬容的心，迎接每一天！如果人人都有一顆海納百川般寬容的心，那么世界將會(huì)變成美好和諧的人間！
38、有時(shí)候是真的身體不舒服又上了一天班，很累，好不容易等到有一個(gè)座位，真心不想起來(lái)，有時(shí)候真的要體諒體諒年輕人，現(xiàn)在社會(huì)的壓力，各方面的，有的老人是閑得發(fā)慌，老人卡又免費(fèi)，沒(méi)事到處溜達(dá)的，身體素質(zhì)比年輕人還好，互相理解，多點(diǎn)包容吧！
39、孟先生情話滿分。好喜歡他們談戀愛(ài)啊，成熟又理智，互相理解包容。兩個(gè)人三觀也是正，關(guān)于職業(yè)關(guān)于理想。也許社會(huì)有很多矛盾，相互理解信任才能繼續(xù)前進(jìn)啊，文筆真的好，超級(jí)對(duì)胃口。
40、我們彼此了解，卻無(wú)法彼此理解。
41、忍一句，息一怒，忍一事，少一事。
42、人們應(yīng)該彼此容忍：每一個(gè)人都有弱點(diǎn)，在他最薄弱的方面，每一個(gè)人都能被切割搗碎。
43、一個(gè)不懂寬容的人，將失去別人的尊重，一個(gè)一味地寬容的人，將失去自己的尊嚴(yán)。
44、誰(shuí)說(shuō)人生要過(guò)得很完美？?jī)蓚�(gè)人應(yīng)該彼此理解。
45、在科學(xué)工作中，不愿意越過(guò)事實(shí)前進(jìn)一步的人，很少能理解事實(shí)�！振憷�
46、學(xué)會(huì)理解，因?yàn)橹挥欣斫鈩e人，才會(huì)被別人理解；學(xué)會(huì)忍耐，因?yàn)槭乱殉涩F(xiàn)實(shí)自己無(wú)法改變；學(xué)會(huì)寬容，因?yàn)槿松谑勒l(shuí)能無(wú)過(guò)呢，生活是平凡的疊影，生命是平淡的傳奇。我們走在自己的心路上，一切喜怒哀樂(lè)都是根植于路邊的風(fēng)景。
47、很多人都渴望被別人理解，希望遇見(jiàn)同樣的一類人，但不是所有人都能理解你的喜悅、驚怖與陰暗，人與人之間能夠互相寬容都已經(jīng)太難太難了。
48、愛(ài)情是需要相互包容，不是彼此對(duì)立的'。學(xué)會(huì)了愛(ài)情才會(huì)長(zhǎng)久。
49、嘿嘿，實(shí)際上人與人溝通也不過(guò)是真心實(shí)意或假心，無(wú)論如何高興就好，元宵節(jié)快樂(lè)噢諸位
50、和諧的家庭是建立在相互理解，相互信任的基礎(chǔ)上。
51、寬容是什么？包容是一盞點(diǎn)亮內(nèi)心之途的燈，包容是解決人和人之間冷凍的溫泉，是人與人相處的公路橋梁，愿人和人之間多一些寬容。
52、寬容是一種生存的智慧生活的藝術(shù)，是看透了社會(huì)人生以后所獲得的那份從容自信和超然“開(kāi)口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑；大肚能容，容天容地，于人何所不容！”這是何等的氣度與胸懷！寬容的可貴不只在于對(duì)同類的認(rèn)同，更在于對(duì)異類的尊重。——這也是大家風(fēng)范的一個(gè)標(biāo)志。
53、包容應(yīng)該是一種快樂(lè)，我們并不知道命運(yùn)給我們多少考驗(yàn)，我們也并不確定命運(yùn)會(huì)讓我們走多遠(yuǎn)，我們可以確定的是，要做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的人，善于知足的人。
54、哈哈，其實(shí)人與人相處也不過(guò)是真心或假意，不管怎樣開(kāi)心就好，元宵節(jié)快樂(lè)噢各位
55、寬容像一首詩(shī)，一首快樂(lè)的詩(shī)；寬容像一首歌，一首美妙的歌；寬容像一曲鋼琴曲，一曲動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲。
56、人應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。多一些寬容就少一些心靈的隔膜；多一份寬容，就多一份理解，多一份信任，多一份友愛(ài)。
57、寬容是一塊塊木板，可以架起人與人之間的橋梁。寬容是一根根絲帶，可以系住人與人之前的友誼。寬容是一團(tuán)團(tuán)火焰，可以融化人與人之間的隔閡。
58、寬容要么對(duì)人有益，要么對(duì)人有害�！�
59、人有不及，可以情恕�！啃g《晉書(shū)》
60、誰(shuí)說(shuō)人生要過(guò)得很完美？?jī)蓚�(gè)人應(yīng)該彼此理解。
61、兩個(gè)人在一起，更多的不是改變對(duì)方，而是接受對(duì)方，這就是包容.如果光想著改變對(duì)方，那不是生活，那是戰(zhàn)爭(zhēng)。
62、你保持冷靜和克制與世界抗?fàn)帟r(shí)，他穿過(guò)光蹦跳著過(guò)來(lái)?yè)肀悖瑴嘏�。而他在承受著這個(gè)世界給他的無(wú)妄之災(zāi)時(shí)，你揮劍斬開(kāi)所有疼痛與惡意，吻上他額頭，保護(hù)他。世上所有的最登對(duì)并非外在，而是心甘情愿的陪伴與毫無(wú)保留的信任，是相互理解與包容，愿一同走過(guò)所有傷害。
63、寬容是美麗的情感，寬容是良好的心態(tài)，寬容是崇高的境界。能夠?qū)捜輨e人的人，其心胸像天空一樣寬闊、透明，像大海一樣廣浩、深沉。寬容曾經(jīng)深深傷害過(guò)自己的人，以德報(bào)怨是寬容的最高境界，是人性中最美的一首詩(shī)。
64、愛(ài)情友情，應(yīng)該就，彼此理解，互相尊重，不纏繞，不牽絆，不占有，然后相伴，走過(guò)人生旅程。
65、走在人生路上，不攀比，不抱怨，不計(jì)較，多包容，多理解，多付出！有一種努力叫靠自己！
66、真正的愛(ài)情寬容，是了解，是信賴，是適用相互之間溝通交流2個(gè)優(yōu)秀人才能更幸�？鞓�(lè)。
67、人在社會(huì)，多個(gè)朋友多份出路。人與人之間接觸，雖說(shuō)都是將心比心，但多寬容一點(diǎn)，更能讓人與人更好的相處，相聚便是緣，能在一起共事是幸運(yùn)的，所以，同事之間多接觸，和諧才是美好！相互忍讓一點(diǎn)，包容一些，工作也會(huì)更有激情。
68、每事都應(yīng)站到對(duì)方的立場(chǎng)上想一想，這是達(dá)到諒解的最有效方法。——甘地
69、有些人再也學(xué)不到任何東西，只因?yàn)樗麄儗?duì)一切理解得實(shí)在太快。——蒲柏
70、人與人之間互相理解，會(huì)使社會(huì)良性循環(huán)。
71、有時(shí)候是真的身體不舒服又上了一天班，很累，好不容易等到有一個(gè)座位，真心不想起來(lái)，有時(shí)候真的要體諒體諒年輕人，現(xiàn)在社會(huì)的壓力，各方面的，有的老人是閑得發(fā)慌，老人卡又免費(fèi)，沒(méi)事到處溜達(dá)的，身體素質(zhì)比年輕人還好，互相理解，多點(diǎn)包容吧！
72、婚姻，就是相互信任、相互包容、相互忍讓。要一忍再忍、直到忍無(wú)可忍。
73、最深的情感是能相互理解，最美的情愛(ài)是甜蜜的滋味，最好的夫妻是相互支持，最親密的愛(ài)人是相互容納體貼關(guān)心。我愛(ài)你，我最愛(ài)的人愿你一切安好！
74、人不知而不慍，不亦君子乎。——孔子《論語(yǔ)·學(xué)而》
75、相互理解這種事壓根不存在。最多是相互容忍和相互包容。
76、讓我們?cè)谏钪卸紝W(xué)會(huì)理解和包容，為了讓生活更加多姿多彩，我們一起努力直奔幸福的方向。
77、面對(duì)虛榮，要有自知之明。面對(duì)嘲諷，要學(xué)會(huì)包容。世界很大，林子大了什么鳥(niǎo)都有，志存高遠(yuǎn)，正大光明！
78、與人相處，我們要具有兼容、包容、寬容的心態(tài)。每一個(gè)的性格中，都有一些讓人難以接受的部分，要學(xué)會(huì)辯證地對(duì)待，只要不觸及你的尊嚴(yán)與底線，那就不必太較真，正如欣賞一朵玫瑰，誰(shuí)還會(huì)評(píng)判那些刺呢？對(duì)于別人的瑕疵與過(guò)失，無(wú)須過(guò)于苛求，做到以嚴(yán)人之心嚴(yán)已，以寬已之心寬人，人生道路就會(huì)地闊天寬。
79、愛(ài)情都是相互的，相互包容、相互喜歡，相互理解，相互關(guān)注，你是我的唯一、我是你的永遠(yuǎn)
80、寬容與刻薄相比，我選擇寬容。因?yàn)閷捜菔サ闹皇沁^(guò)去，刻薄失去的卻是將來(lái)�！�
81、寬容是一縷陽(yáng)光，能照亮人們心中的黑暗，融化人們心頭的堅(jiān)冰；寬容是一提清水，能抹去人們滿腔的憤怒。
82、寬容是一塊塊木板，可以架起人與人之間的橋梁。寬容是一根根絲帶，可以系住人與人之前的友誼。寬容是一團(tuán)團(tuán)火焰，可以融化人與人之間的隔閡。
83、愛(ài)有多深，包容與體諒就有多深，敢愛(ài)的人才敢去包容和體諒他所愛(ài)的人。做個(gè)善于體諒的人，多給對(duì)方時(shí)間與空間，做個(gè)有智慧與愛(ài)心的人。
84、朋友間的理解和體諒，使友誼之事常青。——艾青
85、我覺(jué)得，愛(ài)情就是兩個(gè)人之間的相互的依戀、相互的愛(ài)慕、相互的理解，以及相互之間心靈的共鳴，就是包容而不是放縱愛(ài)是關(guān)懷而不是寵愛(ài)愛(ài)是相互交融而不是單相思愛(ài)是百味而不全是甜蜜...
86、每個(gè)人的心靈深處都有著只有他自己理解的東西�！蟹颉ね袪査固�
87、人與人溝通，應(yīng)當(dāng)多一點(diǎn)包容，能保證這一點(diǎn)并不易。
88、愛(ài)是穿越心靈的曠野，如同陽(yáng)光穿過(guò)水晶般容易。愛(ài)情也要互相欣賞，愛(ài)需要包容，需要多點(diǎn)溝通，不斷地發(fā)掘?qū)Ψ降拈W光點(diǎn)、欣賞對(duì)方身上的優(yōu)點(diǎn)。
89、人與人相處溝通方式很重要，否則人心漸漸疏遠(yuǎn)。凡事謀定而后動(dòng)！不要再難為別人。
90、誰(shuí)能諒解人，誰(shuí)就能拯救人�！取ぐ钸_(dá)列夫
91、坦白最容易博取別人的理解。——漢威爾
92、即使彼此理解，彼此去妥協(xié)，歲月里面留下的那些空缺，揮不掉抹不去。
93、我們可以彼此理解，然而能解讀自己的人只有自己。
94、只要懷著善意，與任何人的關(guān)系都能搞好，關(guān)鍵點(diǎn)在于：理解、尊重、包容和真誠(chéng)。
95、愛(ài)一個(gè)人，要互相信任，愛(ài)一個(gè)人，要互相理解。愛(ài)一個(gè)人，要用心去包容，愛(ài)一個(gè)人，要心胸寬闊。愛(ài)一個(gè)人，要尊重對(duì)方思想和主見(jiàn)，愛(ài)一個(gè)人，要背后多多支持，而不是阻攔。愛(ài)一個(gè)人，要面對(duì)他不能陪伴你的時(shí)候，不要埋怨。愛(ài)一個(gè)人：要把自己內(nèi)心的脆弱和委屈收藏起來(lái)，不讓他知道。
96、寬容，是洗刷我們骯臟心靈的甘露；是帶走我們心中的種種煩事的微風(fēng)；是包含我們所有罪惡的海洋；是人生的另外一個(gè)不同世界，一個(gè)全新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)！
97、無(wú)情的荒漠，他已能理解，冷酷的城市，卻叫他無(wú)法忍受。
98、理解絕對(duì)是養(yǎng)育一切友誼之果地土壤。威爾遜
99、一兩天，一兩年，但是如果一對(duì)能陪伴到50年，我想這就是感動(dòng)了。50年的時(shí)間，50年的相互包容理解。
100、人與人相遇，靠的是緣分。人與人相交經(jīng)典說(shuō)說(shuō)，靠的是信任。人與人相知，靠的是理解。人與人相處，靠的是真心。
101、人們相互蔑視，又相互奉承，人們各自希望自己高于別人，又各自匍匐在別人面前。
102、雖然彼此理解的人們，往往會(huì)又喜歡又討厭的和對(duì)方生活下去。
103、一個(gè)地位越高，就越難理解“粗俗”這個(gè)詞的含義。——羅斯金
104、寬容是一個(gè)人心中的根，人們的寬容在心的深處徘徊而升華；寬容是一個(gè)人的靈魂，人們的舉動(dòng)因?yàn)閷捜葸@個(gè)靈魂輾轉(zhuǎn)而改變。
105、人與人相處中，遇事不斤斤計(jì)較、心甘情愿多做事的人，終究吃不了虧。愿意為他人付出的人，人緣必然好，人緣好的人，機(jī)會(huì)自然就多。
106、互相體諒包容對(duì)方，體諒對(duì)方，是夫妻共同的責(zé)任，如果不懂得體諒，那么爭(zhēng)吵和不和將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著你。
107、最高貴的復(fù)仇是寬容�！旯�
108、我們彼此了解，卻無(wú)法彼此理解。
109、不會(huì)寬容別人的人，是不配受到別人寬容的�！栏衲�
110、當(dāng)你愛(ài)時(shí)，你要你有心、有勇氣有理智的去愛(ài)，要不怕困難，要不怕受傷！愛(ài)要懂得付出，要懂得給對(duì)方空間，要懂得相互理解、相互信任，更要懂得珍惜！
111、我很珍惜身邊的每個(gè)人，若不是緣分，又怎會(huì)在萬(wàn)千人流里遇見(jiàn)彼此。但似乎相處久了，我們總自然而然互相傷害（或者說(shuō)被單方面?zhèn)Γ潜舜耸煜さ娇梢员砻魉胁粷M的成都，還是知道對(duì)方不會(huì)輕易離開(kāi)？莫非愈朝夕相處，愈難以理解包容對(duì)方？有不同的想法，相互溝通理解就是；有無(wú)意間的誤會(huì)，道歉然后好好解釋就是；兩人膩在一起厭煩，抬起頭看看遠(yuǎn)方就是，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己依舊想和身邊那人一起。但不管怎樣，我們都不能不良情緒先行，將自己的不滿憤怒鄙視痛恨委屈一股腦地發(fā)泄一通，多不好。一起愉快吃西華冰棍不是更好？
112、共產(chǎn)主義理想，是每個(gè)人應(yīng)該真正了解的一個(gè)美好的理想。它告訴我們一個(gè)人類共同的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)就是：世界和諧、團(tuán)結(jié)、相互依存的硬道理！相互包容！相互理解。
113、寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。——莎士比亞
114、同樣的內(nèi)容對(duì)于不同的受眾而言會(huì)有不同的理解，有時(shí)甚至是相反的，出現(xiàn)這樣的情況原因是受眾的心里、情感、經(jīng)歷、需求以及所處環(huán)境等的不同。
115、在沒(méi)有彼此的地方，要怎樣互相理解呢？
116、人與人之間多一些信任，少一些猜疑，互相理解包容，多一些真誠(chéng)，少一些套路，生活才會(huì)更加的美好！
117、包容一切你得不到的回報(bào)。付出，就不要去問(wèn)何時(shí)才能得到回報(bào)；付出，就不要去問(wèn)為何不公平。付出，快樂(lè)了，忘記了，就是最好的回報(bào)。
118、最害怕的不是辛苦和累而是不被理解，沒(méi)有被愛(ài)的人感受到付出和努力，所有的相處都是建立在相互尊重，相互理解的基礎(chǔ)上，如果彼此之間沒(méi)有最基本的信任和包容，那么…
119、這個(gè)城市沒(méi)有草長(zhǎng)鶯飛的傳說(shuō)，它永遠(yuǎn)活在現(xiàn)實(shí)里面，快速的鼓點(diǎn)，匆忙的身影，麻木的眼神，虛假的笑容，而我正在被同化。
120、歌聲形成的空間，任憑年華來(lái)去自由，所以依然保護(hù)著的人的容顏不曾改和一場(chǎng)龐大而沒(méi)有落幕的恨。
121、那些以前說(shuō)著永不分離的人，早已經(jīng)散落在天涯了。
122、成功艱苦的勞動(dòng)正確的玩法少談空話。
123、你永遠(yuǎn)也看不到我最寂寞時(shí)候的樣子，因?yàn)橹挥心悴辉谖疑磉叺臅r(shí)候，我才最寂寞。
124、人的價(jià)值蘊(yùn)藏在人的才能之中。
125、總有一天我會(huì)從你身邊默默地走開(kāi)，不帶任何聲響，我錯(cuò)過(guò)了很多，我總是一個(gè)人難過(guò)。
126、離去，讓事情變得簡(jiǎn)單，人們變得善良，像個(gè)孩子一樣，我們重新開(kāi)始。
127、父母?jìng)兺映升埻渗P，希望孩子學(xué)業(yè)有成，那是因?yàn)榇鷥r(jià)越高，所以期望越高～
128、寂寞的人總是會(huì)用心的記住他生命中出現(xiàn)過(guò)的每一個(gè)人，于是我總是意猶未盡地想起你在每個(gè)星光隕落的晚上一遍一遍數(shù)我的寂寞。
129、活著一天，就是有福氣，就該珍惜，當(dāng)我哭泣我沒(méi)有鞋子穿的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有人卻沒(méi)有腳。
130、我忘了哪年哪月的哪一日我在哪面墻上刻下一張臉一張微笑著憂傷著凝望我的臉。
131、一個(gè)人身邊的位置只有那麼多，你能給的也只有那麼多，在這個(gè)狹小的圈子里，有些人要進(jìn)來(lái)，就有一些人不得不離開(kāi)。
132、躲在某一時(shí)間，想念一段時(shí)光的掌紋；躲在某一地點(diǎn)，想念一個(gè)站在來(lái)路也站在去路的，讓我牽掛的人。
133、有些人會(huì)一直刻在記憶里的，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當(dāng)想起他時(shí)的那種感受，是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。
134、一只野獸受了傷，它可以自己跑到一個(gè)山洞躲起來(lái)，然后自己舔舔傷口，自己堅(jiān)持，可是一旦被噓寒問(wèn)暖，它就受不了。
135、我們是國(guó)家的主人，應(yīng)該處處為國(guó)家著想。
136、好動(dòng)與不滿足是進(jìn)步的第一必需品。
137、成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
138、快樂(lè)要有悲傷作陪，雨過(guò)應(yīng)該就有天晴，如果雨后還是雨，如果憂傷之后還是憂傷，請(qǐng)讓我們從容面對(duì)這離別之后的離別，微笑地去尋找一個(gè)不可能出現(xiàn)的你。
139、痛徹心扉的愛(ài)情是真的，只有幸福是假的，那曾經(jīng)以為的花好月圓……愛(ài)情只是宿命擺下的一個(gè)局。
140、因?yàn)槲抑滥闶莻�(gè)容易擔(dān)心的小孩，所以我將線交你手中卻也不敢飛得太遠(yuǎn)。
141、向來(lái)緣淺，奈何情深。
142、容易傷害別人和自己的，總是對(duì)距離的邊緣模糊不清的人。
143、一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽(tīng)陌生的歌，然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就這么忘記了。
144、記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的，接受不能改變的。
145、哪些叫快樂(lè)？就是掩飾自己的悲傷對(duì)每個(gè)人微笑。
146、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。
147、合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。
148、自尊自愛(ài)，作為一種力求完善的動(dòng)力，是一切偉大事業(yè)的淵源。
149、要工作，要勤勞：勞作是最可靠的財(cái)富。
150、對(duì)別人的意見(jiàn)要表示尊重，千萬(wàn)別說(shuō)：你錯(cuò)了。
151、禮貌建筑在雙重基礎(chǔ)上：既要表現(xiàn)出對(duì)別人的尊重，也不要把自己的意見(jiàn)強(qiáng)加于人。
152、懶惰象生銹一樣，比操勞更能消耗身體；經(jīng)常用的鑰匙，總是亮閃閃的。
153、勞動(dòng)是人類存在的基礎(chǔ)和手段，是一個(gè)人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉。
154、沒(méi)有播種，何來(lái)收獲；沒(méi)有辛勞，何來(lái)成功；沒(méi)有磨難，何來(lái)榮耀；沒(méi)有挫折，何來(lái)輝煌。
155、一個(gè)人的知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)可以得到；一個(gè)人的成長(zhǎng)，必須通過(guò)磨練。
156、不知道他自己的人的尊嚴(yán)，他就完全不能尊重別人的尊嚴(yán)。
157、和父母住不住在一起，和個(gè)人的獨(dú)不獨(dú)立是兩碼事，尊重父母和沒(méi)有主見(jiàn)也不是一回事。
158、不患人之不己知，患不知人也。
159、尊重別人的人不應(yīng)該談自己。
160、禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事。
161、只有知識(shí)才是力量，只有知識(shí)能使我們誠(chéng)實(shí)地愛(ài)人，尊重人的勞動(dòng)，由衷地贊賞無(wú)間斷的偉大勞動(dòng)的美好成果；只有知識(shí)才能使我們成為具有堅(jiān)強(qiáng)精神的、誠(chéng)實(shí)的、有理性的人。
162、科學(xué)尊重事實(shí)，服從真理，而不會(huì)屈服于任何壓力。
163、完善的新人應(yīng)該是在勞動(dòng)之中和為了勞動(dòng)而培養(yǎng)起來(lái)的。
164、婚姻的基礎(chǔ)是愛(ài)情，是依戀，是尊重。
165、對(duì)自己的痛苦敏感，而對(duì)別人的痛苦極其麻木不仁，這是人性的可悲的特點(diǎn)之一。
166、使人愉快的勞動(dòng)，能醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。
167、擁有怎樣的氣場(chǎng)決定你在別人心中的價(jià)值，這種價(jià)值不能通過(guò)金錢來(lái)衡量，它往往和尊重聯(lián)系在一起。
168、只有在新的社會(huì)條件下勞動(dòng)才能從繁重的負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變成輕松而愉快的生理要求的滿足。
169、愉快只是幸福的伴隨現(xiàn)象，愉快如果不伴隨以勞動(dòng)，那麼它不僅會(huì)迅速地失去價(jià)值，而且也會(huì)迅速地使人們的心靈墮落下來(lái)。
170、小的尊重老的，是尊重歷史；老的愛(ài)護(hù)小的，是愛(ài)護(hù)未來(lái)。
171、假如你要尊重真理，就要預(yù)期在腹背受難。
172、一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小。
173、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。
174、一種天性的粗暴，使得一個(gè)人對(duì)別人沒(méi)有禮貌，因而不知道尊重別人的傾向、氣性或地位，這是一個(gè)村鄙野夫的真實(shí)標(biāo)志，他毫不關(guān)注哪些事情可以使得相處的人溫和，使他尊敬別人，和別人合得來(lái)。
175、勞動(dòng)可以使我們擺脫三大災(zāi)禍：寂寞、惡習(xí)、貧困。
176、人與人之間需要一種平衡，就像大自然需要平衡一樣，不尊重別人感情的人，最終只會(huì)引起別人的討厭和憎恨。
177、尊重生命，完全尊重生命。
178、勞動(dòng)使一個(gè)人的道德變得高尚，使他習(xí)慣于小心地對(duì)待勞動(dòng)的工具、器械和產(chǎn)品，重視書(shū)籍及其他精神文化和物質(zhì)文化的物品，尊重任何一種職業(yè)的勞動(dòng)者，仇視那些寄生蟲(chóng)和剝削者、二流子、怯懦者和懶漢。
179、善之本在教，教之本在師。
180、對(duì)人不尊敬的人，首先就是對(duì)自己不尊敬。
181、沒(méi)有頑強(qiáng)的細(xì)心的勞動(dòng)，即使是有才華的人也會(huì)變成繡花枕頭似的無(wú)用的玩物。
182、卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。
183、只有服從大自然，才能征服大自然。
184、經(jīng)過(guò)費(fèi)力才得到的東西要比不費(fèi)力就得到的東西叫能另人喜愛(ài)，一目了然的真理不費(fèi)力就可以懂，懂了也感到暫時(shí)的愉快，但是很快就被遺忘了。
185、尊重孩子的人格，孩子便學(xué)會(huì)尊重人，在家里，要從小就把孩子當(dāng)作獨(dú)立的社會(huì)人來(lái)養(yǎng)育，這樣培育出來(lái)的孩子，走上社會(huì)變能夠成為獨(dú)立的社會(huì)人，并具有后生可畏的勁頭。
186、勞動(dòng)的崇高道德意義還在于，一個(gè)人能在勞動(dòng)的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的智慧、技藝、對(duì)事業(yè)的無(wú)私熱愛(ài)和把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給同志的志愿。
187、人受到震動(dòng)有種種不同：有的是在脊椎骨上；有的是在神經(jīng)上；有的是在道德感受上；而最強(qiáng)烈的、最持久的則是在個(gè)人尊嚴(yán)上。
188、真正的人生，只有在經(jīng)過(guò)艱難卓絕的斗爭(zhēng)之后才能實(shí)現(xiàn)。
189、我們平等的相愛(ài)，因?yàn)槲覀兓ハ嗔私猓ハ嘧鹬亍?/p>
190、每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)。
191、我畢生都熱愛(ài)腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)，也許甚至說(shuō)，我更熱愛(ài)體力勞動(dòng)，當(dāng)在體力勞動(dòng)內(nèi)加入任何優(yōu)異的悟性，即手腦相結(jié)合在一起的時(shí)候，我就更特別感覺(jué)滿意了。
192、天不語(yǔ)而四時(shí)行，地不語(yǔ)而百物生。
193、人到了山窮水盡的地步，而能夠自拔，才不算懦弱。
194、尊重人不應(yīng)該勝于尊重真理。
195、培養(yǎng)青年要尊重勞動(dòng)者和勞動(dòng)人民的感情。
196、我覺(jué)得人生求樂(lè)的玩法，最好莫過(guò)于尊重勞動(dòng)，一切樂(lè)境，都可由勞動(dòng)得來(lái)，一切苦境，都可由勞動(dòng)解脫。
197、自尊，迄今為止一直是少數(shù)人所必備的一種德性，凡是在權(quán)力不平等的地方，它都不可能在服從于其他人統(tǒng)治的那些人的身上找到。
198、除了我們自己以外，沒(méi)有人能貶低我們，如果我們堅(jiān)強(qiáng)，就沒(méi)有哪些不良影響能夠打敗我們。
199、幸福只會(huì)給予不怕勞動(dòng)的人，多年忘我勞動(dòng)的人。
200、要尊重每一個(gè)人，不論他是何等的卑微與可笑，要記住活在每個(gè)人身上的是和你我相同的性靈。
201、勿以惡小而為之，勿以善小而不為，惟賢惟德，能服于人。
202、只有人的勞動(dòng)才是神圣的。
203、尊嚴(yán)是文明，但又像一層貼在臉上的東西一樣容易脫落。
204、無(wú)論是別人在跟前或者自己?jiǎn)为?dú)的時(shí)候，都不要做一點(diǎn)卑劣的事情：最要緊的是自尊。
205、不尊重別人的人，別人也不會(huì)尊重他。
206、勞動(dòng)受人推崇，為社會(huì)服務(wù)是很受人贊賞的道德理想。
207、不為人知的高尚行為，是最值得尊敬的。
208、要使別人喜歡你，首先你得改變對(duì)人的態(tài)度，把精神放得輕松一點(diǎn)，表情自然，笑容可掬，這樣別人就會(huì)對(duì)你產(chǎn)生喜愛(ài)的感覺(jué)了。
209、勞動(dòng)是財(cái)富之父，土地是財(cái)富之母。
210、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣。
211、科學(xué)尊重事實(shí)，不能胡亂編造理由來(lái)附會(huì)一部學(xué)說(shuō)。
212、勞動(dòng)和人，人和勞動(dòng)，這是所有真理的父母親。
213、高度的自尊心不是驕傲、自大或缺乏自我批評(píng)精神的同義詞，自尊心強(qiáng)的人不是認(rèn)為自己比別人優(yōu)越，而只是對(duì)自己有信心，相信自己能夠克服自己的缺點(diǎn)。
214、己所不欲，勿施于人。
215、正是勞動(dòng)本身構(gòu)成了你追求的幸福的主要因素，任何不是靠辛勤努力而獲得的享受，很快就會(huì)變得枯燥無(wú)聊，索然無(wú)味。
216、施與人，但不要使對(duì)方有受施的感覺(jué)，幫助人，但給予對(duì)方最高的尊重，這是助人的藝術(shù)，也是仁愛(ài)的情操。
217、尊重真理就是聰明睿智的開(kāi)端。
218、我們尊重知識(shí)分子是完全應(yīng)該的，沒(méi)有革命知識(shí)分子，革命就不地勝利。
219、尊重那些與你抗?fàn)幍娜�，因�(yàn)槟銧?zhēng)的是理，不是去損毀對(duì)方的人格。
220、為學(xué)莫重于尊師。
221、在重視勞動(dòng)和尊重勞動(dòng)者的基礎(chǔ)上，我們有可能來(lái)創(chuàng)造自己的新的道德。
222、尊重人才，培養(yǎng)人才，是通用電器長(zhǎng)久不敗的法寶。
223、禮儀的目的與用處本在使得本來(lái)的頑梗變?nèi)犴�，使人們的氣質(zhì)變溫和，使他尊重別人，和別人合得來(lái)。
224、大自然的每一個(gè)領(lǐng)域都是絕妙無(wú)倫的。
225、要去真正愛(ài)和尊重我們的父母，一樣需要時(shí)間，需要長(zhǎng)大，獲得能力，因?yàn)閻?ài)和尊重并不是天性，它來(lái)自人性深處的寬憫理解，是一種力量，要逐漸地才能得到它。
226、自然的巨大力量不是以丑惡而是以美來(lái)顯現(xiàn)它的真相的。
227、對(duì)人不尊敬，首先就是對(duì)自己的不尊敬。
228、我不是不愛(ài)人類，而是更愛(ài)大自然。
229、距離和獨(dú)立，是對(duì)人格的尊重。
230、幫助人，但給予對(duì)方最高的尊重，這是助人的藝術(shù)，也是仁愛(ài)的情操。
231、誰(shuí)能以深刻的內(nèi)容充實(shí)每個(gè)瞬間，誰(shuí)就是在無(wú)限地延長(zhǎng)自己的生命。
232、使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，也即等于延長(zhǎng)了人的生命。
233、在勞力上勞心，是一切發(fā)明之母，事事在勞力上勞心，變可得事物之真理。
234、勞動(dòng)卻是產(chǎn)生一切力量、一切道德和一切幸福的威力無(wú)比的源泉。
235、勞動(dòng)教養(yǎng)了身體，學(xué)習(xí)教養(yǎng)了心靈。
236、當(dāng)勞動(dòng)是種快樂(lè)時(shí)，生活是美的；當(dāng)勞動(dòng)是一種責(zé)任時(shí)，生活就是奴役。
237、誰(shuí)自重，誰(shuí)就會(huì)得到尊重。
238、人法地，地法天，天法道，道法自然。
239、沒(méi)有自我尊重，就沒(méi)有道德的純潔性和豐富的個(gè)性精神，對(duì)自身的尊重、榮譽(yù)感、自豪感、自尊心這是以塊磨練細(xì)膩的感情的礪石。
240、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的一個(gè)條件。
241、只有人的勞動(dòng)才是神圣的。
242、小的尊重老的，是尊重歷史；老的愛(ài)護(hù)小的，是愛(ài)護(hù)未來(lái)。
243、高度的自尊心不是驕傲、自大或缺乏自我批評(píng)精神的同義詞，自尊心強(qiáng)的人不是認(rèn)為自己比別人優(yōu)越，而只是對(duì)自己有信心，相信自己能夠克服自己的缺點(diǎn)。
244、天不語(yǔ)而四時(shí)行，地不語(yǔ)而百物生。
245、勞動(dòng)使一個(gè)人的道德變得高尚，使他習(xí)慣于小心地對(duì)待勞動(dòng)的工具、器械和產(chǎn)品，重視書(shū)籍及其他精神文化和物質(zhì)文化的物品，尊重任何一種職業(yè)的勞動(dòng)者，仇視那些寄生蟲(chóng)和剝削者、二流子、怯懦者和懶漢。
246、真正的人生，只有在經(jīng)過(guò)艱難卓絕的斗爭(zhēng)之后才能實(shí)現(xiàn)。
247、勿以惡小而為之，勿以善小而不為，惟賢惟德，能服于人。
248、只有知識(shí)才是力量，只有知識(shí)能使我們誠(chéng)實(shí)地愛(ài)人，尊重人的勞動(dòng)，由衷地贊賞無(wú)間斷的偉大勞動(dòng)的美好成果；只有知識(shí)才能使我們成為具有堅(jiān)強(qiáng)精神的、誠(chéng)實(shí)的、有理性的人。
249、一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小。
250、勞動(dòng)教養(yǎng)了身體，學(xué)習(xí)教養(yǎng)了心靈。
251、尊重人才，培養(yǎng)人才，是通用電器長(zhǎng)久不敗的法寶。
252、大自然的每一個(gè)領(lǐng)域都是絕妙無(wú)倫的。
253、對(duì)別人的意見(jiàn)要表示尊重，千萬(wàn)別說(shuō)：你錯(cuò)了。
254、我們平等的相愛(ài)，因?yàn)槲覀兓ハ嗔私�，互相尊重�?/p>
255、使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，也即等于延長(zhǎng)了人的生命。
256、人與人之間需要一種平衡，就像大自然需要平衡一樣，不尊重別人感情的人，最終只會(huì)引起別人的討厭和憎恨。
257、完善的新人應(yīng)該是在勞動(dòng)之中和為了勞動(dòng)而培養(yǎng)起來(lái)的。
258、尊重孩子的人格，孩子便學(xué)會(huì)尊重人，在家里，要從小就把孩子當(dāng)作獨(dú)立的社會(huì)人來(lái)養(yǎng)育，這樣培育出來(lái)的孩子，走上社會(huì)變能夠成為獨(dú)立的社會(huì)人，并具有后生可畏的勁頭。
259、勞動(dòng)是人類存在的基礎(chǔ)和手段，是一個(gè)人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉。
260、尊嚴(yán)是文明，但又像一層貼在臉上的東西一樣容易脫落。
261、愉快只是幸福的伴隨現(xiàn)象，愉快如果不伴隨以勞動(dòng)，那麼它不僅會(huì)迅速地失去價(jià)值，而且也會(huì)迅速地使人們的心靈墮落下來(lái)。
262、我不是不愛(ài)人類，而是更愛(ài)大自然。
263、科學(xué)尊重事實(shí)，服從真理，而不會(huì)屈服于任何壓力。
264、誰(shuí)能以深刻的內(nèi)容充實(shí)每個(gè)瞬間，誰(shuí)就是在無(wú)限地延長(zhǎng)自己的生命。
265、勞動(dòng)受人推崇，為社會(huì)服務(wù)是很受人贊賞的道德理想。
266、懶惰象生銹一樣，比操勞更能消耗身體；經(jīng)常用的鑰匙，總是亮閃閃的。
267、禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事。
268、我畢生都熱愛(ài)腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)，也許甚至說(shuō)，我更熱愛(ài)體力勞動(dòng)，當(dāng)在體力勞動(dòng)內(nèi)加入任何優(yōu)異的悟性，即手腦相結(jié)合在一起的時(shí)候，我就更特別感覺(jué)滿意了。
269、無(wú)論是別人在跟前或者自己?jiǎn)为?dú)的時(shí)候，都不要做一點(diǎn)卑劣的事情：最要緊的是自尊。
270、我覺(jué)得人生求樂(lè)的方法，最好莫過(guò)于尊重勞動(dòng)，一切樂(lè)境，都可由勞動(dòng)得來(lái)，一切苦境，都可由勞動(dòng)解脫。
271、誰(shuí)自重，誰(shuí)就會(huì)得到尊重。
272、勞動(dòng)卻是產(chǎn)生一切力量、一切道德和一切幸福的威力無(wú)比的源泉。
273、要去真正愛(ài)和尊重我們的父母，一樣需要時(shí)間，需要長(zhǎng)大，獲得能力，因?yàn)閻?ài)和尊重并不是天性，它來(lái)自人性深處的寬憫理解，是一種力量，要逐漸地才能得到它。
274、只有在新的社會(huì)條件下勞動(dòng)才能從繁重的負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變成輕松而愉快的生理要求的滿足。
275、當(dāng)勞動(dòng)是種快樂(lè)時(shí)，生活是美的；當(dāng)勞動(dòng)是一種責(zé)任時(shí)，生活就是奴役。
276、沒(méi)有自我尊重，就沒(méi)有道德的純潔性和豐富的個(gè)性精神，對(duì)自身的尊重、榮譽(yù)感、自豪感、自尊心這是以塊磨練細(xì)膩的感情的礪石。
277、自然的巨大力量不是以丑惡而是以美來(lái)顯現(xiàn)它的真相的。
278、要工作，要勤勞：勞作是最可靠的財(cái)富。
279、尊重生命，完全尊重生命。
280、培養(yǎng)青年要尊重勞動(dòng)者和勞動(dòng)人民的感情。
281、禮貌建筑在雙重基礎(chǔ)上：既要表現(xiàn)出對(duì)別人的尊重，也不要把自己的意見(jiàn)強(qiáng)加于人。
282、人法地，地法天，天法道，道法自然。
283、距離和獨(dú)立，是對(duì)人格的尊重。
284、要使別人喜歡你，首先你得改變對(duì)人的態(tài)度，把精神放得輕松一點(diǎn)，表情自然，笑容可掬，這樣別人就會(huì)對(duì)你產(chǎn)生喜愛(ài)的感覺(jué)了。
285、尊重那些與你抗?fàn)幍娜�，因�(yàn)槟銧?zhēng)的是理，不是去損毀對(duì)方的人格。
286、正是勞動(dòng)本身構(gòu)成了你追求的幸福的主要因素，任何不是靠辛勤努力而獲得的享受，很快就會(huì)變得枯燥無(wú)聊，索然無(wú)味。
287、經(jīng)過(guò)費(fèi)力才得到的東西要比不費(fèi)力就得到的東西叫能另人喜愛(ài)，一目了然的真理不費(fèi)力就可以懂，懂了也感到暫時(shí)的愉快，但是很快就被遺忘了。
288、幸福只會(huì)給予不怕勞動(dòng)的人，多年忘我勞動(dòng)的人。
289、勞動(dòng)的崇高道德意義還在于，一個(gè)人能在勞動(dòng)的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的智慧、技藝、對(duì)事業(yè)的無(wú)私熱愛(ài)和把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給同志的志愿。
290、一種天性的粗暴，使得一個(gè)人對(duì)別人沒(méi)有禮貌，因而不知道尊重別人的傾向、氣性或地位，這是一個(gè)村鄙野夫的真實(shí)標(biāo)志，他毫不注意什么事情可以使得相處的人溫和，使他尊敬別人，和別人合得來(lái)。
291、不尊重別人的人，別人也不會(huì)尊重他。
292、除了我們自己以外，沒(méi)有人能貶低我們，如果我們堅(jiān)強(qiáng)，就沒(méi)有什么不良影響能夠打敗我們。
293、一個(gè)人的知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)可以得到；一個(gè)人的成長(zhǎng)，必須通過(guò)磨練。
294、勞動(dòng)是財(cái)富之父，土地是財(cái)富之母。
295、尊重人不應(yīng)該勝于尊重真理。
296、科學(xué)尊重事實(shí)，不能胡亂編造理由來(lái)附會(huì)一部學(xué)說(shuō)。
297、己所不欲，勿施于人。
298、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。
299、我們尊重知識(shí)分子是完全應(yīng)該的，沒(méi)有革命知識(shí)分子，革命就不地勝利。
300、尊重別人的人不應(yīng)該談自己。
301、擁有怎樣的氣場(chǎng)決定你在別人心中的價(jià)值，這種價(jià)值不能通過(guò)金錢來(lái)衡量，它往往和尊重聯(lián)系在一起。
302、對(duì)自己的痛苦敏感，而對(duì)別人的痛苦極其麻木不仁，這是人性的可悲的特色之一。
303、勞動(dòng)可以使我們擺脫三大災(zāi)禍：寂寞、惡習(xí)、貧困。
304、在重視勞動(dòng)和尊重勞動(dòng)者的基礎(chǔ)上，我們有可能來(lái)創(chuàng)造自己的新的道德。
305、在勞力上勞心，是一切發(fā)明之母，事事在勞力上勞心，變可得事物之真理。
306、使人愉快的勞動(dòng)，能醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。
307、禮儀的目的與作用本在使得本來(lái)的頑梗變?nèi)犴�，使人們的氣質(zhì)變溫和，使他尊重別人，和別人合得來(lái)。
308、尊重真理就是聰明睿智的開(kāi)端。
309、對(duì)人不尊敬，首先就是對(duì)自己的不尊敬。
310、善之本在教，教之本在師。
311、卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。
312、婚姻的基礎(chǔ)是愛(ài)情，是依戀，是尊重。
313、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的一個(gè)條件。
314、假如你要尊重真理，就要預(yù)期在腹背受難。
315、不患人之不己知，患不知人也。
316、人受到震動(dòng)有種種不同：有的是在脊椎骨上；有的是在神經(jīng)上；有的是在道德感受上；而最強(qiáng)烈的、最持久的則是在個(gè)人尊嚴(yán)上。
317、自尊，迄今為止一直是少數(shù)人所必備的一種德性，凡是在權(quán)力不平等的地方，它都不可能在服從于其他人統(tǒng)治的那些人的身上找到。
318、每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)。
319、施與人，但不要使對(duì)方有受施的感覺(jué)，幫助人，但給予對(duì)方最高的尊重，這是助人的藝術(shù)，也是仁愛(ài)的情操。
320、人到了山窮水盡的地步，而能夠自拔，才不算懦弱。
321、沒(méi)有播種，何來(lái)收獲；沒(méi)有辛勞，何來(lái)成功；沒(méi)有磨難，何來(lái)榮耀；沒(méi)有挫折，何來(lái)輝煌。
322、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣。
323、不知道他自己的人的尊嚴(yán)，他就完全不能尊重別人的尊嚴(yán)。
324、為學(xué)莫重于尊師。
325、只有服從大自然，才能征服大自然。
326、對(duì)人不尊敬的人，首先就是對(duì)自己不尊敬。
327、和父母住不住在一起，和個(gè)人的獨(dú)不獨(dú)立是兩碼事，尊重父母和沒(méi)有主見(jiàn)也不是一回事。
328、要尊重每一個(gè)人，不論他是何等的卑微與可笑，要記住活在每個(gè)人身上的是和你我相同的性靈。
329、沒(méi)有頑強(qiáng)的細(xì)心的勞動(dòng)，即使是有才華的人也會(huì)變成繡花枕頭似的無(wú)用的玩物。
330、自尊自愛(ài)，作為一種力求完善的動(dòng)力，是一切偉大事業(yè)的淵源。
331、幫助人，但給予對(duì)方最高的尊重，這是助人的藝術(shù)，也是仁愛(ài)的情操。
332、勞動(dòng)和人，人和勞動(dòng)，這是所有真理的父母親。
333、不為人知的高尚行為，是最值得尊敬的。
334、我覺(jué)得人生求樂(lè)的玩法，最好莫過(guò)于尊重勞動(dòng)，一切樂(lè)境，都可由勞動(dòng)得來(lái)，一切苦境，都可由勞動(dòng)解脫。
335、我們尊重知識(shí)分子是完全應(yīng)該的，沒(méi)有革命知識(shí)分子，革命就不地勝利。
336、在道義上我們絕對(duì)尊重講信義的朋友，絕不縱容出賣朋友的人。
337、師者，人之模范也。
338、擁有怎樣的氣場(chǎng)決定你在別人心中的價(jià)值，這種價(jià)值不能通過(guò)金錢來(lái)衡量，它往往和尊重聯(lián)系在一起。
339、經(jīng)師易遇，人師難遇。
340、圣人無(wú)常師。
341、教師是人類靈魂的工程師。
342、世界上所有的生命都有他存在的價(jià)值，身為國(guó)王，你不但要了解，還要去尊重所有的生命，包括爬行的螞蟻和跳躍的羚羊。
343、尊重生命，完全尊重生命。
344、如果不能真正的了解對(duì)方，也就不可能尊重對(duì)方。
345、幫助人，但給予對(duì)方最高的尊重，這是助人的藝術(shù)，也是仁愛(ài)的情操。
346、只要我們都尊重歷史，就一定能夠得到真理。
347、一種天性的粗暴，使得一個(gè)人對(duì)別人沒(méi)有禮貌，因而不知道尊重別人的傾向、氣性或地位，這是一個(gè)村鄙野夫的真實(shí)標(biāo)志，他毫不關(guān)注哪些事情可以使得相處的人溫和，使他尊敬別人，和別人合得來(lái)。
348、距離和獨(dú)立，是對(duì)人格的尊重。
349、尊重孩子的人格，孩子便學(xué)會(huì)尊重人，在家里，要從小就把孩子當(dāng)作獨(dú)立的社會(huì)人來(lái)養(yǎng)育，這樣培育出來(lái)的孩子，走上社會(huì)變能夠成為獨(dú)立的社會(huì)人，并具有后生可畏的勁頭。
350、我們平等的相愛(ài)，因?yàn)槲覀兓ハ嗔私猓ハ嘧鹬亍?/p>
351、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。
352、片言之賜，皆事師也。
353、小的尊重老的，是尊重歷史；老的愛(ài)護(hù)小的，是愛(ài)護(hù)未來(lái)。
354、勞動(dòng)使一個(gè)人的道德變得高尚，使他習(xí)慣于小心地對(duì)待勞動(dòng)的工具、器械和產(chǎn)品，重視書(shū)籍及其他精神文化和物質(zhì)文化的物品，尊重任何一種職業(yè)的勞動(dòng)者，仇視那些寄生蟲(chóng)和剝削者、二流子、怯懦者和懶漢。
355、不尊重別人的人，別人也不會(huì)尊重他。
356、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的一個(gè)條件。
357、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣。
358、尊重事實(shí)，意味著如實(shí)看待現(xiàn)實(shí)，杜絕虛假，因?yàn)樘摷倥c事實(shí)完全對(duì)立，我們?cè)绞橇私馐聦?shí)，處理疑難就越是得心應(yīng)手；對(duì)現(xiàn)實(shí)了解得越少，思維就越是混亂，虛假、錯(cuò)覺(jué)和幻覺(jué)，只能讓我們不知所措。
359、教師個(gè)人的范例，對(duì)于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽(yáng)光。
360、古之圣王，未有不尊師者也。
361、善之本在教，教之本在師。
362、學(xué)貴得師，亦貴得友。
363、要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)，惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。
364、科學(xué)尊重事實(shí)，不能胡亂編造理由來(lái)附會(huì)一部學(xué)說(shuō)。
365、要去真正愛(ài)和尊重我們的父母，一樣需要時(shí)間，需要長(zhǎng)大，獲得能力，因?yàn)閻?ài)和尊重并不是天性，它來(lái)自人性深處的寬憫理解，是一種力量，要逐漸地才能得到它。
366、尊重別人的人不應(yīng)該談自己。
367、禮貌建筑在雙重基礎(chǔ)上：既要表現(xiàn)出對(duì)別人的尊重，也不要把自己的意見(jiàn)強(qiáng)加于人。
368、一種天性的粗魯，使得一個(gè)人對(duì)他人沒(méi)有禮貌，因此不知道尊重他人的偏向：氣性或地位，這是一個(gè)村鄙野夫的真實(shí)標(biāo)志，他絕不留意哪些事情可以使得相處的人溫順，使他尊重他人，和他人合得來(lái)。
369、人與人之間需要一種平衡，就像大自然需要平衡一樣，不尊重別人感情的人，最終只會(huì)引起別人的討厭和憎恨。
370、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。
371、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。
372、身教重于言傳。
373、一日之師，終身為父。
374、不要把別人對(duì)你的好感當(dāng)尊重，把尊重就當(dāng)認(rèn)同，這對(duì)于一個(gè)職場(chǎng)中人來(lái)說(shuō)不理性，也不成熟。
375、為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。
376、只有知識(shí)才是力量，只有知識(shí)能使我們誠(chéng)實(shí)地愛(ài)人，尊重人的勞動(dòng)，由衷地贊賞無(wú)間斷的偉大勞動(dòng)的美好成果；只有知識(shí)才能使我們成為具有堅(jiān)強(qiáng)精神的、誠(chéng)實(shí)的、有理性的人。
377、己所不欲，勿施于人。
378、尊重那些與你抗?fàn)幍娜耍驗(yàn)槟銧?zhēng)的是理，不是去損毀對(duì)方的人格。
379、不尊重別人信奉的神就是真正的不敬。
380、要尊重每一個(gè)人，不論他是何等的卑微與可笑，要記住活在每個(gè)人身上的是和你我相同的性靈。
381、天時(shí)不如地利，地利不如人和。
382、舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒。
383、日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。
384、得道者多助，失道者寡助。
385、明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。
386、接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
387、人不知而不慍，不亦君子乎。
388、合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。
389、生于憂患，死于安樂(lè)。
390、時(shí)間沒(méi)有等我，是你忘了帶我走，我左手里是過(guò)目不忘的螢火，右手里是十年一個(gè)漫長(zhǎng)的打坐。
391、知恥近乎勇。
392、那些刻在椅背后的愛(ài)情會(huì)不會(huì)像水泥地上的花朵開(kāi)出地老天荒的沒(méi)有風(fēng)的森林。
393、不是每一次努力都會(huì)有收獲，但是，每一次收獲都必須努力，這是一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。
394、亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。
關(guān)于尊重的名言9
1、要尊重自己，首先要尊重別人。佚名
2、師道既，學(xué)風(fēng)自善�？涤袨�
3、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。楊雄
4、教師是人類的靈魂工程師。斯大林
5、身教重于言傳。王夫之
6、一日之師，終身為父。元關(guān)漢卿
7、尊重他人就是尊重自己。佚名
8、幸福越與人共享，它的價(jià)值越增加。森村誠(chéng)一
9、疾學(xué)在于尊師。呂氏春秋勸學(xué)
10、卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。徐特立
11、尊重他人，是贏得他人尊重的開(kāi)端。佚名
12、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣。葛洪
13、人應(yīng)尊敬他自己，并應(yīng)自視能配得上最高尚的東西。黑格爾
14、國(guó)將興，心貴師而重傅。荀子大略
15、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。荀子勸學(xué)
16、教師是人類靈魂的工程師。斯大林
17、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。程頤
18、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善�？涤袨�
19、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣。晉。葛洪
20、使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的'德和才。愛(ài)因斯坦
21、善之本在教，教之本在師。李覯
22、人生處萬(wàn)類，知識(shí)最為賢。韓愈
23、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。唐韓愈
24、師者，人之模范也。楊雄
25、學(xué)貴得師，亦貴得友。唐甄
26、尊師則不論其貴賤貧富矣。呂氏春秋勸學(xué)
27、誰(shuí)自重，誰(shuí)就會(huì)得到尊重。巴爾扎克
28、圣人無(wú)常師。韓愈
29、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。歐陽(yáng)修
30、師以質(zhì)疑，友以折疑。師友者，學(xué)問(wèn)之資也。李惺
31、經(jīng)師易遇，人師難遇。司馬光
32、尊重生命，完全尊重生命。佚名
33、一日之師，終身為父。元關(guān)漢卿
34、對(duì)人不尊敬的人，首先就是對(duì)自己不尊重。陀思妥耶夫斯基
35、君子隆師而親友。荀子修身
36、心靈純潔的人，生活充滿甜蜜和喜悅。列夫托爾斯泰
37、一日之師，終身為父。關(guān)漢卿
38、別抱怨別人不尊重你，要先問(wèn)問(wèn)自己是否尊重別人。佚名
39、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣。晉葛洪
40、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�？鬃�
41、古之圣王，未有不尊師者也。呂不韋
42、己所不欲，勿施于人�？鬃�
關(guān)于尊重的名言10
1、富人如果把金錢放在你手中，你不要對(duì)這點(diǎn)恩惠太看重;因?yàn)槭ト嗽?jīng)這樣教誨勤勞遠(yuǎn)比黃金可貴。薩迪
2、只有在新的社會(huì)條件下勞動(dòng)才能從繁重的負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變成輕松而愉快的生理要求的滿足。車爾尼雪夫斯基
3、一種雖然拙劣的辯詞或平凡的觀察，如果這樣提出來(lái)，前面加幾句尊重別人的意見(jiàn)的話，他便可以得到更多的榮譽(yù)和重視。佚名
4、沒(méi)有頑強(qiáng)的細(xì)心的勞動(dòng)，即使是有才華的人也會(huì)變成繡花枕頭似的無(wú)用的玩物。斯坦尼斯拉夫斯基
5、正是勞動(dòng)本身構(gòu)成了你追求的幸福的`主要因素，任何不是靠辛勤努力而獲得的享受，很快就會(huì)變得枯燥無(wú)聊，索然無(wú)味。休謨
6、要學(xué)生做的事，教職員躬親共做;要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，教職員躬親共學(xué);要學(xué)生守的規(guī)則，教職員躬親共守。陶行知
7、我們可以把我們的財(cái)物生命轉(zhuǎn)借給我們的朋友，以滿足他們的需求，但是，轉(zhuǎn)讓尊嚴(yán)之名，把自己的榮譽(yù)安在他人頭上，這卻是罕見(jiàn)的。蒙田
8、對(duì)別人的意見(jiàn)要表示尊重。千萬(wàn)別說(shuō)你錯(cuò)了。卡耐基
9、勞動(dòng)永遠(yuǎn)是人類生活的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造人類文化幸福的基礎(chǔ)。馬卡連柯
10、為學(xué)莫重于尊師。譚嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》
11、勞動(dòng)卻是產(chǎn)生一切力量一切道德和一切幸福的威力無(wú)比的源泉。拉喬乃尼奧里
12、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的一個(gè)條件。弗洛姆
13、我知道什麼是勞動(dòng)勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉。高爾基
14、幫助人，但給予對(duì)方最高的尊重。這是助人的藝術(shù)，也是仁愛(ài)的情操。劉墉
15、勞動(dòng)的崇高道德意義還在于，一個(gè)人能在勞動(dòng)的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的智慧技藝對(duì)事業(yè)的無(wú)私熱愛(ài)和把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給同志的志愿。蘇霍姆林斯基
16、要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。陶行知
17、我這一生基本上只是辛苦工作，我可以說(shuō)，我活了七十五歲，沒(méi)有那一個(gè)月過(guò)的是舒服生活，就好象推一塊石頭上山，石頭不停地滾下來(lái)又推上去。歌德
18、人在自己的勞動(dòng)中創(chuàng)造自己并理解勞動(dòng)的美。蘇霍姆林斯基
19、不尊重別人的人，別人也不會(huì)尊重他。席勒
20、完善的新人應(yīng)該是在勞動(dòng)之中和為了勞動(dòng)而培養(yǎng)起來(lái)的。歐文
21、如果你能成功地選擇勞動(dòng)，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那麼幸福本身就會(huì)找到你。烏申斯基
22、做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。盧梭
23、培養(yǎng)青年要尊重勞動(dòng)者和勞動(dòng)人民的感情。加里寧
24、勞動(dòng)是人類存在的基礎(chǔ)和手段，是一個(gè)人在體格智慧和道德上臻于完善的源泉。烏申斯基
25、幸福只會(huì)給予不怕勞動(dòng)的人，多年忘我勞動(dòng)的人。蘇霍姆林斯基
26、尊嚴(yán)是文明，但又像一層貼在臉上的東西一樣容易脫落。陳家琪
27、看呀!世界不是勞動(dòng)的藝術(shù)品嗎?沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有世界。鄧中夏
28、在勞力上勞心，是一切發(fā)明之母。事事在勞力上勞心，變可得事物之真理。陶行知
29、勞動(dòng)使人建立對(duì)自己的理智力量的信心。高爾基
30、我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。高爾基
31、我們平等的相愛(ài)，因?yàn)槲覀兓ハ嗔私猓ハ嘧鹬�。列夫托爾斯�?/p>
32、勞動(dòng)是生命的法則，也是它最美的果實(shí)。莫里斯
33、要工作，要勤勞勞作是最可靠的財(cái)富。拉封丹
關(guān)于尊重的名言11
1、處處體現(xiàn)對(duì)孩子的尊重和理解，這是愛(ài)的基礎(chǔ)工程。站在孩子的角度思考問(wèn)題、處理問(wèn)題�！r(nóng)
2、一個(gè)人應(yīng)當(dāng)時(shí)刻尊重他人，尊重不同的觀念。一個(gè)人總要嘗試去理解對(duì)方的立場(chǎng)，站在對(duì)方的立場(chǎng)看問(wèn)題，可以使我們的胸懷更寬廣。——巴菲特
3、你或許沒(méi)有尊重別人的義務(wù)，那同樣也不會(huì)換來(lái)被在乎的權(quán)利。你沒(méi)有義務(wù)理解人，于是也沒(méi)有權(quán)利被傾聽(tīng)�！獏乔喾�
4、卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的�！焯亓�
5、善之本在教，教之本在師。——李覯
6、尊重生命、尊重他人、也尊重自身的生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的一個(gè)條件�！ヂ迥�
7、要尊重兒童，不要急于對(duì)他作出或好或壞的評(píng)判。——盧梭
8、只有當(dāng)你想得到別人的尊重而又沒(méi)有其他辦法時(shí)，漂亮的衣服才能派上用場(chǎng)�！姞枴ぜs翰遜
9、如果人們不會(huì)互相理解，那么他們?cè)趺茨軐W(xué)會(huì)默默地互相尊重呢？——高爾基
10、人的一切尊嚴(yán)，就在于思想�！退垢�
11、要尊重每一個(gè)人，不論他是何等的卑微與可笑。要記住活在每個(gè)人身上的是和你我相同的性靈�！灞救A
12、在重視勞動(dòng)和尊重勞動(dòng)者的基礎(chǔ)上，我們有可能來(lái)創(chuàng)造自己的新的道德。勞動(dòng)和科學(xué)是世界上最偉大的兩種力量�！郀柣�
13、尊重掙扎冒險(xiǎn)的人，自然只有羨慕，而無(wú)嫉妒。尊重失敗的人，自己失敗時(shí)，自然就不至于往邪門地方亂想，蓋知道對(duì)方成功的不易�！貤�
14、哪里有理性智慧，哪里就有尊嚴(yán)�！R丹·杜·加爾
15、君子之于人也，當(dāng)于有過(guò)中求無(wú)過(guò)，不當(dāng)于無(wú)過(guò)中求有過(guò)�！填U
16、我們的尊嚴(yán)不在于我們做什么，而在于我們懂得什么�！Ｋ䜩喣�
17、忍辱偷生的人決不會(huì)受人尊重�！吣艘�
18、對(duì)人來(lái)說(shuō)，最最重要的東西是尊嚴(yán)�！樟心凡�
19、兩個(gè)人交談，一個(gè)人可以洗耳恭聽(tīng)。但是，三個(gè)人則無(wú)法互談這人世最嚴(yán)肅而應(yīng)深究的事�！獝�(ài)默生
20、不知道他自己的人的尊嚴(yán)，他就完全不能尊重別人的尊嚴(yán)�！�
21、人的一生有很多很多的選擇，雖然很艱難，但總是要有個(gè)決斷，我很欣賞你那句話，做事要隨著自己的心，所以無(wú)論如何我都會(huì)尊重你的決定�！蕩�
22、禮儀的目的與作用本在使得本來(lái)的頑梗變?nèi)犴�，使人們的氣質(zhì)變溫和，使他尊重別人，和別人合得來(lái)�！s翰·洛克
23、尊重人不應(yīng)該勝于尊重真理�！乩瓐D
24、誰(shuí)自重，誰(shuí)就會(huì)得到尊重�！蜖栐�
25、人類的全部尊嚴(yán)，就在于思想！——帕思卡爾
26、片言之賜，皆事師也。——梁?jiǎn)⒊?/p>
27、不要讓一個(gè)人去守衛(wèi)他的尊嚴(yán)，而應(yīng)讓他的尊嚴(yán)來(lái)守衛(wèi)他�！獝�(ài)默生
28、自尊自愛(ài)，作為一種力求完善的動(dòng)力，卻是一切偉大事業(yè)的淵源�！栏衲�
29、要深切地理解人，尊重人，同情人，關(guān)懷人，為人為善，要有以德報(bào)怨的胸懷�！簳�(shū)生
30、一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小�！Ａ_
31、誰(shuí)自尊，誰(shuí)就會(huì)得到尊重。——巴爾扎克
32、尊嚴(yán)是文明，但又像一層貼在臉上的東西一樣容易脫落�！惣溢�
33、對(duì)人不尊敬的人，首先就是對(duì)自身不尊重�！铀纪滓蛩够�
34、有些人希望靠財(cái)富而被人尊重，但它只會(huì)更加暴露他們的空虛和愚蠢。——佚名
35、一個(gè)人總是要把自己的愛(ài)寄托在什么人身上，雖然有時(shí)他的愛(ài)會(huì)使人苦惱，會(huì)玷污人，也還有人可能會(huì)用自己的愛(ài)使親人煩得要命，因?yàn)楫?dāng)他愛(ài)的時(shí)候，沒(méi)有尊重被愛(ài)的人�！郀柣�
36、不尊重他人的人，他人也不會(huì)尊重他�！�
37、施與人，但不要使對(duì)方有受施的感覺(jué)。幫助人，但給予對(duì)方最高的尊重。這是助人的藝術(shù)，也是仁愛(ài)的情操�！�?jiǎng)④?/p>
38、尊重人才，培養(yǎng)人才，是通用電器長(zhǎng)久不敗的`法寶�！芸恕ろf爾奇
39、一個(gè)女人再好些，得不到異性的愛(ài)，也就得不著同性的尊重�！獜垚�(ài)玲
40、為人粗魯意味著忘記了自己的尊嚴(yán)�！嚑柲嵫┓蛩够�
41、不尊重別人的自尊心，就好像一顆經(jīng)不住陽(yáng)光的寶石�！Z貝爾
42、尊重別人的獨(dú)特之處，別人才會(huì)尊重自己的獨(dú)特之處�！T曉強(qiáng)
43、如果說(shuō)愛(ài)情使人憂心不安的話，則尊重是令人信任的；一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人是不會(huì)單單而不敬的，因?yàn)�，我們之所以�?ài)一個(gè)人，是由于我們認(rèn)為那個(gè)人具有我們所尊重的品質(zhì)�！R梭
44、尊重真理就是聰明睿智的開(kāi)端�！諣栣�
45、維持一段地下戀情，是對(duì)她的不尊重�！獜堉橇�
46、假如你要尊重真理，就要預(yù)期在腹背受難�！迅�
47、對(duì)人不尊敬，首先就是對(duì)自身的不尊敬�！萏芈�
48、每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)�！R梭
49、對(duì)于應(yīng)尊重的事物，我們應(yīng)當(dāng)或是緘默不語(yǔ)，或是大加稱頌。——尼采
50、求才，識(shí)才，容才，用才，培才，育才，護(hù)才，將才，八才。企業(yè)必須關(guān)心人、理解人、尊重人、愛(ài)護(hù)人，即把人當(dāng)作人而非非人�！獜埲鹈�
關(guān)于尊重的名言12
1、關(guān)于自尊自愛(ài)的名言警句如果你不愛(ài)自己，你將永遠(yuǎn)不會(huì)去愛(ài)他人 。一個(gè)人不可能完美無(wú)缺，但這并不等于說(shuō)他無(wú)足輕重 。每個(gè)人都有一些別人所不具備的東西 �！退箍死�
2、一個(gè)人愛(ài)自己最低限度有這樣一種好處——他不會(huì)碰上許多競(jìng)爭(zhēng)者 �！ｋ�
3、自愛(ài)用當(dāng)前的意識(shí)來(lái)看眼前的利益，而理性則考慮未來(lái)和結(jié)果 。——波普
4、在任何時(shí)代，任何國(guó)家，人們過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)，都是愛(ài)自己勝于愛(ài)別人的 �！獝�(ài)爾維修
5、我們只是依照我們的自愛(ài)來(lái)感覺(jué)自己的善和惡 。——拉羅什弗科
6、人類天生的獨(dú)一無(wú)二的欲念是自愛(ài)，也就是從廣義上說(shuō)的自私 �！R梭
7、過(guò)分地愛(ài)自己事實(shí)上是人的一切過(guò)錯(cuò)的淵源 �！乩瓐D
8、自愛(ài)比世上最精明的人還要精明 。——拉羅什弗科
9、我曾常常感到驚異，每個(gè)人愛(ài)自己勝過(guò)愛(ài)別人，而對(duì)自己意見(jiàn)的估價(jià)卻低于對(duì)別人的意見(jiàn)的估價(jià) 。——馬可·奧勒利烏斯
10、自尊自愛(ài)，作為一種力求完善的動(dòng)力，是一切偉大事業(yè)的淵源 �！栏衲�
11、得不到別人的尊重的人，往往有最強(qiáng)烈的自尊心 �！R卡連柯
12、無(wú)論是別人在跟前或者自己獨(dú)處的時(shí)候，都不要有一點(diǎn)兒卑劣的事情：最要緊的是自尊 �！呥_(dá)哥拉斯
13、勇敢是一種基于自尊的`意識(shí)而發(fā)展成的能力 。——拿破侖
14、自覺(jué)心是進(jìn)步之母，自賤心是墮落之源，故自覺(jué)心不可無(wú)，自賤心不可有 �！u韜奮
15、蠢材妄自尊大，他自鳴得意的，正好是受人譏笑奚落的短處，而且往往把應(yīng)該引為奇恥大辱的事，大吹大擂 �！死茁宸�
16、我自愛(ài)我的野草，但我憎惡這以野草作裝飾的地面 �！斞�
17、不尊重別人的自尊心，就好像一顆經(jīng)不住陽(yáng)光的寶石 。——諾貝爾
18、入于污泥而不染、不受資產(chǎn)階級(jí)糖衣炮彈的侵蝕，是最難能可貴的革命品質(zhì) 。——周恩來(lái)
19、思考與實(shí)用的結(jié)合，就能產(chǎn)生明確的概念，就能找到一些簡(jiǎn)便方法，這些方法的發(fā)現(xiàn)激勵(lì)著自尊心，而方法的準(zhǔn)確性又能使智力得到滿足，原來(lái)枯燥無(wú)味的工作，有了簡(jiǎn)便方法，就令人感到興趣了 。——盧梭
20、關(guān)于自尊自愛(ài)的格言別抱怨別人不尊重你，要先問(wèn)問(wèn)自己是否尊重別人 。
關(guān)于尊重的名言13
1、要尊重每一個(gè)人，不論他是何等的卑微與可笑。要記住活在每個(gè)人身上的是和你我相同的性靈。——叔本華
2、尊重父母和沒(méi)有主見(jiàn)也不是一回事。
3、幫助人，但給予對(duì)方最高的尊重。這是助人的藝術(shù)，也是仁愛(ài)的情操。——?jiǎng)④?/p>
4、自我教育需要有非常重要而強(qiáng)有力的促進(jìn)因素——自尊心、自我尊重感、上進(jìn)心�！K霍姆林斯基
5、我們平等的相愛(ài)，因?yàn)槲覀兓ハ嗔私�，互相尊重�！蟹蛲袪査固?/p>
6、幫助人，但給予對(duì)方最高的尊重。這是助襲人的藝術(shù)，也是仁愛(ài)的情操�！�?jiǎng)⑻?/p>
7、要想獲得一種見(jiàn)解，首先就需要?jiǎng)趧?dòng)，自己的勞動(dòng)，自己的首創(chuàng)精神，自己的實(shí)踐。——陀思妥耶夫斯基
8、別抱怨別人不尊重你，要先問(wèn)問(wèn)自己是否尊重別人�！�
9、尊重生命、尊重他人、也尊重自己的生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健抄康的一個(gè)條件�！ヂ迥�
10、您在學(xué)生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。
11、人要想對(duì)自己的尊嚴(yán)有所覺(jué)悟，就必需謙虛。的確，人性是尊嚴(yán)的，但這樣說(shuō)還是不甚明確的，也是不完整的。說(shuō)人是尊嚴(yán)的，這只限于沒(méi)有私心的、利他的、富于憐憫的、有感情的、肯為其他生物和宇宙獻(xiàn)身的這種情況�！獪虮�
12、尊重別人的人不應(yīng)該談自己。――高爾基
13、對(duì)人不尊敬的人，首先就是對(duì)自己不尊重�！铀纪滓蛩够�
14、不尊重別人的自尊心，就好像一顆經(jīng)不住陽(yáng)光的寶石�！Z貝爾
15、幸福只會(huì)給予不怕勞動(dòng)的人，多年忘我勞動(dòng)的人。——蘇霍姆林斯基
16、得不到別人的尊重的人，往往有最強(qiáng)烈的自尊心�！R卡連柯
17、您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠(chéng)服，自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。
18、學(xué)貴得師，亦貴得友�！普�
19、自尊自愛(ài)，作為一種力求完善的動(dòng)力，卻是一切偉大事業(yè)的淵源�！栏衲�
20、對(duì)別人的意見(jiàn)要表示尊重。千萬(wàn)別說(shuō)：“你錯(cuò)了。”――卡耐基
21、一股熱乎乎的暖流在周身洋溢，頭昏昏然的，骨頭軟軟的，多么舒坦，多么愜意。
22、片言之賜，皆事師也�！�?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法。自序》
23、沒(méi)有自我尊重，就沒(méi)有道德的純潔性和豐富的個(gè)性精神。對(duì)自身的尊重、榮譽(yù)感、自豪感、自尊心——這是以塊磨練細(xì)膩的感情的礪石�！K霍姆林斯基
24、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師�！獥钚�
25、真正的友誼，是需要保持一定的距離的。有距離，才會(huì)有尊重；有尊重，友誼才會(huì)天長(zhǎng)地久�！冉�
26、你們敬我一尺，我敬你們一丈，尊重他人人格，樹(shù)立模范形象！——范偉
27、我們平等的相愛(ài)，因?yàn)槲覀兓ハ嗔私�，互相尊重。――列夫?托爾斯泰
28、高度的自尊心不是驕傲、自大或缺乏自我批評(píng)精神的同義詞。自尊心強(qiáng)的人不是認(rèn)為自己比別人優(yōu)越，而只是對(duì)自己有信心，相信自己能夠克服自己的缺點(diǎn)�！痢ぶx·科恩
29、對(duì)于應(yīng)尊重的事物，我們應(yīng)當(dāng)或是絨默不語(yǔ)，或是大加稱zd頌�！岵�
30、要尊重每一個(gè)人，不論他是何等的卑微與可笑。要記住活在每個(gè)人身上的是和你我相同的性靈。――叔本華
31、有教養(yǎng)的人在沒(méi)有教養(yǎng)的人群理不會(huì)得到尊重�！�
32、每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)�！R梭
33、人總有他不懂的事，正是憑著這個(gè)，人才能相處一起，相互保持尊重。——佚名
34、要想受尊敬，就得從堅(jiān)持嚴(yán)格的禮拜制度到小心翼翼地系結(jié)領(lǐng)帶這樣的小事做起。
35、你若喜愛(ài)自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值�！璧�
36、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
37、幫助人，并給予對(duì)方最高的尊重。這是助人的藝術(shù)，也是仁愛(ài)的情操�！�?jiǎng)④?/p>
38、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
39、尊重別人的人不應(yīng)該談自己�！郀柣�
40、尊敬的基礎(chǔ)是有所選擇。尊敬一切人等于誰(shuí)也不尊敬。
41、尊重他人就是尊重自己。
42、要學(xué)生做的事，教職員躬做；要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，教職員躬學(xué)；要學(xué)生守的規(guī)則，教職員躬守�！招兄�
43、幫助人，但給予對(duì)方的尊重。這是助人的藝術(shù)，也是仁愛(ài)的情操。――劉墉
44、敬重的.基礎(chǔ)是偏愛(ài)，一律敬重，等于一個(gè)人也不敬重。
45、自尊，迄今為止一直是少數(shù)人所必備的一種德性。凡是在權(quán)力不平等的地方，它都不可能在服從于其他人統(tǒng)治的那些人的身上找到。——羅素
46、其實(shí)多數(shù)人尊重的還是成功，而非有夢(mèng)想。
47、協(xié)助人，但給予對(duì)方最高的尊重。那是助人的藝術(shù)，也是仁愛(ài)的情操。——?jiǎng)④?/p>
48、要尊重自己，首先要尊重別人。 ——箴言
49、疾學(xué)在于尊師�！秴问洗呵飫駥W(xué)》
50、己所不欲，勿施于人。
51、要尊重自己，首先要尊重別人。――佚名
52、我們可以把我們的財(cái)物、生命轉(zhuǎn)借給我們的朋友，以滿足他們的需求，但是，轉(zhuǎn)讓尊嚴(yán)之名，把自己的榮譽(yù)安在他人頭上，這卻是罕見(jiàn)的。 ——蒙田
53、善之本在教，教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書(shū)》
54、我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的�！郀柣�
55、尊重別人，才能讓人尊敬。――笛卡爾
56、禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事。 ——約翰·洛克
57、要不得尊重生命，完全尊重生命。——佚名
58、尊敬法律、官長(zhǎng)和最賢明的人，是適宜的。
59、動(dòng)人以言者，其感不深；動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速。——李贄
60、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之�！盾髯印駥W(xué)》
61、國(guó)將興，心貴師而重傅。——《荀子·大略》
62、一種天性的粗暴，使得一個(gè)人對(duì)別人沒(méi)有禮貌，因而不知道尊重別人的傾向、氣性或地位。這是一個(gè)村鄙野夫的真實(shí)標(biāo)志，他毫不注意什么事情可以使得相處的人溫和，使他尊敬別人，和別人合得來(lái)�！蹇�
63、勞動(dòng)永遠(yuǎn)是人類生活的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造人類文化幸福的基礎(chǔ)�！R卡連柯
64、要懂得向別人表達(dá)敬意，尊重別人是一種教養(yǎng)，尊重別人就是尊重別人的選擇�！鹫�
65、在人之上時(shí)，要把別人當(dāng)人;在人之下時(shí)，要把自己當(dāng)人。
66、別抱怨別人不尊重你，要先問(wèn)問(wèn)自己是否尊重別人。
67、每一個(gè)人都是一個(gè)太陽(yáng)，你的生命照亮和溫暖著別人，同時(shí)也被人溫暖和照亮。
68、善之本在教，教之本在師�！钣M《廣潛書(shū)》
69、對(duì)別人的意見(jiàn)要表示尊重。千萬(wàn)別說(shuō)：“你錯(cuò)了。”——卡耐基
70、互相尊重自由是情人們相處的最高藝術(shù)，當(dāng)“失去自由”變成一個(gè)人對(duì)一份感情的怨嘆時(shí)�！獏堑�
71、尊重的表示，對(duì)那些富于高尚思想和有榮譽(yù)感的人有很大的力量。
72、互不尊重的兄弟就會(huì)變成外人�！�?tīng)柨俗巫?/p>
73、尊重他人就是尊重自己�！�
74、假如你要尊重真理，就要預(yù)期在腹背受難�！迅�
75、教師是太陽(yáng)底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務(wù)了�！涿兰~斯
76、您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
77、舉世不師，故道益離�！谠�
78、咱們對(duì)等的相愛(ài)，由于咱們相互理解，相互尊重�！蟹颉ね袪査固�
79、一日之師，終身為父。——關(guān)漢卿
80、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
81、要尊重自己，首先要尊重別人�！兴鼓�
82、尊重他人，是贏得他人尊重的開(kāi)端。
83、對(duì)人不尊敬的人，首先就是對(duì)自己不尊重。――陀思妥耶夫斯基
84、對(duì)他人的定見(jiàn)要示意尊重。萬(wàn)萬(wàn)別道：“你錯(cuò)了�！薄突�
85、關(guān)于應(yīng)尊重的事物，咱們?cè)摦?dāng)或是沉默不語(yǔ)，或是年夜加贊頌。——尼采
86、人必自悔然后人悔之，家必自毀然后毀之，國(guó)必自伐然后人伐之�！睹献印�
87、教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范�！剪敿{
88、要學(xué)會(huì)尊重他人，他人才會(huì)尊重你，一切從我做起。
89、尊重生命、尊重他人、也尊重自己的生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的一個(gè)條件。――弗洛姆
90、尊重生命，完全尊重生命。——佚名
91、人受到震動(dòng)有種種不同：有的是在脊椎骨上;有的是在神經(jīng)上;有的是在道德感受上;而最強(qiáng)烈的、最持久的則是在個(gè)人尊嚴(yán)上�！s翰·高而斯華餒
92、對(duì)人不尊崇的人，起首便是對(duì)本人不尊重�！铀纪滓蛩够�
93、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。（經(jīng)：途經(jīng)。好其人：愛(ài)戴教授自己的人，虛心向他們求教。隆禮：尊崇禮義）——《荀子。勸學(xué)》
94、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣�！獣x。葛洪
95、關(guān)愛(ài)是世界上最好的禮物，當(dāng)你給人時(shí)，別人也會(huì)用同樣的方式來(lái)回敬你。
96、對(duì)人不尊敬，首先就是對(duì)自己的不尊敬�！萏仫@
97、不尊重別人的人，別人也不會(huì)尊重他。――席勒
98、我們?cè)谖覀兊膭趧?dòng)過(guò)程中學(xué)習(xí)思考，勞動(dòng)的結(jié)果，我們認(rèn)識(shí)了世界的奧妙，于是我們就真正來(lái)改變生活了�！郀柣�
99、不尊重別人的人，別人也不會(huì)尊重他。——席勒
100、要把學(xué)生造就成一種什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是什么人�！嚑柲嵫┓蛩够�
101、尊重別人，才能讓人尊敬�！芽�
102、一種雖然拙劣的辯詞或平凡的觀察，如果這樣提出來(lái)，前面加幾句尊重別人的意見(jiàn)的話，他便可以得到更多的榮譽(yù)和重視�！�
103、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！啤ｍn愈
104、三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�！墩撜Z(yǔ)》
105、君子之學(xué)也，說(shuō)義必稱師以論道，聽(tīng)從必盡力以光明。——《呂氏春秋》卷四《尊師》
106、誰(shuí)自尊，誰(shuí)就會(huì)得到尊重。——巴爾扎克
107、我覺(jué)得人生求樂(lè)的方法，最好莫過(guò)于尊重勞動(dòng)。
108、對(duì)于應(yīng)尊重的事物，我們應(yīng)當(dāng)或是緘默不語(yǔ)，或是大加稱頌。――尼采
109、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣�！獣x。葛洪《勤求》
110、教師個(gè)人的范例，對(duì)于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽(yáng)光�！獮跎晁够�
111、勞動(dòng)是一切知識(shí)的源泉。——陶鑄
112、一種天性的粗暴，使得一個(gè)人對(duì)別人沒(méi)有禮貌，因而不知道尊重別人的傾向、氣性或地位。這是一個(gè)村鄙野夫的真實(shí)標(biāo)志，他毫不注意什么事情可以使得相處的人溫和，使他尊敬別人，和別人合得來(lái)。――洛克
113、做老板的，自己要像個(gè)老板，下屬才會(huì)尊重你，拿你當(dāng)老板。
114、師者，人之模范也�！獥钚�
115、一種天性的粗魯，使得一個(gè)人對(duì)他人沒(méi)有禮貌，因此不知道尊重他人的偏向：氣性或地位。這是一個(gè)村鄙野夫的真實(shí)標(biāo)志，他絕不留意什么事情可以使得相處的人溫順，使他尊重他人，和他人合得來(lái)。——洛克
116、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的一個(gè)條件�！ヂ迥�
117、尊嚴(yán)是文明，但又像一層貼在臉上的東西一樣容易脫落�！惣溢�
118、對(duì)人不尊敬，首先就是對(duì)自己的不尊敬。――惠特曼
119、君子貴人而賤己，先人而后己。——《禮記》
120、一種雖然拙劣的辯詞或平凡的觀察，如果這樣提出來(lái)，前面加幾句尊重別人的意見(jiàn)的話，他便可以得到更多的榮譽(yù)和重視。――佚名
關(guān)于尊重的名言14
1、要尊重每一個(gè)人，不論他是何等的卑微與可笑。要記住活在每個(gè)人身上的是和你我相同的性靈�！灞救A
2、要尊重本人，起首要尊重他人�！�
3、對(duì)他人的定見(jiàn)要示意尊重。萬(wàn)萬(wàn)別道：“你錯(cuò)了�！薄突�
4、幫助人，但給予對(duì)方最高的尊重。這是助人的藝術(shù)，也是仁愛(ài)的情操�！�?jiǎng)④?/p>
5、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。——康有為《政論集·在浙之演說(shuō)》
6、尊重他人就是尊重自己。——佚名
7、要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生�！招兄�
8、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善�！涤袨椤墩摷ぴ谡阒菡f(shuō)》
9、尊重生命，完全尊重生命�！�
10、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣�！鸷椤肚谇蟆�
11、善之本在教，教之本在師。——李覯《廣潛書(shū)》
12、片言之賜，皆事師也�！�?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法。自序》
13、要學(xué)會(huì)尊重他人，他人才會(huì)尊重你，一切從我做起�！�
14、事師之猶事父也�！秴问洗呵飫駥W(xué)》
15、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！啤ｍn愈
16、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的一個(gè)條件�！ヂ迥�
17、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之�！�
18、國(guó)將興，心貴師而重傅�！盾髯�。大略》
19、尊重自己最好的方法是尊重他人�！�
20、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣�！獣x。葛洪《勤求》
21、學(xué)貴得師，亦貴得友。——唐甄
22、咱們對(duì)等的相愛(ài)，由于咱們相互理解，相互尊重�！蟹颉ね袪査固�
23、要不得尊重生命，完全尊重生命�！�
24、尊重生命、尊重他人、也尊重自己的生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的一個(gè)條件�！ヂ迥�
25、疾學(xué)在于尊師。——《呂氏春秋勸學(xué)》
26、尊重別人，才能讓人尊敬�！芽�
27、圣人無(wú)常師。——韓愈
28、三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹��！墩撜Z(yǔ)》
29、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣。——晉。葛洪
30、為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福�！轄柸嗡够�
31、對(duì)人不尊敬的人，首先就是對(duì)自己不尊重。——陀思妥耶夫斯基
32、身教重于言傳�！醴蛑�
33、幫助人，但給予對(duì)方最高的尊重。這是助人的藝術(shù)，也是仁愛(ài)的情操�！�?jiǎng)④?/p>
34、我們平等的相愛(ài)，因?yàn)槲覀兓ハ嗔私猓ハ嘧鹬��！蟹颉ね袪査固?/p>
35、舉世不師，故道益離�！谠�
36、君子之學(xué)也，說(shuō)義必稱師以論道，聽(tīng)從必盡力以光明�！秴问洗呵铩肪硭摹蹲饚煛�
37、一種雖然拙劣的辯詞或平凡的觀察，如果這樣提出來(lái)，前面加幾句尊重別人的意見(jiàn)的話，他便可以得到更多的榮譽(yù)和重視�！�
38、對(duì)于應(yīng)尊重的事物，我們應(yīng)當(dāng)或是緘默不語(yǔ)，或是大加稱頌�！岵�
39、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也�！填U
40、師者，人之模范也�！獥钚�
41、沒(méi)有大陸，世上任何一件偉大的事業(yè)都不能完成�！诟駹�
42、一日之師，終身為父。——關(guān)漢卿
43、你若喜愛(ài)自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值�！璧�
44、古之圣王，未有不尊師者也�！獏尾豁f
45、要尊重每個(gè)人，不管他是何等的低微與好笑。要記住活正在每一個(gè)人身上的是以及你我相反的性靈�！灞救A
46、一種盡管高明的辯辭或平庸的察看，假如那樣提進(jìn)去，后面加幾句尊重他人的定見(jiàn)的話，他即可以失去更多的榮譽(yù)以及注重�！�
47、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。——?dú)W陽(yáng)修
48、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。——《荀子·勸學(xué)》
49、幫助人，并給予對(duì)方最高的尊重。這是助人的藝術(shù)，也是仁愛(ài)的情操�！�?jiǎng)④?/p>
50、尊師則不論其貴賤貧富矣�！秴问洗呵铩駥W(xué)》
51、國(guó)將興，心貴師而重傅�！盾髯印ご舐浴�
52、教師個(gè)人的范例，對(duì)于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽(yáng)光�！獮跎晁够�
53、一種天性的粗魯，使得一個(gè)人對(duì)他人沒(méi)有禮貌，因此不知道尊重他人的偏向：氣性或地位。這是一個(gè)村鄙野夫的真實(shí)標(biāo)志，他絕不留意什么事情可以使得相處的人溫順，使他尊重他人，和他人合得來(lái)�！蹇�
54、經(jīng)師易遇，人師難遇�！抉R光
55、別抱怨別人不尊重你，要先問(wèn)問(wèn)自己是否尊重別人�！�
56、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！n愈《師說(shuō)》
57、教師是太陽(yáng)底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務(wù)了�！涿兰~斯
58、教師是人類的靈魂工程師�！勾罅�。
59、關(guān)于應(yīng)尊重的事物，咱們?cè)摦?dāng)或是沉默不語(yǔ)，或是年夜加贊頌�！岵�
60、尊重他人的人不該該談本人�！郀柣�
61、對(duì)人不尊崇，起首便是對(duì)本人的不尊崇�！萏芈�
62、教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范�！剪敿{
63、對(duì)人不尊敬，首先就是對(duì)自己的不尊敬。——惠特曼
64、要學(xué)生做的事，教職員躬共做；要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，教職員躬共學(xué)；要學(xué)生守的規(guī)則，教職員躬共守�！招兄�
65、使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才�！獝�(ài)因斯坦
66、一日之師，終身為父�！ｊP(guān)漢卿
67、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！�。韓愈《師說(shuō)》
68、片言之賜，皆事師也。——梁?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法·自序》
69、對(duì)別人的'意見(jiàn)要表示尊重。千萬(wàn)別說(shuō)：“你錯(cuò)了�！薄突�
70、協(xié)助人，但給予對(duì)方最高的尊重。那是助人的藝術(shù)，也是仁愛(ài)的情操�！�?jiǎng)④?/p>
71、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。（經(jīng)：途經(jīng)。好其人：愛(ài)戴教授自己的人，虛心向他們求教。隆禮：尊崇禮義）——《荀子。勸學(xué)》
72、師道既，學(xué)風(fēng)自善�！涤袨�
73、人非生而知之，孰能無(wú)惑？惑而不從師，其為惑也，終不解也�！n愈
74、尊重別人的人不應(yīng)該談自己�！郀柣�
75、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
76、尊新生命、尊重別人、也尊重本人的生命，是生命過(guò)程中的隨同物，也是心思衰弱的一個(gè)前提�！ヂ迥�
77、教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。——烏申斯基
78、動(dòng)人以言者，其感不深；動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速�！钯�
79、教師是太陽(yáng)底下再優(yōu)越?jīng)]有的職業(yè)了�！涿兰~斯
80、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師�！獥钚�
81、要尊重你的朋友，并且要跟人家講信譽(yù)�！妒ソ�(jīng)后典·便西拉智訓(xùn)》
82、師以質(zhì)疑，友以折疑。師友者，學(xué)問(wèn)之資也�！钚省段鳚a外集·冰言補(bǔ)》
83、要尊重自己，首先要尊重別人�！�
84、做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅�！R梭
85、不尊重他人的人，他人也不會(huì)尊重他�！�
86、善之本在教，教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書(shū)》
87、尊重他人，能力讓人尊崇�！芽�
88、小的尊重老的，是尊重歷史；老的愛(ài)惜小的，是愛(ài)惜未來(lái)�！劶覙E
89、君子隆師而親友。——《荀子·修身》
90、不尊重別人的人，別人也不會(huì)尊重他。——席勒
91、人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也�！ㄇ澹┩踝俊督袷勒f(shuō)》
92、君子隆師而親友�！盾髯有奚怼�
93、要把學(xué)生造就成一種什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是什么人�！嚑柲嵫┓蛩够�
94、尊師則不論其貴賤貧富矣�！秴问洗呵�。勸學(xué)》
95、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——孔子
96、己所不欲，勿施于人�！鬃�
關(guān)于尊重的名言15
1.兩個(gè)人交談，一個(gè)人可以洗耳恭聽(tīng)。但是，三個(gè)人則無(wú)法互談這人世最嚴(yán)肅而應(yīng)深究的事�！獝�(ài)默生
2.自尊自愛(ài)，作為一種力求完善的動(dòng)力，卻是一切偉大事業(yè)的淵源�！栏衲�
3.為人粗魯意味著忘記了自己的尊嚴(yán)。——車爾尼雪夫斯基
4.我們的尊嚴(yán)不在于我們做什么，而在于我們懂得什么。——桑塔亞那
5.哪里有理性智慧，哪里就有尊嚴(yán)�！R丹·杜·加爾
6.不尊重他人的人，他人也不會(huì)尊重他。——席勒
7.不知道他自己的人的尊嚴(yán)，他就完全不能尊重別人的尊嚴(yán)�！�
8.求才，識(shí)才，容才，用才，培才，育才，護(hù)才，將才，八才。企業(yè)必須關(guān)心人.理解人.尊重人.愛(ài)護(hù)人，即把人當(dāng)作人而非非人�！獜埲鹈�
9.每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)�！R梭
10.尊嚴(yán)是文明，但又像一層貼在臉上的東西一樣容易脫落。——陳家琪
11.禮儀的目的與作用本在使得本來(lái)的頑梗變?nèi)犴�，使人們的氣質(zhì)變溫和，使他尊重別人，和別人合得來(lái)。——約翰·洛克
12.你或許沒(méi)有尊重別人的義務(wù)，那同樣也不會(huì)換來(lái)被在乎的權(quán)利。你沒(méi)有義務(wù)理解人，于是也沒(méi)有權(quán)利被傾聽(tīng)�！獏乔喾�
13.一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小。——保羅
14.卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的�！焯亓�
15.人的一生有很多很多的選擇，雖然很艱難，但總是要有個(gè)決斷，我很欣賞你那句話，做事要隨著自己的.心，所以無(wú)論如何我都會(huì)尊重你的決定�！蕩�
16.尊重生命.尊重他人.也尊重自身的生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的一個(gè)條件�！ヂ迥�
17.一個(gè)人應(yīng)當(dāng)時(shí)刻尊重他人，尊重不同的觀念。一個(gè)人總要嘗試去理解對(duì)方的立場(chǎng)，站在對(duì)方的立場(chǎng)看問(wèn)題，可以使我們的胸懷更寬廣�！头铺�
18.施與人，但不要使對(duì)方有受施的感覺(jué)。幫助人，但給予對(duì)方最高的尊重。這是助人的藝術(shù)，也是仁愛(ài)的情操�！�?jiǎng)④?/p>
19.要深切地理解人，尊重人，同情人，關(guān)懷人，為人為善，要有以德報(bào)怨的胸懷�！簳�(shū)生
20.誰(shuí)自尊，誰(shuí)就會(huì)得到尊重�！蜖栐�
21.尊重掙扎冒險(xiǎn)的人，自然只有羨慕，而無(wú)嫉妒。尊重失敗的人，自己失敗時(shí)，自然就不至于往邪門地方亂想，蓋知道對(duì)方成功的不易�！貤�
22.君子之于人也，當(dāng)于有過(guò)中求無(wú)過(guò)，不當(dāng)于無(wú)過(guò)中求有過(guò)�！填U
23.不要讓一個(gè)人去守衛(wèi)他的尊嚴(yán)，而應(yīng)讓他的尊嚴(yán)來(lái)守衛(wèi)他�！獝�(ài)默生
24.有些人希望靠財(cái)富而被人尊重，但它只會(huì)更加暴露他們的空虛和愚蠢�！�
25.一個(gè)人總是要把自己的愛(ài)寄托在什么人身上，雖然有時(shí)他的愛(ài)會(huì)使人苦惱，會(huì)玷污人，也還有人可能會(huì)用自己的愛(ài)使親人煩得要命，因?yàn)楫?dāng)他愛(ài)的時(shí)候，沒(méi)有尊重被愛(ài)的人。——高爾基
26.要尊重兒童，不要急于對(duì)他作出或好或壞的評(píng)判�！R梭
27.尊重別人的獨(dú)特之處，別人才會(huì)尊重自己的獨(dú)特之處�！T曉強(qiáng)
28.在重視勞動(dòng)和尊重勞動(dòng)者的基礎(chǔ)上，我們有可能來(lái)創(chuàng)造自己的新的道德。勞動(dòng)和科學(xué)是世界上最偉大的兩種力量�！郀柣�
29.尊重人不應(yīng)該勝于尊重真理。——柏拉圖
30.片言之賜，皆事師也�！�?jiǎn)⒊?/p>
31.對(duì)人不尊敬的人，首先就是對(duì)自身不尊重�！铀纪滓蛩够�
32.維持一段地下戀情，是對(duì)她的不尊重。——張智霖
33.對(duì)人不尊敬，首先就是對(duì)自身的不尊敬�！萏芈�
34.只有當(dāng)你想得到別人的尊重而又沒(méi)有其他辦法時(shí)，漂亮的衣服才能派上用場(chǎng)。——塞繆爾·約翰遜
35.誰(shuí)自重，誰(shuí)就會(huì)得到尊重�！蜖栐�
36.假如你要尊重真理，就要預(yù)期在腹背受難。——笛福
37.人類的全部尊嚴(yán)，就在于思想！——帕思卡爾
38.一個(gè)女人再好些，得不到異性的愛(ài)，也就得不著同性的尊重�！獜垚�(ài)玲
39.忍辱偷生的人決不會(huì)受人尊重。——高乃依
40.對(duì)人來(lái)說(shuō)，最最重要的東西是尊嚴(yán)�！樟心凡�
41.對(duì)于應(yīng)尊重的事物，我們應(yīng)當(dāng)或是緘默不語(yǔ)，或是大加稱頌�！岵�
42.尊重真理就是聰明睿智的開(kāi)端�！諣栣�
43.要尊重每一個(gè)人，不論他是何等的卑微與可笑。要記住活在每個(gè)人身上的是和你我相同的性靈。——叔本華
44.善之本在教，教之本在師�！钣M
45.尊重人才，培養(yǎng)人才，是通用電器長(zhǎng)久不敗的法寶�！芸恕ろf爾奇
46.處處體現(xiàn)對(duì)孩子的尊重和理解，這是愛(ài)的基礎(chǔ)工程。站在孩子的角度思考問(wèn)題.處理問(wèn)題。——果農(nóng)
【尊重的名言】相關(guān)文章：
尊重的名言02-22
關(guān)于尊重的名言01-21
關(guān)于尊重的名言06-24
尊重別人的名言05-30
尊重別人的名言12-31
關(guān)于尊重他人的名言02-15
尊重生命的名言10-28
【經(jīng)典】尊重生命的名言06-16
關(guān)于尊重他人的名言02-28
關(guān)于尊重的名言推薦01-07