留守兒童感謝信錦集[3篇]

　　隨著人們自身素質提升，男女老少都可能需要用到感謝信，在寫作上，感謝信有一定的寫作技巧。那么我們該怎么去寫感謝信呢？以下是小編整理的留守兒童感謝信，歡迎閱讀與收藏。

留守兒童感謝信1

尊敬的各位領導：

　　你們好！我是楊店鎮(zhèn)中心小學五年級一班的xx。作為一名貧困受助同學的代表，我感到無比的榮幸和激動！首先請允許我代表貧困受助的同學，向各位領導和老師表示衷心的感謝。謝謝你們給我們在物質和精神方面的支持和幫助。

　　我因為家住農村，經(jīng)濟上有些拮據(jù)。為了生計，媽媽天天起早貪黑地干活。除了種好家里的幾畝地，農閑時也到處找活干，為的只是可以多賺些錢來貼補家用。我的父親，作為家里的頂梁柱，常年在外打工賺錢養(yǎng)家。由于多年的勞累，積勞成疾患上了腰椎間盤突出的病。盡管有時腰疼的直不起來他也仍堅持在外干建筑掙錢，為的是讓我們生活好一些。幸運的是我領取到了貧困補助金，讓我深深感受到來自領導和老師對我無微不至的關心和呵護，讓我有更多的時間放在學習上。

　　各位領導，是你們在百忙之中還惦記著我們，你們的'關愛猶如冬日里的紅日，給予我春天般的溫暖。你們那親切的問候，像甘露滋潤我的心田；你們那和藹的目光，給予我安慰和自信。那些助學金是愛心的化身，凝聚著你們對貧困生濃厚的關愛之情。滴水之恩，涌泉相報。

　　xx

20xx年xx月xx日

留守兒童感謝信2

尊敬的麗姐助學：

　　您好！

　　首先，請接受xx小學全體師生對您的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意！是您給我們學校送來了溫暖，給予我們物質上的支持和精神上的鼓勵；是您把愛心人士對教育事業(yè)的支持和對孩子們的關愛傳遞給我們，使我們從內心深處感受到了社會的溫暖，我們用語言難以表達對你的感激之情！

　　我校地處偏遠山區(qū)，現(xiàn)有130名學生，大多為留守兒童，由于這里生活條件差，生活水平低，學生父母常年外出打工，當孩子們手中拿到您為他們捐贈的圍巾、書籍時，臉上露出了幸福的笑容。

　　“書是人類進步的`階梯”，是您引導了孩子們從書中了解世界、豐富知識，每一根圍巾，每一本書都展現(xiàn)了您的濃濃愛心，包含著社會對我校全體師生的深切關愛！

　　作為學校，我們全體師生衷心感謝您的關心和x幫助，決不辜負您的真情和愛心，我們一定會更加努力地工作和學習，以優(yōu)異的成績回報社會，作為學生，要以此為契機，用書中的知識充實頭腦，用智慧改變貧窮，改變命運。最后，讓我們再一次感謝xx，在這里向您鞠躬致謝！感謝您讓我們共享了同一片藍天下的愛！謝謝！

　　祈福好人一生平安！

此致

敬禮！

　　xx

　　20xx年xx月xx日

留守兒童感謝信3

尊敬的各位叔叔阿姨們：

　　你們好！我叫xx，今年12歲，是板場鄉(xiāng)竹園中心小學六年級的一名學生。今天，我代表竹園中心小學所有你們幫助過的留守兒童給你們寫這封信，心情無比激動與幸福！我們永遠不會忘記20xx年5月25日，這個激動人心的日子，因為這一天，我們這些留守兒童明白了，雖然爸爸媽媽不在身邊，但我們并不缺乏愛，我們并不孤單。

　　拿我來說，在我很小的時候，父母就遠離家鄉(xiāng)，到遙遠的城里謀生糊口，只能靠年邁體弱的爺爺奶奶照料起居生活。離開了父母的呵護，我在生活、學習上遇到了不少的'困難，心靈也被蒙上了一層陰影。我多么渴望著和其他孩子一樣，在爹媽愛的守護下快樂成長每一天。那天，當叔叔阿姨們來到我們學校，不僅發(fā)給我們學習用品、生活用品，還跟我們一起玩耍、談心，我真的感受到了像是爸爸媽媽回到身邊的感覺——溫暖、溫馨、幸福！

　　今天，我發(fā)自內心地向各位關心我們的叔叔阿姨們說聲：“謝謝！”感謝你們對我們留守兒童這個特殊群體的關愛和真誠的幫助，我們會心存感恩，勵志成長。我們會用自己優(yōu)異的學習成績來回報你們！長大后，也一定會和你們一樣，做一個有愛心的人，去幫助那些有困難的人，讓愛心傳承下去。

　　我也想對在遠方打工的爸爸媽媽說：“親愛的爸爸媽媽，我們在學校生活得很好，這里有老師的關心，有社會各界人士的關愛，我會努力學習，爭取在各方面取得全面的進步，請你們安心工作。

　　在此，請允許我代表所有的留守兒童，以及家庭有困難的孩子，用最樸素的感謝方式——向關心、幫助我們的叔叔、阿姨們深深地鞠一躬，再次向你們道一聲：“謝謝你們！”因為有了你們的愛，我們才能像春天的花兒一樣，盡情享受著甘甜的雨露、明媚的陽光，幸福、快樂、健康的成長！我們一定不辜負你們的期望，牢記你們的囑托，好好學習，自立自強，回報祖國，回報家鄉(xiāng)！

　　最后，向你們獻上我們最誠摯的祝福：祝你們身體健康，工作順利，萬事如意！永遠愛你們、感激你們的學生：

　　板場鄉(xiāng)竹園中心小學全體師生敬

20xx年xx月xx日

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