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獲獎感言的作文合集8篇
在平日的生活或工作學(xué)習(xí)中，我們常常會對某些事或人產(chǎn)生不一樣的想法，這時寫感言就再好不過了。那么好的感言都具備一些什么特點呢？以下是小編收集整理的獲獎感言的作文8篇，歡迎大家分享。
獲獎感言的作文 篇1
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
你們好！
在這個陽光明媚的一天，我懷著一顆緊張的心情，無比光榮的站在這里――演講臺上。我代表我自己簡單的發(fā)言幾句吧。
我?guī)缀醭３Ｔ谄谥锌荚嚮蛘咂谀┛荚嚾〉萌嘀�。可能大家都有點好奇，我到底是如此做到的。是不是一步登天？不，其實不是。世界上沒有一步登天這種天上掉餡餅的好事，我全都是靠自己的汗水與拼搏換來今天的成就！
記得我小學(xué)一、二年級的時候，就是一只毫不起眼的〞丑小鴨〞，很少有人非常留意的在意著我�？墒俏也⒉蛔员埃膊辉诤�，我總是在心底想：只要我努力就一定會成功，哪怕要經(jīng)歷重重困難！這樣我現(xiàn)在非常的笨，但是我會努力！
那一刻起，我就拼命的努力。別人再戲耍，我在埋頭苦讀、苦練，臨近考試，我不停的復(fù)習(xí)。終于，我的汗水沒有白流，我的努力也沒有白費。我通過自己的努力，引起了老師的重視，得來了考試的高分。從人人都看不起的〞丑小鴨〞，變成一只人人都羨慕、人人都看起的〞白天鵝〞。但是我并沒有驕傲，也沒有松懈。反而更加的努力，但是偶爾會考個差分。
但是，這一絲一毫也沒有影響到我。因為，我明白，我已經(jīng)盡我最大的能力去努力了。一次失敗不代表什么，只要不要氣餒就行！所謂勝不驕、敗不餒嘛！每一次我都會這樣鼓舞自己，在前方還遙遠(yuǎn)的'路上不要退縮，勇往直前�？此剖裁炊紱]有，但是心中卻無處不有！
我還要感謝一直以來支持我的老師和同學(xué)們！是他們的鼓勵與教導(dǎo)成就了今天的我！老師曾用過〞激將法〞來刺激我，同學(xué)們曾經(jīng)在我快要放棄時，鼓勵我，安慰我。那真是一縷在寒冬中溫暖人心的陽光呀！
還有我的父母也常常開導(dǎo)我。在我不解的時候，我的爸爸會挺身而出；在我犯糊涂的時候，我的媽媽會很和藹可親的給我講解�，F(xiàn)在回想起來，真的要好好的感謝他們呀！
同學(xué)們，也祝你們有一天憑著自己的努力〞脫胎換骨〞，從毫不起眼的〞丑小鴨〞，變成一個讓人羨慕、人人都看得起的〞白天鵝〞！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
獲獎感言的作文 篇2
成功是什么？成功就是達(dá)成所設(shè)定的目標(biāo)，就是經(jīng)過無數(shù)次的失敗，一步一步地踩著失敗的“尸體”走過來的。成功，對于一些人來說，表面上是一種榮譽，但是這些人看不到人家成功背后的事。
成功的背后是辛苦的，這讓我想起冰心老人的一首小詩《成功的花》成功的花/人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷/然而當(dāng)初它的芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。是的，做一樣艱難的事，一旦你成功，你會覺得做的事，花費的精力，付出的汗水都是值得。然而，成功也會吸引眾人的目光，有的人不是崇敬的，而是嫉妒的，讓成功的人生活在惶恐之中。
20xx年10月11日，中國作家莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎時，他說：他既驚喜又惶恐，“喜”的是自己獲得這一獎項，“惶恐”的是有了這項榮譽，將會有更多的人盯著自己找毛病，為難自己，讓他難以抉擇。通過名人的話，可以看出現(xiàn)在某些人思想之差，品質(zhì)之壞。
其實，在現(xiàn)代社會上，就有一些人，自己能力差，做任何事難以成功，他們就見不得別人好，一旦別人比自己好，他們付諸行動，把找到成功的人的日�，嵤轮械男栴}，進(jìn)行聚焦，然后再放大，公布于眾，使成功的人身敗名裂。這些人不是用正常的心態(tài)去看待別人的成功。
不僅僅社會如此，在學(xué)校里，也存在類似的現(xiàn)象。同學(xué)之間互相攀比，比誰穿戴好，比誰更富有。如果自己在這項攀比中輸了，必須在那一項或多方面找出他們的不足，扳回了面子。這種現(xiàn)象，嚴(yán)重影響著學(xué)生們的身心健康，不利于學(xué)生的'身心發(fā)展，我們應(yīng)該嚴(yán)厲制止。
這種現(xiàn)象，無論在小地方學(xué)校里，還是在大環(huán)境社會上，拿人們的話來說，就是典型的“紅眼病”，心態(tài)嚴(yán)重時，見到什么，都眼紅。這種做法不僅害了別人，有時還會害了自己，《三國演義》中周瑜嫉妒諸葛亮的才干，心胸狹窄，專門設(shè)計害人，最終氣死自己。他這種“既生瑜，何生亮”這種“紅眼病”被世人警記。
面對這種種情況，不管是什么，我們都應(yīng)該以正常人士的心態(tài)去看待別人的成功，要去考慮別人成功的原因，找出自己的不足，以后努力改正，再去朝著自己既定的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。成功，就不會虛無縹緲，就會指日可待。
所以，當(dāng)我們遇到成功的人，不要心生嫉妒，更不要自暴自棄，認(rèn)為自己不如他人。而要給辛勤的人送上自己美好的祝福；遇到失敗者，不要幸災(zāi)樂禍、落井下石，而要送上自己真誠地安慰；遇到心生“眼紅”的人，而要送上自己善意地勸勉，甚至警告，讓他們不要以嫉妒之心去看待別人的成功。
成功，一個詞語，一種榮耀，一個人讓人心生嫉妒的源頭。大家不要讓“眼紅病”控制你，只要以正確的心態(tài)去看待成功，這個世界將會更加和諧。
獲獎感言的作文 篇3
親愛的叔叔阿姨們：
大家好！
當(dāng)我知道我的作文獲獎了，并且邀請我發(fā)表獲獎感言的時候特別高興，就像中了大獎似的。
我的作文能夠獲獎，并不是我一個人的'努力的成果，這背后有多少人的辛勤付出啊！老師的不辭辛苦，總是耐心地教導(dǎo)我如何寫作，告訴我寫作的技巧，指出我作文的缺陷，并指導(dǎo)我如何修改。當(dāng)我已經(jīng)放棄寫作時，是媽媽告訴我要堅持不懈；當(dāng)老師說我作文寫得枯燥我很傷心時，是朋友我鼓勵我不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎會見到彩虹呢；在我的作文沒被錄取時，是爸爸告訴我再接再厲。是他們的鼓勵，給了我自信，給了我支持和勇氣。如果不是這樣，或許，我根本沒有機會站在這里。
“草木為了感激春的到了而生根發(fā)芽，鮮花為了感激夏的到來競相開放，碩果為了感激秋的到了掛滿枝頭，雪花為了感激冬的到來把大地銀裝素裹�！闭菫榱烁屑に麄兊膸椭也拍苷归_豐富多彩的想象，飽含激情地寫出如此完美的作文，展現(xiàn)在大家面前。今天這個成績就是給他們的報答。我想，他們都會為我感到自豪。在此，我想大聲地對他們說聲謝謝！
成績只代表過去，我會把這學(xué)期當(dāng)作新的起點，朝更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)去奮斗。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
獲獎感言的作文 篇4
“叮呤呤”隨著一陣急促的下課鈴聲，寫字課的音樂悠然響起，同學(xué)們的額頭上都流出了細(xì)密的汗水，你一定很奇怪，又不是集體肚子疼，怎么都會出汗，因為這節(jié)課是“月考獎模會”，同學(xué)們都期盼著能讓老師點到自己的名字。
李老師表情嚴(yán)肅，手里拿著獎狀和獎品，從容地走了進(jìn)來，拿起粉筆，在黑板上寫下了“月考獎模會”幾個大字，我卻怎么也高興不起來，因為這次我并沒有得獎，而老師卻對我非�？粗�，我想這次老師一定不會再對我充滿期望了，但我的兩個朋友都得了獎，我由衷地為她們感到高興，看著同桌緊張的心情，我握住她的手說：“別緊張，不就是幾句獲獎感言嗎？我還求之不得呢！”首先登上講臺的是三等獎，看著他們手捧獎狀和獎品，臉上洋溢著幸福的笑臉，他們都發(fā)表了自己的獲獎感言，我記憶最深刻的就是唐溢洋說的話：“孫慧琳，你這次是第一，下一次就不一定了，你小心點�！闭f完，我們都給予了熱烈的掌聲，直到該孫慧琳演講時，我想她一定會很害怕，誰知她面不改色心不跳地說：“我要坐穩(wěn)的不是全班第一，而是全級第一，誰要向我挑戰(zhàn)，就放馬過來吧，我會迎接你的.挑戰(zhàn)!”字字句句真是鏗鏘有力。這次，連老師也鼓起了掌來，我打心眼里佩服她來，人家怎么這么有勇氣。這時，同桌已回到了座位上，看著她手里漂亮的獎品和耀眼的獎狀，我開始妒忌她了，我對她說：“下一回我一定會比你考得好�！彼幌嘈诺乜戳宋乙谎�，又去欣賞她的獎狀了。
在我看來，這節(jié)課并不是“月考獎模會”，而是激發(fā)我斗志的運動會，這節(jié)課的目的就是讓我去超越她們，孫慧琳的話已經(jīng)過時了，在這次期末考試時，他的話只會成為一句玩笑話，而我就是要向他發(fā)起挑戰(zhàn)，無論成功與失敗，我相信，我只要付出，就一定會有收獲。
獲獎感言的作文 篇5
XX年4月17日至21日，我和來自湖北各地得14位同學(xué)一起，完成了北京之旅。我們并不是去玩，而是共赴考場，參加第二屆中國中學(xué)生作文大賽總決賽。
我在爸爸得陪同下，先到位于武昌得《少年作家》編輯部集合。在那里，最先見到得是竇若娜。她得額較窄，臉較寬，個子不是很高，看上去比我大不了多少。我以為她是初一得，問過之后，才知道她來自咸寧，已經(jīng)讀初二了。她給我得最深印象就是說話很得體，并很幽默。在去北京得火車上，她對自己得校長說：“你在學(xué)校里老是板著一張臉，別人都不敢接近你。一出校門，就露出狐貍尾巴來了。”她得話，讓那位姓毛得校長哭笑不得，卻使同行得人樂得哈哈大笑。有時候，她說話很有見地。在人民大會堂頒獎時，我沒有得到特等獎（只得了一等獎），很傷心，不知不覺中眼睛都濕潤了。她對我說：“他們又不是天生得第一名，我們還有機會！”短短得一句話，讓我從悲傷中覺悟過來了。我真佩服她！
另一個讓我佩服得是熊瓊霞，尤其是她平時文靜，說話大膽，是許多人不及得地方。她一個人從鄂州來到武漢同我們匯合，既沒有老師陪同，又沒有家長跟隨，也是很要勇氣得。她還從來不說一句多余得話，除非有必要說才說。別看她平時話少，但是在正規(guī)得場合，她卻能積極舉手發(fā)言，而且說得非常流暢、精彩。在沒有準(zhǔn)備得情況下，能說得這么好，是多么有口才��！此外，她還有一個特點：只要有一絲希望就不放棄。那天晚上，帶隊得黃總讓我們寫第二天在頒獎大會上得發(fā)言稿，她睡著了不知道，次日知道后，就連忙寫。我說：“時間不多了，寫不完得�！彼f：“只要還有一分鐘，就有機會寫完。”她終于在頒獎大會快要開始得時候?qū)懲炅恕?/p>
對我最有鞭策得，則是來自通山縣得徐陽，因為她只比我大一個月。那天在武漢得會議室里，由于大家剛剛走到一起，黃總就讓我們介紹自己，以便彼此了解。會議開始時，她還沒有來。她來了之后，剛坐下，就臨到她發(fā)言了。她馬上站起來，從自己得姓名、愛好說起，一直說到她得學(xué)校和老師，而且講得非常好，即形象又生動。我發(fā)現(xiàn)她個子很高，說話時臉有點紅。會后聽她得老師說，她得各門功課都很好。而我得英語成績總是不理想，我今后一定要把英語成績補上去！全面發(fā)展，才有把握考上一所好大學(xué)，才有更多得成功機會。從北京回到武漢時，徐陽還對我說：“高昂，下次北京再見。”她得這句話雖然很短，卻顯示出了她得信心。憑她得冰雪聰明，我也相信她下次還會到北京參賽。我今后一定像她一樣，勇于挑戰(zhàn)自我，使自己更有理由相信自己。
讓我感到最親切得，則是咸寧得陳威。他是高中組得學(xué)生，長得特別帥。在北京，我們同居一室。他始終像大哥哥一樣照顧我，什么時候該吃飯了，什么時候該集合了，什么時候該洗澡了，經(jīng)常對我提個醒。這次來北京，他帶著一部照相機，是那種裝膠卷得。為了幫同學(xué)們留下珍貴得紀(jì)念，他一有空就拍照。我由于年齡最小得緣故，同大家一起，毫無拘束，偶爾還做出一些搞笑得動作，沒想到都被他偷拍了。黃總見他拍得多，怕給他增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，就把他拍得膠卷都要去，幫他洗。回到家后，我收到黃總寄來得一大疊照片，每一張上面得我，都是怪模怪樣得，看得我自己都忍不住大笑起來�？磥�，陳威真把我當(dāng)成了好玩得小弟弟。
孔子說過這樣一句話：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也�！痹诮窈蟮萌松缆飞希乙蜻@此英才看齊！
獲獎感言的作文 篇6
3月的大雨瘋狂地從天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下來……就是這場及時的春雨給我?guī)砹撕萌兆印?/p>
我的征文獲得了一等獎。聽到這個喜訊后，我迫不及待的把消息告訴了妹妹，讓她與我一起分享這成功的喜悅！
這天，我跟著李老師來到了鴻都大酒店代表南峰小學(xué)去領(lǐng)獎，我是多么的榮幸!多么的自豪！漂亮的講臺上留下了我們勝利的身影，我們獲獎?wù)叩哪樕涎笠缰鵂N爛的微笑。
我們開心，因為我們成功了；
我們激動，因為我們獲獎了；
我們自信，因為我們的汗水沒有白流……
功夫不負(fù)有心人，付出才會有回報。通過平時的積累還有閱讀，我終于收到了一份最真摯的回報。但這榮譽的`背后，凝聚著一份辛苦的付出。
此時的我捧著手中的榮譽證書，心中感慨萬千，我最感謝的人，就是李老師了，是她鼓勵我多看課外書，是她指導(dǎo)我提高寫作的方法和技巧，我才有今天輝煌的戰(zhàn)績，我知道，“人外有人，天外有天”“千里之行，始于足下”我要想更上一層樓，就要更加地努力！
獲獎感言的作文 篇7
我叫xx，是一名學(xué)生。首先，非常感謝大家給了我這次發(fā)表感言的機會!
我從 時跟隨 老師練習(xí)書法至今，從沒有間斷過，書法是我成長的伴侶，六年來，我多次在 大賽中獲獎。如今我掌握了真、草、隸、篆四種字體。我從墨色和線條的變化中體會到了書法中的樂趣，從書法的練習(xí)中感受到了中國傳統(tǒng)文化的魅力，也學(xué)到了古代大書家勤奮學(xué)習(xí)的精神和剛正不阿的人品，正如老師常講的練字練人，練習(xí)書法的同時，培養(yǎng)了我的耐心和毅力，提高了我的審美能力。學(xué)校的走廊里，黑板報上、鄰居門上的春聯(lián)、福字，都是我展示風(fēng)采的'大舞臺。
這次獲獎我非常的高興，這份榮譽又給了我更多的鼓勵。我將永不放棄書法，再接再厲!
盡管練習(xí)書法的過程有些辛苦，但我從中收獲了更多的樂趣，學(xué)到了更多的知識!成為一名書法家是我最大的夢想!謝謝大家!
獲獎感言的作文 篇8
我是初三x班的xx。進(jìn)入xx附中已有三年了，三年來在學(xué)校的先進(jìn)理念的教育下，在老師門的精心教育下，我的學(xué)習(xí)一直名列全級前十名，今天，學(xué)校頒發(fā)給我獎學(xué)金，我是即興奮又深感不安。興奮的是我的學(xué)習(xí)得到了學(xué)校的認(rèn)可，不安的是我還有許多的不足，盛名之下我誠惶誠恐，深感自己不僅肩負(fù)著家長的希望，也肩負(fù)著學(xué)校的希望，回顧幾年來的學(xué)習(xí)，我的體會很多，今天只講主要的幾點。
首先，我談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)的認(rèn)識，我認(rèn)為求知和進(jìn)取是人生最大的快樂，學(xué)習(xí)則是為了求知，培根說過："讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。"學(xué)習(xí)也是如此，因此，我們應(yīng)一快樂的心態(tài)去對待學(xué)習(xí)。
第二，就是我們該如何面對學(xué)習(xí)上的問題，學(xué)習(xí)上的困難是難免的。我們應(yīng)勇于面對，不能放棄，只有經(jīng)過自己的努力奮斗后，才會對書上的知識點有更透徹的了解。但是，有實在解決不了的問題是，應(yīng)該問老師，不能不懂裝懂。
第三，就是我對各科的要求，我的原則是："今日事，今日畢，"當(dāng)天的作業(yè)應(yīng)該當(dāng)天完成，每天應(yīng)該先進(jìn)行預(yù)習(xí)，在對新的內(nèi)容有一定的了解后，再在課堂上認(rèn)真聽課，做好筆記，然后在做作業(yè)的.時候先回顧今天所學(xué)的內(nèi)容，決不以任何借口推向明天。以防"明日復(fù)明日。只有這樣不斷積累知識，我們的知識才會一天比一天豐富。
第四就是對于我們自己的學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)，不僅要有大目標(biāo)，更應(yīng)有小目標(biāo)。所謂小目標(biāo)就是對各科成績的階段性要求。在每次月考后，再按實際情況重新制定一個新的目標(biāo)，只有這樣，才能在了解自己的同時戰(zhàn)勝自我，追求新的自我�？傊�，我們對于未來的理想應(yīng)該是做一個有中國靈魂和世界眼光的現(xiàn)代人，我們都是未來的棟梁，因此我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，為祖國做出更大的貢獻(xiàn)。
今天，xx附中給了我榮譽，明天，我將會以優(yōu)異的成績回報母校這粉厚禮。今天，學(xué)校給了我獎學(xué)金，在我看來，那不是金錢，而是用千金難買的一份激勵，一種鞭策，一種希望。透過獎學(xué)金，我看到的是師長的希望，得到的是母校的重托。從此，我將為之努力奮斗，讓母校的輝煌在我的身上點燃通天的希望之光。惟有這樣，才可以安心于懷，才可以問心無愧，才能表達(dá)出我對xx附中——我的母校的無限感激之情。最后，祝愿母校一天比一天好！祝愿同學(xué)們一天比一天進(jìn)步！
祝愿大家一天比一天快樂！
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