家長感謝信
我們眼下的社會(huì)，感謝信在生活中的使用越來越廣泛，在寫作上，感謝信有一定的寫作技巧。寫感謝信需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的家長感謝信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家長感謝信1
———來自家長的感動(dòng)對(duì)于黃岡的記憶始于我兒時(shí)的初中時(shí)代。那時(shí)的試卷多半來自黃岡，當(dāng)時(shí)只是感覺黃岡應(yīng)該是一個(gè)很不錯(cuò)的學(xué)校。
直至幾十年后的某一天，在相距遙遠(yuǎn)的江西宜春老家，當(dāng)我再一次聽到他的名字的時(shí)候，我毅然決然的做出了一個(gè)決定——讓兒子轉(zhuǎn)學(xué)于黃岡！
那時(shí)的黃岡始于初建，沒有像現(xiàn)在這么漂亮而美麗的校舍、更沒有像現(xiàn)在一樣一年比一年好的可喜和了不起的輝煌成績(jī)，但！那時(shí)依然堅(jiān)信，黃岡絕對(duì)可以給兒子老家給不了的一個(gè)美好的兒童學(xué)習(xí)時(shí)代！
五年過去了，僅僅是五年，黃岡的`師生們就給了人們一個(gè)非常滿意的、了不起的答卷——園林式的校園、一流的教師隊(duì)伍、一年比一年好的輝煌成績(jī)……！
20xx年的中考，那是值得高興的一年！兒子幸運(yùn)地成為了7A中的一人，這是一個(gè)讓人非常高興的成績(jī)！之所以說他幸運(yùn)，是因?yàn)樗奶熨x與智商、以及剛?cè)胄５某煽?jī)并非很好。這是老師們辛勤付出的結(jié)果。記得當(dāng)時(shí)，兒子高興地告訴我學(xué)校獎(jiǎng)給他5000元錢，并且用手機(jī)拍了一床錢的圖片發(fā)給我的時(shí)候，電話的這頭，我仿佛看到了兒子那張非常燦爛的笑臉，清晰的感受到了他那份無比高興的心情！那份喜悅，在那一年里，成了全家人的高興！
在這僅有的幾年里，兒子共參加了兩次夏令營活動(dòng)，坐過火車和飛機(jī)、去過杭州、蘇州、上海和；到過浙大、北大和清華的校園；聆聽過一些名師的演講；雙眼看到過從未見過的那些遙遠(yuǎn)的美好……！這所有的一切給了他內(nèi)心深處最堅(jiān)實(shí)的自信，今天他用這份自信告訴我，明年他可以走進(jìn)大學(xué)的校園。我祝福他，并且相信著他。明年的高考，我更加相信黃岡定會(huì)出現(xiàn)更加輝煌的成績(jī)！
對(duì)于黃岡，我的內(nèi)心深處有著說不完的感激！她給了無數(shù)個(gè)留守兒童一個(gè)安全舒適美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，她改變了并且繼續(xù)改變著無數(shù)貧困家庭學(xué)子的命運(yùn)，極大地影響著宜春的教育，為宜春的教育事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)！在無數(shù)家長們的心里，早已經(jīng)是家喻戶曉，早已充滿無數(shù)的感激！
在這里，我代表著無數(shù)家長們，向宜春黃岡的老師們說聲：“感謝你們！你們辛苦啦！你們注定將成為無數(shù)學(xué)子們最銘記、最感恩的人”！
筆者高三（1）班家長
家長感謝信2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是高一(7)班一名學(xué)生的家長，5月4日我不慎將孩子第二日早上8點(diǎn)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的準(zhǔn)考證遺失，在我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候已經(jīng)是5月4日晚10點(diǎn)40分左右。當(dāng)我忐忑不安地打電話告知數(shù)學(xué)老師孫z的時(shí)候，孫老師不僅沒有埋怨我吵醒了她，還連夜親自開車到學(xué)校幫我們補(bǔ)辦準(zhǔn)考證，當(dāng)時(shí)己將近夜里l2點(diǎn)。在漆黑的夜里，手捧著補(bǔ)辦好的準(zhǔn)考證，看著孫老師因天黑心急不小心扭傷的腿，我感動(dòng)無比!
在此，特向?qū)Oz老師表示深深敬意!感謝孫老師用崇高的師德和純凈的.愛心呵護(hù)孩子們的成長!
在此，特向深夜里不厭其煩幫助開門、拿鑰匙的門房師傅表示感謝，您辛苦了!
在此，感謝一中優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，讓孩子們不僅受到良好教育，更讓孩子們感受到老師的崇高!你們的言傳身教，不僅讓孩子們暢游在知識(shí)的海洋，更讓孩子們沐浴在愛的光輝中!
衷心祝福老師們健康幸福!
此致
敬禮！
xx
xx年xx月xx日
家長感謝信3
各位家長：你們好！
月22日，在你們的大力支持和配合下我們順利地舉辦了“一切為了孩子”的家長公開半日的親子活動(dòng)，從你們熱情洋溢的`笑容里；從你們充滿信任的眼眸里；從孩子們精彩的表現(xiàn)里我們除了表示對(duì)你們最誠摯的感謝外，更加堅(jiān)定了對(duì)這份職業(yè)的熱愛！“沒有規(guī)矩，不成方圓”希望在今后的日子里我們和你們?nèi)耘f一如既往的不斷的學(xué)習(xí)和提升自己，讓我們的每一個(gè)孩子都能更進(jìn)一步的享受我們共同給予的陽光和雨露，健康快樂的成長！對(duì)你們的光臨和支持再一次表示感謝！
xxx
20xx年xx月xx日
家長感謝信4
尊敬的家長：
在新春暑假來臨之際，我們謹(jǐn)向您致以親切的問候和崇高的敬意!謝謝您把子女，同時(shí)把信任和期望交給了麻屯高中!
過去的一年，我校全體師生員工愛崗敬業(yè)，勤奮敬業(yè)、努力工作，營造了團(tuán)結(jié)和諧、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的校園氛圍、學(xué)校的凝聚力、向心力不斷增強(qiáng)，呈現(xiàn)出人心齊、校風(fēng)正、事業(yè)興的大好局面，校園環(huán)境得到到進(jìn)一步綠化美化，高考成績(jī)實(shí)現(xiàn)了歷史性的重大突破，美術(shù)教學(xué)的快捷高效、學(xué)生綜合素質(zhì)的不斷提高，教學(xué)成績(jī)的穩(wěn)步提升等等，無不令人振奮和鼓舞，致學(xué)生家長的一封感謝信(初稿)。廣大教職員工從志成城，無私奉獻(xiàn)、奮發(fā)進(jìn)取的精神，已成為麻屯高中銳意進(jìn)取、和諧發(fā)展的力量源泉。尤其是本學(xué)期以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體團(tuán)結(jié)協(xié)作、真抓實(shí)干、開拓進(jìn)取，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，深化教育教學(xué)改革，轉(zhuǎn)變教育管理理念，創(chuàng)造性地開展工作。以德育為推手，開展校園文化建設(shè);以管理促教學(xué)，實(shí)施年級(jí)自治管理;以各種活動(dòng)為載體，張揚(yáng)學(xué)個(gè)性，鍛煉學(xué)生能力，營造了快樂學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。在新的一年里，我校將牢固樹立“每一個(gè)學(xué)生都很優(yōu)秀，每一個(gè)學(xué)生都能教好，每一個(gè)學(xué)生都能成才，麻屯高中無差生”的教育觀念，繼續(xù)倡導(dǎo)“平等教育、誠心教育、常識(shí)教育、提醒教育和必要而完美的.懲戒教育”，愛和包容”始終貫穿于我校育人的全過程，以學(xué)生的健康成長為本，對(duì)學(xué)生的生命質(zhì)量負(fù)責(zé)，積極推進(jìn)特色樹校、名師創(chuàng)優(yōu)秀之路，著力校園、班級(jí)特色文化建設(shè)，加大科學(xué)規(guī)范高效管理的力度，不斷促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)化成長，努力使�？缭桨l(fā)展的步伐更大，更快、更穩(wěn)!讓社會(huì)滿意、家長放心、學(xué)生成材!
此致
敬禮
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
家長感謝信5
尊敬的各位家長：
您好！
在您的鼎力支持下，我們度過了一個(gè)充實(shí)而又忙碌的學(xué)期。在此，我們級(jí)的所有教師對(duì)每一位關(guān)心和支持我們的家長表示衷心的感謝！
在過去的一年里，正是您對(duì)我們的信任與期望，我們初中級(jí)全體教師把自己的心血，自己的愛無私地給予了您的孩子，踐行著我們“嚴(yán)格要求、嚴(yán)肅紀(jì)律、嚴(yán)密管理，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的莊嚴(yán)承諾。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各個(gè)部門的正確指引、關(guān)心和支持下，通過全體師生的共同努力，一年來，學(xué)生和老師都有很大進(jìn)步。年級(jí)擁有一支高水平的師資隊(duì)伍，愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、德才兼?zhèn)�、無私奉獻(xiàn)，是這個(gè)年級(jí)教師最具特色的品質(zhì)。全體同學(xué)懷著“做成長的主人”的信念，在“精活實(shí)兼容，知能情并進(jìn)”、“輕負(fù)荷，高質(zhì)量；多模式，多目標(biāo)”教學(xué)特色培養(yǎng)下，努力學(xué)習(xí)，積極探索，發(fā)展個(gè)性，完善自我，鍛煉了強(qiáng)健體魄，培養(yǎng)了健康情感，全面塑造健全人格，為提高綜合素質(zhì)打下牢固的基礎(chǔ)。
尊敬的家長，初二學(xué)年期末考試結(jié)束，這就意味著你的孩子開始步入了人生最重要的階段——初三，為了讓你的孩子在初三有更好的發(fā)展，我們年級(jí)將在下期開辦特優(yōu)生培訓(xùn)班、目標(biāo)生弱科強(qiáng)化提高班；實(shí)行踩線生盯人制，班級(jí)目標(biāo)管理制，給孩子們提供更好的'學(xué)習(xí)空間，讓孩子們有更大的進(jìn)步。
暑假即將開始，為使您的孩子在假期中過得充實(shí)、愉快而有意義，現(xiàn)將暑假期間我們對(duì)孩子的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)等方面的要求及建議告知給您，以便取得您的配合。
一、大家齊努力，營造好氛圍。
家是生活的港灣，是學(xué)習(xí)的樂園。許多成功的例子告訴我們，和諧的、良好的家庭氛圍，會(huì)自發(fā)的提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于學(xué)生的健康成長。因此每位家長都要與孩子多交流、溝通，與孩子交朋友，應(yīng)要求學(xué)生每天必須參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)；應(yīng)廉潔自律、勤儉修身，逐漸形成科學(xué)健康的生活方式，創(chuàng)造一個(gè)清潔美麗、溫馨和諧的家庭氛圍。
二、生活有規(guī)律，學(xué)習(xí)勿忘卻。
假期雖是休息放松時(shí)期，但是下期您的孩子將進(jìn)入一生最為關(guān)鍵的初三，希望家長慎重對(duì)待孩子的暑期生活。共同制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，督促孩子有步驟、獨(dú)立、認(rèn)真的完成假期作業(yè)，不突擊、不拖拉，并按時(shí)做好作業(yè)檢查簽字；要求孩子生活要有規(guī)律，盡量做到早睡早起。并且要好好利用假期時(shí)間，對(duì)學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺、鞏固提高，建議家長對(duì)孩子的薄弱學(xué)科采取一定的措施有計(jì)劃地進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，以利他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中能跟上教學(xué)進(jìn)程。
三、生活無小事，安全記心間。
由于學(xué)生都是未成年人，安全意識(shí)淡漠、安全防范技能差，需要家長經(jīng)常的提醒和教給孩子一些必要的安全防范知識(shí)。特別是要密切注意孩子的交往�，F(xiàn)在，社會(huì)上有一些不上學(xué)，整天在網(wǎng)吧上網(wǎng)消遣時(shí)間的社會(huì)不良少年，要警惕孩子是否與這些人來往。這些人有的可能是孩子過去的同學(xué)，有的可能是通過別人介紹認(rèn)識(shí)的。與這些人交往百害而無一益，因此家長應(yīng)密切注視孩子交往的人，發(fā)現(xiàn)與這些人交往應(yīng)嚴(yán)厲制止。
另外對(duì)家庭教育，許多家長問：有什么好辦法？有什么靈丹妙藥？其實(shí)每個(gè)家庭不一樣，每個(gè)孩子不一樣，對(duì)這個(gè)家庭、這個(gè)孩子成功的具體做法，換一個(gè)家庭、一個(gè)孩子，不一定就有效。但可以有一些一般的大原則。
第一個(gè)原則，父母以身作則。因?yàn)榧彝ナ亲优牡谝粚W(xué)校，父母是子女的第一老師，如果父母親自己平常言行起坐，不能起到正面的示范作用，自然無法要求子女，父母親的話也就沒有權(quán)威。
第二個(gè)原則，切忌嘮叨，學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)習(xí)與子女平等交流。
第三個(gè)原則，對(duì)子女多鼓勵(lì)，少批評(píng)，不是原則性的問題多一點(diǎn)寬容。少年兒童只有在鼓勵(lì)的環(huán)境中才能健康成長。
第四個(gè)原則，對(duì)子女的學(xué)業(yè)要求，要實(shí)事求是。只要子女盡了努力，就決不能再苛求，還要學(xué)會(huì)為子女減壓。
第五個(gè)原則，要逐漸培養(yǎng)子女吃苦耐勞的精神。
最后，恭祝各位家長工作順利，萬事如意！祝孩子們假期生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
此致
敬禮！
xxx
x年xx月xx日
家長感謝信6
尊敬的鴻橋中學(xué)及全體教職員工：
你們好!懷著無比感激的心情給你們寫信，首先感謝你們這三年來對(duì)我女兒車至藝的細(xì)心照顧和教育培養(yǎng)，三年來，女兒從懵懂的小學(xué)生，蛻變成一名講文明，懂禮貌，知書達(dá)理的優(yōu)秀青少年，并且很快就要進(jìn)入高級(jí)中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)，女兒的成長離不開鴻橋中學(xué)全體教職員工的辛勤培養(yǎng)。謝謝老師們，您們辛苦了!
鴻橋中學(xué)是蒲縣最優(yōu)秀的初中學(xué)校，她有優(yōu)越的教學(xué)環(huán)境和高素質(zhì)的師資力量，歷年來為蒲縣人民培養(yǎng)了無數(shù)的優(yōu)秀的中學(xué)生，并且成績(jī)優(yōu)異，能讓孩子們步入優(yōu)越的高級(jí)中學(xué)就讀。你非要做學(xué)校校長及老師都是非常優(yōu)秀的，并且研究了全新的教學(xué)模式，從而能培養(yǎng)出最優(yōu)秀的學(xué)生，老師們能調(diào)動(dòng)學(xué)生的.學(xué)習(xí)積極能力，發(fā)展學(xué)生潛能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，使每個(gè)孩子盡自己的能力，發(fā)揮最好的成績(jī)!不會(huì)讓自己的才華埋沒。
在這里再次感謝老師們的辛勤付出，對(duì)女兒至藝的悉心照顧，謝謝您們!
希望鴻橋越辦越好!
此致
敬禮
家長感謝信7
致北大附校九六班全體老師：
為您點(diǎn)贊！
酷暑將盡，金秋送爽！再有十幾天，孩子們又要迎來一個(gè)嶄新的學(xué)期展望未來的同時(shí)，不忘走過的歷程�；仡櫤⒆觽�?cè)诒贝蟾叫＞帕啻掖叶冗^的這一年，心生情愫，頗多感慨
初三年級(jí)，關(guān)鍵時(shí)刻；匯總所學(xué)，再攀高峰；在這個(gè)承前啟后的階段，每一個(gè)學(xué)生都心懷憧憬，每一位家長都心生忐忑畢業(yè)班不同以往，畢業(yè)生也非比尋常。關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，容不得半點(diǎn)疏忽；重要時(shí)期，存不得一點(diǎn)紕漏。
做為少年，恰逢青春；TA們已不是說啥聽啥的娃娃，TA們有了的思想；做為學(xué)子，壓力驟增；能不能調(diào)整以往懶散的狀態(tài)，盡快適應(yīng)畢業(yè)班的環(huán)境。以上這些都是心生未知，畢業(yè)升學(xué)又迫在眉急。做為家長雖有心相助，但又奈鞭長莫及，此番煎熬，如芒在背好在咱來的是北大附校，又好在是來到了由陳彤宇主任帶領(lǐng)下的九六班級(jí)開學(xué)伊始，就組建了"幸福九六"班級(jí)聯(lián)絡(luò)群，盡可能的多些老師再多些家長。老師們也在第一時(shí)間將孩子們?cè)趯W(xué)校的動(dòng)態(tài)上傳，不但打消了家長們的顧慮，也及時(shí)對(duì)孩子們的一些不恰言行，做出了疏導(dǎo)和糾正。
這一年來，孩子們的變化，家長們都有目共睹；孩子們的成長，離不開老師們的辛勤雨露；“為人師表，誨而不倦，格物致知，體物非常！”做為九六班的老師，您們明確自己的責(zé)任，正確的詮釋了職業(yè)操守；知道在這有限的時(shí)間里怎么迅速的把這來自八方的'學(xué)子們凝聚成一個(gè)強(qiáng)大的集體！不光是教書還要育人；不單是授業(yè)還要讀心階段步入，階級(jí)提升，循序漸進(jìn)，直達(dá)頂峰。
做為一名孩子的家長，做為所有孩子們的家長，在這里真誠的給九六班的所有老師們深鞠一躬：老師，辛苦了！感謝您們這一年多的勤勉耕耘！感謝您殫精竭慮的奉獻(xiàn)衷心的祝福每一位老師都身體健康，萬事順?biāo)欤?/p>
為您們點(diǎn)贊！為九六班點(diǎn)贊！為北大實(shí)驗(yàn)點(diǎn)贊！
此致
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
家長感謝信8
尊敬的衡實(shí)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師：
我是衡實(shí)七年級(jí)學(xué)生胡小鴻的家長胡子宏。23日下午，胡小鴻臀部肌肉拉傷疼痛加劇，在你們的關(guān)愛下，孩子轉(zhuǎn)危為安。其間，你們付出了心血，給我們家長焦急的心情注入了慰籍，在此，對(duì)你們表示衷心的感謝。
22日開始，胡小鴻因臀部肌肉拉傷出現(xiàn)了疼痛。因?yàn)榧磳⑷{(diào)考試，我們沒有將孩子送醫(yī)院就診，在王炎老師的安排下，胡小鴻去校醫(yī)問診，并服藥、貼膏藥。23日下午5點(diǎn)多，胡小鴻身體疼痛加劇，已經(jīng)難以站立，手指出現(xiàn)痙攣。王炎老師及時(shí)聯(lián)系我溝通孩子的病情，我們決定打120急救電話，送醫(yī)院就診。
年級(jí)主任王立強(qiáng)老師親自推著胡小鴻上了救護(hù)車。當(dāng)晚上8點(diǎn)半，我們趕到哈勵(lì)遜醫(yī)院急診室時(shí)，王立強(qiáng)主任、王炎老師等多位衡實(shí)老師在照料胡小鴻，已陪同孩子進(jìn)行了系列檢查。其間，張玉濱校長通過微信，多次向王炎老師詢問胡小鴻的病情。9點(diǎn)多，我們決定讓胡小鴻住院治療，經(jīng)我們多次推勸，老師們才離開了醫(yī)院。晚上11點(diǎn)許，胡小鴻疼痛減輕，我們乘車回家。在家休息三天后，27日，胡小鴻順利返回校園。
胡小鴻患病，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的親切關(guān)懷。撥打120后，因?yàn)榍闆r緊急，老師們緊急湊集了3000元現(xiàn)金，用于孩子的醫(yī)療費(fèi)用。多位老師守候在胡小鴻的病榻前，密切關(guān)注著孩子的身心健康。老師們的每一分關(guān)愛，都讓我們家長感到貼心的溫暖和由衷的感恩。
感恩各位老師，感恩衡實(shí)大家庭的'溫暖。今后，我們將一如既往地支持學(xué)校發(fā)展，做好家校配合，努力做好家校共育。讓我們一起，為孩子美好的未來而凝心聚力，為衡實(shí)的建設(shè)和發(fā)展攜手奮斗。
此致
敬禮！
感謝人：xxx
xxx年xx月xx日
中國總部的工作人員：
你好！我是美吉姆大家庭中一名家長，今天想通過這封信表達(dá)對(duì)Mary老師的感謝之情。Mary老師是美吉姆北京回龍觀中心的一名歡動(dòng)課老師，她在課堂上對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出，讓我特別感動(dòng)。
因?yàn)榄h(huán)境的影響，我家小孩的性格比較內(nèi)向，加上他在美吉姆前兩節(jié)歡動(dòng)課上的表現(xiàn)也不太理想，這讓我一度很擔(dān)心。上周六由于工作原因，我沒有和孩子爸爸一道陪同孩子去上課，他回來后告訴我，孩子這次的表現(xiàn)還不錯(cuò)，尤其喜歡和一個(gè)“小女孩”玩。當(dāng)時(shí)我只沉浸在“孩子表現(xiàn)不錯(cuò)”這一消息中，并沒有想太多。
次日，我和孩子爸爸一起帶著孩子去參加歡動(dòng)課，才發(fā)現(xiàn)笨爸爸嘴里的那個(gè)“小女孩”其實(shí)就是Mary老師。在課堂上我真切地感受到了Mary老師為孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出：對(duì)于孩子的求助，Mary老師總是非常耐心地溝通，直到理解孩子的意思為止，這一點(diǎn)讓我十分感動(dòng)。
在一次蕩秋千環(huán)節(jié)中，我家孩子由于是第一次坐小飛船，所以坐上去就無論如何都不想離開了。當(dāng)時(shí)我和孩子爸爸想強(qiáng)行把孩子抱下來，卻被Mary老師阻止了，她并不贊同這種不尊重孩子的做法。Mary老師先讓我們一起幫忙扶著孩子把繩子解開，然后自己抱著小飛船和孩子慢慢走到儲(chǔ)藏室門口，最后將小飛船輕輕地放下，而孩子也高高興興地離開了。
或許正是由于Mary老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出，讓我家小孩在心里建立起了對(duì)她的信任。在最后獨(dú)自玩耍、鍛煉協(xié)作能力的環(huán)節(jié)中，孩子一有問題，就會(huì)走到Mary老師的身后，拍拍肩膀、拉拉小手，然后走到玩具面前，用他笨拙的肢體語言，告訴Mary老師他想做什么;而Mary老師每次都會(huì)不厭其煩地和他交流，直到理解了他的真實(shí)想法為止。每當(dāng)想起這一幕我的內(nèi)心總會(huì)有一股暖流流過，聯(lián)想到孩子之前和現(xiàn)在表現(xiàn)的差異，Mary老師的付出功不可沒。
感謝Mary老師的耐心與細(xì)心，感謝Mary老師對(duì)孩子的尊重，讓孩子收獲了信任感與安全感！也謝謝美吉姆這個(gè)大家庭給我們提供的大平臺(tái)，希望美吉姆越辦越好！謝謝！
此致
敬禮！
感謝人：xxx
xxx年xx月xx日
家長感謝信9
齊老師：
您好!
因?yàn)閮x煌先英后澳的留學(xué)選擇，我們有幸認(rèn)識(shí)了您，一位優(yōu)雅、敬業(yè)、具有親和力的好老師。
孩子的事有了結(jié)果，得以順利成行澳洲，我們做父母的，對(duì)老師的'盡職盡責(zé)只有無盡的感謝，對(duì)新東方也更多了一份理解和信任。
總之，感謝新東方，感謝各位老師，尤其是您。
新春來臨之際，送上深深祝福。
祝您及全家歡樂幸福!
家長感謝信10
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
很冒昧的提筆寫了這封信，就是想表達(dá)一下我作為家長對(duì)36班班主任的感謝之意。時(shí)間真快，轉(zhuǎn)眼間孩子在學(xué)校度過了近一個(gè)學(xué)期的時(shí)光，我欣喜于孩子在這段時(shí)間的收獲，變得懂事了，生活可以獨(dú)立了，尤為重要的是能在失敗中吸取教訓(xùn)，并積極地找好的學(xué)習(xí)方法了。
說實(shí)話，因?yàn)槲页Ｄ暝谕獾毓ぷ鳎蛷埨蠋熕匚疵擅�，只能通過簡(jiǎn)短的微信交流。可即便是這樣，老師還是很耐心的幫助孩子成長。有了她的耐心、責(zé)任心，才有了孩子的成長，從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中，可以看出老師付出了很多心血，比家長更多的心血.
記得二調(diào)考試結(jié)束時(shí)，孩子的成績(jī)很不理想，孩子的壓力很大，每次打電話都會(huì)哭。由于在外地工作原因，我對(duì)孩子的關(guān)注實(shí)在是太少了，那幾天我開始失眠了，想了很久決定以書信的形式鼓勵(lì)孩子。類似于我這樣迷茫的家長應(yīng)該很多，但是我們遇到了耐心的張老師，當(dāng)我寫好發(fā)給張老師后，老師也同時(shí)對(duì)孩子用了很多鼓勵(lì)的方法�？芍^是用心良苦，用各種方法讓孩子在學(xué)習(xí)上有一個(gè)突破。
期中考試結(jié)束了，孩子的成績(jī)進(jìn)步了很多，孩子開朗了很多，這些進(jìn)步一定離不開張老師的教導(dǎo)。前兩天孩子打電話，說：“媽媽，我們班主任經(jīng)常生病，她的嗓子一直不好，我們都很心疼她，我們一定好好學(xué)習(xí)，讓老師少為我們操心�！闭f實(shí)話，我女兒從小就嬌蠻任性，就她一個(gè)都讓我焦頭爛額，可張老師要關(guān)心班里的九十多名孩子，為了孩子們她一定犧牲了不少個(gè)人時(shí)間，您用您寶貴的時(shí)間，呵護(hù)著祖國的花朵們。作為家長，我衷心的.說一聲：“老師，您辛苦了，謝謝您!”
我的女兒可能不會(huì)用文字來表達(dá)對(duì)您的感謝，作為家長我們會(huì)和孩子一起記住您，用我簡(jiǎn)短的文字表達(dá)一下我對(duì)張老師的感謝之情，孩子有您這樣的老師會(huì)感到自豪。
在此祝張老師在今后的工作中事事順心，身體健康!
同時(shí)也祝志臻全體老師身體健康，志臻中學(xué)蒸蒸日上，越辦越好。
20xx.12.31
36班學(xué)生家長
家長感謝信11
尊敬的幼兒園園長及教師：
你們好！我是學(xué)前一班郝丁漪的家長。值此新年來臨之際，我謹(jǐn)代表郝丁漪的親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節(jié)日歡樂，心想事成，萬事如意！并對(duì)學(xué)前一班的王文霞和白鷺教師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表揚(yáng)。
我的孩子是四周歲入園，此刻已經(jīng)五歲半了，在這一年半的時(shí)間里，榮幸地理解過幾位教師的教育，她們就是白如、白鷺，王文霞教師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長大，我真切地感受著她一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。
孩子的身體素質(zhì)不好，在來貴園這前，幾乎是上一周休三周。但自從轉(zhuǎn)入貴園經(jīng)家長與教師溝通后，幾位教師對(duì)孩子是倍加呵護(hù)，異常是在孩子吃中藥其間為了不擔(dān)誤孩子上課，教師們主動(dòng)承擔(dān)給孩子喂藥的重任。因?yàn)槭侵兴幵诤惹斑�需加熱，孩子告訴我教師用自已的飯盆給熱，并鼓勵(lì)她要堅(jiān)強(qiáng)。還說我在園喝藥一點(diǎn)也不苦，因?yàn)橛薪處熍阒�。每�?dāng)我問起她幼兒園好不好、教師好不好的時(shí)候，她都說好。雖然答案很簡(jiǎn)單，但她對(duì)幼兒園、對(duì)教師的親近感讓我欣慰，因?yàn)檫@是她全面地理解幼兒教育的前提條件。
其實(shí)，對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí)，我不是十分關(guān)注，我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的`教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍，恰好營造了一個(gè)良好的空間，讓孩子健康歡樂地成長著，提高著。異常是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感受倍深，在教師們的精心看護(hù)下不僅僅讓孩子們學(xué)會(huì)了自理本事，并且能讓孩子體會(huì)到做教師和父母苦的心。在此次活動(dòng)結(jié)后，她開始每一天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉?biāo)尲液芨袆?dòng)。我期望這種活動(dòng)多舉辦幾次。
經(jīng)過這一年半的學(xué)習(xí)和生活，此刻郝丁漪已經(jīng)具備了必須的學(xué)習(xí)本事，并且對(duì)英語，口算和朗誦產(chǎn)生了濃厚的興趣；生活中能夠自我吃飯，收拾玩具，自我刷牙洗臉洗襪子，同與家長主動(dòng)溝通，講一些園里趣味的事情；和小朋友活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫忙、寬容。在見到長輩時(shí)能主動(dòng)鞠躬問好，她還擁有更為可貴的語言表達(dá)本事、想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進(jìn)取心。這一切的切都?xì)w功于我們的教師。
學(xué)前教育是孩子一生中理解的最為重要的教育，作為家長，我們從心底感激世紀(jì)星幼兒園園長和教師對(duì)郝丁漪成長所付出的辛勞與汗水。一向想要表達(dá)謝意，今日最終實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧！最終，祝世紀(jì)星所有的教師工作順利！祝小朋友們健康歡樂！
此致
敬禮
家長感謝信12
家長朋友：
您好!
11月24日(周四)是感恩節(jié)，在這個(gè)特別的日子來臨前夕，鑫瑞幼兒園全體教職工真誠的向您說一聲：“謝謝”!謝謝您對(duì)幼兒鑫瑞園工作的支持與配合，我們將對(duì)您的這份感謝化成工作的動(dòng)力，繼續(xù)秉持努力、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，細(xì)心呵護(hù)我們的孩子。讓我們一起構(gòu)建連心橋，使孩子們沐浴在愛的田園，盼其幸福人生在我們的共同引領(lǐng)下起航。
今后的工作中，我們將不斷汲取優(yōu)質(zhì)的'教育理念，用我們的專業(yè)知識(shí)、真誠和愛心，讓您的孩子健康、快樂地成長。同時(shí)，還希望能得到您一如既往的支持與配合，讓我們攜手，共同培育這些可愛的孩子們!
對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我們生命，伴我們健康成長;對(duì)孩子心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛覀兊纳兊酶佑幸饬x;對(duì)老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我們教誨，讓我們拋卻愚昧，懂得思考;對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄兪俏覀冄}相連的陪伴者;對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我們友愛，讓我們?cè)诠录艧o助時(shí)傾訴、依賴。
感恩讓你感動(dòng)的事，感恩讓你開心的事，感恩讓你受益的事，感恩讓你成長的事!
最后，至此感恩節(jié)來臨之際，鑫瑞幼兒園向您送上最真的祝福，(預(yù))祝您及家人——感恩節(jié)快樂、工作順利、身體健康、萬事如意!
家長感謝信13
您們好!
我很榮幸有這樣的機(jī)會(huì)寫這樣的一封回信，可以暢所欲言的談?wù)剬W(xué)校和孩子。
自從孩子來到鴻橋中學(xué)，孩子的變化是有目共睹的.：聽孩子說，課堂上，老師都在使用鴻橋中學(xué)的整體建構(gòu)和諧教學(xué)法，這種教學(xué)方法可以使枯燥無味的學(xué)習(xí)變成快樂學(xué)習(xí)，從要我學(xué)變成了我要學(xué)。老師用新型備課系統(tǒng)上課，課件精美，讓孩子的思緒很快融入課本中，仿佛自己是主人公，在知識(shí)的海洋遨游。老師們還推行利用知識(shí)樹和通用工具，要求孩子提前預(yù)習(xí)，課前畫好知識(shí)樹，讓知識(shí)變得淺顯易懂，易于掌握。每當(dāng)老師講課時(shí)，孩子都迫不及待的拿出預(yù)習(xí)知識(shí)樹本，按照自己的預(yù)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)新課，因?yàn)樘崆皩W(xué)習(xí)了，課堂上也能積極發(fā)言，孩子每次都充滿信心地更快更好地學(xué)習(xí)，還學(xué)到了掌握通用工具去解決無數(shù)個(gè)問題，無數(shù)個(gè)問題歸一到一個(gè)問題，符合歸一思想。
在日�；钪�，班主任和任課老師們對(duì)孩子都是學(xué)習(xí)上關(guān)心、生活上關(guān)愛、行為上關(guān)注。老師就像我們父母一樣對(duì)孩子體貼入微，當(dāng)孩子失落傷心時(shí)，老師耐心細(xì)致的心理撫慰，讓學(xué)生重拾陽光開朗。尤其是學(xué)校還開展了敬老孝老活動(dòng)，每次放假都給學(xué)生布置孝心作業(yè)，讓學(xué)生從小懂得感恩，孝敬父母，我深感欣慰。
在鴻橋營創(chuàng)的環(huán)境下，我相信孩子會(huì)越來越棒，成績(jī)也會(huì)越來越好，也證明我把孩子送到鴻橋是正確的選擇，希望校領(lǐng)導(dǎo)和老師們繼續(xù)嚴(yán)格管理，關(guān)注孩子成長，最后，祝鴻橋越辦越好!
此致
敬禮!
20xx年5月20日
家長感謝信14
尊敬的翠庭園實(shí)驗(yàn)小學(xué)王士春校長、全體師生們：
請(qǐng)讓我以一名災(zāi)區(qū)家長的身份，對(duì)你們熱忱地將我的小孩劉入源插班到貴校，解決我們后顧之憂的義舉表示衷心的感謝!
“5.12”大地震，給四川人民，尤其是綿陽人民造成了巨大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，整個(gè)綿陽教育損失慘重。我所在的'游仙區(qū)49所學(xué)校全部受災(zāi)，全區(qū)學(xué)生有14人在大地震中遇難，傷41人，這一數(shù)字令人痛心。而且全區(qū)75%的校舍被損毀，4萬多學(xué)生無法復(fù)課。我和你們一樣，是一名教育工作者，千方百計(jì)疏散孩子、穩(wěn)定教師、設(shè)法創(chuàng)造條件復(fù)課是目前我們的重要救災(zāi)工作。
由于我工作時(shí)間的不定性，讓我在震后經(jīng)常見不到我自己的孩子，我的小孩也親歷了地震，他所在的學(xué)校的校舍及校門附近的建筑物現(xiàn)均被專家鑒定為危房，停止使用，加上電視上的新聞，在兒子幼小的心靈上留下了深刻的印象。他，畢竟年紀(jì)小，所以有時(shí)他在夢(mèng)中還掙扎著要跑，有時(shí)卻在離危房不遠(yuǎn)的帳篷邊玩而不知危險(xiǎn)……這一切，都讓我萬分焦慮和牽掛。
而這時(shí)，你們學(xué)校無任何猶豫地接受了我的孩子，同意他插班就讀。無疑，這讓仍在抗震救災(zāi)前線的我卸下了沉重的包裹，兒子上學(xué)第一天就給我打來了電話，他說：“來到合肥真好，很安全，還有新學(xué)校，老師、同學(xué)都對(duì)我很好!”雖然我看不見兒子，但我相信，笑容一定又在他的臉上重新蕩漾。有你們的關(guān)心、幫助，他一定會(huì)慢慢淡忘所有驚恐的記憶，回到快樂中間。
大災(zāi)無情，昔日的美好校園毀于一旦!合肥有情，災(zāi)區(qū)孩子重又回歸校園。
謝謝翠庭園實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體老師及所有同學(xué)!
謝謝合肥人民!
一位災(zāi)區(qū)孩子的家長：
家長感謝信15
尊敬的老師：
您好！
我是xxx的家長，孩子來到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了，看著孩子一天天的變化，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我這個(gè)當(dāng)媽媽的有說不出來的感激和喜悅。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。象所有的獨(dú)生子女一樣，我的孩子xxx也是家里的掌上明珠，從小嬌生慣養(yǎng)，說一不二。想當(dāng)初，剛上幼兒園那會(huì)兒，我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園，每天的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個(gè)，聽著兒子的哭聲我嘴上訓(xùn)斥，可是心里總會(huì)有說不出的難受，往往忍不下心來，把他又抱回家。即使勉強(qiáng)送進(jìn)去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。經(jīng)過幾次反復(fù)，中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作，說要消除孩子的這種狀況，首先家長應(yīng)該先端正認(rèn)識(shí)。孩子一開始哭鬧是正常的，不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況，讓我們對(duì)幼兒園的情況有了解，打消了我們的顧慮，在老師的指導(dǎo)下孩子由一開始用不起床，不穿衣服，或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園，到現(xiàn)在不再哭鬧，每天高高興興地拉著手走進(jìn)幼兒園，我感覺僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費(fèi)勁兒了。而且讓我最感動(dòng)的是：有一個(gè)星期天孩子問我：“媽媽，是不是明天我就可以上幼兒園了？”我回答是的，他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了，我又可以見到w老師、y老師、h老師和小朋友們啦！”看來孩子已經(jīng)深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了。
平時(shí)在家里的時(shí)候我們也會(huì)教孩子寫字和畫畫，也許是不得法，不是孩子學(xué)不會(huì)，就是激不起他學(xué)習(xí)的興趣，我們?yōu)榇艘埠芸鄲�，自從xxx上了幼兒園我們的這個(gè)苦惱就解除了。因?yàn)樗刻煜聦W(xué)回家都會(huì)給我們一個(gè)驚喜。他會(huì)跟我們唱老師新教的兒歌，跳老師編的.小舞蹈，偶爾還會(huì)說兩句英文逗得我們開懷大笑。兒子的這些進(jìn)步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了。最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子xxx畫了一手的好畫，看那構(gòu)圖，那著色，那意境？？讓我想起了一句話，那就是“名師出高徒”。我把他所有的繪畫作品都搜集在了一個(gè)本子里，希望他將來長大了翻開這個(gè)本子的時(shí)候，看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶，還有培養(yǎng)過他的老師和給他一個(gè)良好成長環(huán)境的幼兒園。
看著兒子一天天懂事，一天天的進(jìn)步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們，現(xiàn)在人們不是常說“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛！我很慶幸為兒子選對(duì)了幼兒園，遇到了這么好的老師，我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)非常出色的起跑。相信他會(huì)在將來越走越好！
在這里對(duì)中二班的全體老師說聲“謝謝”
祝工作順利！
此致
敬禮
小一班xxx家長
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