關(guān)于獨(dú)立的名言
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都知道一些經(jīng)典的名言吧,名言是歷史文化精華的積淀,對(duì)后人有重要的指導(dǎo)意義和警戒作用。名言的類(lèi)型多樣,你所見(jiàn)過(guò)的名言是什么樣的呢?下面是小編收集整理的關(guān)于獨(dú)立的名言,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于獨(dú)立的名言1
1、學(xué)而不思則惘!鬃
2、偉大不只在事業(yè)上驚天動(dòng)地,他時(shí)常不聲不響地深思熟慮。
3、在創(chuàng)作家的事業(yè)中,每一步都要深思而后行,而不是盲目瞎碰。 ——米丘林
4、思維世界的發(fā)展,在某種意義上說(shuō),就是對(duì)驚奇的不斷擺脫。——愛(ài)因斯坦
5、人不外是蘆葦,性質(zhì)極脆麗,但人是能思考的蘆葦。
6、人老是回避艱難的考慮。不下信心艱苦思索的人,便失去了生涯中最大的樂(lè)趣。
7、你可以靠思想上的隔音器隔絕喧鬧聲。 ——羅斯
8、在創(chuàng)作家的中,每一步都要沉思而后行,而不是盲目瞎碰。
9、會(huì)思考的人思想急速轉(zhuǎn)變,不會(huì)思考的人暈頭轉(zhuǎn)向。
10、讀書(shū)使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。
11、心靈與自然相結(jié)合才能產(chǎn)生智慧,才能產(chǎn)生想象力。
12、智力取消了命運(yùn),只要能思考,他就是自主的。
13、心之官則思,思則得之,不思則不得也。 ——孟軻
14、思考的意思是:親近自己。
15、一切經(jīng)得起再度閱讀的語(yǔ)言,一定值得再度思索。
16、讀書(shū)而不思考,等于吃飯而不消化。
17、自動(dòng)自發(fā):主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、主動(dòng)地思考問(wèn)題、主動(dòng)地解決問(wèn)題。
18、和自己的心進(jìn)行斗爭(zhēng)是很難堪的,但這種勝利則標(biāo)志著這是深思熟慮的人。——德謨克利特
19、思想寓于軀體,但只管如斯,身材最硬朗的人不必定就是出色的思想家。
20、任何東西都沒(méi)有像大膽的幻想那樣能促進(jìn)未來(lái)的創(chuàng)立。今天的空想,就是明天的現(xiàn)實(shí)。 ——雨果
21、想象力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的.,而想象力概括著世界的一切,推動(dòng)著進(jìn)步,并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。嚴(yán)格地說(shuō),想象力是科學(xué)研究中的實(shí)在因素。 ——愛(ài)因斯坦,美國(guó)物理學(xué)家
22、意志、悟性、想象力以及感覺(jué)上的一切作用,全由思維而來(lái)。 ——笛卡爾
23、說(shuō)話細(xì)思考,吃飯細(xì)咀嚼。
24、只想到開(kāi)始,也要想到發(fā)展,而尤其是不能不想到結(jié)局。 ——茨威格
25、人的價(jià)值不在于皮膚中,并不需要接觸才能知道。
26、恐怕你們不常想吧。在一年中想兩三次的人已經(jīng)不多。我每星期總想一兩次,所以名聞天下!挷{
27、一次深思熟慮,勝過(guò)百次草率行動(dòng)。 ——佚名
28、應(yīng)該堅(jiān)信,思想和內(nèi)容不是通過(guò)沒(méi)頭沒(méi)腦的感傷,而是通過(guò)思考而得到的。 ——車(chē)爾尼雪夫斯基
29、我們不需要死讀硬記,我們需要用基本的知識(shí)來(lái)發(fā)展和增進(jìn)每個(gè)學(xué)習(xí)者的思考力。
30、思索,持續(xù)一直的思索,以待天曙,漸近乃見(jiàn)光亮。
31、思想的偉大不在于能否容納瑣碎小事,而在于能否用自己的影響使小事變成大事。對(duì)小事漠不關(guān)心的人也不會(huì)對(duì)大事真正感興趣。 ——羅斯金
32、智慧和純潔來(lái)自努力,無(wú)知和縱欲來(lái)自懶惰。
33、精神的高雅在于思考那些善良和優(yōu)美的事物。 ——拉羅什富科
34、一個(gè)凡人應(yīng)該思考凡人的思想而不是不朽的思想。
35、沒(méi)有引發(fā)任何行動(dòng)的思想都不是思想,而是夢(mèng)想。 ——馬丁
36、人的靈魂所必需的東西,是不需要用錢(qián)來(lái)買(mǎi)的。
37、獨(dú)立思考能力是科學(xué)研究和創(chuàng)造發(fā)明的一項(xiàng)必備才能。在歷史上任何一個(gè)較重要的科學(xué)上的創(chuàng)造和發(fā)明,都是和創(chuàng)造發(fā)明者的獨(dú)立地深入地看問(wèn)題的方法分不開(kāi)的。
38、思想上的錯(cuò)誤會(huì)引起語(yǔ)言上的錯(cuò)誤,言論上的錯(cuò)誤會(huì)引起行動(dòng)上的錯(cuò)誤!に_列夫
39、不下決心培養(yǎng)思考習(xí)慣的人,便失去了生活中最大的樂(lè)趣!獝(ài)迪生
40、一次深思熟慮,勝過(guò)百次草率行動(dòng)。
41、偉大不只在事業(yè)上驚天動(dòng)地,他時(shí)常不聲不響地深思熟慮。——克雷洛夫
42、人總是逃避艱苦的思索。不下決心艱苦思索的人,便失去了生活中最大的樂(lè)趣。 ——愛(ài)迪生
43、人不過(guò)是蘆葦,性質(zhì)極脆麗,但人是能思考的蘆葦。 ——佚名
44、誰(shuí)不用腦子去思考,到頭來(lái)他除了感覺(jué)之外將一無(wú)所有。
關(guān)于獨(dú)立的名言2
1、我認(rèn)為,黑暗并不等于沒(méi)有光明,而是一種與光明敵對(duì)的獨(dú)立的力量。高爾基
2、同學(xué)們,你們是未來(lái)的創(chuàng)造者,只有勇于質(zhì)疑,敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限,才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣,形成對(duì)世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷,拓展理性的精神塑造獨(dú)立的人格只有打破傳統(tǒng),敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論,也才能激發(fā)新的思想創(chuàng)造新的范式建立新的理論,推動(dòng)人類(lèi)文明不斷進(jìn)步。
3、“學(xué)校的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)有獨(dú)立行動(dòng)和獨(dú)立思考的個(gè)人,不過(guò)他們要把為社會(huì)服務(wù)看作是自己的最高目標(biāo)!薄(ài)因斯坦
4、這讓我回想起,數(shù)月前在書(shū)里看過(guò)的故事。Krist是一位荷蘭陶土計(jì)劃師,一次偶爾,她發(fā)明通常里完全忽略的土壤的本色,從此開(kāi)始獨(dú)立創(chuàng)作優(yōu)質(zhì)陶器,并成立一整套顏色與記錄體系,那是靠近余種的土壤色系編號(hào)。
5、這些都是我結(jié)合人格分析在社交中發(fā)現(xiàn)并總結(jié)的大部分獨(dú)立及不獨(dú)立的性狀表現(xiàn)。
6、想要做到真正的獨(dú)立,就必須學(xué)會(huì)量入為出。任何人的自由都會(huì)受到金錢(qián)的束縛,無(wú)論是欠的是信用卡公司還是家里的親戚。因此,想要過(guò)上不受束縛的生活,就要學(xué)會(huì)通過(guò)儲(chǔ)蓄來(lái)得到自己想要的東西,并學(xué)會(huì)有計(jì)劃的開(kāi)支。
7、陰險(xiǎn)的友誼雖然允許你得到一些微不足道的小惠,卻要?jiǎng)儕Z掉你的`珍寶——獨(dú)立思考和對(duì)真理純潔的愛(ài)!——?jiǎng)e林斯基
8、不用相當(dāng)?shù)莫?dú)立功夫,不論在哪個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題上都不能找出真理;誰(shuí)怕用功夫,誰(shuí)就無(wú)法找到真理。列寧
9、學(xué)問(wèn)須有自己意思;專(zhuān)法他人,而自己無(wú)獨(dú)立之精神,大為不可。章太炎
10、自由不在于在幻想中擺脫自然規(guī)律而獨(dú)立,而在于認(rèn)識(shí)這些規(guī)律,從而能夠有計(jì)劃地使自然規(guī)律為一定的目的服務(wù),又說(shuō),意志自由只是借助于對(duì)事物的認(rèn)識(shí)來(lái)作出決定的那種能力。(恩格斯)
11、學(xué)習(xí)是一次獨(dú)立的行動(dòng),需要探索琢磨積極應(yīng)戰(zhàn)頑強(qiáng)應(yīng)戰(zhàn),艱辛由你獨(dú)自承擔(dān),勝利由你獨(dú)立爭(zhēng)取。
12、軍訓(xùn),會(huì)使我們充實(shí)獨(dú)立因?yàn)橛?xùn)練的熱讓我們放下離家的孤獨(dú)。
13、詩(shī)歌當(dāng)然不是主流的聲音。它只是作為一種非主流的,甚至是地下?tīng)顟B(tài)在存在著。它的存在就是力量。就是這個(gè)時(shí)代有心的證據(jù),有自由獨(dú)立的精神的證據(jù),有狂放不羈的生命的證據(jù)。"
14、自立自重,不可跟人腳跡,學(xué)人言語(yǔ)。陸九淵和父母住不住在一起,和個(gè)人的獨(dú)不獨(dú)立是兩碼事。尊重父母和沒(méi)有主見(jiàn)也不是一回事。
15、這個(gè)世界上所有的愛(ài)都以聚合為最終目的,只有一種愛(ài)以分離為目的,那就是父母對(duì)孩子的愛(ài)。父母真正成功的愛(ài),就是讓孩子盡早作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體從你的生命中分離出去,這種分離越早,你就越成功。
16、大下學(xué)期,開(kāi)始規(guī)劃自己的未來(lái)年的生涯。這個(gè)生涯里,先不要把男人規(guī)劃進(jìn)去。因?yàn)槟阋鲆粋(gè)獨(dú)立的女人,不要依賴他。
17、自尊不是輕人,自信不是自滿,獨(dú)立不是孤立。徐特立
18、任何人都應(yīng)該有自尊心自信心獨(dú)立性,不然就是奴才。但自尊不是輕人,自信不是自滿,獨(dú)立不是弧立
19、人們常講,大家都能看得見(jiàn)的機(jī)會(huì)并不是機(jī)會(huì)。真正的機(jī)會(huì)都被蒙上了一層薄薄的窗戶紙,關(guān)鍵在于你是否遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),能夠看透這層紙,并還要有一根能夠捅破窗戶紙的手指。駕馭未來(lái)的最好方式,就是獨(dú)立思考,不怕失敗,勇于開(kāi)拓,不斷進(jìn)取。
20、我們倡導(dǎo)各人用北斗,但不要排出GS。往后我們的裝備要做成可以兼容的,一旦GS產(chǎn)生風(fēng)吹草動(dòng),北斗完全可以獨(dú)立正常事變。只有這樣,在信息安詳上我們才有自主權(quán)。
21、任何人都應(yīng)該有自尊心自信心獨(dú)立性,不然就是奴才。但自尊不是輕人,自信不是自滿,獨(dú)立不是弧立
22、數(shù)學(xué)不可比擬的永久性和萬(wàn)能性及他對(duì)時(shí)間和文化背景的獨(dú)立行是其本質(zhì)的直接后果!狝埃博
23、公共圖書(shū)館是各地通向知識(shí)之門(mén),為個(gè)人和社會(huì)群體的終生學(xué)習(xí)獨(dú)立決策和文化發(fā)展提供了基本的條件。
24、一種純粹靠讀書(shū)學(xué)來(lái)的真理,與我們的關(guān)系,就像假肢假牙蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨(dú)立思考獲得的真理就如我們天生的肢只有它們才屬于我們。
25、" 主持人重新開(kāi)頭出一個(gè)成語(yǔ)讓后面的人繼續(xù)接,到最后就會(huì)出現(xiàn)有人金雞獨(dú)立來(lái)接成語(yǔ)"
26、當(dāng)你長(zhǎng)大到可以獨(dú)立的時(shí)候,父母的責(zé)任已經(jīng)完結(jié)。以后,你要坐巴士還是Bez(奔馳,吃魚(yú)翅還是粉絲,都要自己負(fù)責(zé)。
27、一個(gè)女人,她的全世界就是她的孩子,是非?杀摹:⒆邮仟(dú)立的個(gè)體,他會(huì)長(zhǎng)大會(huì)有變聲期會(huì)畢業(yè)會(huì)迎娶他的新娘。也許他會(huì)和你分隔兩地。那你的晚年生活靠什么精神支柱賴以生存呢。"
28、才華總是通過(guò)獨(dú)立的(精神上的)活動(dòng)才能成長(zhǎng)起來(lái)的。車(chē)尼爾雪夫斯基
29、發(fā)展獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的一般能力,應(yīng)當(dāng)始終放在首位,而不應(yīng)當(dāng)把獲得專(zhuān)業(yè)知識(shí)放在首位。
30、我愿獨(dú)立自主和照自己的意思過(guò)生活凡是我自己需要的,我欣然接受,我不需要的,我就決不希求。車(chē)爾尼雪夫斯基
31、為了生活中努力發(fā)揮自己的作用,熱愛(ài)人生吧。羅丹一種純粹靠讀書(shū)學(xué)來(lái)的真理,與我們的關(guān)系,就像假肢假牙蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨(dú)立思考獲得的真理就如我們天生的四肢只有它們才屬于我們。叔本華
32、陰險(xiǎn)的友誼雖然允許你得到一些微不足道的小惠卻要?jiǎng)儕Z掉你的珍寶—獨(dú)立思考和對(duì)真理純潔的愛(ài)!(俄)別林斯基
33、女人要獨(dú)立,不要?jiǎng)虞m就說(shuō)托付終身,你的一生對(duì)別人來(lái)說(shuō)太沉重,要搞好自身建設(shè),做到你的存在對(duì)對(duì)方來(lái)說(shuō)是不可或缺的,這樣才可能真正的相濡以沫。
34、沒(méi)有一個(gè)獨(dú)立富強(qiáng)的國(guó)家,就沒(méi)有個(gè)人的一切。
35、為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),從現(xiàn)在開(kāi)始,我就要更加努力的學(xué)習(xí),從小事做起,多觀察,多思考,鍛煉我的思維。我要在生活中,自己的事情不依賴父母,有什么麻煩自己動(dòng)手,有什么問(wèn)題自己解決,要鍛煉自己的獨(dú)立性動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力奮斗。
36、而吸引力法則足以能夠印證上面我說(shuō)的獨(dú)立個(gè)體往往也是具有領(lǐng)袖魅力或號(hào)召力者,且有控制欲領(lǐng)導(dǎo)這些獨(dú)立個(gè)體之特性,也和不獨(dú)立個(gè)體的易屈服和易依賴形成了最簡(jiǎn)單的市場(chǎng)供求關(guān)系。
37、活著的氣度是昂首挺胸,獨(dú)立寒冬,面對(duì)漫天大雪,而巍然不動(dòng)的英雄豪情,是酷暑三伏,雷雨交加,坐于書(shū)房,面不改色,揮筆題書(shū)的那份悠然寧?kù)o。
38、你必須靠自己去克服現(xiàn)實(shí)獲得物質(zhì),只有擁有獨(dú)立自由的生活后,才能在選擇愛(ài)情的時(shí)候不被現(xiàn)實(shí)羈絆。
39、從別人角度看自己的先決條件是建立自我意識(shí)(第一項(xiàng)缺失)。有我(獨(dú)立的我)的意識(shí)才注意到別人,然后才能從別人角度看自己。
40、發(fā)展獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的一般能力,應(yīng)當(dāng)始終放在首位,而不應(yīng)當(dāng)把獲得專(zhuān)業(yè)知識(shí)放在首位。美籍德國(guó)猶太裔,物理學(xué)家愛(ài)因斯坦
41、科學(xué)的靈感,決不是坐等可以等來(lái)的。如果說(shuō),科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話,那么這種"偶然的機(jī)遇"只能給那些有素養(yǎng)的人,給些善于獨(dú)立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會(huì)給懶漢。華羅庚
42、任何人都應(yīng)該有自尊心自信心獨(dú)立性,不然就是奴才。但自尊不是輕人,自信不是自滿,獨(dú)立不是弧立!焯亓"
43、沒(méi)有經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,就缺少自尊,沒(méi)有思考上的獨(dú)立,就缺自主,沒(méi)有人格上的獨(dú)立,就缺少自信。
44、所謂成長(zhǎng),就是實(shí)現(xiàn)獨(dú)立生存完成獨(dú)立思考能力的自我?jiàn)^斗。所謂成熟,就是對(duì)內(nèi)消除傲慢,對(duì)外消除偏見(jiàn)的自我修行。
45、一種純粹靠念書(shū)學(xué)來(lái)的真理,與我們的相關(guān),就像假肢假牙蠟鼻子甚某人工植皮。而由獨(dú)立思索得到的真理就如我們生成的四肢只有它們才屬于我們叔本華
46、任何人都應(yīng)該有自尊心,自信心,獨(dú)立性,不然就是奴才。——徐特立"
47、沒(méi)有經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,就缺少“自尊”,沒(méi)有思考上的獨(dú)立,就缺“自主”,沒(méi)有人格上的獨(dú)立,就缺少“自信”。
48、有物混成,先天地生。寂兮寥兮,獨(dú)立而不改,周行而不殆,可以為天地母。吾不知其名,強(qiáng)字之曰道,強(qiáng)為之名曰大。大曰逝,逝曰遠(yuǎn),遠(yuǎn)曰反。
49、經(jīng)過(guò)大學(xué)四年,你會(huì)從思考中確立自我,從學(xué)習(xí)中尋求真理,從獨(dú)立中體驗(yàn)自主,從計(jì)劃中把握時(shí)間,從交流中鍛煉表達(dá),從交友中品味成熟,從實(shí)踐中贏得價(jià)值,從興趣中攫取快樂(lè),從追求中獲得力量。
50、任何人都應(yīng)該有自尊心自信心獨(dú)立性,不然就是奴才。但自尊不是輕人,自信不是自滿,獨(dú)立不是孤立!焯亓
關(guān)于獨(dú)立的名言3
1、獨(dú)立思考能力是科學(xué)研究和創(chuàng)造發(fā)明的一項(xiàng)必備才能。在歷史上任何一個(gè)較重要的科學(xué)上的創(chuàng)造和發(fā)明,都是和創(chuàng)造發(fā)明者的獨(dú)立地深入地看問(wèn)題的方法分不開(kāi)的!A羅庚,數(shù)學(xué)家
2、陰險(xiǎn)的友誼雖然允許你得到一些微不足道的小惠卻要?jiǎng)儕Z掉你的珍寶獨(dú)立思考和對(duì)真理純潔的愛(ài)!——(俄)別林斯基
3、孩子的成長(zhǎng)有兩個(gè)關(guān)鍵期,第一個(gè)關(guān)鍵期在歲前后。歲前后是孩子智力和性格發(fā)展的關(guān)鍵期第二個(gè)關(guān)鍵期在歲前后,歲前后是孩子的青春發(fā)育和獨(dú)立生活的關(guān)鍵期。家長(zhǎng)如果在利用了孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵期,以后的教育就會(huì)一路順暢。如果錯(cuò)過(guò)了成長(zhǎng)的關(guān)鍵期,會(huì)后患無(wú)窮。"
4、數(shù)學(xué)不可比擬的永久性和萬(wàn)能性及他對(duì)時(shí)間和文化背景的獨(dú)立行是其本質(zhì)的直接后果!2
5、不用相當(dāng)?shù)莫?dú)立功夫,不論在哪個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題上都不能找出真理;誰(shuí)怕用功夫,誰(shuí)就無(wú)法找到真理。——列寧
6、教師教任何功課(不限于語(yǔ)文),“講”都是為了達(dá)到用不著“講”,換個(gè)說(shuō)法,“教”都是為了達(dá)到用不著“教”。怎么叫用不著“講”用不著“教”?學(xué)生入了門(mén),上了路了,他們能在繁復(fù)的事物之間自己探索,獨(dú)立實(shí)踐,解決問(wèn)題了,豈不是就用不著給“講”給“教”了?這是多么好的境界啊!
7、我面對(duì)的每一個(gè)幼兒都是最終要獨(dú)立的成人。
8、自由不在于在幻想中擺脫自然規(guī)律而獨(dú)立,而在于認(rèn)識(shí)這些規(guī)律,從而能夠有計(jì)劃地使自然規(guī)律為一定的目的服務(wù)”,又說(shuō),“意志自由只是借助于對(duì)事物的認(rèn)識(shí)來(lái)作出決定的那種能力!鞲袼
9、我們提倡大家用北斗,但不要排斥GS。以后我們的設(shè)備要做成可以兼容的,一旦GS發(fā)生風(fēng)吹草動(dòng),北斗完全可以獨(dú)立正常工作。只有這樣,在信息安全上我們才有自主權(quán)。"
10、道德準(zhǔn)則,只有當(dāng)它們被學(xué)生自己追求獲得和親身體驗(yàn)過(guò)的時(shí)候,只有當(dāng)它們變成學(xué)生獨(dú)立的個(gè)人信念的時(shí)候,才能真正成為學(xué)生的精神財(cái)富。蘇霍姆林斯基
11、數(shù)學(xué)不可比擬的永久性和萬(wàn)能性及他對(duì)時(shí)間和文化背景的獨(dú)立行是其本質(zhì)的直接后果。埃博
12、心之無(wú)窮,并不便是放縱舉動(dòng)無(wú)章愿力無(wú)窮,并不便是任由煩惱泛濫。不給心設(shè)限,是解開(kāi)怯懦自卑私見(jiàn)怖畏的枷鎖,而不是放下勇猛自信海涵繼續(xù)的美德。掌握舉動(dòng)的善惡偏向,斷惡修善,心懷慈悲,是輔佐克服貪嗔癡的煩惱大敵的途徑,在此基本上方可得到心性的真正獨(dú)立自主。
13、少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。
14、距離和獨(dú)立是對(duì)人格的尊重,在最親近的人中也應(yīng)該保有這種距離。
15、中國(guó)人的思維總喜歡要求科學(xué)直接為社會(huì)生活服務(wù),因而,科學(xué)常常變成或只是技術(shù),對(duì)科學(xué)的獨(dú)立意義獨(dú)立力量,對(duì)科學(xué)本身思辨的完備等等,便不夠注意。——李澤厚
16、中國(guó)取得獨(dú)立之后,可能大規(guī)模引進(jìn)外資。
17、不用相當(dāng)?shù)莫?dú)立功夫,不論在哪個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題上都不能找出真理誰(shuí)怕用功夫,誰(shuí)就無(wú)法找到真理。——列寧
18、最好的團(tuán)隊(duì)由那些朝著同一目標(biāo)努力而獨(dú)立工作的人組成。--JmesCsheey
19、你如果想要兒童變成順從并守教條的人,你就會(huì)采取壓服的教育方法而如果你讓他能獨(dú)立地批判地思考并有想象力,你就應(yīng)該采取能夠加強(qiáng)這些智慧品質(zhì)的方法;罱逃倘俗兓睿澜逃倘俗兯!短招兄募煼渡谝蛔儭
20、上述七個(gè)習(xí)慣之間,都存在著密不可分的關(guān)系。愈是積極主動(dòng),就愈能掌握人生方向,有效管理人生。能夠不斷砥礪自己的人,方懂得如何了解別人,尋求圓滿的解決之道。同理,一個(gè)人愈獨(dú)立,就愈善于與人相處。磨練自己,則可以提升前六個(gè)習(xí)慣的境界。
21、不用相當(dāng)?shù)莫?dú)立功夫,不論在哪個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題上都不能找出真理誰(shuí)怕用功夫,誰(shuí)就無(wú)法找到真理!袑
22、學(xué)校的目標(biāo)始終應(yīng)當(dāng)是青年人在離開(kāi)學(xué)校時(shí),是作為一個(gè)和諧的人,而不是作為一個(gè)專(zhuān)家。發(fā)展獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的一般能力,應(yīng)當(dāng)始終放在首位,而不應(yīng)當(dāng)把獲得專(zhuān)業(yè)知識(shí)放在首位。
23、在意識(shí)到這點(diǎn)后,才發(fā)現(xiàn)我以前很會(huì)拒絕別人好意。不需要懷著其他人的幫助都是有利可圖的觀念,因?yàn)榇蟛糠秩说膸椭际浅鲇谏埔獾。(?dāng)然還是需要腦子去分辨善意和惡意的)。拒絕幫助可不代表足夠獨(dú)立。
24、不要迷信權(quán)威,人云亦云,要樹(shù)立獨(dú)立思考的科學(xué)精神!袊(guó)應(yīng)用數(shù)學(xué)家談鎬生
25、特別提醒小學(xué)階段的孩子家長(zhǎng)要尤其關(guān)注這一條,一定要趁早引導(dǎo)孩子養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣。培根說(shuō)習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習(xí)慣。很有道理。
26、教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。
27、成為朋友的兩個(gè)人必須都是頭腦清醒的'人,這很重要。這就是為什么只有孤獨(dú)者才能做朋友,惟其如此,才能分辨出什么是友愛(ài)什么是依賴什么是獨(dú)立什么是鼓勵(lì)。才不會(huì)出現(xiàn)主角陪襯人這樣不平等的關(guān)系。朋友之間,兩個(gè)人是平等的,相互扶持。
28、每個(gè)女孩,都有自己的了不起。你的優(yōu)秀,不需要任何人來(lái)證明。因?yàn)榕俗畲蟮木剩褪仟?dú)立。
29、為了成功地生活,少年人必須學(xué)會(huì)自立,鏟除埋伏在各處的障礙,家庭要教養(yǎng)他,使他具有為人所認(rèn)可的獨(dú)立人格!鳡.卡耐基
30、當(dāng)你長(zhǎng)大到可以獨(dú)立的時(shí)候,父母的責(zé)任已經(jīng)完結(jié)。以后,你要坐巴士還是Benz(奔馳,吃魚(yú)翅還是粉絲,都要自己負(fù)責(zé)。
31、任何人都應(yīng)該有自尊心自信心獨(dú)立性,不然就是奴才。但自尊不是輕人,自信不是自滿,獨(dú)立不是孤獨(dú)。徐特立
32、我們過(guò)去是孩子,今天是成人我們過(guò)去是依賴,今天是獨(dú)立我們過(guò)去可以渾渾噩噩,但從今天開(kāi)始,你個(gè)人的命運(yùn),你家庭的命運(yùn)以及祖國(guó)的命運(yùn),可能都放在了你的肩上。我希望同學(xué)們能夠經(jīng)歷風(fēng)雨,共同努力,把這個(gè)重任承擔(dān)起來(lái)!
33、才華總是通過(guò)獨(dú)立的(精神上的)活動(dòng)才能成長(zhǎng)起來(lái)的!(chē)爾尼雪夫斯基
34、所謂成長(zhǎng),就是實(shí)現(xiàn)獨(dú)立生存完成獨(dú)立思考能力的自我?jiàn)^斗。
35、獨(dú)立思考逆反行為和從眾行為一樣愚蠢。我們需要的是思考,而不是投票表決。
36、為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),從現(xiàn)在開(kāi)始,我就要更加努力的學(xué)習(xí),從小事做起,多觀察,多思考,鍛煉我的思維。我要在生活中,自己的事情不依賴父母,有什么麻煩自己動(dòng)手,有什么問(wèn)題自己解決,要鍛煉自己的獨(dú)立性動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力奮斗。
37、從培養(yǎng)孩子衛(wèi)生習(xí)慣方面入手比如讓孩子懂得有鼻涕的時(shí)候要及時(shí)擦掉,學(xué)會(huì)自己用餐巾紙,還有就是會(huì)獨(dú)立的穿脫衣服。
38、IBM需要的,就是像野雁這樣能獨(dú)立作業(yè),又能團(tuán)隊(duì)合作的人。--許朱勝
39、最本質(zhì)的價(jià)值就是人的獨(dú)立性!嫉下
40、這個(gè)世界上所有的愛(ài)都以聚合為最終目的,只有一種愛(ài)以分離為目的,那就是父母對(duì)孩子的愛(ài)。父母真正成功的愛(ài),就是讓孩子盡早作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體從你的生命中分離出去,這種分離越早,你就越成功。
41、故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。
42、活著的氣度是昂首挺胸,獨(dú)立寒冬,面對(duì)漫天大雪,而巍然不動(dòng)的英雄豪情,是酷暑伏,雷雨交加,坐于書(shū)房,面不改色,揮筆題書(shū)的那份悠然寧?kù)o。
43、父母可以把孩子作為世界的中心,但是不要忘了父母也要過(guò)獨(dú)立的生活。如果父母完全圍繞孩子轉(zhuǎn)而沒(méi)有了自己的生活主題,這樣的父母常常會(huì)以愛(ài)的名義干擾孩子的成長(zhǎng)。有時(shí)侯,并不是孩子離不開(kāi)父母,而是父母離不開(kāi)孩子。
關(guān)于獨(dú)立的名言4
1、習(xí)慣別人習(xí)慣不起。還是不依賴別人的獅子最酷啦
2、戀愛(ài)是一部短暫的喜劇,婚姻是一部超長(zhǎng)的鬧劇。
3、不依賴,不寄托,不給別人找麻煩,不給自己找牽掛
4、現(xiàn)在遇到事情慢慢的學(xué)會(huì)忍耐解決,一切困難都會(huì)過(guò)去的,不依賴別人,每天都會(huì)充滿陽(yáng)光正能量!早安!
5、生活總會(huì)教人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)獨(dú)立。不依賴別人,活出自己
6、女生就應(yīng)該獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、自信、美麗,不依賴于任何人,不討好于任何人,有強(qiáng)大的內(nèi)心和自制力,連自己都控制不了的人又何談其他。
7、你的優(yōu)秀,等到你人格和經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的那天,就完全展現(xiàn)出來(lái)了,無(wú)需刻意證明,也不需要誰(shuí)來(lái)認(rèn)定,事實(shí)就那么自然地?cái)[在那里了。
8、希望自己一直理性,負(fù)面情緒不產(chǎn)生于別人,快樂(lè)情緒不依賴于別人。
9、愛(ài)情是兩個(gè)人的事,但愛(ài)是一個(gè)人的事,失戀了,你可以繼續(xù)愛(ài)他,直到再愛(ài)上其他人。其實(shí),這也就不過(guò)是一年左右的事情。
10、你如果想要人生的意義,別取書(shū)上寫(xiě)的,別人說(shuō)的,那跟你沒(méi)有關(guān)系。
11、真的沒(méi)有人會(huì)細(xì)心到照顧你的情緒,所有壞的好的`你都得自己接受。保持一顆清醒的頭腦,不依賴別人。
12、自信自愛(ài)獨(dú)立不依賴的女人總是會(huì)發(fā)現(xiàn),在人生的關(guān)鍵時(shí)刻,這些品質(zhì)總是能幫助自己開(kāi)綠燈!
13、不依賴別人,是現(xiàn)階段要努力的點(diǎn)你也可以說(shuō)這是我的矯情
14、冷靜下來(lái)或許不難過(guò),養(yǎng)成不依賴別人的好習(xí)慣,時(shí)間久了你會(huì)是一個(gè)灑脫的人,想做就放心的去做吧你的錯(cuò)總有人承擔(dān)。
15、不能丟掉自己這樣會(huì)被吃掉,女生要獨(dú)立自強(qiáng),不依賴任何人。
16、任何一個(gè)夠獨(dú)立幾乎不依賴別人的女人,總是能倔強(qiáng)地創(chuàng)出屬于她的一片天的,只要她愿意。
17、人的一輩子,碰不上幾個(gè)自己真正喜歡的人。這次退卻了,也許這一生就再?zèng)]有機(jī)會(huì)了。世上的幸福最終都是屬于主動(dòng)出擊的人的!
18、什么時(shí)候才能做到經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,不靠別人,不依賴父母,僅自己努力
19、愛(ài)自己多一點(diǎn),畢竟除了家人,沒(méi)有人有義務(wù)對(duì)你好,做個(gè)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)不依賴的女生。
20、只有懂得感恩和珍惜的人,才能獲得人生最大的收獲快樂(lè)和幸福!學(xué)會(huì)忘記,讓身心輕松;懂得舍得,讓生活變得更加和諧美麗。
21、在愛(ài)情面前,女人的架子不要擺得太低,死纏著一個(gè)拒絕過(guò)你的男人,只會(huì)增加他心底對(duì)你的輕視。
22、我腳下的影子從來(lái)不肯試著像誰(shuí),風(fēng)雨掃過(guò)幾條街我也不受誰(shuí)威脅。
23、關(guān)心自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不依賴于別人!認(rèn)真看書(shū),不斷的超越現(xiàn)在的自己!
24、未來(lái)還是要靠自己,不依賴別人,不抱怨現(xiàn)狀。
25、希望自己也能成為像小游一樣的人,不依賴別人,非常有上進(jìn)心,也很努力生活,甜甜的戀愛(ài),堅(jiān)持鍛煉,幽默的人。
關(guān)于獨(dú)立的名言5
思想的動(dòng)搖并非正確與錯(cuò)誤之間左右不定,而是一種理智與非理智之間徘徊!獦s格
精神的高雅在于思考那些善良和優(yōu)美的事物。 ——拉羅什富科
思考與實(shí)用的結(jié)合,就能產(chǎn)生明確的概念,就能找到一些簡(jiǎn)便方法,這些方法的發(fā)現(xiàn)激勵(lì)著自尊心,而方法的準(zhǔn)確性又能使智力得到滿足,原來(lái)枯燥無(wú)味的工作,有了簡(jiǎn)便方法,就令人感到興趣了。 ——盧梭
思想是比任何東西都堅(jiān)固的城墻,因?yàn)樗^不會(huì)倒塌,也不會(huì)交到敵人手中去。 ——安提斯德內(nèi)
思想的偉大不在于能否容納瑣碎小事,而在于能否用自己的影響使小事變成大事。對(duì)小事漠不關(guān)心的人也不會(huì)對(duì)大事真正感興趣。 ——羅斯金
理智是一切力量中最強(qiáng)大的力量,是世界上唯一的自覺(jué)活動(dòng)著的力量。 ——高爾基
你可以靠思想上的隔音器隔絕喧鬧聲。 ——羅斯
任何東西都沒(méi)有像大膽的幻想那樣能促進(jìn)未來(lái)的創(chuàng)立。今天的空想,就是明天的現(xiàn)實(shí)。 ——雨果
思索,繼續(xù)不斷的思索,以待天曙,漸近乃見(jiàn)光明。 ——牛頓
一次深思熟慮,勝過(guò)百次草率行動(dòng)。 ——佚名
任何人都可能犯錯(cuò)誤,除蠢人外,誰(shuí)也不想堅(jiān)持錯(cuò)誤。諺語(yǔ)說(shuō),重新考慮最好。 ——茨威格
學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。 ——孔丘
思想上的錯(cuò)誤會(huì)引起語(yǔ)言上的錯(cuò)誤,言論上的錯(cuò)誤會(huì)引起行動(dòng)上的錯(cuò)誤!に_列夫
“思考”應(yīng)當(dāng)走到眾人前面去,“愿望”不妨留在后面。 ——富蘭克林
人總是逃避艱苦的思索。不下決心艱苦思索的人,便失去了生活中最大的樂(lè)趣。 ——愛(ài)迪生
只想到開(kāi)始,也要想到發(fā)展,而尤其是不能不想到結(jié)局。 ——茨威格
人不過(guò)是蘆葦,性質(zhì)極脆麗,但人是能思考的蘆葦。 ——佚名
應(yīng)該堅(jiān)信,思想和內(nèi)容不是通過(guò)沒(méi)頭沒(méi)腦的感傷,而是通過(guò)思考而得到的。 ——車(chē)爾尼雪夫斯基
在創(chuàng)作家的事業(yè)中,每一步都要深思而后行,而不是盲目瞎碰。 ——米丘林
恐怕你們不常想吧。在一年中想兩三次的人已經(jīng)不多。我每星期總想一兩次,所以名聞天下。 ——蕭伯納
你們要學(xué)習(xí)思考,然后再來(lái)寫(xiě)作。 ——布瓦羅
我們要敢于思考“不可想象的事情”,因?yàn)槿绻虑樽兊貌豢上胂,思考就停止,行?dòng)就變得無(wú)意識(shí)。 ——富布賴特
寧可受苦而保持清醒,寧可忍受痛苦而思維,也勝似不進(jìn)行思維。 ——茨威格
沒(méi)有引發(fā)任何行動(dòng)的.思想都不是思想,而是夢(mèng)想。 ——馬丁
茍學(xué)而不思,此理終無(wú)由而得。 ——羅欽順
心之官則思,思則得之,不思則不得也。 ——孟軻
善于思考的人思想急速轉(zhuǎn)變,不會(huì)思考的人暈頭轉(zhuǎn)向。 ——克柳夫斯基
意志、悟性、想象力以及感覺(jué)上的一切作用,全由思維而來(lái)。 ——笛卡爾
應(yīng)該在肩膀上長(zhǎng)著自己的腦袋。 ——列寧
思想寓于軀體,但盡管如此,身體最健壯的人不一定就是杰出的思想家。 ——伏爾泰
事前的思考是簡(jiǎn)單的,事后的回想是多種多樣的。 心要常操,身要常勞。 ——諺語(yǔ)
獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的一般能力,應(yīng)當(dāng)始終放在首位。 ——愛(ài)因斯坦
多思、寡言、少寫(xiě)。 ——蕭伯納
在我看來(lái),思路清晰的主要標(biāo)志是一個(gè)人獨(dú)自在一處徘徊的能力。 ——塞內(nèi)加
既有強(qiáng)壯的身體又有健全的思想是難能可貴的。 ——玉外納
信念的固定性不僅可能反映思維的一貫性,而且還可能反映思想的惰性。 ——克留切夫斯基
腦力心力,要放在適當(dāng)?shù)牡胤剑澏喽妬y,要常常集中思想。 ——裴斯泰洛齊
好奇的目光常?梢钥吹奖人M吹降臇|西更多。 ——萊辛
沒(méi)有思想的人生,就像沒(méi)有舵的船。 ——佚名
用思想去戰(zhàn)斗,而不應(yīng)受思想的束縛而裹足不前。每人都有其獨(dú)特的思維方式。 ——菲德魯斯
幻想的天性富有永遠(yuǎn)年輕的秘密。 ——茨威格
與其不透徹地理解許多事,不如理解的事不多,但都能徹底。 ——法朗士
可以斷定,思想和身體一樣,稍有過(guò)度的安逸,便會(huì)如染瘟病。 ——狄更斯
別的動(dòng)物也都具有智力、熱情,理性只有人類(lèi)才有。 ——畢達(dá)哥拉斯
人的幸運(yùn)不在于可見(jiàn)的財(cái)產(chǎn)的富足,而在于內(nèi)在的不可見(jiàn)的思想的完美與豐富。 ——阿納卡西斯
思想的動(dòng)搖并非正確與錯(cuò)誤之間左右不定,而是一種理智與非理智之間徘徊。——榮格
精神的高雅在于思考那些善良和優(yōu)美的事物。 ——拉羅什富科
思考與實(shí)用的結(jié)合,就能產(chǎn)生明確的概念,就能找到一些簡(jiǎn)便方法,這些方法的發(fā)現(xiàn)激勵(lì)著自尊心,而方法的準(zhǔn)確性又能使智力得到滿足,原來(lái)枯燥無(wú)味的工作,有了簡(jiǎn)便方法,就令人感到興趣了。 ——盧梭
思想是比任何東西都堅(jiān)固的城墻,因?yàn)樗^不會(huì)倒塌,也不會(huì)交到敵人手中去。 ——安提斯德內(nèi)
思想的偉大不在于能否容納瑣碎小事,而在于能否用自己的影響使小事變成大事。對(duì)小事漠不關(guān)心的人也不會(huì)對(duì)大事真正感興趣。 ——羅斯金
理智是一切力量中最強(qiáng)大的力量,是世界上唯一的自覺(jué)活動(dòng)著的力量。 ——高爾基
你可以靠思想上的隔音器隔絕喧鬧聲。 ——羅斯
任何東西都沒(méi)有像大膽的幻想那樣能促進(jìn)未來(lái)的創(chuàng)立。今天的空想,就是明天的現(xiàn)實(shí)。 ——雨果
思索,繼續(xù)不斷的思索,以待天曙,漸近乃見(jiàn)光明。 ——牛頓
一次深思熟慮,勝過(guò)百次草率行動(dòng)。 ——佚名
思考的意思是:親近自己。 ——烏納木諾
缺乏幻想的學(xué)者只能是一個(gè)好的流動(dòng)圖書(shū)館和活的參考書(shū),他只掌握知識(shí),但不會(huì)創(chuàng)造。 ——萊辛
說(shuō)話不考慮,等于射擊不瞄準(zhǔn)。 ——塞萬(wàn)提斯
形式是一只金瓶,思想之花插入其內(nèi),便可流芳百世。 ——法朗士
人人都抱怨缺乏記憶力,但沒(méi)有一個(gè)人抱怨缺乏健全的思想。 ——拉羅什夫科
如果說(shuō)我對(duì)世界有些微貢獻(xiàn)的話,那不是由于別的,只是由于我的辛勤耐久的思索所致。 ——牛頓
思想的價(jià)值和思想的影響力是成正比的。 ——布爾沃一利
人的思想如一口鐘,容易停擺,需要經(jīng)常上緊發(fā)條。 ——威赫茲里特
要記著,幸福并不是依存于你是什么人或擁有什么,它只取決于你想的是什么? ——卡內(nèi)基
許多思想是從一定的文化修養(yǎng)上產(chǎn)生出來(lái)的,就如同幼芽是長(zhǎng)在綠枝上一樣。 ——歌德
思想像胡須,不成熟就不可能長(zhǎng)出來(lái)。 ——伏爾泰
你所說(shuō)的一切,都應(yīng)符合你的思想,否則就是惡意欺騙。 ——蒙田
有兩種容易悄悄過(guò)生活的方法,就是相信一切或懷疑一切。兩種方法都使我們省卻思考。 ——科齊布斯基
有許多人玩樂(lè)致死。有許多人大吃大喝致死,沒(méi)有人思考致死。 ——海特
不能不考慮自己走的路是否合適,就不加思索地沿著這條路走下去,而應(yīng)該考慮自己的才能和志趣,并按照這種才能和志趣改變自己的道路。 ——哈代
懷疑一切與信任一切是同樣的錯(cuò)誤,能得乎其中方為正道。 ——喬叟
想象,這是種特質(zhì)。沒(méi)有它,一個(gè)人既不能成為詩(shī)人,也不能成為哲學(xué)家、有機(jī)智的人、有理性的生物,也就不成其為人。 ——狄德羅
人類(lèi)的心靈,也許能和含有人類(lèi)青年時(shí)期覺(jué)得不合脾胃的那種凄涼隨蒼的世界景物越來(lái)越調(diào)協(xié)。將來(lái)總有一天,整個(gè)的自然界里,只有山海原野那種幽淡無(wú)華的卓絕之處,才能和那些更有思想的人的心情絕對(duì)地和諧。這種時(shí)候即便還沒(méi)真正來(lái)到,卻也好像并不很遠(yuǎn)了。 ——哈代
回憶過(guò)去和展望將來(lái)的作法,會(huì)使過(guò)去成為傷感的同義語(yǔ),使將來(lái)成為審慎的代名詞。 ——哈代
在嚴(yán)格求實(shí)的探索已山窮水盡之處,卻可以讓想象展開(kāi)翱翔的翅膀,發(fā)揮有益的,在某種意義上說(shuō)來(lái)也是可靠的作用。 ——茨威格
并非語(yǔ)言本身有多么正確,有力,或者優(yōu)美,而在于它所體現(xiàn)出來(lái)的思想的力量。 ——歌德
哪里有思想,哪里就有威力。 ——雨果
深刻的思想就像鐵釘,一旦釘在腦子里,什么東西也沒(méi)法把它拔出來(lái)。 ——狄德羅
人會(huì)長(zhǎng)久停留在一個(gè)思想上,因而他也就有可能被束縛住手腳。 ——哈里法克斯
人的正確思想總是紊亂的思想和生病的肌體一樣是不可能健全的。 ——西塞羅
理性一手拿著自己的原理,一手拿來(lái)著根據(jù)那個(gè)原理研究出來(lái)和實(shí)驗(yàn),奔赴自然。——康德
你不能同時(shí)思想和打球。 ——貝拉
當(dāng)一個(gè)偉大的思想作為一種福音降臨這個(gè)世界時(shí),它對(duì)于受陳規(guī)陋習(xí)羈絆的大眾會(huì)成為一種冒犯,而在那些讀書(shū)不少但學(xué)識(shí)不深的人看來(lái),卻是一樁蠢事。 ——歌德
關(guān)于獨(dú)立的名言6
1、可以越來(lái)越是個(gè)小大人,獨(dú)立,身處何方,何地都可以照顧好自己,不依賴任何人,可以去照顧別人。
2、睡了五個(gè)小時(shí),做了無(wú)數(shù)個(gè)噩夢(mèng),要習(xí)慣一個(gè)人的時(shí)候,做一個(gè)獨(dú)立不依賴別人的女生!
3、慢慢的,不需要被嘉獎(jiǎng),沒(méi)有太多膽怯,不害怕失去,不依賴別人,可以很好地全憑自己,可以一個(gè)人把自己的生活過(guò)精彩。
4、第一個(gè)男人教會(huì)了你風(fēng)月情愁,最后一個(gè)男人卻給了你天長(zhǎng)地久。女人,最值得珍惜的是最后一個(gè)男人,而不是第一個(gè)。
5、終于做到不依賴,不留戀,不在乎。正在做一個(gè)很獨(dú)立的女生,很獨(dú)立。因?yàn)槲艺娴暮芟矚g錢(qián)這個(gè)東西。
6、人也要學(xué)會(huì)獨(dú)立,自己陪自己。不依賴別人,才能保持清醒的頭腦。
7、靠自己力量給自己快樂(lè)花自己錢(qián)買(mǎi)自己想買(mǎi)的護(hù)膚品不依賴別人爽!!
8、現(xiàn)實(shí)很現(xiàn)實(shí)的,從來(lái)沒(méi)有因?yàn)槟闶桥鴮?duì)你手下留情過(guò),相信自己最靠譜,用自己的雙手掙來(lái)的東西,才能攥得更牢更緊!
9、如果把誓言放回原點(diǎn),那它經(jīng)歷過(guò)了種種后,始終為零。
10、做個(gè)獨(dú)立不依賴的女人吧,既有愛(ài)人的能力,也有被人愛(ài)上的人格魅力,自然渣男就會(huì)統(tǒng)統(tǒng)遠(yuǎn)離。
11、不依賴別人才是對(duì)自己最大的肯定,世界會(huì)因?yàn)槟愕呐Χ兊镁省?/p>
12、客戶請(qǐng)吃飯瞎聊陷入無(wú)比憂桑中,活得這么獨(dú)立不依賴別人女漢子,這樣好么?
13、可以自己開(kāi)車(chē),不依賴別人,可以靜靜感受生活的美好,積極向上!
14、想要的自己買(mǎi),自給自足,不依賴別人,這樣你才會(huì)閃閃發(fā)亮...
15、學(xué)會(huì)獨(dú)立你才會(huì)更快樂(lè),不要再依賴別人,不要再抓住他不放。沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)陪在你身邊,除了你的影子。
16、如果你非要等待別人成全自己,那就是在浪費(fèi)自己的生命。獨(dú)立,不依賴他人的人不僅可以減少麻煩別人,自己也更能擁抱生命的.美好。
17、再也不會(huì)強(qiáng)求別人為自己做任何改變,不依賴任何人,過(guò)好自己的小日子就行
18、別人給的從來(lái)不叫安全感,勉強(qiáng)算是廉價(jià)的依賴。安全感基于獨(dú)立,你贊揚(yáng)一棵樹(shù)迎風(fēng)挺拔,卻忘了它年復(fù)一年形單影只的孤苦。
19、做個(gè)獨(dú)立的可愛(ài)的女生,不依賴任何人,少了誰(shuí),都可以很開(kāi)心
20、要學(xué)會(huì)去調(diào)節(jié)生活,一個(gè)人學(xué)會(huì)不依賴別人,別整天想你愛(ài)你,煩的不行,沒(méi)人天天都有空去在意你的不行。
21、保持上進(jìn)的心,不依賴于別人,不做伸手黨。
22、天涯何處無(wú)芳草,這話可不僅僅是說(shuō)給男人聽(tīng)的!
23、愿你我內(nèi)心都能強(qiáng)大,不依賴別人,獨(dú)立又溫暖。
24、看著自己一路走來(lái)!!辛酸歷程,發(fā)現(xiàn)自己成熟了。不依賴別人,學(xué)會(huì)了獨(dú)立。!致自己。
25、女生就該有自己的生活,我們不依賴任何人也能活下去,離開(kāi)誰(shuí)都可以繼續(xù)走,獨(dú)立是一個(gè)女生應(yīng)該有的基本東西吧。
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