獲獎(jiǎng)感言的作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，我們時(shí)常會(huì)因某些事或人產(chǎn)生新的想法，這時(shí)可以把它可以記錄在感言中。但是寫感言有什么要求呢？以下是小編收集整理的獲獎(jiǎng)感言的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
獲獎(jiǎng)感言的作文 篇1
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
你們好！
在這個(gè)陽光明媚的一天，我懷著一顆緊張的心情，無比光榮的站在這里――演講臺(tái)上。我代表我自己簡(jiǎn)單的發(fā)言幾句吧。
我?guī)缀醭３Ｔ谄谥锌荚嚮蛘咂谀┛荚嚾〉萌嘀��？赡艽蠹叶加悬c(diǎn)好奇，我到底是如此做到的。是不是一步登天？不，其實(shí)不是。世界上沒有一步登天這種天上掉餡餅的好事，我全都是靠自己的汗水與拼搏換來今天的成就！
記得我小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候，就是一只毫不起眼的〞丑小鴨〞，很少有人非常留意的在意著我�？墒俏也⒉蛔员�，也不在乎，我總是在心底想：只要我努力就一定會(huì)成功，哪怕要經(jīng)歷重重困難！這樣我現(xiàn)在非常的笨，但是我會(huì)努力！
那一刻起，我就拼命的'努力。別人再戲耍，我在埋頭苦讀、苦練，臨近考試，我不停的復(fù)習(xí)。終于，我的汗水沒有白流，我的努力也沒有白費(fèi)。我通過自己的努力，引起了老師的重視，得來了考試的高分。從人人都看不起的〞丑小鴨〞，變成一只人人都羨慕、人人都看起的〞白天鵝〞。但是我并沒有驕傲，也沒有松懈。反而更加的努力，但是偶爾會(huì)考個(gè)差分。
但是，這一絲一毫也沒有影響到我。因?yàn)椋颐靼�，我已�?jīng)盡我最大的能力去努力了。一次失敗不代表什么，只要不要?dú)怵H就行！所謂勝不驕、敗不餒嘛！每一次我都會(huì)這樣鼓舞自己，在前方還遙遠(yuǎn)的路上不要退縮，勇往直前。看似什么都沒有，但是心中卻無處不有！
我還要感謝一直以來支持我的老師和同學(xué)們！是他們的鼓勵(lì)與教導(dǎo)成就了今天的我！老師曾用過〞激將法〞來刺激我，同學(xué)們?cè)?jīng)在我快要放棄時(shí)，鼓勵(lì)我，安慰我。那真是一縷在寒冬中溫暖人心的陽光呀！
還有我的父母也常常開導(dǎo)我。在我不解的時(shí)候，我的爸爸會(huì)挺身而出；在我犯糊涂的時(shí)候，我的媽媽會(huì)很和藹可親的給我講解�，F(xiàn)在回想起來，真的要好好的感謝他們呀！
同學(xué)們，也祝你們有一天憑著自己的努力〞脫胎換骨〞，從毫不起眼的〞丑小鴨〞，變成一個(gè)讓人羨慕、人人都看得起的〞白天鵝〞！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
獲獎(jiǎng)感言的作文 篇2
“叮呤呤”隨著一陣急促的下課鈴聲，寫字課的音樂悠然響起，同學(xué)們的額頭上都流出了細(xì)密的汗水，你一定很奇怪，又不是集體肚子疼，怎么都會(huì)出汗，因?yàn)檫@節(jié)課是“月考獎(jiǎng)模會(huì)”，同學(xué)們都期盼著能讓老師點(diǎn)到自己的名字。
李老師表情嚴(yán)肅，手里拿著獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，從容地走了進(jìn)來，拿起粉筆，在黑板上寫下了“月考獎(jiǎng)模會(huì)”幾個(gè)大字，我卻怎么也高興不起來，因?yàn)檫@次我并沒有得獎(jiǎng)，而老師卻對(duì)我非�？粗兀蚁脒@次老師一定不會(huì)再對(duì)我充滿期望了，但我的兩個(gè)朋友都得了獎(jiǎng)，我由衷地為她們感到高興，看著同桌緊張的'心情，我握住她的手說：“別緊張，不就是幾句獲獎(jiǎng)感言嗎？我還求之不得呢！”首先登上講臺(tái)的是三等獎(jiǎng)，看著他們手捧獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，臉上洋溢著幸福的笑臉，他們都發(fā)表了自己的獲獎(jiǎng)感言，我記憶最深刻的就是唐溢洋說的話：“孫慧琳，你這次是第一，下一次就不一定了，你小心點(diǎn)。”說完，我們都給予了熱烈的掌聲，直到該孫慧琳演講時(shí)，我想她一定會(huì)很害怕，誰知她面不改色心不跳地說：“我要坐穩(wěn)的不是全班第一，而是全級(jí)第一，誰要向我挑戰(zhàn)，就放馬過來吧，我會(huì)迎接你的挑戰(zhàn)!”字字句句真是鏗鏘有力。這次，連老師也鼓起了掌來，我打心眼里佩服她來，人家怎么這么有勇氣。這時(shí)，同桌已回到了座位上，看著她手里漂亮的獎(jiǎng)品和耀眼的獎(jiǎng)狀，我開始妒忌她了，我對(duì)她說：“下一回我一定會(huì)比你考得好�！彼幌嘈诺乜戳宋乙谎郏秩バ蕾p她的獎(jiǎng)狀了。
在我看來，這節(jié)課并不是“月考獎(jiǎng)模會(huì)”，而是激發(fā)我斗志的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這節(jié)課的目的就是讓我去超越她們，孫慧琳的話已經(jīng)過時(shí)了，在這次期末考試時(shí)，他的話只會(huì)成為一句玩笑話，而我就是要向他發(fā)起挑戰(zhàn)，無論成功與失敗，我相信，我只要付出，就一定會(huì)有收獲。
獲獎(jiǎng)感言的作文 篇3
親愛的叔叔阿姨們：
大家好！
當(dāng)我知道我的作文獲獎(jiǎng)了，并且邀請(qǐng)我發(fā)表獲獎(jiǎng)感言的時(shí)候特別高興，就像中了大獎(jiǎng)似的。
我的作文能夠獲獎(jiǎng)，并不是我一個(gè)人的努力的成果，這背后有多少人的辛勤付出��！老師的不辭辛苦，總是耐心地教導(dǎo)我如何寫作，告訴我寫作的技巧，指出我作文的缺陷，并指導(dǎo)我如何修改。當(dāng)我已經(jīng)放棄寫作時(shí)，是媽媽告訴我要堅(jiān)持不懈；當(dāng)老師說我作文寫得枯燥我很傷心時(shí)，是朋友我鼓勵(lì)我不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎會(huì)見到彩虹呢；在我的作文沒被錄取時(shí)，是爸爸告訴我再接再厲。是他們的鼓勵(lì)，給了我自信，給了我支持和勇氣。如果不是這樣，或許，我根本沒有機(jī)會(huì)站在這里。
“草木為了感激春的到了而生根發(fā)芽，鮮花為了感激夏的到來競(jìng)相開放，碩果為了感激秋的到了掛滿枝頭，雪花為了感激冬的到來把大地銀裝素裹�！闭菫榱烁屑に麄兊�'幫助，我才能展開豐富多彩的想象，飽含激情地寫出如此完美的作文，展現(xiàn)在大家面前。今天這個(gè)成績(jī)就是給他們的報(bào)答。我想，他們都會(huì)為我感到自豪。在此，我想大聲地對(duì)他們說聲謝謝！
成績(jī)只代表過去，我會(huì)把這學(xué)期當(dāng)作新的起點(diǎn)，朝更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)去奮斗。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
獲獎(jiǎng)感言的作文 篇4
成功是什么？成功就是達(dá)成所設(shè)定的目標(biāo)，就是經(jīng)過無數(shù)次的失敗，一步一步地踩著失敗的“尸體”走過來的。成功，對(duì)于一些人來說，表面上是一種榮譽(yù)，但是這些人看不到人家成功背后的事。
成功的背后是辛苦的，這讓我想起冰心老人的一首小詩《成功的花》成功的花/人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷/然而當(dāng)初它的芽?jī)?浸透了奮斗的`淚泉/灑遍了犧牲的血雨。是的，做一樣艱難的事，一旦你成功，你會(huì)覺得做的事，花費(fèi)的精力，付出的汗水都是值得。然而，成功也會(huì)吸引眾人的目光，有的人不是崇敬的，而是嫉妒的，讓成功的人生活在惶恐之中。
20xx年10月11日，中國作家莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí)，他說：他既驚喜又惶恐，“喜”的是自己獲得這一獎(jiǎng)項(xiàng)，“惶恐”的是有了這項(xiàng)榮譽(yù)，將會(huì)有更多的人盯著自己找毛病，為難自己，讓他難以抉擇。通過名人的話，可以看出現(xiàn)在某些人思想之差，品質(zhì)之壞。
其實(shí)，在現(xiàn)代社會(huì)上，就有一些人，自己能力差，做任何事難以成功，他們就見不得別人好，一旦別人比自己好，他們付諸行動(dòng)，把找到成功的人的日�，嵤轮械男栴}，進(jìn)行聚焦，然后再放大，公布于眾，使成功的人身敗名裂。這些人不是用正常的心態(tài)去看待別人的成功。
不僅僅社會(huì)如此，在學(xué)校里，也存在類似的現(xiàn)象。同學(xué)之間互相攀比，比誰穿戴好，比誰更富有。如果自己在這項(xiàng)攀比中輸了，必須在那一項(xiàng)或多方面找出他們的不足，扳回了面子。這種現(xiàn)象，嚴(yán)重影響著學(xué)生們的身心健康，不利于學(xué)生的身心發(fā)展，我們應(yīng)該嚴(yán)厲制止。
這種現(xiàn)象，無論在小地方學(xué)校里，還是在大環(huán)境社會(huì)上，拿人們的話來說，就是典型的“紅眼病”，心態(tài)嚴(yán)重時(shí)，見到什么，都眼紅。這種做法不僅害了別人，有時(shí)還會(huì)害了自己，《三國演義》中周瑜嫉妒諸葛亮的才干，心胸狹窄，專門設(shè)計(jì)害人，最終氣死自己。他這種“既生瑜，何生亮”這種“紅眼病”被世人警記。
面對(duì)這種種情況，不管是什么，我們都應(yīng)該以正常人士的心態(tài)去看待別人的成功，要去考慮別人成功的原因，找出自己的不足，以后努力改正，再去朝著自己既定的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。成功，就不會(huì)虛無縹緲，就會(huì)指日可待。
所以，當(dāng)我們遇到成功的人，不要心生嫉妒，更不要自暴自棄，認(rèn)為自己不如他人。而要給辛勤的人送上自己美好的祝福；遇到失敗者，不要幸災(zāi)樂禍、落井下石，而要送上自己真誠地安慰；遇到心生“眼紅”的人，而要送上自己善意地勸勉，甚至警告，讓他們不要以嫉妒之心去看待別人的成功。
成功，一個(gè)詞語，一種榮耀，一個(gè)人讓人心生嫉妒的源頭。大家不要讓“眼紅病”控制你，只要以正確的心態(tài)去看待成功，這個(gè)世界將會(huì)更加和諧。
獲獎(jiǎng)感言的作文 篇5
3月的大雨瘋狂地從天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下來……就是這場(chǎng)及時(shí)的春雨給我?guī)砹撕萌兆印?/p>
我的征文獲得了一等獎(jiǎng)。聽到這個(gè)喜訊后，我迫不及待的把消息告訴了妹妹，讓她與我一起分享這成功的喜悅！
這天，我跟著李老師來到了鴻都大酒店代表南峰小學(xué)去領(lǐng)獎(jiǎng)，我是多么的'榮幸!多么的自豪！漂亮的講臺(tái)上留下了我們勝利的身影，我們獲獎(jiǎng)?wù)叩哪樕涎笠缰鵂N爛的微笑。
我們開心，因?yàn)槲覀兂晒α耍?/p>
我們激動(dòng)，因?yàn)槲覀儷@獎(jiǎng)了；
我們自信，因?yàn)槲覀兊暮顾疀]有白流……
功夫不負(fù)有心人，付出才會(huì)有回報(bào)。通過平時(shí)的積累還有閱讀，我終于收到了一份最真摯的回報(bào)。但這榮譽(yù)的背后，凝聚著一份辛苦的付出。
此時(shí)的我捧著手中的榮譽(yù)證書，心中感慨萬千，我最感謝的人，就是李老師了，是她鼓勵(lì)我多看課外書，是她指導(dǎo)我提高寫作的方法和技巧，我才有今天輝煌的戰(zhàn)績(jī)，我知道，“人外有人，天外有天”“千里之行，始于足下”我要想更上一層樓，就要更加地努力！
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