給母校感謝信模板集錦十篇

　　在生活中，需要使用感謝信的場(chǎng)合越來(lái)越多，在寫作上，感謝信有一定的寫作技巧。那么，感謝信需要寫哪些內(nèi)容呢？以下是小編為大家整理的給母校感謝信10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

給母校感謝信 篇1

尊敬的高玉峰校長(zhǎng)：

　　您好!又是一年教師節(jié)即將到來(lái)的時(shí)候，想必您和母校的老師們，在節(jié)日與開(kāi)學(xué)的雙重氛圍下十分忙碌吧。

　　十四年前的金秋，我走進(jìn)叢臺(tái)校區(qū)的林蔭大道，作為“五年一貫制”少年班的首批新生，成為最年輕的“一中人”;十年前的這個(gè)時(shí)候，我開(kāi)始了緊張而又短暫的高三生活，通過(guò)母校給予的省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù)和自主招生，高三半年我就被保送進(jìn)入北京大學(xué);十年后的今天，即將博士畢業(yè)開(kāi)始創(chuàng)業(yè)的我，回首在一中的`五年青春成長(zhǎng)，回首離開(kāi)一中后的十年人生新篇，希望借教師節(jié)之際，向您，向母校，向母校的老師們致以我最衷心的感謝和誠(chéng)摯的節(jié)日祝福!

　　感謝您和母校!把邯鄲市最優(yōu)質(zhì)的教育資源給予了我們，給了我們靠努力改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。剛到一中的第一天，班主任閆老師就告訴我們：我們是邯鄲市最優(yōu)秀的孩子，現(xiàn)在的我們有多努力，未來(lái)我們就能和多精彩的人在一起。這句話，是一中給我最寶貴的禮物。我出生在峰峰礦區(qū)農(nóng)村的一個(gè)普通的家庭，電腦、咖啡、旅游這些詞對(duì)十二歲之前的我來(lái)說(shuō)都是另一個(gè)世界。而現(xiàn)在的我，已經(jīng)能和這個(gè)世界上最優(yōu)秀的學(xué)者一起坐在赫爾辛基市中心的星巴克里討論編程數(shù)據(jù)。這一切都是因?yàn)�，十二歲的我，來(lái)到了一中，一個(gè)教會(huì)我做人，教會(huì)我做學(xué)問(wèn)的地方。在一中“一切為了生命的幸福成長(zhǎng)”的氛圍下，自然體育課、游學(xué)、室外作文課開(kāi)闊了我的視野增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。一中，不僅建立了我全面的學(xué)科能力，還培養(yǎng)了我的演講能力和組織能力，極大地提升了我的綜合素質(zhì)，進(jìn)而幫助十六歲的我在北大自主招生面試中脫穎而出。

　　感謝您和母校!在一中讀書(shū)的我們是幸運(yùn)的。這里有真正用心和我們相處的老師們。我記得，數(shù)學(xué)張老師每節(jié)課都有一整疊字跡工整的備課筆記，語(yǔ)文馬老師總誓勵(lì)我們課前演講讓我們充分展現(xiàn)自我，歷史路老師會(huì)為了ppt上的一個(gè)音效而較真只為讓我們體會(huì)到秦王掃六合究竟是如何豪邁，高中班主任張老師總是穿著一件點(diǎn)綴粉筆灰的黑色外套奔波在班級(jí)和競(jìng)賽小組之間。從他們的眼中，我看到了他們對(duì)于教書(shū)育人的熱愛(ài)，學(xué)到了做人應(yīng)該踏實(shí)而真誠(chéng)，悟到了學(xué)習(xí)知識(shí)其實(shí)是一個(gè)單純而幸福的過(guò)程。

　　感謝您和母校!在一中讀書(shū)的我們是幸運(yùn)的。這里有熱愛(ài)教育，百年樹(shù)人的校風(fēng)。我們首屆“五年一貫制”少年班開(kāi)啟了邯鄲英才教育的先河，年幼的我們無(wú)法體會(huì)當(dāng)年您頂著多少來(lái)自外界的質(zhì)疑和壓力。因?yàn)槟�的�?jiān)持和努力，改變了我們那一代人的命運(yùn)。從您的身上我學(xué)到了堅(jiān)持、正直和執(zhí)著。

　　現(xiàn)在即便離開(kāi)了一中，我們也是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兩砩蠐碛幸恢腥说臉?biāo)簽。在北大的近xx年時(shí)間，我得到了很多校友的幫助和提攜，我們一起討論大學(xué)選課，一起組織實(shí)踐活動(dòng)，一起出去旅游，即便背井離鄉(xiāng)，我作為一個(gè)一中人，也從未孤獨(dú)。未來(lái)進(jìn)入社會(huì)，“一中人”注定會(huì)成為令我自豪一生的標(biāo)簽。

　　感慨與回憶綿延無(wú)盡，此刻我只想再次跟您說(shuō)：感謝校長(zhǎng)、母校以及老師們對(duì)我的精心培養(yǎng)，我希望未來(lái)可以用自己更出色的事業(yè)回饋母校，也祝愿母校的學(xué)弟學(xué)妹們懂得珍惜在一中的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，感恩老師們的培養(yǎng)和教育，取得更優(yōu)異的成績(jī)?nèi)蘸鬄槟感Ｔ龉馓聿?最后，再次祝老師們教師節(jié)快樂(lè)!祝母校越來(lái)越輝煌!

　　此致

敬禮!

給母校感謝信 篇2

尊敬的母校:

　　您好!

　　我是您20xx屆高三(1)班畢業(yè)生林小敏，明天即將開(kāi)啟大學(xué)生涯。作為一個(gè)接受了您三年資助的學(xué)生，此刻，我懷著無(wú)比誠(chéng)摯、無(wú)比感恩的心情寫下這封感謝信。

　　首先，我要說(shuō)聲抱歉，我辜負(fù)了您對(duì)我的期望。我知道，暨南大學(xué)也許在許多同學(xué)眼里是一所不錯(cuò)的學(xué)校，但這并不是我最想要的結(jié)果。我始終以同樣是領(lǐng)取助學(xué)金的朱貴旺學(xué)長(zhǎng)為榜樣，不斷鞭策自己，希望自己也能像學(xué)長(zhǎng)一樣，考上北大清華，真正做到“讓母校以我為驕傲”。因?yàn)榭忌媳贝笄迦A，是我自認(rèn)為報(bào)答母校對(duì)我三年資助的最好機(jī)會(huì)，但我錯(cuò)失了。尊敬的母校，對(duì)不起!

　　如今，我將帶著一絲遺憾和抱歉踏入大學(xué)校園，開(kāi)始嶄新的人生旅途�；叵肴�年來(lái)，正是您的全力資助，我才得以沒(méi)有任何經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)地完成高中學(xué)業(yè)，沒(méi)有了后顧之憂，才可以全心投入。我不敢想象，如果沒(méi)有您的資助，我是否能夠順利完成三年的高中學(xué)業(yè)，是否能夠進(jìn)入高等學(xué)府繼續(xù)深造。接受您的資助，我會(huì)感受到壓力，但我會(huì)努力將這份壓力轉(zhuǎn)化為奮斗的動(dòng)力。您也想方設(shè)法，沒(méi)有大肆宣傳，盡力維護(hù)我們這群弱勢(shì)群起的尊嚴(yán)。尊敬的母校，謝謝您!

　　感謝母校!感謝董事會(huì)，感謝林放校長(zhǎng)，感謝校團(tuán)委周了書(shū)記，感謝曾經(jīng)的班主任丘燕萍老師、李省哲老師，感謝田光宇級(jí)長(zhǎng)、劉忠旺級(jí)長(zhǎng)，感謝每月給我們準(zhǔn)時(shí)發(fā)“工資”的學(xué)生處老師，還要感謝其他給過(guò)我各種形式幫助和愛(ài)心義賣活動(dòng)無(wú)私奉獻(xiàn)的老師和同學(xué)們，衷心感謝你們!在汕尾華附的三年，我過(guò)得非常充實(shí)，不僅順利完成了高中學(xué)業(yè)，而且綜合素質(zhì)得到了提升。在優(yōu)秀畢業(yè)生成長(zhǎng)感言中，我寫下了自己內(nèi)心的這些聲音。是的，我愛(ài)汕尾華附這個(gè)溫暖的大家庭，感動(dòng)于這里的一草一木!我尤其感動(dòng)于高三老師的拼搏和奉獻(xiàn)，感動(dòng)于他們每一次月考后和我的談心，感動(dòng)于他們給我的'關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)，是他們，讓我沒(méi)有氣餒，在高考備考的路上披荊斬棘，最終取得了小小的勝利。

　　我明天就要踏入大學(xué)校園了，雖然我的起點(diǎn)比北大清華的同學(xué)低，但我不會(huì)自卑!我會(huì)昂起頭，用在母校三年的積淀，微笑迎接大學(xué)生活!我希望，經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的拼搏，我能真正成為您的驕傲!

　　高考之后，母校又給我申請(qǐng)了汕尾市優(yōu)秀高考畢業(yè)生貧困生助學(xué)申請(qǐng)的名額，并順利獲得市關(guān)工委5000元的資助，大大減輕了我入讀大學(xué)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

　　再次感恩母校，您的恩情日后再報(bào)!

　　衷心祝愿母校越辦越好!

　　此致

敬禮

　　您的學(xué)生：林小敏

　　20xx年9月18日

給母校感謝信 篇3

親愛(ài)的母校：

　　你好！

　　我非常得感謝你六年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)。美麗的母校，我在即將離開(kāi)你時(shí)，竟會(huì)有一點(diǎn)依依不舍。我從沒(méi)想到，我對(duì)你的愛(ài)竟會(huì)如此深沉。我舍不得你呀！

　　在我第一天步入校園的大門，就對(duì)小學(xué)生活充滿了憧憬，你張開(kāi)雙臂，將我擁入你的懷抱。這一擁，竟有六年之久�，F(xiàn)在，把我和你生生地分開(kāi)，我很痛，你也會(huì)很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到，我不在是你懷中孩子的一員，我從一個(gè)對(duì)知識(shí)憧憬的兒童，在你的教誨下，漸漸變成了一個(gè)有知識(shí)，有理想，有抱負(fù)的少年。

　　我感到了自己的脫胎換骨 ，小學(xué)里，我再也無(wú)法施展自己的才華，我需要一片新天地，一個(gè)新世界去做我該做的。也許，這就是我要離開(kāi)你，去中學(xué)的原因吧！

　　現(xiàn)在，我們作為畢業(yè)生，在學(xué)習(xí)和功課之余，幻想起了中學(xué)美好的學(xué)習(xí)生活，回顧六年來(lái)，和你，和老師，和同學(xué)朝夕相處的一點(diǎn)一滴 ，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不愿意忘記。六年了，六年！我們像一棵棵樹(shù)苗，在這里茁壯成長(zhǎng)，根深蒂固了。我們長(zhǎng)大了，長(zhǎng)好了，可正在這個(gè)時(shí)候，我們被移栽了，像蒲公英的種子，分散到各個(gè)中學(xué)，各塊肥沃的土地上，在這兒，我們可以得到更多的養(yǎng)料知識(shí)，來(lái)讓自己長(zhǎng)大，長(zhǎng)高，長(zhǎng)得又粗又壯，成為了棟梁之材，為祖國(guó)，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

　　最讓我留念你的.是我的班主任姚老師。姚老師在講臺(tái)上站了三十多年，臺(tái)下坐著的孩子換了一批又一批。老師對(duì)我們班上的每一位同學(xué)都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一件事，讓我仡今難忘。四年級(jí)時(shí)，我上課說(shuō)話，做小動(dòng)作，作業(yè)不認(rèn)真，姚老師很生氣，把我留下來(lái)，我垂首站在老師面前，看見(jiàn)老師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴(yán)厲的目光讓我不敢直視，語(yǔ)重心長(zhǎng)，苦口婆心的話語(yǔ)讓我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，從此，不再犯。老師謝謝你的教誨！

　　母校啊，你是河流，我們就是水滴;你是天空，我們就是云朵;你是森林，我們就是樹(shù)木;你是溫室，我們就是花朵;你是大樹(shù)，我們就 是樹(shù)葉。葉落要?dú)w根，我們要化做春泥更護(hù)花，在有所作為之后，回到你身邊，為你做出貢獻(xiàn)，以此來(lái)報(bào)答你的培育之恩！真誠(chéng)地祝你桃李滿天下 ！

　　此致

敬禮

　　xxx

　　日期

給母校感謝信 篇4

尊敬的十中領(lǐng)導(dǎo)及各位老師：

　　你們好!

　　我是高三6班鄭超碩的家長(zhǎng)，三年前我家孩子以文化分359的中考成績(jī)進(jìn)入了十中。經(jīng)過(guò)一年的努力，在高二時(shí)，被選進(jìn)十中培優(yōu)班，由于培優(yōu)班里比他成績(jī)好的同學(xué)很多，看著多數(shù)同學(xué)都比他優(yōu)秀，那種壓力、緊迫感使超碩都有了想退出培優(yōu)班的念頭。在老師的開(kāi)導(dǎo)和關(guān)心下，在三年后的今天，他獲得了高考586分的優(yōu)異成績(jī)，而今，即將離開(kāi)母校。在此我代表全家向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最衷心的感謝!

　　作為十中學(xué)生家長(zhǎng)，我深深的知道，孩子能有今天的成績(jī)離不開(kāi)十中老師們嘔心瀝血、廢寢忘食的培育。自從高二進(jìn)入培優(yōu)班，超碩的成績(jī)就有了突飛猛進(jìn)的提升，由班里幾十名提升到前幾名，每一次的進(jìn)步都離不開(kāi)老師們的鼓勵(lì)和認(rèn)真的教導(dǎo)，這一切，我們都會(huì)銘記于心，還記得高一時(shí)的班主任賈詠梅老師;高二時(shí)班主任田宗偉老師、靳念玲老師;高三時(shí)班主任韓玉芬老師，還有孩子各科的老師們，是你們用比父母還嚴(yán)厲、細(xì)膩、純潔的愛(ài)感動(dòng)、感化著孩子，給予他一直勇往向上的堅(jiān)定信心。在今后每個(gè)成長(zhǎng)的日子里，學(xué)生們都會(huì)感恩你們。

　　超碩曾告訴我，在高二時(shí)，他感到疲憊懈怠的.時(shí)候，田宗偉老師總會(huì)拍著他肩膀說(shuō)：“努力，很看好你”!真是三年河?xùn)|，三年河西。高二時(shí)，他英語(yǔ)成績(jī)不好，記得在一次周末回家，超碩告訴我，英語(yǔ)老師馬瑞娟對(duì)他說(shuō)：“你努努力，我也努努力，我們兩個(gè)共同努力把英語(yǔ)成績(jī)提上去”。在高三緊張而又容易浮躁的學(xué)期，是韓玉芬老師不離不棄，無(wú)微不至的關(guān)懷，讓孩子感受到了母親般的關(guān)愛(ài)。從此以后，更加努力，發(fā)奮學(xué)習(xí)。有一次在街上看到韓老師從復(fù)印店出來(lái)，本想過(guò)去和韓老師打招呼，卻看到她一溜小跑到藥店。聽(tīng)超碩說(shuō)，班主任平時(shí)會(huì)準(zhǔn)備一些感冒藥，班上哪位同學(xué)生病了，都會(huì)找韓老師。如果有哪位學(xué)生的病情比較嚴(yán)重，韓老師就會(huì)帶著去醫(yī)院看病，并一直陪伴在身邊。正是老師們那親切的話語(yǔ)，赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了迷茫中的孩子。

　　在十中像這樣用心為學(xué)生服務(wù)的老師很多，是他們用心在傾聽(tīng)孩子們的心聲，用行動(dòng)詮釋十中老師們高尚的師德，用汗水為孩子們鋪出了一條通向成功的路。

　　我家超碩終于在三年后的今天交出了滿意的答卷，在即將離開(kāi)十中之際，我要真誠(chéng)的向十中的老師們說(shuō)一聲：謝謝老師，你們辛苦了。我堅(jiān)信十中有這樣無(wú)私的好老師，會(huì)有更多的低進(jìn)優(yōu)出的學(xué)生，未來(lái)一定更加輝煌!

　　再次感謝十中的老師，謝謝你們。祝我們長(zhǎng)垣十中蒸蒸日上，越來(lái)越好!

　　20xx年7月1日

給母校感謝信 篇5

親愛(ài)的母校：

　　在此，我要向您們表達(dá)我衷心的感謝！首先，我要感謝的是我的老師們。

　　老師，謝謝您們這幾年對(duì)我的教導(dǎo)與愛(ài)護(hù)，讓我從一個(gè)很小很小、什么知識(shí)也不知道的小孩，變成了現(xiàn)在心靈手巧、知識(shí)豐富的'中學(xué)生了！在此，我祝愿老師們能身體健康、工作順利、家庭幸福、青春常駐！

　　然后，我就要感謝美麗的母校。

　　母校，在這六年的生活，你給我們帶來(lái)了好的學(xué)習(xí)環(huán)境，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，讓我們能好好學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝你，母校！在此，我祝愿母校能環(huán)境越來(lái)越好，科技越來(lái)越完美，教學(xué)步步高升！

　　從此，我要離開(kāi)敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們和美麗的母校，踏進(jìn)中學(xué)的旅程。真是有點(diǎn)舍不得小學(xué)的一切呀！

　　再見(jiàn)了，母校;再見(jiàn)了，老師們;再見(jiàn)了，同學(xué)們！我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們的！

　　此致

敬禮

給母校感謝信 篇6

尊敬的華附汕尾學(xué)校：

　　您好!我是xx年的時(shí)間里，我得到了許多幫助，我與家人都十分感激，特寫此信來(lái)表達(dá)我們真誠(chéng)的謝意。

　　由于家庭經(jīng)濟(jì)十分困難，高中三年來(lái)我通過(guò)申請(qǐng)得到了國(guó)家助學(xué)金和學(xué)校助學(xué)金，還得到了長(zhǎng)住生費(fèi)用等雜費(fèi)的減免資格。不僅如此，在得知我家庭情況格外特殊后，校團(tuán)委還在我高二年級(jí)時(shí)給我發(fā)放了 500元的愛(ài)心公益基金。我把受到的這些幫助都銘記在心，希望自己有一天有能力來(lái)回報(bào)母校的幫助。

　　學(xué)校的這些幫助確實(shí)極大地減輕了我父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，但最令人感動(dòng)的，是在物質(zhì)幫助的后面，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我的尊重、善意和期待。我父親身患癌癥，飽受疾病的折磨，而我卻到高三才知曉。高三的一整年時(shí)間里，我?guī)缀跞找範(fàn)繏觳≈氐母赣H，一心想著陪伴父親，甚至想過(guò)退學(xué)。我深深明白，如果沒(méi)有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的關(guān)懷照顧，學(xué)生我不可能把高三堅(jiān)持下來(lái)。

　　正月十八的晚上，鐘友錫董事長(zhǎng)借著“跟高三學(xué)生談心”的名義邀請(qǐng)了我和另外兩名同學(xué)到他辦公室座談。他用自己的奮斗史為例子，委婉地鼓勵(lì)我們不要因?yàn)榧彝ピ�因而放棄學(xué)業(yè)，而且表示有困難盡管找學(xué)校幫忙。座談過(guò)后，還給我們每人送上了一個(gè)大紅包，祝我們“新年快樂(lè)”，高考取得好成績(jī)。我知道這是鐘董和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)刻意安排的，也因?yàn)殓姸瓕?duì)學(xué)生的.尊重和期待而十分感激，心中更是尊敬他。當(dāng)然最不能忘記的，是學(xué)校的一位老師。在高三一整年的時(shí)間里，他通過(guò)給校園卡充值的方式默默地資助著我，還特意囑咐充值處的老師不能讓我知道他的身份。我十分感動(dòng)，也十分驚奇，一直在猜想是哪個(gè)老師，我一定要當(dāng)面好好地向他說(shuō)聲“謝謝”。但是直到現(xiàn)在，我也不知道他是誰(shuí)。最后覺(jué)得每一個(gè)老師都有可能才是最好的結(jié)果，我需要的正是對(duì)每一個(gè)老師都懷著感恩的心，以此來(lái)鞭策自己學(xué)好每一門科目。

　　五一的時(shí)候，級(jí)長(zhǎng)特意批了我三天的假期，讓我得以在父親的最后一段時(shí)光陪伴在他左右。而得知父親辭世后，學(xué)校出動(dòng)校車送我到車站，讓我能盡快回到家中。處理完父親的后事回到學(xué)校時(shí)，離高考只剩下xx年，我經(jīng)歷了人生最痛苦的日子，但同時(shí)我也認(rèn)為，這正是我收獲最多、成長(zhǎng)最快的日子，這是華附汕尾學(xué)校這個(gè)大家庭給我?guī)��?lái)的最真實(shí)的經(jīng)歷和體驗(yàn)。我真心祝愿華附汕尾學(xué)校能夠繼續(xù)保持這份“人情味”，使更多像我一樣的貧困學(xué)子受益!我衷心祝福所有的老師都健康快樂(lè)，好人一生平安!我相信，華附汕尾學(xué)校一定會(huì)越辦越好，邁向全國(guó)名校的行列。

　　而我也一定不會(huì)忘記母校的恩情，不忘自己是一個(gè)華附人，不忘回報(bào)自己的母校和社會(huì)。這早已成為一種責(zé)任，早已成為我的精神動(dòng)力，我定會(huì)加倍努力，不辜負(fù)母校的培養(yǎng)和期望!

　　此致

敬禮!

給母校感謝信 篇7

尊敬的母校：

　　您好，我們是您培育三年的7名20xx屆畢業(yè)生。今天是20xx年6月10日，也是幼兒園通知我們7名試用期的實(shí)習(xí)生正式被錄用的日子。我們滿懷激動(dòng)和感恩的心，寫下這封信。在這個(gè)孕育著無(wú)限希望的20xx年的春天，我們離開(kāi)了您，離開(kāi)了我們摯愛(ài)的母校。簽約來(lái)到位于北京西城區(qū)的國(guó)家發(fā)改委幼兒園。截止今天，將近兩個(gè)月了。和我們同來(lái)的還有北京某幼兒師范學(xué)校，和北京市某區(qū)藝術(shù)學(xué)院的近35名實(shí)習(xí)生。并且她們有的已經(jīng)在這個(gè)幼兒園實(shí)習(xí)一年了。后來(lái)經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的考核與實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)的觀察，今天，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)通知我們，我們石家莊幼師的7名實(shí)習(xí)生正式通過(guò)考核，并且7名全部錄用。而北京某幼師和某區(qū)藝術(shù)學(xué)院近35名實(shí)習(xí)生，只錄用了3人。

　　當(dāng)我們成功的那一刻，第一個(gè)想到的，是我們的母校—河北石家莊幼兒師范學(xué)校。是母校中，那些曾經(jīng)讓我們感覺(jué)“厭煩”的規(guī)章制度，是那些曾經(jīng)讓我們感覺(jué)“乏味”的一日常規(guī)，成就了我們今天的成功。

　　親愛(ài)的師妹師弟們，我們也曾像你們一樣，埋怨學(xué)校嚴(yán)格的紀(jì)律，還經(jīng)常抱怨：一個(gè)中專學(xué)校為什么對(duì)儀表還要求那么嚴(yán)格？可是當(dāng)我們真正走出學(xué)校，步入社會(huì)才發(fā)現(xiàn)，工作崗位對(duì)儀表的要求更加嚴(yán)格。雖然幼兒園沒(méi)有對(duì)我們的儀表提出明確的要求。可是當(dāng)我們看到北京某幼師一名老師，因?yàn)閮x表和服裝問(wèn)題被辭退的時(shí)候，我們無(wú)比慶幸我們?cè)��?jīng)受教于一個(gè)多么嚴(yán)格的師范學(xué)校。當(dāng)后勤園長(zhǎng)夸石家莊幼師用過(guò)的餐桌是最干凈的時(shí)候，我們又是無(wú)限的驕傲。但是驕傲的'卻不是他們夸的我們自己，驕傲的是他夸的是：石家莊幼師！ 親愛(ài)的師妹師弟們，當(dāng)我們看到北京那兩所院校的那些實(shí)習(xí)生一個(gè)個(gè)淚流滿面離開(kāi)幼兒園的時(shí)候，我們最想告訴你們的一句話就是：如果你不肯在學(xué)校的時(shí)候流下辛勤的汗水，那將來(lái)走向社會(huì)，你必將流下悔恨的淚水。

　　尊敬的母校，親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)老師們，我們7個(gè)人，向你們致以我們最真誠(chéng)的感謝。你們教會(huì)我們的不光是知識(shí)，更重要的是教給我們?nèi)绾巫鋈耍�如何做一個(gè)有用的人。雖然，我們7個(gè)已經(jīng)畢業(yè)了，但是你們對(duì)我們的教育影響著我們一生。

　　最后，祝我們的母校越辦越好，桃李滿天下。

給母校感謝信 篇8

致親愛(ài)的科大附中：

　　在附中學(xué)習(xí)的這三年，想想感慨萬(wàn)分。三年前我懷著對(duì)高中的期待來(lái)到附中，到最后的舍不得離開(kāi)，舍不得親愛(ài)的老師，舍不得朝夕相處的同學(xué)。我在附中感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷。在學(xué)習(xí)上，遇到難題時(shí)，各科老師都會(huì)耐心解答，毫無(wú)怨言;在生活上，老師就像是我們的知心朋友。我特別感謝我的班主任老師，記得高一那年，我經(jīng)歷了一段苦難的時(shí)期，那個(gè)時(shí)候我情緒時(shí)常不穩(wěn)定，整個(gè)人都很自卑。是我的班主任一直陪著我，開(kāi)導(dǎo)我，真的特別感動(dòng)，特別難忘。

　　有時(shí)覺(jué)得班主任天天管考勤，連什么時(shí)間學(xué)什么、試卷如何裝訂、改錯(cuò)本要什么樣格式、英語(yǔ)完型閱讀要天天面批、甚至桌面如何擺放都要管，真的挺煩!但是，這些不經(jīng)意的事情都逐漸變成了習(xí)慣。我的成績(jī)也在慢慢提高。班主任老師從來(lái)沒(méi)有因?yàn)槲业某煽?jī)對(duì)我降低要求，也總會(huì)照顧我的感受。

　　在附中，我見(jiàn)過(guò)溫柔細(xì)心關(guān)愛(ài)同學(xué)的英語(yǔ)老師，見(jiàn)過(guò)敬業(yè)認(rèn)真從不遲到的.地理老師，見(jiàn)過(guò)帥氣無(wú)比霸氣側(cè)漏的歷史老師 。忘不了一起奮斗的同學(xué)們，忘不了一起吃喝玩樂(lè)分享小秘密的朋友們。

　　老師曾說(shuō)高三要好好努力，以后想起來(lái)可以沒(méi)有遺憾。到現(xiàn)在我可以這樣說(shuō)，我沒(méi)有一絲后悔，也沒(méi)有留遺憾。這離不開(kāi)老師對(duì)我的殷切指導(dǎo)，也離不開(kāi)附中的學(xué)習(xí)氛圍�？傊�，感恩我的附中!感恩我的老師!感恩我的同學(xué)!

　高三三班

日期：

給母校感謝信 篇9

　　親愛(ài)的母校：

　　我即將離開(kāi)了您的懷抱，今天下午我就要上東中去報(bào)到。

　　九年來(lái)，我在雙語(yǔ)的懷抱中慢慢長(zhǎng)大：我從一個(gè)懵懂的六歲小女孩轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃恢獣?shū)達(dá)理的大姑娘；從一個(gè)幼兒園中班的學(xué)生成長(zhǎng)為一位優(yōu)秀的初三畢業(yè)生。

　　一開(kāi)始，我的基礎(chǔ)并不好，學(xué)習(xí)習(xí)慣也較差。是老師們，一天一天地在幫助我；是老師們，使我各方面得到很大提高；是老師們，培養(yǎng)了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣以及良好的學(xué)習(xí)品格，成績(jī)也得到了很大的提高。

　　記得初一的時(shí)候，我曾經(jīng)考過(guò)年級(jí)的200多名，但到中考的時(shí)候，我已經(jīng)躋身到年級(jí)前40名的行列了。在雙語(yǔ)的九年里，我得到了全面的發(fā)展和提高。曾經(jīng)多次參加市里舉行的各種比賽和文藝匯演，獲得了很多的獎(jiǎng)項(xiàng)。五年級(jí)的時(shí)候，我獲得了東臺(tái)市英語(yǔ)口語(yǔ)比賽一等獎(jiǎng)和鹽城市三等獎(jiǎng)。初中三年，我一直擔(dān)任團(tuán)支部書(shū)記。20xx年，我被評(píng)為“鹽城市三好學(xué)生”。

　　感謝王芳老師，感謝沈秋菊老師，感謝張俊進(jìn)老師，感謝陳瑾老師，感謝徐干明老師……感謝所有曾經(jīng)幫助我進(jìn)步的.老師們。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。感謝雙語(yǔ)學(xué)校給了我一個(gè)溫馨的集體，一個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái)。今后無(wú)論我走到哪里，我都會(huì)銘記雙語(yǔ)對(duì)我的恩澤。

　　此致

　　敬禮

　　您永遠(yuǎn)的學(xué)生：

給母校感謝信 篇10

　　中考即將結(jié)束，孩子們即將為他們的初中生活劃上句號(hào)。作為家長(zhǎng)，我們也和孩子們一樣，有一種依依不舍的感覺(jué)，我們陪伴著孩子，在鴻橋中學(xué)一起度過(guò)了難忘的三年。

　　在這畢業(yè)前夕，不舍之心、感激之情愈發(fā)濃烈。這里我作為薛明偉家長(zhǎng)，要特別感謝明偉的各位老師。三年來(lái)，老師以他獨(dú)有的方式，潛移默化地，將一顆顆夢(mèng)想的種子種在了孩子們的心中，生根萌芽。孩子們從剛?cè)雽W(xué)時(shí)懵懂的少年成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)有理想有目標(biāo)的青少年。

　　最讓我感動(dòng)的是，對(duì)于班級(jí)里的幾十名學(xué)生，老師從不拋棄、不放棄他們中的.任何一個(gè)，因材施教，使不同層次的學(xué)生在三年的學(xué)習(xí)生活中都有所得，有所獲，有所感，有所悟，對(duì)每個(gè)學(xué)生，老師都有針對(duì)性地給予恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和點(diǎn)撥，幫助他們樹(shù)立信心，克服自身的弱點(diǎn)，帶領(lǐng)孩子們踏上追尋夢(mèng)想的旅程。在老師的指引下，孩子們插上了理想的翅膀，為了自己的夢(mèng)想和目標(biāo)自發(fā)地去努力、去奮斗。作為家長(zhǎng)，我們常常感到，老師對(duì)孩子的了解，甚至比我們做父母的，更為深入更為確切，當(dāng)孩子們迷茫困惑的時(shí)候，老師一句四兩撥千斤的話，便能給他們信心，幫助他們撥開(kāi)迷霧，看清前路。

　　三年的初中生活，我們欣喜地看到，孩子們不僅學(xué)到了知識(shí)，更學(xué)會(huì)了做人，做一個(gè)有用的人。而即使在這日益緊張的學(xué)習(xí)生活中，孩子們也沒(méi)有喪失他們?cè)�有的快�?lè)和靈性，正是老師充滿幽默和睿智的教育方式，讓他們得以健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。在孩子們面前，老師不僅是老師，也是朋友，而在我們家長(zhǎng)心中，老師也是值得信任和托付的好老師。

　　優(yōu)秀的園丁不會(huì)在意花開(kāi)的時(shí)間，他們知道每種花都有自己獨(dú)有的芬芳，只是開(kāi)花的早晚不同。程老師，便是這樣一位園丁。同時(shí)，初三班所有的任課老師都用他們各具特色的教學(xué)方式，征服了班上的每一位孩子。與這些優(yōu)秀的老師同行，孩子們的初中生活，幸福難忘，彌足珍貴。

　　我們慶幸，在孩子確立三觀的關(guān)鍵時(shí)期，來(lái)到了園區(qū)校這所既重視知識(shí)學(xué)習(xí)，又重視情感與人格教育的學(xué)校。遇見(jiàn)這樣一群富于智慧、無(wú)私付出的園丁們，孩子們學(xué)而生趣，身心得到全面發(fā)展。作為畢業(yè)班學(xué)生的家長(zhǎng)，在學(xué)生臨近畢業(yè)之際，我們向三年來(lái)一直不懈努力、激勵(lì)并幫助學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝自我的全體老師們，表示最衷心的感謝!

　　20xx年5月22日

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